水的性质.ppt
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水的主要理化性质
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• 在溶液中,中心离子的运动必然会受到其 周围离子氛中异号离子的吸引,使它的运 动受到牵制。 • 对这种牵制作用产生影响的包括溶液中各 种离于的浓度以及它们各自的离子价,即 牵制作用与溶液中全部离子电荷所形成的 静电场的强度有关。根据这一特性,提出 了电解质溶液离子强度(I)的概念,其定义式 为:
23
24
• 表1—2是不同温度、盐度时海水的密度。由 表1—2可见海水密度一般都大于1g/cm3, 小于1.038g/cm3。
25
• 三、天然水的化学分类法
• 分类方法与不同作者、研究的目的和对象有 关。下面介绍两种使用较广的分类方法。
26
• (一)按含盐量的分类
• 1、按矿化度(或盐度)的分类方法,单位为g/L 或g/kg。 • 淡水: 矿化度<1g/L(或用无量纲单位10-3, 下同) • 微咸水: 1--25g/L • 具海水盐度的水: 25-50g/L • 盐水: >50g/L
1第一章天然水的主要理化性质2第一节天然水的盐度密度和化学分类一一天然水的含盐量天然水的含盐量一一反映天然水含盐量的参数反映天然水含盐量的参数??反映天然水含盐量的参数通常有离子总量反映天然水含盐量的参数通常有离子总量矿化度盐度和氯度后两种在海洋学中常矿化度盐度和氯度后两种在海洋学中常被使用
第一章 天然水的主要理化性质
27
• • • • • • • • • •
2.在湖沼学与生态学中常用的划分法 淡水: 0.01—0.5g/L (其中0.01—0.2g/L称为缺盐水) 寡混盐水: 0.5-5g/L 中混盐水: 5~18g/L 多混盐水: 18~30g/L 真盐水: 30—40g/L(世界海洋的平均盐幅) 超盐水: >40g/L (二)按主要离子成分的分类——阿列金分类法 分类方法也有很多,其中较广为采用的是由前 苏联学者O.A阿列金提出的。
水的各种性质PPT教学课件
一般:a 固态 液态水
b 液态 冰
c 气态 水蒸气
若该物质是水,则液态水,冰,水蒸气分别对应 哪幅图? 思考:水结成冰后分子距离如何变化?
扫描隧道显微镜
分子
原子
相 ①质量和体积都很小,都是构成物质的基本粒子 似 ②彼此之间都有间隔
点 ③总是在不停运动
不 ①保持物质化学性质 ①化学变化中的最小粒子
构成分子的原子可以是同种原子,也可以是不同种原子
氧原子
氢原子
碳原子
氧水气源自石墨氢气 二氧化碳一氧化碳
乙炔
甲醛
甲甲烷烷
臭氧
双氧水
不同种类、不同数量的原子能构成不同的分子
同种原子构成不同物质时, 原子的排列方式不同,结构不同。
金刚石 正八面体结构
熔点高,不能导电,自 然界最硬的天然物质
石墨 层状结构
熔点高,能导电,质 软,易脱落
情
感 久,千里共婵娟。
水调歌头
苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上
宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐
虚 景
琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何 似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,
实 景
何事长向别时圆。人有悲欢离合,月有阴 晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里
栖(qī):鸟停在树上。 十五夜:中秋的晚上。 地白:指月光满地。
十五夜望月 王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
1 、“地白”在文中是何意?由此你想到了谁的一句诗?
2 、“秋思”一词具体含义指什么?
3、“不知秋思落谁家”中的“落”一词能换成“在” 吗?谈谈你的理解。
b 液态 冰
c 气态 水蒸气
若该物质是水,则液态水,冰,水蒸气分别对应 哪幅图? 思考:水结成冰后分子距离如何变化?
扫描隧道显微镜
分子
原子
相 ①质量和体积都很小,都是构成物质的基本粒子 似 ②彼此之间都有间隔
点 ③总是在不停运动
不 ①保持物质化学性质 ①化学变化中的最小粒子
构成分子的原子可以是同种原子,也可以是不同种原子
氧原子
氢原子
碳原子
氧水气源自石墨氢气 二氧化碳一氧化碳
乙炔
甲醛
甲甲烷烷
臭氧
双氧水
不同种类、不同数量的原子能构成不同的分子
同种原子构成不同物质时, 原子的排列方式不同,结构不同。
金刚石 正八面体结构
熔点高,不能导电,自 然界最硬的天然物质
石墨 层状结构
熔点高,能导电,质 软,易脱落
情
感 久,千里共婵娟。
水调歌头
苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上
宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐
虚 景
琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何 似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,
实 景
何事长向别时圆。人有悲欢离合,月有阴 晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里
栖(qī):鸟停在树上。 十五夜:中秋的晚上。 地白:指月光满地。
十五夜望月 王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
1 、“地白”在文中是何意?由此你想到了谁的一句诗?
