10.31三校联谊新闻稿

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联谊活动新闻稿范文开头(优选7篇)

联谊活动新闻稿范文开头(优选7篇)

联谊活动新闻稿范文开头(优选7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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三校交流会校长致词

三校交流会校长致词

三校交流会校长致词尊敬的各位领导、亲爱的师生们:大家好!我非常荣幸能够在这个特殊的日子里,代表我校,出席这次三校交流会,并发表致辞。

请允许我代表我校向各位来宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!教育的本质是分享,是交流,是合作。

今天,我们三所学校齐聚一堂,共同探讨教育的发展,这是一次思想的碰撞,更是一次智慧的交流。

我相信,通过这次交流会,我们一定能从中汲取经验和智慧,为我们的教育工作注入新的活力。

各位领导,各位老师,同学们,教育的目标是为了培养具有创新精神和实践能力的人才。

在全球化的今天,我们更需要具备开放的心态,广阔的视野,以及合作的精神。

因此,我们三所学校一直致力于推动教育的改革,以培养学生的创新能力和实践能力为核心,以提高学生的综合素质为目标,不断探索和实践。

我们认为,教育的首要任务是培养学生的创新精神。

创新是一个国家,一个民族发展的不竭动力。

在座的每一位,都应该具备创新的能力,有勇气去挑战未知,有决心去突破困境。

为此,我们学校在课程设置上,注重培养学生的动手能力和创新能力,鼓励学生参与科研项目,提供各种实践平台,让学生在实践中学习和成长。

我们认为,教育的核心是培养学生的实践能力。

理论知识的掌握固然重要,但更重要的是将这些知识运用到实践中去。

我们学校在教学过程中,注重理论与实践相结合,通过各种实践环节,让学生在实践中提高自己的专业技能,增强自己的实践能力。

我们认为,教育的目标是培养学生的综合素质。

这包括专业知识,也包括社交能力,团队协作能力,以及良好的道德品质。

我们学校在教育教学过程中,注重学生的全面发展,通过各种形式的活动,培养学生的团队精神,提高学生的综合素质。

各位领导,各位老师,同学们,教育是一项伟大的事业,是一项需要我们共同努力的事业。

我们三所学校,虽然各有特色,但我们都怀揣着同一个目标,那就是为了学生的成长,为了教育事业的发展。

我相信,通过我们的共同努力,我们一定能推动教育事业的发展,为我国的教育事业做出更大的贡献。

学院联谊活动新闻稿

学院联谊活动新闻稿

管院一家亲——记第二届苏大管院与南财公管学院交流会2013年10月19日,苏州大学政治与公共管理学院学生会与南京财经大学公共管理学院学生会进行第二届交流会,经过上学期第一届的交流,两院建立了良好的伙伴关系,通过两校沟通,促进两校学生会工作的顺利开展,延续两校的深厚友谊。

本次交流会由苏州大学政治与公共管理学院学生会主办。

10月19日下午1点,苏州大学政治与公共管理学院学生会的成员到达会议室布置场地,并且购买了饮用水和水果,准备迎接南京财经大学公共管理学院学生会的到来。

下午3点,南财公管学院学生会经过舟车劳顿,终于到达苏州大学,交流会地点定于606-6403进行,苏州大学政治与公共管理学院学生会全体与会人员对南京财经大学公共管理学院学生会表示了热烈欢迎。

双方人员到齐后,交流会在一片友好的氛围中正式开始,主持人是苏州大学政治与公共管理学院学生会外联部的副部长朱丽叶同学。

首先,主持人开场,以刘伟豪主席为首的南财代表团进行了自我介绍。

然后,由苏州大学政治与公共管理学院学生会主席汪峪学姐发言。

接着,苏州大学政治与公共管理学院学生会进行部门展示,每个部门都精心准备了部门简介的PPT,并且派代表发言。

接下来是主持人小结,主客双方享用了准备好的水果。

然后,南京财经大学公共管理学院学生会主席进行了发言,向大家介绍了南财公管学生会的基本情况、部门简介和举办活动的风采展示。

当双方相互介绍了解完毕之后,苏州大学政治与公共管理学院学生会与南京财经大学公共管理学院学生会双方互相赠送了礼品,更加促进了深厚友谊的形成与发展。

接着,两院学生会开始进行自由交流,职能相近的部门相互了解,相互学习,双方都获益不少。

同时,苏大管院主席团带领南财公管学院主席团参观了学生会的值班室。

最后,主持人收尾。

下午5点钟,第二届苏州大学政治与公共管理学院学生会与南京财经大学公共管理学院学生会交流会正式结束。

会后,由苏州大学政治与公共管理学院学生会带领南京财经大学公共管理学院学生会游览苏大校园,并且在苏州大学政治与公共管理学院门口合照留念。

两校学生联欢,加强交流的新闻稿

两校学生联欢,加强交流的新闻稿

篇一:《两校经验交流会新闻稿》两校经验交流会2020年3月10日上午9点,由电子科技大学成都学院电子信息工程系分团委组织部和西华大学材料与工程学院团委组织部共同举办的经验交流会在我院拉开帷幕。

