新学期教学工作计划(16篇)

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新学期教师教学工作计划(精选10篇)

新学期教师教学工作计划(精选10篇)

新学期老师教学工作方案(精选10篇)新学期老师教学工作方案篇1一、学生情况分析^p本年度,我带三个高考补习班的语文课。

三个班共计260名学生。

他们大多根底薄弱,语文素养差。

其中两个班比另一个班稍强一些,但他们共同的特点是,字写得不美,创新意识差。

要在短期内进步他们的才能和程度,可谓任重而道远。

二、教学目的和要求本学期当系统复习语文知识和语言表达的有关知识及文学常识和名句名篇背诵。

这其中包括识记现代汉语普通话字音,识记现代汉语字形,正确使用标点符号,正确使用词语,辨析并修改病句,扩展语句、压缩语段,选用、仿用、变换语句,语言表达简明、连接、得体,正确运用常见的修辞手法,文学常识和名句名篇。

还要复习古诗词鉴赏的有关内容。

全面复习语言知识,进步语言表达才能,进步学生的古诗文鉴赏才能,为应考打下坚实根底。

三、教学措施和方法1、向45分钟要质量。

1)备课要大量参考多种资料,力求知识的新、全、准。

2)上课要注意方法的灵敏多样,多激发学生的求知欲,多启发学生主动去寻求答案,掌握原理。

坚决反对满堂灌,填鸭式。

3)多开展学习竞赛活动,奖勤罚懒,在比赛中提出问题,引起学生注意。

2、多布置作业,及时收交,及时批阅。

多鼓励学生,保护他们的学习热情。

3、要提倡学生多做老师粗改,多肯定学生的长处。

4、注意适时开展一些丰富多彩的第二课堂活动,培养学生兴趣,激发热情。

5、还要适当布置口头作业,及时抽查。

6、讲评高考模拟试卷,一定要注意讲清思路,教给学生方法。

特别是教给他们解读现代文的方法。

四、教学进度安排1、周语音知识第一次2、讲评语音局部题目3、字形知识第二次4、讲评辨析错别字局部的题目5、同上第三次6、标点知识7、正确使用词语知识第四次8、讲评词语局部知识9、病句知识第五次10、讲评辨析病句局部的题目11、扩展语句、压缩语段第六次12、讲解扩展语句、压缩语段的题目13、选用、仿用、变换句式第七次14、讲评选用、仿用、变换句式的题目15、语言简明、连接、得体第八次16、处理语言简明、连接、得体局部的题目17、常见的修辞手法第九次18、处理修辞手法局部的题目。

2024年新学期教学工作计划(6篇)

2024年新学期教学工作计划(6篇)

2024年新学期教学工作计划1、认真备课,钻研《新标准英语》教材,进行课堂的有效教学,提高课堂效率,做到当堂内容当堂掌握。

2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学,如:情景教学法、直接教学法,并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。

3、创设英语情景和环境,使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。

根据学生的年龄特征,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础。

充分利用直观教具和电教手段,创设良好的语言氛围,调动学生的学习积极性。

4、鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步(尤其是英语基础不好的学生),树立学生的信心,培养学生朗读和书写的习惯。

5、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。

帮助英语基础不好的学生,提升英语基础好的学生。

6、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆。

充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景,如打电话、购物、生日聚会、野餐、旅游、问路、看病等,为学生提供使用英语进行交流的机会。

7、训练形式多种多样,手、脑、眼、肢体并用,静态、动态结合,基本功操练与自由练习结合,单项和综合练习结合。

通过大量地实践,使学生具有良好地语音、语调、书写和拼读地基础,并能用英语表情达意,开展简单的交流活动。

设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整齐、规范、准确地书写。

对学困生的措施由于我校大部分是外来流动人口,每个学期学生流动很大,导致学困生有比较多的人数,他们有些是学习习惯一直不好,导致课堂效果差,还有些是以前由于到处流动的关系,没有学好英语。

对于这些学生,目前我采取以下这些做法:1、请班级里成绩较好的同学给予帮助。

2、在练习中发现问题,在课后给予辅导。

3、安排他们坐在好的学生旁边。

2024年新学期教学工作计划(二)为巩固中小学音乐新课程改革的成果,进一步开拓音乐课程改革的领域,以音乐课程实施过程中出现的问题和教师遇到的困惑为研究对象,发奋帮忙基层音乐教师解决实际问题,全面提高音乐教学的质量。

小学语文教师工作计划(16篇)

小学语文教师工作计划(16篇)

小学语文教师工作计划(16篇)最新小学语文教师工作计划(精选16篇)最新小学语文教师工作计划篇1本学期我担任学校的教导工作和四年级的语文教学工作,为了提高自己的业务水平和教学素质,具体计划工作主要有以下几点:一、指导思想方面认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。

忠诚于党的教育事业,立足教坛,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,强化集体备课,在学习中成长,在反思中进步。

以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。

加强教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让教学成为实施素质的教育的重要阵地。

新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。

遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。

热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

认真备课上课,认真批改作业。

二、积极投身课改,加强学生的素质教育我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。

关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。

对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

学案在目标要求、课堂角色、教学方式等方面不同于教案。

它着眼于如何调动学生学习的主动性,如何引导学生获取知识、培养学习能力,它侧重使学生“会学”。

本学期侧重学习学案的制作。

“学案”的设计,关注学生学习的全过程,关注学生学习的有效性,关注教师教学的针对性,关注课堂师生共同成长的互动性。

其核心是:根据学生的有效学习的需要,以及班级授课的特点,设计和组织课堂学习。

2024年学校新学期教学工作计划(五篇)

