课时作业十五
高中数学 课时作业15 新人教A版选修22
课时作业(十五)一、选择题1.⎠⎛24(x 2＋x 3－30)d x ＝( )A ．56B ．28C .563D ．14答案 C 解析 ⎠⎛24(x 2＋x 3－30)d x ＝⎝ ⎛⎭⎪⎫13x 3＋14x 4－30x |42＝13(43－23)＋14(44－24)－30(4－2)＝563.故选C .2．若⎠⎛01(2x ＋k)d x ＝2，则k 等于( )A ．0B ．1C ．2D ．3答案 B3．下列定积分值是0的是( )A .⎠⎛－22x sin x d xB .⎠⎛－22x 2cos x d xC .⎠⎛－22(x 2＋x 4)d xD .⎠⎛－222(x 3＋5x 5)d x答案 D解析 利用当f(x)是奇函数时，⎠⎛－aa f(x)d x ＝0当f(x)是偶函数时，⎠⎛－a a f(x)d x ＝2⎠⎛0a f(x)d x.4．函数y ＝⎠⎛0x cos t d t 的导数是( )A ．cos xB ．－sin xC ．cos x －1D ．sin x答案 A5．⎠⎜⎜⎛－π2π2(1＋cos x)d x 等于( ) A ．πB ．2C ．π－2D ．π＋2答案 D解析 ⎠⎜⎜⎛－π2π2(1＋cos x)d x ＝2⎠⎜⎛0π2 (1＋cos x)d x ＝2(x ＋sin x) ⎪⎪⎪⎪π20＝2(π2＋1)＝π＋2.6．若F′(x)＝x 2，则F(x)的解析式不正确的是( )A ．F(x)＝13x 3 B ．F(x)＝x 3 C ．F(x)＝13x 3＋1D ．F(x)＝13x 3＋c(c 为常数)答案 B 7.⎠⎛0222x 1＋x2d x ＝( )A ．4B ．6C ．3D ．1答案 A解析 ∵(1＋x 2)′＝12(1＋x 2)12－1·(1＋x 2)′＝2x 21＋x2＝x 1＋x2，∴⎠⎛0222x1＋x2d x ＝2⎠⎛02 2x 1－x2d x ＝21＋x 2 |22＝2(1＋8－1)＝4.故选A .8. ⎠⎛35x 2＋1x d x 等于( )A ．8－ln 53B ．8＋ln 53C ．16－ln 53D ．16＋ln 53答案 B解析 ⎠⎛35x 2＋1x d x ＝⎠⎛35x d x ＋⎠⎛351xd x＝12x 2 |53＋ln x |53 ＝12(52－32)＋ln 5－ln 3＝8＋ln 53，故选B . 9．m ＝⎠⎛01e xd x 与n ＝⎠⎛1e 1xd x 的大小关系是( )A ．m>nB ．m<nC ．m ＝nD ．无法确定答案 A解析 m ＝⎠⎛01e xd x ＝e x |10＝e －1，n ＝⎠⎛1e 1xd x ＝ln x |e1＝1，则m>n. 10．(2010·湖南高考) ⎠⎛241xd x 等于( )A ．－2ln 2B ．2ln 2C ．－ln 2D ．ln 2答案 D解析 ⎠⎛241xd x ＝ln x |42＝ln 2.11.⎠⎛05π(e x－sin x)d x 等于( )A ．e 5π－1B ．e 5π－2C ．e 5π－3D ．e 5π－4答案 C解析 ⎠⎛05π(e x －sin x)d x ＝⎠⎛05πe xd x －⎠⎛05πsin x d x＝e x |5π0＋cos x |5π0 ＝e 5π－e 0＋cos 5π－cos 0 ＝e 5π－1－1－1 ＝e 5π－3.12．(⎠⎛ab sin x d x)′等于( )A ．sin xB ．－cos xC ．cos b －sin aD ．0答案 D13.⎠⎛－22e |x|d x 值等于( )A ．e 2－e －2B ．2e 2C ．2e 2－2D ．e 2＋e －2－2答案 C 二、填空题14．如果⎠⎛01f(x)d x ＝1，⎠⎛02f(x)d x ＝－1，那么⎠⎛12f(x)dx ＝________.答案 －2解析 ∵⎠⎛02f(x)d x ＝⎠⎛01f(x)d x ＋⎠⎛12f(x)d x ，∴1＋⎠⎛12f(x)d x ＝－1.∴⎠⎛12f(x)d x ＝－2.15．已知函数f(x)＝3x 2＋2x ＋1，若⎠⎛－11f(x)d x ＝2f(a)成立，则a ＝________.答案 13或－1解析 ∵(x 3＋x 2＋x)′＝3x 2＋2x ＋1， ∴⎠⎛－11f(x)d x ＝(x 3＋x 2＋x) |1－1＝(1＋1＋1)－(－1＋1－1)＝4. 又2f(a)＝6a 2＋4a ＋2，∴6a 2＋4a ＋2＝4，即3a 2＋2a －1＝0， 解得a ＝13或a ＝－1.16．设f(x)＝⎩⎪⎨⎪⎧x 2，0≤x≤1，2－x ，1<x≤2，则⎠⎛02f(x)d x 等于________．答案 5617．若⎠⎛eb 2xd x ＝6，则b ＝________.答案 e 4►重点班·选做题18．(2011·陕西)设f(x)＝⎩⎪⎨⎪⎧lg x ，x>0，x ＋⎠⎛0a 3t 2d t ，x≤0，若f[f(1)]＝1，则a ＝________. 答案11．若F(x)满足F′(x)＝sin x ，则F(x)的解析式一定是( )A ．F(x)＝cos xB ．F(x)＝－cos xC ．F(x)＝1－cos xD ．F(x)＝－cos x ＋c(c ∈R )答案 D解析 因为(－cos x ＋c )′＝－(cos x )′＋c ′＝sin x ＋0＝sin x ，所以F (x )＝－cos x ＋c (c ∈R )．故选D.2．求⎠⎛3－3(|2x ＋3|＋|3－2x|)d x.解析 ∵|2x＋3|＋|3－2x|＝⎩⎪⎨⎪⎧－4x－3≤x<－32，6 －32≤x <32，4x32≤x≤3.∴⎠⎛-33 (|2x ＋3|＋|3－2x|)d x。
【初中语文】部编版七年级下册课时作业（十五）［15 最苦与最乐］(练习题)
部编版七年级下册课时作业（十五）［15 最苦与最乐］(880)1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.安分．（fèn）赔．礼（péi）监督．（dū）B.卸．却（yù）循．环（xún）悯．人（mǐn）C.契．约（qiè）排解．（jiě）孟轲．（kē）D.中庸．（yōng）恩惠．（huì）离娄．（lòu）2.下列词语书写全部正确的一项是（）A.失意主意苦痛如是重负B.达观责任圣贤海阔天空C.毫杰趣味责备悲天悯人D.得罪解除坟暮心安理得3.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）A.华灯初上，沂河湖心岛上的“蒙山沂水”大型水上实景演出令人叹为观止．．．．。
B.可怜天下父母心，进入七年级，妈妈对小明生活上的照顾越来越具体而微．．．．。
C.山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研，持之以恒．．．．，于2012年荣获诺贝尔文学奖。
D.责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得．．．．，那种快乐还要加几倍哩！4.下列句子中没有语病的一项是（）A.消费者通过网络平台购买商品，其合法权益受到损害的，可以向销售者要求赔偿。
B.为了优化出行环境，交通部门加快了黄河沿岸道路改造的速度和规模。
C.通过对滨州市图书馆的开放，使市民有了更好的休闲阅读的去处。
D.在校园足球联赛中，新华学校以0∶3负于明仁学校，令球迷非常深感意外。
5.学了《最苦与最乐》一文后，你所在的班级准备开展一次以“成长的烦恼”为主题的综合性学习活动，请你来参加。
(1)有人说可以通过转移注意力来排解“成长的烦恼”。
比如听听音乐，唱唱歌。
请你写一首与“烦恼”有关的歌曲的名称。
(2)仿照例句，写一个句子，把你心中的烦恼形象化。
