水的性质.ppt
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3.B点的含义是__
20
硼酸
10
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
温度/℃
/ /
溶200 解
g度118900
170
铵硝 酸
160 150
140ຫໍສະໝຸດ Baidu
130
120
110
钠硝 酸
熟石灰的溶解度曲线:
溶0.20 解 度g 0.15
b
2)说明溶液的特点
b
3、溶质的质量分数
1)说明溶液中溶质质量分数的意义
b
2)应用公式:溶质的质量分数=(溶质质量/溶 液质量)×100%进行简单计算
c
3)按要示配制一定溶质质量分数的溶液,说明 有关配制方案、一般步骤和方法
b
考
试 4、水污染
内 1)知道水污染
a
容 2)列举水的净化方法(沉淀法、过滤法、蒸馏法)a
课 前 热 身 训 练
6.医用生理盐水是指0.9%的氯化钠溶液, 该溶液可由0.9克氯化钠与99.1克蒸馏水 配制而成。已知20℃时氯化钠的溶解度 为36.0克,则该温度下可配制的氯化钠溶 液的最大溶质质量分数为26.47%。若要
将氯化钠饱和溶液中的少量氯化钠固体
除去,可采用过滤的方法。
复 1.水的组成和用途
者形成的混合物叫乳浊液,后者形成的混
合物叫溶液。而泥水则是一种悬浊液。
课 前 热 3.在碘酒中,溶质是碘,溶剂是酒精。 身 在稀盐酸中,溶质是氯化氢气体(或HCl), 训 溶剂是水。一杯蔗糖溶液中,溶质是蔗糖, 练 溶剂是水;蔗糖溶液中各部分的甜度是一
样的,这是因为溶液具有均一性;在一定 温度下,如果这杯蔗糖溶液不能再溶解蔗 糖,那么把它称为该温度下蔗糖的饱和溶 液。
习 点电源开关开始!
要 点 梳 理
水由氢、氧两种元素组成
复 习 要
(2)水的用途: a、水是良好的溶剂,它能溶解许多物质。 世界上消耗淡水最多的是农业生产,水在
点 工业上常用于洗涤、溶解、加热和冷却,
梳 并可作为许多化工生产的原料。水和生命
理 密不可分,有水的环境里才可能有生命,
水是植物进行光合作用的原料,动物摄取
课 5.夏天剧烈运动后,深色的衣服或背心上 前 常有一些白色的渍印;一杯浓的热糖水放 热 置冷却后,有时杯底会出现固体颗粒。上 身 述这些现象称之为结晶。在医用酒精中加 训 入少量白色的无水硫酸铜粉末,该粉末会 练 变成蓝色,这说明医用酒精中含有水。酒
精的沸点(78℃)比水低,要减少酒精中水 的含量,可采用蒸馏的方法。
复 ②溶解度曲线:
习 溶200 解
要 度190 g 180
点 170 160
梳 150 140
理 130 120
110
/
铵硝 酸
B
钠硝 酸
A.
100
钾硝
90
80
酸
70
氯化铵
60
50
氯化钾
40
氯化钠
30
1、横坐标60,纵坐标 110 的交点A表示什么 意义?
2.40℃时氯化铵的溶解 度为_44_g ,70℃时氯化铵 的溶解度为_60g_.70℃时 氯化钾的溶解度为_47g。
(1)饱和溶液:在一定温度下,在一定量的溶剂 里不能继续溶解某种溶质的溶液。
复 4.饱和溶液与不饱和溶液
习 (2)不饱和溶液:在一定温度下,在一定量
要 的溶剂里还能继续溶解某种溶质的溶液。
点 梳 理
(3)饱和溶液和不饱和溶液在一定条件下可 以互相化
不饱和 加溶质 蒸发溶剂 饱和溶
溶液
降低? 温度
液
第36课 水的性质
考
1、水的组成和主要性质
试
1)知道水电解后的产物,描述水的组成 2)描述水的主要物理性质和化学性质(水能电
内
解、水与氧化物反应等)
a a
容
3)举例说明水对生命体及对经济发展的的影响
a
4)知道水是良好的溶济,并能列举其它常见的 溶剂
a
2、溶液、悬浊液、乳浊液
1)区别溶液、悬浊液、乳浊液
3)水体水是生命之源的观点,树立节约用水和防 止水污染的意识
c
6、饱和溶液与不饱和溶液、溶解度及溶解度表
1)知道溶液的组成
a
2)区别饱和溶液和不饱和溶液
b
3)列举影响物质溶解的一些因素
a
4)描述物质溶解的含义(不要求溶解度的计算) a
5)会查阅溶解度表和溶解曲线
b
课
前 热 身 训 练
1.通常状况下水是无色的液体,在4℃时 密度最大,为1克/厘米3(或1.0X103千克 /米3)。水电解后,正极产生的气体较少, 能使带火星的木条复燃,这种气体是氧气。
负极产生的气体较多,可燃烧产生淡蓝色
的火焰,这种气体是氢气。上述实验说明
水由氢、氧两种元素组成。
课
前 热 身 训 练
2.在菜汤里放一些麻油和酱油,搅拌一 下,发现麻油总是漂在汤的上面,而酱油
并不会只集中在某些地方,这说明麻油和 酱油在水中的溶解性(或溶解能力)是不同
的。将麻油和酱油分别放在汤中搅拌,前
复 5、溶解度(计算题不要求)
习 (1)固体物质的溶解度
要
①定义:在一定温度下,某物质在100
点 克溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量
梳
固体溶解度的四要素:
理
条件: 一定温度
标准: 100克溶剂(一般指水)
溶液状态:饱和状态
单位: 质量(克)
例:蔗糖在20℃时的溶解度是203.9g。含义是?
