鞍山市2014-2015学年第一学期九年级化学期末试卷
2014——2015学年度九年级化学期末试题及答案
第一学期期末质量检测九年级化学试卷可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Ca-40第I卷(选择题,共40分)一、(每小题2分,共40分)。
请将选择题的正确答案填在下面的表格里。
1.下列食品、调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是。
()A.鲜奶制酸奶 B.黄豆酿酱油 C.糯米酿甜酒 D.水果榨果汁2.下列物质中,属于纯净物的是。
()A.石灰石B.干冰C.空气D.石灰水3.下列实验操作中,正确的是。
()4、下列关于二氧化锰作催化剂说法正确的是。
( )A、在化学反应后其质量减少B、在化学反应后其化学性质发生了变化C、质量增加D、能改变化学反应速率5.如图表示物质间发生化学变化的模型示意图,图中“●、○”分别表示两种不同元素的原子。
下列说法正确的是。
()A.此反应有单质生成B.该反应属于分解反应C.可表示2H2+O2点燃2H2O 的反应D.可表示CO2 + C 2CO的反应6、“神七”太空舱利用NiFe2O4做催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气,已知Fe的化合价为+3价,则Ni的化合价为。
( )A、+1B、+2C、+3D、+47、物质的性质决定物质的用途。
下列物质的用途,主要利用物质的化学性质的是。
( )A.氧气用于气焊 B.干冰用于人工降雨C.钨用于制作白炽灯丝 D.用石墨做铅笔芯写字8.2008年“世界环境日”的主题是“促进低碳经济”,提倡人们“低碳生活,绿色出行”,其中“碳”指的是。
()A. C60 B.木炭C.二氧化碳D.一氧化碳9.科学家发明了一种“月球制氧机”,这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧气。
据此可推测月球土壤中一定含有。
()A.氧化物B.氧气C.水D.氧元素10.下列物质的化学式书写正确的是。
()A.碳酸钠NaCO3B.氢氧化钠Na(OH)2C.三氧化二铁3O2Fe D.碳酸H2CO311、能够使硬水得到软化方法是。
( )A.加肥皂水 B.过滤 C.煮沸 D.做消毒处理12.柑橘中含有对人体有益的柠檬烯。
[初中化学]辽宁省鞍山市2015届九年级上学期期末考试化学试卷 人教版
辽宁省鞍山市2015届九年级上学期期末考试化学试卷一、选择题(本题有12小题,每小题只有一个选项符合题意.1-8小题每题1分,9-12小题每题2分,共16分.)2.(1分)世界卫生组织将ClO2列为A级高效安全灭菌消毒剂,它在食品保鲜、饮用水消加热液体8.(1分)(2013•兰州)如图装置常用来测定空气中氧气的含量.下列对该实验的认识中正确的是()10.(2分)(2014•重庆)“碳海绵”是已知最轻的固体材料,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质),具有疏松多孔结构.下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是11.(2分)(2014•鄂州)向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉,完全反应后过滤,得滤渣12.(2分)(2014•淮安)地质考察人员发现一种带螺纹的矿石,研究时发现该矿石能在氧气中燃烧,主要反应是4X+11O22Fe2O3+8SO2.下列有关说法中不正确的是()22Fe×二、填空题(本题包括4小题,每空1分,共16分)13.(4分)用化学符号填写:(1)单质硫S;(2)氢氧根离子OH﹣;(3)水分子H2O;(4)氧化铁中铁元素的化合价2O3.元素的化合价,故可表示为:2214.(4分)如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.请回答下列问题:(1)图中A、B、C、D属于三种元素的粒子;(2)A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是B(填序号);(3)D中x=8;(4)A与C形成化合物的化学式是MgCl2.15.(4分)化学就在我们身边,请从下列物质中选择相应的序号填空①石墨②活性炭③钛合金④酒精(填上述相应物质的序号,不重复使用):(1)实验室常用的燃料是④;(2)可用于制铅笔芯的是①;(3)可用于制造人造骨骼的是③;(4)能用于吸附冰箱异味的是②.16.(4分)能源与环境是目前世界各国共同关注的问题.(1)煤、石油和天然气是常见的化石燃料.煤燃烧会生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体,这些气体中,溶于水会形成酸雨的是二氧化硫(SO2).(2)人类正在开发和使用新能源,如潮汐能、氢能、太阳能等.贮氢合金用于氢动力汽车的试验已获成功,氢气作燃料的优点有无污染.三、简答与推断题(本题包括4小题,共20分)17.(4分)解释下列词语或俗语的科学原理(1)釜底抽薪撤离(隔离)可燃物;(2)钻木取火摩擦生热,使可燃物的温度达到着火点;(3)真金不怕火炼金的化学性质不活泼;(4)没有金刚钻,不揽瓷器活金刚石硬度大.18.(5分)水是重要的自然资源.(1)如图所示,试管2内得到的气体是氧气,该实验可以证明水是由氢和氧元素组成.(2)区别硬水和软水通常可用肥皂水,生活中可以通过煮沸方法降低水的硬度.(3)下列做法中,有利于保护水资源的是AB(填字母序号,不定项).A.使用节水型马桶B.合理施用农药和化肥C.生活污水任意排放.19.(5分)金属与我们密切相关.(1)铝不易锈蚀的主要原因是C(填字母序号).A.铝不会与酸反应B.铝不会与空气中的氧气反应C.铝表面的氧化膜具有保护作用(2)铁粉可用于食品保鲜的原理:铁生锈时能吸收水(H2O)和氧气(O2),使食品保持干燥并防止氧化变质.颗粒大小达到纳米级的单质铁在空气中受撞击时,燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4.2220.(6分)(2010•厦门)工业上生产电路板及处理废液的工艺流程如下:(1)由步骤①可判断FeCl3与铜反应生成的两种产物是FeCl2和CuCl2.(2)步骤②加入过量的铁粉,除能与废液中FeCl3反应外,还可发生反应的化学方程式为Fe+CuCl2═FeCl2+Cu.(3)步骤③加入稀盐酸,充分搅拌,当观察到不再有气泡产生现象时,说明滤渣只剩铜.(4)步骤②③所得FeCl2可与一种单质发生化合反应生成FeCl3,实现循环使用.根据质量守恒定律可推测该单质的化学式为Cl2.四、实验与探究题(本题包括3小题,共20分)21.(4分)在题后横线上简要说明操作可能造成的后果、或造成这些后果可能的原因.(1)倾倒试剂瓶中的药品时标签没有向手心液体流出会腐蚀标签;(2)做硫在氧气中燃烧实验时,集气瓶底没有留一层水硫燃烧生成的二氧化硫污染空气;(3)用排水法收集的氧气中,含有少量氮气没有待气泡连续均匀冒出后进行收集;(4)做细铁丝在氧气燃烧实验时,集气瓶炸裂集气瓶底部没有放少量水或铺一层细沙.22.(8分)请根据如图装置回答:(1)写出a的仪器名称长颈漏斗;(2)写出实验室用A装置制备O2的对应的化学方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)检查B装置气密性的方法是用止水夹夹紧导管的出气口,把水从长颈漏斗口注入,长颈漏斗内的液面高于锥形瓶内的液面,过一会儿,液面保持平稳,证明气密性良好;(4)氢气是一种无色,无味、难溶于水的气体,其密度比空气的密度小,在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取.①实验室制备和收集H2的装置是BC(或BE)(填字母序号);②氢气与氧气混和点燃可能会发生爆炸,因此点燃之前必须先检验氢气的纯度.4K4K23.(8分)某兴趣小组同学阅读课外资料得知:很多物质都能影响过氧化氢分解速度.于是,同学们探究催化剂对过氧化氢分解速度的影响.分别取相同质量和浓度的过氧化氢溶液加入不同质量的MnO2,测量相同时间内收集氧气的体积.(1)过氧化氢分解的化学方程式2H2O22H2O+O2↑.(2)本实验中,测量O2体积的装置是C(填编号).【实验结论】在其他条件相同的情况下催化剂质量越大,产生氧气速度越快.【交流评价】有同学提出在上述实验中测量收集等体积氧气所需要的时间同样能得出相同的结论.【实验反思】除了催化剂的质量会影响过氧化氢分解速度外,催化剂的种类(写一种)也会影响过氧化氢分解速度,你的实验方案是分别取等质量等浓度的过氧化氢溶液,依次加入等质量、不同种类的催化剂,记录相同时间内收集氧气的体积.测量相同时间内收集氧气的体积.22五、计算题(本题包括1小题,共8分)24.(8分)湿法冶金是我国古代劳动人民智慧的结晶.向一定质量含杂质的铁粉中(假设杂质不溶于水,也不与其他物质反应)加入一定质量硫酸铜溶液(含16g硫酸铜),铁与硫酸铜均恰好完全反应后,过滤、干燥得到6.8g固体,试求原铁粉的质量分数.原铁粉的质量分数为×最后祝大家身体健康,万事如意,一帆风顺,合家幸福!。
辽宁省鞍山市2014届九年级化学上学期期末考试试卷(解析版) 新人教版
