九年级化学水的组成练习题
人教新版九级化学上册4.3水的组成同步练习含答案
4.3 水的组成一．选择题（共13小题）1．科学是一门以实验为基础的学科，实验为很多科学结论提供了有力的支持。
下列选项中有关科学实验与科学结论的对应关系错误的是（）A．水的电解实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的B．马德堡半球实验证明了大气压的存在C．米勒模拟实验支持了生命物质可由非生命物质转化的可能D．奥斯特实验证明了磁能生电2．关于水的组成的下列说法错误的是（）A．氢气燃烧只生成水，证明水是氢氧两种元素组成的B．电解水只生成氢气和氧气，证明水是氢氧两种元素组成的C．水是无色无味澄清的液体，说明水是氢氧两种元素组成的D．从水的化学式是H2O，可以读出水是氢氧两种元素组成的3．下列物质中，不属于氧化物的是（）A．SO2B．CO2C．水蒸气D．液态氧4．下列关于电解水的叙述中正确的是（）A．电解水的实验证明水是由氢分子、氧分子组成的B．为增强水的导电性，常在水中加入一定量的硫酸钠或氢氧化钠溶液C．若a试管气体为5 mL，则b试管气体为10 mLD．与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧5．水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（）A．水是由两个氢原子和一个氧原子构成B．无色、无臭、清澈透明的水就是蒸馏水C．电解水能生成氢气和氧气，两者体积比为2：1D．用过滤的方法可以使硬水软化6．下列物质中，不属于氧化物的是（）A．液氧B．干冰C．水蒸气D．二氧化硫7．关于电解水的实验，下列叙述错误的是（）A．水是由水分子构成的B．水电解产生的氢气和氧气的体积比为2：1C．水电解可以得到氢气和氧气，所以水中有氢气和氧气D．水在直流电的作用下，与电源负极相连的玻璃管内产生氢气，与电源正极相连的玻璃管内产生氧气8．水是生命之源，下列关于水的认识正确的是（）A．含可溶性钙、镁化合物的水属于硬水B．通过过滤、吸附可将水中所有杂质除去C．地球上水的总量很多，但淡水资源紧缺D．氢气在氧气中燃烧生成水，说明水由氢气和氧气组成9．下列关于电解水实验的说法中，正确的是（）A．水在直流电的作用下，与电源负极相连的玻璃管内产生氢气，与电源正极相连的玻璃管内产生氧气B．水在直流电的作用下，与电源正极相连的玻璃管内产生的气体能燃烧C．水电解产生氢气和氧气，说明水中含有很多杂质D．水电解产生的氢气和氧气的质量比为2：110．下列关于水的说法，正确的是（）①水由氢气和氧气组成；②一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子；③水由水分子构成；④化学反应中分子可以再分成原子，而原子不可以再分。
化学人教版九年级上册水的组成习题
九年级化学水的组成同步练习题
一、选择题（每小题有1～2个答案符合题意）
1．下列说法正确的是（）。
A．电解水时，水分子被破坏了
B．水稍稍加热，就能产生大量的氢气和氧气
C．水中所含氢气的体积是氧气体积的2倍
D．水是由两种不同的元素组成的，所以水是混合物
2．关于电解水的实验，下列叙述正确的是（）
A．正极产生的气体能燃烧，负极产生的气体也能燃烧
B．正、负极产生的气体都是水蒸气
C．负极产生的气体的体积约是正极产生气体体积的2倍
D．做电解水实验时，通的电是直流电
3．下列变化中，属于化学变化且没有水生成的是（）。
A．加热碱式碳酸铜
B．电解水
C．铁丝在氧气中燃烧
D．水结冰
4．下列化学反应中，肯定没有水生成的是（）。
A．白磷自燃
B．氢气在氯气中燃烧
C．酒精燃烧
D．蜡烛燃烧
5．有水参加的化合反应的生成物中（）。
A．一定含水分子
B．可能含氢元素
C．一定含有氧元素
D．可能含有金属元素
6．下列说法正确的是（）。
A．通常情况下水是无色的液体
B．无色的液体一定是水
C．只要是无色的液体，就一定能够饮用解渴
D．水蒸发属于物理变化
9．在家中，区别一瓶白醋精和一瓶纯净水（均无标签）的方法有（）。
A．嗅气味
B．看颜色
C．尝味道
D．用秤称量一下
10．用排水法收集的气体所具有的性质是（）。
A．比空气重
B．比空气轻
C．难溶于水
D．易溶于水中。
化学水的组成练习题
化学水的组成练习题一、选择题1. 水的化学式是什么？A. H2OB. H2O2C. OH2D. HO2. 下列哪个元素不是水分子的组成部分？A. 氢B. 氧C. 碳D. 氮3. 水分子中氢和氧的原子数比是多少？A. 1:1B. 2:1C. 1:2D. 2:24. 一个水分子中含有多少个电子？A. 10B. 8C. 6D. 45. 以下哪个过程不是水分子的物理变化？A. 蒸发B. 凝结C. 电解D. 冻结二、填空题6. 水的沸点是________°C。
7. 一个水分子由________个氢原子和________个氧原子组成。
8. 水的化学性质包括________、________和________。
9. 水的密度在4°C时是________g/cm³。
10. 纯水的pH值是________。
三、简答题11. 请简述水分子的极性特征。
12. 描述水的溶解性特点及其原因。
13. 解释为什么水是生命之源。
四、计算题14. 如果一个水分子的质量是3.34×10⁻²⁶克，计算1摩尔水的质量是多少克？（阿伏伽德罗常数NA=6.022×10²³）五、实验题15. 设计一个简单的实验，证明水分子是由氢和氧组成的。
六、论述题16. 论述水分子结构对水的物理性质的影响。
七、判断题17. 水的化学式H2O表示每个水分子含有2个氢原子和1个氧原子。
