2023广西高考文科数学真题及答案(详解)
2023年全国统一高考数学试卷(文科)(甲卷)含答案解析
绝密★启用前2023年全国统一高考数学试卷(文科)(甲卷)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)一、单选题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设全集U={1,2,3,4,5},集合M={1,4},N={2,5},则N∪∁U M=( )A. {2,3,5}B. {1,3,4}C. {1,2,4,5}D. {2,3,4,5}2.5(1+i 3)(2+i)(2−i)=( )A. −1B. 1C. 1−iD. 1+i3.已知向量a⃗=(3,1),b⃗⃗=(2,2),则cos〈a⃗⃗+b⃗⃗,a⃗⃗−b⃗⃗〉=( )A. 117B. √ 1717C. √ 55D. 2√ 554.某校文艺部有4名学生,其中高一、高二年级各2名.从这4名学生中随机选2名组织校文艺汇演,则这2名学生来自不同年级的概率为( )A. 16B. 13C. 12D. 235.记S n为等差数列{a n}的前n项和.若a2+a6=10,a4a8=45,则S5=( )A. 25B. 22C. 20D. 156.执行下边的程序框图,则输出的B =( )A. 21B. 34C. 55D. 897.设F 1,F 2为椭圆C :x 25+y 2=1的两个焦点,点P 在C 上,若PF 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⋅PF 2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗=0,则|PF 1|⋅|PF 2|=( ) A. 1 B. 2C. 4D. 58.曲线y =e xx+1在点(1,e 2)处的切线方程为( ) A. y =e4xB. y =e2xC. y =e 4x +e4D. y =e 2x +3e49.已知双曲线C :x 2a2−y 2b2=1(a >0,b >0)的离心率为√ 5,C 的一条渐近线与圆(x −2)2+(y −3)2=1交于A ,B 两点,则|AB|=( ) A. √ 55B. 2√ 55C. 3√ 55D. 4√ 5510.在三棱锥P −ABC 中,△ABC 是边长为2的等边三角形,PA =PB =2,PC =√ 6,则该棱锥的体积为( ) A. 1B. √ 3C. 2D. 311.已知函数f(x)=e −(x−1)2.记a =f(√ 22),b =f(√ 32),c =f(√ 62),则( )A. b >c >aB. b >a >cC. c >b >aD. c >a >b12.函数y =f(x)的图象由y =cos(2x +π6)的图象向左平移π6个单位长度得到,则y =f(x)的图象与直线y =12x −12的交点个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4第II 卷(非选择题)二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
2023年广西河池、来宾、白色、南宁市高考数学调研试卷(文科)+答案解析(附后)
2023年广西河池、来宾、白色、南宁市高考数学调研试卷(文科)1. 已知集合,,则( )A. B. C. D.2. 设,则( )A. B. C. D.3. 在区间内随机取一个数x,使得不等式成立的概率为( )A. B. C. D.4. 已知双曲线的右焦点为,一条渐近线方程为,则C的方程为( )A. B. C. D.5. 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A. B. C. D.6. 已知正项等比数列满足为与的等比中项,则( )A. B. C. D. 27. 圆C:上一点P到直线l:的最大距离为( )A. 2B. 4C.D.8. 已知函数,则下列说法正确的是( )A. 的一条对称轴为B. 的一个对称中心为C. 在上的值域为D. 的图象可由的图象向右平移个单位得到9. 是定义在R上的函数,为奇函数,则( )A. B. C. D. 110. 牛顿冷却定律描述物体在常温环境下的温度变化:如果物体的初始温度为,则经过一定时间t分钟后的温度T满足,h称为半衰期,其中是环境温度.若,现有一杯的热水降至大约用时1分钟,那么水温从降至,大约还需要参考数据:,( )A. 8分钟B. 9分钟C. 10分钟D. 11分钟11. 已知抛物线的焦点为F,准线为l,过F的直线与抛物线交于点A、B,与直线l交于点D,若,,则( )A. 1B. 3C. 2D. 412. 已知,则( )A. B. C. D.13. 已知向量,,,则实数m的值为______ .14. 近年来,“考研热”持续升温,2022年考研报考人数官方公布数据为457万,相比于2021年增长了80万之多,增长率达到以上.考研人数急剧攀升原因较多,其中,本科毕业生人数增多、在职人士考研比例增大,是两大主要因素.据统计,某市各大高校近几年的考研报考总人数如下表:年份20182019202020212022年份序号x12345报考人数万人2m根据表中数据,可求得y关于x的线性回归方程为,则m的值为______ .15. 记为等差数列的前n项和.若,,则______ .16.已知棱长为8的正方体中,点E为棱BC上一点,满足,以点E为球心,为半径的球面与对角面的交线长为______ .17. 4月23日是“世界读书日”,读书可以陶冶情操,提高人的思想境界,丰富人的精神世界,为了丰富校园生活,展示学生风采,某中学在全校学生中开展了“阅读半马比赛”活动.活动要求每位学生在规定时间内阅读给定书目,并完成在线阅读检测.通过随机抽样,得到100名学生的检测得分如下:男生235151812女生051010713若检测得分不低于70分的学生称为“阅读爱好者”,若得分低于70分的学生称为“非阅读爱好者”.根据所给数据①完成下列列联表阅读爱好者非阅读爱好者总计男生女生总计②请根据所学知识判断是否有的把握认为“阅读爱好者”与性别有关;若检测得分不低于80分的人称为“阅读达人”.现从这100名学生中的男生“阅读达人”中,按分层抽样的方式抽取5人,再从这5人中随机抽取3人,求这3人中至少有1人得分在内的概率.附:,其中18. 记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知求若点D在边AC上,且,求19. 在三棱锥中,底面ABC是边长为2的等边三角形,点P在底面ABC上的射影为棱BC的中点O,且PB与底面ABC所成角为,点M为线段PO上一动点.证明:;若,求点M到平面PAB的距离.20. 已知函数当时,求函数的最大值;若关于x的方有两个不同的实根,求实数a的取值范围.21. 已知椭圆的离心率为,依次连接椭圆E的四个顶点构成的四边形面积为求椭圆E的标准方程;设点F为E的右焦点,,直线l交E于P,均不与点A重合两点,直线l,AP,AQ的斜率分别为k,,,若,求的周长.22. 在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为为参数,以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为求曲线C的直角坐标方程;若直线l与曲线C交于A,B两点,求23. 已知函数,当时,求的最小值;若对,,不等式恒成立,求a的取值范围.答案和解析1.【答案】C【解析】解:因为,解得,故故选:解出B中不等式,根据交集含义即可得到答案.本题考查集合的运算,属于基础题.2.【答案】B【解析】解:由题知,,所以故选:根据复数除法运算解决即可.本题主要考查复数的四则运算,属于基础题.3.【答案】B【解析】解:由可得,由几何概型的定义可得使不等式成立的概率为:故选:由可得,再根据几何概型的计算方法求解即可.本题考查几何概型的概率计算方法,属于基础题.4.【答案】D【解析】解:由题意得:,解得:,故C的方程为:故选:根据焦点坐标与渐近线方程,列出方程组,求出,得到C的方程.本题考查双曲线的几何性质,方程思想,属基础题.5.【答案】A【解析】由三视图可知:该几何体是一个棱长为的正方体内挖去一个底面半径为,高为的圆锥,由正方体和圆锥的体积计算公式可得:,故选:根据三视图可得,该几何体是以个正方体内挖去一个底面直径为正方体棱长且等高的圆锥,代入体积计算公式即可求解.本题考查正方体的体积与圆锥的体积的计算,属基础题.6.【答案】B【解析】解:设等比数列的公比为q,由题意得,即,,,,,故选:根据等比中项定义和等比数列通项公式先求出q,进而可求.本题主要考查了等比数列的性质的应用,属于基础题.7.【答案】D【解析】解:圆C方程可化为,圆心坐标为,半径,圆心到直线l:的距离为:,圆C上一点P到直线l:的最大距离为故选:根据圆的一般方程写出圆心坐标和半径,则点P到直线的最大距离为圆心到直线的距离加上半径即可求得结果.本题考查圆的几何性质,直线与圆的位置关系,化归转化思想,属中档题.8.【答案】C【解析】解:,因为,故不是对称轴,故A错误;,不是的一个对称中心,故B错误;当时,,故,所以,即在上的值域为,故C正确;的图象向右平移后对应的解析式为,当时,此时函数对应的函数值为,而,故与不是同一函数,故D错误.故选:化简可得,利用代入检验法可判断AB的正误;利用正弦函数的性质可判断C的正误;求出平移后的解析式可判断D的正误.本题主要考查三角函数的恒等变换公式,考查转化能力,属于基础题.9.【答案】A【解析】解:是定义在R上的函数,为奇函数,则故选:由奇函数定义得,及即可求值.本题主要考查了函数的奇偶性在函数求值中的应用,属于基础题.10.【答案】C【解析】解:由题意可得,,,,,两边取常用对数得,,水温从降至,大约还需要10分钟,故选:由题意可得,代入,得,两边取常用对数得,再利用对数的运算性质即可求出t的值.本题主要考查了函数的实际应用,考查了对数的运算性质,属于中档题.11.【答案】B【解析】解:设准线与x轴的交点为K,作,,垂足分别为,,则根据抛物线定义知,,又,,所以,,设,因为,所以,则,所以,又,可得,所以,所以,可得,即故选:作出辅助线,由抛物线定义得到,,设,则,根据,求出,进而根据求出,得到答案.本题考查了抛物线的性质,属于中档题.12.【答案】A【解析】解:,,,设,则,当时,,函数单调递增,故,即故选:变换,,,构造,确定函数的单调区间得到,得到答案.本题考查利用导数研究函数的单调性,考查实数的大小比较,考查运算求解能力,属于中档题.13.【答案】3【解析】解:向量,,,,求得实数,故答案为:由题意利用两个向量垂直的性质,两个向量的数量积公式,求得m的值.本题主要考查两个向量垂直的性质,两个向量的数量积公式,属于基础题.14.【答案】【解析】解:,,,,解得故答案为:求出的值,以及用m表示出,代入线性回归方程得到关于m的方程,解出即可.本题考查线性回归方程的运用,解题的关键是利用线性回归方程恒过样本中心点,这是线性回归方程中最常考的知识点,属于基础题.15.【答案】144【解析】解:设等差数列的公差为d,则解得,,所以故答案为:利用等差数列的前n项和公式求解即可.本题主要考查等差数列的前n项和公式,属于基础题.16.【答案】【解析】解:如图所示:过点E作于O,P为球面与对角面的交线上一点,平面ABCD,平面ABCD,故,,且,BD,平面,故平面,,故,,则,故P的轨迹是以O为圆心,为半径的圆的一部分,如图所示:,,故,交线长为:故答案为:过点E作于O,确定P的轨迹是以O为圆心,为半径的圆的一部分,计算得到答案.本题主要考查球内接多面体问题,考查运算求解能力,属于中档题.17.【答案】解;根据题意可知,100名学生中男生55人,女生45人;男生中“阅读爱好者”为人,“非阅读爱好者”10人;同理,女生中“阅读爱好者”为30人,“非阅读爱好者”15人;所以列联表如下:阅读爱好者非阅读爱好者总计男生451055女生301545总计7525100利用表中数据可得,所以,没有的把握认为“阅读爱好者”与性别有关;由表可知,男生中“阅读达人”共30人,若按分层抽样的方式抽取5人,则得分在内的人数为人,得分在内的人数为人;则再从这5人中随机抽取3人共有种,其中没有人得分在内的情况为种;所以这3人中至少有1人得分在内的概率为;故这3人中至少有1人得分在内的概率为【解析】根据100名学生的检测得分表,即可完成列联表,利用计算出的值,查表即可得出结论;根据分层抽样方法分别计算出不同成绩区间的人数,再利用“正难则反”的思想计算出不合题意的概率,即可得出结果.本题主要考查独立性检验公式,考查转化能力,属于中档题.18.【答案】解:,在中,由正弦定理得,整理得,由余弦定理得,则,,;,,即,,即,,故,即,,,则【解析】根据正弦定理进行角换边得,结合余弦定理,即可得出答案;利用转化法得,两边同平方得,结合中整理的式子,即可得出答案.本题考查解三角形,考查转化思想,考查逻辑推理能力和运算能力,属于中档题.19.【答案】证明:分别连接AO,AM,为BC中点,为等边三角形,,点P在底面ABC上的投影为点O,平面ABC,又平面ABC,,又,平面APO,平面APO,面APO,又面APO,解:设点M到平面PAB的距离为h,点O到面PAB的距离为d,,,为PB在底面ABC上的投影,为PB与面ABC所成角,,垂直平分BC,,为正三角形,,中,易得,,到PA的距离为,,又,由,,,,点M到平面PAB的距离为【解析】由三线合一得,再根据线面垂直的性质定理得,最后根据线面垂直的判定定理得到面APO,则;设点M到平面PAB的距离为h,点O到面PAB的距离为d,利用等体积法有,即,代入相关数据求出d,则本题主要考查了直线与平面垂直的判定定理,考查了等体积法求点到直线距离,属于中档题.20.【答案】解:当时,,故,当时,,故在上为增函数,当时,,故在上为减函数,故方程即为,整理得到:,令,故,因为,均为R上的增函数,故为R上的增函数,而,故的解为,因为方程有两个不同的实数根,故有两个不同的正数根,设,则,若,则,故在上为增函数,在上至多一个零点,与题设矛盾;若,则时,;时,,故在上为增函数,在上为减函数,由有两个不同的零点可得,故当时,,而,故在有且只有一个零点,又,设,令,,则,故在上为减函数,故,故,故在有且只有一个零点,综上,即实数a的取值范围为【解析】求出函数的导数,讨论其单调性后可得函数的最大值.利用同构可将原方程转化为有两个不同的正数根,利用导数结合零点存在定理可求参数的取值范围.本题考查利用导数研究函数的单调性及最值,考查函数的零点,考查运算求解能力,属于中档题.21.【答案】解:依题意,,解得,故椭圆方程为:设直线l:,,,则,,故,故,由,可得,故,整理得到,又,故,故或,此时均满足若,则直线l:,此时直线恒过,与题设矛盾,若,则直线l:,此时直线恒过,而为椭圆的左焦点,设为,故的周长为【解析】由题设可得基本量的方程组,求出其解后可得椭圆的方程;设直线l:,由题设条件可证明该直线过定点,根据椭圆的定义可求周长.本题考查椭圆的标准方程及其性质,考查直线与椭圆的综合运用,考查运算求解能力,属于中档题.22.【答案】解:变形为,即,因为,故,即;变形为,与联立得:,故,故【解析】对曲线C的极坐标方程变形后,利用求出答案;将直线的参数方程化为,联立椭圆方程后,利用t的几何意义求弦长.本题主要考查简单曲线的极坐标方程,考查转化能力,属于中档题.23.【答案】解:化简得,当时,,当时等号成立,所以的最小值为2;由基本不等式得,当且仅当,即时,等号成立.又因为,当且仅当时,等号成立.所以,解得或,即a的取值范围为或【解析】首先化简得,利用绝对值不等式即可求出的最小值;利用三元基本不等式求出,再根据绝对值不等式得,则有,解出即可.本题主要考查了绝对值不等式的解法,考查了利用基本不等式求最值,属于中档题.。
2023年高考数学(全国甲卷文科)真题详细解读及评析
2023年高考数学真题完全解读(全国甲卷文科)适用省份四川、广西、贵州、西藏整I试卷总评2023年高考数学全国卷全面考查了数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析等学科核心素养,体现基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求,突出理性思维,发挥出数学学科在人才选拔中的重要作用。