2 、“秋思”一词具体含义指什么?
3、“不知秋思落谁家”中的“落”一词能换成“在” 吗?谈谈你的理解。
水ppt课件
清洗
工业生产中的设备、原料和产品需要 定期清洗,以确保质量和效率。
04
水资源保护与利用
水资源保护的重要性
维持生态平衡
促进经济发展
水是地球上所有生物生存的基础,保 护水资源不受污染和过度开发,有助 于维持生态平衡和生物多样性。
水资源是农业、工业、旅游业等产业 发展的基础,保护水资源能够促进经 济发展和就业。
根据人口增长、经济发展等因素,预测未来 水资源的需求和供给状况,为制定合理的水 资源管理政策提供依据。
探索新的水资源开发利用技 术
研究和发展新的水资源开发利用技术,如海水淡化 、雨水的收集和利用等,以满足日益增长的水资源 需求。
加强国际合作与交流
与其他国家和地区加强在水资源保护和利用 方面的合作与交流,共同应对全球水资源挑 战。
水的化学性质
总结词
水是一种极性分子,具有多种化学性 质,可以与许多其他物质发生反应。
详细描述
水的分子结构使其具有极性,即水分 子的正负电荷中心不重合。这一性质 使得水能够与许多其他物质通过离子 相互作用,形成溶解、缓冲等反应。
水的物理性质
总结词
水在常温常压下为液态,具有流动性、无固定形状等物理性 质。
淡水资源的分布
淡水资源主要分布在冰川、湖泊和河 流中,其中冰川储存了约70%的淡水 资源。
全球气候变化和人类活动导致淡水资 源减少和分布不均,许多地区面临水 资源短缺问题。
地下水
地下水是指储存在地下岩石空隙中的水,分为潜水、承压水 和裂隙水等类型。
地下水是重要的水资源之一,为人类提供饮用水和生活用水 ,同时也是农业灌溉和工业用水的重要来源。
3
气候变化还会影响水循环过程,如蒸发、降水、 径流等,进而影响水资源的分布和利用。
工业生产中的设备、原料和产品需要 定期清洗,以确保质量和效率。
04
水资源保护与利用
水资源保护的重要性
维持生态平衡
促进经济发展
水是地球上所有生物生存的基础,保 护水资源不受污染和过度开发,有助 于维持生态平衡和生物多样性。
水资源是农业、工业、旅游业等产业 发展的基础,保护水资源能够促进经 济发展和就业。
根据人口增长、经济发展等因素,预测未来 水资源的需求和供给状况,为制定合理的水 资源管理政策提供依据。
探索新的水资源开发利用技 术
研究和发展新的水资源开发利用技术,如海水淡化 、雨水的收集和利用等,以满足日益增长的水资源 需求。
加强国际合作与交流
与其他国家和地区加强在水资源保护和利用 方面的合作与交流,共同应对全球水资源挑 战。
水的化学性质
总结词
水是一种极性分子,具有多种化学性 质,可以与许多其他物质发生反应。
详细描述
水的分子结构使其具有极性,即水分 子的正负电荷中心不重合。这一性质 使得水能够与许多其他物质通过离子 相互作用,形成溶解、缓冲等反应。
水的物理性质
总结词
水在常温常压下为液态,具有流动性、无固定形状等物理性 质。
淡水资源的分布
淡水资源主要分布在冰川、湖泊和河 流中,其中冰川储存了约70%的淡水 资源。
全球气候变化和人类活动导致淡水资 源减少和分布不均,许多地区面临水 资源短缺问题。
地下水
地下水是指储存在地下岩石空隙中的水,分为潜水、承压水 和裂隙水等类型。
地下水是重要的水资源之一,为人类提供饮用水和生活用水 ,同时也是农业灌溉和工业用水的重要来源。
3
气候变化还会影响水循环过程,如蒸发、降水、 径流等,进而影响水资源的分布和利用。
天然水的主要理化性质
图1-8分层:表面结冰;水温随深度增加而缓慢升高。 春季全同温:表层水温升高,密度流使上下水对流交换。 夏季正分层:两层(高温表层和低温下层)中间夹有一温 度随深度增加而迅速降低的水层(温跃层)。 秋季全同温:气温低于水温,表层水温下降,密度增大, 发生密度环流;加上风力的混合作用,温跃 层消失。
与水生生物关系 与养鱼生产的关系 与渔汛的关系
1. 与水生生物关系
水生生物有一定的适应盐幅
水中一定的含盐量是保持生物体液一定渗透压的需要,超 过了生物渗透压调节的能力,生物就会“渴死”或“胀死”。
同一生物不同生长阶段耐盐能力不同 耐盐限度不同; 几种淡水鱼的耐盐能力次序为:草鱼>团头鲂>鲢 在适宜的盐度范围内,频繁的盐度波动对生长有 影响(盐度实验时要注意)
二、天然水的透光性
光线在水中的反射、吸收与折射
