树立正确的得失观-V1
树立正确的得失观
观
一 如何理解得失观
目 录
二 得失观对人的影响 三 中外的得失观 四 怎样树立正确的得失观
1
如何理解得失观
得 失 观
Байду номын сангаас含义：
"得"是指人们对某种利益的索取和获得 "失"指人们对某种利益的放弃和损失 因此，人对得与失所持的基本态度或看法就是得失观。
如何理解得失观
生活中，人都是欢喜得，不欢喜失，但是塞翁失马，焉知非福。失之桑榆， 收之东隅。《佛光菜根谭》说：有得有失的人生是非常自然的。凡事，皆有得有 失，得即为失，失意为得。你在得到此的同时，便意味着你会失去彼；同样，失 去这一种东西也即预示着你将得到另一种东西。人生，就是一个得与失循环往复 的过程，它让人时时处于得失的权衡状态中。世上没有永远的得到，也没有永远 的失去；每一个人都是在得与失中前行，无一例外。 真正理解得失观，就会发现， 月亮即使有缺，也依然皎洁；人生即使有憾， 也依然美丽。
长久。我们不管走到哪里，都应时时刻刻用正确的行为准则严格 要求自己，“ 不以善小而不为，不以恶小而为之 。得亦淡然，
失亦坦然。正确处理得与失，做到不为私心所扰，不为名利所累
，不为物欲所惑，树立正确的得失观。
洛克菲勒的得失观
美国石油大王洛克菲勒33岁时就成了美国第一个百万富翁，43岁时创建了世界上最 大的独资企业——标准石油公司，每周收入高达100万美元。然而，他却是个只求得， 不愿失的吝啬资本家。一次，他托运百万美元的货物，在途经伊利湖时，为避意外之 灾，他投了保险，但货物托运顺利，并未发生意外，于是，他为所交的150美元保险 费而懊悔不已，伤心得失魂落魄，病倒在床上。他的这种患得患失、锱铢计较的思想 观念给他带来了不少烦恼，使他的身心健康受到了严重伤害。到53岁时，他看起来像 个木乃伊已经“死了”。医生为了挽救他的性命，为他做了心理咨询，告诉他只有两 种选择:要么失去一定的金钱，要么失去自己的生命。在医生的帮助和治疗下，他对此 终于有了深刻的醒悟。他开始为他人着想，热心捐助慈善和公益事业，先后捐出几笔 巨款援助芝加哥大学、塔斯基黑人大学，并成立了一个庞大的国际性基金会———洛 克菲勒基金会，致力于消灭全世界各地的疾病、文盲和无知。洛克菲勒把钱捐给社会 之后，感到了人生最大的满足，再也不为应该失去的金钱而烦恼了。他轻松快活地多 活了45岁。
辩证对待人生矛盾
第一章 人生的青春之问辩证对待人生矛盾一、树立正确的幸福观二、树立正确的得失观目 录三、树立正确的苦乐观四、树立正确的顺逆观五、树立正确的生死观一、树立正确的幸福观人格完善家庭和睦职业成功行为得当 幸福观是人们对幸福的根本看法，是人们的世界观、人生观、价值观的反映。
1.坚持个人幸福与社会整体幸福的和谐统一社会整体幸福个人幸福追求幸福个人幸福社会整体幸福2.坚持物质幸福与精神幸福的和谐统一追求德性追求人格的完善追求健康向上的精神生活追求物质生活二、树立正确的得失观大学生要以积极进取的态度去面对生活中的成败得失，使一时的成败得失成为人生的财富而不是人生的包袱。
不要满足于个人利益的得，也不要惧怕一时的失。
在失意之际坚持不懈，在坎坷之时不断努力，这样的人生才能更有意义。
三、树立正确的苦乐观苦乐四、树立正确的顺逆观1.辩证看待顺境与逆境顺境中的宽松气氛、优越条件，又容易使人自满自足，意志衰退。
古人云“生于忧患，死于安乐”，就是对顺境消极作用的一种警诫。
顺 境逆 境的成功。
2.顺境与逆境常常交替行进顺逆境境切莫得意忘形切莫悲观失望五、树立正确的生死观生死观就是如何认识、对待生与死，它体现了一个人人生境界的高低，更直接影响着人们的实际生活。
1.珍惜生命生与死是贯穿人生始终的一对基本矛盾。
从一定意义上说，正是因为生命短促，每个人只有一次生命，才更显示了人生的弥足珍贵。
人生不可能都一帆风顺生活中的困难不能用生命来承担珍惜自己和他人的生命2.将有限的生命投入到实现社会价值的过程中人的生命是有限的，而生命的价值却是无限的。
我们无法增加生命的长度，但却能追求生命应有的高度。
六、树立正确的荣辱观具备正确的荣辱观，明确是非、对错、善恶、美丑的界限，才会在纷繁复杂的社会生活中明确应当坚持和提倡什么，反对和抵制什么，从而为自身判断行为得失，作出道德选择，确定价值取向，提供基本的价值准则和行为规范。
感谢你的观看！。
辩证对待人生矛盾-包括树立正确的(
辩证对待人生矛盾,包括树立正确的(
A、幸福观。
B、得失观。
C、苦乐观。
D、荣辱观。
正确答案：A、B、C、D
答案解析：
1、树立正确的幸福观
(1)幸福是一个总体性范畴。
幸福是相对的，不同的人有不同的幸福标准。