一、 题型与分值分布题型:(1)单选题12道,每题5分共60分;(2)填空题4道,每题5分共20分;(3)解答题三道,每题12分共60分;(4)选做题2道,每题10分。
二、 题目难度和复杂度三、知识点覆盖详细情况说明难度级别具体试题总分值整体评价★ ☆☆☆☆第1题、第2题、第4题、第13题、第15题25分整体试卷难度偏 易,整体复杂度不高,综合知识点大多都是2个左右★ ★☆☆☆第3题、第5题、第6题、第14题、第17题、第22题、第23题42分★ ★★☆☆第7题、第8题、第9题、第10题、第18题、第19题44分★ ★★★☆第11题、第20题、第21题29分★ ★★★★第12题、第16题10分知识点题型题目数量总分值整体评价集合单选题1个15分复数单选题1个15分平面向量单选题1个15分程序框图单选题1个15分主干知识考查全而,题目数量设置均衡;与课程标准保持了一致性。
数列单选题1个填空题1个210分三角函数单选题1个解答题1个217分概率与统计单选题1个解答题1个217分立体几何单选题1个填空题1个解答题1个322分圆锥曲线单选题2个解答题1个322分函数与导数单选题2个填空题1个解答题1个427分极坐标与参数方程选做题1个110分不等式填空题1个(线性规划问题)选做题1个215分四、高考试卷命题探究2023年高考数学全国卷在命制情境化试题过程中,通过对阅读题的分析,可以发现今年的高考命题在素材使用方而,对文字数量加以控制,阅读理解雄度也有所降低:在抽象数学问题方而,力图设置合理的思维强度和抽象程度;在解决问题方面,通过设置合适的运算过程和运算量,力求使情境化试题达到试题 要求层次与考生认知水平的契合与贴切。
2021年广西高考文科数学真题及参考答案
2021年广西高考文科数学真题及参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合{}9,7,5,3,1=M ,{}72>=x x N ,则=⋂N M ()A .{}9,7B .{}9,7,5 C.{}9,7,53,D .{}9,7,53,1,2.为了解某地农村经济情况,对该地农户家庭年收入进行抽样调查,将农户家庭年收入的调查数据整理得到如下频率分布直方图:根据此频率分布直方图,下面结论中不正确的是()A .该地农户家庭年收入低于4.5万元的农户比率估计为6%B .该地农户家庭年收入不低于10.5万元的农户比率估计为10%C .估计该地农户家庭年收入的平均值不超过6.5万元D .估计该地有一半以上的农户,其家庭年收入介于4.5万元至8.5万元之间3.己知()i z i 2312+=-,则=z ()A .i 231--B .i 231+-C .i +-23D .i --234.下列函数中时增函数的为()A .()xx f -=B .()xx f ⎪⎭⎫⎝⎛=32C .()2xx f =D .()3xx f =5.点()0,3到双曲线191622=-y x 的一条渐近线的距离为()A .59B .58C .56D .546.青少年视力是社会普遍关注的问题,视力情况可借助视力表测量.通常用五分记录法和小数记录法记录视力数据,五分记录法的数据L 和小数记录法的数据V 满足V L lg 5+=.已知某同学视力的五分记录法的数据为4.9,则其视力的小数记录法的数据约为()259.11010≈()A .5.1B .2.1C .8.0D .6.07.在一个正方体中,过顶点A 的三条棱的中点分别为G F E ,,.该正方体截去三棱锥EFG A -后,所得多面体的三视图中,正视图如右图所示,则相应的侧视图是()A .B .C .D .8.在ABC ∆中,已知︒=120B ,19=AC ,2=AB ,则=BC ()A .1B .2C .5D .39.记n S 为等比数列{}n a 的前n 项和,若42=S ,64=S ,则=6S ()A .7B .8C .9D .1010.将3个1和2个0随机排成一行,则2个0不相邻的概率为()A .3.0B .5.0C .6.0D .8.011.若⎪⎭⎫ ⎝⎛∈20πα,,αααsin 2cos 2tan -=,则=αtan ()A .1515B .55C .35D .31512.设()x f 是定义域为R 的奇函数,且()()x f x f -=+1.若3131=⎪⎭⎫ ⎝⎛-f ,则=⎪⎭⎫⎝⎛35f ()A .35-B .31-C .31D .35二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
2023高考数学真题含答案(广西文科)
2023高考数学真题含答案(广西文科)2023高考数学真题试卷含答案(广西文科)温馨提示:查看更多2023年高考试卷真题,可以微信搜索公众号【得道AI 填报】,关注后在对话框回复【高考真题】即可免费获取。
广西2023年高考各科分数安排广西高考考科目为语文、数学(分文、理)、外语3门科目,加上“文科综合”或“理科综合”。
其中“文科综合”包括政治、历史、地理3门科目;“理科综合”内含物理、化学、生物3门科目。
广西普通高考全国统考各科目均采用教育部命制的试题,各科考试时长及赋分均与往年一样,没有变化。
2023广西高考采用全国甲卷。
全国统考科目设置为“3+小综合”。
语文考试时长150分钟,卷面满分150分;数学(文、理)、英语(含听力)、外语其他语种(含听力)考试时长120分钟,卷面满分150分;文科综合、理科综合考试时长150分钟,卷面满分300分。
2023年广西高考志愿填报时间6月8日17时,随着外语科目考试结束,全区46万余名考生完成了“人生大考”,我区2023年高考圆满结束。
从总体情况来看,全区做到了考务组织规范、考风考纪良好、试题试卷安全、疫情防控精准、服务措施到位,实现了“平安高考”目标。
自治区领导高度重视今年高考工作,对高考工作专门作出指示批示,多次召开专题会议部署高考安全工作,并调研检查今年高考准备工作和高考组考工作。
各级各有关部门全面贯彻落实国家和自治区有关高考工作的部署要求,紧紧围绕今年高考“三无三稳三确保”的总目标,从严从实从细从紧抓好高考各环节各方面工作,全力为高考保驾护航,确保高考安全平稳顺利。
6月24日起广西考生可陆续填报志愿今年高考招生计划正在编制审核中,《2023年高考指南——招生计划篇》一书预计在录取最低控制分数线确定前向社会公布。
6月24日至7月2日,自治区招生考试院将开通志愿填报系统,届时考生可以陆续填报志愿。
考生应提前了解我区今年普通高校招生录取的相关规定、志愿填报和投档录取相关规则、流程,为志愿填报做好充分准备。
2023年广西高考数学(文)真题及答案
2023年广西高考数学(文)真题及答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设全集{}1,2,3,4,5U =,集合{}{}1,4,2,5M N ==,则U N M =ð()A.{}2,3,5 B.{}1,3,4 C.{}1,2,4,5 D.{}2,3,4,52.()()()351i 2i 2i +=+-()A.1- B.1C.1i- D.1i+3.已知向量()()3,1,2,2a b ==,则cos ,a b a b +-= ()A.117B.1717C.5D.54.某校文艺部有4名学生,其中高一、高二年级各2名.从这4名学生中随机选2名组织校文艺汇演,则这2名学生来自不同年级的概率为()A.16B.13C.12D.235.记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和.若264810,45a a a a +==,则5S =()A.25B.22C.20D.156.执行下边的程序框图,则输出的B =()A.21B.34C.55D.897.设12,F F 为椭圆22:15x C y +=的两个焦点,点P 在C 上,若120PF PF ⋅= ,则12PF PF ⋅=()A.1B.2C.4D.58.曲线e 1=+xy x 在点e 1,2⎛⎫ ⎪⎝⎭处的切线方程为()A.e 4y x =B.e 2y x =C.e e 44y x =+ D.e 3e24y x =+9.已知双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>522(2)(3)1x y -+-=交于A ,B 两点,则||AB =()A.55B.255C.355D.45510.在三棱锥-P ABC 中,ABC 是边长为2的等边三角形,2,6PA PB PC ===,则该棱锥的体积为()A.1B.3C.2D.311.已知函数()2(1)e x f x --=.记236,,222a f b f c f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,则()A.b c a>> B.b a c>> C.c b a>> D.c a b>>12.函数()y f x =的图象由cos 26y x π⎛⎫=+⎪⎝⎭的图象向左平移6π个单位长度得到,则()y f x =的图象与直线1122y x =-的交点个数为()A.1B.2C.3D.4二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.记n S 为等比数列{}n a 的前n 项和.若6387S S =,则{}n a 的公比为________.14.若()2π(1)sin 2f x x ax x ⎛⎫=-+++⎪⎝⎭为偶函数,则=a ________.15.若x ,y 满足约束条件323,2331,x y x y x y -≤⎧⎪-+≤⎨⎪+≥⎩,则32z x y =+的最大值为________.16.在正方体1111ABCD A B C D -中,4,AB O =为1AC 的中点,若该正方体的棱与球O 的球面有公共点,则球O 的半径的取值范围是________.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:共60分.17.记ABC 的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,已知2222cos b c aA+-=.(1)求bc ;(2)若cos cos 1cos cos a B b A ba Bb A c--=+,求ABC 面积.18.如图,在三棱柱111ABC A B C -中,1A C ⊥平面,90ABC ACB ∠=︒.(1)证明:平面11ACC A ⊥平面11BB C C ;(2)设11,2AB A B AA ==,求四棱锥111A BB C C -的高.19.一项试验旨在研究臭氧效应,试验方案如下:选40只小白鼠,随机地将其中20只分配到试验组,另外20只分配到对照组,试验组的小白鼠饲养在高浓度臭氧环境,对照组的小白鼠饲养在正常环境,一段时间后统计每只小白鼠体重的增加量(单位:g).试验结果如下:对照组的小白鼠体重的增加量从小到大排序为15.218.820.221.322.523.225.826.527.530.132.634.334.835.635.635.836.237.340.543.2试验组的小白鼠体重的增加量从小到大排序为7.89.211.412.413.215.516.518.018.819.219.820.221.622.823.623.925.128.232.336.5(1)计算试验组的样本平均数;(2)(ⅰ)求40只小白鼠体重的增加量的中位数m ,再分别统计两样本中小于m 与不小于m 的数据的个数,完成如下列联表m<m≥对照组试验组(ⅱ)根据(i)中的列联表,能否有95%的把握认为小白鼠在高浓度臭氧环境中与在正常环境中体重的增加量有差异?附:()()()()22()n ad bc K a b c d a c b d -=++++,()2P K k ≥0.1000.0500.010k2.7063.8416.63520.已知函数()2sin π,0,cos 2x f x ax x x ⎛⎫=-∈ ⎪⎝⎭.(1)当1a =时,讨论()f x 的单调性;(2)若()sin 0f x x +<,求a 的取值范围.21.已知直线210x y -+=与抛物线2:2(0)C y px p =>交于,A B 两点,AB =.(1)求p ;(2)设F 为C 的焦点,,M N 为C 上两点,且0FM FN ⋅=,求MFN △面积的最小值.(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题计分.[选修4-4:坐标系与参数方程](10分)22.已知点()2,1P ,直线2cos ,:1sin x t l y t αα=+⎧⎨=+⎩(t 为参数),α为l 的倾斜角,l 与x 轴正半轴、y 轴正半轴分别交于,A B ,且4PA PB ⋅=.(1)求α;(2)以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,求l 的极坐标方程.[选修4-5:不等式选讲](10分)23.已知()2||, 0 f x x a a a =-->.(1)求不等式()f x x <的解集;(2)若曲线()y f x =与x 轴所围成的图形的面积为2,求a .解析及参考答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设全集{}1,2,3,4,5U =,集合{}{}1,4,2,5M N ==,则U N M =ð()A.{}2,3,5 B.{}1,3,4 C.{}1,2,4,5 D.{}2,3,4,5【答案】A 【解析】【分析】利用集合的交并补运算即可得解.【详解】因为全集{1,2,3,4,5}U =,集合{1,4}M =,所以{}2,3,5U M =ð,又{2,5}N =,所以{2,3,5}U N M = ð,故选:A.2.()()()351i 2i 2i +=+-()A.1- B.1C.1i- D.1i+【答案】C 【解析】【分析】利用复数的四则运算求解即可.【详解】()()351i 51i 1i(2i)(2i)5+-==-+-故选:C.3.已知向量()()3,1,2,2a b ==,则cos ,a b a b +-= ()A.117B.1717C.D.【答案】B 【解析】【分析】利用平面向量模与数量积的坐标表示分别求得()(),,a b a b a b a b +-+⋅-,从而利用平面向量余弦的运算公式即可得解.【详解】因为(3,1),(2,2)a b ==,所以()()5,3,1,1a b a b +=-=- ,则a b a b +==-== ()()()51312a b a b +⋅-=⨯+⨯-= ,所以()()17cos ,17a b a b a b a b a b a b+⋅-+-==+-.故选:B.4.某校文艺部有4名学生,其中高一、高二年级各2名.从这4名学生中随机选2名组织校文艺汇演,则这2名学生来自不同年级的概率为()A.16B.13C.12D.23【答案】D 【解析】【分析】利用古典概率的概率公式,结合组合的知识即可得解.【详解】依题意,从这4名学生中随机选2名组织校文艺汇演,总的基本事件有24C 6=件,其中这2名学生来自不同年级的基本事件有1122C C 4=,所以这2名学生来自不同年级的概率为4263=.故选:D.5.记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和.若264810,45a a a a +==,则5S =()A.25B.22C.20D.15【答案】C 【解析】【分析】方法一:根据题意直接求出等差数列{}n a 的公差和首项,再根据前n 项和公式即可解出;方法二:根据等差数列的性质求出等差数列{}n a 的公差,再根据前n 项和公式的性质即可解出.【详解】方法一:设等差数列{}n a 的公差为d ,首项为1a ,依题意可得,2611510a a a d a d +=+++=,即135a d +=,又()()48113745a a a d a d =++=,解得:11,2d a ==,所以515455210202S a d ⨯=+⨯=⨯+=.故选:C.方法二:264210a a a +==,4845a a =,所以45a =,89a =,从而84184a a d -==-,于是34514a a d =-=-=,所以53520S a ==.故选:C.6.执行下边的程序框图,则输出的B =()A .21B.34C.55D.89【答案】B【解析】【分析】根据程序框图模拟运行即可解出.