班组特色文化典型案例(营业一班),宏扬班组特色文化,凝聚发展正能量(营业一班班组特色文化典型案例)

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基于某移动公司班组文化建设案例

基于某移动公司班组文化建设案例

基于某移动公司班组文化建设案例每位员工是班组的主体,班组员工的群体行为决定班组整体的精神风貌和班组文明的程度,因此,班组员工群体行为的塑造是班组文化建设的重要组成部分,也是班组经营作风、精神面貌、人际关系的动态体现,也是企业精神、企业价值观的折射。

如果把班组文化的精神层比作班组文化大树根基的话,那班组文化的行为层显然是这座大树的主题结构—树干,其中行为层又包含了四大系统。

1、高效执行系统:包括工作制度即责任制度等,这些规章制度是对班组各项工作运行的管理规定,是保证班组各项工作有序运行的重要保障,也明确了每位员工的权利、责任和分工等。

2、教育指导系统:搭建成长平台,强化学习培训;实施目标导向,成就员工价值。

3、影响师范系统:班组领导的人和行为举止均有示范作用;企业及班组评选的优秀员工、被提拔、被表彰的人员均是其他员工模仿的对象。

4、员工关怀系统:某移动使员工为企业发展的决定性因素,认为它是企业持续发展的基础力量,为员工创造更好更优质的工作生活环境是公司的重要目标之一。

一、高效执行系统企业需要通过制度的约束使价值观贯彻到员工的行为中,同时再通过班组成员相互之间的欣赏和激励,从而将正确的行为形成习惯,再从习惯变为员工间共同的心灵契约和班组的良好氛围。

某移动班组文化建设的高效执行系统的主题为规范和欣赏。

(一)规范——班组管理系列手册某移动有效整合营业厅的管理实践经验,对营业厅的各项规章制度进行了统一的整理和优化,汇编了一整套“我与移动共成长”手册,使之更加适合新形势下的营业厅班组管理的要求。

整套手册包含了:营业厅厅主任管理指南、营业员日常工作掌中宝、营业员服务规范、营业厅5S管理规范等。

通过两年在营业厅的实践运用,这套规章制度得到了很好的贯彻执行,同时也取得了良好的成效,通过对自营厅的调查发现,认为岗位职责十分明确的上升了24%,说明更多员工的工作做到了有章可循。

认为岗位协作流程与分工明确的上升了40%,说明各岗位之间的工作流程更加顺畅,提高了工作效率。

优秀班组模范事迹材料标题

优秀班组模范事迹材料标题

优秀班组模范事迹材料标题
《凝心聚力绽放光芒》
在公司的生产一线,有一支杰出的班组,他们以务实的工作态度和饱满的工作激情成为了大家眼中的模范班组。

他们就是车间一班班组。

一班班组由十名工人组成,他们每天早早地去到车间,穿上工作服,开始紧张而有序的工作。

团结合作是该班组最鲜明的特点,他们一起协作完成生产任务,互相之间相互配合、相互帮助。

每当有困难时,他们总是能够迅速地找到解决问题的方法,让生产保持高效率。

在工作中,一班班组总是积极主动地承担各种工作任务,从不推卸责任。

他们懂得团队的力量,懂得个人的付出是为了整个团队的利益。

因此,在生产中他们总是能够以高质量完成任务。

此外,一班班组还注重员工的培训和技能提高。

他们定期组织技能竞赛和培训,让每个员工不断提高自己的技术水平,不断创新不断进步。

正是因为他们的团结合作、勇于担当、善于创新,使得一班班组在工作中始终保持着高效率、高产出,成为了全厂的典范班组。

在未来的工作中,一班班组将继续发扬优秀的班组精神,为公司的发展贡献自己的力量,成为更优秀的模范。

班组安全文化案例

班组安全文化案例

班组安全文化案例安全文化是企业安全管理的重要组成部分,班组安全文化更是企业安全文化的组成单位。

一个具备良好班组安全文化的企业,能够起到领头羊的作用,将安全文化落实到每个员工中。

班组安全文化案例一:冶金厂车间第一班冶金厂车间第一班是全厂最大的班组,由30名员工组成,拥有超过20年的生产经验,连续5年安全生产无重大事故。

这个班组之所以能够获得这样的安全生产成果,具体体现在以下几个方面:1.班组领导高度重视安全:在班组长的带领下,班组每周都会召开安全生产例会,对生产中存在的安全隐患进行分析和解决。

每个员工都会记录每天安全生产事件并详细填写信息,反馈上级。

2.低风险生产:这个班组负责的都是较为简单的生产环节。

不会涉及危险区域,也没有高温等危险生产工艺。

所以在生产过程中安全隐患较小,员工的身心状态也极为稳定。

3.员工主动意识强:员工们对于安全文化有着深深的认识。

他们自觉遵循工作流程,注意劳动保护,且能积极开展安全生产促进活动,自发组织一些安全促进活动。

班组经常组织员工之间比赛,评选出优秀的安全工作者,激励更多员工参与安全管理。

班组安全文化案例二:某建筑公司工程班某建筑公司的工程班是一个从事建筑工程的班组,人数不超过20人。

这个班组能够做到严格按照建筑安全规范进行施工,使得工地上的安全隐患少之又少,成为其他班组学习的同行。

这个班组的安全文化成果在以下几个方面得到体现:1.流程标准化:该班组在施工之前对于施工区域逐一评估,提出详细施工方案,并按照施工方案规范进行施工。

除了高空工作等一些危险区域需要员工佩戴防护装备外,其余地区也是要求员工统一穿戴裤子、工作服、帽子等安全防护用品。

2.安全体检:该班组对于所有员工进行定期安全职业体检,如存在异常身体情况对于其禁止上岗,禁止从事危险性工作,严格要求员工是否只做符合本身身体情况的工作。

3.员工培训:该班组经常举行安全教育培训,更新员工安全意识。

每位员工上完培训后都会收到一份安全保证书,要求员工一定要切实做到安全施工,对于安全事项能够准确处置。

中国移动陕西公司班组文化建设纪实

中国移动陕西公司班组文化建设纪实

“星光大道”成就卓越班组——中国移动陕西公司班组文化建设纪实合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。