某某省某某市2014届九年级化学上学期期末考试试卷一、选择题(共12小题,1-8小题每题1分,9-12小题每题2分,共16分)1.(1分)下列发电厂主要依靠化学变化发电的是()2. I2O5常用来测定空气中一氧化碳的含量,其中碘元素的化合价为()专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合I2O5的化学式进行解答本题.解答:解:根据在化合物中正负化合价代数和为零,氧元素显﹣2,设碘元素的化合价是x,可知I2O5中碘元素的化合价:2x+(﹣2)×5=0,则x=+5.故选D.点评:本题难度不大,考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力.3.(1分)下列符号中,既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示由该元素组成的单质的是()A.H2B.N C.F e D.C O2考点:元素的符号及其意义;化学式的书写及意义.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据化学式的含义及物质的组成,金属和固态的非金属元素是由原子构成的物质;进行解答本题.解答:解:A、H2表示1个氢分子或氢气,由2个氢原子构成;故A不符合题意;B、N表示氮元素或1个氮原子,组成的单质为N2,故B不符合题意;C、Fe表示铁元素,一个铁原子,表示由该元素组成的单质;故C符合题意;D、CO2表示一个二氧化碳分子,或二氧化碳这种物质,故D不符合题意;故选C.点评:本题考查学生对物质的组成及化学式含义的理解与应用的能力.4.(1分)下列实验操作方法正确,能达到实验本身所需要达到的目的是()A.滴加试剂B.C.检查装置气密性D.点燃酒精灯5.(1分)(2011•鼓楼区二模)2010年4月5日,科学家成功合成了第117号元素,填补了第116号和118号元素之间的空缺.推测该元素为117号元素的依据是()6.(1分)下列事实不能说明分子在不停运动的是()7.(1分)(2013•某某)2013年1月9日以来,全国中东部地区陷入严重的雾霾和污染天气中,中央气象台将大雾蓝色预警升级至黄色预警.工业污染物和汽车尾气等是形成雾霾天气的主要元凶.下列做法不合理的是()8.(1分)下列关于氧气的说法,错误的是()9.(2分)(2013•日照)净化水的方法有:①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌.要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为()10.(2分)下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的是()11.(2分)(2005•某某)医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时.伤口上会看到大量的气泡.下列有关说法中,错误的是()化铜等作催化剂,故C错误;D、同种分子性质相同,不同种分子性质不同,故D正确.故选C.点评:通过回答本题可知一个反应的催化剂可能不止一种,在判断生成物属于什么物质时,判断依据是质量守恒定律.12.(2分)物质R在氧气中恰好完全燃烧,反应方程式为:R+3O2CO2+2SO2,测得CO2和SO2的质量分别为和,下列判断正确的是()A.参加反应的R为B.R的相对分子质量为76C.R中含有碳元素、硫元素和氧元素D.C O2和SO2都是形成酸雨的主要物质考点:质量守恒定律及其应用;酸雨的产生、危害及防治;相对分子质量的概念及其计算.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:A、根据质量守恒定律,由恰好完全反应时O2、CO2、SO2的质量计算出此时参加反应的R物质的质量;B、根据质量守恒定律可计算R的相对分子质量;C、利用反应前后原子种类、个数不变,推断物质R的组成元素;D、二氧化硫气体是形成酸雨的主要污染物,二氧化碳不是.解答:解:A、根据质量守恒定律,参加反应的R的质量=()﹣;故A不正确;B、根据质量守恒定律,可计算出R的相对分子质量为44+64×2﹣32×3=76;故B正确;C、根据质量守恒定律结合反应的化学方程式可得知,R中含有碳、硫元素,不含氧元素;故C不正确;D、二氧化硫能与空气中的水、氧气等发生一系列化学变化而形成酸雨,形成酸雨的主要污染为二氧化硫;二氧化碳不是形成酸雨的主要成分,故D不正确.故选:B.点评:化学方程式可以表示反应中各物质的质量比及构成各物质的粒子个数比,利用反应中二、填空题:(每空1分,共16分)13.(4分)用化学符号填写:(1)3个氖原子3Ne;(2)三氧化硫分子SO3;(3)2个硫酸根离子2SO42﹣;(4)空气中含量最高的元素N.14.(4分)下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图,请回答下列问题:(1)表中所示元素位于元素周期表的第三周期;(2)17号元素的原子在化学变化中容易得(选填“得”或“失”)电子,该元素属于非金属(选填“金属”或“非金属”)元素.(3)写出表中关于18号元素的一条信息:18号元素是氩元素.考点:元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:(1)根据元素位于元素周期表中的周期数等于原子的电子层数分析;(2)根据元素周期表分析17号元素的原子结构示意图,由最外层电子数判定其得失电子的情况;由其名称分析其元素类别;(3)18号元素的原子最外层电子数是8,属于稳定结构.解答:解:(1)元素位于元素周期表中的周期数等于原子的电子层数,因此表中所示元素位于元素周期表的第三周期;故答案为:三;(2)由17号元素原子结构示意图可知,最外层电子数是7,在化学反应中其原子比较容易得到1个电子变成离子;17号元素是氯,属于非金属元素;故答案为:得;非金属;(3)18号元素是氩元素,其原子最外层电子数是8,化学性质稳定;故答案为:18号元素是氩元素.点评:本题考查学生根据原子结构示意图分析总结元素周期律及对元素的性质与最外层电子数的关系的理解与掌握,并能在解题中灵活应用.15.(6分)生活中处处有化学.现有以下常见的物质:A.明矾 B.活性炭 C.天然气 D.C60 E.稀有气体 F.干冰.请按要求填空(填上述相应物质的字母,不重复使用):(1)目前我市正广泛使用的清洁燃料是C;(2)常用于冰箱除臭的是B;(3)可作灯泡填充气的是E;(4)用于冷藏保存食品的是F;(5)可用于乡村或野外净水的是A;(6)应用于超导体的是D.16.(2分)按正确的实验操作完成下列空格:三、简答与推断题:(4小题,共20分)17.(4分)“归纳与比较”是化学学习的主要方法.关于CO2与CO的不同点,请你按下列4项进行比较:(1)构成:(请写出1点)一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子;(2)性质:(请写出2点)二氧化碳能溶于水,一氧化碳难溶于水;二氧化碳不能燃烧,一氧化碳能燃烧,;(3)用途:(请写出2点)二氧化碳能用于光合作用,灭火等,一氧化碳可用于气体燃料,冶炼金属等;(4)危害:(请写出1点)二氧化碳会造成温室效应,一氧化碳与血液中的血红蛋白结合引起中毒.不同点.解答:解:(1)构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子;(2)性质:二氧化碳能溶于水,一氧化碳难溶于水;二氧化碳不能燃烧,一氧化碳能燃烧;(3)用途:二氧化碳能用于光合作用,灭火等,一氧化碳可用于气体燃料,冶炼金属等;(4)危害:二氧化碳会造成温室效应,一氧化碳与血液中的血红蛋白结合引起中毒.故答为:(1)一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子;(2)二氧化碳能溶于水,一氧化碳难溶于水;二氧化碳不能燃烧,一氧化碳能燃烧;(3)二氧化碳能用于光合作用,灭火等,一氧化碳可用于气体燃料,冶炼金属等;(4)二氧化碳会造成温室效应,一氧化碳与血液中的血红蛋白结合引起中毒.点评:通过本题的练习,应明确了一个重要的规律:物质的构成决定其性质,物质的性质决定其用途,我们可以根据物质的性质来避免其造成的危害.18.(6分)工业生产上,将煤(主要成分是碳)在高温条件下与水蒸气反应,制得水煤气(CO和H2的混合气体).(1)工业生产上,制水煤气反应的化学方程式为H2O+C CO+H2;(2)生活中用煤气作燃料比直接用煤作燃料的优点之一是减少了环境污染;(3)当用煤炉烧水时,溢出少许沸水洒落在炽热的煤炉内,此时会观察到的现象是C(填序号).A.炉火熄灭 B.炉火变弱 C.炉火更旺.考点:常用燃料的使用与其对环境的影响;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:化学与能源.分析:(1)根据信息:将煤(主要成分是碳)在高温条件下与水蒸气反应,制得水煤气(CO 和H2的混合气体).写出化学反应式;(2)煤气是一种比较清洁的能源;(3)根据碳和水在高温情况下会反应,生成氢气和一氧化碳,分析解题.解答:解:(1)根据信息:将煤(主要成分是碳)在高温条件下与水蒸气反应,制得水煤气(CO和H2的混合气体),可知化学反应式是:H2O+C CO+H2.故答案为:H2O+C CO+H2.(2)水煤气的主要成分是CO和H2的混合气体,所以燃烧产生的污染物少.故答案为:减少了环境污染.(3)碳和水在高温情况下会反应,生成氢气和一氧化碳,他们都是易燃物,所以炉火更旺.故选C点评:解决本题要根据题目提供的信息结合所学化学反应式的书写写出化学反应式.19.