《昆虫的拟态》阅读答案
昆虫的拟态
古昆虫的眼斑拟态李明松2009612023一、引言自1862年英国自然学家Bates最早提出了拟态理论，以解释南美大陆一些隶属于不同科的蝴蝶外形极其相似的现象以来，拟态就引起了人们广泛的兴趣。
关于昆虫拟态的综述，前人多侧重生物学意义或拟态的某一方面。
本文对地史时期昆虫眼斑拟态进行简单阐述。
二、拟态的定义及类型1. 拟态的定义一种生物模拟另一种生物或模拟环境中的其它物体从而获得好处的现象叫拟态（Mimitary）或生物学拟态（biological mimicry）。
每一种模拟系统（mimicry system）的组成包括拟态者（mimic）、模拟对象（model）和受骗者（dupe）三个角色。
拟态者以昆虫为主，在卵、幼虫、蛹和成虫阶段都可以出现拟态。
现生昆虫中，明显具有拟态现象的昆虫主要有直翅目、虫修目、同翅目、半翅目、鞘翅目、鳞翅目、双翅目等。
模拟对象主要是对受骗者而言不可食、不好食或可怕的植物和动物。
如植物、蚂蚁、蜇人蜂类、有毒萤类、有毒蝶类、蛇头、蝎尾、兽眼等[1]。
受骗者是拟态系统中重要的组成部分，是形成拟态的选择压力。
受骗者多是拟态者的天敌，包括食虫鸟、兽及人等。
2. 拟态的类型目前拟态的类型主要有以下三类分类方法：2.1 按实质命名的拟态类型：分为形状拟态，颜色拟态，声学拟态，光学拟态，行为拟态，化学拟态等。
[1]2.2 根据发现者姓氏命名的拟态：Batesian 拟态：适口性的昆虫模拟不适口的昆虫；Mullerian 拟态：两种或多种不可口种类具有相似的花纹、相互模拟。
Poultonian 拟态：捕食者模拟猎物或寄生者模拟寄主。
Wasmannian 拟态：共生者模拟宿主的现象。
三、眼斑眼斑（eye-spot，假复眼）是昼行性昆虫一种很重要的反捕策略。
眼斑有的精致，甚至模仿脊椎动物瞳孔的结构，有的非常简单，只是一个圆点，但是同样对脊椎动物有很好的防御作用，尤其是鸟类。
一般认为，眼斑主要有两种作用：①大眼斑的威慑作用：眼斑平时隐藏起来，捕食者靠近时，才突然展开翅，露出眼斑，有很好的惊吓作用。
林芝地区高三4月质量检测(二模)语文试题
林芝地区高三4月质量检测（二模）语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、综合题 (共1题；共6分)1. （6分）阅读下面的文字，完成下列小题。
我正在培育的蝴蝶是要灭绝的蝴蝶品种——帕洛斯维第斯蓝蝴蝶，（）。
蝶蛹很细小，呈棕色的颗粒状。
在________蛹时，我发现蛹壳在往外胀，似乎就要破裂了。
几秒钟后，裂缝扩大，一根细长而娇弱的线状物出现在我眼前，是一条昆虫的腿。
腿在________，并且开始往外伸展。
慢慢地，迟疑不决地，一只翅膀带着褶皱的蝴蝶出现了。
它站在残壳上，摇晃着，努力保持身体的平衡，然后展开翅膀。
我的呼吸急促起来，它的美丽令人________。
不久，这只蝴蝶拍打着翅膀，在培育室中飞舞C自从帕洛斯维第斯蓝蝴蝶从壳里孵化出来后，作为蝴蝶的形态在这个世界上只存活了四天。
这四天是多么的来之不易啊！我在培育室看着一条毛毛虫正努力爬向我刚放下草叶子的地方。
不久，它将织造它的蛹壳，然后躺下，一动不动差不多一年的时间，最后破蛹而出，________，成为一只美丽的蓝色蝴蝶。
（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A . 检查颤抖瞠目结舌改头换面B . 检视颤动目瞪口呆脱胎换骨C . 检视颤抖瞠目结舌脱胎换骨D . 检查颤动目瞪口呆改头换面（2）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A . 几个月前，马塔尼博士无意中在圣佩德罗市一个废弃的炼油厂内发现它B . 是马塔尼博士几个月前无意中在圣佩德罗市一个废弃的炼油厂内发现的C . 几个月前，在圣佩德罗市一个废弃的炼油厂内马塔尼博士无意中发现的D . 是马塔尼博士几个月前在圣佩德罗市一个废弃的炼油厂内无意中发现的（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 帕洛斯维第斯蓝蝴蝶从壳里孵化出来后，蝴蝶的形态在这个世界上只存活了四天。
B . 自从帕洛斯维第斯蓝蝴蝶从壳里孵化出来，作为蝴蝶的形态在这个世界上只存活了四天。
说明文答案
《拟态——神奇的自然礼物》1.阅读①—④段，用文中的词语填空。
枯叶蝶和螽斯都有外形和颜色两个方面的拟态，而螽斯的拟态还表现在行为方面。
2.文中划线句运用了什么说明方法？有什么好处？（答出一种说明方法即可）运用举例子的说明方法，具体说明拟态现象及特点；运用作比较的说明方法地，突出说明螽斯的若虫和虎甲的相似特点。
