五年级上册平行四边形面积易错题
五年级数学上第二单元易错题(解决问题+图形计算)
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第二单元易错题(解决问题+图形计算)一、解决问题1.一个平四边形,如果底增加3cm,面积就增加30cm²;如果高增加4cm,面积就会增加60cm²。
原平行四边形的面积是多少平方厘米?2.做下面这样三块一样大的警示牌大约需要多少平方厘米的不锈钢板?每平方分米的不锈钢板重2千克,这些警示牌共重多少千克?3.东郊公园布置了一个大型梯形花卉盆景,上下底的平均长度是28米,高是12米,这个梯形的面积是多少平方米?4.一堆规格相同的钢管,堆成如下图所示的形状,最上层有4根,最下层有20根,下面一层依次比上面一层多1根,你知道共有多少根钢管吗?5.一块梯形西瓜地,面积是42平方米,上底是5米,下底是9米,这块西瓜地的高是多少米?6.如下图,赵爷爷用70米长的竹篱笆在空地上靠墙围了一个花圃,这个花圃的面积是多少平方米?如果每平方米重9株菊花,那么这个花圃一共可以种多少株菊花?7.盛叔叔家有一块梯形菜地,被分成一个平四边形和一个三角形,分别种菠菜和药芹(如下图)。
测得梯形的上底是12米,下底是20米,高是10米。
8.某房地产公司在一块5公顷大的土地上建了40幢楼房,每幢楼房的占地面积是750平方米,其余的地方全部用于绿化和道路。
绿化和道路的面积一共是多少公顷?9.农业研究所想在一块如下图所示的梯形土地开辟出一块面积最大的三角形土地作为试验田种草莓,如果每公顷试验田能收获草莓25吨,那么这块试验田能收获草莓300吨吗?10.世纪广场的面积是9公顷,如果用边长是6分米的方砖铺地,至少需要多少块这样的方砖?(不计方砖损耗)11.怡园休闲中心所占地皮是一个面积为4公顷的正方形,扩建之后仍为一个正方形,且边长增加了100米,则休闲中心的面积增加了多少公顷?12.我国已有约34万平方千米的土地受到沙漠化威胁,若不采取措施,则每年沙漠化的土地将以1000平方千米的速度扩大,若不治理,则40年后我国的沙漠化土地可能达到多少万平方千米?13.一台播种机的作业宽度为3米,每小时前进4千米。
(完整版)西师版数学五年级上期易错题
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1、若是两个因数相乘的积是260,把两个因数分别减小到原数的1/10,那么积是();若是把其中一个因数扩大到原来的10 倍,另一个因数减小到原数的1/100,那么积是()。
2、一个平行四边形的底是 2.4 米,是高的 4 倍,这个平行四边形的面积是(),周长是()。
3、一个三角形的高是0.8 米,底是高的 3 倍,这个三角形的面积是(),和它等底等高的平行四边形的面积是()m2。
4、甲数的小数点向左搬动一位后就和乙数相等,乙数是,甲乙两数的和是()。
5、甲乙两数的和是,甲的小数点向右搬动一位就和乙数相等,甲是(),乙是()。
6、一个不为 0 的数乘小数,积()大于这个数。
7、9.99 精确到十分位是()。
8、两个数相乘,一个因数减小到原数的1/10 ,另一个因数扩大到原来的 100 倍,积()。
9、一个两位小数取近似值是,那么这个小数最大是(),最小是();一个两位小数取近似值是,这个两位小数最大是(),最小是();一个三位小数取近似值是,这个三位小数最大是(),最小是()。
10、×,×250,×3.78,378××,把以上五个算式根据积的大小排列顺序:()。
11、下面的算式中,得数小于 0.75 的是()A、×B、×1C、×D、 10×12、200 千克菜籽榨油 116 千克,1 千克菜籽能榨油()千克,榨油 1 千克需要()千克菜籽。
13、计算×0.2= ×0.1= ÷0.01=÷0.6= ÷0.18= ×0.08=1.25+0.8= ×0.8= 3÷0.06=÷7.8= 4.6+6.4= 10—0.09=×0.8= 1÷0.04= ÷0.1=5×0.24= 3.06+3.4=0.9+0.01=14、一辆汽车从甲地开往乙地,去时行了 3.6 小时,每小时 55 千米,返回时用了 1.2 小时,这辆汽车往返的平均速度是多少?15、一个粮店,上午卖了60.5 千克大米,下午卖的比上午卖的倍多 9.5 千克,这个粮店这日卖大米多少千克?16、某地出租车起步价为 5 元( 3 千米),3—15 千米每千米 1.2 元,15 千米以上 1.8 元每千米,小王要到34.5 千米的地方,他需要付多少出租车费?(不足 1 千米依照 1 千米计算)17、某地电费收费标准以下:0—200 千瓦时201—380 千瓦时0.5 元/ 千瓦时0.65 元/ 千瓦时381 千瓦时—0.8 元/ 千瓦时(1)、小红家用电260 千瓦时,应交电费多少钱?(2)、李强家用电450 千瓦时,应交电费多少钱?18、某地固定电话每次前 3 分钟内每分钟 0.1 元,高出 3 分钟,每分钟收 0.12 元,(不足一分钟按 1 分钟计算),张叔叔在一次通话中用时 8 分 19 秒,他此次通话花销是多少?19、4800÷800=()÷ 80 10÷0.25=()÷ 25 ÷0.09=()÷÷0.16=64÷()20、依照 28×,直接写出下面算式的商÷28=()÷2.8=()÷28=()÷280=()21、把、、、 5.104 依照从小到大的序次排列:()22、甲数比乙数少()。
苏教版数学五年级上册易错题
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一、写出得数。
5、(5)长15厘米,宽10厘米的长方形框架拉成一个高12厘米的平行四边形,这个平行四边形的面积是()平方厘米。
答案:120四、计算面积。
10cm14cm8cm16cm答案:146cm2五、动手实践,操作应用。
在下面格子图中分别画一个平行四边形,一个三角形和一个梯形,使它们的面积都有,图中长方形的面积相等。
