小学生语文作文素材收集整理
小学生必学作文素材(精选20条)
小学生必学作文素材（精选20条）1、谁也无法预报心灵之花盛开的时辰，更无法向你描述它们怒放的奇妙景象。
但我们可以告诉你，这样的花，每时每刻都在人间开放。
有人在向世界奉献的时刻，就是花开的时刻。
愿你的心灵悄悄地开花，愿我们的世界成为一个心花怒放的世界。
（赵丽宏）2、青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。
3、我这一生都在关我身后的门。
你知道，这是必须做的事。
当你关门时，也将过去的一切留在后面，不管是美好的成就，还是让人懊恼的失误，然后，你又可以重新开始。
（英国前首相劳合·乔治）4、你改变不了环境，但你可以改变自己；你改变不了事实，但你可以改变态度；你改变不了过去，但你可以改变现在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不可以样样顺利，但你可以事事尽心；你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能选择容貌，但你可以展现笑容。
（《做人的学问》）5、没有痛苦和奋斗，人生永远不可能完整，就像没有挣扎的蝴蝶，永远不可能飞翔。
（《风流一代》）6、幸福常常是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖。
你不要总希冀轰轰烈烈的幸福，它多半只是悄悄地扑面而来。
你也不要企图把水龙头拧得更大，使幸福很快地流失。
而需静静地以平和之心，体验幸福的真谛。
（《提醒幸福》毕淑敏)7、常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。
（《提醒幸福》毕淑敏）8、南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，比如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。
比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。
小学语文写作素材积累
小学语文写作素材积累写作是培养学生语文素养的重要途径之一，而写作的基础就是积累素材。
合理而丰富的素材积累可以帮助学生提高写作水平，拓宽思维深度。
本文将分享一些小学语文写作素材，帮助学生积累并应用于写作中。
一、自然景物1. 春天的田野：春天到来时，大地万物复苏，田野变得生机勃勃。
蓝天、白云、绿草、彩蝶，以及田野中奔跑的小羊羔、嬉戏的孩子等，给人们带来了满满的幸福感和美好情怀。
2. 夏日的海滩：夏日的海滩，碧海蓝天，沙滩上留下的小脚印，还有孩子们堆沙造城堡的欢声笑语，都是夏天的独特符号。
在这里，可以捡贝壳、游泳、冲浪，畅享阳光和海风的快乐。
3. 秋天的森林：秋天的森林金黄一片，红叶似火。
在这里，可以看到松鼠嬉戏、野兔穿梭的身影，还有枫叶飘落的浪漫景象。
森林中的一树一石都蕴含着大自然的智慧和魅力。
4. 冬天的雪景：冬天的雪景纯净而宁静，大地被银装素裹。
雪花飞舞，孩子们堆雪人、打雪仗的欢声笑语，给人们带来了节日的喜悦和温暖。
二、人物形象1. 大自然的朋友：大自然中的小动物，如松鼠、兔子、蚂蚁等，都是孩子们的好朋友。
它们聪明灵动、活泼可爱，与人们和谐相处，为大家带来了快乐和温暖。
2. 学校里的老师：学校里的老师是孩子们的引路人，他们教会孩子们知识，也传授给孩子们做人的道理。
无论是严厉的教室里，还是关心的问候间，老师们都是孩子们的良师益友。
3. 职业英雄：警察、医生、消防员等职业英雄，他们为了他人的安全和健康，勇敢地冲上了前线。
他们的英勇事迹和高尚品质，是孩子们学习的楷模。
4. 平凡英雄：邻居大爷大妈、家长、爱心义工等平凡英雄，他们用自己的善良和关爱温暖着周围的人们。
他们并不出名，但他们的善行让人学到了做人的道理。
三、情感体验1. 成长的烦恼：每个孩子在成长的过程中，都会面临各种各样的困难和烦恼，如学习压力、友谊纠纷等。
通过写作可以表达这些情感，让孩子感觉到自己并不孤单。
2. 喜怒哀乐：日常生活中的喜怒哀乐都是写作的素材宝藏。
小学生的写作素材
小学生的写作素材写作素材对于小学生来说非常重要，它可以帮助他们开拓思维，丰富词汇，提高写作水平。
下面我将为大家提供一些适合小学生的写作素材。
一、自然景色类素材1. 春天的花海：湖光山色，五彩斑斓的花朵，让人陶醉。
2. 夏日的海滩：细软的沙滩，蓝蓝的大海，阳光下玩沙子的乐趣。
3. 秋天的落叶：秋天是丰收的季节，落叶满地，漫步其中，踩着脆响的落叶。
4. 冬天的雪景：纷飞的雪花，银装素裹的大地，滑雪、堆雪人的快乐。
二、人物情感类素材1. 友谊：朋友之间互相帮助、理解和支持的情感，朋友是生活中最重要的伙伴。
2. 家庭：温暖的家庭是孩子成长的港湾，家人之间的亲情让人倍感温暖。
3. 善良的人：善良的人们总是乐于助人，乐善好施，给人们带来希望和温暖。
4. 勇敢的人：勇敢的人们面对困难和挑战从不退缩，他们的勇敢激励着我们。
三、校园生活类素材1. 课堂上的趣事：老师和同学们的互动，活跃的氛围，带给我们快乐的学习氛围。
2. 操场上的游戏：绿茵场地上各种各样的游戏活动，让同学们充满乐趣和活力。
3. 图书馆内的安静：静谧的环境，与书为伴，享受独自阅读的快乐。
4. 社团活动：参加兴趣小组，培养特长，结交志同道合的朋友。
四、动物世界类素材1. 小狗：忠诚、可爱，是人类最好的朋友。
2. 猫咪：独立、灵活，温顺的性格让人喜爱。
3. 大象：庞大的体型和温和的性情，象征着力量和智慧。
4. 熊猫：萌态可掬，濒临灭绝的珍稀动物，需要人类的保护。
五、节日庆祝类素材1. 春节：舞龙舞狮、放鞭炮，欢乐的气氛洋溢在每个角落。
2. 元宵节：猜灯谜、吃汤圆，庆祝新年的第一个月圆之夜。
3. 中秋节：赏月、吃月饼，团圆的日子让人感受到家的温暖。
4. 国庆节：升旗仪式、花车巡游，沉浸在爱国热情之中。
以上仅是一些简单的写作素材，希望能够帮助小学生们拓展写作思路，提高写作能力。
通过运用这些素材，小学生们可以写出生动有趣的作文，展示自己的想象力和创作力。
写作是一种表达自我的方式，希望小学生们能够享受写作的乐趣，不断进步。
