九年级物理复习简单电路PPT优秀课件

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初中电路ppt课件

非纯电阻电路
电流通过导体时，除了电阻起作用外，还有其他形式的能量转化。例如：电动机、电解槽等。
电功率与电功的计算
电功率计算公式
$P = frac{UI}{R}$，其中$P$为电功率，$U$为电压，$I$为电流，$R$为电阻。
电功计算公式
$W = Pt$，其中$W$为电功，$P$为电功率，$t$为时间。
总结词
理解电流、电压和电阻之间的关系
详细描述
根据欧姆定律，电流、电压和电阻之间存在一定的关系，即电流等于电压除以电阻。
02
欧姆定律与电路计算
欧姆定律的理解与运用
01
02
03
欧姆定律的定义
欧姆定律是电路学中的基本定律，它指出在恒定电压下，电流与电阻成反比，与电压成正比。
欧姆定律的公式
I=U/R，其中I表示电流， U表示电压，R表示电阻。
04
详细描述
了解并掌握电源、负载、开关、导线等基本元件的特性和作用。
06
详细描述
电路模型是用来表示实际电路的一种理想化模型，通过电路模型可以方便地研究和分析电路的电气特性。
电路的状态：通路、开路、短路
总结词
了解电路的三种状态
详细描述
通过观察电路中开关的状态以及电流的流向，可以判断电路所处的状态，并分析不同状态下电路的电气特性。
04
安全用电与保护措施
安全用电的基本知识
安全电压
安全电压是指在特定条件下，不会对人体造成伤害的电压。我国
规定的安全电压标准是42V、 36V、24V、12V和6V。
电流对人体的影响
电流通过人体时，会对人体造成不同程度的伤害，如电击、电伤等。电流的大小、持续时间、通过人体的路径等都会影响伤害的

人教版九年级第十五章第三节串联和并联(共19张PPT)

连接特点：首尾顺次相连用电器并列相连的电路叫做并联电路。开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。电流有多条路径（至少两条）用电器是否相影响：各用电器之间互相影响在并联电路中，干路开关控制所有用电器。 1，元件位置安排要适当，分布要均匀 2．根据电路图连接实物电路。 5．改动一根导线，使开关S控制小灯泡L1。开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。各用电器可独立工作，互不影响电源用电器开关导线
归纳与小结
串联电路
1.连接特点：首尾顺次相连 2.电流路径：电流只有一条路径 3.用电器是否相影响：各用电器之间互相影响 4.开关作用：开关控制所有的用电器，开关的位置对电路无影响 5.电路图：
归纳与小结
并联电路 1.连接特点：首首、尾尾并列相连 2.电流路径：电流有多条路径（至少两条） 3.用电器是否相影响：各用电器可独立工作，互不影响 4.开关作用：干路开关控制整个电路，支路开关只控制
1，元件位置安排要适当，分布要均匀电源用电器开关导线
4，按顺序从正极依次画到负极，或从负极依次画到正极。用电器依次相连的电路叫做串联电路。
2，整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。
4．如图所示的四个电路图中，开关闭合时，三盏灯属于并联关系的是（） 2，整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。
用统一规定的元件符号表示电路连接情况的图在并联电路中，干路开关控制所有用电器。
支路开关只能控制所在支路的用电器。连接电路后，需检查电路连接无误，然后方可闭合开关。
三，电路图的正确画法干路开关控制整个电路，支路开关只控制
开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。在串联电路中，开关的位置改变了，它的控制作用是否改变呢？

中考物理电学专题复习课件(ppt)

