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王荣生
12
《新课程语文教学论》
潘新和
13
《审美教育书简》
席勒
14
《语文课程标准解读》
陆志平
15
《语文教育展望》
倪文锦
16
《傲慢与偏见》
奥斯丁(英)
17
《语文教学技能训练》
陈秀玲
18
《教育实习全程解说》
朱绍禹
19
《如何成为一名优秀的语文教师》
张彬福
20
《一位青年教师的专业成长之路》
王君
21
《教学技能应用指导》
第一辑 这样管好一个班; 第二辑 与学生相处需要有艺术; 第三辑 做一个有智慧的班主任; 第四辑 一个学生,一个世界 。
本书集结来众多名家对经典作品的导读,作品从古典到现代,从中国 有历史的痕迹,或带有现代的眼光,或具有前沿的发掘,相信会对
一本介绍美国如何从小培养精英的书。本书全面而有重点诠释了美国素质教育的标准,唤 情感教育, 能力教育,财商培养等素质教育几大方面。同时,每个方面都具有生动鲜活的案例,详尽 期待 中国的家长、教师有所启发。
29.8
教育理论
译林出版社
32.8
教育理论
华东师范大学出版社
22
教育理论
上海教育出版社
17
教育理论
黑龙江科学技术出版社
28
教育理论
长江文艺出版社
38
教育理论
学期五十本阅读书目
目 录
这部作品共有12节,分为玛格丽特死前和死后两部分。
《哈姆雷特》这部戏剧总共分为了五幕。
这部书是以四个季节—秋、冬、春、夏为线索来展开故事的。
本书是一本对现代文学分析解读的作品。 《狂人日记》《边城》《雷雨》《面朝大海,春暖花开》等
第一章在大自然面前的审美心灵变幻;第二章艺术家心灵奥秘 的多维透视;第三章童心、童趣和心灵宝库;第四章亲子之爱 的诗意和卑微 ;第五章 生命的价值和尊严;第六章进入小说 艺术的审美世界的程序
本书是关于鲁迅作品的十五讲,比如《在酒楼上》《死火》等
李冲锋
22
《听袁卫星老师讲课》
袁卫星
23
《文 心》
叶圣陶 夏丏尊
24
《怎样观课议课》
陈大伟
25
《这样教语文—余映潮 创新教学设计40篇》
余映潮
26
《语文课读解学》
蒋成瑀
27
《中学语文名篇多元解读》
王丽
28
《名作细读》
孙绍振
29
《鲁迅作品十五讲》
钱理群
30
《名作重读》
钱理群
31
《口口相传的海南旅游书》
《夜莺与玫瑰》共收录了英国童话大师王尔德的《夜莺与玫瑰 》 《幸福与王子》《巨人的花园》《忠实的朋友》《驰名的火箭 》 《少年国王》《星孩儿》等七部广为流传的作品。
1旅行使我们谦虚;2带上灵魂去旅行;3鸟瞰埃德蒙顿;4北纬 66 度;5海盗的诗等23篇文章。
本书有阅读教学—《呐喊》《宽容》《兰亭集序》等; 作文教学—写作是一种唤醒;写作即生活;作文修改与升格; 选修课教学—《沈从文:逆境也是生活的恩赐》等。
序号
书 名
作 者
1
《茶花女》
小仲马(法)
2
《哈姆雷特》
莎士比亚(英)
3
《失乐园》
渡边淳一(日)
4
《源氏物语》
藤 原(日)
5
《双城记》
狄更斯(英)
6
《神曲》
但丁(意)
7
《堂吉诃德》
塞万提斯(西班牙)
8
《生命不息》
阿特金森(英)
9
《伊利亚特》
荷马(古希腊)
10
《悲惨世界》
雨果(法)
11
《语文教学内容重构》