2024年学校新学期教学工作计划(五篇)

学校新学期教学工作计划新的学期又开始了,为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,我做教学计划如下:一、提高教学质量。

要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我决定做好下面的工作:⑴课前准备:备好课。

1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

二、做好课后辅导。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。

针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作____到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

三、提高自身的业务水平。

积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

在新学期的工作中,我会培养自己有多种兴趣爱好,博览群书,多看有关语文教学的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。

2024年教师新学期教学工作计划(五篇)

2024年教师新学期教学工作计划(五篇)

教师新学期教学工作计划新的学期,新的开始,我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。

我要把自身的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。

现制定如下计划:一、思想政治始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。

注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活。

加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务教学工作是教师的中心工作。

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操还需要具备较高水平的业务技能。

本学期我将认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。

课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。

并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时,认真研究相关教育书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操还需要具备较高水平的业务技能。

本学期我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。

不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。

三、教育教学方面:深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。

在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的改进教学方法。

课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。

课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。

本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯。

使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

2023新学期教师教学工作计划安排(目标任务、主要措施)7篇【最新】

2023新学期教师教学工作计划安排(目标任务、主要措施)7篇【最新】

2023新学期教师教学工作计划安排(目标任务、主要措施)7篇【最新】2023新学期教师教学工作计划【篇1】一、指导思想本学期教学工作将以深入实施素质教育为目标,以培养学生为具体任务,以“减轻学生课业负担”为引领,大力开展“画知识结构图、说教材”活动,提升自己的业务能力,努力提高学生综合素质,积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。

二、思想方面热爱党,热爱教育事业,专注于本职工作,遵守学校的规章制度,及时更新教育观念,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作任劳任怨,工作兢兢业业,一丝不苟。

热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

坚持做好业务和政治学习,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

三、教研工作我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。

谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。

对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。

在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

四、教学常规根据本班学生的实际情况今后教学工作争取做到“全、严、实、精、活”。

全:全面关心学生,面向全体学生、全面育人、全程育人。

严:有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求。

实:从实际出发,踏踏实实,讲求实效。

精:工作精益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要。

活:讲课情绪活跃高昂,教法灵活,学生应有充分活动的时间。

在此基础上,努力做到“三个注重”,体现“五个要素”。

“三个注重”即注重创设轻松和谐的教育氛围;注重多种教学手段及教学艺术的综合运用;注重培养学生的自主意识,交给其“钥匙”。

“五要素”即课堂教学应注意调节情感,创设情境,激发兴趣,鼓励学生探究运用,引导学生创造性地学。

1、认真备课加强集体备课,把好备课关,充分发挥集体的力量,把握《大纲》要求,深钻教材。

2023年新学期小学教学工作计划(10篇)

2023年新学期小学教学工作计划(10篇)

2023年新学期小学教学工作计划(10篇)做任何工作都应改有个方案,以明确目的,避开盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。

信任很多人会觉得方案很难写?那么下面我就给大家讲一讲方案书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

新学期学校教学工作方案最新篇一教材内容突出趣味性、嬉戏性、注意过程与参加。

在循序渐进的传授基础学问、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾同学共性的进展和学问技能的学习的两方面的需要。

通过观赏各类美术作品的形与色,能用简洁的话语或文字大胆的表达自己的感受;启发同学感受并表现生活中的美妙事物,从中体验生活的乐趣;关心同学熟悉和使用常用色和点、线、面;了解基本美术语言的表达方式和方法;培育同学表达自己感受或意愿的力量,进展同学的空间知觉力量、形象记忆力量、形象记忆力量和制造力量。

造型.表现:熟悉运用三原色和三间色绘画一幅画,有意识的使用自己喜爱的颜色组合,用拓印添画表现肌理,表现植物枝叶生长的结构,表现最受人敬重人物的特点,表现值日的情景,利用刮蜡的绘画技法创作星空图。

设计.应用:用绘画、剪纸、拼贴的方法表现万花筒的图案,设计制作好玩、有特色的鞋子,利用皱纸团、废旧材料组合小艺术品,绘制简洁四方连续纹样,制作建议的会响的玩具。

综合.探究:学习简洁的摄影学问,了解美术记者的工作内容和工作流程。

用绘画、摄影、文字方式展现采访结果和感受。

观赏.评述:了解动画片的不同类型,观赏各种动画的同时,使同学了解夸张与变形,是动画片艺术表现上最主要的特征。

简洁说出动画片的制作过程。

新学期学校教学工作方案最新篇二1、学问把握状况从上学期的期末质量检测来看,同学对双基学问把握得还不够,对长方形的面积与周长弄不清。

在计算方面,同学的差别比较大,只有极少数同学对于口算,能做到脱口而出,但由于打部分同学对于乘除学问把握不好,直接影响了口算的速度和计算的正确性,同学在这方面表现出来的差距特别之大。

