初中化学考前指导
中考化学考前应试指导 2
1、作好充分的准备,轻松自信进考场 考前要准备好必要的文具,避免心理 紧张造成压力,形成思维障碍,要坚信 自己一定能成功,带着一份好心情轻松 自信进考场。
2、考试取胜妙招
1.读:完整读题 审清题意 忌看不完题目要求就做。 2.写:答题完整 书写规范 注意语言描述的完整,答题的全面完整性,忌错 别字和字母大小写不分。常错的有活性炭、过滤、 吸附、蒸馏等词。 3.熟:知识熟练,抓分关键,功在平时,多做巧练。 方程式的书写很关键,写完要做到四检查(化学 式、配平、条件、箭头),注意计算题的格式 (设、方、关、比例、求解、答),常见化学用 语的意义,常见物质的制法、化学性质和用途)
4.巧:采用技巧,节省时间 记准常见物质的颜色,特征反应,例如,白烟, 火星等。选择题要认清只有一个答案,可用定一 法、筛选法、记忆法、推断法 5.跳:遇到障碍,跳过不管,先易后难,回头再检。 困难也许是暂时的,但不要在一点思路也没有的 题目上浪费时间,不到最后不能猜答案。 6.信:相信自己,突破难关 考试的知识点100%老师都讲过,相信自己,思考 思考绝对可用作出来。
4、要十分重视探究性试题 这是近年来出现的新题型,初中化学探究题 往往突出对以下一个方面或几个方面的考查:① 对科学探究计划的拟定;②对科学探究提出假设
并验证;③对科学探究的实施方案作出评价或改
进;④对科学探究的实验结果进行处理和评价。
这类试题往往起点高、落点低。一般均可运用所
学基础知识解答,望同学们反复阅读,理解含义,
3、多角度、换思路、灵活应变 考试时要排除思维定势的干扰,如遇到“似曾 相识”的试题,不要“得意忘题”,而须全面审视, 看看试题的条件是否发生变化,不能简单地套用过 去该试题的解法,要注意题目间的细小差异,遇到 难题或思维受阻时,要提高自信心,重新审题,进 一步挖掘隐含条件或变换思维角度,使自己从困境 中解脱出来,实在无法解决时则不应该被缠住,此 时应将其撂下,避免耽误时间,破坏心态,影响信 心,等大部分题目都做了,心里就不慌,再心平气 和地去做难题,此时攻克难题的把握就更大了。
中考化学考前指导
这是近年来出现的新题型,初中化学探 究题往往突出对以下一个方面或几个方 面的考查:①对科学探究计划的拟定; ②对科学探究提出假设并验证;③对科 学探究的实施方案作出评价或改进;④ 对科学探究的实验结果进行处理和评价。 这类试题往往起点高、落点低。一般均 可运用所学基础知识解答,望同学们反 复阅读,理解含义,明确重点。排除干 扰,按题意回答。
如选择题中有如下选项:“一氧化碳能置换出氧化 铜中的铜,不饱和溶液蒸发溶剂后一定成为饱和溶 液”等。如有选择题“不正确的是”把“不’看漏掉,填 空题、推断题让写物质的名称却写成元素符号、化 学式等,有时化学用语书写不规范,如氯不能写成 CL或cl,Mg、Mn不能写成mg、mn,Ca不能写成Cu, CO不能写成Co,碳酸钠不能写成NaCO3。 专用名词不能写错,如下列字容易写错:木炭、碳 元素、过滤、溶解、蓝色、金刚石、酒精灯、药匙、 坩埚钳、长颈漏斗、量筒等。有些简答题知道意思, 表达不到位,词不达意,造成失分。
祝同学们考出好成绩!
如要使10%的盐酸变为20%的盐酸,所采用的方 法有:加溶质、加入溶质质量分数大于20%的盐 酸,但不能用蒸发溶剂法,因为盐酸具有挥发性。 如:判断下列选项对错“某元素的单质变成化合 物不一定是化学变化”“向某敞口久置的氢氧化钠 溶液中滴入少量稀盐酸无气泡产生,说明该溶液 未变质”“将氢气、氧气混合气体通过灼热的氧化 铜粉末,可以除去氧气中混有的氢气”,再如: 某含硫化合物中,硫、氧元素质量比为2:3,则 该化合物中硫元素的化合价为A.-2,B.+2, C.+4,D.+6。
中考化学考前指导
丹阳市云阳中学 蔡灵毅ຫໍສະໝຸດ 一、保持良好的心态,轻松应考
二、考前复习的重点 三、考试时应注意的几点
四、仔细审题,规范作答 五、多角度、换思路、灵活应变 六、考虑问题要全面,也是说要灵 活运 用所学知识解题 七、要十分重视探究性试题 八、仔细复查,按时缴卷
中考化学备考方法措施
中考化学备考方法措施
中考化学备考方法措施可以从以下几个方面进行:
1. 回归基础,强化核心知识:中考化学试题注重基础知识的考查,因此要回归教材,熟练掌握初中化学的核心知识,如物质的性质、化学反应的基本原理、实验操作等。
2. 重视实验,提高实践能力:化学是一门以实验为基础的学科,实验是中考的重点和难点。
要重视实验,理解实验原理,掌握实验操作方法,能够根据实验现象得出结论。
3. 关注生活,联系实际应用:中考化学试题常常联系生活实际,因此在备考过程中要关注生活中的化学知识,学会运用所学知识解决生活中的实际问题。
4. 多做真题,提高应试能力:做真题是提高应试能力的有效途径。
通过做真题,可以熟悉考试形式,了解命题趋势,掌握答题技巧。
5. 归纳总结,建立知识体系:在备考过程中,要学会归纳总结,将所学知识进行分类整理,建立知识体系。
这样有助于在考试时快速准确地提取知识。
6. 合理安排时间,保持良好心态:备考期间要合理安排时间,既要保证复习进度,也要保证休息时间。