(一)水面对太阳辐射的反射
入射角、反射角、 太阳高度角,反射率 水面对大气散射 辐射的反射率,大约 在5%-10%
(二)水对太阳光的吸收特点:
1.有一定的选择性
2.随水体深度增大能量 衰减快 73%到水面1cm处 36%到1m处 1.4%到100m处 光抑制区 光适宜区 光限制区
第一节 水的特性
1. 水分子的结构
H 104.40 H 在水分子的结构中,两个氢原子核排列成以氧原子核为顶的等腰三角形。从而 使氧的一端带负电荷,氢的一核带正电荷,因此水分子是一个极性很强的分子, 即氧的一端为负极,氢一的端为正极。由于水分子在正极一方有两个裸露的氢 核,在负极一方有氧的两对孤对电子,这样就使每一个水分子都可以把自己的 两个氢核交出与其他两个水分子共有,而同时氧的两对孤对电子又可以接受第 三个、第四个氢核,使这五个水分子之间形成四个氢键,其中每一个外围分子 又再与另外的分子继续生成氢键。这种现象称为水分子的缔合现象。所以水是 单个分子H2O和(H2O)n的混合物,(H2O)n称为水分子的集聚体或聚合物。
《水的组成》自然界的水PPT 图文
听这位老友,絮絮叨叨地讲述老 旧的故 事,试 图找回 曾经的 踪迹, 却渐渐 明白了 流年, 懂得了 时光。 过去的 沟沟坎 坎,风 风雨雨 ,也装 饰了我 的梦, 也算是 一段好 词,一 幅美卷 ,我愿 意去追 忆一些 旧的时 光,有 清风, 有流云 ,有朝 露晚霞 ,我确 定明亮 的东西 始终在 。静静 感念, 不着一 言,百 转千回 后心灵 又被唤 醒,于 一寸笑 意中悄 然绽放 。
2、根据水电解装置中 的现象,判断图中所 接电源正负极。A点接 的 是 _ _ _正_ _极_ _ _ 极 。 管 内是___氧__气___气。
3.电解水的实验说明了( D )
A、水是一种常见的元素 B、水中含有氢气和氧气 C、水是由氢元素和氧元素组成的 混合物 D、水是由氢元素和氧元素组成的 化合物
旧的东西其实极好。学生时代喜 欢写信 ,只是 今天书 信似乎 早已被 人遗忘 ,那些 旧的记 忆,被 尘埃轻 轻覆盖 ,曾经 的笔端 洇湿了 笔锋, 告慰着 那时的 心绪。 现在读 来,仿 佛嗅到 时光深 处的香 气,一 朵墨色 小花晕 染了眼 角,眉 梢,是 飞扬的 青春, 无知年 少的轻 狂,这 份带不 走的青 涩,美 丽而忧 伤。
唯用一枝瘦笔,剪一段旧时光, 剪掉喧 嚣尘世 的纷纷 扰扰, 剪掉终 日的忙 忙碌碌 。情也 好,事 也罢, 细品红 尘,文 字相随 ,把寻 常的日 子,过 得如春 光般明 媚。光 阴珍贵 ,指尖 徘徊的 时光唯 有珍惜 ,朝圣 的路上 做一个 谦卑的 信徒, 听雨落 ,嗅花 香,心 上植花 田,蝴 蝶自会 来,心 深处自 有广阔 的天地 。旧时 光难忘 ,好的 坏的一 一纳藏 ,不辜 负每一 寸光阴 ,自会 花香满 径,盈 暗香满 袖。尘 。但就 是无数 个小小 的你我 点燃了 万家灯 火,照 亮了整 个世界 。这人 间的生 与死, 荣与辱 ,兴与 衰,从 来都让 人无法 左右, 但我们 终不负 韶光, 不负自 己,守 着草木 ,守着 云水, 演绎着 一代又 一代的 传奇。
水的各种性质学习课件PPT
a 固态 一般: 液态水
b 液态
冰
c 气态
水蒸气
若该物质是水,则液态水,冰,水蒸气分别对应 哪幅图? 思考:水结成冰后分子距离如何变化?
扫描隧道显微镜
分子
相 似 点
原子
①质量和体积都很小,都是构成物质的基本粒子 ②彼此之间都有间隔 ③总是在不停运动
①化学变化中的最小粒子 不 ①保持物质化学性质 同 的一种粒子 ②在化学变化中不能再分 点 ②在化学变化中分子可 以分解成原子 ③化学变化中种类一定 ③化学变化中种类一定 变,数目都不改变
水 5、水分子构成了________
二氧化碳 二氧化碳分子构成__________________
一种分子构成 一种物质
二氧化碳
一氧化碳
氧 气
二氧化碳分子 构成。 ①二氧化碳由____________ 碳原子和氧原子 构成 二氧化碳分子由_________________ 一氧化碳分子 构成。 ②一氧化碳由____________ 一氧化碳分子由_________________ 构成 碳原子和氧原子 氧分子 构成,氧分子由_________ 氧原子 构成 ③氧气由______
熔点高,能导电,质 软,易脱落
结构决定性质
数的启示?
