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TEC-8实验指导书

TEC-8实验指导书

1.2 TEC-8 实验系统技术特点
⑴ 模型计算机采用 8 位字长、简单而实用,有利于学生掌握模型计算机整机的工作原 理。 通过 8 位数据开关用手动方式输入二进制测试程序, 有利于学生从最底层开始了解计算 机工作原理。 ⑵ 指令系统采用 4 位操作码,可容纳 16 条指令。已实现加、减、与、加 1、存数、取 数、条件转移、无条件转移、输出、中断返回、开中断、关中断和停机等 14 条指令,指令 功能非常典型。 ⑶ 采用双端口存储器作为主存,实现数据总线和指令总线双总线体制,实现指令流水 功能,体现出现代 CPU 设计思想。 ⑷ 控制器采用微程序控制器和硬连线控制器 2 种类型,体现了当代计算机控制器技术 的完备性。 ⑸ 微程序控制器和硬连线控制器之间的转换采用独创的一次全切换方式,切换不用关 掉电源,切换简单、安全可靠。 2 ⑹ 控制存储器中的微代码可用 PC 计算机下载,省去了 E PROM 器件的专用编辑器和对 器件的插、拔。 ⑺ 运算器中 ALU 采用 2 片 74181 实现,4 个 8 位寄存器组用 1 片 EPM7064 实现,设计 新颖。 ⑻ 一条机器指令的时序采用不定长机器周期方式,符合现代计算机设计思想。 ⑼ 通用区提供了若干双列直插的器件插座,用于《数字逻辑和数字系统》课程的基本 实验。 ⑽ 1 片在系统可编程器件 EPM7128 既可用于作为硬连线控制器使用,又可用于《数字 逻辑与数字系统》课程的大型设计实验。为了安排大型设计实验,提供了用发光二极管代表 的按东、西、南、北方向的安排的 12 个交通灯,6 个数码管,1 个喇叭和 1 个 VGA 接口。 ⑾ 设计《计算机组织与体系结构》课程实验考虑了与前导课程《数字逻辑与数字系统》 实验的衔接。由于在《数字逻辑与数字系统》实验中已经进行了大量的接、插线实践,因此 在 TEC-8 上进行《计算机组成与体系结构》课程实验接线较少,让学生把精力集中在实验现 象的观察、思考和实验原理的理解上。

计算机硬件实验指导书(崔丽群))

计算机硬件实验指导书(崔丽群))

《计算机硬件基础》课程实验指导书辽宁工程技术大学软件学院2010年2月目录实验上机操作范例实验一汇编语言程序的调试与运行实验二简单程序设计实验三循环程序设计实验四综合程序设计(一)实验五综合程序设计(二)实验六高级汇编技术实验上机操作范例【范例】完成具有如下功能的分段函数1 X>0Y = 0 X=0-1 X<0其中:X存放在内存单元中,Y为结果单元。

【问题分析】根据题意画出程序流程图,如图1所示。

图1 分段函数的程序流程图根据程序流程图编写如下程序DSEG SEGMENTX DW ?Y DW ?DSEG ENDSCSEG SEGMENTASSUME CS: CSEG, DS: DSEGSTART:MOV AX, DSEGMOV DS, AXLEA SI, XMOV AX, [SI]AND AX, AXJNS LP1MOV Y, 0FFH ; X<0JMP END1LP1: JNZ LP2MOV Y, 00HJMP END1LP2: MOV Y, 01HEND1: MOV AH, 4CHINT 21HCSEG ENDSEND START汇编语言程序的开发分为以下4个部分:编辑(生成.asm文件)—→汇编(生成.obj文件)—→连接(生成.exe文件)—→调试。

下面分别通过两种上机环境介绍汇编语言源程序从编辑到生成一个可执行文件(.exe文件)的过程。

一种方法是利用Microsoft公司提供的MASM5版本的工具包(包括edit.exe、masm.exe、link.exe、debug.exe),如图2所示;另一种是利用汇编集成编辑器来完成。

图2 D盘下的MASM5工具包下面的例子按以下几个步骤完成:(1)先编写一个fenduan.asm文件;(2)保存并通过运行masm.exe生成目标文件fenduan.obj;(3)再利用link.exe生成可执行文件fenduan.exe;(4)运行fenduan.exe文件;(5)运行debug fenduan.exe后即可对程序进行跟踪调试。

计算机应用基础实验指导书

计算机应用基础实验指导书

计算机应用基础实验指导书一、实验目的计算机应用基础实验课程旨在培养学生对计算机基础知识的理解和实际操作能力,使学生能够熟练掌握计算机的基本操作和常用软件的使用,为今后的学习和工作打下坚实的基础。

二、实验环境1、硬件环境计算机:主流配置的个人计算机。

输入设备:键盘、鼠标。

输出设备:显示器、打印机(可选)。

2、软件环境操作系统:Windows 10 或其他常见操作系统。

办公软件:Microsoft Office 或 WPS Office。

浏览器:Chrome、Edge 等。

三、实验内容与步骤(一)计算机系统操作1、启动与关闭计算机按下电源按钮启动计算机,观察计算机的启动过程,包括硬件自检、操作系统加载等。

点击“开始”菜单,选择“电源”,然后选择“关机”来关闭计算机。

2、认识桌面和窗口了解桌面的组成元素,如图标、任务栏等。

打开一个应用程序窗口,如“记事本”,观察窗口的组成部分,包括标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏等,并学会调整窗口的大小和位置。

