说明文的说明方法(精彩3篇)

说明文的说明方法（精彩3篇）说明文的说明方法篇一在接受音乐的过程中，接受者的情感不仅在量上得到拓展，同时在质上也会得到提高和升华，而情感在质上的提高和改造，对于音乐接受者的情感体验有着特殊的意义。

音乐接受者的情感在质上的改造，首先表现在情感的升华上。

他们在接受音乐之前，已具有一定的喜、怒、哀、乐的情感，这是自然情感，而自然情感是人与客观事物之间利害关系的反映，它带有很强的现实性和功利评价的性质，换句话说，这时的喜、怒、哀、乐都与个人的利益得失相关联。

而在音乐接受过程中，接受者在音乐作品所负载的情感信息的触动与感召下，其情感往往带有较强的非现实性和虚拟性，这时产生的一切情感活动不带有任何利害得失因素，人的自然情感在此时已经得到淡化和消失，此时，音乐作品所表现出来的无论是悲、是喜，都给人带来一种美感，并给人一种“脱俗”的纯精神享受，这便提升了人的精神境界，从而使其自然情感获得升华，变成了一种高级的美的情感，如果人们长期接受这种精神的提升，那么他们的精神境界渐渐也会变得高尚起来。

古希腊哲学家柏拉图早在《国家篇》中曾说过：“节奏与乐调以最强烈的力量浸入人心灵深处，如果教育的方式合适，它们就会以美来浸润心灵。

受到良好音乐教育的人可以很敏捷地看出一切艺术作品中反映的自然界事物中的丑陋，但看到美的东西，他就会赞赏他们，并很快地把他们吸收到心灵里，作为滋养，因而使自己的人格也变得高尚优美。

”③在接受音乐的过程中，人的情感在质上的改造，还表现在情感会变得更加强烈和深刻。

音乐作品是作曲家的人生观、价值观、艺术观的集中表现，作曲家原有的强烈、深邃的情感，经过音乐语言形式的加工、提炼，会变得更加强烈感人，因此，当接受者体验到音乐作品中的情感时，他们自己原有的情感也会随之变得深刻和强烈。

综上所述，在音乐接受过程中，接受者在得到深度情感体验的同时，其情感不但能得到宣泄，其灵魂也能够得到净化，其生命更能得到超越。

当他们从音乐作品中体验到作曲家的生命意识和情感激流并被之感染时，就会在灵魂深处产生一种震荡和剧烈的情感冲击，从而使被震颤的心灵获得一种更新和再生，并且会以一种新的方式去观照社会和人生，由此而建立一种新的认识与评价人生意义的标准。

