电大《现代汉语专题综合学习指导》判断题答案

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电大现代汉语专题答案

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电大现代汉语专题答案【篇一:2015年电大现代汉语专题网上作业01任务参考答案】=txt>一、简答题(共 2 道试题,共 10 分。

本课程入门学习要求)1. 浏览本课程各个部分的学习内容并简要介绍。

答:第一章为《国家通用语言文字法》解读,主要介绍了语言文字法的基本内容与实施;第二章是语音,主要介绍了一些实用性的知识,如普通话的达标测试等;第三章为词汇,主要介绍了语素问题,合成词,汉语语汇与汉文化的关系和词汇的运用;第四章为语法,介绍了词类,短语,句子和句子的分类、意义,还有常见的语病;第五章为汉字,主要介绍了汉字的结构,汉字的现代化,和汉字的文化;第六章是网络语言,详细的介绍了网络语言及其形成的原因,网络语言的特点和网络语言的发展和规范。

满分:5得分:5评价:2. 本课程的六个专题,你对哪个专题最感兴趣?对哪个专题最不感兴趣?谈谈原因。

答:我对第二章很感兴趣,因为在现代社会中有很多常用语的读音不准确的现象,身为一名小学教师如不起到很好的示范作用,又怎能教好学生的正确读音呢?尽管我们都是土生土长的北京人,但是也有很多读音我们需要再次去更正。

再有,我还对第三章词汇和第四章的语法非常感兴趣,因为我觉得这不仅是我们学习中要经常用到的,也是我们语言的基础,平时生活中每天都要说很多的话,试想一下,如果我们连最基本的词汇和语法都不清楚,连话都说不明白,又如何写文章,如何与人交流呢?所以我认为这两章是学习中重点的重点!我对第六章网络语言不太感兴趣。

因为我个人不太喜欢什么东西都依靠网络,这样会让人对电脑有很强的依赖性,人就会变得越来越懒,人懒了就什么也干不成了。

我只是希望对这章有所了解就可以了。

满分:5得分:5评价:二、简答题(共 5 道试题,共 30 分。

问答题)1. 颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义?答:颁行《中华人民共和国国家通用语言文字法》的重要意义大致归纳为如下几个方面:第一,促进语言文字工作的发展:《国家通用语言文字法》是我国历史上第一部关于语言文字的专项法律,确立和规定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位,它的制定与颁行,使国家通用语言文字的推行有了法律上的依据,这必将促进国家通用语言文字的进一步发展。

[2024版]国开电大本科《现代汉语专题》在线形考(任务1至6)试题及答案

[2024版]国开电大本科《现代汉语专题》在线形考(任务1至6)试题及答案

024版国开电大本科《现代汉语专题》在线形考(任务1至6)试题及答案说明:资料整理于2023年12月;适用于图开电大本科学员一平台在线形考考试。

一、试题题目形考任务1试题一、本课程入门学习要求(40分)★1.浏览本课程各个部分的学习内容并简要介绍。

本课程的六个专题,你对哪个专题最感兴趣?对哪个专题最不感兴趣?谈谈原因。

二、问答题(60分,每小题20分)★2.颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义?★3.如何认识共同语与方言的关系?★4.简述你在学习普通话纠正方音过程中有什么经验教训?形考任务2试题一、判断正误(30分,每小题2分)1.颁行语言文字法的主要目的是推广普通话。

