如何写辩论赛一辩稿

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辩论赛一辩发言稿

辩论赛一辩发言稿各位评委、同学们，大家好！我是今天辩论赛的第一辩，今天我站在这里，满怀激情地支持“科技进步是推动社会进步的主要力量”这个观点。

首先，我们得搞清楚科技进步到底是什么。

简单来说，就是科学技术在理论、方法和工具上的创新和发展。

而社会进步呢，指的就是经济、文化和政治等各个方面的提升。

我觉得这两者就像是紧密相连的双胞胎，科技是推动社会前行的那股强大动力。

一、科技引领经济发展说到科技进步，首先想到的就是它对经济发展的巨大推动力。

历史上，经济繁荣和科技创新几乎总是形影不离。

想想工业革命，那时候蒸汽机的出现不仅让生产效率飞速提升，还改变了人们的生活方式，推动了城市化的进程。

现在，随着信息技术的飞速发展，互联网经济如雨后春笋般冒出，像电子商务和共享经济等新兴模式彻底改变了我们的消费习惯和商业模式。

根据国际数据公司(IDC)的研究，未来几年全球数字经济将以每年15%的速度增长，科技进步则直接推动着全球经济的转型。

我们可以看到，科技不仅仅创造了新产业，还带来了新就业机会，为社会的可持续发展提供了坚实的支撑。

二、科技促进社会福祉再谈谈科技对社会福祉的影响。

医疗科技的不断进步让许多曾被认为绝症的疾病，现在都有了有效的治疗方案。

比如，基因技术的应用让个性化医疗成为可能，患者们能得到更精准的治疗，从而改善生活质量。

同时，科技也让信息传播变得更加高效。

当人们能够迅速获取信息时，社会的透明度和公正性就提升了。

大数据技术的应用使得政府决策更加科学，社会治理变得更高效。

想想咱们在新冠疫情期间用到的数字健康码和疫情追踪系统，这些都是科技在公共卫生安全方面的大力支持。

三、科技推动文化交流此外，科技的进步还促进了文化的交流和融合。

互联网让我们轻松跨越国界，获取各种文化的知识和信息。

社交媒体的兴起，让我们随时随地都能和世界各地的人们互动，分享生活和思想。

这种文化的多元化不仅丰富了我们的生活，也增进了不同民族之间的理解与包容。

辩论一辩立论稿格式

辩论一辩立论稿格式
辩论赛一辩立论稿的格式通常包括以下五个部分。

1.开场白：
称呼：主席、评委、对方辩友等。

自我介绍：我是正方（或反方）的一辩。

表达尊重和礼貌：感谢对方辩友的发言，对于接下来的辩论表示期待。

2.立论陈词：
确立立场：明确表达自己方的立场和观点。

论点阐述：提出支持自己方观点的主要论点，每个论点应简洁明了。

逻辑论证：对每个论点进行详细的逻辑论证和例证，确保论点的合理性和说服力。

论据支撑：提供事实、数据、权威观点、案例等作为论点的支撑。

3.答辩环节：
预设反驳：提前预测对方可能提出的反驳点，并准备好相应的回应。

实时反驳：在对方发言过程中，针对其论点和论据进行有效的反驳。

4.结束语：
总结陈词：简洁地总结自己的主要论点和反驳对方的论点。

表达感谢：感谢评委和观众的聆听，对辩论过程中的各方表示尊重和感谢。

5.辩论结束：
表达希望：希望辩论能够引发深入的思考和讨论。

鼓励互动：鼓励观众提问或参与讨论，增加辩论的互动性。

请注意，辩论赛的规则和格式可能会根据具体的比赛要求有所不同，因此在准备辩论稿时应参考具体的比赛手册或指导方针。

人性辩论赛辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿

人性辩论赛辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿《人性辩论赛辩词》一辩发言稿：尊敬的裁判、各位辩友、现场的观众朋友们，大家好。