正如歌德曾说：“音乐占有理性接近不了的崇高的一面。

音乐能支配所有的东西，放射出不可言喻的感化来。

”④二、音乐对人情感的影响马克思、恩格斯曾说过：将来的共产主义社会，不再是以每天能创造多少产品，而是以创造多少闲暇时间作为衡量这个社会发达水平的标志。

随着我国经济建设的不断发展以及改革的不断深化，人们的闲暇时间将会逐渐增多，这样就为人的健康发展提供了更好的条件。

如何度过这些闲暇时间，对人们的情感状态和心理健康都颇为重要。

如果每个人在紧张的工作和学习之余，都能参与一些带有一定娱乐和审美趣味的音乐活动，则能够消除大脑和身体的疲劳，减轻精神的压力。

这样，将会大大有益于人们的精神放松，并使人们的性情得到和谐自由的发展，同时还能提高他们的工作和学习效率。

艺术“情感宣泄说”认为，人的本能和各种欲望、各种需要，往往受到社会的道德、法律、宗教等因素的制约，其被限制、压抑的。

心理能量，可以通过音乐艺术的形式得到宣泄；在现实生活中得不到满足的欲望，可以在艺术的世界中得到满足和寄托，并把人的本能欲望升华为社会所允许、可接受的文明形式。

这种情感以艺术形式宣泄，恢复和保持住了人的心理健康，使人的情感和心灵得到净化，从而把人的动物性和社会性、感性和理性统一起来，实现了对人性的塑造。

苏联教育家苏霍姆林斯基认为：“在语言已经穷尽的地方，音乐才开始它起作用的领域。

那些无法用言语告诉人的东西，可以用音乐的旋律来诉说，因为音乐是直接表现人的情绪和内心感受的。

在这方面应当注意到，音乐是对年轻的心灵起作用的不可替代的手段。

”⑤因为音乐审美联想中的“移情”活动，能够使人把对象变成自我，欣赏者像看待自己的作品那样看待他人的作品，把艺术家的思想当作自己的思想来认识，把艺术家的情感当作自己的情感来体验，把艺术作品所反映的社会生活当作自己的亲身经历来感受，并从中潜移默化地受到教益。

人们可以从优秀音乐作品的品评体会中，培养起对真、善、美的崇尚，培养起内心丰富的情感世界，并且可以解忧愁于欢悦，化暴怒为温柔，使精神获得平衡，情感得到调节与宣泄，最终将导致人精神的升华。

黑格尔对此早有精辟的论述，他说：“在音乐中，外在的客观性消失了，作品与欣赏者的分离（在其他艺术中还有这种对峙）也消失了。

音乐作品于是透入人心与主体合而为一，就是这个原因，音乐是最具情感的艺术。

”⑥人的心情愉快了，内心就会平静，情绪相对稳定，音乐对人的精神因此起到了调剂作用，人的精神会表现出积极的情绪。

长期在音乐美的熏陶感染下，能使人在精神上得到娱乐和滋养，培养起健康的审美情趣和审美情操，使人的精神世界更丰富、更和谐、更完美。

总之，音乐以其独有的魅力能使人们主动地投入其中去感受和体会，在愉悦和审美的同时升华其人生境界，提高其审美品位。

因此说，音乐活动是融哲理于情感之中的有效的感化人的方式之一，动人的音乐，浸润着每一个人的心灵，无形之中净化着人们的思想和灵魂。

另一方面，我们也可以意识到，通俗音乐对人们的影响是不容忽视的。

究其原因，主要是因为通俗音乐很善于迎合接受对象的社会心态（即某个社会群体共同的心理倾向）。

它的表现内容表达的是“自己”的感受、心态或某种精神需求，而不是对另一种思想的诠释。

通俗音乐特别是流行歌曲，能够成功地表达大众群体的思想、感情和伦理道德观，表达青年人的渴望与灵感等，这是它容易被接受的重要因素。

心理学家的研究表明：流行的实现，应当给予参与流行的人一种外来刺激，而这种刺激，必须迎合人们潜在的心理需要。

日本心理学家佐藤指出：“如果某种刺激能够满足人们以下潜在的需求，那么连锁式的流行效应可能开始振荡。

这些需求是：他人对自己的承认与期望、自我暗示、自卑感的补偿、新经验的获得、求得心理上的安慰、求爱、出人头地、从众等。

”从通俗音乐自身的表现方式、艺术特征看，它富有艺术创造力和从众、不断变化、善吸收的特点，它充分地利用了现代科技手段，从音响设备、演奏的乐器、演出场所的灯光到布景，最大限度为它的艺术表现和艺术氛围服务，而又不被这些技术手段所束缚。

通俗音乐的创作演奏，始终充满着活力，追求个性表现，它们以其独特的艺术魅力，赢得了一大批忠实的审美群体，造就了一种开放性的、无比活跃的审美文化。

当然，某些流行音乐的听赏过程中，听众的音乐行为外在表现是积极的，但内部心理状态是消极的。

他们被动地接受音乐，敏感于音乐时髦的外部形态和音响刺激，热衷于歌曲的原始情感流露并产生共鸣，音乐欣赏视野狭隘，音乐知识贫乏，追求表面的感官刺激及极端化的表现方式。