A.对B.错2.充当普通话音节韵尾的音素一共有四个,即i、u、n、ng。

A.对B. 错3.iou 、uei 、uen 三个韵母,在使用中有时候省略韵腹,有时候省略韵头。

A.对B. 错A. 对B. 错5.韵母u的原形在拼写时永远不会出现,因为注音时上面两点按拼写规则要省略。

A. 对B. 错6.普通话其实就是北京话,北京话就是普通话。

A. 对B. 错7.汉语拼音方案规定的汉语拼音字母读音与拉丁字母读音并不相同。

A. 对B. 错8.普通话声母p 和k 的发音方法完全相同,只是发音部位不同。

A. 对B. 错9.根据规则,用汉语拼音拼写普通话,必须以词为书写单位,例如“鸭绿江”拼写为“Yālù Jiāng”。

A. 对B. 错10.普通话语音系统中辅音音素则是22个,但是辅音声母只有21个。

A. 对B. 错11.普通话语音系统的音素可以分为声母和韵母两大类。

A. 对B. 错12.中响复韵母就是主要元音充当韵腹的韵母,例如韵母iang。

A. 对B. 错13.普通话音节响亮、悦耳,原因是音节中元音占优势。

A. 对B. 错14.声调的类别是根据调值的具体类别归纳出来的。

A. 对B. 错15.朗读和朗诵是一回事,二者没有区别。

A. 对B. 错16.现代汉语方言呈现向普通话集中靠拢的趋势。

电大《现代汉语专题》试题及答案

电大《现代汉语专题》试题及答案

电大《现代汉语专题》试题及答案一、判断正误(每小题2分,共20分)说明:正确的打钩,错误的打叉。

1.“要”的汉语拼音是yao,这个音节的韵母中的韵头是i。

(√)2.北方方言内部语音系统没有任何差别,高度一致。

(×)3.复韵母就是韵腹位于几个音素中间的韵母,例如ian、uang。

(×)4.“有时间来学习”和“有条件来学习”的内部结构相同,都是连动式。

(√)5.普通活语音系统中能充当韵头的音素是i、u、y、w。

(×)6.从结构看,现代汉语词的发展趋势是由单纯词向合成词发展。

(√)7.“得”字右下角的部件只能构成一个汉字,不是基础部件。

(×)8.现代汉字系统中,合体字数量要多于独体字。

(√)9.网络语言是一种独立于现实语言之外的一种语言。

(×)10.网络语言产生的原因与网民采用方言有关,所以属地域方言。

(×)二、举例表述以下术语(每词2分后,共10分后)11.韵腹:韵母中的主要元音,一般由开口度最大的元音充当,如果韵母中只有一个元音,这个元音就是韵腹。

例如韵母uai,a是韵腹,韵母ing,i是韵腹。

12.敬辞:是对交际对象表示尊敬的词语,例如“令尊、贵姓、高寿”等等。

13.虚词:无法单一制当好句法成分的词,也没真的意义,比如“了、吧、呢”就是虚词。

14.非述补:句子结构中没主语和谓语之分的句子,由主谓短语以外的短语形成。

比如“刮大风了”、“下暴雨了”就不为述补。

15.记号:跟文字所代表的意义或读音没有联系的字符。

例如“河”中的“可”。

三、综合分析应用题(共40分)16.写下当好以下音节的韵头和韵腹的元音(10分后)①juan:韵头ǖ,韵腹α②zhun:韵头u,韵腹e③yang:韵头i,韵腹α。

④xue:韵头ǖ,韵腹e。

⑤qiu:韵头i,韵腹o17.从构词法角度分析以下合成词的结构方式(10分后)①战争:并列式②战场:限定式③金黄:限定式④金子:后附式⑤老虎:前附式18.分析下面词组的结构层次关系(10分)①修剪苹果树的赘枝述宾定中②浇水苹果树的技术的定中述宾19.从不同角度纠正下面句子中存在的问题(10分)解题提示:下面的句子,可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误,注意纠正。

国开(电大)《现代汉语专题》形考作业1-6参考答案(下载可编辑)

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国开(电大)《现代汉语专题》形考作业1-6参考答案形考任务1一、本课程入门学习要求(40分)浏览本课程各个部分的学习内容并简要介绍。

本课程的六个专题,你对哪个专题最感兴趣?对哪个专题最不感兴趣?谈谈原因。

参考答案:第一章为意国家通用语言文字法》解读,主要介绍了语言文字法的基本内容与实施;第二章是语音,主要介绍了一些实用性的知识,如普通话的达标测试等;第三章为词汇,主要介绍了语素问题,合成词,汉语语汇与汉文化的关系和词汇的运用;第四章为语法,介绍了词类。

短语,句子和句子的分类、意义,还有常见的语病;第五章为汉字,主要介绍了汉字的结构,汉字的现代化,和汉字的文化;第六章是网络语言,详细的介绍了网络语言及其形成的原因:网络语言的特点和网络语言的发展和规范。

我对第六个专题最感兴趣。

因为这个专题讲的是网络语言。

网络语言是一种新兴的语言,我们比较陌生但又必须了解:才能在网络上进行交流。

比如:“沙发”、“杯具”、“我爸是李刚”、“反正我是信了”……而此专题详细的介绍了网络语言及其形成的原因:网络语言的特点和网络语言的发展和规范。

学习后,总觉得爱益匪浅。

对第二个专题最不感兴趣。

因为这个专题讲的是通用语言——普通话,当中涉及到的一些实用性的知识很难在短期内掌握,我觉得有点“复杂”。

二、问答题(60分,每小题20分)1.颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义?参考答案:第一,有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家的统一、民族的团结、社会的进步;第二,有利于社会主义物质文明和精神文明的建设;第三,有利于国家通用语言文字的规范化和标准化,而实现国家通用语言文字的规范化和标准化,对于促进民族间交往、普及文化教育、发展科学技术、适应现代经济和社会发展的需要,提高工作效率都具有非常重要的作用。

《国家通用语言文字法》的颁行具有十分重要的意义,是我国语文生活中的一件大事,也是我国社会主义现代化建设的一件大事,它标志着我国语言文字规范化、标准化工作正式步入法制化的轨道,进入了一个新的发展时期。

2019年电大《现代汉语专题》试题资料附答案

2019年电大《现代汉语专题》试题资料附答案

2019年电大《现代汉语专题》试题资料附答案电大《汉语专题(1) 》试题一、举例并解释下列术语(每词4分,共20分)1.韵腹:是韵母中的主要元音,一般由开口度最大的元音充当,如果韵母中只有一个元音,这个元音就是韵腹。