对于一些计算式题,部分同学的计算速度极待提高,各种计算的良好习惯有待养成。

教学副校长新学期教学的工作计划

教学副校长新学期教学的工作计划

教学副校长新学期教学的工作计划•相关推荐教学副校长新学期教学的工作计划(通用15篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将奔赴下一阶段的教学,何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?为了让您不再为做教学计划头疼,下面是小编精心整理的教学副校长新学期教学的工作计划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教学副校长新学期教学的工作计划篇1在这一学年,我将在学校党政领导班子的正确领导下,积极开展各项工作,按照年度工作计划和分管工作安排以及兼职的生物学科的教学工作安排,团结一致,积极协调,身先士卒,严谨治学,在工作中始终坚持饱满的工作热情,积极的工作态度,保证办公室各项工作全方位地为学校教育教学服务、为全体师生员工服务,保证教书育人,高效率完成本学科教学任务,我郑重承诺如下:一、深化学习、努力提高理论水平作为学校副校长、办公室主任、八年级生物科教师,我始终坚持坚定的政治立场,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,与时俱进,构建和谐社会的实践。

创建和谐校园和谐工作环境,认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案,进一步增强自己的党员意识和党员责任感,增强政治敏锐性和鉴别力,增强用理论指导工作的意识和能力。

二、摆正位置、做好服务工作作为分管行政总务副校长兼办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。

时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。

在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项服务都做在领导决策前,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正。

在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时,积极从共同做好工作的良好愿望出发,尊重每个部门的每一位同志,尊重每个职务角色的重要性,切实做好协调和督办工作,促进全校各项工作的顺利进行。

三、兢兢业业,搞好事务工作办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明文明建设等多项工作,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门,既要承担繁忙的事务,又要参与政务,做好校领导的参谋和助手。

新学期教师教学工作计划(五篇)

新学期教师教学工作计划(五篇)

新学期教师教学工作计划高一____班现有学生____人,男生____人,女生____人。

由于学生们刚刚进入高中学校学习,在遵守校规校级和快速投入高中的学校生活方面存在很大问题。

基于以前班主任的工作经验和现阶段的学生的具体学习生活特点,为使他们尽快步入稳定的学习阶段,在各方面能得到全面发展,充分展示自己的才能,特制定计划如下。

一、思想建设:高一是青少年身心发育的一个重要阶段,在这个阶段学生极易产生一些心理问题,作为班主任,首要的任务就是要想方设法缩短与学生之间的距离,与学生之间建立起融洽的师生关系,为学生排忧解难,让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。

对出现心理异常的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

要做好学生从初中到高一这个过度阶段的适应问题。

班主任要善于并用心观察,发现学生存在的问题,及时解决问题,善于用一切方法来激励先进的学生,带动后进学生,力争不让任何一个学生掉队。

大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。

开好每周的主题班会,班干部组织,集体参与,进行爱国主义教育,团队协作意识的培养。

二、组织建设:在班级干部任免中,采用民主集中制、自我推荐、班主任任命的方式进行,使一部分热心为大家服务,并有一定的领导能力的学生走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。

三、制度建设:以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及校规校纪为依据,根据本班学生的特点实际情况,放手让学生自己制定本班的班规班纪。

四、学习方法:积极探索素质教育的新途径,配合各任课老师,开展各课兴趣小组,培养学生浓厚的学习兴趣,提高整体水平,使本班形成良好的班风,促进班级浓厚的学风。

班主任工作计划一定要落到实处。

若落实到实践的过程中有不妥之处,则争取在实践中逐渐完善。

带好新一届的高一新生,我很有信心,我有经验,有能力,有水平,有良知,我不能把学校给我的重任完不成。

教师新学期个人教学工作计划(精选15篇)

教师新学期个人教学工作计划(精选15篇)

•••••••••••••••••教师新学期个人教学工作计划教师新学期个人教学工作计划(精选15篇)时间稍纵即逝,又将迎来新的工作,新的挑战,我们要好好计划今后的教育教学方法。

那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢?下面是小编收集整理的教师新学期个人教学工作计划,希望能够帮助到大家。

教师新学期个人教学工作计划篇1新的学期又起头了,为了使教学工作顺遂有序的进行,提高自己的教学质量,我做教学打算如下:一、提高教学质量。

要提高教学质量,关头是上好课。

为了上好课,我抉择做好下面的工作:⑴课前筹备:备好课。

1、当真钻研教材,对教材的根基思惟、根基概念,每句话、每个字都弄清楚,体味教材的结构,重点与难点,把握常识的逻辑,能运用自如,知道应填补哪些资料,若何才能教好。

2、体味学生原有的常识手艺,他们的乐趣、需要、体例、习惯,进修新常识可能会有哪些坚苦,采纳响应的预防法子。

3、考虑教法,解决若何把已把握的教材教授给学生,搜罗若何组织教材、若何放置每节课的勾当。

⑵课堂上的情形。

组织好课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,调动学生的有意注重,使其连结相对不变性,同时,激发学生的激情,使他们发生愉悦的心境,缔造精采的课堂空气,课堂说话精练了然,战胜以往教学中存在的短处,课堂提问面向全体学生,注重激发学生进修的乐趣,课堂上讲练连系,安插好家庭功课,功课少而精,减轻学生的承担。

二、做好课后教育。

要提高教学质量,还要做好课后教育工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在进修上不能按时完成功课,有的学生记错功课。

