2021届高三英语第一轮复习备考策略(共125张PPT)
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高三英语一轮备考指导(共35张PPT)
个别辅导（后期）
21
教学
高三英语复习训练的有效策略
• 从战略上明确主攻方向 高考的第一道防线: 高考的主力部队 : 高考的最后一道防线 : • 从战术上完成各个击破
1. 以考纲词表为依据，开展英语词汇训练； 2. 以基础知识为线索，掌握语言运用规则； 3. 以课文教学为载体，侧重培养阅读能力； 4. 以单项训练为突破，注重语言技能培养；
探索和总结解题思路 查漏洞，及时“打补丁”，提高考 后巩固率。
30
战略上藐视 与 战术上重视
战略上藐视高考， 坚定学好英语的必胜信心 基本词汇 基础语法 固定题型 试卷难度 战术上重视高考， 打好各个环节的坚实基础
间
11 1.复习必修2 (M 1-6) 同上
月 2. 复习必修3(M1-3)
（教材复习）
3.语法复习
4.作文基本功训练
5.周考+半期考试
一、按时段进行的内容
时
教学内容
使用的资料
间
12 1.复习必修3 (M 4-6) 同上
月 2. 复习必修4(M1-6)
（教材复习）
3.语法复习
4.作文基本功训练
5.周考
一、按时段进行的内容
时
教学内容
使用的资料
同上
间
1 1.复习必修5 (M 1-6)
月 2. 复习选修6(M1-3)
一 （教材复习）
诊 3. 一诊考前强化训练
4.话题作文训练
5.综合模拟
一、按时段进行的内容
时
教学内容
使用的资料
间
2 1.复习选修6 (M 4-6) 1. 备课组资料
月 2.高 考 板 块 复 习 ： 2. “3+2”（专题版）
高三英语一轮复习计划 PPT课件 图文
具体做法：
1. 依据考纲，明确任务 2. 研究高考，抓实核心内容 3. 整合资料，知识系统化 4. 强化语用，关注综合能力
备课组具体落实的工作
一轮复习的过渡工作：第九册+考纲词汇 Unit3-9 （进行中） 一轮复习学案，练习册的制定：任务分配，人员搭配，合作制定
备课组研讨工作: 集体备课统筹规划教学模式及进度， 组内教学研讨课，示范课
我的父亲啊，辛苦了大半辈子，什么都没有得到，最后还落得这样一个下场，那场车祸，让他彻底变成了一个四五岁的孩子。他整天和一群野孩子纠缠在一起，每天脏兮兮的，就知道傻笑，又因为总是输游戏而哭着鼻子回家，抹着眼泪委屈的说他们欺负我，眼泪鼻涕绷在一起，一不小心还吸进嘴里，那叫一个恶心。你想想，他都活了半个世纪了，一把陈年老骨头，和小兔崽子们玩游戏，不输才怪呢。 父亲刚变傻的那段日子里，我并没有多少悲伤，反倒觉得一身轻松，无拘无束、自由自在。我想，终于没有人再打我骂我管着我了。父亲对我管教很严，他这人从来都不苟言笑，每天板着脸，放学一回家，他就逼我做作业，练习题，房间的书都快堆成了山，全是隔壁胡晓南家里借的。他也从来不和我聊生活，只会跟我谈学习，讲以前是如何如何的艰苦以及无穷尽的大道理，我和他的交流，除了这些就没别的了，所以高中的时候我就很害怕回家，害怕给家里打电话，我可不想永远束缚在他的那套古董思想里，因此很多事情我都与父亲合不来，顶嘴、辩解、争吵……什么事情都想和父亲争出个理所当然来，可惜每一次都以失败结束，心中的怨气不断增长，总想逃离这个家，渐渐地，我和父亲有了隔阂，交流也越来越少，直到后来，我在家里扮演的角色就像一位客人，拘谨、沉默、小心。
高考复习计划英语
近三年高考变化趋势
注重基础知识考查 淡化语法，强调语用 理解能力的内化（文章简单，题目难） 阅读材料突出文化性，生活性 作文开放性增强，自由发挥空间增大
高三英语第一轮复习方法与技巧ppt课件
英语第一轮复习具体备考
方法与技巧
1
高三英语第一轮复习在高考备考教学中起着举足 轻重的作用，因为它时间长，容量大，基础性强，因 此，要作到既周密又要合理，就必须考虑高三复习阶 段的教学特点，那就是：抓著重点，以点带面，纵横 驰骋。在复习中充分调动分类、比较、归纳、总结等 手段，以点带面，形散而神不散，才能在温故中知新， 在巩固中扩展。这实际上就是要求我们用灵活的方法 去学习旧知识。
3
高三第一轮复习一般都是全面回顾一、二年级 的教材内容，这就更应是不拘一格了。也就是说不 能就词论词，就题论题，拘泥于一个单元。单词的 复习பைடு நூலகம்定是不能按词汇表上的顺序，一读了之。比
如SB1B Unit 15的词汇可采用分类比较的方法：
4
1.常用的动词有recongnize, explain, continue, earn, attend着重学它们的含义、用法及搭配；
18
其实，新教材在Workbook部分配有大量的拓展 和延伸的练习（如SB1B. P.84.. EX-1，P.84 EX-2， P.85. EX-3），因此， 老师务必提醒学生，不能只复 习前面的课文部分，也要复习Workbook中的内容。 摘抄部分如下：
19
call on call off call up
everything was in order. 5．My grandmother __p_u_t__o_n___ her glasses to read the
letter from my father. 22
只有通过全面复习，做大量的、耐心的阅 读（课文、Workbook、课外资料）和练习，才 能遇到大量的词——已学过的、刚学的或是新的， 才能巩固已有的，发现未知的。
方法与技巧
1
高三英语第一轮复习在高考备考教学中起着举足 轻重的作用，因为它时间长，容量大，基础性强，因 此，要作到既周密又要合理，就必须考虑高三复习阶 段的教学特点，那就是：抓著重点，以点带面，纵横 驰骋。在复习中充分调动分类、比较、归纳、总结等 手段，以点带面，形散而神不散，才能在温故中知新， 在巩固中扩展。这实际上就是要求我们用灵活的方法 去学习旧知识。
3
高三第一轮复习一般都是全面回顾一、二年级 的教材内容，这就更应是不拘一格了。也就是说不 能就词论词，就题论题，拘泥于一个单元。单词的 复习பைடு நூலகம்定是不能按词汇表上的顺序，一读了之。比
如SB1B Unit 15的词汇可采用分类比较的方法：
4
1.常用的动词有recongnize, explain, continue, earn, attend着重学它们的含义、用法及搭配；
18
其实，新教材在Workbook部分配有大量的拓展 和延伸的练习（如SB1B. P.84.. EX-1，P.84 EX-2， P.85. EX-3），因此， 老师务必提醒学生，不能只复 习前面的课文部分，也要复习Workbook中的内容。 摘抄部分如下：
19
call on call off call up
everything was in order. 5．My grandmother __p_u_t__o_n___ her glasses to read the
letter from my father. 22