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小学生语文作文素材采集整理一、相关学习的好词好句好段（一）描绘学习态度的词语勤劳勤苦认真专注研究扎实勤奋虚心勤学奋发苦读脚扎实地不耻下问千锤百炼追根问底忘餐废寝手不释书迫不及待 ?锲而不舍 ?谨小慎微（二）专心学习的词语全神贯注全神贯注? 屏息凝望目不斜视全神贯注津津乐道?掩卷深思神态专注（三）描绘学习的佳句1.小飞坐在坐位上，用心只顾写呀写呀，笔底下仿佛有络绎不绝的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
2.晓鸿恰巧面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更为红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子迟缓游动着，丰满的下巴轻轻上翘——这是每当她想出更奇妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟习、喜欢的神态。
3.每当我造作业时，笔尖沙沙响，仿佛小鸟在对我唱歌，又仿佛在鼓舞我：“你要不怕困难，勇攀顶峰。
”4.她站了起来，回答得那么正确，那么自然，那么流利，仿佛早有准备似的。
5.她抑扬顿挫地朗诵着，腔调优美，娓娓悦耳，举座动容。
6.他这个俏皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米同样。
7.娟娟用一般话朗诵课文，声音脆生生，非常好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不肯走开。
8.我贪心地读着书，仿佛一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
9.她钻进浩如烟海的书本里，如鱼儿进入了海洋，忘掉了时间的流逝。
10.他牵强打起精神，打开书，开始就感觉一行行的字在上边活动起来，像要飞；以后感觉不过隐隐约约的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
11.他又用心写起作业来，屋里静静静的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
12.同学们坐在教室里，全神贯注地听老师授课，像几十株花儿在静静静地蒙受着勤劳园丁的灌溉。
13.琅琅的念书声从各个教室飞出来，像感人的童声大合唱，音符满天。
二、描绘人物的好词好句好段（一）描绘人物相貌的词语虎头虎脑 ? 秀外慧中面红耳赤 ?白皙娇嫩满面红光 ?满头银发眼光炯炯 ?双目如潭火眼金睛 ? 浓眉大眼慈眉善目 ?气度轩昂高大魁梧? 意气风发?穿着得体（二）描绘人物表情的词语笑容可掬转悲为喜哄堂大笑欢天喜地满面春风洋洋喜悦怡颜悦色悠闲自得精神焕发神彩飞扬气概汹汹神态丧气愁云满面垂头丧气泣不成声（三）描绘人物心情的词语心花绽放满心欢欣归心似箭神清气爽心潮起伏五体投地心事重重内心不安心如刀绞沉痛欲绝怒气冲天胆战心惊心烦意乱心急如焚意气消沉（四）描绘人物的句子1.她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装修起来的漂亮的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
小学语文作文素材整理
小学语文作文素材整理一、自然风景系列作文素材：花海、山水、夜空、雨林、海洋、四季变化、日出日落、河流、湖泊、草原、星空等。
自然风景系列是小学语文作文中常用的素材之一。
可以通过观察周围的自然环境，描写大自然的美丽与神奇。
比如，描写花海中绚丽多彩的花朵，山水中秀美的风景，夜空中璀璨的星星，雨林中的奇异生物等。
通过运用形容词、动词、名词等丰富的词汇，能够为作文增色不少。
二、动物世界系列作文素材：狗、猫、鸟、鱼、虫子、大象、熊猫、长颈鹿、蝴蝶、蜜蜂、海豚等。
动物世界系列是小学语文作文中常用的另一类素材。
可以写动物的外貌、习性、特征等，也可以讲述与动物相关的故事、经历、感受等。
比如，可以描写狗的忠诚、猫的温柔、鸟的歌唱、鱼的游动、虫子的奇特形象等。
通过细致的观察和回忆，可以在作文中生动地展现出动物世界的魅力。
三、人生哲理系列作文素材：希望、梦想、友谊、坚持、勇敢、责任、诚实、自信、感恩、爱心等。
人生哲理系列是小学文学作文中常用的素材之一。
可以描述一些关于人生的感悟、思考、故事等。
比如，可以写关于坚持梦想的故事，友谊的真谛，勇敢面对困难的勇气等。
通过生动的人物形象、感人的情节，能够使文章更具深意，让读者受益匪浅。
四、校园生活系列作文素材：课堂、操场、图书馆、食堂、寝室、班级、同学、老师、放学、活动等。
校园生活系列是小学语文作文中常见的素材之一。
可以写校园里的各种场景、人物以及校园生活的琐事等。
比如，可以描写课堂上的教学氛围，操场上的运动场景，图书馆中的安静环境，食堂中的美食，寝室里的快乐时光等。
通过刻画细致的细节，能够使文章更加生动有趣。
五、节日庆典系列作文素材：春节、中秋节、国庆节、元宵节、端午节、儿童节、拔河比赛、跳舞、野餐、放烟花等。
节日庆典系列是小学语文作文中常用的素材之一。
可以写节日的习俗、活动、表演等。
比如，可以描写春节的红红火火过大年，中秋节的团圆之夜，国庆节的闹市喧嚣等。
通过描述节日的气氛、场景、人物等，能够使文章更具节日气息，增加读者的共鸣。
小学生作文素材集锦
小学生作文素材集锦小学生作文素材集锦。
作文是小学生学习的重要组成部分，而好的作文素材是写好作文的关键。
在这里，我为大家整理了一些小学生作文素材，希望能够帮助大家写出更加优秀的作文。
一、自然风光。
1.春天的田野，春天，大地回春，绿草茵茵，百花争艳，蝴蝶翩翩起舞，小鸟欢快地歌唱，一派生机勃勃的景象。
2.夏日的海滩，夏日，海滩上人们穿着轻便的衣服，戴着太阳帽，玩耍、嬉戏，海浪拍打着礁石，沙滩上留下了孩子们的欢笑声。
3.秋天的果园，秋天，果园里硕果累累，苹果、梨子、葡萄、柿子……一个个饱满的果实挂满枝头，香气扑鼻，吸引着人们前来采摘。
4.冬日的雪景，冬天，大地披上了银装，雪花纷飞，银装素裹，树木在雪的映衬下，仿佛是一个个银装素裹的仙境。
二、动人的故事。
1.勇敢的小红军，小红军们在艰苦的长征途中，面对饥寒交迫、险象环生，他们依然顽强不屈，坚定地走完了长征路。