针对这种问题,抓勤学生的思惟教育,并使这一工作贯彻到对学生的进修指导中去,还要做好对学生进修的教育和辅佐工作,尤其在后进生的转化上,对后进生全力做到从友善起头,从歌咏着手,所有的人都巴望获得别人的理解和尊敬,所以,和差生扳谈时,对他的处境、设法暗示深刻的理解和尊敬,还有在攻讦学生之前,先谈谈自己工作的不足。

三、提高自身的营业水平。

中班新学期工作计划(通用16篇)

中班新学期工作计划(通用16篇)

中班新学期工作计划(通用16篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校新学期教学工作计划

学校新学期教学工作计划

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新学期的教学工作计划6篇

新学期的教学工作计划6篇

新学期的教学工作计划6篇篇1一、指导思想本学期,我校教学工作将以“党的十九大精神”为指引,全面贯彻落实党的教育方针,紧紧围绕“创建美丽校园,提升教育质量”这一目标,充分发挥教务处“组织、管理、协调、服务”的职能,狠抓教学常规的落实,深化课堂教学改革,强化校本教研,努力提升学校的教学管理水平。

二、工作目标1. 创建美丽校园,优化育人环境。

2. 提升教育质量,确保初三中考成绩稳步提升。

3. 规范教学常规,提升课堂效率。

4. 加强师资队伍建设,促进教师专业发展。

5. 深化学校体艺特色建设,推进素质教育。

三、工作措施(一)优化育人环境,创建美丽校园1. 抓好校园环境卫生。

落实校园卫生管理制度,责任到班、到人。

教室、办公室、功能室及各卫生责任区要做到每天打扫,定期检查与随机抽查相结合。

2. 抓好校园文化建设。

充分利用宣传栏、标语、横幅等宣传工具,营造浓厚的校园文化氛围。

定期更新宣传栏内容,及时反映学校的工作动态和办学成果。

3. 抓好校园美化工作。

加强绿化意识,对校园进行合理规划与布局,种植适宜的植物,做到四季有绿,季季有花,努力营造一个优美、宁静、和谐的校园环境。

(二)提升教育质量,确保初三中考成绩稳步提升1. 加强初三毕业班工作。

定期召开初三教师工作会议,及时分析初三教学工作形势,研究解决教学中存在的问题。

定期组织初三教师外出学习与交流,借鉴先进的备考经验。

组织初三教师参加各类培训与学习活动,提高业务素质。

加强初三学生思想教育工作,提高学习积极性。

做好中考报名、体检、体育测试等工作,确保学生顺利参加中考。

2. 强化过程管理。

落实教学常规管理制度,加强学科组备课和研讨活动。

做好教学质量监控与评估工作,通过听课、评课、看教案、查资料等方式,全面了解教师的教学情况和学生的学习效果。

及时召开教学工作会议,总结经验,找出存在的问题并制定改进措施。

3. 提升课堂效率。

积极推进高效课堂建设,引导教师采用启发式、讨论式等教学方法,激发学生自主学习的积极性。

教师新学期教学工作计划和目标(7篇)

教师新学期教学工作计划和目标(7篇)

教师新学期教学工作计划和目标(7篇)教师新学期教学工作计划和目标(7篇)教师是按照对应行业规范,在时间节点内,根据职称和专业,向学生传授科学文化经验技术的一种教育职业,以下是小编准备的教师新学期教学工作计划和目标范文,欢迎借鉴参考。

教师新学期教学工作计划和目标精选篇1在学校的教育指导下,兢兢业业,扎实刻苦,计划努力圆满地完成本期的教育教学工作,以希望取得了较好的实效。

现计划从这几个方面展开工作。

一、认真分析,积极制定切实可行的学期教育教学计划分析上期教育教学中存在的各种问题。

一方面,把自己在一期以来的教育教学得失进行一个回顾、归纳,找出自己在教育教学中出现的缺憾,避免老问题再次出现;把具有积极意义的教育教学思想、方法发扬,形成具有个性的教育教学风格。

另一方面,对学生一期的学习进行分析,通过与原来所任教的教师进行沟通,了解们在一期中的学习态度、学习方法,通过上期的县期末质量检测成绩,分析同学们的学习效果;从与同学们的交谈中,深入的他们的内心世界,了解他们的真实呼声。

从各种了解、分析中,发现了同学存在的各种问题,从整体也反映了各个班级间的差距及存在的主要问题,为本期制定切实可行的计划把好了脉,明确了本期的教育教学重点。

二、认真备课、上课,细致批阅作业。

一堂好课,前提还在于备课的高低“向四十五分钟要质量”的离不开夜以继日的研究教材及学生、查阅资料、学习各种新的教育教学思想、手段。

我经常为了备好一堂课,不厌其烦的老师,到图书室查找资料,到网络上查找各种媒体;我还自费制作了许多具有价值的幻灯片、图片。

为课堂良好教学奠定了基础。

每次课堂下来,我都有种充实的感觉,我的劳动没有白费,汗水没有白流,同学们开心的笑容是我最大的鼓励与快乐。

认真批改作业,对成绩差的同学的作业,我更显得认真仔细。

要让他们真实的感受到老师的关爱,作业是与他们最直接的交流、与沟通。

对他们的每一次进步,我都不吝笔墨,用鲜红的话语对他们进行表扬、鼓励,使之成为他们进步的起点、台阶。

2023教师新学期个人工作计划(15篇)