例如韵母uia, a是韵腹,韵母ing,i是韵腹。

2.敬辞:是对交际对象表示尊敬的词语,例如“令尊、贵姓、高寿”等等。

3.单宾动词:就是只能带一个宾语的动词,例如“讨论问题”中的“讨论”就是单宾动词。

4.非主谓句:是句子结构中没有主语和谓语之分的句子,由主谓短语以外的短语构成。

例如“出太阳了”、“下雨了”就是非主谓句。

5.意符:是跟文字所代表的意义有联系的字符。

例如“爸”中的“父”就是意符。

二、判断正误(每小题1分,共10分)1."要做”的汉语拼音是yaozuo,其中字母o都表示舌面后、半高、圆唇元音。

(×)2.当前语言文字规范化的核心问题是推广普通话。

(√)3.根据音节拼写规则,在实际运用中,i行韵母中的i一律要换成y。

(×)4.凡是充当状语的词都是副词,凡是充当定语的词,都是形容词。

(×)5.普通话语音系统中的鼻辅音都可以出现在音节的末尾。

(×)6.“外交部长”节缩为“外长”,“科技部长”不能节缩为“科长”。

(√)7.基础部件就是非成字部件,只不过划分的角度不同。

(×)8.现代汉字系统中,合体字要比独体字多得多。

(√)9.在网上发布信息的语言就是网络语言。

(×)10.网络语言最突出的特点就是它的变异性。

(√)三、综合分析应用题(共40分)1.用汉语拼音写出下列词语中带点的字所代表的音节,并分析“赝”这个音节的结构成分。

(1( )分)①舐犊:shì②歃血:shà③酗酒:xù④赝品:yàn,零声母,韵母ian,i是韵头,a是韵腹、n是韵尾、去声。

⑤造诣:yì2. 分析下列词语构成理据的异同。

国家开放大学电大《现代汉语专题(本)》期末题库及答案

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最新国家开放大学电大《现代汉语专题(本)》期末题库及答案考试说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并旦每年都在更新。

该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。

做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。

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《现代汉语专题》题库及答案一一、判断正误【每小题2分,共20分)说明:正确的打钩,错误的打叉。

1.普通话音节“yaozuo” ,其中字母。

都表示舌而后、半高、圆唇元音。

()2.当前语言文字规范化的核心问题是推广普通话。

()3.根据音节拼写规则,在实际运用中,u行韵母中的u-律要换成y。

()4.汉语方言的分区和划界与行政区划有着非常密切的关系。

()5.所有修辞手段构成的词,其实也可以从语法手段角度分析其造词类型。

()6.“狗也不怕的狼”是歧义句,主要是语义关系不明确。

()7.基础部件就是非成字部件,只不过划分的角度不同。

()8.现代汉字是一个开放性的系统,表现在形音义各个方面。

()9.在网上发布信息的语言就是网络语言。

()10.语言中的“虚位”和“挤位”现象,其实内涵是一致的。

()二、举例解释下列术语(每词2分。

共10分)11.声调12.合成词13.双宾动词14.复句15 .意符三、综合分析应用题(共40分)16.根据教材40页的声韵配合表,分析普通话舌尖后音、舌而音与四呼的配合特点;同时说明,哪类辅音与四呼配合最多,哪类辅音与四呼配合最少。

(10分)17.分析下列各组词构成理据的异同。

(10分)①木船一帆船:②牛肉松一儿童肉松:18.分析下列句子的焦点并分析突出焦点的手段。

(10分)①我把这些书摆得整整齐齐。

②我绘画喜欢,书法也喜欢。

③是他及时排除了故障,保证了列车的安全。

④我是昨天下午到广州的。

⑤起来,饥寒交迫的奴隶119.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。

电大本科汉语言文学《现代汉语专题》试题及答案4

电大本科汉语言文学《现代汉语专题》试题及答案4

中央广播电视大学2018-2018学年度第一学期“开放本科’’期末考试(开卷)汉语专题(1) 试卷一、判断正误(每小题2分,共20分)说明:正确的打钩,错误的打叉。

1.“敲”的汉语拼音是qiao,其中字母o的实际音质是u。

( )2.汉语方言的分区和划界与行政区划有着非常密切的关系。

( )3.根据音节拼写规则,在实际运用中,i行韵母中的1-律要换成y。

( )4.普通话语音系统中的鼻辅音都可以出现在音节的末尾。

( )5.“外交部长”节缩为“外长”,“科技部长”就应节缩为“科长”。

( )6.“狼也不怕的狗”是歧义句,主要是语义关系不明确。

( )7.现代汉字是一个开放性的系统,表现在形音义各个方面。

( )8.现代汉字系统中,合体字要比独体字多得多。

( )9.在网上发布信息的语言就是网络语言。

( )10.网络词语是语言的社会变体,是一种社会方言。

( )二、举例解释下列术语(每词5分,共10分)11.调类12.实词三、综合分析应用题(共40分)13.用汉语拼音写出下列词语中带点的字所代表的音节,并分析“堑”这个音节的韵母的结构成分。