保持良好的心态,不要因为一次不理想的成绩而气馁,要善于总结经验,继续努力。
以上是中考化学备考的一些方法措施,希望对你有所帮助。
祝你考试顺利!。
初三化学考前辅导
初三化学考前辅导一、知识的准备1、注重基础,夯实基本功。
初中阶段要求掌握的最重要的基础知识和技能。
所以,我们在复习时,不要好高骛远,而应踏踏实实立足于课本,将每一个基本知识点弄懂吃透。
2、联系实际,注重实用性。
近年来考试的试题更加注重与日常生活的联系,试题的素材选择与实际生活贴近,通过简单的化学现象、生活实际问题所蕴涵的化学原理来考查“双基”知识,引导学生关心生活、关心社会、关心时事,从生活走向化学,从化学走向社会。
由此可见,我们在复习时,不能孤立地简单背记化学概念和原理,更应注重知识的理解和运用。
比如,复习物质的性质时,可以结合物质的用途来进行;平时多留心生活中可以用化学原理解释的现象;遇到类似的习题应注意积累。
3、注重读题,加强信息迁移能力的培养。
不少同学做化学试题时,有上手易、得分难的体会,这主要是因为没有认真读题、审题,答题时答错、答偏或答得不够全面造成的丢分。
因此答题时要认真审题,弄清题意,认真答题。
二、复习重点(附上课课件)1、考试说明中要求的基础知识(氧气和二氧化碳的制取和性质,质量守恒定律及其应用,化学方程式的意义以及书写,计算题,燃烧的条件与灭火的原理,化石燃料的利用)。
2、重点实验(氧气和二氧化碳的制取和性质,质量守恒定律的探究)。
3、提升学生规范答题能力,使知识系统化。
4、综合运用知识解决问题的能力、计算能力的提高、真正的理解知识及灵活运用。
三、每种题型都有各自的测试功能,解答时也应有各自的注意点1、选择题的解答:主要考查学生的双基知识。
此题的特点是概念性强、针对性强。
解答的方式主要有两种:直接判断法和排除法。
2、填空题的解答:对概念性的问题回答要确切、简练;对化学用语、化学符号要书写规范;对信息给予题要读懂信息,找出信息中的知识点,用获取的新知识解决实际问题;对开放性的问题,要从不同角度分析、探究,提出自己的观点和合理的设想,要有创新精神,学会创造性地分析、解决问题;对计算性的问题要力求寻找最简单的解题方法。
初三重点冲刺阶段学习化学考试备考指南
初三重点冲刺阶段学习化学考试备考指南化学考试备考具有一定的技巧性,需要学生经过系统的复习和总结,才能够取得好的成绩。
针对初三学生在化学考试备考阶段的需求,本文将为大家提供一些备考指导,帮助学生在考试中取得优异的成绩。
一、复习内容的整理与安排在复习阶段,首先要进行知识点的整理与安排。
学生可以根据教材的章节和重点知识点,将知识点归类整理,并确定复习的重点和难点。
建议将复习内容制定成一个详细的复习计划,包括每天的复习内容、时间安排以及复习方法等。
同时,要注意复习进度与时间的控制,确保每个知识点都能够得到充分的复习。
二、做好笔记与习题的整理在复习过程中,做好笔记是很重要的一步。
学生可以将重要的知识点、公式、实验方法等用笔记的形式整理并进行归类。
同时,还可以根据教材的习题进行整理,将重要的习题整理到一起,并按照不同的题型、难度进行分类。
这样既方便日后的复习查阅,又可以加深对知识点的理解和记忆。
三、多做模拟试题做模拟试题是复习的一个重要环节。
学生可以寻找相关的模拟试题或历年真题进行练习。
通过做模拟试题,可以检验自己对知识点的掌握程度和理解程度,同时也可以熟悉考试题型和时间分配。
在做题过程中,要注意题目的解题思路和方法,并及时总结错误的原因,进一步查漏补缺,提高解题的能力和正确率。
四、重点难点的攻克在复习过程中,一定要重点攻克知识点和难点。
对于一些自己不太理解的概念或公式,可以寻求老师、同学或参考书的帮助,弄清楚其中的疑惑点。
此外,还可以通过解决一些典型的例题或难题,加深对知识点的理解和掌握。
五、重视实验和应用题化学考试中,实验和应用题往往是考察学生实际操作和分析问题能力的重点。
因此,学生在备考过程中要特别重视实验的掌握和理解,熟悉实验器材和实验步骤,并掌握实验的基本原理和结论。
对于应用题,要注意问题的分析和推理过程,注重解题思路和方法的培养。
六、养成良好的复习和考试习惯在备考过程中,养成良好的复习和考试习惯对于取得好成绩非常重要。
初三重点冲刺阶段如何备考化学
初三重点冲刺阶段如何备考化学化学是初中阶段的一门重要科目,对于初三学生来说,化学考试是他们升入高中的关键之一。
为了顺利备考化学,提高成绩,以下是我给出的一些建议和方法。
一、充分了解考试内容在备考化学之前,首先要详细了解考试内容。
查看教材和课程大纲,了解考试题型、考点和考试要求。
这样可以有针对性地进行备考:重点复习考试重点,强化对薄弱环节的掌握,并提前了解答题技巧。
二、合理安排学习时间备考化学需要持续的学习和复习,因此需要合理安排学习时间表。
建议制定一个详细的学习计划,包括每天的学习时间、复习内容和阶段性目标。
按照计划进行学习,确保每个知识点都得到充分的复习与巩固。
三、注重基础知识的理解与掌握化学是建立在基础知识上的学科,因此需要加强对基础知识的理解与掌握。
