《局域网原理与技术》综合实验任务书
局域网技术实验报告讲解
《局域网技术实验》实验报告实验1：设计网络拓朴、制作网络硬件连接器实验2：构建网络平台、组建对等网实验3：构造DNS、DHCP、POP3、SMTP、NNTP、FTP、Web服务器院系：数学与计算机科学学院专业：网络工程年级：学号：姓名：实验1：设计网络拓朴、制作网络硬件连接器1实验目的：①理论：理解网络拓扑结构、加深对以太网的网络拓扑结构（即总线型网络拓扑结构）的理解；了解双绞线的连接原理，学习制作直通型双绞线和交叉型双绞线。
②实践：设计简单的总线型网络拓扑；制作568B-568B型双绞线和568B-568A型双绞线。
2实验环境：非屏蔽双绞线、RJ-45水晶头、压线钳、剪刀、双绞线连通测试仪3操作过程：①网络拓扑结构和以太网的网络拓扑结构（即总线型网络拓扑结构）的理论认识和理解●网络拓扑结构网络拓扑结构是指用传输媒体互连各种设备的物理布局，指网络的几何连接形状，画成图就叫网络“拓扑图”。
目前常见的网络拓扑结构有：•总线型网络•星型网络•环型网络•树型网络以太网的网络拓扑结构（即总线型网络拓扑结构）总线型拓扑通过一根传输线路将网络中所有结点连接起来，这根线路称为总线。
网络中各结点都通过总线进行通信，在同一时刻只能允许一对结点占用总线通信。
这种网络拓扑结构比较简单，总线型中所有设备都直接与采用一条称为公共总线的传输介质相连，这种介质一般也是同轴电缆（包括粗缆和细缆），不过现在也有采用光缆作为总线型传输介质的，如A TM网、Cable Modem所采用的网络等都属于总线型网络结构。
②双绞线的基本原理●非屏蔽双绞线非屏蔽双绞线（Unshielded Twisted Pair，缩写UTP）是一种数据传输线，由四对不同颜色的传输线所组成，广泛用于以太网路和电话线中。
非屏蔽双绞线电缆具有以下优点：•无屏蔽外套，直径小，节省所占用的空间，成本低；•重量轻，易弯曲，易安装；•将串扰减至最小或加以消除；•具有阻燃性；•既可以传输模拟数据也可以传输数字数据。
局域网及组网技术--实验指导书
《局域网及组网技术》实验指导书吴征远编写适用专业：计算机技术本科专升本闽江学院计算机科学系2010年 7月前言局域网及组网技术是一门学习计算机局域网的课程，课程主要介绍局域网的相关理论知识，以及如何使用Window server 2003进行局域网组网及应用服务器配置。
本课程实验针对的理论教学部分章节开设了验证性及综合性实验，使学生进一步了解局域网技术，理解局域网组网的完整过程，掌握各种局域网应用服务器配置技能，学会解决局域网中的一般应用问题，为今后组建、管理和维护局域网奠定基础。
为了使学生更好地理解和深刻地把握局域网组网的理论知识，并在此基础上，训练和培养学生基本的局域网规划及局域网网络设备操作、服务器配置和管理技能，本课程分别开设了“Windows Server 2003的安装、配置与管理”、“ Windows 2003 server 本地用户和组管理”、“DNS服务的配置与管理”、“服务器综合应用”四个实验项目，其中“服务器综合应用”为综合性实验项目。
“Windows Server 2003的安装、配置与管理”实验主要让学生掌握Windows Server 2003网络操作系统的安装及配置，以及通过按照终端服务程序实现服务器的远程管理技能；“Windows 2003 server 本地用户和组管理”实验主要让学生了解和掌握本地用户和组的概念，训练及培养学生通过各种方式实现对用户及组的管理技能；“DNS服务的配置与管理”实验主要让学生掌握DNS服务的基本理论知识，DNS服务器的基本配置与管理技能；“服务器综合应用”实验主要让学生掌握DNS、DHCP、WWW服务器的基本配置与管理技能，培养学生掌握局域网多种应用服务器的综合应用能力。
目录1、实验一：Windows Server 2003的安装、配置与管理·············································42、实验二：Windows server 2003本地用户和组管理················································63、实验三：DNS服务的配置与管理·············································································84、实验四：服务器综合应用·······················································································135、实验报告基本内容要求··························································································156、实验报告格式········································································································16实验一：Windows Server 2003的安装、配置与管理实验学时：2学时实验类型：验证实验要求：必修一、实验目的1．掌握VMware虚拟机系统的使用。
局域网组网的综合实验教案资料
实验三局域网组网的综合实验一、实验目的：1、掌握局域网的规划设计方法2、熟悉网络实验室的组网3、熟悉局域网组网方案的撰写4、掌握模拟软件Boson NetSim、完成实验室网络拓扑设计和设备配置二、实验属性：综合性实验相关知识点：三、实验原理1、网络规划设计的原则和方法2、局域网方案撰写的原则和方法四、实验步骤1、完成网络实验室建设的需求分析。
计算机网络实验室面向本学院计算机专业、网络专业和相关专业的学生，开展网络实验。
该实验室所购置的网络设备可为学生构建验证性实验、开放性实验和综合性实验的环境。
同时，也可提供教师教学和科研开发的平台。
考虑到目前IT领域的高速发展，本实验室的设备配置在相当一段时间内可保持领先水平。
