2018年文体活动周方案(草拟)
2018年第五届校园文化艺术节活动方案
2018年第五届校园文化艺术节活动方案为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识,丰富校园文化生活,活跃校园文化氛围,倡导同学们健康向上的文化活动,丰富学生的业余生活,促进学生全面发展,展示我校艺术教育成果,推动我校艺术教育改革和发展,同时也为学生提供一个展示自我的平台,增强师生的集体荣誉感。
安边中学举办为期一个月的第五届校园文化艺术节活动,艺术节活动要充分体现我校艺术教育的特点,展示我校师生奋发向上的精神风貌和校园精神文明建设的成果。
营造健康、和谐、积极向上的校园文化。
一、第五届校艺术节组委会名单主任:***副主任:*** **** ***** *** **** **** **** ****成员:各班班主任、音乐、美术教师及相关人员二、2018年艺术节主题:——感恩母校青春远航要求:颂扬青春,内容健康向上,能充分反应我校学生的精神风貌以及综合素质的能力,节目具有民族、时代特征、校园特色、学生特点,融思想性和艺术性统一。
三、2018年艺术节内容(一)第五届校园文化艺术节活动闭幕式暨文艺汇演(二)书画作品大赛四、艺术节要求1、第五届校园文化艺术节闭幕式文艺汇演节目形式(演出时间不能超出6分钟)声乐:合唱、小合唱、表演唱、重唱、独唱器乐:合奏、小合奏、重奏、独奏舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、双人舞)、芭蕾舞、现代舞(国标舞等)、韵律操;独舞其它:课本剧、小话剧、小品、相声、双簧等。
2、书画作品大赛主题:以祖国的大好河山、可爱的校园进行创作参加班级:全校所有班级,数量不限(每班最低2件)创作形式:绘画(国画、水粉、素描) 书法(硬笔软笔)卡通画(1)绘画作品:A、国画,水彩和水粉,其他画种:尺寸4开;B、卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格16开。
(2)书法、硬笔书法、篆刻作品:书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸,硬笔书法大小A4到政教处领取。
六、艺术节时间及活动1、时间:2018年5月4日—6月4日2、活动:(1)书画作品大赛作品展暨第五届校园文化艺术节活动闭幕式(时间:6月4日展出)(2)第五届校园文化艺术节活动闭幕式暨文艺汇演(时间:6月4日)七、活动安排第一阶段:(2018年5月4日一5月28日)1、5月4日,公布第五届校园文化艺术节活动方案,各班根据艺术节活动方案制定本班具体活动方案,认真组织排练;2、A、各班的表演节目表格,于5月25日之前上报第五届校艺术节组委会地点: 政教处B、征集的书画作品(不收U盘),于5月30日之前上报第五届校艺术节组委会地点: 政教处第二阶段:(2013年5月30日---6月4日)1、书画作品大赛作品展6月4日评奖。
文体活动方案模板(3篇)
文体活动方案模板一、活动概述活动名称:(填写活动的具体名称)活动时间:(填写活动的具体时间)活动地点:(填写活动的具体地点)活动主题:(填写活动的具体主题)活动对象:(填写活动的具体对象)参与人数:(填写活动的预计参与人数)活动目的:(填写活动的学习目的或宣传目的)活动内容:(填写活动的具体内容)活动形式:(填写活动的具体形式)二、活动准备1.筹备团队的组建(说明筹备团队的人员构成和角色分工)2.活动预算(列出活动所需的费用预算,包括场地租赁费、材料费、花费费用等)3.活动物资准备(列出活动所需的物资清单,如道具、音响设备、舞台布置等)4.活动场地及设备的租赁(说明活动场地及设备的租赁事项,包括租赁费用、使用时间等)5.活动宣传(说明如何进行活动宣传,包括宣传渠道、宣传方式、宣传材料等)6.活动人员的招募和培训(说明如何进行活动人员的招募和培训,包括人员需求、招募方式、培训内容等)7.活动安全保障措施(说明如何确保活动的安全性,包括安保措施、急救设备等)三、活动流程(按照时间顺序列出活动的具体流程,包括开场、表演、互动环节、颁奖等)四、活动评估(说明如何对活动进行评估,包括效果评估、参与度评估等)五、活动总结(总结活动的成功经验和不足之处,提出改进意见和建议)以上是一份文体活动方案模板,您可以根据实际需要进行修改和补充,以适应具体的活动情况。