在20℃时,100g水中最多可溶解203.9g蔗糖。
复 3.悬浊液、乳浊液和溶液 习 要 点 梳 理
复 习 要
3.悬浊液、乳浊液和溶液 (3)溶液(均一稳定的混合物) ①组成:
点 梳
溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量。 ②溶质:
理
溶质可以是固体、液体或气体。
③溶剂:
最常用的溶剂是水,除水外常用的溶 剂还有酒精、汽油等。
复 4.饱和溶液与不饱和溶液 习 要 点 梳 理
食物里的养料,必须经过消化变成溶液后
才能吸收。
复 习
2.水的性质
要
点
梳
理
复 习 要
(2)化学性质(写出下列化学方程式) ①在通电或高温时能分解,例:
点
2H2=通=电 2H2↑+O2↑
梳 理
②常温下,能和钾、钙、钠等活泼金属 反应,例:
2Na+2H2O==2NaOH+H2↑
③常温下与某些氧化物反应,例: SO3+H2O==H2SO4 CaO+H2O==Ca(OH)2
课 前 4.手上沾了机油或油漆,常用煤油或汽 热 油来洗,而不用水来洗,这说明物质的溶 身 解能力与溶质、溶剂的性质有关;另外, 训 物质的溶解能力还与外界条件(如温度等) 练 有关。水煮沸前会有大量气泡产生,说明
温度升高,气体在水中的溶解度减小。把
接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可
采取的方法是加入硝酸钾、降低温度、恒 温蒸发溶剂。
20
硼酸
10
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
温度/℃
/ /
溶200 解
g度118900
170
铵硝 酸
160 150
140ຫໍສະໝຸດ Baidu
130
120
110
钠硝 酸
熟石灰的溶解度曲线:
溶0.20 解 度g 0.15
b
2)说明溶液的特点
b
3、溶质的质量分数
1)说明溶液中溶质质量分数的意义
b
2)应用公式:溶质的质量分数=(溶质质量/溶 液质量)×100%进行简单计算
c
3)按要示配制一定溶质质量分数的溶液,说明 有关配制方案、一般步骤和方法
b
考
试 4、水污染
内 1)知道水污染
a
容 2)列举水的净化方法(沉淀法、过滤法、蒸馏法)a
课 前 热 身 训 练
6.医用生理盐水是指0.9%的氯化钠溶液, 该溶液可由0.9克氯化钠与99.1克蒸馏水 配制而成。已知20℃时氯化钠的溶解度 为36.0克,则该温度下可配制的氯化钠溶 液的最大溶质质量分数为26.47%。若要
将氯化钠饱和溶液中的少量氯化钠固体
除去,可采用过滤的方法。
复 1.水的组成和用途
者形成的混合物叫乳浊液,后者形成的混
合物叫溶液。而泥水则是一种悬浊液。
课 前 热 3.在碘酒中,溶质是碘,溶剂是酒精。 身 在稀盐酸中,溶质是氯化氢气体(或HCl), 训 溶剂是水。一杯蔗糖溶液中,溶质是蔗糖, 练 溶剂是水;蔗糖溶液中各部分的甜度是一
样的,这是因为溶液具有均一性;在一定 温度下,如果这杯蔗糖溶液不能再溶解蔗 糖,那么把它称为该温度下蔗糖的饱和溶 液。
习 点电源开关开始!
要 点 梳 理
水由氢、氧两种元素组成
复 习 要
(2)水的用途: a、水是良好的溶剂,它能溶解许多物质。 世界上消耗淡水最多的是农业生产,水在
点 工业上常用于洗涤、溶解、加热和冷却,
梳 并可作为许多化工生产的原料。水和生命
理 密不可分,有水的环境里才可能有生命,
水是植物进行光合作用的原料,动物摄取
课 5.夏天剧烈运动后,深色的衣服或背心上 前 常有一些白色的渍印;一杯浓的热糖水放 热 置冷却后,有时杯底会出现固体颗粒。上 身 述这些现象称之为结晶。在医用酒精中加 训 入少量白色的无水硫酸铜粉末,该粉末会 练 变成蓝色,这说明医用酒精中含有水。酒
精的沸点(78℃)比水低,要减少酒精中水 的含量,可采用蒸馏的方法。
复 ②溶解度曲线:
习 溶200 解
要 度190 g 180
点 170 160
梳 150 140
理 130 120
110
/
铵硝 酸
B
钠硝 酸
A.