世界一流企业的成功经验证明,优秀高效的班组是企业成功的基石。

只有班组的潜能被激活,才能更好地释放整个企业的创造张力,助推企业实现从优秀到卓越的跨越。

在中国移动集团公司的指导下,陕西移动经过2007年试点探索,2008年丰富提升,2009年固化推广,逐渐形成了一套适应企业发展需要的班组文化建设模式,并在推广实施中显现出良好效果。

让工作“活动化”在企业快速发展、不断追求高绩效的过程中,现有班组的管理方式刚性居强,柔性居弱。

作为优化管理目标出现的班组文化建设工作,其目的应以“助推班组高绩效”为方向,赋刚性管理以柔性色彩,从而缓解班组压力,优化班组管理,让工作在“活动化”中更富有快乐和激情,让管理在文化的润泽下更加高效和谐。

应用“工作活动化”方法,陕西移动围绕班组文化建设模型的8个维度,结合基层班组现状和需求,设计了“12小项具体活动”,并赋以充满活力的名称和内涵。

例如:班组目标建设的“目标大解码”、班组理念建设的“成长宣言书”、班组激励制度的“明星梦工厂”等等。

这些活动与班组的日常生产经营管理工作紧密结合,通过“工作活动化”的方法,为班组的管理提供了富有活力和文化内涵的管理方式,使班组通过文化活动的形式开展管理工作,在轻松愉悦的活动中认识到工作的真正内涵,使得管理更加有趣、人性化,也更易于员工接受和参与。

这些活动的设计,突破了班组文化与班组管理的割裂格局,避免了班组文化建设“为活动而活动”的尴尬,为班组文化的落地找到了具体的可操作方法。

记者了解到,班组活动方案下发后,陕西移动的基层班组普遍对班组文化有了新的认知,逐渐改变了班组文化与班组管理“两张皮”的看法,而是觉得班组文化为管理提供了一种新的视角,与生产经营管理密切相关。

铺就“星光大道”基层班组是班组文化建设活动的实施主体,那么省公司作为组织实施机构,如何在全省营造统一的行动氛围,并让优秀班组文化得到及时传播推广呢?陕西移动的办法是,铺设“星光大道”,为优秀班组文化搭建沟通交流的平台。

班组特色典型经验做法2

班组特色典型经验做法2

班组特色典型经验做法2第一篇:班组特色典型经验做法2加强班组“五化”建设,提升班组建设水平班组是企业的细胞,抓好班组建设直接关系企业的安全和效益。

而班组文化建设是班组建设的重要内容。

加强班组文化建设,培育班组精神,形成共同愿景,激发员工斗志,规范班组员工行为,对于基层班组的管理水平和效益水平具有十分重要的意义。

我们积极响应上级的号召,进一步加强班组文化建设,深入开展“创先争优”、“比学赶帮超暨精细管理年活动”,促进全队各项工作的有序开展。

通过发挥班组文化建设的凝聚力、影响力、约束力,打造和谐型、学习型、自控型班组,促进全队各项工作科学发展。

按照班组文化建设理念层、制度层、行为层三个层次文化建设的要求,我队油井一班主要从“五化”方面开展班组文化建设。

1、加强班组精神文化建设在发动员工征集岗位精神和人生格言的基础上,结合采油厂的生产实际,弘扬老一辈胜采石油工人班组“四种精神”,树立班组“六大理念”,通过班组成员之间思想上互帮、作业上互控、技术上互教、生活上互助,把班组“四种精神”和“六大理念”融入到具体工作岗位中去,成为班组全体成员的共同行为导向,打造优秀团队。

班组“四种精神”:“艰苦奋斗、挑战极限”的拼搏精神;“顾全大局、通力合作”的团队精神;“纪律严明、敢打硬仗”的敬业精神;“忘我工作、不计报酬”的奉献精神。

班组“六大理念”:“用心工作、创新求效”的工作理念;“团队至上、共同发展”的团队理念;“精细管理、节支增效”的经营理念;“相互关爱、共保平安”的安全理念;“抓好细节、做出精品”的质量理念;“绩效识才、岗位成才”的人才理念。

2、加强班组物质文化建设围绕“四化”标准推进班组物质文化建设。

一是班组标识标准化。

统一班组标识标准化工作,所有项目使用率和规范使用率均达100%。

二是班组环境学习化。

以创建学习型班组为载体,通过开展学技练功、劳动竞赛、技术革新等活动,营造工作学习化、学习工作化的文化环境。

三是宣传阵地现代化。

打造特色班组文化

打造特色班组文化

打造特色班组文化一、指导思想坚持以立德树人为根本,紧紧围绕“打造特色班组文化”这一核心目标,以培养学生全面发展、个性彰显为宗旨,深度融合社会主义核心价值观,强化班级凝聚力和向心力,营造积极向上、和谐互助的班级氛围。

通过提炼班级文化元素,丰富班级文化活动,激发学生潜能,塑造独具特色的班级文化品牌,为学生的健康成长和全面发展奠定坚实基础。

同时,注重将班级文化建设与学校教育教学工作相结合,充分发挥班级文化的育人功能,推动班级管理与文化建设相互促进、共同发展。

二、具体内容1、我们的班名:“卓越之星班”班名寓意着每一位同学都是班级的璀璨之星,追求卓越,不断超越自我,共同组成一个闪耀的集体。

2、我们的班徽:班徽中心是一颗闪耀的五角星,代表“卓越之星班”,周围环绕着书卷和翅膀,象征着知识的力量和理想的飞翔。

底色为蓝色,寓意着宁静、深远和希望。

3、我们的班风:“团结、勤奋、求实、创新”班风体现了班级成员的精神风貌,强调团结协作、勤奋学习、实事求是、勇于创新。

4、我们的班训:“厚德博学,立志树人”班训强调德育为先,学识渊博,立志为国家和社会培养优秀人才。

5、我们的口号:“团结奋进,共创辉煌”口号简洁明了,鼓舞人心,表达了班级团结一心,共同努力,创造辉煌未来的决心。

6、我们的班歌:《梦想天空分外蓝》歌曲寓意着青少年要有远大的梦想,勇敢追求,班级成员携手共进,共创美好明天。

7、我们的目标:(1)形成良好的学习氛围,提高学习成绩;(2)培养团结协作精神,增强班级凝聚力;(3)提高学生的综合素质,促进全面发展;(4)积极参加学校组织的各类活动,为班级争光;(5)树立正确的价值观,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人;(6)加强班级与家长、老师的沟通,共同为学生的成长助力。