厄苏拉出生在1910年的英格兰,一个暴风雪之夜,因为医生没能及时赶到,他 一出生便窒息而死。 然后,在同一天的同一时刻,厄苏拉再次出生并活下来。每当犯错,她的生命 便会戛然而止,然后 陷入心的轮回。她一次次经历20世纪人类历史上最黑暗残酷的时刻,也一遍遍 承受失去至亲的悲苦。 直至她认识到只有做正确的事,才会结束这可怕的轮回命运。 《伊利亚特》和《奥赛罗》统称为“荷马史诗”。《伊利亚特》以特洛伊战争 为题材,战争由“金 苹果传说”中特洛伊王子帕里斯裁判最美女神,造成美女海伦被劫引起,历时 十年,史诗主要叙述 发生在第十天的五十天左右里的故事。希腊军队统帅阿伽门农的傲慢和贪婪激 起军队主将阿基琉斯 《悲惨世界》是雨果在流亡期间写的长篇小说,通过冉阿让等人的悲惨遭遇以 及冉阿让被卞福汝 主教感化后一系列令人感动事迹,深刻揭露和批判了19世纪法国封建社会的腐 朽本质及其罪恶现象, 对穷苦人民在重压下所遭受的剥削欺诈和残酷迫害表示了悲悯和同情。 本书是“语文课程建设书系”的第一本,以《语文学习》“案例.语文课程建设 ”专栏为平台, 对我国语文课程与教学改革起了积极的推动作用,也赢得了广大语文老师的好 评。 本书以新课标和新课程理论贯穿语文教育全程的“语文教学论”教材,以教育 思想的丰硕独树一帜。 系统地阐释了:有关新课程语文教学的基本思想和方法,并探讨了关于建构主 义语文教育思想、语 感教育、老师素养、教材建设、教学原则和方法的问题等内容,同时对教师的 素质教育等方面内容也 做了详细的介绍。 席勒,德国古典文学和古典美学最重要的代表人物之一,与歌德并称为“德国 最伟大的作家”。死后 与歌德合葬。他们的合作创造了德国文学史上最辉煌的十年。他以美学为依托 思考人性的完美、人类 的命运。 不仅对义务教育阶段课标修订背景、修订理念、总体要求及最新进展等方面的 宏观指导思想解读, 也有对义务教育阶段课程内容、课标目标、实施建议等方面进行实用指导、同 时还收集了丰富的 语文教育在中小学阶段占有特别重要的地位,为面对21世纪的挑战,语文教育 也要适应时代的要求, 要求改变原来的模式,用新的思路、手段、方法对学生进行语文教学。本书吸 收了世界上一些国家 和地区的语文教育经验的基础上,对语文教育提出了新的构思,对从事语文教
1—5章:观课议课—背景与基础、理念与策略、 环节与流程、视角与方法、准备与工具 (附:为了教师的批判精神—关于“观课议课”文化的对话)
上编:实用文创新教学设计 中编:文学作品创新教学设计 下编:文言诗文创新教学设计
本书共有三章:第一章 读解:传输、交流和合作;第二章 三种读解要素的分层研究;第三章 三种读解理论的历史发展
文学
上海教育出版社
25.6
语文理论
人民教育出版社
24
源自文库
语文理论
译林出版社
21
教育理论
中国轻工业出版社
22.6
教育理论
华东师范大学出版社
23.2
教育理论
内蒙古文化出版社
28
文学
华中师范大学出版社
25
教育理论
山西教育出版社
19
教育理论
华东师范大学出版社
26
教育理论
中国轻工业出版社
32
教育理论
华东师范大学出版社
学期五十本阅读书目
出版社 价格(元) 类 型
吉林文史出版社
15.6
文学
中国致公出版社
13.2
文学
北京联合出版公司
39.80
文学
远方出版社
60
文学
海南国际新闻出版中心
26.60
文学
北京燕山出版社
22.00
文学
北京理工大学出版社
56
文学
湖南文艺出版社
36
文学
译林出版社
56.8
文学
人民文学出版社
86.9
这部作品共有55章,是一部日本古典的文学体裁。
《双城记》分为三个部分:一.复活(1—6章); 二.金线(1—24章);三.风暴的历程(1—15章)
《神曲》分为地狱、净界、天堂三个部分。
《堂吉诃德》分为上、中、下三册
这本书除了楔子,还有第一、二、三、四个部分
这部作品共有二十四卷
作品分为上中下,共有四个大的部分。
本书共有6章,一我的专业求索之路,我的教育求真 之路,我的课堂反思之路,我的专业阅读之路,我与 优秀通行之路。
