动物学复习总结(全部)

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动物学下半学期考试复习整理

动物学下半学期考试复习整理

《1》七鳃鳗的消化系统特点是,与其生活方式怎样适应?特点为舌富含肌肉,尖端有角质齿,消化道无胃的分化,由食道直接通入肠,有盲沟,以增加肠的吸收面积。

与它吸食血肉的寄生生活相适应。

《2》呼吸系统特点是,与生活方式怎样适应?七鳃鳗呼吸系统比较特殊,消化道从口腔的后部向腹面分出一支盲管,称为呼吸管,管的左右两侧,各有内鳃孔七个。

每个鳃孔通入一个鳃囊,囊中有许多由内胚层演变而来的鳃丝,构成呼吸器官的主体。

鳃囊通过外鳃孔与外界相通,这样七鳃鳗呼吸时,水流进出都是通过外鳃孔,与一般鱼类由口腔进水经鳃孔出水的方式不同。

这与七鳃鳗的寄生生活是相适应的,因为七鳃鳗要用口漏斗吸附在寄主体表,无法从口中进水进行呼吸。

《3》体制结构有哪些特点说明它是最低等的脊索动物?有七对鳃,比较原始,体内受精无颌无偶鳍、脊椎骨只有一块、终身保留脊索等鱼漂的作用?调节身体比重感知声波气体压力,水压的变化辅助听觉辅助呼吸研究并掌握鱼类洄游规律,有何实际意义?对于探测渔业资源量及其群体组成的变化状况,预报汛期、渔场,制订鱼类繁殖保护条例,提高渔业生产和资源保护管理的效果及放流增殖等具有重要意义两栖纲较于鱼纲有何进步性?四肢发展成为强有力的、适于陆地行走的推进器官,能用肺呼吸空气等,但是它们在生殖方面却没有发展,仍像鱼类一样,卵无羊膜结构,必须产在水中并在水中孵化。

幼体在水中生活,用鳃呼吸,变态后生长出四肢,爬上陆地,用肺呼吸。

这些就是两栖类的鉴别特征。

这样的特征反映了两栖类从鱼类进化而来的系统发生历史,也反映了两栖类的进化地位。

羊膜出现的意义?动物从水生到陆生的标志,模拟了水环境。

为胚胎制造了局部的水环境,保证胚胎发育的顺利进行。

羊膜的出现,使动物可以在陆地上繁殖和发育,无需象两栖类那样在生殖时必须再回到水中,从此出现了真正的陆生动物。

胎盘出现的意义?胎盘的功能过滤作用气体交换、营养物质供应、排泄胎儿代谢产物、防御功能以及合成功能。

1,鸟纲与爬行类的共同特征:皮肤干燥,缺乏皮肤腺都具有皮肤衍生物头骨具单一枕X 排泄物为尿酸2进步性特征:具有高而恒定的体温,完善的双循环。

动物生物学考试复习资料总结

动物生物学考试复习资料总结

名词解释动物学:是研究动物各类群的形态结构和有关生命活动规律的科学。

动物生物学:是以生物学观点和生物技术进行动物生命规律研究的一门科学。

生物学开展史,大体划分为四个阶段:1.描述性生物学阶段2.实验生物学阶段3.分子生物学阶段4.现代生物学阶段生命的主要特征:1.新陈代谢2.生长与生殖3.遗传、变异和进化4.应激性与活动性5.稳态新陈代谢:是生命最根本特征,是维持生物体生长、生殖、运动等生命活动过程的生理生化变化总称。

同化作用:生物体将从食物中摄取的养料转换成自身的组成物质,并储存能量的过程。

异化作用:生物体分解身体组成物质,释放能量或将分解物排出体外的过程。

生长:生物体或细胞的体积由小到大、结构由简单到复杂、质量逐渐增加的过程。

发育:生物体或细胞在生命周期中,结构和功能从简单到复杂的变化过程。

生殖:求偶、交配、产卵、育幼等生理和行为过程的总称。

遗传:亲代的性状在后代中得到表现的现象。

变异:后代有异于亲体,是生物界进化开展的源泉。

遗传和变异是相互对立又相互渗透的,二者都是生物发生进化的前提条件。

应激性:生物接受外来刺激,通过身体内在的兴奋和调节,发生相应的反响。

生物的活动和行为时应激性的高级表现形式。

稳态:生物系统内部的各种组成成分能够相互协调,保持相对稳定的动态平衡。

反响:系统当中某一成分变化引起其他成分发生一系列变化,而后者的变化最终又回过来影响首先变化的成分。

负反响:反响抑制或减少首先变化的成分,负反响。

正反响:反响加剧或增加首先变化的成分,正反响。

负反响抑制变化能够维持系统的稳态,正反响加剧变化使系统更加偏离稳态。

各种细胞器的功能核糖体:合成蛋白质的细胞器,能按照mRNA的指令由氨基酸高效且精确地合成多肽链。

内质网:细胞内除核酸以外一系列重要的生物大分子〔如蛋白质、脂质和糖类〕的合成基地。

高尔基体:将内质网合成的多种蛋白质进行加工、分类与包装,然后分门别类地运送到细胞特定的部位或分泌到细胞外〔脂质也通过其运输〕。

动物体知识点总结

动物体知识点总结

动物体知识点总结1. 动物的起源动物起源于寒武纪初期,始于无脊椎动物,后来进化出了脊椎动物,至今已有数百万种不同的动物。

动物起源的研究对于了解地球上生物的演化历程、了解人类的起源和演化等方面有重要意义。

动物的起源与生物的演化密切相关,是生物学研究的重要课题之一。

2. 动物的分类动物根据其形态、生活习性、进化历程等特征进行分类,通常分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。

其中无脊椎动物包括了腔肠动物门、扁形动物门、环节动物门、软体动物门、节肢动物门、棘皮动物门等。

脊椎动物包括了鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物等。

不同种类的动物有着不同的特征和习性,也有着不同的分类标准和原则。

3. 动物的解剖结构动物的解剖结构是指动物身体内外各个器官的构造和形态,其研究有助于了解动物的生命活动和行为习性,也有助于了解人类的身体构造和功能。

动物的解剖结构主要包括了内脏器官、骨骼结构、肌肉组织、神经系统、循环系统、呼吸系统、消化系统等。

4. 动物的生理特征动物是生物界中最为活跃、多样和复杂的一类。

动物的生理特征包括了生物节律、生理代谢、生殖生理、感觉器官、运动器官、行为习性等。

动物的生理特征对于了解动物的生活习性、适应环境和生存能力有着重要意义。

5. 动物的生态环境动物生活在各种不同的生态环境中,有些生活在陆地上,有些生活在水中,有些生活在空中,有些生活在地下。

动物对于不同的生态环境有着不同的适应能力和生存策略,也对于生态环境的平衡和稳定起着重要作用。

在对动物体知识点总结中,上述几个方面是最为重要和基础的内容,对于了解动物的基本特征和生活习性有着重要意义。

在未来的学习和研究中,我们可以进一步深入了解不同种类动物的特征和特性,拓展我们对动物世界的认识和了解。

生物科学专业动物学(总复习)笔记

生物科学专业动物学(总复习)笔记

⽣物科学专业动物学(总复习)笔记09级⽣物科学专业动物学(上)总复习主要掌握的内容⼀、知识点(⼀)名词1、辐射对称、通过⾝体的中轴(有⼝⾯到反⼝⾯),可以有许多个切⾯把⾝体分为两个相等的部份,具有这样体型的动物适于漂流⽣活。

两辐射对称、即通过⾝体的中轴,只有两个切⾯可以把⾝体分为相等的两部份,如海葵,具有这样体形的动物适应固定⽣活。

两侧对称、即通过动物体的中央轴,只有⼀个对称⾯(或说切⾯)将动物体分成左右相等的两部分,因此两侧对称也称为左右对称。

2、真体腔、外围由中胚层形成的体腔膜所包围假体腔、(原体腔,初⽣体腔)囊胚腔持续到成体⽽形成的体腔混合体腔、真体腔和囊外的原体腔合并,形成混合体腔。

3、消化循环腔、消化腔同时具有运输营养物质的循环系统的功能。

因此⼜称为消化循环腔完全的消化系统、具有⼝跟肛门的完全消化管。

4、同律分节、动物体除了体前端与末端少数体节外,其他体节基本上是相似异律分节、不同的体节形态结构明显差别,5、完全变态、昆⾍在个体发育中,经过卵、幼⾍、蛹和成⾍等4个时期地叫完全变态。