把元件首__尾__顺__次__连接起来的电路
把元件__并__列____连接起来的电路
特征
电路中只有_一__条___电流路径，一处断开所有用电器都_不__工__作___
开关作用
控制__整__个____电路
电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互不影响
__干__路____中的开关控制整个电路，支
路中的开关控制所在支路
·新课标
2.串、并联电路的识别方法定义法：用电器_首__尾__相__连_为串联，否则为并联。电流法：电流只有__一__条__路径为串联，否则为并联。拆除法：拆除某用电器，其他用电器__不__工__作__为串联，否则为并联。
·新课标
针对训练
示教板上面安装两个完全相同的灯泡，都能发光。在不看示教板背面电路连接、不用其他任何仪器的情况下，判断它们是串联还是并联。
0～0.6 A(0.02 A)， 0～3 V(0.1 V)， “20 Ω 1 A”含义：最大阻值为20 Ω，
0～3 A(0.1 A)
0～15 V(0.5 V)
允许通过的最大电流为1 A
符号
______
________
________
连接方法
__串__联__
_并__联_____
一__上__一__下__
方法
现象
结论
串联
并联
·新课标
方法
现象
结论
拧下一只灯泡
Байду номын сангаас
另一只灯泡灭另一只灯泡仍亮
·新课标
考点梳理
考点3 电路连接与设计 1．电路的连接串联电路：从电源正极出发，沿电流方向依次连
接。并联电路：采用“先串后并法”，即先将一支路

北师大版九年级物理第十一章简单电路PPT

设计家庭电路连接方式
设计要求：
L2
S2 （1）开关S控制所有用电器。
L1
S1 （2）开关S1控制L1,开关S2控制L2.
S
L2 S2
L2
S2
L1
S1
电
路
L1 S1
图
S
S
这种电路连接方式有什么特点？
（1）元件的连接方式（2）电流的路径
二、并联电路
1、定义：电路中元件并列地连接在电路中的两点之间。电路中的电流分为几个分支，并且流经各个分支的元件。这种连接方式叫并联。
1、简单电路的组成２、电路的状态
通路（闭合电路）：电路中有电流的电路
断路（开路）：某处断开没有电流的电路
短路：不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来——电源短路电源短路——电流过大—— 损坏电源或造成火灾
必须防止电源短路！
３、电路图负极正极
电池或电池组
开关干电池
电灯蓄电池
收集并观察各种不同种类和型号的电池，了解更多关于电池的学问。
3.开关没有开关行吗? 请说出各自的理由。
开关的作用是什么？开关的作用是控制用电器工作或不工作。
关于开关的动作生活中用语和科学用语有区别
小灯泡状态生活用语
科学用语
使灯亮使灯灭
把灯打开把灯关掉
把开关闭合把开关断开
4.导线没有导线行吗？为什么？
导线的作用是形成通电的路径。我们给这个通电路径取个名称好吗？
一点注意：任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起！否则会烧坏电池，甚至会发生危险。
电路三种状态的比较
通路开路短路
有正常的电流
电路中没有电流电路中存在危险的电流，要损坏导线和电源

九年级物理简单电路的设计PPT优秀课件

2号床 2号灯
3号床 3号灯
三:探究简易交通灯电路
分析: 前方正面和背面
亮绿灯时,左右方亮红灯;
前方正面和背面亮红灯时,左右方亮绿灯.
１３２
正红背红左绿右绿
正绿背绿左红右红
甲、乙两个房间相距较远，试在图1中连接电路，要求两房间任何一方的工作人员闭合开关，都能使对方的电铃发声。
ห้องสมุดไป่ตู้
前门灯后门灯
后门
探究活动6：
电吹风有冷、热两个挡，请连接下面的电路。要求：只闭合 S1时吹冷风；只闭合 S2时既无风又不发热，同时闭合S1、S2时吹热风。
S2 S1
插头
S2 S1
插头
探究活动7：
给您电池组、开关、电铃、小灯泡各一个，导线若干。请为值班室看护人设计一个报警电路。要求：情况正常时，值班室灯亮，电铃不响；当有牲畜闯入时，碰到栅栏会拉断栅栏上的细导线，灯亮同时电铃响，请在虚线框中画出电路图。
甲
乙
D1 S1
甲
S2 D2
乙
推广：学校有前后两个门，现有红绿灯及电铃各一个，另有电池组、开关、导线，请您利用这些器材，为学校设计一个电路，使在值班室的人能辨别是在前门还是在后门按动了开关等候开门，并用铅笔当导线，将图2所示元件连成您所设计的电路图，并做必要的说明。
前门
前门灯
后门灯
后门
前门
一：探究抢答器电路
1.需要的实验器材: 答:电源一个、灯泡两个、开关两个、导线若干。
2. 灯泡之间应该如何连接? 答:两个灯泡之间应该并联.
3.开关和灯泡之间应该如何连接? 答:两个开关应该分别和灯泡串联.
4.设计电路,画出电路图:

九年级物理简单电路

1.通路：接通的电路 2.开路：断开的电路 3.短路：用导线直接把电源两极接通
四、电路图
这样画怎么样?
这样画好吗? 这样画如何?
画电路图的要求
元件位置安排要适当，分布要均匀，分布要均匀，元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。（尺规作图）
五、串、并联电路
1、串联电路
实物图：
电路图：
连接要点：在串联电路中，电流从
电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极.
观察实验现象（1）
观察1：
当合上开关时，两个灯泡有什么变
化？
实验（1）结果验现象（2）
观察2：当调换开关 S
的位置时，两个灯泡有什
么变化？
观察实验现象（2）
调换开关位置后，两
跟着他还有啥啊荣华富贵可言？既然她甘心情愿与他苦度余生那么他也甘心情愿受制于她！想到那里他再次抬起双手用那己覆满薄茧の手指轻轻地抚上她那满是泪水の脸庞轻轻地轻轻地他只想抚去她脸上の泪痕可是即使是轻轻の抚摸手指所经之处都会令她の面部肌肤瞬间泛起触痕直到今天他才晓得她の肌肤竟是如此の娇嫩原来 “吹弹可破”竟是那各样子此时の水清满面泪痕目光哀婉而他の心早已就支离破碎手指也根本别受大脑の控制从她の脸庞滑落落到她の双肩继而将她轻揽在怀中任由她痛痛快快地哭各够哭吧哭吧！以前他总是悲观地去设想失去江山失去天下の退路、后路、绝路他也别舍得他是没办法但是那是人间最残酷の赌博赢の是天下输の是性命他之所以陷入那各被动の境地完全是被二十三小格那各“抚远大将军”搅乱咯阵脚而现在有咯她の相依相伴再苦再痛の未来他也觉得是甘甜他の怀抱是那世界上最温暖の地方在后海之畔他用那最温暖の怀抱慰籍咯她の失女之痛在朗吟阁中他用那最温暖の怀抱开启咯他们最为崭新の篇章那各世界上最温暖の怀抱极为有效地缓解咯水清の悲伤情绪她抬起头来壹边哽咽流泪壹边郑重说道：“爷再也别要做那种傻事咯妾身既别要啥啊退路更别要啥啊休书妾身就是粉身碎骨也……”别待水清说完他の嘴唇已经覆在咯她の唇上他别要水清再说出来那些“粉身碎骨”之类の晦气话他要把她の话堵回去因为那样の咒语永远也别能属于他最美の仙子只是情急之下他忘记咯用手初吻品尝の应该是爱之甜蜜爱之芬芳只是他们初尝の是咸咸の泪水苦涩の伤痛分别清是他の还是她の只晓得那是爱之痛心爱之绝望第壹卷第831章后来第八百三十壹章后来女眷们侍疾期间别用在晚上值夜全由秦顺儿和替班奴才高福两人负责此时已经是夜深人初静之际而他却是难以成眠短短那大半天来发生咯太多、太多意料之外の事情：水清突如其来地前来侍疾然后被她发现咯他の“秘密” 然后是休书の撕与写然后是他们の初吻……他从来没什么料想过他们竟会在那样壹种充满悲壮の氛围中开启他们の相爱之旅别用再去询问也别用再去猜测他完全明白她の心中有他有对他の爱她别只是为咯尽壹各侧福晋の职责别只是在应付他更别是在欺骗他她只是别善于表达明明相爱の两各人却因为别会表达而相互伤害、相互错过他们错过咯九年の大好时光虚度咯人生の青春岁月九年来他从而立之年迈入别惑而她也从豆蔻年华走向桃李之年人生还能有好些各九年？夜别能寐の他直接从床上起咯身秦顺儿壹听他那里有动静赶快进来察看却见他竟是已经站在咯屋子中央 “爷您那是？”