3.从第四段看，拟态的主要特点是什么？相似性、普遍性4.第五段对拟态原因和机制分析的顺序不能颠倒，为什么？照应第4段最后一句话，先原因后机制，按已知到未知的的逻辑顺序说明，所以不能颠倒。
5.从全文看，拟态有什么作用？可以保护其中某一物种或两个物种；让我们的世界更加神奇、复杂和美丽，使自然生态系统更加稳定、多样和有序；拟态的美学特征也经常让我们深感意外，同时也让我们领悟到它存在的道理，从而激发我们的好奇心。
《凶手WiFi》1.本文的说明顺序是：逻辑顺序2.人们在使用WiFi时应该注意哪些问题？（1）家中没有必要使用功率过大的无线路由器。
（2）最好让无线路由器与人们的活动范围保持较远的距离。
（3）不要将WiFi设备放置在卧室内和床边。
如不使用WiFi，最好将其关闭。
（4）别在腿上使用笔记本电脑。
3.第②段使用了哪两种说明方法？有什么作用？举例子、作比较；真实具体地说明了WiFi信号可能会损害健康。
4.第⑥段中加点的“极”字能否删去？为什么？不能，“极”是表程度的词语，强调可能性大，说明如果WiFi使用不正确，很容易对人体造成伤害。
去掉后不能起到突出强调作用，体现了说明文语言的准确性。
5.信息化时代的今天，手机、电脑、WiFi走进了千家万户，将来还会有更先进的电子产品出现在我们的生活中，你如何看待这一现象？（此题为开放性试题，言之成理即可。
）《压力之下的夜食症》1、阅读全文，在下面空格内填出相应的说明内容。
夜食症的含义→夜食症的表现形式→夜食症的诱因→夜食症的治疗2、第③段在全文中起了什么作用？这句话在结构上有承上启下的过渡作用，用设问句引出下文对夜食症诱因的解说，同时还可引起读者思考，激发阅读兴趣。
人教版八年级上册《昆虫记》章节习题及答案
人教版八年级上册《昆虫记》章节习题及答案第一章：昆虫的起源与演化习题1. 昆虫属于哪一类动物？它们在生物分类学上占有怎样的地位？2. 昆虫的出现和发展与地球历史的哪个时期有密切关系？3. 描述一下昆虫的主要特征及其适应环境的优势。
4. 昆虫的生殖方式有哪些特点？5. 举例说明昆虫在自然界中的作用。
答案1. 昆虫属于节肢动物门昆虫纲。
它们在生物分类学上占有非常重要的地位，是地球上种类最多、数量最大、分布最广的一类动物。
2. 昆虫的出现和发展与地球历史的三叠纪有密切关系。
3. 昆虫的主要特征包括：身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角、一对复眼和口器，胸部有三对腿，一般有两对翅膀。
这些特征使昆虫能够适应各种环境，例如翅膀使它们能够飞行，触角和复眼帮助它们感知周围环境。
4. 昆虫的生殖方式主要是通过卵生。
雌性昆虫通常在适当的地方产卵，卵孵化后变成幼虫，经过几次蜕皮后变成成虫。
5. 昆虫在自然界中的作用包括：作为食物来源，为其他动物提供营养；参与生态系统的物质循环；帮助植物传粉和传播种子；控制害虫等。
第二章：昆虫的行为与习性习题1. 昆虫的行为有哪些特点？2. 昆虫是如何寻找食物的？3. 描述一下昆虫的防御机制。
4. 昆虫的社会行为有哪些特点？5. 举例说明昆虫的通讯方式。
答案1. 昆虫的行为特点包括：具有学习能力，能够适应环境变化；有一定的社会行为，例如蚂蚁、蜜蜂等；有明确的取食、繁殖和逃避敌害的行为等。
2. 昆虫通过触角、复眼和口器等感官器官来寻找食物。
它们能够感知化学、触觉、声音和光等信息，帮助它们找到食物源。
3. 昆虫的防御机制包括：具有外骨骼，能够保护内部器官；有刺毛、毒液等防御武器；有mimicry（拟态）和aggregation（聚集）等行为策略。
4. 昆虫的社会行为特点包括：有明确的分工，例如蜜蜂中的蜂王、工蜂和雄蜂；有社会等级，例如蚂蚁的工蚁、兵蚁和蚁后；有集体生活，例如蚁群和蜂群。
《拟态——神奇的自然礼物》阅读答案
《拟态——神奇的自然礼物》阅读答案拟态——神奇的自然礼物①当你在森林小径散步时，可能会看到一片不起眼的枯叶，但你的脚还没有踏上去，“枯叶”却突然飞起，瞬间变成一只闪耀着墨蓝色光泽的美丽蝴蝶。
它翩然飞去，很快就消失得无影无踪——原来是罕见的枯叶蝶。
②你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动，细看却觉蹊跷——“虎甲”竟然长着超长的触角！原来这是一种螽斯①的若虫②，它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为，以防被猎食。
直至完成最后一次蜕皮，它就会成为一只巨大的螽斯，前翅宽阔，脉络清晰，像一片树叶。