答案:略五、解决实际问题4、小马虎在读一个小数的时候,忘记读小数点了,把这个数读成:二万一千零一。
如果这个小数可以读出两个“零”,应是多少?如果可以读出一个“零”,应是多少?如果一个“零”也读不出呢?答案:①21.001或2.1001 ②210.01 ③2100.15、有一个三位数,用“四舍五入”法保留整数约是4,保留一位小数是4.0,保留两位小数是4.00,这个小数各个数位上的数相加的和是26,这个小数是多少?六、运用知识,灵活解题。
答案:3.9952、靠墙边围成一个直角梯形形状的花坛,围花坛的篱笆长45米,求这个花坛的面积?答案:250m2智力冲浪2、右图中P是平行四边形ABCD外一点,三角形PAD的面积是20平方分米,三角形PBC的面积是45平方分米,平行四边形ABCD的面积是()答案:50dm2一、填空题。
1. 下面每个图形都表示整数“1”,把图色部分用分数和小数表示出来。
分数:小数:答案:2191000,0.219,略12cm二、判断2、最小的一位小数是0.1,最大的两位小数是0.99。
( )答案:×三、选择3、要使19□900000≈1.9亿,□里有( )种不同的填法。
A 、5B 、4C 、3D 、2答案:A一、计算 1、直接写得数8−3y +12-3y =答案:20-6y2、能简算就简算(74-3.6)÷2.5÷4 8.49+(4.64-2.14)×0.64答案:7.04,10.093、先写出面积公式,再计算各图形的面积12m10m9m答案:① S=ab=10×9=90m 2② S=ab ÷2=5.4×7.2÷2=19.44dm 2③ S=(a+b)h ÷2=(12+9)×4.8÷2=50.4cm 2二、填空4.8cm9cm1、用字母表示:长方形的周长公式:()答案:(a+b)×24、用20个边长是1厘米的小正方形,可以拼成()个不同的长方形,周长最短是()厘米。
五年级数学上期中前易错题苏教版
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五年级数学上期中前易错题苏教版2.小军跳绳125下,成绩记作+5下.3.4.如右图,如果平行四边形的面积是40平方厘米,那么涂色部分的面积是()平方厘米;如果涂色部分的面积是40平方厘米,那么平行四边形的面积是()平方厘米5.一堆钢管,相邻两层之间相差1根,已知最上层有6根,最下层有30,这堆钢管一共有()层,共有()根.6.()()7.如右图面积相等的三角形个数()8.把一张长9分米、宽6分米的长方形纸裁成直角边是3分米的等腰三角形做小旗,罪过可以裁()面.10.图中正方形的周长是40厘米.求出涂色三角形的面积?11.一个梯形,如果上底增加2厘米,下底减少2厘米,就成为一个边长是5厘米的正方形,这个梯形的面积是多少平方厘米?12.零摄氏度表示没有温度.()13.一个三角形低不变,高扩大4倍,面积()14、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,那么原来平行四边形与现在长方形比,周长(),面积().15.计算,能简算的简算.125×32×25 (366+134)×(34-28)25×3216.一个梯形果园,上底长9米,下底15米,高10米,每棵果树平均占地50平方分米,这个果园可以种多少棵果树?17.一块梯形麦田,上底400米,下底600米,高80米.麦田面积多少公顷?如果每公顷收小麦6000千克,能手小麦30吨么?18.19.20.21.用58米长的篱笆,在靠墙的地方围一块菜地,这块菜地面积是多少平方米?22.一个三角形广告牌,底40分米,高25分米,将这个广告牌正反两面都刷白漆,如果没平方米需要刷漆450克,准备5千克白漆够不够?23.在梯形土地里划出一块尽可能大的平行四边形种棉花,其余种土豆.棉花地的面积是多少平方米?土豆的面积呢?24. 7.31.4中可以填(),0.542<3中可以填().25.下面各数如果去掉“0”,按要求分一分.0.23 5.04 7.20 10.12 5.00 11.02 15.40 7.70 30.05 7.10大小不变的()).26.比较大小. 0.6分米厘米5平方分米平方米7公顷7000平方米0.8米80分米909000平方米27.如果一个三角形的底是60厘米,高是30厘米,那么和这个三角形等底等高的平行四边形的面积是()A、1800平方分米B、18平方分米C、9平方分米28.一个平行四边形和一个三角形等底等高,他们的面积差是12平方分米,他们的面积和是().29.一个梯形果园,上底90米,下底100米,高60米.每颗果蔬占地4平方米,可种多少棵树?30.一个梯形的面积是48平方米,上底是4米,高是8米,下底是().31.长方形的长和宽都扩大2倍,它的周长扩大()倍,面积扩大()倍.32.如右图,大正方形的边长是10厘米,小正方形的边长是6厘米,阴影部分的面积是()平方厘米.33.一个等腰梯形的周长是56厘米,两腰都是12厘米,高是1分米,这个梯形的面积是()平方厘米.34.35.在一块底是80米,高50米的三角形地上种树,每棵树占地50平方分米,可种树多少棵?36.37.一艘潜水艇所处的位置是海拔-150米,一条鲨鱼在潜水艇上方40米,鲨鱼的所处位置海拔()米,一条鲸鱼在潜水艇下方20米,鲸鱼所处位置海拔()米.38.两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于三角形的(),高等于三角形的(),每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的(),因为平行四边形的面积=(),所以三角形的面积=(),用字母表示是().39一个三角形低不变,高扩大4倍,面积().40.判断对错:把一个平行四边形活动框架拉成长方形,那么原来平行四边形的周长比现在长方形周长变大()把一个平行四边形活动框架拉成长方形,那么原来平行四边形的周长比现在长方形面积不变()41.能简算的简算125×32×25 (366+134)×(34-28)99×32442.用一块边长90厘米的正方形纸,做底和高都是5厘米的直角三角形红旗,做多可以做多少面.43.用木条钉一个厂5分米、宽2分米的长方形框架,现在拉住对角,使它成为一个高是3分米的平行四边形,平行四边形的面积是多少.44.45.零点五写作(),是()位小数. 零点三零七写作(),是()位小数.46.47.第一名:第二名:第三名:48.49.51.52.53.54.55.56.57.58.59.61.62.63.64.65.66.67.68.69.72.。
