2011年《管理经济学》期末复习指导

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《管理经济学》复习资料.doc

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工程硕士期末考试复习题(《管理经济学》)需求、需求弹性1、假设某消费者的需求函数为Q=Y/pa,式中Y为收入,a为常数,试求该消费者的需求的价格弹性与需求的收入弹性。

2、某国为了鼓励本国轿车工业的发展,准备采取措施限制轿车进口,预期这些措施将使轿车市场的轿车供给量减少20%o如果轿车的需求价格弹性在-0. 8^-1. 2,问该国的轿车价格将会上涨多少?3、玩具公司的产品——毛绒熊猫的需求函数为:Q=15000-200P,其中Q是毛绒熊猫的需求量,P是价格。

(1)计算价格为40元时的需求价格弹性;(2)价格为多少时,需求的价格弹性为单位弹性?成本与盈亏平衡1、一个公司正在考虑建造一个工厂。

现有两个方案,方案A的短期成本函数为:C a = 80 + 2Q a + 0.5Q;,方案B的短期成本函数为:C b = 50 + o(1)如果市场需求仅有8个单位的产品,企业应选择哪个方案?(2)如果选择方案A,市场需求量至少应达到多少?(3)如果企业已经采用两个方案建造了两个工厂,且市场对其产品的需求量相当大,企业是否必须同时使用这两个工厂?如果计划产量为22个单位,企业应如何在两个工厂之间分配产量以使得总成本最低?市场结构1、完全竞争产业中的某企业的短期成本函数为SC = 0.04Q3 - 0.8Q2 + 1OQ + 5。

(1)试求该企业的短期供给函数;(2)如果市场价格为P=10元,试求企业利润最大化的产量和利润总额;(3)当市场价格为多高是,企业只能赚取正常利润?当市场价格为多高时,企业将停止生产?2、完全竞争产业中的某企业的短期成本函数为SC = Q3-6Q2-30Q-40O产品价格为66元,正常利润已包括在成本函数之中。

(1)求企业的最大利润以及相应的产量,此时的平均成本为多少?(2)假如该企业是全产业的代表,这个产业是否处于均衡状态?为什么?(3)当产业达到均衡时,这个代表企业的产出是多少?单位成本是多少?价格是多少?3、假设某完全竞争行业有100个相同的厂商,每个厂商的成本函数都为SC = O.1Q~ + Q + 10 o(1)求市场供给函数;(2)如果市场需求函数为Q=4000-400P,求市场的均衡价格和产量。

《管理经济学》总复习

《管理经济学》总复习

MBA《管理经济学》总复习朱欣民编第一次课复习题一、思考题1.管理经济学是关于什么的学问?答:管理经济学是用于经营管理企业的经济学理论,它主要指导企业如何获取规模效益,如何获取创新效益,如何获取博弈效益,以便提高企业的经济效益和竞争优势。

2.管理经济学的作用是什么?答:管理经济学的作用是指导企业如何盯住商品和要素的市场价格波动,决定供给什么,为谁供给,供给多少,如何供给,也就是指导企业进行这些因素的选择和组合。

3.管理经济学的内容有哪些?答:管理经济学的内容包括商品需求理论、厂商供给理论、商品供求理论、供求弹性理论、消费行为理论、短期生产理论、长期投资理论、供给成本理论、完全竞争理论、完全垄断理论、垄断竞争理论、寡头垄断理论、要素作价理论等。

二、简答题需求是指某一时刻某种商品的不同价格与其对应的需求量之间的交点的轨迹,连接这些交点的曲线称为需求曲线,揭示的是消费者在这种商品上的购买行为,因此是指消费者对某种商品的购买形势。

需求量是指在一定的价格水平下整个顾客群对某种商品的既愿意购买又能够购买的数量,通常用Qd表示,在企业的日常经营中,这个指标就是预计销量,因此对企业十分重要。

需求函数是指一个企业或一个行业向市场提供的某种产品或服务的需求量与其价格之间的反比关系,通常用Qd =a-bP来表示,其中的a表示当价格为0时该种商品的社会需要量,b是价格P每变化一单位所造成的需求量Qd的变化量,P是目前该种商品的价格水平。

在大多数情况下,需求函数是一条从左上向右下倾斜的直线或曲线。

资源稀缺这是经济学的最基本假设,其含义是对于整个物质世界来说,经济资源的数量是有限的,同时也是指对于人类的无穷欲望而言,任何经济资源都是不够的。

三项假设这是经济学得以建立的基本条件假设,包括供求双方完全理性、供求双方都能获得充分信息和供求双方交易不受任何人为或自然的约束。

三、计算题1. 某公司25英寸彩电有中国、北美和拉美三个市场,其需求函数分别为Qd1=5000-2P,Qd2=3000-1.5P,Qd3=2000-P。

管理经济学参考:管理经济学复习(2011年11月19日)

管理经济学参考:管理经济学复习(2011年11月19日)

管理经济学复习提纲(2011年11月19日,开卷)一、解释概念:1.需求:是指在某一时期内的某一市场上消费者所愿意并且有能力购买的商品的数量。

需求函数:讲义P11供给:是指在一定时期内某一商品市场上生产者所愿意提供、并有能力提供的商品的数量。

供给函数:讲义P14均衡价格、均衡产量:所谓市场均衡是指,在影响需求和供给的其他因素都给定不变的条件下,市场上的商品价格达到这样一种水平,即使得消费者愿意购买的数量等于生产者愿意供给的数量。

在这种状态下,买者与卖者都不再希望改变当时的价格与买卖的数量。

市场处于均衡状态时的价格称为均衡价格,与均衡价格相对应的成交数量称为均衡产量。

2.需求的价格弹性:是指一种商品的需求对于价格变化做出反应的敏感程度,即商品价格每变动百分之一所引起的需求量的变化的百分比。

需求的收入弹性:是指一种商品的需求对于收入变化做出反应的敏感程度,即收入每变动百分之一所引起的需求量的变化的百分比。

3.收益:也称为总收益,即为销售收入。

通常记为R,应有R=PQ,即销售收入等于商品价格乘以销售数量。

边际收益:是指增加一个单位的产量所带来的总收益的增加量。

通常记为MR,按定义应为MR=△R/△Q=dR/dQ。

4.短期生产函数:在生产技术给定的条件下,短期内厂商至少有一种要素投入是保持不变的,此时商品的最大产出量与可变生产要素的投入量之间的物质数量关系即表示为短期生产函数Q=F(L),假定投入的可变要素为劳动力L,不变要素为资本K,产出为Q。