流行，是一束看不见、摸不着的精神冲击波，它具有精神的“能量”。

无论我们对其音乐作品持有什么样的社会价值评判尺度，这种“能量”都是客观存在的。

这就要求音乐工作者，在音乐活动中必须了解接受者的情感、心理的特点及规律，做好正确的音乐导向工作，从而使人们亲近音乐、理解音乐，引发人们对音乐的美好向往。

浅谈音乐情感在音乐欣赏中的体现论文摘要：音乐是以声音来表达内心情感的艺术，是人类表现性艺术最早的形式之一。

随着心理学的诞生，尤其是实验心理学的发展，人们对音乐情感的研究逐渐趋向一种科学化、实证化的描述和解释。

结合计算机科学技术、脑神经科学、生理学等众多学者的联盟，音乐情感的研究呈现了诸多学科交叉研究的局面，这在研究的深度和广度上都得到了极大的提高。

文章对音乐情感在我国的研究状况进行概括性的梳理，并提出准确、深刻和细致地体验音乐作品中的感情内涵，是音乐欣赏中感情体验的基本要求的相关见解。

音乐是什么? 音乐是人们乐生的重要因素之一。

曰" 乐者( 快) 乐也" 。

音乐是什么? 音乐是人们精神的营养品之一。

缺少它, 就会元形中影响人的精神健康, 或者会使人心理健康不全面, 甚至会无形中影响人的寿命。

音乐是什么? 音乐是艺术的一个品种, 它带给人们的是美感和幸福。

音乐是什么? 音乐是表达或寄托人们感情的" 艺术语言", 它比一般的语言更直接地传达情感, 并且, 它始终与美感结合在一起。

它不受人种、民族、国家、地域、时代、阶层、职业等的限制, 但存在一些微小的个别差异及各自特色。

音乐是什么? 音乐是用声音作原料的, 一听即逝,因此, 它又是时间性的表演艺术。

并不从属于某一政治或宗教, 只是在人们心灵上、感情上, 会对它们有一定的影响作用。

更不是道德信条背诵记忆的载体。

音乐是什么? 音乐是通过人的感官刺激, 才使人感知到美。

并产生了生活联想及艺术想象, 从而又发展了美感。

音乐不以说理方式来传播, 而是更多地通过熏陶及感染的途径, 潜移默化地来影响人的心灵, 使更多地得到美的滋润。

音乐是什么? 音乐与人的生活情趣、审美情趣、言语、行为、人际关系等等, 有一定的关联。

故高洁的音乐与低俗的音乐其对人们的影响是大不相同的。

音乐是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术, 不论是唱或奏或听, 都内涵着及关联着人们千丝万缕的情感因素。

即使以叙事为主的歌唱, 音乐也并不全依靠语义来传达内容, 而必定会用赋有感情的" 音乐语言" 和赋予美的因素，来表达或烘托或寄托感情, 即使是附有歌词的声乐曲, 其表达感情主要的仍是音乐本身。

在综合艺术中( 如戏剧、舞蹈、影视等), 也总是当需要抒发感情之时, 就常常让音乐来负担, 借音乐的抒情性能, 把情感表露出来, 并有所渲染、强调、夸大。

为什么音乐能表达人们的感情呢? 因为音与音之间联接或重叠, 就产生了高低、疏密、强弱、浓淡、明暗、刚柔、起伏、断连等等, 它与人的脉膊律动和感情起伏等等有一定的关联。

特别对人的心理, 会起着不能用言语所能形容的影响作用。

语言和文字尚需通过符号, 或带感情起伏的语气语调讯号, 来传达感情或思想、内容, 且语言及文字有时因民族不同而尚须翻译, 那就麻烦了。

而音乐, 它可以直接地来反映人们内心感情的起伏及复杂的情绪, 且不受人种、民族、国家、地域等等限制。

因此, 不论什么民族、国家、地城、阶层的人民, 虽语言不通, 却都能通过音乐, 直接感受这种真挚朴素的感情。

因此," 音乐是真正的世界语", " 音乐是感情的语言"," 音乐无国界", 这些近百年来, 己得到全世界有识之士的共识, 即" 乐与情通" 。

本文就是讲述了音乐情感在音乐欣赏中各方面的体现及要素。

一、音乐欣赏中情景（场面）变化要渗透音乐要素的变化当人们打开音像资料第一遍欣赏音乐是，首先听到的是音乐的旋律，其次是音乐的力度是强还是弱、速度是慢还是快、然后才是考虑是有什么乐器演奏的。