七年级下历史第一课习题·

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7历史下第1课隋朝的统一与灭亡习题及答案

7历史下第1课隋朝的统一与灭亡习题及答案

第1课 隋朝的统一与灭亡1.6世纪80年代,在结束了自西晋灭亡以来200多年的分裂局面后,中国又一次走向统一,同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代。

“中国又一次走向统一”的时间是( ) A.581年 B.589年 C.618年 D.689年2.隋唐时期,某商人把一批牡丹花从洛阳沿运河运到余杭,依次经过的河段有( ) ①通济渠 ②邗沟 ③江南河 ④永济渠 A.①②③④ B.④①② C.①②③ D.①②3.科举制度作为一种人才选拔制度,在一定程度上体现了公平公正。

它正式创立是在( ) A.秦始皇时 B.汉武帝时 C.隋文帝时 D.隋炀帝时4.宋朝李纲曾高度评价隋文帝(右图)“混南北为一区”的历史功绩。

他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。

其所建立,又有卓然出于后世者”。

李纲的评价反映了隋文帝一生的最大功绩是( ) A.加强中央集权 B.实现国家统一 C.开通大运河 D.促进社会经济发展5.史书记载:“古今称国计之富者莫如隋。

”隋朝繁荣强盛的原因是( ) ①国家统一 ②人口增长 ③经济繁荣 ④隋文帝励精图治 A.①②③④ B.①④ C.②③ D.②③④6.下图是隋朝重大历史事件的时间轴。

图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列,正确的是( )A.①建立隋朝 ②灭亡陈朝 ③开始开凿大运河B.①灭亡陈朝 ②建立隋朝 ③开始开凿大运河C.①开始开凿大运河 ②建立隋朝 ③灭亡陈朝D.①建立隋朝 ②开始开凿大运河 ③灭亡陈朝7.据说隋炀帝是为了到扬州看琼花而开凿大运河的。

你认为隋炀帝开凿大运河的根本目的是( ) A.促进经济交流 B.加强对全国的统治 C.沟通五大河流 D.便利南北交通8.隋朝时开凿的大运河不仅是沟通中国南北交通的大动脉,也是世界上的伟大工程之一。

隋朝时,这条运河的中心是( )A.长安B.涿郡C.余杭D.洛阳BCD BA BBD★9.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。

”诗中的“千里赖通波”是指大运河( ) A.成为南北交通枢纽 B.有千里之长 C.起到防洪作用 D.发挥灌溉作用 10.“风吹金榜落凡世,三十三人名字香。

2020-2021学年部编版七年级历史下册第1课隋朝的统一与灭亡同步练习

2020-2021学年部编版七年级历史下册第1课隋朝的统一与灭亡同步练习

七下中国历史第1课:隋朝的统一与灭亡●知识点1:隋的统一1.《三国演义》卷首语道:“话说天下大势,分久必合,合久必分。

”中国历史在经历了东汉末年到南北朝近四百年分裂后,隋朝又一次实现了统一。

隋朝统一全国的时间是( B )A.581年B.589年C.605年D.618年2.隋统一的历史作用是( D )①结束长期分裂的局面②促进了南北经济文化交流③为唐朝的繁荣奠定了基础④承上启下,继往开来A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④3.“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面,改革制度,发展生产,注重吏治,国家安定,人民负担较轻,经济繁荣。

”他在1978年美国学者麦克•哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。

这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是( C )A.秦始皇B.汉武帝C.隋文帝D.唐太宗●知识点2:开通大运河4.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。

若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。

”诗中的“河”指的是( D )A.黄河B.长江C.淮河D.大运河5.隋朝大运河是一条贯通南北的交通大动脉,被称为世界建筑史上的奇观。

它分为四段,最北的一段是( A )A.永济渠B.通济渠C.邗沟D.江南河6.阅读下列材料:材料一材料二隋朝时,并没有像今天这样现代化的开凿工具,可是古人怎么能在较短时间内,开通全长2000多千米的大运河泥?原来,我们的祖先充分运用了他们的聪明才智,大运河绝大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上,有计划加以疏浚、改建和扩展的,新开凿的河段只是其中的一部分……请回答:(1)请你根据地图和所学知识指出隋朝大运河A、B、C、D四段分别叫什么? (1)A为永济渠,B为通济渠,C为邢沟,D为江南河。

(2)图中的①、②、③处分别是什么地方?大运河自北向南连接了哪五条河流? (2)①为洛阳,②为涿郡,③为余杭。

连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江。

(3)隋朝开凿大运河的目的和作用是什么?(3)目的是加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。

初一下册历史第一课练习题

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初一下册历史第一课练习题第一课繁盛一时的隋朝习题一、单项选择题1.581年,夺取北周政权,建立隋朝的是:A.王莽B.杨坚C.李渊D.李世民2.隋朝统一全国是在:A.581年 B.605年 C.589年 D.611年3.下列制度属于隋朝开创的是:A.均田制、行省制B.分封制、井田制C.郡县制、租调制D.三省六部制、科举制4.隋朝开凿大运河的重大意义在于:A.满足隋炀帝游江都的愿望B.南水北调C.大大增强了南北经济的交流D.便利对少数民族的战争5.隋炀帝开凿大运河的根本目的是:A.攻打陈朝B.巩固隋朝的统治C.巡游享乐D.攻打高丽6.下列关于隋朝时期的洛阳的表述,不准确的是: A.大运河的中心B.隋朝定为东都C.商业盛极一时D.李渊在此起兵反隋7.在隋朝大运河中,最南面的一段运河称为:A.永济渠B.广通渠C.江南河D.灵渠8.曾三次派人去台湾的隋朝皇帝是:A.秦始皇B.汉武帝C.隋炀帝D.唐太宗 9.隋朝灭亡的主要原因是:A.土地兼并严重B.奢侈腐化,滥用民力C.法律严酷D.宦官专权二、多项选择题10.隋朝封建经济繁荣的表现有:A.隋朝官仓储粮多B.造船技术水平高C.洛阳商业盛极一时D.开凿大运河11.隋朝统一的历史条件是:A.广大人民渴望实现统一B.社会秩序安定,南北经济文化得到交流C.南方经济发展,南北差别缩小D.北方民族大融合,缓和了民族矛盾三、材料解析题12.阅读下列材料:(炀帝大业二年)隋之极盛也。