通过阅读教材、参考书籍和相关资料,逐一弄清楚各个知识点的定义、原理和应用。
掌握基础知识是解题的基础,也是提高化学成绩的关键。
四、多做题加强练习做题是化学备考的重要环节。
可以通过做历年真题和模拟试题来提高自己的解题能力和应试能力。
在做题过程中,注意总结出题规律和解题技巧,逐渐提高解题的准确性和速度。
同时,可以参加相应的习题课程或小组讨论,与同学们相互交流学习,共同提高。
五、注意实验操作的学习和掌握化学实验是化学学习中不可或缺的一部分,也是考试的常见题型之一。
需认真学习实验操作的过程与原理,并能灵活运用于解题中。
可以通过参加实验课程或在实验室进行实践操作来提高实验操作的能力和实验题解答的准确性。
六、积极参加学习活动学习不仅仅局限于课堂,还可以通过参加一些学习活动来拓宽自己的化学知识面。
可以参加学校组织的一些讲座、讨论会或科学活动,与专家学者交流,了解最新的化学研究和应用。
此外,还可以参加一些化学竞赛活动,锻炼自己的竞赛能力,并通过竞赛来检验和提高自己的化学水平。
七、保持良好的心态和健康的身体备考期间,保持积极的心态和健康的身体是非常重要的。
化学备考可能会遇到一些困难和挫折,但要保持坚持和自信,相信自己能够克服困难。
初三化学考前指导
初三化学考前指导一 良好的考试心态1.充满信心:相信老师已把考试所需要的知识全部系统教给了我们,相信自己三年的艰苦努力已经使我们具备应付中考的能力。
2.准确定位:考试所追求的目标是发挥出自己应有的水平,把会做的都完成并做对,这就是最大的成功。
对自己的成绩保持恰当的心理期待,不好高鹜远,也不妄自菲薄。
3.适度紧张:考前睡不好或焦虑、紧张、着急是正常现象。
一方面要有心理准备,另一方面要善于自我调节、舒缓情绪、释放压力。
二 冷静的应对策略考试成功的关键是解题质量高,因此考试时应把质量放在首位,在保证质量的前提下,追求速度,而不是相反。
要保证解题的高准确率,就要做到细心审题,冷静思考,精确运算,规范表达。
4.细心细致:要把细心细致落实到浏览、审题、运算、解答等各个环节中,做到聚精会神,一丝不苟。
遇到难题不要惊慌,碰到做过的或易题决不大意。
5.提高质量:考试过程中要始终保持质量意识,会做的题不丢一分,不会的题能拼几分是几分。
答题要注意条理清楚、卷面整洁、字迹端正。
三 合理的时间安排6.浏览全卷:考前5分钟,通览全卷,了解试卷结构并合理分配考试的时间,做到心中有数。
一般情况下,化学选择题的完成时间(包括填添好答题卡)应在20~30分钟。
7.先易后难:遇到难题一定先要“绕着走”,在做完会做的题目之后再回头做那些难题。
8.细心检查:注意检查试卷究竟有几页、几题,防止“漏题”。
时间有余要对完成的题目进行检查,但更改结果要慎之又慎。
四 题型解析(一)选择题【中考展望】例1:运河水是我们共同的“血液”,水——20亿人生命所系。
右图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图,这种净水器可以除去水中难溶性物质,a 、b 处为进水口的是A .a 处B .b 处C .a 、b 处均可D .无法确定例2:称取10 g NaCl 、Na 2CO 3、NaOH 的混合物,与50g 7.3%的盐酸恰好完全反应后蒸发,最终所得NaCl 固体质量可能为A .12gB .10gC .11gD .13g例3:向含3.65gHCl 和12g MgSO 4的混合溶液中加入某浓度的Ba(OH)2溶液,产生沉淀的物质的质量(m)与加入Ba(OH)2溶液体积(V)间的关系图正确的是:【解法指要】1-直推法、2-筛选法、3-排除法【特别提醒】一定要看清题意要求:如“能/不能”、“正确/不正确”、“化合物/混合物”…(二)填空题或分析说明题【中考展望】考查内容主要是化学用语书写,物质性质与用途的关联,未知物质的性质推测,“信息”方程式书写、元素、营养素等与人体健康的关系等。
【初三学习指导】中考化学备考指导:初三化学从五个方面入手
【初三学习指导】中考化学备考指导:初三化学从五个方面入手一、勤于预习,善于听课做笔记课前一定要预习,预习时,除了要把新课内容仔细读一遍外,还应在不懂处作上记号,并试着做一做课本上的练习。
这样带着疑问、难点,听课的效率就会大大地提高。
初中化学内容比较多,知识比较零散,老师在讲课时,着重围绕重点内容进行讲授。
因此要仔细听课,认真做笔记,这不仅有利于进行课后复习,掌握重点,而且还可以有效地预防上课时“走神”。
二、常备考,多记忆课后应及时复习,认真做好作业,这是学好化学的重要环节。
复习可采用课后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。
复习的方法有复述、默写、做联系等。
只有通过多次复习才能牢固地掌握知识。
现行初中化学课本中有多个基本概念和原理,要求掌握的元素符号二十多个,还有许多的化学式和化学方程式以及其他一些知识。
要牢记化学的各个名词,定义,并且要仔细加以区分,比如化合物,纯净物,单质,混合物,它们的定义不但牢记,还要加以区分,比较,要扣定义里面字眼,谁包括谁都要搞清。