追求幸福的过程就是不满足于现状、不断追求和创造更美好生活的过程。
幸福都是奋斗出来的。
(2)实现幸福离不开一定的物质条件。
我们要在追求物质生活水平提高的同时，更加注重追求德性和人格的高尚，注重追求健康、高尚的精神生活。
(3)在追求幸福的过程中，我们不能把自己的幸福建立在损害社会整体和他人利益的基础上。
2、树立正确的得失观
不要拘泥于个人利益的得失;不要满足于一时的得;不要惧怕一时的失。
3、树立正确的苦乐观
苦与乐既对立又统一，又在一定条件下可以相互转化。
真正的快乐只能由奋斗的艰苦转化而来。
4、树立正确的荣辱观
荣辱观是指人们对荣与辱的评价标准的价值确认。
“由义为荣，背义为辱”。
“荣”指荣誉或光荣，是人们对高尚的道德行为所作的客观评价和主观感受。
客观评价指社会或集体对这种行为的肯定、赞扬和褒奖，主观感受指个人或集体对这种客观评价所产生的尊严感和自豪感。
高校思想政治工作要引导大学生树立正确的得失观
帮助 大学生在社会融入 中促进 自我认 同，全面提升其心理健康素质。 关键词 ：大学生；得 失观 ；引导
［ 中图分类号］ Ｇ ６ ４ １ ［ 文献标识码］ Ａ ［ 文章编号］ １ ６ ７ ４ － ９ ６ １ ８（ ２ ０ １ ７ ）０ ６ — ０ ０ ２ ０ — ０ ５
“ 得”是 “ 获得 、得到、取得” ，多和满足 、
雪”中沦 为疏离于社会与他人的 “ 边缘人” ；还有 的大学生满足于物质得失 ，在物化 的追求和享受 中 迷失 了方 向，成为 了生活无味、意义 失落 的 “ 空 心 对此，习近平总书记在全国高校思想政治工作会 议上指出： “ 高校应该成为使人 心静下来 的地 方 ， 理疏导 ，引导师 生正确认识义和利、群和 已、成和 败、得和失 ，不断提升心理健康素质 。”… ２ ０ １ ７ 年
败面前保持 平和心态 ，提升共情境界 ，和谐人 际关
系 ，促进 自我认 同，对提升大学生心理健康素质具 有重要价值 。
一
这种期待和 目标有 时可能是具体 的成绩或奖学金等
次 ，有时可能是某一位熟悉 的同学 的近期状况 。如
合理选择得失参照点 ，在明确理性的得失
选择中缓解心理冲突 虽然得失之间的对立是客观 的，个体 的得失选 择在总体 上遵 从趋利避害 、趋大避小 的原则 。但如 何定义得 失 ，何为得 ，何为失 ，何为大得和小得 ， 何为大失和 小失 ，却是和个体主观意 愿紧密相连 。
感、淡化得到感” 中感受到悲伤难过 的消极心理。
党员干部要树立正确的得失观
党员干部要树立正确的得失观同志们，一个人的一生就是在得与失的考验、得与失的抉择中度过的。
军人作为一个特殊的群体，在得失上要经受着比常人更为现实、更为严峻的考验。
能否正确对待个人得失，是我们在座的每名同志都要遇到的一个不可回避的现实课题，更是对我们每名同志的世界观、人生观、价值观最直接的检验。
为此，今天我以《党员干部要树立正确的得失观》为题，与大家一起探讨交流得失观这个主题。
希望能通过讲解交流，使每名同志都能弄清得失观的历史形成、基本定义和内涵，能够认清自己当前在得失观方面存在的问题和原因，知道自己应该树立怎样的得失观。
今天我们主要学习五个方面的内容：一是得失观的含义是什么；二是让大家都认清当前在对待得失上存在的主要问题；三是告诉我们应该怎样正确对待得与失，树立正确的得失观。
重点是第五部分，时间大约1.5小时。
要求：一、认真听讲、做好记录；二、认真领会教育的目的和意义；三、搞好消化吸收，确保教育效果。
（点击）首先我讲第一个方面的内容。
一、初探得与失一个人对待得与失的态度，决定了其为人行事的基本价值取向。
态度正确，就能摆正心态，从正面看待个人在政治、经济社会中的进退得失，时刻保持积极向上的精神状态；态度不正确，就会思想狭隘偏激,在政治上迷失方向，工作中缺失动力，生活上丧失原则，甚至沦落为一名阶下囚。
从这个意义上来讲，得失观在一定程度上决定了人的内在信仰和道德良知。
树立正确的得失观，是树立正确世界观、人生观、价值观、荣辱观、利益观的基础。
一个共产党员，特别是我们部队的党员干部，树立正确的世界观、人生观和价值观，首先就是要树立正确的得失观。
（一）关于得与失得与失的内涵，是我们认识得失观的前提。
何为“得”？《辞海》对“得”字有9种解释，分别为取得、得意、中意、完成、能够、怎得、感恩、必须和作为助词使用。
得失观中的“得”，主要是指得到、取得、获得之意。
何为“失”？《辞海》对“失”字有6种解释，分别为遗失、过失、错过、不自禁、奔逃、放荡。
树立军人应有的得失观
树立军人应有的得失观拕憘（新兵革命人生观教育提纲之四）憖当我们来到军营，穿上绿军装时，就会产生一种光荣感和自豪感。