（）18. 水的沸点比冰点高，说明水在固态时分子间作用力更强。
（）八、综合题19. 根据水的化学性质，解释为什么水可以作为溶剂。
20. 讨论水分子的氢键对水的物理性质有哪些影响。
九、案例分析题21. 某地区发生严重的干旱，当地政府计划通过人工降雨来缓解旱情。
请分析人工降雨的原理，并讨论可能的利弊。
十、创新题22. 假设你是一名化学家，你发现了一种新的水分子结构，这种结构的水分子具有更优异的溶解性。
请描述这种水分子的结构特点，并预测其可能的应用领域。
人教版九年级上册化学4.3水的组成同步练习(含解析)
4・3水的组成同步练习一.选择题1.既含有游离态又含有化合态氧元素的物质是（）A.氧气B.空气C.二氧化碳D.乙醇2.水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（）A.爱护水资源包括右约用水和防治水体污染两方面B.过滤可以降低水的硬度C.水的电解实验中，正极得到的是氢气D.水是由氢气和氧气组成的3.下列物质属于氧化物的是（）A.O3B. ZnOC. AgClD. Mg （OH）24.下列有关水的说法不正确的是（）A.水是人类生存必不可少的B.用活性炭可除去水中的色素和异味C.水是由氢气和氧气组成的D.工业污水应经净化处理后再排放5.关于水的性质和组成，下列说法正确的是（）A.从宏观组成上看，水是由氢气和氧气组成的B.从微观结构上看，水分子是由氢分子和氧分子构成C.水电解实验中负极和正极上产生的气体体积比为2： 1D.水电解该实验说明了水分子是由氢和氧构成7.下列关于电解水的叙述中正确的是（）A.为增强水的导电性，常在水中加入一泄量的稀硫酸或氢氧化钠溶液B.在水电解器中加满水，然后接通交流电源C.电解水的实验证明水是由氢气、氧气两种物质组成的D.A为电源正极，相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧8.有关电解水实验（如图）的下列叙述，错误的是（）A.试管甲中的气体是氢气B.试管乙中的气体能使带火星的小木条复燃C.试管甲中的气体体积大于乙中气体体积D.该实验证明水由氢气和氧气组成9.水的状态除了气、液和固态外，还有玻璃态。
玻璃态水无固立形状，不存在晶体结构,且密度与普通液态水的密度相同。
有关玻璃态水的叙述错误的是（）A.玻璃态水属于氧化物B.同温同质量液态水和玻璃态水体积相同C.玻璃态水分子在不断地运动D.玻璃态水和普通水的化学性质不相同10.电解水实验中产生气体的体积与时间的关系如图所示。
分析正确的是（A.与电源负极相连的电极上产生气体NB.通电后气体产生的速率相同C.气体M、N的质量比为1： 2D.检验M、N气体可证明水的组成二.填空题11.回答下列H2O与02有关的问题。
初中九年级化学上册《水的组成》课后练习题附加答案
4.3水的组成1.电解水的反应属于（）A.物理变化B.氧化反应C.分解反应D.化合反应2.某化学兴趣小组通过查阅资料知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2∶1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2∶1。
针对这一发现，你认为下列说法不可取的是（）A.实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功B.查找实验装置是否漏气C.反复多次实验查找原因D.大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水3.下列有关水的组成的说法中正确的是（）A.水是由氢气和氧气组成的纯净物B.水是由氢气和氧气组成的混合物C.水是由氢元素和氧元素组成的化合物D.水是由氢元素和氧元素组成的单质4.下列说法错误的是（）A.点燃氢气前一定要检验氢气的纯度B.氢气不纯（混有空气或氧气）遇火一定能发生爆炸C.任何可燃性气体或可燃性的粉尘如果跟空气充分混合遇火都可能发生爆炸D.家庭中若发现煤气或液化气泄漏时，应杜绝一切明火，以防发生爆炸5. 1661年，英国科学家波义耳（R.Boyle）指出：元素是组成复杂物体和分解复杂物体时最后得到的那种最简单的物质。
当时还没有电解技术，人们认为水是一种元素。
根据你的理解和现在所学的知识判断，下列选项正确的说法是（）A.水是最简单的物质 B.水是一种元素C.水含有氢和氧两种单质D.水是纯净物6.在关于电解水实验的叙述中氢气表现出的化学性质是（）A.产生的氢气无色、无味B.试管中能收集到氢气，说明氢气难溶于水C.氢气的密度小于空气，收集氢气后试管口应向下放置D.将收集氢气的试管移近火焰，可以听到尖锐的爆鸣声7.下列叙述正确的是（）A.水是由氢气和氧气组成的B.水分子是由氢单质和一个氧原子组成的C.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的D.水是由氢元素和氧元素组成的8.在电解水的实验中，正确的实验现象是( )A.通电后，两个电极上都有气泡产生；过一段时间后，发现两个玻璃管内气体的体积比约为2∶1B.负、正两极分别有氢气和氧气，而且体积比约为2∶1C.水是由氢、氧两元素组成的D.水发生分解反应，在插入正极的玻璃管内产生的是氢气9.关于电解水实验的叙述中氢气表现出的化学性质是( )A.产生的氢气无色、无味B.试管中能收集到氢气，说明氢气难溶于水C.氢气的密度小于空气，收集氢气后试管口应向下放置D.将收集氢气的试管移近火焰，可以听到尖锐的爆鸣声10.关于人和水的关系的叙述，正确的是( )A.人体含水约占体重的70%—80%B.一个人每天平均要补充2.5—4 L水，即需要每天喝2.5—4 L水C.人体血浆、组织液、淋巴液中含水，骨骼、肌肉中不含水D.水不仅是人体的组成成分，而且在生理活动中起着重要作用11.下列关于水在通电情况下的实验描述正确的是( )A.通电后，电极上出现气泡，与正极相连的试管中可收集到一种可燃性气体B.通电后，电极上出现气泡，与正极相连的试管中的气体能使带火星的木条复燃C.正极上产生的气体与负极上产生的气体的体积比为1∶2D.正极上产生的气体与负极上产生的气体的体积比为1∶812.小兰已经知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2∶1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2∶1。