3、鼠标和键盘操作练习鼠标的基本操作,如单击、双击、右键单击、拖动等。

熟悉键盘上的常用按键,如字母键、数字键、功能键等,并进行简单的文字输入练习。

(二)文件和文件夹管理1、创建、复制、移动和删除文件和文件夹在指定的磁盘分区中创建新的文件夹,并为其命名。

选择一个文件或文件夹,进行复制、移动和删除操作,观察操作结果。

2、文件和文件夹的重命名选中需要重命名的文件或文件夹,右键单击选择“重命名”,输入新的名称。

3、文件和文件夹的搜索点击“开始”菜单,在搜索框中输入关键词,查找指定的文件或文件夹。

(三)文字处理软件应用1、文档创建与编辑打开文字处理软件,如 Word,创建一个新的文档。

输入文字内容,并进行字体、字号、颜色等格式设置。

2、段落格式设置对文档中的段落进行对齐方式、缩进、行距等设置。

3、页面设置设置页面的大小、方向、边距等参数。

4、插入图片和表格在文档中插入图片,并调整图片的大小、位置和环绕方式。

微机硬件部分实验指导书

微机硬件部分实验指导书

实验1 EL微机实验教学系统认识实验一、实验目的学习并掌握教学系统的基本操作,为以后的实验打下基础。

二、实验设备EL型微机实验教学系统设备一套、PC机一台三、实验系统操作步骤简介:(1) 系统的启运:双击桌面上的8086实验系统图标,即可运行。

(2)使用本系统进行8086程序开发的步骤:<一>选择串口、波特率。

系统通信连接成功。

(下位机的LED显示“C-”)<二>建立一个新的文件,进行编辑;或是打开一个已经编辑好的文件。

如果已经编译、链接过,并与下位机处于连机状态,则打开文件时,自动下传程序,立即可以进行调试。

<三>编译和链接。

如果编译、链接没有错误,系统自动下传程序。

如果编译、链接有错误,将在编辑窗口里红色加亮错误行,并消息窗口里,详细提示错误信息。

<四>系统运行。

可进行全速运行、单步调试、跟踪调试、运行到光标处、从光标处运行。

在此过程中,可以进行程序复位。

如果下位机处于全速运行状态时,只能进行系统复位<五>运行结果。

如果想观察下位机的内存、变量值和寄存器的值。

只要点击相应的窗口。

如果想修改下位机的内存的值,可在内存窗口中点击鼠标右键,在弹出设置窗口里,设置内存地址,然后可点相应的单元进行修改,按ENTER即可。

各菜单的详细说明,详见附录二。

四、实验操作内容和步骤:2、简单I/O扩展实验1)实验原理分别用三态缓冲器74LS244、锁存器74LS273作并行输入/输出接口。

硬件如图所示1)实验步骤①连线:将74LS244(IC25)的输入SI0~SI7分别与逻辑电平开关电路的K1~K8相连,将I/O地址片选信号CS0与74LS244的片选信号(CSU10)相连。

将74LS273(IC24)的输出SO0~SO7分别与发光二极管电路的KL~L8相连,将I/O地址片选信号CS1与74LS273的片选信号(CSU8)相连。

②编辑程序,单步运行,调试程序。

计算机硬件性能检测相关实验

计算机硬件性能检测相关实验

《计算机硬件性能检测》实验指导书一、实验目的:1、熟练掌握通过测试软件在不拆机情况下了解计算机硬件参数信息及性能检测方法;2、掌握常用CPU、内存、显卡、硬盘、光驱等计算机性能指标。

3、了解计算机组装优选配件方法。

二、实验性质:验证性实验。

三、实验学时:4学时。

四、实验仪器和设备:1、硬件要求:计算机配置不低于:2.5GMHz的CPU、1GB内存、2GB可用硬盘空间、dvd光驱、LCD显示器。

2、软件要求安装Windows XP操作系统,预装下列计算机测试软件:1、CPU测试:Cpu-Z 1.54、HotCPU Tester Pro V4.412、内存测试:MemTest4.03、显卡测试:3DMark 2005Free Edition4、显示器测试:DisplayX1.2、Nokia MonitorTest 2.05、声卡测试:directX诊断工具、Right MarkAudioAnalyzer6、硬盘测试:HD Tune 4.50 Pro7、光驱测试:Nero CD-DVDSpeed V4.78、键鼠测试:PassMark KeyboardTest V3.09、计算机整机性能综合测试:EVEREST Ultimate Edition5.50Final、鲁大师2.66五、实验内容:安装应用上述计算机测试软件对实验用计算机硬件性能全面检测。

六、实验步骤:1.计算机配件参数信息及检测。

1)使用Cpu-Z 1.54检测计算机CPU参数。

CPU-Z是一个检测CPU信息的免费软件,这些信息包括:CPU 名称、厂商、性能、当前电压、L1 L2cache情况;内核进程;内部和外部时钟等。

支持全系列的Intel以及AMD品牌的CPU。

CPU-Z能提供全面的CPU相关信息报告,包括有处理器的名称、厂商、时钟频率、核心电压、超频检测、CPU所支持的多媒体指令集,并且还可以显示出关于CPU的L1、L2的资料(大小、速度、技术),支持双处理器。

《计算机硬件性能检测》实验指导书

《计算机硬件性能检测》实验指导书

《计算机硬件性能检测》实验指导书一、实验目的:1、熟练掌握通过测试软件在不拆机情况下了解计算机硬件参数信息及性能检测方法;2、掌握常用CPU、内存、显卡、硬盘、光驱等计算机性能指标。

3、了解计算机组装优选配件方法。

二、实验性质:验证性实验。

三、实验学时:4学时。

四、实验仪器和设备:1、硬件要求:计算机配置不低于:2.5GMHz的CPU、1GB内存、2GB可用硬盘空间、dvd光驱、LCD显示器。

2、软件要求安装Windows XP操作系统,预装下列计算机测试软件:1、CPU测试:Cpu-Z 1.54 、Hot CPU Tester Pro V4.412、内存测试:MemTest 4.03、显卡测试:3DMark 2005 Free Edition4、显示器测试:DisplayX 1.2 、Nokia Monitor Test 2.05、声卡测试:Audio WinBench996、硬盘测试:HD Tune 4.50 Pro7、光驱测试:Nero CD-DVD Speed V4.78、键鼠测试:PassMark KeyboardTest V3.09、计算机整机性能综合测试软件:EVEREST Ultimate Edition 5.50 Final 、鲁大师2.66五、实验内容:安装应用上述计算机测试软件对实验用计算机硬件性能全面检测。

六、实验步骤:1.计算机配件参数信息及检测。

1)使用Cpu-Z 1.54检测计算机CPU参数。

CPU-Z是一个检测CPU信息的免费软件,这些信息包括:CPU 名称、厂商、性能、当前电压、L1 L2 cache情况;内核进程;内部和外部时钟等。

支持全系列的Intel以及AMD品牌的CPU。

CPU-Z能提供全面的CPU相关信息报告,包括有处理器的名称、厂商、时钟频率、核心电压、超频检测、CPU所支持的多媒体指令集,并且还可以显示出关于CPU的L1、L2的资料(大小、速度、技术),支持双处理器。