2.乌鸦喝水，乌鸦在瓶子里喝水，水位太低，它想不到办法，最后灵机一动，把小石子一个个扔进瓶子，水位上升，终于喝到了水。
3.孔融让梨，孔融让梨的故事告诉我们要学会宽容，懂得分享，这样才能成为一个真正的好人。
4.小猫钓鱼，小猫看见鱼儿在水里游来游去，就想捉鱼吃，它找来了鱼竿，耐心地等待，最终成功地钓到了一条大鱼。
三、美丽的诗句。
1.春风十里不如你，情深缘浅，不离不弃。
2.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
3.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
4.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
四、生活中的感悟。
1.父母的爱，父母是最伟大的，他们默默付出，在背后默默支持着我们。
2.友情的力量，朋友是我们生活中最重要的人，他们在我们困难的时候给予我们支持和鼓励。
3.努力的意义，只有努力，才能收获，努力不一定成功，但不努力一定不会成功。
4.感恩的心，感恩是一种美德，要学会感恩父母、老师、朋友，更要感恩生活。
以上就是我为大家整理的小学生作文素材集锦，希望对大家有所帮助。
希望大家在写作文时，能够灵活运用这些素材，写出优秀的作文。
小学语文作文素材积累
小学语文作文素材积累语文作文是小学生日常学习中的重要内容，作文不仅能够锻炼学生的文字表达能力，还可以培养学生的想象力和观察力。
小学语文作文素材的积累尤为重要。
本文将为大家整理一些小学语文作文素材，帮助学生们更好地写作文。
一、自然风景1. 春天的小河：蓝天白云，水草丰茂，清澈的小河里有着各种鱼儿，还有成群的野鸭在水中嬉戏。
2. 秋天的果园：果树上挂满了红彤彤的苹果、金黄黄的梨子，果园里还有采摘的人们，欢快的笑声不绝于耳。
3. 冬天的雪景：洁白的雪花落在树枝上，地上铺满了一层银装素裹，孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，非常开心。
二、动物世界1. 花鸟市场：市场上摆满了五颜六色的小鸟，它们或是鹦鹉、或是鸟笼里的画眉，绚丽的羽毛像是一幅美丽的画。
2. 动物园的一天：老虎在放声咆哮，狮子在悠闲地晒太阳，大熊猫在吃竹子，大象在摇动粗大的鼻子，海豚在水中翻跟头……3. 乡村的动物：小鸡在地上啄食，小狗在翻滚，小猫在树上捉追逐虫子，兔子在草地上蹦蹦跳跳。
三、日常生活1. 放学后的生活：小朋友们背着书包，一边笑着一边回家，街上车来车往，叮叮当当，有的大人挎着购物袋匆匆赶路，有的小孩手拉手嬉戏玩耍。
2. 周末的活动：一大家子人走出家门，到郊外的公园游玩，有的撑着伞在悠闲地散步，有的在草地上野餐，还有的在湖边放风筝。
3. 过年的气氛：家家户户都贴上了大红的春联，城市里到处挂着红灯笼，家家都在布置年货，一派喜庆的新年气息。
四、童话故事1. 爷爷讲故事：一个阿拉伯的童话故事：长着一根鼻子的支线……它娓娓道来的声音引导我们进入了一个童话般的世界。
2. 美丽的仙境：在迷宫里寻找公主的玫瑰花，接收小矮人的恩惠，听着树妖的歌声，仙境一样的世界。
3. 小红帽的故事：在大森林里，小红帽去给奶奶送东西，却被狼骗到了，最后奶奶和小红帽都被救出了，狼受到了应有的惩罚。
小学作文素材【精彩8篇】
小学作文素材【精彩8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学语文作文素材（通用22篇）
小学语文作文素材（通用22篇）小学语文作文素材（通用22篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学语文作文素材（通用22篇），希望能够帮助到大家。
小学语文作文素材1我的家乡在清溪，它座落在四望山脚下。
那里景色宜人，物产丰富，是个了不起的地方。
清溪的河像一匹白布，也像一条巨龙。
河里的小鱼儿可多了！有黄腊丁、鲤鱼、白鲢……各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样，清溪的河流里，一半是水，一半是鱼。
清溪的四望山可好玩了。
秋天，美丽的菊花仙子向我们点头；树叶在林中飞舞；小鸟在我们头顶忙着造房子。
这时候，山林向我们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的板栗，真叫人回味无穷。
天麻、杜仲、麦冬等名贵药材数不胜数。
漫步林中，让人心旷神怡。
清溪的江心岛更出名了！岛上鲜花盛开，绿树成阴，是乘凉的好去处。
岛上开了许多野味店，有野鸡、野猪、野兔、野山羊……真是应有尽有、一应俱全啊！岛的四周垂柳环绕，远远望去好像一座美丽的海市蜃楼。
清溪真是个好地方啊！小学语文作文素材2前几天，妈妈觉得我的桌子上很乱，因为我放在上边很多诸如皮筋、卫生纸、卡子之类的小东西，所以妈妈就想帮我收拾一下，想来想去，还是觉得买一个收纳盒比较好。
于是妈妈就从超市里买来了一个很卡通的收纳盒。
这个收纳盒很好看，只是美中不足的一点，它需要我们亲手来组装好才能够使用。
于是我和妈妈便对着说明书，认真的看了一遍，研究出它组装的原理，然后根据它的样板图一点一点拼装起来。
刚开始的时候，我们并不顺手，有好多版块都是很相似的，所以我们在拼装的时候经常会弄错部位，好几次看似快要成功的时候，却怎么也找不到最后拼装的板子了，所以只得重新拆开来装，这样折腾了好几次，我们才最终按照图纸的模样把收纳盒拼装好。
完成以后，妈妈将我桌子上所有乱七八糟的小零碎都塞到了盒子里，这样一来，整个桌子马上就变得整洁了许多，别看这收纳盒不大，其实它能装的东西还真的挺多啊。
小学生作文素材积累【优秀27篇】
小学生作文素材积累【优秀27篇】小学优秀作文素材1什么是友善呢？今天来带领大家谈一谈友善。
其实在大家的生活中，友善时时刻刻在大家身边：帮老奶奶老爷爷过马路，好心阿姨叔叔给小朋友指路，捡到钱包交给警察叔叔处理从而找到主人，给流浪狗狗温暖的一个家，看到寻人启示帮助别人散发到自己的朋友圈让许多人都来帮助寻找丢失的人，白衣天使护士不辞劳累让病人康复。
这些都是身边的友善。
然而还有许多友善的代表人物：父母、老师、护士、医生，警察、交警、清洁工、出租车司机……他们都在用自己的善良默默的为社会付出。
友善，一个很普遍的词，经常被人称道，因为我们面对友善可以不设防，袒露胸襟即使鲁莽，也能得到理解，直率无忌即使过头，也能得到原谅。