化学水的组成练习题
化学水的组成练习题一、选择题1. 下列关于水的组成的说法，正确的是：A. 水是由氢原子和氧原子直接构成的B. 水分子中氢原子和氧原子的比例是1:1C. 水是一种无色、无味、无臭的液体D. 水分子中的氢原子和氧原子是通过共价键连接的2. 下列物质中，属于纯净物的是：A. 自来水B. 蒸馏水C. 汽水D. 盐水3. 水的化学式为H2O，表示：A. 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子组成B. 一个水分子由一个氢原子和两个氧原子组成C. 水分子中氢原子和氧原子的比例是1:2D. 水分子中氢原子和氧原子的比例是2:1二、填空题1. 水的化学式是______，它由______和______元素组成。
2. 在水分子中，氢原子和氧原子之间的连接方式是______。
3. 水的沸点为______℃，冰点为______℃。
三、判断题1. 水分子是由两个氢原子和一个氧原子组成的，因此水是化合物。
（）2. 水的三态变化是由于温度和压力的改变，水分子本身不发生变化。
（）3. 硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物，长期饮用对健康无影响。
（）四、简答题1. 请简述水的组成及水分子结构。
2. 为什么水被称为“万能溶剂”？3. 请列举三种软化硬水的方法。
五、计算题1. 若某水样中氢元素的质量分数为11.1%，求该水样中氧元素的质量分数。
2. 已知水的密度为1 g/cm³，计算25 mL水的质量。
3. 在一定条件下，将10 g水完全电解，求的氢气和氧气的质量。
六、实验题1. 设计一个简单的实验，验证水是由氢元素和氧元素组成的。
2. 描述如何通过蒸馏实验来获得蒸馏水，并说明蒸馏水的特点。
3. 请简述用活性炭净化水的过程及其原理。
七、分析题1. 分析下列水样可能存在的杂质：自来水河水雨水2. 比较下列几种水的硬度，并说明原因：蒸馏水矿泉水自来水3. 分析水在自然界中的循环过程，并说明其对生态环境的影响。
八、论述题1. 论述水污染的主要来源及其防治措施。
人教版九年级上册《水的组成》测试(含答案)
人教版九年级上册《水的组成》测试（含答案）一、单项选择题〔本大题共8小题，共16分〕1.水是生命之源，以下有关水的说法错误的选项是〔〕A. 水分子是由氢原子和氧原子构成的B. 水是氧化物C. 水是由两个氢元素和一个氧元素组成的D. 水是由水分子构成的2.下面关于水电解实验的表达正确的选项是〔〕A. 实验说明水是由氢、氧两种元素组成的B. 实验说明水是由氢气和氧气组成的C. 水电解的文字表达式：水→氢气+氧气D. 假定a试管搜集到的气体为5mL，那么b试管搜集到的气体为10mL3.以下说法正确的选项是〔〕A. 含氧元素的化合物一定是氧化物B. 由同种元素组成的物质一定是单质C. 由不同种元素组成的纯真物能够是化合物D. 由同种分子构成的物质一定是纯真物4.最近迷信家发现，水在-157℃超高温、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂蜜还稀薄．以下关于这种〝高密度液态水〞的说法不正确的选项是〔〕A. 化学性质与普通水依然相反B. 分子坚持不时运动C. 氢、氧两种原子的个数比为2：1D. 分子间的距离比普通水大5.20世纪70年代末，由于高压技术的开展，一些实验室让氢气在-268.8℃、1.013×107万帕下，变成能导电的固态〝金属氢〞，关于氢的以下说法中错误的选项是〔〕A. 氢是地壳中含量最高的元素B. 同一条件下，氢气是密度最小的气体C. 氢是无污染的新型动力D. 能导电的固态氢的升华进程属于物理变化6.水是人类生活中不可缺少的物质。
以下关于水的说法中错误的选项是〔〕A. 用水可以鉴别硝酸铵和氯化钠晶体B. 生活中可经过煮沸水降低水的硬度C. 临时饮用蒸馏水对人体安康无影响D. 正常雨水的pH≈5.6，是由于雨水中溶入了CO2而含有大批碳酸7.小明经过化学方程式知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2：1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2：1．针对这一发现，你以为以下做法不可取的是〔〕A. 大胆提出假定：氧气比氢气易溶于水B. 重复屡次实验查找缘由C. 查找实验装置能否漏气D. 实验所得数据与实际相差不多，可以以为实验成功8.水是生命之源．以下有关水的说法正确的选项是〔〕A. 水蒸气遇冷凝结成水，说明水分子体积变小B. 经过过滤装置除去可溶性杂质C. 电解水实验说明水是由氢原子和氧原子组成D. 可经过蒸馏、煮沸的方法将硬水变为软水二、填空题〔本大题共4小题，共12分〕9.水是生命之源，人类的生活消费离不开水．〔1〕自来水属于______〔填〝纯真物〞或〝混合物〞〕．检验自来水是硬水还是软水，可选用的物质是______．生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是______．〔2〕某同窗搜集到一杯有臭味的混浊污水，先用滤纸停止过滤，过滤时所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______，过滤后发现水虽然变清，但是依然有臭味，可以除去臭味的方法是______．〔3〕该同窗为了探求水的组成，做了水的电解实验，如下图．用文字表达式表示其实验原理：______，实验末尾后发现两极都有气泡冒出，试管1中的气体是______，此实验可以证明水的组成的缘由是______．10.某商场停业庆典时运用了少量的氢气球，由于人员拥堵，有些气球被挤破，遇到扑灭的香烟惹起爆炸，火焰烧伤了许多主人。
