高一语文(必修一)模块考试试题

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福建省福州市第一中学2023-2024学年高一上学期期末考试语文试题

福建省福州市第一中学2023-2024学年高一上学期期末考试语文试题

福州一中2023-2024学年第一学期期末考试高一语文(必修上)模块考试(试题卷)(时间150分钟满分150分)一、现代文阅读(共28分)(一)阅读以下散文,完成1—3题。

(共12分)鱼和书木心渔民的目的物是鱼,门前的沙滩上,铺晒着巨网,阳光直照,生活清闲得多了,用机动船作业,英国的渔民都这样。

东南部苏佛克郡(Suffolk),位于北海的奥尔德堡之滨,是渔民村。

行不多时,就进城了,那些神色不定的游客,见之心烦,全靠本地居民的蔼蔼晏晏,使这里显得可以小住一周。

空气似乎特别清新,夏天的傍晚……黄昏……静谧的氛围层层深去。

倘若置身酒吧,烟雾醇气弥漫,好像要快乐就得这个样子。

中国的“哈尔滨”,这个名字的意译是“晒网场”,也多渔网,也流行抽烟饮酒。

中国的北方大都吃粗粮,怎么办呢,啤酒是液体面包,反正我停不了几天。

推门,一进入便想回身——里面暗,乱,那沉甸甸的闷热更其摈人——我是退出来了。

如此三进三退,除非不欲以啤酒充饥,否则就得在第四家进而不退。

在第四家找了一张临窗的小板桌,后窗,窗外污黑的杂物堆得只露一块手掌般大的天空。

夏日正午,这酒店好比蒸笼烤箱——我也许会死在哈尔滨。

要了一公升啤酒,一碟炸青蛙,别的就只有超乎想像的烙饼,铁饼。

青蛙本来瘠小,油炸后,无肉可啃——又想走了。

除非立即离开哈尔滨,而要办的事没办完。

看别人,另一角的少妇,碗中想必是白干,轻轻端起,啜呷有声……扯点儿烙饼,孜孜咀嚼,却已咽落——确实是绝妙的示范,大意是:您也应当如此。

奇怪的是我竟徐徐顺从她的无声之谏,开始喝啤酒,啃青蛙腿——感觉自己在履行一项德行。

哈尔滨还有些灰色的楼房,屏风般列在一起,前面便是空空的黄沙地,楼房的外墙上,宛如鹰架,构着黑铁的露天扶梯,曲曲折折,好像很幸福,晾满衣裳,飘得很厉害。

半公升啤酒入肚,饥饿已止,蓦然惊喜,木窗外,堆着杂物,毕竟有空隙,风吹进来,小的,碎的凉风,也一丝丝,一阵阵,坐在这里是可以的,风这样吹我,有风这样吹,我能坐下去,喝下去,刚来时就是这样的,感觉不到罢了,幸亏听顺那女人的谏言,饿已止,汗将收尽,青蛙的腿连骨嚼就是,有威的肉味,油炸的焦香,杂物的空隙,不止一块手掌般大的蓝天,另有更小的三角、菱形、好几块蓝天,风是这样吹进来——所以我坐在苏佛克郡的酒吧中,烟雾醇气弥漫,我能比三十年前沦落哈尔滨时要老练镇定得多了,可以取代那个中国北方的少妇而为别人示范、进谏。

高中必修一第一单元测试题及答案语文试卷 鲁人版高一必修一

高中必修一第一单元测试题及答案语文试卷  鲁人版高一必修一

高中必修一第一单元测试题及答案语文试卷鲁人版高一必修一高中语文第一模块第一单元测试题第Ⅰ卷(共63分)一.(每小题3分,共15分)1.下列词语中加点字的读音全对的一项是()A.蒙昧(méng)蒙骗(méng)湮没(yān)果实累累(léi) B.咀嚼(jué)潜力(qiǎn)皓首(hào)拈轻怕重(niān) C.譬如(pì)畸形(jī)歧路(qí)口诵心惟(wéi)D.要塞(sài)塞车(sāi)冷僻(pì)癖好(pì)2.下列各组词语中没有错别字的一组是()A.抹煞枯燥全副精力一幅画B.消耗销魂卷帙浩繁坐右铭C.落伍流弊驰骋爆发户D.缭草缭乱家私耽搁3.下列句子中没有使用比喻修辞格的一句是()A.书籍是过去人类的精神遗产的宝库,也就是说是人类文化学术前进轨迹上的里程碑。

B.我认为读书和婚姻一样,是命运注定的或阴阳注定的。

C.这种读法有如打游击,亦如蜜蜂采蜜。

D.伊里奥特说她第一次读到卢梭的作品时,好像受了电流的震击一样。

4.依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一组是()①书籍固然可贵,却也是一种累,可以变成研究学问的______。

②以问题为中心,心中先须有一个待研究的问题,然后采关于这问题的书籍去读,用意在_______材料和诸家对于这问题的意见。

③谈起抗震救灾,温总理______很深。

他动情地说:“这次抗震救灾,更加深了我对人民的爱。

”A.障碍收集感受B.妨碍收集感受C.妨碍搜集感触D.障碍搜集感触5.下列各句中标点符号使用有误的一句是()A.“旧书不厌百回读,熟读深思子自知,”这两句诗值得每个读书人借鉴学习。

B.这好像逼吃奶的小孩去啃肉骨,岂不是误人子弟?C.读《论语》,有读了全然无事者;有读了后,其中得一两句喜者;有读了后,知好之者;有读了后,直有不知手之舞之足之蹈之者。