文体活动方案模板(二)一、活动背景简介这里简要介绍一下为何要举办这次文体活动,包括活动的目的、意义和目标等内容。
二、活动主题确定本次文体活动的主题,可以是与学校特色相关的主题,也可以是与时下热点相关的主题,这里需要根据实际情况来确定。
三、活动时间和地点确定本次文体活动的举办时间和地点,确保与学生和教职员工的课业、工作时间不冲突,并提供足够的场地和设施来支持活动的顺利进行。
四、活动内容这里列出本次文体活动的详细内容安排,包括各项活动的具体环节和组织方式。
1. 开幕仪式安排一场精彩的开幕仪式,可以包括舞蹈表演、音乐演奏等内容,以吸引观众的注意力,并增加活动的现场氛围。
学校2017-2018学年度文体活动实施方案
学校2017-2018学年度文体活动实施方案一、目的意义为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的体育活动时间,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。
积极创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。
二、指导思想以《安徽省中小学生管理规范》、《小学生守则》的精神为指导,积极创造条件,开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动,全面推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长。
三、实施原则1、教育性、科学性、趣味性原则。
课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。
2、全面性原则。
课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。
在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持校内校外相结合原则。
应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。
在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。
但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。
四、实施范围:小学部全体学生五、实施步骤第一阶段:2013.09—2013.12,规范学生课外文体活动的内容、形式及管理,加强学校文艺、体育传统建设,进一步健全篮球、冬季三项活动、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。
2018年校园文化艺术节活动实施方案
洛川县丰园小学第三届校园文化艺术节活动实施方案一、指导思想为了贯彻落实党的十九大精神,切实践行社会主义核心价值观,丰富校园文化建设,充分展示我校艺术教育成果,同时也为学生提供一个展示自我的平台,张扬学生个性,营造积极向上、和谐健康的校园文化氛围,以艺促智,以艺载德,以艺激趣,努力开展具有时代特征、校园特色、学生特点的校园文化活动。
结合学校实际情况和县教育局文件精神,特此举办丰园小学第三届校园文化艺术节活动。
二、文化艺术节的主题:和谐文化艺术校园三、活动时间:2018年5月5日至6月15日四、组织工作(组委会)主任:迂花玲副主任:孙军安张养锋呼小存吴媛媛杜璇敏委员:郑娟娟杨强张科郑鹏飞郝小明杜亮及各年级主任、各班主任、各社团指导老师为了保证此次活动顺利有序开展组委会下设策划组、展示组、会议组、节目组、保障组五个工作小组。
策划组组长:孙军安成员:张养锋呼小存郑娟娟杨强张科郑鹏飞及各年级主任职责:负责本届校园文化艺术节活动的策划与组织实施。
展示组组长:张科成员:郑鹏飞杨强及各社团指导老师职责:负责本届校园文化艺术节活动的社团成果展示活动的组织实施。
会议组组长:张养锋成员:呼小存郝小明杜璇敏杜亮职责:负责本届校园文化艺术节的庆祝大会暨艺术节开幕式的相关工作。
节目组组长:郑娟娟成员:吴媛媛马小宁霍小宁李秀芳郑建军李彦云及部分社团指导老师、音乐教师职责:负责本届校园文化艺术节的节目编排、文艺展演等。