8、我们的约定:(1)尊敬师长,团结同学,关爱他人;(2)遵守纪律,诚实守信,勤奋学习;(3)保持卫生,爱护公物,美化环境;(4)积极参加班级活动,为班级建设出谋划策;(5)相互关心,相互帮助,共同进步;(6)倡导文明礼仪,弘扬传统美德;(7)珍惜时间,合理安排,全面发展。

基于某移动公司班组文化建设案例探讨

基于某移动公司班组文化建设案例探讨

基于某移动公司班组文化建设案例探讨服务制胜时代的到来必然伴随着“理性管理”传统的没落,由科学管理过渡到文化管理是现代化社会大生产飞跃发展的必然结果,加强企业文化建设和团队管理是提升企业竞争力的重要手段。

企业只有具备了坚实的精神基石之时,它才能获得更大的市场空间和市场地位。

尤其是3G时代的到来,中国移动通信面临着竞争格局复杂、技术不断更新、消费市场需求日趋多样化等诸多挑战。

要适应时代的要求,迎接市场的挑战,必须加快建设并成为学习创新型的企业,而建设学习创新型的企业必须从基层班组抓起。

营业厅是中国移动通信集团最基层的集体,是企业生存和发展的细胞,同时也是客户购买业务和体验服务的场所,是面向客户展示服务品牌形象的重要窗口。

因此,企业的创新和发展首先从营业厅班组抓起,以点带面,创建独具特色的班组文化。

一、班组文化的认知谈到某移动营业厅班组文化的认知与建设,首先要贯彻和落实中国移动通信集团企业文化的核心内涵—“责任”和“卓越”,即要以“正身之德”而“厚民之生”,做兼济天下、善尽责任、不断进步的优秀企业。

同时也要将该移动公司自身的企业文化--“仁”文化的四个方面(致知-组织学习文化、克己-组织效能文化、复礼-客户服务文化、爱人-员工关爱文化)有效的在班组落地生根,变成班组文化的指南。

营业厅班组文化正是企业中的种子文化。

企业文化是班组文化的统领,班组文化建设是企业文化建设的具体反映。

优秀的企业文化要靠优秀的班组文化来体现,优秀的班组文化也检验着优秀的企业文化。

因此,班组文化实际上就是企业文化的系统化与现实化。

营业厅班组是某移动组织结构中最基层的单位,是企业的“细胞”,是面向客户服务体验的主要窗口。

所以,营业厅班组文化也可以说是某移动的“细胞文化”。

某移动的企业文化建设离不开营业厅班组文化建设,离开了营业厅班组文化建设就成了空中楼阁。

健康的营业厅班组文化应该体现在以下几个方面:第一、健康的班组文化真正的主角是班组的每个成员和其直线主管本身,而非工会部门,更不是市场部和人力资源部;第二、健康的班组文化建设是一个长期的过程,是一个积累的过程,而且是一个班组内外部持续沟通的过程,是不断形成共同价值观的过程;第三、健康的班组文化不是其管理者想象或设计出来的时髦标语和口号,而是其绝大部分成员认同和接受的、见诸于日常工作中的规章制度和个人言行中的行为方式和行为准则;第四、健康的班组文化是学习的文化,注重学习,这个班组甚至企业就一定是有希望的,因为只有学习,才能不断纠正自己的错误,而且也能发现自己发展的机会;第五、健康的班组文化是创新的文化,大到企业小到班组的个人一定要有危机感,并且能够应变危机,应变文化不是被动的应变,而是求变,求变要从学习中来,学习的途径包括管理创新、制度创新、方法创新、服务创新等各方面的创新;第六、健康的班组文化业绝非靠财力所累积起来的,每个成员在日常生活工作中的悉心创造和变废为宝的巧妙利用,都可以为班组文化建设带来意想不到的惊喜。

以实践载体创新建设特色班组文化

以实践载体创新建设特色班组文化
以实践载体创新建设特色班组文化
内容提要:班组文化所具有的凝聚、规范、辐射等功能不仅对班组规范管理,甚至对提升整个企业管理水平会产生巨大的推动作用。国网诸城市供电公司在“五统一”企业文化建设过程中,积极探索实践,全面展开班组“星火名片”创新实践,着力打造“贯穿一个主题、依托两个体系、搭建三个平台、实施四步提升”班组文化建设体系,培育具有“文化引领、整体规范、个性发挥”的特色班组文化,为夯实企业管理基础、推动公司科学发展奠定坚实基础。
三、搭建三个平台,打造个性化特色班组文化
班,打造成就舞台。以展示风采、展示业绩为重点,结合班组业务特点和工作实际,突出打造具有班组个性特点的“成就舞台”四大项目。“金招牌”—由各班组集体讨论确定个性化工作理念,突显班组最突出的工作亮点。如调控运行班提出了“精准细慎严”的工作理念,打造电网调度工作金招牌;“炫舞台”—由各班组推进创新工作载体,体现班组特色工作定位与发展方向。如营业一班依托供电营业优质服务工作,提出打造“阳光100服务品牌”的工作目标,并以此目标不断强化自身、优化服务;“劲风采”--展示班组荣誉和创新成果,激励和鞭策员工创先争优;“星代言”--由班组成员共同推选能够代表班组形象和特点的优秀员工担任班组代言人,典型带动,示范引领。
强化基层班组建设和员工个人发展主导,由党群工作部搭台,组织专业人员成立策划团队,梳理班组文化特色和业务特点,设计班组“星火名片”,将小名片作为大载体,带动班组建设、引领员工争先。
班组“星火名片”为三折页,折起如蓝领工装,寓意以人为本、重在一线;打开一侧印有班组全家福,寓意班组建设由个体到整体形成合力;打开后为房屋三角型设计,底部为3个小三角,象征班组是员工小家,是公司发展的基石。
家,打造精神家园。以关爱员工、共享成果为重点,实施“善小·圆梦”项目,征集员工心愿,动态掌握员工诉求,并通过总经理现场解答会的形式,落实圆梦责任主体和实施措施,满足员工合理诉求;突出“企业以员工为本,员工以企业为家”的管理思路,打造“亲情安全角”、“加油舒压角”、“学习智慧角”和人人为师小讲堂,配备学习材料和辅助设施,从安全、业务、学习和心理角度关爱员工;建设以“小餐厅”、“小活动室”、“小阅览室”、“小浴室”和“小菜园”为主要内容的五小家园,关心员工生活,不断改善生产生活条件,融洽公司与员工关系,提高员工对公司的满意度。