只有通过全面复习，做大量的、耐心的阅 读（课文、Workbook、课外资料）和练习，才 能遇到大量的词——已学过的、刚学的或是新的， 才能巩固已有的，发现未知的。
2021届高考英语一轮复习备考
out a global population of polar bears as much of the range has been p6o2or(lpyoor) studied;
however, biologists calculate that there are about 20,000-25,000 polar bears worldwide.
2020年关注社会热点
1、中国建国七十周年 2、澳门回归二十周年 3、2020年全面脱贫 4、2020年小康之年 5、垃圾分类 6、全面抗击新型冠状病毒 7、2020年春晚素材 ......
2021届高考英语一轮复习备考(共167 张PPT)p pt课件 完美课 件优秀 课件公 开课课 件
18
2021届高考英语一轮复习备考(共167 张PPT)p pt课件 完美课 件优秀 课件公 开课课 件
研规范
2021届高考英语一轮复习备考(共167 张PPT)p pt课件 完美课 件优秀 课件公 开课课 件
分省 考试 说明
2017课 程标准
中国高考 评价体系
高考 命题 指南
2019 高考 考试 大纲
2021届高考英语一轮复习备考(共167 张PPT)p pt课件 完美课 件优秀 课件公 开课课 件
全面抗击新型冠状病毒 Novel coronavirus pneumonia(NCP): crisis awareness online study/webcourse majoring in medicine wildlife protection
2021届高考英语一轮复习备考(共167 张PPT)p pt课件 完美课 件优秀 课件公 开课课 件
2021届高考英语一轮复习备考(共167 张PPT)p pt课件 完美课 件优秀 课件公 开课课 件 2021届高考英语一轮复习备考(共167 张PPT)p pt课件 完美课 件优秀 课件公 开课课 件
however, biologists calculate that there are about 20,000-25,000 polar bears worldwide.
2020年关注社会热点
1、中国建国七十周年 2、澳门回归二十周年 3、2020年全面脱贫 4、2020年小康之年 5、垃圾分类 6、全面抗击新型冠状病毒 7、2020年春晚素材 ......
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中国高考 评价体系
高考 命题 指南
2019 高考 考试 大纲
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高考英语一轮复习备考课件
因为考练机会不多，所以十分注重选题，每次考试题都是两人命题，两人审题，文章选材和难度 设置模仿高考真题，禁用成品题。教师需要将选题过程中做过的所有题目以及最终命题纸质版本带着去 找级部领导签字，签字时简要说明命题原则，难度及初步判断各个层次学生的得分情况。出现错误都会 进行处罚，考后流水阅卷，规定时间出成绩，出考后分析。
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（2） 创设新情境， 体现真是情境，又体现应用性和创造性的考查。
外文化的差异，养成多元思维和批判性思维的习
强化思维能力的考查 加强对批判性和辩证思维的考查。阅读理解一半以上题目考查推断、归纳和概括等高阶思维阅 惯。
读能力。新高考I卷阅读B：如何避免事物浪费（考生运用批判性思维和辩证思维深入思考语篇
的思想内涵）【2023七选五：自我宽恕】
YOUR TITLE HERE
添加页面题内容
选取禁止开车使用手机、悉尼新旧文化冲突、新媒体对家庭教育和生您活的的内影响容、或英者国通征过收复逃税制您引导的学文生本形点成击独输立思考的习惯，培养主动发现问 （ 3 ） 关 注 时 代 发 展 ，的选起取高因及科效技果无等人具机有在探铁讨路性交和通思中辨的性应的用材、料鹦【鹉2识0别23物年体阅形读状C数的字实极验简、入主人义您类】的语言内发容展，的或研者究通及捉过复题激和发制解学您决生的问对文题科本的学能实力验和。研究的兴趣。
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（2） 创设新情境， 体现真是情境，又体现应用性和创造性的考查。
外文化的差异，养成多元思维和批判性思维的习
强化思维能力的考查 加强对批判性和辩证思维的考查。阅读理解一半以上题目考查推断、归纳和概括等高阶思维阅 惯。
读能力。新高考I卷阅读B：如何避免事物浪费（考生运用批判性思维和辩证思维深入思考语篇
的思想内涵）【2023七选五：自我宽恕】
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选取禁止开车使用手机、悉尼新旧文化冲突、新媒体对家庭教育和生您活的的内影响容、或英者国通征过收复逃税制您引导的学文生本形点成击独输立思考的习惯，培养主动发现问 （ 3 ） 关 注 时 代 发 展 ，的选起取高因及科效技果无等人具机有在探铁讨路性交和通思中辨的性应的用材、料鹦【鹉2识0别23物年体阅形读状C数的字实极验简、入主人义您类】的语言内发容展，的或研者究通及捉过复题激和发制解学您决生的问对文题科本的学能实力验和。研究的兴趣。
2021年高三一轮复习BooU精品资料PPT
advance/repeat/enter/return…
(9for.wasrd/eagatint/inlteo/ba-cnk…)._s_e_tt_le_r_殖民者-n.s_e_t_t_le_m__e_n_t解决;安排
10.admit—n. _a_d__m_i_s_s_io_n__汉语？
入场费；允许进入；承认
Check Two 短语活用 ——语境活用！
短语关
With the development of science ,more and more people
are confused that _w_h_e_t_h_e_r it is good _o_r_ bad to make robot. However, robots are __g_e_t_ti_n_g_c_l_o_s_e_t_o__ our daily life. When__i_t _c_o_m_e_s__to__ its convenience, robots are welcomed by all kinds of families. _N_o__w_o_n_d_e_r_ that all the housework,
unachievable dreams will __c_o_m__e_t_r_u_e__.