保障组组长:郝小明成员:李宜鹏赵延军裴赵锋任太义郝永禄职责:负责本届校园文化艺术节的物资供应、安全保卫工作。
五、活动要求1、人人参与,以工作组为主,明确分工,周密筹划,各负其责。
2、各工作组要充分挖掘学校的现有资源,积极营造校园文化艺术节的氛围。
3、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。
4、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括节目排练),服从学校的整体安排。
5、正确处理教学与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
体育周方案
体育周方案体育周方案范文(精选10篇)为了确保事情或工作有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的体育周方案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
体育周方案篇1根据学校工作安排,20xx年江苏省化兴中学“体育周”活动定于11月14——20日期间举行(第12周)。
此次活动注重群众性体育活动和竞技体育运动项目相结合,充分体现活动的全员性、群众性、趣味性、竞技性;展示学校体育工作的成果,推进“阳光体育活动”在我校的全面开展,体现师生整体素质而设置的舞台,因此,必须提高认识,精心策划,严密组织,积极实施,办出水准、办出特色。
一、活动的主要内容序号活动内容时间安排活动单位负责人1“体育周”开幕,校领导讲话周一上午9:20全校校长室2体育图片展周一至周五全校政教处3篮球比赛周一下午4:05高二x4高一趣味运动项目预赛周二下午4:05高一x5高二趣味运动项目预赛:周三下4:05高二x6高三趣味运动项目预赛:周四下午4:05高三x7趣味运动会开幕式彩排周五下午4:05全校体育组教务处8学校趣味运动会开幕式、比赛周六上午7:30全校校长室高三年级比赛周六下午2:00高三高二年级比赛周日上午2:00高二高一年级比赛周日下午2:00高一二、主要工作、责任单位和责任人1、筹备工作责任单位责任人完成时间⑴建立大会组织委员会和组织机构校长办公室11.10⑵主席台的布置(会标、音响、喇叭等)总务处11.18⑶拱气门、彩旗等准备总务处11.18⑷彩旗90面的准备体育组11.15⑸国旗、校旗、会徽、会标准备体育组11.15⑹班牌75个的准备体育组11.16⑺组织部分项目的预赛体育组11.14-17⑻编排、打印秩名册体育组11.15⑼奖品体育组11.16⑽添置活动需要的体育器材体育组11.17⑾运动会精神文明检查团委⑿广播、宣告员的落实(学生2名)各班运动员入场解说词及入场仪式解说词团委11.17⒀各班观看席安排政教处11.17⒁田径运动会开幕式、表演项目的准备组委会11.17⒂田径运动会裁判员的召集、培训教务处11.182、趣味运动会:本次运动会总裁判长由张斌老师担任。
2018文体活动方案(4篇)
2018文体活动方案(4篇)2018-11-02本文目录2018文体活动方案文体活动方案小学文体活动方案小学生户外语文体验活动方案开展文体活动方案为进一步丰富广大干部职工业余文化生活,根据处党办下发的工作计划及责任书内容工作安排,结合实际,现制定我队XX年度文体活动计划:一、指导思想围绕行为文化与健康这一主题,通过开展各项有益于身心健康的文体活动,强身益智、振奋精神,陶冶情操、激发活力,进一步丰富干部的业余生活,在全队营造团结友爱、凝心聚力的良好氛围,展示我队干部职工健康向上、和谐奋进的良好形象。
二、活动安排1、参加迎中秋健步走活动2、组织庆十一、元旦活动3、开展一次户外活动4、组织爱国歌曲大家唱歌咏比赛。
5、组织普法知识竞赛6、迎十一、元旦读书活动、慰问活动。
三、相关要求1、开展文体活动是展示我队干部职工健康向上、和谐奋进良好形象的重要契机,是行为文化建设的重要内容和有效载体,各科室要高度重视,充分认识开展文体活动的重要意义。
在参加队统一组织比赛活动项目外,要认真组织职工开展下列文体活动:拔河、齐心协力、跳绳、飞标、乒乓球、棋类等参与面广的大众文体活动,予体育锻炼、强身健体于日常工作生活之中。
通过文体活动,既陶冶情操、增强体质、提升形象。
2、队每次比赛结束后,将结合行为文化建设,设置奖项。