【详解】当1k =时,判断框条件满足,第一次执行循环体,123A =+=,325B =+=,112k =+=;当2k =时,判断框条件满足,第二次执行循环体,358A =+=,8513B =+=,213k =+=;当3k =时,判断框条件满足,第三次执行循环体,81321A =+=,211334B =+=,314k =+=;当4k =时,判断框条件不满足,跳出循环体,输出34B =.故选:B.7.设12,F F 为椭圆22:15x C y +=的两个焦点,点P 在C 上,若120PF PF ⋅= ,则12PF PF ⋅=()A.1B.2C.4D.5【答案】B 【解析】【分析】方法一:根据焦点三角形面积公式求出12PF F △的面积,即可解出;方法二:根据椭圆的定义以及勾股定理即可解出.【详解】方法一:因为120PF PF ⋅= ,所以1290FPF ∠=,从而122121tan 4512FP F S b PF PF ===⨯⋅,所以122PF PF ⋅=.故选:B.方法二:因为120PF PF ⋅= ,所以1290FPF ∠=,由椭圆方程可知,25142c c =-=⇒=,所以22221212416PF PF F F +===,又122PF PF a +==22121212216220PF PF PF PF PF PF ++=+=,所以122PF PF ⋅=.故选:B.8.曲线e 1=+xy x 在点e 1,2⎛⎫ ⎪⎝⎭处的切线方程为()A.e 4y x =B.e 2y x =C.e e 44y x =+ D.e 3e 24y x =+【答案】C 【解析】【分析】先由切点设切线方程,再求函数的导数,把切点的横坐标代入导数得到切线的斜率,代入所设方程即可求解.【详解】设曲线e 1xy x =+在点e 1,2⎛⎫ ⎪⎝⎭处的切线方程为()e 12y k x -=-,因为e 1xy x =+,所以()()()22e 1e e 11x xxx x y x x +-'==++,所以1e|4x k y ='==所以()e e124y x -=-所以曲线e 1xy x =+在点e 1,2⎛⎫ ⎪⎝⎭处的切线方程为e e 44y x =+.故选:C9.已知双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>22(2)(3)1x y -+-=交于A ,B 两点,则||AB =() A.55B.255C.355D.455【答案】D 【解析】【分析】根据离心率得出双曲线渐近线方程,再由圆心到直线的距离及圆半径可求弦长.【详解】由e =,则222222215c a b b a a a+==+=,解得2ba=,所以双曲线的一条渐近线不妨取2y x =,则圆心(2,3)到渐近线的距离55d ==,所以弦长45||5AB ===.故选:D10.在三棱锥-P ABC 中,ABC 是边长为2的等边三角形,2,PA PB PC ===,则该棱锥的体积为()A.1B.C.2D.3【答案】A 【解析】【分析】证明AB ⊥平面PEC ,分割三棱锥为共底面两个小三棱锥,其高之和为AB 得解.【详解】取AB 中点E ,连接,PE CE ,如图,ABC 是边长为2的等边三角形,2PA PB ==,,PE AB CE AB ∴⊥⊥,又,PE CE ⊂平面PEC ,PE CE E = ,AB ∴⊥平面PEC ,又322PE CE ==⨯=,PC =故222PC PE CE =+,即PE CE ⊥,所以11121332B PEC A PEC PEC V V V S AB --=+=⋅=⨯⨯=△,故选:A11.已知函数()2(1)e x f x --=.记,,222a f b f c f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,则()A.b c a>> B.b a c>> C.c b a>> D.c a b>>【答案】A 【解析】【分析】利用作差法比较自变量的大小,再根据指数函数的单调性及二次函数的性质判断即可.【详解】令2()(1)g x x =--,则()g x 开口向下,对称轴为1x =,因为4112222⎛⎫---= ⎪ ⎪⎝⎭,而22491670-=+-=->,所以636341102222⎛⎫---=-> ⎪ ⎪⎝⎭,即631122->-由二次函数性质知63)22g g <,因为4112222⎛⎫---=- ⎪ ⎪⎝⎭,而22481682)0+-=+==<,即621122-<-,所以62)22g g >,综上,263222g g g <<,又e x y =为增函数,故a c b <<,即b c a >>.故选:A.12.函数()y f x =的图象由cos 26y x π⎛⎫=+⎪⎝⎭的图象向左平移6π个单位长度得到,则()y f x =的图象与直线1122y x =-的交点个数为()A.1 B.2C.3D.4【答案】C 【解析】【分析】先利用三角函数平移的性质求得()sin 2f x x =-,再作出()f x 与1122y x =-的部分大致图像,考虑特殊点处()f x 与1122y x =-的大小关系,从而精确图像,由此得解.【详解】因为πcos 26y x ⎛⎫=+⎪⎝⎭向左平移π6个单位所得函数为πππcos 2cos 2sin 2662y x x x ⎡⎤⎛⎫⎛⎫=++=+=- ⎪ ⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦,所以()sin 2f x x =-,而1122y x =-显然过10,2⎛⎫- ⎪⎝⎭与()1,0两点,作出()f x 与1122y x =-的部分大致图像如下,考虑3π3π7π2,2,2222x x x =-==,即3π3π7π,,444x x x =-==处()f x 与1122y x =-的大小关系,当3π4x =-时,3π3πsin 142f ⎛⎫⎛⎫-=--=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,13π1π4284312y +⎛⎫=⨯--=-<- ⎪⎝⎭;当3π4x =时,3π3πsin 142f ⎛⎫=-= ⎪⎝⎭,13π13π412428y -=⨯-=<;当7π4x =时,7π7πsin 142f ⎛⎫=-= ⎪⎝⎭,17π17π412428y -=⨯-=>;所以由图可知,()f x 与1122y x =-的交点个数为3.故选:C.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.记n S 为等比数列{}n a 的前n 项和.若6387S S =,则{}n a 的公比为________.【答案】12-【解析】【分析】先分析1q ≠,再由等比数列的前n 项和公式和平方差公式化简即可求出公比q .【详解】若1q =,则由6387S S =得118673a a ⋅=⋅,则10a =,不合题意.所以1q ≠.当1q ≠时,因为6387S S =,所以()()6311118711a q a q qq--⋅=⋅--,即()()638171q q ⋅-=⋅-,即()()()33381171q q q ⋅+-=⋅-,即()3817q ⋅+=,解得12q =-.故答案为:12-14.若()2π(1)sin 2f x x ax x ⎛⎫=-+++ ⎪⎝⎭为偶函数,则=a ________.【答案】2【解析】【分析】根据常见函数的奇偶性直接求解即可.【详解】()()()222π1sin 1cos (2)1cos 2f x x ax x x ax x x a x x ⎛⎫=-+++=-++=+-++ ⎪⎝⎭ ,且函数为偶函数,20a ∴-=,解得2a =,故答案为:215.若x ,y 满足约束条件323,2331,x y x y x y -≤⎧⎪-+≤⎨⎪+≥⎩,则32z x y =+的最大值为________.【答案】15【解析】【分析】由约束条件作出可行域,根据线性规划求最值即可.【详解】作出可行域,如图,由图可知,当目标函数322zy x =-+过点A 时,z 有最大值,由233323x y x y -+=⎧⎨-=⎩可得33x y =⎧⎨=⎩,即(3,3)A ,所以max 332315z =⨯+⨯=.故答案为:1516.在正方体1111ABCD A B C D -中,4,AB O =为1AC 的中点,若该正方体的棱与球O 的球面有公共点,则球O 的半径的取值范围是________.【答案】[22,23]【解析】【分析】当球是正方体的外接球时半径最大,当边长为4的正方形是球的大圆的内接正方形时半径达到最小.【详解】设球的半径为R .当球是正方体的外接球时,恰好经过正方体的每个顶点,所求的球的半径最大,若半径变得更大,球会包含正方体,导致球面和棱没有交点,正方体的外接球直径2R '为体对角线长22214443AC =++,即23,3R R ''==,故max 3R =;分别取侧棱1111,,,AA BB CC DD 的中点,,,M H G N ,显然四边形MNGH 是边长为4的正方形,且O 为正方形MNGH 的对角线交点,连接MG ,则42MG =MNGH 的外接圆,球的半径达到最小,即R 的最小值为22.综上,[22,3]R ∈.故答案为:[22,23]三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:共60分.17.记ABC 的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,已知2222cos b c aA+-=.(1)求bc ;(2)若cos cos 1cos cos a B b A ba Bb A c--=+,求ABC 面积.【答案】(1)1(2)34【解析】【分析】(1)根据余弦定理即可解出;(2)由(1)可知,只需求出sin A 即可得到三角形面积,对等式恒等变换,即可解出.【小问1详解】因为2222cos a b c bc A =+-,所以2222cos 22cos cos b c a bc A bc A A+-===,解得:1bc =.【小问2详解】由正弦定理可得cos cos sin cos sin cos sin cos cos sin cos sin cos sin a B b A b A B B A B a B b A c A B B A C---=-++()()()()()sin sin sin sin 1sin sin sin A B A B B B A B A B A B ---=-==+++,变形可得:()()sin sin sin A B A B B --+=,即2cos sin sin A B B -=,而0sin 1B <≤,所以1cos 2A =-,又0πA <<,所以3sin 2A =,故ABC 的面积为1133sin 12224ABC S bc A ==⨯⨯=△.18.如图,在三棱柱111ABC A B C -中,1A C ⊥平面,90ABC ACB ∠=︒.(1)证明:平面11ACC A ⊥平面11BB C C ;(2)设11,2AB A B AA ==,求四棱锥111A BB C C -的高.【答案】(1)证明见解析.(2)1【解析】【分析】(1)由1A C ⊥平面ABC 得1A C BC ⊥,又因为ACBC ⊥,可证BC ⊥平面11ACC A ,从而证得平面11ACC A ⊥平面11BCC B ;(2)过点1A 作11A O CC ⊥,可证四棱锥的高为1AO ,由三角形全等可证1A C AC =,从而证得O 为1CC 中点,设1A C AC x ==,由勾股定理可求出x ,再由勾股定理即可求1AO .【小问1详解】证明:因为1A C ⊥平面ABC ,BC ⊂平面ABC ,所以1A C BC ⊥,又因为90ACB ∠= ,即ACBC ⊥,1,A C AC ⊂平面11ACC A ,1AC AC C ⋂=,所以BC ⊥平面11ACC A ,又因为BC ⊂平面11BCC B ,所以平面11ACC A ⊥平面11BCC B .【小问2详解】如图,过点1A 作11A O CC ⊥,垂足为O .因为平面11ACC A ⊥平面11BCC B ,平面11ACC A 平面111BCC B CC =,1A O ⊂平面11ACC A ,所以1A O ⊥平面11BCC B ,所以四棱锥111A BB C C -的高为1AO .因为1A C ⊥平面ABC ,,AC BC ⊂平面ABC ,所以1A C BC ⊥,1A C AC ⊥,又因为1A B AB =,BC 为公共边,所以ABC 与1A BC 全等,所以1A C AC =.设1A C AC x ==,则11A C x =,所以O 为1CC 中点,11112OC AA ==,又因为1A C AC ⊥,所以22211A C AC AA +=,即2222x x +=,解得x =,所以11A O ==,所以四棱锥111A BB C C -的高为1.19.一项试验旨在研究臭氧效应,试验方案如下:选40只小白鼠,随机地将其中20只分配到试验组,另外20只分配到对照组,试验组的小白鼠饲养在高浓度臭氧环境,对照组的小白鼠饲养在正常环境,一段时间后统计每只小白鼠体重的增加量(单位:g).试验结果如下:对照组的小白鼠体重的增加量从小到大排序为15.218.820.221.322.523.225.826.527.530.132.634.334.835.635.635.836.237.340.543.2试验组的小白鼠体重的增加量从小到大排序为7.89.211.412.413.215.516.518.018.819.219.820.221.622.823.623.925.128.232.336.5(1)计算试验组的样本平均数;(2)(ⅰ)求40只小白鼠体重的增加量的中位数m ,再分别统计两样本中小于m 与不小于m 的数据的个数,完成如下列联表m<m≥对照组试验组(ⅱ)根据(i)中的列联表,能否有95%的把握认为小白鼠在高浓度臭氧环境中与在正常环境中体重的增加量有差异?附:()()()()22()n ad bc K a b c d a c b d -=++++,()2P K k ≥0.1000.0500.010k2.7063.8416.635【答案】(1)19.8(2)(i)23.4m =;列联表见解析,(ii)能【解析】【分析】(1)直接根据均值定义求解;(2)(i)根据中位数的定义即可求得23.4m =,从而求得列联表;(ii)利用独立性检验的卡方计算进行检验,即可得解.【小问1详解】试验组样本平均数为:1(7.89.211.412.413.215.516.518.018.819.219.820.220+++++++++++39621.622.823.623.925.128.232.336.5)19.820++++++++==【小问2详解】(i)依题意,可知这40只小鼠体重的中位数是将两组数据合在一起,从小到大排后第20位与第21位数据的平均数,由原数据可得第11位数据为18.8,后续依次为19.2,19.8,20.2,20.2,21.3,21.6,22.5,22.8,23.2,23.6, ,故第20位为23.2,第21位数据为23.6,所以23.223.623.42m +==,故列联表为:m<m≥合计对照组61420试验组14620合计202040(ii)由(i)可得,2240(661414) 6.400 3.84120202020K ⨯⨯-⨯==>⨯⨯⨯,所以能有95%的把握认为小白鼠在高浓度臭氧环境中与在正常环境中体重的增加量有差异.20.已知函数()2sin π,0,cos 2x f x ax x x ⎛⎫=-∈ ⎪⎝⎭.(1)当1a =时,讨论()f x 的单调性;(2)若()sin 0f x x +<,求a 的取值范围.【答案】(1)()f x 在π0,2⎛⎫⎪⎝⎭上单调递减(2)0a ≤【解析】【分析】(1)代入1a =后,再对()f x 求导,同时利用三角函数的平方关系化简()f x ',再利用换元法判断得其分子与分母的正负情况,从而得解;(2)法一:构造函数()()sin g x f x x =+,从而得到()0g x <,注意到()00g =,从而得到()00g '≤,进而得到0a ≤,再分类讨论0a =与a<0两种情况即可得解;法二:先化简并判断得2sin sin 0cos xx x-<恒成立,再分类讨论0a =,a<0与0a >三种情况,利用零点存在定理与隐零点的知识判断得0a >时不满足题意,从而得解.