九年级化学水的组成习题精选
九年级化学水的组成习题精选习题精选（一）一、选择题1．纯净的水是（）A．混合物B．纯净物C．氧化物D．单质2．下列物质中属于化合物的是（）A．食盐水B．水蒸气C．氢气D．氧气3．下列物质中，不属于单质的是（）A．氧气B．氖气C．水蒸气D．汞蒸气4．下列说法正确的是（）A．由一种元素组成的物质一定是单质B．由不同种元素组成的物质一定是混合物C．由不同种元素组成的物质叫化合物D．空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物5．下列概念中，前者属于后者的是（）A．化合物、纯净物B．化合物、氧化物C．化合物、单质D．化合物、混合物6．经分析知道某物质只含有一种元素，则该物质（）A．可能是混合物B．一定是纯净物C．一定是单质D．不可能是化合物7．下列变化属于化学变化的是（）A．水氧化B．水结冰C．水电解D．水沸腾8．电解水生成的氢气和氧气的体积比是（）A．2︰1B．1︰2C．8︰1D．1︰89．下列说法中错误的是（）A．冰比水轻，能浮在水面上B．电解水是分解反应C．水的凝固点为0℃，沸点是100℃D．通常状况下，纯水是无色透明的液体10．下列物质中，不含水的是（）A．人体B．冰C．铁水D．苹果11．关于空气的描述，正确的是（）A．空气是多种元素组成的化合物B．空气是组成不定的混合物C．空气是组成基本固定的混合物D．无污染的空气是一种纯净物12．在我们身边，下列各类物质存在最多的是（）A．纯净物B．混合物C．单质D．化合物13．如图所示是水在101kPa时的温度与密度图像，正确的是（）14．臭氧（化学式O3）在距地面10km~50km高空形成的臭氧层，是地球上生物免受紫外线伤害的保护层，必须加以保护。
臭氧这种物质属于（）A．氧化物B．混合物C．单质D．化合物15．下列物质属于氧化物的是（）A．高锰酸钾B．一氧化碳和二氧化碳的混合物C．液态氧D．冰和水的混合物16．下列各组物质，前者是单质，后者是混合物的是（）A．铜、锰酸钾B．白磷、冰和水C．水银、液态空气D．硫粉、氧化铝17．下列各组物质的类别，其中后一种从属前一种的是（）A．混合物单质B．化合物单质C．化合物氧化物D．单质纯净物18．下列反应中属于分解反应的有（）A ．氢气+氧气−−−→点燃水 B ．水−−−→通电氧气+氢气 C ．碳酸−−→水+二氧化碳 D ．氢气+氧化铁−−−→高温铁+水 二、选择题1．地球上的生物种类千差万别，但有一共同特点，体内水的质量与生物体总质量的比一般都在____以上。
九年级上册化学水的组成习题(含答案)
九年级上册化学水的组成习题(含答案)1.微观运动变化的先后顺序是①④③②。
2.有氢气和氧气产生，且体积比约为2:1.3.A。
4.B。
5.B。
6.A。
7.B。
8.C。
9.B。
10.D。
11.在空气中燃烧会发出“吱吱声”。
物质分类是化学研究的一种方法。
下列物质按单质、氧化物、化合物和混合物顺序排列：铁、二氧化碳、高锰酸钾、空气。
冰的密度比水大，所以在冬天，带水的自来水管容易爆裂。
电解水实验中，可以观察到产生氢气和氧气，体积比约为2:1.氢气在空气中燃烧会发出“吱吱声”。
水是由氢气和氧气组成的，一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。
在电解水的微观示意图中，氢分子和氧分子是该变化中的最小粒子，而“”所表示的粒子，可保持氧气的化学性质。
在表示物质分子的示意图中，含有不同质子数的原子可以表示化合物和氧化物。
A。
产生的氢气是无色、无味的。
B。
可以通过试管收集氢气，这表明氢气难溶于水。
C。
氢气的密度比空气小，因此收集氢气后试管口应朝下放置。
D。
将收集的氢气试管移近火焰会产生尖锐的爆鸣声。
12.化学性质的描述是：水在直流电作用下，可得到氢气和氧气。
13.正确的说法是：过滤或加热可以使硬水转化为软水。
14.错误的说法是：水分子由H2和O构成。
15.正确的描述是：①向水中加入少量硫酸钠，能够加快水电解产生气体的速度；②甲、乙试管内收集到的气体的体积比约为2：1；③甲试管内产生的气体能燃烧，且燃烧时火焰呈淡蓝色；④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃。
16.氧化物包括：O2和SiO2.17.化合物包括：H2O和CO2.18.正确的推理是：单质中只含有一种元素，因此只含有一种元素的物质一定是单质。
19.正确的说法是：所有原子的原子核都是由质子和中子构成。
20.化合物表示为图B。
21.没有不正确的说法。
C。
该反应为化合反应。
下列有关说法不正确的是：A.甲中的一个分子由三个原子构成。
改写：这是一种化合反应。
说法A不正确，因为甲中一个分子只有两个原子。
人教版九年级化学上册同步练习题 第四单元自然界的水 课题3水的组成