(10分)解题要求:写出基本音节即可,不要求标注声调。

①狭隘:②刚愎:③天堑:④束缚:⑤湍急:14.分析下列各组词构成理据的异同。

(10分)①轮船一汽船:②水牛一黄牛:15.分析下下列句子的焦点并分析突出焦点的手段。

(10分)①我把这些书放得整整齐齐。

②我书法喜欢,绘画也喜欢。

③是老王及时把大家疏散到安全地方。

④你是前天告诉我这个消息的。

⑤起来,饥寒交迫的奴隶116.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。

(10分)解题提示:下面的句子,可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误,注意纠正。

直接写出正确的句子即可,不需要说明纠正的原因。

①我作为影视界的新星,还有很多知识需要向前辈学习。

②他这种做法,你可不敢苟同。

③经过多方研究论证,我们提出了解决职工午休问题。

④我国石油的生产,早就能够自给自足了。

电大现代汉语判断题汇总复习资料及答案

电大现代汉语判断题汇总复习资料及答案

电大现代汉语判断题复习资料及答案第一部分1.颁行语言文字法的主要目的是推广普通话。

A.错误√B.正确2.充当普通话音节韵尾的音素一共有四个,即i、u、n、ng。

A.错误B.正确√3.iou、uei、uen三个韵母,在使用中有时候省略韵腹,有时候省略韵头。

A.错误√B.正确4.在给汉字注音时,字母i只有充当韵腹时,上面的一点才能省略。

A.错误√B.正确5.韵母ü的原形在拼音时永远不会出现,因为注音时上面两点按拼写规则要省略。

A.错误√B.正确6.普通话其实就是北京话,北京话就是普通话。

A.错误√B.正确7.汉语拼音方案规定的汉语拼音字母读音与拉丁字母读音相同。

A.错误√8.普通话声母p和k的发音方法完全相同,只是发音部位不同。

A.错误B.正确√9.根据规则,用汉语拼音拼写普通话,必须以词为书写单位,例如“鸭绿江”拼写为“Yāl ùJiāng”。

A.错误B.正确√10.普通话语音系统中辅音音素则是22个,但是辅音声母只有21个。

A.错误B.正确√11.普通话语音系统的音素可以分为声母和韵母两大类。

A.错误√B.正确12.中响复韵母就是主要元音充当韵腹的韵母,例如韵母iang。

A.错误√B.正确13.普通话音节响亮、悦耳,原因是音节中元音占优势。

A.错误B.正确√14.声调的类别是根据调值的具体类别归纳出来的。

A.错误15.朗读和朗诵是一回事,二者没有区别。

A.错误√B.正确16.现代汉语方言呈现向普通话集中靠拢的趋势。

A.错误B.正确√17.“世间最难得的是人材”。

这个句子中词语使用完全正确。

A.错误√B.正确18.从构词法角度看,“血红”是限定式,“口红”是陈述式。

A.错误B.正确√19.“银耳、牺牲、板鸭”从造词法角度看,既是语法手段造词,又是修辞手段造词。

A.错误B.正确√20.词和语素的本质区别在于,词大多是由两个以上的音节构成的,语素多为单音节形式。

A.错误√B.正确21.“放大、高大、最大、远大、强大”都是词,不是短语。

国开(中央电大)《现代汉语专题》网上形考任务试题及答案

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国开(中央电大)《现代汉语专题》网上形考任务试题及答案说明:1.资料整理于2019年4月22日,适用于汉语言文学(师范方向、文秘方向)本科学员网上考试。

2.本课程为100%(全网核)课程,网上考试成绩即为学员期末考试成绩,平台考试网址:http://。

形考任务一一、本课程的六个专题,你对哪个专题最感兴趣?对哪个专题最不感兴趣?谈谈原因。

答:我对第六个专题最感兴趣。

因为这个专题讲的是网络语言。

网络语言是一种新兴的语言,我们比较陌生但又必须了解,才能在网络上进行交流。

比如:“沙发”、“杯具”、“我爸是李刚”、“反正我是信了”……而此专题详细的介绍了网络语言及其形成的原因,网络语言的特点和网络语言的发展和规范。

学习后,总觉得受益匪浅。

对第二个专题最不感兴趣。

因为这个专题讲的是通用语言—普通话,当中涉及到的一些实用性的知识很难在短期内掌握,我觉得有点“复杂”。

二、颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义?答:第一,有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家的统一、民族的团结、社会的进步;第二,有利于社会主义物质文明和精神文明的建设;第三,有利于国家通用语言文字的规范化和标准化,而实现国家通用语言文字的规范化和标准化,对于促进民族间交往、普及文化教育、发展科学技术、适应现代经济和社会发展的需要,提高工作效率都具有非常重要的作用。

《国家通用语言文字法》的颁行具有十分重要的意义,是我国语文生活中的一件大事,也是我国社会主义现代化建设的一件大事,它标志着我国语言文字规范化、标准化工作正式步入法制化的轨道,进入了一个新的发展时期。

三、如何认识共同语与方言的关系?答:第一,要认识到的是方言不是单只北方的方言,还要包括南方方言;其次,共同语就是普通话,是一种通用语,它跟地方方言的关系就像是英语跟其他国家语言的关系一样。

英语只是促进交流,减少民族隔阂的工具,普通话也是;第二,虽然说都是中华民族的语言,但是普通话跟方言之间没有什么十分必然的联系(除了北方方言外)。

国家开放大学电大《现代汉语专题》期末题库及答案.doc

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最新国家开放大学电大《现代汉语专题》期末题库及答案考试说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并旦每年都在更新。

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《现代汉语专题》题库及答案一一、举例并解释下列术语(每词4分,共20分)1.韵腹2.敬辞3.单宾动词4.非主谓句5 .意符二、判断正误(每小题1分,共10分。