常见的化学反应是必须牢记的,要会默写,条件(加热、光照、催化剂),箭头(可逆,不可逆)都需要注意,化学中的公式,就像记数学公式那样把它理解,记住,融会贯通,灵活运用。
三、弄懂课本,联系实际以课本为主线,认真吃透课本,这是学好化学的根本。
为此,必须善于阅读课本,做到课前预读、课后细读、经常选读等,既重视主要内容,也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。
中学化学内容与生活、生产联系紧密。
这就要求我们在学习化学的同时,应尽量联系生产、生活实际,从身边的生活中发现化学,体味化学,这样就能越学越有兴趣,越学越想学,越学越爱学。
四、注重实验,培育兴趣化学是一门以实验为基础的学科,要认真、细致地观察老师的演示实验,认真做好每一次分组实验,对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项,都必须弄清、记熟。
五、特别注意记忆,准备工作“两本”化学有其“特殊的语言系统,”对化学用语及其他知识点,好学易忘,要注意运用一些有效的记忆方法如:韵语记忆、谐音记忆、歌诀记忆等方法把要求记住的内容,轻松记住,如学习氢气还原氧化铜实验时,我们用歌诀帮助记忆:先铺黑粉氧化铜,紧固试管稍朝东;再通在氢气半分钟,然后熄灭酒精灯;粉末变红停加热,试管冷却再停氢;若先点灯易爆炸,若先停氢易氧化。
化学考前攻略
化学考前攻略
1、强化记忆
化学和物理还有所不同,化学有点文科的味道,所以考试之前尽量的用本子多记录自己不会的内容。
考前一天把自己平时记不得的化学方程式、一些化学俗称、有机物、无机物、特殊的计算题都记在一章纸上,考前强化记忆这些。
2、答题要规范
这个也是老生常谈的问题,无论哪个科目都要做答题规范化,但是化学的规范化更在于细节,也是学霸之间差个1-2分的距离。
要求写“名称”的一般用汉字描写;描写实验现象的时候要“海、陆、空”多方位进行,不要简单一笔带过。
3、熟悉实验
化学考试实验题是占比很多的分数,所以我们在考试前几天搜集这学期所学的全部实验,并且总结到本子上。
在考试之前我们把这些实验背的滚瓜烂熟,重点还要记住这些实验需要的器材、催化剂、化学方程式、步骤等。
4、挑对不纠错
什么是挑对不纠错呢,也就是说化学考试中老师批改试卷一般只会挑选你写的对的,错误的是无暇顾及的。
所以在思路和语句都清晰的情况,尽量的多写一些内容,防止你有遗漏的地方,比如涉及到检查方法的时候可以多些一些检查方法,气密性检查、离子检查等。
就算不会写也要编一些出来,一般老师合情合理会给点分数。
5、千万别写错别字
化学专业词语很容易写错字,所以在考试之前多用比写一写这些中文字,因为在填空题中一旦写错字,你是一分没有,这是吃大亏的。
你会发现你写“石蕊”写成“石芯”,“长颈漏斗”会写成“长劲漏斗”等等,还有木炭、过滤、溶解、蓝色、金刚石、坩埚钳等词汇
以上是化学考试的小技巧,现在还没考试的赶紧多看看,如果已经考完的看看自己的考试方法有没有需要改进的。
初三化学考前复习策略分享
初三化学考前复习策略分享在初三学年即将结束之际,考试成为了学生们最为关注的事情之一。
其中,化学这门学科作为一门既抽象又具有实验性的科学,对许多学生来说可能有些难度。
为了帮助大家提高化学考试成绩,本文将分享一些初三化学考前复习策略。
希望能够对学生们的化学学习有所帮助。
一、理解和掌握基础知识化学是一门理论和实践相结合的学科,掌握基础知识是化学学习的基石。
在考前复习中,我们要着重回顾和巩固各章节的基础知识。
可以利用教科书、习题册等资源进行有针对性的复习。
重点理解化学概念的定义、性质和相关方程式等内容,做到心中有数。
同时,可以通过做一些基础题和解析题来提升对知识的熟练掌握。
二、总结记忆方法和技巧化学中有很多概念、性质和实验需要记忆。
对于记忆性较强的内容,我们应该采用合适的方法和技巧来进行记忆。
比如,可以使用词汇联想,通过将难记的化学名词与熟悉的词汇联系起来,帮助记忆。
另外,还可以使用归纳总结的方式,将一些相关内容归纳到一起,形成系统性的知识结构,方便记忆。
同时,一些实验步骤和实验现象可以通过绘画、手工制作模型等方式进行记忆,增加趣味性和深度记忆。
三、多做习题和模拟试题在考试复习中,做习题和模拟试题是非常有效的方法。
通过做题,可以帮助巩固所学知识,并提高解题能力。
可以选择不同难度的习题,从简单到复杂逐步渗透,逐步提高自己的解题水平。
此外,模拟试题也是考前复习的重要环节。
可以找一些历年真题或者模拟试题进行模拟考试,考察自己的复习效果,查漏补缺。
四、注重实践操作能力的培养化学作为一门实验性学科,实践操作能力对于化学学习的重要性不言而喻。
在考前复习中,我们应该注重培养实践操作能力。
可以通过实验视频、实验手册等方式将一些实验知识进行学习和理解,同时可以尝试进行一些简单的实验操作。
在实践操作中,要注意实验步骤的准确性,以及实验现象和结果的观察与总结。
通过实际动手操作,可以更好地理解和记忆化学知识。
五、加强与老师和同学的互动交流在考前复习过程中,与老师和同学的互动交流是很重要的。
初三化学考前复习计划与方法