表变态、初孵幼体已具备成⾍的特征,胚后发育仅是个体增⼤,性器官成熟等,成⾍期仍能脱⽪渐变态、⼀⽣只经过卵期、幼期(若⾍)和成⾍期3个发育阶段半变态、⼀⽣只经过卵期、幼期(稚⾍)和成⾍期3个发育阶段6、不完全卵裂、受精卵细胞在不含卵黄的部位进⾏分裂完全卵裂整个受精卵细胞都进⾏分裂。

7、闭管式循环、指动物的⾎管以微⾎管⽹相连,⾎液始终在⾎管内流动,不流⼊组织间的空隙中,以这种⽅式形成循环系统称为闭管式的循环系统。

开管式循环、⾎液不完全封闭在的⾎管中流动,⽽是要经过组织间的⾎窦。

8、疣⾜、是体壁凸出的扁平⽚状突起双层结构。

刚⽑、上⽪内陷形成刚⽑囊,囊底部⼀个⼤的形成细胞分泌⼏丁质物质,形成刚⽑9、⽹状神经系统、动物界⾥最简单最原始的神经系统。

梯式(式)神经系统、形成“脑”及从“脑”向后分出若⼲纵神经索链状(索式)神经系统脑——围咽神经索——咽下神经节——腹神经索——⾝体10、原肾(管)、由焰细胞和管细胞组成。