(6分)有A、B、C、D四种含碳元素的化合物,它们之间有下列转化关系:①A+O2 B ②B+H2O→C ③C→B↑+H2O ④B+Ca(OH)2→D↓+H2O ⑤D+HCl→CaCl2+B↑+H2O(1)通过上述信息写出A、B、C、D的化学式:CO,CO2,H2CO3,CaCO3;(2)请完成④所示化学方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.考点:物质的鉴别、推断;化学式的书写及意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:常见物质的推断题.分析:因A、B、C、D四种是含碳元素的物质,且B是由A与氧气反应生成,所以B是一种碳的氧化物,而B能与水反应生成C,所以我们可以确定B为二氧化碳;含碳化合物和氧气能够反应的应该是很多的,但是只生成一种生成物的则只有一氧化碳,所以A 为一氧化碳,B为二氧化碳.二氧化碳能够和水反应能够生成碳酸,则C为碳酸;二氧化碳可以与石灰水反应产生碳酸钙沉淀,碳酸钙和盐酸反应又能产生二氧化碳,据此分析.20.(4分)过氧乙酸(C2H4O3)是被人们广泛使用的消毒剂,它无色且有辛辣味;具有强氧化性,酸性和腐蚀性,易挥发,易溶于水,易对眼睛有强烈刺激作用,对皮肤有腐蚀作用,温度稍高即分解出氧气并产生醋酸(CH3COOH)请写出过氧乙酸分解的化学方程式2C2H4O3=2CH3COOH+O2↑,使用过氧乙酸消毒时,你认为应注意什么(任写两点)①:按产品说明书使用要求使用;②:不要沾到衣服和皮肤上等.解答:解:过氧乙酸(C2H4O3)温度稍高即分解出氧气并产生醋酸(CH3COOH),反应的化学方程式为:2C2H4O3=2CH3COOH+O2↑.根据题意,使用过氧乙酸消毒时,应按产品说明书使用要求使用;易对眼睛有强烈刺激作用,对皮肤有腐蚀作,故不要沾到衣服和皮肤上,沾到衣服和皮肤上要及时清洗干净;具有强氧化性、酸性和腐蚀性,能与金属反应,故不要喷到家具、金属制品等表面上;易挥发,故对房间清毒时,密封适当时间后,再通风换气等.故答案为:2C2H4O3=2CH3COOH+O2↑;①按产品说明书使用要求使用;②不要沾到衣服和皮肤上(或沾到衣服和皮肤上要及时清洗干净;不要喷到家具、金属制品等表面上;对房间清毒时,密封适当时间后,再通风换气等).点评:本题难度不大,掌握化学方程式的书写方法、物质的性质与用途等是正确解答本题的关键.四、实验与探究题:(2小题,共20分)21.(10分)请根据如图装置回答:(1)写出指定仪器的名称:a 长颈漏斗;b 锥形瓶.(2)在实验室可用同一气体发生装置制取O2、H2、CO2三种气体,写出用该装置制取O2的化学方程式2H2O22H2O+O2↑.(3)在实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应的共同点是CD(填序号,不定项).A.需要加热 B.需要催化剂 C.没有气体参加反应 D.生成的气体只有一种(4)化学上可通过多种反应得到氨气(NH3极易溶于水,密度比空气小),例如:Ⅰ.2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)CaCl2+2NH3↑+2H2OⅡ.NH4HCO3(固)NH3↑+CO2↑+H2OⅢ.CaO(固)+NH3•H2O═NH3↑+Ca(OH)2选用反应Ⅰ在实验室制取NH3时,应选用图中的A(填序号)作为反应的发生装置,实验室用CaO和氨水(NH3•H2O)制取NH3时,应选用图中的B(填序号)作为反应的发生装置,实验室制取NH3不选择反应Ⅱ的原因是生成的氨气中含有二氧化碳,收集NH3应选择装置D (填序号).考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;实验室制取氧气的反应原理;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;(2)通常情况下,锌和稀硫酸反应能生成硫酸锌和氢气;通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;实验室通常用某某石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,某某石和石灰石的主要成分是碳酸钙,通常情况下,碳酸钙能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;(3)实验室制取O2、H2、CO2三种气体时,存在异同点;(4)根据反应物的状态、反应条件、氨气的性质可以选择发生装置和收集装置.解答:解:(1)a是长颈漏斗,通过长颈漏斗可以向锥形瓶中注入液体药品;b是锥形瓶,常用作反应的容器.故填:长颈漏斗;锥形瓶.(2)实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气、用碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳,用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时,都是固体和液体混合,都不需要加热,因此都可以用B装置作为发生装置;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑.故填:2H2O22H2O+O2↑.(3)实验室制取O2、H2、CO2三种气体时,都没有气体参加反应,生成的气体都只有一种.故填:CD.(4)选用反应Ⅰ在实验室制取NH3时需要加热,应选用图中的A作为反应的发生装置;实验室用CaO和氨水(NH3•H2O)制取NH3时不需要,应选用图中的B作为反应的发生装置;实验室制取NH3不选择反应Ⅱ的原因是:生成的氨气中含有二氧化碳,还需要进一步分离,操作复杂;氨气极易溶于水,不能用排水法收集,密度比空气小,可以用向下排空气法收集,即用D装置收集.故填:A;B;生成的氨气中含有二氧化碳;D.点评:本题考查仪器的用途、装置的选择、化学方程式的书写,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.22.(10分)同学们对硫在氧气中燃烧的实验做了改进,如实验1,当火焰熄灭后发现硫有剩余,硫为什么会熄灭呢?每个人都提出了不同的猜想:【猜想】甲同学猜想:硫燃烧耗尽了瓶内的氧气,所以它熄灭了;乙同学猜想:硫燃烧后瓶内二氧化硫(不支持硫的燃烧)浓度过高导致了硫熄灭;丙同学猜想:甲和乙都只看到了问题的一个方向,他认为甲和乙都有道理;丁同学猜想:瓶内虽有氧气,但氧气浓度低导致了火焰熄灭.【设计实验】丁同学设计了实验2进行实验来验证自己的猜想:【实验反思】(1)实验1中火焰颜色如何变化? 开始蓝紫色火焰,然后淡蓝色火焰(2)与教科书上的实验相比,实验1的优点是 没有有害气体逸出,更加环保 ;(3)实验2中集气瓶内垫细砂的作用是防止瓶底受热不均而炸裂 ;(4)教科书里测定空气中氧气含量的实验为什么使用红磷而不用硫粉? 燃烧过程中红磷可以在氧气浓度更低的环境中燃烧,消耗氧气比硫更加彻底,使实验结果更加准确 .五、计算题:23.(8分)为了测定某某某石中碳酸钙的质量分数,同学进行了如下实验:称取10g样品放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸50g,充分反应后,城的反应剩余物为.(假设其他物质不与盐酸反应),求:(1)碳酸钙中钙元素、氧元素的质量比是?(只写最后结果)(2)某某石中碳酸钙的质量分数?(写计算过程)考点:根据化学反应方程式的计算;元素质量比的计算.专题:有关化学方程式的计算.分析:(1)根据物质中元素的质量比等于其相对原子质量和的比解答即可;(2)某某石中碳酸钙与盐酸反应放出二氧化碳,利用质量守恒定律,由反应前后各物质质量总和的差值,计算出反应放出二氧化碳的质量;由二氧化碳的质量,根据反应的化学方程式,计算出某某石中所含量碳酸钙的质量,即可求得该某某石中碳酸钙的质量分数.解答:解:(1)碳酸钙中钙元素、氧元素的质量比=(40×1):(16×3)=5:6;故填:5:6;(2)生成二氧化碳的质量=10g+50g﹣设样品中碳酸钙的质量为x.CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑100 44=样品中碳酸钙的质量分数为×100%=75%答:样品中碳酸钙的质量分数为75%.点评:本题的关键是要知道固体质量的减少量就是生成二氧化碳的质量;根据气体的质量依据化学方程式即可算出碳酸钙的质量.。
鞍山市化学初三化学上册期末试卷(带解析)
鞍山市化学上册期末试卷(带解析)一、九年级化学上册选择题1.甲烷在一定量的氧气中燃烧,测得反应前后各物质的质量如表所示:下列判断正确的是()物质甲烷氧气水二氧化碳X反应前质量/g 3.211.2000反应后质量/g007.2 4.4aA.表中a的值为2.6B.X一定是该反应的催化剂C.X可能含有氢元素D.若增加氧气量,则生成物的种类可能减少2.某气体可能含有H2、CO、CH4,中的一种或几种。
在空气中点燃该气体,用干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯壁上出现水雾,将烧杯倒转过来,向其中倒入澄清的石灰水,石灰水变浑浊。
根据上述实验判断,该气体成分不可能是()A.CO B.CH4C.H2和CH4D.H2、CO和CH4 3.已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。
