春夏季传染病预防知识

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春夏季常见传染病防治知识主题班会记录表

春夏季常见传染病防治知识主题班会记录表

春夏季常见传染病防治知识主题班会记录表时间:XX年XX月XX日地点:XX教室主持人:XX同学记录人:XX同学主题班会内容:本次班会的主题是春夏季常见传染病的防治知识。

我们将学习一些常见传染病的症状、传播途径以及预防措施,以提高大家的防病意识,并帮助大家在春夏季有效避免传染病的发生。

一、了解春夏季常见传染病1.XX同学介绍了春夏季常见的传染病,包括手足口病、登革热、腹泻等,并简要介绍了每种传染病的症状和传播途径。

二、传播途径及预防措施1.接触传播:传染病通过直接接触感染者的分泌物、排泄物、血液等传播。

我们要养成勤洗手的好习惯,尤其是接触生病的人后。

2.空气传播:有些传染病会通过空气中的飞沫传播,如流感和麻疹。

保持室内通风,避免人员密集的场所。

3.食物传播:食物受到细菌、病毒等的污染后容易引起食物中毒和腹泻。

我们要注意保持食品卫生,避免食用不新鲜或未煮熟的食物。

4.有害动物传播:例如蚊子传播登革热等疾病。

保持室内清洁,及时处理蚊虫滋生的场所。

三、加强个人防护1.保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤通风、勤晒被子等。

2.避免前往人群密集的场所,尽量减少与病人接触。

3.注意锻炼身体,增强免疫力,均衡饮食,适当加强营养。

四、疫情上报和应急处置1.在发现传染病疫情时,要及时上报给学校或当地卫生部门,以便采取相应的措施。

2.在感到身体不适、出现症状时,要及时就医,并告诉医生自己的近期活动史。

五、传播疾病的误区1.我们要摒弃一些错误的观念,例如通过屏幕看不到病菌就不会感染,或者相信一些食物、药物可以预防或治疗一些传染病。

2.不传谣,不信谣,不造谣。

我们要相信科学,听取权威部门的指导和建议。

六、健康生活方式1.XX同学分享了保持健康的生活方式,包括良好的作息时间、健康饮食、适当的锻炼、心理平衡等。

2.大家纷纷表示将以身作则,树立榜样,共同营造一个健康的班级氛围。

七、总结发言本次班会使我们更加了解了春夏季常见传染病的预防知识,对我们的生活和学习具有重要意义。

2024年春夏季传染病防控方案

2024年春夏季传染病防控方案

2024年春夏季传染病防控方案一、背景介绍在2024年秋冬季,全球范围内爆发了一系列严重的传染病疫情,给各国的人民生命安全和经济发展带来了巨大威胁。

为了有效应对可能出现的春夏季传染病疫情,我国制定了2024年春夏季传染病防控方案。

该方案重点针对春夏季可能出现的传染病风险,提出了一系列防控措施。

二、目标1. 防止疫情暴发,保护人民生命安全;2. 防止疫情蔓延,减少人员感染;3. 保障正常的经济社会秩序,促进发展。

三、预防措施1. 继续做好流感等季节性传染病的预防工作,加强对季节性疫情的监测和预警;2. 加强边境口岸的防控措施,确保对进出境人员的健康检查和登记,并加强对境外输入病例的跟踪和隔离;3. 加强对农田劳动者的健康管理,规范生活条件,做好传染病防控措施;4. 加强对流行性腮腺炎、水痘等传染病的预防工作,加强学校、幼儿园、托幼机构等场所的传染病防控;5. 加强对动物疫情的监测和预警,严禁非法交易野生动物,加强对禽类、畜类市场的监管和消毒措施。

四、应对策略1. 提高公众的健康意识,加强宣传教育,推广正确的个人卫生习惯,如勤洗手、多通风等;2. 快速建立病例报告和信息共享机制,提高病例排查和诊断速度;3. 提高卫生系统的应急响应能力,加强医疗机构的传染病防控能力,加强病毒样本的采集、保存和检测能力;4. 加强传染病疫苗研发和生产,确保人群的免疫防护;5. 加强防控科技的应用,发展和应用人工智能、大数据等技术,提高疫情监测和预警能力。

五、措施评估1. 常态化疫情防控:建立常态化疫情防控机制,对各类传染病进行监测、预警和防控;2. 紧急情况应对:建立应急响应机制,一旦出现疫情暴发,迅速启动应急预案,采取有效措施控制疫情;3. 推动科研创新:加大对传染病防控科研的支持投入,加强与国内外科研机构的合作,积极推动药物和疫苗的研发。

六、资源保障1. 资金保障:加大对传染病防控工作的财力支持,确保相关经费得到及时拨付;2. 人力保障:提高卫生系统工作者的待遇和职业荣誉感,加强卫生系统人员的培训和技能提升;3. 物资保障:加大对卫生系统的基础设施投入,保障医疗设备和物资的供应。

