初中化学除杂质试题

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初中化学-除杂题

除杂题1。

区分下列各组物质的两种方法都正确的是( )2.下列各组物质的两种鉴别方法都正确的是（）食盐水和水A．①和②B．①和③C．②和④D．③和④3.下表是小江同学用多种方法来鉴别物质的情况，其中完全正确的是（）4.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（)5。

除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用试剂及操作方法均正确的是（）6.除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( ）7.要将待提纯的物质中杂质(括号内为杂质）除去,所用试剂和方法均正确的是( ）8。

除去CO 中少量的CO 2，选用的试剂和装置均正确的是( )9。

下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是（）A ．②③B ．①③C ．②④D ．①④10.下列有关浓硫酸的相关实验，其中合理的是( )A ．②③B ．①③C ．②④D ．①④11.下图中直线相连物质间在一定条件下可以发生反应。

下表提供的四组物质符合图中要求的是( ）12。

如右图所示，在小烧杯乙和丙内分别放入不同的物质后，立即用大烧杯甲罩住小烧杯乙和丙。

下列有关实验现象不正确的是（）烧杯乙烧杯丙观察到的现象A ．浓盐酸紫色石蕊丙中液体慢慢变红B ．浓氨水无色酚酞丙中液体慢慢变红C ．浓硫酸氯化钡丙中产生白色沉 D ．浓盐酸硝酸银丙中产生白色沉淀（）13。

科学探究中常用到推理的方法。

根据下列实验事实推出结论正确的是：编号实验事实实验结论A 某溶液使酚酞溶液变红该溶液一定是NaOH 溶液B 某物质中含有一种元素该物质一定是单质C 常温下，测定某溶液的PH=3 该溶液一定呈酸性 D某气体不能使带火星的木条复燃该气体一定不含氧气14.现象，下表中符合图示关系的是（）甲乙丙丁 ANa 2CO 3H 2SO 4Ba （OH)2石蕊甲乙丙丁甲乙丙丁 ACa(OH)2 CO 2 NaOH CuSO 4 B Na 2CO 3 BaCl 2 HCl Ca(OH)2 CZnHClCuCl 2NaOH丙乙甲15。

2020-2021中考化学综合题专练∶除杂分离和提纯附详细答案

一、中考初中化学除杂分离和提纯1．下列除去杂质的方法中，不正确的是（）A．①②B．②③C．③④D．②④【答案】D【解析】【分析】【详解】①氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确；②二氧化碳能与氢氧化钠固体反应生成碳酸钠和水，氢氧化钠固体具有吸水性，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；③铁粉能与CuSO4反应生成硫酸亚铁和铜，再过滤除去不溶物，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确；④Na2CO3能与过量的Ca(OH)2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误，故②④方法不正确，故选D。

【点睛】本题为除杂题，是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新杂质）是正确解题的关键。

2．下列依据实验目的所设计的实验方案正确的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】【分析】【详解】A、除去CO2中的HCl气体，将混合气体通入足量NaOH溶液中，NaOH不仅与杂质氯化氢反应，还与原物质二氧化碳反应，不符合除杂的“原物质不减少”原则，不能用于除氯化氢杂质，选项说法错误，故不符合题意；B、区分尿素CO(NH2)2、NH4Cl和NH4NO3，加熟石灰研磨闻气味，只能区分出尿素，NH4Cl 和NH4NO3都与熟石灰反应产生刺激性气味的氨气，无法区分，选项说法错误，故不符合题意；C、区分稀HCl( 酸性)、Na2CO3溶液（碱性)、NaCl溶液（中性)，滴加紫色石蕊溶液，紫色石蕊遇稀HCl显红色，遇Na2CO3溶液显蓝色，遇NaCl溶液显紫色，可以通过观察颜色区分开，选项说法正确，故符合题意；D、除去KNO3溶液中的KCl，加入过量的AgNO3溶液，AgNO3只与KCl生成硝酸钾和沉淀氯化银，但AgNO3溶液是过量的，引入了新杂质，不符合除杂的“不引入新杂质”原则，不能用于除去KCl，选项说法错误，故不符合题意，故选C。

初中化学化学除杂分离和提纯解题技巧(超强)及练习题(含答案)及解析

D、将气体通过灼热的氧化铜，一氧化碳与氧化铁反应产生铜和二氧化碳；故选项正确；
故选：D。
6．下列除去杂质的方法，错误的是（）
A．除去H2中的少量水蒸气：通过浓硫酸
B．除去CuO中的少量碳粉：在空气中充分加热
C．除去CO2中少量的CO：通过灼热的氧化铜
D．除去ZnCl2溶液中少量的CuCl2：加入足量的铁屑充分反应后，过滤
D．除去O2中含有的少量水蒸气和CO2：将混合气体依次通过烧碱溶液和浓硫酸
【答案】D
【解析】
【详解】
A、过量的稀盐酸和氧化钙反应生成氯化钙和水，和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该选项不能达到实验目的；
B、铁不能在空气中燃烧，因此不能用铁丝代替红磷，该选项不能达到实验目的；
C、稀盐酸和氯化钠溶液不能是酚酞试液变色，氢氧化钾溶液能使酚酞试液变红色，利用酚酞试液不能区分稀盐酸和氯化钠溶液，该选项不能达到实验目的；
考点：除杂质
8．下列实验方案或结论不正确的是()
A．除去铜粉中含有的少量铁粉:将混合固体加入到足量稀盐酸中，充分反应后过滤、洗涤、干燥
B．不用其它任何试剂就能将CuSO4溶液、稀H2SO4、NaCl溶液、NaOH溶液鉴别出来
C．除去CO2中的少量HC1气体:先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
D．鉴别NaCl、Na2SO4和(NH4)2SO4三种溶液:各取少量于试管中，分别滴加Ba (OH)2溶液
【点睛】
除杂条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
4．下表物质中含有少量杂质，其中除杂方法正确的是（）
物质
杂质
除去杂质的方法
A
CaCl2溶液
MgCl2
加入金属钙

初中化学除杂专项

除杂专题【常考题型】1、选择题，根据除杂原则，利用物质间相互反应除去2、填空题：往往根据物质间的相互反应，将物质或离子除去【易错点】1、违背除杂原则，引入新的杂质2、物理方法跟化学方法都可以3、所加试剂的量根据题意进行判断【解法】①确定题型，强调除杂原则：不增（不引入新杂质）、不减（不除去要提纯的物质）、易还原（还原到初始状态）、易分离。

