《中华美德故事》阅读测试题及阅读答案
小学三年级语文课外阅读《中华美德故事》(延边大学出版社)阅读测试题及答案
《中华美德故事》（延边大学出版社）阅读测试题一.填空题。
1. 被誉中华民族的“母亲河”。
2.我国东晋末年的一位著名医学家，他首次将麻醉剂应用于外科手术，他是。
3.“完璧归赵”中的壁指得是。
4.战国时期大诗人屈原于农历月日忧愤的投入江中。
5.西汉时期被匈奴扣押的汉朝使者在匈奴度过了十九年异常艰苦的岁月，回来时已经是个续发全白的老人了。
6.西汉时，王昭君出塞和亲，她去世后，子女在归化郊外选了一块向阳的水草丰茂的小坡地，为她修建了坟墓。
后人就把昭君墓称为“”。
7.岳飞的母亲在岳飞的背上辞了“”四个字，叮嘱他要英勇杀敌，报效祖国。
8.“卧薪尝胆”指得是。
9.司马迁是我国古代伟大的文学家河历史学家，他的著作是我国第一部系统的历史著作。
10. 被乡亲邻居和山上的猛虎、河里的恶龙并称为“三害”。
二．选择题。
（请将正确答案序号填在括号里）1. 历尽艰辛，治水十三年，三过家门而不入。
A．鲧 B.舜 C.禹 D.尧2. 十分妒忌岳飞，害怕她攻打了职位回超过自己，害死了岳飞。
A.宋高宗B.秦桧C.张俊D.宋太宗3.“毛遂自荐”中的毛遂是人。
A.赵国B.楚国C.秦国D.吴国4.“闻鸡起舞”这个故事是讲为了祖国收复失地，闻鸡起舞、刻苦练武。
A.祖逖和刘琨B.祖逖C.刘琨5.《孙子兵法》中的孙子原名。
A.孙子B.孙武C.田武D.孙兵6.东晋时期著名的文学家不为五斗米折腰。
A.陶渊明B.陶喆C.司马迁D.屈原7.祁黄羊是春秋时晋国的大夫，他第一次向晋平公推荐自己的A.仇人解狐B.亲人祁武C.哥哥D.弟弟8.忠义之士拒绝娶湖阳公主，与原配的妻子白头偕老。
A.子罕B.宋弘C.桓谭D.晏婴9.汉朝时期的董宣不畏强暴，不顾个人生死，执法严明，忠贞为国，他被人们称为A.卧虎令B.包青天C.强项令10.战国时期的夜晚读书时想出了一个制止自己打瞌睡的好办法：用坠子扎自己的大腿。
A.王冕B.苏秦C.孙敬D.车胤三．判断题。
（对的打√，错的打×。
暑假作业中华美德的答案
暑假作业中华美德的答案中华传统美德，历经数千年的社会发展、文化变迁，积淀在中华民族的价值观、传统习惯和行为方式中。
加强新时代公民道德建设，必须挖掘传统美德中的精华，对之进行转化与诠释，发挥其积极作用。
下面给大家分享一些关于公民道德与中华传统美德阅读题答案，希望对大家有所帮助。
公民道德与中华传统美德中华传统美德是指在中华民族历史上存在过的、在今天仍有强大生命力的优秀道德规范、行为等的总和。
对于中华优秀传统文化，概括为“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”六方面内容。
“讲仁爱”。
仁的核心是“爱人”。
孟子提出“四端说”，认为恻隐之心是仁的发端，从恻隐之心推而广之，就是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
剔除传统仁爱美德中的历史局限性，如差等之爱等，将之融入平等爱人等现代理念，必然能使之成为现代公民道德理论与实践的重要文化资源。
“重民本”。
“民本”既是一种执政理念，也是一种道德要求。
“重民本”作为传统美德，主要是针对从政者而言的，但是，在现代社会，治理国家已经不单纯是从政者之事，而是大众及所有民众之事。
在这一意义上，传统美德中“民本”的理念可以为现代社会公民道德中热爱人民、服务人民等要求提供可借鉴的资源。
“守诚信”。
诚信是中华传统美德的重要内容，受到历代统治者和士人的推崇。
《论语》中“信”字出现了38次，孔子从多个方面阐述“信”的丰富内涵和重要价值，并将“信”作为教育学生的四大科目之一。
汉代以后，董仲舒将“信”看作是规范一切道德关系的纲常之一。
今天，继承发扬传统诚信美德，将之与社会信用体系建设相结合，对公民道德建设具有重要价值。
“崇正义”。
在中国传统文化中，“正”与“义”联用，表示人的德行。
“义”还与“仁”“礼”等相结合，构成人们处理人伦关系的重要规范。
“正其谊而不谋其利，明其道而不计其功”的义利观成为中华民族处理义利关系的基本道德原则，今天仍然渗透于人们生活的方方面面。
“尚和合”。
尚和合，就是在正视事物之间差异和矛盾的基础上，尊重差异、协调矛盾，倡导多元共存、和谐合作。