1、一滴水的分子个数:1021个水分子构成, 1ml水需要约20滴水组成,推算1ml水有多少个 水分子? 2、如果把水分子放大到乒乓球那么大,那么 乒乓球就要放大到地球那么大。
3、铅笔留下的黑色的笔迹是碳原子的堆积, 一个句号竟有1018个碳原子。
一个氢原子质量:1.674×10-27千克 一个碳原子质量:1.993×10-26千克
一个氧原子质量:2.657×10-26千克
一个氢分子质量:3.348×10-27千克 一个二氧化碳分子质量:7.307×10-26千克 一粒大米的质量为10-5千克,然后耐心的 计算:如果等分这粒米,要分几次才能把 它分到10-27克。
b 液态
冰
c 气态
水蒸气
若该物质是水,则液态水,冰,水蒸气分别对应 哪幅图? 思考:水结成冰后分子距离如何变化?
扫描隧道显微镜
分子
相 似 点
原子
①质量和体积都很小,都是构成物质的基本粒子 ②彼此之间都有间隔 ③总是在不停运动
①化学变化中的最小粒子 不 ①保持物质化学性质 同 的一种粒子 ②在化学变化中不能再分 点 ②在化学变化中分子可 以分解成原子 ③化学变化中种类一定 ③化学变化中种类一定 变,数目都不改变
水 5、水分子构成了________
二氧化碳 二氧化碳分子构成__________________
一种分子构成 一种物质
二氧化碳
一氧化碳
氧 气
二氧化碳分子 构成。 ①二氧化碳由____________ 碳原子和氧原子 构成 二氧化碳分子由_________________ 一氧化碳分子 构成。 ②一氧化碳由____________ 一氧化碳分子由_________________ 构成 碳原子和氧原子 氧分子 构成,氧分子由_________ 氧原子 构成 ③氧气由______
熔点高,能导电,质 软,易脱落
结构决定性质
数的启示?
1、一滴水的分子个数:1021个水分子构成, 1ml水需要约20滴水组成,推算1ml水有多少个 水分子? 2、如果把水分子放大到乒乓球那么大,那么 乒乓球就要放大到地球那么大。
3、铅笔留下的黑色的笔迹是碳原子的堆积, 一个句号竟有1018个碳原子。
一个氢原子质量:1.674×10-27千克 一个碳原子质量:1.993×10-26千克
一个氧原子质量:2.657×10-26千克
一个氢分子质量:3.348×10-27千克 一个二氧化碳分子质量:7.307×10-26千克 一粒大米的质量为10-5千克,然后耐心的 计算:如果等分这粒米,要分几次才能把 它分到10-27克。
水在不同温度下的性质变化
• 高温下,水体中的化学反应速率
新陈代谢速率较快
较快,污染物分解较快
• 高温下,生物对水的需求较高
• 高温下,水体中的溶解氧含量较
低,生物生存受一定影响
谢谢观看
THANK YOU FOR WATCHING
水在低温下的生物活性及环境影响
低温下水的生
物活性
低温下的环境
影响
01
02
• 低温下,生物体内的酶活性
• 低温下,水体中的化学反应
较低,新陈代谢速率较慢
速率较慢,污染物分解较慢
• 低温下,生物对水的需求较
• 低温下,水体中的溶解氧含
低
量较高,有利于生物生存
水在常温下的生物活性及环境影
响
01
常温下水的生物活性
高温下水分子间的氢键作用减弱
高温下水的密度减小
高温下水的粘度减小
• 高温下,水分子间的运动加快,
• 密度与温度的关系:ρ = ρ0(1 -
• 粘度与温度的关系:η =
氢键作用减弱
αt),α为膨胀系数
η0exp(βt),β为粘度系数
• 水的密度、粘度等性质发生变化
• 高温下,密度减小,水的体积增
• 高温下,粘度减小,水的流动性
• 常温下,生物体内的酶活性较高,新陈
代谢速率较快
• 常温下,生物对水的需求较高
02
常温下的环境影响
• 常温下,水体中的化学反应速率较快,
污染物分解较快
• 常温下,水体中的溶解氧含量较低,生
物生存受一定影响
水在高温下的生物活性及环境影响
01
02
高温下水的生物活性
高温下的环境影响
• 高温下,生物体内的酶活性较高,
水的课件ppt
硬水与软水
总结词
硬水是指含有较多钙、镁离子的水,而软水 是指含有较少钙、镁离子的水。
详细描述
硬水是指含有较多钙、镁离子的水,这些离 子在水中以碳酸钙和碳酸镁的形式存在。硬 水对日常生活和工业生产都有一定的影响, 例如在洗涤和锅炉等领域需要软化处理。软 水是指经过软化处理后的水,其钙、镁离子 含量较低,适合用于洗涤和锅炉等领域。
改变风向和风速
水体如海洋、湖泊等对气 流有阻碍作用,影响风向 和风速。
水对土壤的影响
土壤形成
水在土壤形成过程中起着 重要作用,通过侵蚀、搬 运和沉积作用形成土壤。
土壤肥力
水可以溶解土壤中的养分 ,促进植物吸收,提高土 壤肥力。
土壤质地
水的冲刷和沉积作用影响 土壤颗粒大小和质地,形 成不同类型的土壤。
05
CATALOGUE
水处理技术
污水处理技术
物理处理法
通过沉淀、过滤、离心分离等方法去 除水中的悬浮物和杂质。
化学处理法