长期生产函数:在生产技术给定的条件下,商品的最大产出量与可变生产要素的投入量之间的物质数量关系即生产函数Q=F(L,K),在长期生产时两种生产要素劳动L和资本K都是可变的,这就是长期生产函数的涵义。

生产要素:指进行社会生产经营活动时所需要的各种社会资源,是维系国民经济运行及市场主体生产经营过程中所必须具备的基本因素。

包括劳动力、土地、资本、企业家才能四种,随着科技的发展和知识产权制度的建立,技术、信息也作为相对独立的要素投入生产。

管理经济学(西安财经学院期末复习重点完美版)资料讲解

管理经济学(西安财经学院期末复习重点完美版)资料讲解

第一章 绪论管理经济学要解决的问题是:如何应用经济理论(主要是微观经济理论)和经济分析方法于商务活动中的决策过程,从而最有效地解决企业所面临的种种管理问题。

管理经济学被定义为有关运用经济学理论和决策科学的分析工具,使一个企业组织能够在一定的经济环境中,在面临的各种约束之下,最有效地达到自己既定目标的科学。

管理经济学在进行决策分析时侧重于边际分析的方法。

边际的含义是指函数自变量发生变化而引起的因变量的增量,即函数的变化率,这样将数学中的微分分析引进到经济分析中来。

用微分求极佳的方法来寻求最大限度满足目标时的自变量值,这使经济量的定量分析向前推进一步。

第二章 需求分析1.需求价格弹性需求价格弹性表示在一定时期内一种商品的需求量变动对于该商品的价格变动的敏感程度。

其公式为:需求的价格弹性系数= 需求的变动率价格的变动率2.需求价格弹性的计算例如:设某商品的需求函数为Q=20-2PE P =dQ dP · p Q = 2· p Q当P=2时,Q=20-2×2=16 E P =2·26 = 143.需求价格弹性的分析(1)对于∣E P ∣>1的富有弹性的商品,降低价格会增加厂商的销售收入,相反,提高价格会减少厂商的销售收入,即商品的价格变动与厂商的销售收入成反方向变动。

(2)对于∣E P ∣<1的缺乏弹性的商品,降低价格会使厂商的销售收入减少,相反,提高价格会使厂商的销售收入增加,即商品的价格与销售收入成同方向变动。

4.需求的收入弹性E I <0的物品或服务被称为低档品;0≤E I ≤1的物品或服务被称为必需品;E I >1的物品或服务被称为奢侈品。

5.需求的交叉价格弹性互补品:E XY 的数值是“-”; 替代品:E XY 的数值是“+”第三章 需求的估计和预测1、需求的估计用什么方法?答:需求估计的方法主要有定性和定量两种。

定性的有消费者调查法、消费者会诊和市场实验方法。

管理经济学期末复习资料

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管理经济学期末复习资料第三章:个人行为1.在经济学中,对偏好的假设:①偏好具有传递性;②消费者偏好拥有尽可能多的物品。

2.效用:人们从消费物品或服务中得到某种程度的满足。

3.对于效用函数(,)U f X Y =,当Y 保持不变时,就称由于X 得单位变化而引起U 的相应变化值为X 的边际效用,则有:(,)X TU X Y MU X∂=∂ 4.边际效用递减规律:相同数量的某种物品所带给人们的效用会随着其总的消费量的增加而减少。

即:22(,)0X dMU TU X Y dX dX ∂=< 5.无差异曲线——等效用曲线:为消费者提供一定效用的所有物品组合的一条曲线。

无差异曲线上任意一点的斜率等于消费者愿意用一种物品代替另一种物品的比率。

6.无差异曲线的四特征:⑴人们更偏好较高的无差异曲线;⑵无差异曲线不相交;⑶无差异曲线各点处的斜率为负值;⑷无差异曲线凸向原点。

7.边际替代率:为了保持总效用不变,在得到一个单位的X 时所必须放弃的Y 的数量。

用MRS 表示边际替代率:Y MRS X∆=∆(表示每单位X 替代的Y 的数量),但物品的变化量非常小时,有:X YMU dY MRS K dX MU ===- 8.边际替代率递减规律:在用X 替代Y 的过程中,边际替代率随着X 消费量的增加和Y 消费量的减少而减少。

9.预算约束线:在固定收入和物品价格的情况下,消费者消费全部预算可以得到的物品组合。

10.相对价格:两种物品价格的比率。

11.消费者均衡:消费者有能力支付的,并且能给消费者带来最优效用的物品组合。

12.消费者均衡时,无差异曲线与预算约束线相切,边际替代率等于相对价格,即:X YP MRS P 13.正常品:需求量随消费者收入的增加(下降)而增加(下降)。

14.劣质品:需求量随消费者收入的增加(下降)而下降(增加)。

15.替代品:一对物品,其中一种物品价格的上升(下降)将导致另一种物品消费量的增加(减少)。

管理经济学期末复习教案资料

管理经济学期末复习教案资料

题型:单项选择题:15分(1分/题)——课后习题名词解释:15分(3分/题)简答题:30分(6分/题)——涉及计算案例分析:20分(14分/6分)——模型、市场结构etc.论述题:15分(15分/题)第一章绪论管理经济学与微观经济学的区别:管理经济学的基础是微观经济学,是微观经济学理论在企业中的运用。

1)目的不同。

管经是为企业管理者服务,微经是为解决微经主体行为;2)重点不同。

管经注重企业理论,微经引申出整个经济的一般框架;3)研究范围和假设不同。

经济模型:针对同一经济现象,可以用不同的经济模型说明不同的问题。

——经济变量:内生变量:内在自我调节问题,属于自变量。

外生变量:又称政策性变量。

资源:自由品:不付出什么代价可以获得的资源。

经济品:稀缺;多用途。

需求价格:消费者对一定数量的商品能够支付并愿意支付的最高价格。

选择题答案:CABCD第二章需求与需求函数分析★需求弹性在管理决策中的应用(1.弹性知识点:价格与需求量;结合供给弹性(2.效用问题:边际效用递减法则及函数社会总需求:最终消费、资本形成和净出口边际效用递减法则:在一定时间内,一个人消费某种产品的边际效用,随着其消费量的增加而减少。