动物学知识点总结文档

动物学知识点总结文档

动物学知识点总结文档动物学是生物学的一个重要分支,研究动物的形态、生理、生态学、行为和分类等内容。

在动物学的研究中,涉及了很多有趣的知识点。

下面,我们将对一些动物学知识点进行总结,希望能够帮助大家更好地了解动物的世界。

1. 动物的分类动物界是生命界中的一个重要分类单位。

按照生物分类学的基本原则,动物界中的动物按照其形态特征、生态习性和进化历史等分为不同的门、纲、目、科、属和种。

在动物分类学中,我们常见的动物有哺乳动物、鸟类、两栖动物、爬行动物和节肢动物等。

2. 动物的形态特征动物的形态特征是其外部构造和内部结构的总称。

在动物的形态学研究中,我们通常从动物的体型、体表覆盖物、感觉器官、消化系统、呼吸系统、循环系统、运动器官、生殖系统和神经系统等方面来分析动物的形态特征。

3. 动物的生理动物的生理研究主要是研究动物的生命活动过程。

在动物的生理学研究中,我们通常会关注动物的代谢过程、生物节律、能量转化、物质运输、信息传递、免疫反应、生长发育、繁殖和行为等方面。

4. 动物的生态学动物的生态学研究主要是研究动物与周围环境的相互关系。

在动物的生态学研究中,我们会关注动物的种群结构、种群动态、种群密度、生态位、种间关系、食物关系、捕食关系、共生关系、生态系统和生态平衡等方面。

5. 动物的行为动物的行为是指动物在一定时间和空间内所表现出来的行动。

在动物行为学的研究中,我们会关注动物的生存行为、求偶行为、交流行为、领地行为、迁徙行为、觅食行为、攻击行为和逃避行为等方面。

6. 典型动物的举例在动物学的学习中,我们通常会关注一些典型的动物进行研究。

比如说,我们会关注犬科动物中的犬和狐狸、豹科动物中的猛兽和狮子、猫科动物中的猫和虎、大象科动物中的大象以及鲸目动物中的鲸等。

7. 动物的进化动物的进化是指动物在漫长的生物演化过程中所发生的物种变异和物种选择等现象。

在动物的进化研究中,我们会关注动物的起源、进化历史、分类演化、形态进化、生理进化和行为进化等方面。

普通动物学复习重点

普通动物学复习重点

1绪论1、生物多样性通常分为三个层次:基因多样性、物种多样性和生态系统多样性2、生物的分界:动物界、植物界、原生生物界、真核生物﹙细菌、蓝藻﹚界、真菌界两界:动物界、植物界;三界:动物界、植物界、原生生物界;四界:动、植、原、真核生物界;五界:动、植、原、真核、真菌界;六界:植物界、动物界、真菌界、原核生物界、古细菌界、真细菌界;八界:古细菌界、真细菌界、古真核生物界、原生动物界、藻界、植物界、真菌界、动物界;3、物种:在一定的自然分布区,一定数量的同种动物在形态结构和生理机能上非常相似,且雌雄个体可以自然结合而产生后代的种群组成;4、亚种:是种以后的分类等级,是种内个体在地理上充分隔离后所形成的群体,不同亚种具有一定的形态、生理、遗传等特性和地理分布,不同亚种长期分布在不同的生态区域内,也成“地理亚种”、“生态种群”,;4、两辐射对称:通过身体的中央轴只有两个切面可将身体分为相等的两部分;5、腔肠动物的神经组织特点:神经形成了一个网络;没有神经中枢;信息传递慢而且不定向6、生殖的世代交替:无性生殖和有性生殖交替出现的想象7、腔肠动物的分类:水螅纲,代表动物有:水螅、筒螅、桃花水母、钩手水母、薮枝螅、僧帽水母;钵水母纲:代表动物有:海月水母、海蜇;珊瑚纲6扁形动物门1、两侧对称;通过身体的中轴只有一个切面可以将身体分为镜像对称的两部分;2、两侧对称出现的意义:这种体制既适合于游泳运动有适合于在物体上爬行,使动物在生活方式上有了进一步的拓展,创造了进入新环境----陆地的条件;3、中胚层出现的意义:中胚层的发生,减轻了外、内胚层的某些负担,为动物体结构进一步复杂与完善提供了必要的物质基础,促进了动物器官系统的形成与发展,使扁形动物达到了器官系统水平;4、原肾管的结构:原肾管由外胚层内焰形成,是具有许多分支的排泄管,每一小分支的末端为盲端,只有排泄管一端开口于体外;原肾管由焰细胞、排泄管和排泄孔组成;5、梯形神经系统:神经细胞向前端集中形成“脑”及由“脑”向后分出若干纵行的神精索,在纵走的神经索之间有横神经相连;在高等种类,纵神精索减少,以一对腹神精索较发达;使整个神经系统形成了阶梯的形状,故称为梯形神经系统;6、扁形动物门的分类:涡虫纲,代表动物:枝肠涡虫、中口涡虫、切头虫,多肠涡虫、三角涡虫;吸虫纲:华枝睾华虫、肝片吸虫、布氏姜片吸虫、日本血吸虫;绦虫纲:猪带绦虫﹙猪带绦虫是我国主要的人体寄生虫﹚、牛带绦虫、细粒棘球绦虫7、绦虫的结构:头节、颈节、未成熟节、成熟节、孕卵节8、有囊尾蚴寄生的猪肉,俗称“米猪肉”或“豆猪肉”排列,对于加强新陈代谢和对外界环境的适应能力具有重要意义;3.闭管式循环系统:血液始终在密闭的血管中流动,没有进入到组织间隙中;4.开管式循环:血液不是始终在血管中流动;5.蚯蚓为雌雄同体;且为异体受精;6.环节动物门分类:分为多毛纲,代表动物有:沙蚕;寡毛纲,代表动物:环毛蚓蚓类;蛭纲:水蛭;7、环节动物的主要特征:同律分节;次生体腔;刚毛和疣足是环节动物的运动器官;闭管式循环系统;后肾管型排泄系统;链状神经系统;体腔膜形成生殖系统;直接发育和间接变态发育;8、直接发育:动物从出生到成年不经过变态,幼年与成体只在大小和生殖器官的发育程度上有差异,而形态差异不大;间接变态发育:动物从出生到成年经过幼虫期,要进行一次或多次变态发育过程;9软体动物门1.身体划分:头,足,内脏团,外套膜,贝壳;2.软体动物是动物界第二大门,3.软体动物是动物界中最早出现专职呼吸器官的类群;4.软体动物门的主要特征:体制为两侧对称或不对称;身体的划分;消化系统:具有了专门的消化腺和消化器官;呼吸系统;体腔与循环系统:真体腔不发达,闭管式或开管式循环系统;排泄系统﹙排泄器官为后肾管﹚;神经系统及感觉器官,形式多样的神经系统;生殖和发育﹙大多雌雄同体,少数雌雄异体,但均为异体受精﹚5.软体动物门的分类:单板纲,代表动物:新蝶贝;无板纲﹙全体蠕虫状,无贝壳;外套膜发达,体表具石灰质细棘,腹面中央通常有一腹沟;肠为直管状,齿舌有或无,个体发育中有担轮幼虫期﹚,代表动物:毛皮贝、新月贝、龙女簪;多板纲:石鳖,锉石鳖;腹足纲;蜗牛、玉螺、蚱蜢螺、钉螺、椎实螺,掘足纲;角贝,瓣鳃纲:无齿蚌、贻贝、牡蛎、扇贝、三角帆蚌、丽蚌;头足纲:乌贼、曼氏无冒乌贼、金乌贼、鹦鹉螺、潘氏旋壳,2、后口动物的定义:口的位置不是胚孔而是与之相反的一端另生而成的;在胚孔的对侧,内外两胚层融合、穿孔,最后成为动物的口;3、棘皮动物的分类:海星纲如罗氏海盘车、海燕;蛇尾纲如日本蛇尾、筐蛇尾;海胆纲如马粪海胆、心形海胆等;海参纲两侧对称如刺参等;海百合纲如中华海洋齿等13脊索动物门1、脊索动物门的主要特征:主要特征:脊索;背管神经;咽鳃裂;次要特征:腹位心脏;肛后尾;中胚层形成内骨骼,随动物体的发育而不断生长;一般特征:两侧对称;三胚层,真体腔;后口;身体分节;2、脊索动物门分类:无头类原索动物:1尾索动物亚门2头索动物亚门;有头类3脊椎动物亚门3、各类代表动物:尾索动物亚门:海鞘、住囊虫、柄海鞘、菊海鞘、尊海鞘;头索动物亚门:文昌鱼、偏文昌鱼脊椎动物亚门:圆口纲、鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲、哺乳纲各纲代表动物见后4、经过变态,失去了脊索和背神经管等一些重要的结构,形体变得更为简单,这种变态称为逆行变态5、脊椎动物亚门主要特征:出现了明显的头部;脊柱代替了脊索;除圆口类外,都具有上下颌;除圆口类外,都有成对的附肢;以鳃或肺呼吸;心脏结构进一步完善;构造复杂的肾脏代替了简单的肾管;6、原生性水生种类:在系统发展上最多只达到鱼类阶段的动物;次生性水生种类:在系统上已经超过了鱼类阶段,由于适应环境又回到水中生活的动物种类,但使用肺呼吸,如鲸、海豹;,④具1对鼻孔,内耳有3个3.鱼类适应水生生活的基本特征:①外形:绝大多数鱼为流线型或纺锤形,体轴比例为头尾轴>背腹轴>左右轴;这种体型能减少游泳时的阻力,因而这种体型的鱼一般生活于水上层,比较善于游泳,如鲤、青鱼、鲨、鲐、鳡等;平扁型背腹轴缩短,左右轴延长;多伏在水底,行动较迟缓,但也常袭击底栖动物,如鳐和魟等;侧扁型背腹轴相对增加而左右轴更短,栖息于水的中上层,游泳较慢,不敏捷,很少长距离迁移,多活动于缓流处,如鳊、鲳、蝴蝶鱼等;棍棒形头尾轴延长,背腹轴和左右轴都很短,适应于穴居,常钻入泥土或水底沙石中,如黄鳝、鳗鲡、带鱼等;此外,有些鱼类有些特殊的体型,如比目鱼、“左鲆右鲽”;海马没有尾鳍; 鱼类的身体可以分为头、躯干、尾,鱼类没有颈部;最后1对鳃裂或鳃盖骨后方为躯干的开始,躯干部具有运动器官和皮肤感觉器等;肛门或尾鳍的起点一般作为躯干和尾的分界线;②皮肤及其衍生物:鱼类的皮肤由表皮、真皮及其衍生物组成;表皮和真皮都很薄,均含有多层细胞;皮肤下疏松基地组织少,故鱼类的皮肤与肌肉相接甚紧密;③骨骼系统:中轴骨:分为头骨和脊柱;附肢骨:包括偶鳍骨和奇鳍骨;④肌肉系统;⑤消化系统;⑥呼吸系统;⑦循环系统:⑧排泄系统:成体鱼类中肾一对,狭长,位于胸腹腔的背部,紧贴脊柱;每一肾的前端为一头肾,头肾是拟淋巴腺,已无泌尿功能;终肾的最宽处是在与鳔的中部相接触的一段,再往后变得很细;两肾各有一输尿管,在后端合二为一,扩大形成膀胱,末端通至泄殖窦,以泄殖孔开口于肛门后方;肾脏除泌尿外,还有调节体内水分平衡的功能;淡水鱼体液的盐分浓度大于外界环境,属高渗溶液,所以水分会不断地有外界环境进入体内,其肾脏便不断地排出大量尿液,使体内的水分保持恒定;所以,淡水鱼的肾小球发达,泌尿功能强,排尿量大;海产硬骨鱼体液的盐分浓度小于外界环境,属低渗溶液,所以体内的水分会不断地渗透到体外,鱼必须大量吞饮海水,而多余的盐分则靠鳃上的泌盐细胞排出;海产软骨鱼血液中的尿多鳍鱼目;多鳍鱼弓鳍鱼目:弓鳍鱼雀鳝目;扁口雀鳝鲱形总目:海鲢目鼠鱚目鲱形目鲑形目灯笼鱼目代表动物:鲱、鼠鱚、大马哈鱼、鲥、银鱼、东北狗鱼、哲罗鱼、香鱼鳗鲡总目:鳗鲡目:海鳗、鳗鲡鲤形总目:鲤形目、鲇形目代表动物:鲤、鲫、青鱼、草鱼、鲢、鳙、泥鳅、鲇、团头鲂银汉鱼总目:鳉形目、银汉鱼目、颌针鱼目代表动物:青鳉、食蚊鱼、扁颌针鱼鲑鲈总目:鲑鲈目、鳕形目代表动物:大头鳕、江鳕鲈形总目:刺鱼目、鲻鱼目、合鳃目、鲈形目、鲉形目、鲽形目、鲀形目代表动物:日本海马、黄鳝、长身鳜、带鱼、鳜、圆尾斗鱼、乌鳢、河鲀、牙鲆蟾鱼总目:鮟鱇目:黄鮟鱇8. 四大家鱼:青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼四大海产:大黄鱼、小黄鱼、带鱼、乌贼16两栖纲1、两栖纲动物登陆面临的新矛盾:在陆地上支持体重并完成运动;呼吸空气中的氧气;防止体内的水分蒸发;在陆地上繁殖;维持体内生理生化活动所必须的温度条件;适应陆生的神经和感官;2、两栖动物的主要特征——对陆地环境的初步适应:体型见3;皮肤系统:皮肤裸露,富含腺体,缺乏角质4、借助胸廓的扩张和缩小使气体吸入或排出,为胸腹式呼吸;5、羊膜卵的进化意义:由两栖动物产无羊膜卵转变为爬行动物产羊膜卵,是脊椎动物演化史上的一个极其重要的进步;羊膜卵使羊膜动物彻底摆脱了个体发育中对水的依赖,成为真正的陆生脊椎动物;一些平常生活于水中的爬行动物,如龟鳖类等,在繁殖期间也是到陆地上产卵;6、爬行纲分类及代表动物喙头目:楔齿蜥仅存、正原蜥龟鳖目:平胸龟、乌龟、黄喉拟水龟、海龟、玳瑁、棱皮龟、憋、斑鼋蜥蜴目:多疣壁虎、大壁虎、斑飞蜥、蓝尾石龙子、北草蜥、脆蛇蜥、鳄蜥、圆鼻巨蜥、短尾毒蜥、珠背毒蜥蛇目:钩盲蛇、蟒、黄脊游蛇、赤链蛇、乌梢蛇、中国水蛇、黑眉锦蛇、眼镜蛇、银环蛇、长吻海蛇、草原蝰、蝮蛇、尖吻蝮、烙铁头、竹叶青鳄目结构最高等的:扬子鳄我国特产,一级保护动物、密西西比鳄18鸟纲1.鸟类是体表被覆羽毛,有翼、恒温和卵生的高等脊椎动物2.鸟类适合飞翔的一系列特征:1外形:鸟类体呈纺锤形,体外被覆羽毛,流线型的外廓,从而减少了飞行中的阻力;颈长而灵活弥补前肢变成翼后的不便;尾短,躯干紧密结实,有利于飞行的稳定;前肢变为有飞翼的羽,用于击打空气并承受空气的反作用力;尾端着生有扇状的正羽,在飞翔中起着舵的作用,降落时也可帮助减速;2羽毛:皮肤薄、松而且缺乏腺体,便于肌肉剧烈运动 ;多数鸟类有唯一的皮肤腺,它能分泌油脂等以保护羽毛,并可防水因而水禽鸭、雁等的尾脂腺特别发达;羽毛是鸟类的最显著特征,其轻而韧,在维持体温和飞行运动中起着重要的作用;;飞;1正羽:包括飞羽和尾羽,分布在翅上尾上,由羽轴和羽片构成…2绒羽:分布在正羽下方,羽轴纤细、羽小支钩状突不发达,不能构成羽片,呈棉花状,构成隔热层;3纤羽:呈毛发状,杂生在正羽、绒羽中,具有触觉功能;4.开放式骨盆:腰带由髂骨、坐骨、耻骨愈合而成,并和愈合荐骨愈合成一体,使后肢得到强有力的支持;左右耻骨在腹中线不联结,而一起向侧后方伸展,构成特有的“开放式骨盆”,这与产大型有硬壳的卵有密切的关系;5.简答鸟类的进步性特征:1具有高而恒定的体温37.0~44.6℃,减少了对环境的依赖性;2具有迅速的飞翔能力,能借主动的迁徙来适应多变的环境条件;3具有发达的神经系统和感官,能更好地协调各种复杂行为;4具有更完善的繁殖方式和行为占区、筑巢、孵卵、育雏等,保证后代有较高的成活率;现存鸟类分类;1平胸总目:美洲鸵鸟目:美洲鸵鸟唯一闭合式骨盆鸟类鹤鸵目:澳洲鸵鸟鸸鹋无翼目:几维鸟䳍形目:鸨尾䳍2企鹅总目:王企鹅….3突胸总目:潜鸟目:红喉潜鸟䴙䴘目:小䴙䴘家鸽——原鸽19 哺乳纲1、哺乳动物是全身被毛、运动快速、恒温、胎生和哺乳的脊椎动物,是结构最复杂、机能最完善、进化水平最高的动物类群;进步性:胎生、哺乳,提高了后代的成活率;高度发达的神经系统和感觉器官,有效协调复杂的机能活动和适应多变的环境;口腔咀嚼和消化,大大提高了对能量的摄取;高而恒定的体温25~37℃,减少了对环境的依赖性;四肢经扭转位于身体腹面,能在陆地上快速运动;2、哺乳动物的主要特征:错误!哺乳和胎生错误!毛和其他皮肤衍生物错误!支持和运动系统错误!消化系统错误!呼吸系统错误!循环系统错误!排泄系统错误!生殖系统错误!神经系统和器官错误!内分泌系统3、胎生:是哺乳动物特有的生殖方式,即胎儿借胎盘与母体联系并从母体获得营养和排出代谢废物,在母体内完成胚胎发育过程妊娠而成为胎儿时才产出;4、胎生的结构基础是胎盘;受精卵在进入母体子宫后,植入子宫壁中,其绒毛膜和尿囊与母体子宫内膜结合形成胎盘;5、哺乳动物的皮肤腺主要有皮脂腺、汗腺、乳腺和味腺臭腺和香腺;6、封闭式骨盆:髂骨与荐骨牢固结合,耻骨和坐骨在腹中线结合,形成封闭式骨盆;7、哺乳动物的分类及代表动物原兽亚纲:针鼹、鸭嘴兽后兽亚纲袋类:有袋目:灰袋鼠、树袋熊真兽亚纲:食虫目:东北刺猬、大臭鼩、大缺齿鼹攀鼩目:北树鼩翼手目:棕果蝠、东亚蝙蝠。