②分析样品、杂质的性质，确定除杂方法。

a.物理方法，如用磁铁吸引。

b.化学方法注意：不能引入新杂质；所加试剂需过量；还原到原始状态。

③分别分析选项【精选题目】一．选择题（共4小题）1．除去食盐水中CaCl2和Na2SO4杂质的操作有：①加过量BaCl2溶液；②过滤；③加过量Na2CO3溶液；④蒸发结晶；⑤加适量盐酸．（提示：BaSO4、BaCO3难溶于水）下列操作顺序正确的是（）A．③①②⑤④B．①⑤③②④C．①③②⑤④D．①③⑤④②2．下列选用的除杂试剂括号内为杂质）和实验操作都正确的是（（）选项物质除杂试剂操作方法A KCl（KClO3）MnO2加入适量MnO2，加热使其充分反应B NH3（H2O）浓硫酸将气体通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶C CaCl2溶液（HCl）Ca（OH）2溶液向溶液中加入过量的Ca（OH）2溶液D NaCl溶液（BaCl2）Na2SO4溶液向溶液中加入适量的Na2SO4溶液，过滤3．下列除杂方法正确的是（）A．用冷却热饱和溶液的方法去除硝酸钾中混有的氯化钠B．用硫酸铜溶液除去铁粉中混有的铜粉C．用稀盐酸去除铁粉中混有的氧化铁D．用点燃的方法除去二氧化碳中混有的一氧化碳4．临近中考，小明将学过的化学知识整理如下。

你认为完全正确的一组是（）A除杂（括号内为杂质）B鉴别Ba（NO3）2（KNO3）﹣加适量K2SO4溶液后过滤NaCl（Na2CO3）﹣﹣加适量盐酸后蒸发KNO3（NaCl）﹣﹣降温结晶后过滤磷肥和钾肥﹣﹣观察颜色小苏打和苏打﹣﹣加热后通石灰水硬水和软水﹣﹣用肥皂水C检验D干燥氧气﹣﹣用带火星的木条检验二氧化碳﹣﹣用点燃的木条检验铵盐﹣﹣加熟石灰混合研磨氨气﹣﹣用氢氧化钠固体干燥二氧化硫﹣﹣用生石灰干燥氢气﹣﹣用浓硫酸干燥二．填空题（共5小题）5．以粗盐（含杂质Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙）为原料制备精盐．（1）加水溶解后，用如图装置除去粗盐中的泥沙，玻璃棒的作用是．（2）为除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2，并得到中性的食盐溶液，下列所加试剂和操作：①加过量的Na2CO3溶液，②过滤，③加过量的NaOH溶液，④加适量的稀HCl，⑤加过量的BaCl2溶液，能达到目的顺序是．A．⑤③②①④B．③⑤①④②C．③⑤①②④（3）用pH试纸检验溶液是否呈中性的操作是．6．除去NaCl溶液中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作是①加过量的Na2CO3溶液；②加过量的BaCl2溶液；③向滤液中适量的稀盐酸；④过滤；⑤加过量的NaOH溶液．（1）以上操作合理的先后顺序为（数字符号不能重复使用）．（2）操作中加入过量Na2CO3溶液的目的是除去溶液中的（用离子符号表示）．7．除杂和推断是初中化学一种常见的题型。

初中化学除杂质吸收法例子

初中化学除杂质吸收法例子
1、N₂含有杂质O₂，通过灼热的铜丝网把氧气转化为氧化铜(2Cu+O₂
=2CuO)
2、CO含有杂质CO₂，通过NaOH溶液洗气吸收二氧化碳(2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O)
3、Cl₂含有杂质HCl，通过饱和的食盐水，减少氯气在水中的溶解度(Cl₂+H ₂O≒HCl+HClO)
4、甲烷含有乙烯或乙炔，通过溴水吸收乙烯或乙炔。

5、乙炔有杂质H₂S，通过CuSO₄溶液洗气吸收H₂S(H₂S+CuSO₄=CuS↓+H₂SO₄)
6、乙烯含有CO₂或SO₂)，通过NaOH溶液吸收CO₂和SO₂(2NaOH+SO ₂=Na₂SO₃+H₂O)；
7、HBr含有杂质溴蒸气，通过四氯化碳溶液吸收溴蒸气，因为HBr不溶于四氯化碳而溴蒸气溶于四氯化碳。

8、MnO₂含有杂质C，在空气中加热灼烧固体把C转化为CO₂(C+O₂=CO ₂)
9、BaSO₄沉淀中含有杂质BaCO₃，加入盐酸溶液把BaCO₃转化为可溶于水的BaCl₂(BaCO₃+2HCl=BaCl₂+H₂O+CO₂↑)，并过滤
10、炭粉含有杂质MnO₂，用浓盐酸(需加热)使得MnO₂转化为可溶于水的MnCl₂(MnO₂+4HCl=MnCl₂+2H₂O+Cl₂↑)并过滤。

中考化学分离和提纯除杂综合试题附详细答案

一、中考初中化学除杂分离和提纯1．除去下列物质中所含的杂质，所用的试剂和方法正确的是：A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】【分析】【详解】A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的试剂错误。

B、Ca（OH）2能与过量K2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，能除去杂质且入了新的杂质碳酸钾（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

C、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。

D、FeSO4和CuSO4均能与适量的锌粉反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则；故选项所采取的方法错误。

故选：C。

【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。

2．下列实验操作中（括号内为待检验物质或杂质）不能达到实验目的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】【分析】【详解】A. 鉴别C、CuO，加入稀硫酸，氧化铜会与硫酸反应逐渐溶解，生成蓝色的硫酸铜溶液，而木炭不反应，所以通过观察溶液颜色变化可以鉴别它们，方案可行。

故A不符合题意；B.二氧化碳和氯化氢气体分别通入石蕊试液都会使石蕊试液会由紫色变成红色，所以通过观察溶液颜色的变化检验二氧化碳中的氯化氢不可行。

故B符合题意；C. 要除去KNO3固体中的NH4HCO3，充分加热至固体质量不变，碳酸氢铵发生分解生成氨气、水、二氧化碳，这三种物质都会变成气态挥发走。

方案可行。

故C不符合题意；D. 要分离CaCO3、CaCl2固体，溶解：碳酸钙不溶，氯化钙能溶；过滤：除去不溶的碳酸钙固体；洗涤：洗去碳酸钙表面的氯离子和钙离子；烘干：烘干滤渣碳酸钙；蒸发：蒸发结晶得到氯化钙固体。

【化学】初中化学化学除杂分离和提纯解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

【化学】初中化学化学除杂分离和提纯解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、中考化学除杂分离和提纯1．下列除杂(括号内为杂质)的试剂选用正确的是( )A ．AB ．BC ．CD ．D【答案】B 【解析】【分析】【详解】A 、CaCl 2溶液(盐酸)加入过量的Na 2CO 3溶液发生反应；2322Na CO 2HCl=2NaCl CO H O ++↑+ 2323Na CO CaCl =2NaCl CaCO ++↓会生成新杂质NaCl ，Na 2CO 3，被提纯CaCl 2会减少，不符合题意； B 、NaOH 溶液(Na 2CO 3溶液)加入适量的Ca(OH)2溶液发生反应；2323Na CO Ca(OH)=CaCO 2NaOH +↓+ 可以去除Na 2CO 3，符合题意；C 、CuO(Cu) 加入足量的稀H 2SO 4，CuO 会和稀H 2SO 4反应生成硫酸铜和水CuO 减少，不符合题意；D 、KCl 溶液(K 2SO 4溶液)加入适量的Ba(NO 3)2溶液发生反应；243234K SO Ba(NO )=2KNO BaSO ++↓ 虽然去除了K 2SO 4但是会产生新杂质KNO 3不符合题意；故选：B 。