100
钾硝
90
80
酸
70
氯化铵
60
50
氯化钾
40
氯化钠
30
1、横坐标60,纵坐标 110 的交点A表示什么 意义?
2.40℃时氯化铵的溶解 度为_44_g ,70℃时氯化铵 的溶解度为_60g_.70℃时 氯化钾的溶解度为_47g。
(1)饱和溶液:在一定温度下,在一定量的溶剂 里不能继续溶解某种溶质的溶液。
复 4.饱和溶液与不饱和溶液
习 (2)不饱和溶液:在一定温度下,在一定量
要 的溶剂里还能继续溶解某种溶质的溶液。
点 梳 理
(3)饱和溶液和不饱和溶液在一定条件下可 以互相化
不饱和 加溶质 蒸发溶剂 饱和溶
溶液
降低? 温度
液
第36课 水的性质
考
1、水的组成和主要性质
试
1)知道水电解后的产物,描述水的组成 2)描述水的主要物理性质和化学性质(水能电
内
解、水与氧化物反应等)
a a
容
3)举例说明水对生命体及对经济发展的的影响
a
4)知道水是良好的溶济,并能列举其它常见的 溶剂
a
2、溶液、悬浊液、乳浊液
1)区别溶液、悬浊液、乳浊液
3)水体水是生命之源的观点,树立节约用水和防 止水污染的意识
c
6、饱和溶液与不饱和溶液、溶解度及溶解度表
1)知道溶液的组成
a
2)区别饱和溶液和不饱和溶液
b
3)列举影响物质溶解的一些因素
a
4)描述物质溶解的含义(不要求溶解度的计算) a
5)会查阅溶解度表和溶解曲线
b
课
前 热 身 训 练
1.通常状况下水是无色的液体,在4℃时 密度最大,为1克/厘米3(或1.0X103千克 /米3)。水电解后,正极产生的气体较少, 能使带火星的木条复燃,这种气体是氧气。
负极产生的气体较多,可燃烧产生淡蓝色
的火焰,这种气体是氢气。上述实验说明
水由氢、氧两种元素组成。
课
前 热 身 训 练
2.在菜汤里放一些麻油和酱油,搅拌一 下,发现麻油总是漂在汤的上面,而酱油
并不会只集中在某些地方,这说明麻油和 酱油在水中的溶解性(或溶解能力)是不同
的。将麻油和酱油分别放在汤中搅拌,前
复 5、溶解度(计算题不要求)
习 (1)固体物质的溶解度
要
①定义:在一定温度下,某物质在100
点 克溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量
梳
固体溶解度的四要素:
理
条件: 一定温度
标准: 100克溶剂(一般指水)
溶液状态:饱和状态
单位: 质量(克)
例:蔗糖在20℃时的溶解度是203.9g。含义是?
在20℃时,100g水中最多可溶解203.9g蔗糖。
复 3.悬浊液、乳浊液和溶液 习 要 点 梳 理
复 习 要
3.悬浊液、乳浊液和溶液 (3)溶液(均一稳定的混合物) ①组成:
点 梳
溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量。 ②溶质:
理
溶质可以是固体、液体或气体。
③溶剂:
最常用的溶剂是水,除水外常用的溶 剂还有酒精、汽油等。
复 4.饱和溶液与不饱和溶液 习 要 点 梳 理
食物里的养料,必须经过消化变成溶液后
才能吸收。
复 习
2.水的性质
要
点
梳
理
复 习 要
(2)化学性质(写出下列化学方程式) ①在通电或高温时能分解,例:
点
2H2=通=电 2H2↑+O2↑
梳 理
②常温下,能和钾、钙、钠等活泼金属 反应,例:
2Na+2H2O==2NaOH+H2↑
③常温下与某些氧化物反应,例: SO3+H2O==H2SO4 CaO+H2O==Ca(OH)2
课 前 4.手上沾了机油或油漆,常用煤油或汽 热 油来洗,而不用水来洗,这说明物质的溶 身 解能力与溶质、溶剂的性质有关;另外, 训 物质的溶解能力还与外界条件(如温度等) 练 有关。水煮沸前会有大量气泡产生,说明
温度升高,气体在水中的溶解度减小。把
接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可
采取的方法是加入硝酸钾、降低温度、恒 温蒸发溶剂。