移动营业厅优秀班组先进事迹

移动营业厅优秀班组先进事迹

移动营业厅优秀班组先进事迹移动营业厅优秀班组先进事迹(汇编10篇)在平日的学习、工作和生活里,大家对事迹都再熟悉不过了吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。

我们该怎么拟定事迹呢?下面是店铺整理的移动营业厅优秀班组先进事迹,欢迎阅读与收藏。

移动营业厅优秀班组先进事迹1经常在想:“最美”的真正涵义到底是什么?是位高名彰、身居显赫、纵横捭阖、不可或缺?还是默默无闻、甘于平凡、无私奉献、忍耐寂寞?或许都是。

毕竟,“平原和丘陵一样不朽”!一、初出茅庐、共同成长20xx年6月,走出校门,成为政企的一份子。

作为分公司专业化运营以来的第一批校招生,有幸见证和亲历了政企从小到大、从弱到强、从曾经不经风雨到如今的大树参天!犹记得进入公司的第一个任务,就是组织评选“政企分公司第一届最美移动人”,回顾今日的参评,岁月仿佛画出了一个完整的圆,恍然如昨天。

既然选择远航,就注定要栉风沐雨。

身为职场小白的我,勇敢承担了组织交予的第一个重任:党的群众路线教育实践活动。

活动前后历时7个月,20多场主题活动,30余次大小各类会议,难以计量的材料撰写、意见征集与分解、整改方案汇总与整理等各项工作,我却只有一个选择:坚定信念,逐项攻克。

仍清晰的记得,20xx年8月21日,是我在政企经历的第一个通宵加班,为了迎接李跃总裁的调研,对临时增加的群众路线汇报材料九易其稿。

如今忆起,这种经历苦涩而甜蜜。

职能部门的工作不同于业务,工作成果无法显性展现。

倾尽全力的付出,收获却只能自知。

7个月的群众路线教育实践活动,我收获的不仅仅是近30万字亲笔撰写的文字材料,不仅仅是集团督导组领导“最佳”的充分肯定,更多的是对自身能力的检验,是对敬业责任的领悟,是奉献出的无悔的青春。

二、以企为家、甘于奉献政企五年间,充分发挥“砖块”精神,先后历经人力资源部、党委办公室、纪检监察室多个部门,但无论身在何处、身居何职、身负何责,均做到严谨务实、勤勉奉献,力争在每一个平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

班组特色文化典型案例(营业一班),宏扬班组特色文化,凝聚发展正能量(营业一班班组特色文化典型案例)资料讲解

班组特色文化典型案例(营业一班),宏扬班组特色文化,凝聚发展正能量(营业一班班组特色文化典型案例)资料讲解

班组特色文化典型案例(营业一班),宏扬班组特色文化,凝聚发展正能量(营业一班班组特色文化典型案例)营业一班班组特色文化弘扬班组特色文化,凝聚发展正能量班组积极培育服务文化,弘扬主动服务、全员服务;倡导学中干、干中学,为员工成长、发展搭建有效平台;重视班组小家建设,使班组成员感受到家一般的温暖。

打造出一个“爱岗敬业、恪尽职守、分则独秀、合则大成”的优秀班组。

一.弘扬“主动服务、全员服务”的精神,提升客户服务体验。

班组积极培育服务文化,弘扬“主动服务、全员服务”的精神,让服务理念融入人心。

班组用爱心编织温馨纽带,用服务架起发展桥梁,推行“用心倾听、耐心解决、精心办理、贴心服务、爱心帮扶”的“五心服务”。

用心倾听,专心聆听客户的表述,尽快找准客户诉求;耐心解决,严格执行首问负责制,热心引导、快速衔接;精心办理,通过加强业务培训,使每位班组成员都具备综合素质能力;贴心服务,班组成员尽一切可能为客户提供方便;爱心帮扶,对行动不便的客户主动给予特别照顾和帮助,并留下联系方式提供上门服务。

“五心服务法”推行以来,班组成员的服务意识、服务技能、服务质量都有了显著提升,形成了与客户友好互动的良好格局,为优质服务提供了可靠的品质保证。

二.培育“各尽所长、优势互补”的理念,集中智慧、团结高效。

班组共15名员工,每个人都有自己所擅长的业务类型。

我们打破了职位、学历、年龄等界限,能者为师——谁在某个方面有专长,谁就是老师。

班组每个星期抽出两个小时集体学习充电,由擅长某个业务类型的“老师”为其他人讲解,这不仅使班组成员逐步具备综合素质能力,也大大激发了班组成员的工作热情。

我们坚持带着问题学习、发现问题思考,努力营造班组浓厚的学习氛围,实现工作的改进、突破和创新。

班组每星期收集大家在工作中遇到的疑难问题,通过收集多方资料、请教各专业业务骨干,对疑难问题逐个突破,并将相关解答在班组园地公示,确保每人每天都有进步。

各尽所长、优势互补,这一系列举措为班组成员搭建了良好的平台,我们集中智慧,通过交流和沟通擦出火花,不仅业务技能得到了全面提高,也营造出了团结高效的工作氛围。

优秀班组事迹和亮点

优秀班组事迹和亮点

优秀班组事迹和亮点全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:优秀班组事迹和亮点近年来,随着公司的发展壮大和业务的拓展,各个部门在实践中显露出各自的优秀之处。