计算机组成原理实验指导书

计算机组成原理实验指导书

计算机组成原理实验指导书一、实验目的。

本实验旨在通过实际操作,加深学生对计算机组成原理的理解,掌握计算机硬件的基本组成和工作原理,提高学生的动手能力和实际操作能力。

二、实验器材。

1. 计算机主机。

2. 显示器。

3. 键盘。

4. 鼠标。

5. 逻辑分析仪。

6. 示波器。

7. 电源。

8. 万用表。

9. 逻辑门集成电路。

10. 接线板。

11. 连接线。

三、实验内容。

1. 计算机硬件基本组成的实验。

通过拆卸计算机主机,了解各个硬件组件的作用和连接方式,包括主板、CPU、内存、硬盘、显卡、电源等。

并通过重新组装,加深对计算机硬件组成的理解。

2. 逻辑门电路实验。

使用逻辑门集成电路和连接线搭建基本的逻辑门电路,包括与门、或门、非门等,并通过逻辑分析仪观察输入输出的关系,加深对逻辑门原理的理解。

3. 示波器使用实验。

学习示波器的基本使用方法,观察不同信号的波形,了解数字信号和模拟信号的特点,加深对计算机输入输出原理的理解。

4. 电源电压测量实验。

使用万用表测量计算机主板各个电源接口的电压值,了解各个电源接口的作用和电压标准,加深对计算机电源原理的理解。

四、实验步骤。

1. 计算机硬件基本组成的实验步骤。

(1)拆卸计算机主机,观察各个硬件组件的位置和连接方式。

(2)了解各个硬件组件的作用和特点。

(3)重新组装计算机主机,检查各个硬件组件的连接是否正确。

2. 逻辑门电路实验步骤。

(1)根据实验指导书搭建与门、或门、非门电路。

(2)使用逻辑分析仪观察输入输出的关系,记录实验数据。

3. 示波器使用实验步骤。

(1)学习示波器的基本使用方法。

(2)使用示波器观察不同信号的波形,记录实验数据。

4. 电源电压测量实验步骤。

(1)使用万用表测量各个电源接口的电压值。

(2)比较测量结果与电压标准的差异,记录实验数据。

五、实验注意事项。

1. 在拆卸和重新组装计算机主机时,注意防止静电干扰,避免损坏硬件组件。

2. 在搭建逻辑门电路时,注意连接线的接触是否良好,避免信号传输不畅。

计算机硬件基础实验指导书

计算机硬件基础实验指导书

计算机硬件基础实验指导书合肥工业大学目录第一章实验系统概述 (1)1.1系统特点 (1)1.2软件环境 (2)1.3系统构成 (2)第二章手动“搭接”实验 (5)2.1 手动实验环境的建立 (5)2.2手控实验提示 (6)2.3手动“搭接”实验示例 (7)2.3.1十六位机运算器实验 (7)2.3.2通用寄存器实验 (37)2.3.3准双向I/O口实验 (41)2.3.4 存储器读写实验 (45)第三章手动“在线”实验 (52)3.1地址总线组成实验 (52)3.2十六位数据总线实验 (57)3.3 指令总线运用实验 (64)3.4微控制器实验 (71)第四章典型模型机实验 (82)4.1基本模型机的设计与实现 (82)4.2分段模型机的设计与实现 (87)第五章按键操作指南 (91)5.1键盘概述 (91)5.1.1键盘功能简介 (91)5.1.2键盘监控工作状态 (92)5.1.3初始待命状态 (92)5.2工作模式设置 (92)5.2.1设置为手动模式 (92)5.2.2设置为微程序模式 (93)5.2.3设置为组合逻辑模式 (94)5.3寄存器读写操作 (95)5.4存储器读写操作 (95)5.4.1程序与微程序读写选择操作 (95)5.4.2程序存储器ROM读写操作 (96)5.4.3微程序存储器uM读写操作 (96)5.4.4数据存储器RAM读写操作 (96)5.4.5内部存储器IM读写操作 (97)第六章集成开发环境的使用 (98)6.1集成开发环境主界面 (98)6.1.1菜单栏 (99)6.1.2工具栏 (100)6.1.3代码区 (100)6.1.4结构区 (100)6.1.5信息区 (101)6.1.6状态栏 (101)6.2设置环境参数 (101)6.2.1设置工作方式 (101)6.2.2设置通信端口 (101)6.3程序的建立 (102)6.3.1源程序文件操作 (102)6.3.2指令系统/微程序文件操作 (102)6.4程序的汇编与装载 (103)6.4.1源程序中的预调入命令 (103)6.4.2源程序中的伪指令 (103)6.4.3源程序的汇编与装载 (104)6.5调试实例 (104)6.5.1机器级调试 (104)6.5.2应用级调试 (104)6.5.3全速运行 (104)6.5.4暂停与复位 (104)6.5.5即时观察 (105)第一章实验系统概述1.1系统特点Dais-CMX16+是十六位体系结构的面向教学实践领域的原理计算机运用类实验装置。

电脑DIY实验指导书

电脑DIY实验指导书

电脑 DIY 实验指导书《电脑 DIY》实验指导书实验一了解计算机的组成3-13一、实验目的1、观察计算机系统的组成;2、通过观察了解计算机系统中各个部件的连接方法;3、了解各部件在系统中的作用。

二、实验前的准备工作认真阅读本实验内容,准备打开主机箱的工具并按要求准备做好记录。

三、实验指导在实验过程中要注意观察,并做好观察记录。

四、实验内容1、观察系统外部设备的连接状况,记录各外设的名称、型号和与主机连接点情况;2、在教师的指导下将外设去掉,用准备好的工具将主机箱打开;3、观察主机的结构,记录主机箱内包含的部件的名称、规格等,如图所示:电脑 DIY 实验指导书4、了解各部件的作用,看清楚部件的安装位置;5、将主机箱安装好,并把外设连接好;6、整理好使用过的用品,实验结束。

五、实验报告要求1、将在实验过程中观察到的部件或设备按顺序记录在实验报告单上;2、将你认为没有看明白的部分写出来。

这一次实验认识了计算机的组成,了解了 cpu、主板、内存的分类,认识了主板的南北桥芯片的作用和位置,知道了在以后购买时候应当注意的内容,知道如何选择硬件。

了解了各个部位的主要硬件指标。

电脑 DIY 实验指导书实验二计算机硬件的组装3-24一、实验目的1、在识别各个部件和板卡的基础上,将它们组装在一起;2、通过对计算机系统的组装,进一步熟悉各部件的功能;3、掌握安装和拆卸计算机部件的方法与注意事项。

二、实验前的准备工作准备好必要的工具,认真阅读各部件的使用说明书,并按要求准备做好记录。

三、实验指导在实验过程中要按安装步骤进行安装,找准各部件的安装位置,注意在拆装的过程中要用力均匀,防止损坏设备。

四、实验内容1、按要求做好准备工作;2、可将主板放置在绝缘泡沫板上;3、将 CPU 、内存条和CPU 风扇等安装在主板上;4、将主板装入主机箱,拧紧主板的固定螺丝;5、把电源固定在机箱的相应位置,并接好主板电源线;6、安装显卡、声卡等内置板卡,并设置好主板跳线;7、安装好硬盘、软驱和光驱等部件;8、检查并确认安装正确无误;9、连接好显示器、键盘和鼠标后可开机试验;10、能正常启动后,请关机、断电并按相反顺序将各部件拆卸开放回原来位置。