我是正方一辩，今天我方的论点是：人性本善。

从哲学角度看，人性本善的观点并非凭空捏造。

古希腊哲学家苏格拉底认为，善是人的内在本性。

近代启蒙思想家霍布斯也曾提出，人是理性且追求幸福的动物。

这些哲学流派和思想家为我们探讨人性本源提供了一定理论基础。

从伦理学角度看，人性本善的观点在诸多伦理学家那里也被认同。

亚里士多德在其伦理学中提出，人的自然善性就是趋善避恶。

孔子在其著作中亦多次强调“仁爱”，将人性之善视为一种客观存在。

从心理学角度来看，人性本善的理论也有其依据。

心理学家米勒和罗斯在《心理学今日》人性中有一种同理心和互助的本能。

这种本能是人与生俱来的，是人类合作与共存的基础。

现实世界的种种表现也能佐证人性本善的观点，每当社会需要援助时，总有爱心人士站出来帮助他人，这正是人性中善的一面在闪光。

人类社会的发展历程也证明，对善的追求是推动社会进步的重要力量。

人性本善的存在是多学科研究下的共识，只要我们坚守这一信念，不断培养和激发人性中的善，就能够构建一个更加美好的世界。

感谢大家的聆听，接下来我将积极回应反方的挑战，继续捍卫我们的人性本善论点。

二辩发言稿：尊敬的裁判、各位辩友、现场的观众朋友们，大家好。

我是正方二辩，上一辩友已经为我们提供了人性本善的理论支持和现实例证。

我将从心理学、社会学和历史学三个方面进一步阐述人性本善的观点。

心理学告诉我们，人类天生具有亲社会行为。

婴儿在未接受特定社会化训练的情况下，也会表现出对他人的关心和爱护。

心理学家艾普斯坦和穆尔提出的“亲近他人”进一步证明了个体内在的善性。

社会学研究表明，人们在社会互动中常常展现出互助合作的行为。

即使在没有外部奖励的情况下，人们也会自发帮助他人。

社会学家鲍尔丁在他的研究中指出，人们乐于与那些友善和愿意分享的人建立联系。

历史学也为我们提供了人性本善的例证，面对自然灾害和社会危机，人类总是展现出援助之手，共同抗击困难。

辩论赛一辩正方发言稿模板

辩论赛一辩正方发言稿模板尊敬的主持人、各位评委、各位观众：大家好！我是辩论赛的一辩正方辩手，今天我将就本次辩题向大家发表我方立场和观点，我方的立场是：XX（简单的陈述一下自己方的立场）。

一、引入话题首先，我想引用一句名言：“辩论不但教我们如何说服别人，也教我们如何不被别人说服。

”这是一句卡耐基先生的名言，对于辩论赛这样一个特殊的场合，更是适用。

每个人都有自己的观点和立场，而在辩论赛中，我们的任务就是要充分利用我们的知识、逻辑和辩论技巧，力图说服对方并支持自己的立场。

二、说明观点接下来，我将论述我方的观点。

首先，我们认为（阐述自己方观点一），这是因为（提出支持观点一的理由）。

例如，在环保问题上，我们相信环境保护是共识，人人有责。

我们必须采取积极的行动，共同保护我们共同的家园。

如果我们不采取行动，环境将受到更大的破坏，给人类生存带来严重的威胁。

其次，我们认为（阐述自己方观点二），这是因为（提出支持观点二的理由）。

以国家安全问题为例，没有安全就没有稳定。

传统战争是通过军事手段解决的，而当今世界已经进入了网络时代，网络攻击成为一种现实的威胁。

如果我们不加强网络安全，不保护国家的核心利益和重要信息，将会给国家的稳定带来严重的威胁。

此外，我们还认为（阐述自己观点三），这是因为（提出支持观点三的理由）。

比如，教育问题是每个国家都面临的问题，优质的教育资源是社会发展和个人成长的基础。

如果我们不重视教育，不提高教育质量，将会导致人才流失和社会发展的滞后。

三、反驳对方观点接下来，我将针对对方观点进行反驳。

首先，对方的观点（提出对方观点一），但我们认为（提出自己的反驳理由）。

例如，对方认为（举例对方观点一），但对我们而言，（说出我们方的反驳理由）。

其次，对方观点（提出对方观点二），但我们认为（提出自己的反驳理由）。

比如，对方认为（举例对方观点二），但从我们的观点来看，（说出我们方的反驳理由）。

最后，对方观点（提出对方观点三），但我们认为（提出自己的反驳理由）。

辩论赛一辩发言稿格式

辩论赛一辩发言稿格式辩论赛一辩发言稿（一）各位评委，各位同学，对方辩手大家晚上好：我是来自文传新闻专业的一辩熊璐敏，今天我方的观点是“高徒出自名师”，下面由我来具体陈述我方观点：座而论辩，定义现行。

首先我方查阅字典、辞海等相关资料得出“名师”的定义为有渊博的知识或高尚的品格或是魅力四射的人格，他不一定是全才，但一定在某些方面卓有建树，将他所拥有的东西传之以人，同时“名师”也有可能是一本好书，一句名言，一段激励人的视频，对一个人的发展有益处，那么他就是“名师”！而“高徒”的定义是指在某一方面有所成就，在自己的所属的行业有所成就的人才。