优秀班组更是在日常工作中展现出了突出的工作业绩和团队凝聚力。

下面我们就来盘点一下这些优秀班组的事迹和亮点。

首先要介绍的就是A部门的工作班组。

这个班组在过去的一年里,完成了公司下达的各项任务,超额完成了销售任务,得到了领导的高度赞扬。

他们以团队的力量,紧密协作,精心策划,奋力拼搏,不仅提升了自身的业绩,也为公司创造了更多的经济效益。

在困难面前,他们从来不退缩,而是迎难而上,用实际行动诠释了团结与拼搏的精神。

其次是B部门的优秀班组。

这个班组在过去的一段时间里,以优异的工作表现赢得了领导和同事的一致好评。

他们注重团队合作,注重个人绩效与整体业绩的统一,每个成员都能在团队中发挥最大的作用,取得最好的成绩。

在业务拓展中,他们敢于突破自我,勇于创新,将困难变为挑战,将问题变为机遇,不断向前挺进,追求卓越,成为了引领行业发展的中流砥柱。

C部门的优秀班组也是不容忽视的存在。

他们在日常工作中以高效率、高质量、高效益为目标,全力以赴,全身心投入工作中。

他们敢于挑战自我,敢于拼搏,不畏艰难,乐观进取,把每一个细节都做到尽善尽美。

他们的团结合作,优秀的工作表现,成为其他部门学习的楷模,为公司树立了良好的形象。

公司的优秀班组们不仅仅是在业绩上取得了优异的成绩,更在团队合作、创新能力、执行力等方面展现了无限魅力。

他们的事迹和亮点,为公司树立了良好的榜样和榜样,彰显出了优秀团队的力量和魅力。

希望各个部门都能以优秀班组为楷模,不断努力,勇攀高峰,共同为公司的发展贡献自己的一份力量。

【致敬每一个优秀的班组】。

第二篇示例:优秀班组事迹和亮点随着社会的不断发展,班组作为企业中重要的基层组织,在生产生活中起着举足轻重的作用。

优秀的班组可以有效地提高生产效率,凝聚员工的团队精神,实现企业的长足发展。

中国移动班组文化建设案例集

中国移动班组文化建设案例集

中国移动班组文化建设案例集(V1.0)中国移动通信集团公司党群工作部二O一二年四月序为推进中国移动企业文化建设在基层班组的落地,切实加强基层班组管理水平,打造一支优秀的基层员工队伍,2011年下半年,总部党群工作部协同江苏、吉林、陕西、贵州和新疆公司党群工作部相关同志组成项目组,根据中国移动卓越班组建设的总体要求,结合基层班组管理的实践经验,撰写了《班组文化建设案例集(V1.0)》。

力图通过鲜活的实际案例,指导基层班组有效开展班组文化建设,充分调动班组人员的主动性、积极性和创造性,以饱满的热情完成好各项工作任务,积极投身到中国移动改革发展的新征程中。

本案例集主要收集了江苏公司等五个公司班组文化建设中的具体方法和举措,分为班组层面和组织层面两大部分。

班组层面,包括“制度建设”、“理念落地”、“关爱文化”、“协作文化”、“创新文化”、“高效文化(执行文化)”、“学习文化”、“廉洁文化(健康文化)”和“安全文化”九个方面,每个方面列举了三个案例;组织层面,包括“组织规划管理”、“文化制度建设”、“主题活动推进”、“学习交流平台”和“标杆示范引领”五个方面,每个方面列举了一个案例。

每个案例均由“背景和目的”、“实践过程”、“实践效果”和“要点点评”四部分组成,力求给基层管理者以直观感知,提供全面、系统、有益的借鉴,以共同推进中国移动班组建设,为新时期中国移动做好“战略转型、改革创新、廉洁健康”三篇文章提供良好的组织保障和队伍保障。

第一部分班组文化建设(班组层面)案例解析第一章制度建设案例一:营业厅“七小制度”案例二:“海底捞”的师徒制案例三:营业厅“三天店长轮值制”第二章理念落地案例一:班组LOGO设计大赛案例二:给优秀班组长“画像”案例三:管理支撑“八要素”第三章关爱文化案例一:关爱从点滴做起案例二:良师益友——华丽变身营造关怀氛围案例三:营业厅“‘6+6+6’管理模式”第四章团队协作案例一:“合作性团队”班组服务案例二:构建协作式文化·凝聚团队力量·锻造优秀网络案例三:积淀步梯文化开启卓越之门第五章创新文化案例一:打造全员参与创新的班组建设模式案例二:“小处着手、大处着眼”的创新机制案例三:构建班组建设的创新体系第六章高效文化(执行文化)案例一:“一句话”延伸的艺术案例二:实施分层次管理,提升班组绩效案例三:实施员工效能管理,为员工提供高效工具第七章学习文化案例一:多种途径构建学习型班组案例二:搭建班组学习平台,激发员工创新活力案例三:为班组“铸魂”第八章廉洁文化(健康文化)案例一:“班组透明册”促进班务公开案例二:廉洁班组建设的“三三原则”案例三:“六小活动”树班组正气第九章安全文化案例一:安全从心理开始案例二:安全责任,从包保开始案例三:化解高风险,追求零伤害第二部分班组文化建设(公司层面)案例解析........................................................ 第一章组织规划管理案例一:“三个体系”促进文化有效落地第二章文化制度建设案例一:构建模型树立规范夯实班组文化建设基础第三章主题活动推进案例一:以“主题实践型”推进文化建设第四章学习交流平台案例一:员工学习交流平台第五章标杆引领示范案例一:“三横N纵”发挥专业示范引领作用第一部分班组文化建设(班组层面)案例解析第一章制度建设案例一:营业厅“七小制度”一、背景和目的:随着业务的不断丰富、客户对服务的期望日益提高,公司内部管理的要求也越来越高,如何使企业严格的制度和规范落实到班组,并让青年员工接受且有效执行?江苏公司南京分公司虎踞路营业厅在公司大方针的指引下,根据营业厅的特点制定了本班组富有特色的“七小制度”。

班组管理典型案例

班组管理典型案例

班组管理典型案例班组管理典型案例【篇一:班组管理典型案例】班组建设典型案例(精选多篇)班组建设典型案例(精选多篇) 正文第一篇:班组建设典型经验凝练“三种精神” 建设一流班组********调度控制中心配网抢修指挥班********调度控制中心配网抢修指挥班是一个由10 名青年员工组成,充满活力的年轻班组。

主要负责全***市1.58 万平方公里、410 月成立以来,我们班以凝练“三种精神”为载体,以“青年创新工作室”为牵引,通过班组管理创新、技术创新、质量创新活动的深入开展,有效激活了班组这个企业的“细胞”,提高了班组生产和管理水平,成为一支勇于创新、善打硬仗的一流班组。