与友善对话不需要拐弯抹角闪烁其辞，与友善共事不需要多个心眼反留一手。
友善也是一种美。
有如心里种下甜蜜，脸上会洋溢着微笑一样，友善就是心田里最茁壮最美丽的种子，友善还是浇灌这种子最及时有效的甘霖。
相从心生。
友善的人，无论长相怎样，他都是这个世界上最美丽的人。
自私的人，即便面若桃花，也放散出狠毒的邪气，让人望而生畏。
心与心的沟通，爱与爱的传递，本来是生活中稀松平常的举动。
可是，为何有时爱心变成了奢望，友善也只能可望而不可及呢？反到倒是那些看似毫不相干的人，在危难时伸出一双手，在渴望慰籍时掏出了一颗心。
其实，爱是没有界限的，给友善设防的是冷漠的心。
正因为友善没有城府不工于心计，正因为友善总是严以律己给人方便，友善也常常受到伤害、排挤和被忽视。
即使是这样，友善也只是默默地把委屈压在心底，把不平融于不屈、无语，微笑依然。
友善，不仅仅是一个人的个性，不仅仅是一个人的素养，更应该是一个人延续生命的力量。
他会让我们的心情更轻松，让我们的身边更加和谐，让我们时刻享受到做人的乐趣……小学作文素材2去年寒假的一天，早饭过后，妈妈说：“今天中午咱们吃饺子。
”平时，妈妈总是一个人包，这次我想帮帮她，就问妈妈：“今天你能不能教我擀饺子皮儿呀？”妈妈说：“行呀，我正想要个帮手呢！”听了妈妈的话，我飞快得向厨房跑去。
小学语文作文写作素材汇总
小学语文作文写作写作素材汇总74个精美的比喻、拟人、排比句：20个比喻句：1、太阳西沉，天空出现粉红的绸丝缎，那是晚霞。
天上的云彩，有的像山峰，有的像奔马，有的像狮子……鲜红、粉红、橘红……形态万千，颜色各异，好看极了！2、水街的另一边是一排翠绿的柳树，一阵风吹来，柳树像仙女一般，舞者翠绿的衣裙，翩翩起舞。
3、一朵朵雪花把房子染白了，把草地染白了，把高山染白了……仿佛是一个白色的童话世界。
4、溪水是那么清，映着蓝天、白云，仿佛又是一片天空。
小溪里的水草，被水推着摇着，悠闲地扭动着纤细的腰肢。
偶尔有几朵野花飘落在水面上，一荡一漾，整条小溪都散发着花的馨香。
5、夜幕降临的时候，喷泉喷出的水珠，有的像仙女散花一样美丽，有的像火树银花般灿烂，有的像一把把美丽的小扇子，还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态，五彩缤纷！6、当你站在新华桥中段向东北方向眺望，一条银白色的玉带桥，拱起在抚西河口上，那玲珑剔透的造型，给碧波荡漾的浑河增添了夺目的光彩。
7、春天是万物苏醒的季节：小草从土里面探出了小脑袋，仿佛给大地披上了一件绿衣；树木也长出了绿色的叶子，近看像一条绿色的带子，远看像一把小小的伞；在春天的抚摸下，满山遍野的野花张开了眼，一朵，两朵，一丛，两丛……8、一阵微风吹过，片片水稻随风摆动，犹如金色的海洋。
9、果园里硕果累累，红通通的苹果像小姑娘饱满的脸蛋，梨子像小葫芦似的吊在树上，树叶枯黄了，纷纷落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞。
10、我家屋后有一片茂密的竹林，那里翠竹万竿，个个劲节凌云。
远远望去，竹林就像一片汪洋的竹海，碧绿的“海浪”一浪盖过一浪，“沙沙沙”的细浪声，节奏鲜明、悦耳动听。
11、秋天就像一幅金色的图画，到处是丰收的景象。
12、大树下，一片片落叶从树上“飞”下，像一只只彩蝶翩翩起舞。
13、秋来菊花盛开，各种颜色的菊花就像是身穿各色衣服的美丽少女，璀璨夺目。
14、秋天，片片枫叶随风飘落在地上，给大地铺上了一层红色的地毯。
小学语文写作素材积累
小学语文写作素材积累积累写作素材对于小学语文学习来说是非常重要的。
良好的写作素材积累能够提升学生的写作能力，培养他们的想象力和创造力。
下面是一些值得积累的写作素材，供小学生参考。
1. 美丽的自然景色大自然给了我们无尽的美景，比如蓝天、白云、绿树和五彩斑斓的花朵。
在秋天，可以写一写金黄的稻田和成熟的果实；在冬天，写一写飘雪和银装素裹的世界；在春天，写一写万绿丛中一点红的桃花和踏青的快乐；在夏天，写一写蜻蜓和蝴蝶在花丛中飞舞。
2. 古老的故事和传说中国有悠久的历史和丰富的文化，许多古老的故事和传说可以成为写作素材。
比如嫦娥奔月、神话人物、历史名人等等。
通过这些故事和传说，我们可以了解古人的智慧和勇敢，也可以加深对中华文化的了解。
3. 勤劳的农民农田是我们生活的源头，农民勤劳努力地工作着，为我们提供了丰富的粮食和蔬菜。
我们可以写一写农民的辛勤劳动，同时也可以反思自己应该珍惜粮食、爱护农田。
4. 动物的世界动物是我们的朋友，它们有各种各样的习性和特点，可以给我们提供很多写作素材。
比如猫头鹰是夜晚的主人，燕子是蓝天的舞者，海豚是海洋的精灵等等。
我们可以观察动物的行为，写一写它们的生活和世界。
5. 明星和偶像现在的小学生对于明星和偶像都非常关注，他们可以成为写作的素材。
可以写一写自己钟爱的明星是怎样为大家带来欢乐，或者写一写自己的偶像是如何努力学习成为大家的榜样。
6. 自己的经历和感受每个人都有自己独特的经历和感受，这也是非常好的写作素材。
可以写一写自己的旅行经历、学习进步、感恩父母等等，这些都是能够展示自己独特风采的素材。
通过积累这些写作素材，小学生可以丰富自己的写作内容，增加作文的亮点。
同时，也可以通过这些素材提升语文学习的兴趣，培养写作的习惯和能力。
希望同学们能够积极参与写作，并且善于发现身边的写作素材，不断提高自己的语文水平。
让我们一起努力，成为优秀的作家！。
小学优秀作文的精选素材_作文素材
小学优秀作文的精选素材_作文素材1. 自然风光- 描述春天的田野，如何从一片荒凉变得生机勃勃。
- 夏日的海边，海浪拍打着沙滩，孩子们的欢笑声。
2. 家庭生活- 描述一次家庭聚餐，家人围坐在一起，分享美食和故事。
- 写一次和父母的郊游，学习到的自然知识，以及与家人的互动。
3. 校园生活- 记述一次学校运动会，同学们的团结协作和比赛的紧张刺激。
- 描述一次班级主题班会，同学们的创意和参与度。
4. 友情故事- 叙述与朋友之间的一次难忘的经历，比如一起克服困难或共同完成一个项目。
- 描述朋友之间的互助，比如在学习上的互相帮助。
5. 成长感悟- 通过一次失败的经历，反思并学到的教训。
- 描述一次成功的经历，以及它对自己自信心的增强。
6. 传统节日- 写一次春节的庆祝活动，家庭的团聚和传统的习俗。
- 描述中秋节的赏月活动，以及对家人的思念。