它决定了消费者的个人需求曲线。

需求价格弹性:是指在假定需求函数中,所有其他因素都保持不变,仅当产品本身价格发生变化时,所引起产品需求量的变动,它用需求量的相对变化率与价格的相对变化率之比来表示。

(E dp=需求量变动的百分比/价格变动的百分比)E dp=(△Q d/Q d)/(△p/p)=△Q d/△p*p/Q d,如果是连续变动,则E dp=dQ d/dp*p/Q d(-1〈E〈0——缺乏弹性;-∞〈E〈-1——富有弹性;E=-1——单一弹性产品;E=-∞——完全弹性;E=0——完全无弹性产品)需求收入弹性:一般来说,当消费者收入增加时,人们会增加对各种产品的需求量,对该产品的需求量会发生变动,而且是同方向的变动。

管理经济学期末复习

管理经济学期末复习

题型:单项选择题:15分(1分/题)——课后习题名词解释:15分(3分/题)简答题:30分(6分/题)——涉及计算案例分析:20分(14分/6分)——模型、市场结构etc.论述题:15分(15分/题)第一章绪论管理经济学与微观经济学的区别:管理经济学的基础是微观经济学,是微观经济学理论在企业中的运用。

1)目的不同。

管经是为企业管理者服务,微经是为解决微经主体行为;2)重点不同。

管经注重企业理论,微经引申出整个经济的一般框架;3)研究范围和假设不同。

经济模型:针对同一经济现象,可以用不同的经济模型说明不同的问题。

——经济变量:内生变量:内在自我调节问题,属于自变量。

外生变量:又称政策性变量。

资源:自由品:不付出什么代价可以获得的资源。

经济品:稀缺;多用途。

需求价格:消费者对一定数量的商品能够支付并愿意支付的最高价格。

选择题答案:CABCD第二章需求与需求函数分析★需求弹性分析★需求弹性在管理决策中的应用(1.弹性知识点:价格与需求量;结合供给弹性(2.效用问题:边际效用递减法则及函数社会总需求:最终消费、资本形成和净出口边际效用递减法则:在一定时间内,一个人消费某种产品的边际效用,随着其消费量的增加而减少。

它决定了消费者的个人需求曲线。

需求价格弹性:是指在假定需求函数中,所有其他因素都保持不变,仅当产品本身价格发生变化时,所引起产品需求量的变动,它用需求量的相对变化率与价格的相对变化率之比来表示。

(E dp=需求量变动的百分比/价格变动的百分比)E dp=(△Q d/Q d)/(△p/p)=△Q d/△p*p/Q d,如果是连续变动,则E dp=dQ d/dp*p/Q d(-1〈E〈0——缺乏弹性;-∞〈E〈-1——富有弹性;E=-1——单一弹性产品;E=-∞——完全弹性;E=0——完全无弹性产品)需求收入弹性:一般来说,当消费者收入增加时,人们会增加对各种产品的需求量,对该产品的需求量会发生变动,而且是同方向的变动。

管理经济学考试复习资料

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管理经济学:是一门研究如何把传统经济学的理论和经济分析方法应用于企业管理决策实践的学科。

企业价值最大化:使企业未来预期利润收入的现值之和达最大。

会计利润:销售收入减去会计成本。

经济利润:销售收入减去机会成本。

机会成本:如果一项资源既能用于甲用途,又能用于其他用途,那么资源用于甲用途的机会成本,就是资源用于次好的、被放弃的其他用途本来可以得到的净收入。

会计成本:会计师在账簿上记录下来的成本。

正常利润:指投资者如果把这笔投资投于其他相同风险的事业可能得到的收入。

外显成本:指企业实际的支出,通常能在会计账上表现出来。

内涵成本:指非实际的支出,是会计账上未表现出来的开支,它等于机会成本和外显成本的差额。

边际分析法:企业在进行决策时,判断某项业务活动对企业有利还是不利,不应根据它的全部成本的大小,而应把这项活动带来的边际收入去和它的边际成本相比较,如果前者大于后者,就对企业有利,否则不利。