建设一个面向全院的网络实验室，构筑一个具有国内先进水平的网络实验平台；积极参与全球下一代互联网关键技术的研究，完成一批高水平的科研项目，使院网络研究领域能够占有一席之地；通过开放、联合等多种方式，将实验室建成一个国内集科研开发和高水平信息网络人才培养的科研基地，为河南省的信息化和经济建设服务。
2、完成网络实验室的逻辑设计赛百诚网络实验室是河南省高端网络实验室之一。
目前本实验室具有国际国内知名品牌的路由器、交换机、服务器、防火墙等二十余台设备。
本实验室主要以培养学员实际调试能力为目标，使学员能够熟练掌握大、中、小型网络的规划的设计与调试。
本实验室设施先进，拥有中国网通100M线路及教育科研网1G线路的接入。
架设局域网的方法有很多，常见的有以下三种：a,对等网——对等网络是非结构化地访问网络资源。
对等网中的每一台设备可以同时是客户机和服务器。
b.客户机／服务器网络——又叫服务器网络，在客户机/服务器网络中，计算机划分为服务器和客户机。
c.无盘工作站网络——就是没有硬盘、软驱基于服务器网络的一种结构，无盘工作站利用网卡上的启动芯片与服务器连接，使用服务器的硬盘空间进行资源共享。
实验室采用互动式网络教学的方式，使学员能够快速掌握互联网的专业知识及专业技能。
局域网技术实验课指导用书
局域网技术实验课指导用书实验一制作双绞线的RJ-45连接线实验目的：（1）掌握直通连接网线和交叉连接网线的制作。
（2）掌握测线器的使用。
实验环境：实验分组进行；实验步骤：（1）（2）….实验结果：实验心得：实验二使用NetBEUI和TCP/IP组建对等网并共享网络资源实验目的：（1）掌握网卡、集线器或交换机的使用。
（2）掌握NetBEUI协议和TCP/IP协议及其他网络组件的安装配置。
（3）掌握共享资源的设置实验实验环境：实验分组进行。
每组配给计算机二台、网卡二块、连接线二条；Windows 2000操作系统。
实验步骤：（1）（2）….实验结果：实验心得：实验三组建无线局域网实验目的：（1）掌握无线局域网的配置使用。
（2）掌握无线网卡的配置使用。
实验环境：实验分组进行。
每组硬件、软件配置如下：（1）带无线网卡的计算机多台台。
（2）实验步骤：（1）（2）….实验结果：实验心得：实验四掌握锐捷网络实验室设备和网络【实践环境】（一）实验室拓扑结构实验室拓扑结构如图1所示。
图1 实验室拓扑结构图（二）实验设备分组网络实验室划分五组，其中一组放置一台RG-WALL-160防火墙做为出口、一台三层交换机S3760做为网络实验室的汇聚与一台2150G做为32台学生PC以及教师PC的接入层交换机。
网络实验室共划分6个VLAN(11、12、13、14、10、1)分别做为管理、学生、与教师机的VLAN，启用静态路由协议。
四组RACK实验台为学生实验组，使用四根八爪鱼线将四台RCMS（实验室控制管理服务器）分别与每组机柜内的实验设备链接起来,形成以上的网络拓扑。
RACK实验台的实验设备链接方式如图1-4所示。
图2 RACK实验台的实验设备链接方式学生实验组具体设备分组如表1所示。
表1 学生实验组实验组编号功能说明设备型号数量4台R1762、2台RG-S3760、2台S2126G、1台RCMS RACK（A）组VOIP实验组【交换机的基本配置】一交换机基本配置【实验目的】掌握交换机命令行各种操作模式的区别，以及模式之间的切换。
局域网课程设计任务书
局域网课程设计任务书一、设计目的和要求（一）设计目的将理论教学中涉及到的知识点贯穿起来，对课程所设计的专业基础知识结合设计题目进行综合性应用，对所学知识达到融会贯通的程度。
通过课程设计，学生在下述各方面的能力应该得到锻炼：1、对于给定的设计题目，培养学生独立思考问题，解决问题的能力。
2、使学生能够把理论和实践有机地结合起来，加深对理论知识的理解，在实践环节中培养动手技能。
3、熟练掌握局域网组网常见方案，对不同环境能设计出相应的解决方案。
（二）设计要求（1）对设计过程的要求1、每4人一组，各自独立完成一个题目个题目。
3、请同学们固定机位，在硬盘上建立自己的目录，将文件存储到该目录下。
文件自己备份，防止计算机硬盘还原。
（2）对课程设计报告的撰写要求1、课程设计报告包含的内容有：a.封面：设计题目、指导教师、班级、姓名、学号、日期b.目录：按所写的报告的内容分章节进行列出目录c.系统环境（硬件环境、软件环境）d.相关的基本概念，基本原理。
e.配置路由器、交换机相关屏幕截图。
f.设计中遇到的问题及解决方案g.心得体会h.参考文献2、课程设计报告撰写的要求a.在WORD下进行排版，一律用A4大小的纸张，并严格按照统一封面进行填写；报告完成后，上交该格式的电子稿。
b.严禁抄袭报告，否则以零分计。
二、课题名称1、小型网络—Window2000办公室网络组建2、小型网络—网吧的组建3、小型网络—SOHO局域网的组建4、中型网络—医院信息化组网方案5、中型网络—智能化小区组网方案6、中型网络—证券营业所组网方案7、中型网络—酒店无线网络系统的组建8、中型网络—网络实验室解决方案9、大型网络—大学校园网组网方案10、大型网络—银行网络系统集成方案三、基本内容1、Intranet网络集成总体思路①确定目标，组建工程组。
②进行用户的需求分析和调研。
③进行市场产品类型、性能和价格的调研。
④完成系统方案设计。
⑤进行投标。
⑥中标后进一步与用户商讨需求，并进行详细的工程设计。
计算机网络技术实验(任务书)
实验一组建对等局域网组网一、实验题目局域网组网。
二、实验目的1．参观校园网或商学院局域网，对计算机网络组成、硬件设备等有一定的了解。
2．利用网络设备，学生自己组成局域网，培养学生的动手能力。
3．使学生进一步了解局域网组网技术，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力。
三、实验内容和要求1．了解局域网的组成、各种设备的用途。
2．利用实验室提供的网络设备和双绞线，5～6位同学一组，将计算机组成一局域网，并对局域网进行相应配置。
3．进行对等网设置,并进行文件共享.4.独立完成上述内容，并提交书面实验报告。
实验二组建客户/服务器局域网一、实验题目局域网c/s网及windows 2003 server安装与设置二、实验目的（1）掌握Windows 2003 Server的安装方式和安装过程。