D.第三次但求人物与故事的穿插,以至于对话、辞藻、社会背景、人生态度等等都可如此逐次研求。

高一语文(必修一)测试卷【附答案】

高一语文(必修一)测试卷【附答案】

高一语文(必修一)测试卷一、语言基础选择题(每小题3分,共21分)1.下列各组词语中,加点字注音完全正确的一项是(3分)A.寥廓.(kuò)彷.徨(páng)长篙.(hāo)共.其乏困(gòng)B.瓦菲.(fēi)督亢.(háng)间.道(jiān)挥斥方遒.(qiú)C.青荇.(xìng)寡.人(guǎ)创.伤(chuāng)人为刀俎.(zǔ)D.峥.嵘(zhēng)彳.亍(chì)箕.踞(jī)夜缒.而出(zuì)2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.百舸挣流颓圮摇曳瑕不掩瑜B.浪遏飞舟勠没笙箫杞人忧天C. 一去不返苍芒斑澜意气风发D. 劳苦功高火钵戍守天伦叙乐3.下列说法不正确的一项是()(3分)A.《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作,与《公羊传》《榖梁传》都是为解释《春秋》而作,所以它们被称为“春秋三传”。

B.春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。

《烛之武退秦师》中,晋侯、秦伯、郑伯皆是用爵称。

C.《战国策》是一部国别体史书,又称《国策》。

由西汉刘向整理编写,共33卷,分为十二策。

主要记载了战国时期各国谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩时的政治主张和斗争策略。

D.古代音乐分宫、商、角、徽、羽、变宫、变徽七音。

变徽是徽的变调,声调激愤;羽,声调悲凉。

4.下列各句中,没有使用修辞手法的一项是()(3分)A.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

B.软泥上的青荇,油油的在水底招摇。

C.悄悄是别离的笙箫,夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥。

D.你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。

5.下列各句中,对加点词语解释不正确的一项是()(3分)A.以乱易.整,不武易:替代B.荆轲顾笑武阳,前为谢.曰谢:道谢C.持千金之资币.物币:礼品D.因人之力而敝.之敝:损害6.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)A.乃.令秦武阳为副荆轲废,乃.引其匕首提轲B. 又欲肆其.西封吾其.还也C.太子闻之,驰往,伏尸而.哭今行而.无信,则秦未可亲也D.夫晋,何厌之.有行李之.往来,共其乏困7.下列与例句句式相同的一项是()(3分)例句:而燕国见陵之耻除矣A.是寡人之过也B.父母宗族,皆为戮没C.群臣侍殿上者D.晋军函陵,秦军氾南二.名句默写(每空1分,共10分)8.(1)她是有,,。

高一语文(人教版)必修一习题:模块综合检测2 Word版含答案.doc

高一语文(人教版)必修一习题:模块综合检测2 Word版含答案.doc

模块综合检测(二)本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

共150分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷(阅读题,共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

中国诗歌自身的调节功能中国诗歌之所以能历久而不衰,一个重要的原因是它本身有一种调节功能,其语言形式处在不断变化的过程之中。

从四言到五言到七言,随着汉语的发展变化而不断形成新的节奏。

二二节奏的四言诗是诗歌的早期形式,随着《诗经》时代的结束而趋于僵化。

此后的四言诗,如曹操《短歌行》那样的佳作实在不多。

中国诗歌主要的形式是二三节奏的五言和四三节奏的七言。

四言诗一句分成均等的两半,节奏呆板。

五七言前后相差一个音节,寓变化于整齐之中,节奏活泼。

所以五七言取代了四言而成为中国诗歌的主要形式。

为什么七言没有继续加长,发展为九言呢?我想这是因为一句诗七个音节已经达到读起来不至于呼吸急促的最大限度,加长到九言读起来呼吸急促。

这样的诗行不容易建立起来。

在音节变化的同时,格律也在逐渐严密化。

中国诗歌是从自由体(古诗)走向格律体(近体诗),但格律体确立之后自由体仍不衰退,而是和格律体并存着,各有其特长。

就一个诗人来说固然有的擅长自由体,有的擅长格律体,但两方面的训练都是具备的。

在自由体与格律体之间始终没有分成派别。

它们互相补充各擅其能,共同促使中国诗歌的繁荣发展。

从深层考察,诗歌的发展乃是性情与声色两种因素的交互作用。

从重性情到重声色,是中国诗歌史的第一个转变,这个转变发生在晋和宋(南北朝时期的宋)之际,具体地说是在陶谢之间。

这恰好也正是近体诗的各种技巧被自觉加以运用的时候。

明代的陆时雍说:“诗至于宋,古之终而律之始也。

体制一变,便觉声色俱开。

谢灵运鬼斧默运,其梓庆之乎。

”具体地说,这个转变主要表现在两个方面,即从重写意转到重摹象,从启示性的语言转向写实性的语言。

《文心雕龙·明诗篇》说:“俪采百字之偶,争价一句之奇;情必极貌以写物,辞必穷力而追新。

高一语文必修一考试试卷

高一语文必修一考试试卷

高一语文必修一考试试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列各句中,没有语病的一项是:A. 通过这次活动,使我们的团队凝聚力得到了显著提升。