这种分析方法就是边际分析法。

第一章需求量:在一定时期内,在一定条件下,消费者愿意购买且能够买得起的某种产品或劳务的数量。

需求函数:需求量与影响这一数量的诸因素之间关系的一种数学表示式。

需求曲线:假定在除价格之外其他因素均保持不变的条件下,反映需求量与价格之间关系的表示式。

需求的变动:当非价格因素发生变化时,需求量与价格的关系就会变动,这种变动就是需求的变动。

需求量的变动:在非价格因素不变的情况下,当价格发生变化时,需求量也随之发生变化,价格上升,需求量减少,价格下降,需求量增加,这种变化就是需求量的变动。

供给量:在一定时期内、一定条件下,生产者愿意且有能力提供某种产品或劳务的数量。

供给函数:供给量与影响供给量的诸因素之间关系的一种数学表达式。

供给曲线:反映价格与供给量之间关系的表示式。

供给的变动:因非价格因素发生变化而引起供给曲线的位移。

供给量的变动:供给曲线不变,因价格变化,供给量沿着原供给曲线而变化。

第二章价格弹性:反映需求量对价格变动的反应程度。

《管理经济学》复习1

《管理经济学》复习1

《管理经济学》复习一、管理经济学概述1.管理经济学假定企业以利润的最大化作为追求目标,其理论基础是微观经济学。

2.科斯的交易费用理论认为企业产生的根源是为了降低交易费用。

3.组织之所以需要管理、商品之所以有价格是因为存在着“资源的稀缺性”。

4.现代管理应树立的几个观念:活力管理的观念、风险防范的观念、正奇相依的观念。

二、市场供求机制分析1.需求和供给是构成市场的两个基本要素。

2.需求量3.影响需求量和供给量的因素4.在完全竞争条件下,需求和供给与价格之间的关系供求法则与“看不见的手”。

供求法则是指在完全竞争市场条件下,供求关系会在价格机制的作用下达到平衡。

价格的这种调节机制就是亚当.斯密所说的“看不见的手”。

这是因为在市场经济中,不仅需求和供给决定价格,而且价格反过来对供给和需求有反作用:涨价能刺激生产,抑制消费;降价能抑制生产,鼓励消费。

正是这个作用使价格对经济起调节作用,当供大于求时,价格就会下降,从而抑制生产,鼓励消费;当求大于供时,价格会上涨,从而能鼓励生产,抑制消费。

这样通过价格波动,最终能使供求趋于平衡,实现社会资源的合理配置。

6、引起市场失灵的原因概括起来有三类:即无效率、不公平和经济周期。

公共物品的边际收益为0,所以增加一个消费者并不能增加收益,“免费搭便车”就是针对公共物品而言的。

三、需求弹性分析1.价格弹性与销售收入之间的关系(P65)若 |Ep|>1,则适当降价能提高销售收入,而提价则会使销售收入减少。

因此对企业来讲,应采取适当降价来增加销售收入的价格策略。

“薄利多销”就是针对这类商品而言的。

2.中国有句古语:“谷贱伤农”。

意思是粮食丰收了,粮价会下跌,致使农民的收入减少。

原因就是因为粮食是生活必需品,其需求缺乏弹性。

由于粮价的下跌并不能带来需求量的同比例增加,从而导致销售收入的减少。

3.有时政府对某些产品征税,目的是为了限制这些产品的生产,就应当考虑这些产品的价格弹性,只有价格弹性高的产品,这种征税才能收到预期的效果。

管理经济学复习要点

管理经济学复习要点

管理经济学复习要点管理经济学复习第一章绪论1、稀缺性与选择稀缺性:欲望总是超过能够用于满足欲望的资源。

资源的稀缺性和资源用途的多样性决定了选择的必要性。

选择原则:从该选择中得到的收益大于或等于为此而付出的代价。

经济学:产生于资源稀缺性及有此引起的选择的需要。

是研究社会如何使用稀缺资源来生产有价值的产品,并在不同集团之间分配这些产品的学科。

2、市场机制、政府机制与混合体制市场机制–价格机制;政府机制(指令机制)- 命令机制;混合机制–同时利用以上两种机制3、理性理性是西方经济学的假设基础(理性、自利、稀缺性)之一,认为一般人被定义为“经济人”,其在一切经济活动中的行为都合乎理性,即都是以利己为动机,力图以最小的经济代价追求和获得最大的经济利益。

其合理性在于:实证基础和逻辑关系;并不反对道德教育;不等于并且反对自私4、机会成本机会成本:作出一项选择时所放弃的其他可供选择的最好用途的收益。

(注意选择原则)例子:从杭州到北京坐飞机1小时,坐火车13小时。

假定飞机票价1000元,火车票价400元。

如某人不进行这种旅行时每小时收入为30元。

请问:坐火车与坐飞机哪种方式的成本更低?如果每小时收入50元和100元时又是哪种方式成本更低?5、规范经济学与实证经济学实证研究企图超脱或排斥一切价值判断,只研究经济本身的内在规律,并根据这些规律,分析和预测人们经济行为的效果。

它要回答“是什么”问题。

规范研究以一定的价值判断为基础,提出制定经济政策的依据,并研究如何才能符合这些标准。

它要回答“应该是什么”的问题。

差别:实证研究要超脱价值判断,规范研究以价值判断为基础。

实证研究要回答“是什么”问题,规范研究要回答“应该是什么”的问题实证研究的结论是客观的,可以根据事实进行检验,而规范研究的结论不是客观的,难以作出检验。

联系:规范研究以实证研究为基础,但实证研究结论的应用也离不开规范研究第二章需求与供给分析6、需求与需求曲线需求指消费者在一定价格条件下对商品的需要。

管理经济学复习资料整理终极版

管理经济学复习资料整理终极版

管理经济学复习资料整理终极版管理经济学复习资料整理(华老师)一、单选题参照选择题整理的资料(按字母找题目的方法)(1-9章单多选,题目不变,答案可能变下顺序)二、多选题三、计算题参照6题计算题整理的资料(题目不变,可能改数字)四、论述题两道题中考其中一道1. P128-P129市场失灵2. P65第3题、P65第4题(只取第一段答案、第二段不要)、P83第5题五、案例分析题两道题中考其中一道1.案例背景简介:上海至北京的铁路,京沪高铁,不同时速的列车的票价不一样;不同座的票价不一样;对航空公司造成冲击,使航空公司迫使降价。

问:(1)京沪高铁的票价采用了何种定价方法?实行该定价方法需要满足什么条件?(5’)(2)三种运输方式存在何种相互关系?用何种指标来衡量此关系?如何衡量?(3)分析航空公司降低票价对保卫其市场份额将起到何种作用?除了降价以外,你认为航空公司还有哪些应对措施?答:(1)(习题指南P104)采用的是差别定价法。

实行差别定价法需满足的条件有:1.企业必须有一定的垄断能力,没有垄断能力的企业实行差别定价就会失去顾客;2.企业必须能够有效地分割市场;3.不同市场价格弹性不同。

垄断企业根据不同市场的需求弹性对同一产品制定不同的价格,可获得更多利润。

(2)(习题指南P38)三种运输方式存在相互替代的关系;此关系用需求交叉价格弹性系数来衡量。

即根据需求交叉价格弹性数值的不同,可将其分为三类,并据此来判断商品相关性的特性。

即:①当Exy>0时,则表示x和y 这两种商品互为替代品,交叉弹性系数越大,替代性越强;②当Exy<0时,则表示x和y这两种商品互为互补品,交叉弹性系数越大(绝对值),互补性越强;③当Exy=0时,则表示x和y这两种商品互不相关。

(3)(教材P25)①一般而言,替代品之间具有正相关关系,即一种商品的需求与其替代品的价格是以同一方向变化的。

航空公司主动降低票价,就相当于高铁服务票价相对上涨,旅客就有可能将高铁服务的需求部分转移到航空服务上来,这样对减少航空客户流失起到一定作用。

《管理经济学》总复习

《管理经济学》总复习

《管理经济学》总复习管理经济学总复习第一部分:考核目标1.掌握管理经济学的基本知识2 .掌握管理经济学的基本原理与方法运用基本原理与知识进行案例分析第二部分:考核方式参考书:《管理学经济学》吴德庆、马月才编著考试方式:闭卷考试题型一、单项选择题(15分)(15题)二、多项选择题(10分)( 5题)三、名词解释(15分)( 5题)四、简答题(35分)( 5题)五、计算题(25分)( 1题)第三部分:考核内容绪论第一章市场供求运行机制第二章需求分析第三章需求估计和需求预测第四章生产决策分析第五章成本利润分析第六章市场结构和企业行为第七章定价实践第八章长期投资决策第九章政府的经济作用绪论通过本章学习,要了解管理经济学的对象和任务;了解管理经济学的理论支柱;理解管理经济学的决策准则;了解机会成本、经济利润。