交流会在我院电子信息工程系分团委组织部部长李金童的热情致辞中开始,他自信的介绍着我院的概况,组织部所策划的活动。

接下来,西华大学材料与工程学院组织部部长李大全也洋溢的介绍着他们所策划的活动,在坐的所有人员都安静地听着,感慨颇深。

然后,两个组织部的成员激情澎湃地相互讨论并交流经验,会场气氛和谐而热闹。

最后他们一张在起航广场的合影作为本次交流会的句点。

通过本次交流会,让两个组织部的成员们对自己的工作有了更多的认识,激起了他们饱满的斗志,更增强了两个学校之间的友谊,希望在他们的努力下,西华大学和电子科技大学成都学院都将变的更加美好。

{两校学生联欢,加强交流的新闻稿}.篇二:《校际交流新闻稿》有朋自狮城来—新加坡思源中学师生访问我校纪实“有朋自远方来,不亦乐乎”2011年10月31日,在全校师生的热切期盼下,我们迎来了已和我校进行了四届交流互访活动的新加坡思源中校的29名师生。

尽管岁至深秋,但同学们欢迎思源中学代表团的热情却不减热烈,学校处处弥漫着欢乐喜悦的气息。

{两校学生联欢,加强交流的新闻稿}.新加坡思源中学是南雅中学的国际友好学校,是我校开展对外交流、加强国际合作的一个战略伙伴。

5年来,两校互访和交流不断,加深了两校师生之间的友谊和对两国的文化、历史、传统的了解。

此次思源中学来访,就是希望能进行更深入的文化交流,在教育方式上交流意见,学习体验异国不同的教育方法。

此次来访的29名新加坡学生大多是“汉语通”,以初中生为主,有篮球队的队长,有cosplay的高手,有经验丰富的小导游等。

他们都是第一次来到长沙,对这个充满活力的中国历史名城倍感兴趣和好奇。

在随后为期6天的交流活动中,思源中学师生先后参观游览了橘子洲、岳麓山、天心阁和湖南省博物馆。

两校联谊教研活动新闻(3篇)

两校联谊教研活动新闻(3篇)

第1篇近日,为深入贯彻落实国家关于教育改革发展的战略部署,进一步推动基础教育优质均衡发展,我校与邻县X中学成功举办了以“共育未来,携手同行”为主题的两校联谊教研活动。

本次活动旨在加强校际交流与合作,共同探讨教育教学改革新路径,提升教师专业素养,为学生的全面发展奠定坚实基础。

一、活动筹备,精心策划本次活动由我校教务处和X中学教务处共同策划组织,经过多次沟通协商,最终确定了活动主题、时间、地点和具体安排。

为确保活动顺利进行,两校领导高度重视,亲自部署,相关职能部门通力合作,精心准备了活动所需的各项资源。

二、活动内容,丰富多彩本次联谊教研活动内容丰富,形式多样,主要包括以下环节:1. 领导致辞,共话教育未来活动伊始,我校校长王明和X中学校长李华分别致辞。

王校长在致辞中强调,教育是国之大计、党之大计,两校要加强合作,共同探索教育教学改革新路径,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

李华校长则表示,两校将以此次活动为契机,深化校际交流,实现资源共享,共同推动教育事业高质量发展。

2. 课堂教学,展示教学风采本次活动邀请了双方学校各学科优秀教师进行课堂教学展示。

在课堂教学中,教师们运用现代教育技术,充分调动学生的积极性,展示了良好的教学素养和教学水平。

课后,双方教师就课堂教学进行了深入交流,共同探讨教学方法,分享教学心得。

3. 专家讲座,提升专业素养为提高教师的专业素养,本次活动邀请了知名教育专家进行专题讲座。

专家们从教育教学理念、教学方法、学生心理等方面进行了深入浅出的讲解,使在场的教师受益匪浅。

4. 互动交流,共谋发展大计在互动交流环节,两校教师就教育教学改革、课程设置、学生管理等方面进行了深入探讨,共同为学校发展献计献策。

此外,双方还就学生活动、社团建设等方面进行了交流,为学生的全面发展搭建了平台。

三、活动成果,显著成效本次联谊教研活动取得了显著成效,主要体现在以下几个方面:1. 深化了校际友谊,促进了合作交流。

三校教研交流活动通讯稿(3篇)

三校教研交流活动通讯稿(3篇)

第1篇日期:2023年X月X日地点:XX市XX中学正文:近日,为了加强校际之间的交流与合作,提升教师教育教学水平,促进教育资源的共享,XX市XX中学、XX市YY中学和XX市ZZ中学联合举办了主题为“共筑教育梦想,携手共进未来”的三校教研交流活动。