春季流行性疾病预防知识

春季流行性疾病预防知识

春季流行性疾病预防知识1、增加户外活动时。

调查结果表明,常坚持户外活动的儿童患感冒的机会显著少于户外活动少的孩子。

经常到公园、田野跑跑步、爬爬山多参加有氧活动,增强自身的抗病能力。

2、衣着要适当。

衣服切勿骤增骤减。

春夏季气候变化无常,温差大,要根据天气情况增减衣服,早晚适当多穿一件。

3、合理营养,要吃早餐。

要注意荤素搭配,保证生长发育的需求,补充足够的维生素,常吃水果蔬菜,适当摄入维生素C和维生素E。

增强抵抗力,要吃好早餐,使体内产生足够的热量可增加御寒能力。

4、饭前、吃东西前一定要洗手。

养成良好的生活习惯,饭前、便后洗手。

吃食物之前,一定要先把手洗干净。

5、勤开窗,多喝水。

经常开窗,让室内的空气流动起来,驱散病毒,以减少患病的机会。

喝足水份不仅有利除燥,还可减少病毒的数量。

6、感冒多发或疾病流行时少外出。

不要到公共场所去,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所,遇到风沙、扬尘天,要减少外出。

也不要到别人家串门,以防传染。

7、家人有感冒尽量隔离。

家人有感冒,不要与其直接接触,特别不能面对面坐着,不可同床睡。

8、按时接种流感、流脑等疫苗,提高身体免疫力。

春季流行病预防知识一、预防流感是感染了流感病毒后发生在呼吸道以及中耳的急性病毒感染,比感冒来势更凶猛,持续时间也更长。

流感还合并恶心、呕吐、腹泻、畏寒、高烧、全身酸痛、乏力等全身中毒症状。

可引发身体多系统病变,包括中耳炎(耳道感染)、支气管感染、心肺疾病的恶化、充血性心力衰竭和哮喘。

流感最严重的并发症是肺炎,经常危及体弱者的生命。

由于流感是病毒性传染病,没有特效的治疗手段,因此预防措施非常重要。

专家建议您:1.养成良好的卫生习惯,勤洗手、勤换衣物。

2.房间里经常通风换气,保持空气清新。

3.加强体育锻炼,均衡饮食,平衡心态,增强自身的抵抗力。

4.接种流感疫苗,提高身体免疫力。

适宜儿童、老人、慢性病人等高危人群。

5.多喝水,常吃水果蔬菜,适当摄入维生素C和维生素E。

春季传染病预防知识

春季传染病预防知识

春季传染病预防知识又一春季到了,据了解,春季常见的传染性疾病比较多,如何预防春季传染性疾病呢?下面是我给大家带来春季传染病预防学问,我们一起来看看吧!春季传染病预防学问春夏季常见的传染性疾病包括:流行性感冒、肺结核、麻疹、水痘、腮腺炎等。

此类疾病的主要特点有:可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。

一、水痘水痘是由水痘一带状疱疹病毒引起的常见的急性传染病。

水痘一年四季都可发病,其中以冬春季为多。

水痘传染性极强,病人是唯一的传染源,主要通过唾液飞沫传染,接触病人后约90%会传染发病。

病初症状较轻,可消失微热,全身不适。

发热的同时或1—2日后,躯干皮肤、粘膜分批消失和快速进展为斑疹、丘疹、疱疹与结痂。

水痘病毒可波及多脏器,还可并发皮肤感染、肺炎、脑炎等。

本病一般预后良好,极少数人消失严峻并发症。

部分病人恢复后体内可埋伏病毒,成年后某些诱因可引起复发成为带状疱疹。

二、流感流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,不同于一般感冒。

常于冬、春季流行,通过空气飞沫传播。

流感是由流感病毒引起的,发热典型,可以高达38.8摄氏度,持续3~4天,头痛明显,全身痛苦,并且痛苦的很严峻,全身极度乏力,有时鼻塞、流鼻涕、咽喉痛苦、咳嗽,还可能并发为肺炎、支气管炎、心包炎、脑炎、急性心肌炎等,可能会威逼生命,常发生局部甚至大范围暴发流行。

三、流行性腮腺炎此病为腮腺炎病毒所引起的急性传染病,以腮腺肿胀带有痛苦感为其特征,多数患者有发烧和轻度全身不适感。

患者先消失发烧、身体不适、食欲不振,过数小时或2天后发觉腮腺肿大,2~3天达高峰,肿胀部位有痛苦,开口咀嚼时更明显,肿胀可持续4~5天,以后渐渐减退,整个病程约7~12天。

四、手足口病手足口病(HFMD)是婴儿和(儿童)的一种常见疾病.由肠道病毒EV71感染而致的手足口病,多发生于学龄前儿童,尤以3岁以下发病率最高.感染后多以发热起病,发热同时在口腔、手足、臀部消失皮疹,或消失口腔黏膜疱疹.个别重症患者可引起脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环衰竭等.手足口病与口蹄疫是截然不同的两种传染病.口蹄疫主要通过接触病畜,经皮肤黏膜传染.手足口病由肠道病毒引起,埋伏期2-7天,可以通过空气及飞沫传播、消化道传播和接触传播。

夏秋季传染病防治知识

夏秋季传染病防治知识

夏秋季传染病防治知识夏秋季传染病防治知识一.夏秋季传染病的概述在夏季和秋季,由于气温升高和空气湿度增加,许多传染病的患病率有所增加,因此需要采取一系列防治措施来控制传染病的传播。

二.预防措施1.个人卫生1.1 经常洗手在夏季和秋季,人们容易接触到各种细菌和病毒,所以需要经常用肥皂和清水洗手,特别是在接触了公共场所的物品之后要注意洗手。

1.2 饮食卫生夏秋季节是各种食物易变质的季节,所以要注意选择新鲜的食材,避免食用未煮熟的食物或者是不洁净的食物。

2.环境卫生2.1 注意室内通风在夏季和秋季,室内空气湿度较高,容易滋生细菌和病毒,所以需要经常打开窗户通风,保持室内空气流通。

2.2 清洁卫生定期对室内和室外环境进行清洁,保持空气和表面的卫生状况,减少传染病的传播风险。

3.接种疫苗在夏季和秋季,一些传染病的疫苗可以有效预防疾病的发生,所以建议及时接种疫苗以增强免疫力。

三.常见传染病的防治知识1.流行性感冒1.1 病因和传播途径流感病毒通过飞沫传播,主要在冬季和春季流行,但也有夏季和秋季的发病情况。

1.2 预防措施首先要做到个人卫生,注意勤洗手和佩戴口罩,尽量避免与有流感症状的人接触。

其次,接种流感疫苗是预防流感最有效的方法之一。

2.登革热2.1 病因和传播途径登革热是由登革热病毒引起的病毒性传染病,通过蚊子叮咬传播。

2.2 预防措施在夏季和秋季高发季节,需要注意清除周围的积水,尽量穿长袖长裤,避免暴露皮肤,使用蚊液等防蚊措施。

3.手足口病3.1 病因和传播途径手足口病由肠道病毒引起,主要通过直接接触和飞沫传播。

3.2 预防措施首先要做到个人卫生,勤洗手和保持居住环境的清洁。

其次,注意饮食卫生,避免食用未经煮熟的食物。

四.附件本文档涉及的附件包括:夏秋季传染病预防清单、夏秋季传染病防治指南等。

五.法律名词及注释1.传染病防治法《传染病防治法》是中华人民共和国的一部法律,用于防止传染病的传播和控制疫情的扩散。

春夏季常见传染病防治(宣传资料内容)

春夏季常见传染病防治(宣传资料内容)

春夏季常见传染病防治之一人感染H7N9禽流感防控知识一、什么是禽流感?禽流感主要是指禽中流行的由流感病毒引起的感染性疾病。

其中,甲型流感依据流感病毒血凝素蛋白(HA)的不同可分为1-16种亚型,根据病毒神经氨酸酶蛋白(NA)的不同可分为1-9种亚型。

二、人是怎样感染上H7N9禽流感的?禽流感病毒可通过消化道和呼吸道进入人体传染给人,人类直接接触受禽流感病毒感染的家禽及其粪便或直接接触禽流感病毒也可以被感染。

通过飞沫及接触呼吸道分泌物也是传播途径。

现尚无人与人之间传播确实切证据。

三、H7N9禽流感感染病例的主要临床表现?H7N9禽流感潜伏期一般为7天以内。

主要一般表现为流感样病症,如发热,咳嗽,少痰,可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。

重症患者病情开展迅速,表现为重症肺炎,体温大多持续在39℃以上,出现呼吸困难,可伴有咯血痰;可快速进展出现急性呼吸窘迫综合征、纵隔气肿、脓毒症、休克、意识障碍及急性肾损伤等。

