医院学科建设的八大趋势六个要素

医院学科建设的八大趋势六个要素

一个优秀的学科能够撑起医院的一片天，如何打造一个强势的学科，作为院长胸中要有一杆秤。

医院学科建设的八大趋势：

1.更多门诊治疗和日间治疗，病床数逐渐下降，这是一个国际趋势;

2.个性化医疗服务，医疗服务更多针对每一个患者;

3.临床学科的发展趋势更注重技术转化;

4.未来更多的使用机器人技术，实现精细化医疗;

5.医疗手术采用个性化设计，设计适合每个患者需要的手术方案，而不是千篇一律把某一个器官切除;

6.基因诊断和基因治疗越来越多;

7.微创技术应用越来越普遍;

8.未来手术将更多考虑如何提高患者的生存质量。

学科建设六个要素：

1.明确定位，包括学科方向、发展层次，其中层次又分为国家级、省级和区域级;

2.学科队伍，包括学科带头人和学科梯队;

3.科学研究的内容;

4.人才培养;

5.学科基地建设，包括场地、设备;

6.学科管理。

学科建成只是迈出了万里长征的第一步，评估学科是后续工作的重点。根据我国的学科评估体系，评估学科主要包括以下内容：

1.学科规模，包括场地、人员和亚方向。“我们以前评国家重点临床学科时，非常看重科室床位数，比如要求耳鼻喉科床位数一定要在100张以上，但是世界上最好的耳鼻喉科床位数只有30张。因此，规模这个指标值得研究。”;

2.学科层次，包括国家级、省部级和局校级;人才队伍，包括学科带头人以及梯队组成;

3.学术成果，这是评估一个学科的重要指标，包括文章、专著、科研奖项、专利转化等;

4.学科声誉，主要是指学术任职和同行认可度;

5.学科管理，包括筹资能力、建设规划和绩效考核。

当前医院学科建设的关键是提升医生收入，如果医生没有好的收入，那么就很难做好学科建设。“学科带头人的任务很重，要医、教、研、管理等多方面并重，同时还要考虑医生收入，让医生更有尊严的生活。”许伟明认为，医生收入的提升，不能只靠医院，因为天上不会掉馅饼给医院，需要医生和医院共同努力。也即医生除了看好病外，还要做好宣教。

其实，医院科主任也非常希望创建一个优秀的学科，但如何创新是摆在他们面前的一道难题。衡量一个学科是否优秀有四个标准，包括行业内影响力、临床业务量、培养人才力度以及是否有良好的学术科研产出。

科主任要想创建一个具有影响力的学科，要重视人才队伍建设，因为它是医院学科建设的核心内容之一，是医疗、教学、科研工作的结合点。医院在进行人才队伍建设时，可从以下几个方面入手：采取规划、培养和引进并举，制定和完善人才管理政策，其中关键抓手是调整和完善学科布局;以科研项目为驱动，发展优势和重点方向，以队伍建设为本，扶植青年和拔尖人才。