《计算机硬体基础》实训指导书

《计算机硬体基础》实训指导书

《计算机硬件基础》实训指导书实验教学指导书前言《计算机硬件基础》是一门实践性很强的课程,只有让学生自己多动手进行实验,才能熟练把握计算机组装方法与维护技术,才能培养学生良好的用机习惯和维修习惯,才能把握pc系统故障的排解原则、维修流程及维修中的常用方法,逐步培养学生理论联络实际,认真观察思索,综合分析判断的力量及实际动手力量,才能真正学好本课程。

因此,实验是巩固和发展课堂知识的一个重要环节。

但因为《计算机硬件基础》这门课没有现成的实验指导书,为了高效地利用有限的上机时间,提高上机效率,保证实验效果,根据以往教学经验和学生的现状,特自己编写这门课程的实验指导书。

本实验手册是我系计算机硬件基础课程上机实验指导的主要依据。

根据实验大纲要求,共包含11个实训。

1.了解微型机系统的硬件组成与配置2.培养对微型机硬件各组成部件的识别力量开机观察机箱内的计算机硬件配置,到网上查询最新硬件情况,初步把握配机方案。

1.留意开机后系统自检的荧幕提示和系统配置表(可按pause键暂停),将该微型机的硬件配置如:显示卡的型号和显示快取的容量、存储器容量、cpu型别、硬盘容量、软盘机型别和界面情况等记录下来。

假如不能正确启动系统,记下故障现象。

2.开启太平洋计算机网:和中关村**:(1)了解机箱重点认识机箱的作用、分类;机箱的内部、外部结构和机箱前、后面板的结构等。

(2)了解电源重点认识电源的作用、分类、结构、型号、电源输出/输入电压和电源联结器等。

(3)了解cpu主要包括cpu的型号、型别、主频、电压、厂商标志、封装形式,以及cpu效能等。

(4)了解存储器认识了解微型机系统中常用的ram,rom,cache等不同的功能特点和容量的大小,并进一步加深对存储器在微型机系统中的重要性的认识。

(5)了解认识主机板了解并认识微型机主机板的生产厂商、型号、结构、功能组成、采用的芯片组、界面标准、跳线设定、在机箱中的固定方法,及其与其他部件连线情况等。

计算机硬件技术基础实验指导书V1.3

计算机硬件技术基础实验指导书V1.3

计算机硬件技术基础实验指导书东北大学计算中心二零一零年四月目录第1章汇编语言程序设计基础 (1)1.1汇编语言程序的语句 (1)1.1.1 语句格式 (1)1.1.2 数据定义 (1)1.2 汇编语言程序的结构 (2)1.3 汇编语言常用伪指令 (3)第2章汇编语言程序调试过程 (6)2.1 汇编语言程序的命令行开发调试过程 (6)2.1.1 编辑源程序 (6)2.1.2 汇编程序 (8)2.1.3 连接程序 (10)2.1.4 调试程序 (11)2.2 汇编语言编程集成开发环境PWB (18)2.2.1 编辑源文件 (19)2.2.2 运行程序 (20)第3章汇编语言程序设计实验 (31)3.1 顺序程序设计 (31)3.2 分支程序设计 (33)3.3 循环程序设计 (36)3.4 综合程序设计 (38)第4章实验报告撰写规范 (52)附录 (55)I ASCII码表 (55)II 指令速查表 (56)III 伪指令表 (60)IV DOS功能调用 (61)V 常用BIOS功能调用 (66)VI 错误码表 (68)第1章汇编语言程序设计基础1.1汇编语言程序的语句1.1.1 语句格式汇编与言语句一般是由分隔符分成的四个部分组成,格式如下:[名字] 助记符[操作数] [;注释]其中带方括号的项可以省略。

名字项是合法的标识符,包括标号、变量名、过程名、段名或符号名等。

其中,标号后要跟冒号(:),用于指令之前,表示指令的起始地址。

标识符由字母、数字以及_、$、?和@组成,并满足如下要求:(1)不能以数字开头;(2)不能单独使用或,它们有专门用途;(3)不能是系统的保留字,如指令名、寄存器名和伪指令名等。

(4)一个名字的最大有效长度为31,超过31的部分计算机不再识别。

为了便于记忆,名字的定义最好能够见名知义,如用BUFFER表示缓冲区,SUB表示累加和等。

助记符项可以是指令或伪指令。

操作数项包含0个、一个或多个操作数,依赖于具体的指令或伪指令。

计算机组成原理实验指导书

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实验一8位算术逻辑运算实验一、实验目的1、掌握算术逻辑运算器单元ALU(74LS181)的工作原理。

2、掌握简单运算器的数据传送通路组成原理.3、验证算术逻辑运算功能发生器74LSl8l的组合功能。

4、按给定数据,完成实验指导书中的算术/逻辑运算。

二、实验内容1、实验原理实验中所用的运算器数据通路如图1.1所示。

其中运算器由两片74LS181以并/串形成8位字长的ALU构成。

运算器的输出经过一个三态门74LS245 (U33)到ALUO1插座,实验时用8芯排线和内部数据总线BUSD0~D7插座BUSl~6中的任一个相连,内部数据总线通过LZDO~LZD7显示灯显示;运算器的两个数据输入端分别由二个锁存器74LS273(U29、U30)锁存,两个锁存器的输入并联后连至插座ALUBUS,实验时通过8芯排线连至外部数据总线EXD0~D7插座EXJl~EXJ3中的任一个;参与运算的数据来自于8位数据开并KD0~KD7,并经过一三态门74LS245(U51)直接连至外部数据总线EXD0~EXD7,通过数据开关输入的数据由LD0~LD7显示。

图1。

1中算术逻辑运算功能发生器74LS18l(U3l、U32)的功能控制信号S3、S2、Sl、S0、CN、M并行相连后连至SJ2插座,实验时通过6芯排线连至6位功能开关插座UJ2,以手动方式用二进制开关S3、S2、S1、S0、CN、M来模拟74LSl8l (U31、U32)的功能控制信号S3、S2、S1、S0、CN、M;其它电平控制信号LDDRl、LDDR2、ALUB’、SWB’以手动方式用二进制开关LDDRl、LDDR2、ALUB、SWB 来模拟,这几个信号有自动和手动两种方式产生,通过跳线器切换,其中ALUB'、SWB’为低电平有效,LDDRl、LDDR2为高电平有效。

另有信号T4为脉冲信号,在手动方式下进行实验时,只需将跳线器J23上T4与手动脉冲发生开关的输出端SD相连,按动手动脉冲开关,即可获得实验所需的单脉冲.2、实验接线本实验用到4个主要模块: (1)低8位运算器模块 (2)数据输入并显示模块 (3)数据总线显示模块(4)功能开关模块(借用微地址输入模块)。