四、个人如何预防禽流感?〔一〕保持室内空气流通,注意个人卫生,勤洗手。

咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻,清洁口鼻后应及时洗手。

尽量少去空气不流通的场所。

〔二〕尽可能减少与禽类不必要的接触,不购置无卫生检疫的活禽。

应防止接触和食用病〔死〕禽、畜。

〔三〕注意饮食卫生,进食禽肉、蛋类要彻底煮熟,加工、保存食物时要注意生、熟分开;养成良好的卫生习惯,搞好厨房卫生,不生食禽肉和内脏,解剖活〔死〕家禽、家畜及其制品后要彻底洗手。

〔四〕加强体育锻炼,注意补充营养,保证充足的睡眠和休息,以增强抵抗力。

〔五〕一旦发现儿童出现发热、咳嗽等急性呼吸道感染病症,尤其是出现高热、呼吸困难者,应尽快到医院就诊,并务必告诉医生自己发病前有无外游或与禽类接触等情况,并在医生指导下治疗和用药。

春夏季常见传染病防治之二传染性非典型肺炎〔非典〕防治知识一、什么是传染性非典型肺炎?传染性非典型肺炎简称为"非典〞,英文简称为SARS。

目前已确定引起传染性非典型肺炎的病原体为冠状病毒的变异体。

春夏季常见传染病预防宣传手册

春夏季常见传染病预防宣传手册

春夏季常见传染病预防宣传手册嗨,朋友们!春夏季是传染病的高发季,不过别担心,只要我们做好预防措施,就能愉快地度过这个美好的季节啦。

下面就来给大家讲讲春夏季常见的传染病以及预防它们的小妙招哦。

一、流感(流行性感冒)1. 流感是啥?这可是个很“调皮”的病毒引起的疾病。

一旦被它盯上,你可能会突然发烧、头疼、咳嗽、喉咙痛,浑身酸痛无力,就像被人揍了一顿似的,可难受了。

而且它传播速度特别快,就像一阵风,在人群里吹来吹去。

2. 预防措施:打疫苗:这就像给身体穿上一层铠甲,能让你在流感大军来袭的时候,有很强的抵抗力。

每年都有专门针对当季流感的疫苗,就像给身体定制的“防护盾”,记得去打哦。

注意个人卫生:勤洗手是关键。

咱们的手每天东摸西摸的,可脏了。

在饭前便后、外出回来后,一定要用肥皂或者洗手液好好洗洗手,把那些病菌都给冲走。

洗手的时候就像唱一首小歌那么久就可以啦,大概20秒哦。

远离传染源:如果身边有人得了流感,那可别凑太近啦,保持一定的距离,就像躲着一个“小怪兽”一样。

如果自己不小心得了流感,也别出去“传播病菌”了,乖乖在家休息,等病好了再出去玩耍。

二、手足口病。

1. 手足口病的特点:这个病一听名字就知道它的症状主要出现在手、足和口腔啦。

小朋友们特别容易得这个病呢。

患病的宝宝手上、脚上会出现小疱疹,嘴巴里也会有溃疡,又疼又痒的,宝宝会因为难受而哭闹不止。

2. 预防办法:清洁消毒:家里有小朋友的话,要经常把玩具、餐具等孩子经常接触的东西清洗消毒。

玩具可以用含氯的消毒剂泡泡,餐具就用开水煮一煮,把那些小病菌都给消灭掉。

通风换气:房间要经常通风,让新鲜的空气进来,把那些病菌都给吹跑。

就像给房子做个大扫除,把脏东西都赶出去。

注意孩子的卫生:教育小朋友不要乱咬东西,勤剪指甲。

因为指甲里很容易藏污纳垢,病菌就喜欢躲在那里,然后偷偷跑到宝宝的嘴里或者手上。

三、细菌性痢疾。

1. 细菌性痢疾是怎么回事?这是一种由痢疾杆菌引起的肠道传染病。

春夏季常见传染病的临床症状及预防措施

春夏季常见传染病的临床症状及预防措施

春夏季常见传染病的临床症状及预防措施春季是呼吸道传染病的高发季节,夏季是肠道传染病的高发季节,现将一些常见呼吸道、肠道传染病的常见症状和预防措施给大家,希望各位家长能积极配合幼儿园一起做好呼吸道、肠道传染病的预防工作。

一、常见呼吸道传染病的临床症状及预防措施1、流感:是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。

发病急剧,全身症状明显,有发冷,打寒战,高烧(39-40摄氏度),全身无力,伴头痛、腰痛,还会流泪和巩膜充血。

流感还可引起肺炎、支气管炎、心肌炎、心包炎等并发症2、水痘:病人从出现皮疹前2日开始具有传染性。

患病初期可有发热、头痛、全身倦怠等前驱症状,在发病24小时内出现皮疹,皮疹分布呈向心性,即躯干、头部较多,四肢处较少。

大部分情况下,病人症状是轻微的。

3、流行性腮腺炎:病人在腮腺明显肿胀前6-7日开始具有传染性。

患病初期可有发热、头痛、无力、食欲不振等前驱症状,发病1-2日后出现颧骨弓或耳部疼痛,然后出现唾液腺肿大,通常可见一侧或双测腮腺肿大。

4、风疹:病人出疹前1周开始的上呼吸道分泌物都具有传染性。

临床表现主要有发热、出疹、淋巴结肿大和结膜炎,病程短。

主要预防措施包括:1、保持良好的个人及环境卫生。

2、勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。

双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。

3、打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。

4、均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳。

5、每天开窗通风数次(天冷要避免穿堂风),保持室内空气新鲜。

6、在高发期,尽量不到人多拥挤、空气浑浊的场所;不得已必须去时,最好戴口罩。

7、在流行季节前接种疫苗也可减少感染的机会或减轻流感症状。

二、常见肠道传染病的临床症状及预防措施1.手足口病:多以发热起病,一般为38℃左右,发热同时在口腔、手足、臀部出现皮疹,或出现口腔粘膜疱疹。

部分病人早期有咳嗽等感冒样表现。

发热1~2天后开始出现皮疹,通常出现在手掌和足底,也可以出现在臀部。

2024年学 生 卫 生 健 康 主 题 班 会——春夏季常见传染病预防知识

2024年学 生 卫 生 健 康 主 题 班 会——春夏季常见传染病预防知识

01 2周的潜伏期 水痘病毒感染人体后,经过大约2周的潜伏期, 患者症状
02 患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等
前期症状,继而出现有特征性的红色斑疹,
03 晚期症状 后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒,1-2天 后开始干枯结痂,持续一周左右痂皮脱落。 身体变化
3.易感人群
易感染
人群对流感普遍易感染,病后有一定的免疫力,但维持的时间 不长,病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。
流感传播迅速,每年可引起季节性流行,在学校、托幼机构和 养老院等人群聚集的场所可发生暴发疫情。
病毒变 反复感