2．下列除杂质的方法正确的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】【分析】除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。

【详解】A、氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水，把原物质除去了，故A不正确；B、硫酸钠和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠，引入新杂质硝酸钠，故B不正确；C、盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，把原物质除去了，故C不正确；D、铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，可以除去氯化亚铁溶液中的氯化铜杂质，没有引入新的杂质，故D正确。

故选D。

【点睛】除杂条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。

3．下列方法不能达到除杂目的的是A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

初中除杂实验题精选

初中除杂实验题精选一．解答题（共15小题）1．雷利是英国物理学家，他曾用下列两种方法测定氮气的密度．方法一：将除去水蒸气和二氧化碳的空气通过烧红的装有铜屑的玻璃管，使空气中的氧气全部除去，测得氮气的密度为1.2572kg/L．方法二：将氨气（NH3）通过赤热的装有氧化铜的玻璃管，生成氮气和水蒸气，除去水蒸气后测得氮气的密度为1.2508g/L．若两次测定的状况相同，请问：（1）方法二中发生反应的化学方程式为；（2）欲除去空气中的水蒸气和二氧化碳，可供选择的装置如下图所示（不可重复使用），在你选择的装置中，用相应的字母表示导管口的连接顺序，瓶中应盛放什么物质．（3）请分析两种方法所测定的氮气密度数值不同的原因．2．一气体混合物中含有CO2、CO、H2O和N2四种气体．现将其分别通过如下试剂（均足量），请判断所得气体的组成情况（假设每步反应都进行完全）．（1）依次通过NaOH溶液、浓H2SO4，最后得到的气体有：（填化学式下同）．（2）依次通过灼热的氧化铜粉末、浓H2SO4，最后得到的气体有：．（3）依次通过灼热的氧化铜粉末、NaOH溶液、浓H2SO4，最后得到的气体有：．3．如图是利用CO、CO2混合气体中的CO还原CuO的实验示意图．①仪器a的名称是．乙装置中应该用酒精灯的焰加热．②写出甲中反应的化学方程式：；乙装置的仪器b中黑色粉末变红时发生反应的化学方程式：．③反应过程中，丙中可观察到的实验现象是．④该装置存在的主要问题是．4．某化学课外小组的同学想要用含有杂质二氧化碳和水蒸气的一氧化碳气体测定样品中氧化铁的质量分数，装置如图所示．回答下列问题：根据上图回答：（1）甲装置的作用是．（2）乙装置的作用是．（3）丙装置中反应的化学方程式是．（4）丁装置中的现象是．（5）在装置丙中放入12克该氧化铁样品，待完全反应后冷却至室温，再称量剩余固体的总质量为9.6g．则该样品中氧化铁的质量分数为．（6）戊装置的作用．5．蒸馏可降低水的硬度．在实验室可用如图装置制取蒸馏水．回答下列问题：（1）写出下列仪器的名称．a．；b．；c．；d．．（2）得到的蒸馏水在中（填仪器名称）．（3）仔细观察d仪器，它起到作用．冷水进入d仪器的方向如图所示，如果改为从上端流入，下端流出行不行？（填“行”或“不行”）．（4）水在（填序号，下同）中由液态变为气态，在中由气态变为液态．6．下图所示为实验室制取蒸馏水的装置．根据此图回答下列问题：（1）写出下列仪器的名称：a、，b、，c、；（2）水在中由液态变为气态，在中由气态变为液态．在制取蒸馏水的过程中发生的是（填“物理”或“化学”）变化．（3）得到的蒸馏水在中．（4）仔细观察b仪器，它起作用，冷水进入b仪器的方向如图所示，如果改为从上端流入，下端流出（填“行”或“不行”）．其原因是：．7．用如图实验方法分离NaCl和CaCl2两种固体的混合物A，根据操作流程完成下列问题：（1）B物质是CaCO3．（2）过滤操作中玻璃棒的作用是引流．（3）经分析上述方法分离出的F含杂质，请对该设计方案加以完善加入过量的Hcl．（4）若用原操作方法，要测出混合物A中NaCl和CaCl2的质量比，不称量D，可通过称量和的质量求解．8．实验室可用草酸（H2C2O4）在浓硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳（化学方程式为：H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O）．所用的实验装置见图：若分别得到一氧化碳和二氧化碳，请回答：①装置A中，盛放浓硫酸的仪器名称是；②收集一氧化碳时，打开a、b，关闭c，装置B的作用是．由于一氧化碳有毒，多余的气体应（填写具体处理办法）；③关闭、打开，释放出二氧化碳，并通过装置可收集到干燥的二氧化碳气体．9．某兴趣小组用NaCl溶液、NaOH溶液和稀H2SO4三种试剂，将含有Cu2+、Ba2+、Ag+、NO混合液中的三种阳离子逐一除去（每次只除一种离子）．步骤如下（所加试剂均过量）；步骤一：混合液中加入试剂A，过滤得到沉淀1和滤液1；步骤二：滤液1中加入试剂B，过滤得到沉淀2和滤液2；步骤三：滤液2中加入试剂C，过滤得到沉淀3和滤液3．（1）同学们选择的试剂A是溶液（填化学式），写出步骤一中反应的化学方程式．