大一动物学期末考试重点归纳

大一动物学期末考试重点归纳

大一动物学期末考试重点归纳一、概论动物学是生物学的一个重要分支,研究动物的分类、形态、生理、生态和行为等方面的知识。

本学期学习的动物学内容主要包括了动物的基本特征、进化和多样性、动物形态学、动物生理学以及动物生态学等方面的知识。

本篇文档将对这些知识点进行重点归纳,以帮助同学们更好地复习备考。

二、动物的基本特征动物与其他生物有明显的区别,其基本特征主要包括:1.多细胞结构:动物由多个细胞组成,不同细胞有不同的功能。

2.真核细胞:动物的细胞都是真核细胞,包含有细胞核。

3.胚胎发育:动物通过有性或无性生殖,通过胚胎发育过程形成新的个体。

4.营养摄取:动物通过摄食、吸食或吞噬等方式获取营养。

5.移动能力:大多数动物具有自主运动的能力。

三、动物的进化和多样性动物起源于距今约6亿年前的寒武纪,经历了长时间的进化发展,形成了多样化的物种。

重点内容包括:1.动物的分类:动物可以根据结构特征和发育特点进行分类,常见的分类包括原生动物、扁形动物、线形动物、软体动物、节肢动物、腔肠动物和脊椎动物等。

2.动物的进化:动物经历了多次进化,形成了不同的进化支,包括无脊椎动物和脊椎动物。

3.动物的多样性:动物的多样性反映了它们在形态、生活方式等方面的差异,常见的多样性包括生活环境的适应和形态特征的多样化。

四、动物的形态学动物的形态学研究动物的形态结构和其功能之间的关系。

重点内容包括:1.动物的外部形态:包括动物的体形、体节、附属物等,这些特征与其生活方式和生物学功能有关。

2.动物的内部结构:包括骨骼、肌肉、消化系统、呼吸系统、循环系统、神经系统等,这些结构与动物的生理功能密切相关。

五、动物的生理学动物的生理学研究动物体内各个器官和系统的功能和相互关系。

重点内容包括:1.动物的消化系统:包括消化器官的结构和功能,食物消化的过程。

2.动物的呼吸系统:包括呼吸器官的结构和功能,气体交换的过程。

3.动物的循环系统:包括心脏和血管系统的结构和功能,血液循环的过程。

动物科学知识点

动物科学知识点

动物科学知识点1. 动物分类学动物分类学是生物学的一个重要分支,主要研究动物的分类和系统发育关系。

根据不同的特征和形态,将动物分为不同的类群,如脊椎动物、节肢动物、软体动物等。

分类学的基本单位是物种,也就是具有独特形态、繁殖亲缘关系和生态适应的个体群体。

2. 动物行为学动物行为学是研究动物行为的学科,旨在了解动物的生物学行为及其与环境的相互作用。

动物行为的表现形式丰富多样,包括求偶、捕食、逃避、求生等。

通过观察和实验研究,可以揭示动物行为的原因、机制和进化意义。

3. 动物生理学动物生理学是研究动物生命活动的物质和能量基础的学科。

它涉及到动物的生物化学、生理学、生殖生理学、神经生理学等方面的内容。

例如,动物如何消化食物,如何呼吸、循环和排泄废物,以及如何感知和适应环境等。

4. 动物遗传学动物遗传学是研究动物遗传变异和遗传机制的学科。

传代繁殖和基因变异是动物进化的重要驱动力。

通过遗传学的研究,可以了解家畜、宠物和野生动物的遗传特性,为动物的选育和保护提供理论指导。

5. 动物繁殖生理学动物繁殖生理学是研究动物繁殖机制和繁殖控制的学科。

它涉及动物的生殖器官结构、性腺发育、生殖细胞形成、受精、胚胎发育等方面的内容。

人类利用动物繁殖生理学的知识,进行人工授精、胚胎移植等技术手段,促进家畜和宠物的繁殖。

6. 动物营养学动物营养学是研究动物所需营养物质及其消化、吸收、利用和代谢的学科。

了解动物的营养需求和饲养管理,可以提高动物的生产性能和健康状况。

营养学对于畜牧业、养殖业和食品安全具有重要意义。

7. 动物病理学动物病理学是研究动物疾病发生、发展和机制的学科。

通过病理学的研究,可以了解疾病的病理变化、病因和诊断方法,为动物疾病的预防和控制提供理论依据。

8. 动物生态学动物生态学是研究动物与环境相互作用的学科。

它关注动物的栖息地、食物链、种群动态、种间关系等方面的内容。

动物生态学的研究有助于保护和管理野生动植物资源,维护生态平衡。

动物学考研动物学专业重点知识点整理

动物学考研动物学专业重点知识点整理

动物学考研动物学专业重点知识点整理动物学作为生物学的一个重要分支,研究生物界的动物生命现象和生物学规律。

在动物学考研中,有一些重点知识点需要我们进行集中复习和整理。

下面将按照动物学的分类和相关知识点进行详细介绍。

一、动物的分类动物学中,根据动物的身体结构、生活习性和分类学特点,将动物划分为不同的门、纲、目、科、属和种等级别。

常见的动物门包括脊索动物门、软体动物门、节肢动物门等;纲的划分则依据外表形态和内部结构进行分类;目是纲中更为具体的细分单位,科是目中更精确的分类单位,而属和种则是科的更具体划分。