【易错题精析】第14讲 组合图形的面积 小学数学五年级上册易错专项练(知识梳理易错汇总易错精讲易错
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第14讲组合图形的面积(讲义)小学数学五年级上册易错专项练(知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练)1.组合图形的面积的求法。
把组合图形的面积转化成几个简单的平面图形的面积和或差来计算。
2.不规则图形面积的估算方法。
方法一:借助方格纸用数格子的方法进行估计。
方法二:根据图形的特点转化为近似的规则图形来估计。
1.在对组合图形进行分解时,一定要考虑到分别求面积时所需要的数据条件下是否充分。
将组合图形分成几个简单图形,计算每个简单图形的面积时要找准数据。
【易错一】1.请你估算一下,图中的叶子大约是()cm2。
A.16cm2~34cm2B.18cm2~36cm2C.20cm2~38cm2D.22cm2~40cm2【解题思路】首先要看清图形所占方格的个数,然后用每个方格的面积乘个数即可。
【完整解答】完整的小正方形有18个,所以图形面积大于18cm2;不完整的小正方形有18个,所以图形面积小于18+18=36(cm2)。
故答案为:B【易错点】解答此题,要注意认真分析图形,弄清图形所占的方格数是解答此题的关键。
【易错二】一个梯形分成一个三角形和一个平行四边形(如图),已知平行四边形的面积是14.4cm2,这个梯形的面积是( )cm2。
【解题思路】由图可知,平行四边形和三角形等高,利用“平行四边形的高=平行四边形的面积÷底”求出三角形的高,再根据“三角形的面积=底×高÷2”求出三角形的面积,最后求出平行四边形和三角形的面积和即可。
【完整解答】14.4÷4.5×5.5÷2+14.4=3.2×5.5÷2+14.4=17.6÷2+14.4=8.8+14.4=23.2(cm2)所以,这个梯形的面积是23.2cm2。
【易错点】掌握平行四边形和三角形的面积计算公式是解答题目的关键。
【易错三】如下图,在一块平行四边形的草地中,有一条长12米,宽1米垂直于底边的小路,如果铺1平方米草坪需要12元,铺这块草坪大约需要多少钱?【解题思路】可以把左右两块草地合在一起,使其成为一个平行四边形。
2023部编人教版小学五年级数学上册全册知识点易错题(含答案)
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小数乘法1、小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便运算。
如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。
计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
2、小数乘小数:意义——就是求这个数的几分之几是多少。
如:1.5×0.8(整数部分是0)就是求1.5的十分之八是多少。
1.5×1.8(整数部分不是0)就是求1.5的1.8倍是多少。
计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。
3、规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。
4、求近似数的方法一般有三种:⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。
保留一位小数,表示计算到角。
6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。
7、运算定律和性质:加法:加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法:乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)见2.5找4或0.4,见1.25找8或0.8乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或a×c+b×c=(a+b)×c(b=1时,省略b)变式: (a-b)×c=a×c-b×c或a×c-b×c=(a-b)×c减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c)除法:除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c)位置8、确定物体的位置,要用到数对(先列:即竖,后行即横排)。
2020部编版小学五年级数学上册全册知识点易错题(含答案)
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2020部编版小学五年级数学上册全册知识点易错题(含答案)小数乘法1、小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便运算。
如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。