计算机硬件实验指导书

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第一部分 EL实验系统的结构EL-l微机实验教学系统由功能实验板、可选的CPU板、二块小面包板三部分构成,可安装在45*30*10cm的实验箱内。

总框图如下:面包板:1)通用面包板2)金属圆孔组成的通用实验板CPU板:1)8086 PC总线板2)8086 CPU板3)8051 CPU板4)8098 CPU板5)80C198 CPU板功能实验板:由若干相对独立的功能接口电路组成,它们是:D/A电路、A/D 电路、发光二极管电路、开关量输入电路、RAM/ROM电路、简单I/O电路、 8253可编程定时器/计数器电路、8255并行接口电路、总线驱动电路、8279接口电路、单脉冲发生器、LED显示电路、键盘电路、复位电路、8250串行接口电路。

(一)功能实验板结构1、输出显示电路1)数码显示电路。

该电路由6位共阴极数码管,3片75452,2片74SL07组成, 74LS07为段驱动器,相应输入插孔为CZ4。

75452为位驱动器,相应输入插控为CZ3(LD1,LD2,LD3,LD4,LD5,LD6)。

2)LED灯显示电路。

该电路由2片74LS04,12只发光二极管(红、绿、黄各4只)组成。

12只二极管相应的输人插孔为CZ2(LI1,LI2,LI3,LI4,LI5,LI6,LI7,LI8,LI9,LI10,LIl1,LIl2)2、信号发生电路1)开关量输入电路:该电路由8只开关组成,每只开关有两个位置,一个位置代表高电平,一个位置代表低电平。

该电路的输出插孔为CZl(Kl,K2,K3,K4,K5,K6,K7,K8)。

2)时钟输入电路:该电路由1片74LSl6l组成:·当CPU为PC总线时,输入时钟为AT总线的CLK,·当CPU为805l、8098、80C198时,CLK的输入时钟为晶振频率,·当CPU为8086时,CLK是2MHz。

输出时钟为该CLK的2分频(CLK0),4分频(CLKI),8分频(CLK2),16分频(CLK3),相应输出插孔CZ47(CLK0,CLKl,CLK2,CLK3)。