例句：我的烦恼是鞋子中的一个沙粒，它虽然很小，却是我前行中的一大障碍。
(3)在生活中，你是怎样消除烦恼的？(4)“烦恼”，不是我们中学生的专利，古往今来，多少文人曾慨叹过。
课时作业 15 答案
课时作业(十五)Ⅰ.1.terrified 2.Luckily 3.activities 4.sadness 5.HopefullyⅡ.6.were buried 7.had been translated 8.had lost 9. would arrive 10.whether/ifⅢ.11.was put out 12.picked up 13.By the end of17.occurred to me/struck me that I had left18.It happened that19.will end up looking like20.only to findⅤ.【文章大意】本文是一篇记叙文,讲述了非洲的一个农民用古老的方法来种植植物,阻止土地沙漠化的故事。
21.D 主旨大意题。
本文在第一段点出主题“…using ancient farming techniques to fight the threatening deserts.”,下文对Yacouba用这种方法来阻止土地沙漠化进行了详细介绍。
故选D项。
22.B 推理判断题。
根据最后一段第一句话“Within two decades of starting his revolutionary work, a forested area of about fifty acres came up on the land of the African desert.”及最后一句话“Today, ‘Zai’ is being widely practised in the region.”可知,Yacouba的努力起到了很大的影响。
23.A 推理判断题。
根据第二段中的“Instead of giv ing in to the violence of nature, he decided to take control and change the face of the land completely.”可知,Yacouba是一个非常坚定的(determined)人。
高考历史总复习 课时作业(十五) 第一次工业革命和第二次工业革命
课时作业(十五) 第一次工业革命和第二次工业革命一、选择题(每小题4分，共48分)1．[四川省诊断性考试]当18世纪末曼彻斯特的一名工人在享用“跨越大陆的一杯茶”时，他从中获得四大洲的能量。
这杯茶包括中国或锡兰的茶，荷兰或英格兰的代尔夫特瓷茶杯，非洲奴隶生产的南美糖。
它们当时在英国的普及( )A.加速英国工业革命的进程B.使英国成为最大殖民帝国C.推广了资本主义大工厂制D.缩小了社会阶层间的差异2．[山西省模拟]1835年，托克维尔评论曼彻斯特时说：人性在这里获得了最为充分的发展，也达到了最为野蛮的状态；文明在这儿创造了奇迹，而文明人在这儿却几乎成了野蛮人。
托克维尔评论体现了( )A.西方社会的精神危机B.垄断资本主义的腐朽C.文明转型的双重影响D.人性的力量和伟大3．[四川省内江市高三模拟考试]1861年，代议制理论集大成者，英国自由主义思想家约翰·密尔出版《代议制政府》指出，“理想上最好的政府形式是主权或作为最后手段的最高支配权力居于社会整个集体的那种政府。
”这反映了当时( )A.社会下层主张自由主义思想B.欧美国家普遍实现了代议制C.西方民主仍包含专制的现状D.工业革命促进西方社会变化4．[四川省成都市高三检测]下表为英国棉纺织厂工人性别、年龄分类比例表，该表信息可以说明，当时英国( )A.妇女社会地位的提高B.棉纺织业持续高速发展C.资本家的贪婪和冷酷D.儿童权益得到有效保障5．[江西重点中学盟校一联]19世纪早期，随着伦敦人口的增加，出现伦敦东区(工业区，以工人阶级和小商小贩为主)和伦敦西区(英国上流社会聚居区、各种高档购物商店、剧院所在地)的城市分化。
这主要是由于( )A.资本主义生产资料的私有制B.英国日不落帝国地位的形成C.英国议会选举分区投票制度D.工业革命提高人们精神追求6．[安徽六校教育研究会2月]19世纪中叶的英国出现了这样的图景：新鲜的鱼取代了猪蹄成为劳工阶层廉价的晚餐；从伦敦到南部海滨度假地的一日游成了穷人的日常。
高中历史选择性必修1课时作业(十五)
课时作业 (十五)
2．如图是我国古代的货币，它开始铸造于( C )
A．春秋战国时期 C．西汉
B．秦代 D．唐代
五铢钱
解析：根据货币中的文字和所学知识可知，汉武帝时期 开始铸造五铢钱，故选C项。
课时作业 (十五)
3．下图是依据《隋书·食货志》等制作的南北朝时期各地 区货币使用情况示意图。该图反映出( )
——摘编自笑阳《偷窥历史学家的书桌·世界卷》
课时作业 (十五)
材料二 古典金本位制的实行从1870年开始，到1914年一战 爆发结束。在这一制度下，各国纸币都与黄金维持着固定的兑 换比率，所以它们之间的兑换比率也是固定的。这类似于存在 一种世界货币，各国黄金可以自由地运输，自由地进口和出口， 在固定汇率条件下，各国纸币的供给和需求不平衡问题可以自 动地调节一个统一的国际货币体系，虽然没有统一的货币协议， 也没有集中的监管机构，但各国都能根据自己的国际收支平衡
课时作业 (十五)
解析：据材料“至成化年间，白银大量流入我国，民间契 约文书中已主要用银。至英宗颁布白银货币新法后，白银逐 渐成为法定货币”，A项符合题意。
课时作业 (十五)
7．下图是晚清政府印制的纸币，是中国金融史上第一套具
有国家法定本位币性质的纸币。作为史料，它直接说明了( D )
A．列强对华经济掠夺加剧 B．中国卷入资本主义世界金融体系 C．中国近代货币体系混乱 D．中国货币体系的近代化趋势
课时作业 (十五)
解析：“中国金融史上第一套具有国家法定本位币性质的 纸币”体现了中国从传统的货币体系向近代货币体系的转型。 A、B、C三项从材料中均无法得出。D项符合题意。
课时作业 (十五)
8．全面抗战时期，中国共产党在根据地发行的货币，称为 “抗币”或“边币”。在与法币、伪币和土杂钞共存交错的斗 争环境下不断壮大，并逐步树立起信誉，占据了市场。这些
课时作业15
课时作业15 标准差 时间：45分钟 分值：100分一、选择题(每小题6分，共36分) 1．一组数据的方差一定是( ) A ．正数 B ．负数 C ．任意实数D ．非负数解析：方差可为0和正数． 答案：D2．已知某班一个学习小组的数学考试成绩如下：92,90,85,93,95,86,88,91，则它的样本方差为( )A ．5.5B ．6.5C ．10.5D ．9.5解析：直接利用公式计算． 答案：C3．一个样本a,3,5,7的平均数是b ，且a 、b 是方程x 2－5x ＋4＝0的两根，则这个样本的方差是( )A ．3B ．4C ．5D ．6解析：方程x 2－5x ＋4＝0的两根是1,4， 当a ＝1时，a,3,5,7的平均数是4， 当a ＝4时，a,3,5,7的平均数不是1. ∴a ＝1，b ＝4.则方差s 2＝14[(4－1)2＋(4－3)2＋(4－5)2＋(4－7)2]＝5.答案：C4．已知一组数据x 1，x 2，…，x n 的平均数是3，方差是12，则数据2x 1－5,2x 2－5，…，2x n －5的平均数和方差分别是( )A ．3，12B ．3,2C ．1,2D ．1，12解析：数据x 1，x 2，…，x n 的方差为s 2，则数据ax 1＋b ，ax 2＋b ，…，ax n ＋b 的方差为a 2s 2.平均数为a x ＋b .答案：C5．从某项综合能力测试中抽取人的成绩，统计如表，则这100A. 3 B.2105C ．