二 考点点拨，易错归纳
知识点的灵活运用 1.various 2.preserve 3.advance 4.no wonder 5. Word came that…
1.various
There_a_r_e_ (be) a variety of books for us to choose from, like history books, science books, literary books and so on.
2021届新高考高三英语一轮复习备考策略、计划和方法
口语、书面语、记叙文、 说明文、议论文、应用文、 访谈、对话、新媒体语篇 等
中外优秀人文 与科学知识
做到“四研究、四明确” 一要研究课标质量标准，明确考试要求； 二要研究高考题型，明确发展趋势； 三要研究高考试题与学科素养的关系，明确能力要求； 四是研究学生实际能力，明确学生问题与努力方向。
稳中有变，变在何处？
写作考查的基础上，进一步加强对英语语言表达能力的考查。
3）考查批判性思维和辩证思维能力。在语篇选择上，全国I卷选取重复阅读的感悟、
竞走运动及其与跑步的比较等语篇，全国II卷选取有关维护生态平衡、个人和图书馆的关
高中生
高中
关键能力
28. What is the author’s main purpose in writing the text?
A. To promote a magic show.
B. To teach people to be magicians.
C. To explain the art of magic.
C. Applying high technology.
D. Keeping the performance in secret.
30. What does the author focus on in the last two paragraphs?
A. Providing examples. B. Making a summary.
卷则通过提高阅读理解试题的分值与比重，进一步强化阅读理解能力考查。
2）设置更加真实灵活的试题情境，加强应用写作和语言表达能力考篇短文参赛的情境；全国II卷设置为班级英语角写一
篇短文介绍一次采摘活动的情境。新高考卷启用读写结合的短文续写题型，在巩固应用文
2021高三英语第一轮复习方法及策略
2021高三英语第一轮复习方法及策略一1、认真回顾课本知识这个阶段过程主要是用于高中三年全部课程的回顾。
这时候我希望大家在回顾的过程中能够找到自己知识遗漏的部分。
这个阶段相当的冗长，最主要的是要会学回归课本。
无论如何，高考绝大部分内容都贴近课本的。
高考试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题，掌握好基础，几乎能上一个比较不错的大学。
因此高三前期，我希望同学们老老实实把课本弄懂。
弄懂课本不是光记住结论，而是要通读。
即理科全部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺、文史类知识主线及同类型知识要素要学会整理等。
注意，第一轮复习十分重要，大家千万不要埋头做题，而是先看课本，再“精”做题目。
在复习过程中一定先将课本看明白了，然后再做题，做题过程中不许看课本，不许对答案。
会就会做，不会做一定要先想哪些内容遗忘了，哪里想错了，先做后面的，等隔一定时间再看不会做的，马上看的话效果打折扣的。
2、把握好自己的节奏很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是拉下，学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。
因此我建议学生一定要提高自学能力，如果实在跟不上节奏，就先关注最基础最简单的题目，将遗漏的课本部分做好画线标记，或将页面折起做标记，以利于及时的回顾。
在学的过程中不要因为面子问题不敢发问，建议学生在弄不懂的问题上多问同学，多问老师。
最好能够找到水平相当的同学，互相约定好给对方做考察，给对方讲解双方对知识点的认识，互相研究题目。
同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好，因为在互相沟通的时候可以带者任何疑问，可以很容易的将思维的漏洞补齐。
二高考是以考查学生英语运用能力为主的。
高考英语试题基本上是一套能力测试题。
目前高考英语试题在重视英语基础知识的同时，突出考查语言运用能力，形成了以篇章阅读为主体的试题布局。
高考复习首先要明确复习目的，理清思路。
高三复习的过程不应是对已学知识的简单重复和强化，而是一个再学习、再认识、提高理解能力和运用能力的过程。
高三英语复习策略讲座PPT
高 三 英 语 复 习 策学 略年
2014-2015
河北衡水中学 王焕
知识立意
能力立意
素养立意
学科素养：与本学科相关的基础知识、基本 技能、基本经验的综合。听说读写、语言学 习策略、文化意识、跨文化交际能力、审美、 创新性及批判性思维能力、合作能力、良好 的学习品质和意志品质等。
高考体现的三大特点
2014年课标卷七选五
The jobs of the future have not been invented, 36 By helping them develop classic skills that will serve them well no matter what the future holds.