③这就是大自然里奇妙的拟态！④拟态，表现为一种生物与另一种生物或周围自然界物体的相似性，这种相似性很高，简直难以分辨，可以保护其中某一物种或两个物种。
这种相似性可表现在外形、颜色、气味、鸣声和行为等方面。
拟态非常神奇，也很常见，在动物、植物和真菌界都存在，也吸引了很多科技工作者探究其原因和机制。
⑤已有的科学研究认为，一方面，大自然的“进化接力赛”促进了不同物种之间互惠互利的协同进化，导致了拟态；另一方面，为了适应相似的选择压力而导致的平行进化也会促进拟态的发生。
研究者推测导致拟态的生物机制可能是这样的：第一步是与调节形态变化有关的修饰基因发生突变；第二步是具更小表型影响的基因受到了选择，导致相似性程度增加。
事实上，亲缘关系很近的动物并不都采用拟态的对策适应环境。
相似的基因组为什么能产生如此大的表型变异和分化？更多物种的拟态及其机制仍等待着我们去发现和探索。
⑥拟态是生物多样性的重要表现形式，是大自然的馈赠，让我们的世界更加神奇、复杂和美丽，使自然生态系统更加稳定、多样和有序。
拟态的美学特征也经常让我们深感意外，同时也让我们领悟到它存在的道理，从而激发我们的好奇心。
（选自《大自然》总第183期，有删改）【注】①螽（zhōng）斯：一种昆虫。
②若虫：蝗虫等不完全变态的昆虫，在卵孵化之后，翅膀还没有长成期间，外形跟成虫相似，但较小，生殖器官发育不全，这个阶段的昆虫叫做若虫。
(安徽中考)拟态——神奇的自然礼物阅读答案-.doc
(2015安徽中考)拟态——神奇的自然礼物阅读答案- 说明文阅读及答案-(2015安徽中考)阅读《拟态——神奇的自然礼物》一文，完成后面的题目。
①当你在森林小径散步时，可能会看到一片不起眼的枯叶，但你的脚还没有踏上去，“枯叶”却突然飞起，瞬间变成一只闪耀着墨蓝色光泽的美丽蝴蝶。
它翩然飞去，很快就消失得无影无踪——原来是罕见的枯叶蝶。
②你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动，细看却觉蹊跷——“虎甲”竟然长着超长的触角！原来这是一种螽斯①的若虫②，它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为，以防被猎食。
直至完成最后一次蜕皮，它就会成为一只巨大的螽斯，前翅宽阔，脉络清晰，像一片树叶。
③这就是大自然里奇妙的拟态！④拟态，表现为一种生物与另一种生物或周围自然界物体的相似性，这种相似性很高，简直难以分辨，可以保护其中某一物种或两个物种。
这种相似性可表现在外形、颜色、气味、鸣声和行为等方面。
拟态非常神奇，也很常见，在动物、植物和真菌界都存在，也吸引了很多科技工作者探究其原因和机制。
⑤已有的科学研究认为，一方面，大自然的“进化接力赛”促进了不同物种之间互惠互利的协同进化，导致了拟态；另一方面，为了适应相似的选择压力而导致的平行进化也会促进拟态的发生。
研究者推测导致拟态的生物机制可能是这样的：第一步是与调节形态变化有关的修饰基因发生突变；第二步是具更小表型影响的基因受到了选择，导致相似性程度增加。
事实上，亲缘关系很近的动物并不都采用拟态的对策适应环境。
相似的基因组为什么能产生如此大的表型变异和分化？更多物种的拟态及其机制仍等待着我们去发现和探索。
⑥拟态是生物多样性的重要表现形式，是大自然的馈赠，让我们的世界更加神奇、复杂和美丽，使自然生态系统更加稳定、多样和有序。
拟态的美学特征也经常让我们深感意外，同时也让我们领悟到它存在的道理，从而激发我们的好奇心。
（选自《大自然》总第183期，有删改）【注】①螽（zhōng）斯：一种昆虫。
神奇的自然礼物阅读答案
神奇的自然礼物阅读答案拟态——神奇的自然礼物①当你在森林小径散步时，可能会看到一片不起眼的枯叶，但你的脚还没有踏上去，“枯叶”却突然飞起，瞬间变成一只闪耀着墨蓝色光泽的美丽蝴蝶。
它翩然飞去，很快就消失得无影无踪——原来是罕见的枯叶蝶。
②你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动，细看却觉蹊跷——“虎甲”竟然长着超长的触角！原来这是一种螽斯①的若虫②，它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为，以防被猎食。
直至完成最后一次蜕皮，它就会成为一只巨大的螽斯，前翅宽阔，脉络清晰，像一片树叶。
③这就是大自然里奇妙的拟态！④拟态，表现为一种生物与另一种生物或周围自然界物体的相似性，这种相似性很高，简直难以分辨，可以保护其中某一物种或两个物种。
这种相似性可表现在外形、颜色、气味、鸣声和行为等方面。