B. 他不仅学习刻苦,而且成绩优异,深受老师和同学的喜爱。

C. 为了提高学生的阅读兴趣,学校决定开展“书香校园”活动。

D. 这篇文章的论点鲜明,论据充分,论证有力,是一篇优秀的议论文。

2. “桃李不言,下自成蹊”中的“桃李”指的是:A. 桃树和李树B. 桃树和李子C. 老师和学生D. 学生和老师3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:A. 春风又绿江南岸B. 明月几时有,把酒问青天C. 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰D. 红豆生南国,春来发几枝4. “文章千古事,得失寸心知”这句话的出处是:A. 《论语》B. 《孟子》C. 《诗经》D. 《左传》5. 以下哪部作品不是鲁迅的小说?A. 《狂人日记》B. 《阿Q正传》C. 《药》D. 《骆驼祥子》6. “但愿人长久,千里共婵娟”出自以下哪首诗?A. 《静夜思》B. 《水调歌头》C. 《念奴娇·赤壁怀古》D. 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》7. “书到用时方恨少”的下一句是:A. 事非经过不知难B. 事非经过不知难,书到用时方恨少C. 学海无涯苦作舟D. 学海无涯苦作舟,书到用时方恨少8. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的作者及其作品是:A. 李白《将进酒》B. 杜甫《登高》C. 陆游《游山西村》D. 王之涣《登鹳雀楼》9. “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是描写哪个季节的景色?A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天10. 下列哪项不是《红楼梦》中的人物?A. 贾宝玉B. 林黛玉C. 王熙凤D. 杜十娘二、填空题(每空1分,共10分)11. “______,______”是《诗经》中“国风”的开篇之作。

12. 《论语》中“______,______”是孔子对弟子的教诲,强调了学习的重要性。

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蔚然成风:褒义词。形容美好事物 逐渐发展、盛行,形成风气。
趋之若鹜:贬义词。象鸭子一样成 群跑过去。比喻很多人争着赶去。
整理课件
(2)望文生义:如
文不加点:形容写文章很快,不 用涂改就写成 曾经沧海:比喻经历过很大场面, 眼界开阔,对比较平常的食物不 放在眼里。 惨淡经营:形容苦费心思谋划并 从事某项事情或事业
3.病句辨析:
学会辨析六种病句类型:语序
不当、搭配不当、成分赘余或
残缺、结构混乱、表意不明、不合逻辑整理课件二、文化经典阅读(3分)
范围:《论语》;题型:选择题
总体把握《论语》中体现的 一些重要的思想,包括治学 方面、从政方面、孝悌交友 方面、修身养性方面、教育 方面方面等,学会对选文内 容进行分析、鉴赏、评价
四、名句默写(6分) 选自课内教材要求背诵的
部分。(必答题) (《沁园春 长沙》、《雨巷》 《再别康桥》、《荆轲刺秦王》 “易水诀别”一段 、 《记念刘 和珍君》的第2、4节)
整理课件
五、诗歌鉴赏(6分)
题型:主观题(两题)
1、鉴赏诗歌的形象,把握其中 蕴涵的情感。
2、鉴赏表达技巧。
答题时要学会紧扣原文做简要分
(选择题3题共9分,翻译6分)
1.选出对实词的解释不正确的项(以考 纲规定的120个实词为主)
2.文言虚词:乃、则、以、之、而
3.考查考生筛选和整合文中的信息的能 力 。让学生学会用排除法来答题.
4.翻译两小题:要求掌握句子翻译原 则——字字落实,直译为主,意译为辅。 关注句式,特别是判断句、省略句、被 动句;关注名词的活用。整理课件
整理课件
•考试范围:
高中语文必修一(含《表达 交流》《梳理探究》文化经 典《论语》);必修二的名 著《家》

高一语文必修一模块测试卷

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新人教版高一语文必修一-第一单元测试卷(含答案)

新人教版高一语文必修一-第一单元测试卷(含答案)

高一第一单元能力测试说明:1.本试题共七大题,满分150分。

2.本试卷答题时间为150分钟。

3.第Ⅰ卷客观题一律用2B铅笔涂卡。

4.第Ⅱ卷主观题一律用黑色钢笔或黑色签字笔做答。

第Ⅰ卷选择题(42分)一、(18分,每小题3分)1.下列词语中加点字的读音,全都不相同的一组是()A.舰舸.苛.刻坎坷.荆轲.B.稠.密调.整凋.敝雕.琢C.翡.翠斐.然祖辈..裴.多菲D.佝.偻苟.且足够.拘.谨2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.寥廓携手并进金壁辉煌沉滓泛起B.呼哮剩菜饭羹泛起漪沦凝神屏息C.倾圮不落窠臼大肆叫嚣漫山遍野D.桂冠暴虐无道枯稿荒芜云蒸霞蔚3.下列句子横线上依次填入的词语是()①没有浑厚的生活积淀和艺术功底是写不出______高的诗歌作品的。

②舒婷把这个深厚的感情________在她的诗歌里,希望引起读者的强烈共鸣。

③鉴赏时,要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点,认真________诗的意象。

A.品位灌注揣摩B.品位贯注揣测C.品味灌注揣摩D.品味贯注揣测4.下列各句中,加点成语使用不恰当一句是()A.毛泽东回忆往昔的峥嵘岁月,心潮澎湃,豪情满怀。

B.革命青年写出激扬文字,把反动统治者看得如粪土一般。

C.看到春色满园的景象,她高兴极了。

D.这亘古未有的奇闻,成了报刊炒作的好材料。

5.下面对加点词语分析不恰当的一项是()A.万山红遍,层林尽染“红遍”、“尽染”所描绘的景色虽是深秋的,但“红”这一暖色给人以富于活力的壮美印象。

B.鹰击长空,鱼翔浅底一个“击”字生动地塑造了雄鹰飞翔时迅猛有力拍打翅膀的形象,移用鸟儿飞翔的“翔”字来代替“游”字,把游鱼在水中轻快自如的动作表现得极其生动传神。