下列说法正确的是A.此反应中有三种氧化物B.此反应中反应物的质量比是1:2C.该反应是置换反应D.反应前后原子的种类和个数都不变4.下表中,除去物质所含杂质的方法正确的是物质所含杂质除去杂质的方法A CO2CO通入氧气点燃B Cu粉C粉在空气中灼烧C NaCl KNO3冷却热饱和溶液结晶D CaCl2溶液HCl加过量CaCO3粉末,过滤A.A B.B C.C D.D5.电解水时为了增强水的导电性可加入少量氢氧化钠溶液(氢氧化钠栄参与反应),电解一定质量氢氧化钠稀溶液的过程中,下列说法正确的是A.生成氢气和氧气的质量比为2:1 B.溶液中钠元素质量变大C.溶液中氢、氧元素质量比不变 D.溶液中氢元素质量分数减小6.除去下列物质中的少量杂质,实验方案不能达到除杂目的的是物质(括号内为杂质)实验方案A氮气(氧气)通过足量灼热铜网B氧化铜(木炭粉)在空气中充分灼烧C碳酸钙粉末(氯化钙)加入足量的水,过滤,洗涤,干燥D硫酸铁溶液(硫酸)加入足量铁粉,过滤A.A B.B C.C D.D7.将2.8 g铁粉放入一定量的硫酸与硫酸铜的混合溶液中,三者恰好完全反应,除去其中的不溶物,再将所得的溶液蒸干,最后可得固体( )A.3.2 g B.7.6 g C.8.0 g D.15.2 g8.实验室中有一瓶气体,它由氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种或几种组成(甲烷燃烧生成水和二氧化碳),用它进行如图所示实验,对该瓶气体中可能有哪些气体,某同学做了如下判断:a.可能是甲烷b.可能是甲烷和氢气c.可能是甲烷和一氧化碳d.可能是氢气和一氧化碳e.可能是甲烷、氢气和一氧化碳,其中判断正确的个数为()A.1个B.3个C.4个D.5个9.在由CO2和O2组成的混合气体中,测得碳元素的质量分数为24%,则混合气体中CO2和O2的质量比为A.2∶1 B.1∶2 C.22∶3 D.22∶710.A和B可发生如下反应:3A+2B═A3B2,某学生做了3次该实验(每次均充分反应),反应前A和B的质量和都是l0 g。
2014—15(上)九年化学答案
鞍山市2014—2015学年度第一学期期末质量检测化学试卷参考答案及评分标准(其他合理答案请参照给分)13.(1)S ; (2)OH ﹣; (3)H 2O ; (4) 323O Fe + 14.(1)三; (2)B ; (3)8; (4)MgCl 2 15.(1)④; (2)①; (3)③; (4)②16.(1)石油 SO 2 (2)太阳能 无污染 17.(1)撤离(隔离)可燃物 (2)摩擦生热,使可燃物的温度达到着火点 (3)金的化学性质不活泼 (4)金刚石硬度大 (每空1分,共4分) 18.(1)氧气(或O 2) 氢、氧 (2) 肥皂水 煮沸 (3)A B (每空1分,共5分)19.(1)C (2)水(或H 2O) 氧气(或O 2) 3Fe +2O 2 Fe 3O 4(2分,条件写点燃不扣分)20.(1)FeCl 2 CuCl 2 (或CuCl 2 FeCl 2) (2)Fe +CuCl 2===FeCl 2+Cu (3)不再有气泡产生 (4)Cl 2(化学方程式每个2分,其余每空1分,共6分) 21.(1)腐蚀标签; (2)污染空气; (3)收集前集气瓶未充满水,留有空气; (4)集气瓶底没铺细砂或留有少量水。
(每空1分,共4分) 22.(1)长颈漏斗(1分) (2)2KMnO 4△K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑(2分)(3)用止水夹夹紧导管的出气口,把水从长颈漏斗口注入,(1分)过一会儿,液面保持平稳,证明气密性良好。
(1分) (4)① B D (2分) ②检查氢气的纯度(1分) 23.【实验分析】(1)2H 2O 2 2H 2O + O 2↑(2分) (2)C (1分)【实验结论】催化剂质量越大,产生氧气速度越快(1分) 【交流评价】收集等体积氧气所需要的时间(1分) 【实验反思】种类(1分)分别取等质量等浓度的过氧化氢溶液,依次加入等质量...(1分)、不同种类的催化剂........(1分),记录相同时间内收集氧气的体积。
2014-2015学年度第一学期期末考试化学试卷
九年级化学期末试卷第1页(共4页)2014-2015年学年度第一学期期末考试九年级化学试卷Al:27 Fe:56 Zn:65 Cu:64 K:39一、选择题(每题2 分,共40分)1.把适量下列物质分别放入水中,充分溶解后,能形成溶液的是【 】 A.高锰酸钾 B.牛奶 C.淀粉 D.二氧化锰粉末2.下列关于溶液的说法正确的是 【 】A.透明的液体都是溶液B.饱和溶液里不能再溶解其它物质了C.所有的溶液都是均一稳定的D.只有固体才可以做溶质3.下列物质的性质属于物理性质的是 【 】A.酒精具有可燃性B. 浓盐酸具有挥发性C. 氧气能助燃D.浓硫酸具有腐蚀性4.下列图示的实验操作中,正确的是 【 】5. 学习化学要善于用化学知识去分析和解决实际问题,下列说法正确的是 【 】A .图书、档案失火要用干粉灭火器灭火B .发现煤气泄漏立即打开排风扇C .被困火灾区,要用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进D .炒菜时油锅起火,要立即加水来灭火6. “化学氧自救呼吸器”中的超氧化钾(KO 2)是一种白色粉末,它能与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,并放出热量。
下列说法不正确的是 【 】A. KO 2应密封保存B. 呼吸器可用于矿山井下的防护自救C. 自救者用此呼吸器可以吸入到纯净的氧气D. 呼吸器充分利用了呼出气体中的二氧化碳和水蒸气7. 下列有关水的说法中,不正确的是 【 】A.河水可用蒸馏的方法B.硬水和软水可用肥皂水来区别C.电解水时正、负极产生气体的质量比为 1:2D.地球上的水储量是丰富的,但可供利用的淡水资源是有限的九年级化学期末试卷第2页(共4页) 8. 下列关于钠原子和钠离子的说法中,正确的是 【 】A.它们的核外电子数相同B.它们的性质完全相同C.钠原子的质量比钠离子大的多D.它们的质子数和中子数都相同9.根据右图提供的信息,下列说法正确的是 【 】A .钠原子最外层有11个电子B .钠的相对原子质量是22.99gC .钠属于非金属元素D .钠的原子序数为1110. 下列化学用语书写正确的是 【 】A .氧化铁FeOB .2个氢分子 2HC .镁离子 Mg +2D .氨(NH 3)中氮(N )元素的化合价为-311. 下列关于甲烷(CH 4)的说法错误的是 【 】A.甲烷由碳、氢两种元素组成B.甲烷由碳原子和氢原子构成C.甲烷中碳、氢元素质量比是3:1D.甲烷的相对分子质量是1612. 运载飞船的火箭常使用偏二甲肼(C 2H 8N 2)作燃料,下列说法正确的是 【 】A .偏二甲肼由碳、氢、氮三种元素组成B .偏二甲肼的相对分子质量为58C .偏二甲肼中碳、氢、氮元素质量比2:8:2D .偏二甲肼中碳元素的质量分数为50% 13. 下列实验方法无法达到实验目的的是 【 】A .用肥皂水鉴别硬水和软水B .用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳C .用熟石灰中和废液中的盐酸D .用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水14. 水是生命之源,也是重要的溶剂。
辽宁省鞍山市2014届九年级上学期期末考试化学试卷人教新课标版
的是
A .变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大
B .氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小
C .不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同
D .非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动
7.下列说法错误的是
A.红磷在氧气中燃烧时,产生大量白烟
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体
( 1)2 个氢原子 ________________ ;( 2)五氧化二氮分子 _________________ ;
( 3)3 个氢氧根离子
;( 4)地壳中含量最高的金属元素 _______。
14.( 4 分)下表为元素周期表中某一周期元素的信息。请回答下列问题:
( 1)表中磷原子的核电荷数 x=___________;
( 2)表中其原子具有相对稳定结构的元素名称是 __________;
( 3)在化学反应中,每个铝原子失去 ____________个电子形成铝离子;
( 4)镁元素与氯元素形成的化合物化学式为 ___________ 。
15.( 4 分)选择适当的物质填空(填字母) :
A.氮气 B .金刚石
C
.二氧化硫
11.a 和 b 为两份质量相等的固体, a 为氯酸钾, b 为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时
加热 a 和 b 至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是
12.利用四氧化三钴纳米棒作催化剂的催化净化装置,可 将汽车尾气中的 CO在低温下转化为 CO2,过程如右 图所示。下列说法正确的是
( 3)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先
________________________ ;
[新人教版]2014-2015学年第一学期期末考试质量检测试卷九年级化学
2014-2015学年第一学期期末考试质量检测试卷九年级化学(满分100 分,时间70分钟)得分可能用到的相对原子质量:N:14 O:16C:12C a:40 H:1一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分。