具体而言，我方辩论有如下几个论点：第一点与一般的老师相比，名师能提供给徒弟的是更专深的知识，施与徒弟更好的训练，也能把他所研究领域的最新知识更好的传授给徒弟，善于挖掘学生的潜力，同时为学生提供人脉，更多的社会资源；而像一本好书，一句名言，一段激励人的视频等这样的“名师”更多的提供的是一个契机，让看到他的人确立目标，树立理想信念，奋发向上成为一个更好的人，难道这样不是高徒吗？第二点古有孔子七十二门徒，比如说是颜回、仲由、子贡；孙膑、庞涓都师出鬼谷子名下，王献之师出王羲之，亚里士多德师出柏拉图，而柏拉图又学了苏格拉底。

孔子、鬼谷子、王羲之、苏格拉底、柏拉图，哪一个不是名师？颜回、钟繇、子贡、孙膑、庞涓、亚里士多德，哪个不是学徒？所以我方认为“高徒出自名师”谢谢！辩论赛一辩发言稿（二）谢谢主持人，各位老师，同学大家晚上好，很高兴在此与大家进行“研究生应更多参与学术研究还是实践”的讨论。

我方的观点是“研究生应更多参与学术研究”。

下面我将从以下几个方面来论证我方的观点。

第一，“研究生”，顾名思义，就是搞科研、做学术的学生。

其基本含义是，是从事研究工作的硕士或博士生。

国家对研究生培养的要求是培养将来能够投身到科学研究中的研究型人才。

而研究生阶段的课程和培养体制都是为今后的科研工作打基础。

辩论赛一辩辩论技巧

辩论赛一辩辩论技巧(一)“李代桃僵”当我们碰到一些在逻辑上或理论上都比较难辩的辩题时，不得不采用“李代桃僵”的方法，引入新的概念来化解困难。

比如，“艾滋病是医学问题，不是社会问题”这一辩题就是很难辩的，因为艾滋病既是医学问题，又是社会问题，从常识上看，是很难把这两个问题然分开的。

因此，按照我方预先的设想，如果让我方来辩正方的话，我们就会引入“社会影响”这一新概念，从而肯定艾滋病有一定的“社会影响”，但不是“社会问题”，并严格地确定“社会影响”的含义，这样，对方就很难攻进来。

后来，我们在抽签中得到了辩题的反方，即“艾滋病是社会问题，不是医学问题”，在这种情况下，如果我们完全否认艾滋病是医学问题，也会于理太悖，因此，我们在辩论中引入了“医学途径”这一概念，强调要用”社会系统工程”的方法去解决艾滋病，而在这一工程中，“医学途径”则是必要的部分之一这样一来，我方的周旋余地就大了，对方得花很大力气纠缠在我方提出的新概念上，其攻击力就大大地弱化了。

“李代桃僵”这一战术之意义就在于引入一个新概念与对方周旋，从而确保我方立论中的一些关键概念隐在后面，不直接受到对方的攻击。

辩论是一个非常灵活的过程，在这一过程中，可以施展的技巧的一些比较重要的技巧。

经验告诉我们，只有使知识积累和辩论技巧珠联璧合，才可能在辩论赛中取得较好的成绩。

(二)移花接木剔除对方论据中存在缺陷的部分，换上于我方有利的观点或材料，往往可以收到"四两拨千斤"的奇效。

我们把这一技法喻名为"移花接木"。

例如.在《知难行易》的论辩中曾出现过如下一例反方古人说"蜀遭难，难于上青天"，是说蜀道难走，"走"就是"行"嘛!要是行不难，孙行者为什么不叫孙知者正方孙大圣的小名是叫孙行者，可对方辩友知不知道，他的法名叫孙悟空，"悟"是不是"知"这是一个非常漂亮的"移花接木"的辩例。