【小问1详解】因为1a =,所以()2sin π,0,cos 2x f x x x x ⎛⎫=-∈ ⎪⎝⎭,则()()22432cos cos 2cos sin sin cos 2sin 11cos cos x x x x xx x f x xx--+'=-=-()3333222cos cos 21cos coscos 2cos cos x x xx x xx---+-==,令cos t x =,由于π0,2x ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,所以()cos 0,1t x =∈,所以()()()23233222cos cos 22221211x x t t t t t t t t t +-=+-=-+-=-++-()()2221t t t =++-,因为()2222110t t t ++=++>,10t -<,33cos 0x t =>,所以()233cos cos 20cos x x f x x +-'=<在π0,2⎛⎫ ⎪⎝⎭上恒成立,所以()f x 在π0,2⎛⎫⎪⎝⎭上单调递减.【小问2详解】法一:构建()()2sin πsin sin 0cos 2x g x f x x ax x x x ⎛⎫=+=-+<< ⎪⎝⎭,则()231sin πcos 0cos 2x g x a x x x +⎛⎫'=-+<< ⎪⎝⎭,若()()sin 0g x f x x =+<,且()()00sin 00g f =+=,则()0110g a a '=-+=≤,解得0a ≤,当0a =时,因为22sin 1sin sin 1cos cos x x x x x ⎛⎫-=- ⎪⎝⎭,又π0,2x ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,所以0sin 1x <<,0cos 1x <<,则211cos x>,所以()2sin sin sin 0cos xf x x x x+=-<,满足题意;当a<0时,由于π02x <<,显然0ax <,所以()22sin sin sin sin sin 0cos cos x xf x x ax x x x x+=-+<-<,满足题意;综上所述:若()sin 0f x x +<,等价于0a ≤,所以a 的取值范围为(],0-∞.法二:因为()2232222sin cos 1sin sin cos sin sin sin cos cos cos cos x x x x x x x x x x x x ---===-,因为π0,2x ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,所以0sin 1x <<,0cos 1x <<,故2sin sin 0cos x x x-<在π0,2⎛⎫ ⎪⎝⎭上恒成立,所以当0a =时,()2sin sin sin 0cos x f x x x x +=-<,满足题意;当a<0时,由于π02x <<,显然0ax <,所以()22sin sin sin sin sin 0cos cos x x f x x ax x x x x+=-+<-<,满足题意;当0a >时,因为()322sin sin sin sin cos cos x x f x x ax x ax x x+=-+=-,令()32sin π0cos 2x g x ax x x ⎛⎫=-<< ⎪⎝⎭,则()22433sin cos 2sin cos x x x g x a x+'=-,注意到()22433sin 0cos 02sin 000cos 0g a a +'=-=>,若π02x ∀<<,()0g x '>,则()g x 在π0,2⎛⎫ ⎪⎝⎭上单调递增,注意到()00g =,所以()()00g x g >=,即()sin 0f x x +>,不满足题意;若0π02x ∃<<,()00g x '<,则()()000g g x ''<,所以在π0,2⎛⎫ ⎪⎝⎭上最靠近0x =处必存在零点1π20,x ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,使得()10g x '=,此时()g x '在()10,x 上有()0g x '>,所以()g x 在()10,x 上单调递增,则在()10,x 上有()()00g x g >=,即()sin 0f x x +>,不满足题意;综上:0a ≤.【点睛】关键点睛:本题方法二第2小问讨论0a >这种情况的关键是,注意到()00g '>,从而分类讨论()g x '在π0,2⎛⎫ ⎪⎝⎭上的正负情况,得到总存在靠近0x =处的一个区间,使得()0g x '>,从而推得存在()()00g x g >=,由此得解.21.已知直线210x y -+=与抛物线2:2(0)C y px p =>交于,A B 两点,AB =.(1)求p ;(2)设F 为C 的焦点,,M N 为C 上两点,且0FM FN ⋅= ,求MFN △面积的最小值.【答案】(1)2p =(2)12-【解析】【分析】(1)利用直线与抛物线的位置关系,联立直线和抛物线方程求出弦长即可得出p ;(2)设直线MN :x my n =+,()()1122,,,,M x y N x y 利用0MF NF ⋅= ,找到,m n 的关系,以及MNF 的面积表达式,再结合函数的性质即可求出其最小值.【小问1详解】设()(),,,A A B B A x y B x y ,由22102x y y px -+=⎧⎨=⎩可得,2420y py p -+=,所以4,2A B A B y y p y y p +==,所以A B AB y y ==-==即2260p p --=,因为0p >,解得:2p =.【小问2详解】因为()1,0F ,显然直线MN 的斜率不可能为零,设直线MN :x my n =+,()()1122,,,M x y N x y ,由24y x x my n⎧=⎨=+⎩可得,2440y my n --=,所以,12124,4y y m y y n +==-,22161600m n m n ∆=+>⇒+>,因为0MF NF ⋅= ,所以()()1212110x x y y --+=,即()()1212110my n my n y y +-+-+=,亦即()()()()2212121110m y y m n y y n ++-++-=,将12124,4y y m y y n +==-代入得,22461m n n =-+,()()22410m n n +=->,所以1n ≠,且2610n n -+≥,解得3n ≥+或3n ≤-.设点F 到直线MN 的距离为d,所以d =12MN y y ==-=1==-,所以MNF的面积()2111122S MN d n =⨯⨯=-=-,而3n ≥+或3n≤-,所以,当3n =-时,MNF的面积(2min 212S =-=-【点睛】本题解题关键是根据向量的数量积为零找到,m n 的关系,一是为了减元,二是通过相互的制约关系找到各自的范围,为得到的三角形面积公式提供定义域支持,从而求出面积的最小值.(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题计分.[选修4-4:坐标系与参数方程](10分)22.已知点()2,1P ,直线2cos ,:1sin x t l y t αα=+⎧⎨=+⎩(t 为参数),α为l 的倾斜角,l 与x 轴正半轴、y 轴正半轴分别交于,A B ,且4PA PB ⋅=.(1)求α;(2)以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,求l 的极坐标方程.【答案】(1)3π4(2)cos sin 30ραρα+-=【解析】【分析】(1)根据t 的几何意义即可解出;(2)求出直线l 的普通方程,再根据直角坐标和极坐标互化公式即可解出.【小问1详解】因为l 与x 轴,y 轴正半轴交于,A B 两点,所以ππ2α<<,令0x =,12cos t α=-,令0y =,21sin t α=-,所以21244sin cos sin 2PA PB t t ααα====,所以sin 21α=±,即π2π2k α=+,解得π1π,42k k α=+∈Z ,因为ππ2α<<,所以3π4α=.【小问2详解】由(1)可知,直线l 的斜率为tan 1α=-,且过点()2,1,所以直线l 的普通方程为:()12y x -=--,即30x y +-=,由cos ,sin x y ραρα==可得直线l 的极坐标方程为cos sin 30ραρα+-=.[选修4-5:不等式选讲](10分)23.已知()2||, 0 f x x a a a =-->.(1)求不等式()f x x <的解集;(2)若曲线()y f x =与x 轴所围成的图形的面积为2,求a .【答案】(1),33a a ⎛⎫ ⎪⎝⎭(2)263【解析】【分析】(1)分x a ≤和x a >讨论即可;(2)写出分段函数,画出草图,表达面积解方程即可.【小问1详解】若x a ≤,则()22f x a x a x =--<,即3x a >,解得3a x >,即3a x a <≤,若x a >,则()22f x x a a x =--<,解得3x a <,即3a x a <<,综上,不等式的解集为,33a a ⎛⎫⎪⎝⎭.【小问2详解】2,()23,x a x a f x x a x a -+≤⎧=⎨->⎩.画出()f x 的草图,则()f x 与坐标轴围成ADO △与ABCABC 的高为3,(0,),,0,,022a a a D a A B ⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以||=AB a 所以21132224OAD ABC S S OA a AB a a +=⋅+⋅== ,解得263a =。
2023年广西文科数学高考试卷及解析
2023年广西文科数学高考试卷及解析2023年广西文科数学高考试卷及解析高考数学导数知识点有哪些(一)导数第一定义设函数y=f(x)在点x0的某个领域内有定义,当自变量x在x0处有增量△x(x0+△x也在该邻域内)时,相应地函数取得增量△y=f(x0+△x)—f(x0);如果△y与△x之比当△x→0时极限存在,则称函数y=f(x)在点x0处可导,并称这个极限值为函数y=f(x)在点x0处的导数记为f(x0),即导数第一定义(二)导数第二定义设函数y=f(x)在点x0的某个领域内有定义,当自变量x在x0处有变化△x(x—x0也在该邻域内)时,相应地函数变化△y=f(x)—f(x0);如果△y与△x之比当△x→0时极限存在,则称函数y=f(x)在点x0处可导,并称这个极限值为函数y=f(x)在点x0处的导数记为f(x0),即导数第二定义(三)导函数与导数如果函数y=f(x)在开区间I内每一点都可导,就称函数f(x)在区间I内可导。
这时函数y=f(x)对于区间I内的每一个确定的x值,都对应着一个确定的导数,这就构成一个新的函数,称这个函数为原来函数y=f(x)的导函数,记作y,f(x),dy/dx,df(x)/dx。
导函数简称导数。
(四)单调性及其应用1、利用导数研究多项式函数单调性的一般步骤(1)求f(x)(2)确定f(x)在(a,b)内符号(3)若f(x)0在(a,b)上恒成立,则f(x)在(a,b)上是增函数;若f(x)0在(a,b)上恒成立,则f(x)在(a,b)上是减函数2、用导数求多项式函数单调区间的一般步骤(1)求f(x)(2)f(x)0的解集与定义域的交集的对应区间为增区间;f(x)0的解集与定义域的交集的对应区间为减区间。
高中数学基础知识点总结一、自变量x和因变量y有如下关系:y=kx+b则此时称y是x的一次函数。
特别地,当b=0时,y是x的正比例函数。
即:y=kx(k为常数,k≠0)二、一次函数的性质:1、y的变化值与对应的x的变化值成正比例,比值为k即:y=kx+b(k为任意不为零的实数b取任何实数)2、当x=0时,b为函数在y轴上的截距。
2023年高考全国甲卷数学(文)试题及参考答案
2023年高考全国甲卷数学(文)试题及参考答案2023年普通高等学校招生全国统一考试文科数学试题2023年普通高等学校招生全国统一考试文科数学参考答案2023考全国甲卷的省份2023年高考使用全国甲卷的省份有云南、广西、贵州、四川、西藏。
这五个省份的语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由教育部考试中心统一命题。
总分为750分,其中,语文150分、数学150分、外语150分、理科综合/文科综合300分。
1、全国乙卷有:2022年使用全国乙卷地区:河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西.2、新高考全国一卷有:2022年使用全国一卷地区:山东、广东、河北、江苏、福建、湖北、湖南。
3、新高考全国二卷有:2022年使用全国二卷地区:海南、重庆、辽宁。
4、自主命题的省、市有:包括北京市、上海市、天津市、浙江省,即1个省3个直辖市。
全国甲卷和全国乙卷的区别?哪个更难?全国甲卷和全国乙卷的区别体现在难度不同、使用省份不同、考试科目内容不同等,具体如下:(1)、乙卷难度比甲卷高。
乙卷英语和物理科目能够明显看出来比甲卷难,不过一些学生会觉得甲卷更难一些,这根据学生学习的大体程度去判断。
总而言之,高考试卷难度无法进行量化,只是因人而异,有的考生掌握了试卷上的知识点,就会觉得非常容易,反之,就觉得难。
(2)、乙卷和甲卷使用的省份不同。
乙卷使用的省区:山西、河北、河南、安徽、湖北、湖南、江西、福建等等;甲卷使用的省区:陕西、重庆、青海、新疆、吉林、辽宁、内蒙古等等。
(3)、乙卷和甲卷里面的科目内容也不同。
乙卷科目:英语和综合;甲卷科目:数学、语文、英语。
2023高考数学的答题方法有哪些数学简答题与主观的填空和选择题不同,它需要有规范的答题技巧,当我们通过对条件的分析找到解题的方法之后,其书写的过程一定要按步骤来进行。
因为高考数学的评分是按照步骤来给分的,关键的步骤不能舍去。
所以在答题时尽量的要使用数学符号是比较严谨的,而且其推理思路的过程要缓缓紧扣,否则出现混乱的情况下会被扣分。
2023广西高考文科数学试卷+答案
2023广西高考文科数学试卷+答案2023广西高考文科数学试卷+答案高中数学知识点总结一、平面的基本性质与推论1、平面的基本性质:公理1如果一条直线的两点在一个平面内,那么这条直线在这个平面内;公理2过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面;公理3如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线。
2、空间点、直线、平面之间的位置关系:直线与直线—平行、相交、异面;直线与平面—平行、相交、直线属于该平面(线在面内,最易忽视);平面与平面—平行、相交。
3、异面直线:平面外一点A与平面一点B的连线和平面内不经过点B的直线是异面直线(判定);所成的角范围(0,90)度(平移法,作平行线相交得到夹角或其补角);两条直线不是异面直线,则两条直线平行或相交(反证);异面直线不同在任何一个平面内;求异面直线所成的角:平移法,把异面问题转化为相交直线的夹角。
二、空间中的平行关系1、直线与平面平行(核心)定义:直线和平面没有公共点。
判定:不在一个平面内的一条直线和平面内的一条直线平行,则该直线平行于此平面(由线线平行得出)。
性质:一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,则这条直线就和两平面的交线平行。
2、平面与平面平行定义:两个平面没有公共点。
判定:一个平面内有两条相交直线平行于另一个平面,则这两个平面平行。
性质:两个平面平行,则其中一个平面内的直线平行于另一个平面;如果两个平行平面同时与第三个平面相交,那么它们的交线平行。
3、常利用三角形中位线、平行四边形对边、已知直线作一平面找其交线。
三、空间中的垂直关系1、直线与平面垂直定义:直线与平面内任意一条直线都垂直。
判定:如果一条直线与一个平面内的两条相交的直线都垂直,则该直线与此平面垂直。
性质:垂直于同一直线的两平面平行。
推论:如果在两条平行直线中,有一条垂直于一个平面,那么另一条也垂直于这个平面。