利用化学药剂如氧化剂、还原剂、絮 凝剂等对水中的有害物质进行氧化、 还原、沉淀等处理。
生物处理法
利用微生物的代谢作用去除水中的有 机物和氨氮等有害物质,包括活性污 泥法和生物膜法等。
节约用水的意义与方法
总结词
节约用水是保护水资源的必要措施,通过合理利用水资源、减少浪费、提高用水效率等途径,可以有 效缓解水资源紧张状况。
详细描述
节约用水的意义在于减少水资源的浪费,提高水资源的利用效率,从而满足人类和生态系统对水资源 的需求。节约用水的方法包括推广节水器具、合理安排洗涤和沐浴时间、修缮滴水龙头和漏水水管等 。此外,合理规划农业灌溉和工业用水也是节约用水的有效途径。
详细描述
小学科学认识水课件ppt
小学科学认识水
目录
• 水的基本概念与性质 • 水的循环与变化 • 水资源及其利用与保护 • 生活中与水相关现象解释 • 科学实验:探究水奥秘 • 生活中节约用水小技巧分享
01
水的基本概念与性质
水是什么
01
02
03
水的定义
水是一种无色、无味、无 臭的透明液体,由氢和氧 两种元素组成。
水的分子式
水的分子式为H2O,表示 每个水分子由两个氢原子 和一个氧原子构成。
要组成部分。
液态水
江河湖海中的水,以及地下水 、生物体内的水分等。
固态水
冰、雪、霜、雹等,是自然界 中水的固态形式。
其他形态
水在自然界中还以气溶胶、水 晶等形态存在。
02
水的循环与变化
水循环概述
水循环是指地球上不同的地方上的水,通过吸收太阳的能量,改变状态到地球上另 外一个地方。
水循环的主要环节有:蒸发、降水、径流、凝结等。
3
水资源政策引导
通过价格、税收、财政等政策措施,引导社会各 界积极参与水资源保护和节约用水行动。
04
生活中与水相关现象解释
浮力原理及应用实例
浮力产生原因
物体在液体中受到向上托起的力,这 种力就是浮力。产生原因是液体对物 体向上和向下的压力差。
应用实例
轮船、潜水艇、热气球等都运用了浮 力原理。例如,轮船根据浮力原理设 计成空心结构,使其能够浮在水面上 。
行走。
水的化学性质
01
02
03
04
稳定性
水在常温下相对稳定,不易分 解。
氧化性
水可以发生氧化反应,例如与 金属反应释放氢气。
还原性
水也可以作为还原剂,与氧化 剂反应生成氧气。
目录
• 水的基本概念与性质 • 水的循环与变化 • 水资源及其利用与保护 • 生活中与水相关现象解释 • 科学实验:探究水奥秘 • 生活中节约用水小技巧分享
01
水的基本概念与性质
水是什么
01
02
03
水的定义
水是一种无色、无味、无 臭的透明液体,由氢和氧 两种元素组成。
水的分子式
水的分子式为H2O,表示 每个水分子由两个氢原子 和一个氧原子构成。
要组成部分。
液态水
江河湖海中的水,以及地下水 、生物体内的水分等。
固态水
冰、雪、霜、雹等,是自然界 中水的固态形式。
其他形态
水在自然界中还以气溶胶、水 晶等形态存在。
02
水的循环与变化
水循环概述
水循环是指地球上不同的地方上的水,通过吸收太阳的能量,改变状态到地球上另 外一个地方。
水循环的主要环节有:蒸发、降水、径流、凝结等。
3
水资源政策引导
通过价格、税收、财政等政策措施,引导社会各 界积极参与水资源保护和节约用水行动。
04
生活中与水相关现象解释
浮力原理及应用实例
浮力产生原因
物体在液体中受到向上托起的力,这 种力就是浮力。产生原因是液体对物 体向上和向下的压力差。
应用实例
轮船、潜水艇、热气球等都运用了浮 力原理。例如,轮船根据浮力原理设 计成空心结构,使其能够浮在水面上 。
行走。
水的化学性质
01
02
03
04
稳定性
水在常温下相对稳定,不易分 解。
氧化性
水可以发生氧化反应,例如与 金属反应释放氢气。
还原性
水也可以作为还原剂,与氧化 剂反应生成氧气。
《水的组成》生命之源—水PPT课件
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页
结论: 1.水在通电条件下可以分解成氢气和氧气。 2.水是由氢、氧两种元素组成。
水 通电 氢气 + 氧气
H2O
H2
O2
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页
氢气的燃烧
现象:产生淡蓝色火焰,放出大 量的热,烧杯内壁凝结有水雾。
氢气 + 氧气 点燃 水
实验 结论
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页
知能训练
1.冬天,带水的自来水管容易冻裂,主要原因是( C ) A.铁管热胀冷缩 B.铁管热缩冷胀 C.液态水比冰密度大 D.冰比液态水密度大
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页
2.关于电解水实验的叙述错误的是( B ) A.电解水实验可以证明水是由氢、氧两种元素组成 B.电解时水时产生的氢气体积小于氧气体积 C.电解水时两个电极上都有气泡产生 D.电解水的反应属于分解反应
九年化学上册第四章第二节
水的组成
-.