在动物学考研中,需掌握各个门、纲、目的特点,并了解常见的动物物种的分类。

二、动物的形态与解剖学动物的形态是指动物的外形特征和内部结构特点。

解剖学则研究动物的内部构造和器官功能。

在动物学考研中,需要了解不同动物类群的形态特征,包括外形、大小、颜色、器官位置等方面,并掌握各个系统器官的结构和功能。

1. 动物的体表形态特征:动物的体表形态特征包括体型、体长、颜色、皮肤、骨骼等方面。

2. 动物的内部器官:具体包括循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、神经系统等。

三、动物的生态与行为学动物的生态与行为学是研究动物的生活习性、行为特点以及与环境的相互关系。

在动物学考研中,需要了解动物的生态类型、行为方式、养殖以及保护等方面的知识。

1. 动物的生态类型:根据动物对环境的适应能力和生活习性,常见的生态类型包括陆生动物、水生动物和半水生动物等。

2. 动物的行为方式:动物的行为可以分为本能行为和学习行为,其中包括求偶行为、捕食行为、筑巢行为等不同类型的行为。

3. 动物的养殖与保护:在动物学考研中,需要了解动物的养殖技术和方法,以及野生动物的保护措施和策略。

四、动物进化与发育动物的进化与发育是研究动物种群在进化过程中的遗传变异、适应和选择等方面的知识。

在动物学考研中,需要了解动物的进化历史,并掌握动物的发育过程以及胚胎学的基本原理。

关于动物知识点总结

关于动物知识点总结

关于动物知识点总结一、生物分类动物学是生物学的一个重要分支,研究的对象就是动物。

动物在自然界中分布范围广阔,种类繁多。

根据进化的观点,动物可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。

无脊椎动物包括蛔虫、蚂蚁、螃蟹等,它们没有脊柱,是地球上最早出现的生物类型。

脊椎动物包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物,它们都有脊柱和发达的神经系统,是地球上主要的动物类型。

在现代生物分类系统中,动物被分为很多门、纲、目、科、属、种,层次分明、体系完整。

常见的动物门类有脊索动物门、节肢动物门、软体动物门、环节动物门、棘皮动物门等等。

每一类动物都有其独特的特征和生态角色,了解动物的分类是我们理解自然世界和生物多样性的重要基础。

二、动物行为习性动物的行为习性是其生存和繁衍的重要保障。

不同的动物有不同的生活方式和行为习性,这些行为习性对它们的生存和繁衍至关重要。

例如,狮子是草原上的猎手,它们通常在夜间出没,以猎取其他动物为生;而长颈鹿则是擅长以树叶和嫩芽为食的草食动物,它们以其高高的颈部和灵活的舌头吃到其他动物难以触及的食物。

动物的行为习性还包括繁殖、求偶、互动等多种方面。

例如,很多动物都会进行求偶展示,来吸引异性;有些动物会形成群体,进行合作狩猎等活动;还有一些动物在繁殖期会进行特殊的求偶行为,以保障后代的生存。

三、动物的生态环境动物所生活的环境对其生存和繁衍有着不可忽视的影响。

在不同的地理环境和生态系统中,动物会表现出不同的特征和行为。

例如,极地的北极熊和南极企鹅对极地环境有着很强的适应能力,它们能够在极端寒冷的环境中生存和繁衍,而且有着特殊的行为习性,如北极熊会利用浮冰来觅食,而南极企鹅则会聚集在一起进行保暖。

动物生态环境的变化也会对动物种群的数量和分布产生影响。

环境污染、气候变化、栖息地破坏等因素都可能导致动物的生存空间受到影响,有些动物甚至处于濒临灭绝的边缘。

因此,保护动物的生态环境也是我们保护动物多样性和生物多样性的关键。

普通动物学复习资料

普通动物学复习资料

普通动物学复习资料高中生物联赛普通动物学部分知识要点主讲教师:遵义清华中学瞿清勇第一部分动物界概况一、主要的门类:现存动物约150万种,分10个门.1、原生动物门:约3万种,分鞭毛纲、肉足纲、孢子纲和纤毛纲。

2、多孔动物门:约1万种,分钙质海绵纲、六放海绵纲、寻常海绵纲。

3、腔肠动物门:约1万种,分水螅纲、钵水母纲、珊瑚纲。

4、扁形动物门:约1万种,分涡虫纲、吸虫纲、绦虫纲。

5、线形动物门:分线虫纲,轮虫纲。

6、环节动物门:约__种,分多毛纲、寡毛纲、蛭纲。

7、软体动物门:现存约10万种,化石种类3.5万种,分单板纲、多板纲、腹足纲、掘足纲、瓣鳃纲、头足纲。

8、节肢动物门:为动物界第一大门,约110万种,分为三个亚门七个纲。

有鳃亚门包括三叶虫纲、甲壳纲;有螯亚门肢口纲、蛛形纲;气管亚门包括原所管纲、多足纲、昆虫纲。

9、棘皮动物门:现存约6000种,分海星纲、蛇尾纲、海胆纲、海参纲、海百合纲。

10、脊索动物门:约7万多种,分尾索动物亚门、头索动物亚门、脊椎动物亚门。

(1) 尾索动物亚门:分尾海鞘纲、海鞘纲、樽海鞘纲。

(2) 头索动物亚门:只有头索纲。

(3) 脊椎动物亚门:分圆口纲、鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲、哺乳纲。

二、重要的名词概念体制:动物躯体结构的基本形式,是动物躯体各部分在排列方式上的某些规律性。

其进化趋势为:不对称→球辐对称→辐射对称→两辐对称→两侧对称。

分节:指动物体内或体外的分段现象。

其进化趋势为不分节→假分节→真分节(同律分节→异律分节、分部)。

原体腔:由囊胚腔发育而来,体壁有肌肉层而肠壁没有,无体腔膜。

真体腔:由中胚层分裂而来,体壁肠壁均有肌肉层和体腔膜。

直接发育:发育中幼体与成虫形态大小无异,无须经过变态。

间接发育:幼虫与成虫形态明显不同,须经过变态。

分表变态、不完全变态(分渐变态和半变态)、完全变态。

第二部分无脊椎动物包括脊索动物以外的所有动物。

一、原生动物门(一)门的主要物征:1、生活习性:生活在液体环境或潮湿土壤中。

普通动物学复习资料

普通动物学复习资料

普通动物学复习一、名词解释1、胚胎逆转:动物极的小细胞内陷形成内层,而植物极的大细胞外包形成外层,这与其他多细胞动物原肠胚的形成相反,因此称为逆转现象。

(多孔动物51页)2、逆行变态:海鞘的自由生活的幼体变为固着生活的成体过程中,失去了脊索、背神经管等重要结构,形体变得更为简单,称为逆行变态。

3、侧生动物:海绵动物在动物进化上是一个盲枝,没有发现有其它后生动物是由海绵动物进化而来的,故称侧生动物4、原肾管排泄系统:原始的排泄管,由焰细胞,毛细管和排泄管及排泄孔组成,一端为盲管,另一端开口(排泄孔)。

是由身体两侧由外胚层陷入形成的网状多分枝的管状系统,每一小分支的最末端由焰细胞组成盲管。

由排泄孔通向体外,排出多余水份和代谢废物。

(扁形动物如涡虫65页)5、后肾管排泄系统:两端均开口,一端开口于体腔为肾口,另一端为肾孔或排泄孔,开口于体节的腹面或体节。

(环节动物如蚯蚓96页)6、同律分节:动物体除前两节和最后一节外,其余各体节的形态基本相同。

(环节动物94页)7、异律分节:躯体不同部位的体节形态和机能不相同。

(节肢动物如蜘蛛122页)8、马氏管:昆虫等节肢动物从中肠和后肠之间发出多数细盲管,直接浸浴在血腔的血淋巴中,从中吸收大量尿酸等代谢废物,通过后肠,与食物残渣一起由肛门排除体外。