C.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮这一设问句含蓄地提出了革命领导权的问题。

通过询问应由谁来主宰大自然的盛衰荣枯,表现了词人的博大胸怀。

D.曾记否,到中流击水,浪遏飞舟“遏”,阻止之意,“浪遏飞舟”,写风浪很大,都把行船阻挡住了。

福建省福州第一中学2022-2023学年高一上学期期末考试语文试题

福建省福州第一中学2022-2023学年高一上学期期末考试语文试题

福州一中2022-2023学年第一学期期末考试高一语文(必修上)模块考试(试题卷)(时间150分钟满分150分)一、现代文阅读(30分)(一)阅读以下散文,完成1—3题。

(共12分)冬季到云南去看海梁衡①年末深冬季节,到云南腾冲考察林业,主人却说,先领你去看热海。

我心里一惊,这大山深处怎么会有海,而海又怎么会是热的?②车出县城便一头扎进山肚子里。

公路成“之”字形,车子不紧不慢,一折一折地往上爬,走一程是山,再走一程还是山;一眼望去是树,再看还是树。

只见一条条绿色的山脊,起起伏伏,一层一层,黛绿、深绿、浅绿,由近及远一直伸到天边。

直到目光的尽头,才现出一抹蓝天——这蓝天倒成了这绿海的远岸。

③走了些时候,渐渐车前车后就有了些轻轻的雾,再看对面的林子里也飘起一些淡淡的云。

我说:“今天真算是上得高山了。

”主人笑道:“正好相反,你现在是已下到热海了。

”我才知道,那氤氲缥缈,穿林裹树的并不是云,也不是雾,竟是些热腾腾的水汽,我们车如船行,已是荡漾在热海之上了。

④所谓热海,是一个方圆十几公里的地热带。

腾冲是一个休眠火山区。

多少年前,这里曾经火山喷发,现在地面上仍留有许多旧痕。

如圆形的火山口,黑色的火山石,还有奇特的“柱状节理”,那是岩浆喷出时瞬间形成的一片美丽的石柱。

但最奇的是地下的热海。

大约火山熄灭后地下的岩浆还是不死心,便试探着要找一个出口,悄悄地摸到这里,一直窜到离地表还有七八公里处,用炽热的火舌不停地向上喷舔着地面。

于是这十几公里的土地就成了一台巨大的锅炉,地下水被煮得滚烫,成为一个名副其实的热海。

⑤热海虽名海,但我们并不能像苏东坡那样“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”,也不能如曹操那样“东临碣石,以观沧海”。

因为这海是藏在地下的,我们只能去找几个海眼“管中窥豹”。

最大的一个海眼就是著名的“大滚锅”,单听这个名字,就知道它的威力。

要看这口大锅先得爬上一个高高的“锅台”。

我们拾级而上,还未见锅就已听到滚滚的沸水之声,头上热气逼人。

高一语文人教版必修1:模块综合测评 Word版含解析

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模块综合测评本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

共150分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷阅读题(共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

【导学号:91110135】中国传统的审美观点,是要求文艺作品服从于道德伦理政治,提倡温柔敦厚、怨而不怒、哀而不伤的“中和”之美。

直到唐代中叶,都持有相似的观点。

白居易更是主张文章和诗歌要“为君为民为物为事而作,不为文而作也”。

禅宗的兴起,打破了这个格局。

由于禅宗主张“心即是佛”,内心便是一个可以作无穷探索的宇宙,而中唐从“安史之乱”中醒来的知识分子们,不再想对人世作进取征服,而只想享受心灵的安适,便纷纷投向禅宗,于是,不是人物或人格,更不是人的活动、事业,而是人的心情意绪成了艺术和美学的主题。

这形成了一个新的审美趋向。

苏轼便是这个审美趋向的典型人物。

他身为北宋文坛的泰斗,却从未有过如韩愈那种“好为人师”的不可一世;在艺术上,则用实践反对白居易的“泛政治化”的主张,开创了一种远离忧愤,不似孤峭,也非沉郁的质朴无华,宁静自然的韵味情趣的风格。

这种风格的思想基础,依然是禅宗自然适意的生活主张,大千世界不过是心的外化物,重要的不是焚香礼佛、坐禅念经的外在形式,而在于向内心的探索。

苏轼将这种理论用之于文学,便出现了“吾文如万斛泉源,不择地皆可出,……常行于所当行,常止于不可不止”的说法。

所以,苏轼的作品如行云流水,初无定质,嬉笑怒骂,皆成文章。

这种风格的另一体现,是苏轼将“平淡”解释为“绚烂之极也”,而这种平淡,还应该包含“文理自然,姿态横生”的丰富内涵。

他的两首脍炙人口的小诗,说明了这种审美趣味,一是写西湖的“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。