3D.85解析：该组数的平均数为x ＝1100(5×20＋4×10＋3×30＋2×30＋1×10)＝3，利用方差公式，可得方差s 2＝85，∴标准差为s ＝2105.故选B.答案：B6．甲、乙两名同学在五次考试中数学成绩统计用茎叶图表示如图1所示，则下列说法正确的是( )图1A ．甲的平均成绩比乙的平均成绩高B ．甲的平均成绩比乙的平均成绩低C ．甲成绩的方差比乙成绩的方差大D ．甲成绩的方差比乙成绩的方差小 解析：x 甲＝15(98＋99＋105＋115＋118)＝107， x乙＝15(95＋106＋108＋112＋114)＝107.s2甲＝15[(98－107)2＋(99－107)2＋(105－107)2＋(115－107)2＋(118－107)2]＝66.8，s2乙＝15[(95－107)2＋(106－107)2＋(108－107)2＋(112－107)2＋(114－107)2]＝44.所以排除A、B、D，选C.答案：C二、填空题(每小题5分，共15分)7．甲、乙两台机器同时生产一种产品，在一个月内它们出现次品的方差分别是s2甲＝0.81，s2乙＝0.25，则这两台机器性能较好的是__________．答案：乙8．从一堆苹果中任取5只，称得它们的质量如下(单位：克)125,124,121,123,127，则该样本标准差s＝________(克)(用数字作答)．解析：样本平均数x＝15(125＋124＋121＋123＋127)＝124，则样本方差s2＝15(12＋02＋(－3)2＋(－1)2＋32)＝4，∴s＝2.答案：29．甲、乙两同学在高考前各做5次立定跳远测试，测得甲的成绩如下(单位：米)：2.20,2.30,2.30,2.40,2.30.若甲、乙两人的平均成绩相同，乙的成绩的方差是0.005，那么甲、乙两人成绩较稳定的是__________．解析：求得甲的平均成绩为2.30，甲的成绩的方差是0.004.由已知得甲、乙平均成绩相同，但甲的成绩的方差比乙的小，∴甲的成绩较稳定．答案：甲三、解答题(共49分)10．(14分)从一台机器生产某零件中随机抽取5个，测得长度x分别为10.02,10.06,10.00,9.94,10.08(单位：cm)．该零件的标准长度为10 cm.(1)求出式子x＝x′＋10中的x′、x′、x；(2)求方差和标准差．解：(1)x′分别为0.02,0.06,0.00，－0.06,0.08，x′＝0.02，x＝10.02(2)方差s2＝0.0024，标准差s≈0.049(只需计算x′的方差和标准差)11．(15分)(2009·广东高考)随机抽取某中学甲、乙两班各10名同学，测量他们的身高(单位：cm)，获得身高数据的茎叶图如图2.图2(1)根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高； (2)计算甲班的样本方差．解：(1)乙班的平均身高较高．(可由茎叶图判断或计算得出)(2)因为甲班的平均身高为x ＝110∑i ＝110x i ＝170(cm)，所以甲班的样本方差s 2＝110∑i ＝110 (x i －x )2＝110(2×122＋2×92＋2×22＋12＋72＋82＋02)＝57.212．(20分)已知总体的各个个体的值由小到大依次为2,3,3,7，a ，b,12,13.7,18.3,20，且总体的中位数为10.5，若要使该总体的方差最小，求a ，b 的值．解：由题意中位数为a ＋b 2，∴a ＋b 2＝10.5，即a ＋b ＝21.平均数x ＝110(2＋3＋3＋7＋a ＋b ＋12＋13.7＋18.3＋20)＝10.则方差s 2＝110[(2－10)2＋(3－10)2＋(3－10)2＋(7－10)2＋(a －10)2＋(b －10)2＋(12－10)2＋(13.7－10)2＋(18.3－10)2＋(20－10)2]＝110(2a 2－42a ＋578.58)当a ＝10.5时，s 2有最小值．此时b ＝10.5. 故当总体方差最小时，a ＝10.5，b ＝10.5.。
【初中语文】部编版九年级上册课时作业（十五） ［15 我的叔叔于勒］(练习题)
部编版九年级上册课时作业（十五）［15 我的叔叔于勒］(927)1.下列加点字的注音有误的一项是（）A.撬．开（qiào）拮据．（jū）栈．桥（zhàn）B.于勒．（lè）变更．（gēng）糟蹋．（tà）C.煞．白（shà）罪恶．（è）拖累．（lèi）D.手帕．（pà）无赖．（lài）诧．异（chà）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.铮钱铜子风俗荒唐B.恭唯迟疑稳定郑重C.褴偻哆嗦无赖皱纹D.清楚遗产女婿保佑3.下列句中没有语病的一项是（）A.于勒是否有钱，是菲利普夫妇对待于勒热情的标准。
B.李彬彬同学一年来阅读名著大约100万字左右。
C.人民公园的木栈道满足了游人与花花草草亲密接触。
D.通过全家人的不懈努力，我们家去年的年收入有了大幅增长。
4.下列说法正确的一项是（）A.《我的叔叔于勒》一文的作者是英国19世纪后半期著名的批判现实主义作家莫泊桑。
B.莫泊桑与欧·亨利、福楼拜并称“世界三大短篇小说巨匠”。
C.小说有长篇、中篇、短篇之分，它们都是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映生活的。
D.莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠”，他的代表作有《悲惨世界》《项链》《羊脂球》等。
5.“孩子”表现出来的是“纯真的声音”，许多文学作品常常借助“孩子”的形象来表达作者对真理和理想的追求。
请仿照示例，说说你对下题中这一类形象的理解。
【示例】莫泊桑《我的叔叔于勒》中的“我”（若瑟夫）：他是一个涉世未深、天真单纯、富有同情心的孩子。
作者借这个形象表达了自己对理想社会的期盼。
(1)鲁迅《故乡》中的水生和宏儿：(2)安徒生《皇帝的新装》中的“小孩子”：6.阅读下文，回答问题。
捉癞疙宝的人凌仕江空气凉冰冰的夜晚，他头上着探照灯，着一个蛇皮口袋，仿若竹林间突然袭来的妖风，嘎吱一声开了我们家虚掩的门。
课时作业15-人教版-高中物理选择性必修第一册PPT-完美课件
课时作业15-人教版-高中物理选择性 必修第 一册课 件PPT- 精品课 件（实 用版）
解析：从 C 点注视 A 点，发现 A 点的视位置在 OA 边上的 D 点，说明光线 AC 经 OB 边发生折射，反向延长线过 D 点，由此 可作出由 A 点入射到 C 点的光路如图所示，则 n＝ssiinnθθ21＝43.
课时作业15— -人人教教版版-（ 高2中01物9）理高选中择物性 理必选修择第 性一必册修课 第件一PP册T- 课精件品(课共件2（8张实PP用T版) ）
解析：(1)连接 BC，如图所示，在 B 点光线的入射角、折射 角分别标为 θ1、θ2，
课时作业15— -人人教教版版-（ 高2中01物9）理高选中择物性 理必选修择第 性一必册修课 第件一PP册T- 课精件品(课共件2（8张实PP用T版) ）
课时作业15-人教版-高中物理选择性 必修第 一册课 件PPT- 精品课 件（实 用版）
课时作业15-人教版-高中物理选择性 必修第 一册课 件PPT- 精品课 件（实 用版）
解析：实验时，要将大头针竖直插在纸上，且 A 和 B 之间、 B 与 O 之间、C 与 D 之间、C 与 O′之间距离要稍大一些，入射 角 θ1 应适当大一些，以减小测量角度的误差，但不宜太大．
又有 BC＝2Rcosθ2，则 t＝BvC＝nBcC＝2nRccosθ2 得：t＝ 36×10－9 s
(2)由几何关系可知∠COP＝15° 又∠ECP＝θ1＝45° 由几何关系可得 α＝30°.