9、原口动物:胚胎时期的胚孔(原口)发育为动物的口,肛门是在相对的一侧开口形成的,节肢动物以前的无脊椎动物类群属于原口动物,原口动物以裂体腔法形成体腔。

10、后口动物:胚胎时期的原口发育为动物的肛门或封闭,而相对的一侧形成新的开口发育为动物的口,具有这种发育方式的动物称为后口动物。

棘皮动物以后的动物类群具有后口。

11、咽鳃裂:为低等脊索动物消化道前端咽部两侧左右成对、数目不等的裂孔。

12、渐变态:幼虫翅和生殖腺未发育,称若虫,如蝗虫。

13、半变态:幼虫形态和习性和成虫不同,生活环境不一样,称稚虫,如蜻蜓14、韦伯氏器:鲤科鱼类的前3块脊椎的一部分变化成韦伯氏小骨,包括三角骨(捶骨)、间插骨(砧骨)和舟骨(蹬骨),三角骨的后端和鳔壁相接触,舟骨和内耳的围淋巴腔接触。

动物学名词复习资料

动物学名词复习资料

第一章绪论(试题训练答案)一、名词1.物种species:①物种是生物分类上的基本单位,是具有一定的形态和生理特征,以及一定的自然分布区的生物类群。

②在有性生物,一个物种的个体与其他物种的个体一般不能交配繁殖,即使能交配繁殖,其后代也没有繁殖能力。

2.亚种subspecies:亚种是种内个体在地理上或生态上充分隔离后形成的群体;具有一定的形态特征和地地理分布;亚种间不存在生殖隔离或生殖隔离不完善;亚种形态分化的标准,常以约75%个体呈现不同为界限。

3.双名法binomial nomenclature:①双名法是目前国际上统一使用的物种命名法,是瑞典科学家林奈创立的。

它规定:每一种动物都应该有一个科学名词这一学名是由两个拉丁化的文字组成。

②前一个是该动物的属名,为主格单数名词,其第一个字母要大写,后一个是种名,多为形容词或名词所有格,其第一个字母小写,后面还要写上最初定名人的姓氏缩写。

4.三名法trinomial nomenclature:在写亚种名时,须在种名之后加上亚种甸,即由属名+种名+亚种名三部分组成,此为三名法。

5.自然分类系统natural classification system:现行的动物分类系统,是以动物形态或解剖的相似性和差异性的总和为基础的,根据古生物学﹑比较胚胎学﹑比较解剖及生理﹑生化﹑遗传等方面的相似程度和类缘关系来确定动物在动物界中的系统地位;反映彼此之间的亲缘关系经及各族发生的历史,基本上反映了动物界的自然类缘关系,故称为自然分类系统。

6.动物学zoology:是生命科学研究的一大分支,是以动物为研究对象,研究其生命现象及其发生发展规律的科学。

具体地讲是研究动物的形态结构、生理、生态、分类、进化、与环境和人类的关系的科学。

其分支学科有:动物形态学、动物解剖学、动物分类学、动物生理学、动物胚胎学、动物遗传学、动物生态学、动物地理学;原生动物学、蠕虫学、寄生虫学、贝类学、昆虫学、鱼类学、鸟类学、哺乳动物学、无脊椎动物学及脊椎动物学等。

大一普通动物学复习知识点

大一普通动物学复习知识点

大一普通动物学复习知识点动物学是研究动物的科学,涵盖了动物的分类、解剖学、生理学、行为学等多个方面。

对于大一学生来说,复习动物学的知识点是非常重要的,下面我将为你详细介绍大一普通动物学的复习知识点。

一、动物分类1. 动物的基本分类单元:物种、属、科、纲、目、门、界。

2. 常见动物的分类特征及举例:- 篮细胞动物:扁形动物、线形动物。

- 棘皮动物:海胆、海星。

- 环节动物:蛔虫、蚯蚓。

- 软体动物:蜗牛、蛞蝓。

- 节肢动物:昆虫、蜘蛛。

- 脊椎动物:鱼类、鸟类、哺乳动物等。

二、动物的形态学1. 动物体制的组成:细胞、组织、器官、器系、个体。

2. 常见器官的结构与功能:- 呼吸系统:鳃、肺、皮肤呼吸等。

- 消化系统:口器、食道、胃、肠等。

- 循环系统:心脏、血管、血液等。

- 神经系统:脑、神经组织、感觉器官等。

- 生殖系统:生殖器官、精子、卵子等。

三、动物的生态学1. 生态系统的组成及特点:生物群落、生态位、营养关系等。

- 食物链和食物网。

- 生态系统的稳定性与破坏原因。

2. 动物的生存适应策略:- 水生动物的生理特点和适应策略。

- 沙漠生物和极地生物的适应策略。

四、动物的行为学1. 行为的分类:信息行为、效力行为、胚胎行为等。

2. 动物的行为模式及其解释:- 繁殖行为:求偶、交配、孵化等。

- 捕食与逃避行为:捕食技巧、逃避策略。

- 社会行为:群居、社会等级制度。

五、动物的进化与遗传学1. 进化论的基本原理及依据:自然选择、适者生存等。

2. 遗传学的基本原理与方法:- 遗传物质:DNA、基因等。

- 遗传变异与基因突变。

- 种群遗传学。

六、常见动物的特征与生态习性1. 昆虫类动物:甲虫、蝴蝶、蚊子等。

2. 鸟类动物:鸽子、鸭子、鹰等。

3. 哺乳类动物:人类、狗、猫等。

以上就是大一普通动物学的复习知识点,希望对你有所帮助。

在复习过程中,你可以结合教材、习题册以及相关课堂笔记进行系统性的学习和总结。

同时,多进行实践和观察动物,加深对知识点的理解和记忆。

动物学知识点总结(全)

动物学知识点总结(全)

动物学知识点总结(全)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(动物学知识点总结(全))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为动物学知识点总结(全)的全部内容。

《普通动物学》基本内容复习纲要(2009年12月修改稿,尚不完善,仅供参考!)本课程的基本内容是以进化为主要线索,着重系统地介绍动物各主要类群的基本结构与功能的特征,并介绍动物系统的分类知识及进化等。

I、动物主要门类及代表动物Ⅱ、各门类在动物界的进化地位Ⅲ、各门类的主要特征Ⅳ、基本概念Ⅴ、各大类动物的分类Ⅵ、各门类主要构造的比较VII、动物的进化I、动物主要门类及代表动物1、原生动物门利什曼原虫痢疾变形虫疟原虫草履虫 11、脊索动物门2、多孔动物门海绵(1)尾索动物亚门海鞘3、腔肠动物门水螅水母珊瑚 (2)头索动物亚门文昌鱼4、扁形动物门涡虫吸虫绦虫(3)脊椎动物亚门5、原腔动物门蛔虫①圆口纲盲鳗七鳃鳗6、环节动物门沙蚕蚯蚓蚂蝗②鱼纲鲨鳐鲫鲈7、软体动物门河蚌田螺乌贼③两栖纲鱼螈大鲵蛙8、节肢动物门螯虾鲎蜘蛛马陆蝗虫④爬行纲蜥蜴蛇龟鳖鳄9、棘皮动物门海百合海星海蛇尾海胆海参⑤鸟纲鸵鸟企鹅麻雀10、半索动物门柱头虫⑥哺乳纲鸭咀兽袋鼠家鼠Ⅱ、各门类在动物界的进化地位1、原生动物门最原始、最低等、最简单的真核单细胞动物.2、海绵动物门极为低等的多细胞侧生动物。

3、腔肠动物门真正后生、最原始的多细胞、二胚层的原口动物。

4、扁形动物门两侧对称、三胚层、体内受精,达器官系统水平的实质动物。

5、原腔动物门七大类、形态构造各异、亲缘关系不清、充满体液的假体腔动物.6、环节动物门原始分节、真体腔,最早登陆,高等无脊椎动物的开始。

动物学复习

动物学复习

1.简述细胞组成和基本结构。

元素组成:CHONPSCa占细胞总重99.35%,其余的为微量元素。

分子组成:水,无机盐,蛋白质,核酸,脂类,糖类基本结构:细胞质膜,细胞质基质,内质网,核糖体,高尔基体,溶酶体,过氧化物酶体,线粒体,细胞核。

具有细胞膜,细胞质(包括多种细胞器),细胞核。

原核生物不具核膜,真核生物具有核膜。

2.原核细胞和真核细胞有什么区别?3.动物细胞与植物细胞有何异同?4.动物细胞间的连接方式主要有哪几种?是如何连接的桥粒:如子宫颈,动物皮肤,桥粒与细胞质中的中间纤维连接形成相邻细胞间的细胞骨架。

紧密连接:如肠壁上皮细胞,细胞连接紧密,无空隙,不允许胞外质通过。

间隙连接:细胞间有空隙,约1.5nm通道,允许离子和小分子(分子量小于1000)通过5.简述不同动物组织的结构和特点?1、上皮组织:A.特点:细胞排列紧密,连接方式为紧密连接,细胞间质很少。