学国学诵经典传美德试题库及答案
学国学诵经典传美德试题库及答案“一日不见,如隔三秋”里的“三秋”是指（）。
A三个月B.三年C.三个季度【正确答案】D.三十年近日,李先生收到陈先生的一份请帖,上写为了庆祝“弄璋之喜”,陈先生的喜事是（）。
A.新婚大喜B. 乔迁新居C.妻子生了个男孩【正确答案】D.考试通过秦始皇灭六国后,统一了全国文字,这种汉字称作（）。
A.隶书B.小篆【正确答案】C.楷书D.行书我国古代有很多计量单位,比如诗句“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”中的“仞”,一仞约相当于（）。
A.一个成年人的高度【正确答案】B. 成年人一臂的长度C.10米D.30米四大书院中位于江西的是（）。
A.白鹿洞书院【正确答案】B.石鼓书院C.应天书院D.岳麓书院“天知、神知、我知、子知”,最早是汉代人杨震说的,他当时说这句话的目的是为了（）。
A.拒绝收礼【正确答案】B. 劝人投案C.替人投案D.向人发誓“来龙去脉”的成语产生于（）。
A.历史研究B.风水勘探【正确答案】C.政治事件D.向人发誓“生旦净末丑”是京剧的行当,其中“净”是（）。
A.男角【正确答案】B.女角C.儿童D.男女均可“文武二圣”指的是（）。
A.孔子,曹操B.老子,关羽C.孔子,刘备D. 孔子,关羽【正确答案】《史记》共有多少篇?（）A.130【正确答案】B.120C.140D.160下面哪个字常用作表示天干的第五位（）。
A.戊【正确答案】B.戍C.戌D.术我国古代历法中的24节气中“立夏”这一节气大约是现行公历的什么日子?（）A.4月5-6号B.5月5-6号【正确答案】C.5月7-8号D.4月7-8号人体器官中的肾脏是构成人体系统必不可少的一部分,下列四种中药对肾脏有好处的是（）。
A.麝香B.益母草C.枸杞子【正确答案】D. 苍耳子中国画和书法中的“飞白”是中国传统艺术中哪方面的典型表现?（）A.虚短实长B.虚实相生【正确答案】C.心物对应D.虚实相抑古代中国画的一个重要特征是（）。
初二年级课外文言文拓展阅读与训练 传统美德 共四篇 含答案
七宽厚刘宽刘宽字文饶，弘农华阴人也。
宽尝①行，有人失牛者，乃就宽车中认之。
宽无所言，下驾步归。
有顷，认者得牛而送还，叩头谢日：“惭负长者，随所刑罪。
”宽曰：“物有相类，事容脱误，幸劳见归，何为谢之？“州里服其不校②。
恒帝时，大将军辞，五迁司徒长史。
延熹八年，征拜尚书令，迁南阳太守。
典历三郡，温仁多恕，虽在仓卒，未尝疾言遽色。
常以为“齐③之以刑，民免而无耻”。
吏人有过，但用蒲鞭罚之，示辱而已，终不加苦。
事有功善，推之自下。
灾异或见，引躬④克责。
毎行县，止息亭传⑤，见父老慰以农里之言，少年勉以孝悌⑥画之训。
人感德兴行，日有所化。
（选自《后汉书》）注释①尝：曾经。
②校（jiào）：同“较”，计较。
③齐：治理。
④躬：自身。
③亭传：乡间客含。
亭：秦汉时乡以下的行政机构。
传，古代设于驿站的房含。
⑥：悌：敬爱、顺从兄长。
⑦化：风俗人心的改变。
参考译文刘宽字文烧，弘农郡华阴县人。
刘宽曾经乘牛车出行，有一个丢失了牛的人，就指认刘宽的驾车牛为他丢失的牛。
刘宽没有说什么，卸下牛交给了他然后自己步行回家。
过了一会，指认的人找到了丢失的牛后将刘宽的牛送还，叩头谢罪说：“我对不起您这样的长者，任您怎么样处罚。
”刘宽说：“事物有相似之处，事情也允许有错误，劳累你来把牛归还我，为什么还要道歉呢？”州里的人都很钦佩他的不计较。
汉桓帝时，被大将军梁冀召用，先后五次调任司徒长史。
延熹八年，朝廷征召他，授官尚书令，后升任南阳太守。
先后主管过三个郡，他和气仁慈多行宽恕，即使在匆忙之时，也从未有语言急躁、神色张皇。
刘宽一向认为：“若以刑罚来整治百姓，百姓就会只求逃避刑罚而没有了羞耻之心”。
属吏犯了过错，只用蒲草做的鞭子施刑处罚，只是为显示羞辱，终归不对之施加严刑。
政务有了功绩，推让给下属。
有时出现了灾异，则引咎自责。
每次巡视属县，都只是住在乡间客舍中，看见老年人就与他们谈农事和乡土之事，以示关切；对年轻人则用孝顺父母顺从兄长的教海加以鼓励。
安岳县李家镇初级中学人教版七年级下学期第一次月考语文试题(含答案)
安岳县李家镇初级中学人教版七年级下学期第一次月考语文试题（含答案）安岳县李家镇初级中学七年级下期第一次月考语文试题说明：1、本次测试满分为150分，时间150分钟。
