(人教版)六上语文第八单元知识点归纳
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第八单元
脸颊恬静霎时飞奔遇难陌生肖像抿嘴赴约垂落悄然矜持过瘾璀璨盎然鞠躬抻直溺爱宠物憋屈模仿喝彩弹琴沐浴山峦朦胧空旷陶醉入场券绷着脸蹿上来
转瞬即逝伯牙绝弦有朝一日不解之缘波涛汹涌微波粼粼有朝一日大洋彼岸暗无天日眼冒金星为所欲为暑去寒来不在话下响遏行云
25、伯牙绝弦
①伯牙善鼓琴,钟子期善听。②伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善
哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”
③伯牙所念,钟子期必得之。④子期死,伯牙谓世再无知音,乃
破琴绝弦,终身不复鼓。
①伯牙擅长弹琴,钟子期擅长倾听。②伯牙弹琴的时候,心里想到
巍峨的泰山,钟子期听了赞叹道:“好啊!这琴声就像巍峨的泰山!”
伯牙弹琴时,心里想到澎湃的江河,钟子期赞叹道:“好啊,这琴声宛如奔腾不息的江河!” ③无论伯牙想到什么,钟子期都能准确地说出他心中所想的。钟子期去世后,伯牙认为世界上再也没有比钟子期更了解自己的知音了。④于是,他把自己心爱的琴摔破了,断绝了琴弦,终生不再弹琴。
伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”
钟子期发自内心的赞叹以及伯牙遇到知音时欣喜若狂的心情。
峨峨泰山洋洋江河徐徐清风依依杨柳皎皎明月潇潇春雨
绝:断绝鼓:弹。
善:擅长,善于。善哉:表示赞叹
志在高山:心里想到高山。
哉:语气词,表示感叹也表示"啊"的意思。
峨峨:高
兮:语气词,相当于“啊”。
若:像~~一样。洋洋:广大。
念:心里所想的。必:一定,必定。
之:他。谓:认为。
知音:理解自己心意,有共同语言的人。
乃:就。复:再,又。
借问人间愁寂意,伯牙弦绝已无声。
高山流水琴三弄,明月清风酒一樽。
钟期久已没,世上无知音。
明代小说家冯梦龙根据这个传说创作了《俞伯牙摔琴谢知音》,收在《警世通言》中。
由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫做“知音”,用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。
知音知己的诗句名言
海内存知己,天涯若比邻。
相识满天下,知音能几人。
酒逢知己千杯少
25月光曲
这是一篇意境优美的课文,讲述了德国著名音乐家贝多芬因而同情穷兄妹为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作《月光曲》的传奇故事。
为什么又弹奏了一曲?他深深地被这穷苦兄妹对生活和音乐的热爱打动了,他见盲姑娘不仅爱音乐而且懂音乐,自己遇到了知音,胸中的感情有如大海的波涛。于是即兴再为盲姑娘弹了一曲。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连着一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。
他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。‖(月亮初升音乐轻幽舒缓)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。‖(月亮越升越高音乐气势增强)忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连着一个朝着岸边涌过来……(波涛汹涌音乐高昂激越)贝多芬是德国最伟大的音乐家之一,被尊称为“乐圣”。作品:《英雄》、《命运》、《田园》、《合唱》。
贝多芬高超的技艺,琴声带给兄妹俩无穷无尽的想象,音乐具有震撼人心的力量。
《蒙娜丽莎》达.芬奇
语文园地八
本组课文,有的在写欣赏艺术的感受时,融入了作者的联想和想象。如《月光曲》一课,写盲姑娘兄妹听贝多芬弹琴时,具体地写了他俩想象中的情景;《蒙娜丽莎之约》在具体描述画像时,作者把眼前看到的和内心的想象自然地融合在一起。
日积月累
雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格响遏行云
1.雕梁画栋:指有彩绘装饰的很华丽的房屋.
2.巧夺天工:形容技艺巧妙,多指工艺美术.
3.独具匠心:具有独到的灵巧心思,指在技巧和艺术方面有创造性.
4.引人入胜:指美妙的境地或生动的情景.现多指山水风景或文艺作品特别吸引人.
5.古色古香:形容书画,器物等有古雅的色彩和情调.
6.余音绕梁:形容歌声优美,给人留下深刻的印象.
7.不落窠臼:比喻有独创风格,不落老套子.
8.雅俗共赏:旧时用来形容某种艺术作品,各种人都能够欣赏.
9.美不胜收:形容好的东西很多,看不过来.
10.脍炙人口:比喻好的文艺作品为人们所称赞和传诵.
11.曲高和寡:旧时指知音难得.现比喻言论和作品不通俗,能了解的人不多. 12.妙笔生花:比喻杰出的写作才能. 13.阳春白雪:用来比喻较高级的文学艺术作品,经常与"下里巴人"对比着用.
14.笔走龙蛇:形容书法生动而有气势,风格洒脱.也指书法速度很快,形容书法笔势雄健活泼.
15.不同凡响比喻人或事物与众不同,超凡脱俗。
16.别具一格:具有一种独特的风格.
我们可以用( 余音绕梁)来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》;用(独具匠心)来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》。当我们面对一件精美的工艺品是,我们可以说(巧夺天工),而我们读到一篇好文章,我们可以说它是(妙笔生花)。
1、小作者真是(妙笔生花),写出的文章构思(匠心独运),内容(引人入胜)。
2、音乐会上,既有(雅俗共赏)的流行音乐,也有脍炙人口的世界名曲,一曲终了,余音绕梁,令人回味无穷。