本次活动吸引了三校教师代表及教育专家共百余人参加,现场气氛热烈,成果丰硕。

一、活动背景在当前教育改革不断深化的背景下,教师队伍建设、教育教学方法创新、教育资源共享等方面成为了教育工作者共同关注的话题。

为推动教育教学工作迈向新高度,三校经友好协商,决定开展此次教研交流活动。

二、活动内容1. 专题讲座活动邀请了国内知名教育专家XX教授,以“新时代教师队伍建设”为主题,为三校教师带来了一场精彩纷呈的讲座。

XX教授结合自身丰富的研究和实践经验,深入剖析了新时代教师应具备的素质和能力,为在场的教师们提供了宝贵的指导。

2. 课堂观摩三校教师代表分别展示了各自的特色课程,包括语文、数学、英语、物理、化学等学科。

课堂气氛活跃,教学方法多样,充分展示了教师们的教学风采和学生的自主学习能力。

3. 互动交流在互动交流环节,三校教师围绕教育教学中的热点问题展开了热烈讨论。

针对如何提高课堂教学效率、如何培养学生的创新思维、如何发挥教育技术在教学中的应用等话题,教师们各抒己见,共同探讨,为教育教学工作提供了有益的借鉴。

4. 教学研讨针对观摩的课堂,三校教师分组进行了深入的研讨。

大家结合自身教学实际,对课堂设计、教学方法、学生评价等方面提出了建设性意见,为今后的教育教学工作积累了宝贵经验。

三、活动成果1. 教师队伍建设方面:通过本次活动,三校教师相互学习,共同进步,提升了教育教学水平,为打造一支高素质的教师队伍奠定了基础。

2. 教学方法创新方面:活动为教师们提供了展示和交流的平台,激发了教师们探索创新教学方法的热情,有助于推动教育教学方法的改革。

3. 教育资源共享方面:三校之间建立了良好的交流机制,为教师们提供了丰富的教育教学资源,有助于实现教育资源的优化配置。

学校结对联谊发言稿(3篇)

学校结对联谊发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行学校结对联谊活动。

首先,请允许我代表本次活动的主办方,向莅临现场的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!向长期以来关心和支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!向为本次活动付出辛勤努力的全体工作人员表示诚挚的敬意!本次学校结对联谊活动,旨在进一步加强校际交流与合作,促进教育资源共享,推动教育教学改革,共同提高教育教学质量。

在此,我谨代表本次活动的主办方,向全体参与者表示衷心的感谢!一、携手共进,共创美好未来教育是国之大计、党之大计。

近年来,我国教育事业取得了长足的发展,为国家培养了大量优秀人才。

然而,在新时代背景下,教育面临着前所未有的挑战。

为了应对这些挑战,我们需要携手共进,共同创造美好的未来。

首先,我们要树立正确的教育理念。

教育要面向全体学生,注重培养学生的综合素质,促进学生全面发展。

我们要把立德树人作为根本任务,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

其次,我们要深化教育教学改革。

要不断探索创新的教育教学方法,提高课堂教学质量。

同时,要加强课程建设,优化课程体系,满足学生多样化的发展需求。

再次,我们要加强师资队伍建设。

教师是教育事业发展的关键。

我们要努力提高教师队伍的整体素质,培养一支高素质、专业化的教师队伍。

二、优势互补,实现资源共享学校结对联谊活动,为我们提供了一个交流学习、取长补短的平台。

通过本次活动,我们可以实现以下几方面的资源共享:1. 教育教学资源:各结对学校可以共享优质的教育教学资源,如教材、课件、教学设备等,提高教育教学质量。

2. 教育科研资源:各结对学校可以共同开展教育科研活动,提高教育教学水平。

同时,可以互相借鉴先进的教育科研成果,为教育教学改革提供有力支持。

3. 教师培训资源:各结对学校可以共同举办教师培训班,提高教师的专业素养和教育教学能力。

4. 学生活动资源:各结对学校可以开展丰富多彩的学生活动,为学生提供更多展示自我、锻炼能力的平台。

三校联盟教研活动报道(3篇)

三校联盟教研活动报道(3篇)

第1篇近日,为了进一步加强区域教育交流,提升教师教育教学水平,促进学校间的共同发展,我市三校联盟教研活动在X中学校成功举办。

本次活动以“聚焦核心素养,提升教学质量”为主题,吸引了来自X中、Y小学、Z小学的近百名教师参与。

活动内容丰富,形式多样,取得了圆满成功。

一、精心筹备,确保活动质量为确保本次教研活动的顺利进行,三校联盟成立了活动筹备组,由X中校长担任组长,其他两校校长担任副组长。

筹备组制定了详细的活动方案,明确了活动目标、内容、时间、地点等。

同时,各校积极组织教师报名参加,确保活动覆盖面广,参与度高。

二、活动内容丰富,形式多样本次教研活动内容丰富,形式多样,主要包括以下几方面:1. 专题讲座:邀请知名教育专家进行专题讲座,为教师们带来前沿的教育理念和教学方法。

讲座主题包括“核心素养下的课程建设”、“信息技术与教育教学的深度融合”等,为教师们提供了丰富的理论支持和实践指导。

2. 教学观摩:三校教师分别展示了各自学校的教学特色和优秀教学成果。

观摩课涵盖语文、数学、英语、物理、化学等多个学科,充分展示了教师们的教学风采和学生的综合素质。

3. 经验交流:各校教师就教育教学中的热点问题、难点问题进行深入交流,分享自己的教学经验和心得体会。

交流内容涉及教学方法、课堂管理、学生评价等多个方面,为教师们提供了宝贵的借鉴和启示。

4. 互动研讨:针对教学实践中的具体问题,教师们分组进行研讨,共同探讨解决方案。

研讨过程中,教师们积极发言,热烈讨论,气氛活跃。

5. 优秀课例评选:活动最后,组织专家对观摩课进行评选,评选出优秀课例。

优秀课例将在联盟内进行推广,为其他教师提供借鉴。

三、活动成果丰硕,教师受益匪浅本次教研活动取得了丰硕的成果,主要体现在以下几个方面:1. 提升教师教育教学水平:通过专题讲座、教学观摩、经验交流等活动,教师们开阔了视野,学习了先进的教育理念和教学方法,提高了自身的教育教学水平。