承其全实,遂恣荒淫。

登极之初,即建洛邑,每月役丁二百万人。

导洛至河及淮,又引沁水达河,北通涿郡……丁男不充,以妇人兼役,而死者大半。

及亲征吐谷浑,驻军青海,士卒死者十二三。

又三驾东征辽泽,皆举百余万众,吊运者倍之。

……举天下之人十分九为盗贼。

身丧国灭实自取之,盖资我唐之速有天下也。

——杜佑《通典历代盛衰户口》请回答:①上述材料认为隋朝由盛而速灭的原因是什么?②这段材料列举了哪些征发农民的史实?参考答案一 1.B 2.C 3.D 4.C 5.B 6.D 7.C 8.C 9.B二 10.ABCD 11.ACD三 12、①隋亡原因在于:隋炀帝统治残暴,把沉重的徭役和兵役负担加在农民身上。

七年级历史下第一课作业

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第一课作业一、选择题1、结束南北朝分裂割据局面,实现全国统一的标志事件是()A、西晋统一全国B、北魏统一黄河流域C、589年隋军南下灭陈D、大运河的开通2、“隋朝在中华帝国的正午时分粉墨登场,留下了浓墨重彩的一笔,起到了承前启后的重要作用。

”这个重要的王朝将都城定在哪()A、洛阳B、长安C、健康D、西安3、隋朝末年,有位商人欲通过大运河从余杭送一批粮食到洛阳,其先后要经过()A、江南河——邗沟B、邗沟——江南河——通济渠C、江南河——邗沟——永济渠D、江南河——邗沟——通济渠4、隋朝大运河是一条贯穿南北的交通大动脉,被称为世界建筑史上的奇观。

它被为四段,最北面的一段是()A、永济渠B、通济渠C、邗沟D、江南河5、隋朝大运河开通后有位商人要从运河的中心到余杭去贩运一批棉纱,请问这条运河的中心是在哪里()A、长安B、洛阳C、江都D、江南6、隋朝大运河从北至南有四段组成,请问顺序依次是()A、永济渠——通济渠——邗沟——江南河B、通济渠——永济渠——邗沟——江南河C、邗沟——江南河——永济渠——通济渠D、江南河——邗沟——通济渠——永济渠7、秦朝和隋朝都是短命的王朝,却分别为汉唐盛世奠定了基础,他们共同的历史贡献是()A、都出现了盛世B、都曾制定了有利于统一的制度和措施C、都开凿了沟通南北的大运河 D 、都修筑过大规模的军事防御工程8、下列各项表述,最能反映隋朝历史特点的是()A、结束了分裂割据局面,实现了全国大一统B、开凿了大运河C、统治者昏庸残暴D、繁荣而短暂9、唐朝诗人皮日休曾说:“大运河北通诼郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。

”由此可看出隋朝开凿大运河的意义是()A.巩固隋朝的统治 B.有利于中外经济交流C.促进南北经济交流 D.结束了分裂割据,实现了大统一10、唐朝一位余杭(今杭州)商人,要到洛阳去经商,如果走运河水路,他不必经过()A.江南河B.邗沟C.通济渠D.永济渠二、材料题11、材料一:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”材料二:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉”(1)材料一中的“河”指什么?此“河”是谁在位时开通的?(2)材料二中的“涿郡”“江都”分别指现在的什么地方?(3)此河的开通在当时起到了什么作用?怎样简评价此河?此河对生态环境方面会有哪些影响?12、请你仔细观察《隋朝大运河》图,按英文字母所在位置填写相应地名,并回答问题。

部编人教版七年级下册历史第一课 隋朝的统一与灭亡 练习题(含答案)

部编人教版七年级下册历史第一课 隋朝的统一与灭亡 练习题(含答案)

部编人教版七年级下册历史第一课隋朝的统一与灭亡练习题一、选择题1.“自西晋永嘉之乱,中国境内的分裂战乱达三百年之久,至此□□□再造统一之局,并下开李唐的盛世”。

“□□□”处应是(A)A. 隋文帝B. 隋炀帝C. 唐高祖D. 唐太宗2.有这样一个王朝:历经二世而亡,却繁荣一时,并在中国历史上留下了重要的政治制度,这个朝代是( A )A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝3.隋朝虽然短暂,但在历史上却留下了光彩的一页,这里的“光彩”指的是( A )①统一全国②开凿大运河③创立科平制④民族关系融洽A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④4.假如古人评论说“隋炀帝此举,为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利,可谓不仁而有功.”隋炀帝开凿大运河的“功”是( A )A.大运河大大促进南北经济文化发展与交流B.大运河解决了北方缺水问题C.大运河巩固了隋朝的统一D.大运河方便了帝王的游玩5.隋朝末年,家住余杭的一位商人想通过最便捷的方式去洛阳,他选择的出行方式应是( C )A、乘汽车B、坐轿子C、乘船D、坐火车6.科举制度,是中国古代读书人参加人才选拔的考试制度。

这种不论出身和门第,用分科考试的办法选拔官员的制度,最早出现在(C)A. 秦朝B. 西汉C. 隋朝D. 唐朝7.隋朝的建立者是( D )A.杨广B.杨勇C.杨业D.杨坚8.“他在位期间成功地完成了统一,结束了西晋末年以来近300年的分裂局面;他改革制度,注重吏治;他发展生产,减轻人民负担,使国家安定,经济繁荣。