初三化学考前复习计划与方法化学作为一门实验性强、理论知识多的学科,对初三学生来说,在面对即将到来的中考时,需要制定一个合理的复习计划,并采取适合的方法来进行复习。
本文将为大家介绍初三化学考前复习的计划与方法,帮助同学们高效备考。
一、复习计划1.制定目标:明确复习目标是制定计划的第一步。
初三化学的考点众多,学生需了解中考大纲,明确重点和难点,制定有针对性的复习目标。
2.时间规划:考虑到复习的时间紧迫性,同学们需要合理规划每天的复习时间。
建议每天抽出2-3小时进行密集复习,保证高效专注。
3.分配任务:根据目标和时间规划,将复习内容划分为不同的模块或章节。
可以按照化学知识体系划分,如无机化学、有机化学、化学实验等。
4.循序渐进:按照划分的模块或章节进行复习,保证每个部分都过一遍。
初三化学考试将基础知识和对实验的理解结合起来,因此应重点关注理论知识的理解和实验的掌握。
5.备考资料:准备好适合自己的复习资料,如教科书、习题集、辅导书等。
根据自己的情况选择合适的资料进行复习,提高复习的效果。
二、复习方法1.查漏补缺:复习过程中,要着重查漏补缺,强化考点。
可以通过做一些基础题或模拟题来检验自己的掌握程度,找出薄弱环节并加以强化。
2.笔记整理:复习过程中,可以提炼重点知识点,进行笔记整理。
通过归纳总结,减轻记忆负担,加深对知识的理解和记忆。
3.练习题:大量做题是巩固知识的重要手段。
可以选择一些典型题型或历年中考真题来进行练习,培养解题思路和方法。
4.实验操作:初三化学考试中,实验操作是必不可少的一部分,同学们需要熟悉实验的基本操作方法和实验步骤。
可以通过实验课堂上的实践、实验视频等方式进行复习。
5.互助学习:与同学们一起复习讨论,互相交流和分享复习经验。
可以组建学习小组,相互激励、督促,共同提高。
三、注意事项1.合理安排休息:复习过程中不要忽视休息,要保证充足的睡眠时间,避免出现疲劳影响记忆和理解能力。
2.改变学习方式:初三化学考试要求对知识的理解和应用,不仅仅是死记硬背,要学会灵活运用知识,所以在复习过程中要改变传统的死记硬背方式,注重理解。
中考化学考前注意事项及答题技巧
中考化学考前注意事项及答题技巧一、考前注意事项:1.试卷发下后,不要急于做题,应先按要求在指定位置填写准考证号、姓名、学校等,然后仔细阅读考试说明及注意事项,接着浏览一下试卷的页码、题数和题型,做到心中有“卷”,当答题铃声响起后,再集中精力投入答题。
2.遇到不会做的题,就先跳过去,通过先做会做的题,稳定情绪,建立信心。
如果复习得比较好,那些一时不会做的题实际是会做的,一定能答上。
即使回头发现真的不会做,也要把能想到的都答到卷子上。
一定要做到会的题不丢分,不会的题得一分是一分。
3.化学试卷时间紧阅读量较大,许多学生心慌是因为不知道自己能否做完,所以做题时不认真思考,怕耽误了时间做不了后面的题,于是没看清题就匆忙作答,结果造成能得分的题没得到分,所以考生一定不要毛躁,要静下心来,先求对,再求快。
二、答题技巧:1.单项选择题、选择填充题答题技巧。
单项选择题和选择填充题的选择部分,都属于单项选择题,题量较多,分值不少。
这部分主要考查同学们对基础知识、基础技能、基本活动经验、基本学科思想等的掌握和理解情况。
一道题既可以考查单个知识点,也可考查多个相关知识点。
选择填充题立意新颖,视角独特,很有创意,它既具有选择题的命题特点,又有填空题的命题风格,集主观性、客观性、开放性于一体,灵活考查同学们对化学知识的理解能力和应用能力,体现了新课标的理念和精神。
无论是哪种试题,一定要先仔细分析“题干”,明确试题“设问”,看清制约“选项”或“填充”的关键词,然后根据所学知识与技能以及所积累的解题方法,快捷而从容地作答。
2.填空与说明题、实验与探究题答题技巧。
填空与说明题主要考查化学知识的全面性,试题覆盖的知识点有化学用语(如元素符号、离子符号、化学式、化学方程式及化合价等的表示,常见化学物质的性质及其用途等),物质的组成和结构以及涉及工艺流程的试题。
实验与探究题通常由三部分组成:情境设置、探究过程和问题。
解题关键是要认真阅读试题中的信息(要避免一看试题文字较多,就一带而过甚至产生厌烦的不良解题习惯),结合所学化学知识,密切联系实际,步步为营进行解答。
初中化学应试指导教案
初中化学应试指导教案
一、知识梳理
1. 物质的分类
2. 金属元素的性质和用途
3. 非金属元素的性质和用途
4. 化学方程式的书写和平衡
5. 化学反应的分类和特征
二、应试技巧
1. 夯实基础知识,重点掌握各种元素的性质和化学方程式的书写方法
2. 多做例题,熟悉题型和解题思路
3. 注意查漏补缺,及时纠正错误
4. 考试前认真复习,保证知识点的牢固掌握
三、应试指导
1. 了解考试内容:通读教材,明确考试重点和难点
2. 制定复习计划:合理安排时间,分模块复习,每天进行系统性复习和总结
3. 辅助工具利用:利用化学试卷、模拟题等辅助工具,对各种类型题目进行练习
4. 合理备考:保证充足睡眠,饮食均衡,充分放松心态,最大限度地提高复习效率和考试成绩
四、练习题目
1. 将铁与硫粉按摩在一起,化合成什么物质?