2、请你将你所做的答案写在答题卡相应的位置，试卷上不作答。
一、基础知识及其运用（共31分）1、阅读下面语段，完成后面问题（6分）作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。
那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。
他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。
仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越（qiè）而不舍。
他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。
他要给我们衰微的民族开一剂救（jì）的文化药方。
1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。
他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，（lì）尽心血。
杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。
闻先生也总是头发凌乱，他是无瑕及此的。
饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。
深霄灯火是他的伴（lǚ），因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的汉字注音。
（4分）è（）而不舍救jì（）lì（）尽心血伴lǚ（）B.地壳（）宝藏（）仰之弥高（）炯炯目光（）（2）找出并改正文段中的错别字。
（2分）改为改为2、修改病句。
（4分）（1）这不但是全球首次，而且也是我国首次对可燃冰成功实现试采。
改：（1）连续187个小时的稳定产气，让我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试采开采中获得连续稳定产气。
改：3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（3分）( )A.春暖花开，听说明天要去要春游了，一些学生上课都心不在焉了。
B.闻一多先生挺身而出，在大庭广众之下，慷慨激昂地发表了演讲。
C.雾霾肆虐，扑朔迷离的足球场让我们不得不终止了足球赛。
部编版一年级语文经典国学阅读鉴赏及阅读理解练习附答案
部编版一年级语文经典国学阅读鉴赏及阅读理解练习附答案(一)经典国学再现香九龄，能温席。
孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨。
弟于长，宜先知。
我是小助手1.香：黄香，字文强，东汉时江夏人。
2.龄：年岁。
3.温：温暖。
4.执：做，遵守。
5.融：孔融，汉时鲁国（今山东）人。
6.弟：同“悌”，指弟弟敬爱兄长。
7.长：兄长。
8.知：知道，明白。
我是小翻译东汉人黄香，九岁时就知道孝顺父亲，冬天给父亲暖被窝，夏天为父亲驱赶蚊虫。
这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。
孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。
考考你的智慧1.根据选文，连线。
让梨给哥哥吃黄香给父亲温席孔融2.你觉得黄香是一个怎样的孩子？下面说法最合适的是（）A.孝顺B.聪明C.惹人怜爱3.你觉得孔融让梨给哥哥的行为给你什么启示呢？弘扬传统文化黄香温席东汉的黄香是一个孝顺懂事的孩子，他的行为值得我们学习。
他九岁的时候，母亲就去世了。
他非常懂事．也非常孝顺父亲。
夏天的时候，天气炎热，他给父母搭好蚊帐，把枕头和席子用扇子扇的凉了，把吸人血的小虫扇开了，才请父亲睡觉。
冬天的时候，天气非常寒冷，黄香就用自己的身体使父亲的被窝变得温暖，让父亲睡得温暖。
渐渐地，黄香的故事就流传开了。
这个故事告诉我们，每个人从小就应该知道孝顺父母，这是做人的准则。
(二)经典国学再现首孝悌，次见闻。
知某数，识某文。
一而十，十而百，百而千，千而万。