崐这意味着我们要军营这所大学校里将会得到锻炼，获取知识。
磨炼意崐志，提高能力为祖国和军队的现代化建设做出贡献。
但同时也会因为崐我们穿上军装而给家庭和个人带来一定的损失。
虽然地方政府给予了崐一定的经济补偿，也无法和我们付出的贡献划等号。
因此，我们每个崐军人都面临着军人得与失的考验。
怎样正确看待军人的得与失，处理崐好两者的关系呢？憙一、正确看待得与失是军人面临的重要课题。
憖所谓“得”，是指人们对某种利益的索取和获得。
所谓“失”，崐是指人们对某种利益的放弃和损失。
在现实生活中，得与失总是紧密崐相联辩证统一的。
有所失才能有所得。
没有失也就不会有所得。
得与崐失总是贯穿于人生的整个过程。
作为一名革命战士，怎样正确看待军崐人的得与失，不仅关系到如何安心本职尽义务。
而且关系到每一个同崐志在部队成长进步的问题。
当前军人的“失”主要表现在三个方面：一是经济收入的减少。
崐由于我们服现役，家中缺少劳动力，影响家庭经济收入，也可能因此崐而晚几年发家致富。
二是离土思乡之苦。
当兵服役就要远离家乡，远崐离亲人。
有的同志可能在入伍前从未离开过父母。
思乡想家之苦是我崐们军人的特点。
虽然国家对义务兵的照顾。
三年服役期内准予探家一崐次，但和地方相比，我们仍然是少得无法再少了。
三是艰苦紧张的生崐活。
部队的特殊性质和任务决定了我们军营生活的紧张艰苦，甚至在崐执行急难险重任务时将付出包括生命在内的所有代价。
这是不是吃亏崐了呢？一位转业干部后来成为著名的企业家时说过这样一句话：“当崐兵亏了三年，但不当兵亏了一辈子。
”这说明当兵三年只是经济上损崐失点，精神上紧张点，生活上苦了点，身体上累了点。
但是在部队这崐所大熔炉里，陶冶了性情，磨炼了意志，培养了气质。
这些都是我们崐一生取之不尽用之竭的宝贵财富。
憙二、革命军人必须树立正确的得失观。
树立正确的得失观ppt课件
杨善洲的得失观
“草帽书记”杨善洲似乎是“傻帽”一个。他失去的太多太多， 但却用一生的忠诚和执著守护了共产党人的精神高地，演绎了无 私奉献的公仆情怀，受到了群众的尊敬、信赖和爱戴。“生为守 大义， 死成千古贤”,从这个角度看，他所得很丰厚、很珍贵、很 长久。我们不管走到哪里，都应时时刻刻用正确的行为准则严格 要求自己，“ 不以善小而不为，不以恶小而为之 。得亦淡然， 失亦坦然。正确处理得与失，做到不为私心所扰，不为名利所累 ，不为物欲所惑，树立正确的得失观。
15
谢谢观看！
16
凡事有得就有失，二者都身为君王，却因为各自的选择，造成 了不同的结局。这正是得失观对人的影响。树立正确的得失观才有利 于个人事业的成功。
9
3
古今中外的得失观
10
孔子的得失观
孔子在两千五百多年前就在与他的学生的聊天记录中表达 了他的得失观。细读论语，可以发现，当社会上更多的人 能够做到仁，能够忠恕孝悌，好德如好色，做到了日三省 吾身，为人谋而忠，与朋友交而信，传而习；为政者行仁 政，做到节用爱人，使民以时；君子重而威，泛爱众，而 亲人；百姓慎终追远，民德归厚；整个社会形成用礼贵和 的核心价值观，就是他的收获。而他为实现此社会秩序和 风尚所行的教化之功就是付出。 他本身的温良恭俭让也 是付出。
生活中，人都是欢喜得，不欢喜失，但是塞翁失马，焉知非福。失之桑榆， 收之东隅。《佛光菜根谭》说：有得有失的人生是非常自然的。凡事，皆有得有 失，得即为失，失意为得。你在得到此的同时，便意味着你会失去彼；同样，失 去这一种东西也即预示着你将得到另一种东西。人生，就是一个得与失循环往复 的过程，它让人时时处于得失的权衡状态中。世上没有永远的得到，也没有永远 的失去；每一个人都是在得与失中前行，无一例外。
正确看待得与失 正确看待得与失的事例
正确看待得与失正确看待得与失的事例正确看待得与失——在某某政府办文秘支部会上的演讲某某在现实生活中，人们往往会有得与失的考虑。
何为得，保为失？世界观、人生观、价值观不同，理解和追求也不同。
对共产党人来说，正确地看待和对待得与失，也关系保持先进性，不可轻视。
这里说的“得”，是得到、取得、获得。
这里讲的“失”，是失去、遗失、丧失。
得与失，往往相互对应：未得便是失，未失便是得。
常常能听到这样的话：“这个人运气真好，什么都没拉下”，“总算赶上了末班车”，“一步赶不上，步步赶不上”，这些都反映了人们对得与失的看法。
得与失是前后贯通、左右联系、互相转化的。
纵向看，前辈的失，才有今天的得；今天的失，才有后人的得。
“饮水不忘掘井人”，讲的是前辈奉献，惠及当代，我们应该有这样的感恩。
“前人栽树，后人乘凉”，讲的是今天奉献，泽被子孙，我们应该有这样的胸襟。
横向看，他人的失，是为了我们的得；我们的失，是为了社会和人民的得。