直线和平面所成的角:【0,90】度,平面内的一条斜线和它在平面内的射影说成的锐角,特别规定垂直90度,在平面内或者平行0度。
2024年广西高考数学试题(含答案)
2024年广西高考数学试题及答案本试卷共10页,19小题,满分150分.注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.3.填空题和解答题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交.一、单项选择题:本大题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分. 在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上.1.已知1i z =--,则z =( )A .0B .1C D .22.已知命题p :x ∀∈R ,|1|1x +>;命题q :0x ∃>,3x x =,则( )A .p 和q 都是真命题B .p ⌝和q 都是真命题C .p 和q ⌝都是真命题D .p ⌝和q ⌝都是真命题3.已知向量,a b满足1,22a a b =+= ,且()2b a b -⊥ ,则b = ( )A .12B C D .14.某农业研究部门在面积相等的100块稻田上种植一种新型水稻,得到各块稻田的亩产量(单位:kg )并部分整理下表亩产量[900,950)[950,1000)[1000,1050)[1100,1150)[1150,1200)频数612182410据表中数据,结论中正确的是( )A .100块稻田亩产量的中位数小于1050kgB .100块稻田中亩产量低于1100kg 的稻田所占比例超过80%C .100块稻田亩产量的极差介于200kg 至300kg 之间D .100块稻田亩产量的平均值介于900kg 至1000kg 之间5.已知曲线C :2216x y +=(0y >),从C 上任意一点P 向x 轴作垂线段PP ',P '为垂足,则线段PP '的中点M 的轨迹方程为( )A .221164x y +=(0y >)B .221168x y +=(0y >)C .221164y x +=(0y >)D .221168y x +=(0y >)6.设函数2()(1)1f x a x =+-,()cos 2g x x ax =+,当(1,1)x ∈-时,曲线()y f x =与()y g x =恰有一个交点,则=a ( )A .1-B .12C .1D .27.已知正三棱台111ABC A B C -的体积为523,6AB =,112A B =,则1A A 与平面ABC 所成角的正切值为( )A .12B .1C .2D .38.设函数()()ln()f x x a x b =++,若()0f x ≥,则22a b +的最小值为( )A .18B .14C .12D .1二、多项选择题:本大题共 3 小题,每小题 6 分,共 18 分. 在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求. 全部选对得 6 分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分.9.对于函数()sin 2f x x =和π()sin(2)4g x x =-,下列正确的有( )A .()f x 与()g x 有相同零点B .()f x 与()g x 有相同最大值C .()f x 与()g x 有相同的最小正周期D .()f x 与()g x 的图像有相同的对称轴10.抛物线C :24y x =的准线为l ,P 为C 上的动点,过P 作22:(4)1A x y +-=⊙的一条切线,Q 为切点,过P 作l 的垂线,垂足为B ,则( )A .l 与A 相切B .当P ,A ,B 三点共线时,||PQ =C .当||2PB =时,PA AB⊥D .满足||||PA PB =的点P 有且仅有2个11.设函数32()231f x x ax =-+,则( )A .当1a >时,()f x 有三个零点B .当0a <时,0x =是()f x 的极大值点C .存在a ,b ,使得x b =为曲线()y f x =的对称轴D .存在a ,使得点()()1,1f 为曲线()y f x =的对称中心三、填空题:本大题共 3 小题,每小题 5 分,共 15 分.12.记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,若347a a +=,2535a a +=,则10S = .13.已知α为第一象限角,β为第三象限角,tan tan 4αβ+=,tan tan 1αβ=,则sin()αβ+= .14.在如图的4×4方格表中选4个方格,要求每行和每列均恰有一个方格被选中,则共有 种选法,在所有符合上述要求的选法中,选中方格中的4个数之和的最大值是 .四、解答题:本题共 5 小题,共 77 分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.记ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知sin 2A A =.(1)求A .(2)若2a =sin sin 2C c B =,求ABC 的周长.16.已知函数3()e x f x ax a =--.(1)当1a =时,求曲线()y f x =在点()1,(1)f 处的切线方程;(2)若()f x 有极小值,且极小值小于0,求a 的取值范围.17.如图,平面四边形ABCD 中,8AB =,3CD =,AD =90ADC ︒∠=,30BAD ︒∠=,点E ,F 满足25AE AD = ,12AF AB =,将AEF △沿EF 对折至PEF !,使得PC =(1)证明:EF PD ⊥;(2)求面PCD 与面PBF 所成的二面角的正弦值.18.某投篮比赛分为两个阶段,每个参赛队由两名队员组成,比赛具体规则如下:第一阶段由参赛队中一名队员投篮3次,若3次都未投中,则该队被淘汰,比赛成员为0分;若至少投中一次,则该队进入第二阶段,由该队的另一名队员投篮3次,每次投中得5分,未投中得0分.该队的比赛成绩为第二阶段的得分总和.某参赛队由甲、乙两名队员组成,设甲每次投中的概率为p ,乙每次投中的概率为q ,各次投中与否相互独立.(1)若0.4p =,0.5q =,甲参加第一阶段比赛,求甲、乙所在队的比赛成绩不少于5分的概率.(2)假设0p q <<,(i )为使得甲、乙所在队的比赛成绩为15分的概率最大,应该由谁参加第一阶段比赛?(ii )为使得甲、乙,所在队的比赛成绩的数学期望最大,应该由谁参加第一阶段比赛?19.已知双曲线()22:0C x y m m -=>,点()15,4P 在C 上,k 为常数,01k <<.按照如下方式依次构造点()2,3,...n P n =,过1n P -作斜率为k 的直线与C 的左支交于点1n Q -,令n P 为1n Q -关于y 轴的对称点,记n P 的坐标为(),n n x y .(1)若12k =,求22,x y ;(2)证明:数列{}n n x y -是公比为11kk+-的等比数列;(3)设n S 为12n n n P P P ++ 的面积,证明:对任意的正整数n ,1n n S S +=.1.C【分析】由复数模的计算公式直接计算即可.【详解】若1i z =--=故选:C.2.B【分析】对于两个命题而言,可分别取=1x -、1x =,再结合命题及其否定的真假性相反即可得解.【详解】对于p 而言,取=1x -,则有101x +=<,故p 是假命题,p ⌝是真命题,对于q 而言,取1x =,则有3311x x ===,故q 是真命题,q ⌝是假命题,综上,p ⌝和q 都是真命题.故选:B.3.B【分析】由()2b a b -⊥ 得22b a b =⋅,结合1,22a a b =+= ,得22144164a b b b +⋅+=+= ,由此即可得解.【详解】因为()2b a b -⊥ ,所以()20b a b -⋅= ,即22b a b =⋅,又因为1,22a a b =+=,所以22144164a b b b +⋅+=+= ,故选:B.4.C【分析】计算出前三段频数即可判断A ;计算出低于1100kg 的频数,再计算比例即可判断B ;根据极差计算方法即可判断C ;根据平均值计算公式即可判断D.【详解】对于 A, 根据频数分布表可知, 612183650++=<,所以亩产量的中位数不小于 1050kg , 故 A 错误;对于B ,亩产量不低于1100kg 的频数为341024=+,所以低于1100kg 的稻田占比为1003466%100-=,故B 错误;对于C ,稻田亩产量的极差最大为1200900300-=,最小为1150950200-=,故C 正确;对于D ,由频数分布表可得,亩产量在[1050,1100)的频数为100(612182410)30-++++=,所以平均值为1(692512975181025301075241125101175)1067100⨯⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=,故D 错误.故选;C.5.A【分析】设点(,)M x y ,由题意,根据中点的坐标表示可得(,2)P x y ,代入圆的方程即可求解.【详解】设点(,)M x y ,则0(,),(,0)P x y P x ',因为M 为PP '的中点,所以02y y =,即(,2)P x y ,又P 在圆2216(0)x y y +=>上,所以22416(0)x y y +=>,即221(0)164x y y +=>,即点M 的轨迹方程为221(0)164x y y +=>.故选:A 6.D【分析】解法一:令()()21,cos a x F x ax G x =-=+,分析可知曲线()y F x =与()y G x =恰有一个交点,结合偶函数的对称性可知该交点只能在y 轴上,即可得2a =,并代入检验即可;解法二:令()()()(),1,1h x f x g x x =-∈-,可知()h x 为偶函数,根据偶函数的对称性可知()h x 的零点只能为0,即可得2a =,并代入检验即可.【详解】解法一:令()()f x g x =,即2(1)1cos 2a x x ax +-=+,可得21cos a x ax -=+,令()()21,cos a x F x ax G x =-=+,原题意等价于当(1,1)x ∈-时,曲线()y F x =与()y G x =恰有一个交点,注意到()(),F x G x 均为偶函数,可知该交点只能在y 轴上,可得()()00F G =,即11a -=,解得2a =,若2a =,令()()F x G x =,可得221cos 0x x +-=因为()1,1x ∈-,则220,1cos 0x x ≥-≥,当且仅当0x =时,等号成立,可得221cos 0x x +-≥,当且仅当0x =时,等号成立,则方程221cos 0x x +-=有且仅有一个实根0,即曲线()y F x =与()y G x =恰有一个交点,所以2a =符合题意;综上所述:2a =.解法二:令()()()2()1cos ,1,1h x f x g x ax a x x =-=+--∈-,原题意等价于()h x 有且仅有一个零点,因为()()()()221cos 1cos h x a x a x ax a x h x -=-+---=+--=,则()h x 为偶函数,根据偶函数的对称性可知()h x 的零点只能为0,即()020h a =-=,解得2a =,若2a =,则()()221cos ,1,1h x x x x =+-∈-,又因为220,1cos 0x x ≥-≥当且仅当0x =时,等号成立,可得()0h x ≥,当且仅当0x =时,等号成立,即()h x 有且仅有一个零点0,所以2a =符合题意;故选:D.7.B【分析】解法一:根据台体的体积公式可得三棱台的高h =的结构特征求得AM =111ABC A B C -补成正三棱锥-P ABC ,1A A 与平面ABC 所成角即为PA 与平面ABC 所成角,根据比例关系可得18P ABC V -=,进而可求正三棱锥-P ABC 的高,即可得结果.【详解】解法一:分别取11,BC B C 的中点1,D D ,则11AD A D =可知1111166222ABC A B C S S =⨯⨯==⨯= 设正三棱台111ABC A B C -的为h ,则(11115233ABC A B C V h -==,解得h =如图,分别过11,A D 作底面垂线,垂足为,M N ,设AM x =,则1AADN AD AM MN x=--=,可得1DD==结合等腰梯形11BCC B可得22211622BB DD-⎛⎫=+⎪⎝⎭,即()221616433x x+=-++,解得x=所以1A A与平面ABC所成角的正切值为11tan1A MA ADAMÐ==;解法二:将正三棱台111ABC A B C-补成正三棱锥-P ABC,则1A A与平面ABC所成角即为PA与平面ABC所成角,因为11113PA A BPA AB==,则111127P A B CP ABCVV--=,可知1112652273ABC A B C P ABCV V--==,则18P ABCV-=,设正三棱锥-P ABC的高为d,则11661832P ABCV d-=⨯⨯⨯=,解得d=,取底面ABC的中心为O,则PO⊥底面ABC,且AO=所以PA与平面ABC所成角的正切值tan1POPAOAO∠==.故选:B.8.C【分析】解法一:由题意可知:()f x的定义域为(),b-+∞,分类讨论a-与,1b b--的大小关系,结合符号分析判断,即可得1b a =+,代入可得最值;解法二:根据对数函数的性质分析ln()x b +的符号,进而可得x a +的符号,即可得1b a =+,代入可得最值.【详解】解法一:由题意可知:()f x 的定义域为(),b -+∞,令0x a +=解得x a =-;令ln()0x b +=解得1x b =-;若-≤-a b ,当(),1x b b ∈--时,可知()0,ln 0x a x b +>+<,此时()0f x <,不合题意;若1b a b -<-<-,当(),1x a b ∈--时,可知()0,ln 0x a x b +>+<,此时()0f x <,不合题意;若1a b -=-,当(),1x b b ∈--时,可知()0,ln 0x a x b +<+<,此时()0f x >;当[)1,x b ∈-+∞时,可知()0,ln 0x a x b +≥+≥,此时()0f x ≥;可知若1a b -=-,符合题意;若1a b ->-,当()1,x b a ∈--时,可知()0,ln 0x a x b +<+>,此时()0f x <,不合题意;综上所述:1a b -=-,即1b a =+,则()2222211112222a b a a a ⎛⎫=++=++≥ ⎪⎝⎭+,当且仅当11,22a b =-=时,等号成立,所以22a b +的最小值为12;解法二:由题意可知:()f x 的定义域为(),b -+∞,令0x a +=解得x a =-;令ln()0x b +=解得1x b =-;则当(),1x b b ∈--时,()ln 0x b +<,故0x a +≤,所以10b a -+≤;()1,x b ∈-+∞时,()ln 0x b +>,故0x a +≥,所以10b a -+≥;故10b a -+=, 则()2222211112222a b a a a ⎛⎫=++=++≥ ⎪⎝⎭+,当且仅当11,22a b =-=时,等号成立,所以22a b +的最小值为12.故选:C.【点睛】关键点点睛:分别求0x a +=、ln()0x b +=的根,以根和函数定义域为临界,比较大小分类讨论,结合符号性分析判断.9.BC【分析】根据正弦函数的零点,最值,周期公式,对称轴方程逐一分析每个选项即可.【详解】A 选项,令()sin 20f x x ==,解得π,2k x k =∈Z ,即为()f x 零点,令π()sin(2)04g x x =-=,解得ππ,28k x k =+∈Z ,即为()g x 零点,显然(),()f x g x 零点不同,A 选项错误;B 选项,显然max max ()()1f x g x ==,B 选项正确;C 选项,根据周期公式,(),()f x g x 的周期均为2ππ2=,C 选项正确;D 选项,根据正弦函数的性质()f x 的对称轴满足πππ2π,224k x k x k =+⇔=+∈Z ,()g x 的对称轴满足πππ3π2π,4228k x k x k -=+⇔=+∈Z ,显然(),()f x g x 图像的对称轴不同,D 选项错误.