7. 动物伙伴- 描述与宠物的日常互动，宠物的可爱行为和它们给生活带来的快乐。
- 叙述一次救助流浪动物的经历，以及从中体会到的责任感。
8. 科技与创新- 描述一次科学实验的过程和结果，以及从中学到的知识。
- 叙述参加一次科技展览，对科技的新奇体验和对未来的憧憬。
9. 环境保护- 描述一次参与社区清洁活动的经历，以及对环境保护的认识。
- 叙述一次植树活动，对绿色地球的贡献和个人的成长。
10. 文化体验- 记述一次参观博物馆或历史遗迹的经历，对文化的理解和感悟。
- 描述学习一种传统手工艺的过程，以及对传统文化的尊重和传承。
这些素材可以根据学生的个人经历和兴趣进行调整和扩展，以创作出具有个性和感染力的作文。
小学语文作文素材积累总结大全
小学语文作文素材积累总结大全在小学语文学习中，写作是一项重要的能力培养。
而作文的素材积累则是写出优秀作文的关键。
本文将为大家总结一些小学语文作文素材，希望能对同学们提供帮助。
一、自然环境类素材1. 春天的花草树木，如樱花绽放的美景、杜鹃鸟的清脆歌声等。
2. 夏日的阳光、沙滩、大海以及清凉的游泳池等景色。
3. 秋天的丰收季节，如金黄的稻谷、丰满的果园等。
4. 寒冷的冬天，有飘雪的冰天雪地和人们打雪仗、堆雪人的欢声笑语。
二、动物植物类素材1. 不同种类的动物，如兔子、小狗、小鸟等，它们的习性、特点等。
2. 各种美丽的花卉，如蔷薇花、牡丹花等，以及它们的颜色、花期等。
3. 喜欢吃的水果，如苹果、橘子、葡萄等，介绍它们的味道、营养价值等。
三、人物类素材1. 介绍自己的家人，如爸爸、妈妈、爷爷奶奶等，他们的年龄、特点等。
2. 描述自己的朋友，可以是同学、邻居等，他们的性格、爱好等。
3. 可以介绍一些历史人物，如孔子、李白等，他们的事迹、贡献等。
四、社会类素材1. 介绍自己的学校，如校园环境、教学设施等。
2. 描述一个社会公益活动，如植树造林、关爱老人等，以及参与其中的感受。
3. 描写自己的社区，如社区的建筑、设施以及人们的生活等。
五、节日类素材1. 描述春节的传统习俗，如贴春联、包饺子等。
2. 介绍中秋节的庆祝方式，如赏月、吃月饼等。
3. 描绘国庆节的欢庆场面，如升国旗、观看阅兵等。
六、体育类素材1. 描述自己喜欢的体育运动，如游泳、足球等，以及练习这项运动的感受。
2. 介绍一次体育比赛，如运动会、足球比赛等，以及你的参与和观察。
七、阅读类素材1. 介绍一本你喜欢的童话故事，如《小红帽》、《白雪公主》等，以及故事给你带来的启示。
2. 描述一本你喜欢的经典名著，如《西游记》、《红楼梦》等，以及你从中学到的道理。
总结：以上是一些小学语文作文的素材积累，通过这些素材可以引导同学们写出丰富多样的作文。
当然，在写作时，还需要注意语言表达的准确性和连贯性，并且尽量运用丰富多样的修辞手法，来提升作文的质量。
小学语文常用写作素材
小学语文常用写作素材1、我的家乡我的家乡位于中国的一个小城市，四季如春，风景宜人。
家乡的人民勤劳朴实，热情好客。
这里的夏天热得让人喘不过气来，有时还会下大雨，让人倍感清爽。
冬天虽然寒冷，但是却有一片银装素裹的美景，非常漂亮。
我最喜欢的季节是春天，因为这时候万物复苏，花开得美丽极了。
我爱我的家乡，它是我生活的港湾，是我永远的家。
2、我的梦想我有一个梦想，那就是成为一名科学家。
科学是世界上最神奇的东西，它能解释我们身边一切的现象和规律。
我渴望探索未知的世界，发现新的事物和发明新的东西。
我会努力学习，不断创新，争取实现自己的梦想。
3、我的假期生活假期来了，我开始享受属于自己的快乐时光。
我可以睡懒觉，不用早早起床；可以看自己喜欢的电视节目，不用做作业；可以和朋友一起出去玩，不用呆在教室里。
我可以到公园里骑自行车，感受风的轻抚；可以去海边玩沙子，感受海浪的拍打；可以去图书馆看书，增长知识。
假期生活真是美好啊！4、我的好朋友我有一个好朋友，她叫小雨。
我们从小学一年级就是同班同学了，她是一个活泼开朗，聪明伶俐的女孩。
她学习好，经常拿满分，在班里是一个小小的学霸。
我跟她关系很好，我们经常一起上学、放学，一起做作业和玩耍。
她是一个值得信赖的好朋友，我们互相帮助、互相鼓励，在一起的时候总是开心快乐的。
我很庆幸有她这样一个好朋友。
5、我喜欢的运动我喜欢运动，特别喜欢打篮球。
篮球是一项非常有趣的运动，它可以让我挥洒汗水、锻炼身体。
每次在篮球场上，我都会全身心地投入到比赛中，努力地追求胜利。
篮球不仅让我得到快乐，还培养了我团队合作的意识和拼搏精神。
我会一直坚持下去，成为一名优秀的篮球运动员。
小学语文写作素材收集
小学语文写作素材收集写作是语文学习的重要组成部分，而素材的积累对于写作的质量和丰富度有着至关重要的影响。
小学生在语文学习中，应该注重积累各类写作素材，从而提升自己的写作水平。
本文将为小学生提供一些常见的写作素材，帮助他们开拓思路，写出优秀的作文。
1.描写自然风景的素材：(1)春天的田野，五彩斑斓，花朵盛开，草地如茵。
(2)夏日的河边，碧波荡漾，白云朵朵，绿树成荫。
(3)秋天的森林，金黄的叶子铺满大地，洁白的雪花飘落。
(4)冬天的夜晚，皑皑白雪覆盖大地，银装素裹，宛如童话世界。
2.描写人物的素材：(1)爸爸妈妈，辛勤工作，关心照顾我们，是我们的依靠。
(2)老师，慈祥和蔼，知识渊博，引领我们走向知识的海洋。
(3)同学，友爱互助，快乐玩耍，在一起我们永远不会感到孤单。
(4)英雄，勇敢无畏，为了正义而奋斗，是我们学习的榜样。
3.描写事件的素材：(1)寒假的游玩经历，欢声笑语，快乐无穷，是我们美好回忆。
(2)参加班级比赛的经历，团结协作，克服困难，一起取得了胜利。
(3)帮助他人的经历，体贴温暖，感受善意，内心也会变得更加美好。
4.描写情感的素材：(1)孤单时的想念，思念的心情让人感到温暖和期待。
(2)为他人付出的喜悦，帮助他人也是一种幸福感受。
(3)成功后的喜悦，努力付出的辛苦终将获得回报。
5.描写动物的素材：(1)小狗，忠诚可爱，是人们忠实的伙伴。
(2)小鸟，自由翱翔，展现出无限的生命力和美丽。
(3)小猫，灵活可爱，是人们的好朋友。
通过对以上素材的积累和灵活运用，小学生可以写出富有想象力和感染力的作文。
而在写作过程中，他们应该注意以下几点：首先，要注重语言的准确性。
用恰当的形容词和动词来描写场景、人物和心情，让读者能够通过文字感受到真实的情感。
其次，要注重情节的连贯性。