（2）学会利用安装程序创建分区，选择分区格式。
（3）理解Windows 2003 Server的几种安装方式和要注意的问题。
（4）掌握安装Windows 2003 Server的相关术语。
三、实训要求学院现准备搭建一个网站服务器，计算机的主要配置为CPU：P43.0GB，内存：DDR333/1GB，硬盘：IDE，160GB两块。
经过分析决定采用Windows 2003 Server 作为操作系统，分为三个区，C盘20GB，D盘80GB，E盘80GB。
C盘、D盘采用NTFS格式，E盘采用FAT32格式。
操作系统安装在C盘上。
四、实训步骤1．从光盘启动安装程序安装windows server 2003 服务器2．安装活动目录3．设置用户名及密码4．客户端登陆服务器,并进行服务器资源访问实验三网络连通性的测试及通用测试指令的使用一、实验题目网络连通性的测试及通用测试指令的使用二、实验目的1. 熟悉了解TCP/IP协议的工作原理2. 掌握Ping等通用测试指令命令的使用。
3. 掌握如何使用Ping,ipconfig,netstat,tracert等命令验证目标主机的连通性。
《局域网技术实验》实验报告
《局域网技术实验》实验报告一、实验目的本次局域网技术实验的主要目的是让我们深入了解和掌握局域网的基本组成、工作原理以及相关的配置和管理技术。
通过实际操作和实验，培养我们解决实际问题的能力，提高我们对网络技术的应用水平。
二、实验环境1、硬件设备若干台计算机、交换机、网线等。
2、软件环境Windows 操作系统、网络配置工具等。
三、实验内容1、网线制作学习并亲手制作直通线和交叉线，了解两种网线的用途和区别。
在制作过程中，掌握网线的排线顺序、剥皮、剪线和压线等操作技巧。
2、网络设备连接将计算机与交换机通过制作好的网线进行连接，形成简单的局域网拓扑结构。
3、 IP 地址配置为每台计算机配置静态 IP 地址，包括 IP 地址、子网掩码、网关和DNS 服务器地址。
通过配置，使计算机能够在局域网内相互通信。
4、网络共享设置在局域网内设置共享文件夹和打印机，实现资源共享。
掌握共享权限的设置方法，保障共享资源的安全性。
5、网络故障排除模拟常见的网络故障，如网线接触不良、IP 地址冲突等，通过使用网络诊断工具和排查方法，找出故障原因并解决问题。
四、实验步骤1、网线制作（1）准备好网线、RJ-45 水晶头、网线钳等工具。
（2）根据需要选择制作直通线（两端线序相同）或交叉线（一端为 T568A 线序，另一端为 T568B 线序）。
（3）用网线钳剥开网线外皮，将网线中的 8 根线按照规定的线序排列整齐。
（4）将排好线序的网线插入水晶头，确保线芯顶到水晶头的顶端。
（5）使用网线钳将水晶头压紧，制作完成后使用测线仪测试网线是否连通。
2、网络设备连接（1）将制作好的网线一端连接计算机的网卡接口，另一端连接交换机的端口。
（2）按照相同的方法，将其他计算机也连接到交换机上。
3、 IP 地址配置（1）在 Windows 操作系统中，打开“控制面板”，选择“网络和共享中心”。
（2）点击“更改适配器设置”，找到本地连接，右键选择“属性”。
《局域网组网技术》实训指导书.docx
《局域网组网技术》实训指导书第一部分实训大纲一、学时学分总学时实训时数二、实训的地位、作用和目的实训课是《局域网组网技术》课程的重要实践环节。
通过实训使学生加深理解、验证、巩固课堂教注内容加深学生对局域网组网和管理的基本方法的理解和掌握从而获得组网的基木方法并在此基础上用正确的理论指导实践活动强化学牛的知识实践意识、提高其实际动手能力发挥学生的想象力和创新能力。
三、实训对象本实训开设对象为海南软件职业技术学院“计算机网络专业'‘的学生本实训为必修课程。
四、基本原理及课程简介《局域网组网技术》是一门培养学生深入认识和使用计算机网络并利用计算机网络知识组建与管理局域网的实际问题能力的技术基础课程。
在各计算机及网络专业的教学计划中它是一门专业主干课本课程在教学内容方面特点是涉及面广既有计算机网络基本理论又有网络设备实际使用的基本方法和技巧。
培养实践能力着重在局域网的组建方面。
本实训课程共开设12个实训项目五、实训方式与基本要求1、由任课教师讲清实训的基本原理、方法及要求2、实训前必须制定好上机步骤弄清实训目的3、实训小组为24人一组每组每次12台计算机和相关的配套设备4、要求学生掌握各实训所需知识、操作方法或步骤记录实训中所遇到的问题并写岀详细的实训报告。
六、实训考核1、任课教师对每次每组实训结果检查和记录并审阅每组的实训报告2、任课教师根据实训完成情况对每组给出相应成绩3、课程总成绩应为理论考核与实训成绩的综合第二部分实训项目、设备及软件配置一、设备及主要软件配置1、高档服务器一台、路由器若干台、交换机若干台2、P C机每组一台配备网卡、CD-ROM> 3吋软驱3、R J45头若干、双绞线若干、RJ45压线钳15把、打线钳15把、集线器若干台、可配置交换机若干台、测试仪15套。
4、操作系统WINDOWS XP> WINDOWS 20005、无线网络设备接入INTERNET配套设施压线钳打线钳测线仪交换机HUB集线器路由器第三部分实骑指导目录实训项目一《对等网构建技术》实训一568A或568B标准的双绞线的制作实训二对等网中共享资源的设置与访问实训项目二《Windows网络构建技术》实训一Windows 2000 Server的安装实训二DHCP服务器的安装与配置实训三DNS服务器的安装与配置实训四WWW与FTP服务器的安装与配置实训五E-mail服务器的安装与配置实训六代理服务器的安装与配置实训项目三《Linux网络构建技术》实训一DHCP的设置与实践实训二DNS的设置与实践实训三FTP的设置与实践实训四Web的设置与实践实训项目四《交换机配置》实训一交换机的基木配置实训二交换机端口隔离实训三跨交换机实现VLAN实训四VLAN/802.1Q-VLAN间通信实训项目五《综合实训》实训一中小型企业网包括校园网的设计实训二ASPADO网站新闻管理系统项目开发实例实训项目一《对等网络构建技术》实训一双绞线线缆的制作1、实训目的了解双绞线的特性与应用场合掌握双绞线的制作方法。