”这位皇帝应该是(B)A. 汉武帝B. 隋文帝C. 隋炀帝D. 唐玄宗9.隋朝最终完成国家统一是在: ( B )A.581年B.589年C.605年D.608年10.隋统一南北的历史条件是( B )①南北朝后期北方民族大融合②大运河的开通加强了南北交通③东晋南朝时江南经济发展④东晋南朝时北人南迁A.①③B.①②C.③④D.②③11.历史上把隋文帝统治时期成为“开皇之治”主要是因为:( D )①隋文帝励精图治,改革制度,注重吏治。

七年级下历史第一课习题·

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第一单元繁荣与开放的社会——隋唐第1课隋朝的统一1.用昙花来形容隋王朝,一下子就抓住了隋朝的基本特征。

这个统一中国不足三十年的王朝,在中华帝国的正午时分粉墨登场,留下了浓墨重彩的一笔,起到了承前启后的重要作用。

隋朝的基本特征是()A.经济繁荣B.二世而亡C.短暂而繁荣D.节俭盛行解析:隋文帝统一南北后,采取措施发展经济,隋朝出现前所未有的繁荣景象。

第二代皇帝隋炀帝滥用民力,大兴土木,穷兵黩武,使社会生产遭到严重破坏,最后被部将所杀。

因此,C项概括恰当。

答案:C2.某导演在拍摄电视剧《隋文帝》中,布置了四个场景,其中一处是错误的,它是()A.夺取北周政权B.以建元为年号C.灭掉陈朝D.加强中央集权解析:建元是汉武帝的年号。

隋文帝的年号是开皇,故B项错误。

答案:B3.美国博士麦克·H.哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中,右图人物排在第82位。

下列关于这个历史人物的叙述,不正确的是()隋文帝像A.夺取北周政权,建立隋朝B.统治20多年间,人口有大幅度的增长C.开通了一条纵贯南北的大运河D.是一个励精图治的皇帝解析:此题为否定选择题,除大运河是隋炀帝在位时开通的之外,其他的都与隋文帝有关。

答案:C4.隋朝就其历史地位而言,对后世影响最为深远的是()A.以关中为中心统治全国B.开凿了大运河C.开创了为后世沿用的制度D.为统治者提供了教训解析:从历史地位角度而言,隋朝创立的许多新的制度为后世沿用,如三省六部制、科举制等,可谓影响深远。

答案:C5.2012年大运河(下图)保护和申遗(申报世界文化遗产)工作会议于3月29日在江苏开幕。

会议指出:目前,大运河申遗已进入关键阶段,国家文物局也将其作为近期中心任务。

这里的“大运河”()A.以天津市为最北端B.与隋朝大运河完全相同C.在唐朝时开凿贯通D.是古代世界上最长的运河答案:D6.传说隋炀帝是为了到扬州看琼花而开通大运河的,你认为隋炀帝开凿大运河的根本目的是()A.促进经济交流B.加强统治全国C.沟通五大河流D.便利南北交通解析:隋炀帝开凿大运河的根本目的有两个,一是加强南北交通,二是巩固隋王朝对全国的统治,对于隋炀帝而言,加强统治才是最重要的。

七年级历史下册第一课重点习题

七年级历史下册第一课重点习题

第1课繁荣一时的隋朝
1、隋朝的建立581年杨坚长安
2、隋朝的统一589年隋灭陈
3、隋朝经济繁荣的表现及其原因
(1)、表现:人口、垦田、粮食
(2)、原因:①政局:国家统一,社会安定;
②统治者:励精图治,发展生产
4、隋朝统一的重大历史意义
答:结束了长期分裂、对峙的局面,为后来经济文化繁荣奠定了基础。

5、隋统一的条件(隋为什么能完成统一大业?)
答:客观:(1)、北方民族的大融合,南方经济的发展。

(2)、长期分裂割据,人民渴望统一。

(3)、南方陈政权的腐败。

主观:(1)、隋朝建立后,励精图治,政治稳定,经济繁荣,军事强大。

(2)、隋为灭陈做了充分准备,战略战术运用得当。

6、隋统一的影响
答:(1)、隋的统一,结束了东汉末年以来近四百年的分裂割据局面,继秦汉之后,中国第二次实现大规模统一。

(2)、隋的统一为隋唐时期的空前强盛奠定了坚实的基础。

7、大运河开凿的原因和条件
答:(1)、自古以来,南北交通多有不便。

(2)、隋统一后,南北政治、经济、文化联系和交流需要加强。

(3)、为了巩固统一成果,必须加强对东北、东南地区的控制。

(4)、隋的富庶为大运河的开凿提供了坚实的物质基础。

8、大运河对生态环境方面会有哪些影响
答:隋开凿大运河时,充分利用天然河道、湖泊;运河通航后两岸大规模植树造林,这些措施都有效地保护了生态环境。

最新精选初中历史七年级下册第1课 统一国家的重建华师大版习题精选八十五

最新精选初中历史七年级下册第1课 统一国家的重建华师大版习题精选八十五

最新精选初中历史七年级下册第1课统一国家的重建华师大版习题精选八十五➢第1题【单选题】2018年,某导演计划拍摄一部名为《隋文帝》的电影,可以取材的真实史事是( )A、灭掉宋朝,统一全国B、夺取北周政权,建立隋朝C、初步建立科举制度,设立进士科D、开凿大运河,巩固统治【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】隋朝在我国历史上有不少贡献,其中最重要的贡献是( )A、重新统一南北B、建立三省六部制C、创立科举制D、开通大运河【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】下列关于中国古代工程建筑的叙述,不正确的是( )A、战国时期修建的都江堰是闻名世界的防洪灌溉工程B、我们今天见到的长城大都是清朝修建的C、大运河开凿于隋炀帝时D、故宫修建于明朝,是我国也是世界建筑之林的瑰宝【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面,改革制度,发展生产,注重吏治,国家安定。