计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
2、小数乘小数:意义——就是求这个数的几分之几是多少。
如:1.5×0.8(整数部分是0)就是求1.5的十分之八是多少。
1.5×1.8(整数部分不是0)就是求1.5的1.8倍是多少。
计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。
3、规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。
4、求近似数的方法一般有三种:⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。
保留一位小数,表示计算到角。
6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。
7、运算定律和性质:加法:加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法:乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)见2.5找4或0.4,见1.25找8或0.8乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或a×c+b×c=(a+b)×c(b=1时,省略b)变式: (a-b)×c=a×c-b×c或a×c-b×c=(a-b)×c减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c)除法:除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c)位置8、确定物体的位置,要用到数对(先列:即竖,后行即横排)。
(易错题)小学数学五年级上册第六单元多边形的面积测试卷(有答案解析)(2)
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(易错题)小学数学五年级上册第六单元多边形的面积测试卷(有答案解析)(2)一、选择题1.小林和小军从两张完全相同的梯形纸上,各剪下一个平行四边形,谁剪下的平行四边形面积大()。
A. 小林的大B. 小军的大C. 两人一样大D. 无法判断2.一个直角三角形的三条边长分别是9dm,12dm,15dm,这个三角形的面积是()dm2.A. 108B. 54C. 67.5D. 903.如图,在边长相等的三个正方形中,关于三角形S1和S2面积大小的说法中正确的是()。
A. S1>S2B. S1<S2C. S1=S2D. 不确定4.一个直角三角形的三条边长分别是6cm,8cm,10cm,这个三角形的面积是()。
A. 24cm2 B. 30cm2 C. 40cm2 D. 48cm25.如图,在下面的梯形中,三角形①与三角形②的面积相比()A. ①的大B. 一样大C. ②的大D. 无法比较6.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底边也相等.已知平行四边形的高是0.8dm,三角形的高是()dm.A. 0.4B. 0.8C. 1.67.下图中阴影部分的面积()空白部分的面积。
A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定8.一个三角形和一个平行四边形的底和面积都相等,那么三角形的高()A. 和平行四边形的高相等B. 是平行四边形高的一半C. 是平行四边形高的2倍D. 是平行四边形高的4倍9.三角形与平行四边形的底和面积都相等。
已知平行四边形的高是5厘米,三角形的高应是()。
A. 5厘米B. 10厘米C. 15厘米10.如图,4个完全相同的正方形拼成一个长方形,图中阴影部分的面积大小关系是()。
A. 甲>乙>丙B. 乙>甲>丙C. 甲=乙=丙11.一个平行四边形的底和高分别扩大到原来的2倍,它的面积扩大到原来的()倍。
A. 2B. 4C. 812.如图,在两个完全相同的长方形中各剪下一个三角形。
《易错题》小学数学五年级上册第六单元多边形的面积测试卷(包含答案解析)
![《易错题》小学数学五年级上册第六单元多边形的面积测试卷(包含答案解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/09446b4b59eef8c75fbfb37a.png)
《易错题》小学数学五年级上册第六单元多边形的面积测试卷(包含答案解析)一、选择题1.小林和小军从两张完全相同的梯形纸上,各剪下一个平行四边形,谁剪下的平行四边形面积大()。
A. 小林的大B. 小军的大C. 两人一样大D. 无法判断2.三角形底边为a,高为h,则面积为()。
A. ahB. 2ahC. ah÷23.下面的四个平行四边形,根据已知条件可以算出面积的是()。
A. B. C. D.4.下面不是运用转化思想方法的是()。
A. 计算7.65÷0.85时,将其看成765÷85来算。
B. 计算2.4×0.8时,先算24×8=192,再算192÷100=1.92。
C. 推导平行四边形面积公式,把平行四边形沿着高剪拼成一个长方形。
D. 计算“一个长是2.4dm,宽是2dm”的长方形的面积”,列式为:2.4×2。