故选:BC 10.ABD【分析】A 选项,抛物线准线为=1x -,根据圆心到准线的距离来判断;B 选项,,,P A B 三点共线时,先求出P 的坐标,进而得出切线长;C 选项,根据2PB =先算出P 的坐标,然后验证1PA AB k k =-是否成立;D 选项,根据抛物线的定义,PB PF =,于是问题转化成PA PF =的P 点的存在性问题,此时考察AF 的中垂线和抛物线的交点个数即可,亦可直接设P 点坐标进行求解.【详解】A 选项,抛物线24y x =的准线为=1x -,A 的圆心(0,4)到直线=1x -的距离显然是1,等于圆的半径,故准线l 和A 相切,A 选项正确;B 选项,,,P A B 三点共线时,即PA l ⊥,则P 的纵坐标4P y =,由24P P y x =,得到4P x =,故(4,4)P ,此时切线长PQ ===,B 选项正确;C 选项,当2PB =时,1P x =,此时244P P y x ==,故(1,2)P 或(1,2)P -,当(1,2)P 时,(0,4),(1,2)A B -,42201PA k -==--,4220(1)AB k -==--,不满足1PA AB k k =-;当(1,2)P -时,(0,4),(1,2)A B -,4(2)601PA k --==--,4(2)60(1)AB k --==--,不满足1PA AB k k =-;于是PA AB ⊥不成立,C 选项错误;D 选项,方法一:利用抛物线定义转化根据抛物线的定义,PB PF =,这里(1,0)F ,于是PA PB =时P 点的存在性问题转化成PA PF =时P 点的存在性问题,(0,4),(1,0)A F ,AF 中点1,22⎛⎫ ⎪⎝⎭,AF 中垂线的斜率为114AF k -=,于是AF 的中垂线方程为:2158x y +=,与抛物线24y x =联立可得216300y y -+=,2164301360∆=-⨯=>,即AF 的中垂线和抛物线有两个交点,即存在两个P 点,使得PA PF =,D 选项正确.方法二:(设点直接求解)设2,4t P t ⎛⎫⎪⎝⎭,由PB l ⊥可得()1,B t -,又(0,4)A ,又PA PB =,214t =+,整理得216300t t -+=,2164301360∆=-⨯=>,则关于t 的方程有两个解,即存在两个这样的P 点,D 选项正确.故选:ABD11.AD【分析】A 选项,先分析出函数的极值点为0,x x a ==,根据零点存在定理和极值的符号判断出()f x 在(1,0),(0,),(,2)a a a -上各有一个零点;B 选项,根据极值和导函数符号的关系进行分析;C 选项,假设存在这样的,a b ,使得x b =为()f x 的对称轴,则()(2)f x f b x =-为恒等式,据此计算判断;D 选项,若存在这样的a ,使得(1,33)a -为()f x 的对称中心,则()(2)66f x f x a +-=-,据此进行计算判断,亦可利用拐点结论直接求解.【详解】A 选项,2()666()f x x ax x x a '=-=-,由于1a >,故()(),0,x a ∞∞∈-⋃+时()0f x '>,故()f x 在()(),0,,a ∞∞-+上单调递增,(0,)x a ∈时,()0f x '<,()f x 单调递减,则()f x 在0x =处取到极大值,在x a =处取到极小值,由(0)10=>f ,3()10f a a =-<,则(0)()0f f a <,根据零点存在定理()f x 在(0,)a 上有一个零点,又(1)130f a -=--<,3(2)410f a a =+>,则(1)(0)0,()(2)0f f f a f a -<<,则()f x 在(1,0),(,2)a a -上各有一个零点,于是1a >时,()f x 有三个零点,A 选项正确;B 选项,()6()f x x x a '=-,a<0时,(,0),()0x a f x '∈<,()f x 单调递减,,()0x ∈+∞时()0f x '>,()f x 单调递增,此时()f x 在0x =处取到极小值,B 选项错误;C 选项,假设存在这样的,a b ,使得x b =为()f x 的对称轴,即存在这样的,a b 使得()(2)f x f b x =-,即32322312(2)3(2)1x ax b x a b x -+=---+,根据二项式定理,等式右边3(2)b x -展开式含有3x 的项为303332C (2)()2b x x -=-,于是等式左右两边3x 的系数都不相等,原等式不可能恒成立,于是不存在这样的,a b ,使得x b =为()f x 的对称轴,C 选项错误;D 选项,方法一:利用对称中心的表达式化简(1)33f a =-,若存在这样的a ,使得(1,33)a -为()f x 的对称中心,则()(2)66f x f x a +-=-,事实上,32322()(2)2312(2)3(2)1(126)(1224)1812f x f x x ax x a x a x a x a +-=-++---+=-+-+-,于是266(126)(1224)1812a a x a x a-=-+-+-即126012240181266a a a a -=⎧⎪-=⎨⎪-=-⎩,解得2a =,即存在2a =使得(1,(1))f 是()f x 的对称中心,D 选项正确.方法二:直接利用拐点结论任何三次函数都有对称中心,对称中心的横坐标是二阶导数的零点,32()231f x x ax =-+,2()66f x x ax '=-,()126f x x a ''=-,由()02af x x ''=⇔=,于是该三次函数的对称中心为,22a a f ⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,由题意(1,(1))f 也是对称中心,故122aa =⇔=,即存在2a =使得(1,(1))f 是()f x 的对称中心,D 选项正确.故选:AD【点睛】结论点睛:(1)()f x 的对称轴为()(2)x b f x f b x =⇔=-;(2)()f x 关于(,)a b 对称()(2)2f x f a x b ⇔+-=;(3)任何三次函数32()f x ax bx cx d =+++都有对称中心,对称中心是三次函数的拐点,对称中心的横坐标是()0f x ''=的解,即,33b b f a a ⎛⎫⎛⎫-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭是三次函数的对称中心12.95【分析】利用等差数列通项公式得到方程组,解出1,a d ,再利用等差数列的求和公式节即可得到答案.【详解】因为数列n a 为等差数列,则由题意得()1111237345a d a d a d a d +++=⎧⎨+++=⎩,解得143a d =-⎧⎨=⎩,则()10110910104453952S a d ⨯=+=⨯-+⨯=.故答案为:95.13.【分析】法一:根据两角和与差的正切公式得()tan αβ+=-αβ+的范围,最后结合同角的平方和关系即可得到答案;法二:利用弦化切的方法即可得到答案.【详解】法一:由题意得()tan tan tan 1tan tan αβαβαβ++===--因为π3π2π,2π,2ππ,2π22k k m m αβ⎛⎫⎛⎫∈+∈++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,,Z k m ∈,则()()()22ππ,22π2πm k m k αβ+∈++++,,Z k m ∈,又因为()tan 0αβ+=-<,则()()3π22π,22π2π2m k m k αβ⎛⎫+∈++++ ⎪⎝⎭,,Z k m ∈,则()sin 0αβ+<,则()()sin cos αβαβ+=-+ ()()22sin cos 1αβαβ+++=,解得()sin αβ+=法二: 因为α为第一象限角,β为第三象限角,则cos 0,cos 0αβ><,cos α==,cos β=则sin()sin cos cos sin cos cos (tan tan )αβαβαβαβαβ+=+=+4cos cos αβ=====故答案为:14. 24 112【分析】由题意可知第一、二、三、四列分别有4、3、2、1个方格可选;利用列举法写出所有的可能结果,即可求解.【详解】由题意知,选4个方格,每行和每列均恰有一个方格被选中,则第一列有4个方格可选,第二列有3个方格可选,第三列有2个方格可选,第四列有1个方格可选,所以共有432124⨯⨯⨯=种选法;每种选法可标记为(,,,)a b c d ,a b c d ,,,分别表示第一、二、三、四列的数字,则所有的可能结果为:(11,22,33,44),(11,22,34,43),(11,22,33,44),(11,22,34,42),(11,24,33,43),(11,24,33,42),(12,21,33,44),(12,21,34,43),(12,22,31,44),(12,22,34,40),(12,24,31,43),(12,24,33,40),(13,21,33,44),(13,21,34,42),(13,22,31,44),(13,22,34,40),(13,24,31,42),(13,24,33,40),(15,21,33,43),(15,21,33,42),(15,22,31,43),(15,22,33,40),(15,22,31,42),(15,22,33,40),所以选中的方格中,(15,21,33,43)的4个数之和最大,为152********+++=.故答案为:24;112【点睛】关键点点睛:解决本题的关键是确定第一、二、三、四列分别有4、3、2、1个方格可选,利用列举法写出所有的可能结果.15.(1)π6A =(2)2+【分析】(1)根据辅助角公式对条件sin 2A A =进行化简处理即可求解,常规方法还可利用同角三角函数的关系解方程组,亦可利用导数,向量数量积公式,万能公式解决;(2)先根据正弦定理边角互化算出B ,然后根据正弦定理算出,b c 即可得出周长.【详解】(1)方法一:常规方法(辅助角公式)由sin 2A A =可得1sin 12A A =,即sin()1π3A +=,由于ππ4π(0,π)(,)333A A ∈⇒+∈,故ππ32A +=,解得π6A =方法二:常规方法(同角三角函数的基本关系)由sin 2A A =,又22sin cos 1A A +=,消去sin A 得到:224cos 30(2cos 0A A A -+=⇔=,解得cos A =又(0,π)A ∈,故π6A =方法三:利用极值点求解设()sin (0π)f x x x x =<<,则π()2sin (0π)3f x x x ⎛⎫=+<< ⎪⎝⎭,显然π6x =时,max ()2f x =,注意到π()sin 22sin(3f A A A A =+==+,max ()()f x f A =,在开区间(0,π)上取到最大值,于是x A =必定是极值点,即()0cos f A A A '==,即tan A =又(0,π)A ∈,故π6A =方法四:利用向量数量积公式(柯西不等式)设(sin ,cos )a b A A ==,由题意,sin 2a b A A ⋅==,根据向量的数量积公式,cos ,2cos ,a b a b a b a b ⋅== ,则2cos ,2cos ,1a b a b =⇔= ,此时,0a b =,即,a b 同向共线,根据向量共线条件,1cos sin tan A A A ⋅=⇔又(0,π)A ∈,故π6A =方法五:利用万能公式求解设tan 2A t =,根据万能公式,22sin 21t A A t ==+整理可得,2222(2(20((2t t t -+==-,解得tan22A t ==22tan 1t A t ==-,又(0,π)A ∈,故π6A =(2)由题设条件和正弦定理sin sin 2sin 2sin sin cos C c B B C C B B =⇔=,又,(0,π)B C ∈,则sin sin 0B C ≠,进而cos B =π4B =,于是7ππ12C A B =--=,sin sin(π)sin()sin cos sin cos C A B A B A B B A =--=+=+=由正弦定理可得,sin sin sin a b cA B C==,即2ππ7πsin sin sin 6412b c==,解得b c ==故ABC 的周长为216.(1)()e 110x y ---=(2)()1,+∞【分析】(1)求导,结合导数的几何意义求切线方程;(2)解法一:求导,分析0a ≤和0a >两种情况,利用导数判断单调性和极值,分析可得2ln 10a a +->,构建函数解不等式即可;解法二:求导,可知()e '=-xf x a 有零点,可得0a >,进而利用导数求()f x 的单调性和极值,分析可得2ln 10a a +->,构建函数解不等式即可.【详解】(1)当1a =时,则()e 1x f x x =--,()e 1x f x '=-,可得(1)e 2f =-,(1)e 1f '=-,即切点坐标为()1,e 2-,切线斜率e 1k =-,所以切线方程为()()()e 2e 11y x --=--,即()e 110x y ---=.(2)解法一:因为()f x 的定义域为R ,且()e '=-x f x a ,若0a ≤,则()0f x '≥对任意x ∈R 恒成立,可知()f x 在R 上单调递增,无极值,不合题意;若0a >,令()0f x '>,解得ln x a >;令()0f x '<,解得ln x a <;可知()f x 在(),ln a -∞内单调递减,在()ln ,a +∞内单调递增,则()f x 有极小值()3ln ln f a a a a a =--,无极大值,由题意可得:()3ln ln 0f a a a a a =--<,即2ln 10a a +->,构建()2ln 1,0g a a a a =+->,则()120g a a a'=+>,可知()g a 在()0,∞+内单调递增,且()10g =,不等式2ln 10a a +->等价于()()1g a g >,解得1a >,所以a 的取值范围为()1,+∞;解法二:因为()f x 的定义域为R ,且()e '=-x f x a ,若()f x 有极小值,则()e '=-x f x a 有零点,令()e 0x f x a '=-=,可得e x a =,可知e x y =与y a =有交点,则0a >,若0a >,令()0f x '>,解得ln x a >;令()0f x '<,解得ln x a <;可知()f x 在(),ln a -∞内单调递减,在()ln ,a +∞内单调递增,则()f x 有极小值()3ln ln f a a a a a =--,无极大值,符合题意,由题意可得:()3ln ln 0f a a a a a =--<,即2ln 10a a +->,构建()2ln 1,0g a a a a =+->,因为则2,ln 1y a y a ==-在()0,∞+内单调递增,可知()g a 在()0,∞+内单调递增,且()10g =,不等式2ln 10a a +->等价于()()1g a g >,解得1a >,所以a 的取值范围为()1,+∞.17.(1)证明见解析【分析】(1)由题意,根据余弦定理求得2EF =,利用勾股定理的逆定理可证得EF AD ⊥,则,EF PE EF DE ⊥⊥,结合线面垂直的判定定理与性质即可证明;(2)由(1),根据线面垂直的判定定理与性质可证明PE ED ⊥,建立如图空间直角坐标系E xyz -,利用空间向量法求解面面角即可.