集体三等功事迹材料

集体三等功事迹材料

三等功是对集体作出突出贡献的成绩进行表彰的一种荣誉称号。以下是一篇集体三等功事迹材料的示例：

事迹材料

我校XX班同学所在的团队，在全市中学生创新创业大赛中取得突出成绩，获得了集体三等功的荣誉称号。通过此次比赛，他们展现出了团结、创新和拼搏的精神，为学校争得了荣誉，树立了良好的学生形象。

本次创新创业大赛是由市教育局主办的一项重要赛事，旨在提高学生的创新能力和实践能力，促进科学教育的广泛开展。参赛项目涵盖了科学研究、技术创新、社会实践等多个方面，对学生的综合能力有较高要求。

在此次比赛中，XX班同学选择了一项创新技术项目——“无线传感器网络在环境监测中的应用”。他们利用自己的专业知识，发挥团队合作的优势，通过购买材料、组装设备、搭建实验平台等一系列工作，成功地完成了项目的设计和实施。

在项目的设计过程中，他们积极探索，不断改进，力求达到最佳效果。经过数次试验和反复修改，他们建立了一个可靠的环境监测系统，实现了对温度、湿度、噪音等多个指标的实时监测。这项技术的应用，为环境保护和资源利用提供了一种新的思路和方法。

在比赛现场，XX班同学能很好地配合，各司其职，

互相帮助。他们运用所学的知识和技能，充分发挥自己的特长和潜力，展示出了杰出的团队合作精神和创新能力。他们的精彩演示和独特设计，赢得了观众和评委的一致赞扬，获得了集体三等功的荣誉。

通过此次比赛，XX班同学展现出了优秀的团队素质

和创新能力，同时也增强了自信心和自主学习的能力。他们的取得的突出成绩，不仅是对他们辛勤付出的回报，更是对学校教育教学工作的肯定和鼓励。

希望XX班同学能再接再厉，不断提升自己的能力，为学校争得更多的荣誉和成就，并以此为契机，更好地发展自己的专业技术，为社会的发展做出更大的贡献。XX班同学在

参加全市中学生创新创业大赛中取得集体三等功的荣誉，这是他们辛勤努力和团队协作的成果。参赛过程中，他们充分发挥自己的创新意识和实践能力，通过积极探索和尝试，成功完成了一个创新技术项目，向大家展现出了他们在科学研究和应用技术方面的才华。

作为一支团结合作的团队，XX班同学在准备过程中密切配合，共同制定了详细的方案和分工。鉴于无线传感器网络在环境监测中的应用前景广阔，他们决定以此为主题展开深入研究。首先，他们查阅了大量相关资料，了解了无线传感器网络的基本原理和应用领域，为项目的实施打下了坚实的理论基础。然后，他们针对环境监测的需求，选择了适合的传感器和设备，并亲自购买、组装和搭建实验平台。通过多次试验和调试，他们克

服了一个个技术难题，最终完成了一个可靠的环境监测系统。

在项目设计和实施过程中，XX班同学不仅展现出了扎实的专

业知识和实践能力，还展示了敏锐的创新意识和团队合作精神。他们针对传感器的灵敏度、数据传输速度等问题进行了多次调整和优化，确保了监测数据的准确性和可靠性。此外，他们还借鉴了其他优秀的创新项目，将一些前沿技术和新理念引入到自己的设计中，使项目更具科技含量和创新性。团队成员之间相互协作、相互鼓励，共同攻克了一个个技术难题，最终呈现出一个完整和出色的成果。

在比赛现场，XX班同学充分展示了他们的技术实力和团队实力。他们运用图表、实物演示以及简洁明了的口头介绍，清晰地向评委和观众展示了项目的创新性和实用性。他们的表现获得了评委的一致认可和赞赏，成功获得了集体三等功的荣誉。这一荣誉不仅是他们勤奋学习和努力探索的结果，更是对他们为学校争光的认可和褒奖。

他们的成功离不开学校和老师的支持和鼓励。学校为他们提供了良好的学习环境和丰富的学科资源，老师们在日常教学和科研指导中给予他们关怀和支持。他们在学校的培养下，培养了自主学习和团队协作的能力，同时也受到了良好的教育品质和道德素养的熏陶。

获得集体三等功的荣誉将会成为XX班同学们的骄傲和动力，在今后的学习和生活中继续追求卓越和创新。他们将更加努力地提升自己的能力，开拓思维、拓宽视野，在科技创新的道路

上努力探索和实践，为社会的发展做出更大的贡献。相信他们将以这次比赛的经历为契机，迎接更多的挑战和机遇，在未来的道路上取得更加辉煌的成就。