我是小助手1.悌：尊敬兄长。
2.次：指次一等。
3.见：眼睛看见。
4.闻：耳朵听到。
5.数：数目。
6.文：文字，文理。
我是小翻译一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理，接下来是学习看到和听到的知识。
并且要知道基本的算术和高深的数学，以及认识文字，阅读文学。
我国采用十进位算术方法:一到十是基本的数字，然后十个十是一百，十个一百是一千，十个一千是一万……一直变化下去。
考考你的智慧1.“首”的意思是（）A.首先B.重要C.头2.根据文中的说法，“孝悌”和“见闻”哪个更重要？（）A.孝悌B.见闻3.下面说法正确的是（）A.十个一百是一千。
《中华美德故事》阅读试题及答案共3套
《中华美德故事》试题及答案（1）一、填空1.西汉时，王昭君出塞和亲，她去世后，子女在归化郊外选了一块向阳的水草丰茂的小坡地，为她修建了坟墓。
后人就把昭君墓称为“（ ）”。
2.岳飞的母亲在岳飞的背上辞了“（ ）”四个字，叮嘱他要英勇杀敌，报效祖国。
3.“卧薪尝胆”指得是（ ）。
4.司马迁是我国古代伟大的文学家河历史学家，他的著作（ ）是我国第一部系统的历史著作。
5.（ ）被乡亲邻居和山上的猛虎、河里的恶龙并称为“三害”。
二、选择1.（ ）十分妒忌岳飞，害怕她攻打了职位回超过自己，害死了岳飞。
A.宋高宗B.秦桧C.张俊D.宋太宗 2.（ ）历尽艰辛，治水十三年，三过家门而不入。
A ．鲧 B.舜 C.禹 D.尧 3.“毛遂自荐”中的毛遂是（ ）人。
A.赵国B.楚国C.秦国D.吴国4.“闻鸡起舞”这个故事是讲（ ）为了祖国收复失地，闻鸡起舞、刻苦练武。
A.祖逖和刘琨B.祖逖C.刘琨 5.《孙子兵法》中的孙子原名（ ）。
A.孙子B.孙武C.田武D.孙兵 三、判断1.西汉时期有个小孩叫路温舒，她编蒲抄书，刻苦用功，终于从一个放羊娃成为西汉有名的法律学家。
（ ）2.东汉时期的孙子悬梁苦读，最终成为一个大学问家。
（ ）3.我国明朝的一代文学家宋濂随眼饱读诗书，但仍不满足，他感到十几里外的县城三次向张先生借读《史记》。
（ ）4.“高山流水”本是传说中伯牙创作的乐曲名，后用来比喻乐曲高妙或知音难觅。
（ ）5.“管鲍之交”中的“管”是管仲，“鲍”是鲍叔牙。
（ ）参考答案（1）一、填空1. 青冢2. 精忠报国3. 越王勾践4.《史记》5.周处 二、选择学校 班级 姓名 考号密封线内不要答题1.B2.C3.A4.A5.B 三、判断1.√2.×3. √4. √5. √《中华美德故事》试题及答案（2）一、填空。
1.战国时期大诗人屈原于农历（ ）月（ ）日忧愤的投入江中。
2.（ ）被誉中华民族的“母亲河”。
中华传统美德故事：文天祥留取丹心照汗青
⽂天祥是南宋民族英雄。
公元1278年12⽉20⽇，⽂天祥不幸在五坡岭被⼀⽀偷袭的蒙古铁骑俘获。
他吞下⼆两脑⼦（即龙脑）⾃杀守节，但药⼒失效，未能殉国。
元兵将⽂天祥押去见元帅张弘范，张弘范钦佩⽂天祥的⾻⽓，以礼相待，想让他投降。
⽂天祥不理睬，张弘范就把⽂天祥软禁在军营中。
当时张世杰正领兵在⽂⼭抗击，张弘范知道张世杰最钦佩⽂天祥，便叫⽂天祥写信招降张世杰。
⽂天祥冷冷地回答说：“我⾃⼰⽆⼒救⽗母，难道可以教别⼈背叛⽗母吗？”张弘范反复地威胁利诱，⽂天祥便将船过零丁洋时所写的⼀⾸诗给了张弘范，诗中最后两句是：“⼈⽣⾃古谁⽆死，留取丹⼼照汗青”。
张弘范读过诗后，苦笑⼀声，只好下令强攻⽂⼭。
⽂⼭被攻破后，元军摆酒庆贺。
张弘范⼜劝降⽂天祥说：“现在宋室已经灭亡，你⽂丞相已经尽忠尽孝。
如果你能像对宋朝那样忠⼼对待元室，你还会当丞相。
”⽂天祥沉痛地回答：“国家我⽆⼒救亡，为⼈⾂者即使死了也还有罪，何况叫我投降，改事⼆主！”张弘范只好派⼈将⽂天祥送往元京⼤都。
⽂天祥⼀路上绝⾷⼋天，以⽰必死信念。
元帝忽必烈派降⾂王积翁去劝降，后来⼜亲⾃召见⽂天祥，问他还有什么愿望。
⽂天祥回答说：“我受国家重托担任宰相，怎能⼜投降元朝，我的愿望就是赐我⼀死。
”忽必烈不愿杀他，就将他囚禁在元都好多年。
在牢房中，⽂天祥曾写下千古传颂的《正⽓歌》。
他在诗中列举了历那些坚持正义的忠⾂义⼠，认为他们都是正⽓的表现，是⾃⼰效法的榜样。
其中有两句：时穷节乃现，⼀⼀垂丹青。
公元1282年，民间的义⼠聚积了数千兵马，要打破⼤都，救出⽂丞相。