2. 促进学校间交流合作:三校联盟教研活动为各校教师提供了一个交流合作的平台,增进了学校间的了解和友谊,为今后的合作奠定了基础。

【优质】社团联谊新闻稿-范文word版 (5页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==社团联谊新闻稿篇一:新闻稿(社团联谊)唱响联谊之歌筑起沟通桥梁——为十八大献礼记xxxx联谊会寒冷冬日,热情似火。

随着党的十八大的圆满结束,XX学院和XX学院的联谊活动也正式拉开序幕。

为增进XX学院友谊,加强两院交流与合作,应XX学院邀请,XX学院团委与XX学院团委于XX月XX日晚,在X教213举办主题为“十八定基点,经管筑桥梁”的联谊会。

在两院团委老师的关心和支持下,经过双方同学们的努力筹备,近两个小时的联谊会获得圆满成功。

在联谊会的开始,两位团委副书记XX和XX分别就各自单位的部门设置和工作情况进行了概略介绍,同时向大一新生们说出了自己的大学生活感悟和建议。

之后,同学们纷纷展示了他们精心准备的节目。

这些节目形式各异,精彩纷呈,展现了青春少年的才艺和风貌。

其中像管理学院带来的“ 三句半”、街舞表演,经济学院带来的小品《逃课无间道》、相声以及两院同学合作的诗朗诵《我的南方和北方》等节目都给人留下了深刻印象。

更值得一提的是,在表演过程中穿插的关于十八大的知识提问环节,大家分组竞赛,踊跃回答。

知识竞赛扣人心弦,紧张激烈,融知识性、趣味性于一体,贴近时事,既活跃了气氛,同时也使同学们对党的发展和十八大有了更多地了解。

而在其后的智力游戏,两院的部长们更是带头参与,游戏环节中大家笑声不断。

不知不觉中联谊会接近尾声,大家在欢快的交谈中相互了解,建立了深厚的友谊。

整个联谊会欢声阵阵,其乐融融,在欢快和谐的氛围中有条不紊地进行。

这次联谊会的成功举办,促进了双方各个干事的沟通交流,交换了彼此的工作经验,进一步拉近了情感,为日后两院团委的工作筑建了桥梁。

希望两院团委能够在以后的日子里加深合作,共同发展。

XX学院团委XXXX年XX月XX日篇二:五大社团联谊新闻稿“ 五大社团联谊”新闻稿201X年11月3日晚,为了欢迎信息科学与工程学院201X级新生的到来,加深各社团成员间的相互了解与交流,我们兼爱协会、青年志愿者协会、网络协会、Perfect dancer舞团、飞鹏动漫社五大社团联合举办了这个晚会。

三校联谊教研活动欢迎辞(3篇)

三校联谊教研活动欢迎辞(3篇)

第1篇大家好!在这阳光明媚、春风拂面的美好时节,我们迎来了三校联谊教研活动的隆重举行。

首先,我谨代表本次活动的组织者,向各位领导、老师和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!教育,是民族振兴的基石,是国家发展的灵魂。

在这个充满希望的时代,教育事业正以前所未有的速度发展。

为了更好地促进教育资源的共享,提升教育教学质量,我们三所学校携手举办此次联谊教研活动,旨在通过交流、学习、合作,共同探讨教育教学的新思路、新方法,为我国教育事业的发展贡献一份力量。

今天,我们齐聚一堂,共同见证这一历史性的时刻。

在此,我谨代表主办方,向各位领导、老师和同学们致以崇高的敬意和诚挚的问候!首先,我要感谢各位领导的关心和支持。

正是有了你们的正确领导,教育事业才能蓬勃发展。

在此,我衷心祝愿各位领导身体健康、工作顺利、家庭幸福!其次,我要感谢各位老师的辛勤付出。

你们是教育事业的栋梁之才,是孩子们成长道路上的引路人。

正是你们的默默奉献,才有了我国教育事业的辉煌成就。

在此,我代表全体同学,向你们表示衷心的感谢和崇高的敬意!再次,我要感谢各位同学的热情参与。

你们是祖国的未来,是民族的希望。

在这次联谊教研活动中,希望大家能够积极参与、认真学习,从中汲取营养,为今后的学习和发展奠定坚实的基础。

下面,我将简要介绍本次联谊教研活动的背景和意义。

一、活动背景随着教育改革的不断深入,教育理念、教育方法、教育技术都在不断更新。

为了适应新时代教育发展的要求,提高教育教学质量,我们三所学校决定举办此次联谊教研活动。

本次活动旨在搭建一个交流、学习、合作的平台,让老师们在相互借鉴、取长补短的过程中,不断提升教育教学水平。

二、活动意义1. 促进教育资源共享:通过本次活动,我们可以将三所学校的教育资源进行整合,实现优势互补,共同提高。

2. 提升教育教学质量:通过观摩、研讨、交流等活动,老师们可以学习到先进的教育理念和教学方法,从而提升教育教学质量。

3. 促进教师专业发展:本次活动为老师们提供了一个展示自我、提升自我的平台,有助于促进教师专业发展。

学校联谊教研活动报道(3篇)

学校联谊教研活动报道(3篇)