试题总述
语法填空：首次出现在课标卷中，选用的是一篇
夹叙夹议的短文，字数不足200字。以污染河流改 造为例说明一个人的改变是完全可能的但需要付出 相当的时间和耐心。难度适中，知识点考察全面。 包括了动词，副词，冠词，连词，形容词比较级， 0 答 名词等，语法项目涉及时态，词形转换，非谓语， 2 从句，单复数等。其中用适当形式填空 7处，根据 题 上下文填词3处。语言地道，注重基础。 情 短文改错是一篇非常贴近生活的记叙文，叙述和 况 家人一起种圣女果的快乐。语言自然，生活化。 书面表达是应用文体，写信询问关于广告的 further information。更加注重语言的功能性和实 用性。提示语均为英文，对学生行文的条理，逻辑 和过渡提出了一定的要求。
1.满足高校选拔人才的需要--选拔性 2.满足考试自身的需要--公平性、权威性 、检测性 3.回归教育的本源---人文性
有效性又称为正确性，是指评价的真实性 和准确性。有效性的程度称为效度，指某 综合语言应用能力的五条构成因素： 一评价实际上能够评出所想要评价东西的 language knowledge and communicative functions（语言知识与功 能） 程度。
2014-2015
河北衡水中学 王焕
知识立意
能力立意
素养立意
学科素养：与本学科相关的基础知识、基本 技能、基本经验的综合。听说读写、语言学 习策略、文化意识、跨文化交际能力、审美、 创新性及批判性思维能力、合作能力、良好 的学习品质和意志品质等。
高考体现的三大特点
2014年课标卷七选五
The jobs of the future have not been invented, 36 By helping them develop classic skills that will serve them well no matter what the future holds.
试题总述
语法填空：首次出现在课标卷中，选用的是一篇
夹叙夹议的短文，字数不足200字。以污染河流改 造为例说明一个人的改变是完全可能的但需要付出 相当的时间和耐心。难度适中，知识点考察全面。 包括了动词，副词，冠词，连词，形容词比较级， 0 答 名词等，语法项目涉及时态，词形转换，非谓语， 2 从句，单复数等。其中用适当形式填空 7处，根据 题 上下文填词3处。语言地道，注重基础。 情 短文改错是一篇非常贴近生活的记叙文，叙述和 况 家人一起种圣女果的快乐。语言自然，生活化。 书面表达是应用文体，写信询问关于广告的 further information。更加注重语言的功能性和实 用性。提示语均为英文，对学生行文的条理，逻辑 和过渡提出了一定的要求。
1.满足高校选拔人才的需要--选拔性 2.满足考试自身的需要--公平性、权威性 、检测性 3.回归教育的本源---人文性
有效性又称为正确性，是指评价的真实性 和准确性。有效性的程度称为效度，指某 综合语言应用能力的五条构成因素： 一评价实际上能够评出所想要评价东西的 language knowledge and communicative functions（语言知识与功 能） 程度。
高考复习之高三英语复习策略PPT课件
第12页/共38页
2015福州市高三质检英语作文： “Your family are God’s gift to you，as you are to them. ”是1984年诺贝尔和平奖得主 Desmond Tutu曾就个人与家人关系说过的一句话。 请认真品味这句话，然后按要求用英语写一篇短文。 在作文讲评完之后，我让学生Read Christopher Reeve's story（必修1 Unit2 Lesson4 P28 第一，二， 四段），rewrite the story
第8页/共38页
如：Module2 Unit 4 Lesson1 ( 现代技术) Lesson4 (描述场 所) Unit 5 Lesson3 para1、2&5（人物: 兴趣与爱 好） Unit 6 Lesson1 para3（人物：个人情况）
第9页/共38页
学生背完之后，以各种形式引导学生思考应用，如： 背完unit5 Lesson3 Experiment in Folk的第二段描写孔祥东的经历之 后，设置问题What can you learn from his experience？
2. 练习多样， 高于高考
3.
进行专题专 项训练，指 导学生掌握 正确的复习 方法和技巧
第16页/共38页
二、练习多样，高于高考
高考新题型的出现要求我们回到语言知识教学 的原点，做好综合语言技能的复习。高三语言教学 复习不要只是盲目做大量的模拟题，要形式多样， 翻译、填空等形式都有助于语言的真正习得。
第24页/共38页
三、进行专题专项训练，指导学生掌握 正确的复习方法和技巧
阅读之七选五
七选五要重点训练学生的“三看”能力：看选项、 看语境、看关键词
2015福州市高三质检英语作文： “Your family are God’s gift to you，as you are to them. ”是1984年诺贝尔和平奖得主 Desmond Tutu曾就个人与家人关系说过的一句话。 请认真品味这句话，然后按要求用英语写一篇短文。 在作文讲评完之后，我让学生Read Christopher Reeve's story（必修1 Unit2 Lesson4 P28 第一，二， 四段），rewrite the story
第8页/共38页
如：Module2 Unit 4 Lesson1 ( 现代技术) Lesson4 (描述场 所) Unit 5 Lesson3 para1、2&5（人物: 兴趣与爱 好） Unit 6 Lesson1 para3（人物：个人情况）
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学生背完之后，以各种形式引导学生思考应用，如： 背完unit5 Lesson3 Experiment in Folk的第二段描写孔祥东的经历之 后，设置问题What can you learn from his experience？
2. 练习多样， 高于高考
3.