正确的打错误的打X)1.“要做”的汉语拼音是yaozuo,其中字母0都表示舌面后、半高、圆唇元音。

()2.当前语言文字规范化的核心问题是推广普通话。

()3.根据音节拼写规则,在实际运用中,i行韵母中的i 一律要换成Y。

()4.凡是充当状语的词都是副词,凡是充当定语的词,都是形容词:()5.普通话语音系统中的鼻辅音都可以出现在音节的末尾。

()6.“外交部长”节缩为“外长”,“科技部长”不能节缩为“科长”。

()7.基础部件就是非成字部件,只不过划分的角度不同。

()8.现代汉字系统中,合体字要比独体字多得多。

()9.在网上发布信息的语言就是网络语言。

()10.网络语言最突出的特点是它的变异性。

()'三、综合分析应用题(共40分)1.用汉语拼音写出下列词语中带点的字所代表的音节,并分析“鹰”这个音节的结构成分。

(10 分)%1舐犊:%1欷血:%1酗酒:%1腰品:%1造诣:2.分析下列词语构成理据的异同。

(10分)鸡肉松一一儿童肉松:3.分析下下列句子的焦点并分析突出焦点的手段。

(10分)%1我把这些碗洗得千干净净。

%1我唱歌喜欢,跳舞也喜欢。

%1是他及时向我们报告了这个消息。

%1小王是昨天上午到北京的。

%1起来,不愿做奴隶的人们14.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。

(10分)解题提示:下面的句子,可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误,注意纠正。

2019年电大《现代汉语专题》期末考试题库及答案

2019年电大《现代汉语专题》期末考试题库及答案

2019年电大《现代汉语专题》期末考试题库及答案一、判断正误(每小题2分,共20分) 说明:正确的打钩,错误的打叉。

1.“要”的汉语拼音是yao,这个音节的韵母中的韵头是i。

(√)2.北方方言内部语音系统没有任何差别,高度一致。

(×)3.复韵母就是韵腹位于几个音素中间的韵母,例如ian、uang。

(×)4.“有时间来学习”和“有条件来学习”的内部结构相同,都是连动式。

(√)5.普通活语音系统中能充当韵头的音素是i、u、y、w。

(×)6.从结构看,现代汉语词的发展趋势是由单纯词向合成词发展。

(√)7.“得”字右下角的部件只能构成一个汉字,不是基础部件。

(×)8.现代汉字系统中,合体字数量要多于独体字。

(√)9.网络语言是一种独立于现实语言之外的一种语言。

(×)10.网络语言产生的原因与网民使用方言有关,所以属于地域方言。

(×)二、举例解释下列术语(每词2分,共10分)11.韵腹:韵母中的主要元音,一般由开口度最大的元音充当,如果韵母中只有一个元音,这个元音就是韵腹。

例如韵母uai,a 是韵腹,韵母ing,i是韵腹。

12.敬辞:是对交际对象表示尊敬的词语,例如“令尊、贵姓、高寿”等等。

13.虚词:不能独立充当句法成分的词,也没有实在意义,例如“了、吧、呢”是虚词。

14.非主谓句:句子结构中没有主语和谓语之分的句子,由主谓短语以外的短语构成。

例如“刮大风了”、“下暴雨了”就是非主谓句。

15.记号:跟文字所代表的意义或读音没有联系的字符。

例如“河”中的“可”。

三、综合分析应用题(共40分)16.写出充当下列音节的韵头和韵腹的元音(10分)①juan: 韵头ǖ,韵腹α②zhun: 韵头u,韵腹e③yang : 韵头i,韵腹α。

④xue : 韵头ǖ,韵腹e 。

⑤qiu: 韵头i,韵腹o17.从构词法角度分析下列合成词的结构方式(10分)①战争:并列式②战场:限定式③金黄:限定式④金子:后附式⑤老虎:前附式18.分析下面词组的结构层次关系(10分)①修剪苹果树的赘枝述宾定中②修剪苹果树的技术定中述宾19.从不同角度纠正下面句子中存在的问题(10分) 解题提示:下面的句子,可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误,注意纠正。

电大本科《现代汉语专题》机考网考纸考题库和答案

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最新电大本科《现代汉语专题》机考网考纸考题库及答案本人针对该科目汇总了该科所有的题,形成一个完整的题库,并且每年都在更新。

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题库一一、判断正误(每小题2分,共20分)说明:正确的打钩,错误的打叉。

1 •北方话词汇系统中所有的词普通话都要吸收。

()2 •普通话不等于北京话,但是语音系统是相同的。

()3.由三个以上分句构成的句子就是多重复句。

()4 •普通话以北京语音作为标准音的原因是北京语音很规范。

()5 .普通话有39个韵母,其中有10个单韵母。

()6•“泰山”指岳父,从词的理据着,这是语素义的借代用法。

()7•“领、岭、零、拎、玲”从现代汉字角度看都是形声字。

()6 “木”是意符,“太”是音符,“心”是记号。

()9. 网络语言的三多是指读音多、笔画多、音节多。

()10•一些比较流行的网络语言会进入现实语言交际领域,如“打酱油”等。

()二、举例解释下列术语(每词5分。

共10分)11 .韵尾12.声符三、综合分析应用题(共40分)13 •用汉语拼音写出下列汉字所代表的音节,并从韵头角度给韵母分类。

(10分)解题要求:写出基本音节即可,不要求标注声调。

①光t ②阳:③月:④耀:⑤当:14 •从造词法角度分析下列合成词的类型。

(10分)①五岳②刀山③减轻④牺牲⑤拖鞋15 •分析下面词组的结构层次关系。

(10分)①修剪苹果树的枝干②修剪苹果树的技术电大资料精品16 .从不同角度纠正下面句子中存在的问题。

(10分)解题提示;下面的句子,可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误,注意纠正。

直接写出正确的句子即可,不需要说明纠正的原因。

①观众的喝采声此起彼伏,为运动员加油助威。

②我们欢迎你们随时到贵公司来采购,我们会热情接待的。

③这只能算是偶尔事件,不可预知。

电大本科汉语言文学《现代汉语专题》试题及答案(00001)

电大本科汉语言文学《现代汉语专题》试题及答案(00001)

中央广播电视大学2009-2018学年度第二学期“开放本科”期末考试(开卷)现代汉语专题试卷一、举例并解释下列术语(每词4分,共20分)1.声调2.复合词3.双宾动词4.词类5.成字部件1.声调是贯穿一个音节的高低升降的调子,由音高变化形成,具有区别意义的作用。

