岗位履职考核细则

岗位履职考核细则

一、考核原则：

本项考核遵循可测性原则、客观性原则、简易型原则，考核项目尽可能量化，尽可能客观反映岗位履职情况，做到简单、规范、易于操作，力求避免人为因素的影响。

二、考核目的：

体现岗位履职的基本情况，引入激励机制和竞争机制，形成开拓进取、奋发向上的工作作风。本考核可以作为年度考核、岗位竞聘、绩效奖励、末尾淘汰及职称晋升的重要依据。

三、考核内容：

分工作纪律、岗位工作量、师德师风、奖励加分四大项，设基础分20分，评分上不封顶。

四、考核细则：

（一）、工作纪律：

1、基本要求：自觉遵守工作纪律，无迟到、早退、溜号现象；上班时间不做与工作无关的事情。

2、考核办法：

（1）上班无故迟到、早退，一次减0.5分；

（2）上班时间做与工作无关的事情，一次减1分；

（3）无故不参加会议、升旗仪式等集体活动，一次减1分；

（4）集体活动无故迟到、早退；一次减0.5分；

（5）考勤抽查中没有履行临时请假手续不在岗的，一次减2分；

（6）病假一天减0.5分，事假一天减1分，旷工一天减3分；

（7）学期内病事假累计超过（重新拟定）

（8）婚丧产假及因公请假的不扣分；

（二）、岗位工作量：

1、基本要求：参照《兴平市教师工作量考核办法》，对岗位工作量进行考核。

2、考核办法：

（1）工作量超量的，考核赋分5分；

（2）工作量满量的，考核赋分3分；

（3）工作量不足量的，考核赋分1分；

（4）没有工作岗位的，考核扣分5分；

（三）、师德师风：

1、基本要求：职业道德包括遵纪守法、爱岗敬业、关爱学生、团结协作等。

2、考核办法：

（1）有乱收费、乱罚款等违规现象，扣5分；

（2）因工作疏漏或责任心较差，造成较大负面影响者，每次扣3分；

（3）有搞有偿家教、违规办课外辅导班等现象，扣4分；

（4）违规收受礼品、礼金，扣5分；

（5）体罚、变相体罚学生的，每次扣3分；

（6）向学生及学生家长推销教辅资料，每次扣3分；

（7）随意调课听课，每次扣3分；

（8）不服务学校工作安排，每次扣5分；

注：以上项造成严重后果，被县级以上部门、新闻媒体通报的，每次扣10分。

（四）、奖励加分：

1、基本要求：以考核年度内与教育教学相关的奖励为依据（证书为准）。

2、考核办法：参照《职评奖励赋分细则》