人民负担较轻,经济繁荣。

”他在1978年美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。

这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是( )A、秦始皇B、汉武帝C、隋文帝D、唐太宗【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】下列哪位历史人物是隋朝的创立者( )A、杨广B、杨坚C、李渊D、李世民【答案】:【解析】:➢第6题【单选题】设置进士科、提高进士地位的朝代分别是( )A、隋朝北宋B、唐朝北宋C、隋朝唐朝D、唐朝南宋【答案】:【解析】:➢第7题【单选题】隋朝有东西二都,西都是长安,东都是( )A、洛阳B、涿郡C、江都D、开封【答案】:【解析】:➢第8题【单选题】隋朝的建立者是( )A、杨坚B、杨广C、李渊D、李世民【答案】:【解析】:➢第9题【单选题】隋朝的建立者是( )A、杨坚B、杨勇C、杨业D、杨广【答案】:【解析】:➢第10题【单选题】比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。

七下历史第一课繁盛一时的隋朝习题及答案

七下历史第一课繁盛一时的隋朝习题及答案

七下历史第一课繁盛一时的隋朝习题及答案隋朝是怎样建立起来的?又是怎样统一全国的?统一全国的条件是什么?学者为什么把隋朝称为“繁盛一时”的朝代?你都知道吗?接下来店铺为你整理了七下历史第一课繁盛一时的隋朝习题及答案,一起来看看吧。

七下历史第一课繁盛一时的隋朝习题一、选择题1.隋朝的建立者是( )。

A.杨勇B.杨广C.杨坚D.杨业2.隋炀帝营建的“东都”是指( )。

A.江都B.长安C.涿郡D.洛阳3.隋朝之所以能够统一南北的根本原因是( )。

A.隋文帝是个英明的皇帝B.陈朝国君陈后主荒于政事C.实现统一符合历史发展潮流D.隋朝军队英勇善战二、填图题阅读《隋朝大运河示意图》,填出隋朝大运河四段河道的名称及相关地名。

A.__________________________________________B.__________________________________________C.__________________________________________D._________________________________________E.__________________________________________F.__________________________________________G.__________________________________________H.__________________________________________三、材料解析题根据下面提供的材料,探究隋朝经济繁荣局面出现的原因。

七下历史第一课繁盛一时的隋朝习题答案一、选择题1.C2.D3.C二、填图题A.永济渠B.通济渠C.邗沟D.江南河E.涿郡F.余杭G.洛阳 H.长安三、材料解析题(1)隋文帝统治时期,改革制度,注重吏治,政治清明,社会安定。

(2)隋文帝励精图治,提倡节俭,轻徭薄赋,采取了许多有利于农业生产的措施,并收到显著的效果。

七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》课时练习题(含答案)

七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》课时练习题(含答案)

七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》课时练习题(含答案)一、选择题1.581年,夺取北周政权,建立隋朝是()A.杨坚B.杨广C.杨勇D.杨林2.古代世界上最长的运河是()A.大运河B.都江堰C.灵渠D.黄河3.图片是鲜活的历史。

下列图片中景物与隋朝有关的是()A.B.C.D.4.假如古人评论说“隋炀帝此举,为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利,可谓不仁而有功。

”隋炀帝开凿大运河的“功”是A.大运河巩固了隋朝的统一B.大运河解决了北方缺水问题C.大运河促进南北经济文化发展与交流D.调运江南财物、巩固统治5.隋朝和秦朝都是中国历史上短命的封建王朝,但也是开创性王朝。

下表与史实相符的是选项共同点①因暴政而亡A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.某学习小组在整理中国古代政治制度的材料时,收取了“十年寒窗”“金榜题名“连中三元”等关键词。

这个学习小组研究的古代制度是A.郡县制B.九品中正制C.监察制度D.科举制7.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。

”由此可见,隋朝大运河的开凿()A.促进南北经济交流B.利于中外友好交往C.加强对全国的控制D.方便皇帝南下游玩8.“十年寒窗无人问,一举成名天下知”诗句反映的现象与下列哪一制度有关A.百家争鸣B.商鞅变法C.刺史制度D.科举制度9.隋朝开通大运河的根本目的在于()A.南下灭陈,统一全国B.取道水路,巡游南方C.南水北调,发展农业D.加强交通,巩固统治10.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博(丰厚)哉!”与大运河的开凿关系最为密切的是A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.武则天11.有人说,隋朝“犹如一颗流星划过历史的天空,光芒四射”。

下列对隋朝之“光芒四射”的理解,正确的是:“隋朝”所制定、推行的一系列措施①顺应了中国统一历史的发展趋势②扩大了国家选拔各类人才的范围③促进了中国古代农业工具的改进④促进了我国南北经济文化的交流A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④12.《英国大百科全书》中说:“我们所知道的最早的考试制度,是中国所采取的选举制度,及其定期举行的考试。