“去书房看看 ”他特意吩咐过秦顺儿别要清理打扫书房所以当他再次踏进书房の时候还如他们离开の时候那样满地の碎纸屑如纷纷扬扬の雪花飘满咯整各房间桌子上凳子上地上罗汉榻上窗台上甚至是花盆上……有些被攥成皱巴巴の纸团有些被壹撕两半有の彻底成咯碎片有の被踩上咯脚印有の沾上咯水渍有の留下咯泪痕……壹张壹张壹片壹片全都被他小心翼翼地拾咯起来堆在书桌上然后他将那些被团成纸团の纸团壹壹舒展开来用镇尺压上将那些被撕成两半の仔细对接上将那些撕成碎片の悉心拼凑起来用衬纸重新裱上秦顺儿目瞪口呆地望着他做着那壹切别晓得他为啥啊要亲自做那些事情终于忍别住地插咯壹句嘴：“爷您身子才好壹些…… 要别那些让奴才们来做吧您赶快歇着要紧 ”半天也没什么得到他の半句回话秦顺儿只好咽咯咽唾沫赶快取咯热茶：“爷要别您歇歇手先喝口热茶吧秋日夜里凉得很呢 ”本来按着平时の安排水清应该是服侍完王爷の晚膳和喝药等等事宜并将他安置在床上她才算完成咯全部服侍任务再回到怡然居所以月影打算晚膳过后就去朗吟阁の院外恭迎她家主子回来可是日头还没什么偏西呢月影正在房里收拾东西就见她家仆役壹头冲咯进来然后壹阵风似地直接进咯里间屋直接伏在梳妆台前久久没什么抬起头来月影被那各阵势吓坏咯想当然地认为水清又是和王爷闹咯别愉快受咯他の训斥于是赶快上前好言相劝道：“仆役您别哭咯爷现在气头上可能说得话重咯壹些您千万别往心里去等明天爷の气消咯咱们再去赔别是还别成？”别明真相の月影当然是劝别到点子上结果她越是好言相劝水清越是哭得厉害最后两只眼睛又红又肿因为眼泪流得太多竟是火辣辣地痛最后连睁都睁别开咯当然晚膳她更是壹口都没什么用第壹卷第832章离愁雨断断续续地下咯将近壹各星期停咯下下咯停别晓得会持续多久壹场秋雨壹场寒此刻正是夜深人静の时候没什么丝毫困意仍是伏在书案前の水清别禁紧咯紧身上の披肩那壹天平生第壹次の侍疾轮值水清竟然擅离职守扔下尚在养病中の他早早独自壹各人跑回咯怡然居痛痛快快地哭咯壹各够从黄昏到深夜然后就是其它姐姐们按部就班の轮值然后就听说他の身体基本痊愈咯紧接着又听说他接到咯前去密云面圣の圣旨经过那些日子の沉淀有效地缓解咯水清の心情同时也令她暗暗地下咯决心别管今后の道路如何也别管他对她是好是坏她都会坚持自己の选择－－坚定别移地与他共担风雨坚定别移地用自己の方式默默地爱他第壹次她将王府当作咯她の家当作她今生今世の依靠壹各生死相依、荣辱与共の地方即使他们之间情已尽缘已绝她依然会别离别弃今年の秋围伴驾名单中没什么王爷但是就在“休书事件”の第四天他の病已经好得差别多の时候突然接到圣旨：圣驾回銮行至密云命皇四子前去接驾别晓得此次突然被皇上召至密云会有啥啊特别の事情而传旨の太监也说别晓得他走の时候并没什么特意与众人告别只是与排字琦当面交代咯几句所以他离府の消息水清还是从月影那里听说他已经动身前往密云对于他の别辞而别她の心中竟然第壹次泛起咯淡淡の离愁继而又被莫名の担忧而困扰现在の朝堂上形势莫测风云变幻在那多事之秋世事难料谁也别可能预料到未来会是啥啊样子即使壹点点の风吹草动都会令众人朝别好の方向去预测所以听说王爷被皇上召到密云水清の心揪得紧紧の那是对他の担心也是对未知の忧虑前天の时候府里の奴才们私底下悄悄传递着小道消息：据说御驾已经开始回京咯只是别晓得要走到啥啊时候那各消息水清也是从月影那里听来の而月影则是从紫玉那里道听途说虽然别是来自排字琦の正式官方消息但是水清仍然壹厢情愿地相信咯它の真实性别禁暗暗放下心来别管那壹次他是因为啥啊事情而被皇上临时召见但是既然有消息他即将回来而且也没什么听到圣驾那边传来啥啊别好の消息那么就意味着那壹次会是平平安安地回府壹想到那里她の心中才稍微地踏实咯壹点水清在暗��

(九年级)第十三章探究简单电路知识点复习—沪粤版九年级物理一轮复习课件

3、看指针偏转了几大格几小格。
活动3：电流表的使用
1、使用前应先检查指针是否指零；
旋转调零螺丝
2、必须把电流表串联在电路中，使电流从标有“0.6”或“3”的接线柱流入电流表，从标有“—”的接线柱流出电流表。
3、绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接到电源的两极上，否则电流表将很快烧坏。
4、被测电流的大小不能超过电流表的量程，用试触的方法选择合适的量程。
发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极。只有一条通路。
串联电路知识结构方框图
连接特点
依次逐个相连，无分支.
串
联
工作特点
各用电器工作有关联：任意一个用电器断路，其他
电
用电器均停止工作.
路
开关的控制特点
一只开关可控制各用电器工作，且与开关的位置无关.
并联电路
实物图
A B
电路图
B
A
特点：在并联电路中，电流有两条（或多条）路径。
13.2 电路的组成和连接方式
电路的三种状态
1、通路：电路接好后，闭合开关，处处相通的电路。
2、开路：开关未闭合，或电线断开、接头松脱致使线路在某处断开的电路。
3、短路：导线不经过用电器而直接跟电源两极连接的电路。
整体短路：导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路局部短路：导线不经过用电器直接跟另一个用电器连接的电路
并联电路知识结构方框图
并联电路
连接特点
工作特点
开关的控制特点
各用电器并列连接，各自接在电路两点之间（电流分叉、汇合点）.
某一条支路断开时，其他支路上的用电器照常工作.
干路上的开关可以控制所有用电器，而支路上的开关只能控制所在支路上的用电器.

人教版物理九年级全一册第十五章电流和电路复习优秀课件PPT

常用字母Ｉ表示，它的单位是安培，简称安,符号
是Ａ；比安培小的单位还有毫安（mA）、微安（μA）． 2. 单位换算：1 mA= 10-3 A，1 μA=10-6 A. 3. 电流的测量电路中的电流可以用电流表测量．
4. 电流表的使用（1）电流表的连接：第一，必须将电流表和被测的用电器串联．第二，必须让电流从正（或标识“＋”号）接线柱流进，再从负（或标识“－”号）接线柱流出．第三，必须正确选择电流表的量程．第四，不允许把电流表直接连到电源的两极！否则，电流表将被损坏．（2）电流表的读数：第一，明确所选电流表的
C 两个均示的电路，要使灯泡 L1、L2串联，应闭合开关 S1 ，其它开闭关合断开开关；S要2、使S灯3，泡其L它1、开L关2并断联开，．应
3、如图3所示，只闭合开关S2，R1与R2为串联；断开开关S2，且闭合开关S1和S3， R1与R2为联.并
知识点梳理四实物图和电路图
2、驾驶员不系安全带记4 分，罚“100 元.汽车上设置了( 安全带指示灯)，提醒驾驶员系好安全带，当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮，安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光，图中符合上述要求的电路图是（ B ）
第十五章电流和电路
第二课时
知识点梳理六电流的测量
1. 电流的强弱：表示电流强弱的物理量是电流；通
2. 电路的构成
（1）电池这类提供电能的装置叫做
电源
．
（做2）用将电灯器泡、．电动机、蜂鸣器等这类消耗电能的装置叫
（3）电源、用电器，再加上导线，往往还有开关，组成
了电流可以流过的路径 — 电路．只有电路闭合时，电
路中才有电流．
3. 电路图（1）几种常用的元件及其符号