元世祖为绝后患，下令处死⽂天祥。
临刑时，⽂天祥朝南跪拜，从容地说：“我的事情到此完结了。
”然后慷慨就义，时年四⼗七岁。
中华传统美德故事：徐悲鸿赠车夫《奔马》
中华传统美德故事：徐悲鸿赠车夫《奔马》1943年秋，徐悲鸿在成都举办了画展，画展使成都的观众沸腾起来。
画展结束后，他和廖静文抽了一天时间，去距成都几十公里的新都县游览桂湖。
那里有明朝文人杨升庵手植的180多株桂树，当时正是桂花盛开的季节。
他们雇了一辆带篷的马车前往。
徐悲鸿因经常画马，对马有一种特殊感情，听着马蹄“得、得”，看着马迎风奔驰，他顿感心旷神怡。
马车夫是一位和善的老人，他很爱惜自己的马，马奔驰了一程，身冒热汗后，他便勒紧缰绳吆喝着马放慢步子缓缓而行，但不久马又自动奔驰起来了。
于是，他摇动着满头白发回过头来说：“我这匹马呀，虽然老了，但跟人一样，还很好强呐。
”徐悲鸿愉快地接腔说：“老大爷，你这匹马养得真不错呀！”老人说：“养马，你必须爱它。
不要看它是畜牲，其实它什么都懂，有时候，比人还明白呐。
比如说，今天我拉上了你们，有了生意，它比我还快活。
我就靠这匹老马过日子，它也靠我过日子，我们俩谁也离不开谁。
唉，我什么都卖了，就是没卖这匹马。
有时候，我自己挨饿，也要喂饱它。
我自己冻着，也不能让它受冻。
它要是歪着脑袋，我就知道它不高兴，我就什么也不让它做，我自己用肩膀去扛活……”徐悲鸿被老人的肺腑之言深深感动了，动情地说：“老大爷，你说得对，说得好。
我就喜欢你这样待马好的人，马是既勤劳又忠实的。
”老人受到称赞，话更多了，他把萍水相逢的大师当成了能够倾诉心声的知音，便敞开了心扉，说起了他的家口，说起了战争的灾难，说起了物价的飞涨，说起了生活的艰难……几十公里的路程很快结束了，徐悲鸿愉快地付了车钱，又伸手抚摸着马的背脊像对一位亲切的朋友似的说：“谢谢你。
”临别，他把一幅才画好准备在归途中送到裱画店装裱的《奔马》送给了老人。
老人打开看了画，那双混浊的眼睛陡然亮起来，深深的皱纹里堆满了微笑。
廖静文担心老人不识此画的价值，便提醒和叮嘱说：“老大爷，这张画的价钱比你这趟车钱多得多啦，你可千万不要随便给人呀！知道吗？”“晓得了，晓得了。
2019年小学三年级课外阅读《中华美德故事》和《中国古代寓言故事》读后测试题两份合集附答案
2019年小学三年级课外阅读《中华美德故事》和《中国古代寓言故事》读后测试题两份合集附答案《中华美德故事》（延边大学出版社）阅读测试题一.填空题。
1. 被誉中华民族的“母亲河”。
2.我国东晋末年的一位著名医学家，他首次将麻醉剂应用于外科手术，他是。
3.“完璧归赵”中的壁指得是。
4.战国时期大诗人屈原于农历月日忧愤的投入江中。
5.西汉时期被匈奴扣押的汉朝使者在匈奴度过了十九年异常艰苦的岁月，回来时已经是个续发全白的老人了。
6.西汉时，王昭君出塞和亲，她去世后，子女在归化郊外选了一块向阳的水草丰茂的小坡地，为她修建了坟墓。
后人就把昭君墓称为“”。
7.岳飞的母亲在岳飞的背上辞了“”四个字，叮嘱他要英勇杀敌，报效祖国。
8.“卧薪尝胆”指得是。
9.司马迁是我国古代伟大的文学家河历史学家，他的著作是我国第一部系统的历史著作。
10. 被乡亲邻居和山上的猛虎、河里的恶龙并称为“三害”。
二．选择题。
（请将正确答案序号填在括号里）1. 历尽艰辛，治水十三年，三过家门而不入。
A．鲧 B.舜 C.禹 D.尧2. 十分妒忌岳飞，害怕她攻打了职位回超过自己，害死了岳飞。
A.宋高宗B.秦桧C.张俊D.宋太宗3.“毛遂自荐”中的毛遂是人。
A.赵国B.楚国C.秦国D.吴国4.“闻鸡起舞”这个故事是讲为了祖国收复失地，闻鸡起舞、刻苦练武。
A.祖逖和刘琨B.祖逖C.刘琨5.《孙子兵法》中的孙子原名。
A.孙子B.孙武C.田武D.孙兵6.东晋时期著名的文学家不为五斗米折腰。
A.陶渊明B.陶喆C.司马迁D.屈原7.祁黄羊是春秋时晋国的大夫，他第一次向晋平公推荐自己的A.仇人解狐B.亲人祁武C.哥哥D.弟弟8.忠义之士拒绝娶湖阳公主，与原配的妻子白头偕老。
A.子罕B.宋弘C.桓谭D.晏婴9.汉朝时期的董宣不畏强暴，不顾个人生死，执法严明，忠贞为国，他被人们称为A.卧虎令B.包青天C.强项令10.战国时期的夜晚读书时想出了一个制止自己打瞌睡的好办法：用坠子扎自己的大腿。
中华美德故事_笔记