（2）三种沉淀中，能溶于稀盐酸的是（填物质名称）．（3）滤液3中，除NaNO3外还含有的溶质是．10．化工生产中需要对原料提纯，以利于提高产品质量，经测定某氯化钠样品中混有硫酸钠，为了除去杂质并制得纯净的氯化钠固体，在实验室研究中某学生设计方案如下：回答下列问题．（1）过滤操作中玻璃棒的作用是引流，蒸发结晶操作中待出现较多固体停止加热．（2）操作②能否用硝酸钡溶液？说明理由不能，产生硝酸钠；进行操作②后，如何判断硫酸钠已除尽，方法是；（3）操作③的目的是除去过量的氯化钡，③、④操作顺序能否交换，其理由是不能，得不到滤液；此设计方案是否严密，说明理由不严密，没有用盐酸除去过量的碳酸钠．（4）实验中学化学兴趣小组为测定某石灰石样品（杂质不溶于水，也不与酸反应）中碳酸钙的质量分数，进行如图所示的实验．请根据以上信息计算：样品中碳酸钙的质量分数？11．废干电池内的黑色固体含有MnO2、ZnCl2、NH4Cl、C（少量）等物质．化学小组欲通过以下流程，分离并回收部分物质．回答相关问题．（1）固体B常用作催化剂，则B是（填化学式），（2）写出在空气中灼烧A时发生反应的化学方程式：．12．如图表示从固体混合物中分离X物质的2种方案，请回答有关问题．（1）选用方案I时，X物质应该具有的性质是，残留物应该具有的性质是；（2）选用方案Ⅱ从Fe和Cu的混合物中分离出Cu，加入的试剂是，有关反应的化学方程式为，该反应所属反应类型为；（3）为从大理石样品中提纯CaCO3（主要杂质SiO2，已知SiO2不溶于水、不与酸、碱反应，受热不分解），参照方案I和Ⅱ，请设计一种以框图形式表示的实验方案（注明物质和操作）．13．食盐是日常生活的必需品，也是重要的化工原料．一同学用某种粗盐进行提纯实验，步骤如图所示．请回答：（1）步骤①和②的操作名称是．（2）步骤②中为得到纯净的固体A，需将沉淀A用水洗涤干净，请设计实验检验沉淀A 是否洗净．（3）猜想和验证：猜想验证方法实验现象结论猜想I：固体A中含有CaCO3取少量固体A于试管中，滴加稀盐酸，并用涂有澄清石灰水的小烧杯罩于试管口___________猜想I成立猜想II：固体A中含有BaCO3取少量固体A于试管中，先滴入_________，再滴入稀Na2SO4溶液有气泡放出，无白色沉淀________猜想III：最后制得的NaCl晶体中还含有Na2SO4取少量NaCl晶体于试管中，加适量的蒸馏水溶解，再_______________猜想III成立（4）我省生产的某种钙盐的配料表如下：氯化钠、食用碳酸钙、碘酸钾．为了测定此盐中的钙元素含量，取10g这种盐溶于水，加入足量盐酸，生成0.132g二氧化碳．请计算此加钙食盐中钙元素的质量分数．14．某同学设计的“从含铜电缆废料中提取铜”的实验方案如下：（1）过滤用到的玻璃仪器除了漏斗、烧杯还有．（2）写出步骤③发生反应的化学方程式及反应类型：步骤③：；．（3）图是实验室一氧化碳还原氧化铜的装置图，该装置存大一个主要的问题是；你认为改进的方法是．（4）在实验过程中，图中A处能看到的现象是．15．废干电池内的黑色固体含有MnO2、ZnCl2、NH4Cl、C（少量）等物质．化学小组欲通过以下流程，分离并回收部分物质．回答相关问题；（1）玻璃棒在操作I中的作用：．（2）过滤后，滤液C仍然浑浊，则造成浑浊的原因可能是（填编号）A．滤纸破损B．过滤过程中滤液的液面超过了滤纸的边缘C．烧杯不干净D．滤液C中的物质相互反应（3）固体B常用作催化剂，则B是（填化学式），写出在空气中灼烧A时发生反应的化学方程式：．（4）仅用硝酸银溶液（填“能”或“不能”）区分E和F．某同学认为固体E是NH4Cl，则检验方法是：．（5）NH4Cl属于化学肥料中的肥．初中除杂解答题参考答案一．解答题（共15小题）1．2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2OBAGH或者GHBA氢氧化钠溶液和浓硫酸2．CO、N2CO2、N2N23．铁架台外CO2+2NaOH═Na2CO3+H2OCuO+CO Cu+CO2澄清石灰水变浑浊缺少尾气处理装置4．吸收气体中的二氧化碳吸收水蒸气3CO+Fe2O32Fe+3CO2石灰水变浑浊66.7%处理尾气5．酒精灯蒸馏烧瓶铁架台冷凝管锥形瓶使水蒸气冷却得到水不行bc6．蒸馏瓶冷凝管锥形瓶ab物理c冷凝不行冷凝效果不好7．碳酸钙（或CaCO3）引流蒸发前先加适量的盐酸至不再产生气泡AB8．分液漏斗吸收混合气中的二氧化碳点燃处理bcC、D9．NaClNaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓氢氧化铜HNO3、H2SO4、NaCl、Na2SO410．引流蒸发皿中出现较多固体不能用硝酸钡溶液，会引入新的硝酸钠杂质无法除去取清液少许，滴加氯化钡溶液，看是否有沉淀生成使钡离子完全沉淀不能，得不到滤液不严密，过量的碳酸钠没有除去11．MnO2C+O2CO212．受热易挥发受热不易挥发也不易分解稀盐酸Fe+2HCl=FeCl2+H2↑置换反应13．过滤将少量固体A加入试管内，向试管内倒入少量水，再向试管内滴加无色酚酞试液，如果酚酞试液变红，说明没洗干净，如果不变红，就证明已经洗干净了14．玻璃棒CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4（复分解反应）没有尾气处理装置在右端导管口处加一个燃着的酒精灯，或加一个气球；黑色固体变成红色15．搅拌ABCMnO2C+O2CO2不能取少量E加入适量熟石灰（或其他强碱），并加热，若闻到刺激性气味的气体，则E为NH4Cl，氮。