在文章中，情节的转折与推进要自然流畅，不要出现突兀的转折或故事情节的空白。
最后，要注重文章的结构完整性。
文章应包含引出、扩展和总结三个部分，通过恰当的过渡词和连接词来使文章结构更加完整。
小学生作文的写作素材如何收集和整理素材
小学生作文的写作素材如何收集和整理素材作文是小学生语文学习的重要内容之一，它不仅是锻炼语言表达能力的好方法，也能培养孩子的思维能力和创造力。
而一个好的作文，往往需要充足的素材作为基础，那么如何收集和整理小学生作文的写作素材呢？一、开展观察活动观察是小学生收集作文素材的重要方法之一。
平时，我们可以鼓励孩子观察身边的事物、人物和自然景象，引导他们仔细观察并记录下来。
观察可以锻炼孩子的观察力和思维能力，同时也有助于拓宽他们的写作思路。
二、阅读丰富多样的书籍阅读是拓宽知识面、积累作文素材的重要途径。
我们可以鼓励孩子阅读各类文学作品、故事书籍、绘本等，并引导他们关注作品中的人物、情节、环境等细节。
通过阅读不同题材的书籍，孩子可以接触到更多的作文素材，并借鉴其中的写作技巧。
三、参观外出活动通过参观外出活动，孩子们可以亲身体验到各种人物、事物和场景，这是丰富作文素材的好机会。
我们可以组织学校或班级的活动，如郊游、参观博物馆、参加社区义工等，鼓励孩子们积极观察、记录，以便后期写作时使用。
四、收集记事本或素材文件夹为了方便整理和保存作文素材，可以给孩子准备一本专门的记事本或者素材文件夹。
他们可以将观察到的事物、阅读时得到的灵感、参观外出活动的见闻等记录下来，并分类整理。
这样不仅有助于培养孩子整理和归纳的能力，同时也方便了日后的作文写作。
五、利用互联网资源在数字化时代，互联网成为了获取信息的重要渠道。
我们可以引导孩子利用互联网资源搜索和收集作文素材。
比如，通过搜索引擎查找相关的图片、文章、资料等，孩子们可以从中获取到不同领域的素材，并进行整理和归类。
六、参与写作活动参与写作活动是锻炼孩子写作能力的好机会，也是获取作文素材的途径之一。
学校或社区可能会举办写作比赛、作文征集等活动，家长可以鼓励孩子积极参与，并帮助他们发现和挖掘写作灵感。
总之，收集和整理小学生作文的写作素材需要多方面的方法和途径。
通过观察、阅读、参观、记录、利用互联网资源以及参与写作活动，可以让孩子接触到更多的素材，并培养他们的写作能力和创造力。
小学语文作文写作素材总结大全
小学语文作文写作素材总结大全写作是小学语文学习中重要的一环，而写作素材的积累则是写好作文的基础。
本文将为大家总结一些适合小学生使用的写作素材，供大家参考和使用。
一、自然风景类素材1. 春天的花草树木，如樱花盛开、百花齐放等。
2. 夏天的蓝天白云，如大海浩瀚、沙滩玩耍等。
3. 秋天的丰收景象，如金黄的稻谷、果实累累的果树等。
4. 冬天的雪景，如皑皑白雪、雪人打雪仗等。
二、人物类素材1. 父母，如辛勤的父母、慈爱的母亲等。
2. 老师，如知识渊博的老师、引导学生的好老师等。
3. 同学，如一起游戏的伙伴、一起学习的好朋友等。
4. 英雄人物，如雷锋、孙悟空、小红帽等。
三、校园生活类素材1. 上学放学的场景，如欢快的学生、有序的队伍等。
2. 课堂学习的情景，如认真听讲、积极回答问题等。
3. 体育活动的场面，如操场上的运动会、跑步比赛等。
4. 课外活动的片段，如阅读角落的安静、足球场上的激情等。
四、社会生活类素材1. 节日的庆祝活动，如过年的舞龙舞狮、端午的赛龙舟等。
2. 城市的繁忙景象，如车水马龙、高楼大厦林立等。
3. 垃圾分类的意义，如保护环境、爱护地球等。
4. 爱心公益活动，如为贫困地区捐款、为残疾人献爱心等。
五、故事情节类素材1. 美丽的童话故事，如《白雪公主与七个小矮人》、《小红帽》等。
2. 动人的感人故事，如《盲人与鹅》、《不一样的雨季》等。
3. 幽默有趣的故事，如《聪明的小猴子》、《狼来了》等。
4. 寓言故事，如《乌鸦喝水》、《螃蟹与小鱼》等。
六、旅行探险类素材1. 雄伟的名山，如黄山、泰山等。
2. 壮美的大河，如长江、黄河等。
3. 迷人的动物，如大象、孔雀等。
4. 神秘的古迹，如长城、故宫等。
七、美食类素材1. 传统的中华美食，如麻辣火锅、北京烤鸭等。
2. 地方特色小吃，如小笼包、汤圆等。
3. 健康的营养食品，如水果、蔬菜等。
4. 国外的特色美食，如披萨、寿司等。
八、节日庆典类素材1. 春节的习俗，如贴春联、放鞭炮等。
小学生作文素材（15篇）
小学生作文素材（15篇）小学生作文素材(15篇)在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学生作文素材，欢迎阅读与收藏。
小学生作文素材1星期六上午，我打开电脑，找到了“金山画王”这个选项。
打开“金山画王”，顿时，美妙的音乐声响起，屏幕上出现了一幅美丽的画面：一只蝴蝶翩翩起舞，调色盘与水彩笔，伴着美妙的音乐声定格在屏幕上。
不一会儿，“金山画王”的窗口便出现了。
我迫不及待地操作起来，时而点击颜料上色，时而用“仙女棒”选中花草作点缀。
不一会儿，画面上就出现了一只可爱的大青蛙，它旁边全是美丽的花草。
我歪着头，美滋滋地欣赏起来。
妈妈也在一旁夸奖我：“画得真棒！”我关上“金山画王”开始了网络连接。
呵呵，我也要过过网瘾了。
我连忙打开网页，选择了“小游戏”，不多时，成千个游戏出现在我的眼前。
关掉小游戏，我就来到“中小学生66”开始了我的作文之旅。
啊！电脑世界真精彩。
小学生作文素材2从小到大，我做过很多错事。
今天我来反思反思，想一想我以前做过的事情对不对？该不该那样做？反思后，也许我会有很多的收获。
我做过很多错事，但使我印象最深的就是那一次。
一天，我写完作业，在专心致志地画画。
正在这时，弟弟冲了过来，他见我的彩笔很好看，所以拿上几根就跑。
我追上他，给他要彩笔，他却不给。
最后他生气了，把我的彩笔一下子扔到了垃圾对里。
我一气之下把弟弟给打了一顿，着下可完了。
弟弟哇哇大哭，被妈妈听见了，妈妈不问清楚情况就把我狠狠地的打了一顿。
我可真是：哑巴吃黄连——有苦说不出呀！回到家，我就不理妈妈，觉得自己非常委屈。
这时，妈妈走过来对我说：“婷婷呀，你都已经十岁了，和和他一个四岁的小孩子斗呢？你回去再想一想，到底谁不对。
”我回到自己的卧室想了一会儿，觉得自己也有不对。
因为人人都有犯错误的时候，何必他一个不懂事的小孩，我已经长大了，要有一颗宽容他人的新。
小学语文写作素材库
小学语文写作素材库【素材库】一、人物类1.一个勇敢的小学生，帮助同学挽救了一只小猫。