文体活动方案2018文体活动方案(2)|返回目录一、活动主题红旗下成长二、活动要求文体节活动坚持科学发展观,围绕全区教育工作公平、创新、优质”的方针,结合建党90周年纪念活动,立足学校、面向全体组织好各项活动,以提高学生艺术素养、促进学生健康发展,全力推进学校文体工作迈上新的台阶。
与此同时,对中小学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神,展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
各学校要制订符合本校实际和特点的活动方案,组织丰富多彩、具有时代特征、校园特色和学生特点的文体活动,广泛动员和组织广大师生积极参与本届文体节活动,体现向真、向善、向美、向上”的生动活泼的校园文化特质。
2018艺术节方案
太和堂镇中学2018年校园文化艺术节活动方案一、指导思想:为加强校园精神文明建设,丰富校园文化内涵,提升学校的办学品味;培养同学们健康的审美情趣和良好的艺术修养,树立正确的审美观念;学校决定由校团委牵头,开展2018年校园文化艺术节活动。
二、活动主题:中国梦,我的梦三、活动项目、参加对象及时间安排:(一)书法、绘画、摄影作品展1、参加对象:全体学生及教师爱好者2、展出时间:5月13—17日3、展出地点:教学楼一层东教室4、展出办法:年级部从日常社团活动成果中择优选出30—50件作品,在指定区域进行展览。
团委统一制作标签。
(二)文艺汇演1、参加对象:初一年级2、演出时间:5月16日3、办法:本年级自行组合排练节目,年级部预选,初二、初一年级推荐各4个节目参加学校汇演(其中至少有一个教师为主的节目)。
(三)征文比赛1、参加对象:全体学生2、主题:《理想点亮人生》——“中华魂”读本3、要求:安排语文教研组利用作文课时间,以《理想点亮人生》——“中华魂”读本为题材写作,每班至少推荐一篇优秀作品参赛。
年级部收集本年级征文,统一发校团委,校团委在校内评比后择优参加县关工委组织的征文大赛。
四、组织机构:主任:匡松来副主任:李军民王平委员:艺术和语文教师五、工作要求:1、各部室要职责明确,加强安全意识,责任到人,主动协调,积极配合,做好各项准备工作,确保各项活动的顺利进行。
2、各年级部要发挥主动性,创造性地开展工作,将各项工作组织得井然有序;3、各班主任要深入活动,认真宣传,精心准备,维护本班学生秩序,按时参加各项活动,保证活动质量。
太和堂镇中学二〇一八年四月十五日。
2018年校园文化艺术节活动方案
2018年上期xxxx小学校园文化艺术节活动方案为了进一步激发学生对传统文化和民族艺术的兴趣爱好,陶冶性情,丰富知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展学生才能,使学生们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,形成良好的校园文化氛围,特举办校园文化艺术节。
一、活动宗旨及活动主题本届艺术节的主题是“我的舞台我做主,我的风采我展现”。
以面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校传统文化及艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的文化艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,充分发挥文化艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣和艺术修养。
二、活动时间4月下旬—— 6月上旬三、活动具体措施1、4月下旬,结合区三独比赛,开展校园三独比赛,让学生通过独唱、独舞、独奏的方式展示个人风采。
2、5月下旬以文艺展演的形式庆祝六一。
展演分为三大板块:第一板块以班级为单位演出节目,负责老师为班主任及副班主任,全体音乐老师协助指导;第二板块展出学生美术作品,负责老师为全体美术教师;第三板块展出学生阅读作业或优秀习作,负责老师为全体语文教师。
3、结合区艺体“2+1”项目,由艺体老师制定切实可行的考核评价方案,在6月上旬对所有学生进行艺术及体育素养考核评价。
四、奖励办法:学校将在文化艺术节各项比赛中评选出一等奖,二等奖,三等奖各若干名,所有获奖班级与获奖学生将分别授予荣誉证书及奖品。
五、活动要求:1、人人参与。