例如普通话有阴平、阳平、上声、去声四个声调。

2.复合词由两个以上的词根语素组合构成的合成词。

例如“江山、海洋、农民”等等。

3.双宾动词就是可以同时带两个宾语的动词。

例如“送你一朵花”,“送”有两个宾语。

4.词类就是按照词的语法功能划分出来的类别。

例如名词、动词、形容词。

5.成字部件就是可以独立成为一个汉字的部件。

例如“好”中的“女、子”就是成字部件。

二、判断正误(每小题1分,共10分。

正确的打√,错误的打×)1.韵母10U、uei、uen的拼写形式在实际运用中永远不会出现。

( √ )2.普通话要以白话文著作作为语法规范。

( × ) 3.方言是地域文化的反映,因此方言不应该被消灭,而应该保留。

(√ )4.普通话语音系统中唯一一对清浊对立的辅音都是舌尖后音。

(√ )5.定位语素全部都是词缀,非定位语素就是词根。

(× )6.动词和形容词的主要区别是动词可以充当谓语。

(× )7.汉字和音节是对应的,普通话一个音节只用一个汉字记录。

(× )8.汉字是记录汉语的法定文字,所以汉字中不能夹杂非汉字符号。

(× )9.网络语言产生的原因与网民使用方言有关,所以属于地域方言。

(× )10.网络语言会对现实语言产生一定影响。

( √ )4.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。

(10分)解题提示:下面的句子,可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误,注意纠正。

直接写出正确的句子即可,不需要说明纠正的原因。

①青年朋友们,努力吧,未来的鸿图要靠我们来描绘。

②我报设立了“改革刍议”栏目,欢迎读者参与。

③这篇文章,针贬时弊,观点鲜明,受到了读者的好评。

2020年电大国家开 放大学《现代汉语专题》和《国家开 放大学学习指南》网络核心课形考网考作业及答案

2020年电大国家开 放大学《现代汉语专题》和《国家开 放大学学习指南》网络核心课形考网考作业及答案

2020年最新电大国家开放大学《现代汉语专题》和《国家开放大学学习指南》网络核心课形考网考作业及答案2020年最新电大国家开放大学《现代汉语专题》网络核心课形考网考试题及答案100%通过形考任务1一、本课程入门学习要求(40分)题目1浏览本课程各个部分的学习内容并简要介绍。

本课程的六个专题,你对哪个专题最感兴趣?对哪个专题最不感兴趣?谈谈原因。

答:第一章为《国家通用语言文字法》解读,主要介绍了语言文字法的基本内容与实施;第二章是语音,主要介绍了一些实用性的知识,如普通话的达标测试等;第三章为词汇,主要介绍了语素问题,合成词,汉语语汇与汉文化的关系和词汇的运用;第四章为语法,介绍了词类,短语,句子和句子的分类、意义,还有常见的语病;第五章为汉字,主要介绍了汉字的结构,汉字的现代化,和汉字的文化;第六章是网络语言,详细的介绍了网络语言及其形成的原因,网络语言的特点和网络语言的发展和规范。

我对第六个专题最感兴趣。

因为这个专题讲的是网络语言。

网络语言是一种新兴的语言,我们比较陌生但又必须了解,才能在网络上进行交流。

比如:“沙发”、“杯具”、“我爸是李刚”、“反正我是信了”……而此专题详细的介绍了网络语言及其形成的原因,网络语言的特点和网络语言的发展和规范。

学习后,总觉得受益匪浅。

对第二个专题最不感兴趣。

因为这个专题讲的是通用语言—普通话,当中涉及到的一些实用性的知识很难在短期内掌握,我觉得有点“复杂”。

二、问答题(60分,每小题20分)题目2颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义?答:第一,有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家的统一、民族的团结、社会的进步;第二,有利于社会主义物质文明和精神文明的建设;第三,有利于国家通用语言文字的规范化和标准化,而实现国家通用语言文字的规范化和标准化,对于促进民族间交往、普及文化教育、发展科学技术、适应现代经济和社会发展的需要,提高工作效率都具有非常重要的作用。

国家开放大学(电大)现代汉语专题形考2

国家开放大学(电大)现代汉语专题形考2

一、判断题(共 30 道试题,共 30 分。

)1. 颁行语言文字法的主要目的是推广普通话。

A. 错误2. 充当普通话音节韵尾的音素一共有四个,即i、u、n、ng。

B. 正确3. iou、uei、uen三个韵母,在使用中有时候省略韵腹,有时候省略韵头。

A. 错误4. 在给汉字注音时,字母i只有充当韵腹时,上面的一点才能省略。

A. 错误5. 韵母ü的原形在拼音时永远不会出现,因为注音时上面两点按拼写规则要省略。

A. 错误6. 普通话其实就是北京话,北京话就是普通话。

A. 错误7. 汉语拼音方案规定的汉语拼音字母读音与拉丁字母读音相同。

A. 错误8. 普通话声母p和k的发音方法完全相同,只是发音部位不同。

B. 正确9. 根据规则,用汉语拼音拼写普通话,必须以词为书写单位,例如"鸭绿江"拼写为"Yālù Jiāng"。

B. 正确10. 普通话语音系统中辅音音素则是22个,但是辅音声母只有21个。

B. 正确11. 普通话语音系统的音素可以分为声母和韵母两大类。

A. 错误12. 中响复韵母就是主要元音充当韵腹的韵母,例如韵母iang。

A. 错误13. 普通话音节响亮、悦耳,原因是音节中元音占优势。

B. 正确14. 声调的类别是根据调值的具体类别归纳出来的。

B. 正确15. 朗读和朗诵是一回事,二者没有区别。

A. 错误16. 现代汉语方言呈现向普通话集中靠拢的趋势。

B. 正确17. "世间最难得的是人材"。

这个句子中词语使用完全正确。

A. 错误18. 从构词法角度看,"血红"是限定式,"口红"是陈述式。

B. 正确19. "银耳、牺牲、板鸭"从造词法角度看,既是语法手段造词,又是修辞手段造词。

B. 正确20. 词和语素的本质区别在于,词大多是由两个以上的音节构成的,语素多为单音节形式。

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电大《现代汉语专题综合学习指导》判断题答案1.规范汉字就是书写正确的汉字,国家通用语言是北方话。