人教版九年级化学上册同步练习题第四单元自然界的水课题3水的组成一、单选题1．在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法正确的是A．“热冰”是纯净物B．“热冰”在任何条件下都不会融化C．“热冰”与水的化学性质不同D．结成“热冰”后，分子停止运动2．自然界的水都不是纯净水，下列有关水的净化的说法不正确的是（）A．过滤不能使硬水转化为软水B．净水时活性炭起吸附作用C．蒸馏可将海水淡化D．电解水是一种常用的净水方法3．下图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是（）A．在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B．反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1C．将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃得更旺，b管的气体被点燃D．由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的4．只含有一种元素的物质A．可能是纯净物也可能是混合物B．可能是单质也可能是化合物C．一定是纯净物D．一定是一种单质5．下列物质分类完全正确的一组是。
A．KMnO4、MnO2、CO2都是氧化物B．人呼出的气体、实验室用氯酸钾制氧气完全反应后的固体都是混合物C．SO2、硫黄、四氧化三铁都是化合物D．液氧、冰水混合物、氮气都是单质6．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是。
A．单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质B．水（H2O）通电生成氢气（H2）和氧气（O2），所以水分子中含有氢分子和氧分子C．水（H2O）和过氧化氢（H2O2）的组成元素相同，所以它们的化学性质相同D．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物7．下列物质中，属于氧化物的是（）A．O2B．TiO2C．K2CO3D．C6H12O68．在水的电解实验中, 实验前在水中加少量硫酸的目的( )A．增强水的导电性B．增加氧气的量C．增加氢气的量D．以上说法都正确9．关于水通电情况下实验现象描述正确的是( )A．通电后，与正极相连的试管中可收集一种可燃性气体。
九年级上册化学水的组成习题(含答案)
九年级上册化学水的组成习题(含答案)水的组成题（含答案）一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）1.水电解的微观过程可用下列各图表示，微观运动变化的先后顺序是()A.①②③④B.④①③②C.①②④③D.①④③②2.在电解水的实验中，可以直接观察到的现象是()A.与正极相连的玻璃管内产生的是氧气B.有氢气和氧气产生，且体积比约为2:1C.在两个电极上均有气泡产生，且与负极、正极相连的两个玻璃管内收集的气体体积之比约为2:1D.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的3.XXX是表示物质分子的示意图．图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示单质的是()A.B.C.D.4.下列各组物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是()A.氮气、蒸馏水B.高锰酸钾、食盐水C.氢气、稀有气体D.二氧化碳、干净的空气5.如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包罗与不包罗关系，若整个大圆代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是()A.②含氧化合物、④氧化物B.①单质、③氧化物C.④单质、③化合物D.②化合物、④氧化物6.如图是表示某气体分子的示意图，图中“●”和“〇”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示氧化物的是()A.B.C.D.7.冬天，带水的自来水管容易浆裂，首要原因是()A.铁管热胀冷缩B.铁管热缩冷胀C.水比冰密度大8.如图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是()A.在水中插手少量硫酸钠以加强水的导电性B.a管收集到的气体能使带火星的木条复燃C.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2：1D.该实验可得到的结论：水中含氢分子和氧分子第1页，共15页D.冰比水密度大9.物质进行分类是研究化学的一种方法。
下列各组物质中，按单质、氧化物、化合物和混合物顺序排列的是()A.铁、高锰酸钾、二氧化碳、空气B.红磷、液氧、氯化钾、过氧化氢溶液C.铜、二氧化硫、氢气、稀有气体D.液氮、水、氯酸钾、矿泉水10.下列从电解水的微观示意图中取得的信息正确的是()A.氢分子和氧分子是该变化中的最小粒子B.水是由氢气和氧气组成的C.“”所透露表现的粒子，可保持氧气的化学性质D.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成11.关于电解水实验的叙述中，氢气表现出的化学性质是()A.产生的氢气无色、无味。
初三化学水的组成试题
初三化学水的组成试题1.淡水是宝贵的自然资源。