先后获得“******省公司优秀创新工作室”、“***省优秀质量管理小组”、“全国优秀质量管理小组”等荣誉。

一、努力超越,勇攀高峰的学习精神我们班的努力方向是把班组打造成一个学习型组织。

班组提出愿景:“打造一流的高素质团队,让人人成为创新能手”。

我们成立了******省公司第一个以“青”字号命名的“万强青年创新工作室”,在班长带领下,班里开展“三个三”人才培养模式,即:三个贴近、三个适应、三个延伸。

三个贴近即:贴近本职、贴近专业、贴近工作。

三个适应即:与配电网的发展相适应、与专业理论相适应、与承担的任务相适应。

三个延伸即:向完成抢修任务延伸、向相关知识延伸、向未来配电网发展方向延伸。

具体实施“一人一课题、一师带一徒、一岗一轮换、一周一主题”的四个“一对一”学习法,极大地激发了全班学技术、练技能、搞创新的积极性。

我们班成员在很短的时间内就全面掌握了《配网异常及事故处理管理执行文件》、《配网检修工作票管理规定》等相关配网专业技术知识,为各项工作开展打下良好基础。

同时,我们班始终坚持有目的培养青年职工,让他们在实践中得到锻炼。

每逢公司开展技术攻关,班里都选派青年职工参与。

攻关课题结束时,参加人员必须撰写论文或技术报告,参加论文评比。

自觉、自发、自主学习已成为我们班集体和个人生活中的重要部分。

创建特色班组文化打造优秀班组团队

创建特色班组文化打造优秀班组团队

创建特色班组文化打造优秀班组团队班组是企业的细胞,是企业兴旺发展的基础,班组只有形成自己的一种精神、一种文化、一种风格,才能形成自己的特色,才会产生凝聚力。

而创建良好的、有特色的班组文化,对搞好班组管理乃至于企业各项工作有着十分重要的现实意义。

一、创建生产型班组特色文化在班组这个小集体里,如何有效合理地把员工组织动员起来,除了有一套健全和完善的规章制度外,还要形成班组建设文化氛围,从这个意义上讲,思想工作这种“软管理”对促进班组文化建设更为有效。

在永济电机厂工业公司,就有这样一个注重“软管理”,靠“三字真经”形成特色文化的优秀班组。

工业公司车一班有10名员工,清一色的年轻小伙子,由于年龄相仿,平时容易沟通,胡勇作为一班之长,虽憨厚寡言,却特注重班组员工的思想变化,他琢磨出的“树、创、争”三字真经,形成了车一班的特色文化。

一是“树”,是指树典型、树标杆。

班组员工乔永平、胡明恩这师徒俩,勤奋好学,精于钻研,以他们为素材的“师徒同登能手榜”、“两车工巧解加工难题”先后两次被评为永济电机厂的年度“十佳好事”。

班组员工的先进事迹当选“十佳好事”,普通员工当选“明星”是车一班的文化亮点。

二是“创”,是指岗位创新、小改小革。

班长胡勇带头,组织班组员工积极参加“三改进”活动并获奖。

其中,“YJ92A电机后封环加工))具改进”提高工效4倍,节约了))具,保证了生产进度,降低了生产成本。

“YJ56C轴头压板工艺改进”提高工效l倍,产品交验合格率南原20%提高到100%。

“制作的数控车床专用车))‘))套…,解决无合适)9套问题,节约成本3000余元等。

目前,以攻克配件加工技术难题的“三改进”活动,己成为车一班员工人人竞相参加的项目。

三是“争”,是指个人争最优,班组争先进。

在企业先后开展的劳动竞赛和技能鉴定、技术比武活动中,车工班员工踊跃参加。

近3年先后有1人取得技师资格:3人取得中级工资格,2人取得高级工资格。

班组则作为参赛主体参加劳动竞赛,与其他班组互相学习,互相促进,共同提高。

2023上海市总工会优秀班组展示案例

2023上海市总工会优秀班组展示案例

2023上海市总工会优秀班组展示案例2023年8月25日,上海市总工会在上海国际博览中心举办了一场盛大的优秀班组展示活动。

本次展示活动旨在表彰和展示上海市各行业各领域内的优秀班组,在全市范围内树立榜样,促进班组的良性竞争和发展。

本次展示活动共有来自10个不同行业的优秀班组参与,分别来自制造业、建筑业、服务业、医疗保健业等,涵盖了上海市多个重要的经济领域。

每个班组在展示区域都设置了展示板,用图片、文字和实物等形式展示班组的优秀成果和业绩。

首先,我们来看制造业领域的优秀班组展示。

来自一家汽车零部件制造企业的班组展示了他们在生产过程中的精益求精,追求卓越的态度。

他们通过引进先进的设备和技术,实现了生产线的智能化和自动化。

他们还提出了一系列的改进措施,有效减少了生产过程中的浪费,提高了生产效率。

他们的产品不仅达到了国际标准,还获得了多项专利。

在展示现场,他们展示了从原材料到成品的整个生产过程,并附有详细的说明和数据分析。

接下来是建筑业的优秀班组展示。

来自一家知名建筑公司的班组展示了他们在高楼大厦的建设过程中的卓越表现。

他们用图片和模型展示了他们在项目中的各个环节的工作,并详细介绍了每个环节的难点和挑战。

他们强调了安全和质量的重要性,并介绍了他们采取的一系列安全措施和质量监控措施。

他们的建筑项目都达到了国家一流水平,得到了业主和用户的高度赞扬。

服务业方面,一家连锁酒店的服务团队展示了他们在提供优质服务方面的创新和努力。

他们注重员工培训,提高员工的服务意识和技能。

他们还引入了先进的管理系统和技术设备,提高了效率和满意度。

在展示中,他们讲述了一些客户满意的案例,并展示了一系列得到客户好评的措施,如贴心服务、个性化需求满足等。

医疗保健业方面,一家大型医院的护士团队展示了他们在病患护理方面的专业和关怀。

他们用真实的照片和案例讲述了他们如何精心照料患者,在医疗过程中给予他们温暖和关爱。

他们注重团队合作和协作,通过严格的岗前培训和不断的学习提高自己的专业知识和技能。

班级文化建设活动案例

班级文化建设活动案例

班级文化建设活动案例一、指导思想班级文化建设活动案例的指导思想立足于培养具有全面素质、积极向上、团结协作精神的班集体,以社会主义核心价值观为引领,紧密结合我国教育部门关于素质教育的总体要求,注重学生个体差异,充分发挥每个学生的潜能,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