辩论赛一辩演讲稿范文

大家好！我是今天的正方一辩，我方观点为“网络直播应该受到严格监管”。

在此，我将从以下几个方面进行阐述，以支持我方的观点。

一、网络直播的现状随着互联网技术的飞速发展，网络直播已成为一种新兴的娱乐方式，深受广大网民喜爱。

然而，在直播行业蓬勃发展的同时，也暴露出诸多问题。

例如，低俗、暴力、赌博等不良内容层出不穷，严重污染了网络环境，损害了社会风气。

二、网络直播的危害1. 损害未成年人身心健康网络直播中的低俗、暴力等不良内容，容易对未成年人产生负面影响，导致他们模仿不良行为，甚至走上犯罪道路。

据相关数据显示，我国未成年人网络成瘾率逐年上升，网络直播成为了诱因之一。

2. 破坏社会风气网络直播中的赌博、色情等违法行为，严重破坏了社会风气，损害了人民群众的利益。

此外，一些直播平台为了追求利益，放任低俗、暴力等不良内容的传播，导致社会道德底线不断降低。

3. 影响国家形象网络直播作为一种新兴的传播方式，其内容直接影响着国家形象。

一些低俗、暴力的直播内容，让外界对我国网络环境产生误解，损害了国家形象。

三、严格监管的必要性1. 保护未成年人身心健康严格监管网络直播，可以有效遏制低俗、暴力等不良内容的传播，为未成年人营造一个健康的网络环境。

这将有助于提高未成年人的道德素质，促进他们健康成长。

2. 维护社会风气严格监管网络直播，有助于打击网络赌博、色情等违法行为，净化网络环境，维护社会风气。

这将有利于提高人民群众的幸福感和获得感。

3. 树立国家形象严格监管网络直播，有助于展示我国良好的网络环境，树立国家形象。

这将有助于提升我国在国际上的地位，为我国的发展创造有利条件。

四、监管措施及建议1. 完善法律法规建立健全网络直播相关法律法规，明确监管范围和标准，为监管部门提供法律依据。

2. 加强监管力度监管部门要加大对网络直播平台的监管力度，对违规直播内容进行严厉打击，确保网络环境清朗。

3. 提高自律意识直播平台和主播要自觉遵守法律法规，加强自律，不传播低俗、暴力等不良内容。

面对面交流辩论赛一辩的发言稿

我是本次辩论赛的正方一辩，我方的观点是“面对面交流比线上交流更有价值”。

在接下来的辩论中，我将从四个方面阐述我方的观点。

一、面对面交流更有助于建立真实的人际关系首先，我们要明确什么是真实的人际关系。

真实的人际关系是指双方在交流过程中，能够真诚地表达自己的想法、感受，并尊重对方的观点。

在面对面交流中，人们可以通过眼神、表情、肢体语言等方式，更加直观地感受到对方的情绪和态度，从而更好地建立真实的人际关系。

1. 面对面交流有助于观察对方情绪。

在面对面交流中，我们可以通过对方的表情、眼神等来判断其情绪变化，从而更好地调整自己的沟通方式。

而在线上交流中，由于缺乏直观的表情和肢体语言，我们很难准确把握对方的情绪，容易产生误解。

2. 面对面交流有助于建立信任。

信任是人际关系中不可或缺的元素。

在面对面交流中，我们可以通过对方的言行来判断其诚信度，从而更快地建立信任。

而在线上交流中，由于存在虚假身份、隐瞒信息等问题，信任的建立过程相对较慢。

3. 面对面交流有助于增进了解。

在面对面交流中，我们可以通过双方的互动，更加全面地了解对方。

而在线上交流中，由于缺乏直观的互动，我们只能通过文字、语音等方式来了解对方，这种了解往往是不完整的。

二、面对面交流更有利于沟通效果的提升1. 面对面交流有助于提高沟通效率。

在面对面交流中，双方可以即时地表达自己的想法和感受，从而避免线上交流中的信息传递滞后。

此外，面对面交流还可以通过肢体语言、语气等手段来强化表达，提高沟通效果。

2. 面对面交流有助于减少误解。

在面对面交流中，双方可以及时纠正对方的误解，避免线上交流中可能出现的误解累积。

而在线上交流中，由于缺乏即时反馈，误解往往难以纠正。

三、面对面交流有助于提升个人综合素质1. 面对面交流有助于提高语言表达能力。

在面对面交流中，我们需要运用丰富的语言和恰当的语气来表达自己的观点，这有助于提高我们的语言表达能力。

2. 面对面交流有助于提升人际交往能力。

辩论赛一辩陈词范文(热门3篇)

辩论赛一辩陈词范文(热门3篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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万事开头难一辩稿

====Word行业资料分享--可编辑版本--双击可删====尊敬的主席、评委、对方辩友、同学们，大家好：很高兴能和对方辩友在此讨论“万事开头难还是万事中间难”这个辩题。

开篇立论，定义先行。

万事，即指绝大多数的事；开头，从无到有的过程；难，做事中遇到的阻碍和困难。

我方观点是：万事开头难。

确实，一件事情在刚开始的时候，会有许许多多可知的不可知的问题和困难横亘在我们面前，使得我们千头万绪，无从下手；而事情着手以后，边干边学边琢磨，事情慢慢发展，学到的和具备的东西越来越多，不断的丰富自我，事情就变得容易了。