2023教师新学期个人工作计划(15篇)

2023教师新学期个人工作计划(15篇)教师新学期个人工作计划1一、指导思想认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。

继续以"关注课堂"为工作主线,并注意整合教学,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。

特提出以下工作计划:二、教学重点工作(一)提高教师合作意识和团队意识。

提高教学质量,需要我们上上下下以主人翁的精神,对自己提出更高的要求,领导做表率、骨干带好头、全员来参与,使各项工作井然有序地高效运作,全体教师要团结协作,拼搏进取、视团结为生命,互帮互助讲奉献,力求在合作提高自己的整体素质,凝聚团队智慧,使学校各项工作不断取得新胜利、新发展。

(二)、继续加强教师的教育理论学习,教师们继续学习《基础教育课程改革纲要》,学习本学科新《课标》。

备课和教学面向全体学生,切实做到“为了每一个学生的发展”而施教;加强教学研究,狠抓过程落实。

备课、讲课、听课和评课都以新课程为标准,教师们利用教研活动时间切磋教学技认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。

继续以"关注课堂"为工作主线,并注意整合教学,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。

术,改革旧的教育教学理念。

让现在新的教学理念深入人心,使教学工作扎实稳步的向前推进。

(三)、调整教育常规要求,突出实效性。

教师教学常规本学期,我们将本着抓过程管理、突出实效的原则,让多媒体最大限度地辅助好课堂教学,对教学常规重点做如下要求:1、备课:备课要完成的主要任务是制定学期教学计划、单元教学计划和课时教学计划(编写教案)。

备课至少要做到通读全册教材,熟读单元教材,精读课时教材。

我的新学期计划(16篇)

我的新学期计划(16篇)

我的新学期优秀计划(通用16篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,是时候静下心来好好写写计划了。

什么样的计划才是有效的呢?下面是小编收集整理的我的新学期计划精选,希望能够帮助到大家。

我的新学期优秀计划篇1新的一学期又到了,为了让我的成绩能再有所提高,我给自己制定了一个学习计划:一、新课提前预习。

预习是学好每门课程的第一环节,把课文通读一遍,划分好每一段的重点句子和字词,给每课课后的生字组词,方便第二天上课用。

二、上课认真听讲。

想要学好每门功课,就要做到认真听讲,端正学习态度,改掉以前浮躁的坏习惯。

三、做好课堂笔记。

做好课堂笔记对写作业和复习有很大帮助,笔记要记得简明,使自己在写作业、复习时看了一目明了。

四、做作业。

以前自己做作业太不认真,有些简单的计算题都能写错,也正是自己平时不够细心,导致了这个坏习惯的养成,也让自己在考试时吃了大亏。

这个学期要改掉它,今后不管是写作业还是小测验我都要认真审题,细心做题,还要反复检查。

五、做好易错题整理。

上个学期老师让我们每人准备了一个数学易错题本,我感觉它对我的帮助很大,上面记录了平时自己的错题或是难题,在复习的时候可以看看,不用再翻书,省了不少时间。

这个学期我还要坚持做好它,一直把这个好习惯做下去。

六、加强体育锻炼。

写完作业,做一些自己喜欢的运动,周末,可以到广场、郊外骑骑车,打球等。

我相信,如果能做好这六点,这个学期自己会在各方面有一个大的进步!为了这个目标努力!我的新学期优秀计划篇2新学期的开始,为了更好的发展学生会的工作,使学生会在我院能够发挥更大的作用,并且让同学们得到更多的快乐。

我们学生会各部的工作计划也相应的出炉了,现概述如下:一、工作的态度俗话说:“细节决定成败,态度决定一切”。

首先,应该清楚自己的本职工作,用一颗平常心来对待做的每一件事情以及我所遇到的每一次困难。

二、部门的团结一个优秀的集体,必定是一个既和睦又团结的集体,而一项工作并不是哪个人的事情而是我们大家共同期待的目标,每一个成员都应为集体着想,团结和睦,尽自己应尽的责任。

小学五年级新学期班主任工作计划(精选16篇)

小学五年级新学期班主任工作计划(精选16篇)

小学五年级新学期班主任工作计划(精选16篇)小学五年级新学期班主任工作计划(精选16篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候开始写工作计划了。

什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级新学期班主任工作计划,希望对大家有所帮助。

小学五年级新学期班主任工作计划篇1为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班级计划如下:一、工作重点:1、从“习惯“入手:良好的行为习惯将直接影响一个人的学习、生活。

乃至对学生今后的生活,都会产生深远的影响。

良好习惯的养成,并非一朝一夕,一蹴而就。

纵观本班整个一年级的学校生活情况,本班在行为规范上存在一些问题。

诸如:课间有奔跑的不良行为,课堂上大部分积极动脑筋之余,有部分同学有插嘴、思维倦怠的现象,更甚者有作业拖拉的不良习惯。

如此种种,都将对学生的学习带来不良后果,长此以往,可想而知……故本学期,要从“习惯”二字着手,敦促学生能养成良好的行为习惯,做个合格、文明的小学生。

2、学生自主能力的培养:一年级的学生从某种程度上来说,已经具备了一定的自主能力。

作为班主任的我,可放手让学生适度地进行自我管理。

本学期,设想进行值日班长的制度,以期从中挖掘出适合班集体建设的班干部人选,更好地协助老师做好各种工作。

再者,班级的中队干部制度,采用民主选举的方式来产生。

让学生自己选择自己认可的同学、榜样,来做班干部,把班级的管理权,切实地还给学生自己,并还将适时召开班级干部会议;利用学生自己的力量,提高班级的凝聚力。

3、后进生问题:本班学生39名,有若干学生由于主客观各种原因,在学习上存在一定的困难。

且有个别学生,学习态度不端正,时有拖拉作业,课堂神游的不良行为。

由此,针对这一现象,让学生间互帮互助,互相监督,并密切和家长联系,家校紧密合作,力争让全班同学共同进步。

一年级新学期工作计划(通用16篇)