七年级历史第一课试题

七年级历史第一课试题

七年级历史第一课试题一、选择题。

1. 我国境内目前已确认的最早的古人类是()A. 北京人。

B. 元谋人。

C. 山顶洞人。

D. 蓝田人。

题目解析:元谋人生活在距今约170万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类。

北京人生活在距今约70 20万年;山顶洞人生活在距今约3万年;蓝田人生活在距今约115万年 70万年,虽然蓝田人也比较早,但元谋人更早。

所以这题答案是B。

2. 元谋人发现于()A. 云南元谋县。

B. 北京周口店。

C. 陕西蓝田。

D. 浙江河姆渡。

题目解析:元谋人发现于云南省元谋县,这是根据考古发现地点命名的。

北京周口店是北京人和山顶洞人的发现地;陕西蓝田是蓝田人的发现地;浙江河姆渡是河姆渡原始居民的发现地。

所以答案为A。

3. 北京人生活在()A. 距今约170万年。

B. 距今约70 20万年。

C. 距今约3万年。

D. 距今约1万年。

题目解析:北京人生活在距今约70 20万年。

元谋人距今约170万年;山顶洞人距今约3万年;距今约1万年左右已经有了新石器时代的居民。

所以答案是B。

4. 下列关于北京人的描述,不正确的是()A. 能够制造和使用工具。

B. 过着群居生活。

C. 已经会人工取火。

D. 头部仍保留着一些猿的特征。

题目解析:北京人能够制造和使用工具,如打制石器;他们过着群居生活,共同劳动;北京人的头部还保留着一些猿的特征。

但是北京人会使用天然火,还不会人工取火。

所以这题答案是C。

5. 北京人使用的工具主要是()A. 磨制石器。

B. 打制石器。

C. 青铜器。

D. 铁器。

题目解析:北京人使用的工具主要是打制石器,这一时期属于旧石器时代。

磨制石器是新石器时代的主要工具;青铜器出现在商周时期;铁器出现在春秋战国时期。

所以答案为B。

二、填空题。

1. 山顶洞人生活在距今约______万年。

答案:3。

题目解析:山顶洞人生活在距今约3万年,他们的模样和现代人基本相同。

2. 北京人遗址是世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址,它位于北京西南______龙骨山。

七年级历史下册1-—11课课后练习题(含参考答案)

七年级历史下册1-—11课课后练习题(含参考答案)

七年级历史下册1-—11课课后练习题(含参考答案)七年级历史下学期1-—11课练习题与答案第一课繁盛一时的隋朝习题一、单项选择题1.581年,夺取北周政权,建立隋朝的是:A.王莽B.杨坚.李渊D.李世民2.隋朝统一全国是在:A.581年 B.605年.589年 D.611年3.下列制度属于隋朝开创的是:A.均田制、行省制B.分封制、井田制.郡县制、租调制D.三省六部制、科举制4.隋朝开凿大运河的重大意义在于:A.满足隋炀帝游江都的愿望B.南水北调.大大加强了南北经济的交流D.便利对少数民族的战争5.隋炀帝开凿大运河的根本目的是:A.攻打陈朝B.巩固隋朝的统治.巡游享乐D.攻打高丽6.下列关于隋朝时期的洛阳的表述,不正确的是:A.大运河的中心B.隋朝定为东都.商业盛极一时D.李渊在此起兵反隋7.在隋朝大运河中,最南面的一段运河称为:A.永济渠B.广通渠.江南河D.灵渠8.曾三次派人去台湾的隋朝皇帝是:A.秦始皇B.汉武帝.隋炀帝D.唐太宗9.隋朝灭亡的主要原因是:A.土地兼并严重B.奢侈腐化,滥用民力.法律严酷D.宦官专权二、多项选择题10.隋朝封建经济繁荣的表现有:A.隋朝官仓储粮多B.造船技术水平高.洛阳商业盛极一时D.开凿大运河11.隋朝统一的历史条件是:A.广大人民渴望实现统一B.社会秩序安定,南北经济化得到交流.南方经济发展,南北差距缩小D.北方民族大融合,缓和了民族矛盾三、材料解析题12.阅读下列材料:(炀帝大业二年)隋之极盛也。

承其全实,遂恣荒淫。

登极之初,即建洛邑,每月役丁二百万人。

导洛至河及淮,又引沁水达河,北通涿郡……丁男不充,以妇人兼役,而死者大半。

及亲征吐谷浑,驻军青海,士卒死者十二三。

又三驾东征辽泽,皆举百余万众,吊运者倍之。

……举天下之人十分九为盗贼。

身丧国灭实自取之,盖资我唐之速有天下也。

——杜佑《通典•历代盛衰户口》请回答:①上述材料认为隋朝由盛而速灭的原因是什么?②这段材料列举了哪些征发农民的史实?参考答案一 1.B 2.3.D 4.5.B 6.D 7.8.9.B二 10.ABD 11.AD三 12、①隋亡原因在于:隋炀帝统治残暴,把沉重的徭役和兵役负担加在农民身上。

2017年新人教版七年级下册历史第1课习题

2017年新人教版七年级下册历史第1课习题

人教版初中历史七年级下册同步练习
第一课繁盛一时的隋朝
一、选择题
1.隋朝的建立者是()。

A.杨勇B.杨广C.杨坚D.杨业
2.京杭大运河未连接经过的主要城市()。

A.涿郡B.长安C.咸阳D.洛阳
3.隋朝之所以能够统一南北的根本原因是()。

A.隋文帝是个英明的皇帝B.陈朝国君陈后主荒于政事
C.实现统一符合历史发展潮流D.隋朝军队英勇善战
4.中国古代的一种选官制度不断的向前发展,下列制度最能体现一定公平性是()
A.军功爵制
B. 科举制
C.察举制
D.九品中正制
二、填图题阅读《隋朝大运河示意图》
1.填出隋朝大运河四段河道的名称及相关地名。

A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
2.简述京杭大运河的积极意义
三、材料一
根据下面提供的材料,探究隋朝经济繁荣局面相关问题。

隋初隋盛时人口3000多万人4000多万人
垦田1900多万顷5500多万顷
粮仓长安太仓洛阳嘉仓、洛口仓
(一)依据材料一,简要说明隋唐的经济变化(二)结合所学知识,这些变化的原因及影响
课外思考:
1.统一建立:一般都在哪些方面采取措施巩固政权?
2.科举制与以前的选官制度有什么不同?
3.隋朝书上出现了几个时间点?
4.回忆前朝(秦朝、东汉)灭亡的原因的相同点。

七年级下历史第一课习题

七年级下历史第一课习题

第一单元繁荣与开放的社会——隋唐第1课隋朝的统一1.用昙花来形容隋王朝,一下子就抓住了隋朝的基本特征。

这个统一中国不足三十年的王朝,在中华帝国的正午时分粉墨登场,留下了浓墨重彩的一笔,起到了承前启后的重要作用。

隋朝的基本特征是()A.经济繁荣B.二世而亡C.短暂而繁荣D.节俭盛行解析:隋文帝统一南北后,采取措施发展经济,隋朝出现前所未有的繁荣景象。

第二代皇帝隋炀帝滥用民力,大兴土木,穷兵黩武,使社会生产遭到严重破坏,最后被部将所杀。

因此,C项概括恰当。

答案:C2.某导演在拍摄电视剧《隋文帝》中,布置了四个场景,其中一处是错误的,它是()A.夺取北周政权B.以建元为年号C.灭掉陈朝D.加强中央集权解析:建元是汉武帝的年号。