2020-2021中考化学综合题专练∶除杂分离和提纯含答案

一、中考初中化学除杂分离和提纯1．要除去氯化钠溶液中含有的少量碳酸钠，可采用的方法是①通入适量的二氧化碳②加入适量的氯化钡溶液③加入适量的稀盐酸④加入适量的石灰水（）A．①或③B．②或③C．②或④D．③或④【答案】B【解析】【分析】【详解】①二氧化碳不和碳酸钠溶液反应，不能除去杂质，此项错误；②氯化钡能和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，反应时不会带入新的杂质，故此项正确；③盐酸能和碳酸钠反应，且生成氯化钠，不会带入新的杂质，此项正确；④氢氧化钙溶液能和碳酸钠反应，但反应时会生成氢氧化钠，带入新的杂质，此项错误，故选B。

【点睛】该题为除杂和鉴别的综合题，解题关键是：把握除杂时，要根据物质的性质，选择合适的方法，不能除去主要物质，也不能引入新的杂质；鉴别物质，要根据物质的性质不同，通过不同的实验现象来区分物质。

初中化学除杂训练专题

初中化学除杂训练专题、除杂原则和要领:1. 原则①不引入新杂质；②不减少被提纯物质的质量；③杂质便于分离。

即“不增、不减、不繁”2. 要领①根据物质物理性质或化学性质的差异确定除杂质方法；②选择适宜试剂。

二、常用的方法（一）、物理方法物理方法是根据被提纯物质和杂质之间物理性的差异而除去杂质的方法，初中化学有过滤和结晶两种。

1. 过滤法：是把难溶性物质跟易溶性物质分离的一种方法。

例1.如何除去食盐中混有的少量泥沙。

简析：将含有泥沙的食盐溶于水，通过过滤把泥沙从食盐中除去，再蒸干滤液即得食盐。

②.结晶法：是根据几种固体物质的溶解度受温度变化影响的不同，通过冷却或升温的方法使其中的一种物质先结晶出来，然后过滤使结晶出来的晶体与母液分离的一种方法。

例2.如何除去KNO中混有的少量NaCI。

简析：将含有少量NaCI的KNO配成热的饱和溶液，利用KNO的溶解度受温度变化影响大的性质，采用降温冷却的方法，使KNO结晶析出，而NaCI则留在母液里，再过滤即可得纯净的KNO 晶体。

（二）、化学方法化学方法是根据被提纯物质和杂质之间的化学性质差异，选择不与被提纯物反应而与杂质反应的试剂把杂质除去的同时，不能给被提纯物带来新的杂质。

常用的方法有以下六种：注：在掌握了以上除杂质的原则、要领、方法后，解答题目时要审清题目要求，分析理顺思路且与题目要求吻合，才能准确解题。

(三)典例分析例1.如何除去NaCI中混有的少量N Q SO。

简析：把混合物溶于水，得到含Nh、Cl—、SQ2—的溶液，其中SO2—为杂质离子，可加Bs i+使SQ2—转变为BaSQ沉淀而除去，加入的试剂不能带来新杂质，故试剂的阴离子为CI—，即向混合溶液中加入BaCl2溶液至不再产生沉淀为止，过滤、蒸发滤液即得纯净的氯化钠。

例2.如何除去N Q SQ中混有的少量N Q CQ简析：把混合物溶于水，得到含Nh、CQ2—、SQ2—的溶液，其中CQ2—为杂质离子。

【化学】化学分离和提纯除杂的专项培优练习题(含答案)含答案解析

一、中考初中化学除杂分离和提纯1．下列实验方案不能达到实验目的的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】【分析】【详解】A、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，选项A正确；B、NaCl溶于水溶液温度不变，NaOH固体溶于水溶液温度升高，选项B正确；C、CO2可以使澄清石灰水变浑浊，CO则不能，选项C正确；D、CaO和CaCO3都与稀盐酸反应，选项D不正确。

故选D。

2．除去下列物质中的杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【详解】A、碱石灰中的火碱是氢氧化钠，生石灰是氧化钙。

氢氧化钠易潮解，生石灰能和水反应。

可以除去氢气中混有的水蒸气。

A正确；B、氢氧化钾和硫酸反应生成硫酸钾和水。

该反应中会引入新的杂质硫酸钾，不符合除杂的要求。

B错误；C、二氧化锰难溶于水，氯化钠易溶于水。

加水溶解后，过滤，烘干，即可得到二氧化锰。

蒸发结晶会得到溶于水的氯化钠，不符合除杂的要求。

C错误；D、稀硫酸和铁、氧化铁均能发生化学反应。

对原物质造成影响，不符合除杂的要求。

D 错误。

故选A。

3．下列实验操作中不能达到实验目的的是A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【详解】A、溶解后过滤得到氯化钠溶液，再蒸发才能够得到氯化钠固体，该选项不能达到实验目的；B、加入氯化钡溶液和稀硝酸后，产生白色沉淀的是稀硫酸，无明显现象的是盐酸，该选项能够达到实验目的；C、高温条件下碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，该选项能够达到实验目的；D、加入熟石灰研磨，能够产生刺激性气味的是氯化铵，无明显现象的是硫酸钾，该选项能够达到实验目的。

故选：A。

4．下列根据实验目的所设计的实验方案中，不正确的是A．分离CO2和CO混合气体----先通入NaOH溶液再加稀硫酸B．区分铁粉、碳粉、氧化铜粉末 ---- 加入稀盐酸C．除去部分变质的NaOH中的杂质----加水溶解，滴加适量的CaCl2溶液D．除去CuSO4溶液中少量的H2SO4----加过量的氧化铜，再过滤【答案】C【解析】【详解】A、二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，一氧化碳不能，先通入NaOH溶液，能分离出一氧化碳；再加稀硫酸，碳酸钠能与稀硫酸反应生成二氧化碳，能分离出二氧化碳，故选项实验方案正确。