第1篇正文:近日,为加强校际交流,促进教育教学改革,提高教师专业素养,我校成功举办了主题为“携手共进,共促教育发展”的联谊教研活动。

本次活动邀请了周边多所学校的教育专家和优秀教师参加,旨在通过分享交流、观摩研讨等形式,共同探讨教育教学的新理念、新方法,推动教育教学质量的提升。

一、活动背景随着我国教育事业的不断发展,教育改革和教学质量提升成为社会各界的共同关注焦点。

为了更好地适应教育发展的新形势,我校积极响应国家教育政策,致力于打造一支高素质的教师队伍。

此次联谊教研活动,旨在通过校际交流,借鉴先进经验,推动我校教育教学工作的进一步发展。

二、活动内容1. 开幕式活动伊始,我校校长发表了热情洋溢的致辞,对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎,并简要介绍了本次活动的目的和意义。

随后,与会嘉宾共同观看了我校的教育宣传片,了解了学校的基本情况和教育教学成果。

2. 主题讲座在主题讲座环节,来自不同学校的专家和优秀教师分别就“核心素养下的课堂教学”、“信息技术与教育教学的融合”等主题进行了深入浅出的讲解。

讲座内容丰富,案例生动,为在座的教师提供了宝贵的经验和启示。

3. 课堂观摩为了使活动更具实效性,我校精心准备了多节公开课,涵盖了语文、数学、英语、物理等多个学科。

观摩课后,与会教师针对课堂教学进行了热烈的讨论,分享了各自的教学心得和经验。

4. 分组研讨分组研讨环节,与会教师根据学科和年级分组,围绕“如何提高课堂教学效率”、“如何培养学生的创新思维”等问题进行了深入探讨。

各小组分别汇报了研讨成果,并提出了改进教育教学工作的具体措施。

5. 闭幕式在闭幕式上,我校校长对本次联谊教研活动进行了总结,对各位嘉宾的辛勤付出表示衷心的感谢。

同时,他还表示,今后将继续举办此类活动,加强与兄弟学校的交流与合作,共同为教育事业的发展贡献力量。

三、活动成果1. 提高了教师的专业素养。

通过聆听专家讲座、观摩优秀课堂、参与分组研讨等活动,教师们对教育教学的新理念、新方法有了更深入的了解,为今后的教学工作提供了有益的借鉴。

学校联谊教研活动新闻稿(3篇)

学校联谊教研活动新闻稿(3篇)

第1篇正文:近日,为了进一步深化教育教学改革,促进教师专业成长,提升学校教育教学质量,我校与周边兄弟学校联合举办了主题为“携手共进,共育未来”的联谊教研活动。

此次活动得到了上级教育部门的充分肯定,吸引了来自各校的近百名教师参与。

一、精心策划,周密部署为了确保联谊教研活动的顺利进行,我校领导高度重视,提前进行了周密的策划和部署。

活动筹备小组制定了详细的活动方案,明确了活动主题、内容、流程以及各项保障措施。

同时,各相关部门积极配合,确保了活动各项工作的顺利进行。

二、精彩纷呈,亮点迭出本次活动内容丰富,形式多样,主要包括以下几个方面:1. 课堂教学观摩:来自不同学校的优秀教师分别展示了语文、数学、英语等学科的精彩课堂,展现了各自的教学特色和风采。

观摩教师们认真聆听,积极参与讨论,互相学习,共同进步。

2. 专题讲座:邀请知名教育专家就“新课程背景下教师的专业成长”这一主题进行了深入浅出的讲解,为在场的教师们提供了宝贵的指导。

3. 互动交流:各校教师围绕教育教学中的热点、难点问题进行了热烈的讨论,分享了自己的教学经验和心得,共同探讨解决问题的方法。

4. 教学研讨:针对观摩课例,各学科组进行了深入的教学研讨,分析了课堂教学的优点和不足,提出了改进措施。

5. 成果展示:各校教师展示了近年来在教育教学改革、课程建设、教师培养等方面取得的成果,为与会教师提供了借鉴。

三、共育未来,携手同行本次联谊教研活动取得了圆满成功,不仅为教师们提供了一个学习交流的平台,也促进了学校之间的友谊与合作。

活动结束后,与会教师纷纷表示,要以此次活动为契机,进一步加强交流与合作,共同为教育事业的发展贡献力量。

四、总结与展望此次联谊教研活动是我校教育教学改革的一次重要实践,也是学校与兄弟学校携手共进、共育未来的具体体现。

今后,我校将继续加强与周边学校的合作,定期举办类似的活动,为教师专业成长搭建更多平台,为提升教育教学质量贡献力量。

结语:“携手共进,共育未来”,这是我们共同的目标。

三校联片教研活动欢迎词(3篇)

三校联片教研活动欢迎词(3篇)

第1篇大家好!在这阳光明媚、春意盎然的美好时节,我们迎来了三校联片教研活动的隆重召开。

首先,我谨代表本次活动的组织者,向莅临本次活动的各位领导、专家和同仁表示热烈的欢迎和衷心的感谢!三校联片教研活动,是加强区域教育交流与合作的重要举措,是推动教育教学改革、提升教育教学质量的有效途径。