课时作业15— -人人教教版版-（ 高2中01物9）理高选中择物性 理必选修择第 性一必册修课 第件一PP册T- 课精件品(课共件2（8张实PP用T版) ）
课时作业15
课时作业15水资源的合理利用时间：30分钟分值：50分1．衡量一个地区或国家水资源丰歉的主要指标是()A．多年平均降水量B．多年平均蒸发量C．容易利用的淡水总量D．多年平均径流总量解析：一个地区或国家水资源的丰歉程度，通常用多年平均径流总量来衡量。
答案：D“农夫山泉，有点甜！”的广告语已飞遍大江南北。
回答2—3题。
2．“农夫山泉饮用天然水”属于下列水资源中的()A．淡水湖泊水B．浅层地下水C．河流水D．深层地下水3．“农夫山泉饮用天然水”能够成为中国航天员专用饮用水是因为()A．数量巨大易开采B．开发利用历史悠久C．质量高，饮用安全D．开展太空科学研究的需要解析：农夫山泉源出于千岛湖距南山3.5千米处深层，属于深层地下水，水中富含钙、钠、钾、镁等多种矿物元素，天然清纯、水质好，因而成为中国航天员专用饮用水。
答案：2.D 3.C4．下列叙述符合我国水资源时空分布特征的是()A．夏秋多，北方多B．冬春多，东部多C．夏秋少，南部少D．冬春少，西部少解析：我国水资源的时空分布特点是：夏秋多、冬春少，东部多、西部少，南部多、北部少。
答案：D下表为“部分国家人均水资源拥有量及每万元GDP耗水量表”。
回答5—6题。
A．我国人均水资源拥有量和水资源总量均低于法国B．我国每万元GDP耗水量约是美国的10倍C．我国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/3D．澳大利亚人均水资源拥有量高是因为水资源特别丰富解析：通过对表中数据分析并结合各国人口数进行计算可知：我国人均水资源拥有量低于法国，但水资源总量远远高于法国，故A 选项错。
我国每万元GDP耗水量大约是美国的9.82倍，接近10倍，故B选项正确。
我国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/4，故C选项错。
澳大利亚人均水资源拥有量高，并不是因为水资源特别丰富，而是因为人口总数少，故D选项错。
答案：B6．我国每万元GDP耗水量高的主要原因是()A．工业发达，耗水量大B．技术水平低和节水意识淡薄C．人口众多，生活用水量大D．水污染严重解析：由于我国是发展中国家，科技水平较低，设备更新慢，再加上国民节水意识较淡薄，浪费现象严重，使得我国每万元GDP耗水量较高。
课时作业15
十五元素周期律和元素周期表1．(2015·龙岩一模)下列叙述中正确的是()A．除零族元素外，短周期元素的最高化合价在数值上都等于该元素所属的族序数B．除短周期外，其他周期均有18种元素C．副族元素中没有非金属元素D．碱金属元素是指第ⅠA族的所有元素答案：C解析：氧无＋6价，氟无正价，A错误；第六周期有32种元素，B错误；碱金属元素是指第ⅠA族中除氢元素以外的所有元素，D错误。
2．(2015·天津南开中学月考)根据中学化学教材所附元素周期表判断，下列叙述不正确的是()A．K层电子数为奇数的所有元素所在族序数与该元素原子的K层电子数相等B．L层电子数为奇数的所有元素所在族序数与该元素原子的L层电子数相等C．L层电子数为偶数的所有主族元素所在族序数与该元素原子的L层电子数相等D．M层电子数为奇数的所有主族元素所在族序数与该元素原子的M层电子数相等答案：C解析：K层电子数为奇数的元素只有H元素，电子数为1，氢位于ⅠA族，A项正确；L 层电子数为奇数说明L层为最外层，其电子数可以是1、3、5、7，其所在的族分别为ⅠA族、ⅢA族、ⅤA族、ⅦA族，B项正确；L 层电子数为偶数，L 层可能是最外层，也可能不是最外层，其所在族序数与该元素原子的L 层电子数不一定相等，如Mg 元素L层电子数为8，最外层电子数为2，Mg 是ⅡA族元素，C项不正确；M层电子数为奇数的主族元素，说明M层为最外层，该元素的族序数与其M 层电子数相等，D项正确。
3．(2015·本溪二模)下列比较不正确的是()A．最高价氧化物对应的水化物的酸性：H3PO4>H2SO4>HNO3B．与冷水的反应速率：K>Na>MgC．热稳定性：HF>HCl>H2SD．离子半径：Cl－>F－>Na＋答案：A解析：非金属性N＞P，最高价氧化物对应的水化物的酸性HNO3＞H3PO4。
4．(2015·东城二模)现有原子序数依次相差1，且由小到大排列的A、B、C、D、E五种短周期元素。
课时作业15：再练一课(范围：§4.1～§4.2)
再练一课(范围：§4.1～§4.2)1．如图所示的结构图中“古典概型”的上位是()A．频率B．随机事件C．频率、概率的意义与性质D．概率的应用答案 C2．如图所示是解决数学问题的思维过程的流程图，在此流程图中，①②两条流程线与“推理与证明”中的思维方法匹配正确的是()A．①—综合法，②—分析法B．①—分析法，②—综合法C．①—综合法，②—反证法D．①—分析法，②—反证法答案 A3．如图所示，程序框图输出的所有实数对(x，y)所对应的点都在函数()A．y＝x＋1的图象上B．y＝2x的图象上C．y＝2x的图象上D．y＝2x－1的图象上答案 D解析由程序框图知，输出的(x，y)所对应的点依次是(1,1)，(2,2)，(3,4)，(4,8)，这些点都在函数y＝2x－1的图象上．4．如图是一个结构图，在框①中应填入()A．空集B．补集C．子集D．全集答案 B5．某市质量技术监督局计量认证审查流程图如图所示，从图中可得在审查过程中可能不被通过审查的环节有()A．1处B．2处C．3处D．4处答案 C解析该题是一个实际问题，由审查流程图可知有3个判断框，即3处可能不被审查通过，故选C.6．如果说流程图是从________态角度描述各系统各部分之间的关系，那么结构图是从________态角度描述各系统各部分之间的关系．答案动静解析由流程图和结构图的特征易知．7．小明每天早晨起床后要做如下事情：洗漱5分钟，收拾床铺4分钟，听广播15分钟，吃早饭8分钟，要完成这些事情，小明至少要花费的时间为________分钟．答案178．某学校的组织结构如图所示，则保卫科的直接领导是____________．答案副校长乙9．银行可办理房屋抵押贷款手续．先按顺序进行房屋评估、银行审查、签订合同、办理保险产权过户，然后有三种选择：(1)若直接办理抵押贷款，则只进行抵押登记，然后发放贷款；(2)若采用全程担保方式，则直接发放贷款；(3)若采用阶段性担保方式，则先发放贷款，然后再办理抵押登记．试画出办理房屋抵押贷款手续的流程图．解流程图如图所示：10．小流域综合治理可以有三个措施：工程措施、生物措施和农业技术措施．其中，工程措施包括打坝建库、平整土地、修基本农田和引水灌溉，其功能是贮水拦沙、改善生产条件和合理利用水土；生物措施包括栽种乔木、灌木和草木，其功能是蓄水保土和发展多种经营；农业技术措施包括深耕改土、科学施肥、选育良种、地膜覆盖和轮作套种，其功能是蓄水保土、提高肥力和充分利用光和热．请用结构图把“小流域综合治理”的措施与功能表示出来．解结构图如下：11．如图是某工厂从工程设计B到试生产H的工序流程图，方框上方的数字为完成这项工序所用的天数，则从工程设计到结束试生产需要的最短时间为()A．22天B．23天C．28天D．以上都不对答案 C解析由已知中的工序流程图可得由A到H需要8＋7＋5＋2＝22(天)，由B经C到H需要10＋4＋7＋5＋2＝28(天)，由B经D到H需要10＋6＋5＋2＝23(天)，由G到H需要4＋5＋2＝11(天)，而从工程设计到结束试生产需要的最短时间为这几个时间中的最大值，故从工程设计到结束试生产需要的最短时间为28天．12．如图所示的框图属于()A．流程图B．结构图C．程序框图D．组织结构图答案 A解析该框图描述了保险公司的业务流程，反映了一个保户投保及提赔的过程，它应该是流程图而不是结构图，故选A.13．在工商管理学中，MRP指的是物资需求计划，基本MRP的体系结构如图所示．从图中能看出影响基本MRP的主要因素的个数是()A．1 B．2C．3 D．4答案 C解析组织结构图是从上往下画的，从图中可以看出，“基本MRP”隶属“生产计划”、“产品结构”和“库存状态”的共同下级，受它们的共同影响，所以影响基本MRP的主要因素是“生产计划”、“产品结构”和“库存状态”，共3个．14．在平面几何中，四边形的分类关系可用以下图象描述：则在①中应填入________；在②中应填入________．