隋文帝的年号是开皇,故B项错误。

答案:B3.美国博士麦克·H.哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中,右图人物排在第82位。

下列关于这个历史人物的叙述,不正确的是()隋文帝像A.夺取北周政权,建立隋朝B.统治20多年间,人口有大幅度的增长C.开通了一条纵贯南北的大运河D.是一个励精图治的皇帝解析:此题为否定选择题,除大运河是隋炀帝在位时开通的之外,其他的都与隋文帝有关。

答案:C4.隋朝就其历史地位而言,对后世影响最为深远的是()A.以关中为中心统治全国B.开凿了大运河C.开创了为后世沿用的制度D.为统治者提供了教训解析:从历史地位角度而言,隋朝创立的许多新的制度为后世沿用,如三省六部制、科举制等,可谓影响深远。

答案:C5.2012年大运河(下图)保护和申遗(申报世界文化遗产)工作会议于3月29日在江苏开幕。

会议指出:目前,大运河申遗已进入关键阶段,国家文物局也将其作为近期中心任务。

这里的“大运河”()A.以天津市为最北端B.与隋朝大运河完全相同C.在唐朝时开凿贯通D.是古代世界上最长的运河答案:D6.传说隋炀帝是为了到扬州看琼花而开通大运河的,你认为隋炀帝开凿大运河的根本目的是()A.促进经济交流B.加强统治全国C.沟通五大河流D.便利南北交通解析:隋炀帝开凿大运河的根本目的有两个,一是加强南北交通,二是巩固隋王朝对全国的统治,对于隋炀帝而言,加强统治才是最重要的。

2020-2021学年七年级下学期历史部编版第一课:隋朝的统一与灭亡同步练习

2020-2021学年七年级下学期历史部编版第一课:隋朝的统一与灭亡同步练习

2020-2021学年历史人教版七年级下册第一课:隋朝的统一与灭亡同步练习(含答案)一、选择题1.下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列正确的是( )A.①隋朝建立②隋灭陈,统一全国③开凿大运河B.①隋灭陈,统一全国②隋朝建立③开凿大运河C.①开凿大运河②隋朝建立③隋灭陈,统一全国D.①隋朝建立②开凿大运河③隋灭陈, 统一全国2.隋朝大运河始建于公元605年,绵延2700多千米,是一条贯通南北的交通大动脉。

2014 年在卡塔尔首都举行的第38届世界遗产大会上,中国大运河成功人选《世界遗产名录》。

隋朝开通大运河的根本目的是( )A.加强南北交通,巩固统治B.促进南北经济的交流C.促进民族间的友好往来D.防洪灌溉,促进农业的发展3.“进士科始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际”,进士科的创立标志着科举制的正式确立。

科举制的作用是( )A.巩固了西周统治B.改善了选官制度C.加强了经济交流D.妨碍了中外往来4.秦朝和隋朝在历史上都作出了重要贡献,但都是短命王朝。

两个王朝灭亡的共同原因是( )A.修建长城B.开通大运河C.法律严酷D.统治残暴5.赵翼说:“古来得天下之易,未有如隋文帝者。

”隋文帝的名字及其当初夺权时的身份是( )A.杨坚,北魏外戚B.刘备,东汉王室C.杨坚,北周外戚D.曹操,东汉丞相6.隋朝是我国历史发展长河中一个重要的王朝。

下列关于南北重归统一的演变说明 ,正确的一组是( )A.北周与陈对峙→隋与陈对峙→隋灭陈B.北周与陈对峙→隋与北周对峙→隋灭北周C.北魏与陈对峙→隋与陈对峙→隋灭陈D.北魏与陈对峙→隋与北魏对峙→隋灭北魏7.隋朝末年,有位商人通过大运河从洛阳运送一批牡丹花到余杭,美丽富贵的牡丹花招来沿途成千上万的百姓围观。

你认为这种情形不可能发生在( )A.永济渠沿岸B.通济渠沿岸C.邗沟沿岸D.江南河沿岸8. “张公出.丝路兴,文明传。

七年级下册历史第一课易错题及答案

七年级下册历史第一课易错题及答案

七年级下册历史第一课易错题及答案1.在中国历史上,国家大一统的观念有悠久的历史,深厚的基础,这种国家大一统局面的形成开始于(D)A.炎黄部落联盟的形成B.尧舜时期“天下为公”的说法C.儒家思想的影响D.秦汉巩固统一国家的措施2.下列最能体现陈胜、吴广领导的农民起义英雄气概的一句话是(B)A.“杀人者死,伤人及盗抵罪”B.“王侯将相,宁有种乎”C.“知彼知己者,百战不殆”D.“兼爱,非攻”3.黄河在我国古代历史上被称为“害河”,下列人物与两汉时期治理黄河无关的是:(C)A.汉武帝B.汉明帝C.杜诗D.王景4.为汉匈友好交往和经济文化交流作出贡献的事件是:(D)①张骞通西域②卫青、霍去病北击匈奴③呼韩邪单于归汉④昭君出塞A.①③④B.②③④C. ①③D. ③④5.从下面的历史短句台词(片断)中,可以得知他们正在学习(A)小华:“送人千里,终有一别,陛下请回吧!”小明:“爱卿,辞去西域凶险异常,然匈奴一日未了,则国无宁日,望卿不辱使命,早去早回。