2. 将一粒白磷放在氧气中燃烧,产生的是什么物质?
3. 铜与氧化合成铜氧的反应方程式是什么?
4. 在化学方程式中,作用较活泼的一方为什么?
5. 在实验室中观察到石灰与盛放有二氧化碳的气球反应后,气球缩小,含石灰固体的称作什么?
根据以上指导教案和练习题目,同学们可以认真复习巩固知识,提高应试能力,取得优异的化学成绩。
祝同学们考试顺利!。
中考化学考前指导
一、相信自己,有信心、有能力考好考前要准备好必要的文具(可以必备的文具和准考证等放在笔袋中,便于携带),避免心理紧张造成压力,形成思维障碍,要坚信自己一定能成功,带着一份好心情轻松自信进考场。
二、关注细节①、读题时要把题目的要求读清楚,再答题;特别要关注题目后面的括号里的内容,括号里的内容往往是解题的关键和突破口或者是题目的特别要求等。
选择题一定要看清是选正确的选项还是选错误的选项,如有选择题“不正确”的是把“不”看漏掉,;填空题中是要求写名称、化学符号还是序号,一般不要把名称和化学符号混起来书写,如氢离子不要写成H离子等,如氯不能写成CL或cl,Mg、Mn不能写成mg、mn,Ca不能写成Cu,CO不能写成Co,碳酸钠不能写成NaCO3。
②、在规定处写答案,选择题答案一定要涂在答题卡上,不要在密封线内答题,字迹要清楚工整不要使阅卷老师因为看不清或误解而造成不必要的失分。
③、计算题格式完整准确。
④、检查试卷上有没有漏做的、选择题的答案有没有漏涂或涂错或涂岔的地方。
⑤、专用名词不能写错,如下列字容易写错:木炭、过滤、溶解、蓝色、金刚石、酒精灯、药匙、坩埚钳、长颈漏斗、量筒等。
三、答题策略选择题标记题目关键词看全面。
ABCD四个选项都要看,这样可以避免选出好像正确的“陷阱”答案,是保证选择题不扣分、解决马虎的好办法。
做标记。
标记出否定叙述,要求选出“不正确”或“错误”选项的题,考生在审题时要做个标记,以便在答题和检查时提醒自己别选成“正确”的。
留痕迹。
错误选项在审题时可以在选项上划一个小小的“×”或“○”,组合式的选择题更要把错误的或正确的标记出来,审题时应留下具体的痕迹,这也是帮助考生答对题的好办法。
巧联系。
选择题的答题方法是多样化的,既能从题干出发作答,也能从选项出发作答,要看清楚选项与选项之间的区别与联系,合理采用排除法、比较法、代入法、猜测法等方法。
两检查。
一检查分析的和答的是否一致,如分析是B对,可写到括号里的是D;二检查括号里的和答题卡上涂的是否一致,检查时务必先检查涂卡是否准确。
【中考复习】中考倒计时:备考指导之化学篇
【中考复习】中考倒计时:备考指导之化学篇一、简化记忆这是记住化学实验主要步骤的有效方法。
在理解的基础上,它可以记住由几个关键词或单词组成的精炼句子。
例如,它由六个词组成:“一点、两个连接和三个加热”。
这句话总结了氧化铜氢还原的关键步骤和注意事项,这大大简化了内存量。
二、理解记忆对所学知识进行分析、综合、比较和总结,找出其内在联系和规律,并记住这些规律性知识。
例如,在记忆元素符号、分子式和原子等概念时,我们必须在理解其含义的前提下记忆它们。
三、趣味记忆为了分散困难,提高兴趣,应该使用有趣的记忆方法来记忆相关的化学知识。
例如,可以使用氧化铜氢还原实验操作的关键:“氢早退,酒精灯早退。
前者会倒置爆炸,后者会倒置氧化。
”四、重复记忆使用必要的重复来加深记忆的印象也是一种有效的对抗遗忘的方法。
因此,在记忆一些知识时,我们经常使用无声重复和叙事再现的方法来加深印象。
五、编顺口溜记忆初中化学中有不少知识容量大、记忆难、又常用,但很适合编顺口溜方法来记忆。
如:学习化合价与化学式的联系时可用"一排顺序二标价、绝对价数来交叉,偶然角码要约简,写好式子要检查。
"六、范畴记忆对所学知识进行系统分类,抓住特征。
如:记各种酸的性质时,首先归类,记住酸的通性,加上常见的几种酸的特点,就能知道酸的化学性质。
七、对比记忆对新旧知识中具有相似性和对立性的有关知识进行比较,找出异同点。
八、联想记忆把性质相同、相近、相反的事物特征进行比较,记住他们之间的区别联系,再回忆时,只要想到一个,便可联想到其他。
如:记酸、碱、盐的溶解性规律,不要孤立地记忆,要扩大联想。
九、关键词记忆这是记忆概念有效方法之一,在理解基础上找出概念中几个关键字或词来记忆整个概念,如:能改变其它物质的化学反应速度(一变)而本身的质量和化学性质在化学反应前后都不变(二不变)这一催化剂的内涵可用:"一变二不变"几个关键字来记忆。
十、知识网络记忆用表格或图示进行归纳、整理,使看似零散的知识结成网络。
化学中考考前指导
一、考前1、思想准备:选拔性考试:我难人难我不畏难,我易人易我不大意!2、心态:①自信;②平稳。
适度紧张,集中注意,思维积极,正常休息;不过度紧张,不自乱阵脚,不焦虑怯场。
3、复习:看以前做过的重点题,做错的题。
尽量不做新题,尤其是难题。