化学去杂质练习题

化学去杂质练习题化学是一门研究物质组成、性质、结构、变化规律以及与能量之间的关系的科学学科，对于人类的生活和工业生产有着重要的作用。

在化学实验中，处理样品中的杂质是一个重要的环节。

本文将通过几个化学去杂质练习题来帮助读者掌握处理杂质的方法。

一、练习题一：去除悬浮杂质题目描述：将一杯含有悬浮杂质的溶液过滤后，如何去除滤液中的细小颗粒？解答：要去除滤液中的细小颗粒，可以借助于离心技术。

首先，将滤液倒入离心管中，然后将离心管放入离心机中，开启适当的离心速度。

离心机的旋转会产生离心力，使杂质向离心管的底部沉积，而纯净的溶液则留在上层。

最后，将离心管取出，倒掉底部的沉淀物，即可得到去除了细小颗粒的滤液。

二、练习题二：去除溶解杂质题目描述：将一杯含有溶解杂质的溶液净化，如何去除溶解在溶液中的杂质？解答：要去除溶解杂质，可以使用蒸发法。

首先，将溶液倒入一个浅底容器中，然后将容器放置在加热设备上进行加热。

随着温度的升高，溶液中的水分会逐渐蒸发，而溶解在水中的杂质则会残留在容器底部。

当溶液中的水分蒸发完毕后，关闭加热设备，待容器中的溶液冷却并结晶后，可以用过滤纸将结晶物与溶液分离，从而得到纯净的溶液。

三、练习题三：去除挥发性杂质题目描述：将一杯含有挥发性杂质的溶液净化，如何去除挥发性杂质？解答：要去除挥发性杂质，可以采用蒸馏法。

首先，将含有挥发性杂质的溶液装入一个蒸馏烧瓶中，并加入适量的稀释剂。

然后，将烧瓶连接到蒸馏装置上。

在适当的温度下，挥发性杂质会蒸发并进入冷凝管，经过冷却后会变成液体，并滴入接收瓶中。

而纯净的溶剂则会留在烧瓶中。

通过这种方法，可以将挥发性杂质从溶液中有效地分离出来，从而实现净化的目的。

通过以上的练习题，我们可以了解到在化学实验中处理样品中的杂质是一项重要的技能。

掌握各种去除杂质的方法，对于保证实验的准确性和结果的可靠性具有重要意义。

希望通过这些练习题的探讨，读者能够加深对化学去杂质技术的理解和应用。

初中化学除杂专项

初中化学除杂专项(可直接打印)一、解除杂题的原则、要领、方法三原则：①不引入新杂质；②不减少被提纯物质的质量；③杂质便于分离。

三要领：①依照物理性质或化学性质的差异；②确定除杂质方法；③选择适宜试剂。

六种常用方法：二、常见物质的除杂气体除杂：（括号中为杂质）CO2（含O2）：将气体通过灼热的铜网。

CO2（含H2或CO）：将气体通过灼热的氧化铜。

O2或CO2或H2（含H2O）：将气体通过浓硫酸或氧化钙或氯化钙等干燥剂。

O2或H2或CO（含CO2或SO2）：将气体通入氢氧化钠溶液中固体除杂：Cu（含Fe或Mg或Zn）：加入足量的稀盐酸或稀硫酸，过滤。

（将爽朗金属用酸溶解）Fe（含Cu）：用磁铁将铁粉吸引出来。

Cu（含CuO）、Fe（含Fe2O3）：高温下与H2或CO反应。

（将金属氧化物还原成金属）CuO（含Cu或C）：在空气中灼烧。

CaO（含CaCO3）：高温煅烧（CaCO3分解成CaO和CO2）CaCO3（含CaO）：加足量水溶解，过滤，取滤渣。

（CaO 与水反应溶于水）CaCO3（含CaCl2）：加足量水溶解，过滤，取滤渣。

（Ca Cl2溶于水，CaCO3不溶于水）CaCl2（含CaCO3）：加足量水溶解，过滤，取滤液蒸发。

Ca(OH)2（含CaO）：加足量水。

（CaO与水反应生成氢氧化钙）溶液除杂：FeSO4溶液（含H2SO4或CuSO4）、FeCl2溶液（含盐酸或CuCl2）：过量铁粉，过滤，取滤液。

有关反应：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；Fe+CuSO4=Cu+ Fe SO4Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；Fe+CuCl2=Cu+ FeC l2NaCl溶液（含Na2CO3）：加适量稀盐酸。

Na2CO3+2HCl =2NaCl+H2O+CO2↑Na2SO4溶液（含CuSO4）：加适量NaOH溶液。

CuSO4+ 2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4三、经典例题( )例1. (07昆明)除去KCl溶液中混有的少量K2CO3，选用的试剂是A.H2SO4溶液B.稀盐酸C.K2SO4溶液D. Ag NO3溶液( )例2. (08哈尔滨)除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是( )例3. (08黄石)下列除杂方法正确的是A.用NaOH除去CO2中混有的HClB.用点燃的方法除去CO2中混有少量的COC.用水除去MnO2中混有的KClD.用硝酸除去NaCl 中混有的Na2CO3( )例4. (08盐城)下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是( )例5. (08南通)除去下列物质中所含少量杂质的方法正确的是(四、中考链接( )1.(08大庆)下表中，除去物质所含杂质的方法正确的是( )2.(07雅安)除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（）3.（11扬州）下列除杂选用试剂正确的是Ａ．用过量的O2除去CO2中CO Ｂ．用过量的FeSO4溶液除去Zn中的FeＣ．用过量的NaOH除去CaCl2溶液中HCl Ｄ．用过量HCl溶液除去Cu中CuO（）4.（11无锡）除去下表所列物质中含有的杂质，所用试剂和操作方法均正确的是（）5.（11泰州）除去下列物质中括号内少量杂质的方法，合理的是A. CaO（CaCO3）：加入足量的稀盐酸B. CO2（CO）：在氧气中点燃C. H2 （HCl、H2O）：把混合气体通过盛有足量生石灰和烧碱混合固体的干燥管D. KNO3(K2SO4):溶解，加入过量的硝酸钡溶液、过滤（）6.(09南通)下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是（括号内为杂质）A. NaCl( Na2CO3 )：加入足量稀盐酸、蒸发、结晶B. CaCl2 ( CaCO3 ) ：加入足量稀硫酸、蒸发、结晶C. Fe (Cu) ：加入足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥D. MnO2 (KCl)：加入足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥（）7.（09扬州）下列除杂试剂选用正确的是（）8.（09连云港）除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（）9.（09淮安）除去下列物质中少量的杂质，所用方法错误的是（）10.（09盐城）下表中，除去物质中所含少量杂质的方法错误的是选项物质所含杂质除去杂质的方法A N2气体O2将气体慢慢通过灼热的铜网B MnO2粉末KCl 加水溶解、过滤、洗涤、烘干C FeCl2溶液CuCl2加入过量的铁粉，充分反应后过滤D KCl溶液CaCl2加入适量碳酸钠，充分反应后过滤（）11.（09泰州）为了除去括号内的杂质），所选用试剂和操作方法都正确的是选项物质选用试剂（过量）操作方法A CO2（CO）O2点燃B Cu（Fe）稀盐酸加入稀盐酸充分反应后过滤、洗涤C CuSO4溶液（H2SO4）氧化铜加入氧化铜粉末充分反应后过滤D 盐酸（H2SO4）硝酸钡溶液加入硝酸钡溶液充分反应后过滤（）12.（11.淄博市）除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法不正确的是序号物质杂质（少量）试剂和操作方法A O2 H2O蒸汽通过浓H2SO4B 稀盐酸稀硫酸加入适量BaCl2溶液，过滤C Na2CO3粉末NaHCO3粉末加热D KNO3溶液Ba（NO3）2溶液加入适量的Na2SO4溶液，过滤（）13. (11.湛江市)下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是（括号内为杂质）选项物质除杂试剂（足量）操作方法A[CO2（HCl）氢氧化钠溶液气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶B NaCl（Na2CO3）盐酸加入足量盐酸、蒸发、结晶C MnO2（NaCl）水加入足量水溶解、过滤、洗涤、干燥D Cu（CuO）氧气通入足量氧气并加热（）14.（11.雅安市）下表中，除去物质所含杂质的方法正确的是选项物质所含杂质除去杂质的方法（）15.（11.襄阳市）下列除去杂质所选择牟试剂错误的是：选项物质杂质所选试剂A CO2水蒸气浓硫酸B CaCl2溶液盐酸CaCO3C Cu CuO 稀盐酸D NaCl溶液NaOH溶液BaCl2溶液（）16.（11达州市）下列各组括号内除杂技的方法或试剂错误的是A．CO2中混有CO（点燃）B．Cu粉中混有CuO（稀硫酸）C．CO中混有CO2 （氢氧化钠溶液）D．Cu粉中混有Fe粉（用磁铁吸引）（）17.（11．德州市）除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及反应类型均正确的是（）18.（11.无锡市）除去下表所列物质中含有的杂质，所选试剂及操作方法均正确的是选项物质杂质除去杂质所选试剂操作方法A 二氧化碳一氧化碳氧气点燃B 氯化钾碳酸钾稀盐酸蒸发C 锌铁稀硫酸过滤D 氧化钙碳酸钙稀盐酸蒸发（）19.（11.烟台市）除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是物质杂质除杂质选用的试剂和操作方法A CO2CO 通入O2，点燃B 二氧化碳氯化氢气体通过氢氧化钠溶液C Cu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入过量的铜粉，过滤D 碳酸钙氯化钙加入足量的水溶解，过滤、洗涤、干燥（）20.（11.宜宾市）除去下列物质中的杂质所选用试剂或操作方法不正确的一组是物质所含杂质除去杂质的试剂或方法A CaO CaCO3HClB CuO Cu灼烧C NaOH溶液Na2CO3适量Ca(OH)2溶液、过滤D O2 H2O 干燥（）22.（11．滨州市）除去下列物质中的少量杂质，所用试剂或方法不正确的是（）23.（11.鸡西市）除去下列物质中所含的少量杂质，所选试剂正确的是。