我方观点是：万事开头难。

接下来，我方将从以下几个方面来论证我方观点：首先：就基础方面而言。

在刚开始着手一件事的时候没有信心、勇气和经验,基本功能不具备，当做事的时候,心里会有压力,没有任何基础。

而一旦具备了基础，那么接下来便会有迹可循，边干边思边学，万事中间皆不难。

像李嘉诚，乔帮主，他们都是从零基础开始，自主立业，万般艰难自己扛，下定成就事业的决心，便义无反顾的走下去；而刚开始时，没有人员、资金、技术、设备等基础的支持，何其难啊？！而事业一旦走上正轨，驾轻就熟，有了诸方支持，这不就变得容易了吗？所以说是，万事开头难。

其次：就创新方面而言。

万事开头难，难有难的理由。

一个人初做一件事，初涉入某个领域，对未知事物往往有一种不确定性，没有一个明确的方向。

万事开头难，难就难在无从下手，一切都是盲目的,都是无从下手的，没有方向感，对未来有种恐惧。

一旦下定决心开始了，那么坚持下去就只是走一步、再走一步的事了。

第一次从事推销工作的人、第一次开店的人，都会因为不熟门道、害怕遭到拒绝而畏手畏脚；马云创立阿里巴巴，一无所有的阿里人，最终在一次次的失败中站起来了。

阿里人之所以能走下来，是因为他们相信：头关不破二关难攻。

只要按部就班的一步一步来，拿下最难的开头，接下来便手到擒来了。

俗话说：开山之作最费力。

坚信，越过最难的万事开头，之后的事就都不在话下了。

关于高分不是高能的辩论赛正方一辩陈词

关于高分不是高能的辩论赛正方一辩陈词第一篇：关于高分不是高能的辩论赛正方一辩陈词日期：辩论次数：辩题：高分是否是能力的体现观点：高分并不是能力的体现反方一辩辩词：各位同学老师大家好，对方辩友刚才通过多方面总结出，高分是能力的体现，可是我方恰恰不同意这种观点。

我方认为：高分并非是能力的体现。

具体可以从三个方面来分析。

一．名人事迹.古往今来,并非所有名人都以高分造就他们辉煌的人生。

古有西楚霸王项羽兵法舞剑样样不通，今有靠小学文化白手起家的企业家，中有数学曾拿0分的一代领袖毛泽东，外有手工与成绩都很平平的科学家爱因斯坦。

很显然，在他们铺向成功的路途中并没有看到高分的巨大推动作用。

二.现代的教育形式。

脱离过去，现在我们学生所经历的素质化教育的根本目的是什么？就是摆脱分数的干扰，真正的注重学生的能力培养和生活实践。

尽管还处于进行时，但请对方辩友注意，我们的目标并不是提高分数来提高能力，这是无法划等号的。

三.社会实践。

为什么现在的公司宁可使用无一点文化的花农，而却不愿意使用高校毕业的生物园林花卉专业的高等学生呢？因为能够打动他们的，正是花农几十年来的栽植经验的累积，面对突发状况的冷静成着，接受新的能力往往也不亚于高等生。

为什么名校或招聘会采取面试的形式而不是简简单单考一次试来选拔人才呢？为什么在校成绩优异的正常大学生会生活脱离父母会无法自理？为什么美国总统布什在拿到毕业证书后，对成绩好的学生说：好样的；对于差生却说：你可以去做总统。

仅仅是一句玩笑吗？如果对方的观点成立，那么应聘时为什么没有人把自己曾经有多少最高分一一罗列？为什么不请求考官以一条学科题目来测量自己的能力？这样的岂不是胜券在握？所以，高分并不是能力的体现，只是在某一方面刻苦钻研的结果，付出心血得到的知识性的回报而已。

用老师们常用的话来说，只是检查甚至是面里的手段。

而真正体现能力的，可以是经验，是实践效果等。

纸上谈兵，终究无法淋漓尽致地勾镂出赤壁之战的烽火硝烟;再多的战术兵法，也抵不上实战多年的沙场老将的不老宝刀。

成才的关键是外部机遇辩论赛辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿

成才的关键是外部机遇辩论赛辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩发言稿：尊敬的评委、各位观众：我代表我们团队的第一辩，认为成才的关键是外部机遇。

