《建筑设备》教学大纲
《建筑设备》教学大纲邵阳学院版
《建筑设备》教学大纲课程编码∶ 101031506课程英文名称∶Building Equipment课程性质：专业必修课适用专业：土木工程（房屋建筑工程方向）学时数：30学时其中：讲课学时：30 实验学时：0 总学分数：2编写人：审定人：一、课程简介（一）课程的教学目的与任务建筑设备是土木工程专业必修课。
本课程的任务是使学生掌握建筑给排水、通风与空气调节、电气工程的基本理论、基本知识和基本技能；并能熟练的阅读水电、暖通工程图；熟悉水电及消防的设计、施工规范；了解燃气供应、安全用电及建筑防火、防雷的初步知识；使学生在建筑专业操作中具有协调建筑设备与建筑主体之间关系的能力；能设计简单的设备系统。
（二）、课程教学的总体要求通过本课程的学习，使学生较系统地掌握民用和工业建筑中建筑设备系统的基本知识，掌握这些设备在建筑物内与建筑结构及生产工艺设备的相互配合与协调；掌握建筑设备系统的选择设计原则，培养学生具有综合考虑和施工能力。
（三）、课程的基本内容本课程主要讲述的内容有建筑给水系统、建筑排水系统、建筑消防给水、通风、空气调节、建筑供电及配电、建筑电器照明、建筑物的防雷与接地等。
（四）、先修课程和后修课程先修课程：房屋建筑学、土木工程施工、建筑制图等。
二、课程教学总体安排（一）学时分配建议表学时分配建议表（二）推荐教材及参考书目1、教材《建筑设备》（第2版），王继明等编，北京：中国建筑工业出版社，20072、参考书目1、《高层建筑给水排水工程》钱维生编著同济大学出版社19892、《高层公共建筑空调设计实例》华东建筑设计研究院编著19973、《建筑设备基础理论》[日]木村建一单寄平译高等教育出版社19824、《房屋卫生设备》王贵廉，范玉芬编高等教育出版社1987（三）课程考核方式1、考核方式闭卷考试。
2、成绩构成考试成绩占80%；平时成绩占20%,包括平时出勤和课堂作业,各占10%。
三、课程教学内容及基本要求（一）绪论及城镇给水工程（4学时）1、教学目的了解本课程的主要内容、学习方法及要求。
《建筑设备》课程教学大纲
《建筑设备》课程教学大纲课程英文名称：《Building Implements》课程代码：080720070总学时：32学时学分：2学分适用对象：土木工程专业课程类型：专业任选课先修课程：工程制图、工程测量、工程材料、房屋建筑学大纲主撰人：大纲审核人：一、课程性质、目的和任务1.本课程是土木工程专业任选的一门专业课程。
具有实践性强、综合性大、发展快的特点。
建筑设备的设计和施工中许多技术问题的解决，均要涉及到相关学科的综合运用，要求学生要有牢固的专业基础理论和知识，拓宽知识专业面，并自觉在工程实践中进行运用。
2.目的是使学生掌握建筑设备的一般规律及各主要设备系统的组成、系统工作原理和要求，正确处理好建筑设备与建筑结构、装饰工程的关系，并了解建筑设备的新技术、新工艺设备的发展。
培养学生独立分析和解决建筑设备工程技术问题的基本能力，能够根据工程具体情况，正确制定和选择建筑设备系统类型，各主要设备的规格品种，在建筑中合理布置与敷设，并能做一些常见的、简单的建筑设备的设计。
二、教学内容与要求第1章室内给排水工程概述授课学时：1基本要求1-1了解室外给水工程的任务和组成，工作原理、水在输送排放过程中水质的变化，系统中各主要工程设施的作用。
掌握净水处理厂的一般流程，了解给水管网布置的基本形式对供水安全性的作用。
1-2了解室外排水工程的任务和组成，工作原理、水在输送排放过程中水质的要求，系统中各主要工程设施的作用。
掌握污水处理的基本方法，了解排水管网布置的基本形式，掌握各种排水体制的优缺点及发展方向。
掌握污水处理的基本方法。
1-3了解城市给排水工程的规划与城市建设的关系。
重点：掌握净水处理厂的一般流程，各种排水体制的有缺点和污水处理的基本方法难点：净水处理和污水处理的基本方法，各种排水体制的应用。