九大教育技能:教学导入、教学讲解、 教学倾听、教学提问、教学指导、教学对话
本书分为3编,一编听袁卫星老师讲课文, 中编听袁卫星老师讲作文,下编听袁卫星老师讲专题
序一陈望清、序二朱自清:21个故事 (“忽然做了大人与古人了”至“最后一课”)
陈新
32
《东 京》
实业之日本社
33
《100个改变时尚的伟大观念》
沃斯里(英) 唐小佳 译
34
《你的形象价值百万》
英格丽张(加)
35
《美育论》
杜 卫
36
《图解《说文解字》:画说汉字》
许慎(东汉)著 吴苏仪 编
37
《最初的相遇,最后的别离》
舒仪
38
《夜莺与玫瑰》
王尔德(英) 著 林徽因 译
39 《人生终要有一场触及灵魂的旅行》
第一辑 成长智慧;第二辑 教学智慧; 第三辑治学智慧
这本书是特地奉献给九岁到十三岁的小孩子的,该书的题目可以叫做”一个小学生一学年 。 他日积月累在笔记本上写呀写呀,写他在校内外的所见所闻所感。他爸爸在他的本子 言风格。
第一辑 班主任的专业素养 ;第二辑 科学民主的班级管理; 第三辑 如何赢得学生的心灵;第四辑 培养优等生,转化后进 生。
全书共有七章,其中最重要的是:一语文教学内容与 语文教材;二语文教学内容与教学方法;三语文教学 内容与语文知识;
此书共有15章,其中包括教师素养、课程理念、课程 性质、课程目标等。
审美教育书简:论美、论朴素的诗和感伤的诗、秀美与尊严 论悲剧对象产生快感的原因、论悲剧艺术
这书共有六个专题,每个专题针对不同的教学内容。
“一生只有一次的爱恋,最刻骨铭心的记忆。 本书分为上册和下册共同讲述了一个圆满或凄美的故事。如果生命中,从一开始就已经注 永远不知道,因为遇见一个人,爱上一个人,你的人生会发生怎样的改变。严谨喜欢美女 季晓鸥的女孩打破,一个符合他审美标准的女孩,却对他的讨好全不在意,有着近乎愚蠢 身的大学生,他在不知不觉中越陷越深,直至无法自拔,和她一起
《给教师的100条建议》的作者苏霍姆林斯基是一位具有30多年前教育实践教育经 实际问题,切实提高教育、教学质量,他专门针对教师,写了100条建议。内容充实 100条建议,每谈一个问题,既有生动的实际实例,又有精辟的理论分析。文字深入浅出
简介或文学意义
这部作品采用回顾的方式,以“我”的视角来讲述玛格丽特的一生以及她与阿 尔芒的爱情故事。 它歌颂了出身卑微而灵魂高尚的妓女,刻画了当时冷酷的上流社会的代表人物 和敢爱敢恨、奔 放多情的热血青年,对后法国文学的发展产生了深远的影响。 丹麦王子哈姆雷特突遭横祸,父亲死去,叔父篡位,母亲改嫁,使他痛不欲生 。父亲的灵魂向他 讲述了真相,是叔父下毒谋害,而母亲与之勾搭成奸。他为报父仇,装疯卖傻 迷惑叔父。新国王 有所察觉,要除去哈姆雷特。哈姆雷特中计,被派往英国,途中回到丹麦,刺 这部作品写了主人公的情感世界随着四季变化、步步深化的过程。作者运用了 隐喻、借喻的手法, 塑造了一对因无爱的婚姻而相互吸引的中年男女,逐渐沉溺于激情荡漾的性爱 而无法自拔,最终 一起走向了不归路。 《源氏物语》全书共有55回,近百万字,故事涉及三代,历77余年,所涉人物 四百多位,印象鲜 明的有二三十人,人物以上层贵族为主,以源氏家庭为中心,以源氏公子及其 子与妃嫔、侍女的 纷繁复杂的男女纠葛事件。 这部作品发表于1859年,是狄更斯后期作品的最重要的作品之一,也是他所有 小说中最富有戏剧 性的小说。这部被称为历史小说的作品,以法国大革命为背景,以伦敦、巴黎 这两个城市为中心, 形象地展开了一幅幅波澜壮阔的历史画面。 这部作品是但丁全部的知识积累、人生体验和卓越的艺术创造力的辉煌结晶。 在《神曲》中,但丁 以自己为主人公,采用中世纪文学特有的幻游形式,假想他由古罗马诗人维吉 尔和自己已故的恋人 贝阿特丽切分别带领,游历地狱、炼狱、天堂三界。 《堂吉诃德》达到了西班牙古典艺术的高峰,标志着欧洲近现代现实主义小说 的创作进入了一个新的阶段。 文中描写了一个穷乡神读骑士传奇入了迷,决定复活中古时代的游侠骑士制。 他化名为堂吉诃德, 穿上古老的盔甲,骑上一匹瘦马,带上农民桑丘做侍从,出门游侠。一路把风