一年级新学期工作计划(通用16篇)

一年级新学期工作计划一年级新学期工作计划(通用16篇)时间稍纵即逝,我们又有了新的工作,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的一年级新学期工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级新学期工作计划篇1面对新学期的到来,我真正体会到了肩负重任的感觉,相反,却给了我更进一步搞好工作的动力,为了工作的有序开展,使个人工作和学校工作同时起飞,充分发挥自身能力,特做如下计划:一、学科内容与学生概况本学期我任章驮完小1-6年级音乐课和5年级的思想品德课。

根据校区的安排及个人情况,我将在任好音乐课的同时认真学习和研究思想品德,不能局限于音乐专业,在工作中不断完善自己。

下面我将重点介绍一下低年级学习音乐的情况:小学生再入学前,尚未经过听宾辨、比较等听觉训练,往往会产生不同程度的差异性。

他们在唱歌时常会走调。

节拍、节奏也不稳,在唱音阶时也常易走音。

这些现象都说明了低年级多数学生他们尚不具备准确的音高、时值概念。

因此我将针对学生教育“先入学为主”的特点及时地培养学生准确的音高,时值概念,则将有利于以后的学习使他们具备敏锐的听辨能力。

当然,这种音高、时值概念的培养,必须遵循学习音乐的感知规律。

注意学生的趣味性和可接受性,使教学方法既符合教学原则又符和音乐学科的特点,从而取得良好的教学效果。

二、工作要求与设想为保证教学工作的实施,再工作中自我要求如下:1、端正教育思想,面向全体学生,全面了解学生的思想品德,安全,学习和生活、深入了解和引导学生。

2、为人师表,言行得体大方,积极配合学校教育教学工作,认真完成学校临时交给的任务。

3、深入课堂,充分调动学生学习音乐的主动性和积极性,注意启发和诱导学生的参与性参与性。

4、参与学生活动,注意观察并引导部分“不出头的学生”。

鼓励他们参与各项活动,从而促进学生的身心健康。

5、在课堂中渗透思想品德教育与政治教育,不断培养和提高学生的思想道德素质和文化素质,时期在的德、智、体美等全面发展。

新学期工作计划(15篇)

新学期工作计划(15篇)

新学期工作计划(15篇)新学期工作计划1一、开学准备工作:1、布置教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。

2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

3、检查作业,共有10种类型的作业。

4、发课本,发作业本。

5、读__:“生存教育在美国”,让学生知道我们到学校的意义。

二、班主任工作的分类:第一类:每天必做的事情1、值日生日记,值日生档案,班级日记。

2、每日一句名言。

按学号写。

3、中午的休息的安排,课前一支歌。

4、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。

5、放学以前的工作小结,布置作业。

6、检查学生的行为规范,由学生自己检查。

7、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

第二类:每周必做的事情。

1、小组评比,每周评出一个先进小组。

2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。

3、每周批改一次日记,学生每周写三篇。

4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。

布置命题日记。

6、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。

7、争取全校每周的流动红旗。

第三类:每月必做的事情。

1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

2、统计一个月来作业全交名单。

(同上)3、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。

在日历上圈出学生的生日。

4、给班干部提建议,给班主任提意见。

5、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

6、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

三、班主任工作思路:1、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

2、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

3、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

4、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

5、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,争第一!新学期工作计划2一、指导思想:为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”的宗旨根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老师在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌,了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划。

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新学期教学工作计划(16篇)新学期教学工作计划篇1在全党进行“保持党员先进性教育”的热潮中,新的一学期开始了。

我虽然不是一名党员,但在这场具有现实意义和历史意义的运动中,我深受鼓舞。

本学期,我欣然接受领导安排,担任小班工作。

为了尽快调整状态,及早适应新的班级工作,特定计划如下:首先,从思想上做好迎接挑战的准备。

一直以来,小班工作都让我望而却步,因为它需要极大的耐心和承受力,而这正是我所缺乏的品质。

自从我接受这一工作,没有哪一天内心是平静的,在假期中我常常审度:既用长处来鼓励自己、安慰自己,同时也寻找不足,思考改进的方法。

经进过一个假期的深思,针对我个人的特点,我觉得本期的重点是:带着爱心去工作;带着真诚去为人;理智、耐心、不急、不躁,努力化解工作中的矛盾;创造性地开展工作。

其次,改进工作方法,促进家园同步教育。

家长工作也是让我畏惧的事情。

以前,我一直认为:家长这个群体太复杂,沟通起来难度大。

但作为小班,我们的工作迫切的需要家长的配合,因此我必须更新自己的观念,把家长当作自己的合作伙伴,主动与他们沟通,让他们尽快熟悉、了解幼儿园的工作性质、教育理念,帮助他们尽快适应新的角色——家庭中的老师。