4.预防措施
接种流感疫苗被国际医学界 公认是防范流感的最有效的 武器
04 皮疹躯干部最多,头面部次之四肢较少,手掌、
足底更少
2-10岁的 儿童
最容易感 染
发病后可 提高儿童 免疫力
易感人群
人群普遍易感。 常见于2-10岁的儿童,一次发病可
终身获得较高的免疫力。
预防措施
接种水痘疫苗
接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防措施 流行期间小孩子不去人多的公共场所,经常开窗通风
2. 水痘患者多为1-14岁的孩子。 3. 在幼儿园和小学最容易发生和流行。 4. 水痘属于急性传染病,但通常比较
温和,不会引起严重的并发症。
水痘特点
传播途径 易感人群
主要症状 预防措施
传播途径
水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被病毒污染的 尘土、衣服、用具等也可能被传染。
飞沫经呼吸道传染 病毒污染
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春夏季常见 传染病预防知识
Common in spring and summer Infectious diseases prevention knowledge

春夏季传染病防治的宣传标语

春夏季传染病防治的宣传标语

春夏季传染病防治的宣传标语春夏季传染病防治的宣传标语春夏季是疾病高发的季节,许多传染病在这个时候也随之而来。

为了保障人民群众的健康,我们需要积极宣传春夏季传染病的防治知识。

以下是按类划分的宣传标语,希望大家能够引起注意,做好预防工作。

一、呼吸道传染病1. 打喷嚏后请勤洗手,保障自己和他人的健康。

2. 多喝热水,经常通风换气,让病毒无从生存。

3. 外出时请佩戴口罩,守护自己和他人的健康。

4. 有咳嗽和发烧症状时,请及时就医,防止疾病扩散。

二、肠道传染病1. 注意饮食卫生,养成勤洗手、生熟分开的习惯。

2. 避免生吃冷食,尤其是生肉和生蛋,以免感染病菌。

3. 外出用餐时,请选择卫生可靠的地方,保障自己和家人的健康。

4. 急性肠道炎症状严重时,请及时就医,防止病菌扩散。

三、皮肤传染病1. 保持干燥清洁,多换衣服,避免因个人卫生不当造成传染。

2. 外出穿凉鞋请注意卫生,避免脚气和足癣等病菌感染。

3. 如被咬伤、擦伤等,及时处理和消毒,避免细菌繁殖。

4. 个人物品不要共享,不使用他人卫生巾、毛巾等处方。

四、昆虫传染病1. 使用驱虫剂,穿长袖长裤,避免被蚊虫叮咬。

2. 外出野营等活动时,请使用防蚊水、蚊帐等。

3. 如出现蚊虫叮咬后痒、肿、红等症状,请及时治疗。

4. 外出采摘、运输果蔬等,请注意清洗消毒,避免虫卵和卫生问题。

以上是对春夏季传染病防治的宣传标语,希望人民群众在确保个人健康的同时,也能够遵循公共卫生规定,共同保障整体健康。

让我们一起行动起来,共同预防传染病的发生,为美好的未来健康奠定基础!。

二年级春夏季传染病防控健康教育教案

二年级春夏季传染病防控健康教育教案

二年级春夏季传染病防控健康教育教案第一章:认识传染病一、教学目标:1. 让学生了解传染病的概念,知道传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。

2. 让学生了解传染病的特点,包括有病原体、有传染性、有免疫性。

3. 让学生了解传染病的传播途径,知道预防传染病的方法。

二、教学内容:1. 传染病的概念:传染病是由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的,能在生物之间传播的疾病。

2. 传染病的特点:有病原体、有传染性、有免疫性。

3. 传染病的传播途径:空气传播、飞沫传播、接触传播、食物传播等。

三、教学活动:1. 讲解传染病的基本概念,通过图片、案例等形式让学生了解传染病的特点和传播途径。

2. 进行小组讨论,让学生分享自己了解的传染病,了解预防传染病的方法。

3. 总结预防传染病的方法,如勤洗手、注意饮食卫生、避免接触病人等。

四、教学评价:1. 学生能正确回答传染病的概念、特点和传播途径。

2. 学生能分享自己了解的传染病,并知道预防传染病的方法。

第二章:春夏季常见传染病一、教学目标:1. 让学生了解春夏季常见的传染病,如手足口病、腮腺炎、水痘等。

2. 让学生了解这些传染病的症状和预防方法。

二、教学内容:1. 春夏季常见传染病:手足口病、腮腺炎、水痘等。

2. 传染病的症状:发热、咳嗽、皮疹等。

三、教学活动:1. 讲解春夏季常见的传染病,通过图片、案例等形式让学生了解这些传染病的基本情况。

2. 进行小组讨论,让学生分享自己了解的传染病症状和预防方法。

四、教学评价:1. 学生能正确回答春夏季常见的传染病。

2. 学生能分享自己了解的传染病症状和预防方法。

第三章:预防传染病的方法一、教学目标:1. 让学生了解预防传染病的方法,知道如何保护自己和他人的健康。

二、教学内容:三、教学活动:1. 讲解预防传染病的方法,通过图片、案例等形式让学生了解如何保护自己和他人的健康。

2. 进行小组讨论,让学生分享自己了解的预防传染病的方法。

夏季传染病预防知识

夏季传染病预防知识

春夏季传染病预防知识一、夏季常见的传染病:1.肠道传染病:霍乱、副霍乱、痢疾、伤寒、副伤寒、病毒性肝炎等。

2.蚊媒传染病:疟疾、登革热、流行性乙型脑炎等。

3.鼠媒传染病:钩端螺旋体病、流行性出血热等。

二、为什么夏季容易发生各类传染病?夏季天气炎热,各类细菌、病毒生长繁殖快,水源食物、环境容易受污染,是各类传染病容易发生的主要原因。

老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂等在夏季是繁殖高峰期,它们携带的各种病原体易污染水源、食物、环境,使人类得病。