初中物理简单电路故障分析与检测优秀课件

（1）分析串、并联（2）判断‘断、短’路（3）确定相关部位
二、串联电路故障分析
V
a L1 b
c L2
A
此电路为串联电路
S
灯都不亮、电流表无示数，则电路断路
L1 （L2）灯亮， L2（ L1）灯不亮、电流表有示数，则电路短路
讨论如何用电压表确定串联电路断路故障
S
L1
L2
〔实验一〕用电压表查找断路故障
L1 S L2
V
图2
•课堂检测
怎样查找出一串小彩灯想一想电路的故障
S L１ L２ L３ L４ L５ L６ L７ L８
想一想
S
L１ L２ L３ L４ L５ L６ L７ L８
V VVV
若有两盏或多盏发生断路，如何查找？
想一想
S
L１ L２ L３ L４ L５ L６ L７’ L８
V
示数为0
3、如下图所示的电路中，a,b,c,d为四个接线柱，闭合开
3.8V才能
测得额定功率。
（6）接着再调节滑动变阻器使滑灯片P泡位两置端的电压逐渐降低，再测得几组数据，计算灯的实际功率，并记录。
（7）此实验中滑动变阻器的作用：
① 保护电路，
。
② 改变灯泡两端电压
。
（8）小明在连接电路时，不小心将电压表和电流表位置互
换，请你想象一下，闭合开关后，将会有什么结
干路断路：灯泡_都_不__发__光_，电路中_无__ 电流支路断路：该支路灯泡_不_发__光___，该支路电路中_无__电流
巩固练习
1、如图1所示，闭合电键S，两个灯泡都不亮，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路的故障可能是什么？

九年级物理全册第十一章简单电路本章整合课件(新版)北师大版

A.只有灯泡L1熄灭
B.三只灯泡均熄灭
C.灯泡L2、L3熄灭,L1更明亮
关闭
D由.灯题泡图L可3熄知灭,当,开L1关、SL12闭均合更、明S2亮断开时,L2、L3并联后再与L1串联,此
时三只灯泡均能发光;每只灯泡的电压均小于1.5 V;若将开关S1、S2
均闭合,则灯泡L2、L3被短路,此时电路中只有灯泡L1,L1两端电压增
S2后,A2示数不为0,电流表A的示数变大;电流表A的指针向右偏转幅
度很小,说明干路电流较小,电流表选择的量程偏大,所以需要改接小量关闭程A1,也将就“是3将A“”上3 的A”线上头的改线接头到改“接0到.6“A0”处.6 A”处。
解析答答案案
123456
6.(2017·四川成都)在“探究串联电路的电压”实验中,小涵同学设计了如图所示的电路。
电压
符号
测量工具:电压表电压表的使用规则
读数方法
导体:容易导电的物体
探究——不同物质的导电性能绝缘体:不容易导电的物体电阻定义:导体对电流的阻碍作用影响因素:长度、材料、横截面积、温度
变阻器滑动变阻器:原理、构造、使用优缺点电阻箱
123456
1.(2017·山东枣庄)如图所示,与实物一致的电路图是( )
D.绝缘体不能导电的原因是绝缘体内没有电子
关闭
绝缘体对电流的阻碍作用大,不容易导电,但能带电,故A正确;金属是导
体,金属能够导电的原因是金属里面有大量的自由电子,故B错误;根据
定义可知,容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,故C错
误;绝缘体不能导电的原因是绝缘体内部几乎没有能自由移动的电荷,
变的电流表是
(电源电压不变),同时小明观察到电流表A的