本次活动的举办,旨在搭建一个相互学习、共同提高的平台,通过校际间的交流与合作,促进教育教学理念的更新、教学方法的改进和教师专业素养的提升。

在此,我想对本次活动的举办表示几点诚挚的祝贺:首先,祝贺本次活动能够顺利召开。

感谢各位领导的大力支持,感谢各位专家的精心指导,感谢各位同仁的积极参与。

正是因为有了大家的共同努力,本次活动才能得以圆满举办。

其次,祝贺本次活动内容丰富、形式多样。

本次教研活动将围绕教育教学中的热点、难点问题展开,既有专家讲座,又有课堂观摩,还有经验分享和互动交流。

相信通过这些丰富多彩的活动,大家能够有所收获、有所启发。

再次,祝贺本次活动为三校教师提供了难得的学习机会。

本次教研活动邀请了知名专家和优秀校长进行专题讲座,旨在帮助教师拓宽视野、更新理念。

同时,通过课堂观摩和经验分享,教师们可以相互学习、取长补短,共同提高。

下面,我想简要介绍一下本次活动的安排:一、开幕式在开幕式上,我们将邀请各位领导发表重要讲话,对本次活动给予充分肯定和高度评价。

同时,还将邀请部分优秀校长和教师代表进行经验分享。

二、专家讲座本次讲座环节,我们邀请了知名专家就教育教学改革、课程建设、教学方法等方面进行深入讲解。

希望通过专家的精彩讲座,为大家提供有益的启示。

三、课堂观摩课堂观摩环节,我们将邀请各校优秀教师进行课堂教学展示。

观摩课后,专家和教师将进行互动交流,共同探讨课堂教学中的问题。

四、经验分享在经验分享环节,我们将邀请部分优秀校长和教师代表分享他们在教育教学工作中的成功经验和做法。

希望通过他们的分享,为其他教师提供借鉴和启示。

五、互动交流在互动交流环节,我们将组织教师们进行分组讨论,就教育教学中的热点、难点问题进行深入探讨。

三校联谊教研活动新闻稿

三校联谊教研活动新闻稿

【新闻稿】近日,为了进一步加强区域教育合作,促进教师专业成长,提升教育教学质量,我国A市的三所知名学校——A市第一中学、B市第二中学和C市第三中学联合举办了一场主题为“共筑教育梦,携手共成长”的联谊教研活动。

本次活动吸引了来自三校的近百名教师参与,现场气氛热烈,成果丰硕。

一、活动背景随着教育改革的不断深入,教师的专业发展已成为提高教育教学质量的关键。

为进一步拓宽教师视野,促进教师之间的交流与合作,三所学校决定联合举办此次联谊教研活动。

此次活动旨在通过专家讲座、课堂观摩、教学研讨等形式,为教师提供一个相互学习、共同进步的平台。

二、活动内容1. 专家讲座活动伊始,来自国内知名教育专家张教授为三校教师带来了一场题为《新时代教师的专业成长》的专题讲座。

张教授从新时代教育的特点、教师角色定位、专业素养提升等方面进行了深入剖析,为在场的教师们提供了宝贵的理论指导和实践建议。

2. 课堂观摩在课堂观摩环节,三所学校分别展示了语文、数学、英语等学科的精彩课堂。

来自A市第一中学的优秀教师张老师以生动的教学案例,展示了如何将信息技术融入课堂教学,激发学生的学习兴趣;B市第二中学的青年教师李老师则以其独特的教学风格,展示了如何通过小组合作学习,培养学生的创新思维;C市第三中学的优秀教师王老师则以其深厚的教学功底,展示了如何引导学生进行深度学习。

3. 教学研讨在随后的教学研讨环节,三校教师就观摩到的课堂进行了热烈的讨论。

大家纷纷表示,此次活动为他们提供了宝贵的学习机会,让他们对教育教学有了更深入的认识。

同时,教师们还就各自在教学实践中遇到的问题进行了交流,共同探讨解决之道。

三、活动成果本次联谊教研活动取得了圆满成功,达到了预期目标。

活动结束后,三所学校纷纷表示,今后将继续加强合作,共同为教育事业的发展贡献力量。

以下是本次活动的主要成果:1. 提升了教师的专业素养:通过专家讲座、课堂观摩、教学研讨等形式,教师们对教育教学有了更深入的认识,专业素养得到了提升。

两校联谊教研活动新闻稿(3篇)

两校联谊教研活动新闻稿(3篇)