天气炎热,人的体能消耗量大,喝水多减弱了胃肠功能和抗病能力,易致病。

三、临床表现:1.伤寒:潜伏期1-2周,起病缓,体温上升,持续性高热,相对缓脉,表情淡漠,无力,皮疹,肝脾种大。

2.霍乱:无痛性剧烈腹泻水样便伴呕吐,日10多次以上,迅速严重脱水。

3.痢疾:起病急,发热、腹痛、里急后重,大便量少,有粘液脓血便,日几次到10多次以上。

4.疟疾:寒战发热,体温39℃以上,大汗淋漓,面色苍白,全身疼痛、乏力,间歇性或隔日发作。

5.登革热:起病急,畏寒,高热39-40℃,剧烈头痛,眼眶痛,肌肉关节痛,出血倾向,面、颈、胸部潮红称“三红征”,结膜出血。

6.流行性乙型脑炎:起病急,全身不适,头痛,高热、恶心,呕吐为喷射状,惊厥抽搐,儿童多见。

7.钩端螺旋体病:起病急,畏寒、发热呈弛张热,全身肌痛特别是腓肠肌痛,乏力,眼结膜出血,浅表淋巴结肿大,易误诊为“流行性感冒”。

8.流行性出血热:又称肾综合征出血热,发热,全身疼痛,乏力,头痛,眼眶痛,腹痛,面额、胸部出血潮红,全身毛细血管广泛性出血,少尿。

预防和保健知识:一、预防措施:1、接种疫苗。

进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段,也是投资小,收效大的预防举措。

2、注意个人卫生和防护。

要保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。

饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要按规定程序洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰。

春季传染病预防温馨提示

春季传染病预防温馨提示

春季传染病预防温馨提示春季来临,气温渐渐回复,自然界各种微生物也开始活跃起来,正是传染性疾病的多发季节。

下面是白话文整理的春季传染病预防温馨提示【精选6篇】,希望能够帮助到大家。

尊敬的各位家长:您好!春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、肠道传染病等。

为了确保学生的安全,希望各位家长做到以下几点:一、春季常见传染病的预防措施1、勤洗手勤洗手是预防流感等呼吸道传染病的重要措施。

2、保持环境清洁和通风保持家环境清洁和良好通风状态。

3、天气变化多端,注意及时增减衣物春季幼儿衣服的增减要适当,并且及时根据天气状况调整。

4、尽量减少到人群密集场所活动在呼吸道传染病高发季节,尽量少去人群密集的公共场所,以减少可能与患病人群接触的机会。

5、保持良好的卫生习惯咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手。

6、出现症状应居家休息,及早就医孩子出现发热、咳嗽等症状,应在家休息。

若加重应尽早医院就诊。

7、及时接种相关疫苗接种疫苗是阻击传染病发生的最佳手段。

二、春季常见传染疾病预防一、流感预防措施:1、饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手。

2、自然通风可有效降低室内空气中微生物的数量,是最简单方法。

3、预防性疫苗是阻击传染病发生的积极手段。

二、手足口手足口病是由肠道病毒引起的传染病,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。

预防措施:1、饭前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手。

2、注意保持家庭环境卫生,居室要经常通风,勤晒衣被。

3、儿童餐具充分清洗、消毒;不要让儿童喝生水、吃生冷食物。

三、水痘水痘是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。

预防措施:1、不要接触病人。

所以如果所在地出现有水痘病例,就不要带孩子去一些人群密集的场所,医院也尽量不要去。

2、适时停课。

如果园所出现了感染水痘的小朋友,家长应该提出停课,学校也应主动停止上课及大型聚会和活动。

季节交替期的安全教育知识点

季节交替期的安全教育知识点

季节交替期的安全教育知识点季节交替期是指春、夏、秋、冬四季之间的过渡时期,这个阶段存在一些与安全相关的特殊问题和挑战。

为了帮助大家更好地理解和应对这些问题,我们需要了解以下几个关键的安全教育知识点。

一、春天安全教育知识点1. 春天的天气多变,温度忽高忽低,容易引发感冒和过敏等问题。

在春季,我们要注意保持身体的温暖,适当增减衣物。

2. 春天是植物生长的季节,也是花粉过敏的高发季。

如果有过敏史,要注意避免接触花粉,如戴口罩、定期清洗鼻腔等。

3. 过渡到春天后,应及时清理家中积存的灰尘和垃圾,预防室内空气污染引发过敏和呼吸道疾病。

二、夏天安全教育知识点1. 夏天的高温天气容易引发中暑和热带性疾病,如中暑、脱水、晒伤等。

在高温天气中,我们要注意及时补水、避免长时间暴晒,并注意防晒措施。

2. 虫媒传染病在夏季也容易爆发,如登革热、疟疾等。

在户外活动时,我们要注意穿戴长衣长裤、使用防蚊液等防护措施。

3. 夏季也是海滩游泳的高峰期,我们要注意安全游泳,不要游泳在禁区,不要过度劳累等。

三、秋天安全教育知识点1. 秋天的气温起伏大,容易引发感冒。

我们要注意增减衣物,多锻炼身体,加强体质,增强抵抗力。

2. 秋天是一些传染病的易发季节,如流感、水痘等。

我们要注意个人卫生,勤洗手,避免接触患病人群。

3. 秋季是丰收的季节,也是户外旅游的好时机。

在户外活动中,我们要注意山水安全,不靠近险峻悬崖和洪水易发区。

四、冬天安全教育知识点1. 冬季天寒地冻,容易引发感冒、冻疮等问题。

我们要注意增减衣物,保持室内外适当温度差,避免受寒。

2. 冬季道路湿滑,容易发生交通事故。

我们要注意驾驶安全,遵守交通规则,慢行慢驶,提前做好车辆防滑准备。

3. 冬天是取暖器材和暖气设备使用频率高的季节。

我们要注意用火用电安全,避免火灾和电器故障。

以上是季节交替期的安全教育知识点的详细分析。

通过了解和掌握这些知识点,我们能更好地应对四季交替带来的安全隐患,保护自己和他人的生命安全和身体健康。

小学生春夏季传染病预防知识教案

小学生春夏季传染病预防知识教案

小学生春夏季传染病预防知识教案一、活动目的:1、春季是各种传染病多发季节,避免传染病在校内发生。

2、让学生了解传染病的预防知识,进行预防流行性感冒、腮腺炎的预防教育。

3、增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识。

二、活动过程:1、全体起立,唱国歌。

2、辅导员宣布主题班队会正式开始。

3、主持人讲话:同学们,春季是万物复苏的季节,也是传染病的多发季节。

我们为了学生的健康,开展本次班队会,希望同学们能更多地了解有关传染病的知识。

4、观看《构建无结核病的和谐校园》的影片。

5、向学生进行传染病的宣传教育。

(1)手足口病的预防及防护措施(2)结核病的预防与控制(3)麻疹病的预防及防护措施6、小组讨论:如何从身边做起,如何讲好卫生,如何预防各种传染病。

7、发出倡议同学们,在生活中,只要我们大家讲好个人卫生,饭前便后要洗手,培养良好的卫生习惯,一定就会有一个健康的身体。

8、总结同学们,通过今天的“传染病的防治”主题班队会,我们了解了更多的传染病的防治知识,希望大家要爱护自己的生命,珍爱自己的生命,并回家向家人做宣传,发动家人讲好卫生,预防各种疾病。