2.一个乐于助人的老人，每天帮助街上的人过马路。
3.一个自闭症儿童，在班级演出中展现出了惊人的才艺。
4.一个有秘密的小男孩，与一只野生动物建立了深厚的友谊。
5.一个坚强的少女，在考试失败后，克服困难迎接新的挑战。
6.一个沉默寡言的男子，在一次火灾中，以自己的勇敢救了一家人。
二、自然类1.一个美丽的小花园，孩子们在里面欢乐的游戏。
2.一个春天的早晨，村子里的农民们开始春耕工作。
3.一个清澈的小溪，为旅人们提供清新的水源。
4.一个夏天的夜晚，星星点点的萤火虫在草地上闪烁。
5.一个秋天的黄昏，树叶在微风中飘落，构成一幅美丽的画面。
6.一个寒冷的冬天，孩子们在雪地中堆雪人打雪仗。
三、动物类1.一只聪明的小狗，帮助主人找到了丢失的钱包。
2.一只乖巧的小猫，成为孤独老人的好伴侣。
3.一只快乐的小鸟，鸣叫着唤醒人们的美好一天。
4.一只勇敢的小兔子，打败了狡猾的狐狸。
5.一只孤独的小鸭子，找到了自己的真正家庭。
6.一只坚强的小象，克服障碍完成了考验。
四、友谊类1.两个互相支持的好朋友，在困难时刻携手度过。
2.一个充满信任的团队，在比赛中团结一致，赢得了胜利。
3.一个和睦的邻里关系，人们帮助彼此，成为真正的朋友。
4.一个不相识的陌生人，帮助迷路的孩子找到了回家的路。
5.一个包容宽容的班级，每个人都能接纳别人的不同，共同成长。
6.一个跨越国界的友谊，两个不同文化背景的孩子成为了最好的朋友。
五、励志类1.一个努力的学生，在老师的帮助下，成功通过考试。
2.一个坚持的运动员，历经坎坷最终取得了优异的成绩。
3.一个勇敢的梦想家，为了追逐自己的梦想，不断努力奋斗。
4.一个乐观的人，积极应对生活中的困难，永不言弃。
5.一个有责任感的孩子，每天帮助家里的家务，无怨无悔。
6.一个乐于奉献的义工，为了帮助有困难的人，付出了很多。
这些素材可以根据小学生的写作要求进行适当的调整和修改，帮助小学生进行作文写作。
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小学生语文作文素材收集整理
一、有关学习的好词好句好段
（一）描写学习态度的词语
勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴?持之以恒?一丝不苟
（二）专心学习的词语
聚精会神全神贯注?屏息凝视目不转睛专心致志津津有味?掩卷沉思神情专注
（三）描写学习的佳句
1.小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
2.晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
3.每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。
”
4.她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
5.她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
6.他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
7.娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
8.我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
9.她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
10.他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
11.他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
12.同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
13.琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
二、描写人物的好词好句好段
（一）描写人物外貌的词语
虎头虎脑?眉清目秀面红耳赤?白净柔嫩满面红光?满头银发目光炯炯?双目如潭火眼金睛?浓眉大眼慈眉善目?气宇轩昂
高大魁梧?英姿飒爽?衣着得体
（二）描写人物表情的词语
眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面
（三）描写人物心情的词语
心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷
（四）描写人物的句子
1.她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
2.这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
3.他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。
4.他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
5.他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。
6.她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。
从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
7.李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
8.我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。
三、描写高山的好词好句好段
（一）好词
高山群山奇山荒山山坡山林千山一碧万山丛中千姿百态山石壮胆山明水秀山清水秀山高树茂谷下有谷青山绿水青海青山奇山秀水峰上有峰清逸秀丽寸草不生耸立云霄云雾缠绕奇峰耸立巍然屹立山势雄伟群山簇立千山万岭
（二）好句
1.露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。