个人得失抛一边，人民得失放心上，我们应有这样的境界。
得与失的分量是不同的，所包含的内容也不是单一的。
所失虽多，但若失去的皆非紧要；所得虽少，但若获得的唯此为重，就没能必要气不顺、心不平。
往往有一时之得，长久之失，急功近利，只图眼前，这必然导致因小失大，得不偿失。
同时，人是生活的现实和理想、物质和精神这样两个世界之中的。
对得与失，要看物质方面，也要看精神方面。
精神充实、能力增长、口啤良好是得；精神空虚、徒有虚名、遭人非议是失。
得失观取决于人生观、价值观。
有得便有失，有失便有得。
当然，得包括实惠实利，也不可不虑不计。
“正其谊不谋其利，明其道不计其功”，毛泽东称之为骗人的腐话，是一种空想。
不能干多干少、干好干坏一个样，不能让老实人吃亏，不能让英雄流血又流泪。
但确也不能老想占便宜，捞好处，事事得，处处得。
不能斤斤计较，比高不比低，比好不比差，比享受不比出力，比索取不比奉献，比个别冒尖不比大多数。
这样比，只能是“人比人，气死人”，只能比出满腹牢骚而比不出宽阔胸怀，比出泄气负气而比不出蓬勃朝气。
个人得失观讨论辨析
个人得失观讨论辨析
一个人在成长过程中，树立正确的得失观尤为重要，任何时候都应做到得之欣喜失之坦然。
所谓得之欣喜，个人的愿望和理想经过不懈的努力，就像播下的种子发芽了，开花了，结果了，收获了，当然是件令人高兴的事。
失之坦然，自己的愿望和理想未能实现，或者说机会没有把握好，失去了，也应该坦然面对，力争把握好下一次机会。
因为成才的路有千万条，只要我们踏实耕耘，就一定会有收获。
树立正确的得失观，要调整好心态。
仔细想一想，在整个人生过程中，得到的有千千万万，失去的也有千千万万，我们每一次所得到的不过是一生中的万分之一，所失去的也不过是一生中的万分之一而已，大可不必为此萎靡不振，丧失信心和勇气。
回头看看我们身边的人，他们任何一次成功，都是与有着良好的心态分不开的。
其实，一个人的心态决定他的状态，心态良好才能使人以最佳的状态去拼搏奋斗。
树立正确的得失观，还要辩证地看待每一件事。
“塞翁失马，焉知非福。
”得到的，不一定是好事；失去了，也不见得一定是坏事。
坦然面对得与失的心态对于党员干部来说尤其重要，并且一定要分清哪些是该得的，哪些是应该舍弃的。
要做到坦然面对得与失，就必须树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观，把勤奋工作、清正廉洁，为国家和人民多做贡献当作“得”
一样去争取，去拼搏；把名利、地位、金钱当作“失”一样看待，失去亦坦然。
如此，才能将人民赋予的权力用来为人民谋利益，而不至于被过度的欲望冲昏了头脑，做出违法乱纪、贪赃枉法的事来。
摆正心态正确面对得与失（精选5篇）
摆正心态正确面对得与失（精选5篇）第一篇：摆正心态正确面对得与失摆正心态正确面对得与失在人生的道路上，没有一帆风顺，万事如意的事情，但是关键看你对待生活的态度，有的乐观，有的沮丧，有的低糜，有的积极，在生活面前，在困难面前，在得失面前，自己也不否认存在过低沉，消极的态度，但是自己能学会调节自己的心理，怎样去以一个平常的心态去面对自己所必须面对的一切，因为我明白在成功的终点前还有许多荆棘。
在人生的道路中，每个人都要走过许多坎坷，其中有成功也有失败。
有拥有也有失去。
那么在成功面前我们能否不骄傲自满，在失败面前能否不怯懦，妥协。
这就需要我们要有一个良好的心态。
摆正态度，正确的面对得与失。
得与失这两个字尊严的命令我们应该成为这样的人？可能成为怎样的人？一定要成为怎样的人？它们是我们振奋精神的转折点，当我们似乎丧失勇气时鼓起勇气，似乎没有理由信念时，从建信念，几乎绝望时产生希望，遗憾的狠，我既没有雄辩的辞令，诗意的想象，也没有华丽的隐喻，向你们说明这两个字的含义，怀疑者一定要说，它们只不过是两个字，一个浮夸的连词，每一个迂腐的学究，每一个捕获人心的政课，每个玩世不恭的人，每个伪君子，每个惹是生非者，很遗憾，还有其他个性完全不同的人，一个企图贬低这两个字，甚至达到愚弄，嘲笑它们的程度，但对与我自己，在得与失面前，在成功和失败面前，我永远选择的是前进。
当兵前我是一名学生，一心考上大学，继续深造。
圆我的大学梦，可是事情并非都是想象中的那样。
在黑色的七月中我失去了这个机会。
我选择了放弃，但我相信自己，放弃并不代表我服输，虽然因为某种原因我放弃了学业，可我并不后悔。