答案菱形直角梯形解析由题意知，①对应的四边形是一个有一组邻边相等的平行四边形，∴①处是菱形；②处的图形是一个有一条腰和底边垂直的梯形，∴②处是直角梯形．15．已知某一项工程的工序流程图如图所示，其中时间单位为“天”，根据这张图就能算出工程的工期，这个工程的工期为________天．答案10解析由题意可知，工序①→工序④工时数为2，工序④→工序⑥工时数为2，工序⑥→工序⑦工时数为5，工序⑦→工序⑧工时数为1，所以所用工程总时数为2＋2＋5＋1＝10(天)．16．有关专家建议预测，在未来几年内，中国的通货膨胀率保持在3%左右，这将对我国经济的稳定有利无害．所谓通货膨胀率为3%，指的是每年消费品的价格增长率为3%.在这种情况下，某种品牌的钢琴2019年的价格是10 000元，试分析其算法并用流程图描述这种钢琴今后四年的价格变化情况，并输出四年后的价格．解用P(单位：元)表示钢琴的价格，算法步骤如下：2020年P＝10 000×(1＋3%)＝10 300(元)；2021年P＝10 300×(1＋3%)＝10 609(元)；2022年P＝10 609×(1＋3%)＝10 927.27(元)；2023年P＝10 927.27×(1＋3%)＝11 255.088 1(元)．因此，价格的变化情况表为：年份20192020202120222023 钢琴的价格10 00010 30010 60910 927.2711 255.088 1流程图为：。
课时作业15：语句补写
语句补写1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
（6分）许多人误认为竹子不开花。
其实，竹子是有花植物。
①，这是遗传基因的影响。
如群蕊竹一年开一次花，牡竹，版纳竹30年左右才开花，有的种类甚至需要上百年才能开花。
那么，为什么竹子开花之后会成片枯死呢？科学家解释，有些植物为繁衍后代，在生命结束之前开花、结果。
因为②，而这些养料来自植物的根、茎、叶，营养器官中贮存的养料大部分被消耗，所以植物就逐渐枯死了。
在天气长期干旱、土壤板结、杂草丛生的竹林中更容易发生竹子开花现象。
可见，③。
因此，我们可以根据竹子的特性，采取适当的措施，为竹子床照适宜的生长环境。
2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过10个字。
（5分）礼是对人的社会行为的规范，是文明社会的重要标志。
①：一种是自然属性，一种是社会属性。
作为自然属性的人，属于动物，只不过是高级动物而已；作为社会属性的人，②。
一个人的行为，如果脱离了礼仪的规范，那么剩下的只是自然属性，③。
这个道理，早在两千多年前，我们的先哲就已经说得清清楚楚了。
3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
(6分)你有没有类似的经历？有时候你感觉你的手机振动了，但从口袋里掏出来一看，却发现根本就没有短信或者电话。
这就是“幽灵振动综合征”。
长时间使用手机的习惯，①，再加上“假设引导寻觅”心理，即你有一种假设愿望，②。
这样，衣服要是被风吹动了，或者是肌肉痉挛了，③。
4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
(6分)实验室培养的类大脑的作用并不只是供移植治疗疾病，①，比如为各种神经精神疾病的研究提供生物实物模型等，像抑郁症、自闭症等人类至今都束手无策的疾病；类大脑不仅可以从大脑解剖部位来定向定位研究，还可以从大脑组织和大脑物质来研究，②，为预防和治疗精神疾病提供线索；更重要的是，③，也为人们直观地了解大脑提供了一个难得的机会和方式。
课时作业15：11.4 单摆
11.4 单摆一、选择题1．如图，长为l 的细绳下方悬挂一小球a ，绳的另一端固定在天花板上O 点处，在O 点正下方34l 的O ′处有一固定细铁钉．将小球向右拉开，使细绳与竖直方向成一小角度(约为2°)后由静止释放，并从释放时开始计时．当小球a 摆至最低位置时，细绳会受到铁钉的阻挡．设小球相对于其平衡位置的水平位移为x ，向右为正．下列图象中，能描述小球在开始一个周期内的x -t 关系的是( )2．一个单摆的摆球运动到最大位移时，正好遇到空中竖直下落的雨滴(雨滴质量远小于摆球质量)，雨滴均匀附着在摆球的表面，则下列说法正确的是( ) A ．摆球经过平衡位置时速度要增大，周期也增大，振幅也增大B ．摆球经过平衡位置时速度没有变化，周期减小，振幅也减小C ．摆球经过平衡位置时速度没有变化，周期也不变，振幅要增大D ．摆球经过平衡位置时速度要增大，周期不变，振幅要增大3.如图所示为演示简谐运动的沙摆，已知摆长为l ，沙桶的质量为m ，沙子的质量为M ，M >m ，沙子逐渐下漏的过程中，沙摆的周期( )A ．不变B ．先变大后变小C ．先变小后变大D ．逐渐变大4.如图所示，在两根等长的细线下悬挂一个小球(体积可忽略)，组成了所谓的双线摆，若细线长均为l ，两线与天花板的夹角均为α，当小球垂直纸面做简谐运动时，周期为( )A．2πlg B．2π2lg C．2π2l cos αg D．2πl sin αg5. (多选)惠更斯利用摆的等时性发明了带摆的计时器，叫摆钟，摆钟运行时克服摩擦所需的能量由重锤的势能提供，运行的速率由钟摆控制．旋转钟摆下端的螺母可以使摆上的圆盘沿摆杆上下移动，如图所示．以下说法正确的是()A．当摆钟不准确时需要调整圆盘的位置B．摆钟快了应使圆盘沿摆杆上移C．由冬季变为夏季时应使圆盘沿摆杆上移D．把摆钟从福建移到北京应使圆盘沿摆杆上移6．在“用单摆测重力加速度”的实验中，若测得的g值比当地的标准值偏小，可能因为()A．测摆长时摆线拉的过紧B．测摆长时用摆线长代替摆长而漏加小球半径C．测量周期时，将n次全振动误记成n＋1次全振动D．开始记时时，小球通过平衡位置时秒表按下的时刻滞后于小球通过平衡位置的时刻7．将一单摆向左拉至水平标志线上，从静止释放，当摆球运动到最低点时，摆线碰到障碍物，摆球继续向右摆动．用频闪照相机拍到如图所示的单摆运动过程的频闪照片，以下说法不正确的是()A．这个实验说明了动能和势能可以相互转化，转化过程中机械能守恒B．摆线碰到障碍物前后的摆长之比为9∶4C．摆线经过最低点时，线速度不变，做圆周运动的半径减小，摆线张力变大D．摆线经过最低点时，角速度变大，做圆周运动的半径减小，摆线张力不变8．如图，甲、乙两个单摆的悬点在同一水平天花板上，两摆球拉到同一水平高度，并用一根细线水平相连，以水平地板为参考面．平衡时，甲、乙两摆的摆线与竖直方向的夹角分别为θ1和θ2，且θ1>θ2.当细线突然断开后，两摆球都做简谐运动，则( )A ．甲、乙两摆的周期相等B ．甲、乙两摆的振幅相等C ．甲摆球的机械能小于乙摆球的机械能D ．甲摆球的最大速度小于乙摆球的最大速度9．在科学研究中，科学家常将未知现象同已知现象进行比较，找出其共同点，进一步推测未知现象的特性和规律，法国物理学家库仑在研究异种电荷的吸引力问题时，曾将扭秤的振动周期与电荷间距离的关系类比单摆的振动周期与摆球到地心距离的关系，已知单摆摆长为l ，引力常量为G ，地球质量为M ，摆球到地心的距离为r ，则单摆振动周期T 与距离r 的关系为( )A ．T ＝2πr GM lB ．T ＝2πr l GMC ．T ＝2πr GM lD ．T ＝2πl r GM10.如图所示，MN 为半径较大的光滑圆弧轨道的一部分，把小球A 放在MN 的圆心处，再把另一小球B 放在MN 上离最低点C 很近的M 处，今使两球同时自由释放，则在不计空气阻力的情况下( )A ．A 球先到达C 点B ．B 球先到达C 点C ．两球同时到达C 点D ．无法确定哪一个球先到达C 点二、非选择题11．在利用单摆测定重力加速度的实验中：(1)实验中，需要用到绳子、球、计时器以及尺子等，下列给出了一些选择，你认为相对合适的器材是________．(填写序号)A．1米长细线B．1米长粗线C．10厘米细线D．泡沫塑料小球E．小铁球F．秒表G．时钟H．厘米刻度米尺I．毫米刻度米尺(2)实验中，测出不同摆长L对应的周期值T，作出T2-L图象，如图所示，T2与L的关系式是T2＝________，利用图线上任两点A，B的坐标(x1，y1)、(x2，y2)可求出图线斜率k，再由k可求出g＝________.(3)根据(2)中的方法进行实验，若测得的g值偏小，可能是下列原因中的________．A．计算摆长时，只考虑悬线长度，而未加小球半径B．测量周期时，将n次全振动误记为n＋1次全振动C．计算摆长时，将悬线长加小球直径D．