2.周围的大山像一幅五颜六色的花布。
山浪峰涛，层层叠叠。
3.山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。
4.起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。
龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。
5.峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。
6.幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。
7.山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
8.晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。
（三）好段
1.站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠、杂乱，雄伟而奇特。
往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。
2.只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小石峰。
仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。
瞧瞧，孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。
微白的天空下，群山苍黑似铁，庄严、肃穆。
红日初升，一座座山峰呈墨蓝色。
紧接着，雾霭泛起，乳白的纱把重山间隔起来，只剩下青色的峰尖，真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。
过了一阵儿，雾又散了，那裸露的岩壁，峭石，被霞光染得赤红，渐渐地又变成古铜色，与绿的树、绿的田互为映衬，显得分外壮美。
3.重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。
4.再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。
5.尖刀似的小山，挑着几缕乳白色的雾，雾霭里，隐约可见一根细长的线。
6.这堵石壁似摩天大厦仰面压来，高得像就要坍塌下来咄咄逼人。
山巅上，密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽，黑绿从中，岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。
7.雨改变了公园的情调，西北方向的云雾之中，是水墨画似的远山，这在园林建筑中颇被称道的“借”来。
四、描写趣事的好词好句好段
（一）好词
天真烂漫无忧无虑自由自在幼稚可笑挺胸碘肚牙牙学语嘻嘻哈哈你追我赶抱头鼠窜逃之夭夭穷追猛打乱作一团鸡飞狗跳鸡犬不宁自以为是屏声息气尖声尖气指手画脚油腔滑调撒娇卖乖东跑西颠爱不释手忍俊不禁呆头呆脑愣头愣脑玩耍嬉戏装
聋作哑装腔作势装模装样若无其事调皮捣蛋满身泥浆追来逐去大发脾气吵闹不休
舞刀弄棍瓮中捉鳖胸有成竹得心应手随心所欲左右逢源欢呼雀跃
（二）好句
1.我立刻兴奋起来，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手中抢过救生圈，光着小脚丫，欢呼着扑向大海的怀抱中。
2.“扑通！”“扑通！”大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中，有的手脚并用在水中扑腾，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的则像泥鳅一样潜入水底。
3.刚才还是静静的小河，突然间喧哗起来：喊叫声、笑闹声此起彼伏，撩水，击水，水花飞溅，你逃，我追，乱成一团。
（三）好段
1.我们在河边急三火四地脱光衣服，扑进小河里，立刻开始打水战，追逐嬉戏了。
你看，我们分两队，一队为“敌人”一队另是“红军”。
一双双小手掌把水往对方泼去，泼得人人脸上满是晶莹的水珠。
水把眼睛弄模糊了，我们便各自退到一边，用手拭去，然后再猛烈“进攻”。
整个小河立时一片喧哗，叫喊声，欢笑声此伏彼起，汇成了快活的交响曲。
水仗打累了，就在河里追逐嬉戏。
一个追，一个跑，在水里穿来钻去，小身子像条泥鳅一样滑，怎么也抓不到。
河面上的欢歌笑语，在和两岸远远的荡开了。
2.我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告，三五成群来到小石湾，脱下裤头，赤条条地钻进水里。
又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一个个像小泥鳅似的，在水里追来逐去，又喊又叫，玩耍嬉戏，真有说不出的惬意。
3.几个小朋友光着小脚丫，正冒着大雨踩水玩呢！唱歌的是红红，她一边唱，一边用双手接从天而降的雨水。
跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪，一边有节奏地摆动着胳臂，还不时仰起头，任凭雨水劈头盖脸的冲刷。
这时，我心里痒痒的，急忙甩掉鞋子，挽起裤脚，冲出房门。
刚跑到红红的身后，“扑通”一声，我摔了个仰面朝天，溅起的水花纷纷落到红红身上。
红红转过身，“嘻嘻嘻”地笑着说：“快打落水狗！”说完，用脚划起水向我击来。
我顾不得爬起来，连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去，嘴里还乐呵呵地大叫着：“来呀！来呀！”红红招架不住了，“哎呦，妈呀”地叫着，急忙用手挡住脸，扭头向后退去。
“援军来了！”随着欢快的叫声，小雨和丁丁向我发起了攻击。
我立即手脚并用，把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。
“嘻嘻嘻——！”“哈哈哈——！”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。