首先，我们不可否认，一个人的成长离不开自身的努力和勤奋。

但是，努力不一定能够带来成功，因为成功还需要机遇的支持。

比如，一个人虽然非常努力，但如果没有机会展现自己的才华，那么这个人就很难走向成功。

其次，外部机遇可以帮助一个人拓展视野和思路，增长经验和技能。

比如，一个人在某个领域接触到了更多的人和事，那么他就有机会学习到更多的知识和技能，从而更好地发挥自己的优势。

最后，外部机遇也可以为一个人提供更多的资源和平台，让他更好地展示自己的才华。

比如，一个人有了更好的工作机会或展示平台，那么他就有更多的机会展现自己的能力和价值。

因此，我们认为成才的关键是外部机遇，只有抓住机遇，才能在人生的道路上走得更远。

谢谢！二辩发言稿：尊敬的评委、各位观众：我代表我们团队的第二辩，认为成才的关键是内部因素。

首先，一个人的内在素质和能力是成才的基础。

比如，一个人有着扎实的专业知识和良好的学习能力，就能够更好地应对各种挑战和机遇。

其次，一个人的性格和态度也很重要。

比如，一个人有着积极向上的心态和不屈不挠的精神，就能够在困难面前坚持不懈，最终取得成功。

最后，一个人的人际关系和沟通能力也是成才的重要因素。

比如，一个人能够与他人良好相处，建立良好的人际关系，就能够更好地利用外部机遇，实现自己的目标。

因此，我们认为成才的关键是内部因素，只有不断提升自己的内在素质和能力，才能更好地抓住外部机遇，并取得成功。

谢谢！三辩发言稿：尊敬的评委、各位观众：我代表我们团队的第三辩，认为成才的关键是内外因素相互作用。

首先，一个人的内在素质和能力是成才的基础，但是这些内在素质和能力需要通过外部机遇得到充分发挥。

比如，一个人有着扎实的专业知识和良好的学习能力，但如果没有机会展现自己的才华，那么这些能力就难以得到充分发挥。

人性本善一辩稿

人性本善一辩稿篇一：一辩稿人性本善谢谢主席，大家好。

很高兴今天能有幸跟如此优秀和善良的4位辩手在这里讨论人性本善和人性本恶的问题。

我方的观点是人性本善。

现在，我将从正反两方面来论述我方观点。

第一，正如德国哲学家莱布尼茨所说“世界上没有相同的两片树叶”一样，世界上也没有完全相同的两个人。

每个人都带着善根而来，但每个人都有属于自己独特的性格和价值观，更重要的是，人与人的自制力是存在很大差异的，这就导致了，在纷繁复杂的社会环境中，人会向着不同的方向发展，为人处事的方式也出现了多样化，所谓的恶行也由此得来。

被称为教父哲学的集大成者，奥古斯丁曾说：恶是由于反常的不正当的乞求一个低劣的事物，这就是说，意志不再去追求比他自己更优越的事物，而是去追求比他低下的事物，恶是后天在一定条件下，包括主观和客观条件下形成的，至于那些恶人，只是由于浸染了恶习的缘故。

这不正是恶缘的由来么？。

再有德国一家人类进化研究所致力于寻找人类大脑发育的过程，以及人类协作精神产生的源泉。

科学家在实验室中研究一群婴儿面对各种环境时如何反应协作。

他们意外地发现，婴儿竟然个个都是助人为乐的，天真无邪的婴儿，难道不是人性本善的最佳引证吗？。

第二，让我们来看看由人性本恶的人们组成的世界吧，我相信那将是一个可怕的世界。

甚至都不敢在这里跟对方辩友在这里讨论了，假想万一我们一不小心说错了话，激怒了对方辩友，使对方辩友本性大露，那我们将何去何存啊？。

怕是有冤无处说了吧。

但事实却并非如此，那对方辩友是不是用实际行动论述了我方观点呢。

现在让我们来看看一些社会现象，有的人无私奉献一生，至善至美一世，难道不是性本善的完美诠释？。

有的人杀人放火，无恶不作，临死前才翻然悔悟，如果不是性本善的指引，又怎么会手抱经书跪佛前，祈求宽恕呢？。

还有的人做尽恶事还不知悔改，这真是丧尽天良，灭绝人性啊，难道对方辩友觉得那是本性使然，顺乎天命么？。

综上所述，我方坚持认为人性本善。

攻辩小结谢谢主席，大家好。

优秀辩论稿范文一辩(推荐14篇)

优秀辩论稿范文一辩(推荐14篇)人性本善辩论赛反方一辩稿在座的各位同学们：大家好!我方认为：人性本恶开宗明义，人性本恶中的本，无论是本来，原本，还是根本，在字典里都是事物的开始的时候最初根源的意思。