第一节管理经济学的对象和任务管理经济学是一门研究如何把传统经济学的理论和经济分析方法应用于企业管理决策实践的学科。

传统经济学主要指西方微观经济学。

管理经济学与微观经济学有密切的联系。

二者共同点是他们都把企业作为研究对象,都研究企业行为。

二者的不同点主要有:第二节管理经济学的基本方法管理经济学研究如何把微观经济学的理论与方法应用于企业管理决策的实践,指明了它的研究范围是企业管理的决策。

决策的一般步骤:确定目标明确问题找出导致问题产生的原因提出可供选择的方案收集和估计数据对各种可能的方案进行评估,从中选出最优方案实施和监控第三节管理经济学的基本方法一、边际分析法体现向前看的决策思想边际即“额外”、“追加”之意。

用边际分析法来衡量一个方案或一个项目是否有利,就是要把这个方案的额外成本(边际成本)与引起的额外收益(边际收益)相比较。

如果边际收益大于边际成本,就是有利的。

否则,就是不利的。

二、边际分析法和最优化原理适用于无约束条件下最优业务量的确定适用于有约束条件下的最优业务量的确定第四节市场经济体制下的企业一、企业的性质二、企业在国民经济中的地位和作用三、企业目标1、企业短期目标是多样化的2、企业长期目标是企业价值最大化第五节市场经济条件下的企业利润一、会计利润和经济利润会计利润=销售收入会计成本经济利润=销售收入机会成本二、机会成本机会成本是指资源用于其它的、次好的用途的所可能得到的净收入。

2011年《管理经济学》期末复习指导

2011年《管理经济学》期末复习指导

《管理经济学》期末复习指导2011年6月考试形式:开卷考试时间:90分钟使用教材:管理经济学教程(复旦大学出版社2007年8月第一版)考试题型:一、单项选择题(每题1分,共14分)二、多项选择题(每题2分,共16分)三、计算题(每题10分,共30分)四、论述题(每题20分,共20分)五、案例分析题(每题20分,共20 分)重点提示:1.单项选择题和多项选择题参考教材各章练习。

2.计算题重点关注类型:主教材第五章中的例5.1、例5.2和例5.3(P131-134),以及练习中的计算题第1题(P148),第六章练习中的计算题第2题(P177),第七章练习中的计算题第1题和第2题(P207);配套教材第115页计算题第5题、第141页计算题第2题。

3.论述题主要涉及到第三章和第九章的相关内容,并要求结合实际加以论述。

4.案例分析题主要涉及到第六章的相关知识点。

案例分析的答题要求:①根据所给的案例材料,运用本课程所学理论进行分析论证;②要说明自己的观点和认识,理论运用要恰当,逻辑阐述要清楚,观点陈述要明确。

P131 例5.1:某企业单位产品的变动成本为3元/件,总固定成本为15000元,产品原价为4元/件。

现有人愿按3.5元/件的价格订货6000件,如不接受这笔订货,企业就无活可干。

企业是否应承接此订货?解:如果接受订货,则接受订货后的利润为:利润=销售收入-(变动成本+固定成本)=3.5×6000-(3×6000+15000)=-12000(元)接受订货后的贡献将为:贡献=单位产品贡献×产量=(3.5-3)×6000=3000(元)如果不接受订货,企业仍然要支出固定成本,即企业利润为-15000元;接受订货后,企业的利润为-12000元。

两者比较,企业若接受订货可以减少亏损3000元,这就是利润的变化量,即贡献,有贡献就应该接受订货。

例:某企业单位产品的变动成本为10元/件,总固定成本为50000元,产品原价为18元/件。

《管理经济学》期末复习指导

《管理经济学》期末复习指导

《管理经济学》期末复习指导20XX年12月考试形式:开卷考试时间:90分钟使用教材:管理经济学基础与应用(复旦大学出版社20XX年8月第二版)考试题型:一、单项选择题(每题1分,共14分)二、多项选择题(每题2分,共16分)三、计算题(每题10分,共30分)四、论述题(每题20分,共20分)五、案例分析题(每题20分,共20 分)重点提示:1.单项选择题和多项选择题参考教材各章练习。

2.计算题重点关注类型:主教材第二章练习中的计算题第2题(P53),第四章中的例4.1 (P95),第七章练习中的计算题第2题(P216),第八章练习中的计算题第3题和第5题(P239—240);配套教材第141页计算题第2题,相关知识点可参见主教材第五章例5.1、例5.2和例5.3 (P135-137)。