内容提要
1
水有哪些物理性质
2
水的组成
学习目标
1.了解水的物理性质; 2.通过电解水实验推断水的元素组成; 3.通过观察实验,结合分子、原子的知识从微观的角 度分析水分子的微观构成,增强宏观和微观相结合的 分析探究能力。
水是我们的生命之源,你对它了解多少呢?
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页
一、水有哪些物理性质
通常情况下(压强为101.3KPa)水的物理性质: 颜色 气味 状态 密度 凝固点 沸点 无色 无味 液态 1g/cm3 0℃ 100℃ 注意:温度为4℃时,水的密度最大,为1g/cm3。
新知学习 课堂小结 知能训练 上一页 下一页
《水的组成》自然界的水PPT图文
01
02
03
04
水在常温下为无色、无味、透 明的液体
水的密度在4摄氏度时达到最 大值,为1克/立方厘米
水具有较高的比热容和潜热, 能吸收大量热量而不显著升温
水具有表面张力,能使水面形 成一层弹性薄膜
水的化学性质
01
水是良好的溶剂,能溶 解多种物质
02
水在通电条件下能发生 电解反应,生成氢气和 氧气
改变地表径流
水利工程如水库、堤坝等改变 了地表径流的自然状态,影响 河流的水文特征。
过度开采地下水
人类过度开采地下水导致地下 水位下降,影响地下水的补给
和排泄。
03
水的分布与储量
地球上的水资源分布
01
02
03
海洋水
约占地球总水量的 96.53%,是地球上最主 要的水体,但含盐量较高 ,不适合人类直接饮用。
地表径流
降水到达地面后,部分水沿地表流动,形 成河流、溪流等。
降水
云中的小水滴或冰晶增长到一定程度,由 于重力作用降落至地面,形成雨、雪、雹 等降水形式。
水循环的意义
01
02
03
04
维持地球生态平衡
水循环使得水资源在地球上得 以持续利用,维持生物圈的稳
定。
调节气候
水循环过程中的蒸发、凝结等 环节对气候具有调节作用,影
离子交换法
利用离子交换树脂去除水中的钙、镁 等硬度离子,达到软化水的目的。
污水处理技术
物理处理
通过格栅、沉砂池等设备去除污水中的大颗 粒悬浮物和砂砾。
生物处理
通过微生物的代谢作用降解污水中的有机物 ,包括活性污泥法、生物膜法等工艺。
化学处理
利用化学药剂氧化、中和、沉淀等反应去除 污水中的有机物、重金属等污染物。
水文学-第一章 地球上水的性质与分布
• 一、天然水的化学性质 • 二、水体的化学性质
2011级地理科学
第一章 地球上水的性质与分布
一、天然水的化学性质
– 1.地下水温度变化规律 – 2.地下水温度分类
状态 非常冷水 极冷水 冷水
温度
<0℃
0℃—4℃
4℃— 20℃
温水
20℃— 37℃
热水
37℃— 42℃
极热水
42℃— 100℃
沸水 >100℃
– 3.地下热水分类
相 类型 热水名称 水温(℃)
低温热水
液相 热水 中温热水
高温热水 低温过热水
液气相 过热水
••• 影水日•响温变最水年深低温变度:年的一4变地般时的理可—因分达6时素布10有规—:律20太:米阳,辐最射高、可洋过流60性—质70、米季。风和海陆位置。 • 从赤道和热带海区向中纬海区增大,然后向高纬海区减小; • 在同一热量带,大洋西侧较东侧变幅大,靠近海岸地区更大; • 南北两半球相比,北半球各纬度带的年较差大于南半球; • 水温年变深度,一般可达100—150米,最大深度可达500米左右。
2011级地理科学
第一章 地球上水的性质与分布
一、水的形态及其转化
• (一)水分子的结构