测量周期时，将n次全振动误记为n－1次全振动12．如图所示，甲是一个单摆振动的情形，O是它的平衡位置，B、C是摆球所能到达的最远位置．设摆球向右方向运动为正方向，图乙是这个单摆的振动图象．根据图象回答：(1)单摆振动的频率是多大？(2)开始时刻摆球在何位置？(3)若当地的重力加速度为9.86 m/s2，试求这个摆的摆长是多少？【参考答案】一、选择题1．解析：选A 由单摆的周期公式T ＝2πL g可知，小球在钉子右侧时，振动周期为在左侧时振动周期的2倍，所以B 、D 项错误；由机械能守恒定律可知，小球在左、右最大位移处距离最低点的高度相同，但由于摆长不同，所以小球在左、右两侧摆动时相对平衡位置的最大水平位移不同，当小球在右侧摆动时，最大水平位移较大，故A 项正确．2．解析：选D 在最大位移处，雨滴落到摆球上，质量增大，同时摆球获得初速度，故摆球经过平衡位置时速度增大，单摆的振幅增大，由于雨滴质量远小于摆球质量，摆球仍做简谐运动，由于摆球质量及振幅不影响周期，则周期不变，故选项D 正确．3. 解析：选B 在沙摆摆动、沙子逐渐下漏的过程中，沙摆的重心逐渐下降，则等效摆长逐渐变大，当沙子流到一定程度后，沙摆的重心又重新上移，则等效摆长变小，由周期公式可知，沙摆的周期先变大后变小，故选B.4. 解析：选D 这是一个变形的单摆，可以用单摆的周期公式T ＝2πl g计算，但注意此处的l 与题中的细线长不同，公式中的l 是指质点到悬点(等效悬点)的距离，此题中单摆的等效摆长为l sin α，代入周期公式，可得T ＝2π l sin αg ，故选D. 5. 解析：选AC 根据周期公式T ＝2πl g知，当摆钟不准确时需要调整摆长，A 正确；摆钟快了，周期小，则需将摆长增大，增大周期，B 错误；由冬季变为夏季时摆杆受热伸长，则需上移圆盘，C 正确；摆钟从福建移到北京，重力加速度增大，则需将摆长增大，D 错误．6．解析：选B 根据T ＝2πl g ，g ＝4π2⎝⎛⎭⎫l ＋d 2n 2T 2推理得B 对． 7．解析：选D 摆线即使碰到障碍物，摆线的拉力不做功，只有重力做功，所以其仍能回到原来的高度，机械能守恒，故A 正确；频闪照片拍摄的时间间隔一定，由题图可知，摆线与障碍物碰撞前后的周期之比为3∶2，根据单摆的周期公式T ＝2πl g得，摆长之比为9∶4，故B 正确；摆线经过最低点时，线速度不变，做圆周运动的半径变小，根据F －mg ＝m v 2r知，张力变大，根据v ＝ωr ，知角速度增大，故C 正确，D 错误．故选D. 8．解析：选C 根据几何关系可知，甲的摆长大于乙的摆长，甲的摆角大于乙的摆角，所以甲的振幅大于乙的振幅，根据T ＝2πl g知，甲摆的周期大于乙摆的周期，故A 、B 错误；两球开始处于平衡状态，设两球中间的细线的拉力大小为F T ，根据共点力平衡知，m 甲g ＝F T tan θ1，m 乙g ＝F T tan θ2，则m 甲<m 乙，在摆动的过程中，机械能守恒，以水平地板为参考面，则甲摆球的机械能小于乙摆球的机械能，故C 正确；根据动能定理，因为甲球下降的高度大，则甲摆球的最大速度大于乙摆球的最大速度，故D 错误．9．解析：选B 由单摆周期公式T ＝2πl g 及黄金代换式GM ＝gr 2，得T ＝2πr l GM. 10. 解析：选A A 球做自由落体运动，到达C 所需时间t A ＝2R g，R 为圆弧轨道的半径．因为圆弧轨道的半径R 很大，B 球离最低点C 又很近，所以B 球在轨道给它的支持力和重力的作用下沿圆弧做简谐运动(等同于摆长为R 的单摆)，则运动到最低点C 所用的时间是单摆振动周期的14，即t B ＝T 4＝π2R g >t A，所以A 球先到达C 点，故选项A 正确． 二、非选择题11．解析：(1)为了减少实验误差，摆线选择1米左右的长细线，摆球选择质量大一些，体积小一些的铁球，测量时间用秒表，测量摆长用毫米刻度尺，选择AEFI.(2)根据单摆的周期公式T ＝2πL g ，解得T 2＝4π2L g . 对此图象可知，斜率k ＝4π2g. 解得g ＝4π2k. (3)根据(2)中的求解方法，摆长的测量不影响T 2-L 图象的斜率，即摆长测量偏大或偏小，g 值不变，A 、C 选项错误；测量周期时，将n 次全振动误记为n ＋1次全振动，则周期测量值偏小，导致重力加速度测量值偏大，B 选项错误；测量周期时，将n 次全振动误记为n －1次全振动，则周期测量值偏大，导致重力加速度测量值偏小，D 选项正确． 答案：(1)AEFI (2)4π2L g 4π2k(3)D 12．解析：(1)由单摆振动图象得：T ＝0.8 s ，故f ＝1T＝1.25 Hz. (2)开始时刻摆球在负方向最大位移处，故开始时刻摆球在B 点．(3)根据公式，T ＝2πL g 得L ＝gT 24π2＝9.86×0.824×3.142m≈0.16 m. 答案：(1)1.25 Hz (2)在B 点 (3)0.16 m。
高中数学课时作业(湘教版必修第一册)课时作业(十五)
课时作业(十五) 一元二次不等式及其解法(2)[练基础]1．已知全集U ＝N ，集合A ＝⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪x －3x －1≥0，x ∈N ，则∁U A ＝( ) A ．{2} B ．{1，2}C ．{2，3}D ．{0，1，2}2．设a >1，则关于x 的不等式(1－a )(x －a )⎝⎛⎭⎫x －1a <0的解集是( ) A ．(－∞，a )∪⎝⎛⎭⎫1a ，＋∞ B ．(a ，＋∞)C ．⎝⎛⎭⎫a ，1aD ．⎝⎛⎭⎫－∞，1a ∪(a ，＋∞) 3．若集合A ＝{x |ax 2－ax ＋1＜0}＝∅，则实数a 的取值范围是( )A ．{a |0<a <4}B ．{a |0≤a <4}C ．{a |0<a ≤4}D ．{a |0≤a ≤4}4．设集合A ＝⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x －1x <0 ，B ＝{x |x ＋1>0}，则“x ∈A ”是“x ∈B ”的( ) A ．充要条件 B.充分不必要条件C ．必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件5．已知A ＝{x |(x －a ＋1)(x －a )>0}，B ＝⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪1－x x ＋2>0 ，若B 是A 的真子集，则a 的取值范围为( )A ．a ≤－2B ．a ≤－2或a ≥2C ．a ≥2D ．－2≤a ≤16．(多选)下列结论错误的是( )A ．若方程ax 2＋bx ＋c ＝0(a ≠0)没有实数根，则不等式ax 2＋bx ＋c >0的解集为RB ．不等式ax 2＋bx ＋c ≤0在R 上恒成立的条件是a <0且Δ＝b 2－4ac ≤0C ．若关于x 的不等式ax 2＋x －1≤0的解集为R ，则a ≤－14D ．不等式1x>1的解集为x <1 7．不等式x 1－x≥0的解集为________． 8．若关于x 的二次不等式x 2＋mx ＋1≥0的解集为实数集R ，则实数m 的取值范围是________．9．解下列不等式(1)x －2x ＋3<2； (2)(x －1)(x －2)(x －3)<0.10．对于任意实数x ，不等式x 2＋4x －1>m 恒成立，求实数m 的取值范围．[提能力]11．对于任意实数x ，不等式(a －2)x 2－2(a －2)x －4<0恒成立，则实数a 的取值范围为( )A ．{a |a <2}B ．{a |a ≤2}C ．{a |－2<a <2}D ．{a |－2<a ≤2}12．若关于x 的不等式x 2＋px ＋q <0的解集为{x |1<x <2}，则关于x 的不等式x 2＋px ＋q x 2－5x －6>0的解集是( )A ．{x |1<x <2}B ．{x |x <－1或x >6}C ．{x |－1<x <1或2<x <6}D ．{x |x <－1或1<x <2或x >6}13．不等式ax －b >0的解集为(1，＋∞)，则不等式x －2ax ＋b>0的解集为________． 14．若不等式x 2＋mx －1<0对于任意x ∈[m ，m ＋1]都成立，则实数m 的取值范围为________．15．已知不等式ax 2＋4x ＋a >1－2x 2.(1)当a ＝3时，解此不等式；(2)若此不等式对一切实数x 恒成立，求实数a 的取值范围． [培优生]16．已知不等式x 2－8x ＋20（m 2－1）x 2＋2（m ＋1）x －1＜0，是否存在实数m ，使该不等式对于一切实数x 恒成立？如果存在，求出m 的取值范围；如果不存在，请说明理由．。