拟态非常神奇，也很常见，在动物、植物和真菌界都存在，也吸引了很多科技工作者探究其原因和机制。
⑤已有的科学研究认为，一方面，大自然的“进化接力赛”促进了不同物种之间互惠互利的协同进化，导致了拟态；另一方面，为了适应相似的选择压力而导致的平行进化也会促进拟态的发生。
研究者推测导致拟态的生物机制可能是这样的：第一步是与调节形态变化有关的修饰基因发生突变；第二步是具更小表型影响的基因受到了选择，导致相似性程度增加。
事实上，亲缘关系很近的动物并不都采用拟态的对策适应环境。
相似的基因组为什么能产生如此大的表型变异和分化？更多物种的拟态及其机制仍等待着我们去发现和探索。
⑥拟态是生物多样性的重要表现形式，是大自然的馈赠，让我们的世界更加神奇、复杂和美丽，使自然生态系统更加稳定、多样和有序。
拟态的美学特征也经常让我们深感意外，同时也让我们领悟到它存在的道理，从而激发我们的好奇心。
（选自《大自然》总第183期，有删改）【注】①螽（zhōng）斯：一种昆虫。
②若虫：蝗虫等不完全变态的昆虫，在卵孵化之后，翅膀还没有长成期间，外形跟成虫相似，但较小，生殖器官发育不全，这个阶段的昆虫叫做若虫。
康乐《拟态——神奇的自然礼物》初中说明文阅读题及答案
①当你在森林小径散步时，可能会看到一片不起眼的枯叶，但你的脚还没有踏上去，“枯叶”却突然飞起，瞬间变成一只闪耀着墨蓝色光泽的美丽蝴蝶。
它翩然飞去，很快就消失得无影无踪――原来是罕见的枯叶蝶。
②你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动，细看却觉蹊跷――“虎甲”竟然长着超长的触角！原来这是一种螽斯①的若虫②，它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为，以防被猎食。
直至完成最后一次蜕皮，它就会成为一只巨大的螽斯，前翅宽阔，脉络清晰，像一片树叶。
③这就是大自然里奇妙的拟态！④拟态，表现为一种生物与另一种生物或周围自然界物体的相似性，这种相似性很高，简直难以分辨，可以保护其中某一物种或两个物种。
这种相似性可表现在外形、颜色、气味、鸣声和行为等方面。
拟态非常神奇，也很常见，在动物、植物和真菌界都存在，也吸引了很多科技工作者探究其原因和机制。
⑤已有的科学研究认为，一方面，大自然的“进化接力赛”促进了不同物种之间互惠互利的协同进化，导致了拟态；另一方面，为了适应相似的选择压力而导致的平行进化也会促进拟态的发生。
研究者推测导致拟态的生物机制可能是这样的：第一步是与调节形态变化有关的修饰基因发生突变；第二步是具更小表型影响的基因受到了选择，导致相似性程度增加。
事实上，亲缘关系很近的动物并不都采用拟态的对策适应环境。
相似的基因组为什么能产生如此大的表型变异和分化？更多物种的拟态及其机制仍等待着我们去发现和探索。
⑥拟态是生物多样性的重要表现形式，是大自然的馈赠，让我们的世界更加神奇、复杂和美丽，使自然生态系统更加稳定、多样和有序。
拟态的美学特征也经常让我们深感意外，同时也让我们领悟到它存在的道理，从而激发我们的好奇心。
（选自《大自然》总第183期，有删改）【注】①螽（zhōng）斯：一种昆虫。
②若虫：蝗虫等不完全变态的昆虫，在卵孵化之后，翅膀还没有长成期间，外形跟成虫相似，但较小，生殖器官发育不全，这个阶段的昆虫叫做若虫。
5阅读①―④段，用文中的词语填空。
昆虫的拟态
尺 蠖 的 拟 态
蛾 的 拟 态 （ 鸟 粪 ）
枯 叶 蝶 的 拟 态
兰 花 螳 螂 的 成 功 拟 态
沙 漠 竹 节 虫 的 拟 态
象 树 叶虫的成功拟态
稚鸡的保护色
舟蛾的拟态
竹节虫的拟态
一、攻击行为 1、概念：同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域或巢区面 发生的相互攻击和战斗
2、特点：双方的身体很少受到伤害
3、举例：狗为争夺食物打架；公鸡为争夺母鸡而争斗；雄象海豹 为争夺“领域“而争斗…… 二、防御行为 1、概念：动物具有保护自己、防御敌害的行为 2、举例：动物的拟态；乌贼释放墨汁；乌鸦的聚众鸣叫；黄鼬释 放臭气…… 三、攻击行为、防御行为的意义 对于维持个体的生存和延续后代都具有十分重要的意义
部编版四年级语文上册第三单元主题阅读附答案 (2)
部编版四年级语文上册第三单元主题阅读（体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察。
）蟋蟀出世记法布尔①想看蟋蟀产卵的人，不必花一分钱做准备工作；他只要有点儿耐心就够了。
布封称有这耐心的人是天才；我愿略降一格，称之为观察工作者的最可贵的品质。
我们在四月或最迟五月，把乡野蟋蟀一雌一雄地单独关在盛有底土的花罐里。