– 1、单水分子结构
• 单水分子结构图 • 氧原子附近形成负极,氢原子附近形成正极;水分子具有
极性。
– 2、水分子聚合体
• 由于水分子具有极性,故有聚合体。 • 双水分子聚合体 • 三水分子聚合体
2011级地理科学
第一章 地球上水的性质与分布
五、水色与透明度
• (二)透明度
– 1.透明度:表示各种水体能见程度的一个量度。 – 2.测量方法:透明度板(白色圆盘直径为30cm米),
2011级地理科学
第一章 地球上水的性质与分布
一、天然水的化学性质
– 1.地下水温度变化规律 – 2.地下水温度分类
状态 非常冷水 极冷水 冷水
温度
<0℃
0℃—4℃
4℃— 20℃
温水
20℃— 37℃
热水
37℃— 42℃
极热水
42℃— 100℃
沸水 >100℃
– 3.地下热水分类
相 类型 热水名称 水温(℃)
低温热水
液相 热水 中温热水
高温热水 低温过热水
液气相 过热水
••• 影水日•响温变最水年深低温变度:年的一4变地般时的理可—因分达6时素布10有规—:律20太:米阳,辐最射高、可洋过流60性—质70、米季。风和海陆位置。 • 从赤道和热带海区向中纬海区增大,然后向高纬海区减小; • 在同一热量带,大洋西侧较东侧变幅大,靠近海岸地区更大; • 南北两半球相比,北半球各纬度带的年较差大于南半球; • 水温年变深度,一般可达100—150米,最大深度可达500米左右。
2011级地理科学
第一章 地球上水的性质与分布
一、水的形态及其转化
• (一)水分子的结构
– 1、单水分子结构
• 单水分子结构图 • 氧原子附近形成负极,氢原子附近形成正极;水分子具有
极性。
– 2、水分子聚合体
• 由于水分子具有极性,故有聚合体。 • 双水分子聚合体 • 三水分子聚合体
2011级地理科学
第一章 地球上水的性质与分布
五、水色与透明度
• (二)透明度
– 1.透明度:表示各种水体能见程度的一个量度。 – 2.测量方法:透明度板(白色圆盘直径为30cm米),
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复 5、溶解度(计算题不要求)
习 (1)固体物质的溶解度
要
①定义:在一定温度下,某物质在100
点 克溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量
梳
固体溶解度的四要素:
理
条件: 一定温度
标准: 100克溶剂(一般指水)
溶液状态:饱和状态
单位: 质量(克)
例:蔗糖在20℃时的溶解度是203.9g。含义是?
在20℃时,100g水中最多可溶解203.9g蔗糖。
课 前 热 身 训 练
6.医用生理盐水是指0.9%的氯化钠溶液, 该溶液可由0.9克氯化钠与99.1克蒸馏水 配制而成。已知20℃时氯化钠的溶解度 为36.0克,则该温度下可配制的氯化钠溶 液的最大溶质质量分数为26.47%。若要
将氯化钠饱和溶液中的少量氯化钠固体
除去,可采用过滤的方法。
复 1.水的组成和用途
食物里的养料,必须经过消化变成溶液后
才能吸收。
复 习
2.水的性质
要
点
梳
理
复 习 要
(2)化学性质(写出下列化学方程式) ①在通电或高温时能分解,例:
点
2H2=通=电 2H2↑+O2↑
梳 理
②常温下,能和钾、钙、钠等活泼金属 反应,例:
2Na+2H2O==2NaOH+H2↑
③常温下与某些氧化物反应,例: SO3+H2O==H2SO4 CaO+H2O==Ca(OH)2
习 点电源开关开始!