这岂非说明最美的审美对象,正是姿态横生的自然存在。

另一首是写李花,“不得梨英软,应惭梅萼红。

西园有千叶,淡伫更纤秾”。

在东坡先生的眼中,纯白的李花虽然没有其他花卉的绚丽色彩,却是更强烈、更浓烈地传递出春天的信息。

高一语文度第一学期高一语文《必修1》模块学习终结性检测试卷答案

高一语文度第一学期高一语文《必修1》模块学习终结性检测试卷答案

高一语文期中试卷参考答案1、B2、C3、A4、B5、B6.C( 多,赞美。

)7.C (②句写鲍叔牙对管仲很了解;③句写鲍叔牙家的情况;⑥句写齐国人对管仲的看法。

)8.D(不是管仲让鲍叔牙做自己的下属,是鲍叔牙自己愿意的,文章也没有说天下人对他批评指责。

)9.(1)杀人唯恐不能杀光,对人用酷刑唯恐不能用尽,普天下的人都起来反抗他。

(“如”,“举”各1分,整句意思正确1分)(2)我曾经多次做官多次被国君驱逐,鲍叔不认为我不成器,知道我没有遇到好时机。

(“见……于”,“不肖”,“遭”各1分,整句意思正确1分)(3)鲍叔不认为我没有廉耻,(因为他)知道我不把小的过失看作是羞耻,而是把功名不显扬于天下看作耻辱。

(“无耻”“羞”各1分,整句意思正确1分)[参考译文]管仲,名夷吾,是颍上人。

他年轻的时候,常和鲍叔牙交往,鲍叔牙知道他贤能。

管仲家贫,经常占鲍叔的便宜,但鲍叔始终很好地对待他,不因为这些事而有什么怨言。

随后,鲍叔侍奉齐国公子小白,管仲侍奉公子纠。

等到小白即位,做了齐桓公以后,公子纠被杀,管仲也被囚禁。

鲍叔牙于是向齐桓公推荐管仲。

管仲被任用以后,在齐国执政,桓公因此而称霸,(并以霸主的身份)多次会合诸侯,使天下安定,这都是管仲的智谋。

管仲说:“我当初贫困时,曾经和鲍叔一起做生意,分财利时自己总是多要一些,鲍叔并不认为我贪心,(因为他)知道我家里贫穷。

我曾经替鲍叔谋划事情,反而使他更加困顿不堪,陷于窘境,鲍叔不认为我愚笨,(因为他)知道时运有时顺利,有时不顺利。

我曾经多次做官多次被国君驱逐,鲍叔不认为我不成器,知道我没有遇到好时机。

我曾多次作战,多次战败逃跑,但鲍叔不认为我胆小,(因为他)知道我家里有老母需要赡养。

公子纠失败,召忽为之殉难,我被囚禁遭受屈辱,鲍叔不认为我没有廉耻,(因为他)知道我不把小的过失看作是羞耻,而是把功名不显扬于天下看作耻辱。

生养我的是父母,真正了解我的是鲍叔啊。

”鲍叔推荐了管仲以后,自己却情愿做管仲的下属。

高一语文第一模块考题及答案

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北京市海淀区语文“必修一”试题2008年10月I卷一、基础知识:(1-5题每题2分,共10分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是()A.碣.石(jié)漂泊.(bó)菲.薄(fěi)装载.(zài)B.洗涤.(dí)作.践(zuō)漫溯.(shuò)青苔.(tāi)C.惩.创(chěng)浸渍.(zì)戊戌.(xū)胆怯.(què)D.嘈.杂(cāo)账簿.(bù)怔.住(zhèng)凌侮.(rǔ)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.忸怩贿赂书生义气堕入地狱B.掩映惺松婆娑起舞叱咤风云C.茫然气慨生杀予夺陨身不恤D.焦灼颓圮酣畅淋漓肆无忌惮3.依次填入句中横线处的词语,最恰当的一项是()(1)那时候的青年学子,对梁任公先生怀着无限的景仰,实在是因为他的学术文章对于青年确有领导的作用。

(2)跟着这种有威势的喊声,在充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里面,她们很快地就像被搅动了的蜂窝一般起来。

(3)我国“神舟7号”飞船的发射成功,向全世界中国进入了航天新时代。

(4)王晓东读书的时候精神非常集中, 妈妈走进门来他都没有发觉。

A.启发骚动宣布以至B.启发蠕动宣布以致C.启迪骚动宣告以至D.启迪蠕动宣告以致4.下列各句中,加点成语使用恰当的一句是()A.为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴,学外语,上英语兴趣班,真是费尽心思,无所不为....。

B.牙买加“飞人”博尔特破纪录如探囊取物....,美国游泳选手菲尔普斯勇夺8金,这一切都使29届奥运会成为永恒的经典。

C.时间真如行云流水....一般啊,一晃这么多年过去了,望着镜中两鬓的白发,他不由得发出“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感叹。

D.第一次凌家滩考古共试掘4座墓葬,出土文物131件,其中90%是美轮美奂....的玉器,这无疑向考古专家传递了令人振奋的讯息!5.下列有关文学、文化常识的表述,错误的一项是()A.《再别康桥》《雨巷》和《大堰河,我的保姆》都是中国现代诗歌的名篇,它们的作者分别是徐志摩、戴望舒和艾青。

高一语文上册模块考试试题及答案

高一语文上册模块考试试题及答案

高一语文上册模块考试试题一、选择题(共18分,每小题3分)1.下列词语中划线字读音全都正确的一项是( )A.端倪(nì) 寥落(liáo) 赁屋(lìn) 不可估量(liǎng)B.砥砺(dǐ) 踌躇(chú) 攒射(cuán) 殒身不恤(yǔn)C.憧憬(chōng) 桀骜(áo) 儆戒(jǐng) 毛骨悚然(sǒng)D.气馁(něi) 不惮(dān) 蹂躏(róu) 言简意赅(gāi)2.下列各组词语中,只有一个错别字的一组是( )A.戮没莫明其妙呕歌愁怅而归B.嗔目感人肺俯火钵妄自菲薄C.迟顿气势磅薄彳亍人事沧桑D.寥廓星辉斑斓辽阔夙兴夜寐3.依次填入下面空格处最恰当的一组词语是( )⑴ 一个社会中的少数先驱往往从改造社会环境、________文化意识、提高民族素质三方面同时入手,来全面推动社会向前发展。