计算机组成原理实验指导书

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计算机组成原理实验指导书一、实验目的。

本实验旨在帮助学生深入理解计算机组成原理的相关知识,通过实际操作加深对计算机内部结构和工作原理的理解,提高学生的实际动手能力和解决问题的能力。

二、实验器材。

1. 计算机主板。

2. CPU。

3. 内存条。

4. 硬盘。

5. 显卡。

6. 电源。

7. 鼠标、键盘、显示器。

8. 实验用电路板。

9. 逻辑分析仪。

10. 示波器。

三、实验内容。

1. 计算机主板组装实验。

在本实验中,学生将学会如何正确组装计算机主板,包括CPU、内存条、硬盘、显卡、电源等组件的安装和连接。

通过这一步骤,学生可以深入了解计算机各个组成部分的功能和作用。

2. 逻辑分析仪应用实验。

逻辑分析仪是一种用于测量和分析数字信号的仪器,本实验将教会学生如何正确使用逻辑分析仪来观察和分析计算机内部的数字信号,从而更好地理解计算机的工作原理。

3. 示波器应用实验。

示波器是一种用于观察和分析电子信号的仪器,本实验将教会学生如何正确使用示波器来观察和分析计算机内部的电子信号,从而更好地理解计算机的工作原理。

四、实验步骤。

1. 将计算机主板放置在工作台上,依次安装CPU、内存条、硬盘、显卡和电源,并连接鼠标、键盘、显示器等外部设备。

2. 使用逻辑分析仪对计算机内部的数据总线、地址总线、控制总线等进行观察和分析,了解各个总线的作用和相互关系。

3. 使用示波器对计算机内部的时钟信号、控制信号等进行观察和分析,了解各个信号的波形特点和工作原理。

五、实验注意事项。

1. 在组装计算机主板时,注意防静电,避免对电子元件造成损坏。

2. 在使用逻辑分析仪和示波器时,注意正确连接和操作,避免对仪器造成损坏。

3. 在实验过程中,学生应严格遵守实验室规章制度,确保实验安全。

六、实验总结。

通过本实验,学生可以更直观地了解计算机内部各个组件的工作原理和相互关系,提高对计算机组成原理的理解和掌握。

同时,通过实际操作,学生还可以提高实际动手能力和解决问题的能力,为今后的学习和工作打下良好的基础。

计算机组成原理实验指导书

计算机组成原理实验指导书

计算机组成原理实验指导书一、实验目的。

本实验旨在通过对计算机组成原理的实际操作,加深对计算机硬件组成和工作原理的理解,提高学生的实际动手能力和解决问题的能力。

二、实验内容。

1. 计算机硬件组成的实际操作。

2. 计算机工作原理的实验验证。

3. 解决计算机硬件故障的实际操作。

三、实验器材。

1. 主板、CPU、内存、硬盘、显卡等计算机硬件组件。

2. 万用表、示波器等实验仪器。

3. 计算机硬件故障排除工具。

四、实验步骤。

1. 计算机硬件组成的实际操作。

a. 拆卸和安装主板、CPU、内存、硬盘、显卡等计算机硬件组件。

b. 连接各硬件组件之间的数据线和电源线。

c. 启动计算机,观察各硬件组件的工作状态。

2. 计算机工作原理的实验验证。

a. 使用示波器观察CPU的工作波形。

b. 使用万用表测量各硬件组件的电压和电流。

c. 运行不同的软件程序,观察计算机的工作状态。

3. 解决计算机硬件故障的实际操作。

a. 分析计算机硬件故障的可能原因。

b. 使用故障排除工具对计算机硬件进行检测和排除。

c. 测试排除故障后的计算机工作状态。

五、实验注意事项。

1. 在操作计算机硬件时,要小心谨慎,避免对硬件组件造成损坏。

2. 在使用示波器和万用表时,要按照操作规范进行操作,避免对实验仪器造成损坏。

3. 在解决计算机硬件故障时,要仔细分析故障原因,避免对硬件进行不必要的更换和修理。

六、实验结果与分析。

通过本次实验,我们对计算机硬件组成和工作原理有了更深入的了解,掌握了一定的实际操作技能。

同时,我们也发现了一些常见的计算机硬件故障,并学会了一些解决故障的方法。

七、实验总结。

本次实验不仅加深了我们对计算机组成原理的理解,还提高了我们的实际动手能力和解决问题的能力。

希望通过这样的实验,能够使我们更好地掌握计算机组成原理的知识,为今后的学习和工作打下良好的基础。

以上就是本次计算机组成原理实验的全部内容,希望能够对大家有所帮助,谢谢!。

计算机硬件技术实验指导

计算机硬件技术实验指导

• 运行整个程序,理解全部程序功能
11
实验四:字母转换程序
实验目的:熟悉并掌握汇编语言中键盘接收和分支结 构程序的编程方法。
实验要求:
写出一个程序,把从键盘接收的小写字母用大写字 母显示出来,其它字符原样显示。按回车键结束程序。 提示: 1.从键盘接收一个ASCII码(字符)的程序: MOV AH,01(带回显) INT 21H MOV AH,08 INT 21H
mov SI,1200
P.114 3.3的5条指令
2
•用T命令逐条执行指令,记录每次执行后的目标操作 数值(BX或AX),加以分析,领会各个寻址方式下 源操作数的获得路径。 (-T)
•思考?
将上述程序段的前四条指令用DEBUG命令完成,熟 悉R、E、D命令的使用。
(-RDI) (-EDS:1234) (-DDS:1230)
连接.OBJ文件,生成.EXE文件
执行.EXE文件
8
2.修改以上程序,使其在屏幕上显示“How do you do”
•重新输入修改的源程序
•在DEBUG中用E命令修改数据区 3.修改以上程序,使其在屏幕上显示“你好!” 4.编制C语言程序实现上述功能,并与同样功能的汇编 语言程序比较,认识和体会汇编语言在‘时’‘空’方 面的优势
12
执行上述程序后,AL中将存放来自键盘输入键的 ASCII码值。(参见P.130) 2.大写字母A的ASCII码值为41H,~Z的ASCII码值为 5AH。小写字母a的ASCII码值为61H,~z的ASCII码 值为7AH。(参见P.6) 3.程序将有二种处理,当接收到的键值在字母范围内, 应判断转换,否则,按原样显示。 MOV DL,AL MOV AH,02 INT 21H 4.回车键的ASCII码值为0DH。

硬件技术实验指导书1.docx

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计算机硬件技术基础实验指导书计算机科学与技术学院软件学院2012年3月实验一硬件基础实验一、 实验目的:1. 掌握运算器的组成及工作原理;2. 了解4位函数发生器74LS181的组合功能,熟悉运算器执行算术操作和逻辑操作的具体实现过 程;3. 验证带进位控制的74LSI81的功能。

二、 预习要求:1复习本次实验所用的各种数字集成电路的性能及工作原理; 2预习实验步骤,了解实验屮要求的注意之处。

三、 实验设备:EL-JY-II 型计算机组成原理实验系统一套,排线若干。

四、 电路组成:本模块由算术逻辑单元 ALU 74LS181 (U7、U8、U9、U10)、暂存器 74LS273 (U3、U4、U5、 U6)、三态门74LS244 (Ull 、U12)和控制电路(集成TEP1K10内部)等组成。

电路图见图l ・l (a )、M(b)oTOULS244HDBIC >cut I CLKI Hw “inn at2 ILDO LDATAO 32Qi ILDl 6 ILS xLPATAl ♦ IP an A A9 133 JDADQ ' JP 賀» SQU IL3 K LDATAJ 815 1LDJ 、LDAYM B •P <r> A16 1LM 、LDATA5 1419 \Lt>tX LDATA617XDATA7 18CLR 1eg n■QM HL$2T3cut »er ■ m2 2LD0 、、LDATAO 3‘ wMk ly 2Q m itc5 2LDI6 2U>2 ^LDATAl ♦ IP 珂M> 4Q 9 233 K LPATAJ rn 2LP4 、LDATA3 815 2LD5 \LDAT" Bw <T\ aC 16 2LD6 K LDATA5 14 go%ac19 2LD7、LDAYM 17\LDATA7 1886si S$2 4 H 3 M • CH OUTaslGnMgMfe_7llai2_aB3U12LDO -2^LD1 4 LD2 6 LD38 1—1OA122M2OB1环B3B474LSU10174LSI8118 LDATAO 16 LDATA1 14 I^>ATA2 12 LDATA39 LDATA4 7 LDATA5 5 LDATA6 3 LDATA7•snnnvbnnn\Jg>AyO > \HDATA1 4\Kt>ATA) I_ \WATA5 14_\®ATM _I F2ZCUt ] cuo n1$ n 14 Ts no0 LXM io u>, H LD6 B W7s 2HD1 6 2lO>2 9 2HD3 U 2HTX 15 2HP5 16 2HW P2Hi>r■2JI .^.n.n.n 必・*>*L>als-2nMLS MlHD1 4 HD2 6 HD381 j HD4 11〜HD5 13 HD6 15 HD7 17-P-OA-B* ・iehnhHD410 HD5 n HD6 13 HD7"ISIS IIO1Y1 Al 1Y2 2 1Y3 A31Y4202Y1Bl mB2 2Y3 B3 2Y4B4< Lt»U$G LD4 H LD5 13 LD6 15LD7方IUX 2 2LD< 1 1U>S U 2LI>5刃1LD€ 21 24 30 14 19 5EF5 isux>SO$1 S'm ML»B\HDATAO ? \M>ATA1 4 \g>ATA2 f \HDATA3 t \HDATM 13 \HI>ATA5 14 \HDATA6 17 \HDAIA7 18HDO15T"Uli18 HDATAO 16 HDATA1 14 HDATA2 12 HDATA39 HDATA4 7 HDATA5 5 HDATA6 3 HDATA7o图1・1 (a) ALU电路图1-1 (b ) ALU 控制电路算术逻辑单元ALU 是由四}\ 74LS18I 构成。

《计算机选配与组装》实验指导书.

《计算机选配与组装》实验指导书.

