2021届高三英语第一轮复习备考策略(共125张PPT)
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2020/7/
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Part 2
• 高考英语备考一轮复 习规划和策略
研定位高考英语备考一轮和二轮复习的目标分解
总的来说,一轮复习重在基础,二轮复习重在提升。同一类 别目标在不同的复习阶段,从操作层面看大致可做以下的分工 。
夯实基础,落实分层
分类阅读 长篇阅读 短篇阅读 单句阅读
得文化者的高分 得阅读者得英语 得逻辑者得阅读 得词汇者得逻辑 得动词者得词汇
词汇逻辑
语法逻辑 + 词汇逻辑
2021年高考英语怎么考? 为什么我们一直做题却不提分?
•C O N T
Part 1
高考命题改革趋势及 2021年高考命题方向
E N
英语10(2学分)
英语9(2学分)
英语8(2学分) 英语7(2学分) 英语6(2学分)
基础类 实用类
英语5(2学分)
拓展类
毕业
英语4(2学分)
英语3(2学分)
六 级
英语2(2学分)
英语1(2学分)
第二外国语类
教材内容:
模块1-8
词汇
语法
读写
听说
研规划
三轮复习时间安排
复习过程 一轮复习 二轮复习 三轮复习
Part 2
T
高考英语备考一轮复习
目
规划和策略
录
Part 1
•高 考 命 题 改 革 趋 势 及 2021年高考命题方向
后考纲时代的影响
一标:课程标准
一纲:2019年考试大纲。 考试大纲是教育教学、考试命题的依据。考试中心不再制定新的考试大纲,无 论是实施“新课程”的省份,还是没有实施“新课程”的省份,以后都使用 2019年考纲。考试中心对2019年考纲不会大改,甚至不再改动,顺利衔接教 育改革。实施新课程的省份英语学科使用《普通高等学校招生全国统一考试英 语科考试说明(高考综合改革试验省份使用)(第一版)》,一年两考。
词汇逻辑
语法逻辑 + 词汇逻辑
新高考的影响
高考英语课标全国卷新题型结构实施时间表
2016年 浙江省
2020年 山东省,海南省。
2021年 河北省,辽宁省,江苏省,福建省,湖北省,湖南省, 广东省,重庆市。
2021年教育部全国高考命题内容方向
高考试题必须保持一定的难度!
1. 高考命题要增强基础性,考查学生必备知识和关键能力。 2. 高考命题要增强综合性,体现学生综合素质和学科素养。 3. 高考命题要加强应用性,注重理论密切联系实际。 4. 高考命题要增强探究性和开放性,考查学生的创新意识和创
自主复习
时间 7月5号到1月底 2月初到4月底
目标类别 一轮复习 二轮复习
知识 梳理 结构
能力 分类 语感
运用 考点 技能
分析 细化 层次
综合 模式 逻辑
表达 基础 创新
研学情
2020/7/9
研内容
普通高中英语课程结构(2017年版)
级别
提高 八 级
高考 七 级
必修课程 6学分
高中阶段英语课程
选修课程
选修课程 I 0-8学分
选修课程 II 0-6学分
新能力。
命题思维的影响
who
命制
how
来自百度文库
Sum.
今年的录音材料中出现了较多地道的词块,熟 词生义等,这些都给学生的听力理解增加了一 些难度。2019 年全国 I 卷、II 卷听力材料 的话轮和词数均有所调整,其中全国 II 卷 Text 7 — Text 9 话轮调整较大 ,由 2018 年的 3 轮次、2 轮次、4.5 轮次变为 6 轮次、 5.5 轮次、7.5 轮次。
Enlightenment of English Curriculum Standard for High Schools (2017 edition)
2021年高考情境话题热点
11
全面抗击新型冠状病毒
Novel coronavirus pneumonia(NCP): crisis awareness online study/webcourse majoring in medicine wildlife protection
• 2.不影响对文章整体意思理解的超纲名词不再给出注释,考纲词汇的派生 词也有增多的趋势。如:demanding苛求的,要求高的; commercialize商业化;等等。
• 3.出现大量的地道短语和句式。如whispersupport(全国Ⅰ卷),off the hook(全国Ⅱ卷)。
阅读趋势:1.由于语篇多出自外文网站和杂志,其语言地道对于大部
3.三本: 《中国高考评价体系》 《2020高考试题分析》《省级考试说明》 (1)《高考评价体系》:是高考的理论基础、实践指南; (2)《考试指南》:各科考试指南指导九学科的新高考命题,内部规范文件, 这里不予交流;
基于高考评价体系的英语科考试内容改革实施路径
• 《高中课标》(2017版)基调
分学生理解起来很难,对语篇有畏难情绪。针对这一点,学生应拓宽阅读视野, 多读外文原文,关注媒体报道。教师应抓好晨读,多发放相关文章进行诵读和 理解。 2.不能准确的找到问题中的关键词,从而无法锁定答案在语篇中的位置。学生 要深知阅读的每一个题的答案都是出自语篇,并有相应的句子来对应题目。教 师要在阅读课中训练学生精准对位问题,从而找到对应答案的能力。 3.无法辨别陷阱选项。学生要知道阅读选项中有陷阱,练习甄别选项,抓好选 项的关键词。教师要针对性的训练学生辨别选项的能力,帮助他们学会抓选项 的关键词,在阅读课中训练此项能力。
1709
体裁说明文居多,字数在240-330之间,考纲外词近20个,细节理 解题9个,推理判断题3个,主旨大意题2个,词义猜测题1个。
2020/7/
2020/7/
• 英语
• 词汇新考
• 1.试题所选文章语言地道、特点鲜明,突出对词类的活用。如,age常用 作名词,表示“年龄”,全国卷Ⅰ七选五考查其动词用法,表示“使显老 ,使变老”。
2021年高考命题政策解读
涉及心理学、社会学背景,但是出题中规中矩,考生不要望而生畏,要冷静地 通过把握文章大意,找到出题处,用分析排除法突破解题,需要结合主旨以及 常识进行排除性解题。
科学分层
分类阅读 长篇阅读 短篇阅读 单句阅读
得文化者的高分 得阅读者得英语 得逻辑者得阅读 得词汇者得逻辑 得动词者得词汇