《局域网技术实验》实验报告
《局域网技术实验》实验报告实验1：设计网络拓扑、制作网络硬件连接器实验2：构建网络平台、组建对等网实验3：构造DNS、DHCP、POP3、SMTP、NNTP、FTP、Web服务器院系：数学与计算机科学学院专业：软件工程年级：学号：______姓名：实验1：设计网络拓朴、制作网络硬件连接器1实验目的：①掌握网线的制作和测试方法，了解标准568A和568B网线的线序。
②掌握直连线和交叉线的用法以及各自的用途。
2实验环境：双绞线两根﹑水晶头若干﹑卡线钳﹑测试仪。
3操作过程：直连线的制作：两端分别为T568A和T568B标准线序。
交叉线的制作：两端都为T568B标准线序。
具体过程如下：①剥线②理线：排序，按照T568B顺序排列好，线序为：白橙，橙，白绿，蓝，白蓝，绿，白棕，棕。
先把橙色线的放左边，棕色的放右边，绿色和蓝色放中间。
然后把每根线拆开，理顺，捋直，然后按照规定的线序排列整齐。
尤其要注意绿色线分开。
剪齐，把每根线都理直后，剪齐，得露在保护皮外的网线长度为1.5cm左右。
③插线：右手手指掐住线，左手拿水晶头，塑料弹簧片朝下，把网线插入水晶头。
注意：务必要把外层的皮插入水晶头内，否则水晶头容易松动。
在水晶头末端检查线插入的情况：每根线都要能紧紧的顶在水晶头的末端。
④压线：把水晶头完全插入，用力压紧，能听到“咔嚓”声。
⑤测试：将做好的网线的两头分别插入测试仪中，并启动开关，如果两边的指示灯逐一同步闪亮，则表示网线制作成功。
注意事项：A,剥线时，不可太深，太用力，否则容易把网线剪断；B，一定要把每根网线捋直，排列整齐。
C，把网线插入水晶头时，8根线头每一根都要紧紧的顶在水晶头的末端，否则可能不通。
4功能测试：5体会总结：网线的制作看着很简单，其实做的时候需要很细心，很有耐心。
在剥线时，压线钳挡位离剥线刀口的长度通常恰好为一个水晶头的长度，大约15cm,过长过短都会影响网线的质量。
还不可以用力过度，用力过度会把网线剪断。
局域网实习报告(两篇)
引言：概述：局域网是一种计算机网络，它连接在一个局限的地理范围内。
通过局域网，不同设备可以互相通信和共享资源，提高工作效率和信息交流的速度。
本次实习主要围绕局域网的配置、管理和故障排除展开，目的是提升我们对局域网的理解和能力。
正文内容：1. 设备配置1.1 IP地址配置：通过学习和实践，我了解了IP地址的作用和分类，掌握了如何在局域网中配置和管理IP地址。
我学会了为不同设备分配IP地址段，以及如何设置子网掩码和网关，确保设备能够正确地进行网络通信。
1.2 VLAN配置：VLAN是虚拟局域网的缩写，它可以将局域网划分成多个逻辑上的子网。
在实习中，我学习了如何配置交换机和路由器以支持VLAN，根据不同部门或功能的需求，将设备划分到不同的虚拟子网中，实现网络资源的灵活管理和控制。
1.3 交换机和路由器配置：交换机和路由器是局域网中最重要的网络设备。
通过实习，我学会了如何配置交换机的端口和VLAN，并了解了交换机中的广播和环路问题；同时，我也了解了路由器的基本功能和配置，学会了如何设置静态路由和动态路由协议，以实现数据的转发和路由选择。
2. 设备管理2.1 网络设备的监控和维护：在实习期间，我掌握了一些常用的网络设备监控和维护工具，例如SNMP协议和Ping命令，可以通过它们来监测网络设备的状态和性能。
在遇到故障或异常情况时，我学会了如何使用这些工具来定位和解决问题，确保网络的稳定性和可靠性。
2.2 设备配置的备份与恢复：为了避免配置丢失或设备损坏导致的数据丢失，我学会了将网络设备的配置进行定期备份，并学习了如何在需要时恢复备份的配置。
这样可以保证网络设备的可靠性和一致性，并提供快速的恢复和修复能力。
2.3 安全策略的制定与实施：在网络安全方面，我学习了如何制定和实施安全策略，包括防火墙的配置、访问控制列表（ACL）的使用和网络流量监控等。
这些措施可以有效地保护局域网免受恶意攻击和未经授权的访问。
3. 故障排除3.1 网络故障的诊断与定位：通过实习，我学习了如何使用网络故障排除工具和命令，例如ping、traceroute和Wireshark等，以诊断和定位网络故障。
局域网管理综合实训报告
一、引言随着信息技术的飞速发展，计算机网络已成为企业、学校、家庭等各个领域不可或缺的一部分。
局域网作为计算机网络的基础，其管理的重要性不言而喻。
为了提高学生对局域网管理技能的掌握，本次实训以实际操作为主，通过学习局域网的基本概念、组建、配置和管理等方面的知识，使学生能够熟练地管理和维护局域网。
二、实训目的1. 熟悉局域网的基本概念和组成；2. 掌握局域网组建的步骤和技巧；3. 学会配置局域网中的服务器、客户端和设备；4. 提高网络故障排查和解决能力；5. 培养团队合作和沟通能力。
三、实训内容1. 局域网基本概念局域网（Local Area Network，LAN）是指在一个较小的地理范围内，通过传输介质将计算机及其他网络设备连接起来，实现资源共享和数据通信的计算机网络。
局域网具有以下特点：（1）覆盖范围小：通常在几公里以内；（2）传输速率高：一般可以达到1Mbps至1Gbps；（3）可靠性高：采用多种技术保证网络稳定运行；（4）易于管理和维护。
2. 局域网组建局域网组建主要包括以下步骤：（1）确定网络需求：根据实际需求确定网络规模、设备配置和传输速率等；（2）选择网络拓扑结构：常见的拓扑结构有星型、环型、总线型和树型等；（3）选择网络设备：包括交换机、路由器、集线器、网卡等；（4）布线：根据网络拓扑结构进行布线，确保线缆质量和连接可靠性；（5）配置网络设备：配置交换机、路由器等网络设备，实现网络互联互通。
3. 局域网配置局域网配置主要包括以下内容：（1）服务器配置：包括Windows Server、Linux Server等操作系统，配置IP地址、子网掩码、网关等；（2）客户端配置：包括Windows、Linux等操作系统，配置IP地址、子网掩码、网关等；（3）网络设备配置：配置交换机、路由器等网络设备，实现网络互联互通。