通过丰富多彩的班级文化活动,营造积极向上、温馨和谐的班级氛围,使学生在愉快的氛围中学习、成长,为我国社会主义现代化建设培养合格的建设者和接班人。

同时,以班级文化建设为载体,加强师生之间的沟通与交流,形成良好的师生关系,推动教育教学工作的顺利开展。

二、具体内容1、我们的班名:启航班班名寓意:象征着同学们在知识的海洋中乘风破浪,勇往直前,开启人生的新篇章。

2、我们的班徽:班徽图案:由一本翻开的书、一艘帆船和一只展翅飞翔的鸟组成,代表知识、探索和梦想。

班徽颜色:蓝色和白色,蓝色象征智慧和宁静,白色象征纯洁和光明。

3、我们的班风:团结、勤奋、求实、创新- 团结:互帮互助,共同进步,形成班级凝聚力。

- 勤奋:努力学习,不懈追求,不断提高自己。

- 求实:脚踏实地,认真负责,做到知行合一。

- 创新:勇于探索,开拓思维,培养创新精神。

4、我们的班训:厚德博学,励志笃行班训寓意:要求同学们具备高尚的品德,扎实的学识,坚定的信念,勇于实践。

5、我们的口号:团结奋进,共创辉煌口号寓意:鼓舞同学们团结一心,勇往直前,为班级和个人的辉煌未来努力奋斗。

6、我们的班歌:《梦想天空分外蓝》班歌寓意:激励同学们勇敢追求梦想,不畏困难,翱翔在广阔的天空。

7、我们的目标:- 德育:培养良好的道德品质,树立正确的价值观。

- 学术:提高学习成绩,培养创新精神和实践能力。

- 体育:增强体质,培养团队协作精神和竞技水平。

- 美育:提高审美情趣,发展个性特长。

- 劳动教育:培养劳动习惯,增强劳动技能。

8、我们的约定:- 尊重师长和同学,礼貌待人,遵守校纪校规。

- 积极参加班级和学校组织的各项活动,为班级争光。

以特色班组文化凝魂聚力促发展

以特色班组文化凝魂聚力促发展

文化文明文化建设81Enterprise Civilization2023年第6期班组文化是企业班组的价值观、信念、仪式、符号、处事方式、工作干劲、协作精神、语言特色等诸多因素组成的特有的文化形象,是企业文化的重要组成部分,是企业文化在基层落地的具体体现。

建材公司预制厂聚乙烯防腐车间(简称:聚乙烯防腐车间)党支部结合车间现有员工39人(其中技能操作人员35人)、设有两个生产班组的具体实际,将班组文化建设作为企业文化建设的一项重要工作来抓。

经过多年实践,形成了以“严细认真、敢打敢赢、团结和谐、公平公正”为内涵的特色班组文化,并以此锻造班组成员精细严实的作风、啃硬攻坚的斗志、团结奋进的精神和公道正派的态度,以班组文化凝魂聚力促发展。

秉持“严细认真”理念,引导班组员工精细管理、认真负责聚乙烯防腐车间党支部以“转观念、勇担当、强管理、上台阶”活动、“弘扬严实作风、争做‘周占鳌式’好职工”活动为抓手,教育和引导班组员工在工作中时时认真、事事认真、处处认真,始终坚持向一切“差不多”“过得去”“抓一抓就行了”的“低老坏”(低标准、老毛病、坏习惯)问题开刀,讲认真、敢较真的严实作风在车间各班组蔚然成风。

“干工作就得讲认真,干事就得像个样!”2022年7月,车间主任王立祥在检查空压机干燥机安装质量时,发现已经防腐好的管子上有个错口、管线参差不齐,于是马上询问现场安装情况。

当得知是焊接小组因追求施工速度而降低了质量标准,他立即对现场人员进行了严厉批评。

为使车间各班组员工受到教育,他组织各班组长在这道焊口生产现场召开了质量现场会,在代表车间管理层作了深刻检查后,亲自动手将错口的管道切割下来,以此警醒全体员工在任何时候都不能降低产品质量标准。

同年,聚乙烯防腐车间接到油田腐蚀老化管线更换项目60×5内粉末外2PE、76×6内粉末外2PE150公里预制任务,这批管线需要焊接。

待焊完的管线流转到防腐生产线时,防腐班班长张桂林发现,有一批焊口焊缝余高、外观不符合质量标准,且焊工号有漏打,他立即告知焊工班班长及技术员,要求返修重新焊接,并打焊工号,避免了管线出厂交付时可能出现的严重质量问题。

班组特色文化典型案例(营业一班),宏扬班组特色文化,凝聚发展正能量(营业一班班组特色文化典型案例)资料讲解

班组特色文化典型案例(营业一班),宏扬班组特色文化,凝聚发展正能量(营业一班班组特色文化典型案例)资料讲解

班组特色文化典型案例(营业一班),宏扬班组特色文化,凝聚发展正能量(营业一班班组特色文化典型案例)营业一班班组特色文化弘扬班组特色文化,凝聚发展正能量班组积极培育服务文化,弘扬主动服务、全员服务;倡导学中干、干中学,为员工成长、发展搭建有效平台;重视班组小家建设,使班组成员感受到家一般的温暖。

打造出一个“爱岗敬业、恪尽职守、分则独秀、合则大成”的优秀班组。

一.弘扬“主动服务、全员服务”的精神,提升客户服务体验。

班组积极培育服务文化,弘扬“主动服务、全员服务”的精神,让服务理念融入人心。

班组用爱心编织温馨纽带,用服务架起发展桥梁,推行“用心倾听、耐心解决、精心办理、贴心服务、爱心帮扶”的“五心服务”。

用心倾听,专心聆听客户的表述,尽快找准客户诉求;耐心解决,严格执行首问负责制,热心引导、快速衔接;精心办理,通过加强业务培训,使每位班组成员都具备综合素质能力;贴心服务,班组成员尽一切可能为客户提供方便;爱心帮扶,对行动不便的客户主动给予特别照顾和帮助,并留下联系方式提供上门服务。

“五心服务法”推行以来,班组成员的服务意识、服务技能、服务质量都有了显著提升,形成了与客户友好互动的良好格局,为优质服务提供了可靠的品质保证。

二.培育“各尽所长、优势互补”的理念,集中智慧、团结高效。

班组共15名员工,每个人都有自己所擅长的业务类型。

我们打破了职位、学历、年龄等界限,能者为师——谁在某个方面有专长,谁就是老师。

班组每个星期抽出两个小时集体学习充电,由擅长某个业务类型的“老师”为其他人讲解,这不仅使班组成员逐步具备综合素质能力,也大大激发了班组成员的工作热情。

我们坚持带着问题学习、发现问题思考,努力营造班组浓厚的学习氛围,实现工作的改进、突破和创新。

班组每星期收集大家在工作中遇到的疑难问题,通过收集多方资料、请教各专业业务骨干,对疑难问题逐个突破,并将相关解答在班组园地公示,确保每人每天都有进步。

各尽所长、优势互补,这一系列举措为班组成员搭建了良好的平台,我们集中智慧,通过交流和沟通擦出火花,不仅业务技能得到了全面提高,也营造出了团结高效的工作氛围。

运行一班班组文化和愿景

运行一班班组文化和愿景

中电投宁夏能源铝业中卫新能源有限公司运转一班班组文化和愿景班组是公司组织生产、履行各项规章制度、落实公司意志和工作任务的最小基本单元,也是传承、实践、发展公司文化的基石和重要载体。