第2章建筑给水工程授课学时：4基本要求2-1了解建筑给水系统的分类及组成2-2了解建筑室内给水系统所需水压的确定，进而确定给水方式及相应设备和设施2-3了解室内给水管道的布置要求2-4掌握室内给水系统配管的设计计算2-5了解高层建筑室内给水特点和要求2-6了解建筑中水系统的组成和主要设备设施的作用重点：掌握常见简单的室内给水系统配管的设计难点：室内给水系统配管的设计第3章建筑排水工程授课学时：4基本要求：3-1了解建筑排水工程的组成、各主要设施设备或不见的作用及要求3-2建筑排水系统的作用原理、污水排放条件要求3-3排水管道的最小管径、坡度、充满度、流速要求3-4弄清排水管道与建筑结构、装饰工程的关系、合理布置排水管道3-5掌握排水量的计算和合理配管3-6了解高层建筑排水系统的特点及要求专用设备的功能及应用条件3-7了解层面排水系统的选用及配管重点：正确处理建筑结构与排水系统的关系、合理布置排水管道和配管难点: 排水量的计算和合理配管第4章管材、附件及卫生器授课学时：1基本要求4-1了解现代建筑物中使用最广泛的几种管材和配件的性能、规格及适用范围掌握上述几种管材的连接方法的优缺点及选用要求4-2了解各种阀门、水龙头等附件的运用条件4-3了解卫生器具的一般知识重点：掌握常用的几种管道的连接方法的优缺点及选用要求难点：各种管道的连接方法的优缺点及选用要求第5章建筑给排水施工图授课学时：1基本要求：5-1了解给排水工程施工图中常用的图例和符号5-2了解给排水平面图、系统图及施工详图的内容和表达方式5-3掌握给排水施工图的识读方法重点：了解建筑给排水施工图的内容和表达方式、能读懂建筑给排水施工图难点：读懂建筑给排水施工图第6章建筑采暖系统授课学时：2基本要求：6-1掌握采暖系统的基本概念、基本原理以及采暖设备与系统管道的建筑设计要求6-2了解锅炉的基本构造、采暖系统设备及其附件的构造与工作原理6-3熟悉高层建筑的热负荷特点、集中采暖系统的分类、选择以及特点重点：采暖系统的基本概念、基本原理以及采暖设备与系统管道的建筑设计要求难点：采暖系统的热工计算第7章热水及燃气供应授课学时：1基本要求：7-1了解热水供应系统的分类和组成7-2了解加热方式特点和加热设备的工作原理7-3掌握热水供应对管道、敷设和布置的要求7-4掌握热水系统的计算7-5了解燃气的分类、燃气炉具使用应与燃气类型一致7-6熟悉城市煤气管道系统工作原理、燃气用具选用与管道布置要求重点：掌握热水供应时对管道敷设和布置的要求及热水系统的计算难点：热水系统的计算第8章通风授课学时：2基本要求：8-1了解建筑空间空气的空气参数和卫生条件8-2熟悉建筑通风的任务8-3了解通风方式、通风系统的组成、主要设备和物件重点：建筑通风的基本原理、基本规律和一般计算，并能综合考虑和合理处理各种通风设备与建筑主体之间的关系难点：通风一般计算第9章空气调节授课学时：2基本要求：9-1了解空气调节的基本概念和任务9-2熟悉常用空气调节系统的基本组成、工作原理和特点9-3掌握空调房间负荷和风量的概算9-4掌握空气热湿度处理设备的原理和特点9-5掌握空调机房和制冷机房布置的原则9-6掌握空调资源的制冷原理和分类重点：空调房间负荷和风量的概算空气热湿度处理设备的原理和特点空调机房和制冷机房布置的原则空调资源的制冷原理和分类难点：空调资源的制冷原理第10章暖通施工图授课学时：1基本要求：10-1了解暖通工程常用管道和设备图例与代号10-2了解暖通图的组成10-3掌握管道和设备之间连接的表示方法、通风空调的流程、方式、所用设备、管材和阀门，然后能正确识图重点：暖通施工图的识图难点：暖通施工图的识图第11章建筑消防给水系统授课学时：1基本要求：11-1了解建筑火灾的发生、发展、蔓延规律11-2了解灭火剂的种类及各所适用灭火的火灾种类11-3了解室内消火栓系统的主要设备和部件，水量和水压确定方法11-4了解自助喷水灭火系统自动灭火原理11-5掌握高层建筑的防火分区和防烟分区的概念11-6掌握建筑消防给水系统的分类11-7掌握室内消防栓系统的几种消防给水方式、消防栓的布置重点：高层建筑的防火分区和防烟分区的概念、建筑消防给水系统的分类、室内消防栓系统的几种消防给水方式、消防栓的布置难点：室内消防栓系统的几种消防给水方式、消防栓的布置第12章粉末与气体灭火系统授课学时：1基本要求：12-1了解泡沫灭火器系统、干粉灭火系统、卤代烷灭火系统、二氧化碳灭火系统、蒸汽灭火系统、烟雾灭火系统的灭火方法、系统组成和原理、适用场所。
《建筑设备》课程教学大纲
《建筑设备》课程教学大纲一、课程基本信息课程编号：06130120课程名称：建筑设备课程英文名称：Facility Engineering总学时：48学分：3授课对象：建筑学专业大三学生先修课程：《建筑构造》、《建筑物理》二、课程目标与教学任务本课程是建筑学专业技术平台课程中的•门专业课程。