进行专题专 项训练，指 导学生掌握 正确的复习 方法和技巧
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二、练习多样，高于高考
高考新题型的出现要求我们回到语言知识教学 的原点，做好综合语言技能的复习。高三语言教学 复习不要只是盲目做大量的模拟题，要形式多样， 翻译、填空等形式都有助于语言的真正习得。
第24页/共38页
三、进行专题专项训练，指导学生掌握 正确的复习方法和技巧
阅读之七选五
七选五要重点训练学生的“三看”能力：看选项、 看语境、看关键词
高三英语第一轮复习备考策略(共125张PPT)
一轮
教材
+ 新课标
（基础、 常见、重
点）
二轮
新课标 分级词汇
三轮
新课标功 能词汇： 拼写、完 形、熟词 新义、构 词法、写
作
词汇逻辑建构 话题词汇汇总 单词用法及派生
Part1 语义树
Example
charge
Guess the meaning of “charge” according to the context Admission is at normal charges and you don’t need to book. (2015全国) I agree to his suggestion on the condition that he drops all charges.(2010辽宁) Any driver found drinking beyond the limit will be charged. (2011福建) How long does it take the battery to charge up an I Phone?(2009湖 )
3.三本： 《中国高考评价体系》 《2020高考试题分析》《省级考试说明》 (1)《高考评价体系》：是高考的理论基础、实践指南； (2)《考试指南》：各科考试指南指导九学科的新高考命题，内部规范文件， 这里不予交流；
基于高考评价体系的英语科考试内容改革实施路径
• 《高中课标》(2017版)基调
3. Should we charge the meal to your room, madam?
4. They received an order to charge enemy positions.
A. 充满
2021届人教版高三英语一轮复习PPT教学课件_高考真题中的熟词生义
（教学提纲）2021届人教版高三英语 一轮复 习获奖 课件： 高考真 题中的 熟词生 义（免 费下载 ）
（教学提纲）2021届人教版高三英语 一轮复 习获奖 课件： 高考真 题中的 熟词生 义（免 费下载 ）
用get around的正确形式填空 1.None of these countries has found a way yet to __ge_t__a_ro_u_n_d____the problem of the polarization of wealth. 2.He claimed to be a journalist, and he_g_o_t__a_ro. und.
（教学提纲）2021届人教版高三英语 一轮复 习获奖 课件： 高考真 题中的 熟词生 义（免 费下载 ）
（教学提纲）2021届人教版高三英语 一轮复 习获奖 课件： 高考真 题中的 熟词生 义（免 费下载 ）
用mean的正确形式填空
1.I m__e_a_n___to have a healthy eating habit.
我想在天黑之前走完100英里。
3. He was sent to cover a fire for a newspaper.
他被派去为报纸采访失火的新闻。
4.These expenses are covered by the state.
这些费用都由国家负担。
5.How many pages have you covered?
and we soon quarreled again.
• A 矛盾之源
• B 陷阱
• C 吵闹的苹果 • D 战争
A
3
• 3. He is the black sheep of the family.
（教学提纲）2021届人教版高三英语 一轮复 习获奖 课件： 高考真 题中的 熟词生 义（免 费下载 ）
用get around的正确形式填空 1.None of these countries has found a way yet to __ge_t__a_ro_u_n_d____the problem of the polarization of wealth. 2.He claimed to be a journalist, and he_g_o_t__a_ro. und.
（教学提纲）2021届人教版高三英语 一轮复 习获奖 课件： 高考真 题中的 熟词生 义（免 费下载 ）
（教学提纲）2021届人教版高三英语 一轮复 习获奖 课件： 高考真 题中的 熟词生 义（免 费下载 ）
用mean的正确形式填空
1.I m__e_a_n___to have a healthy eating habit.
我想在天黑之前走完100英里。
3. He was sent to cover a fire for a newspaper.
他被派去为报纸采访失火的新闻。
4.These expenses are covered by the state.
这些费用都由国家负担。
5.How many pages have you covered?
and we soon quarreled again.
• A 矛盾之源
• B 陷阱
• C 吵闹的苹果 • D 战争
A
3
• 3. He is the black sheep of the family.
2021届高三英语人教版一轮新高考复习课件：必修1 Unit 5 Nelson Mandela—a modern hero
标
知 识
position that you have advertised in Abraham Lincoln, _t_h_e_s_o_n_o_f_
课
梳
理 China Daily of April 2nd.
_a_p_o_o_r_f_a_m_i_ly_,was born in
时 提
重 难
Kentucky.