3.论述题主要涉及到第五章、第六章和第九章的相关内容,并要求结合实际加以论述。

4.案例分析题主要涉及到第二章、第三章、第六章和第七章的相关知识点。

案例分析的答题要求:①根据所给的案例材料,运用本课程所学理论进行分析论证;②要说明自己的观点和认识,理论运用要恰当,逻辑阐述要清楚,观点陈述要明确。

管理经济学选择题一、单项选择题1、经济学可以定义为( B )。

A. 政府对市场制度的干预B. 研究如何最合理地配置稀缺资源于诸多用途C. 企业取得利润的活动D. 人们靠收入生活2、说资源是稀缺的是指( B )。

A. 资源必须保留给下一代B. 相对于资源的需求而言资源总是不足的C. 世界上大多数人生活在贫困中D. 世界上的资源最终将消耗光3、经济物品是指( D )。

A. 有用的物品B. 稀缺的物品C. 要用钱购买的物品D. 有用且稀缺的物品4、经济学研究的基本问题是(D )。

A. 怎样生产B. 生产什么,生产多少C. 为谁生产D. 以上都是5、管理经济学涉及管理中的(A )。

A. 企业资源合理配置有关的经济决策方面B. 人事、组织决策方面C. 财务决策方面D. 销售决策方面二、单项选择题1、在得出某种商品的需求曲线时,下列因素除哪一种外均保持常数( D )。

《管理经济学一》期末复习资料100628

《管理经济学一》期末复习资料100628

远程教育学院期末复习大纲模板注:如学员使用其他版本教材,请参考相关知识点一、客观部分:(单项选择、多项选择、判断)请从在线练习题中选取题目。

一、单项选择1.微观经济学与管理经济学的关系(A)。

A、理论与应用关系B、供给创造需求原理C、需求创造供给原理D、单一货币规则2、下列哪一种说法是正确的(A)A、常数的导数为0B、常数的导数为负C、常数的导数为正D、常数的导数是没有规律的3、边际利润与平均利润的关系如下:(A)A、边际利润等于平均利润时,平均利润达到最大B、边际利润小于平均利润时,平均利润上升C、边际利润大于平均利润时,平均利润下降D、边际利润与平均利润既不相交也不相切4、下列说法哪一种是正确的(C)A、平均利润上升时,边际利润一定上升B、平均利润上升时,边际利润一定下降C、平均利润上升时,边际利润可能上升可能下降D、平均利润上升时,边际利润等于05、下列说法哪一种是正确的(C)A、边际利润下降时,平均利润一定下降B、边际利润下降时,平均利润一定上升C、边际利润下降时,平均利润可能上升可能下降D、边际利润下降时,平均利润等于06.消费者行为理论认为,消费者对某一定量商品所愿意支付的价格取决于( C )。

A、市场的供求双方B、市场中的竞争结果C、商品对消费者的边际效用D、个人欲望7.预算线平行向内移动表明(B)。

A、收入提高了B、收入减少了C、商品价格提高了D、都不正确8.设生产函数为Q=1.01L0.8K0.5,该生产函数属于( C )。

A、规模报酬递减B、规模报酬不变C、规模报酬递增D、以上都不正确9.等产量线上任何一点处L和K的边际技术替代率的大小取决于它们的(C )。

A、边际效用之比B、消费数量之比C、边际产量之比D、总产量之比10.一间房子可用于出租、开店和自住,其收入分别为1000,2000,1500,如果这房子用于自住,其机会成本为(C )。

A、1500B、1000C、2000D、30011.管理经济学主要用于(A )。

管理经济学复习要点

管理经济学复习要点

管理经济学复习要点绪论1.管理经济学是一门研究如何把传统经济学的理论和经济分析方法应用于企业管理决策实践的学科。

2.管理经济学与微观经济学之间的区别研究对象对企业目标假设对企业环境假设研究目的微观经济学抽象企业利润最大化假定企业的外部企业行为环境信息为已知一般规律管理经济学现实企业短期目标是多样企业环境特别是企业决策化的;长期目标外部环境信息是是企业价值最大化不确定的3.管理经济学的理论支柱。

(1)建立经济模型(2)边际分析法(3)需求弹性理论(4)关于市场机制和市场竞争的基本原理(5)边际收益递减规律(6)机会成本原理(7)货币的时间价值4.比较机会成本与会计成本这两个概念。

(1)会计成本是反映的只是账面上的支出,属于历史成本,反映企业资源的实际货币支出。

它不能用于企业决策。

(2)机会成本是指资源用于次好用途时所能获得的价值,只有用机会成本做决策,才能判断资源是否真正得到了最优利用。

可以用于企业决策。

5.比较会计利润、经济利润和正常利润(1)会计利润=销售收入-会计成本经济利润=销售收入-机会成本(2)会计利润收支的差额;反映通过经营的货币增殖部分经济利润资源配置合理与否的标志:经济利润>0 ,资源配置合理经济利润<0,资源配置不合理正常利润经济利润=0 ,可获得正常利润。

正常利润是全部机会成本的一部分。

6.外显成本是企业实际的支出,通常能在会计账上表现出来内含成本是企业非实际的支出,不能在会计账上表现出来机会成本=外显成本+内含成本第一章市场供求及其运行机制7.需求量是指在一定时期内,在一定条件下,消费者愿意购买并能够买得起的某种产品或劳务的数量。

8.影响需求量的因素⑴产品的价格⑵相关产品的价格(替代品:;互补品:)⑶消费者的收入⑷消费者的爱好⑸消费者对未来价格变化的预期⑹广告费用9.(1)需求曲线是指假定在除价格之外其他因素均保持不变的条件下,反映需求量与价格之间的关系。

(2)需求曲线的规律:总是一条自左向右方倾下(斜率为负)的曲线。

管理经济学详细复习资料汇编

管理经济学详细复习资料汇编

绪论1、管理经济学的定义(名词解释)管理经济学从微观经济理论中吸取概念和方法,运用经济分析工具和技术来解决管理的问题,使决策者高效率地配置组织资源。

2、管理经济学、微观经济学、宏观经济学的区别与联系(选择/判断)管理经济学与微观经济学的联系与区别1、联系它们都是以市场经济中的微观主体及其行为为主要研究对象;管理经济学承袭了微观经济学的诸多假设和前提。

2、区别研究对象:微观经济学的是抽象的企业,管理经济学的是现实的企业。

对企业目标的假设:微观经济学的是利润最大化,管理经济学的是短期目标多样化,长期目标企业价值最大化。

对企业环境的假设:微观经济学假设企业外部环境消息已知,管理经济学假设企业消息,特别是环境消息不确定。

研究目的:微观经济学研究目的是企业行为的一般规律。

管理经济学的研究目的是企业决策。

3、边际思想、“无约束最优化的决策准则”以及“有约束最优化的决策准则”,请结合后面的章节学习(计算)用边际分析法来衡量一个方案或一个项目是否有利,就是要把这个方案的额外成本(边际成本)与引起的额外收益(边际收益)相比较。

借助企业生产经营决策中存在的某一因变量依存于一个或几个自变量的函数关系,研究因变量随着自变量的变化而变化的程度。

说得通俗点,就是指自变量变化一个单位时,因变量的变化情况。

边际产量=总产量变化量/某投入要素变化量边际收入=总收入变化量/产量变化量边际成本=总成本变化量/产量变化量边际利润=总利润变化量/产量变化量= 边际收入—边际成本如果边际收益大于边际成本,就是有利的。

否则,就是不利的。

解决无约束最优行动决策准则是:边际利润﹦0 或 边际收入﹦边际成本MRA=MCA, MRB=MCB, MRC=MCC, …对于有约束情形可以获得如下最优化法则( ) ( ) ( ) 边际成本 边际收入 产量变化量 总利润变化量边际利润 - = ∆ ∆ = Q TR TR ()()()X TP MP ∆∆=某投入要素变化量总产量变化量边际产量()()()Q TR MR ∆∆=产量变化量总收入变化量边际收入()()()Q TC MC ∆∆=产量变化量总成本变化量边际成本法则1:边际效益相等(当各种使用方向上每增加一单位业务量所带来的边际效益都相等时,业务量的分配能使总效益最大)法则2:边际成本相等(当各种使用方向上每增加一单位业务量所引起的边际成本都相等时,业务量的分配能使总成本最低)小结:利用边际值进行管理决策优化◆无约束条件下最优业务量的确定最优化规则:边际值=0◆有约束条件下最优业务量的确定最优化规则:边际效果相等即:边际效益相等,使总利润最大。