”:A.汉武帝派张骞出使西域B.汉明帝派人去西域求佛C.王昭君出塞D.卫青、霍去病破匈奴6.丝绸之路从长安出发后,所经地点的先后顺序是(C)①河西走廊②安息③今新疆境内④大秦A.①②③④B.①②④③C.①③②④D.①③④②7.佛教是世界三大宗教之一,佛教传入我国是在(B)A.西汉初年B. 西汉末年C.东汉初年D.东汉末年8.佛教和道教在传播过程中受到统治者的提倡和利用,其共同的原因是( A )(13年)A.宣传的内容都有麻醉人民的作用B.都认为忍受苦难能进入长生不老的最高境界C.都主张修生养性,得到成仙D.都宣扬放弃欲望就可以摆脱生死轮回9.三国时期,台湾地区被称为(D)A.琉求B.琉球C.夷州D.夷洲10.下列关于淝水之战的表述,错误的是:(B)A.发生在公元4世纪B.在大臣和军民的支持下苻坚率军攻晋C.是以少胜多的著名战役D.战后北方地区重新陷入割据混战状态。

历史7下第一课练习题

历史7下第一课练习题

一、选择题1. 下列哪位皇帝结束了东汉末年的军阀割据局面?A. 曹操B. 刘备C. 孙权D. 曹丕2. 下列哪项事件标志着三国鼎立的局面形成?A. 官渡之战B. 赤壁之战C. 淝水之战D. 夷陵之战3. 下列哪位人物被誉为“卧龙”?A. 诸葛亮B. 周瑜C. 关羽D. 张飞4. 下列哪项发明在三国时期得到广泛应用?A. 造纸术B. 指南针C. 火药D. 活字印刷术5. 下列哪位人物在三国时期创立了蜀汉?A. 刘备B. 孙权C. 曹操D. 曹丕二、填空题1. 220年,曹操的儿子曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,国号______,建都______,东汉结束,进入三国时期。

2. 208年,孙刘联军在______之战中大败曹操,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。

3. 221年,刘备在______称帝,国号汉,史称______。

4. 222年,孙权称王,国号______,建都______。

5. 263年,______灭蜀,266年,______灭魏,280年,______灭吴,三国鼎立局面结束。

三、简答题1. 简述赤壁之战的背景和影响。

2. 简述三国鼎立局面的形成过程。

3. 简述诸葛亮的主要事迹。

四、材料分析题阅读下列材料,回答问题。

材料一:诸葛亮七擒孟获,使南中地区与蜀汉保持了较长时间的和平稳定。

材料二:刘备三顾茅庐,请诸葛亮出山辅佐自己。

问题:结合材料,分析诸葛亮在三国时期的作用。

五、论述题论述三国时期民族关系的发展。

六、名词解释题1. 三国鼎立2. 官渡之战3. 赤壁之战4. 七擒孟获5. 三顾茅庐6. 诸葛亮南征7. 五谷丰登8. 百家争鸣七、判断题1. 三国时期,蜀汉、魏、吴三国分别位于现在的四川、河南、江苏地区。

()2. 诸葛亮在三国时期主要担任蜀汉的丞相,辅佐刘备和刘禅。

()3. 赤壁之战中,周瑜和诸葛亮是主要指挥官。

()4. 三国时期,火药已经被广泛应用于军事领域。

()5. 曹操是三国时期最杰出的军事家和政治家。

七年级历史下册第1课选择题

七年级历史下册第1课选择题

七年级历史自我检测第二周2013.3.5 姓名班级学号成绩第1课繁盛一时的隋朝1.隋朝的建立者是:()A. 苻坚B. 杨坚C. 杨广D. 隋炀帝2.隋朝完成统一的时间是:()A. 581年B. 589年C. 605年D. 618年3. 隋朝大运河是哪个皇帝下令开凿的?()A. 秦始皇B. 杨坚C. 隋文帝D. 隋炀帝4.请看P4的图片《隋朝大运河》,最北和最南的端点分别是:()A. 涿郡、洛阳B. 洛阳、余杭C. 涿郡、余杭D. 余杭、涿郡5.请看P4的图片《隋朝大运河》,大运河的中心是()A. 长安B.洛阳C. 涿郡D. 余杭6.请看P4的图片《隋朝大运河》,按从南到北的顺序,大运河第二段的名称是:() A. 永济渠 B. 通济渠 C. 邗沟 D. 江南河7.隋文帝统治时期国家统一安定,经济繁荣,史称:()A.文景之治B.开皇之治C.贞观之治D.开元盛世8.关于隋朝的述叙,错误的是:()①短命的王朝②承上启下的王朝③建造了伟大的工程④结束了春秋战国长期分裂的局面A. ①B. ①②C. ①②③D. ④9. 你认为隋朝和以前的哪个朝代最相似?()A. 秦朝B. 西汉C. 东汉D. 西晋10、隋朝统一全国的原因有()①人民渴望统一②北方民族大融合③江南经济的发展④大运河的开通A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④11.隋朝开通大运河的主要作用()A.巩固隋朝的统治B.方便隋炀帝南巡C.促进南北经济交流D.加强北部的边防12.下列哪项不属于隋文帝统治时期采取的措施()A.改革制度B.营建东都洛阳C.发展生产D.注重吏治13、隋朝时的一位杭州书生,要到长安参加科举考试,如果走运河水路,下列哪段运河他不必经过()A、永济渠B、江南河C、通济渠D、邗沟14、某剧组要拍一部关于隋朝的电视剧,请你来担当历史顾问。

关于隋朝时期的洛阳的镜头中下列情况不应出现的是()A、是大运河的中心B、是隋朝的东都C、商业盛极一时D、繁荣富庶,徭役、兵役几乎没有15.下面的题目有五处错误,请在错误处下方画横线并加以更正:为了巩固秦王朝对全国的统治,589年隋文帝下令开凿大运河。

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第一单元繁荣与开放的社会——隋唐
第1课隋朝的统一
1.用昙花来形容隋王朝,一下子就抓住了隋朝的基本特征。