5.如图中,A、B和C三个图形的面积相比较,()A. A=BB. A=CC. B=CD. A=B=C 6.如图:平行线间的三个图形,它们的面积相比()A. 三角形的面积大B. 梯形的面积大C. 平行四边形的面积大D. 面积都相等7.图中甲的面积是50cm2,乙的面积是()A. 25cm2B. 30cm2C. 50cm28.一条红领巾的面积是1650平方厘米,它的高是33厘米,则它的底是()厘米.A. 50B. 100C. 1509.如图,在下面的梯形中,三角形①与三角形②的面积相比()A. ①的大B. 一样大C. ②的大D. 无法比较10.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底边也相等.已知平行四边形的高是0.8dm,三角形的高是()dm.A. 0.4B. 0.8C. 1.611.一个三角形和一个平行四边形的底和面积都相等,那么三角形的高()A. 和平行四边形的高相等B. 是平行四边形高的一半C. 是平行四边形高的2倍D. 是平行四边形高的4倍12.底和高分别相等的两个平行四边形()。
五年级上册数学多边形的面积知识精讲+易错练习(含答案)
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五年级上册数学多边形的面积知识精讲+易错题过关练习(含答案)知识精讲:1.平行四边形面积公式推导:剪拼、平移平行四边形可以转化成一个长方形;长方形的长相当于平行四边形的底;长方形的宽相当于平行四边形的高;长方形的面积等于平行四边形的面积,因为长方形面积=长×宽,所以平行四边形面积=底×高。
2.三角形面积公式推导:旋转两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,平行四边形的底相当于三角形的底;平行四边形的高相当于三角形的高;平行四边形的面积等于三角形面积的2倍,因为平行四边形面积=底×高,所以三角形面积=底×高÷23.梯形面积公式推导:旋转4.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
平行四边形的底相当于梯形的上下底之和;平行四边形的高相当于梯形的高;平行四边形面积等于梯形面积的2倍,因为平行四边形面积=底×高,所以梯形面积=(上底+下底)×高÷25.等底等高的平行四边形面积相等;等底等高的三角形面积相等;等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。
6.长方形框架拉成平行四边形,周长不变,面积变小。
7.组合图形面积计算:必须转化成已学的简单图形。
当组合图形是凸出的,用虚线分割成几种简单图形,把简单图形面积相加计算。
当组合图形是凹陷的,用虚线补齐成一种最大的简单图形,用最大简单图形面积减几个较小的简单图形面积进行计算。
易错题过关练习(拔高篇)一、选择题1.下图中阴影部分的面积是48平方厘米,梯形的面积是()平方厘米。
A.95B.117C.138D.2762.如图所示,每个小正方形的面积是1平方厘米,涂色部分的面积是()平方厘米。
A.6B.7C.8D.93.晓东列出算式“13.5×17.5-(5+13.5)×(17.5-11)÷2”计算下面图形的面积,晓东的思考过程可以用()来表示。
A.B.C.D.4.如图所示,每个小方格的面积是1平方厘米,则阴影部分的面积大约是()平方厘米。
(苏教版)五年级数学上册期中复习易错题整理
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(苏教版)五年级数学上册期中复习易错题整理五年级数学上册期中复易错题整理9.一个三角形和与它等底等高的平行四边形正好拼成了一个面积17.单位换算1.把一张长9分米、宽6分米的长方形纸裁成直角边是3分米的等腰三角形做小旗,最多可以裁()面。
2.图中正方形的周长是40厘米。
求出涂色三角形的面积?3.一个梯形,如果上底增加2厘米,下底减少2厘米,就成为一个边长是5厘米的正方形,这个梯形的面积是多少平方厘米?4.羽毛球的标准质量为5克,如果一个羽毛球称重后记作—0.35,这个羽毛球的实际质量是()克;一个羽毛球实际质量是5.16XXX,可以记作()克。
5.把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,那么原来平行四边形与现在长方形比,周长(),面积()。
6.一个梯形果园,上底长9米,下底15米,高10米,每棵果树平均占地50平方分米,这个果园能够种几何棵果树?7.一块梯形麦田,上底400米,下底600米,高80米。
麦田面积几何公顷?如果每公顷收小麦6000公斤,能收小麦30吨么?8.一个等腰三角形的周长是12.3分米,其中一条边长4.3分米,这个等腰三角形另外两条边分别为( )分米、( )分米或( )分米、()分米。
是60平方厘米的梯形,这个三角形的面积是( )平方厘米,平行四边形的面积是( )平方厘米。
10.一个梯形的面积是48平方米,上底是4米,高是8米,下底是()。
11.长方形的长和宽都扩大2倍,它的周长扩大()倍,面积扩大()倍。
12.如右图,大正方形的边长是10厘米,小正方形的边长是6厘米,阴影部分的面积是()平方厘米。
13.一个等腰梯形的周长是56厘米,两腰都是12厘米,高是1分米,这个梯形的面积是()平方厘米。
14.一艘潜水艇所处的位置是海拔-150米,一条沙鱼在潜水艇上方40米,鲨鱼的所处位置海拔()米,一条鲸鱼在潜水艇下方20米,鲸鱼所处位置海拔()米。
15.将一个平行四边形割补成一个正方形,如果正方形的周长是16厘米,那么平行四边形的面积是( )平方厘米。
人教版数学五年级上册单元练习卷(易错题)-第八单元 总复习(含答案)
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人教版数学五年级上册单元练习卷(易错题)第八单元总复习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.小明看小华在东偏北40°的方向上,那么小华看小明在()方向上。
A.东偏北40°B.西偏南40°C.东偏北50°D.西偏南50°2.x与y的和除4,列式是()。
A.x+y÷4B.4÷(x+y)C.x+4÷y3.如下图,平行四边形边a上的高为b,边c上的高为d,根据这些信息,下列式子()不成立。