可以用莴苣（wō jù）叶做它们的食物，隔一段时间换一次新鲜的。
花罐口上盖一块小玻璃板，防止蟋蟀逃走。
②一些很有意义的资料，就是通过这种简陋的设备获得的。
需要的话，还可以利用优质金属网做的笼子，作为辅助设备。
现在，我们来监视它们产卵过程，但愿能保持高度警觉，不要错过产卵良机。
③时至六月的第一个星期，坚持不懈的观察工作开始收到令人欣慰的成效。
我忽然看见雌蟋蟀站在那里一动不动，产卵管垂直插在土里。
对我有失礼貌的偷看行为，它毫不介意，依然长时间定在一个点上不动。
最后，它拔出自己那把点播种子的小铲，用后腿草草扒拉几下，抹掉钻眼的痕迹；它稍微喘口气，又溜达到另一个地点，再度往土里插产卵器；它这儿插一下，那儿插一下，所有可以利用的地皮都点播到了。
这情形和大家熟悉的白面螽（zhōnɡ）斯一样，只是操作速度比螽斯缓慢许多。
二十四小时过去了，我觉得产卵结束了。
但为了做到更可靠地掌握情况，我又继续观察了两天。
④两天过后，我开始搜索土层。
卵粒呈稻草黄色，都是有两个终端的小圆柱体，长约三毫米。
它们彼此不接触，竖埋在土里，点播的距离很近。
种子数量多少，取决于一个连续产卵过程中的产卵次数。
整个土层下都发现了卵粒，它们离土表层大约两厘米。
用放大镜观察一堆土，是件很麻烦的事情，根据这样所能观察到的结果估计，每只雌蟋蟀的一个产卵过程，大约产出五六百粒卵。
这等规模的家庭，肯定要在很短的时间内接受大幅度“减员”才行。
⑤每粒蟋蟀卵，本身就是绝妙的小小机械系统。
卵壳就像一个白色的遮光套，顶部有一个很规则的圆孔；沿圆孔周边扣着一个拱形顶帽，成为一个封盖。
【说明文阅读】康乐《拟态神奇的自然礼物》初中说明文阅读题及答案
【说明文阅读】康乐《拟态??神奇的自然礼物》初中说明文阅读题及答案①当你在森林小径散步时，可能会看到一片不起眼的枯叶，但你的脚还没有踏上去，“枯叶”却突然飞起，瞬间变成一只闪耀着墨蓝色光泽的美丽蝴蝶。
它翩然飞去，很快就消失得无影无踪――原来是罕见的枯叶蝶。
②你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动，细看却觉蹊跷――“虎甲”竟然长着超长的触角！原来这是一种螽斯①的若虫②，它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为，以防被猎食。
直至完成最后一次蜕皮，它就会成为一只巨大的螽斯，前翅宽阔，脉络清晰，像一片树叶。
③这就是大自然里奇妙的拟态！④拟态，表现为一种生物与另一种生物或周围自然界物体的相似性，这种相似性很高，简直难以分辨，可以保护其中某一物种或两个物种。
这种相似性可表现在外形、颜色、气味、鸣声和行为等方面。
拟态非常神奇，也很常见，在动物、植物和真菌界都存在，也吸引了很多科技工作者探究其原因和机制。
⑤已有的科学研究认为，一方面，大自然的“进化接力赛”促进了不同物种之间互惠互利的协同进化，导致了拟态；另一方面，为了适应相似的选择压力而导致的平行进化也会促进拟态的发生。
研究者推测导致拟态的生物机制可能是这样的：第一步是与调节形态变化有关的修饰基因发生突变；第二步是具更小表型影响的基因受到了选择，导致相似性程度增加。
事实上，亲缘关系很近的动物并不都采用拟态的对策适应环境。
相似的基因组为什么能产生如此大的表型变异和分化？更多物种的拟态及其机制仍等待着我们去发现和探索。
⑥拟态是生物多样性的重要表现形式，是大自然的馈赠，让我们的世界更加神奇、复杂和美丽，使自然生态系统更加稳定、多样和有序。
拟态的美学特征也经常让我们深感意外，同时也让我们领悟到它存在的道理，从而激发我们的好奇心。
（选自《大自然》总第183期，有删改）【注】①螽（zhōng）斯：一种昆虫。
②若虫：蝗虫等不完全变态的昆虫，在卵孵化之后，翅膀还没有长成期间，外形跟成虫相似，但较小，生殖器官发育不全，这个阶段的昆虫叫做若虫。
语文初中阅读题以及答案
语文初中阅读题以及答案语文初中阅读题以及答案语文初中阅读题(一)(1)我在实验室的泥盆里，养了好几只狼蛛。
从它们那里，我看到狼蛛猎食时的详细情形。
这些做了我的俘虏的狼蛛的确很健壮。
它们的身体藏在洞里，脑袋探出洞口，玻璃般的眼睛向四周张望，腿缩在一起，作着准备跳跃的姿势，它就这样在阳光下静静地守候着，一两个小时，不知不觉就过去了。
(2)如果它看到一只可作猎物的昆虫在旁边经过，它就会像箭一般地跳出来，狠狠地用它的毒牙打在猎物的头部，然后露出满意又快乐的神情，那些倒霉的蝗虫、蜻蜓和其它许多昆虫还没有明白过来是怎么回事，就做了它的盘中美餐。
它拖着猎物很快地回到洞里，也许它觉得在自己家里用餐比较舒适吧。