如果没有信心,可以做一些基础题,以增强信心。
4、准备好常用的考试用具:2B铅笔、橡皮两块(擦铅笔的、擦钢笔的)、尺、黑水笔两支(毫米)二、考中1、放松情绪,从容入场;见到同学、老师互致问候----保持良好的情绪;看看远处,看看绿色的花草树木,做做深呼吸,多想一些愉快的事,以前考试成功的事。
2、通览全卷,把握好考前5分钟;中考一般要提前五分钟发卷,先要认真阅读试卷题头注意事项,按要求认真填好学校、姓名、考试证号,剩余时间别急于答题,先通览全卷,了解共几页几题,其中难题、易题、生题、熟题各多少,了解题情,估计大致所需时间,以便合理安排时间由前至后,先易后难。
~3、解题过程中需注意的一些细节问题;(1)先易后难,稳中求快答卷时开始慢些,做好前几道,“旗开得胜”产生“门坎效应”。
为了提高效率应先依次完成自己熟悉的容易得分的题目,对那些难度较大,经过自己慎重思考,能做出来却没有把握的题,也要尽量把答案写上去,但应在试卷上的题旁做好标记(试卷上可圈点勾画,答题卡上保持工整清晰,不要折叠),待全卷做完后先重点检查没有把握的题目,切忌纠缠生题、难题浪费时间,致使易题、熟题没时间去做,顾此失彼。
(2)仔细审题,规范作答选择题:要注意“不”“不正确”“错误”“可能”等词,在试卷上用笔将这些词圈出来,先在试卷上做好,再涂填图卡(注意A、B卡的区别),并注意不要漏涂、错涂,涂好了要对照试卷核对,千万注意题号与答案的一致!填空题:一定要看完小括号里的说明或着重符号标出的字词再做答,看清填答要求,如“化学式”“物质名称”“溶质”“离子符号”“序号、字母、符号”等,一般试剂未规定写化学式,用物质名称或溶液名称较合适。
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2015年化学中考考前指导
1. 记忆常见的化学方程式。
2. 看中考复习学案和笔记,最后印刷的知识点80条、基础实验、计算题型。
3. 看课本和笔记本。
4. 近来做过的模拟试卷、中考指导上的错题
一、临阵磨枪查漏补缺
距离中考的时间越来越近,同学们应该把宝贵的时间,用在最有希望得分的知识内容与环节上,以便取得最大收益。
建议同学们把握下列几个环节。
1、认真阅读课本,临考前同学们应对课本进行最后的梳理与巩固。
教材中的基础知识掌握得好,中考就可以得高分;否则就会眼高手低、漏洞百出,“阴沟里翻船”。
2、查缺补漏。
要针对自己的薄弱环节进行查缺补漏,做最后的熟练性学习。
可以从以下两方面入手。
一是目录回忆法,即根据教材目录来回忆章节的内容,遇到印象模糊或没有印象的情况,立刻翻到该页仔细阅读。
二是试卷分类归纳法,即可以选择三类题集中看一看。
第一类是初看还没有解题思路的;第二类是最近做错的;最后一类是自己曾经做得比较慢的。
这三类题往往是同学们掌握得不太好的。
因此,要认真看看,还要从方法上进行总结,可以收到举一反三的效果。
二、通览全卷整体把握
1、进入考场,沉着冷静。
2、不忙答题,先摸卷情。
①考生拿到试卷后,先在规定的地方写好姓名和准考证号等。
②将试卷从头至尾粗略浏览一遍,对试卷进行整体感知。
看看这份试卷共多少页,总题量是多少,分哪几部分,有哪几种题型以及试卷的提要等,大致弄清试题数量、难度,做到心中有数。
这样有三个好处,一个是要防止试卷错误,尽早调换,避免不必要的损失;二是可对全卷作整体把握,以便尽早定下“作战方案”;三是有利于克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的缺陷,也从根本上防止了“漏做题”。
3、一慢一快,慢中求快。
一慢一快,指的是审题要慢要细,做题要快。
题目本身是解题方法、技巧的信息源,特别是每卷必有的选择题中的题干中有许多解答该题的规定性,诸如:选出完全正确的一项还是错误的一项,选一项还是两项等。
中考卷大多是容易的,在大家容易的情况下就看谁更细心,而细心最主要的就是审题时要慢要细心。
4、适时调整正视难易
(1)先易后难、合理取舍
中考化学题目难易题穿插在各大题中,不能在前面难题中纠缠太多时间,导致后面的简单题没有时间处理,而且失去信心。
(2)先熟后生、适时调整
通览全卷后,你会看到较多的驾轻就熟的题目,也可能看到一些生题或新型题,对前者——熟悉的“果子”应先摘。
(3)心无旁骛,胆大心细
看到试卷容易,应谨慎,会不会笑里藏刀呢?例如,填空题是要求填化学式、还是物质的名称、或序号、编号等,许多考生不看清要求匆忙做答,结果忙中出错。
因此,当你感到试题容易时,要更加仔细认真,要将应该拿到手的分数全部收入到自己囊中。
总之要记住一句名言:“我易人易,我不大意;我难人难,我不畏难”。
5、各类题型区别对待
