社会调查问卷设计与应用-课件PPT 第一章 导论
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根据这些资料写成的《江村经济》已经成为研究中国农村问题 的经典书目之一。
访谈法
指调查者面对面地或者通过现代通信工具与调查对象进行交谈 ,以获取所需信息、达到社会研究目的的方法。访谈可以分为结构 化访谈和无结构访谈。
结构化访谈是指调查者按照一定的程序和设计好的提纲,通过 与调查对象进行各种形式的交流来收集信息的方法。
实地观察法
要求调查者置身于所调查的地域或者群体中,通过对调查对象 的近距离直接观察,达到社会调查的目的。由于调查者可以直接观 察调查对象及其行为方式,所以实地观察法通常被认为是最可靠的 社会调查方法。实地观察法被大量运用于人类学领域,在社会调查 领域也越来越多地被使用。
在社会调查中,实地观察法能帮助研究者直接感受到研究对象 的情感、态度及产生这些情绪的原因,特别适用于对某类群体行为 或现象进行深层次的研究。但是,实地观察法也存在着明显的局限 性,比如缺乏一定的程序、受研究者主观因素影响较大、结果的代 表性常常会受到质疑等。
从20世纪开始,问卷调查进入了一个全新的发展阶段——第三 个发展阶段,调查范围进一步扩大到了民意调查、市场调查、学术 研究等领域。
20世纪上半叶,美国的一些杂志和学者进行了多次以预测美国 总统大选结果为目的的民意调查,成功案例和失败案例的对比及其 引发的思考,极大地推动了问卷调查技术的发展和完善。
而且,访谈法对调查者的要求比较高,实施访谈法需要对调查 者进行专业的训练。
此外,在访谈中,调查对象由于种种原因做出扭曲和失真陈述 的风险也很大。
文献研究法
通过对某领域已有文献和研究成果进行检索和归纳,以达到社会 调查目的的方法。
文献研究法所研究的资料既包括以文字、符号、图画等形式保存 的文献资料,也包括政府和其他研究者所搜集和发布的统计数据。
社会调查的具体方法有多种。根据调查方式,社会调查可被划 分为直接调查和间接调查。
直接调查是调查者通过直接接触调查对象所进行的调查,比如 实地观察、访谈等;间接调查是利用某种中介手段或方法,间接地 对研究对象所进行的调查,比如文献研究、问卷调查等。
这些调查方法具有各自的优点和缺点,所以适用的范围有所不 同。一般来说,社会调查所采取的方法通常是几种调查方法的组合。
例子
费孝通先生的博士论文《江村经济》就是在社会调查工作中应 用实地观察法的典范。
1936年,费孝通先生在江苏吴江县(今苏州市吴江区)一个叫 开弦弓村(又名江村)的村庄进行了为期几个月的调查。在这几个 月里,费孝通先生成为村庄的一分子,与村民一起从事生产,一起 生活,一起聊天交流,详细、全面地了解了当时江村村民社会活动 方方面面的情况。
文献研究法的优点是省时、省力,研究者在研究过程中对研究对 象的干扰非常小,而且研究者可以充分利用前人的研究成果,避免重 复劳动。
但是,文献研究法也存在明显的局限性:由于调查资料的二手性 ,研究者对特定问题的研究受限于前人所做研究的视角、方法和范围 ,缺乏针对性。
问卷调查调法查者通过问卷对调查对象的某些社会生活状况及其对于某些
二、问卷调查的历史
问卷调查的第一个发展阶段是古代的社会调查。自从奴隶社会 出现阶级、国家、战争等社会现象以来,统治者对内维持国家运转 、对外进行战争都需要征收税赋、征集士兵,所以必须对社会的基 本状况进行调查。
这些调查主要依靠简单的观察、直接的访问和简单的记载和汇 总来实现,可以说是近现代社会问卷调查的雏形。
古埃及早在公元前3000年就实行了每两年一次的关于全国人口 、土地和财产的清查。
古罗马、古巴比伦和古印度都有相似的关于人口和财产状况的 调查。
中国早在公元前2000年左右的夏禹时代就进行过较大规模的人 口和土地调查,此后历朝历代都有完整、精确的关于人口和土地情 况的调查统计。
问卷调查的第二个发展阶段是近代的社会调查。在这个发展阶 段,组织社会调查的主体更加多元化,调查的内容也变得更为丰富。 政府或议会仍然是组织调查的主体,调查的主要目的是有效地管理 国家和社会。