《管理经济学》期末复习

《管理经济学》期末复习

《管理经济学》期末复习一、考核目标和范围通过考核使学生了解和掌握管理经济学一些基本概念、管理经济学基本原理方法,运用管理经济学的理论与方法解决一些简单问题;利用管理经济学的理论和分析方法,正确地描述当今经济活动中的经济问题,并能解决一些现实生产经营过程中的经济决策问题;依据管理经济学的理论、决策原则和决策方法,运用系统的分析与决策方法,解决生产经营活动中各类经济活动的最优选择。

课程考核的命题严格限定在学习导学的学习范围内,对本期末复习要求外的学习内容不作要求。

二、考核方式三、复习资源和复习方法复习资源:1. 教材《管理经济学》(第四版修订版)(作者:(美)H·克雷格·彼得森和W·克里斯·刘易斯,吴德庆译校)为主。

2. 各周(阶段)课后练习。

复习方法:1.充分理解各阶段学习导学内容,辅之各阶段课后练习。

2. 可供参考的学习书籍:(1)陈章武编著:《管理经济学》,北京,清华大学出版社,1996(2)吴德庆编:《管理经济学》,北京,中国人民大学出版社,1987四、期末复习重难点第一章绪论知识点与重难点:1. 机会成本的概念;2. 企业存在的原因;3. 管理经济学的性质、研究目的及其对企业目标的假设;4. 经济利润的概念及其计算;5. 利润最大化目标存在的问题;6. 决策与内容;7. 会计利润与经济利润的区别;第二章基本训练知识点与重难点:1. 总函数的概念;2. 经济模型;3. 经济决策结果的衡量;第三章需求理论与分析知识点与重难点:1. 需求的概念及其影响因素;2. 引致需求变动的原因、引致需求量变动的原因;3. 需求价格弹性、利用价格弹性的大小将商品的分类;4. 交叉弹性及其所决定的商品之间关系;5. 价格弹性、交叉弹性的计算;第六章生产理论与分析知识点与重难点:1. 经济学中长期短期的概念;2. 生产函数的概念;3. 单一可变要素的最优投入;4. 多种投入要素的最优组合;5. 规模经济的概念及其判断;6. 总产量、平均产量和边际产量之间的关系;第七章成本理论与分析知识点与重难点:1. 生产与成本2. 各种成本的概念;3. 增量成本和沉没成本以及两种成本与决策的关系第九章完全垄断与竞争知识点与重难点:1. 市场结构的划分;2. 完全竞争市场的特征;3. 完全竞争厂商的短期均衡与长期均衡;4. 完全竞争条件下的企业行为5. 垄断的特征、垄断企业的短期、长期的均衡条件;第十章垄断性竞争、寡头垄断和进入障碍知识点与重难点:1. 寡头垄断的特征;2. 寡头垄断企业的主要竞争方式;3. 垄断竞争及其特征;4. 市场结构和进入障碍;第十二章物品和服务的定价知识点与重难点:1. 差别定价法、特点、条件;2. 中间产品的转移价格;3. 成套产品定价法;4. 成本加成定价法;第十四章风险与决策知识点与重难点:1. 风险的概念2. 风险与决策五、期末考试题型及典型例题一、单项选择题(每小题3分本大题共20 分)1. 企业存在的原因是()。

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《管理经济学》期末复习指导2011年6月考试形式:开卷考试时间:90分钟使用教材:管理经济学教程(复旦大学出版社2007年8月第一版)考试题型:一、单项选择题(每题1分,共14分)二、多项选择题(每题2分,共16分)三、计算题(每题10分,共30分)四、论述题(每题20分,共20分)五、案例分析题(每题20分,共20 分)重点提示:1.单项选择题和多项选择题参考教材各章练习。

2.计算题重点关注类型:主教材第五章中的例5.1、例5.2和例5.3(P131-134),以及练习中的计算题第1题(P148),第六章练习中的计算题第2题(P177),第七章练习中的计算题第1题和第2题(P207);配套教材第115页计算题第5题、第141页计算题第2题。

3.论述题主要涉及到第三章和第九章的相关内容,并要求结合实际加以论述。

4.案例分析题主要涉及到第六章的相关知识点。

案例分析的答题要求:①根据所给的案例材料,运用本课程所学理论进行分析论证;②要说明自己的观点和认识,理论运用要恰当,逻辑阐述要清楚,观点陈述要明确。

P131 例5.1:某企业单位产品的变动成本为3元/件,总固定成本为15000元,产品原价为4元/件。

现有人愿按3.5元/件的价格订货6000件,如不接受这笔订货,企业就无活可干。

企业是否应承接此订货?解:如果接受订货,则接受订货后的利润为:利润=销售收入-(变动成本+固定成本)=3.5×6000-(3×6000+15000)=-12000(元)接受订货后的贡献将为:贡献=单位产品贡献×产量=(3.5-3)×6000=3000(元)如果不接受订货,企业仍然要支出固定成本,即企业利润为-15000元;接受订货后,企业的利润为-12000元。

两者比较,企业若接受订货可以减少亏损3000元,这就是利润的变化量,即贡献,有贡献就应该接受订货。

例:某企业单位产品的变动成本为10元/件,总固定成本为50000元,产品原价为18元/件。

现有人愿按12元/件的价格订货10000件,如不接受这笔订货,企业就无活可干。

(1)企业是否应承接此订货?(2)如果接受这批订货企业需要增加固定成本30000元,问企业是否需要接受这批订货?解:(1)如果接受订货,则接受订货后的利润为:利润=销售收入-(变动成本+固定成本)=12×10000-(10×10000+50000)=-30000(元)接受订货后的贡献将为:贡献=单位产品贡献×产量=(12-10)×10000=20000(元)如果不接受订货,企业仍然要支出固定成本,即企业利润为-50000元;接受订货后,企业的利润为-30000元。