A.a∶c=b∶d B.a∶c=d∶b C.ad=cbD.cb=da4.食堂每天用大米a千克,用了2天后还剩下b千克,原有大米()千克.A.a+2﹣b B.2a﹣b C.2a+b D.2(a+b)5.丁丁用x分钟走了y米路,平均每分钟走()米。
A.x÷y B.y÷x C.xy6.某地的天气预报说:“明天的降水概率是80%”根据这个预报,下面的说法正确的是。
()A.明天一定下雨B.明天不可能下雨C.明天下雨的可能性很小D.明天下雨的可能性很大7.如果a是一个偶数,下面哪个数和a是相邻的偶数?()A.a-1B.a+2C.2a二、填空题8.鸟的骨骼约是体重的0.05-0.06倍,人的骨骼约是体重的0.18倍,一个人体重a 千克,他的骨骼约重( )千克:小军体重40千克,他的骨骼约重( )千克。
9.王老师买20千克花生油,吃了a天,还剩b千克,平均每天吃( )千克花生油。
10.某人骑自行车每小时行x千米,5小时行( )千米,a小时行( )千米,行40千米要( )小时。
11.一辆汽车开100公里需要8升汽油,开1公里需要_______升汽油,1升汽油可以开________公里。
12.小明站在阳台上面向东方,她向左转,面向_____方.三、判断题13.教学楼在办公楼的东北方,办公楼就在教学楼的西北方。
人教版数学五年级上册单元练习卷(易错题)-第六单元 多边形的面积(含答案)
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人教版数学五年级上册单元练习卷(易错题)第六单元多边形的面积学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.如图所示,平行四边形的高是6厘米,它的面积是()平方厘米。
A.42B.35C.30D.42或30 2.等底等高的三角形()。
A.面积相等,形状也一定相同B.面积相等,形状不一定相同C.面积不一定相等3.一个长方形的长是a厘米,宽是b厘米,如果将长、宽都增加1厘米,那么面积增加()平方厘米。
A.1B.a+b C.a+b+14.图中,③号图形的面积占整个图形面积的()A.14B.18C.116D.1525.如图,平行四边形的面积是阴影部分面积的()6.把长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长和原长方形的周长相比()。
A.一样长B.变大了C.变小的二、填空题7.如图,一张平行四边形的纸沿AB折叠(点A把平行四边形的一条边按2③3的比分成了两段),阴影部分的面积是12平方厘米。
这个平行四边形的面积是( )平方厘米。
8.一个直角梯形,如果把下底减少3cm,这个梯形就变成一个边长7cm的正方形.这个梯形的面积是( )。
三、判断题9.两个长方形的面积相等,它们的周长也相等。
( )10.上底和高相等的两个梯形,面积一定相等。
( )11.把一个平行四边形拉成长方形,它的周长不变,它的面积变大了。
( ) 12.平行四边形的面积是等底等高的三角形的面积的2倍。
______四、作图题13.在如图的方格图中画一个面积是12平方厘米的平行四边形。
(每个小方格的面积为1cm2)五、图形计算14.求下面图形的面积。
(单位:厘米)15.计算下面组合图形的面积。
(单位cm)六、解答题16.一个长方形机场长7千米,宽5千米,这个机场占地面积是多少平方千米?合多少公顷?17.李奶奶用12米长的木栅栏靠墙围出了一个正方形鸡圈,这个鸡圈的面积是多少?18.用一根长30厘米的细铁丝折成一条边是6厘米的等腰三角形铁框,它的另两条边分别是多少厘米?19.教室南面的墙壁长9米,宽3米,墙上有2扇窗户,每扇窗户的面积是2平方米。
北师大版五年级数学上册-易错题
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同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
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北师大五年级数学上册易错题综合试卷班级姓名______________ 一、填空1。
最小的质数和最小的合数的积是(),10以内所有质数的积是()2。
一个长方形的面积时24平方厘米,它的长和宽都是整厘米数,这样的长方形有()个3.一个长方形的周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是( )平方米.4。
错误!的分子加上12,要使分数大小不变,分母应加上()5。
观察点阵中的规律,第1个图1个点,第2个图5个点,第3个图9个点……第9个图有()个点。
6。
一个平行四边形的面积是100平方厘米,底长25厘米,底边上的高是( )厘米。
7。
从一个面积是100平方厘米平行四边形中减去一个最大的三角形,这个三角形的面积是()平方厘米。
8.一堆钢管,最上层7根,最下层12根,每相邻两层相差一根,这堆钢管共有()根。
9.一个直角三角形的两条直角边分别是30厘米和40厘米,它的面积是( )平方厘米,如果这个三角形的斜边是50厘米,那么这条斜边上的高是()厘米。
10。
错误!的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再添上()个这样的分数单位就是最小的质数。
11.把6米长的木棒平均分成5段,每段占全长的(),每段的长度是( )米。
12.写出两个大于错误!而小于错误!的分数为( )()。
13.100克糖水里含糖20克,糖占水的( )14.一个真分数月份前分子、分母之和是63,约分后分子、分母的和是3,约分前的分数是()15、分母是最小的合数的所有最简真分数的和是()16、8/10的分数单位是(),与7/8的分数单位相差( )。
期末总复习:五年级数学上册十大易错题,给孩子收藏复习!