每位学生至少参加一项艺术文化活动,充分发挥学生艺术特长,展示艺术水平,为校园文化艺术节增添光彩。
2、确保安全。
实行活动管理责任制,明确分工,严密筹划,各负其责,严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出及展示活动。
3、充分挖掘学校的文化资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播等)。
4、充分发挥班主任和艺术老师的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。
2018体育活动策划书(4篇)
2018体育活动策划书(4篇)活动主题:阳光体育人人参与活动目的:培养两班学生对体育活动的热情,提高两班同学身体素质,增强团队合作,积极奋进的精神,完善班级文化建设。
活动宗旨:友谊第一,比赛第二精诚合作互信共赢主办方:10级本科四班承办方:10级本科五班活动时间:xx年6月1日星期三19:00—20:00活动地点:大学南路活动预算:160元,四班、五班各80元活动内容活动项目:10×25m托球往返跑游戏目标:掌握托球的基本技能,体会托球乐趣,提高手上控球能力。
游戏器材:每组乒乓球拍或板羽球拍10副,乒乓球20个。
游戏方法:在平整场地或篮球场上,学生每组10人,一人手持乒乓球站于起点,本组其他成员分别手持球拍,排成一排站在持球者身旁。
裁判员发令后,持球的队员把球迅速放到第一名队员手中球拍上,第一名队员迅速向终点走或跑去,到达终点后把球拍上的球放置到指定地点,然后快速跑回和下一名队员击掌,下名队员继续。
如此依次循环,直到本组所有队员全部完成,先完成的组为胜利。
游戏规则:1、在托球过程中,托球者不得用手去动球拍上的球,否则算作犯规,要重新回到起点重新开始。
2、在托球过程中,托球者如果掉球,立即原地拾起,继续比赛,直至完成。
3、比赛为两组同时进行,分四次完成。
完成时间短者为胜。
比赛设一等奖1个,二等奖2个。
4、比赛设裁判共四名,四班五班各两名。
每小组两名,一名计时,一名计分。
阳光体育活动策划书2018体育活动策划书(2篇) 为了促进我们计算机学院全体学工助理以及学工组老师之间的交流,营造团结友爱的集体氛围,丰富学工助理的大学生活,特策划举行此次体育竞赛活动一、参赛对象:谢老师、10级学工助理、11级学工助理、12级学工助理二、活动主题:阳光体育人人参与三、活动项目:羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球四、活动时间:XX年11月11日14:00 开始。
五、活动地点:羽毛球:创新苑羽毛球场;实验实训中心地下室排球:中区排球场;乒乓球:西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。
学校2017-2018学年度文体活动实施方案
学校2017-2018 学年度文体活动实施方案、目的意义为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的体育活动时间,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。
积极创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。
、指导思想以《安徽省中小学生管理规范》、《小学生守则》的精神为指导,积极创造条件,开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动,全面推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长。
三、实施原则1、教育性、科学性、趣味性原则。
课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。
2、全面性原则。
课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。
在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持校内校外相结合原则。
应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。