4. 局域网管理局域网管理主要包括以下内容：（1）用户管理：包括用户账号的创建、修改、删除和权限设置等；（2）资源管理：包括文件共享、打印机共享、应用程序共享等；（3）设备管理：包括网络设备、服务器、客户端等设备的监控和维护；（4）故障排查：根据网络故障现象，分析故障原因，并采取相应措施解决故障。
计算机网络综合实习任务书
计算机网络与通信课程设计任务书《》开课学院（章） 2018 年 04月05 日附件文档题目一：某校园网规划与设计1、计算机的安装位置根据办公楼具体情况安排。
2、一楼：总务处2台、宣传部1、纪检处1台 ,院工会办公室1台，招生就业处4台，综合教室7（1台），综合教室8（1台）。
3.二楼：人事处4台，财务处1，财务室4，副院长办公室1台，党委副书记办公室1台，院办3台，ERP实验室12（共60台），党委书记办公室1台。
4、三楼：一机房（普通机房25台），信息工程系办公室8台，五机房（图形图像处理机房30台）5、四楼：现代教育技术中心3台，计算机中心（用于影视编辑50台）6、计算机及网络设备的选购要根据目前市场价格为依据。
7、设备的性能以及技术指标要能满足上述第3、4、5，6的要求。
二、网络要求1、拓扑图采用什么结构？画出网络拓扑图。
2、服务器用什么操作系统？3、综合布线（线缆的选择，为什么，以及综合布线方案的选取）。
4、设计一个IP分配方案。
题目二：中小企业网络规划与设计需求：(1)公司有 1000台 PC(2)公司有多个部门，不同部门的相互访问要求有限制，公司有若干个跨省的分公司(3)公司有自己的内部网页与外部网站(4)公司有自己的 OA系统(5)公司中的每台PC能上互联网(6)核心技术采用VPN根据以上 6个方面的要求说明，提出一个网络设计方案题目三：某大学校园网规划与设计某大学是一所极具现代意识、以现代化教案为特色的民办学校。
学校计划在校内建立校园网并与国际互连网（Internet）相连。
学校现有3栋教案楼，每栋最高5层，每层最多200台PC机，宿舍楼共30栋，每栋最高7楼，每层最多1000台PC机，办公楼最高3层，每层30台PC机。
校园网需求如下：（1）连接校内所有教案楼、宿舍楼、办公楼中的PC。
（2）同时支持约600用户浏览Internet。
（3）提供丰富的网络服务，实现广泛的软件，硬件资源共享，包括：（A）提供基本的Internet网络服务功能：如电子邮件、文件传输、远程登录、新闻组讨论、电子公告牌、域名服务等。
网络实训任务书
局域网原理与技术课程实训1.设计内容与设计要求设计内容中小型企业网的组建本设计模拟一家中小企业网络的需求，通过对网络架构组建方案的设计、基于平安的网络配置方案设计、效劳器架设方案设计、企业网络高级效劳设计等方面的仿真研究，详尽的探讨了对该网络进行计划设计时碰到的关键性问题，和网络相关的效劳。
该设计要紧包括：（1）技术选择及原理（2）拓扑结构设计（3）IP 地址计划方案设计及设备配置（4）效劳器架设（5）网络平安设计设计实施与测试方案（6）设计实施与测试方案企业具体应用需求见附件，针对中小企业网络拓扑进行设计和分析，能够选择通过Cisco Packet Tracer 软件进行网络仿真配置和平安设计设计要求网络实训报告标准（1）实训报告内容①需求分析：从功能需求，性能需求，运行环境需求，靠得住性需求，平安需求等方面进行分析。
②网络计划包括网络结构分析，网络架构设计，网络设备选用，IP地址计划，平安计划，网络拓扑图等。
③网络实施包括配置的思路，设计的原理及应用，具体的网络配置命令等。
④调试分析包括测试目标，测试数据，测试进程，测试结果等。
⑤心得体会⑥参考文献⑦附件包括所有的配置命令（2）书写格式①课程设计报告装订顺序：封面、目录、正文、评分、附件（A4大小的图纸及程序清单）。
②正文的格式:一级题目用3号黑体,二级题目用四号宋体加粗, 三级题目用小四号宋体加粗，正文用小四号宋体;行距为22。
③正文总字数要求在5000字以上（不含配置命令）。
考核方式指导教师负责验收程序的运行结果，并结合学生的工作态度、实际动手能力、创新精神和设计报告等进行综合考评，并按优秀、良好、中等、合格和不合格五个品级给出每位同窗的课程设计成绩。
具体考核标准包括以下几个部份：（1）平常出勤（占10%）（2）原理论述，拓扑结构，互换设备配置合理与否（占10%）（3）实验结果是不是正确（占40%）（4）设计报告（占30%）注意：不得剽窃他人的报告（或给他人剽窃），一旦发觉，成绩为零分。
无线局域网综合实训
实训采用小组合作的方式进行 ，我们学会了在团队中分工合 作、互相学习、共同进步，增 强了团队协作精神。
实训使我们认识到无线局域网 在现代办公、教育、医疗等领 域的重要作用，理解了其在推 动信息化建设中的地位。
无线局域网发展前景
5G技术的融合 随着5G技术的不断发展，无线局 域网将与5G技术进一步融合，提 升无线局域网的传输速度、稳定 性和安全性。
05
无线局域网应用案例
企业无线局域网部署
企业无线局域网部署
在企业内部部署无线局域网，实现员工随时随地的网络接入，提高工 作效率。
安全性考虑
在部署过程中，需考虑网络安全问题，如设置访问控制列表、使用加 密技术等，确保网络的安全性和稳定性。
网络覆盖范围
根据企业规模和建筑结构，合理规划无线接入点的数量和位置，确保 网络覆盖范围和信号质量。
无线接入点的性能指标包括传输速率、覆盖范围、稳定 性等。
无线接入点通常与无线路由器配合使用，实现更大范围 的无线覆盖。
无线接入点的安全功能包括无线加密、MAC地址过滤 等，保障网络安全。
配置无线局域网
配置无线局域网需要设置无线 路由器和接入点的参数，包括
SSID、信道、加密方式等。
配置过程中需要考虑网络拓扑 结构、设备兼容性以及安全策
C
D
网络安全防护
为家庭无线局域网设置防火墙、入侵检测 等安全措施，以保护网络安全和隐私。
网络拓扑结构
根据家庭网络需求，设计合理的网络拓扑 结构，如星型、树型等，以提高网络的性 能和可靠性。
公共场所无线局域网接入
公共场所无线局域网接入
在公共场所提供无线局域网接入服务， 方便用户随时上网。
设备选择与配置
THANKS
局域网实训报告书
一、实训目的本次局域网实训旨在通过实际操作，使学生掌握局域网组建与配置的基本知识，提高网络技术实践能力。