《中华美德故事》阅读笔记目录一、前言 (1)1.1 目的与意义 (1)1.2 作者与背景 (2)二、目录 (3)2.1 第一部分 (4)2.1.1 中华美德的定义与内涵 (5)2.1.2 本书的结构与特色 (6)2.2 第二部分 (7)2.2.1 勤学敬业 (9)2.2.2 谦虚礼让 (10)2.2.3 忠诚正直 (11)2.2.4 仁爱包容 (12)2.3 第三部分 (13)2.3.1 中华美德的现代价值 (14)2.3.2 如何传承与发扬中华美德 (16)一、前言在阅读《中华美德故事》这本书的过程中，我深感其中所蕴含的文化底蕴和道德力量。
这本书以其独特的视角和生动的叙述，展示了中华民族丰富多彩的美德故事，让我对中华传统美德有了更深入的了解和认识。
作为中华民族传统文化的重要组成部分，中华美德是我们在日常生活中应遵循的道德准则和行为规范。
通过阅读这本书，这些美德不仅仅是历史的积淀，更是时代的需要，是我们在新时代应有的精神风貌。
本书所收录的故事，涵盖了忠诚、孝道、仁爱、诚信、礼仪等多个方面，每一个故事都是对中华美德的生动诠释。
在阅读过程中，我被故事中的人物所感染，被他们的行为所感动，更深刻地体会到了中华美德的内涵和价值。
1.1 目的与意义《中华美德故事》是一本集结了大量中国古代传统美德故事的经典读物。
本书的编写目的在于通过讲述这些美德故事，引导读者深入理解和传承中华民族的优秀道德传统，从而在现代社会中积极践行美德，提升个人品德修养，推动社会的和谐与进步。
通过阅读这些美德故事，读者可以更加直观地了解中华民族的传统美德，包括忠诚、孝顺、仁爱、诚信、勤劳、节俭等。
这些美德不仅是中华民族的文化瑰宝，也是每一个中国人应该遵循的行为准则。
本书以故事的形式呈现美德，使得抽象的美德概念变得生动具体，易于读者接受和理解。
通过阅读这些故事，读者可以在轻松愉快的阅读中受到教育和启发，从而激发内心深处对美德的向往和追求。
部编版五年级上册道德与法治 传统美德 源远流长 课时练 含答案2
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！10.传统美德源远流长一、填空题1．农历五月初五是（______），是为了纪念（_________）而产生的。
2．孔子说：“（______），己遇达而达人。
”在自己谋求生存与发展的同时，也要帮助他人生存与发展，这就是传统美德中“（______）”的仁爱精神。
3．气节往往表现为坚持正义，在民族危急关头或强大压力面前（___‘______）的精神。
气节是以__________为基础的，没有它，就不能坚持道德原则。
4．孔子是山东曲阜人，春秋时期（_________）、（_________），儒家的创始者。
中华传统美德故事：孔子善待盲人和狗
【导语】孔⼦⼗分注意⾃⼰的举⽌仪表。
在待⼈接物⽅⾯，事事处处做到有礼有节，⾔⾏适度，举动⽂雅，在⾐⾷住⾏⽅⾯也养成了⼀些好习惯。
例如，和乡下⼈⼀块饮酒时，喝完酒以后总是让年长的先⾛，然后⾃⼰才退出来。
吃着饭的时候，不和别⼈交谈；临睡之前，不⾼谈阔论。
孔⼦既注重礼貌，⼜很强调要有真情实感。
他很富有同情⼼。
本来孔⼦好唱歌，但是遇到⼈家办丧事的时候，这⼀天他就不再唱歌了。
在死了亲属的⼈旁边吃饭，他不曾吃饱过。
他看见盲⼈、穿孝服的⼈，即使对⽅年轻，也⼀定站起来；路上碰到的也赶快迎上前去。
⼀天，有位盲⼈乐师来见孔⼦，孔⼦赶紧迎上去。
乐师⾛到台阶边的时候，孔⼦就告诉他：“这是台阶”。
当⾛到席⼦边的时候，孔⼦就告诉他：“这是席⼦”。
等乐师坐下以后，孔⼦⼜向他⼀⼀介绍屋⼦⾥的⼈，说：“某某坐在这⾥，某某坐在那⾥”。
送⾛乐师以后，学⽣⼦张便问道：“这样不是太⿇烦吗？”孔⼦回答说：“接待盲⼈就应该这样”。
有⼀次马棚失⽕，孔⼦赶紧问：“伤着⼈了吗？”并不问伤没伤马。
孔⼦的⼀个学⽣因事被捕，进了监狱。
孔⼦并没有嫌弃他，认为“他虽然进了监狱，但并不是他的罪过”，还是把⾃⼰的⼥⼉嫁给了他。
孔⼦也很爱惜动物。
据说孔⼦养的⼀条狗死了，便叫⼦贡给埋起来。
他对⼦贡说：“我听说，破帐⼦别扔，好埋马；破车盖⼉别扔，好埋狗。
我连车盖⼉也没有，你拿我的破席⼦把狗盖上吧，别叫他脑袋露着啊！” 孔⼦很喜欢结交朋友。
对于朋友之情，他很珍惜，就是和⾃⼰作风不同的⼈也不肯轻易绝交。
他和原壤的交往就是如此。