【高中历史】课时作业(十五) 货币的使用与世界货币体系的形成
课时作业(十五)货币的使用与世界货币体系的形成一、选择题(每小题3分，共48分)1．[2022·四川南充市一模]下图为春秋战国货币起源原生区域示意图。
当时，东西南北的货币呈现出多元性的特点。
这一现象反映了()A．争霸战争加速了货币的统一B．经济地理环境影响货币样式C．经济发展推动货币体制改革D．图腾崇拜影响了货币的形式2．自汉武帝至隋流通五铢钱，唐初继续行用。
至武德(李渊)四年(621)，始废五铢钱，新铸开元通宝钱。
其钱径8分，重2铢4累，10文重1两，1 000文重6斤4两。
这一变化()A．彰显了大唐盛世的繁荣B．解决了货币形制不一的问题C．适应了商业发展的需求D．缓解了钱荒日益严重的危机3．北宋时期铜钱铸行量达到了中国历史的最高峰，神宗熙宁末至元丰初年(1077年前后)，铜钱岁铸行量达到了600万贯。
铜钱之外，铁钱也在很大区域内流通。
这一现象的出现，反映了宋代()A．国家货币体系混乱B．商品经济高度发达C．通货膨胀问题严重D．国家财政入不敷出4．宋徽宗时，交子恶性膨胀，朝廷强行把交子推广到长江以北诸路，并改称“钱引”。
钱引大量发行，其价值不断下降。
四川地方政府允许百姓用钱引购买白绢和缴纳各种赋税。
至南宋理宗时用会子收兑钱引，钱引共流通约150年。
据此可知，宋代() A．南方经济的发展动荡不定B．纸币的信用稳定难以维持C．商品流通的规模不断扩大D．地方割据影响货币的流通5．1995～1997年，在广州南越国宫署遗址出土的一些铜钱，其中有秦至西汉初的半两钱。
昭平、贵县、合浦、平乐贺县等地的汉墓已发现有不少秦汉的半两钱、五铢钱。
在昭平县风清一号东汉墓出土了5种钱币308枚，风清二号东汉墓也出土了3个品种共553枚钱币。
由此可以推断当时()A．地方有铸币自主权B．商业活动比较自由C．岭南经济比肩北方D．南北经济联系加强6．下图是文物拍卖市场上展出的某时期的钞票，其作为史料可以用来研究()A．中共开始建立人民军队B．抗日根据地的政权建设C．农村革命根据地的创建D．国民政府币制改革运动7．下图中的货币流通于()A．广东革命根据地B．中央革命根据地C．山东抗日根据地D．晋冀鲁豫解放区8．1717年，英格兰银行确立以每盎司黄金3英镑17先令10.5便士的价格与黄金挂钩，英镑的国际地位逐步上升，各国在国际结算中大量使用英镑；1945年布雷顿森林体系确定以1盎司黄金兑换35美元的双挂钩汇率体系，一直维系到1971年。
课时作业15
课时作业(十五)[学业水平层次(A)]1．下列化学反应，在从海水中提取金属镁的过程中，不会涉及的是( )A ．Mg 2＋＋2OH －===Mg(OH)2↓B ．Mg(OH)2＋2HCl===MgCl 2＋2H 2OC ．Mg(OH)2=====加热MgO ＋H 2OD ．MgCl 2=====通电Mg ＋Cl 2↑【解析】 A 项是把海水中的Mg 2＋转化为Mg(OH)2沉淀，B 项是把Mg(OH)2转化为MgCl 2，D 项是电解熔融MgCl 2制得Mg 和Cl 2，C 项中的反应未涉及。
【答案】 C2．已知MgO 和MgCl 2的熔点分别为2 800 ℃、604 ℃，将MgO 和MgCl 2加热至熔融后再电解，都可以得到金属镁。
海水中含有MgCl 2，从海水中提取金属镁，正确的方法是( )A ．海水――→NaOH Mg(OH)2――→加热MgB ．海水――→HCl MgCl 2 溶液→MgCl 2(熔融)――→通电MgC ．海水――→石灰乳 Mg(OH)2――→灼烧 MgO ――→通电MgD ．海水――→石灰乳Mg(OH)2――→HCl MgCl 2溶液→MgCl 2(熔融)――→通电Mg【解析】 A 项，Mg(OH)2加热不能得到Mg ；B 项，应先从海水中加石灰乳生成Mg(OH)2沉淀；C 项，MgO 熔点很高，不易熔化。
【答案】 D3．镁在生产生活中应用广泛，下列用途与镁的还原性无关的是( )A ．制作闪光粉B ．镁合金用来制造火箭的部件C ．用镁从熔融的四氯化钛中提取钛D ．制作北京奥运会的焰火【解析】 镁燃烧发出耀眼的白光，可制作闪光粉、烟火，镁在燃烧时作还原剂；2Mg ＋TiCl 4(熔融)=====加热Ti ＋2MgCl 2，镁作还原剂。
【答案】 B4．分析镁在空气中的燃烧产物，肯定不存在的物质是( )A ．CB ．MgOC ．MgCO 3D ．Mg 3N 2【解析】 镁在空气中燃烧可与CO 2反应生成C 和MgO ，与O 2反应生成MgO ，与N 2反应生成Mg 3N 2。
高中数学课时作业15
课时作业(十五)1．(2013·江西)等比数列x,3x ＋3,6x ＋6，…的第四项等于( ) A ．－24 B ．0 C ．12 D ．24答案 A解析 由题意得：(3x ＋3)2＝x (6x ＋6)，解得x ＝－3或－1.当x ＝－1时，3x ＋3＝0，不满足题意．当x ＝－3时，原数列是等比数列，前三项为－3，－6，－12，故第四项为－24.2．在等比数列{a n }中，a 2 010＝8a 2 007，则公比q 的值为( ) A ．2 B ．3 C ．4 D ．8 答案 A解析 依题意得a 2 010a 2 007＝q 3＝8，q ＝2，选A.3．在等比数列{a n }中，a 5－a 1＝15，a 4－a 2＝6，则a 3等于( ) A ．4 B ．8 C ．－4或4 D ．－8或8 答案 C4．已知公差不为0的等差数列的第2,3,6项依次构成一个等比数列，则该等比数列的公比q 为( )A.13 B ．3 C ．±13 D ．±3 答案 B5．如果a ，x 1，x 2，b 成等差数列，a ，y 1，y 2，b 成等比数列，那么x 1＋x 2y 1y 2等于( )A.a ＋b a －bB.b －a abC.ab a ＋bD.a ＋b ab答案 D解析 x 1＋x 2＝a ＋b ，y 1y 2＝ab .6．两个正数插入3和9之间，使前三个数成等比数列而后三个数成等差数列，那么这两个正数之和是( )A ．1312B ．1114C ．1012D ．0答案 B解析 设 4个正数为3，a ，b,9，则⎩⎪⎨⎪⎧a 2＝3b ，2b ＝9＋a ，∴2a 2＝3(9＋a )，∴2a 2－3a －27＝0，(2a －9)(a ＋3)＝0. ∵a >0，∴2a －9＝0，a ＝92，∴b ＝274，∴a ＋b ＝454. 7．等比数列{an }的公比为2，则2a 1＋a 22a 3＋a 4的值为( )A ．1 B.12 C.14 D.18答案 C 解析8．已知数列{a n}的前n项和Sn＝a n－1(a为不为零的常数)，那么{a n}()A．一定是等差数列B．一定是等比数列C．或是等差，或是等比数列D．既不是等差，也不是等比数列答案 C解析若a＝1，则{a n}为等差数列；若a≠1，则{a n}为等比数列．9．在两个非零实数a和b之间插入2个数，使它们成等比数列，则这个等比数列的公比为________(用a，b表示)．答案3ba10．在等比数列{an}中，若a4＝2，a7＝16，则an＝________. 答案2n－3解析答案 5 832解析答案等比；等差解析13．若实数a 、b 、c 成等比数列，则函数y ＝ax 2＋bx ＋c 的图像与x 轴交点的个数是________．答案 0解析 ∵a 、b 、c 成等比数列，∴b 2＝ac (b ≠0)． 又Δ＝b 2－4ac ＝－3b 2<0，∴抛物线与x 轴无交点．解析15．一个等比数列的前三项依次是a,2a ＋2,3a ＋3.试问－1312是否为这个数列中的一项？如果是，是它的第几项？如果不是，请说明理由．思路分析 一个等比数列的前三项仍然构成等比数列，则可以求出a 的值，要判断－1312是否为数列中的一项，就要求出通项公式再作出判断．【解析】 ∵a,2a ＋2,3a ＋3是等比数列前三项，仍然构成等比数列．∴a (3a ＋3)＝(2a ＋2)2，解得a ＝－1，或a ＝－4. 当a ＝－1时，数列的前三项依次为－1,0,0. 与等比数列的定义矛盾，故将a ＝－1舍去．当a ＝－4时，数列的前三项依次为－4，－6，－9.则公比为q ＝32. ∴an ＝－4·(32)n －1.令－4·(32)n －1＝－1312，即(32)n －1＝278＝(32)3， ∴n －1＝3，即n ＝4.