另外,随着商品的丰富化和市场竞争的加剧,企业和厂商们越 来越重视对消费者偏好和对产品的评价的研究,所以专门的市场调 查开始兴起,主要对消费者的消费偏好、购买习惯等方面进行调查。
广大学者在社会研究中对调查问卷的应用越来越普遍,调查所 涉及的范围也在不断扩大。
而在无结构访谈中,调查者并不按照某一固定程序和提纲向调 查对象进行提问,而是围绕某个主题与调查对象进行自由的交流, 通过这样的方式来收集资料。
访谈法的优点是可以深入了解、挖掘调查对象的心理活动,对 调查对象的态度、想法及特定社会行为的动机等深层次的内容有详 细的了解。
它的缺点是工作量大、成本高、不容易量化、研究结论的推广 难度较大。
第一章 导论
第一节 什么是调查问卷
目ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第二节 调查问卷的作用
录
第三节 调查问卷的分类
第一节 什么是调查问卷
一、社会调查的方法
社会调查是由个人或组织实施的,主动、系统地收集和分析相 关社会信息以考察、了解和预测特定社会现象的认识活动。
社会调查通常会运用一种或者多种科学的方法或经验的研究手 段来收集相关信息,其主要目的是通过对所收集的信息进行定性或 者定量的分析,掌握某些特定社会现象的现状,并探索其发生、发 展和变化的规律。
社会现象或行为的看法、态度、状况等方面进行询问并记录的调查 方法。调查者使用事先设计好的标准化的问卷收集信息,对调查对 象进行研究分析。
问卷调查法的优点是效率高,可以在短时间内进行大样本调查 ,收集大量内容丰富、详细的资料,易于量化分析,而且调查者的 个人因素对调查质量的影响较小。
它的缺点是成本较高,研究时间较长,而且在研究深入性方面 明显不足,在解释现象产生原因方面的研究效度及信度都不高。
比如,1748年瑞典进行的人口普查通常被看作现代意义上的问 卷调查的起源。英、法等国也从1801年开始进行定期的人口普查。
除了政府部门实施的一些调查以外,一些社会改良家和学者们 也为解决一些社会问题而进行了调查。比如英国慈善家霍华德开展 的关于监狱情况的调查研究、英国学者布斯关于伦敦市民生活状况 的调查和法国社会学家杜卡特列关于巴黎卖淫现象的调查等。
访谈法
指调查者面对面地或者通过现代通信工具与调查对象进行交谈 ,以获取所需信息、达到社会研究目的的方法。访谈可以分为结构 化访谈和无结构访谈。
结构化访谈是指调查者按照一定的程序和设计好的提纲,通过 与调查对象进行各种形式的交流来收集信息的方法。
实地观察法
要求调查者置身于所调查的地域或者群体中,通过对调查对象 的近距离直接观察,达到社会调查的目的。由于调查者可以直接观 察调查对象及其行为方式,所以实地观察法通常被认为是最可靠的 社会调查方法。实地观察法被大量运用于人类学领域,在社会调查 领域也越来越多地被使用。
在社会调查中,实地观察法能帮助研究者直接感受到研究对象 的情感、态度及产生这些情绪的原因,特别适用于对某类群体行为 或现象进行深层次的研究。但是,实地观察法也存在着明显的局限 性,比如缺乏一定的程序、受研究者主观因素影响较大、结果的代 表性常常会受到质疑等。
从20世纪开始,问卷调查进入了一个全新的发展阶段——第三 个发展阶段,调查范围进一步扩大到了民意调查、市场调查、学术 研究等领域。
20世纪上半叶,美国的一些杂志和学者进行了多次以预测美国 总统大选结果为目的的民意调查,成功案例和失败案例的对比及其 引发的思考,极大地推动了问卷调查技术的发展和完善。
而且,访谈法对调查者的要求比较高,实施访谈法需要对调查 者进行专业的训练。
此外,在访谈中,调查对象由于种种原因做出扭曲和失真陈述 的风险也很大。
文献研究法
通过对某领域已有文献和研究成果进行检索和归纳,以达到社会 调查目的的方法。
文献研究法所研究的资料既包括以文字、符号、图画等形式保存 的文献资料,也包括政府和其他研究者所搜集和发布的统计数据。
社会调查的具体方法有多种。根据调查方式,社会调查可被划 分为直接调查和间接调查。
直接调查是调查者通过直接接触调查对象所进行的调查,比如 实地观察、访谈等;间接调查是利用某种中介手段或方法,间接地 对研究对象所进行的调查,比如文献研究、问卷调查等。