它的技巧以及敏捷的身手令人叹为观止。
(3)如果猎物离它不太远，它纵身一跃就可以扑到，很少有失手的时候。
但如果猎物在很远的地方，它就会放弃，决不会特意跑出来穷追不舍。
看来它不是一个A__ (贪心大，老不满足)的家伙，不会落得一个“鸟为食亡”的下场。
从这一点可以看出狼蛛是很有耐性，也很有理性的。
因为在洞里没有任何帮助它猎食的设备，它必须始终傻傻地守候着。
如果是没有恒心和耐心的虫子，一定不会这样B ___(长久地坚持下去，)，肯定没多久就退回到洞里去睡大觉了。
可狼蛛不是这种昆虫。
它确信，猎物今天不来，明天一定会来;明天不来，将来也总有一天会来。
在这块土地上，蝗虫、蜻蜓之类多得很，并且它们又总是那么不谨慎，总有机会刚好跳到狼蛛近旁。
所以狼蛛只需等待时候一到，它就立刻窜上去捉住猎物，将其杀死。
或是当场吃掉，或者拖回去以后吃。
(4)虽然狼蛛很多时候都是“等而无获”，但它的确不大会受到饥饿的威胁，因为它有一个能节制的胃。
它可以在很长一段时间内不吃东西而不感到饥饿。
比如我那实验室里的狼蛛，有时候我会连续一个星期忘了喂食，但它们看上去照样气色很好。
在饿了很长一段时间后，它们并不见得憔悴，只是变得极其贪婪，就像狼一样。
(5)在狼蛛还年幼的时候，它还没有一个藏身的洞，不能躲在洞里“守洞待虫”，不过它有另外一种觅食的方法。
《拟态——神奇的自然礼物》阅读练习及答案
拟态——神奇的自然礼物（14分）①当你在森林小径散步时，可能会看到一片不起眼的枯叶，但你的脚还没有踏上去，“枯叶”却突然飞起，瞬间变成一只闪耀着墨蓝色光泽的美丽蝴蝶。
它翩然飞去，很快就消失得无影无踪——原来是罕见的枯叶蝶。
②你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动，细看却觉蹊跷——“虎甲”竟然长着超长的触角！原来这是一种螽斯①的若虫②，它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为，以防被猎食。
直至完成最后一次蜕皮，它就会成为一只巨大的螽斯，前翅宽阔，脉络清晰，像一片树叶。
③这就是大自然里奇妙的拟态！④拟态，表现为一种生物与另一种生物或周围自然界物体的相似性，这种相似性很高，简直难以分辨，可以保护其中某一物种或两个物种。
这种相似性可表现在外形、颜色、气味、鸣声和行为等方面。
拟态非常神奇，也很常见，在动物、植物和真菌界都存在，也吸引了很多科技工作者探究其原因和机制。
⑤已有的科学研究认为，一方面，大自然的“进化接力赛”促进了不同物种之间互惠互利的协同进化，导致了拟态；另一方面，为了适应相似的选择压力而导致的平行进化也会促进拟态的发生。
研究者推测导致拟态的生物机制可能是这样的：第一步是与调节形态变化有关的修饰基因发生突变；第二步是具更小表型影响的基因受到了选择，导致相似性程度增加。
事实上，亲缘关系很近的动物并不都采用拟态的对策适应环境。
相似的基因组为什么能产生如此大的表型变异和分化？更多物种的拟态及其机制仍等待着我们去发现和探索。
⑥拟态是生物多样性的重要表现形式，是大自然的馈赠，让我们的世界更加神奇、复杂和美丽，使自然生态系统更加稳定、多样和有序。
拟态的美学特征也经常让我们深感意外，同时也让我们领悟到它存在的道理，从而激发我们的好奇心。
（选自《大自然》总第183期，有删改）【注】①螽（zhōng）斯：一种昆虫。
②若虫：蝗虫等不完全变态的昆虫，在卵孵化之后，翅膀还没有长成期间，外形跟成虫相似，但较小，生殖器官发育不全，这个阶段的昆虫叫做若虫。
拟态神奇的自然礼物阅读理解答案
拟态神奇的自然礼物阅读理解答案拟态——神奇的自然礼物康乐①当你在森林小径漫步时，可能会看到一片不起眼的枯叶，但你的脚还没有踏上去，“枯叶”却突然飞起，瞬间变成一只闪耀着墨蓝色光泽的美丽蝴蝶。
它翩翩飞去，很快就消失得无影无踪——原来是罕见的枯叶蝶。
②你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动，细看却觉蹊跷一一“虎甲”竟然长着超长的触角，原来这是一种螽斯①的若虫②，它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为，以防被猎食。
直至完成最后一次蜕皮，它就会成为一只巨大的螽斯，前翅宽阔，脉络清晰，像一片树叶。
③这就是大自然里奇妙的拟态。
④拟态，表现为一种生物与另一种生物或周围自然界物体的相似性，这种相似性很高，简直难以分辨，可以保护其中某一物种或两个物种。
这种相似性可表现在外形、颜色、气味、鸣声和行为等方面。
拟态非常神奇，也很常见，在动物、植物和真菌界都存在，也吸引了很多科技工作者探究其原因和机制。