《计算机选配与组装》实验指导书一、实验目的1、了解计算机的硬件构成,对计算机各组成部分有个直观的认识。

2、通过计算机的组装,了解计算机的配件和计算机配件安装过程中的注意事项。

二、实验性质:验证性实验三、实验学时:4学时四、实验仪器和设备计算机配件:主机箱、主板、CPU、内存条、电源、硬盘、光驱、显示器、键盘、鼠标、电源线、信号线等。

组装用工具:磁性十字螺刀、磁性平口螺刀、镊子、钳子、散热膏、电源排型插座等。

五、实验内容和步骤实验一:计算机选配1、开机观察机箱内的计算机硬件配置。

注意开机后系统自检的屏幕提示和系统配置表(可按Pause键暂停),将该微型机的硬件配置如:显示卡的型号和显示缓存的容量、内在容量、CPU类型、硬盘容量和接口情况等记录下来。

如果不能正确启动系统,记下故障现象。

2、计算机选配进入太平洋电脑网深入调研微机选购与组装行情,了解现阶段计算机配置情况,选购计算机各部件,列出各部件的品牌、规格、单价、性能指标以及整机性能的特点。

(1)选配CPU如何选择CPU就必须首先了解当前市场里流行什么牌子及什么型号的CPU。

尤其在组装电脑中,CPU选择要考虑和主板的兼容、内存的兼容等问题。

目前台式电脑CPU品牌为2种。

1)Intel CPU目前大致分为四大类:赛扬双核系列、奔腾双核系列、酷睿2双核/四核系列、酷睿i7系列。

2)AMD CPU目前大致也分为五大类:闪龙双核系列、速龙双核系列、速龙II系列、羿龙系列、羿龙II系列。

(2)选配主板选好CPU后就要选择一款与之相配的主板,主板是电脑的核心,各种配件的性能都要通过它来发挥,所以选配主板是一个非常重要的环节,选配主板主要考虑的因素有:稳定性、兼容性、扩充性。

(3)内存条的选配当我们为一台电脑配置内存时,首先应该考虑到要用什么样的内存,内存的容量应该有多大,才能既不会影响系统性能,也不会造成内存浪费。

而且在配置内存时还要考虑到以后的内存扩充。

选配内存时还应注意观察芯片表面印字是否清晰,标称速度为多少以及产地。

计算机硬件技术实验指导书

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计算机硬件技术实验指导书计算机硬件技术实验课程组编计算机技术基础实验室2008-5目录实验一存储器实验 (1)实验二运算器实验 (7)实验三:模型机实验 (12)实验四控制器实验 (21)实验五微程序实验 (31)实验六指令系统实验 (34)实验七多级流水线系统实验 (41)实验八8255A并行实验(一) (47)实验九8255A并行实验(二) (53)实验十8259中断实验 (57)实验十一定时/计数实验(一) (62)实验十二定时/计数实验(二) (67)实验十三8251串口实验(一) (73)实验十四8251串口实验(二) (80)实验十五A/D转换实验 (93)实验十六D/A转换实验 (99)实验一存储器实验(1)实验类别:综合性实验一、实验目的:1、熟悉存储器的组成结构、工作原理和工作流程;2、学会简单存储器的设计。

二、实验内容:1、认识存储器的组成结构和工作原理。

2、从输入设备输入数据和存储单元地址,将数据存储到指定地址单元。

3、从输入设备输入地址,将该地址的数据,发送到输出设备。

4、设计一个简单的存储器系统,完成基本的读写操作。

(要求有设计思路或原理,结构图,硬件设计,软件设计)三、实验要求1、了解只读存储器ROM的工作特性,掌握FPGA中lpm_ROM的设置和配置方法。

2、在QuartusII环境下编辑ROM配置文件“文件名.mif”,学习将程序代码以.mif格式文件加载于lpm_ROM中;3、在初始化存储器编辑窗口编辑mif文件配置ROM;4、验证FPGA中mega_lpm_ROM的功能。

5.掌握FPGA中存储器的设计方法和对存储器进行读写操作。

四、实验原理FPGA中有许多参数可设置的LPM (Library Parameterized Modules)参数化的模块库,可构成如lpm_rom、lpm_ram_io、lpm_fifo、lpm_ram_dq等存储器结构。

CPU中的重要部件,如RAM、ROM 可直接调用这些存储器。

第二节硬件实验指导书.docx

第二节硬件实验指导书.docx

第二节硬件实验实验一P3. 3口输入、P1 口输出一、实验目的:掌握P3口P1 口简单使用。

二、实验内容:P3.3口输入一脉冲,P1 口按16进制加一方式点亮发光二极管。

三、实验程序框图:如图5 —11图5・11 P 口输入输出程序框图四、实验接线图:如图5 — 128031图5 — 12 P 口输入输出程序框图五、实验步骤:1.P3. 3 (即X10)用插针连至KI. P1. 0〜P1. 7用插针连至L8〜LI (P1.0〜P1. 7, 对应信号插孔为XO, X2, X3, X4, X5, X7, X8, X6)。

2.从起始地址0540H开始连续运行程序(输入0540后按EXEC键)。

3.开关K1每拨动一次,I」〜L8发光二极管接16进制方式加一点亮。

I」〜L8发光二极管按16进制方式加一闪亮。

实验二工业顺序控制一、实验目的:掌握工业顺序控制程序的简单编程,中断的使用。

二、实验预备知识:在工业控制屮,象冲压.注塑.轻纺.制瓶等生产过程,都是些断续牛产过程,按某种顺序有规律地完成预定的动作.対这类断续牛产过程的控制顺序控制,例注塑机工艺过程大致按“合模一注射一延时一开模一产伸一产退”顺序动作, 用单片机最易实现。

三、实验内容:8032的P1.0〜P1. 6控制注塑机的七道工序,现模拟控制七只发光二极管点亮,低电平有效,设定每道工序时间转换为延时,P3.4为开工启动开关,高电平启动。

P3. 3为外部故障输入模拟开关P3. 3为不断告警。

P1.7为报警声音输出,设定6道工序只有一位输出,第七道工序三位有输出。

四、实验程序框图:如图5—13 (a)、(b)关输出中断.P1.P3Q初化保护现场等开工工序1延时故障消除了吗?-N工序2延时恢复现场工序7延时返回图5-13(a)工业顺序控制主程序框图图5-13(b)中断服务子程序框图五、实验接线图:如图5 — 148831图5-14工业顺序控制实验接线图六、实验步骤:1.P3. 4(X18)连KI, P3. 3(X10)连K2, P1.0〜P1. 6(X0, X2, X3, X4, X5, X7, X8)分别连到L1〜L7, P1.7(X6)连VIN (电子音响输入端,即SIN)。

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第一部分EL实验系统的结构
EL-l微机实验教学系统由功能实验板、可选的CPU板、二块小面包板三部分构成, 可安装在45*30*10cm的实验箱内。

总框图如下:
面包板: 1)通用面包板
2)金属圆孔组成的通用实验板
CPU板: 1)8086 PC总线板
2)8086 CPU板
3)8051 CPU板
4)8098 CPU板
5)80C198 CPU板
功能实验板: 由若干相对独立的功能接口电路组成, 它们是: D/A电路、A/D电路、发光二极管电路、开关量输入电路、RAM/ROM电路、简单I/O电路、8253可编程定时器/计数器电路、8255并行接口电路、总线驱动电路、8279接口电路、单脉冲发生器、LED显示电路、键盘电路、复位电路、8250串行接口电路。