【详解】(1)由218,,52AB AD AE AD AF AB ====,得4AE AF ==,又30BAD ︒∠=,在AEF △中,由余弦定理得2EF ,所以222AE EF AF +=,则AE EF ⊥,即EF AD ⊥,所以,EF PE EF DE ⊥⊥,又,PE DE E PE DE =⊂ 、平面PDE ,所以EF ⊥平面PDE ,又PD ⊂平面PDE ,故EF ⊥PD ;(2)连接CE,由90,3ADC ED CD ︒∠===,则22236CE ED CD =+=,在PEC中,6PC PE EC ===,得222EC PE PC +=,所以PE EC ⊥,由(1)知PE EF ⊥,又,EC EF E EC EF =⊂ 、平面ABCD ,所以PE ⊥平面ABCD ,又ED ⊂平面ABCD ,所以PE ED ⊥,则,,PE EF ED 两两垂直,建立如图空间直角坐标系E xyz -,则(0,0,0),(0,0,(2,0,0),(0,E P D C F A -,由F 是AB的中点,得(4,B ,所以(4,(2,0,PC PD PB PF =-=-=-=-,设平面PCD 和平面PBF 的一个法向量分别为111222(,,),(,,)n x y z m x y z == ,则11111300n PC x n PD ⎧⋅=+-=⎪⎨⋅=-=⎪⎩,222224020m PB x m PF x ⎧⋅=+-=⎪⎨⋅=-=⎪⎩ ,令122,y x ==,得11220,3,1,1x z y z ===-=,所以(0,2,3),1,1)n m ==-,所以cos ,m nm n m n ⋅===设平面PCD 和平面PBF 所成角为θ,则sin θ==,即平面PCD 和平面PBF.18.(1)0.686(2)(i )由甲参加第一阶段比赛;(i )由甲参加第一阶段比赛;【分析】(1)根据对立事件的求法和独立事件的乘法公式即可得到答案;(2)(i )首先各自计算出331(1)P p q ⎡⎤=--⎣⎦甲,331(1)Pq p ⎡⎤=--⋅⎣⎦乙,再作差因式分解即可判断;(ii)首先得到X 和Y 的所有可能取值,再按步骤列出分布列,计算出各自期望,再次作差比较大小即可.【详解】(1)甲、乙所在队的比赛成绩不少于5分,则甲第一阶段至少投中1次,乙第二阶段也至少投中1次,∴比赛成绩不少于5分的概率()()3310.610.50.686P =--=.(2)(i )若甲先参加第一阶段比赛,则甲、乙所在队的比赛成绩为15分的概率为331(1)P p q ⎡⎤=--⎣⎦甲,若乙先参加第一阶段比赛,则甲、乙所在队的比赛成绩为15分的概率为331(1)P q p ⎡⎤=--⋅⎣⎦乙,0p q << ,3333()()P P q q pq p p pq ∴-=---+-甲乙()2222()()()()()()q p q pq p p q p pq q pq p pq q pq ⎡⎤=-+++-⋅-+-+--⎣⎦()2222()333p q p q p q pq =---3()()3()[(1)(1)1]0pq p q pq p q pq p q p q =---=---->,P P ∴>甲乙,应该由甲参加第一阶段比赛.(ii)若甲先参加第一阶段比赛,数学成绩X 的所有可能取值为0,5,10,15,333(0)(1)1(1)(1)P X p p q ⎡⎤==-+--⋅-⎣⎦,32123(5)1(1)C (1)P X p q q ⎡⎤==--⋅-⎣⎦,3223(10)1(1)C (1)P X p q q ⎡⎤==--⋅-⎣⎦,33(15)1(1)P X p q ⎡⎤==--⋅⎣⎦,()332()151(1)1533E X p q p p p q⎡⎤∴=--=-+⋅⎣⎦记乙先参加第一阶段比赛,数学成绩Y 的所有可能取值为0,5,10,15,同理()32()1533E Y q q q p=-+⋅()()15[()()3()]E X E Y pq p q p q pq p q ∴-=+---15()(3)p q pq p q =-+-,因为0p q <<,则0p q -<,31130p q +-<+-<,则()(3)0p q pq p q -+->,∴应该由甲参加第一阶段比赛.【点睛】关键点点睛:本题第二问的关键是计算出相关概率和期望,采用作差法并因式分解从而比较出大小关系,最后得到结论.19.(1)23x =,20y =(2)证明见解析(3)证明见解析【分析】(1)直接根据题目中的构造方式计算出2P 的坐标即可;(2)根据等比数列的定义即可验证结论;(3)思路一:使用平面向量数量积和等比数列工具,证明n S 的取值为与n 无关的定值即可.思路二:使用等差数列工具,证明n S 的取值为与n 无关的定值即可.【详解】(1)由已知有22549m =-=,故C 的方程为229x y -=.当12k =时,过()15,4P 且斜率为12的直线为32x y +=,与229x y -=联立得到22392x x +⎛⎫-= ⎪⎝⎭.解得3x =-或5x =,所以该直线与C 的不同于1P 的交点为()13,0Q -,该点显然在C 的左支上.故()23,0P ,从而23x =,20y =.(2)由于过(),n n n P x y 且斜率为k 的直线为()n n y k x x y =-+,与229x y -=联立,得到方程()()229n n x k x x y --+=.展开即得()()()2221290n n n n k x k y kx x y kx ------=,由于(),n n n P x y 已经是直线()n n y k x x y =-+和229x y -=的公共点,故方程必有一根n x x =.从而根据韦达定理,另一根()2222211n n n n nn k y kx ky x k x x x k k ---=-=--,相应的()2221n n nn n y k y kx y k x x y k +-=-+=-.所以该直线与C 的不同于n P 的交点为222222,11n n n n n nn ky x k x y k y kx Q k k ⎛⎫--+- ⎪--⎝⎭,而注意到n Q 的横坐标亦可通过韦达定理表示为()()2291n n ny kx k x----,故n Q 一定在C 的左支上.所以2212222,11n n n n n nn x k x ky y k y kx P k k +⎛⎫+-+- ⎪--⎝⎭.这就得到21221n n n n x k x ky x k ++-=-,21221n n nn y k y kx y k ++-=-.所以2211222211n n n n n nn n x k x ky y k y kx x y k k +++-+--=---()()222222*********n n n n n n n nn n x k x kx y k y ky k k kx y x y k k k k+++++++=-=-=-----.再由22119x y -=,就知道110x y -≠,所以数列{}n n x y -是公比为11k k +-的等比数列.(3)方法一:先证明一个结论:对平面上三个点,,U V W ,若(),UV a b = ,(),UW c d =,则12UVW S ad bc =- .(若,,U V W 在同一条直线上,约定0UVW S = )证明:1sin ,2UVW S UV UW UV UW =⋅=12UV UW =⋅===12ad bc ===-.证毕,回到原题.由于上一小问已经得到21221n n n n x k x ky x k ++-=-,21221n n nn y k y kx y k ++-=-,故()()22211222221211111n n n n n n n n n n n n x k x ky y k y kx k k kx y x y x y k k k k+++-+-+--+=+=+=+---+.再由22119x y -=,就知道110x y +≠,所以数列{}n n x y +是公比为11kk-+的等比数列.所以对任意的正整数m ,都有n n m n n m x y y x ++-()()()()()()1122n n m n n m n n m n n m n n m n n m n n m n n m x x y y x y y x x x y y x y y x ++++++++=-+-----()()()()1122n n n m n m n n n m n m x y x y x y x y ++++=-+-+-()()()()11112121mmn n n n n n n n k k x y x y x y x y k k -+⎛⎫⎛⎫=-+-+- ⎪ ⎪+-⎝⎭⎝⎭()22111211mmn n k k x y k k ⎛⎫-+⎛⎫⎛⎫=-- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪+-⎝⎭⎝⎭⎝⎭911211mmk k k k ⎛⎫-+⎛⎫⎛⎫=- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪+-⎝⎭⎝⎭⎝⎭.而又有()()()111,n n n n n n P P x x y y +++=---- ,()122121,n n n n n n P P x x y y ++++++=--,故利用前面已经证明的结论即得()()()()1212112112n n n n P P P n n n n n n n n S S x x y y y y x x ++++++++==---+-- ()()()()12112112n n n n n n n n x x y y y y x x ++++++=-----()()()1212112212n n n n n n n n n n n n x y y x x y y x x y y x ++++++++=-+---2219119119112211211211k k k k k k k k k k k k ⎛⎫-+-+-+⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+--- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪+-+-+-⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭.这就表明n S 的取值是与n 无关的定值,所以1n n S S +=.方法二:由于上一小问已经得到21221n n n n x k x ky x k ++-=-,21221n n n n y k y kx y k ++-=-,故()()22211222221211111n n n n n n n n n nn n x k x ky y k y kx k k kx y x y x y k k k k+++-+-+--+=+=+=+---+.再由22119x y -=,就知道110x y +≠,所以数列{}n n x y +是公比为11kk-+的等比数列.所以对任意的正整数m ,都有n n m n n m x y y x ++-()()()()()()1122n n m n n m n n m n n m n n m n n m n n m n n m x x y y x y y x x x y y x y y x ++++++++=-+-----()()()()1122n n n m n m n n n m n m x y x y x y x y ++++=-+-+-()()()()11112121mmn n n n n n n n k k x y x y x y x y k k -+⎛⎫⎛⎫=-+-+- ⎪ ⎪+-⎝⎭⎝⎭()22111211mmn n k k x y k k ⎛⎫-+⎛⎫⎛⎫=-- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪+-⎝⎭⎝⎭⎝⎭911211mmk k k k ⎛⎫-+⎛⎫⎛⎫=- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪+-⎝⎭⎝⎭⎝⎭.这就得到232311911211n n n n n n n n k k x y y x x y y x k k ++++++-+⎛⎫-=-=- ⎪+-⎝⎭,以及22131322911211n n n n n n n n k k x y y x x y y x k k ++++++⎛⎫-+⎛⎫⎛⎫-=-=- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪+-⎝⎭⎝⎭⎝⎭.两式相减,即得()()()()232313131122n n n n n n n n n n n n n n n n x y y x x y y x x y y x x y y x ++++++++++++---=---.移项得到232131232131n n n n n n n n n n n n n n n n x y y x x y y x y x x y y x x y ++++++++++++--+=--+.故()()()()321213n n n n n n n n y y x x y y x x ++++++--=--.而()333,n n n n n n P P x x y y +++=-- ,()122121,n n n n n n P P x x y y ++++++=--.所以3n n P P + 和12n n P P ++ 平行,这就得到12123n n n n n n P P P P P P S S +++++= ,即1n n S S +=.【点睛】关键点点睛:本题的关键在于将解析几何和数列知识的结合,需要综合运用多方面知识方可得解.。
2023年广西文科数学高考试题及答案(完整版)
2023年广西文科数学高考试题及答案(完整版)高中数学成绩下降是什么原因1.被动学习.许多同学进入高中后,还像初中那样,有很强的依赖心理:跟随老师惯性运作。
没有掌握学习的主动权.其表现有:不定计划,坐等上课,课前不预习,对老师要上课的内容不了解,上课忙于记笔记,没听到“门道”.一切的一切造成没能真正理解所学内容的无奈表态。
2.学不得法.老师上课一般都要讲述知识的来龙去脉,剖析概念的内涵,分析重点难点,突出思想方法.而一部分同学上课不能做到专心听讲,对要点听不清或听不全。
于是笔记记了一大本,问题留了一大堆。
而课后呢,又不能及时巩固、总结,找不到知识间的联系,只是一味地赶做作业,乱套题型。
对概念、法则、公式、定理一知半解,死记硬背的结果是一味地“机械模仿”。
也有的晚上加班加点,白天无精打采,或是上课根本不听,自己另搞一套。
最终是事倍功半,收效甚微.3.不重视基础.一些“自我感觉良好”的同学,常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练,一贯做法是只求知道怎么做,不去认真演算书写。
其心理诱因是仅对难题感兴趣,以示自己的“水平”高。
这种好高鹜远,重“量”轻“质”的做法导致的结果是陷入题海,不自拔.而到正规作业或考试中却是演算出错或中途“卡壳”.4.不具备进一步学习条件.高中数学与初中数学相比,知识的广度、深度更进一程,能力要求更进一步.这就要求必须掌握基础知识与基本技能,为进一步学习作好充分准备.高中数学很多地方难度大、方法新、分析能力要求高.如:二次函数在闭区间上的最值问题,函数值域的求法问题,实根分布与参变量方程,三角公式的变形与灵活运用,空间概念的形成,排列组合的应用和实际应用问题解答等.客观上,这些问题的能力要求就是数学学习的分化点,更何况有的数学知识点还是高、初中教材都不讲的脱节内容,如不采取补救措施,查缺补漏,分化是不可避免的.高中数学期末考试怎么复习1、回归课本、明确复习范围及重点范围本学期我们高一学习了必修1、必修4两本教材。
2023广西高考数学题目