⑵ 那高高低低时远时近的哨音,化成一片浓浓的乡愁,______在我的周围。

⑶ 中学生吸烟既_________《中学生行为规范》,又有害于身体。

A.创新弥漫违反B.创立弥留违反C.创新弥留违犯D.创立弥漫违犯4.下列句中划线成语使用正确的一项是( )A.善于敏锐地抓住事物的本质,才能随心所欲地解决各种错综复杂的问题。

B.棋盘上自己的棋子所剩无几,而对方却兵多将广,他感到在排兵布阵上捉襟见肘。

C.他看好了那双款式新颖的运动鞋,可惜带的钱不够,只好忍痛割爱。

D.这个贫困县的三个领导分坐三辆轿车去基层检查工作,一路上洋洋洒洒,好不气派。

5.下列各句中没有语病的一句是( )A. 王林呆在实验室里半个月,好像与世隔绝了,所以他回到家,强迫着自己看了十天的报纸。

B.知识分子一般眼界比较开阔,富有正义感,民族的荣辱、国家的盛衰,往往更能激起他们的一腔报国之情。

C.巴金的伟大就在于真诚。

这就是为什么有很多人以敬重的目光凝望他,把他称为“知识分子的良心”的原因。

高一语文(语文版)必修1 模块综合测评 Word版含解析

高一语文(语文版)必修1 模块综合测评 Word版含解析

模块综合测评(时间:150分钟满分:150分)第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第1~3题。

曾巩何以入选“唐宋八大家”?曾巩的一生比较简单,他从十几岁开始读书,到三十九岁中科举进士之前,一直在家乡半耕半读。

后来出去又做了二十多年的地方官,既没有像欧阳修、王安石那样参与或经历过重大的政治事件,也没有像韩愈、苏轼那样一生都在惊涛骇浪中度过。

他的生活阅历不很丰富,比较单纯,逐渐养成沉静内敛的个性。

曾巩又长期担任馆阁校勘、集贤校理等职,负责整理、编校古代典籍。

他在遍览群籍、编校典籍之余,撰写了不少目录序文,如《<战国策>目录序》等,这类文章不仅阐明古籍的存佚流传,而且借叙说朝代兴亡而标举儒家的义理学说。

其文风自然是议论多于抒情,说理多于谐趣,端正有余而灵动不足。

这也正是曾巩的风格,他的独特之处就在于此。

这类文章有一种温文尔雅的中和之美,一种敦厚端庄的平和之美,一种沉静充实的祥和之美。

曾巩的文章大都不够生动,不够有趣,但他的文章是最规范的。

这些文章语言简洁、典雅,布局端正、严谨,思想单一、纯净。

虽然不免有点保守呆板,但是从学习的角度而言,是最实用的典范之文。

曾巩的文章、道德在北宋备受大家们的推崇。

到了南宋时期,大哲学家朱熹非常欣赏曾巩。

他读曾文手不释卷,并高度评价曾巩的文章,认为曾巩是一个独具特色的文学家,认为他的文章是孟子、韩愈以来写得最好的。

应当说,这个评价很重要。

南宋孝宗时期,曾巩的老乡、江西南丰人陈宗礼认为曾巩文章非常端正,认为他不仅是位古文大家,而且是一位大理学家。

这符合南宋时期尊崇理学家甚于文学家的风尚,迎合了当时人褒扬道德甚于文章的传统。

曾巩的身份较之在北宋时期便发生了根本的转变。

明代文坛上的重要的文学流派唐宋派的重要代表人物茅坤倡导人们学习唐宋古文,他编纂了《唐宋八大家文钞》一书,将曾巩与韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼等人并称。

曾巩进入中国古代最优秀的散文家行列,其文章流传后世数百年不衰。

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高一语文必修一模块考试试题一、积累与运用(23分)1、下列各组词语中加点的字,注音完全正确....的一项是()(2分)A.遒.(qiú)劲莅.(wèi)临长歌当.(dāng)哭桀骜.(ào)锋利B.弄.堂(lòng)潜.(qiǎn)能泪下沾襟.(jīn)阳光明媚.(mèi)C.凌侮.(wǔ)游说.(shuì)婆娑.(suō)起舞豁.(huò)然开朗D.噩.(è)梦踌躇.(zhú)重创.(chuàng)敌军妄自菲.(fěi)薄2、下列没有错...别字..的一组词语是()(2分)A.汽艇搅绊嘻嘻攘攘毛骨悚然B.廖落长篙陨身不恤黯然失色C.飘泊精悍创业维艰左右顾盼D.款待和蔼永葆青春残无人道3、从形声字角度分析,下列汉字结构不完全...相同的一项是:()(2分)A、材、铜、秧、功B、颈、瓢、鹉、雌C、管、爸、芳、宵D、架、案、慈、忿4、下面一段文字里有一个错别字和一个病句,请找出来并改正。