)1.本次化学期末考试用的纸张,下列性质属于其化学性质的是:()A.白色B.不溶于水C.可燃D.易撕碎2.地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%,其中可利用的淡水不足1%,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。
下列做法不能节约用水的是:()3.加油站应贴的标志是()4.下列实验现象的描述符合事实的是()A、硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰B、将点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中,木条的火焰熄灭C、铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D、红磷在氧气中燃烧,生成大量白雾5.下列实验操作错误的是:()6.下列各组物质中,前者属于纯净物, 后者属于混合物的是: ()A.冰水混合物, 五氧化二磷B.矿泉水, 河水C.二氧化碳, 澄清石灰水D.净化后的空气, 受污染的空气7.下列物质的用途与其化学性质无关的是()A、氧气供给呼吸B、用一氧化碳冶炼金属C、用活性炭除去冰箱异味D、用二氧化碳灭火8.“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来.” (王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是:A.分子很小B.分子是可分的C.分子之间有间隔D.分子在不断运动9.下列粒子在人体中起着重要的作用,其中属于阴离子的是()A、B、C、D、10.“绿色奥运”是2008年北京奥运会的主题之一。
为减轻大气污染,在汽车尾气排放口加装“三效催化剂”,在不消耗其他物质的情况下,可将尾气中的CO、NO转化为参与大气循环的无毒混合气体。
试推测,该无毒混合气体是()A.N2和CO2B.CO和NO2C.CO2和O2D.CO2和SO211.在某化学反应 2XY + Y2 == 2Z中,Z物质的化学式符合A.XY2B.X2YC.X2Y2D.X3Y212.已知在常温下,一氧化氮是一种难溶于水的气体,密度比空气略大,与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮。
2014-2015九年级化学上册期末考试卷附有答案
瀚文教育2014-2015九年级上册化学期末测试卷说明: .测试时间 分钟,满分 分。
.可能用到的相对原子质量:一.选择题:(每题只有一个正确答案,请将答案直接填写在下表中。
本题包括 个小题,每题 分,共 分).下列成语与化学变化有关的是( ).沙里淘金 .滴水成冰 .钻木取火 . 木已成舟.下列实验操作不.正确..的是 ( ).下列物质中,属于氧化物的是( ).石灰水 .空气 .铁 .干冰.了解物质的分类可使我们更好的学习化学。
下列各组物质,前者属于混合物,后者属于化合物的是( ) .净化后的自来水 铝合金 .氮气 煤.冰水混合物 液氧 .石灰水 二氧化碳.下列各选项中,解释与事实不吻合...的是 ( )选事实解释项液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同酒精做温度计的填充物酒精分子的体积受热变大,遇冷变小金刚石很坚硬,而石墨却很软碳原子的排列不同食物变质分子本身发生了变化. 低碳生活 已成为当今的热门话题。
下列对 低碳生活 的理解不准确...的是( ).减少使用含碳的燃料 .可以有效防止温室效应 .大力推广使用新能源和新燃料 .其中 碳 指的是碳单质.二甲醚作为一种新能源,有关说法正确的是( ).二甲醚的相对分子质量为 .二甲醚属于氧化物 .二甲醚由 个碳原子、 个氢原子和 个氧原子构成 .二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为 ︰.下列排列顺序不正确...的是:.相对分子质量:二氧化碳 氮气 氢气.氯元素的化合价:.空气中组成物质的含量:氮气 氧气 稀有气体.地壳中元素含量:.下列物质鉴别的实验方法错误的是( )鉴别物质实验方法过氧化氢和蒸馏水分别加入,看是否有气泡镁和锌分别加入稀盐酸,看是否有气泡、二氧化碳、氧气和空气将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象活性炭和氧化铜分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中,观察现象.碳在空气中充分燃烧 +.铁钉浸入硫酸铜溶液中 ++.镁带燃烧 +.红磷燃烧.元素周期表中钠元素的信息如右图所示,对图中信息理解不正确...的是 ( ).质子数为 .核外电子数为.元素符号为 .元素名称为钠.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。
2014—2015学年度九年级化学(上)期末考试卷
2014—2015学年度九年级化学(上)期末考试卷班级姓名_______考号成绩可能用到的相对原子质量C:12 H:1 S:32 O:16 Ca:40总分栏选择题答题卡一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,共24个小题,每小题1.5分,共36分。
)1. 空气成分中,体积分数约占21%的是A. 氮气B. 氧气C. 稀有气体D. 二氧化碳2. 2010年上海世博会开幕式的精彩表演中,发生化学变化的是A. 焰火表演B. 霓虹灯表演C. 音乐喷泉D. 气球升空3. 下列常见的物质中,属于纯净物的是A. 碘酒B. 苹果醋C. 蒸馏水D. 葡萄糖注射液4. 喝牛奶可以补钙, 这里的“钙”指的是A. 分子B. 原子C. 元素D. 单质5. 下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是A. 铁丝B. 木炭C. 蜡烛D. 红磷6. 2003年10月15日,我国用“长征”二号F捆绑式火箭将“神舟”五号载人飞船成功送上太空。
火箭用联氢(N2H4)作燃料,一氧化氮作氧化剂。
反应的化学方程式是:N2H4+2NO2X+2H2O。
则X的化学式是A.N2 B.NO2 C.NH3 D.N2O7. 决定元素种类的是原子的A. 电子总数B. 中子数C. 质子数D. 最外层电子数8. 表示两个氢原子的化学符号是A. HB. H2C. 2H2D. 2H9. 下列物质中,属于氧化物的是A. O2B. MgOC. NaOHD. H2SO410. 净水剂高铁酸钠(Na2FeO4)中,铁元素的化合价是A. +2B. +3C. +6D. +711. 下列气体与空气混合后遇明火可能发生爆炸的是A.氧气B.氮气C.甲烷D.二氧化碳12. 下列化学用语中,正确的是A. 2个氧分子:2OB. 氧化钠:NaOC. 3个钠离子:3Na+D. 2H2O的相对分子质量为2013. 加油站必须粘贴的标志是A B C D 14. 下列图示的实验操作中,正确的是A. 滴加液体B. 取用液体药品C. 称量食盐D. 检查装置气密性15. 下列化学方程式书写正确的是 (化学方程式中的“==” A. C+O2 CO2 B. C. 2H2+O2 2H2O Al+O2Al2O316. 被动吸烟,这是因为A. B. C. D. 17. 下图中关于化学式(CO2 [来源18. 在三个集气瓶中分别盛有空气、二氧化碳和氧气。
2014-2015学年度第一学期期末九年级化学试题及答案
2014——2015学年度第一学期末质量检测九年级化学试题(卷)可能用到的相对原子质量:H -1 C -12 O -16 Na -23 Fe -56 K -39 Cl -35.5Mn -55一、选择题(每小题2分,共计30分)1.下列物质中,前者属于单质,后者属于混合物的是( ) A .干冰、石油 B .水、啤酒 C .氢气、氯化钠 D .水银、石灰水 2.下列变化中,属于化学变化的是( )A .菠萝榨汁B .食物腐烂C .轮胎爆炸D .干冰制冷 3.在2H 2O 2H 2↑+O 2↑的化学变化过程中,最小的粒子是( ) A .H 2OB .H 2C .O 2D .H 和O4.物质X 是一种可再生绿色能源,其燃烧的化学方程式为X + 3O22CO 2+3H 2O,则X 的化学式为( )A .C 2H 4B .CH 3OHC .C 2H 5OHD .C 2H 65.科学家用转基因的方法培育出一种“食电”细菌,它“吃进”电能,把二氧化碳和水转化为甲烷等物质,能量转化率高达80%,下列说法中正确的是( ) A .上述反应属于化合反应 B .“食电”细菌不属于生物 C .这种方法能缓解污染 D .细菌“食电”过程能释放出氧气 6.一氧化碳与氢气在一定条件下发生反应的化学方程式是2CO+4H 2X+H 2O .下列分析正确的是( )A . X 中C 、H 元素质量比为4:1B .X 中只含C 、H 元素 C .该反应的基本类型是化合反应D .X 与CO 的相对分子质量之差为16 7.下列化学方程式书写正确的是( ) A .CO+CuO Cu +CO 2B .2KMnO 4K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑C .2P+5O 2P 2O 5D .2Fe 2O 3+3C4Fe +3CO8.水是重要资源,下列说法正确的是( )A .过滤或加热均能使硬水转化为软水B .活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水C .电解水得到的H 2和O 2质量比为2:1D .液态水变成水蒸气,分子间间隔增大9.高铁酸钠(Na 2FeO 4)是一种新型高效的水处理剂。