虽然大家对善恶的标准都有自己的评判和思想，但归根到底恶指的就是本能和欲望的无节制地扩张，而善则是对本能的合理节制。

我们说人性本恶正是基于人的自然倾向的无限扩张的趋势。

早在两千年前，所谓人类文明的轴心时代，东方荀子的性恶论与西方原罪说便遥相呼应。

而到近代，从马基雅维里到弗洛伊德再到鲁迅，无一不主张人性本恶。

对方辩友身为祖国的花朵面对这样的真知灼见，至今未能幡然醒悟，真是让我痛心疾首啊!所以我方坚持认为：人性本恶。

我将从以下三个方面阐述这一伟大的思想。

第一，人性是由社会属性和自然属性组成的，自然属性指的就是无节制的本能和欲望，这是人的天性，是与生俱来的;而社会属性则是通过社会生活、社会教化所获得的`，它是后天属性.我们说人性本恶当然指的是人性本来的、先天的就是恶的.第二，各大学术门类的研究均已证明人性本恶人类学上，人类在诞生之初，就已经把本恶的人性充分地显示出来.研究表明，周口店猿人就已经懂得用火来把同类的头骨烤着吃，这种生猛烧烤，是何等凶残啊!秦的暴政到日本侵华战争到今天的利比亚混战。

可见，千万年以来人类都还是保留有人类的劣根性啊!教育学上，有研究表明，等孩子长到两岁时，以殴打他人撕咬玩具为表现形式的暴力行动达到顶峰。

此外社会学，管理心理学，生物学，哲学等方面的研究都众所皆知了。

第三，人有理性悟性和可塑性.人性可以通过后天教化加以改造.当人的自然倾向无限向外扩张的时候，如果社会属性按照同一方面推波助澜，那么人性就会更加堕落;相反，如果我们整个社会倡导扬善避恶，那么人性就有可能向善的方向发展。

所以在现实中，法律，教育，道德才愈加重要。

但我们不是改变人的自然属性而是塑造人的社会属性。

而对方辩友言下之意人类所有的道德教化都是多此一举了!心痛之余我不禁请问对方辩友，如果人性本善，那么我们要道德法律、交通规则干什么呢?个人修养、社会教化还有存在的必要吗?我方要尖锐指出：人性本善是一些不愿直面真我的人夜郎自大自欺欺人的最大借口。

知易行难辩论赛一辩稿(三篇)

知易行难辩论赛一辩稿(三篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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成才的关键是自身能力辩论赛辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿

成才的关键是自身能力辩论赛辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩发言稿：尊敬的评委、各位辩手：今天我们的辩题是“成才的关键是自身能力”，我作为一辩，我认为这个观点是正确的。

首先，自身能力是成才的基础。

一个人的自身能力包括多方面的能力，如学习能力、思维能力、沟通能力、创新能力等等。

只有具备了这些能力，才能够在各自的领域中脱颖而出，成为一个优秀的人才。

其次，自身能力是成功的保障。

一个人的成功并不仅仅取决于他的机遇和运气，更重要的是他自身的能力。

只有具备了足够的能力，才能够在机遇和挑战面前保持镇定和自信，才能够在竞争中立于不败之地。

最后，自身能力是持续发展的动力。

成才不是一蹴而就的过程，需要不断地学习、成长和进步。

而只有具备了自身能力，才能够在这个过程中保持前进的动力和方向，不断地往更高的目标迈进。

综上所述，自身能力是成才的关键。

我们应该不断地提升自身能力，不断地追求更高的成就和更好的未来。

谢谢。

二辩发言稿：尊敬的评委、各位辩手：我作为二辩，我认为自身能力并不是成才的关键，而是一个人的机遇和环境。

首先，机遇和环境是决定一个人成才的重要因素。

一个人的机遇和环境可以影响他的成长和发展，决定他是否能够实现自己的目标和梦想。

比如说，一个人生活在一个良好的家庭环境中，他会受到良好的教育和培养，有更多的机会接触到优秀的人和事物，这些都会对他的成长和发展产生积极的影响。

其次，自身能力并不是万能的。

一个人的自身能力只是他成才的基础，但并不能决定他的成就和成功。

很多时候，一个人的成就和成功还需要更多的因素，比如运气、人脉、市场需求等等。

即使一个人拥有非常优秀的自身能力，但如果没有机遇和环境的支持，他也有可能无法实现自己的梦想。

最后，自身能力并不是一个人成才的唯一途径。

除了自身能力，还有很多其他的因素可以决定一个人的成才，比如人脉、资源、市场需求等等。

这些因素也可以为一个人的成才提供帮助和支持。

综上所述，自身能力并不是成才的关键，机遇和环境同样重要。

反方一辩稿[精选五篇]