因为我努力过，拼搏过，我并没有被一点挫折击倒，至少我的思想还是上进的，至少我在困难和挫折面前我没有低头，我想在困难面前我也不会低头，我选择了勇敢和坚毅，一个人整天缅怀过去，自卑、害怕新事物，或是跌了一跤而一蹶不振的人，是难以到达成功彼岸的，为什么有的人胸怀壮志而且有相当的天才，却成不了大气，其主要原因是在追求的道路上被苦难吓到了，没有勇气坚持下去，而世界上有伟大成就的人，都是从布满荆棘的道路上走过来的，或许他们与疾病斗争过，与“猛兽”较量过，在迷茫和痛苦中，折腾过，但他们还挺过来了，因为他们坚信短暂的失去并不等于永远，早就听人们说军营是个大熔炉。
如何培养一个对得失保持客观态度的心态？
如何培养一个对得失保持客观态度的心态？近年来，人们在追求成功的同时，也逐渐意识到了心态的重要性。
保持客观的心态，不仅可以使我们更好地应对生活中的挫折和困难，还能帮助我们更加深入地思考问题，做出正确的决策。
然而，要培养一个对得失保持客观态度的心态，并不是一件容易的事情。
下面，我们将通过一些科学的方法来探讨这个问题。
一、学会认识自己的情绪在面对得失时，人们往往会受到各种情绪的影响，比如兴奋、沮丧、焦虑等。
这些情绪会干扰我们的判断力，使我们在做决策时偏离客观事实。
因此，我们首先要学会认识自己的情绪，了解情绪对我们的影响，从而能够更好地掌握自己的心态。
要认识自己的情绪，可以通过以下几个方面来实施：1.观察自己的情绪变化，了解自己在不同情绪下的表现特征；2.学会与他人沟通，分享自己的感受和想法，从他人的反馈中对自己的情绪有更清晰的认识；3.读书学习心理学知识，了解情绪与心理的关系，从而更好地认识自己。
二、注重自我认知的培养保持客观的心态，需要有一定的自我认知能力。
自我认知是指人们对自己的认识，包括性格特点、兴趣爱好、价值观念等等。
对自己进行全面的认知，可以帮助我们更好地认识自己的优点和不足，从而能够更好地面对得失。
培养自我认知能力的方法有很多，比如：1.经常进行自省和反思，思考自己的动机、行为和心理状况；2.借助他人的反馈，听取他人对自己的评价和建议；3.参加一些心理培训和讲座，学习提高自我认知的方法和技巧。
三、保持心态的平衡在生活中，我们常常会遇到各种得失，有时会过于看重得失的结果，导致情绪的波动。
要保持客观的心态，我们需要学会保持心态的平衡。
保持心态的平衡，可以从以下几个方面入手：1.树立正确的价值观，明确自己追求的目标和价值；2.保持积极的心态，培养乐观的心理素质；3.学会调节情绪，采取一些放松的方法，如运动、听音乐等。
通过以上的几个方面的努力，我们相信可以培养一个对得失保持客观态度的心态。
保持心态的平衡、注重自我认知的培养以及学会认识自己的情绪，都是非常重要的。
树立正确的得失观,不要( )
树立正确的得失观树立正确的得失观不要拘泥于个人利益的得失不要满足于一时的得不要惧怕一时的失。
树立正确的苦乐观苦与乐既对立又统一，又在一定条件下可以相互转化。
真正的快乐只能由奋斗的艰苦转化而来。
树立正确的得失观，应该要做到不要惧怕一时的失，要在失意之际坚持不懈，在坎坷之时不断努力，不要满足于一时的得，不要放弃接下来的努力，不要拘泥于个人利益的得失，在奉献社会中才能实现更大的人生价值，辩证地看待得与失，从近期与长远、物质与精神、个人与社会比较中进行得失抉择。
岁末盘点，有成绩也有不足，有收获也有遗憾，这些或许都并不重要，重要的是要树立我们正确的得失观。
得失观在于比较，有比较才有鉴别。
一个部门横向的对比是“不忘初心、牢记使命”中的找差距，对齐标杆，对正方向，对好坐标，找一找缺点与不足，找一找弱项与短板。
纵向的对比是要解决“不忘初心、牢记使命”中的抓落实，重点是定下的目标有没有完成，工作成绩有没有质与量的提升，定下的措施有没有发挥作用，这是矫正方向最好的安排。
而每个人的总结横向对比可以从榜样、楷模、优秀同事的比较中找到自己新的位置，纵向的对比可以在与过去比较中找到自己付出的那一份努力，得与失大概也如体育竞赛的金牌一样，虽然同是金牌，有破了纪录的，有技不如前的，有情理之中的，还有意料之外的，“含金量”并不相同，在比较中比能力、比素质、比干劲，得与失便一目了然。
得失观在于积累。
“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，早晨坐在办公桌前，总是可以问一下，今天该做点什么，晚上锁好门离开办公室，也可以想想今天做了些什么，积累的过程更是一个扬弃的过程，继续发扬好的作风，摒弃不良习惯，才能做到“苟日新，日日新，又日新”，工作在于努力，成绩源于积累，日作积累知做了什么，月作积累知欠了什么，年作积累知得了什么，所以才有三十而立、四十不惑的成熟与稳重，比较之后的积累沉淀而厚实着才能干劲十足。
得失观还在于自信。
这种信心是胜不娇，败不馁，这种信心是“没有比脚更长的路，没有比头更高的山”，当又一个新年到来的时候，“撸起袖子加油干”，收好尾，开好头，才有岁序常易，华章日新！。