辽宁省鞍山市九年级化学上学期期末考试试题(扫描版) 新人教版
辽宁省鞍山市2014届九年级化学上学期期末考试试题(扫描版)新人教版2013—2014学年度第一学期期末质量检测九年化学参考答案题号 1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12答案 C D A C B D B A D A C B13.(1)3Ne;(2)SO3;(3)2SO42-;(4)N。
14.(1)三(2)得非金属 (3) 18号元素是氩元素(或氩原子是稳定结构,化学性质稳定等)15.(1) C (2) B(3) E(4) F (5) A (6) D16.需区分的物质方法硬水和软水加肥皂水搅拌氮气和二氧化碳加入澄清石灰水17.(共8分,每空2分)(1)一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子(或一个一氧化碳分子比一个二氧化碳分子少一个氧原子;或其它合理的表述。
)(2)CO2能溶于水,CO难溶于水;CO2不能燃烧,CO能燃烧;(3)CO2可用于光合作用、灭火等;CO可做气体燃料、可冶炼金属等。
(4)CO2会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒。
18.⑴C+H2O 高温H2+CO(2分);⑵燃烧更充分;燃料中的污染物容易除去,更加环保;(2分)⑶C (2分)19.(1)CO , CO2, H2CO3, CaCO3(答对一种物质给1分,共4分)(2)CO2+Ca(OH)2=== CaCO3↓+H2O(2分)20.2C2H4O3=2CH3COOH+O2↑(2分)按产品说明书使用要求使用;不要沾到衣服和皮肤上;沾到衣服和皮肤上要及时清洗干净;不要喷到家具、金属制品等表面上;对房间清毒时,密封适当时间后,再通风换气等。
(每点1分,答2点即可)21.(10分)(1)长颈漏斗(1分)锥形瓶(1分)(2)2H2O2催化剂2H2O+O2↑(2分)(3)CD (2分,漏选得1分,错选不得分)(4)A(1分) B(1分)反应生成两种气体,产物不纯净(1分) D(1分)22.【猜想】瓶内虽有氧气,但氧气浓度低导致了火焰熄灭。
2014-2015学年度第一学期九年级化学期末试卷
2014-2015学年度第一学期期末教学质量检测九年级化学试卷相对原子质量:K-39 Cl-35.5 O-16 H-1 S-32 P-31 C-12 F-19 Zn-65一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分。
每小题只有一个选项符合题意,请把各题选出的选项序号填在下表相应的空格里。
)1、诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。
下列著名诗句中隐含有化学变化的是①千里冰封,万里雪飘②白玉为床,金作马③野火烧不尽,春风吹又生④爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏A.①② B.②③ C.③④ D.①④2、2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔•谢赫曼,以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献。
准晶体可能具有下列性质,其中属于化学性质的是A.抗氧化性强 B.耐磨损 C.导电性差 D.密度低3、下列符号即能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是A.N B.O2 C.Al D.CO24、下列微粒能表示二氧化硫分子的是A. B. C. D.5、下列概念中,前者一定包括后者的是A.分解反应氧化反应 B.化合物氧化物C.混合物纯净物 D.物理性质化学性质6、环境、资源问题是人类目前普遍关注的,下列说法不正确的是A.人类通过化石燃料燃烧获得能量的过程对环境无污染B.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分D.爱护水资源一方面要防治水体污染,一方面要节约用水7、逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是A.水能灭火,所以电脑一旦失火应立即用水浇灭B.金属铜是固体,所以固体都是金属;C.原子种类在化学变化前后没有改变,所以元素种类在化学变化前后没有改变D.单质都由同种元素组成,所以由同种元素组成的物质都是单质8、化学实验既要操作规范,更要保障安全。
下列实验基本操作符合这一要求的是A.闻药品气味 B.熄灭酒精灯 C.滴加液体 D.称量氯化钠9、下列说法正确的是A.化学变化的特征就是有其他物质生成B.可用燃着的火柴检查液化气罐是否泄漏C.用水银温度计测量体温——温度升高,原子变大D.在煤炉上放一壶水,可以防止一氧化碳中毒10、实验室中区别下列各组常见物质的方法,其中错误的是A.食盐和蔗糖(尝味道) B.白酒和食醋(闻气味) C.空气和氧气(带火星的木条) D.硫酸铜溶液和石灰水(观察颜色)二、填空简答题(本题共5个小题,共33分)11、(4分)有两种化合物A、B,A物质为白色固体;B物质是一种黑色粉末状固体,在实验室常用来作制取氧气的催化剂,实验室常用A与B物质混合后加热制取氧气并生成C。
2014—2015学年度第一学期期末九年级化学试题及答案
潍坊地区2014—2015学年度第一学期期末学业质量评估九年级化学试题(时间90分钟,满分100分)相对原子质量:H: 1 C:12 O:16 Cl: 35.5 Al : 27 K:39 Cu: 64 Zn:65 Ag: 108第I卷(选择题40分)一、选择题(本大题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号用笔涂到答题纸对应的位置。
)1.下列过程中没有发生化学变化的是3.规范的操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是4.下列关于金属材料的说法中,不正确的是A.生铁、硬铝、焊锡都属于合金 B •铝有较好的导电性,因而大量用于制作电线D •锈蚀后的铁制品没有回收价值C.铝表面易生成致密氧化铝薄膜,因而具有良好的抗腐蚀性5. “人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有正确的是70%的N、20%以上的 6 还有CQ等。
下列说法A. “人造空气”比空气中的氮气含量高 B •燃着的蜡烛在2CuO测定“人造空气”中Q的含量D •“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸6.下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是“人造空气”中会熄灭C.可以利用反应2CU+O —2015.12B铅A.篝火燃烧B.H 2Q溶液中加入MnOC.2.下列关于催化剂的说法不正确的是A.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变C.催化剂可以降低某些化学反应的速率铁钉生锈 D. 活性炭吸附毒气B.任何化学反应都需要催化剂D. 催化剂可以提高某些化学反应的速率A . N 2B . OC . CuD . CO7.下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是吨2D 8. 下列有关说法正确的是 A.常温下,过氧化氢溶液极易分解产生氧气 C.配制一定质量分数的 NaCI 溶液必需的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒 D .因自然界各种水体均有自净能力,故污水可以任意排放 9. 为控制指尖上的雾霾,我国首个全国性的 禁烟令”正呼之欲出。
2014-2015学年度第一学期期末考试
2014-2015学年度第一学期期末考试九年级化学试卷考生注意:1、本卷共三大题,满分60分。
考试时间为45分钟。
14 P—31一、选择题(本大题共10小题,每题只有一个正确答案,每小题2分,共20分)请将选出的选项序号填入下面的答题表内。
1、自来水的生产过程主要包括以下流程,其中发生化学变化的是()2、我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。
PM2.5是指2.5微米以下的细微颗粒物,它对人体健康和环境质量的影响很大。
下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是()A、城市道路定时洒水B、大力发展火力发电C、大力植树造林D、加强建筑工地扬尘控制3、下列微粒的结构示意图中,表示阴离子的是()4、从分子和原子的角度分析并解释下列事实,其中不正确的是()A、品红在水中扩散——分子在不断运动B、物体的热胀冷缩——分子的大小发生变化C、氧化汞分解成汞和氧气——分子可以再分D、一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小5、硒(Se)是一种非金属元素,如果缺硒可能会引起表皮角质化和癌症,含适量硒的矿泉水有益于人体健康。
