第05课 三大改造-【帮课堂】2022-2023学年八年级历史下册同步精品讲义(学生版)
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【帮课堂】初中同步精品讲义
第05课三大改造
(学生版)
……………情境导入激发热情………………
多媒体展示图片:
大屏幕展示同仁堂图片,介绍该品牌企业创办于1669年,以配方奇特、制作精湛、药品货真价实而闻名于海内外。1954年经营该品牌老店的经理乐松生响应号召,把该店交给了国家,这是怎么回事呢?让我们一起走进第5课《三大改造》。
…………………课标呈现清晰目标……………
【2022年课标】
了解“三大改造”,知道中国1956年进入社会主义初级阶段。
【知识与能力】
1.掌握三大改造的时间、方式、结果、历史意义。
2.了解三大改造的原因、实质和存在的问题。
3.理解三大改造的基本完成,标志着社会主义基本制度在我国建立起来这一结论。
【过程与方法】
(1)引导学生搜集有关三大改造的资料,作为课堂教学内容的补充;
(2)实施探究式学习,掌握合作、交流学习的方法。
【情感、态度与价值观】
认识到三大改造的基本完成,使我国实现了从新民主主义到社会主义的转变,确立了社会主义制度;在过渡时期中,我党创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路。
教学重点:三大改造的形式及意义。
教学难点:三大改造的原因和实质。
…………………本课综述明确特征………………
本课主要讲述的是新中国对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造及其历史意义。随着社会主义工业化建设的开展,我国对农业、手工业和资本主义工商业进行了社会主义改造。农业、手工业合作化的主要方式是建立生产合作社;资本主义工商业改造的主要方式是通过赎买政策,实行全行业的公私合营。到1956年底,三大改造基本完成,标志着社会主义基本制度在我国建立起来,我国进入社会主义初级阶段。
………………………讲透知识查缺补漏……………………
【知识梳理】结合教材,解析知识点,识记国家对农业社会主义改造的时间、形式、结果,国家对手工业进行社会主义改造,对资本主义工商业社会主义改造的政策的基本史实。
知识点一农业、手工业合作化
1.农业合作化
(1)原因:土地改革以后,农业分散经营,影响,农产品满足不了国家建设的需要;的优越性,促使农民踊跃参加。
(2)形式:把分散的个体农民组织起来,引导他们参加,走集体化和共同富裕的道路。
(3)发展:经历了由、到三个阶段。
(4)完成:年,全国掀起农业合作化的高潮。年,全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。
2.手工业合作化
(1)背景:农业合作化运动,推动了改造。
(2)完成:1956年,90%以上的个体手工业者参加了合作社。
知识点二公私合营
1.目的:为使私有制经济过渡到经济。
2.概况:从1954年起,国家对的社会主义改造,逐步发展为企
业的,公私双方共同经营企业。年初,资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业公私合营的高潮。
3.创举:国家对资本家占有的生产资料实行政策,实现了和平过渡,是中国改造的创举。
4.实质:生产资料私有制向转变。
5.意义:基本制度在我国建立起来,我国从此进入阶段。
6.不足:后期存在着等缺点。
……………………剖析点拨理解透彻………………………
【探究点拨】再次通读教材,深入探究、交流,教师剖析点拨、易错警示、拓展思维等;进行全面透彻的理解教材知识点。
知识点一农业、手工业合作化
1.土地改革后,国家对农业进行社会主义改造的原因
提示:
【例1】下图中1954-1956年我国农业总产值发生变化的主要原因是()
A.土地改革的完成
B.农业合作化的推动
C.土地革命的开展
D.工农武装割据的形成
【解析】
【答案】
知识点二公私合营
1.公私合营和全行业公私合营
(1)
(2)
2.国家对资本主义工商业进行社会主义改造的必要性。
提示:
【例2】1945年股氏夫妇创办糕点厂,新中国成立后生意兴隆。1956年社会主义改造基本完成后股民夫妇最有可能的状况是 ( )
A.继续经营,并开始把利润的大部分上缴国家
B.继续经营,并开始把利润的小部分上缴国家
C.不能继续经营,糕点厂被国家没收
D.不能继续经营,但可以以此获得部分收益
【解析】
【答案】
国家对资本主义工商业采取和平赎买政策的原因
(1)
(2)
(3)
【例3】创新是一个国家兴旺发达的不竭动力,一个国家要想走在时代的前列,一刻也不能停止创新。下列措施最能体现创新精神的是( )
A.建立农业生产合作社
B.建立手工业生产合作社
C.对资本主义工商业采取赎买政策
D.编制五年计划
【解析】
【答案】
1.三大改造与“一五”计划的联系。
(1)
(2)
(3)
2.如何理解三大改造基本完成后,社会主义基本制度在我国建立起来?
(1)
(2)
(3)
【例4】创建于1669年的中药品牌老店同仁堂,伴随着1954年的公私合营,工人们生产积极性大大提高,在生产、销售和开发新药等方面都有进一步发展。这是因为公私合营后的同仁堂()
A.变资本家所有制为工人和资本家共有
B.变资本家所有制为工人所有制
C.变资本家所有制为社会主义公有制
D.变手工劳动为机器生产
【解析】
【答案】
【史料展示】毛泽东最伟大的功绪,一方面自然离不开民族独立和中国的现代化,另一方面是他真正把中国千百万人民动员起来,充分进入到国家活动中去,初步建立起社会主义制度。
——摘编自费正清《伟大的中国革命》
【解读】:毛泽东领导中国人民取得新民主主义革命的胜利,建立中华人民共和国,实现了民族解放和国家独立。通过实施第一个五年计划,我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进;1954年宪法以国家根本法的形式确定了人民代表大会制度;我国还进行了社会主义改造,到1956年底基本完成,社会主义基本制度在我国建立起来。
【设问】:史料中毛泽东的伟大功绩涉及哪些事件?