扫盲班教案(数学)

第二单元生活中的数与算

主题一随处可见的数

第一课时生活中的整数

教学目标：正确认读整数（万以内）；认识钟表，了解24日计时法，认识年、月、日，了解它们之间的关系；能正确认读温度计。

教学过程：

一、导入新课。

出示简单的数字，请学生读。

二、新授

1、理解阿拉伯数字。

出示直尺、红绿灯、常用电话、温度计、门牌等生活中常见的数，请学生说说数字的含义，从而理解数字的含义。

2、数字在生活中的应用。

（1）年历中的整数

认识年历中各个数字，并理解其中的含义，学会看年历。

讲解如何判断闰年。

（2）钟表中的整数

认识钟表的的构成

讲解时针、分针、秒针之间的关系。

学习看钟表读时间。

3、生活中的大数

（1）介绍数位表

（2）讲解读数、写数的规则

（3）练习读数、写数。

三、练习

出示动车票，请学生读出车票上的各个数字，并说清楚数字表示的意思。

第二课时生活中的小数

教学目标：正确认读小数；知道小数的组成；会比较小数的大小

教学过程：

一、导入新课。

出示生活中出示的小数，请学生读。

二、认识小数

1、出示商品价格，请学生读出价格。

2、讲解价格各个数位上数字表示的意思。

3、引入小数的概念，讲解小数的读写法。

4、练习：书96页第1题，自由读，指名读，齐读

三、比大小

1、出示两个商品的价格，比一比它们的大小，

2、去掉单位，直接比小数，

3、总结比小数的方法

4、练习：书96页第2题，独立完成，指名说，集体订正

第三课时生活中的负数

教学目标：正确认读负数；理解负数表示的意义

教学过程：

一、导入新课。

谈谈生活中负数的作用

二、认识负数

1、出示温度计

2、请学生读温度计上的温度

3、认识负数，并理解温差的计算方法。

三、练习

完成书第100页的练习

第四课时人民币的书写

教学目标：会认人民币的大写数字，能正确的写人民币的大写教学过程：

一、导入新课

大家，一定很想知道人民币的大小，这样方便开发票

二、新授

１、教认人民币大写：壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾

２、教师示范书写

３、教认钱币大写数字

４、学员写一写，教师巡视指导

三、巩固练习

1、请学员读一读

2、请学员上来写一写