两者比较,企业若接受订货可以减少亏损20000元,这就是利润的变化量,即贡献,有贡献就应该接受订货。

(2)如果接受订货,企业的贡献:利润=销售收入-(变动成本+固定成本+新增固定成本)=12×10000-(10×10000+50000+30000)=-60000贡献=单位产品贡献×产量-新增固定成本=(12-10)×10000-30000=-10000(元)所以,不应该接受这批订货。

P132例5.2:某企业原来只生产产品A,现有B、C两种新产品可以上马,但因剩余能力有限,只允许将其中之一投入生产。

公司每月总固定成本为50000元,并不因上新产品而需要增加。

新、老产品的有关数据如表5-1所示。

表5-1 新、老产品的有关数据在这种情况下,该企业应该增加哪种新产品的生产?解:产品B的总贡献=(10-5.4)×10000=46000(元)产品C的总贡献=(3-2)×50000=50000(元)产品C的贡献比产品B的贡献大4000元(=50000-46000),所以应发展产品C,它比发展产品B可多得利润4000元。

P133例5.3:在例5.2中,如果增加产品C的生产,需要增购一台设备,使固定成本每月增加10000元。

在这种情况下,企业应发展哪种新产品?解:产品B的总贡献=(10-5.4)×10000=46000(元)产品C的总贡献=(3-2)×50000-10000=40000(元)产品B的贡献比产品C的贡献大6000元(=46000-40000),所以应发展产品B,它比发展产品C可多得利润6000元。

P148 1、设某企业的短期成本函数为TC=5Q4+4Q3+3Q2-10Q+2000,试求:固定成本函数、可变成本函数、边际成本函数、平均成本函数、平均固定成本函数和平均可变成本函数。

解:固定成本函数FC=2000可变成本函数VC=5Q 4+4Q 3+3Q 2-10Q边际成本函数MC=20Q 3+12Q 2+6Q-10平均成本函数AC=5Q 3+4Q 2+3Q-10+2000/Q平均固定成本函数AFC=2000/Q平均可变成本函数A VC=5Q 3+4Q 2+3Q-10P177 2、完全竞争行业中某企业的企业成本函数为TC=Q 3—6Q 2+30Q+40,假设产品的价格为66元。

求利润极大时的产量及利润总额。

解: 企业的短期成本函数为TC=Q 3—6Q 2+30Q+40所以边际成本函数为MC=3Q 2—12Q+30,因为该企业是完全竞争企业,所以P=MC利润极大时,MR=MC 。

即3Q 2—12Q+30=66Q=6利润=TR —TC=66×6-(63—6×62+30×6+40)=176P207 1、假定某企业生产某种产品的变动成本为每件10元,预期产量为500,000件,总固定成本为2,500,000元。

如果企业的目标成本利润率定为33.3%,问产品的价格应定为多少?解:单位产品固定成本=2,500,000/500,000=5元/件单位可变成本=10元/件单位总成本=5+10=15元/件产品价格=15×(1+33.3%)=20元/件所以产品的定价应为20元/件。

2、某公司投资2000000元生产产品A ,年产量为180000件,单位产品的变动成本为32元,总固定成本为1080000元。

如该公司希望获得25%的年投资回报率,那么公司应该对其产品A 定什么价格?解:单位固定成本=1080000/180000=6元/件单位变动成本=32元/件单位总成本=38元/件单位产品利润=78.2180000%252000000=⨯元/件 产品A 的价格为38+2.78=40.78元/件所以,该公司对其产品定价为40.78元/件。

配套教材第141页计算题第2题。

P141 2.某微型企业单位产品变动成本为4.5元/件,固定成本为13000元,原价为7.5元/件。

现有人愿按6元的价格订货10000件,但企业为此需追加固定成本9000元。

如不接受这笔订货,企业就无活可干;如果选择接受订货,企业可获取的利润和贡献各为多少?企业是否应承接此订货?解:(1)如果接受订货,则接受订货后的利润为π=销售收入-(变动成本+固定成本+新增固定成本)=6×10000-(4.5×10000+13000+9000)=-7000元(2)接受订货后的贡献为贡献=单位产品贡献×产量-追加的固定成本=(6-4.5)×10000-9000=6000元因此,该企业应该承接此订货。

另外一题为配套教材第115页计算题第5题。

一、请论述影响需求价格弹性的因素,并说明总收益与需求弹性之间的关系。

(注意理论与实际的运用)(书中P80的相关简答题。

)答题步骤:1、一般来说,需求价格弹性的大小主取决于下列因素:(1)商品的生活必需。

一种商品对消费者的生活越必需,它的弹性就越不足。

(2)商品的可替代性。

商品的可替代性程度大小同其需求价格弹性成正比例关系。

(3)商品消费支出在消费者预算中所占的比重。

一种商品的消费支出在消费者预算中所占比重小,则其求价格弹性就小;反之,若占比重大,则需求价格弹性就大。

(4)时间因素。

同样的商品,从长期看,其需求价格弹性就大;从短期看,需求价格弹性就小。

2、由于不同商品的需求价格弹性不同,价格变动引起的销售量变动也就不同,而销售总收益又是价格与销售量的乘积(TR=P×Q),所以销售总收益也不同。

需求富有弹性的商品,其销售总收益与价格是反方向变动的,即价格提高,总收益下降;降低价格,总收益增加。

需求缺乏弹性的商品,其销售总收益与价格是同方向变动的,即提高价格,总收益增加;降低价格,总收益下降。

3、P61的表格(要抄)4、结合题目进行具体案例的分析。

二、第九章的相关内容P247的相关简答题(要注意怎么问怎么回答,答案在配套教材P128-130中)案例分析题主要涉及到第六章的相关知识点。

案例分析的答题要求:①根据所给的案例材料,运用本课程所学理论进行分析论证;②要说明自己的观点和认识,理论运用要恰当,逻辑阐述要清楚,观点陈述要明确。

1、回答要点可以参考案例6-3的相关回答,主要注意第1问和第4问。

书中是以电力部门作为对象进行分析,考试时部门会换成其他部门或企业,请注意回答时要进行更换。

(配套教材P88-90)2、(1)根据案例判断此行业为何种市场?(主要考完全竞争、完全垄断、垄断竞争)可以参考书P156的表6-1进行市场的判断。

(2)该市场的特点是什么?书P152-155(3)发生问题的根本原因是什么?对于这些问题如何解决,谈谈自己的思路。

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