通过实训，学生能够看懂网络拓扑图，设计简单的网络拓扑；能够对局域网中的服务器做基本的配置；能够完成客户端作为局域网成员的接入，实现对网络资源的共享。
二、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 双绞线的制作：学习制作直通线和交叉线，掌握TIA/EIA-568-A和TIA/EIA-568-B标准。
2. 网络设备的连接：学习网络设备（如交换机、路由器等）的连接方法，掌握网络拓扑图的绘制。
3. Windows Server 2003组网技术基础：学习Windows Server 2003操作系统的安装与配置，包括IP地址分配、DNS服务器与DHCP服务器的安装与配置。
4. IIS配置企业Web服务器与FTP服务器：学习利用IIS配置企业Web服务器与FTP服务器，实现网络资源的共享。
5. 网络管理与故障排除：学习网络管理的基本方法，掌握故障排除的基本技巧。
三、实训过程1. 实训一：双绞线的制作- 实训目的：学会制作双绞线，掌握直通线和交叉线的制作。
- 实训环境：压线钳、剥线钳、水晶头、测试仪。
- 实训内容：按照TIA/EIA-568-A和TIA/EIA-568-B标准制作直通线和交叉线，并使用测试仪进行测试。
2. 实训二：网络设备的连接- 实训目的：掌握网络设备（如交换机、路由器等）的连接方法，绘制网络拓扑图。
- 实训环境：交换机、路由器、双绞线、网络测试仪。
- 实训内容：根据网络拓扑图，连接交换机、路由器等网络设备，并测试网络连通性。
3. 实训三：Windows Server 2003组网技术基础- 实训目的：学习Windows Server 2003操作系统的安装与配置，包括IP地址分配、DNS服务器与DHCP服务器的安装与配置。
- 实训环境：Windows Server 2003操作系统、网络设备。
局域网实习实验报告
一、实验目的1. 理解局域网的基本概念和组成结构。
2. 掌握局域网的组建和配置方法。
3. 学会使用网络设备进行网络连接和故障排查。
4. 熟悉局域网中常见的网络协议和服务。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 硬件设备：交换机、路由器、PC机、双绞线、水晶头、网线测试仪等。
3. 软件工具：Windows系统自带网络配置工具、网络命令行工具等。
三、实验内容1. 局域网基本概念（1）定义：局域网（Local Area Network，简称LAN）是指在一个较小的地理范围内，将计算机、网络设备和外部设备连接起来的网络。
（2）特点：传输速度快、可靠性高、成本低、易于管理。
2. 局域网组建（1）设计局域网拓扑结构：根据实际需求，设计合适的局域网拓扑结构，如星型、环型、总线型等。
（2）选择网络设备：根据拓扑结构，选择合适的交换机、路由器、PC机等网络设备。
（3）连接网络设备：使用双绞线、光纤等传输介质，将网络设备连接起来。
（4）配置网络设备：设置交换机、路由器等设备的IP地址、子网掩码、默认网关等参数。
3. 网络协议和服务（1）TCP/IP协议：传输控制协议/因特网互连协议，是局域网中常用的网络协议。
（2）DHCP服务：动态主机配置协议，为局域网中的设备自动分配IP地址。
（3）DNS服务：域名系统，将域名解析为IP地址。
4. 网络测试与故障排查（1）使用ping命令测试网络连通性。
（2）使用tracert命令追踪数据包传输路径。
（3）使用ipconfig命令查看网络配置信息。
（4）使用netstat命令查看网络连接状态。
（5）根据故障现象，分析故障原因，进行故障排查。
四、实验步骤1. 设计局域网拓扑结构。
2. 选择网络设备，如交换机、路由器、PC机等。
3. 使用双绞线、光纤等传输介质，将网络设备连接起来。
4. 配置交换机、路由器等设备的IP地址、子网掩码、默认网关等参数。
5. 在PC机上配置IP地址、默认网关等参数。
局域网组建与维护(技能考核)实验任务书v2
《局域网组建与维护》技能考核任务书（仅适用于2012级网络技术专业学生）网络工程系韩武光2013年3月21日星期四实践考核项目技能考核一 VLAN的设计与配置一、实验目的：1．了解交换机的工作原理及VLAN的基本概念；2．掌握交换机基本配置与VLAN划分。
二、实验环境：网络实验室三、考核内容：某公司内部网络采用私网IP地址为192.168.2.0/24，有4个部门A～D，其中A 部门有10台主机，B部门有20台，C部门有30台， D部门有30台，要求每个部门处于不同的子网，确定每个子网主机的IP地址范围，且每个部门处于不同虚拟局域网，根据要求完成该网络的组建步骤：1．根据需求规划网络，画出拓扑结构图，规划VLAN与IP地址2．根据拓扑结构图，仿真软件中选择网络设备并完成连接3．配置交换机过程（配置清单）4．网络测试（结果）四、实验报告（含电子版和纸质）要求：1．实验步骤。
2．记录在每一步操作中观察到的现象。
3．有什么体会和建议。
技能考核二单臂路由一、实验目的：1．掌握单臂路由配置。
二、实验环境：网络实验室三、考核内容：某公司申请网络地址为222.17.240.0/24，有3个部门A～C，其中A部门有5台主机，B部门有10台，C部门有20台，要求每个部门处于不同的子网，确定每个子网主机的IP地址范围，且每个部门处于不同虚拟局域网,实现整个公司网络的连通。
假设现有的设备：一台路由器，二台24口二层交换机步骤：1．根据需求规划网络，画出拓扑结构图，规划VLAN与IP地址2．根据拓扑结构图，仿真软件中选择网络设备并完成连接3．配置交换机、路由器的过程（配置清单）4．网络测试（结果）四、实验报告（含电子版和纸质）要求：1．实验步骤。
2．记录在每一步操作中观察到的现象。
3．有什么体会和建议。
技能考核三静态路由和RIP协议一、实验目的1．掌握静态路由的配置掌握路由器配置的基本方法二、实验环境网络实验室、Packet Tracer 仿真软件三、考核内容1.某网络A拓扑图如下：利用静态路由实现全网连通。
局域网技术实验实验报告