必修1 Unit 5 Nelson Mandela—a modern hero
2
课
前
三
核
言
心
两
素
语课前三言两语
养 达
基
标
础
知
识
课
梳 理
诵读话题经典 时
提
重
能
难
练
考
点
探
返
究
首
页
3
课
前
三 言
三言
两语
核 心
两
素
语
1.亚伯拉罕·林肯，一位穷人家 养
达
基 础
1.I write this letter to apply for the 的孩子，出生在肯塔基。
能
→__v_io_l_en_t_ly___ adv.暴力地；猛烈地
练
返 首 页
课 前 三 言 两
语拓
基 础
展
知
识单
梳
理
词
重 难 考 点 探 究
12
7．equal adj.相等的； 平等的→_e_q_u_al_i_ty__ n．平等； 相等 核
心
→_e_q_u_a_ll_y_ adv.同样地； 相等地； 公平地
练
2021届高三英语备考计划 课件
一轮复习的过渡工作：三层次必修一---必修五单词表；二层次1-7一层次1-8 一轮复习学案，练习册的制定：任务分配，人员搭配，合作制定 备课组研讨工作: 集体备课统筹规划教学模式及进度，
组内教学研讨课，示范课 进度统筹：稳中有序，扎实有效，不赶进度 习题优化：习题适量，资料精选，高效使用，不浪费学生精力 阅读深化：阅读限时训练坚持使用，加入高考题的练习 词汇背诵考查：3500词汇手册的使用，每周早读考查。 晨读听力监督：深入班级，监督有效，提升晨读效率 调研工作：随时关注学生学情，调整教学 调研考试：每次调研考试的命题，质量分析。
深化考试内容改革，创新试题呈现形式，稳步调整试卷结构，防止试题形 式固化，积极发挥引导中学英语教学的作用。“全国Ⅰ卷和全国Ⅱ卷书面表达 试题改变近年来常用的撰写书信或邮件形式，以命题作文形式结合具体的语言 活动情境考查语言表达能力。”命题专家说，此举旨在防止试题形式固化，进 一步创新试题呈现形式。
基于高考评价体系，新高考英语试卷进行了重新设计，对试卷结构、试题 呈现方式、分值权重等均作了调整。增设的读后续写题型创造性地将“阅读” 与“写作”深度结合，能够有效考查学生的综合语言运用能力、思维能力和学 习能力，充分体现了高考评价体系所倡导的综合性、应用性和创新性。
0 6 写作测试特点与素养分析
写作测试的能力
语用能力（选词恰当、语体正确）
处理信息能力（信息组合、排列合理 ）
表达能力（语法正确；句式灵活；信息内 容表达准确、完整；语篇连贯）
写作能力要求
0 6 写作测试特点与素养分析
写作需要的素养分析
语言知识
词汇和语法知识等
思维能力
审题、构思和布局等
01
02
03
运筹帷幄，科学备考
组内教学研讨课，示范课 进度统筹：稳中有序，扎实有效，不赶进度 习题优化：习题适量，资料精选，高效使用，不浪费学生精力 阅读深化：阅读限时训练坚持使用，加入高考题的练习 词汇背诵考查：3500词汇手册的使用，每周早读考查。 晨读听力监督：深入班级，监督有效，提升晨读效率 调研工作：随时关注学生学情，调整教学 调研考试：每次调研考试的命题，质量分析。
深化考试内容改革，创新试题呈现形式，稳步调整试卷结构，防止试题形 式固化，积极发挥引导中学英语教学的作用。“全国Ⅰ卷和全国Ⅱ卷书面表达 试题改变近年来常用的撰写书信或邮件形式，以命题作文形式结合具体的语言 活动情境考查语言表达能力。”命题专家说，此举旨在防止试题形式固化，进 一步创新试题呈现形式。
基于高考评价体系，新高考英语试卷进行了重新设计，对试卷结构、试题 呈现方式、分值权重等均作了调整。增设的读后续写题型创造性地将“阅读” 与“写作”深度结合，能够有效考查学生的综合语言运用能力、思维能力和学 习能力，充分体现了高考评价体系所倡导的综合性、应用性和创新性。
0 6 写作测试特点与素养分析
写作测试的能力
语用能力（选词恰当、语体正确）
处理信息能力（信息组合、排列合理 ）
表达能力（语法正确；句式灵活；信息内 容表达准确、完整；语篇连贯）
写作能力要求
0 6 写作测试特点与素养分析
写作需要的素养分析
语言知识
词汇和语法知识等
思维能力
审题、构思和布局等
01
02
03
运筹帷幄，科学备考
2021版高考英语一轮复习课件 British and American English
练
探
究
返
首
页
4．The book explains grammar _si_m__p_ly_ and clearly, because the
课
前 三
author used _si_m_p_l_e_ example sentences to _s_im__p_li_fy__ abstract concepts.
探
究 phenomenon, ideas _d_if_f_e_r _ among many people.(differ)
返
首
页
课
前 三
阅读单词
言
核 心
两 语
1．motorway n．_(英__)_高__速__公__路___
素 养
基
2．underground n．_(_英__)地__铁___
础
达 标
课 时
重 难
4．_s_w_i_tc_h_ n．开关
考
提 能
点 探
5．_r_ap_i_d_l_y_ adv.迅速地
练
究
返
首
页
课
前
核
三
言 两
6．_p_r_es_e_n_t_ vt.陈述；提出(观点、计划等)
心 素
语
养
7．_a_tt_e_m_p_t_ n．努力；尝试
达
基 础
标
知
8．_lo_o_k_ n．外观；外表；样子
达 标
知 识
was in 1908 or 1958._呈__现___
梳
课
理
3．(2017·全国卷Ⅲ)Bradford said that large modern theaters in the 时
相关主题
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夯实基础，落实分层
分类阅读 长篇阅读 短篇阅读 单句阅读
得文化者的高分 得阅读者得英语 得逻辑者得阅读 得词汇者得逻辑 得动词者得词汇
词汇逻辑
语法逻辑 + 词汇逻辑
2021年高考英语怎么考？ 为什么我们一直做题却不提分？
•C O N T
Part 1
高考命题改革趋势及 2021年高考命题方向
E N
• 2.不影响对文章整体意思理解的超纲名词不再给出注释，考纲词汇的派生 词也有增多的趋势。如：demanding苛求的，要求高的； commercialize商业化；等等。
• 3.出现大量的地道短语和句式。如whispersupport（全国Ⅰ卷），off the hook（全国Ⅱ卷）。
阅读趋势：1.由于语篇多出自外文网站和杂志，其语言地道对于大部
目标类别 一轮复习 二轮复习
知识 梳理 结构
能力 分类 语感
运用 考点 技能
分析 细化 层次
综合 模式 逻辑
表达 基础 创新
研学情
2020/7/9
研内容
普通高中英语课程结构（2017年版）
级别
提高 八 级
高考 七 级
必修课程 6学分
高中阶段英语课程
选修课程
选修课程 I 0-8学分
选修课程 II 0-6学分
1709
体裁说明文居多，字数在240-330之间，考纲外词近20个，细节理 解题9个，推理判断题3个，主旨大意题2个，词义猜测题1个。
2020/7/
2020/7/
• 英语
• 词汇新考
• 1.试题所选文章语言地道、特点鲜明，突出对词类的活用。如，age常用 作名词，表示“年龄”，全国卷Ⅰ七选五考查其动词用法，表示“使显老 ，使变老”。
新能力。
命题思维的影响
who
命制
how
Sum.