反方一辩稿[精选五篇]第一篇：反方一辩稿反方一辩稿：主席、各位评委、对方辩友，大家下午好！我方认为，做中行最好的员工，能力比责任感更重要！泱泱中华，百年中行，我们一直在追求卓越，员工在追求做最好的员工，中行在奔向最好的银行。

对方辩友的一番慷慨陈词，让我们意识到责任感的不可或缺；也明确了我们今天的讨论的基础，那就是做中行最好的员工一定是有责任感的，那是什么让我们成为最好的员工，是能力使然！首先让我们来明确今天命题中的几个关键词，第一，什么是中行最好的员工，很简单，那就是最高效完成本职工作，创造最好的岗位价值的员工。

第二，什么是责任感，责任感是对责任的主观认同感，是主观上想把工作做好的心态。

第三，什么是能力，能力就是完成一项目标或任务所表现出来的素质，包括专业能力、创新能力、沟通协作能力等。

今天我们要做中行最好的员工，比较的是哪个“更”重要，那就意味着二者都重要的前提下，谁能让我们高效完成工作，实现岗位价值，成就最好的中国银行，我们认为“能力才是硬道理”！我方将从以下三个方面展开论述：第一，中国银行的战略发展目标决定了做中行最好的员工能力比责任感更重要。

中国银行的战略发展目标是，将中行建成为全球化进程中优势领先的银行，在科技变革中引领生活方式的银行，在市场竞争中赢得客户追随的银行。

我们中行人从最初一步步走到现在离不开任劳任怨的精神、离不开对工作的责任感，离不开中行良好的激励措施和考核机制，但是我们开拓国际金融的专业素质、是我们专研技术的紧随时代步伐的创新能力、是我们能为客户解决各种问题的专业能力，才是让我们中行人在代代相传实现突破与发展。

在同业竞争激烈，金融服务日新月异的今天，没有真才实学，我们生存的空间只会越来越小，企业发展的道路也会越来越窄，是30万中行人的钻研业务、敢为人先、敢于创新的卓越能力才让百年中行在竞争中屹立不倒，也只有能力让让我们实现下一步的战略目标。

第二对责任感的重要性我恩不可否认，但什么是责任感，确众说纷纭，我们查阅很多词典，被认为是我国最具权威性的兼有字典、语文词典和百科词典功能的大型综合性辞典《辞海》，对责任感这一反映人类最基本特性的词语竟然没有收录。

辩论一辩的发言稿格式范文

我是今天辩论赛的正方一辩，很荣幸能代表我们团队就本次辩论的主题“（主题）”进行开篇立论。

以下是我的发言稿：---尊敬的评委、各位观众，大家好！今天，我们正方团队将围绕“（主题）”这一议题展开辩论。

在此，我作为正方一辩，将首先阐述我们的观点，并论证其合理性。

一、引言首先，让我们明确本次辩论的主题：“（主题）”。

我们认为，这一主题对于我们社会、经济、文化等多个方面都有着深远的影响。

接下来，我将从以下几个方面展开论述。

二、正方观点阐述1. 观点一：社会层面我们认为，（主题）是社会进步的必然趋势。

随着科技的飞速发展，社会结构、生产方式、生活方式都在发生深刻变革。

在这一背景下，（主题）的出现不仅能够推动社会生产力的提升，还能促进社会资源的优化配置，提高人民生活水平。

2. 观点二：经济层面从经济角度来看，（主题）有利于促进经济增长。

一方面，（主题）能够带动相关产业链的发展，创造更多就业机会；另一方面，通过（主题）的实施，可以提高企业的核心竞争力，增强我国在全球市场的竞争力。

3. 观点三：文化层面在文化层面，（主题）有助于传承和弘扬优秀传统文化。

通过（主题）的推广，我们可以让更多的人了解、认同和传承我们的民族文化，增强民族自信心和凝聚力。

三、论证过程1. 逻辑论证首先，从历史发展的角度来看，（主题）并非空穴来风，而是有着深厚的理论基础和实践基础。

其次，从现实情况来看，（主题）已经取得了显著的成果，证明了其可行性和有效性。

2. 事实论证我们可以列举一些实例来证明（主题）的优势。

例如，近年来，我国在（主题）领域取得的成就有目共睹，如（列举具体事例）。

3. 对比论证与（反方观点）相比，（主题）具有更为明显的优势。

一方面，（主题）符合我国国情和发展需求；另一方面，（主题）能够更好地解决现实问题。

四、总结综上所述，正方团队坚信，（主题）是符合社会发展趋势、具有现实意义的。

我们期待在接下来的辩论中，与反方团队展开深入交流，共同探讨这一议题。