下列关于水的说法中不正确的是（）A．水是氧化物B．水由氢、氧两种元素组成C．水由水分子构成D．水由两个氢原子和一个氧原子构成【答案】D【解析】A..水是氧化物，由氢氧两种元素组成，故A正确；B. 水由氢、氧两种元素组成，故B 正确；C. 水由水分子构成，故C正确；D. 一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成，故D 错误。
点睛∶化学式的意义①宏观意义a.表示一种物质;b.表示该物质的元素组成;②微观意义a.表示该物质的一个分子;b.表示该物质的分子构成;③量的意义a.表示物质的一个分子中各原子个数比;b.表示组成物质的各元素质量比。
2.下列过程中，水分子发生了变化的是A．水蒸气遇冷凝结成水B．蔗糖和水混合后得到糖水C．水通电变成氢气和氧气D．湿衣服晾干【答案】C【解析】A、水蒸气遇冷凝结成水的过程只是水的状态发生了改变，水分子没有改变；B、蔗糖和水混合后得到糖水的过程中水分子没有改变；C、水通电变成氢气和氧气的过程中，水分子发生了改变，生成了氢气分子和氧气分子；D、湿衣服晾干的过程中水分子没有改变。
故选C3.下列关于水的说法不正确的是A．水从液态变成气态时，分子间隔变大B．爱护水资源就要节约用水和防止水体污染C．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成D．如果将水样蒸干后有固体残留，这种水样中一定含有杂质【答案】C【解析】A、水由液态变成气态，体积膨胀，是因为水分子间的间隔发生的改变（变大了），故正确；B、节约用水和防止水体污染是爱护水资源的两种重要方法，故正确；C、电解水的实验，说明水是由氢元素和氧元素组成的，故错误；D、如果将水样蒸干后有固体析出，这种水样中一定含有杂质，故正确；故选：C。
4.甲、乙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质，乙通常为液体。
它们之间有如右图所示的转化关系(图中“”表示物质间存在转化关系，部分物质和反应条件已经略去)。
九年级化学水的组成测试题及答案11.doc
一.选择题A.水是一种单质B.水是混合物 C.水不属于氧化物D.水是一种化合物4 .下列的水最纯的是7•卜•列水的性质，属于化学性质的是A.在通常情况下，1 L 水中只能溶解大约30mL 氧气B. 水是无色无气味的C. 水在直流电作用下可得到盘气和氧气 D •水在1. 01X105h 吋冷却至0°C 可结成冰 8.要制得M g M 气,需要多少克水通电分解A. 1/9J/ gB. 9财 gC. 8/9J/ gD. 9/8J/ g9.下列物质中，既能造成空气污染，又能造成水污染的是11. 下列关于水的叙述正确的是3.1水的组成1. 下列物质屮，不含水的是 A.人体B.冰2. 有关水的电解实验，下列说法正确的是 A. 证明了水是由氢元素和氧元素组成 C.证明了水中含冇氢氧两种物质 3 .何关水的说法，正确的是 ()C. 铁水D.苹果()B. 证明了水是由氢气和氧气组成 D. 证明了水中含冇氢、氧两种元素()A.海水B. 口来水 5.下列说法中错误的是C.井水D.蒸佛水A. 水中含冇氢气和氧气 B •水是rh 水分了构成的C.冰和水的化学性质相同6.电解水所得到的红气和氧气的体积比为 D.蒸憎水既是氧化物又是纯净物A. 1： 8B. 8： 1C. 1： 2D. 2： 1A. 牛•活污水的任意排放B •工业生产中的废气 C. 农业住产屮农药、化吧随雨水流人河中10.在通电分解水的反应屮发牛•变化的D.工业生产中的废渣、 废水A.元素种类B •原了个数C.分了个数D.反应前后物质的总质量A.因为水屮含有氧元素，所以鱼能在水里生存B.因为水小没有氧气，所以水能灭火C.水是由氢元素和氧元素组成D.水是由氢原了和氧原了直接构成的12.下列关于水的叙述中，不正确的是（A.水是地球上最普通、最常见的物质Z—B.通常情况下，水是无色液体C.在lOlkPa时，水在4°C时密度最大D.无论在什么条件下，水都不能发生化学反应13.水是纯净物的特征是（A.具有固定的组成和性质B.能溶解许多物质C.由氮、氧两种元索组成D.电解水可生成氮气和氧气14•下列气体中与空气混合后点燃，町能发生爆炸的是（）A.二氧化碳B.氢气C.氮气D.氧气15.下列物质中，属于纯净物的是（）A.高镒酸钾受热分解以后牛成的固体物质B.将纯水结成的冰放入纯水中，得到的冰和水的混合物C.将葡萄糖溶于水制成的纯净的无色透明的葡萄糖溶液0.液化后的空气16.下列说法中，正确的是（A.混合物是由多种化合物组成的B.含氧元索的化合物就一沱是氧化物C.单质和化合物都属于混合物D.单质中只含有一种元索17.某城市的空气严重超标污染，不是主要原因的是（A.燃烧煤所排放的废气造成B.几万辆汽车、机动车排放的废气造成的C.工业生产中废水、废气、废渣造成的D.酸雨和各种污水造成的18.下列工业、农业、生活用水方式不宜提倡的是（A.园林喷灌B.工业用水重复使用C. 口杯接水刷牙D.不间断地边住水边洗衣19.氢气在氧气中燃烧生成水，该变化不能证明的事实是（）A.水是由盘氧两种元素组成，属于化合物B.该变化的最小粒子是氢原子和氧原子C.化学变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子和新物质D.分子在不停地运动，一rt分子间有间隔20.某水域中鱼类大面积死亡，调查得到nJ能的结论如下：（1）居民向该水域排放含磷洗涤剂；（2）有人量的运输船在水里航行；（3）水域中有适量的水草；（4）上游化工厂向水域排放废水；（5）鱼类把水中的氧气消耗光了；（6）鱼呼吸时产生的二氧化碳与水反应生成了碳酸；（7）水域沿岸的农民种植作物时施用了大量化肥和农药。