正确看待得失 勇于牺牲奉献
正确看待得失勇于牺牲奉献正确看待得失，勇于牺牲奉献，是军人道德素质的精华，也是革命军人的光荣所在。
在我军成长壮大的历史进程中，千千万万革命军人无私奉献自己的一切，创造了一座座彪炳千古的丰碑。
随着市场经济的深入发展，物质利益对人们思想行为的驱动作用明显增大，给部队官兵的人生价值观带来很大的冲击。
在这种情况下，军人要完成特殊的历史使命，确保政治上、思想上“不变质”，就必须继承和发扬我军无私奉献的优良传统，树立起正确的得失观。
一、认清军人价值，确立人生坐标军人的价值在于奉献，这是由我军性质和宗旨决定的。
在新的形势下，少数同志受消极、腐朽思想和不良风气的影响，产生了“军人掉价”、“当兵吃亏”等错误心理，人生追求出现了偏差，讲意识的思想发生了动摇，因此，正确认识新时期军人的价值就显得尤为重要。
1、牺牲奉献是革命军人的传统美德。
军人牺牲奉献的光荣传统，首先表现为舍生忘死，英勇献身的精神。
军中有一句名言：“怕死不当兵，当兵不怕死。
”军人职业是一种舍家报国的职业，是一种比其它职业更具有牺牲性的职业。
革命战争时期，无数先烈为保卫祖国的大好河山、建立新中国献出了宝贵的生命，如慷慨就义的方志敏、孤身斗敌的杨靖宇、舍身炸碉堡的董存瑞、飞身堵枪眼的黄继光等，他们用英雄的壮举谱写了一曲曲催人泪下、为民奉献的赞歌。
据有关部门统计，在新民主义革命时期，全国有名可查的烈士就有390万人，其中牺牲在战场上的，从北伐战争到抗日战争十年间就有76万人，牺牲在刑场上的，仅蒋介石发动“四?一二”反革命政变后的五年间，就有100多万人。
和平建设时期，为维护祖国的和平安宁，保卫人民的生命财产安全，全军将士随时准备着流血牺牲，涌现出了舍己救人的张华、勇斗歹徒的徐洪刚、抗洪勇士高建成和李向群等一大批英雄人物，他们用自己的实际行动对革命军人的牺牲奉献精神做出了最好的诠释。
革命先辈李大钊曾高度赞扬了这种牺牲精神：“人生的目的，在于发展自己的生命，可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候。
对待得失的正确态度
对待得失的正确态度引言得失是生活中不可避免的一部分，每个人都会面临得失的情况。
但是，对待得失的态度却因人而异。
正确的态度能够帮助我们更好地处理得失，实现自身的价值和幸福。
本文将从不同角度探讨对待得失的正确态度，并提出相关建议。
一、心态调整1.1 接受现实我们要首先认识到，得失是客观存在的，无法完全掌控。
我们无法控制他人的决策和外部环境的变化。
当面临失去时，我们需要接受现实，并寻找新的机会和出路。
1.2 积极心态积极乐观的心态能够帮助我们更好地面对得失。
无论是得到或失去，都可以成为我们成长和学习的机会。
不要过分纠结于得失本身，而是关注我们能从中获取的经验和教训。
1.3 价值观的调整要根据自己的价值观对待得失。
当我们失去一些东西时，可以思考它们对于我们的重要性。
如果它们不符合我们的价值观，我们也许会放弃一些得失之争，而专注于更重要的事情。
二、对待得失的建议2.1 不以自我为中心当面临得失时，我们往往很容易过度关注自身利益。
但是，我们应该从更广阔的角度看待问题，并考虑他人的感受和利益。
只有在大局为重的前提下，我们才能更好地处理得失，并维持良好的人际关系。
2.2 将得失看作过程将得失视为人生旅途中的一部分，而不是终点。
成长是一个持续的过程，得失只是其中的一小部分。
我们应该把焦点放在不断努力和学习的过程中，而不是过多关注单一的得失结果。
2.3 寻找平衡要学会平衡不同方面的得失。
人生是多维度的，我们不仅要追求财富的得失，还要关注自身的身体健康、情感幸福和精神成长。
在各个方面寻找平衡，才能获得全面的幸福和满足感。
2.4 以长远利益为依据在处理得失时，我们要考虑长远利益。
有时，暂时的失去可能会换来更大的收获。
相反，短暂的得到也可能导致后续的损失。
我们要根据长远利益来判断得失，避免因眼前利益而忽略了整体的利益。
三、正确对待得失的益处3.1 增强适应能力正确对待得失可以帮助我们增强适应能力。
人的精神状态和适应能力在面对得失时往往能体现出来。
2018版思修第一章 辩证对待人生矛盾
ACCOUNTING LEARNING83探讨会计报表的解读 及新旧会计制度的衔接胡伟 临沂市公路事业发展中心兰山区中心摘要：会计报表是反映事业单位财务状况和收支情况的书面文件，自 2019 年 1 月 1 日起，事业单位必须执行新的《政府会计制度》，编制财务报表和预算报表，是财政部门和上级主管单位了解情况、掌握政策、指导单位预算执行工作的重要资料，也是下年度编制单位财务收支计划的基础。