今年的录音材料中出现了较多地道的词块，熟 词生义等，这些都给学生的听力理解增加了一 些难度。2019 年全国 I 卷、II 卷听力材料 的话轮和词数均有所调整，其中全国 II 卷 Text 7 — Text 9 话轮调整较大 ，由 2018 年的 3 轮次、2 轮次、4.5 轮次变为 6 轮次、 5.5 轮次、7.5 轮次。
词汇逻辑
语法逻辑 + 词汇逻辑
新高考的影响
高考英语课标全国卷新题型结构实施时间表
2016年 浙江省
2020年 山东省，海南省。
2021年 河北省，辽宁省，江苏省，福建省，湖北省，湖南省， 广东省，重庆市。
2021年教育部全国高考命题内容方向
高考试题必须保持一定的难度！
1. 高考命题要增强基础性，考查学生必备知识和关键能力。 2. 高考命题要增强综合性，体现学生综合素质和学科素养。 3. 高考命题要加强应用性，注重理论密切联系实际。 4. 高考命题要增强探究性和开放性，考查学生的创新意识和创
分学生理解起来很难，对语篇有畏难情绪。针对这一点，学生应拓宽阅读视野， 多读外文原文，关注媒体报道。教师应抓好晨读，多发放相关文章进行诵读和 理解。 2.不能准确的找到问题中的关键词，从而无法锁定答案在语篇中的位置。学生 要深知阅读的每一个题的答案都是出自语篇，并有相应的句子来对应题目。教 师要在阅读课中训练学生精准对位问题，从而找到对应答案的能力。 3.无法辨别陷阱选项。学生要知道阅读选项中有陷阱，练习甄别选项，抓好选 项的关键词。教师要针对性的训练学生辨别选项的能力，帮助他们学会抓选项 的关键词，在阅读课中训练此项能力。
自主复习
时间 7月5号到1月底 2月初到4月底
3.三本： 《中国高考评价体系》 《2020高考试题分析》《省级考试说明》 (1)《高考评价体系》：是高考的理论基础、实践指南； (2)《考试指南》：各科考试指南指导九学科的新高考命题，内部规范文件， 这里不予交流；
基于高考评价体系的英语科考试内容改革实施路径
• 《高中课标》(2017版)基调
2021年高考命题政策解读
涉及心理学、社会学背景，但是出题中规中矩，考生不要望而生畏，要冷静地 通过把握文章大意，找到出题处，用分析排除法突破解题，需要结合主旨以及 常识进行排除性解题。
科学分层
分类阅读 长篇阅读 短篇阅读 单句阅读
得文化者的高分 得阅读者得英语 得逻辑者得阅读 得词汇者得逻辑 得动词者得词汇
Part 2
T
高考英语备考一轮复习
目
规划和策略
录
Part 1
•高 考 命 题 改 革 趋 势 及 2021年高考命题方向
后考纲时代的影响
一标：课程标准
一纲：2019年考试大纲。 考试大纲是教育教学、考试命题的依据。考试中心不再制定新的考试大纲，无 论是实施“新课程”的省份，还是没有实施“新课程”的省份，以后都使用 2019年考纲。考试中心对2019年考纲不会大改，甚至不再改动，顺利衔接教 育改革。实施新课程的省份英语学科使用《普通高等学校招生全国统一考试英 语科考试说明(高考综合改革试验省份使用)（第一版）》，一年两考。
英语10（2学分）
英语9（2学分）
英语8（2学分） 英语7（2学分） 英语6（2学分）
基础类 实用类
英语5（2学分）
拓展类
毕业
英语4（2学分）
英语3（2学分）
六 级
英语2（2学分）
英语1（2学分）
第二外国语类
教材内容：
模块1-8
词汇
语法
读写
听说
研规划
三轮复习时间安排
复习过程 一轮复习 二轮复习 三轮复习
Enlightenment of English Curriculum Standard for High Schools (2017 edition)
2021年高考情境话题热点
11
全面抗击新型冠状病毒
Novel coronavirus pneumonia(NCP): crisis awareness online study/webcourse majoring in medicine wildlife protection
2020/7/
2020/7/
2020/7/
that of/for to perform the
2020/7/
2020/7/
Part 2
• 高考英语备考一轮复 习规划和策略
研定位高考英语备考一轮和二轮复习的目标分解
总的来说，一轮复习重在基础，二轮复习重在提升。同一类 别目标在不同的复习阶段，从操作层面看大致可做以下的分工 。
分类阅读 长篇阅读 短篇阅读 单句阅读
得文化者的高分 得阅读者得英语 得逻辑者得阅读 得词汇者得逻辑 得动词者得词汇
词汇逻辑
语法逻辑 + 词汇逻辑
2021年高考英语怎么考？ 为什么我们一直做题却不提分？
•C O N T
Part 1
高考命题改革趋势及 2021年高考命题方向
E N
• 2.不影响对文章整体意思理解的超纲名词不再给出注释，考纲词汇的派生 词也有增多的趋势。如：demanding苛求的，要求高的； commercialize商业化；等等。
• 3.出现大量的地道短语和句式。如whispersupport（全国Ⅰ卷），off the hook（全国Ⅱ卷）。
阅读趋势：1.由于语篇多出自外文网站和杂志，其语言地道对于大部
目标类别 一轮复习 二轮复习
知识 梳理 结构
能力 分类 语感
运用 考点 技能
分析 细化 层次
综合 模式 逻辑
表达 基础 创新
研学情
2020/7/9
研内容
普通高中英语课程结构（2017年版）
级别
提高 八 级
高考 七 级
必修课程 6学分
高中阶段英语课程
选修课程
选修课程 I 0-8学分
选修课程 II 0-6学分
1709
体裁说明文居多，字数在240-330之间，考纲外词近20个，细节理 解题9个，推理判断题3个，主旨大意题2个，词义猜测题1个。
2020/7/
2020/7/
• 英语
• 词汇新考
• 1.试题所选文章语言地道、特点鲜明，突出对词类的活用。如，age常用 作名词，表示“年龄”，全国卷Ⅰ七选五考查其动词用法，表示“使显老 ，使变老”。
新能力。
命题思维的影响
who
命制
how
Sum.