《局域网技术实验》实验报告实验1：设计网络拓朴、制作网络硬件连接器实验2：构建网络平台、组建对等网实验3：配置并测试DNS,DHCP,POP3, SMTP,NNTP,HTTP,FTP等各项服务院系：数学与计算机科学学院专业：计算机科学与技术年级：2008级(1)班学号：s040803202姓名：陈明目录实验1：设计网络拓朴、制作网络硬件连接器 (1)实验2：构建网络平台、组建对等网 (4)实验3：配置并测试DNS,DHCP,POP3, SMTP,NNTP, HTTP,FTP等各项服务 (7)实验1：设计网络拓朴、制作网络硬件连接器1实验题目：设计网络拓朴、制作网络硬件连接器2实验目的：1. 了解网络的拓扑结构2. 了解双绞线的连接方法3. 掌握制作双绞线连接线的方法与测试方法3实验环境：水晶头、非屏蔽双绞线、RJ-45连接器、压线钳、剪刀、测线仪4操作过程：1.了解总线型拓扑结构；2.TIA/EIA 568A、TIA/EIA 568B标准制作双绞线。
（1）将双绞线外包线剪开2cm，将绑在一起的内部线解开，按照下图标准排好线序，并留出1.5cm，拉直；（2）将水晶头有蛇头的一面向下，有铜片的一面朝上，有开口的一方朝向自己的身体，将排好的线插入直至底部；（3）将装好双绞线的水晶头套入压线钳，用力一次压紧；（4）双绞线的另一头则按照需要标准，按照上述步骤，装好另一端水晶头。
5功能测试：将网线两头水晶头接入测线仪，直连线连接成功的话，那么测试仪依次亮起；交叉线连接成功的话，那么测试仪交叉亮起。
6体会总结：实验主要考察对双绞线的连接，实验的主要难点主要在于双绞线中线序的调整。
因为在制作工艺上，半色的线路统一采用了白色。
因此，在解开绑在一起的线路后，要保证线路的次序不会乱掉。
同时，要注意双绞线排列整齐与笔直，用剪刀剪线路时，注意要整齐，才能保证线路都能接入到金属片上。
实验2：构建网络平台、组建对等网1实验题目：构建网络平台、组建对等网2实验目的：（1）掌握windows2003服务器操作系统的安装与配置；（2）掌握对等网的构建与测试。
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《局域网原理与技术》综合实验任务书1.设计内容与设计要求1.1设计内容1.1.1 中小型企业网的组建本设计模拟一家中小企业网络的需求，通过对网络架构组建方案的设计、基于安全的网络配置方案设计、服务器架设方案设计、企业网络高级服务设计等方面的仿真研究，详尽的探讨了对该网络进行规划设计时遇到的关键性问题，以及网络相关的服务。
该设计主要包括：（1）技术选择及原理（2）拓扑结构设计（3）IP 地址规划方案设计及设备配置（4）服务器架设（5）网络安全设计设计实施与测试方案（6）设计实施与测试方案企业具体应用需求见附件，针对中小企业网络拓扑进行设计和分析，可以选择通过Cisco Packet Tracer 软件进行网络仿真配置和安全设计1.2设计要求1.2.1网络实训报告规范（1）实训报告内容①需求分析：从功能需求，性能需求，运行环境需求，可靠性需求，安全需求等方面进行分析。
②网络规划包括网络结构分析，网络架构设计，网络设备选用，IP地址规划，安全规划，网络拓扑图等。
③网络实施包括配置的思路，设计的原理及应用，具体的网络配置命令等。
④调试分析包括测试目标，测试数据，测试过程，测试结果等。
⑤心得体会⑥参考文献⑦评分表⑧附件包括所有的配置命令（2）书写格式①课程设计报告装订顺序：封面、任务书、目录、正文、评分、附件（A4大小的图纸及程序清单）。
②正文的格式:一级标题用3号黑体,二级标题用四号宋体加粗, 三级标题用小四号宋体加粗，正文用小四号宋体;行距为22。
③正文总字数要求在5000字以上（不含配置命令）。
1.2.2考核方式指导老师负责验收程序的运行结果，并结合学生的工作态度、实际动手能力、创新精神和设计报告等进行综合考评，并按优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级给出每位同学的课程设计成绩。
具体考核标准包含以下几个部分：（1）平时出勤（占10%）（2）原理阐述，拓扑结构，交换设备配置合理与否（占10%）（3）实验结果是否正确（占40%）（4）设计报告（占30%）注意：不得抄袭他人的报告（或给他人抄袭），一旦发现，成绩为零分。
（5）独立完成情况（占10%）。
1.2.3 课程验收要求（1）运行所设计的系统。
（2）回答有关问题。
（3）提交课程设计报告。
可选课题1：模拟某企业办公局域网访问互联网WEB 服务器上的资源，并实现全网互联。
在局域网中划分VLAN ，客户端PC 能够对全网的交换机和路由器进行telnet 远程控制，并禁止192.168.1.0/24访问服务器的WEB 服务。
地址规划如下图，192.5.1.0/24的网关地址为192.5.1.1，192.5.2.0/24的网关地址为192.5.2.1。
客户端1和客户端3处于VLAN2，客户端2和客户端4处于VLAN3。
实验设备：路由器两台（每台可以提供至少2个以太网口，不含广域网V35线缆），三层交换机一台，二层交换机三台，普通电脑4台，服务器1台，服务器上已经安装好window Server 2003，主页文件一个（文件名index.htm ）。
实验要求：1、如图，选择提供的设备并进行互联，缺少的线缆自己动手制作，贴上设备的标签；2、配置Web 服务器，使其能通过IP 地址访问。
3、配置RouterA 。
配置主机名为RouterA ；设置密码；配置接口地址；配置动态路由RIP协交换机上行口统一为F0/24 客户端1、3、4都连接到F0/1，客户端2连接到F1/1SwitchB ，SwitchC ，SwitchD 分别连接到SwitchA 的F0/1和F0/2，F0/3，F0/4Web服务器： 200.5.0.100/24客户端1：192.5.1.10/24 客户端3： 192.5.1.30/24 RouterA RouterBSwitchASwitchB SwitchC SwitchD客户端4： 192.5.2.40/24客户端2： 192.5.2.20/24议；配置访问控制列表，禁止192.168.1.0/24访问服务器的WEB服务；配置NA T，使得内网192.168.1.0/24和192.168.2.0/24网段可以访问外网，且访问外网的源地址为100.0.0.1；捕获文字并保存为RouterA.txt；4、配置RouerB。