(2分)还有一些参观者注视着毒气室和焚尸炉,开头,他们表情茫然,所以他们不晓得这是干什么使的。

然而,一看到玻璃窗内成堆的头发和婴儿的鞋子,一看到用以关押被判处狡刑的死囚的牢房时,他们不由地停下脚步,浑身发抖。

病句:改正:错别字:改正:5、请概括下面一则新闻的新闻事实。

(2分)(人民网)伊拉克官员分析称土耳其可能很快便越境打击库尔德武装,已就库尔德危机问题向伊朗求助。

伊朗方面表态称,若土耳其采取越境打击行动,后果将很严重。

上月17日,土耳其通过了采取越境军事行动打击库尔德工人党武装的决议;随后库尔德人立即回应称,若遭袭击将誓死反击。

之后伊拉克的库尔德危机便愈演愈烈,尽管土耳其暂未采取大规模越境打击,但双方在各种冲突中已经各有多人丧生。

土伊边界弥漫着很浓的火药味,战争一触即发。

新闻事实:6、随着社会的发展,新词新语不断涌现,请你解释下面新词的含义。

(3分)(1)义工:(2)白领炮灰团:7、下面一则对联顺序已经打乱,请按对联的有关知识将其排成一副完整的对联。

(2分)①草木际天②吞长江③林壑尤美④迎素月⑤送夕阳⑥其西南诸峰⑦当春夏之交⑧衔远山上联:下联:8、下面是“马”字的演化过程,请仔细观察,简要说说汉字的演变规律。

(4分)9、默写填空(4分)(1)指点江山,激扬文字,(2)那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上虹,。

(3)风萧萧兮易水寒,(4)子曰:“,。

智者动,仁者静。

智者乐,仁者寿。

《论语·雍也》(5)《大卫·科波菲尔》的作者是(国名)的小说家。

二、阅读与鉴赏(一)阅读下面文言文,做(10-----15)题(15分)沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:‚臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。

今者有小人之言,令将军与臣有郤……‛项王曰:‚此沛公左司马曹无伤言之。

不然,籍何以至此?‛项王即日因留沛公与饮。

项王、项伯东向坐;亚父南向坐——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。

范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。

范增起,出召项庄,谓曰:‚君王为人不忍。

若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。

不者,若属皆且为所虏!‛庄则入为寿。

寿毕,曰:‚君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。

‛项王曰:‚诺。

‛项庄拔剑起舞。

项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。

于是张良至军门见樊哙。

樊哙曰:‚今日之事何如?‛良曰:‚甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。

‛哙曰:‚此迫矣!臣请入,与之同命。

‛哙即带剑拥盾入军门。

交戟之卫士欲止不内。

樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。

项王按剑而跽曰:‚客何为者?‛张良曰:‚沛公之参乘樊哙者也。

‛项王曰:‚壮士!——赐之卮酒。

‛则与斗卮酒。

哙拜谢,起,立而饮之。

项王曰:‚赐之彘肩。

‛则与一生彘肩。

樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。

项王曰:‚壮士!能复饮乎?‛樊哙曰:‚臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。

怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。

’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来,故遣将守关者,备他盗出入与非常也。

劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。

窃为大王不取也!‛项王未有以应,曰:‚坐。

‛樊哙从良坐。

坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。

10.解释句中加点的词语。

(3分)①戮力..攻秦②交戟之卫士欲止不内.③因.击沛公于坐④而听细说..⑤若.入前为寿⑥旦日从.百余骑来见项王11.下列句中与“项王按剑而跽”中“而”字用法相同的一项是。

()(2分)A.而听细说,欲诛有功之人B.哙拜谢,起,立而饮之C.拔剑切而啖之 D.劳苦而功高如此12.该段文字中有几个成语现在仍在使用,请写出二个。

(2分)13.选文表现了刘邦怎样的性格特点,请简述。

(2分)14.毛泽东主席在七律《人民解放军占领南京》中用两句是深刻总结了项羽在鸿门宴上的历史教训,用以指导革命战争。

请写出这两句诗。

(2分)15、将下列句子翻译成现代汉语。

(4分)①范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。

译文:②项王曰:“壮士!——赐之卮酒。

”“赐之彘肩。

”“壮士!能复饮乎?”译文:(二)阅读下面文字,回答(16-----19)题。

(22分)江南雨巷董滇宁①有人说,江南的小巷是历史留给现实的入口。

是啊!雨后的江南小巷是心灵的圣地,心在红尘中沾满尘埃,不能辩识来去,不妨就让这江南雨巷的烟雨旧梦浸润你已疲惫的心灵!②轻轻地走入小巷。

暮春的细雨在两旁的瓦棱上跳跃,忽而又顽皮地跳到青石板的路上,和他们在青石板上的伙伴们嬉闹着、喧哗着。

踩在青石板的路上,这一刻,随着细雨,滑入历史的最深处……③撑着油纸伞,血管里冲涌着莫名的悲与喜,呼吸着空气里的清新,和岁月积淀下来的味道;江南的盛世在烟雨中落下了帷幕,惟有这雨后的江南小巷,褪尽纤华,延展着世人的想象。