水的组成练习题
课题3 水的组成
１、下列物质中属于混合物的是（）
A．冰水共存物 B．蒸馏水 C．液氧 D．河水
２、由电解水的有关实验可得到的结论是( )
①水由氢、氧两种元素组成
②水中有氢气和氧气
③水由氢气、氧气组成
④水电解的反应属于分解反应
Ａ．①②Ｂ．③④Ｃ．②③D．①④
3、有关水的说法正确的是（）
A.水是一种单质
B.水是混合物
C.水不属于氧化物
D.水是一种化合物
4、下列的水最纯的是（）
A. 海水
B.自来水
C.井水
D.蒸馏水
5、电解水时，一般都要加入稀硫酸或氢氧化钠溶液，原因是( ) A．它是水分解反应的催化剂
B．可以增加水的导电性
C．可以生成更多的氢气和氧气
D．可以除去水的有害物质
6、下列有关氢气的性质中属于化学性质的是( )
A．无色、无味 B．能够燃烧
C．难溶于水 D．密度很小
7、检验氢气纯度时，判断氢气较纯的现象是( )
A．听到尖锐的爆鸣声B．未听到声音
C．听到声音很小D．试管爆炸
8、现有①水(H2O) ②铁(Fe) ③高锰酸钾 (KMnO4) ④医用75％的酒精⑤湖水⑥过氧化氢(H2O2) 六种物质，
其中属于混合物的有，（填序号，下同）
属于纯净物的有，
属于单质的有，
属于氧化物的有。
9、右图是电解水实验的示意图：
（1）现象确定A端接电池________极；
（2）B试管里的气体用________来检验；
（3）该实验所发生反应的文字表达式为________；
（4）在电解水的过程中，保持不变的粒子是________和________．。
人教版九年级化学上学期《水的组成》同步练习
人教版九年级化学上学期《水的组成》同步练习一．选择题〔共10小题〕1．如图为电解水的实验装置图，以下说法正确的选项是〔〕A．负极发生的气体与正极发生的气体的体积比为2：1B．与负极相连的玻璃管内失掉的气体能使带火星的木条复燃C．该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2：1D．该实验说明水是由氢气和氧气组成的2．以下选项中能确认水是由氢元素和氧元素组成的实验是〔〕A．水的蒸馏B．水的蒸发C．水的电解D．水的污染3．以下关于水的组成，表达正确的选项是〔〕A．水由氢气和氧气组成B．水由氢分子和氧原子组成C．水由二个氢原子和一个氧原子组成D．水由氢元素和氧元素组成4．以下有关水的表达中错误的选项是〔〕A．水的比热容比砂石、干泥土大得多，这是沿海地域温差比内陆小的主要缘由B．水可以溶解很多物质，在水溶液中停止的化学反响普通不只快而且充沛C．水的沸点是100℃，凝结点是0℃D．合理地开发、应用、维护水资源是一项临时的、重要的、艰难的义务，要树立浪费用水的良好习尚5．以下关于氢气在空气中熄灭的说法，错误的选项是〔〕A．收回淡蓝色火焰 B．放出少量的热C．发生浓郁的抚慰性气息D．熄灭前一定要检验其纯度6．以下物质中，属于氧化物的是〔〕A．高锰酸钾〔KMnO4〕B．硫〔S〕C．糖水 D．氧化镁〔MgO〕7．以下表示单质与化合物正确关系的表示图是〔〕A．包括关系B．包括关系C．并列关系D．交叉关系8．〝比拟〞是常用的学习方法之一，以下经过比拟发生的排序正确的选项是〔〕A．粒子质量从大到小：质子＞中子＞电子B．污染水的水平由高到低：蒸馏＞过滤＞沉淀C．微粒质量由大到小；二氧化碳分子＞碳酸根离子＞铜原子D．物质分类概念包括的范围由大到小：单质=纯真物＞化合物9．逻辑推理是化学学习常用的思想方法，以下推理正确的选项是〔〕A．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物B．原子在化学变化中不能再分，那么分子在化学变化中也不能再分C．化合物是由不同元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物D．单质中只含有一种元素，但只含有一种元素组成的物质不一定是单质10．以下物质中，前者是化合物，后者是单质的是〔〕A．河水、氧气B．水、氢气C．空气、铁粉D．碳、镁二．填空题〔共6小题〕11．现有①铜②空气③高锰酸钾④医用75%的酒精⑤铁⑥过氧化氢六种物质，其中属于混合物的有〔填序号，下同〕，属于化合物的有，属于单质的有。
初中化学上册《水的组成》初三练习题 含答案
课题3 水的组成一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化属于化学变化的是( )A.水的蒸发B.水结成冰C.水的沸腾D.水的电解2.下列有关水的叙述中，错误的是( )A.水由氢元素和氧元素组成B.生命活动离不开水C.水是常见的溶剂D.任何物质溶于水都不会放热或吸热3.下列生活中常见的“水”，不属于天然水的是( )A.硬水B.蒸馏水C.泉水D.雨水4.从物质的分类的角度看，下列物质与二氧化氮、三氧化硫、氧化铝属于同类别的物质( )A.氢氧化钠B.硫酸铜C.水D.硫酸5.日常生活中人们常喝纯净水，市场上出售的纯净水有一些是蒸馏水。
对于这一类纯净水的下列说法，正确的是( )A.它容易导电B.它适合于家庭养金鱼C.它含有人体所需的矿物质和多种微量元素D.它清洁、纯净，但长期饮用对健康无益6.由解放军某研究所研制的小分子团水是航天员专用水。
一次饮用125 mL小分子团水可维持6小时正常需水量，如果是普通水，一昼夜正常需水量为2~3 L。
下列说法正确的是( )A.小分子团水的物理性质和普通水不同B.小分子团水中的水分子停止了运动C.小分子团水的组成元素和普通水不同D.小分子团水中的水分子间没有空隙7.下列各图中“ ”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是( )8.国家游泳中心——“水立方”的设计灵感来源于一个“方盆子”，许多“水泡泡”许多“水分子”。