要达到这一目标,班主任的工作是关键。

因此,我要求自己:面对家长态度友好,面对矛盾清醒冷静,面对困难积极上前,面对责任主动承担。

再次,积极支持幼儿园的新举措。

作为一名老教师及教研组长,面临新的局面,我觉得肩上的担子更重了。

我不敢说自己有能力去参与幼儿园更多的管理,但既然领导信任,我就会以积极的心态去开展工作,不懂就问,不会就学;此外,与同事们和睦相处,工作中作伙伴,生活中作朋友;更新观念,以平和、宽容的心态接纳年轻教师的创新思维和时尚行为,为他们做好奠基工作;同时严格要求自己,用自己的品格、行为树立形象,以此来促进教研组工作的开展。

以上是我本学期的个人教学计划,我相信:有园领导作为后盾,有家长们的支持,我一定会有效的行施计划,实现我的教学目标!一、指导思想:xx年是党的十八大胜利召开后的第x年,认真学习十八大精神,抓好教学工作,继续坚持以“健康第一”的思想,认真学习体育与健康新课标,扎扎实实上好每一节课,发展学生身体素质,提高学生运动能力。

保持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的教学态度,始终把学生的发展放在首位,努力做好自己的体育教学工作,积极响应学校的号召,争取在教学上有所突破,有所创新,有所成就。

二、教学任务:(1)、这个学期时间短任务重,学校领导对学校体育工作也非常的重视,学校领导对体育教学工作提出了更高的要求,要把艺体2+1落实到实处,开展阳光体育活动,教学要以此为指导,教学要针对性,有实效性。

(2)本学期的文化活动月内容也很丰富,涉及很多体育项目,比如4月的围棋,5月的乒乓球,篮球。

这些都是学校重要的工作安排。

这也给高水平教学带来了更大的压力。

(3)、按照学校的安排,体育教学研讨课安排在了6月份,作为年轻的体育老师来说,一定要积极准备公开教学研讨课,主动参加教学研讨,通过教学研讨提高自己的专业教学能力。

(4)、在教学中要正确及时的贯彻德育教育,教学育人是密不可分的,成功的教育家都是把德育教育放在首位,在教学中要把育人作为第一要素。

三、教学措施:(1)规范体育课课堂常规,加强学生的纪律观念体育教学必须充分体现以身体练习为主的特点和身体、心理、社会适应的三维健康观。

每堂课的教学,都应把学生的运动实践做为实现综合目标的载体。

在教学中只有严格体育课常规,才能更好的完成体育教学,课堂常规抓不好,体育课的安全得不到保障,教学就无法继续,所以要加大力度规范学生的上课行为。

(2)重视培养学生特长,做好育苗工作学段越高,教学要求也越高,学生与学生之间在体能和技术上出现了明显的差距,在教学中要区别对待,注重培养体育特长骨干,引导一些有体育天赋的孩子,让他们能够打好基础,为日后的成长发展奠定基础。

(3)强调以学生发展为中心,确立学生的主体地位要改变教师灌输、学生被动接受的传统教学模式,给学生留出足够的时间和空间自由锻炼,让他们学会学习自我学习、自我表现、自我评价,不仅是动作方法和技巧的学习结果,更是获得结果的过程。

(4)制定切实可行的教学方案,全面达成学习目标在教学过程中,要根据学生的实际情况,加强因材施教,区别对待,避免学生是否掌握了教学内容、环境条件、气候变化等因素,结合教学实际进行调整和改变。

新学期教学工作计划篇2一、学生情况分析一年级有五个教学班,共有学生200余人,5名语文教师,各担任1个班的语文教学工作和品德与生活课。

一年级的小学生,还带有明显的幼儿期的特点。

他们天真可爱、自由散慢、自控能力差,给我们一年级的老师的教学工作就提出了更高的要求。

经过半年的语文学习,学生已经掌握了许多识字方法,积累了丰富的词汇,语言能力得到了一定的发展。

但也有个别同学学习没有自觉性,依赖性较重,所以班级中学习成绩层次分明。

对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,引导其主动地发现、探究。

使他们感到学习语文的快乐,进而不断产生学习的动力,并逐渐使学习成为自身发展的需要。

二、指导思想:1、围绕学校工作目标和语文组教学计划,本教研组打算在语文教学上继续集思广益,以“学研式”课堂教学模式研究为主,在总结以往成功经验的基础上进一步深化研究,在提高教学质量的同时使每一位教师的教学能力有所提升。

2.认真有效地做好一年级语文教学的常规工作和管理工作,打造一支富有创造性和进取性的教研组,争做一支优秀的教研组。

三、主要的教学措施和教改思路。

1、改进教学思想。

在教学过程中,要真正实现学生是学习的主人,教师首先要明确每节课学生要学什么,如何激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性;加强学生自主的语文实践活动,把学习的主动权还给学生;我们要注重向学生传授学习方法,引导他们在实践中主动获取知识,形成能力。