今年的录音材料中出现了较多地道的词块，熟 词生义等，这些都给学生的听力理解增加了一 些难度。2019 年全国 I 卷、II 卷听力材料 的话轮和词数均有所调整，其中全国 II 卷 Text 7 — Text 9 话轮调整较大 ，由 2018 年的 3 轮次、2 轮次、4.5 轮次变为 6 轮次、 5.5 轮次、7.5 轮次。
词汇逻辑
语法逻辑 + 词汇逻辑
新高考的影响
高考英语课标全国卷新题型结构实施时间表
2016年 浙江省
2020年 山东省，海南省。
2021年 河北省，辽宁省，江苏省，福建省，湖北省，湖南省， 广东省，重庆市。
2021年教育部全国高考命题内容方向
高考试题必须保持一定的难度！
1. 高考命题要增强基础性，考查学生必备知识和关键能力。 2. 高考命题要增强综合性，体现学生综合素质和学科素养。 3. 高考命题要加强应用性，注重理论密切联系实际。 4. 高考命题要增强探究性和开放性，考查学生的创新意识和创
分学生理解起来很难，对语篇有畏难情绪。针对这一点，学生应拓宽阅读视野， 多读外文原文，关注媒体报道。教师应抓好晨读，多发放相关文章进行诵读和 理解。 2.不能准确的找到问题中的关键词，从而无法锁定答案在语篇中的位置。学生 要深知阅读的每一个题的答案都是出自语篇，并有相应的句子来对应题目。教 师要在阅读课中训练学生精准对位问题，从而找到对应答案的能力。 3.无法辨别陷阱选项。学生要知道阅读选项中有陷阱，练习甄别选项，抓好选 项的关键词。教师要针对性的训练学生辨别选项的能力，帮助他们学会抓选项 的关键词，在阅读课中训练此项能力。
自主复习
时间 7月5号到1月底 2月初到4月底
3.三本： 《中国高考评价体系》 《2020高考试题分析》《省级考试说明》 (1)《高考评价体系》：是高考的理论基础、实践指南； (2)《考试指南》：各科考试指南指导九学科的新高考命题，内部规范文件， 这里不予交流；
基于高考评价体系的英语科考试内容改革实施路径
• 《高中课标》(2017版)基调
2021年高考命题政策解读
涉及心理学、社会学背景，但是出题中规中矩，考生不要望而生畏，要冷静地 通过把握文章大意，找到出题处，用分析排除法突破解题，需要结合主旨以及 常识进行排除性解题。
科学分层
分类阅读 长篇阅读 短篇阅读 单句阅读
得文化者的高分 得阅读者得英语 得逻辑者得阅读 得词汇者得逻辑 得动词者得词汇
Part 2
T
高考英语备考一轮复习
目
规划和策略
录
Part 1
•高 考 命 题 改 革 趋 势 及 2021年高考命题方向
后考纲时代的影响
一标：课程标准
一纲：2019年考试大纲。 考试大纲是教育教学、考试命题的依据。考试中心不再制定新的考试大纲，无 论是实施“新课程”的省份，还是没有实施“新课程”的省份，以后都使用 2019年考纲。考试中心对2019年考纲不会大改，甚至不再改动，顺利衔接教 育改革。实施新课程的省份英语学科使用《普通高等学校招生全国统一考试英 语科考试说明(高考综合改革试验省份使用)（第一版）》，一年两考。
英语10（2学分）
英语9（2学分）
英语8（2学分） 英语7（2学分） 英语6（2学分）
基础类 实用类
英语5（2学分）
拓展类
毕业
英语4（2学分）
英语3（2学分）
六 级
英语2（2学分）
英语1（2学分）
第二外国语类
教材内容：
模块1-8
词汇
语法
读写
听说
研规划
三轮复习时间安排
复习过程 一轮复习 二轮复习 三轮复习
Enlightenment of English Curriculum Standard for High Schools (2017 edition)
2021年高考情境话题热点
11
全面抗击新型冠状病毒
Novel coronavirus pneumonia(NCP): crisis awareness online study/webcourse majoring in medicine wildlife protection
2020/7/
2020/7/
2020/7/
that of/for to perform the
2020/7/
2020/7/
Part 2
• 高考英语备考一轮复 习规划和策略
研定位高考英语备考一轮和二轮复习的目标分解
总的来说，一轮复习重在基础，二轮复习重在提升。同一类 别目标在不同的复习阶段，从操作层面看大致可做以下的分工 。