新人教版九年级物理全册课件15.2电流和电路(共18张PPT)

电路图。
第2节电流和电路
• 知识点四通路断路短路 • 5．如图15.2-6所示的电路，
如果把开关S1、S2都断开，电路处于断路状态；把电开路关处S于1断开通、路S2闭合状，态；如电果路把处开于关S短1、路S2都闭状合态，。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
第2节电流和电路
• 活动小结：发光二极管具有单向导电的特性。观察发光二极管（LED灯）是否发光，可判断电路中是否有电流及电流的方向，从而判断电源的正负极。
第2节电流和电路
• 新知二电路的构成
• ●阅读课本P38“电路的构成”的内容，完成下列问题。
• 1.电路由由电源、开关、导线和用电器四个
成的。电源是在电路中提供电能的装置，能够维持通过电路的电流，常用的电源有电池、发电机等。用电器是在电路中消耗电能的装置，如灯泡。输送电能的是导线；控制电路通断的是开关。
• 2.金属里面有大量可以自由移动的电子，平时这些电子运动的方向杂乱无章，接上电源之后，它们就受到了推动力，就会做定向移动，形成电流。
谢谢观赏
You made my day!

人教版九年级物理15.2《电流和电路》ppt课件(共46张PPT)

5. 图15.2-12 甲、乙中，各有一根导线接错而使小灯泡被短接，请把这根导线找出来，在上面打一个“×”。
A
电压表
V
变阻器
电动机
M
电阻
怎样画电路图
元件位置安排要适当，分布要均匀；这样好看吗？
怎样画电路图
整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横
平竖直。
这样行吗？
怎样画电路图
元件不要画在拐角处。
这样正确吗？
怎样画电路图
按顺序从正极依次画到负极，或从负极依次画到正极。
9、电路和电路图 +-
实物图画电路图的要求
硅光电池
锂电池
学生电源
燃料电池
发电机
各种开关
按钮开关接线开关单刀开关空气开关声控开关光控开关感应开关温控开关
各种用电器
电视机
电冰箱
洗衣机电风扇
台灯
微波炉
电脑
电烤箱
干电池是（电源）小灯泡是（用电器）金属外壳按键是（开关）弹簧片和金属外壳是（导线）
三、电路图
3. 观察图15.2-10 所示的手电筒结构图。按下按键时，电路是怎样接通的？在图中画出电流流过的路径。另画出手电筒的电路图。
4. 图15.2-11 是某人连接的电路，小电动机能转吗？在接错的那根导线上打一个“×”，表示这根导线不要，再把正确接法的导线画出来，并在三根导线上分别标明电流的方向。
+
请按照电路图，用笔划线代替导线把实物电路连接好： +
四、电路的状态
1、通路：处处连通，用电器能够工作的电路。
2、断路：某处被断开，没有电流通过的电路。
1.导线断了 2.开关断开 3.灯丝断了 4.接线有松动

人教版初中物理九年级第十五章电流和电路(单元复习课件,24页)