2、重视培养能力。

学生获取知识是必要的,但更重要的是培养他们的能力。

如果一个学生没有自学的能力,没有用知识解决实际问题的能力,他的终身发展就会受到限制,所以要重视学生能力的培养。

就语文教学第二册而言,重点培养学生的识字能力、词语理解能力、阅读能力、口语交际能力和初步自学能力。

在教学中,要认识到学生的个体差异,满足不同程度学生对语文学习的需求,努力使每一个学生都得到大发展。

3、提高语文教学效率。

识字教学要改变老师教发音,先分析字形,解释词义,再让学生机械抄写的旧教学方法。

经过上学期的学习,学生已经掌握了一些汉字知识和识字方法。

在教学中,要注意让学生借助拼音准确读出读音,利用学过的偏旁部首和熟悉的词语分析记忆字形,结合生活实际理解词义。

老师只是对难点进行指导和解释。

这样既能节省教学时间,又能培养学生的识字能力。

低年级的阅读教学必须杜绝逐句讲解、繁琐分析的现象,必须以阅读为基础。

要把过去分析讲解的时间省下来,让学生多读多背,不断增加语言积累。

4.开展丰富多彩的语文实践活动。

语文实践活动通过有计划、有步骤的自主学习和实践,培养学生各方面的语文能力。

语文实践活动在内容上要与课内教学紧密联系,形式上要生动有趣,让学生愿意参与。

可以把表演、比赛、游戏引入课堂,也可以组织学生走出课堂进行活动。

使学生在反复实践中巩固所学,逐步提高语文能力。

这是最难实现的一个,必须教会课题组的老师集体讨论具体措施。

)四、教学中应注意的问题1、及时交流教学中出现的问题,组内老师多提醒对方的不足。

2、识字、写字教学要注意让学生互相交流,不要“一刀切”要承认学生的个体差异。

3、阅读教学要注重朗读的指导。

要鼓励学生独立思考,问题要精心设计。

问题具有思考价值,能激发学生的学习兴趣。

4、口语交际要贴近学生生活,让学生有话可说。

对于精彩的语言,及时给与评价。

5、开展丰富多彩的语文实践活动。

鼓励肖佳和肖旭在教学中多创新,带领几名中年教师创新。

新学期教学工作计划篇3在这一年里,我们的学校的工作已经越来越多了,相信随着时间的不断的增长,这些都是会不断的发展的。

随着国家教育改革和课程改革的不断深入,我们学校已经在不断的改正我们的教学方法和教学质量,这些都是经过我们充分论证的了。

XX年,相信我们还会做的更好一、指导思想认真学习领会新课程标准,贯彻新课程标准的思想、理念,尽可能的用新理念指导自己的教学,培养提高学生的素养、品德修养,调动启发学生的内在学习动机,全面促进学生的发展。

二、工作目标1、学会理解新课程标准,在自己的教学行为中贯彻新课程标准的理念,提高自己的课堂教学和教育学生的水平。

使学生得到更全面的发展。

2、根据自己的教学实际,确定教学教研方向,注重教学教研心得体会的总结,提高教育教学质量。

三、具体措施1、重视学生的学习态度、思想变化。

(1)及时与学生交流,引导学生端正学习态度。

(2)利用教材“文以载道”的特点,培养学生良好的思想品质。

(3)利用同学、朋友、家长的有效影响,使学生产生适当的学习情绪。

2.激发学生内在的学习动机和长期的学习兴趣。

(1)恰当的运用比赛机制,激发学生的上进心。

(2)通过具体事例,分析说教,使学生具有较正确的价值观。

(3)有效的使用新型多媒体教学设备,提高效率,增强交互性,调动学生的兴趣。

3、注重学生对语言的积累4、这个学期重点培养学生认真审题的能力,提高解决应用题的能力。

5、提高学生计算题的正确率,让学生养成做题认真的好习惯。

6、根据学校工作安排,组织各种学科活动,提高学生的各种能力。

(1)组织朗读比赛,培养学生的口语表达能力。

(2)组织写字作品展,在过程中,使学生形成良好的写字习惯,提高学生的写字水平。

(3)组织实践活动,让学生在活动中学,提高学生的实践能力。

5、加强对《新课程标准》和《新课程辅导材料》等有关新理论、新观念的学习,更新观念,创建适合学生发展,符合新课程标准的课堂教学新体系。

6、注意学生间的差异,根据学生的特点、实际水平,(特别是优等生、后进生),开展针对性教育,尽可能的在课堂和课外落实因材施教,照顾到学生个体的发展。

7.改变教材观念。

在理解、挖掘、分析教材的基础上,灵活运用教材,引导学生拓展到生活和实践中,启迪学生智慧,激发学生思维,拓展学生学习空间,引导学生学会学习,成为学习的主人和大师。

8、积极参加网络学习,并按时上交作业。

加强自己的教育科研意识,重视学生的学习过程和课堂教学的变化给学生带来的新鲜气息,各学科间的整合、信息技术的整合、新课程理念的贯彻执行等,时刻记录自己的教学体会和心得,最后,整理编撰论文。

围绕新教育实验,开展师生共读共写、构建理想课堂、倾听窗外声音等实验项目,将德育、教师培训、教研、教研有机融入新教育实验。

通过与师生的阅读和写作,进一步营造书香校园,促进教师的专业发展和学生的自主成长;以校本教研的深入开展为突破口,以促进师生发展为主线,以加强实验、阅读、电教管理为重点,深入推进素质教育,深化课堂教学改革,加强学校常规管理,全面推进学校各项工作的快速发展。

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