B.结构:有单层或多层,细胞基部分泌一层基膜与结缔组织相连,组成细胞主要为柱状、扁平状,多有纤毛与鞭毛等结构。

腺上皮由具有分泌功能的细胞构成,如汗腺、乳腺、唾液腺;感觉上皮如味蕾,生殖上皮如卵细胞都是特化的上皮细胞。

2、结缔组织:A.特点:有发达的细胞间质,细胞分散于细胞间质中,细胞间质由多种液态、胶状或固态的基质和纤维组成。

B.结构:1)疏松结缔组织:由排疏松的纤维及散布其中的多种细胞,如白细胞、浆细胞和淋巴细胞构成的,间质由基质及散布其中的纤维构成。

2)致密结缔组织:基质和细胞少而纤维多且致密,主要由大量的胶原纤维或弹性纤维构成,如肌肉、肌腱、骨膜。

3)弹性结缔组织:由平行排列的弹性纤维组成,如韧带、大动脉、肺壁。

4)网状结缔组织:由主要的纤维相互交织形成网状,如脾脏,肝脏,淋巴结的基质网架。

5)脂肪组织:细胞中含有大量的脂肪,故细胞核和细胞器都被挤到细胞的一侧,网状纤维发达,如动物皮下,肠系膜6)血组织:包含血液和淋巴液,由血浆和血细胞构成,血细胞包括红细胞和白细胞,,血浆中含有不同的血色素,淋巴液一般不含红细胞而含有淋巴浆。

动物学期末复习知识点

动物学期末复习知识点

名词解释1.细胞分化受精卵通过细胞分裂产生的子细胞分别完成特定的功能相应的形态结构也发生变化从而产生各种各样不同的细胞这种细胞之间产生稳定差异的过程就称为细胞分化(特点稳定性;不可逆性; 分化方向的早确定性形态出现差异之前分化方向已确定;细胞分化发生与一切真核生物中; 细胞分化发生与整个生活史中)2. 世代交替在生物的生活史中,产生孢子的孢子体世代(无性世代二倍体世代)与产生配子的配子体世代(有性世代单倍体世代)有规律地交替出现的现象3.裂体生殖细胞核首先分裂成多个,然后细胞质随着核而分裂包在每个核的外边形成很多小个体是无性生殖裂殖体细胞核分裂而细胞质还未分裂时的状态4.孤雌生殖单性生殖仅一个成年个体就可以进行生殖的行为,即卵子不经过受精作用发育成子代的生殖方式幼体生殖也叫做童体生殖是指为达到性成熟的个体进行的繁殖属于无性生殖的范畴5.生物发生律个体发育是系统发育的简单而迅速的重演,系统发育通过遗传决定个体发育个体发育不仅简单重演系统发育而且又能补充和丰富系统发育6.间接发育又称变态发育及疣体发育到成体过程中,在形态和生活方式上存在较大差异的胚后发育直接发育只幼体和成体形态结构基本相同,没有成熟与不成熟之分生活习性,生态需求都基本一致7.包囊原生动物在外界环境恶劣不适于生存时,失去大部分结构后缩成一团,虫体分泌出胶质包裹全身形成包囊膜,此时代谢水平降到很低,处于休眠状态,环境转好后,又生长出相应结构破囊而出,恢复正常生活8.海绵动物是一支侧生动物胚胎发育具有其他多细胞动物没有的逆转现象;无组织器官系统;处于相对停滞的状态;具特殊的水沟系统9.辐射对称有多个切面可将身体分为互相对称或互为镜像的两半部分是一种原始的体制结构10.两侧对称只有一个角度能将动物体分成左右对称的两部分使动物体有了背腹前后左右之分11.皮肤肌肉囊扁形动物的体壁由表皮层(外胚层)和肌肉层(中胚层)组成二者紧贴在一起包裹全身特称皮肤肌肉囊简称皮肌囊具有保护运动渗透作用12.原肾管由外胚层内陷形成细胞收集代谢废物(渗透方式)、排泄管运输废物、排泄孔分布在体表用来排出废物构成:盲管“焰细胞”排泄管排泄孔后肾管以开口代替细胞来收集代谢废物(效率提高)、排泄管运输废物、排泄孔分布在体表用来排出废物;构成肾口排泄管肾孔来源外胚层,体腔上皮向外突出形成的排泄器官13.假体腔是原腔动物最显著的特征又称初生体腔,是动物最早出现的一种原始的体腔类型,位于体壁与消化管之间的一个空腔假体腔不是新结构是胚胎发育过程中囊胚腔的残余部分保留下来形成的真体腔又叫次生体腔由中胚层自己列出,形成是环节动物,重大的进步特征位于体壁和消化管之间的一个空腔混合体腔又称为血浆或血窦由真体腔和原始体腔共存共同。

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绪论实验动物科学1、实验动物科学包含的内容分为两个领域1、实验动物学(实验动物)2、比较医学(动物实验)包括1个研究(通过人工培育或人工改造等研究)3个控制(对动物携带的微生物及其遗传、营养、环境等因素实行控制;使实现动物的来源清楚,遗传背景明确;为科学研究、教学、药品和生物制品的生产及其质量检定,以及其他科学实验提供专用的标准化实验动物。

)内容包括:1、实验动物遗传育种学2、实验动物医学3、比较医学4、实验动物环境生态学5、动物实验技术2、实验用动物的分类①经济动物②野生动物③观赏动物④实验动物3、实验动物的定义指经过人工培育和改造,对其携带的微生物、遗传及营养、环境因子实行控制,来源清楚,遗传背景明确;为满足科学研究,教学,药品,生物制品的生产及检定,及其他科学实验的需要而驯养,繁殖,育成的动物。

4、我国第一部实验动物法规,1988年《实验动物管理条例》卫生部2项法规《医学实验动物管理实施细则》《医学实验动物标准》第二章遗传学质量控制1.实验动物的遗传学分类①原生动物门②海绵动物门③腔肠动物门④扁形动物门⑤线性动物门⑥环节动物门⑦软体动物门⑧节肢动物门⑨棘皮动物门⑩原索动物门 11 脊椎动物门2.近交系动物(1)近交系动物的定义(3点)经连续20代以上的全同胞兄妹或亲子交配培育而成,同品系内所有个体都可追溯到起源于20代或以后的一对共同祖先的遗传群体,近交系数达98.6%,该品系称为近交系。

(2)近交系动物的命名一般以大写英文字母命名,亦可以用大写英文字母加阿拉伯数字命名,阿拉伯数字与英文字母等高,符号应尽量简短。

C3H BALB/c(3)近交系动物的遗传学特性①基因纯和性②同基因性③表现型的均一性④遗传稳定性⑤个体性⑥分布广泛性⑦背景资料和数据比较完整⑧可分辨性(4)近亲交配的弊端意义:①实验动物获得遗传均一性的典型方法。

②使用较少的近交系动物,即可达到统计学要求的精密度③同一近交系的全部动物,在遗传上相同,从而减少了表现型的变异④在个体之间能相互接受皮肤和肿瘤移植弊端:①在固定基因时,有害的隐性基因也会纯合,出现不利的性状而造成育种失败②近交还可能导致多基因之间丧失平衡,从而使高度纯化的动物对不良环境的调节适应能力降低③近交使动物失去为保持足够生物适合度所必需的最低水平的基因杂合性,从而影响动物生长率,寿命,对疾病的感受性,生活力,体力及繁殖能力。

(5)近交系数Fn=1-(1-△F)nn:d代数△F 每一代近交系数的上升率,连续合同胞的兄弟妹交配,每代△F=19% (举例:近交系数F20=1-(1-0.19)20=0.9863.封闭群动物1.封闭群动物的定义以非近交交配方式进行繁殖生产的一个实验动物种群,在不从其外部引入新个体的条件下,至少连续繁殖4代以上,称为一个封闭群,或叫远交群。

2.封闭群动物的命名封闭群由2~4个大写英文字母命名,种群名称前标明保持者的英文缩写名称,第一个字母须大写,后面的字母小写,一般不超过4个字母。

保持者与种群名字之间用冒号分开。

Ssmu:KM3.封闭群动物的遗传学特性①基因库大,杂合率高②群体基因频率基本保持稳定③在封闭群体内,个体间差异程度主要取决于其祖代起源④封闭群动物每代近交系数上升率必须低于1%。