基于此，本文简单分析双报表解读，并深入探讨新旧会计制度衔接方法，以供业内人士参考。
关键词：会计报表；新会计制度；制度衔接引言财务报表由会计报表及其附注构成，包括资产负债表、收入费用表、净资产变动表；预算会计包括预算收支表、预算结转结余变动表、财政拨款预算收入支出表，基于新《政府会计制度》的影响，必须聚焦双报表解读，同时设法优化新旧会计制度衔接。
结合实际调研可以发现，现阶段我国部分单位在新旧会计制度衔接方面存在不足，为尽可能弥补相关不足并总结工作经验，正是本文围绕双报表的解读及新旧会计制度衔接开展具体研究的原因所在。
一、会计报表的解读结合会计报表组成，本节主要对受新《政府会计制度》影响较为深远的会计报表进行解读，包括收入费用表、资产负债表、现金流量表、净资产变动表。
（一）收入费用表收入费用表能够对单位各项成本费用、收入、结余进行反映，通过对比收入费用表上的本月数、预算数、本年累计数，即可明确预算执行情况，结合发展目标进行收入费用结构分析，运营存在的不足也能被及时发现，这能够为成本费用控制、收入结构调整、投入产出率提升提供支持。
结合资产负债表与收入费用表可以发现，如结合分析资产负债表的存货和应收款项及收入增长，如发现不存在明显的收入增长，且同时存货和应收款项明显增加，说明存在存货积压、未能及时收回的应收款项，变现速度因此受到影响。
结合现金流量表和收入费用表可以发现，对于基于权责发生制的本期结余，当期支出和收入均为已发生业务事项，不受未支付或支出影响，会计处理上确认支出和收入，导致本期结余数额在收入费用表上大于实际数额，现金流量表能够在这种情况下发现单位在某一节点现金流出和流入及净流量数据，需开展综合分析。
大学生正确看待成败得失观的引导
大学生正确看待成败得失观的引导在大学生活中，我们常常会面临各种各样的考试、竞赛以及其他的挑战。
在这些过程中，我们往往会有成功和失败之间的得失考量。
然而，正确看待成败得失观对于我们的成长和发展至关重要。
本文将对大学生正确看待成败得失观的引导进行探讨。
一、正确认识成功和失败首先，大学生应该正确认识成功和失败。
成功不仅仅是考试成绩的优异，也包括个人的进步、克服困难的能力以及与他人的和谐相处等。
而失败并不代表终结，它是人生中的一种经验和教训，在失败中我们可以找到自己的不足并进行改进。
因此，我们要摒弃对成功和失败的过度追求，而是要将注意力放在不断提升自己的能力和经验上。
二、理性看待得失在追求成功的过程中，我们常常会感到焦虑和压力。
这种压力往往来自于对自己的过高期望和对失败的恐惧。
然而，我们应该理性看待得失。
人生是一条漫长的旅程，成功和失败只是其中的一小部分。
我们不能因为一时的得失而放弃追求目标，也不能完全将自己的价值建立在成功上。
相反，我们应该更多地关注过程，享受学习和成长的乐趣，并保持积极的心态。
三、寻找成长的机会无论是成功还是失败，都是成长的机会。
成功时，我们可以总结经验，发现自己的优点和潜力，并以此为动力继续前进。
失败时，我们可以找出原因，吸取教训，并寻找改进的方法。
大学生涯中有许多机会能够让我们成长，我们应该善于抓住这些机会，努力提升自己的能力和素质。
同时，我们也应该学会从他人的成功和失败中吸取经验，借鉴他们的经历，为自己的成长积累经验。
四、培养正确的价值观正确看待成败得失观不仅与个人的情绪和态度有关，也与个人的价值观息息相关。
大学生应该培养正确的价值观，将成败看作一种过程，而非终点。
我们要重视诚信、团队合作、责任感等价值观的培养，通过这些价值观的指导和约束，我们能更好地面对成败得失和挑战，保持积极向上的心态。
五、与他人建立支持网络在大学生活中，与他人建立支持网络是非常重要的。
当我们面对成败得失时，与他人的交流和分享能够帮助我们更好地理解自己的情绪和想法。
树立正确的得失观(1)
树立正确的得失观(1)树立正确的得失观人们总是有“得到”的欲望和“失去”的担忧，而树立正确的得失观对于我们的生活和成长至关重要。
正确的得失观可以让我们更加深刻地认识自我，明确目标，增强自信，具备应对困难和挫折的能力。
一、了解自我，找到适合自己的方向正确的得失观首先要建立在对自我清晰认知的基础之上。
只有了解自己的优点和缺点，明确自己的兴趣爱好和潜力所在，才能找到适合自己的方向，切实做到“求甚解，方知所失所得”。
二、树立正确的成功观和失败观正确的得失观还需要树立正确的成功观和失败观。
成功是道路，也是目的；失败则是反复试验，更是重要的经验。
成功不应只是我们思想中的完美，而要通过不断地努力来实现。
而面对失败，我们不应该轻易放弃，而要从失败中总结经验教训，不断完善自己。