2020-2021备战中考化学分离和提纯除杂的综合题试题及详细答案

一、中考初中化学除杂分离和提纯1．某混合溶液含有一定量的硝酸银、硝酸铜和硝酸钡，为逐一分离其中的金属元素，所加试剂均过量，且理论上氢氧化钠的消耗量最少。

所加试剂1-3顺序正确的是A．氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠B．氯化钠、氢氧化钠、硫酸钠C．氯化钠、稀硫酸、氢氧化钠D．硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠【答案】B【解析】【分析】【详解】A、先加入氢氧化钠，氢氧化钠会和硝酸铜反应生成蓝色沉淀和硝酸钠，但同时也会和硝酸银反应生成氢氧化银后迅速分解成氧化银，无法将金属元素逐一分离，故A错误；B、先加入氯化钠，氯化钠只和硝酸银反应生成白色沉淀和硝酸钠，不与其他物质反应，将沉淀过滤出来即可分离出银元素，再加入氢氧化钠，氢氧化钠只和硝酸铜反应生成氢氧化铜的沉淀和硝酸钠，将沉淀过滤出来即可分离出铜元素，再加入硫酸钠，硫酸钠和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠，将沉淀过滤出来即可分离出钡元素，所加试剂顺序正确，故B正确；C、第二个所加试剂为稀硫酸的话，又因试剂均过量，那么在第三种加入氢氧化钠试剂时氢氧化钠要和过量的稀硫酸反应，氢氧化钠的消耗量就比B选项中的多了，故C错误。

D、硫酸银是微溶物，溶液中多了也会沉淀下来，所以第一步试剂加入硫酸钠的话，无法将硫酸钡和硫酸银给逐一分离，故D错误。

故选B。

2．下列除去杂质的方法错误的是选项物质（括号内为杂质）除去杂质的方法A CO2(CO)通过NaOH溶液B N2(O2)通过灼热的铜网C CaCl2(CaCO3)加水、过滤、蒸发D HNO3溶液(HCl)加适量AgNO3溶液、过滤A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】物质除杂时，可以根据物质性质，采用物理方法或化学方法，原则上选用的除杂试剂不能与原有物质反应，反应后不能引入新的杂质．【详解】A、氢氧化钠容易与二氧化碳反应而不与一氧化碳反应，所以使用氢氧化钠不仅除不去一氧化碳，反而把二氧化碳吸收了，所以A不正确；B、将氮气和氧气的混合气体通过灼热的铜网，氧气会与铜反应，而氮气不会，所以能将氧气除掉，故B正确；C、氯化钙易溶于水，而碳酸钙不溶于水，加水溶解后再过滤，可以除去碳酸钙，将滤液蒸发即可得氯化钙，故C正确；D、硝酸中混有盐酸，使用的硝酸银溶液只与盐酸反应，反应后生成氯化银沉淀和硝酸，再经过滤操作除去氯化银沉淀即可得硝酸，故D正确，故选A．3．为除去粗盐中的泥沙、Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质，可将粗盐溶于水，再进行下列五步操作：①过滤②加过量的氢氧化钠溶液③加稍过量的盐酸④加过量的碳酸钠溶液⑤加过量的氯化钡溶液⑥蒸发结晶。

2020-2021中考化学综合题专练∶除杂分离和提纯含详细答案

一、中考初中化学除杂分离和提纯1．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是()A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】【分析】【详解】A、CaO能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误。

C、Na2CO3能与过量的氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

D、氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确。

故选：D。

2．下表中，除去物质所含少量杂质的方法和反应类型归类均正确的是A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、铜和氧气加热生成氧化铜，反应为化合反应，氧化铜和氧气加热不反应，可以除去铜粉，故A正确；B、一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应不属于置换反应，故B不正确；C、盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，反应类型为复分解反应，故C不正确；D、硫酸钾和硝酸钡反应生成硫酸钡和硝酸钾，引进新杂质硝酸钾，故D不正确。

故选A。

3．除去下列物质中所含的杂质，所用的试剂和方法正确的是：A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】【分析】【详解】A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的试剂错误。

中考化学易错题专题训练-溶液的除杂分离和提纯练习题附详细答案

一、中考初中化学溶液的除杂分离和提纯1．除去下列物质中混有的少量杂质，所用除杂试剂及操作方法均正确的是A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、加入过量的CuCl2溶液和铁充分反应，得到铜和氯化亚铁溶液，过滤得到铜，洗涤、干燥得到纯净的铜，符合题意；B、KC1中的杂质MnO2，加入足量的水溶解，是KC1溶解，MnO2不能溶解，过滤、洗涤、后面应该蒸发结晶才能得到KC1，不符合题意；C、NaCl中的杂质NaNO3，加入适量的硝酸银溶液是和主要物质NaCl发生反应，没有除去杂质NaNO3，不符合题意；D、Cu中的杂质C，在空气中灼烧，Cu、C都会与氧气反应，Cu反应生成氧化铜，C反应产生二氧化碳，主要物质被反应了，不符合题意。

故选A。

2．除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所选用试剂及操作方法均正确的是A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】【分析】除杂质至少要满足两个条件：①一般加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。

【详解】A、生石灰能与水反应生成氢氧化钙，但生成的氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项错误；B、氢气、CO均能与灼热的氧化铜反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项错误；C、NaOH能与硫酸反应生成硫酸钠和水，能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠，不符合除杂原则，故选项错误；D、KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响不同，硝酸钾溶解度受温度影响较大，而氯化钠受温度影响较小，所以可采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO3先结晶出来、再过滤、烘干的方法，故选项正确。

故选D。

3．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法都正确是A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】【分析】【详解】A、氯酸钾在二氧化锰催化作用下分解生成了氯化钾和氧气，但是引入新的杂质二氧化锰，选项A错误；B、氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，过滤后得到氯化钠溶液，溶液蒸发结晶后得到纯净的氯化钠固体，不是氯化钠溶液，选项B错误；C、明矾可以吸附水中的杂质，而植物油不溶于水，无法用明矾去除植物油，选项C错误；D、浓硫酸具有吸水性，且不吸收二氧化碳，因此气体通过浓硫酸后只得到二氧化碳，选项D正确。