(1)选择题:试题中常出现“正确”、“不正确”,“能”、“不能”,“一定”、“不一定”,“可能”、“不可能”,“属于”、“不属于”,“可取”、“不可取”等等要求的问题;另外,做有一个或两个符合要求的不定项选择题时,在没有绝对把握拿2分时,考生应宁可拿1分。
(2)填空题:试题常要求填“名称”、“化学式”、“序号”、“编号”或“写出化学方程式”等等,考生要看清楚后按要求答题。
在书写化学用语时要注意规范性、科学性,切忌“中外”合资(如把氧分子、O2写成O分子;氢离子、H+写成H离子等错误)和丢三了四(如化学方程式中少反应条件及生成物状态)。
(3)简答题:答题时应先找准考点在课本和考试范围中的落脚点,并以此为切入,用准确精练、有条理、有层次、规范的语言作答,切忌答非所问。
(4)搜索式试题:答题时必须结合新问题的情景,先确定要求检索的知识和范围,然后按照知识点顺序打开记忆网络(先从提供的示例与之相似的、相反的、相联系的想起不失为好方法),有条理地搜索,切不可盲目遐想。
(5)发现式试题:答题时先要对文字信息、表格、数据、图形等信息从纵向、横向、斜向等角度进行分析发现异同和相互联系上升到普遍性,得出符合事实的规律性结论,切忌将给定的文字信息、表格、数据、图形等信息直接作规律、结论使用。
(6)实验题:对于实验方案的评价题,解题思路一是考虑可行性:即原理恰当、效果明显、装置简单、操作简便、节约药品、经济合理。
二是考虑“绿色化学”:即反应原料是否易得、无毒;原料利用率以及合成物质的产率是否较高;是否造成环境污染。
描述实验现象时,考生切忌将实验现象与实验结论混淆,如石灰石与稀盐酸反应的现象为有二氧化碳和水生成;此外,常见的含有装置图的实验题,本来只要求指出错误,考生却偏偏答如何如何改正而答非所问。
(7)化学计算题:解题时(1)解题格式要规范,计算结果要按题目要求保留有效数字。
(2)遇到不会做的计算题策略是“缺步解题”,能演算到什么程度就什么程度,不强求结论。
例如化学计算题,不会列方程,我光写出解这道题所需的解、设、化学反应方程式与答等,也许可得一、两分,这叫“一个果子吃不到,咬它一口也是好”。
(8)主题式综合试题:由于此类试题可能涉及物质的组成、结构、性质、变化、用途、实验、计算等等,所以,题目会由若干个小问题组成。
对此类试题,我们的策略是“跳步解答”,第一小问答不出来,不妨大胆地跳过去,先解答第二小问、第三小问……,只要答得对,第二、三小问照样得分。
5、认真验证确保高分
答题过程中,尽量立足于一次成功,不出差错。
近年来各地化学试卷在题量上都有所减少或控制,目的是留给考生充裕的思考时间、创新时间。
因此,考生切不可匆忙交卷,而应作耐心的复查。
先完成余留题目,再复查疑问题目,最后检查分值大的题目。
三、易错点:
1、NH3氨气(分子),NH4+铵根离子氨水:NH3·H2O
2、常见有机物的化学式:甲烷 CH4 ;乙醇:C2H5OH ; 葡萄糖:C6H12O6; 醋酸:CH3COOH
3、易考易错化学式氧化铁:Fe2O3 纯碱:Na2CO3 ;熟石灰:Ca(OH)2 ; 生石灰:CaO ; 石灰石的主要成分:CaCO3; 烧碱:NaOH ; 小苏打:NaHCO3 尿素:CO(NH2)2
4. 一些易写错的字:催化剂浑浊坩埚钳活性炭侯德榜
5、易混淆的化学方程式及现象:铁丝在氧气中燃烧;除铁锈;炼铁原理。
6、温度降低:硝酸铵固体溶于水,碳和二氧化碳高温生成一氧化碳。
温度升高:浓硫酸,氢氧化钠固体,生石灰放入水中;燃烧,中和反应,金属和酸反应等。
7、气体发生装置(固体和液体反应不加热)中,用到注射器的目的:控制反应速率,获得稳定气流。
(不是随时控制反应的发生和停止。
)
8、 CO2(CO)不可用点燃的方法除杂
9、干燥的氨气不能显示碱性,干燥的二氧化碳不能显示酸性,溶于水才能解离出OH-或H+
10、毒性是物质的化学性质,如一氧化碳、亚硝酸钠、二氧化硫、甲醛、黄曲霉毒素等都有毒。
11、制备气体的发生装置,在装药品前一定要检查装置的气密性。
点燃或加热可燃性气体前一定要检验纯度
12、碱溶液一定为碱性溶液,但碱性溶液不一定是碱溶液,如:NaOH、Na2CO3、NaHCO3
溶液都显碱性,而Na2CO3、NaHCO3为盐。
碱溶液就是碱的水溶液,碱性溶液就指含OH-的溶液
13、单质一定不会发生分解反应和复分解反应
14、析出晶体后的溶液一定是某物质的饱和溶液。
饱和溶液降温后不一定有晶体析出。
一定温度下,任何物质的溶解度数值一定大于其饱和溶液的溶质的质量分数,即S一定大于W
15、最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子,也可能是阳离子或阴离子
16、质量守恒定律解释的原子三个不变:原子的种类、原子的数目、原子的质量不变化
(1)具有刺激性气体的气体:NH3、SO2、HCl(皆为无色)(2)无色无味的气体:O2、H2、N2、CO2、CH4、CO(剧毒)。