中考专题复习方程应用题

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方程应用题

解应用题的一般步骤:

解应用题的一般步骤可以归结为:“审、设、列、解、验、答” .

1、“审”是指读懂题目,弄清题意,明确题目中的已知量,未知量,以及它们之间的关系,审题时也可以利用图示法,列表法来帮助理解题意.

2、“设” 是指设元,也就是未知数.包括设直接未知数和设间接未知数以及设辅助未知数(较难的题目).

3 、“列”就是列方程,这是非常重要的关键步骤,一般先找出能够表达应用题全部含义的一个相等关系,然后列代数式表示相等关系中的各个量,就得到含有未知数的等式,即方程.

4、“解”就是解方程,求出未知数的值.

5、“验”就是验解,即检验方程的解能否保证实际问题有意义.

6 、“答”就是写出答案(包括单位名称).

应用题类型:

1、行程问题:

基本量之间的关系:路程=速度X时间,即:s vt • 常见等量关系:

(1)相遇问题:甲走的路程+乙走的路程= 原来甲、乙相距的路程.

(2)追及问题(设甲速度快):

①同时不同地:

甲用的时间=乙用的时间;

甲走的路程一乙走的路程=原来甲、乙相距的路程.

②同地不同时:

甲用的时间=乙用的时间一时间差;

甲走的路程=乙走的路程.

2 、工程问题:

基本量之间的关系:工作量=工作效率X工作时间.

常见等量关系:甲的工作量+乙的工作量=甲、乙合作的工作总量.

3 、增长率问题:

基本量之间的关系:现产量=原产量X (1+增长率).

4 、百分比浓度问题:

基本量之间的关系:溶质=溶液X浓度.

5 、水中航行问题:

基本量之间的关系:顺流速度=船在静水中速度+水流速度;

逆流速度=船在静水中速度-水流速度.

6 、市场经济问题:基本量之间的关系:商品利润=售价一进价;

商品利润率=利润十进价;

利息=本金X利率X期数;

本息和=本金+本金X利率X期数.

一元一次方程方程

1. 和、差、倍、分问题:

(1)倍数关系:通过关键词语“是几倍,增加几倍,增加到几倍,增加百分之几,增长率……”来体现。

(2 )多少关系:通过关键词语“多、少、和、差、不足、剩余……”来体现。

例 1. 根据2001 年 3 月28 日新华社公布的第五次人口普查统计数据,截止到2000 年11 月 1 日0 时,全国每10 万人中具有小学文化程度的人口为35701 人,比1990 年7 月1 日减少了3.66% ,1990 年6 月底每10 万人中约有多少人具有小学文化程度?

分析:等量关系为:

2. 等积变形问题:

“等积变形”是以形状改变而体积不变为前提。常用等量关系为:

①形状面积变了,周长没变;

②原料体积=成品体积。

2

例 2. 用直径为90mm 的圆柱形玻璃杯(已装满水)向一个由底面积为125 125mm 内高为81mm 的长方体铁盒倒水时,玻璃杯中的水的高度下降多少mm ?(结果保留整数3.14 )

3. 劳力调配问题:

例 3. 机械厂加工车间有85 名工人,平均每人每天加工大齿轮16 个或小齿轮10 个,已知 2 个大齿轮与

3 个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?

4. 比例分配问题:这类问题的一般思路为:设其中一份为X,利用已知的比,写出相应的代数式。常用等量关系:各部分之和=总量。

例 4. 三个正整数的比为1:2: 4 ,它们的和是84,那么这三个数中最大的数是几?

5. 数字问题

(1)要搞清楚数的表示方法:一个三位数的百位数字为a,十位数字是b,个位数字为c (其中a、

b、c均为整数,且1

( 2)数字问题中一些表示:两个连续整数之间的关系,较大的比较小的大1;偶数用2N 表示,连续的偶数用2n+2 或2n—2 表示;奇数用2n+1 或2n—1 表示。

例 5. 一个两位数,个位上的数是十位上的数的 2 倍,如果把十位与个位上的数对调,那么所得的两位数比原两位数大36 ,求原来的两位数

6. 工程问题:

工程问题中的三个量及其关系为:工作总量=工作效率x工作时间

经常在题目中未给出工作总量时,设工作总量为单位1。

例 6. 一件工程,甲独做需15 天完成,乙独做需12 天完成,现先由甲、乙合作 3 天后,甲有其他任务,剩下工程由乙单独完成,问乙还要几天才能完成全部工程?

7. 行程问题:

(1 )行程问题中的三个基本量及其关系:路程=速度X时间。

( 2 )基本类型有

① 相遇问题;② 追及问题;常见的还有:相背而行;行船问题;环形跑道问题。

( 3)解此类题的关键是抓住甲、乙两物体的时间关系或所走的路程关系,一般情况下问题就能迎刃而解。并且还常常借助画草图来分析,理解行程问题。

例7. 甲、乙两站相距480 公里, 一列慢车从甲站开出, 每小时行90 公里, 一列快车从乙站开出, 每小时行140 公里。

( 1 )慢车先开出1 小时,快车再开。两车相向而行。问快车开出多少小时后两车相遇?

( 2)两车同时开出,相背而行多少小时后两车相距600 公里?

( 3)两车同时开出,慢车在快车后面同向而行,多少小时后快车与慢车相距600 公里?

( 4)两车同时开出同向而行,快车在慢车的后面,多少小时后快车追上慢车?

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