2020-2021中考化学除杂分离和提纯的综合题试题附答案解析

D、氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确。

故选：D。

2．下列除去杂质所用的药品或方法，不正确的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、Na2SO4能与过量的BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钡，不符合除杂原则。

A错误；B、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则。

B正确；C、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则。

C正确；D、碳酸钠能溶于水形成溶液，碳酸钙难溶于水。

加水溶解后过滤，得到碳酸钠溶液，再将溶液蒸发即可得到纯净的碳酸钠晶体，符合除杂原则。

D正确。

故选A。

【点睛】除杂的原则：不除去原物质、不引入新的杂质、易于分离3．除去下列物质中的杂质，除杂方法正确的是A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。

中考化学溶液的除杂分离和提纯(大题培优易错难题)附答案

故选A。

2．下列除杂所选用试制与操作方法均正确的是A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】【分析】【详解】A、CaO能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，过滤可除去碳酸钙，但是也把原物质除去了，不符合除杂原则，不符合题意；B、碳酸钠能与过量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，盐酸具有挥发性，再蒸发除去盐酸，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，符合题意；C、硫酸钠能与过量氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质(过量的)氯化钡，不符合除杂原则，不符合题意；D、CO和氢气均能与灼热的CuO反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，不符合题意。

故选B。

【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂(提纯)，是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。

除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。

3．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】【分析】【详解】A、氢氧化钠溶液能与HCl气体反应，不与H2反应，将混合气体通入足量的氢氧化钠溶液，再干燥，可得到H2，此选项不符合题意；B、稀盐酸将碳酸钠溶液除去的同时，也将氢氧化钠溶液除去了，此选项符合题意；C、NaCl易溶于水，泥沙难溶于水，加入足量的水溶解、过滤，可滤出泥沙，然后蒸发水，得到氯化钠，此选项不符合题意；D、氧化铜与氧气不反应，碳粉能与氧气反应，生成的气体逸出。

2020-2021中考化学综合题专练∶溶液的除杂分离和提纯附详细答案

一、中考初中化学溶液的除杂分离和提纯1．下列实验操作能达到实验目的的是选项物质目的主要实验操作（）A ．AB ．BC ．CD ．D【答案】A 【解析】【分析】【详解】A ．蔗糖中滴加浓硫酸会变黑，并有刺激性气味，食盐滴加浓硫酸无明显现象，故用浓硫酸可以鉴别蔗糖和食盐，故A 正确；B ．Na 2CO3和Na 2SO 4滴加BaCl 2溶液，都会产生白色沉淀，故无法检验Na 2CO 3中含有Na 2SO 4，故B 错误；C ．CO 和H 2都能与灼热的氧化铜反应，故不能用灼热的氧化铜除掉CO 中的H 2，故C 错误；D ．NaCl 和MgCl 2溶液中加入过量NaOH 溶液，所得固体为氢氧化镁，加入适量稀硫酸会生成硫酸镁，不能得到氯化镁，故D 错误。

答案选A 。

2．除去下列各组物质中的少量杂质，所用的试剂和方法中，不正确的是( )A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。

【详解】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故A不正确；B、盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，碳酸钙不溶于水，加入过量的CaCO3粉末、过滤可以除去HCl，故B正确；C、二氧化锰不溶于水，氯化钾溶于水，加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥可以得到纯净的二氧化锰，故C正确；D、锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，铜和稀硫酸不反应，加入过量的稀硫酸、过滤、洗涤、干燥得到铜粉，故D正确。

故选A。

【点睛】除杂条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。

3．下列实验操作中（括号内为待检验物质或杂质）不能达到实验目的的是A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】【分析】【详解】A、区分氢气和一氧化碳，用点燃，火焰上方罩干冷的烧杯，观察现象来区分，烧杯内壁有水珠出现的是氢气，没有的是一氧化碳，A正确；B、鉴别NH4NO3和NaOH固体，取样，加水溶解，如果溶液温度下降的是NH4NO3，溶液温度上升的是NaOH，B正确；C、除去KNO3溶液中少量的CuSO4，加过量的Ba(OH)2溶液，硫酸铜与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀，过滤把沉淀除去，但引进过量的氢氧化钡，C错误；D、分离CaCl2（NaCl）溶液，加适量Na2CO3溶液，碳酸钠与氯化钙反应，生成碳酸钙沉淀和氯化钠，再把碳酸钙沉淀过滤、洗涤，再向滤渣中滴加适量稀盐酸，使碳酸钙转化为氯化钙，D正确。

初中化学除杂专题(可直接打印)

初中化学除杂题型解题技巧总结一、解除杂题的原则、要领、方法三原则：①不引入新杂质；②不减少被提纯物质的质量；③杂质便于分离。

三要领：①根据物理性质或化学性质的差异；②确定除杂质方法；③选择适宜试剂。

六种常用方法：方法适用范围或原理举例化气法与杂质反应生成气体而除去除 NaCl 中 Na 2CO 3，可加适量稀HCl ：Na 2CO3+ 2HCl ＝ 2NaCl+ CO 2↑ +H2O除去 NaOH 中的 Na 2CO 3，可加适量的沉淀法将杂质转化为沉淀过滤除去 Ca(OH) 2： Na2CO3+化 Ca(OH) 2==CaCO 3↓+2NaOH除 Fe SO 4 中的 Cu SO 4，可加过量的铁粉，学置换法将杂质通过置换反应而除去再过滤： CuSO4+Fe==Cu+Fe SO 4方除 C 粉中的 CuO 粉，可加适量稀硫酸，再法溶解法将杂质溶于某种试剂而除去过滤： CuO+ H 2SO4==CuSO 4 + H2O加热法杂质受热易分解，通过加热将杂除 CaO 中的 CaCO 3 可加热：质除去 CaCO3 高温CaO+ CO 2↑转化法将杂质通过化学反应转化为主要除 CO 2 中的 CO ，可将气体通过灼热的CuO ：成分CO+C uO △ Cu+CO 2二、常见物质的除杂一、气体除杂：（括号中为杂质） 1． CO 2（含 O 2）：将气体通过灼热的铜网。

2． CO 2（含 H 2 或 CO ）：将气体通过灼热的氧化铜。

3． O2 或 CO2 或 H2 （含 H2 O ）：将气体通过浓硫酸或氧化钙或氯化钙等干燥剂。

4． O 2 或 H 2 或 CO （含 CO 2 或 SO 2）：将气体通入氢氧化钠溶液中二、固体除杂：1． Cu（含 Fe 或 Mg 或 Zn）：加入足量的稀盐酸或稀硫酸，过滤。

（将活泼金属用酸溶解）2． Fe（含 Cu）：用磁铁将铁粉吸引出来。

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