×2.普通话确立为国家通用语言,方言就不能使用了。

×3.《国家通用语言文字法》规定繁体字的使用场合,这说明繁体字也是规范汉字。

×4.颁行《国家通用语言文字法》的意义就是为了推广普通话。

√5. 普通话就是北京话,语音系统是相同的。

×6. 国语运动最大的历史功绩是确立了北京话语音作为现代汉民族共同语的标准音。

√7.普通话以北京语音作为标准音的原因是北京语音和规范。

×8.白话文学作品的影响是北方话作为普通话语汇基础的根本原因。

×9.普通话的词汇以北方话作为基础方言。

√10.普通话要以白话文着作作为语法规范。

×11.词汇和语法规范的主要对象是书面语。

√12.文学作品的传播对语言的扩展具有很大的影响。

√13.北方话词汇系统中所有的词普通话都要吸收。

×14.民族共同语确立以后,方言的发展要受其影响。

√15.能否互相通话,是判断语言和方言区别的重要标准。

×16.地域方言的特点主要表现在语音方面,词汇和语法没有特殊性。

×17.普通话是一种特殊方言,与其他方言是兄弟关系。

√18.普通话与其他方言是一般和个别的关系,也可以说是父子关系。

×19.普通话不断向方言渗透,不久就可取代方言。

×20.人口的迁移,使得语言进一步扩散,是产生方言的重要原因。

√21.人口的流动将对语言和方言的发展产生很大影响。

√22.汉语方言的分区和划界与行政区划有着非常密切的关系。

×23.广东话就是粤方言,粤方言就是广东话。

×24.北方方言内部语音系统没有任何差别,高度一致。

×25.社会方言的主要特点是词汇比较特殊,但没有独特的语音语法系统。

√26.方言岛就是一个海岛上使用的方言。

×27.现代汉语方言的发展趋势是与共同语分化越来越大。

×28.方言是地域文化的反映,因此方言不应该被消灭,而应该保留。

√29.《汉语拼音方案》是由我国历史上第一套由政府公布的拼音方案。

×30.《汉语拼音方案》采用了26个英文字母作为基础。

×31.为便于称说,拼音方案字母表规定了读音,辅音是在原音质上加元音[e]。

×32.在实际运用中,i 行韵母中的i一律要换成y。

×33.声调的区别功能负荷量要大于声母和韵母。

√34.韵母iou、uei、uen的拼写形式在实际使用中永远也不会出现。

√和w在拼音方案中主要起隔音字母作用,不代表音质。

×和w在拼音方案中主要起隔音字母作用,在有些音节中代表音质。

√37.汉语拼音正词法基本规则的核心是要以语素为书写单位。

×38.普通话有22个辅音,21个辅音声母。

√39.根据汉语拼音方案统计,普通话有35个韵母。

×40.汉语普通话每个音节都必须具有辅音声母。

×41.凡是双唇音,一般都是塞音,而且都送气。

×42.普通话舌尖中音都是浊音,如n和l。

×43.普通话语音系统中唯一一对清浊对立的辅音都是舌尖中音。

×44.发音部位相同的音,发音方法也相同。

×45.韵腹一定都是由元音充当的。

√46.普通话语音系统中只有开口度大的元音可以充当韵腹。

×47.复韵母就是韵腹位于几个音素中间的韵母,例如ian、uang。

×48.按照韵头情况归类,普通话音节zhi的韵母归入齐齿呼。

×49.普通话辅音中只有n可以充当韵尾。

×50.普通话语音系统中的鼻辅音都可以出现在音节的末尾。

×51.普通话语音系统中的鼻辅音都可以出现在音节的开头。

×52.普通话元音韵尾主要由i、u、o三个音素充当。

×53.普通话语音系统中能充当韵头的音素是i、u、y。

√54.普通话韵母的元音韵尾只有i和u两个。

√55.从韵头情况看,ong属于开口呼韵母,iong属于齐齿呼韵母。

×56.根据《普通话异读词审音表》规定,“呆”在“呆板”中念dāi。

√57.普通话中轻声是一个独立的声调。

×58.普通话音节的突出特点是元音占优势。

√59.普通话每个音节,辅音是必不可少的。

×60.利用现代形声字的音符可以准确类推读音。

×61.要通过普通话水平等级测试,只要能读准普通话语音系统的声韵调即可。

×62.轻声和儿化是一种语流音变现象,没有区别意义的作用。

×63.语素和汉字、音节是对应的,一个音节对应一个语素。

×64.现代汉语语素以单音节为主,词以双音节为主。

√65.语素具有很强的活动能力,一个语素可以构成很多合成词。

×66.语素和词的本质区别是语音形式不同。

×67.定位语素肯定就是词缀,非定位语素就是词根。

×68.非定位语素一般都是成词语素,二者互相对应。

×69.从语音看,现代汉语词的发展趋势是由单纯词向合成词发展。

×70.汉语中词与非词的界线可以利用汉字区分开。

×71.“鸡肉”可以看作是词,也可以看作是词组;“白菜”和“白纸”内部结构相同,都是词。

×72.“睡觉”可以扩展为“睡一觉”,所以是词组。

×73.“泰山”指岳父,从词义的理据看,这是语素义的借代用法。