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期末总复习:五年级数学上册十大易错题,给孩子收藏复习!01【易错题1】判断:在直线上,距离0点越远的数越大。
( )【错因分析】这道题不少同学打√,认为本题正确。
【思路点拨】学生以往的学习接触的都是正数,在数轴上,0点右边的正数是距离0点越远的数越大,可是,刚刚学习了负数,负数在0点的左边,是距离0点越远的数反而越小。
在数轴上,从左往右数,数越来越大;而从右往左数,数越来越小。
02【易错题2】算式2.56÷0.15,商是17时,余数是()。
【错因分析】由于受竖式的影响,不少同学错误写出余数是1。
【思路点拨】首先我们可以根据商×除数+余数=被除数,反之,被除数-商×除数=余数,2.56-17×0.15=0.01,求出余数是0.01。
我们再来看看列竖式计算如何得出余数,竖式如下:计算时,我们根据商不变的规律将原式2.56÷0.15转化成256÷15,这样就转化成除数是整数的除法来计算,此时商不变,余数表面上看是1,但其实不是。
怎么找准余数呢?我们看竖式,把原被除数的小数点落下来,看看1在原被除数的什么位上?1在百分位上,那么余数就是0.01。
我们来检验一下,商×除数+余数=被除数,带入数字17×0.15+0.01=2.56,余数0.01正确。
03【易错题3】计算:6.28×4.3+62.8×0.72-0.628×15【错因分析】少部分同学不知道如何简算,没有发现乘数之间的关系。
【思路点拨】本题中含有三个乘法算式,但是没有相同的乘数,好像不可以运用乘法分配律进行简便计算。
我们仔细观察算式可以发现,三道乘法算式中的第一个乘数存在倍数关系,因此我们可以根据积不变的性质,将其中的两个乘法算式进行转化,从而得到相同的乘数,然后运用乘法分配律进行简便计算。
我们以第一个乘法算式中的6.28为相同的乘数,转化第二、三个乘法算式。
2022-2023学年五年级上册期末达标易错题数学试卷(人教版)
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五年级上册期末达标易错题数学试卷(人教版)一、选择题1.下列各式中,商小于1的是()。
A.5347÷C.5.026÷÷B.3.82 2.72.下列算式中,()的积的近似数不可能是48。
A.5.□□×9B.6.□□×7C.2.□□×123.如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示为(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是()三角形。
A.锐角B.钝角C.直角D.等腰4.计算21.06÷3的商时,如果把被除数和除数都扩大100倍,那么商()A.是7.2B.不变C.也扩大100倍5.下图中梯形的面积是三角形面积的()倍。
A.2B.3C.4二、填空题6.李叔叔驾车20分钟行25千米,平均每分钟走( )千米,平均每千米需要( )分钟。
7.一个圆形的花坛周长是120米,沿花坛的外圈每隔15米栽一棵树,一共栽了( )棵。
8.把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,那么原来的平行四边形与现在的长方形相比,( )变了,( )没变。
9.某制衣车间做一套衣服用布2.2m,现有49.3m布,最多可以做( )套衣服。
10.李雪的妈妈参加抽奖活动,抽奖转盘如图:妈妈抽到( )的可能性最大,点击抽奖抽到( )的可能性最小。
11.根据74×12=888,直接写出各算式的积。
7.4×12=( )74×1.2=( )74×0.12=( )0.74×12=( )12.做一个比萨需要0.15千克的面粉,一袋面粉重2千克,最多可以做( )个这样的比萨。
13.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是________平方厘米;与它等底等高的三角形面积是________平方厘米。
14.一套故事书的售价是51.8元,买6套要付( )元。
15.五年(1)班有男生25人,比女生少x人,女生有( )人。
五年级数学上册 第六单元 多边形的面积 常考易错题汇编(单元测试)(含答案)(北师大版)
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第六单元分数的意义常考易错题汇编(单元测试)(满分:100分,完成时间:90分钟)一、选择题(满分16分)1.我国领土面积大约是960万()。
A.平方分米B.平方米C.公顷D.平方千米2.图①和图②的面积相比较()。
A.图①的面积大B.图②的面积大C.图①和图②相等3.一个平行四边形飞机场的底为1500m,对应的高为1000m,这个飞机场的占地面积是()公顷。
A.150 B.15 C.1.5 D.0.154.如下图,求这个图形的面积,列式正确的是()。
A.(3+5)×4.5÷2 B.(4.5+4)×3÷2 C.(3+5)×4÷2 D.(4.5+4)×5÷2 5.每个小方格的边长表示1cm,下图中的苹果面积约是()cm2。
A.16 B.24 C.30 D.366.下图中与图1面积相等的图形有()个。