这些调查方法具有各自的优点和缺点,所以适用的范围有所不 同。一般来说,社会调查所采取的方法通常是几种调查方法的组合。
例子
费孝通先生的博士论文《江村经济》就是在社会调查工作中应 用实地观察法的典范。
1936年,费孝通先生在江苏吴江县(今苏州市吴江区)一个叫 开弦弓村(又名江村)的村庄进行了为期几个月的调查。在这几个 月里,费孝通先生成为村庄的一分子,与村民一起从事生产,一起 生活,一起聊天交流,详细、全面地了解了当时江村村民社会活动 方方面面的情况。
文献研究法的优点是省时、省力,研究者在研究过程中对研究对 象的干扰非常小,而且研究者可以充分利用前人的研究成果,避免重 复劳动。
但是,文献研究法也存在明显的局限性:由于调查资料的二手性 ,研究者对特定问题的研究受限于前人所做研究的视角、方法和范围 ,缺乏针对性。
问卷调查调法查者通过问卷对调查对象的某些社会生活状况及其对于某些
二、问卷调查的历史
问卷调查的第一个发展阶段是古代的社会调查。自从奴隶社会 出现阶级、国家、战争等社会现象以来,统治者对内维持国家运转 、对外进行战争都需要征收税赋、征集士兵,所以必须对社会的基 本状况进行调查。
这些调查主要依靠简单的观察、直接的访问和简单的记载和汇 总来实现,可以说是近现代社会问卷调查的雏形。
古埃及早在公元前3000年就实行了每两年一次的关于全国人口 、土地和财产的清查。
古罗马、古巴比伦和古印度都有相似的关于人口和财产状况的 调查。
中国早在公元前2000年左右的夏禹时代就进行过较大规模的人 口和土地调查,此后历朝历代都有完整、精确的关于人口和土地情 况的调查统计。
问卷调查的第二个发展阶段是近代的社会调查。在这个发展阶 段,组织社会调查的主体更加多元化,调查的内容也变得更为丰富。 政府或议会仍然是组织调查的主体,调查的主要目的是有效地管理 国家和社会。
另外,随着商品的丰富化和市场竞争的加剧,企业和厂商们越 来越重视对消费者偏好和对产品的评价的研究,所以专门的市场调 查开始兴起,主要对消费者的消费偏好、购买习惯等方面进行调查。
广大学者在社会研究中对调查问卷的应用越来越普遍,调查所 涉及的范围也在不断扩大。
而在无结构访谈中,调查者并不按照某一固定程序和提纲向调 查对象进行提问,而是围绕某个主题与调查对象进行自由的交流, 通过这样的方式来收集资料。
访谈法的优点是可以深入了解、挖掘调查对象的心理活动,对 调查对象的态度、想法及特定社会行为的动机等深层次的内容有详 细的了解。
它的缺点是工作量大、成本高、不容易量化、研究结论的推广 难度较大。
第一章 导论
第一节 什么是调查问卷
目ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第二节 调查问卷的作用
录
第三节 调查问卷的分类
第一节 什么是调查问卷
一、社会调查的方法
社会调查是由个人或组织实施的,主动、系统地收集和分析相 关社会信息以考察、了解和预测特定社会现象的认识活动。
社会调查通常会运用一种或者多种科学的方法或经验的研究手 段来收集相关信息,其主要目的是通过对所收集的信息进行定性或 者定量的分析,掌握某些特定社会现象的现状,并探索其发生、发 展和变化的规律。
社会现象或行为的看法、态度、状况等方面进行询问并记录的调查 方法。调查者使用事先设计好的标准化的问卷收集信息,对调查对 象进行研究分析。
问卷调查法的优点是效率高,可以在短时间内进行大样本调查 ,收集大量内容丰富、详细的资料,易于量化分析,而且调查者的 个人因素对调查质量的影响较小。
它的缺点是成本较高,研究时间较长,而且在研究深入性方面 明显不足,在解释现象产生原因方面的研究效度及信度都不高。
比如,1748年瑞典进行的人口普查通常被看作现代意义上的问 卷调查的起源。英、法等国也从1801年开始进行定期的人口普查。
除了政府部门实施的一些调查以外,一些社会改良家和学者们 也为解决一些社会问题而进行了调查。比如英国慈善家霍华德开展 的关于监狱情况的调查研究、英国学者布斯关于伦敦市民生活状况 的调查和法国社会学家杜卡特列关于巴黎卖淫现象的调查等。