第1篇近日,为了加强校际交流,提升教师教育教学水平,促进教育事业的共同发展,我校与某知名中学联合举办了一场主题为“携手共进,共育未来”的联谊教研活动。

此次活动吸引了来自两校的近百名教师参与,为教师们提供了一个学习交流、共同成长的平台。

活动在庄严的国歌声中拉开序幕。

首先,两校校长分别致辞,对此次联谊教研活动的成功举办表示热烈的祝贺,并对参与活动的教师们表示诚挚的欢迎。

校长们表示,此次联谊教研活动旨在通过交流互动,激发教师们的教学热情,提高教育教学质量,为学生的全面发展创造更好的条件。

随后,两校教师代表分别进行了精彩的发言。

我校教师代表表示,此次联谊教研活动为他们提供了一个难得的学习机会,他们将从中学教师身上学习到先进的教学理念和方法,为今后的教学工作注入新的活力。

某知名中学教师代表也表示,通过此次活动,他们将与我校教师共同探讨教育教学中的热点问题,取长补短,共同提高。

在随后的教研活动中,两校教师分组进行互动交流。

他们围绕“核心素养培养”、“课堂教学改革”、“教育信息化”等主题展开深入讨论,分享了自己的教学经验和心得。

活动现场气氛热烈,教师们畅所欲言,共同探讨教育教学中的困惑和问题。

为了提高教研活动的实效性,此次活动还安排了现场观摩课环节。

某知名中学优秀教师展示了精彩的课堂,我校教师认真观摩,积极参与互动。

课后,两校教师针对观摩课进行了点评,共同探讨教学中的亮点和不足,为今后的教学工作提供了有益的借鉴。

此外,此次活动还邀请了知名教育专家进行专题讲座。

专家们从教育教学改革、教师专业成长等方面为教师们提供了宝贵的指导。

讲座内容丰富,深入浅出,让在场的教师受益匪浅。

活动最后,两校教师共同参观了校园,了解了学校的办学特色和校园文化。

教师们纷纷表示,此次联谊教研活动不仅让他们在教育教学方面得到了提升,还增进了两校之间的友谊,为今后的合作奠定了坚实的基础。

据悉,此次联谊教研活动得到了两校领导和教师们的高度评价。

学校教研联谊活动简讯(3篇)

学校教研联谊活动简讯(3篇)

第1篇正文:近日,为了进一步加强校际间的交流与合作,提高教师教育教学水平,我校成功举办了一场别开生面的教研联谊活动。

本次活动邀请了周边多所学校的优秀教师代表参与,共同探讨教育教学中的热点问题,分享教学经验,共谋教育发展大计。

一、活动背景随着教育改革的不断深入,教育教学质量成为学校发展的生命线。

为了提高教师的教学水平,激发学生的学习兴趣,我校积极响应国家教育部门关于开展教研活动的号召,组织了此次教研联谊活动。

希望通过此次活动,能够促进校际间的交流与合作,共同提升教育教学质量。

二、活动内容1. 开幕式活动在庄严的国歌声中拉开序幕。

我校校长发表了热情洋溢的致辞,对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎,并强调了教研活动对于提高教育教学质量的重要性。

随后,主办方介绍了本次活动的主题、目的和议程。

2. 专题讲座本次教研联谊活动邀请了知名教育专家进行专题讲座。

专家们结合自身丰富的教学经验,就如何提高课堂教学效率、如何培养学生的创新思维等方面进行了深入浅出的讲解。

讲座内容丰富,案例生动,赢得了在场教师的一致好评。

3. 校际交流在交流环节,来自不同学校的教师代表们就教育教学中的热点问题进行了热烈的讨论。

大家纷纷结合自身教学实践,分享了在课程设置、教学方法、班级管理等方面的经验和心得。

交流过程中,教师们互相学习、取长补短,为今后的教育教学工作积累了宝贵经验。

4. 教学观摩为了进一步展示我校教师的教学风采,活动安排了教学观摩环节。

观摩课由我校优秀教师主讲,涵盖了语文、数学、英语等多个学科。

观摩课后,与会教师进行了点评,对授课教师的教学方法和课堂组织给予了高度评价。

5. 结束语在活动总结环节,我校校长对本次活动给予了充分肯定,并对今后的教研工作提出了新的要求。

他表示,将继续加强校际间的交流与合作,推动教育教学改革,为提高教育教学质量不懈努力。

三、活动成果1. 提高了教师教育教学水平。

通过专家讲座、校际交流、教学观摩等活动,教师们拓宽了视野,学习了先进的教学理念和方法,为今后的教育教学工作奠定了坚实基础。

联校教研活动报道稿(3篇)

联校教研活动报道稿(3篇)

第1篇导语:为加强校际间的交流与合作,促进教师专业成长,提升教育教学质量,近日,我校联合周边多所学校开展了一场主题为“共筑教育梦,携手谱新篇”的联校教研活动。

本次活动内容丰富,形式多样,得到了广大教师的热烈响应和积极参与。

一、活动背景随着教育改革的不断深入,学校教育面临着前所未有的挑战和机遇。

为了更好地适应新形势下的教育需求,提高教育教学质量,我校积极寻求与周边学校的合作,希望通过联校教研活动,共同探讨教育教学中的热点问题,分享教育教学经验,推动教师专业发展。

二、活动内容本次联校教研活动主要包括以下几个环节:1. 专家讲座:邀请了知名教育专家就“新课程背景下的教学策略”进行专题讲座,为教师们提供了前沿的教育理念和教学方法。

2. 课堂观摩:各校教师展示了各自学校的特色课程,如我校的“素质教育课程”、邻校的“STEAM教育课程”等,为教师们提供了观摩学习的平台。

3. 经验分享:各校教师结合自身教学实践,分享了在课程改革、教学方法、班级管理等方面的经验和心得。

4. 互动研讨:围绕教育教学中的热点问题,如“如何提高学生自主学习能力”、“如何有效开展家校合作”等,教师们进行了深入研讨,碰撞出思想的火花。

5. 成果展示:各校教师展示了近年来在教育教学改革中的成果,如学生竞赛获奖情况、教师论文发表情况等。

三、活动成果本次联校教研活动取得了丰硕的成果:1. 提升了教师的专业素养:通过专家讲座、课堂观摩、经验分享等活动,教师们对新课程理念、教学方法有了更深入的理解,专业素养得到了显著提升。