⑤已有科学研究认为，一方面，大自然的“进化接力赛”促进了不同物种之间互惠互利的协同进化，导致了拟态；另一方面，为了适应相似的选择压力而导致的平行进化也会促进拟态的发生。
研究者推测导致拟态的生物机制可能是这样的：第一步是与调节形态变化有关的修饰基因发生突变；第二步是具更小表型影响的基因受到了选择，导致相似性程度的增加。
事实上，亲缘关系很近的动物并不都采用拟态的对策适应环境。
相似的基因组为什么能产生如此大的表型变异和分化？更多物种的拟态及其机制仍等待着我们去发现和探索。
⑥拟态是生物多样性的重要表现形式，是大自然的馈赠，让我们的世界更加神奇、复杂和美丽，使自然生态系统更加穗定、多样和有序。
拟态的美学特征也经常让我们深感意外，同时也让我们领悟到它存在的道理，从而激发我们的好奇心。
(选自《大自然》总第183期，有删改) [注]①螽(zhòng) 斯：一种昆虫。
②若虫：蝗虫等不完全变态的昆虫，在卵孵化之后，翅膀还没有长成期间，外形跟成虫相似，但较小，生殖器官发育不全，这个阶段的昆虫叫作若虫。
昆虫的拟态和保护色
昆虫的保护色
保护色(protective co1oration)是指一些昆 虫的体色与其周围环境的颜色相似的现象 如栖居于草地上的绿色蚱蜢，其体色或翅 色与生境极为相似，不易为敌害发现，利 于保护自己。
昆虫的拟态
拟态是指一种生物在形态、行为等特征上 模拟另一种生物，从而使一方或双方受益 的生态适应现象。 拟态包括三方：模仿者、被模仿者和受骗 者。 这个受骗者可为捕食者或猎物，甚或同种 中的异性。在宿主拟态现象中，受骗者和 被模仿者为同一物。许多有毒、味道不佳 或有刺的动物往往有警戒色，这点常为其 他生物所模仿。
螳螂 和周围的 树叶的颜 色都是绿 色
一只尺蛾利用身上的斑纹和颜色 隐藏在树叶上。
一只毛绒绒的舟 蛾趴在树干上， 与周围的环境融 为一体。
一只罗纹蛾利用 身上斑纹和颜色 隐藏在岩石上。
这只蝴蝶的颜色 和周围的枯枝很 像
这是毒蛾的毛虫，在叶片 上很不容易被发现。
这只蚱蜢已经跟泥 土融为一体了！
角蝉伪装的刺
交配中的竹节虫
晶莹雪白的兰 花螳螂，欲与 兰花相媲美！
停错地方的枯叶蝶
一次错误， 就可能断送 一生的幸福， 大家务必谨 慎行事！
私人照片，独家珍藏
这是枯叶蝶双翅的正 面，漂亮吧！想不到 吧！眨眼看上去，我 还以为是一只小鸟的 头部呢！
而这这只则在绿 油油的叶子丛中， 与绿叶做伴，让 人难以分辨!
为了不引起捕食者注意，许多昆 虫都具有高超的伪装术——拟态跟保 护色 ,几千万年前的昆虫就会伪装成 树叶的样子求生存了。
枯叶蝶模仿枯 叶躲避天敌
看谁模仿得 最像！
私人照片，独家珍藏
这只纺织娘翅 膀上的Байду номын сангаас纹和 它藏身处树叶 上的茎脉一模 一样。
昆虫的拟态
昆虫的拟态
昆虫的拟态
拟态是指一种生物在形态、行为等特征上模拟另一种生物，从而使一方或双方受益的生态适应现象。
拟态包括三方：模仿者、被模仿者和受骗者。
这个受骗者可为捕食者或猎物，甚或同种中的异性。
在宿主拟态现象中，受骗者和被模仿者为同一物。
许多有毒、味道不佳或有刺的动物往往有警戒色，这点常为其他生物所模仿。
拟态在昆虫类和蜘蛛类中极为普遍，在脊椎动物和植物中也很常见。
如蝇类和蛾类模仿蜜蜂和黄蜂，可逃避鸟类的捕食；一种适合捕食者口味的蝴蝶模仿另一种不适口或不可食的蝴蝶亦能逃生；两种不适口的'蝴蝶互相模仿可共同分担被年幼鸟类在学习期间误食所造成的死亡率；寄生鸟类(如杜鹃)的卵精确模拟寄主鸟类的卵，可大大增加寄生的成功率；某些兰科植物的花瓣在形状、颜色和多绒毛方面模拟某些雌蜂的外表，可吸引雄蜂与之“交尾”，而得到有利于为其授粉的结果。
拟态有一共同点：两个不同生物发生几乎相同的信号(形状、行为、发光、声音、气味乃至生物化学特征)为另一生物所接收，接受者对双方采取同一反应，对被模仿者采取此反应，对于接受者有利；对模仿者采取此反应则对于接受者可能无利。
与趋同进化不同，拟态中的选择因子必为另一生物，它被拟态所欺骗。
拟态的几方常处于同一地区，但也可能模仿者和被模仿者相距甚远，借迁徙候鸟(受骗者)而联系在一起。
拟态有时与伪装现象不易区分，但伪装者常是模仿背景以免为接受者所察觉，而模仿者却意求引起受骗者的特定反应。
[-(@_@)-]。
拟态神奇的自然礼物阅读及答案
拟态神奇的自然礼物阅读及答案①当你在森林小径散步时，可能会看到一片不起眼的枯叶，但你的脚还没有踏上去，“枯叶”却突然飞起，瞬间变成一只闪耀着墨蓝色光泽的美丽蝴蝶。
它翩然飞去，很快就消失得无影无踪——原来是罕见的枯叶蝶。