原壤是鲁国⼈，孔⼦早年的朋友，为⼈狂放，不拘礼节，思想作风和孔⼦很不同。
可是孔⼦和他相处得很好，直到⽼年仍保持着密切交往。
孔⼦给⼈的印象是谦和的，可是他对于认为应该做的事，便坚决地去做，百折不挠。
他说：“看见道义上该做的事⽽不去做，这就是没有勇⽓”。
他还提出“当仁不让于师”。
五年级2020-2021年 阅读理解测试题(A)﹙含答案﹚(word)
2020-2021年阅读理解测试题（A）﹙含答案﹚（word）一、五年级语文阅读理解训练1．美德在民间孙道荣①为了36元钱，一个人苦苦找寻了另一个人，整整三年。
②找人的叫老张，是个鞋匠，专门帮人修鞋、擦鞋，在街上开了个修鞋的小店，已经摆了八九年，一直没挪窝，加上手艺又很好，所以生意不错，积累了很多熟客。
老张要找的人叫石慧，石慧是附近的住户，也是老张的一个客户。
③如果客户预存一笔钱，可以打八折，老张的这个主意，吸引了好多客户。
老张有三个厚厚的大本子，清清楚楚登记着每一个客户的存款和每一笔消费记录，从无差错。
其中有个客户，预付款还剩余36元，但她已经三年没有来过了，鞋匠老张要找的人就是她，他想把钱退还给她，或者请她把剩余的钱消费掉。
④可是，除了知道她名叫石慧，住在附近的某个小区之外，老张对她一无所知，也没有她的任何联系方式。
老张就只能用最原始的方式，一个个地问。
每一个前来擦鞋或者修鞋的客户，他都要问人家一句，你认识石慧这个人吗？久而久之，竟然成了老张的一个习惯。
⑤有人被反复地问，就好奇地反问他，为什么要找这个人？老张就把事情的原委告诉人家。
有人劝慰老张，可能是她搬家了，或者有其他原因，不来了，反正就这么点钱，不用找了吧。
老张一本正经地说，那可不成，再少，也是人家预存在我这儿的，她若不来消费了，我就要把钱退给人家。
⑥慢慢地，到老张的店铺来修鞋或擦鞋的人，都知道老张在找一个人，那个人叫石慧。
⑦有个客户认识石慧，但客人沉重地告诉老张，两年前，她就已经因病去世了。
他也不知道她具体住哪个小区，也没有她的联系方式。
③老张很难过。
但他不想就此放弃，他想，石慧不在了，那就找到石慧的家人，把剩下来的36元退给人家。
因此，他依然固执地向每一个到店的客人询问，你认识石慧吗？日子就在老张的这一声声询问中，慢慢流逝。
①终于，有个新客户告诉老张，他认识石慧的丈夫。
①第二天，石慧的丈夫，来到了鞋匠老张的小店内。
老张拿出一本厚厚的旧账本，翻到其中的一页，对石慧的丈夫说，她的预存款还剩36元，把钱退给你，或者你来修鞋、擦鞋，都可以。
中华传统美德故事
中华传统美德故事孔融分梨东汉鲁国，有个名叫孔融的孩子，十分聪明，也非常懂事。
孔融还有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得十分融洽。
有一天，孔融的妈妈买来许多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。
孔融看了看盘子中的梨，发现梨子有大有小。
他不挑好的，不拣大的，只拿了一只最小的梨子，津津有味地吃了起来。
爸爸看见孔融的行为，心里很高兴，心想：别看这孩子刚刚四岁，却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。
于是他故意问孔融：“盘子里这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢?”孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的，大的应该留给哥哥吃。
”爸爸接着问道：“你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说，他应该拿最小的一个才对呀?”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给小弟弟吃。
”爸爸听他这么说，哈哈大笑道：“好孩子，好孩子，你真是一个好孩子，以后一定会很有出息。
”暖不忘寒公元前654年前后,有人诬告晋献公的儿子重耳死刑,重耳为了逃命,连夜带着亲信家臣逃出晋国逃亡到了卫国。
但是刚到卫国,晋兵又马上赶来,重耳只能逃到齐国。
可是在慌乱之中,管家又带着所有财物逃走了。
他们身上没有半文钱财,大家只好忍着饥饿,那时候,连剩稀粥都成了救命宝贝。
就这样他们忍饥挨饿,终于到达了齐国。