三、权衡得失，寻求平衡正确的得失观还要学会权衡得失，不追求一时的小利，而要寻求长远的平衡。
在取得胜利的同时，不能失去道德和原则；在得到好处的同时，也要承受可能出现的负面影响。
只有在平衡中才能找到最佳选择。
四、积极面对挫折和挑战正确的得失观会让人们更加积极面对挫折和挑战，不抱怨、不咒骂，而是深入思考和分析，并制定恰当的应对方案，最终战胜困难，达成目标。
失败也不应灰心丧气，而应该从失利中更快地获得成长。
五、改变心态，保持平稳情绪正确的得失观还需要改变我们的心态，保持平稳情绪。
遇到好事应该心存感激，而不是过于得意，最好抱着平常心，控制情绪；遇到坏事也不要过于悲观，可以思考解决方法并积极应对。
总之，树立正确的得失观是一个长期的过程。
正确的得失观可以帮助我们更好地认识自我，明确方向，增强信心和勇气，有助于我们走向成功之路。
大学生如何正确看待得与失
展望未来
未来二十年，城市化仍是中国社会变迁的主旋律。到2030年， 有60%以上的人口生活在城市里，中国改革的主轴是经济发展， 而经济发展的主要推动力量是城市化进程。
未来二十年，城市化仍是中国社会变迁的主旋律。到2030年， 有60%以上的人口生活在城市里，中国改革的主轴是经济发展， 而经济发展的主要推动力量是城市化进程。
古人云：予人玫瑰，手有余香。也许你失去了玫瑰， 却因此得到了朋友的认可，得到了内心的安宁这并非 无所得。换一个角度看得失，你会豁然开朗：倒掉一 杯陈水，你却拥有干了一杯清泉；失去了蔷薇，你却 采得了玫瑰；心灵遭受了创伤，却拥有了一份独有的 体验……
• •
得与失是一对矛盾
二得与失的辩证关系
得与失是一对矛盾
运用研究
添加标题
基础研究没有特定的应用目的或目标主要表现在， 在进行研究时对其成果的实际应用前景如何并不很 清楚，或者虽然确知其应用前景但并不知道达到应 用目标的具体方法和技术途径。应用研究的特定应 用目的不外乎二类：或是发展基础研究成果确定其 可能用途，或是为达到具体的、预定的目标确定应 采取的新的方法和途径。应用研究虽然也是为了获 得科学技术知识，但是，这种新知识是在开辟新的 应用途径的基础上获得的，是对现有知识的扩展， 为解决实际问题提供科学依据，对应用具有直接影 响。基础研究获取的知识必须经过应用研究才能发 展为实际运用的形式。
案例分析
案例分析题是向考生提 供一段背景资料，然后 提出问题，在问题中要 求考生阅读分析给定的 资料，依据一定的理论 知识，或做出决策，或 作出评价，或提出具体 的解决问题的方法
案例分析题是向考生提 供一段背景资料，然后 提出问题，在问题中要 求考生阅读分析给定的 资料，依据一定的理论 知识，或做出决策，或 作出评价，或提出具体 的解决问题的方法
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
树立正确的得失观-V1
树立正确的得失观是一项非常重要的人生技能，它关系到我们做事的
态度和行为习惯。
以下是一些有关树立正确的得失观的关键点：
1. 找到平衡点
首先，我们需要知道在权衡得失时应该寻找的平衡点。
做出决定时，
考虑到实际情况和可能的 outcomes，然后综合考虑前后的得失。
如果
您的行动将带来更多的好处，即使需要承担一些代价，您也应该追求
这一目标。
2. 有耐心并持之以恒
成功需要时间和努力，所以树立正确的得失观需要具有耐心和持之以
恒的品质。
当我们在为一件事情奋斗时，可能会遇到困难和障碍，此
时我们需要保持积极的心态并克服这些挑战，坚定地朝着我们的目标
前进。
3. 调整期望值
在为实现目标而努力的一段时间内，您可能会失去热情，产生沮丧感，这时您需要改变一下期望值。
任何目标的达成都是一个逐步的过程，
并且失败也是成功的一部分，因此需要为自己设定适当的期望，逐步
努力去实现它们。
4. 不盲目追求成功
成功并不是一切，更重要的是为自己设定正确的价值观念，并在实现
目标时遵循这些价值观。
如果盲目追求成功，你将很可能失去自己内
在和真实的想法。
在选择合适的行为时，请仔细考虑行为的结果以及
其对我们社交、家庭和职业生涯的影响。
5. 承担起责任
最后，树立正确的得失观也需要我们承担起责任。
这意味着认真考虑
我们所决定的事情，并承认我们在取得成功或遭受失败时所起的作用。
为此，我们需要谦虚、有耐心、善于学习，并做好准备以应对迎接我
们的各种挑战。
总而言之，树立正确的得失观需要我们保持谦虚、有耐心和自觉，这
是一路前行需要具备的品质。
坚持已有的价值观念，并根据实际情况
寻找平衡点，我们就能够正确地衡量得失，从而找到适合自己的人生
道路。