√74.“饭桶”指只会吃饭不会做事的人,这是语素义的比喻用法。

√75.节缩手段可以类推造词,例如“计算机学院”可以简称为“计院”。

×76.“外交部长”节缩为“外长”,“科技部长”可以节缩为“科长”。

×77.所有修辞手段构成的词,都可以从语法手段角度分析。

√78.称谓词语指有血缘关系或者姻亲关系的人之间的称呼。

×79.“恭候”是谦辞,用于说话人自己表示谦逊。

√80.从文化角度看,每个地名都具有特定的文化含义。

√81.“老外”是新词,“外”指外国人,也指外行。

√82.“计算机”和“电脑”是同义词,二者的构词理据相同。

×83.“父亲”和“爸爸”的区别是形象色彩不同。

×84.谚语多以句子的形式出现,成语相当于词。

√85.成语和惯用语具有多方面的区别,但是在语音形式方面一致。

×86.根据《第一批异形词整理表》的规定,“跌宕”和“跌荡”都是正确的形式。

×87.句子和词、词组的本质差别在于句子的结构复杂。

×88.语素只能充当构词材料,不能充当短语或句子的构成材料。

√89.“我们学习”中的“学习”没有带宾语,是不及物动词。

×90.汉语的词类,可以利用形态标准划分出来。

×91.“大型、中式、新式、慢性”是形容词,但是不能充当谓语。

×92.词类都是客观存在的,属于实体类别。

×93.动词和形容词的主要区别是动词可以充当谓语。

×94.副词可以充当状语,所以副词归入实词。

×95.实词和虚词的本质区别在于实词具有实在意义而虚词没有。

×96.“来了一个人”的“来”带有宾语,所以是及物动词。

√97.虚义动词就是可以带宾语的动词。

×98.自主动词就是不能表示动作的动词,例如“是、有、姓”等。

×99.凡是做状语的词,都是副词;凡是做定语的词,都是形容词。

×100.词的语法功能指一个词能不能充当主语和谓语。

×101.“不管、保管、尽管”都是兼类词。

×102.短语的结构类别和功能类别是对应的,例如定中短语就是名词性短语。

×103.如果一个动词是及物动词,后面的成分就是宾语而不是补语。

×104.确认一个语言单位是不是句子,要看其是否具有表述性。

√105.句类相同的句子,句型也相同。

×106.从语气看,“我们认真研究问题”是单句中的主谓句。

×107.“看样子要下雪”没有主语,属于不完全主谓句。

×108.“野狼被打死了”中的“野狼”是主语,所以是施事。

×109.“昨天这里发生了交通事故”中的“昨天”是主语。

×110.“我看了电影《孙中山》”和“电影《孙中山》我看了”两个句子的语义框架相同。

×111.“狼也不怕的狗”不是歧义句。

×112.“他连李桦林都不认识”是歧义句。

√113.“我前天在城里看了两次电影”是双宾语句。

√114.双宾语的层次分析是在述语后切分,例如“送/我一本精彩的故事书”。

×115.“请你照顾一下”是连动结构,“告诉你去帮忙”是述宾结构。

×116.“有人来学习”和“有条件来学习”的内部结构相同。

×117.多重复句就是由三个以上分句构成的复句。

×118.副词所以归入虚词,主要是因为它不能充任核心的句法成分。

√119.“而是一个连词。

”在这个句子中,“而”作了主语,可见虚词也可以充当核心句法成分。

×120.现代汉语中“把”只有介词功能,构成把字句,主要引进施事。

×121.“不管”、“尽管”的意思相同,不能用于条件复句。

×122.补语和宾语的区别是位置不同。

×123.几个句子如果语气不同,那么句型也不相同。

×124.句子的结构层次,是表达意义的重要因素。

√125.“我快步走上高坡”这个句子的状语,语义指向“走”。

√126.“我洗完了碗”和“碗我洗完了”两个句子的焦点相同。

×127.“这个任务我们一定能够按时做完”这个句子有语病。

√128.每个汉字都代表一个音节,所以汉字是音节文字。

×129.汉字字数繁多的根本原因是汉字结构复杂。

×130.汉字是汉民族文化的根,很好地表现了汉民族的文化。

×131.现代汉语常用字大致是在7000字左右。

×132.《现代汉语通用字表》中拥字量最多的笔画数是十画的汉字。

×133.部件就是字符,二者只是划分角度不同。

×134.字符也是部件,二者的区别是观察划分汉字的角度不同。

√135.基础部件就是能构成很多汉字的部件,例如“口、木、山”等。

×136.由两个和三个部件构成的汉字占汉字总数中的大多数。

√137.“领、岭、零、拎、邻、玲”从现代汉字角度看都是形声字。

√138.“木”是意符,“太”是音符,“心”是记号。

×139.“贼”是形声字,意符和声符的组合方式是左声右形。

×140.“鸡”是半意符半记号字,“纪”是半声符半记号字。

√141.汉字的发展总趋势是简化,所以汉字的结构越简单越好用。

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