一、教学目标:1、知道传染病的概念,区分常见的传染病与非传染病。

2、知道常见的传染病,知道传播途径和预防措施分别是什么。

3、掌握传染流行的三个基本环节及其预防措施。

4、通过了解传染病的危害、传播途径等,培养学生养成良好的卫生习惯以及如何与病人相处等二、重点、难点:传染病的流行的三个基本环节和预防措施。

三、教学方法:多媒体演示、分析归纳法。

四、教学过程(一)、区分传染病和非传染病师:有句话叫健康快乐,有健康才会有快乐,但一个人在成长的过程中难免会受到病痛的折磨,下面就请同学们交流一下,自己从小到大都得过哪些病?并判断一下会不会传染。

生:流行性感冒、麻疹、水痘、肺结核、近视眼等。

〔师生互动〕师:根据你已有的经验和知识来判断下列疾病中,哪些病是传染的?哪些病是不传染的?”。

春夏季传染病预防知识

春夏季传染病预防知识

春夏季传染病预防知识春夏季是传染病的高发季节,气温逐渐升高,湿度增加,为细菌、病毒等病原体的滋生和传播创造了有利条件。

了解和掌握春夏季传染病的预防知识,对于保障我们的身体健康至关重要。

常见的春夏季传染病手足口病是春夏季儿童常见的传染病之一,主要由肠道病毒引起。

患儿会出现发热、口腔疱疹、手足皮疹等症状。

麻疹也是这个季节需要警惕的传染病,通过飞沫传播,初期症状类似感冒,随后会出现皮疹。

水痘同样多发,由水痘带状疱疹病毒引起,患者身上会出现红疹、水疱,并伴有瘙痒。

细菌性痢疾则主要通过食物和水传播,症状包括腹痛、腹泻、黏液脓血便等。

流行性腮腺炎表现为腮腺肿大、疼痛,可伴有发热、头痛等症状。

传染病的传播途径呼吸道传播是常见的方式之一,如麻疹、流行性腮腺炎等病原体可通过飞沫在空气中传播,当人们吸入这些带有病原体的飞沫时,就可能被感染。

消化道传播也不容忽视,比如细菌性痢疾,人们食用了被病原体污染的食物和水,就可能患病。

接触传播也较为常见,手足口病、水痘等可以通过直接接触患者的疱疹液或被污染的物品而感染。

春夏季传染病的预防措施保持良好的个人卫生习惯是预防传染病的关键。

要勤洗手,尤其是在饭前便后、接触公共物品后。

使用肥皂或洗手液,按照“七步洗手法”认真洗手,彻底清洁双手。

注意饮食卫生也非常重要。

不吃生冷食物,不喝生水,选择新鲜、干净的食材,烹饪时要彻底煮熟。

加强室内通风换气,保持空气流通。

每天定时开窗通风,让新鲜空气进入室内,减少病原体的滋生。

避免前往人员密集、空气不流通的场所。

如果必须前往,要佩戴口罩,做好防护措施。

合理安排作息时间,保证充足的睡眠,避免过度劳累。

适当进行体育锻炼,增强体质,提高自身免疫力。

接种疫苗是预防传染病最有效的手段之一。

例如,接种麻疹疫苗、水痘疫苗、手足口病疫苗等,可以有效预防相应的传染病。

对于已经患病的患者,要及时隔离治疗,避免传染给他人。

患者的衣物、用品要进行消毒处理。

学校和托幼机构的预防工作学校和托幼机构要加强传染病的监测和管理。

春夏季常见传染病预防知识PPT课件

春夏季常见传染病预防知识PPT课件

环境治理和消毒工作部署
定期开展室内外环境清洁和消毒 工作,消除病毒滋生的环境。
对公共场所和交通工具进行定期 消毒,降低病毒传播风险。
加强垃圾分类和废弃物管理,避 免病毒通过垃圾传播。
避免接触传染源和减少暴露风险
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避免前往人群密集的场所,减 少与潜在传染源的接触。
佩戴口罩等个人防护用品,降 低呼吸道传染病的传播风险。
症状包括发热、头痛、 关节痛、皮疹等。
麻疹
麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性呼 吸道传染病,主要通过飞沫传播。
预防措施包括接种疫苗、保持室内通 风、避免去人群密集场所、注意个人 卫生等。
症状包括发热、咳嗽、流鼻涕、眼结 膜炎、皮疹等。
03 预防策略与措施
个人卫生习惯养成
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保持室内通风换气,定 期清洗衣物和床上用品。
如真菌性传染病(如念珠菌病)、立克次体 性传染病(如斑疹伤寒)等,具有各自独特 的临床特点和流行规律。
02 春夏季高发传染 病介绍
流感
流感是一种由流感病毒引起的急 性呼吸道传染病,主要通过飞沫
传播。
症状包括发热、头痛、咳嗽、喉 咙痛、肌肉疼痛、流鼻涕等。
预防措施包括接种疫苗、保持室 内通风、避免去人群密集场所、
开展健康教育活动,提高师生防范意识
举办健康讲座
邀请专业医生或卫生机构进校开 展传染病防控知识讲座,提高师
生认知水平。
制作宣传资料
制作并发放传染病预防宣传资料, 如海报、折页等,方便师生随时了 解防控知识。
开展主题班会
以班级为单位开展传染病预防主题 班会,让学生深入了解防控措施和 个人防护方法。

幼儿园中小学春夏季常见传染病预防知识培训课件

幼儿园中小学春夏季常见传染病预防知识培训课件
或漱口水漱口。接种麻疹类疫苗是预防麻疹的最有力措施,无特效药物。
麻 疹。
临床上以发热、上呼吸道炎症、眼结膜炎及皮肤出现红色斑丘疹和颊黏膜上有麻疹黏膜斑,疹退后遗留色素沉着、脱 屑为特征。常并发呼吸道疾病如中耳炎、肺炎、脑炎等并发症。
预防和控制:隔离患者,做好护理,减少并发症。定时
通风换气,要用温水清洗颜面、眼鼻分泌物,定时用盐水 或漱口水漱口。接种麻疹类疫苗是预防麻疹的最有力措施, 无特效药物。
春夏季常见
传染病预防知识
1、流行性感冒。
目 录
2、流行性腮腺炎。 3、水痘。 4、手足口病。
5、麻疹。
6、结核病。 7、流行性出血性结膜炎。 8、细菌性痢疾。 9、诺如病毒感染性腹泻。 10、传染病的预防措施。
1、流 行 性 感 冒。