(随机交配时,至少200对)4.实验动物遗传学质量控制严格的繁育制度和遗传学质量检测1.遗传学质量检测的“四E”原则四E原则:准确exact、简便easy、有效efficient、经济economic2.遗传学质量检测的方法:•生化标志基因位点测定——鉴定某个品系或个体的基本方法•皮肤移植同品系的个体间能互相接受皮肤移植(对调皮肤,旋转180度)常用尾部皮肤移植法,植皮后至少观察100天,只有在100天以上植皮双方均不发生排斥,才能正式待测小鼠或大鼠的遗传纯和性。

在对已知品系检测时,若急性排斥占手术例数30%,须重新考虑采样,以确认是技术性还是其他原因造成的结果。

①两块皮肤同时长好,可能无遗传污染。

②两块皮肤均脱落,手术失败。

③两块皮肤,自体移植的正常生长,异体移植的排异脱落,说明一定发生了遗传污染。

•下颌骨形态学分析下颌骨的形态是高度遗传的性状,由多态性位点确定。

•毛色基因交配试验A-B-C 野生色A-bb-C 桂皮色aaB-C 黑色aabbC 棕色----cc 白化通常将待测小鼠雌鼠与已知有所谓基因结构的DBA/2(aabbCC棕色)雄鼠杂交,根据F1的毛色确定待测小鼠主要毛色基因,检定是否纯和。

如待测小鼠A、B位点是纯和的,则杂交F1的毛色只出现一种颜色。

第三章微生物和寄生虫学质量控制1.实验动物的微生物学和寄生虫学分类普通动物(CV)的概念普通动物须不携带主要人兽共患病原体和动物烈性传染病的病原体;通常饲养在开放环境里的动物。

清洁动物(CL)的概念此类动物必须是不携带主要人兽共患病原体和动物烈性传染病的病原体;又不携带对动物危害大和对科学研究影响大的病原体。

通常饲养在屏障环境。

无特定病原体动物(SPF)的概念不携带主要人兽共患病原体和动物烈性传染病的病原体;又不携带对动物危害大和对科学研究影响大的病原体;还不携带主要潜在感染或条件致病菌和对科学实验影响大的病原体的动物。

通常饲养在屏障环境。

无菌动物(GF)与悉生动物(GN) 的概念无菌动物:指动物体内外无可检出的一切生命体的动物。

此种动物在自然界中并不存在,必须用人为的方法培育出来。

通常饲养在封闭环境。

悉生动物:指动物体内外携带的生命体是已知的。

此种动物原是无菌动物,系人为的将指定微生物丛定居其体内外。

2.CV 普通动物中的弓形虫污染,必须排除。

3.CL清洁动物易感染流行性仙台病(毒)和小鼠肝炎病(毒),必须排除。

4.SPF动物易感染绿脓杆菌、金黄色葡萄球菌、肺炎克雷伯氏菌,必须排除。

第四章环境对动物实验的影响1.实验动物的环境因素组成。

(1)物理因素:温度、湿度、气流(包括换气次数和压强梯度)、光照、噪声和空气洁净度。

(2)化学因素:营养(饲料、饮水)、空气质地(氨浓度)、消毒剂、杀虫剂。

(3)生物因素:同种生物间、异种生物间的影响。

(4)居住因素:建筑设备、笼具、饲养设备、供食器、供水器等2.物理因素7项、空气质地(氨浓度)的基本含义(照度,空气洁净度)和国标要求。

实验动物设施环境指标(温度)(1)物理因素:温度、湿度、换气次数、气流速度、压强梯度、噪声、光照和空气洁净度。

(2)空气质地(有害气体):主要来源:动物粪、尿对室内空气的污染。

特征指标:氨浓度(NH3),我国对有害气体的控制标准和检测项目均以氨浓度为主。

(3)照度和照度单位:勒克司(LX)---离1国际烛光光源1米远直角面的照度为1LX。

(4)空气洁净度是衡量空气中尘埃颗粒浓度的计量单位。

空气洁净度计量单位—级:每立方英尺空气中含有大于等于0.5微米尘埃粒子数(Φ≧0.5μ尘埃粒子数/ft3)。

国际单位:Φ≧0.5μ尘埃粒子数/升;1 ft3 = 28.3L 级(Φ≧0.5μ个/ft3)= 个/升×28.3大鼠对湿度要求很高,在空气相对湿度低于40%时易患环尾症。

(尾巴出现圆形环尾纹,初期呈现水肿,出血,皮肤坏死及脱皮,严重者尾根及尾巴成干性坏疽病变,留下永久性环行。

)3居住因素:1、主要设施的类型、基本操作要求,相应的微生物和寄生虫级别动物。

a.按环境净化控制程度分类:1.开放环境(Open System):室内正压,保持温度,空气洁净度不作要求。

(一般室内配备独立空调,用以调节温度,并设有进气风扇和排气风扇,要求室内保持正压(进气量>排气量)。

一般没有空气过滤、净化装置,对操作实验人员、物品、气流等也不作单向流程要求。

)可饲养普通级动物或进行普通级动物实验。

2.屏障环境(Barrier System):空气洁净度10000级。

恒温。

空气通过调节形成清洁走廊、动物实验室、污染走廊和外界的空气压强梯度差(≥20帕)。

(屏障环境设施内动物生活环境受气候影响较小,设施内外空气由专门通道送入和排出。

屏障环境空气实施过滤净化,送入内部区域的空气洁净度要求达到10000级。

恒温处理后的空气通过调节形成清洁走廊、动物实验室、污染走廊和外界的空气压强梯度差(≥20帕)。

操作人员穿戴灭菌衣帽鞋和手套、口罩,并遵循单向流程进、出。

饲料、垫料、笼器具等动物生产和实验所需物品必须进行灭菌。

有条件的地方实行电脑监控。

)在屏障环境设施内可以进行SPF级或清洁级动物饲养和实验。

3.隔离环境(Isolation System):空气经过超高效过滤(滤过率达99.97%),静态空气洁净度为100级。

恒温恒湿。

正压(100-150帕)。

(隔离环境动物实验设施是在普通环境下利用专用动物实验隔离器(Isolator)进行动物饲养和动物实验。

隔离器内送入和排出的空气都经过超高效过滤(达到99.97%滤过率),静态空气洁净度为100级。

操作人员通过透明薄膜或有机玻璃进行观察,通过附设在隔离器上的手套进行实验和饲养操作。

物品经过严密包装、高压灭菌传入,而温湿度需要室内空调或中央空调控制调节。

)b.按设施用途和主要功能分类:实验动物生成设施,动物实验设施,特殊动物实验设施。

2、屏障环境操作要求(人员、物品、气流等)→人员走向…物品走向“箭头指向不可逆行”⏹人员移动路线(双走廊或三走廊式)脱衣(更衣室1)→穿衣(更衣室2)→淋浴→风淋→清洁走廊→饲养室或动物实验室→污染走廊→更衣→外部区域⏹物品的移动路线(双走廊或三走廊式)物品→高压蒸汽灭菌器—→→传递窗—→清洁走廊→动物实验室→污染走廊→外部区域→渡槽—→⏹动物的移动路线(双走廊或三走廊式)外来动物→传递窗→检疫室或健康动物观察室→清洁走廊→动物实验室→污染走廊→外部区域⏹空气的流动路线(双走廊或三走廊式)清洁走廊→动物实验室→污染走廊→外部区域(压力依次递减20Pa)4 .居住因素:主要设备的结构、工作原理和环境控制原理(屏障设施中的一般饲养设备、层流架、IVC、隔离器)、基本操作要求,相应的微生物和寄生虫级别动物。

(1)不锈钢平板架+塑料饲育盒:用途:啮齿类动物实验观察。

对环境要求:安放在屏障系统内,可达到清洁级标准。

(2)不锈钢兔笼+托盘:用途:兔子、豚鼠等动物实验观察。

对环境要求:安放在屏障系统内,可达到清洁级标准。

(3)自动水冲式不锈钢兔笼架:用途:兔子、豚鼠等动物实验观察。

对环境要求:安放在开放环境内,可达到普通级标准。

(4)消化笼、代谢笼:动物实验中定量收集粪尿。

(5)洁净层流柜(Laminar Air Flow Rack,层流架):层流架可看作是一个小型屏障系统,是一种动物实验饲育的专用设备。

层流架通过连续送入高效过滤空气,在动物饲养层内及玻璃移门前相应范围形成20帕以上的正压,为实验动物提供并保持了安全、洁净、舒适的清洁级或SPF级生活环境,尤其适合进行各种啮齿类动物实验。

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