A.3 B.4 C.5 D.67.地球的表面积约是5.1亿( )A.2dm m B.公顷C.2km D.28.图中,平行四边形的底是10cm,阴影部分三角形的底是5cm,平行四边形的面积是三角形的()倍。
A.2 B.4 C.6 D.8二、填空题(满分16分)9.70000平方米=( )公顷5000公顷=( )平方千米12000000平方米=( )公顷=( )平方千米10.如图,求组合图形的面积:组合图形的面积是( )2m。
11.在括号里填上合适的单位名称。
四川省土地面积居全国第五位,约486000( );学校操场的占地面积约是2( );我国对旗杆高度有统一规定,广场旗杆一般高度为18~29.8( )。
12.如图所示,四边形ABCD是一个长方形草坪,长20米,宽14米,中间有一条宽2米的曲折小路,路的面积是______平方米。
13.在括号里填上合适的单位。
(1)标准足球场的面积约7000( )。
(2)学校占地面积约为1( )。
【易错题精析】第11讲 平行四边形的面积 小学数学五年级上册易错专项练(知识梳理易错汇总易错精讲易
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第11讲平行四边形的面积(讲义)小学数学五年级上册易错专项练(知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练)1.平行四边形面积计算公式的推导。
把平行四边形通过割补法变成长方形,通过长方形面积计算公式确定平行四边形面积计算公式。
2.平行四边形的面积计算公式。
平行四边形的面积=底×高。
如果用S表示平行四边形的面积,用a表示平行四边形的底,用h表示平行四边形的高,那么平行四边形面积的计算公式可以写成S=ah。
1.用数方格的方法计算面积时,不满一格的按半格计算。
2.判断两个平行四边形的面积是否相等,应根据它们的底和高的具体情况进行判断。
3.平行四边形的面积与它的底和高有关,底扩大到原来的n倍(n≠0),高缩小到原来的 n 分之一,面积不变。
4.求平行四边形的面积,先要找到底和与其相对应的高,再计算。
【易错一】一个平行四边形相邻两条边分别是6厘米、4厘米,量得一条边上的高为5厘米,这个平行四边形的面积是()平方厘米。
A.24 B.42 C.20 D.30【解题思路】根据平行四边形的特点可知,底边上的高一定小于另一条斜边,所以高为5厘米对应的底为4厘米,利用面积公式计算即可。
【完整解答】5×4=20(平方厘米)故答案为:C【易错点】此题的解题关键是根据平行四边形的特征确定高和底边长,利用平行四边形的面积公式求解。
【易错二】一个平行四边形的面积是120平方分米,如果它的高扩大到原来的3倍,底不变,它的面积是( )平方分米。
【解题思路】根据平行四边形的面积S=ah,根据积的变化规律知:一个因数不变,另一个因数扩大到原来的几倍,积也扩大到原来的几倍,可知底不变,高扩大到原来的3倍,积也扩大到原来的3倍,据此解答。
【完整解答】120×3=360(平方分米)【易错点】本题主要考查了学生根据平行四边形面积公式和积的变化规律解答问题的能力。
【易错三】如图,如果把这个平行四边形的底增加2厘米,高减少2厘米,面积会发生什么变化?【解题思路】把这个平行四边形的底增加2厘米,高减少2厘米,则底是4+2=6(厘米),高是4-2=2(厘米)。
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五年级上册平行四边形面积易错题
一、计算平行四边形面积公式
1. 问题:平行四边形ABCD的底边长为8厘米,高为5厘米,
求其面积。
解答:根据平行四边形的面积公式,面积等于底边长乘以高,
所以平行四边形ABCD的面积为8厘米乘以5厘米,即40平方厘米。
2. 问题:平行四边形EFGH的底边长为12厘米,高为4厘米,求其面积。
解答:同样根据平行四边形的面积公式,面积等于底边长乘以高,所以平行四边形EFGH的面积为12厘米乘以4厘米,即48平
方厘米。
二、平行四边形面积的应用
1. 问题:一个平行四边形的面积为30平方米,其中底边长为6米,求其高。
解答:根据平行四边形的面积公式,面积等于底边长乘以高,
已知底边长为6米,所以30平方米等于6米乘以高,解方程得到
高为5米。
2. 问题:一个平行四边形的面积为18平方米,其中高为3米,求其底边长。
解答:同样根据平行四边形的面积公式,面积等于底边长乘以高,已知高为3米,所以18平方米等于底边长乘以3米,解方程
得到底边长为6米。
三、综合运用
1. 问题:一个平行四边形的面积是24平方厘米,如果将其底
边长扩大到原来的2倍,面积会发生什么变化?
解答:根据平行四边形的面积公式,面积等于底边长乘以高,
已知面积为24平方厘米,所以24平方厘米等于底边长乘以高。
当
底边长扩大为原来的2倍时,那么高也需要扩大为原来的1/2,这
样才能保持面积不变。
所以面积不会发生变化。
2. 问题:一个平行四边形的面积是36平方米,如果将其高减少为原来的1/3,面积会发生什么变化?
解答:同样根据平行四边形的面积公式,面积等于底边长乘以高,已知面积为36平方米,所以36平方米等于底边长乘以高。
当高减少为原来的1/3时,底边长需要增加为原来的3倍,这样才能保持面积不变。
所以面积不会发生变化。
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