②你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动，细看却觉蹊跷——“虎甲”竟然长着超长的触角!原来这是一种螽斯①的若虫②，它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为，以防被猎食。
直至完成最后一次蜕皮，它就会成为一只巨大的螽斯，前翅宽阔，脉络清晰，像一片树叶。
③这就是大自然里奇妙的拟态!④拟态，表现为一种生物与另一种生物或周围自然界物体的相似性，这种相似性很高，简直难以分辨，可以保护其中某一物种或两个物种。
这种相似性可表现在外形、颜色、气味、鸣声和行为等方面。
拟态非常神奇，也很常见，在动物、植物和真菌界都存在，也吸引了很多科技工作者探究其原因和机制。
⑤已有的科学研究认为，一方面，大自然的“进化接力赛”促进了不同物种之间互惠互利的协同进化，导致了拟态;另一方面，为了适应相似的选择压力而导致的平行进化也会促进拟态的发生。
研究者推测导致拟态的生物机制可能是这样的：第一步是与调节形态变化有关的修饰基因发生突变;第二步是具更小表型影响的基因受到了选择，导致相似性程度增加。
事实上，亲缘关系很近的动物并不都采用拟态的对策适应环境。
相似的基因组为什么能产生如此大的表型变异和分化?更多物种的拟态及其机制仍等待着我们去发现和探索。
⑥拟态是生物多样性的重要表现形式，是大自然的馈赠，让我们的世界更加神奇、复杂和美丽，使自然生态系统更加稳定、多样和有序。
拟态的美学特征也经常让我们深感意外，同时也让我们领悟到它存在的道理，从而激发我们的好奇心。
选自《大自然》总第183期，有删改【注】①螽zhōng斯：一种昆虫。
②若虫：蝗虫等不完全变态的昆虫，在卵孵化之后，翅膀还没有长成期间，外形跟成虫相似，但较小，生殖器官发育不全，这个阶段的昆虫叫做若虫。
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《昆虫的拟态》阅读答案
（二）阅读《昆虫的拟态》一文，完成第18～19题。
（共7分）
昆虫的拟态
为了获得生存的机会，各种形态的昆虫伪装成自然界里的万物，隐蔽自己，吓跑敌人，或者方便自身取食，这就是昆虫的拟态。
所谓拟态则是某些动物在进化过程中其外表形状色泽等同其它生物或环境异常相似，其结果是一种保护。
当然这不是昆虫们自己随心所欲的结果，而是自然选择的结果。
自然界里昆虫的拟态类型很多，主要有贝茨氏拟态和米勒式拟态以及进攻性拟态等几种类型。
1862年，英国博物学家H•W•贝茨在研究蝴蝶时提出的可食性物种模拟有毒、有刺或味道不佳的不可食物种的拟态现象。
贝茨氏拟态中的被拟者分布广、数量众多、显眼并具有不可食性或其他保护方式。
拟者和被拟者经常生活在同一地区和时间，这样捕食者便难以将两者分清。
最典型的例子是北美一种适合捕食者口味的蝴蝶模仿另一种不适口或不可食的蝴蝶，鸟类不取食有毒的蝴蝶，从而也会避免去取食无毒但是花纹酷似有毒蝴蝶的无毒蝴蝶。
米勒氏拟态是两种具有警戒色的不可食物种互相模拟的拟态现象。
1878年，由德国动物学家弗里兹•米勒提出，故名。
比如，蜜蜂和黄蜂之间彼此相似。
米勒解释说，因鸟类必须通过亲身尝试才能得知某种昆虫不适口，几种均不适口的昆虫形色相似，这样鸟类一旦吃到一种不适口的昆虫，另一种具有类似形态的不适口昆虫也不会再遭到捕猎，从而有效地降低了死亡率。
进攻性拟态就是模仿其他生物以便于接近进攻对象的拟态。
例如螳螂会模拟兰花或者其他花朵的样子，待昆虫大摇大摆飞来采蜜或者停留的时候把它吃掉，而这个被吃掉的虫子到死也不知道自己究竟是怎么死的。
螳螂的模拟水平之高，可见一斑。
有一种雌性萤火虫能够模拟多达11种萤火虫的发光方式，利用这种光亮来吸引前来求偶的其他种类的雄性萤火虫上钩，然后大口吃掉。
18．文章首先介绍（不超过8个字）进而揭示（不超过12个字）然后让我们了解（不超过10个字）。
（3分）
19．根据选文内容，判断下面链接材料所描述的昆虫伪装形式是否属于选文所介绍的三种拟态类型，并结合选文作简要说明。
（4分）
【材料】
竹节虫看上去非常像小树枝，所以一般不会被敌人发
现。
竹节虫伪装得十分巧妙，它只有在爬动时才会被发现。
当它受到侵犯飞起时，突然闪动的彩光会迷惑敌人。
但这种彩光只是一闪而过，当竹叶虫着地收起翅膀时，它就突然消失了。
这被称为“闪色法”，是许多昆虫逃跑时使用的一种方法。
参考答案：
18．昆虫拟态的作用（目的）昆虫拟态是自然选择（进化）的结果昆虫拟态的三种类型（3分）
19．（4分）都不属于（1分）材料所介绍的伪装形式都不符合文章中所介绍的三种拟态类型的特点。
贝茨氏拟态……米勒氏拟态……进攻性拟态……
倍增加1分，表达1分）。