∴－1312是这个数列第4项．16．三个数成等差数列，它们的和等于15，如果它们分别加上1,3,9，就成为等比数列，求此三个数．思路分析 本题主要考查等比数列、等差数列、等比中项和等差中项，以及它们的应用．因为所求三个数成等差数列，其和已知，故可设这三个数为a －d ，a ，a ＋d ，再根据已知条件寻找关于a ，d 的方程，通过解方程组即可获解．解析 设所求三个数为a －d ，a ，a ＋d ，则⎩⎪⎨⎪⎧a －d ＋a ＋a ＋d ＝15，(a ＋3)2＝(a －d ＋1)(a ＋d ＋9)，解得a ＝5，d ＝2或a ＝5，d ＝－10. 故所求三个数为3,5,7或15,5，－5. 17．等比数列{a n }中，已知a 1＝2，a 4＝16. (1)求数列{a n }的通项公式；(2)若a 3，a 5分别为等差数列{b n }的第3项和第5项，试求数列{b n }的通项公式．答案 (1)a n ＝2n (2)b n ＝12n －28解析答案①、②、③、⑦、⑧、⑩为等比数列1．已知S n 是数列{a n }的前n 项和，S n ＝p n (p ∈R ，n ∈N *)，那么数列{a n }( )A ．是等比数列B ．当p ≠0时是等比数列C ．当p ≠0，p ≠1时是等比数列D ．不是等比数列 答案 D解析 利用等比数列的概念判断．由S n ＝p n (n ∈N *)，有a 1＝S 1＝p ，并且当n ≥2时，a n ＝S n －S n －1＝p n －p n －1＝(p －1)p n －1.故a 2＝(p －1)p .因此数列{a n}成等比数列⇔⎩⎪⎨⎪⎧p ≠0，p －1≠0，an a n －1＝p (n ≥2).而a 2a 1＝(p －1)pp ＝p －1.故满足此条件的实数p 是不存在的，故本题应选D.讲评 (1)此题易得出错误的判断，排除错误的办法是熟悉数列{a n }成等比数列的条件：a n ≠0(n ∈N *)，还要注意对任意n ∈N *，n ≥2，a na n －1都为同一常数．(2)判断{a n }是否为等比数列，由S n ＝p n 知当n ≥2时，a n ＝S n －S n－1＝p n －p n －1＝(p －1)·p n －1，乍看只要p ≠0，p －1≠0就是等比数列，其实不然，因为a 1＝S 1＝p ，并不满足a n ；故无论p 取何实数{a n }都不可能是等比数列．2．(2010·江西)等比数列{a n}中，|a1|＝1，a5＝－8a2，a5>a2，则a n＝()A．(－2)n－1B．－(－2)n－1C．(－2)n D．－(－2)n答案 A解析记数列{a n}的公比为q，由a5＝－8a2，得a1q4＝－8a1q，即q＝－2.∵a5>a2，∴a5>0，a2<0，∴a1>0，又由|a1|＝1，得a1＝1，故a n＝a1q n－1＝(－2)n－1.3．(2013·广东)设数列{a n}是首项为1，公比为－2的等比数，则a1＋|a2|＋|a3|＋|a4|＝________.答案15解析由数列{a n}首项为1，公比q＝－2，则a n＝(－2)n－1，a1＝1，a2＝－2，a3＝4，a4＝－8，则a1＋|a2|＋|a3|＋|a4|＝1＋2＋4＋8＝15.4．已知数列{a n}满足：lg a n＝3n＋5，试用定义证明{a n}是等比数列．解析∵lg a n＝3n＋5，∴a n＝103n＋5，a n＋1＝103(n＋1)＋5.∴a n＋1a n＝103，∴{a n}是以108为首项以103为等比的等比数列．高考数学：试卷答题攻略一、“六先六后”，因人因卷制宜。
课时作业15：第2课 雷雨
雷雨[语言运用层]1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )(1)我们________不提这一层。
那么，我先说我的意思。
(2)我的眼泪早哭干了，我没有________，我有的是恨，是悔。
(3)《雷雨》写了周、鲁两家八个人由于血缘________和命运巧合而造成的矛盾冲突。
A．暂时委屈纠缠B．暂且委曲纠缠C．暂时委曲纠葛 D.暂且委屈纠葛2．下列各句中，没有语病的一项是( )A．首届“书香之家”颁奖典礼，是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的，当场揭晓了书香家庭、书香校园、书香企业、书香社区等获奖名单。
B．专家强调，必须牢固树立保护生态环境就是保护生产力的理念，形成绿水青山也是金山银山的生态意识，构建与生态文明相适应的发展模式。
C．市旅游局要求各风景区进一步加强对景区厕所、停车场的建设和管理，整治和引导不文明旅游的各种顽疾和陋习，有效提升景区的服务水平。
D．《四川省农村扶贫开发条例》是首次四川针对贫困人群制定的地方性法规，将精准扶贫确定为重要原则，从最贫困村户入手，让老乡过上好日子。
3．给下面的句子排序，最恰当、合理的一项是( )①言简意深的语言，揭示出人物内心世界的变化。
②好的台词总是以最少的语言表达最丰富的内容。
③它虽从生活中来，但经过作者的提炼和加工。
④戏剧中的人物语言应精练，有潜台词。
⑤例如《雷雨》第二幕里有一段对话，通过一“嗯”一“哦”，活脱脱地表现了周朴园的伪善和鲁侍萍的刚强。
A．②③①④⑤B．②④③⑤①C．④①②③⑤ D.④③②⑤①4．请把下面的长句变为几个连贯的短句，可增删个别词语，但不能改变原意。
我们漫长的可骄傲于任何民族的文明史中，最不文明、最见不得人的创造恐怕当属对在命运的困顿中苦苦挣扎令人心碎的鲁侍萍式的女人的灵与性的扼杀。
5．某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动，请从入选的窦娥和鲁侍萍中任选一位，为其写一则颁奖词。
要求：①符合人物特征；②语言表达生动、连贯、得体；③至少运用一种修辞手法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
课时作业（十五）生活中的变■关系［练基础］
1.俗语”名师出高徒”说明（）
A.名师与高徒之间具有依赖关系
B.名师与高徒之间具有函数关系
C.名师是高徒的函数
D.高徒是名师的函数
2.下列变量之间是函数关系的是（）
A.某十字路口，通过汽车的数量与时间的关系
B.家庭的食品支出与电视机价格之间的关系
C.高速公路上行驶的汽车所行驶的路程与时间的关系
D.某同学期中考试的数学成绩与物理成绩的关系
3.如图所示为某市某一天的温度随时间变化情况的图象.由图象可知，下列说法错误的是（）
A.这天15时的温度最高
8.这天3时的温度最低
C.这天的最高温度与最低温度相差13℃
D.这天21时的温度是30℃
4.一天，小明发烧了，早晨他烧得很厉害，吃过药后感觉好多了，中午时的体温基本正常，但是下午他的体温又开始上升，晚上体温渐渐下降直到半夜小明才感觉身上不那么发烫了，下列各图中能基本上反映出小明这一天（0时〜24时）体温的变化情况的是（）
体温
…r*-∣
37IIII
θ^^6^^121824^^
A
体温∕t c
37I111
I111
06121824时
5.声音在空气中传播的速度简称音速，实验测得音速与气温的一些数据如下表：体温
0 6 1824时
体温汽
时
数关系吗？
［提能力］
7.［多选题］下列关系中不是函数关系的是（）
A.人的年龄与他（她）拥有的财富之间的关系
8.抛物线上的点的纵坐标与该点的横坐标之间的关系
C.橘子的产量与气候之间的关系
D.某同学在6次考试中的数学成绩与他的考号之间的关系
8.“距离地面越高，温度越低”，下表反映了距离地面高度与温度之
⑴上表反映的变化关系中，是自变量，是因变量.
（2）如果用〃表示距离地面的高度，用，表示温度，那么用Zz表示£的关系式是.
9,心理学家发现，学生对概念的接受能力）与提出概念所用的时间M单
(1)上表中反映了哪两个变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？
(2)当提出概念所用时间是10分钟时，学生的接受能力是多少？
(3)根据表格中的数据，你认为提出概念几分钟时，学生的接受能力最强？
(4)从表格中可知，当时间X在什么范围内时，学生的接受能力逐步增强？当时间工在什么范围内时，学生的接受能力逐渐降低？
［战疑难］
10.一辆汽车出发后，前32Okm在柏油路面行驶，速度为100km/h,然后转入沙石路面，速度为60km/h,行驶了240km,到达目的地，写出行驶总路程y(km)与行驶时间z(h)的函数表达式.。