71
旅行
中国摄影出版社
79
时尚
长江文艺出版社
36
时尚
教育科学出版社
54
美育
陕西师范大学出版社
48
汉字词典
湖南文艺出版社
56
文学
北京联合出版公司
32.9
文学
湖南文艺出版社
35
文学
教育科学出版社
34.8
教育理论
华东师范大学出版社
35
教育理论
安徽教育出版社
20
教育理论
漓江出版社
32.8
教育理论
华东师范大学出版社
本书共有四编:语文课程、语文教材、 语文教学、语文课外活动
《傲慢与偏见》全书有三卷,共有61章。
第一编语文教学技能训练—理论认知; 第二编语文教学技能训练—实践训练; 第三编语文教学技能训练—技能评价。
第一章教育实习的准备阶段;第二章教育实习的见习阶段; 第三章教育实习的实施阶段;第四章教育实习的收束阶段; 第五章教育实习的组织领导。 一至七章—语文教师的职业使命、语文教师的良好教养、 用心研究教材、善于研究学生、教学的智慧、从课堂 走向成功、做有思想的语文教师
25
教育理论
华东师范大学出版社
29.8
教育理论
生活.读书.新知三联书店
29
教育理论
四川教育出版社
18
教育理论
教育科学出版社
38
教育理论
浙江大学出版社
12
教育理论
广东教育出版社
26
教育理论
上海教育出版社
48
教育理论
北京大学出版社
38
教育理论
上海教育出版社
20
教育理论
电子工业出版社
39.8
旅行
人人出版社
序:“名作重读”与“我” 说不尽的阿Q,读一读《社戏》,《求乞者》细读
书中描写了海南(三亚、海口、五指山、文昌、 万宁、琼州、陵水、东方)旅游的必知事,
书中介绍了日新月异的东京街道、前往 东京的老街、东京迪士尼度假区、旅游的规律
《100个改变时尚的伟大观念》从第一个观念 高级服装定制到第100观念可穿戴的电子产品
毕淑敏
40
《品 课》
苏立康
41
《致语文老师》
余映潮
42
《爱的教育》
亚米契斯
43
《做最好的班主任》
李镇西
44
《听李镇西老师讲课》
李镇西
45
《班主任工作漫谈》
魏书生
46
《给年轻班主任的建议》
张万祥
48
《名作导读》
《语文学习》 编辑部 编
49
《素质教育在美国》
刘燕敏
50
《给教师的100条建议》
苏霍姆林斯基
这本书,序—教育人生;自序—细思碎想; 教学实录与反思—《孔乙己》《荷塘月色》《师说》<山中访友 》。
第一章 做什么样的班主任;第二章 培养什么样的学生; 第三章 班级管理人性化; 第四章 日常管理自主化; 第五章 个案处理个性化; 第六章 集体生活特色化; 第七章 高效学习有方法;第八章 写在教育边上—日记摘抄。
开篇:谁应该注意形象?你能够回答这些问题吗? 气质篇;服饰篇;沟通篇;身体语言篇;礼仪篇;尾声篇。
上编:美育本体论 下编:美育方法论
本书是我国语文学史上第一部分析字形、解说字义、辨别声读的字典,也是1800来唯一一 必不可少的重要资料。本书以《说文解字》为依托,精选了1000个现代生活中较常见的的 右的精短解说,以及甲骨文、金文、小篆、隶书等字体演变,来解释汉字的诞生、演化过 容丰富、形式生动、文字精粹,可以作为文学爱好者、