后来,重耳又流亡到了秦国,做了秦穆公的女婿。
公元前636年,秦穆公打算送重耳回国。
重耳在收拾行李时,打算把那些以前用过的破烂全部扔掉,看此情景,壶叔连忙劝说,可重耳不听。
这一切,全被孤雁听到了,他捧着一块白玉,要重耳把自己这样的老臣当成那些破烂扔掉,与重耳告别。
重耳很是吃惊,思索一番后,便命令兵士把破烂都捡回来,一再表达悔改之意。
回国后,重耳做了一国之君,他没有忘记孤雁和壶叔的教诲。
因为这样,他很快把晋国变成了一个强国,使它成为春秋五霸之一。
重耳成为一国之君还听从教诲,不忘以前患难与共的朋友,不忘记曾经的苦楚。
愿大家都向重耳学习,勤俭节约,把我们的祖国建设得更加繁荣富强!金孝拾银金孝以卖油为生，家中只有个老母。
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《中华美德故事》（延边大学出版社）阅读测试题
一.填空题。
1. 被誉中华民族的“母亲河”。
2.我国东晋末年的一位著名医学家，他首次将麻醉剂应用于外科手术，他是。
3.“完璧归赵”中的壁指得是。
4.战国时期大诗人屈原于农历月日忧愤的投入江中。
5.西汉时期被匈奴扣押的汉朝使者在匈奴度过了十九年异常艰苦的岁月，回来时已经是个续发全白的老人了。
6.西汉时，王昭君出塞和亲，她去世后，子女在归化郊外选了一块向阳的水草丰茂的小坡地，为她修建了坟墓。
后人就把昭君墓称为“”。
7.岳飞的母亲在岳飞的背上辞了“”四个字，叮嘱他要英勇杀敌，报效祖国。
8.“卧薪尝胆”指得是。
9.司马迁是我国古代伟大的文学家河历史学家，他的著作是我国第一部系统的历史著作。
10. 被乡亲邻居和山上的猛虎、河里的恶龙并称为“三害”。
二．选择题。
（请将正确答案序号填在括号里）
1. 历尽艰辛，治水十三年，三过家门而不入。
A．鲧 B.舜 C.禹 D.尧
2. 十分妒忌岳飞，害怕她攻打了职位回超过自己，害死了岳飞。
A.宋高宗
B.秦桧
C.张俊
D.宋太宗
3.“毛遂自荐”中的毛遂是人。
A.赵国
B.楚国
C.秦国
D.吴国
4.“闻鸡起舞”这个故事是讲为了祖国收复失地，闻鸡起舞、刻苦练武。
A.祖逖和刘琨
B.祖逖
C.刘琨
5.《孙子兵法》中的孙子原名。
A.孙子
B.孙武
C.田武
D.孙兵
6.东晋时期著名的文学家不为五斗米折腰。
A.陶渊明
B.陶喆
C.司马迁
D.屈原
7.祁黄羊是春秋时晋国的大夫，他第一次向晋平公推荐自己的
A.仇人解狐
B.亲人祁武
C.哥哥
D.弟弟
8.忠义之士拒绝娶湖阳公主，与原配的妻子白头偕老。
A.子罕
B.宋弘
C.桓谭
D.晏婴
9.汉朝时期的董宣不畏强暴，不顾个人生死，执法严明，忠贞为国，他被人们称为
A.卧虎令
B.包青天
C.强项令
10.战国时期的夜晚读书时想出了一个制止自己打瞌睡的好办法：用坠子扎自己的大腿。
A.王冕
B.苏秦
C.孙敬
D.车胤
三．判断题。
（对的打√，错的打×。
）
1.西汉时期有个小孩叫路温舒，她编蒲抄书，刻苦用功，终于从一个放羊娃成为西汉有名的法律学家。
（）
2.东汉时期的孙子悬梁苦读，最终成为一个大学问家。
（）
3.我国明朝的一代文学家宋濂随眼饱读诗书，但仍不满足，他感到十几里外的县城三次向张先生借读《史记》。
（）
4.“高山流水”本是传说中伯牙创作的乐曲名，后用来比喻乐曲高妙或知音难觅。
（）
5.“管鲍之交”中的“管”是管仲，“鲍”是鲍叔牙。
（）
6.“结草报恩”中的魏武子是被小玉的哥哥在战场上救下的。
（）
7.“将相和”中的“相”指蔺相如，“将”指廉颇。
（）
8.东汉末年著名的文学家孔融五岁时吃梨就知道谦让兄弟姐妹。
（）
9.晏子出使楚国，楚灵王得知他身材矮小，戏耍他，让晏子钻狗洞。
晏子机智地说：“到狗国去才钻狗洞，请问你们大王，你们是什么国？”楚灵王只好开门迎接晏子。
（）
10.“七步成诗”是讲曹操的儿子曹植和曹丕的故事。
（）
附
《中华美德故事》阅读测试题参考答案
一、填空题。
1.黄河
2.华佗
3.和氏璧
4.5月初5
5.苏武
6.青冢
7.精忠报国
8.越王勾践
9.《史记》
10.周处（普学网）
二、选择题。
1.C
2.B
3.A
4.A
5.B
6.A
7.A
8.B
9.A 10.B
三、判断题。
1.√
2.×
3. √
4. √
5. √
6.×
7. √
8.×
9. √10. √。