④空气中浸透着静谧。

幽远的小巷中,我的移动和杂着雨儿们的跳动,成全了小巷的生动。

小巷的两边是安然矗立着的老屋子。

一幢幢灰瓦白墙的老屋子,饱受了风雨的侵袭,彰显着一种沧桑积淀后的黯然。

灰白色的墙面在班驳间隐现时光的痕迹,青黑的瓦片耐不住寂寞,邀了几根闲草做伴。

⑤几间铺子半敞着门面。

铺内,几人横靠着帐台边的木柱,正在打盹;忙碌着的小二,手脚极为麻利地端茶递水之间,仿佛都不会激起哪怕一丝尘屑的飞扬。

大多数的屋子已是人去楼空,一把铁锁,锁住了一屋子的寂寞春秋。

透过门扉间的夹缝,瞅见一口八角的古井,井沿上残留着几片风吹落的树叶;眨眼间,似乎看见一个梳着两条小辫儿的蓝衣少女蹲在井边,手中拿着极粗的衣捶,露出一口极白的牙齿,对着这边轻轻地微笑;一阵风吹过,扫落了井沿的树叶,也带走了姑娘的影象……依然是个空落落的院落,一把生了锈的铁锁!⑥雨停了。

收起纸伞,听着檐下滴答的水声,由心底升腾起一种恍如隔世的落寞。

风儿抚过脸颊,把雨的湿气驻留在我的眼窝。

眼前的小巷变的迷蒙,心在此刻却显得犹为的澄净。

⑦一些墨绿的青苔粘在墙角,吮吸着雨露,淡漠了这多情的江南,绵绵的愁绪。

抬眼望去,一只燕子飞掠而去。

是否是从王谢堂下飞出的那只?可还能在这物是人非之外,辩识出你的故居吗?⑧巷的尽头,是一座小石桥。

扶拦上的雨滴落入水中,荡起一层层的涟漪。

在繁华与颓废之间,吹箫女子的面庞有了几多的改变?碧波还聚而来的,不是那提着油纸伞的栗色长发,却是那伤心桥下的惊鸿艳影。

⑨沉浸在江南的幽幽梦幻里,抬头,眼前已是那车水马龙、人声鼎沸的街市。

回望小巷,雨后的它显得更为平静与安宁。

寥落的水泡,在小巷的那头冉冉升空;街市这头袭来一阵一瞬的光景,五彩的霓虹映亮整个天宇,嘈杂与躁动在这个节界中无限延伸!小巷深处隐隐透出的阑珊灯火,闪动着清亮的光芒,也足以照亮夜归人的路!。

一座小桥,两方天地,是两势对立下的无奈疏离,也是历史白描地书写下的自然并存!是也罢,不是也罢,小巷犹在,而雨——今年下,明年下,一千年以后,还会下。

⑩走过雨巷,别无其他,清香盈鼻……16、解释下列句子在文中的意思(6分)①江南的小巷是历史留给现实的入口②雨后的江南小巷是心灵的圣地③滑入历史的最深处17、第⑤段既有现实的描绘,又有对历史上的江南小巷曾有过的情景的怀想。

请说说作者写井边“姑娘的影象”“似乎”出现又消失的用意。

(4分)18、江南雨巷的特点有哪些?它给人什么感觉?(6分)19、第⑨段与上文构成什么关系?在文中起什么作用?(6分)三、写作:(40分)20、请以“那一幕,让我感动”为题..,写一篇作文。

要求:书写工整,不少于800字。

参考答案1、C2、C3、A4、“所以他们不晓得这是干什么使的。

”改为“因为他们不晓得这是干什么使的”;“狡”改为“绞”5、伊拉克担心土耳其很快发动越境攻势打击库尔德武装,已向伊朗求助6、(1)义工:指自愿参加义务性公益活动的人。

(2)白领炮灰团:指拼命奔跑在经济线上的工薪阶层,为适应公司效率需要,得到更多经济回报和“生存饭碗”,不得不拿“拼命加班”、“身体耗竭”、权益流失来置换,健康权却被压垮。

(意思对即可)7、上联:衔远山吞长江其西南诸峰林壑尤美下联:送夕阳迎素月当春夏之交草木际天8、由形象到抽象,由繁到简,直到最后彻底符号化,笔画由早期的直笔圆笔逐渐变得笔画匀称、线条统一。

(意思对即可得分)9、粪土当年万户侯。

揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦壮士一去兮不复还!智者乐水,仁者乐山。

英国狄更斯10、合力内通纳趁机指小人的谗言第二人称代词,你使……跟从,带领11、B(例句中“而”表修饰,A —表转折,C—表顺承,D—表并列)12、项庄舞剑,意在沛公劳苦功高 13、工于心计,善于应变、擅长用人,能言善辩等。

14、宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。

15、(1)范增多次给项王使眼色,几次举起身上佩带的玉玦(暗示项王),项王默默地毫无反应(2)项王说:“真是一位壮士!——赐给他一杯酒。

”“赐给他猪肘。

”“壮士!还能再喝(酒)吗”?16、⑴江南的小巷让人从现实世界回溯到历史之境中⑵雨后的江南小巷让人心绪宁静,心境平和,让人暂离现实的纷繁,暂脱尘世烦扰。

⑶真真切切、实实在在的感受了存在过的历史。

17、(1)展现江南的小巷的独有的风情、特殊的韵致;(2)体现历史的沧桑感;(3)小巷给人虚幻感。

18、(1)幽雅、恬静、优美、古老、纯朴、生动。

(3分)(只要答出4点,即得3分)(2)引人遐想、恍如隔世、多情。

(3分)(只要答出2点,即得3分)19、(1)对比;(2)用现实的嘈杂与躁动反衬江南小巷的平静与安宁,从而表现作者别样的思绪:感现实之紧张浮躁,侵扰人心;而江南小巷熨帖受伤的心灵、使人超脱于现实,让人得到慰藉。

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