配置主机名为RouterB；设置密码；配置接口地址；配置动态路由RIP协议。
捕获文字并保存为RouterB.txt；5、配置SwitchA。
配置主机名为SwitchA；设置密码；上行口F0/24启用三层路由功能，配置IP地址192.168.0.2/24；配置链路聚合，设置F0/1和F0/2为聚合端口1，分别将聚合端口、F0/3、F0/4配置为Trunk接口；在交换机上创建VLAN2、VLAN3并配置相应的交换虚拟接口（SVI）地址，其中，VLAN2为192.168.1.1/24，VLAN3为192.168.2.1/24；配置动态路由RIP协议。
捕获文字并保存为SwitchA.txt；6、配置SwitchB，配置主机名为SwitchB；设置vlan1管理IP：192.168.0.3/24和密码。
在交换机上创建VLAN2、VLAN3；将F0/1和F0/2设置为聚合端口1；并将聚合端口设置为Trunk 接口，下行接口配置到相应的VLAN当中。
捕获文字并保存为SwitchB.txt。
7、配置SwitchC和SwitchD，主机名分别为SwitchC和SwitchD；分别设置vlan1管理IP 和密码，其中SwitchC管理IP为192.168.0.4/24，SwitchD管理IP为192.168.0.5/24；设备上行口配置为Trunk接口，下行接口配置到相应的VLAN当中。
捕获文字并保存为S、SwitchD.txt。
8、验证：客户端2和客户端4可以访问200.0.0.100的主页；9、验证：客户端1能够对全网的交换机和路由器进行telnet远程控制；10、验证：switchA和switchB间链路断开任意一条，客户端1仍然可以ping通网关可选课题2：模拟某企业办公局域网访问互联网WEB 服务器上的资源，并实现全网互联。
在局域网中划分VLAN ，客户端能够对全网的交换机和路由器进行telnet 远程控制，并禁止192.168.1.0/24访问服务器的WEB 服务。
地址规划如下图，192.168.1.0/24的网关地址为192.168.1.1，192.168.2.0/24的网关地址为192.168.2.1。
客户端1和客户端3处于VLAN2，客户端2和客户端4处于VLAN3。
实验设备：路由器两台（每台可以提供至少2个以太网口，不含广域网V35线缆），三层交换机一台，二层交换机三台，普通电脑4台，服务器1台，服务器上已经安装好window Server 2003，主页文件一个（文件名index.htm ）。
实验要求：1、如图，选择提供的设备并进行互联，缺少的线缆自己动手制作，贴上设备的标签；2、配置Web 服务器，使其能通过域名访问。
3、配置RouterA 。
配置主机名为RouterA ；设置密码；配置接口地址；配置动态路由RIP协交换机上行口统一为F0/24 客户端1、3、4都连接到F0/1，客户端2连接到F0/2 SwitchB ，SwitchC ，SwitchD分别连接到SwitchA的F0/1，F0/2，F0/3Web 服务器： 200.0.0.100/24客户端1： 192.168.1.10/24客户端3：192.168.1.30/24 RouterA RouterBSwitchASwitchBSwitchCSwitchD客户端4：192.168.2.40/24客户端2：192.168.2.20/24议；配置访问控制列表，禁止192.168.1.0/24访问服务器的WEB服务；配置NA T，使得内网192.168.1.0/24和192.168.2.0/24网段可以访问外网，且访问外网的源地址为100.0.0.1；捕获文字并保存为RouterA.txt；4、配置RouerB。
配置主机名为RouterB；设置密码；配置接口地址；配置动态路由RIP协议。
捕获文字并保存为RouterB.txt；5、配置SwitchA。
配置主机名为SwitchA；设置密码；上行口F0/24启用三层路由功能，配置IP地址192.168.0.2/24；启用生成树协议，设置为RSTP模式，并设置优先级为0；将F0/1、F0/2、F0/3配置为Trunk接口；在交换机上创建VLAN2、VLAN3并配置相应的交换虚拟接口（SVI）地址，其中，VLAN2为192.168.1.1/24，VLAN3为192.168.2.1/24；配置动态路由RIP协议。
捕获文字并保存为SwitchA.txt；6、配置SwitchB，配置主机名为SwitchB；设置vlan1管理IP：192.168.0.3/24和密码。
在交换机上创建VLAN2、VLAN3；启用生成树协议，设置为RSTP模式；将上行端口设置为Trunk 接口，下行接口配置到相应的VLAN当中。
捕获文字并保存为SwitchB.txt。
7、配置SwitchC和SwitchD，主机名分别为SwitchC和SwitchD；分别设置vlan1管理IP 和密码，其中SwitchC管理IP为192.168.0.4/24，SwitchD管理IP为192.168.0.5/24；在SwitchC 上启用生成树协议，并设置模式为RSTP；设备上行口配置为Trunk接口，下行接口配置到相应的VLAN当中。
捕获文字并保存为SwitchC.txt、SwitchD.txt。
8、验证：客户端2和客户端4可以访问200.0.0.100的主页；9、验证：客户端1能够对全网的交换机和路由器进行telnet远程控制；10、验证：switchA和switchB之间的链路和SwitchB和SwitchC之间的链路断开任意一条，客户端1仍然可以ping通网关；注意：1.学号最后2位在1~49的学生选择课题1，50~99的学生选择课题22.课题中所有IP地址的第二个字节需使用自己学号的最后2位，如本人学号1513504003，选择课题1，课题中192.168.1.0网段，需改为192.3.1.0网段。
200.0.1.0网段改为200.3.1.0网段，其余以此类推。