2. 促进了校际间的交流与合作:各校教师相互学习、取长补短,增进了彼此的了解,为今后的合作奠定了坚实的基础。

3. 推动了教育教学改革:通过研讨和交流,教师们对教育教学中的热点问题有了新的认识,为推动教育教学改革提供了有益的参考。

4. 丰富了教育教学资源:各校教师分享了优质的教育教学资源,为学校教育教学工作提供了有力支持。

四、活动总结本次联校教研活动圆满落幕,得到了广大教师的一致好评。

三校联谊 共筑健康家园

三校联谊 共筑健康家园

三校联谊共筑心灵家园
本报讯(学生记者姜帮昌)为促进黄石各大高校心理协会之间的交流互动,11月3日晚,我院心声心理协会邀请湖北师范学院心理卫生协会和湖北理工学院心灵驿站的会员们来到我院大学生活动中心,共同举行三校联谊交流会。

交流会在一曲《江南style》中开始,气氛迅速被推向了一个小高潮。

紧接着一系列的相声和小品陆续登场,节目精彩纷呈,好戏连台,三所高校的同学们沉浸在一片欢笑中。

表演节目结束后,三校心理协会成员就生活学习和社团的管理进行了交流,并合影留念。

机械学院《“伴梦起航,圆梦三院”迎新晚会隆重举行》_百度文库

机械学院《“伴梦起航,圆梦三院”迎新晚会隆重举行》_百度文库

“伴梦起航,圆梦三院”迎新晚会隆重举行10月30日晚上7点,我院与数学与统计学院、生命科学与工程学院共同举办的迎新晚会在我校大学生活动中心举行。

在夜幕降临时分,三院同学纷纷怀着期待的心情来到了晚会现场。

此次晚会出席的领导有宣传部部长陈孝胜,机械工程学院团总支书记、学工办主任付国锋老师,生工院党总支书记黄小云,院长胡廷章、副院长肖国生,数统院党总支书记蹇志强、院长姜友谊、副院长杜祥林,以及部分赞助商的各负责人。

整个晚会一段热舞开开场,然后生工学院党支部书记黄小云为本次晚会致词。

在她讲话中表示了对2011级3院新生热烈的欢迎。

他还告诫全体同学说:“大家踏入了梦寐以求大学,为我们人生展开新的一页,希望三院的新同学在我校能够快乐生活,努力学习,取得成功。


本次晚会以“伴梦起航,圆梦三院”为主题,以激发同学们的青春活力与奋斗精神,为崭新的大学生活描绘绚丽的一笔。

其中独唱《你的样子》用高亢的声音,优美的旋律带动着下面挥舞着荧光棒的观众,夺得阵阵掌声。

晚会中还有不一样的《大话二小》,用幽默的语言再现王二小的与日本人对抗的情景。

还有幽默搞笑的小品《功夫老根》。

一场独特的T台秀将本次晚会推向高潮,时尚潮流的服饰穿在表演者身上无不让台下观众羡慕,特别是之后的婚纱秀,让各位
表演者初体验了一次穿婚纱的感觉。

之外还有部分赞助商为同学们带来的别具风格的《单车+瑜伽表演》、《趣味拉面》。

由始至终整个晚会现场都是掌声不断,惊喜不断,尖叫不断。

历经2个小时之后,最后晚会在大合唱《明天会更好》的歌声中圆满落幕。

就如歌声的祝愿:“三峡学院的师生们,明天会更好!”
机械工程学院。

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同曲异工,妙不可言
——29中附小、柳师附小、跃进路小学同课异构教研活动2013年10月31日下午3:00,跃进路小学、柳师附小、二十九中附小全体语文教师相聚二十九中附小进行教学研讨,这是这个学期我们三校就“同课异构”这个课题的第二次教研活动。

这次的主题是“乐于识字,培养学生主动识字的能力”,是针对低年段语文教学进行的研讨。

三所学校对此次活动都做了充分的准备,针对低年段语文课标的要求拟定了此次活动的主题,并对二年级上册《识字8》进行了教学研讨。

柳师附小和跃进路小学都献上了一节精彩的课,二十九中附小作为东道主,虽然没有献课,但也利用业务学习的时间进行了集体备课,研讨更多的识字方法。

两位老师虽然上的是同一课,但采用的方法不同,给人截然不同的感觉。

阎老师善于创设情境,吸引学生的兴趣,学生跟随小书包的旅程进入了识字的乐园,在快乐中识字。

谢老师的语文感很强,一路引领学生编写儿歌识字,教会了学生实实在在的识字方法,同时也培养了学生的识字能力。

学生会学就会爱学,从而乐学。

两位老师都很好地切入了此次活动的主题。

真是“同曲异工,妙不可言!”给了我们很多的启发。

在接下来的议课评课中,三所学校的听课老师,发言积极,评课的氛围非常好。

对每节课作了精彩的点评,使听课的老师在对课的理性思考上都得以进一步的把握与提升。

三校的教学联谊,促进了学校之间的交流,促进了教育的均衡发展,也为三校教师提供了一个互相交流、互相了解、互相促进的机会,同时通过此次联谊活动更充分展现了三校朝气蓬勃的气势,增进了三校的友谊,达到资源共享,也必将进一步推进三校的携手合作,共绘三校美好的明天。

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