在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。
但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。
四、实施范围: 小学部全体学生五、实施步骤第一阶段:2013.09 —2013.12 ,规范学生课外文体活动的内容、形式及管理,加强学校文艺、体育传统建设,进一步健全篮球、冬季三项活动、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。
文体活动方案15篇
文体活动方案15篇文体活动方案(一):一、活动背景:1由于篮球赛的劳累,同学们取得了比较好的成绩,同时也为了增进同学们之间情感,让大家感受到团体活动的必要性。
也让在紧张的学习之余,让大家放松一下。
2对象:计算机应用技术全体同学3活动影响:增进同学感情二、活动目的:班级活动丰富了我们的卡外活动,又陶冶我们生活的情操,有利于提升我们的内涵,经过此次活动培养大家文体活动的兴趣和到达爱上我们办团体活动,全班同学一齐参加能够加强同学之间的交流与沟通,促进团体活动的团结协作意识,同时也增进彼此之间的感情。
三、活动开展时间:**年3月16日地点:活动流程:星期五晚上七点集合,然后一齐去吃饭四、活动注意事项:1服从安排:2注意安全:3公共场合注意礼貌;五、活动负责人组织者:参加者:策划人:文体活动方案(二):一、活动主题回首过去,展望明天二、年会安排活动时间:2018年1月1日,午时13:00--17:00活动场地:待定参与人员:xxx全体员工三、目的及意义1、对2018年xxx发展成绩总结,以及制定2019年xxx 总体规划,包括新年度计划、方向、目标等。
2、丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。
3、让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。
4、加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。
5、增强公司员工的内部凝聚力,加深员工对企业的感情,增进员工之间的沟通,交流和团队协作意识,丰富企业文化和党建工作,提升企业的综合竞争实力。
四、年会流程1、总流程1)xxx全体员工提前按次序入场2)领导讲话3)宣誓:我们与xxx同呼吸,共命运,团结拼搏,创造一流,艰苦奋斗,追求卓越,xxx强则我们强,xxx明天更辉煌。
4)各小组代表发言5)宴会开始与娱乐活动同时交叉进行,员工表演与游戏互动。
6)领导及员工到各桌敬酒,领导或主持人致词总结,宴会结束。
7)提前安排班车,让员工开心欢乐回家。
文体活动方案设计(五篇)
文体活动方案设计一、活动主题培育班级文化,构建和谐班集体,精心打造良好育人环境。
二、活动指导思想坚持育人为本,德育为先。
以基础文明建设和学风建设为抓手,以班级文化建设为重点,结合学科专业特点,创新实践形式,通过开展丰富多彩的班级活动,建设富有特色的班级文化,逐渐形成文化积淀,形成班级文化与个性发展、社会实践、时代发展相结合的态势,进而推进校园文化建设,全面提高学生文明素养和综合素质。
三、参加对象:高一、高二各班级四、活动时间:____月至____月五、活动内容及目标班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念、班级风气、学习风气、人及环境和行为规范等,是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。
班级文化建设主要包括班级物质文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设。
(一)班级物质文化建设主要包括学生学习、工作、生活环境建设。
通过建设健康、幽默、富有特色的教室、寝室、活动场所等环境,形成良好的育人环境,培养学生正确的审美观念,陶冶学生的美好情操,激发学生热爱班级、热爱学校的感情,促进学生奋发向上的精神。
各年级内的班级要积极、创新地开展班级、寝室文化建设活动,加强班级和寝室的环境、卫生、秩序、文化等方面的管理,如:发挥每一位学生的创造力,积极参与班级、寝室布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”等活动,形成班级良好的物质文化环境。