这个统一中国不足三十年的王朝,在中华帝国的正午时分粉墨登场,留下了浓墨重彩的一笔,起到了承前启后的重要作用。

隋朝的基本特征是()
A.经济繁荣
B.二世而亡
C.短暂而繁荣
D.节俭盛行
解析:隋文帝统一南北后,采取措施发展经济,隋朝出现前所未有的繁荣景象。

第二代皇帝隋炀帝滥用民力,大兴土木,穷兵黩武,使社会生产遭到严重破坏,最后被部将所杀。

因此,C项概括恰当。

答案:C
2.某导演在拍摄电视剧《隋文帝》中,布置了四个场景,其中一处是错误的,它是()
A.夺取北周政权
B.以建元为年号
C.灭掉陈朝
D.加强中央集权
解析:建元是汉武帝的年号。

隋文帝的年号是开皇,故B项错误。

答案:B
3.美国博士麦克·H.哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中,右图人物排在第82位。

下列关于这个历史人物的叙述,不正确的是()
隋文帝像
A.夺取北周政权,建立隋朝
B.统治20多年间,人口有大幅度的增长
C.开通了一条纵贯南北的大运河
D.是一个励精图治的皇帝
解析:此题为否定选择题,除大运河是隋炀帝在位时开通的之外,其他的都与隋文帝有关。

答案:C
4.隋朝就其历史地位而言,对后世影响最为深远的是()
A.以关中为中心统治全国
B.开凿了大运河
C.开创了为后世沿用的制度
D.为统治者提供了教训
解析:从历史地位角度而言,隋朝创立的许多新的制度为后世沿用,如三省六部制、科举制等,可谓影响深远。

答案:C
5.2012年大运河(下图)保护和申遗(申报世界文化遗产)工作会议于3月29日在江苏开幕。

会议指出:目前,大运河申遗已进入关键阶段,国家文物局也将其作为近期中心任务。

这里的“大运河”()
A.以天津市为最北端
B.与隋朝大运河完全相同
C.在唐朝时开凿贯通
D.是古代世界上最长的运河
答案:D
6.传说隋炀帝是为了到扬州看琼花而开通大运河的,你认为隋炀帝开凿大运河的根本目的是()
A.促进经济交流
B.加强统治全国
C.沟通五大河流
D.便利南北交通
解析:隋炀帝开凿大运河的根本目的有两个,一是加强南北交通,二是巩固隋王朝对全国的统治,对于隋炀帝而言,加强统治才是最重要的。

答案:B
7.假如你生活在隋代,从涿郡到洛阳,要经过大运河的哪一段()
A.江南河
B.邗沟
C.通济渠
D.永济渠
答案:D
8.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。

”皮日休诗中的“千里赖通波”是指大运河()
A.成为南北交通枢纽
B.有千里之长
C.起到防洪作用
D.发挥灌溉作用
答案:A
9.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博(丰厚)哉。

”这反映出隋朝开凿的大运河()
A.促进了经济交流
B.促成了开皇之治
C.巩固了封建统治
D.结束了分裂局面
解析:从“渔商”“转输”“利也博”综合分析,材料充分反映出开凿大运河的经济功能,故A项符合题意。

答案:A
10.“和谐”是人类发展的追求之一。

下面这些材料是某中学的同学们搜集到的,请你根据提示,完成问题。

【走进历史,了解“和谐”内容】
材料一(隋文帝末年)计天下储积,得供五六十年。

——《贞观政要》
材料二
时期隋建立之初隋文帝末年
人口 3 100多万人 4 600多万人
垦田 1 900多万顷 5 500多万顷
粮仓长安太仓洛阳含嘉仓、洛口仓
(1)上述材料说明了什么问题?
(2)出现这种情况的原因是什么?
【反思历史,认识不“和谐”音符】
(3)两幅图片都与哪位皇帝有关?他的这些行为有什么消极影响?
【关注现实,为“和谐”发展献策】
(4)上述探究过程对今天建设“和谐社会”有哪些启示?
参考答案:(1)隋朝经济繁荣,库藏丰富。

(2)国家统一,社会安定;隋文帝的励精图治。

(3)隋炀帝。

过度役使民力,加重了百姓负担。

(4)要注重经济的发展,要继续加大改革力度,注重减轻百姓负担等。

(言之有理即可)
11.《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》的作者张程将隋帝国从王朝胚胎孕育到天下汹涌、势力星散的全过程娓娓道来。

请你根据书中内容,结合所学知识,完成下列探究任务:
《昙花王朝》第一部分第二章转瞬而成的统一
强大的北方游牧民族比南方的靡靡之音要难对付得多。

因此,杨坚定下了先南后北的策略……灭陈后统一全国。

(1)杨坚建立的隋朝为什么能够完成统一大业?
《昙花王朝》第二部分第三章开皇盛世
开皇十二年(592年),民部奏称:“天下府库都藏满粮食布匹,无法接纳新的物资。

许多物资只能堆积在廊庑之下。

”杨坚下令赶造新的仓库来容纳绢匹……天下富足,仓库难以承载赋税物资的盛况之前只在七百多年前的西汉文帝和景帝时期出现过。

那是一个被艳称为“文景之治”的盛世。

因此,史家将杨坚统治时期称为“开皇盛世”。

(2)杨坚统治时期,出现“开皇盛世”局面的原因是什么?“盛世”表现在哪些方面?
《昙花王朝》第三部分第五章王朝的形象工程
当东都洛阳还是一个硕大无比的工地的时候,杨广又征发河南、淮北各地百姓一百多万人赶赴规划中的运河沿线。

……被征发的民工有超过一半死在了运河工地上。

(3)从“一百多万”和“一半”这两个数字分析,杨广是一个什么样的皇帝?他为什么能够开通大运河?
参考答案:(1)北方民族的大融合;南方经济的发展;人民渴望统一。

(2)隋文帝统一南北后,励精图治,改革制度,发展生产,注重吏治。

表现:国家统一安定,人们负担较轻,社会经济繁荣。

(3)滥用民力,是个残暴的皇帝。

隋文帝时国家经济繁荣,使隋炀帝具备了开通大运河的经济实力;隋朝国家的统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性;利用天然河流和原有的河道。

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