流 行 性 感 冒。
1. 简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,传染性强。 2. 传染源是流感患者。经空气或飞沫传播,亦可通过直接接触患 者的分泌物而传播。人群普遍易感。 3. 流感流行具有一定的季节性,发病高峰在冬春季节。潜伏期短, 通常为1-3日。 4. 主要临床表现:发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽, 还可出现肠胃不适。
5、麻疹。
麻 疹。
麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,其传染性很 强,在人口密集而未普种疫苗的地区易发生流行,2~3年 一次大流行。
传染源是麻疹患者,主要经呼吸道飞沫传播,亦可通过密切 接触传播。前驱期传染性最强, 发病前2天至出疹后5天具 有传染性。人类普遍易感,冬春季常见。
预防和控制:隔离患者,做好护理,减少并发症。定时通风换气,要用温水清洗颜面、眼鼻分泌物,定时用盐水
7、流行性出血性结膜炎。
流 行 性 出 血 性 结 膜 炎。
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春夏季传染病预防知识春季是呼吸道感染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、肺结核、麻疹、水痘、腮腺炎等.此类疾病的主要特点有:可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。

急性起病,以发热为首发症状,可伴有头痛、全身关节酸痛、结膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等症状.预防措施:1、接种疫苗。

实行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段,也是投资小,收效大的预防举措。

2、注意个人卫生和防护。

要保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。

饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要按规定程序洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰。

保持教室、宿舍内空气流通。

在呼吸道传染病流行的季节应减少集会,少去公共场所。

3、增强锻炼,增强免疫力。

春天人体的各个器官、组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,应积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

在锻炼的时候,必须注意气候变化,要避开晨雾风沙,要合理安排运动量,实行自我监护身体状况等,以免对身体造成不利影响。

4、生活有规律。

睡眠休息要好,生活有规律,保持充分的睡眠,对提升自身的抵抗力相当重要。

要合理安排好作息,做到生活有规律,劳逸结合,像有的人通宵玩牌、打电子游戏机、上网冲浪,劳累过度,必然导致抵御疾病的水平下降,容易受到病毒感染。

5、衣、食细节要注意。

春季气候多变,乍暖还寒,若骤减衣服,极易降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵入.必须根据天气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多。

合理安排好饮食,饮食上不宜太过辛辣,太过则助火气,也不宜过食油腻。

要减少对呼吸道的刺激,如不吸烟、不喝酒,要多饮水,摄入充足的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。

6、切莫讳疾忌医。

尽量减少与病患者接触,与病人接触时需戴多层棉纱口包,注意手的清洁和消毒。

在发现身体不适,或有类似反应时要尽快诊断和治疗,早发现,早治疗。

同时对发病的房间要即时消毒,有条件的也能够通过食醋熏蒸来实行预防。

养成良好的卫生习惯,才是预防春季传染病的关键。

这个点在大家日常学习生活场所主要场所的公寓显得尤为重要。

养成良好的卫生习惯,预防疾病,确保大家的健康。

那么作为我们新时代的大学生,举手之劳,既能美化我们的住宿环境,又能保证我们的健康,何乐而不为呢水痘的预防水痘是由水痘一带状疱疹病毒引起的常见的急性传染病。

水痘一年四季都可发病,其中以冬春季为多。

水痘传染性极强,病人是唯一的传染源,主要通过唾液飞沫传染,亦可因接触水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病。

患者以婴幼儿多见,集体儿童亦为易感人群,托儿所、幼儿园、小学校等容易发生局部暴发流行。

水痘的平均潜伏期14—21天,多为15一17天。

易感者接触病人后约90%会传染发病,病初症状较轻,可出现微热,全身不适。

发热的同时或1—2日后,躯干皮肤、粘膜分批出现和迅速发展为斑疹、丘疹、疱疹与结痂。

水痘病毒可波及多脏器,还可并发皮肤感染、肺炎、脑炎等。

本病一般预后良好,极少数人出现严重并发症。

部分病人恢复后体内可潜伏病毒,成年后某些诱因可引起复发成为带状疱疹。

主要预防措施:1.增强水痘防病宣传,教育和培养学生良好卫生习惯,做到勤洗手,以免传染病交叉感染。

2.冬春季节学校的教室要经常开窗通风,保持环境整洁,空气流通。

3.学校每天晨检,发现水痘患者应即时报告,隔离传染源,患病学生必须在家隔离治疗,待结痂干燥后方能复学(自发病起21天左右)。

4.接种水痘疫苗是预防和控制水痘的有效手段。

腮腺炎的预防常识7~14天,多发于5~15岁的儿童,一些成年人亦有发病。

本病初起症状是:全身疲倦、口渴、不安、有时高热可达39度左右,突出表现是耳垂周围腮部红肿、压痛、张口或食酸性饮食使唾液分泌增多时,疼痛即可加重。

位于上颌第二臼齿旁的颊粘膜上的腮腺管呈明显红肿状。

病程一般是1~2周。

因为本病的发生是腮腺炎病毒经病人唾液飞沫侵入口腔粘膜及鼻粘膜产生繁殖,进入血流后即形成病毒血症,所以本病在流行期间,不要带孩子到人口较多的电影院、市场等公共场所去。