学生办将在四月底进行教室、寝室检查评比。
(二)班级制度文化建设班级各项制度的建立、完善与创新是建构和谐班级、凝聚班级人心的根本保证。
要依据学生特点和班级人员构成的状况,建立完善班风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、团学活动制度、促进学生成长成才制度等班级制度,努力进行班级管理制度创新。
如:(1)班级口号、班级形象、班级公约、班徽、班歌等班级制度文化;(2)建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行;(3)建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。
2018五一职工文体活动方案
2018五一职工文体活动方案导读:本文2018五一职工文体活动方案,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。
劳动节快到了,交给你一个任务,让你写一份劳动节活动方案,你写好了吗?以下是为大家精心整理的“2018五一职工文体活动方案”,欢迎大家阅读,供您参考。
详请关注!2018五一职工文体活动方案(一) 为全面贯彻“建设美丽和谐校园、打造幸福优秀团队、培养阳光全面学生”的办学理念,丰富我校教职工文体生活,进一步增强集体凝聚力,经校党委、校长室研究,于四月下旬开展迎“五一”教职工体育竞赛活动。
为确保活动顺利进行,特制定本方案。
一、组委会主任:副主任:成员:组委会下设办公室,办公室设在工会。
二、竞赛项目1.男子篮球赛2.乒乓球团体赛三、参赛队伍1.本次比赛,设高一、高二、高三和行政四个代表队。
男子篮球赛各代表队由领队1人、教练1人和10名队员组成。
乒乓球团体赛各代表队由领队1人、教练1人和5名队员(4男1女)组成。
2.参赛队员产生。
行政代表队在校长室、各职能处室主任中产生,也可在年级部组队后的其他符合兼报条件的中层副职中选拨部分队员。
年级部代表队一律在年级部任课教师中产生。
注意事项:(1)比赛项目,所有队员不得兼报;(2)男子篮球赛领队、教练可以参加比赛;乒乓球团体赛领队、教练不参加比赛;(3)体育教师不参加比赛,但需服从组委会安排担任比赛的工作人员。
3.领队、教练名单:行政代表队:高一代表队:高二代表队:高三代表队:教练职责:负责各队组队、报名、训练、参赛、比赛等事务。
四、竞赛规则1.男子篮球赛(1)比赛规则:采用单循环赛制,参照国际篮球竞赛规则。
(2)比赛排名:四个代表队赛前两天抽签确定比赛顺序,每胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,积分多的排名靠前,若两队积分相同,则以双方胜负排名,若两队以上积分相同,则按照得失分率排名。
2.乒乓球团体赛(1)比赛规则:比赛采用单循环赛制。
每场比赛,男对男、女对女打满5场比赛,男、女出场顺序由各队教练员现场填写,单场比赛采用三局两胜制。
2018年校园文化艺术节暨庆祝“五四”活动方案
龙华中学第二届校园文化艺术节暨喜迎“五四”青年爱国运动活动方案一、指导思想:进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造艺术校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,同时,在2018年“五四”来临之际,激发广大学生爱党、爱国、爱校情怀;培养学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,发掘个性特长,推进我校校园精神文明建设,提高学校的办学品位。
二、组织领导:为加强对我校艺术节的领导,切实做好2018年艺术节暨喜迎“五四”的各项组织工作,特成立艺术节领导小组。
组长:朱国仁副组长:尹祖宏组员:尹祖宏、熊祖娟、熊小强、蔡诗瑶、邓平川、各班主任三、主题:构建艺术校园展示青春风采争作爱国青年四、活动内容:1.书法、绘画作品展览2.文艺汇演五、参赛节目类型及要求(一)、艺术表演类以"歌唱青春、歌唱祖国"为主题的语言节目、声乐节目、器乐节目、舞蹈节目、校园剧(课本剧)节目、小品、相声等(所有节目以班级为单位参赛,节目内容和形式不重复)。