在硒酸H2SeO4中,Se元素的化合价是()A、+2B、+3C、+4D、+66、下列图示实验操作中,正确的是( )7、如图为铝在元素周期表中的信息和原子结构示意图,从图中不能得到的信息是( )A 、铝是地壳中含量最多的金属元素B 、铝原子的质子数、核外电子数均为13C 、铝元素的相对原子质量为26.98D 、铝原子在化学反应中容易失去3个电子8、蚊虫叮咬时分泌的蚁酸(CH 2O 2)会使人体皮肤肿痛。
下列有关蚁酸的说法正确的是( )A 、蚁酸是氧化物B 、蚁酸是由碳、氢、氧三种原子构成的C 、蚁酸中碳、氧元素的质量比为1:2D 、蚁酸中氢元素的质量分数最小9、图中“●”和“○”分别表示两种元素的原子,能用该图表示的化学反应是( )A 、2CO+O 2 2CO 2B 、C+CO 2 2COC 、H 2+Cl 2 2HClD 、2H 2+O 2 2H 2O10、对比是学习化学的重要方法。
2014--2015年初三化学期末试题及答案
2014--2015年初三化学期末试题及答案2014-2015学年第一学期初三年级期末质量抽测(样题)化学试卷一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20个小题,每小题1分,共20分)1.空气成分中,体积分数最大的是?A。
氧气B。
氮气C。
二氧化碳D。
稀有气体2.地壳中含量最多的金属元素是?A。
硅B。
氧C。
铝D。
铁3.下列物质中,属于氧化物的是?A。
H2OB。
KClO3C。
NaClD。
H2SO44.喝牛奶可以补钙,这里的“钙”指的是?A。
分子B。
原子C。
元素D。
单质5.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是?A。
红磷B。
木炭C。
甲烷D。
铁丝6.下列物质放入水中,能形成溶液的是?A。
面粉B。
牛奶C。
白糖D。
植物油7.下列图标中,与消防安全无关的是?A。
B。
C。
D。
8.碳、氢两种元素的本质区别是?A。
质子数不同B。
电子数不同C。
中子数不同D。
最外层电子数不同9.下列气体中,有毒的是?A。
N2B。
O2C。
COD。
CO210.下列微粒中,能够保持氢气化学性质的是?A。
HB。
H2C。
H+D。
H2O11.化学反应前后肯定发生变化的是?A。
原子数目B。
原子质量C。
物质种类D。
元素种类12.下列实验操作中,正确的是?A。
倾倒液体B。
检查气密性C。
加热液体D。
称量固体13.下列化学用语中,正确的是?A。
2个氧分子:O2B。
一氧化碳:COC。
3个钠离子:3Na+D。
氧化钠:Na2O14.下列操作中,能鉴别空气、氧气和氮气3瓶气体的是?A。
观察气体颜色B。
插入燃着的木条C。
闻气体的气味D。
倒入澄清石灰水15.下列事故处理方法中,不正确的是?A。
电器着火,立即用水扑灭B。
炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖C。
厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风注意事项:1.本试卷共8页,共四道大题,30道小题,满分80分。
考试时间100分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和考试编号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
2014-2015学年度上学期期末联考试卷九年级化学(含答案)
2014-2015学年度上学期期末联考试卷九年级化学(全卷共29题,满100分,时间100 分钟)可能用到的相对原子质量H-1 C-12 O-16 Ca-40 Cl-35.5 一、选择题(本大题共21个小题,每小题2分,共42分。
每小题只有一个符合题意的选项,不选、错选和多选均不给分,请将答案序号填入答题卡...中相应位置) 1.下列变化属于化学变化的是:( )A .冰棒融化B .木材燃烧C .湿衣服晾干D .灯泡发光2、下列各组物质中,前者属于单质、后者属于混合物的是( )A .氮气 蒸馏水B .空气 稀盐酸C .氢气 大理石D .二氧化碳 空气3、下图所示的实验操作,正确的是( )A B C D4、根据化学实验常识,判断下列事故处理方法正确的是( )A. 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖B .家用电器着火时,立即用水浇灭C. 高层住房着火时,立即打开所有门窗D. 发现煤气泄露时,立即打开排风扇电源开关5、生活中的下列现象,可用分子的知识解释,其中正确的是 ( )A .热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B .水烧开后易把壶盖冲起,是因为温度升高,分子变大C .气体易被压缩是因为气体分子间隔很小D .墙内开花墙外香是因为分子在不断运动6、下列物质中,属于氧化物的是( )A .NaClB .MnO 2C .NaOHD .H 2SO 47、日常生活中加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”是指 ( )A .单质B .分子C .原子D .元素8、下列实验现象描述正确的是( )A. 镁条在空气中燃烧时,有黑色固体生成B .木炭在氧气中燃烧时,有二氧化碳气体产生C .铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成D .硫在空气中燃烧时,有蓝紫色火焰产生,生成刺激性气味的气体 9、下列试剂瓶的标签上,化学式书写正确的是( )10、酸雨、温室效应、臭氧空洞是人类面临的三大环境问题,下列说法不正确的是( )A .对燃煤预先采取脱硫措施,可以减少酸雨B .逐步使用核能、风能、氢能,可以减少温室效应C .使用无氟冰箱等,可以减少臭氧层空洞D .使用乙醇代替汽油作燃料,可以减少温室效应 11、下列物质由离子构成的是 ( ) A .汞 B .氮气 C .氯化钠 D .水 12、乙酸(CH 3COOH )是食醋的有效成分。
2014--2015年初三化学期末试 卷及答案
2014~2015学年度第一学期期末练习初三化学 2015.01相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 P-31 Cl-35.5 Ti-48 Fe-56 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,共25个小题,每小题1分,共25分。
) 1.空气成分中,体积分数约占78%的是A .氮气B .氧气C .二氧化碳D .稀有气体 2.下列金属的活动性最弱的是A .银B .铜C .铝D .钠3.地壳中含量最多的金属元素是A .氧B .硅C .铝D .铁4.加碘食盐中的“碘”指的是A .元素B .原子C .分子D .单质 5.决定元素种类的是A .中子数B .质子数C .核外电子数D .最外层电子数6.下列措施不利于...保护环境的是 A .使用清洁能源B .使用无氟冰箱C .提倡使用私家车D .提倡垃圾分类7.下列物质中,属于纯净物的是A .自来水B .汽水C .液态氧气D .液态空气 8.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是A .木炭B .甲烷C .蜡烛D .红磷 9.下列图标中,表示“禁止烟火”的是ABCD10.下列符号中,表示2个氢分子的是A .H 2B .2H 2C .H 2OD .2H11.下列实验操作中,正确的是A .点燃酒精灯B .倾倒液体C .称量固体D .加热液体12.下列物质性质的表述中,属于化学性质的是A. 干冰易升华B. 水通电能分解C. 五氧化二磷是白色固体D. 食盐易溶于水13.在元素周期表中,镁元素的信息如右图所示,对图中信息解释不.正确..的是 A .原子序数为12 B .核外电子数为 24C .元素符号为MgD .相对原子质量为24.3114.下列物质的化学式书写不正确...的是[A .氯化钠 NaClB .氧化铝 Al 2O 3C .碳酸钠 NaCO 3D .氢氧化钾 KOH15.卫星运载火箭的动力由高氯酸铵(NH 4ClO 4)发生反应提供,化学方程式为:2NH 4ClO 4高温N 2↑+Cl 2↑+2O 2↑+4X 。
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2014-2015学年第一学期九年级化学期末试卷温馨提示:请每一位考生把所有的答案都答在答题卡上,答题要求见答题卡,否则不给分。
化学试卷满分80分,答题时间60分钟可能用到的相对原子质量:O—16 S—32 Fe—56 Cu—64一、选择题(本题有12小题,每小题只有一个选项符合题意。
1-8小题每题1分,9-12小题每题2分,共16分。
)1.下列物质的用途,主要利用化学性质的是A.铜制造电线B.钨做灯丝C.氧气供给呼吸D.用氢气填充气球2.世界卫生组织将C1O2列为A级高效安全灭菌消毒剂,它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用。
C1O2中氯元素化合价为A.-4 B.+2 C.+4 D.+5 3.下列符号只有微观意义的是A.Cl2B.N2C.CuD.2CO24.铁钉在下列情况下最容易生锈的是A.潮湿的空气中B.干燥的空气中C.浸没在自来水中D.浸没在植物油中5.下列实验操作方法正确,能达到实验本身所需要达到的目的是A.滴加液体B.加热液体C.称量一定质量的食盐D.检查装置气密性6.下列对分子、原子、离子的认识,正确的是A.原子是最小的粒子,不可再分B.温度越高,分子运动速率越快C.离子不能直接构成物质D.固体难压缩,说明固体分子间无间隔7.2014年11月鞍山地区经常遭遇严重的雾霾天气,下列不属于大气污染物的是A.SO2 B.CO2 C.NO2 D.可吸入颗粒物(PM2.5)8.右图装置常用来测定空气中氧气的含量。