健康儿童一定不要去接触病儿,居室要做到常开窗通风。

若确诊为腮腺炎,就要被隔离,一般为三周时间,并即时实行抗病毒治疗。

流行性感冒的预防流行性感冒简称流感,是由甲(A),乙(B),丙(C)三型流感病毒分别引起的急性呼吸道传染病。

甲型流感病毒常以流行形式出现,能引起世界性流感大流行,它在动物中广泛分布,并也能在动物中引起流感流行和造成大量动物死亡。

乙型流感病毒常常引起局部爆发,不引起世界性流感大流行,至今尚未找到它存有于人之外其它动物中的确凿证据。

丙型流感病毒主要以散在形式出现,主要侵袭婴幼儿,一般不引起流行。

流感在流行病学上最显著特点为:突然爆发,迅速蔓延,波及面广,具有一定的季节性(我国北方流行一般均发生在冬季,而南方多发生在秋季和冬季)。

一般流行3—4周后会自然停止(世界性大流行常有2—3个流行波),发病率高但死亡率低。

感染率最高的为青少年,高危人群为年迈体弱或带有慢性疾病患者。

每次流感流行后在人群中总要造成不同水准的超额死亡。

流感重在预防,遵循传染病防治的一般规律。

因为人群对流感病毒普遍易感,与年龄、性别、职业等无关,对这样一个高度易感的疾病,要预防必须隔离传染源、切断传播途径,对易感人群实行必要的教育并采取有效的措施。

因为学校群聚性比较强,容易造成流感的大流行。

所以更要严密的监测,有病要立即就医,有问题要立即报告。

流感患者和隐性感染者是流感的主要传染源。

从潜伏期末到发病的急性期(约7天)都有传染性。

流感主要是通过空气飞沫和直接接触传播的。

据世界卫生组织预测今年冬天可能有新的流感病毒变种,从而爆发流感大流行,请全体同学注意卫生,防止感冒,做好流感的预防工作。

肠道传染病的预防为了预防肠道传染病防止食物中毒的发生,大家把好“病从口入”关,做好预防工作。

肠道传染病是一组经消化道传播的疾病。

常见的主要有伤寒、副伤寒、细菌性痢疾、霍乱、甲型肺炎、细菌性食物中毒等。

肠道传染病病人的病原体从病人和病原携带者的粪便、呕吐物中排出,污染了周围环境,再通过水、食物、手、苍蝇、蟑螂、等媒介经口腔进入胃肠道,在人体内繁殖、产生毒素引起发病,并继续排出病原体再传染给其他健康人。

主要的传播途径有:1、经水传播因为生活饮水源被肠道传染病人和病原携带者的粪便、呕吐物中排入水中或洗涤病人的衣裤、器具、手等造成了水源污染,可引起霍乱、伤寒、细菌性痢疾的暴发流行。

2、经食物传播在食品的加工、储存、制作、运输的销售等过程中被肠道传染病的病原体污染,可造成局部的流行和暴发流行。

3、接触传播通过握手、使用或接触过病人的衣物、文具、门具、门把手、人民币等造成病原体传播。

预防肠道传染病的关键是把好“病从口入”这个关,要注意饮食和饮水卫生,养成良好的卫生习惯,做好预防工作。

1、积极展开爱国卫生运动,增强对粪便、垃圾和污水的卫生管理,发动群众灭蝇、灭蟑螂。

2、注意饮食卫生。

不吃腐烂变质食物,生吃蔬菜、瓜果一定要洗烫、剩饭、剩菜要煮后再吃,食具要经常消毒。

饮食服务行业、食品加工销售单位和集体食堂,要认真执行食品卫生法。

3、搞好饮水卫生。

不喝生水,喝开水。

保护好水源,严防污染。

饮水用具要定期消毒,保证饮水卫生。

4、讲究个人卫生。

养成饭前、便后洗手的习惯。

常剪指甲、勤换衣服。

食堂、饮食业工作人员更要讲究个人卫生,定期体格检查,发现有传染病,应即时调离工作岗位。

5、增强身体抵抗力。

平时多实行体育活动,增强体质。

同时,要接受相对应的预防性接种,增强机体对疾病的免疫力。

秋季主要肠道传染病:急性胃肠炎多由被细菌及其毒素或病毒污染的食物引起,致病菌主要为致病性大肠杆菌群、空肠弯曲菌、沙门氏菌等。

病毒性肝炎甲型肝炎和戊型肝炎病毒主要经粪———口途径传播,以日常生活中的密切接触为主要传播方式。

水源污染或生吃水产品可造成局部地区的爆发流行。

患者急性起病,出现乏力、纳差、厌油,皮肤、巩膜黄染,肝脏肿大、肝功能检查异常等等。

治疗上主要是适当休息、营养、护肝等。

结核病知识结核病在世界的广泛流行,已成为重大的公共卫生问题和社会问题。

20 08年3月24日是第13个“世界防治结核病日”。

我国是世界上22个结核病高负担国家之一,现有肺结核病患者约500万人,结核病患者数量居世界第二位。

在这种情况下,对于结核病防治知识的了解,更显得尤为重要。

近年来,我国各级政府也采取有力措施增大结核病防治工作力度,使结核病防治工作取得了明显的进展。

2001-2005年,全国已经发现和免费治疗传染性肺结核病病人205万。

结核病防治1、肺结核病是一种严重危害人类健康的传染病,是我国政府决定重点控制的疾病之一。

得了肺结核病如果不能彻底治疗就会完全丧失劳动水平,而且还会传染他人,对个人和家庭都是极大的危害。

2、肺结核病是一种经呼吸道传播的慢性传染病,主要通过病人咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫传播给他人。

肺结核病是由一种叫结核菌的细菌引起的传染病。

但是,只有痰中能够查出结核菌的肺结核病人才有传染性。

一般来说,被感染并不一定发病,只有当身体抵抗力降低时,才能进展成为肺结核病。

3、咳嗽咳痰三周以上,或痰中带血丝,应怀疑得了肺结核病。

连续三周以上的咳嗽、咳痰通常是肺结核的一个首要症状,如果同时痰中带有血丝,就有极大的可能是得了肺结核病。

其它常见的症状还有低烧、夜间盗汗、疲乏无力、体重减轻等。

4、我国县级和县级以上的医疗卫生机构,城镇设有检查治疗结核病的专门机构。

在县城和其他中等城市、大城市都有结核病防治所(站),这些机构是专门检查治疗结核病的,拥有专门的检查仪器和设备,还有专科医生。

绝大部分结核病防治所设在疾病预防控制中心(原来的卫生防疫站)。

有肺结核症状者应该到这样的专门机构去检查.5、肺结核病人应转诊到专门的结核病防治机构检查、治疗和管理。

为了保证结核病人能够得到正规的治疗,卫生部要求各级医疗卫生机构要将有肺结核症状的可疑患者和肺结核病人转到结核病防治机构实行统一的检查、治疗和管理。

6、只要坚持正规治疗,90%的结核病是能够治愈的。

7、肺结核患者与家人住在一起注意什么结核病患者不要随地吐痰,应把痰吐在纸中或痰盂里,然后焚烧掉或消毒后倒掉。

不要对家人大声说话、咳嗽、打喷嚏,最好是戴口罩,口罩每天要煮沸消毒。

病人应有单独的卧室,光线充足、通风良好,房间里要经常燃烧艾条或熏蒸米醋消毒。

病人用过的衣被要经常清洗、煮沸,并在太阳下曝晒;用过的器皿应煮沸10多分钟,或用微波消毒约6分钟。

8、接种卡介苗预防结核病结核病是校园内的一种常见病,预防结核病最有效的武器是接种卡介苗,使人体产生特异性免疫力,对儿童和青少年具有明显。

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