2023广西高考数学题目2023广西高考数学题目包括文科数学和理科数学,以下为您提供文科数学部分真题及答案解析:一、选择题1. 设集合$A = \{ x - 1 < x < 1\} ,B = \{ x0 < x < 2\}$,则$A \cup B =$()A.$( - 1,2)$B.$( - 1,1)$C.$(0,1)$D.$(0,2)$答案:A2. 下列函数中,最小值为$4$的是()A.$y = x^{2} + 3$B.$y = 2^{x} + 2^{4 - x}$C.$y = \log_{2}x + \log_{2}(4 - x) + 4$D.$y = \sqrt{x} + \sqrt{4 - x} + 4$答案:C3. 下列说法中正确的是()A.若随机变量$\xi$的分布列为$P(\xi = k) = \frac{a}{k(k + 1)}(k =1,2,3,4)$,则$a = \frac{5}{9}$B.已知随机变量$\xi$服从正态分布$N(2,\sigma^{2})$,且$P(\xi < 4) = $,则$P(\xi > 0) = $C.某项试验,每次试验成功的概率为$\frac{3}{4}$,若进行$5$次独立重复试验,则试验成功的次数$\xi$的期望为$5 \times \frac{3}{4}$D.已知随机变量$\xi$服从二项分布$\xi\sim B(6,\frac{1}{2})$,则$E(\xi) = 3$,$D(\xi) = $答案:D4. 下列四个命题中真命题的序号是____.①``直线a,b没有公共点''是``直线a,b为异面直线''的必要不充分条件;②``直线A1P和平面a所成的角相等''是``直线A1P平行''的充分不必要条件;③``直线l平行于两个相交平面a,β''是``直线l与平面a,β的交线平行''的充要条件;④``直线l与平面a内无数条直线都垂直''是``直线l⊥平面a''的必要不充分条件.答案:$①③④$二、填空题1. 已知$\overset{\longrightarrow}{a} = (1,k),\overset{\longrightarrow}{b} = (2,3),\overset{\longrightarrow}{c} =(k, - 3)$,若$\overset{\longrightarrow}{a} \perp\overset{\longrightarrow}{b}$,则$\overset{\longrightarrow}{a}$与$\overset{\longrightarrow}{c}$的夹角为____.答案:$\frac{\pi}{6}$。
2023年广西高考数学文科试题+答案(全国甲卷)
2023年广西高考数学文科试题+答案(全国甲卷)2023年广西高考数学文科试题+答案(全国甲卷)小编整理了2023年广西高考数学文科试题+答案,数学是一门研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的学科。
数学其英语源自于古希腊语,有学习,学问和科学的意思。
下面是小编为大家整理的2023年广西高考数学文科试题+答案,希望能帮助到大家!2023年广西高考数学文科试题+答案高考数学答题技巧1.调整好状态,控制好自我(1)保持清醒。
数学的考试时间在下午,建议同学们中午最好休息半个小时或1个小时,其间尽量放松自己,从心理上暗示自己:只有静心休息才能确保考试时清醒。
(2)按时到位。
但发卷时间应在开考前5-10分钟内,建议同学们提前15-20分钟到达考场。
2.通览试卷,树立自信刚拿到试卷,一般心情比较紧张,此时不易匆忙作答,应从头到尾、通览全卷,哪些是一定会做的题要心中有数,先易后难,稳定情绪。
答题时,见到简单题,要细心,莫忘乎所以。
面对偏难的题,要耐心,不能急。
3.提高解选择题的速度、填空题的准确度数学选择题要求知识灵活运用,解题要求是只要结果、不要过程。
因此,逆代法、估算法、特例法、排除法、数形结合法……尽显威力。
12个选择题,若能把握得好,容易的一分钟一题,难题也不超过五分钟。
由于选择题的特殊性,由此提出解选择题要求“快、准、巧”,忌讳“小题大做”。
填空题也是只要结果、不要过程,因此要力求“完整、严密”。
高中数学几何体知识点总结1、柱、锥、台、球的结构特征(1)棱柱:定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体。
分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱柱、四棱柱、五棱柱等。
表示:用各顶点字母,如五棱柱或用对角线的端点字母,如五棱柱。
几何特征:两底面是对应边平行的全等多边形;侧面、对角面都是平行四边形;侧棱平行且相等;平行于底面的截面是与底面全等的多边形。
2023广西高考数学文科真题(附答案解析)
2023广西高考数学文科真题(附答案解析)2023广西高考数学文科真题(附答案解析)小编整理了2023广西高考数学文科真题附答案解析,数学被应用在很多不同的领域上,包括科学、工程、医学和经济学等。
下面是小编为大家整理的2023广西高考数学文科真题附答案解析,希望能帮助到大家!2023广西高考数学文科真题附答案解析2023广西考生高考志愿填报的方法高考志愿填报是关乎未来发展的重要环节,下面是正确的填报姿势:提前准备:在高三阶段就应该开始了解院校和专业情况,包括学校排名、专业设置、录取分数线等信息,以便提前了解自己所感兴趣的学校和专业。
全面评估自己:认真评估自己的兴趣、特长、优势和目标,辨明自己适合的专业方向,不盲目追求热门专业或他人期望的选择。
按优先级填报:将最理想的学校和专业作为第一志愿,并根据个人的兴趣、实力和预估分数,按照优先级设定其他志愿。
同时合理安排备选目标,以备不时之需。
多角度了解学校:收集学校的信息不仅限于排名和声誉,还要考虑地理位置、校园环境、专业实力和就业资源等因素,综合考虑自己的适应性和发展潜力。
切勿虚填虚报:填报志愿时务必实事求是,避免虚填虚报。
对于无意愿的学校和专业不要随便填报,以免浪费录取机会和学习资源。
注意文科与理科限报:根据考生自己的文科或理科类别,注意选择对应限报类别的院校和专业。
确保有资格被录取。
高考志愿填报指南1、登录指定网页网上填报志愿要在省招办指定的网上进行,登录指定网页,打开浏览器,输入网报网址。
指定网页一般会印制在准考证上面,或者打省招办电话咨询。
2、输入用户名和密码用户名是考生准考证上的14位报名号数字,第一次登录网上报名系统的初始密码是身份证号码,输入用户名和密码后即可登录网上报名系统。
考生仔细阅读网上填报志愿的流程和注意事项,了解操作流程和相关要求以后再进行下一步的操作。
填写住址、电话等重要信息。
3、首次登录后必须修改密码考生在第一次登录网上填报志愿系统时,一定要修改初始密码,如果不修改,就会自动返回到上一步,无法继续往下操作。
广西高考数学试卷2023
广西高考数学试卷2023广西高考数学试卷2023一、选择题(共20题,每小题4分,共80分)1. 设函数$f(x)=\frac{1}{4}\cdot2^x+3$,则$f(\log_2 2)$的值为()A. 4B. 5C. 6D. 72. 已知向量$\vec{AB}=3\vec{i}-2\vec{j}$,$\vec{AC}=4\vec{i}+3\vec{j}$,则$\vec{AB} \cdot \vec{AC}$的值为()A. -17B. -10C. 17D. 103. 已知集合$A=\{x \, | \, -1 \leq x \leq 3\}$,$B=\{x \, | \, 2 \leq x \leq 5\}$,则$A \cap B$的值为()A. $\{-1, 1, 2, 3, 4, 5\}$B. $\{-1, 2, 3\}$C. $\{2, 3\}$D. $\{x \, | \, 2 \leq x \leq 3\}$4. 在$xy$平面内,点$P(1,4)$关于$y$轴的对称点为()A. $P(4,1)$B. $P(-1,4)$C. $P(-4,1)$D. $P(1,-4)$5. 若$a+b=3$,$ab=4$,则$\frac{1}{a}+\frac{1}{b}$的值为()A. -4B. -3C. $\frac{7}{4}$D. $\frac{5}{4}$……二、填空题(共5题,每小题6分,共30分)11. 设$a=\lg(\frac{1}{4})$,则$\frac{1}{2^a}$的值为\line( ).12. 已知$a,b$均为正数,且满足$\log_a b=3$,则$\log_b a$的值为\line( ).13. 某投资项目预期年利率为10%,如果投资10000元,以复利计算则10年后的本息和为\line( )元。
14. 若函数$f(x)=(3x-2)^2$,则$f^{-1}(12)$的值为\line( ).15. 设数列$\{a_n\}$满足$a_1=1$,$a_2=2$,且$a_n-a_{n-1}=n^2$($n \in \mathbb{N^+}$),则数列$\{a_n\}$的前10项的和为\line( )。
2023年广西数学高考试卷
2023年广西数学高考试卷2023年广西数学高考试卷(假设):第一部分:选择题1.已知函数f(x)=2x^2+3x-1,求f(2)的值。
解析:将x=2代入函数f(x)中,得到f(2) =2(2)^2+3(2)-1=13。
2.解方程2x+5=3x-1。
解析:移项得到2x-3x=-1-5,化简得到-x=-6,再次移项得到x=6。
3.在平面直角坐标系中,点A(3,4)和点B(5, -2),求AB的长度。
解析:利用两点间距离公式d=√[(x2-x1)^2 +(y2-y1)^2],代入A(3,4)和B(5,-2)的坐标,计算得到AB≈6.32。
第二部分:填空题1.若a+b=6,且a^2+b^2=20,求ab 的值。
解析:利用解二元一次方程组的方法,将a+b =6和a^2+b^2=20联立,解得a=2,b= 4,因此ab=8。
2.计算下列等式的值:log2(4)+log4(16)。
解析:利用对数的性质loga(b)=logc(b)/ logc(a),计算得到log2(4)+log4(16)=2+ 2=4。
第三部分:解答题1.已知函数f(x)=ax^2+bx+c是一个开口向上的抛物线,且在点(1,3)处有切线y=4x -1。
求函数f(x)的表达式。
解析:由题意可知,在点(1,3)处的切线方程为y=4x-1,代入函数f(x)=ax^2+bx+ c,得到3=a+b+c。
另外,由切线的斜率为导函数的值可知f'(x)=4,即2ax+b=4。
解方程组,得到a=1,b=2,c=0。
因此,函数f(x)的表达式为f(x)=x^2+2x。
2.设集合A={1,2,3,4,5},集合B={3, 4,5,6,7},求集合A∩B和集合A∪B。
解析:集合A∩B表示A和B的交集,即两个集合中共有的元素,因此A∩B={3,4, 5}。
集合A∪B表示A和B的并集,即两个集合中所有的元素,因此A∪B={1,2,3,4, 5,6,7}。
广西高考数学卷子2023
广西高考数学卷子2023一、选择题(每题3分,共30分)函数y=log2(x−1)的定义域是( )A. (0,+∞)B. (1,+∞)C. (−∞,0)D. (−∞,1)下列四个数中,最大的是( )A. 20.4B. 20.3C. log20.3D. log20.4已知tanα=2,则sinα+cosαsinα−cosα= ( )A. 31B. −31C. 32D. −32已知x,y∈R,且x+y=1,则x2+y2的最小值为( )A. 21B. 1C. 23D. 2若直线l与直线2x−y+1=0平行,且过点(3,4),则直线l的方程为( ) A. 2x−y+5=0 B. 2x−y−5=0C. x−2y+5=0D. x−2y−5=0已知向量a=(1,2),向量b=(2,−1),则a与b的夹角为( )A. 6πB. 4πC. 3πD. 32π设等差数列{an}的前n项和为Sn,若a1=1,S3=9,则a5= ( )A. 5B. 6C. 7D. 8若圆锥的母线长为l,底面半径为r,且l=3r,则圆锥的侧面积为( ) A. πr2 B. 2πr2 C. 3πr2 D. 4πr2已知圆C:x2+y2−2x−4y−4=0,则圆C的圆心坐标是( )A. (1,2)B. (−1,2)C. (1,−2)D. (−1,−2)设随机变量X服从正态分布N(2,σ2),若P(X<4)=0.9,则P(0<X<2)= ( )A. 0.4B. 0.3C. 0.2D. 0.1二、填空题(每题4分,共16分)已知f(x)=sin(2x+φ)是偶函数,则φ的一个可能值为_______.函数y=1−x+ln(x+2)的定义域是_______.已知直线l与圆x2+y2=4相切,且l过点(2,0),则l的方程为_______.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=2bcosC,则tanC= _______.。
2023广西数学高考题
2023广西数学高考题标题:2023广西数学高考题一、选择题(共20题,每题2分)1. 2020年广西GDP为X亿元,2021年比2020年增长了20%,则2021年广西GDP为多少?2. 若直线y=kx+b与曲线y=x²交于点(1,-1),则k的值为多少?3. 已知集合A={x | -2≤x≤2},集合B={y | -3≤y≤1},则集合A∪B对应的区域在平面直角坐标系上的表示图形是一个?4. 设函数f(x)=2x²-3x+1,若f(x)>0,则x的取值范围是?5. 若已知直线y=ax+b过点(1,2)且与y轴垂直,则a的值为多少?二、填空题(共15题,每题2分)6. 设A、B两个事件相互独立,且P(A)=1/4,P(B)=1/3,则P(A且B)=________。
7. 设xy=1,若x+y=1,则x²+y²=________。
8. 已知集合A={1,2,3,4},集合B={3,4,5,6},则A∩B=________。
9. 已知集合A={1,2,3,4},集合B={3,4,5,6},则A-B=________。
10. 设直角三角形ABC中,∠B=90°,BC=3,AC=4,则AB=________。
三、计算题(共5题,每题10分)11. 已知函数f(x)=x³+2x²-3x+1,求f(-2)的值。
12. 若a+b=8,且a²+b²=32,则ab的值等于多少?13. 在平面直角坐标系中,点A(2,4)、B(-1,-3),求线段AB的长。
14. 2022年小明的年龄是小红的两倍,2027年小明的年龄将是小红的三倍,求2027年小明的年龄。
15. 一个立方体的体积是512立方单位,求它的棱长。
四、解答题(共2题,每题40分)16. 已知集合A={1,2,3,4,5},集合B={2,3,6},求A∩B的元素。
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2023广西高考文科数学真题及答案(详解)
高三数学复习方法总结
一、注重综合考查,关注知识交汇
对数学知识的考查,既要全面又突出重点。
注重学科的内在联系和知识的综合性,从学科的整体高度和思维价值的高度考虑问题,在知识网络的交汇点设计试题。
二、坚持能力立意,专题复习应对
数学是一门思维的科学,思维能力是数学学科能力的核心。
数学思维能力是以数学知识为素材,通过空间想象、直觉猜想、归纳抽象、符号表示、运算求解、演绎证明和模式构建等诸方面,对客观事物中的空间形式、数量关系和数学模式进行思考和判断,形成和发展理性思维,构成数学能力的主体。
三、回归课本,让课本习题焕发新活力
高考万变不离其宗,其中的“宗”和“本”指的都是课本。
很多高考题都源自课本中的定理或定理中的思想方法,或是例题、习题的重新组合等。
课本题大多蕴涵着丰富、深刻的背景。
实践证明,以课本为素材组织高考复习不仅不会影响高考成绩,而且是提高成绩非常有效的途径。
平时学习要用好课本,到了高三复习阶段,更要以课本为主,充分发挥教材的作用。
应在深入研究的基础上充分感悟教材的编写意图,积极开发课本的潜在功能,创设问题链情境,通过改变问题的某一“属性”,探索问题的引申、推广、拓展、变通,开展高考复习中的研
究性学习。
这不仅能跳出“题海”,又能巩固基础知识,掌握数学思想方法,深化数学的本质内涵,更为重要的是能激发问题意识,培养综合素养。
提高高中数学成绩的方法
1.做高中数学题的时候千万不能怕难题!有很多人数学分数提不动,很大一部分原因是他们的畏惧心理。
有的人看到圆锥曲线和导数,看到稍微长一点的复杂一点的叙述,甚至看到21、22就已经开始退却了。
这部分的分数,如果你不去努力,永远都不会挣到的,所以第一个建议,就是大胆的去做。
前面亏欠数学这门学科太多,就算让它打肿了又怎样,后面一点一点的强大起来,总有那么一天你去打它的脸。
2.错题本怎么用。
和记笔记一样,整理错题不是誊写不是照抄,而是摘抄。
你只顾着去采撷问题,就失去了理解和挑选题目的过程,笔记同理,如果老师说什么记什么,那只能说明你这节课根本没听,真正有效率的人,是会把知识简化,把书本读薄的。
先学学你能思考到答案的哪一步,学着去偷分。
当然,因人而异,如果你觉得还有哪些题需要整理也可以记下来。