下列对该实验的认识中正确的是A.红磷燃烧产生大量白色烟雾B.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C.该实验可说明N2难溶于水D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/59.自来水的净化主要包括以下过程,其中发生化学变化的是A.自然沉淀B.砂层过滤C.活性炭吸附D.杀菌消毒10.“碳海绵”是已知最轻的固体材料,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质),具有疏松多孔结构。
下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是A.碳海绵易溶解于水B.碳海绵是灰黑色固体C.碳海绵有吸附作用D.碳海绵燃烧会产生二氧化碳11.向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉,反应停止后过滤,得滤渣和蓝色滤液。
下列说法正确的是A.向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生B.滤渣中一定有Cu,可能有AlC.滤液中只有Al2(SO4)3 D.滤液中只有CuSO4 12.地质考察人员发现一种带螺纹的矿石,研究时发现该矿石能在氧气中燃烧,主要反应是4X+11O 22Fe2O3+8SO2。
下列有关说法中不正确的是A.X的化学式是FeS2 B.SO2中的硫、氧元素的个数比为1︰2C.反应前后氧元素的化合价发生改变D.Fe2O3中铁元素的质量分数为70%二、填空题(本题包括4小题,每空1分,共16分)13.用化学符号填写:(1)单质硫;(2)氢氧根离子;(3)水分子;(4)氧化铁中铁元素的化合价。
14.下图中A、B、C、DA请回答下列问题:(1)图中A、B、C、D属于_______种元素的粒子;(2)A、B、C三种粒子中,不具备稳定结构的是_________(填字母序号);(3)D中x=________;(4)A与C形成化合物的化学式是___________。
15.化学就在我们身边,请从下列物质中选择相应的序号填空①石墨②活性炭③钛合金④酒精(填上述相应物质的序号,不重复使用):(1)实验室常用的燃料是;(2)可用于制铅笔芯的是;(3)可用于制造人造骨骼的是;(4)能用于吸附冰箱异味的是。
16.能源与环境是目前世界各国共同关注的问题。
(1)煤、和天然气是常见的化石燃料。
煤燃烧会生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体,这些气体中,溶于水会形成酸雨的是。
(2)人类正在开发和使用新能源,如潮汐能、氢能、等。
贮氢合金用于氢动力汽车的试验已获成功,氢气作燃料的优点有。
三、简答与推断题(本题包括4小题,共20分)17.(4分)解释下列词语或俗语的科学原理(1)釜底抽薪;(2)钻木取火;(3)真金不怕火炼;(4)没有金刚钻,不揽瓷器活。
18.(5分)水是重要的自然资源。
(1)右图所示,试管2内得到的气体是,该实验可以证明水是由元素组成。
(2)区别硬水和软水通常可用,生活中可以通过方法降低水的硬度。
(3)下列做法中,有利于保护水资源的是(填字母序号,不定项)。
A.使用节水型马桶B.合理施用农药和化肥C.生活污水任意排放19.(5分)金属与我们密切相关。
(1)铝不易锈蚀的主要原因是________(填字母序号)。
A.铝不会与酸反应B.铝不会与空气中的氧气反应C.铝表面的氧化膜具有保护作用(2)铁粉可用于食品保鲜的原理:铁生锈时能吸收________和_________,使食品保持干燥并防止氧化变质。
颗粒大小达到纳米级的单质铁在空气中受撞击时,燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为_____________________________________。
20.(6分)工业上生产电路板及处理废液的工艺流程如下:(1)由步骤①可判断FeCl3与铜反应生成的两种产物是________和________。
(2)步骤②加入过量的铁粉,除能与废液中FeCl3反应外,还可发生的化学反应方程式为____________________________________________________________。
(3)步骤③加入稀盐酸,充分搅拌,当观察到________________________时,说明滤渣只剩铜。
(4)步骤②③所得FeCl2可与一种单质发生化合反应生成FeCl3,实现循环使用。
根据质量守恒定律可推测该单质的化学式为___________。
四、实验与探究题(本题包括3小题,共20分)21.(4分)在题后横线上简要说明操作可能造成的后果、或造成这些后果可能的原因。
(1)倾倒试剂瓶中的药品时标签没有向手心;(2)做硫在氧气中燃烧实验时,集气瓶底没有留一层水;(3)用排水法收集的氧气中,含有少量氮气;(4)做细铁丝在氧气燃烧实验时,集气瓶炸裂。
22.(8分)请根据下图装置回答:(1)写出a的仪器名称;(2)写出实验室用A装置制备O2的对应的化学方程式:;(3)检查B装置气密性的方法是;(4)氢气是一种无色,无味、难溶于水的气体,其密度比空气的密度小,在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取。
①实验室制备和收集H2的装置是(填字母序号);②氢气与氧气混和点燃可能会发生爆炸,因此点燃之前必须先。
23.(8分)某兴趣小组同学阅读课外资料得知:很多物质都能影响过氧化氢分解速度。
于是,同学们探究催化剂对过氧化氢分解速度的影响。
分别取相同质量和浓度的过氧化氢溶液加入不同质量的MnO2,测量相同时间内收集氧气的体积。
MnO2的质量测量数据Ⅰ0.1g 9 mLⅡ0.2g 16 mLⅢ0.4g 31 mL(1)过氧化氢分解的化学方程式______________________________________。
(2)本实验中,测量O2体积的装置是________(填编号)。
【实验结论】在其他条件相同的情况下____________________________________。
【交流评价】有同学提出在上述实验中测量______________同样能得出相同的结论。
【实验反思】除了催化剂的质量会影响过氧化氢分解速度外,催化剂的_________(写一种)也会影响过氧化氢分解速度,你的实验方案是____________________________________。
五、计算题(本题包括1小题,共8分)24.(8分)湿法冶金是我国古代劳动人民智慧的结晶。
向一定质量含杂质的铁粉中(假设杂质不溶于水,也不与其他物质反应)加入一定质量硫酸铜溶液(含l6g硫酸铜),铁与硫酸铜均恰好完全反应后,过滤、干燥得到6.8g固体。
试求原铁粉的质量分数。
化学试卷参考答案及评分标准(其他合理答案请参照给分)13.(1)S ; (2)OH ﹣; (3)H 2O ; (4) 323O Fe +14.(1)三; (2)B ; (3)8; (4)MgCl 215.(1)④; (2)①; (3)③; (4)②16.(1)石油 SO 2 (2)太阳能 无污染17.(1)撤离(隔离)可燃物 (2)摩擦生热,使可燃物的温度达到着火点(3)金的化学性质不活泼 (4)金刚石硬度大 (每空1分,共4分)18.(1)氧气(或O 2) 氢、氧 (2) 肥皂水 煮沸 (3)A B (每空1分,共5分) 19.(1)C (2)水(或H 2O) 氧气(或O 2) 3Fe +2O 2 Fe 3O 4(2分,条件写点燃不扣分)20.(1)FeCl 2 CuCl 2 (或CuCl 2 FeCl 2) (2)Fe +CuCl 2===FeCl 2+Cu (3)不再有气泡产生 (4)Cl 2(化学方程式每个2分,其余每空1分,共6分)21.(1)腐蚀标签; (2)污染空气; (3)收集前集气瓶未充满水,留有空气;(4)集气瓶底没铺细砂或留有少量水。
(每空1分,共4分)22.(1)长颈漏斗(1分) (2)2KMnO 4 △ K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑(2分)(3)用止水夹夹紧导管的出气口,把水从长颈漏斗口注入,(1分)过一会儿,液面保持平稳,证明气密性良好。
(1分)(4)① B D (2分) ②检查氢气的纯度(1分)23.【实验分析】 (1)2H 2O 2 2H 2O + O 2↑(2分) (2)C (1分) 【实验结论】催化剂质量越大,产生氧气速度越快(1分)【交流评价】收集等体积氧气所需要的时间(1分)【实验反思】种类(1分)分别取等质量等浓度的过氧化氢溶液,依次加入等质量...(1分)、不同种...类的催化剂.....(1分),记录相同时间内收集氧气的体积。
测量相同时间内收集氧气的体积24.解:设参与反应的铁的质量为x ,生成的铜质量为y 。
Fe +CuSO 4===FeSO 4+Cu (1分)56 160 64x 16g yxg 5616160= x=5.6g (2分) yg 6416160= y=6.4g (2分) 铁粉中杂质质量:6.8g-6.4g=0.4g (1分)铁粉的总质量:5.6g+0.4g=6.0g (1分)铁粉的质量分数%3.93%1000.66.5=⨯gg (1分) 答:原铁粉的质量分数为93.3%。
撞击 MnO 2。