要 点 梳 理
水由氢、氧两种元素组成
复 习 要
(2)水的用途: a、水是良好的溶剂,它能溶解许多物质。 世界上消耗淡水最多的是农业生产,水在
点 工业上常用于洗涤、溶解、加热和冷却,
梳 并可作为许多化工生产的原料。水和生命
理 密不可分,有水的环境里才可能有生命,
水是植物
b
3、溶质的质量分数
1)说明溶液中溶质质量分数的意义
b
2)应用公式:溶质的质量分数=(溶质质量/溶 液质量)×100%进行简单计算
c
3)按要示配制一定溶质质量分数的溶液,说明 有关配制方案、一般步骤和方法
b
考
试 4、水污染
内 1)知道水污染
a
容 2)列举水的净化方法(沉淀法、过滤法、蒸馏法)a
负极产生的气体较多,可燃烧产生淡蓝色
的火焰,这种气体是氢气。上述实验说明
水由氢、氧两种元素组成。
课
前 热 身 训 练
2.在菜汤里放一些麻油和酱油,搅拌一 下,发现麻油总是漂在汤的上面,而酱油
并不会只集中在某些地方,这说明麻油和 酱油在水中的溶解性(或溶解能力)是不同
的。将麻油和酱油分别放在汤中搅拌,前
者形成的混合物叫乳浊液,后者形成的混
合物叫溶液。而泥水则是一种悬浊液。
课 前 热 3.在碘酒中,溶质是碘,溶剂是酒精。 身 在稀盐酸中,溶质是氯化氢气体(或HCl), 训 溶剂是水。一杯蔗糖溶液中,溶质是蔗糖, 练 溶剂是水;蔗糖溶液中各部分的甜度是一
样的,这是因为溶液具有均一性;在一定 温度下,如果这杯蔗糖溶液不能再溶解蔗 糖,那么把它称为该温度下蔗糖的饱和溶 液。
课 前 4.手上沾了机油或油漆,常用煤油或汽 热 油来洗,而不用水来洗,这说明物质的溶 身 解能力与溶质、溶剂的性质有关;另外, 训 物质的溶解能力还与外界条件(如温度等) 练 有关。水煮沸前会有大量气泡产生,说明
温度升高,气体在水中的溶解度减小。把
接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可
采取的方法是加入硝酸钾、降低温度、恒 温蒸发溶剂。
3)水体水是生命之源的观点,树立节约用水和防 止水污染的意识
c
6、饱和溶液与不饱和溶液、溶解度及溶解度表
1)知道溶液的组成
a
2)区别饱和溶液和不饱和溶液
b
3)列举影响物质溶解的一些因素
a
4)描述物质溶解的含义(不要求溶解度的计算) a
5)会查阅溶解度表和溶解曲线
b
课
前 热 身 训 练
1.通常状况下水是无色的液体,在4℃时 密度最大,为1克/厘米3(或1.0X103千克 /米3)。水电解后,正极产生的气体较少, 能使带火星的木条复燃,这种气体是氧气。
第36课 水的性质
考
1、水的组成和主要性质
试
1)知道水电解后的产物,描述水的组成 2)描述水的主要物理性质和化学性质(水能电
内
解、水与氧化物反应等)
a a
容
3)举例说明水对生命体及对经济发展的的影响
a
4)知道水是良好的溶济,并能列举其它常见的 溶剂
a
2、溶液、悬浊液、乳浊液
1)区别溶液、悬浊液、乳浊液
(1)饱和溶液:在一定温度下,在一定量的溶剂 里不能继续溶解某种溶质的溶液。
复 4.饱和溶液与不饱和溶液
习 (2)不饱和溶液:在一定温度下,在一定量
要 的溶剂里还能继续溶解某种溶质的溶液。
点 梳 理
(3)饱和溶液和不饱和溶液在一定条件下可 以互相化
不饱和 加溶质 蒸发溶剂 饱和溶
溶液
降低? 温度
液
课 5.夏天剧烈运动后,深色的衣服或背心上 前 常有一些白色的渍印;一杯浓的热糖水放 热 置冷却后,有时杯底会出现固体颗粒。上 身 述这些现象称之为结晶。在医用酒精中加 训 入少量白色的无水硫酸铜粉末,该粉末会 练 变成蓝色,这说明医用酒精中含有水。酒
精的沸点(78℃)比水低,要减少酒精中水 的含量,可采用蒸馏的方法。
3.B点的含义是__
20
硼酸
10
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
温度/℃
/ /
溶200 解
g度118900
170
铵硝 酸
160 150
140
130
120
110
钠硝 酸
熟石灰的溶解度曲线:
溶0.20 解 度g 0.15
复 3.悬浊液、乳浊液和溶液 习 要 点 梳 理
复 习 要
3.悬浊液、乳浊液和溶液 (3)溶液(均一稳定的混合物) ①组成:
点 梳
溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量。 ②溶质:
理
溶质可以是固体、液体或气体。
③溶剂:
最常用的溶剂是水,除水外常用的溶 剂还有酒精、汽油等。
复 4.饱和溶液与不饱和溶液 习 要 点 梳 理
复 ②溶解度曲线:
习 溶200 解
要 度190 g 180
点 170 160
梳 150 140
理 130 120
110
/
铵硝 酸
B
钠硝 酸
A.
100
钾硝
90
80
酸
70
氯化铵
60
50
氯化钾
40
氯化钠
30
1、横坐标60,纵坐标 110 的交点A表示什么 意义?
2.40℃时氯化铵的溶解 度为_44_g ,70℃时氯化铵 的溶解度为_60g_.70℃时 氯化钾的溶解度为_47g。