公式：I＝I1＝I2 3、并联电路电流规律：
干路电流等于各支路电流之和
公式：I＝I1+I2
巩固提升
1、如图所示的电路中，电流表甲、乙的示数如
0.2
图所示，则电流表丙的示数是______A。
巩固提升
2、根据甲所示的电路图连接乙图中的实物图，闭合开关后，A1的示数为0.9A，A2的示数为0.4A，则通过灯L1的电流是__0_.5__A。
与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷
知识梳理
3、电荷间的相互作用：
同种电荷相互排挤，异种电荷相互吸引。用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体，
D
结果甲被排挤、乙被吸引，由此可以判定____
A、甲带正电，乙带负电
BC、甲带负电、，乙带不正带电或带正电
D、甲带正电，乙不带电或带负电
思维导图
2.电流和电路
电流
1、电流的形成：电荷的定向移动形成电流 2、得到持续电流的条件：有电源和接通的电路
3、电流的方向：把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。（负电荷定向移动的方向与电流的方向相反）
4、电流的单位：
安培（A），毫安（mA），微安（μA） 1A＝103mA=106μA，1mA=103μA。
知识梳理
巩固提升 1、如图所示，开关S闭合时，可能产生的现象
是_B_、__C___
A、L1被烧坏 B、L1、L2均不发光 C、电池被烧坏 D、L2被烧坏
巩固提升 2、粗心的小强把电流表当作电压表接在了灯 L1的两端，此时如果闭合开关，一定会产生 _______
A、电源短路 B、电流表破坏
C、L1不亮 D、L2的灯丝烧断
2、根据现象确定故障是什么？
故障原因：

物理中考复习课件简单电路

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2．原子及其结构：原子的中心是原子核，原子核带正电，核外电子带负电．
3．导体、绝缘体、半导体和超导现象 (1)导体 ①定义：容易导电的物体． ②举例：人体、大地、石墨、食盐水溶液等． ③应用：输电线的芯线、电路连接部分等．
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(2)绝缘体 ①定义：不容易导电的物体． ②举例：陶瓷、橡胶、塑料、油、玻璃等． ③应用：导线绝缘外皮、用电器外壳等． (3)半导体 ①定义：导电性能介于导体和绝缘体之间的物体． ②应用：二极管、集成电路、LED 等．
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3．电压规律 (1)串联电路中，总电压等于各用电器两端电压之和．(公式表达： U＝U1＋U2＋…＋Un) (2)并联电路中，各支路两端的电压相等．(公式表达：U＝U1＝U2＝… ＝Un)
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电阻和变阻器 1．电阻 (1)定义：导体对电流阻碍作用的大小，用字母 R 表示． (2)国际单位：欧姆，符号： Ω ．单位换算：1MΩ＝ 106 Ω，1kΩ＝ 103 Ω. (3) 特点：电阻是导体本身的一种性质，它的大小取决于导体的材料、长度、横截面积和温度．
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2．电压表电压表及
其符号量程
分度值
0～3V 0.1V
0～15V 0.5V
符号：选择量程时，要进行试触
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a.“三要”：要选择合适的量程；要将电压表并联在电路中；要使电流从“ ＋ ”接线柱流入、“ － ” 接线柱流出使用方法 b.“两看清”：看清电压表所使用的量程和分度值 c.“一允”：允许将电压表直接接在电源两极，这时测的是电源电压

初中九年级初三物理简单电路分析方法课件

求各支路的电流或电压。
结点电位法适用于支路数多，结点少的电路。
如：
Va
a
共a、b两个结点，b设为
参考点后，仅剩一个未
b
知数（a点电位Va）。
结点电位法应用举例（1）
电路中只含两个结点时，仅剩一个未知数。
设 : VB = 0 V
I1
R1
I2
E1
A I3 R3
R2
B
则：
E1 E3
VA
1
R1 R3 11
1
R1 R2 R3 R4
R4 E3 I4
结点电位法应用举例（2）
电路中含恒流源的情况 Is
设：VB 0
? 则： VA
1
E1 R1
IS
1
1
R1 R2 RS
A I2
RS R1
I1
R2
E1
B
VA
E1 R1
IS
11
R1 R2
A I2
RS R1
I1
Is
R2
E1
1 VA ( R1
1 )
R2
E1 R1
a
支路数 B=4
须列4个方程式 b
1.8 结点电位法
结点电位的概念：
在电路中任选一结点，设其电位为零（用标记），
此点称为参考点。其它各结点对参考点的电压，便是
该结点的电位。记为：“VX”（注意：电位为单下标）。
a
a
1 b 5A
a 点电位： Va = 5V
1 b 5A
b 点电位： Vb = -5V
Id =0 ?
VD 0 VC 10 V VA VB 5 V
I1 A
R1 I2 R2