公司文化是公司在长久的生产、经营、管理实践中所创立和形成的、拥有本公司特点和特点的一种文化形式。

它包含公司精神文化、形象文化、公司制度、安全文化、行为文化等。

公司的每一项工作任务的达成、工作举措的落实、民主管理活动的展开等都是经过班组这个基本形式来实现的,班组文化的形成与发展是公司文化形成与发展基本缩影,所以,对现代公司班组文化建设进行思虑、梳理、规范、指引与创新,将对公司文化建设的整体发展有侧重要的现实意义。

一、增强学习型班组建设,提高班组整体创新能力班组文化形成的明显特点就是班构成员在共同的学习和生产劳动中产生的和形成的,班组的价值观、行为规范、工作制度、工作方式、职业道德、工作作风、有益于班组管理和以最有效的工作方式达成生产和学习任务的班组文化精髓,是每一个班构成员一定拥有的基本素质。

在此基础上,成立学习型班组和创新班组文化,最能表现公司文化的基本特点和特点。

把学习和创新交融在班组平时工作的方方面面,变为员工自觉的学习和工作习惯,是修建公司文化的要点。

1、踊跃创立学习型班组和班组文化创新的气氛。

公司的进步和发展,对员工队伍综合素质提出了更高要求,班组文化建设对提高员工素质有着不行代替的作用,也势必成为建立和形成公司文化的重要门路。

第一,要侧重培养班组员工学习与创新相联合的“学、创”理念,在学习和工作中增强创新意识,在创新中侧重学习与借鉴,逐渐形成“学习工作化,工作学习化” 、“工作细节中有创新、问题和矛盾中抓创新”的优异气氛;其次,存心识地培养以班组为单位的学习团队,逐渐成立互动式、浸透式的过程学习模式和创新模式,经过互动学习找出生产和工作中的难题,经过互动找寻解决生产过程中难题的办法,不停提高员工的学习能力、创新能力和解决实质问题的综合能力;第三,采纳资源共享、知识共享、经验共享的传帮带方式,扬长避短,获得知识和信息,战胜习惯性的思想定势,创意思想,在提高班组员工个体素质上不停提高班组整体创新能力;第四,依据不一样层次员工的需求,联合班组各阶段的生产要点、难点,拟订班组学习和创新计划,把“学习工作化,工作学习化” 的工作学习方式有机糅合在一同,使班组走上“学习、创新、提高、发展”的良性循环轨道,使公司每个班构成为公司文化建设支撑点和落脚点。

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营业一班班组特色文化
弘扬班组特色文化,凝聚发展正能量
班组积极培育服务文化,弘扬主动服务、全员服务;倡导学中干、干中学,为员工成长、发展搭建有效平台;重视班组小家建设,使班组成员感受到家一般的温暖。

打造出一个“爱岗敬业、恪尽职守、分则独秀、合则大成”的优秀班组。

一.弘扬“主动服务、全员服务”的精神,提升客户服务体验。

班组积极培育服务文化,弘扬“主动服务、全员服务”的精神,让服务理念融入人心。

班组用爱心编织温馨纽带,用服务架起发展桥梁,推行“用心倾听、耐心解决、精心办理、贴心服务、爱心帮扶”的“五心服务”。

用心倾听,专心聆听客户的表述,尽快找准客户诉求;耐心解决,严格执行首问负责制,热心引导、快速衔接;精心办理,通过加强业务培训,使每位班组成员都具备综合素质能力;贴心服务,班组成员尽一切可能为客户提供方便;爱心帮扶,对行动不便的客户主动给予特别照顾和帮助,并留下联系方式提供上门服务。

“五心服务法”推行以来,班组成员的服务意识、服务技能、服务质量都有了显著提升,形成了与客户友好互动的良好格局,为优质服务提供了可靠的品质保证。

二.培育“各尽所长、优势互补”的理念,集中智慧、团结高效。

班组共15名员工,每个人都有自己所擅长的业务类型。

我们打破了职位、学历、年龄等界限,能者为师——谁在某个方面有专长,谁就是老师。

班组每个星期抽出两个小时集体学习充电,由擅长某个业务类型的“老师”为其他人讲解,这不仅使班组成员逐步具备综合素质能力,也大大激发了班组成员的工作热情。

我们坚持带着问题学习、发现问题思考,努力营造班组浓厚的学习氛围,实现工作的改进、突破和创新。

班组每星期收集大家在工作中遇到的疑难问题,通过收集多方资料、请教各专业业务骨干,对疑难问题逐个突破,并将相关解
答在班组园地公示,确保每人每天都有进步。

各尽所长、优势互补,这一系列举措为班组成员搭建了良好的平台,我们集中智慧,通过交流和沟通擦出火花,不仅业务技能得到了全面提高,也营造出了团结高效的工作氛围。

三.建设民主、温馨、和谐的小家,树立主人翁意识。

在日常工作中,我们坚持原则、奖罚分明,对班务、评先等事项做到民主、公平、公开,进一步提升班员的主人翁意识。

班组每个人在技术能力和性格上都有差异,针对这一点班组长能做到知人善任,公平安排工作,充分调动每个班组成员的积极性。

为了使新员工尽快融入大家,我们恪守点对点互助的方法,为新员工签订师徒合同,系统化、规范化对新人的培养。

班组建立更加完善的激励制度,每月评选“服务之星”、“业务标兵”、“技术能手”等,激发员工的工作热情。

班组实行人性化管理,在班里设置了食品柜、文体用品柜等,使员工有一个较好的工作、学习和生活环境。

此外,我们对班组成员过生日或子女考上大学、婚嫁等送去祝福,使每位班组成员都能感受到家一般的温暖。

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