( 一) 功能实验板结构
1、输出显示电路
1)数码显示电路。

该电路由6位共阴极数码管, 3片75452, 2片74SL07组成, 74LS07为段驱动器, 相应输入插孔为CZ4。

75452为位驱动器, 相应输入插控为CZ3(LD1, LD2, LD3, LD4, LD5, LD6)。

2)LED灯显示电路。

该电路由2片74LS04, 12只发光二极管( 红、绿、黄各4只) 组成。

12只二极管相应的输人插孔为CZ2(LI1, LI2, LI3, LI4, LI5, LI6, LI7, LI8, LI9, LI10, LIl1, LIl2)
2、信号发生电路
1)开关量输入电路:
该电路由8只开关组成, 每只开关有两个位置, 一个位置代表高电平, 一个位置代表低电平。

该电路的输出插孔为CZl(Kl, K2, K3, K4, K5, K6, K7, K8)。

2)时钟输入电路:
该电路由1片74LSl6l组成:
·当CPU为PC总线时, 输入时钟为AT总线的CLK,
·当CPU为805l、8098、80C198时, CLK的输入时钟为晶振频率,
·当CPU为8086时, CLK是2MHz。

输出时钟为该CLK的2分频(CLK0), 4分频(CLKI), 8分频(CLK2), 16分频(CLK3), 相应输出插孔CZ47(CLK0, CLKl, CLK2,
CLK3)。

3)单脉冲发生器电路
该单脉冲发生器由一个按纽, 1片74LS04, 1片74LSl32组成, 具有消颤功能, 正反相脉冲, 相应输出插孔CZ35(P0, P1)。

4)模拟量输入电路
该电路由3只可变电位器组成, 输出为0…5 V连续可调。

相应的输出插孔CZ27, CZ28, CZ29(KBl, KB2, KB3)。

5)键盘输入电路
该电路由28只通用键1只SHIFT键, 1只CTRL键组成, 28只通用键采用8根列扫线, 4根行扫线, 无外部信号输人时, 均为高电平, 有外部信号输入时, 电平状态由外部输入信号决定, 作键盘实验时, 一般行、列扫线分别定义为输入、输出, 即8根列扫线的插孔为CZ6(KA0, KAl, KA2、KA3, KA4, KA5, KA6, KA7), 4根行扫线的插孔为CZ5(KB0, KBl, KB2, KB3)。

6)复位电路:
按动复位键, 将对8255, 8279, 8250复位, 对8051, 80C198, 8086CPU板也起复位作用。

3、可编程定时器8253电路
该电路由1片8253组成, 8253的片选输入端插孔CS8253\, 数据口, 地址, 读写线均已接好, T0, TI时钟输入为CLK3, T2的时钟用户可自己接。

定时器输出, GATE控制孔对应如下: OUT0、GATE0、OUTl、GATEI、OUT2、GATE2、CLFd。

注: GATE信号无输入时为高电平。

EL—1型T2的时钟为CLK3。

4、可编程并行口8255电路:
该电路由1片8255组成, 8255的数据151, 地址, 读写线, 复位控制线均已接好, 片选输人端插孔为CS8255\, A, B。

C三端口的插孔分别为
A: CZ16(PA0, PA l, PA2, PA3, PA4, PA5, PA6, PA7)
B: CZl5(PB0, PBl, PB2, PB3, PB4, PB5, PB6, PB7)
C: CZl7(PC0, PCI, PC2, PC3, PC4, PC5, PC6, PC7)
5、可编程键盘显示控制器
该电路由1片8279, 74LSl38组成, 8279的数据口, 地址, 读写线, 复位, 时钟, 片选都已经接好, 显示输出, 键盘行列扫描线均有插孔输出。

两组显示输出的插孔标号与芯片标号一致。

键盘行扫描线译码线插孔标号为CZ21, CZ25(完全相同)相应标号为(KS0, KSl, KS2, KS3, KS4, KS5, KS6, KS7)。

另外该电路在进行实验时还要用到一组反相器, 该反相器是输人插孔标号CZ24(S0, S1, S2, S3, S4, S5, S6, S7)。

输出插孔标号CZ23(S0\, SI\, S2\, S3\, S4\, S5\, S6\, S7\)。

6、可编程串行口8250电路:
该电路由一片8250, 一片1488, 1489组成, 该电路中8250的输人线均已接好, 串行口输人输出插座为J1, T为发送, R为接收。

7、简单数字量输出缓存实验电路
该电路由2片74LS273及一片74LS04, 74LS02组成, 该电路中74LS273的输人均已接好数据线, 锁存端片选人控制, 两片74LS273的片选输人插孔标号分别为CSU8\, CSU9\; 输出插孔标号分别为SO0, SO1, SO2, SO3, SO4, SO5, SO6, SO7, SO8, SO9, SO10, SO11, SOl2, SO13, SO14, SO15。

8、简单数字量输人缓冲实验电路
该电路由一片74LS244, 一片74LS02构成, 该电路中, 74LS244的输入均已接在数据总线上, 输入端接着插线孔, 其标号CZ9(SI0, SIl, SI2, SI3, SI4, SI5, SI6, SI7), 片选控制端插孔标号(CSUl0\)。

9、8路8位A/D实验电路
该电路由一片ADC0809, 一片74LS02组成, 该电路中, ADC00809的参考电压, 数据总线输出, 通道控制线均已接好, 其它信号线由插孔接入, ADC0809的片选控制插孔标号为CZ31( CS0809\) , 转换结束标志输出插孔标号为CZ26(EOC), 模拟量输人通道孔标号为( IN0, INl, IN2, IN3, IN4, IN5, IN6, IN7) 。

10、八位双缓冲D/A实验电路0832
该电路由一片DAC0832, 一片74LS00, 一片LM324组成, 该电路中除DAC0832的片选未接好外, 其它信号均已接好, 片选插孔标
号CZ32(CS0832\)。

输出插孔标号CZ33(V out)。

该电路为非偏移二进制D/A转换电路, 经过调节KB4, 可调节D/A转换器的满偏值, 调节KB5, 可调节D/A转换器的零偏值。

11、存储器扩展实验电路
该电路由一片62256和一片6264组成, 该电路的所有信号线均已接好, 可直接进行存储器读写实验。

对8051和8098实验来说, 62256的起始地址为: 4000H, 长度为32K, 6264系统已使用。

805l 和8098的数据与程序存储区都为统一编址64K, 其中0~16K为系统使用, 后48K用户使用作为仿真或实验用。

12、通用板上其它可用电路
1.74LS08(在DMA实验中使用)
2.U29 74LSl32输人端IN0、INl; 输出端OUT(在中断实验中使用)
( 二) 8086CPU板的结构
1、8086CPU结构说明
电源插座。

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