下列关于水分子的说法正确的是( )A.水分子是极小的水滴B.1个水分子由1个氢分子和1个氧原子构成C.1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成D.水分子不能再分9.当水的温度和压强升高到某临界点以上时,水就处于一种既不同于液态，又不同于固态和气体的新的流体态——超临界态。
在超临界态水中，某些有机高分子会很快被氧化为无毒小分子。
下列说法不正确的是( )A.超临界态水氧化技术不形成二次污染B.超临界态水是一种新物质C.超临界态水是一种新型催化剂D.超临界态水可用于解决白色污染问题10.化学概念间在逻辑上有如图所示的部分关系，对下列概念间的关系说法正确的是( )A.纯净物与混合物属于包含关系B.单质与化合物属于交叉关系C.化合物与氧化物属于包含关系D.氧化反应与化合反应属于并列关系二、填空题11.右图表示物质分类和转化关系，请有物质类别、变化类型和具体物质名称填空：物质类别：①________________，②________________；变化类型：③________________；物质名称：④________________，⑤________________。
初中九年级上册化学 4.3水的组成练习
初中九级上册化学 4.3水的组成练习水的组成练习1.电解水的反应属于（）A.物理变化B.氧化反应C.分解反应D.化合反应2.下列有关水的组成的说法中正确的是（）A.水是由氢气和氧气组成的纯净物B.水是由氢气和氧气组成的混合物C.水是由氢元素和氧元素组成的化合物D.水是由氢元素和氧元素组成的单质3.下列说法错误的是（）A.点燃氢气前一定要检验氢气的纯度B.氢气不纯（混有空气或氧气）遇火一定能发生爆炸C.任何可燃性气体或可燃性的粉尘如果跟空气充分混合遇火都可能发生爆炸D.家庭中若发现煤气或液化气泄漏时，应杜绝一切明火，以防发生爆炸4.1661年，英国科学家波义耳（R.Boyle）指出：元素是组成复杂物体和分解复杂物体时最后得到的那种最简单的物质。
当时还没有电解技术，人们认为水是一种元素。
根据你的理解和现在所学的知识判断，下列选项正确的说法是（）A.水是最简单的物质B.水是一种元素C.水含有氢和氧两种单质D.水是纯净物5.在关于电解水实验的叙述中氢气表现出的化学性质是（）A.产生的氢气无色、无味B.试管中能收集到氢气，说明氢气难溶于水C.氢气的密度小于空气，收集氢气后试管口应向下放置D.将收集氢气的试管移近火焰，可以听到尖锐的爆鸣声6.在电解水的实验中，正确的实验现象是()A.通电后，两个电极上都有气泡产生；过一段时间后，发现两个玻璃管内气体的体积比约为2∶1B.负、正两极分别有氢气和氧气，而且体积比约为2∶1C.水是由氢、氧两元素组成的D.水发生分解反应，在插入正极的玻璃管内产生的是氢气7.下列关于水在通电情况下的实验描述正确的是()A.通电后，电极上出现气泡，与正极相连的试管中可收集到一种可燃性气体B.通电后，电极上出现气泡，与正极相连的试管中的气体能使带火星的木条复燃C.正极上产生的气体与负极上产生的气体的体积比为1∶2D.正极上产生的气体与负极上产生的气体的体积比为1∶88.当电解水的电解器通电一段时间后，可以观察到的现象是()A．电极上有气泡产生，两个玻璃管内气体的体积比约为2∶1B．有氢气和氧气生成，而且体积比约为2∶1C．每个水分子都是由两个氢原子和一个氧原子构成的D．水是由氢、氧两种元素组成的9.在我们身边的物质中，属于氧化物的是()A.水B.食盐C.酒精 D .空气10.下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示氧化物的是()11.电解水的实验中，要向水中加入少量的浓硫酸，目的是（）。
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第三单元自然界的水
课题1 水的组成
达标自查
1.下列变化不属于分解反应的是（）。
A.碳酸钙氧化钙+ 二氧化碳
B.碳酸氢铵氨气+ 水+ 二氧化碳
C.氧化钠+ 水氢氧化钠
D.高锰酸钾锰酸钾+ 二氧化锰+ 氧气
2.下列各组物质中，前者是化合物，后者是单质的是（）。
A.高锰酸钾、氮气
B.洁净的空气、氧气
C.铝、二氧化碳
D.硫粉、氧化镁
3.下列关于水的性质的描述，属于物理性质的是（）。
A.水电解可产生两种气体
B.水在结冰后体积变大
C.水不能燃烧
D.水在100℃时，可能不会沸腾
4.现有下列物质：①氧气②氢气③河水④镁⑤氧化镁⑥空气⑦水。
其中属于单质的是，属于化合物的是，属于混合物的
是。
（填序号）
5.根据右图所示电解水装置中的现象，判断所接电源
的正负极，
图中A点表示极，B点表示极。
6.下列各题的说法是否正确，若不正确，请改正。
（1）水是由氢氧两种元素组成的，所以水是混合物。
（2）同种元素组成的物质叫单质。
（3）因为水中含有氧元素，所以水生动植物能在水中获得呼吸所需的氧气。
6.为节约用水，避免浪费，使用自来水后要及时关紧水龙头。
但有些人不注意滴漏现象，认为这微不足道。
下面通过计算就可知道这不经意的浪费有多大。
假若某一个水龙头每秒钟只滴2滴水，20滴为1 mL，试计算一昼液（24小时）中5个这个样的水龙头滴水多少毫升？在我国的西北干旱山区，平均每人每天饮用水不足500 mL。
浪费的这些水可供这一地区每天约多少人饮用。
通过这道计算题，你从中得到什么启示？
能力提高
8.市场上出售的纯净水有一些类似蒸馏水，长期饮用对健康有利吗？试说明理由。
拓展探究
9.数九寒冬，江河冰封，水中的生物却能安然度过，这是为什么？。