(二)、艺术作品类1.国画、水彩、卡通画等。
2.硬笔书法、软笔书法、篆刻作品。
六、实施步骤及责任明确:第一阶段:发动准备阶段(2017年秋期第8周至第16周)1.各班进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参各项艺术作品类活动。
书法类由尹祖宏老师作统一指导;绘画类由邓平川老师统一指导。
2.各班精心组织并按要求形成具备班级特色的表演类节目,由蔡诗瑶老师协助各班主任指导排练,每个节目本学期16周之前熟练并达到演出要求。
3.本阶段熊小强老师完成文艺演出现场趣味活动的策划及学生主持人的选拔并提高培训。
4.本阶段熊祖娟老师完成校级优秀团干的评选及酝酿出一支能帮助老师做事的学生会志愿者。
5.本阶段尹祖宏老师完成对每个班级的督促并做好情况记载。
第二阶段:文艺汇演、各类作品展示、表彰(2018年春期来学至4月)1.完成各类作品的收集、评比、装订。
文体周展示活动策划方案
文体周展示活动策划方案一、活动背景文体周是学校的一个重要组成部分,旨在丰富学生的课外生活,培养学生的兴趣爱好,提高他们的综合素质。
为了有效展示学生们的才艺和成果,提高他们的表现能力,我校计划举办一场规模较大的文体周展示活动。
二、活动目标1. 提供一个展示学生才艺和成果的平台,鼓励学生表现与创造;2. 开发学生的创新思维和团队合作精神;3. 增强班级之间、学生之间的交流与合作;4. 丰富学校文化活动,建设和谐校园。
三、活动内容1. 文艺表演:包括合唱、舞蹈、戏曲、乐器演奏、朗诵等形式,各班级自己策划,并经过层层选拔,以精彩的表演形式展示学生的才艺;2. 美术展览:在校园内展示学生的美术作品,鼓励学生发挥自己的创意,通过画笔展现自己的才情;3. 体育比赛:举办篮球、足球、乒乓球、羽毛球等体育项目比赛,选拔出各班级的代表队参加校级比赛;4. 才艺比赛:包括歌唱、舞蹈、杂技、魔术等个人才艺比赛,通过层层选拔,产生校级的才艺冠军;5. 学科竞赛:开展数学、英语、物理、化学等学科竞赛,鼓励学生在学习中充分发挥自己的智慧;6. 社团展示:组织各社团展示自己的特长,如文学社、科技社、摄影社等,让更多学生加入到社团活动中。
四、活动安排1. 活动时间:为了确保活动顺利进行,我校计划将文体周展示活动安排在每学期的第二个星期,为期5天;2. 活动地点:校园内的体育场、多功能厅、教室、美术馆等;3. 活动流程:(1) 开幕式:在体育场举行盛大的开幕式,由校长致辞,各班级表演开场,宣布文体周展示活动正式开始;(2) 各类比赛和展示:按照预定的时间表进行各项比赛和展示活动,鼓励学生参与,展示自己的才艺;(3) 颁奖仪式:在闭幕式上,对各项比赛和展示活动的优胜者进行颁奖,并表彰优秀个人和班级;(4) 闭幕式:在多功能厅举行闭幕式,由学生代表发言,回顾文体周展示活动的精彩瞬间。
五、活动宣传1. 制作海报:邀请美术社的同学设计文体周展示活动的海报,张贴在校园的显眼位置;2. 校内宣讲:邀请学生干部到各班级进行宣讲,介绍文体周展示活动的主要内容和参与方式;3. 班级动员会:班主任在班会上进行动员,鼓励学生参加各项比赛和展示活动;4. 校园广播:利用校园广播宣传文体周展示活动的信息,提醒学生及时报名参加;5. 社交媒体宣传:利用学校的官方微信公众号、微博等社交媒体平台,发布文体周展示活动的相关信息。
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2018年文体活动周方案(草拟)
为贯彻党和政府的教育方针,丰富和活跃校园文化生活,促进校园健身运动,提高学生的身体素质,彰显学生的蓬勃朝气,经学校研究决定,由校团委策划,于2016年年底,开展“校园文体活动周”系列活动,具体方案如下:
一、活动目的
通过组织广大师生开展有益身心的文体活动,给大家营造一个健身强体、蓬勃朝气的氛围,进一步增强师生体质,丰富和活跃校园文化生活,增加师生的沟通和交流,增强学校的凝聚力、向心力。
二、活动时间:2018年12月27日--28日下午、晚上
三、活动地点:校园内
四、活动对象:全校师生
五、活动安排(详见《附件:2018年底文体活动周安排》)
策划、组织协调、后勤:***
保卫、协调:***
采购、保卫、协调、后勤:***
六、奖励设置
各项目设一、二、三等奖,获奖学生获得纪念品,获奖班级颁发荣誉奖状。