本课程的目的是通过本课程的教学使学生熟悉建设设备的基本理论、规划设计原那么、简要计算方法、应用材料设备及建筑设备和建筑物的建筑、结构工程之间的协调配合关系，了解用于工程建设工程的新设备、新技术和新材料的开展动态和趋势，具备根据工程建设工程的功能、特点、性质和业主的特殊要求进行建筑设备选型的技术经济分析及决策咨询的基本能力。
三、课程内容提要（一）室内供暖及煤气供应基本要求：熟悉低压蒸汽供暖系统和高压蒸汽供暖系统的工作特点，熟悉供暖系统的管路布置和主要设备；掌握自然循环热水供暖系统、机械循环热水供暖系统和高层建筑热水供暖系统的工作特点；熟悉建筑物燃气系统的构成、工作特点、管路布置和主要设备。
基本内容：建筑物供暖及燃气系统概述，热水供暖系统，蒸汽供暖系统，供暖系统的管路布置和主要设备，建筑物燃气系统。
本章重难点内容：（1）热水供暖系统和蒸汽供暖系统的构成及原理。
（2）同程及异程式供暖系统。
（3）热负荷的一般计算。
（二）空气调节基本要求：了解建筑物空气调节的作用与任务、空气调节参数的控制指标；熟悉建筑物空气调节系统的分类与组成；了解风量计算与房间气流分布；熟悉建筑布置与热工要求；掌握空气调节负荷概算；了解基本的空气处理手段、组合式空气处理室的构成、特点和工作原理；熟悉典型的空气处理设备一一外表式换热器、喷水室、加湿与除湿设备、点加热器、空气净化设备的工作原理和特点；掌握空气调节机房的土建要求和机房室内布置要求；了解制冷循环与制冷原理、制冷压缩机的种类，了解冷却塔的工作原理和结构；熟悉常用的制冷机组的工作原理、特点与结构。
建筑设备教学大纲
建筑设备教学大纲一、引言建筑设备是建筑工程中不可或缺的一部分，它涉及到建筑物的机械、电气、管道等方面的设备安装和维护。
为了确保建筑设备的安全性和有效运行，有必要制定一份建筑设备教学大纲。
二、教学目标1. 了解建筑设备的基本原理和分类；2. 熟悉建筑设备的安装、维护和故障排除方法；3. 培养学生的实践操作能力和问题解决能力；4. 培养学生的团队合作意识和沟通能力。
三、教学内容1. 建筑设备概述1.1 建筑设备的定义和分类1.2 建筑设备在建筑工程中的重要性1.3 建筑设备的发展趋势2. 建筑设备的基本原理2.1 机械设备的原理和工作方式2.2 电气设备的原理和工作方式2.3 管道设备的原理和工作方式3. 建筑设备的安装与维护3.1 安装前的准备工作3.1.1 安全措施和操作规范3.1.2 设备的验收和检测3.2 安装过程中的注意事项3.2.1 设备的位置和布置3.2.2 设备的连接和固定3.3 设备的维护与保养3.3.1 定期保养和检修3.3.2 故障排除和修理技巧四、教学方法1. 理论授课通过讲解和演示，向学生传授建筑设备的基本原理和工作方式。
2. 实践操作组织学生进行实验操作，让他们亲自安装、维护和排除建筑设备故障。
3. 案例分析分析实际案例，让学生运用所学知识解决实际问题，培养他们的问题解决能力。
五、教学评估1. 平时成绩包括学生的课堂表现、实验操作和课后作业等。
2. 期中考试针对已学知识进行笔试和实际操作考核。
3. 期末考试综合考核学生对建筑设备的理论和实践能力。
六、教材及参考资料1. 教材：《建筑设备原理与实践》2. 参考资料：1)《现代建筑设备安装与维护技术》2)《建筑设备安装与维护操作手册》七、教学进度安排本教学大纲按照理论和实践相结合的原则，全程共计16周，每周3学时，具体进度安排如下：第1周: 建筑设备概述第2周: 机械设备的原理和工作方式第3周: 电气设备的原理和工作方式第4周: 管道设备的原理和工作方式第5周: 安装前的准备工作第6周: 安装过程中的注意事项第7周: 设备的维护与保养第8周: 设备的维护与保养（续）第9周: 设备的维护与保养（续）第10周: 设备的维护与保养（续）第11周: 设备的维护与保养（续）第12周: 设备的维护与保养（续）第13周: 设备的维护与保养（续）第14周: 设备的维护与保养（续）第15周: 设备的维护与保养（续）第16周: 复习及期末考试的准备工作八、总结通过本课程的学习，学生将对建筑设备的原理、安装和维护有更深入的了解，并具备一定的实践操作能力。
《建筑设备工程》教学大纲（推荐五篇）
《建筑设备工程》教学大纲（推荐五篇）第一篇：《建筑设备工程》教学大纲《建筑设备工程》教学大纲一、课程的性质、地位与任务《建筑设备工程》是建筑工程管理专业（含工程造价、监理工程师方向）的一门专业选修课程，它的任务是：使从事建筑施工与管理工作同时具有建筑给水与排水、消防、供热、供燃气、通风与空气调节、建筑供配电、电气照明、防雷与接地等设备工程的专业基本知识，以及掌握这些基本知识和技术所必备的基本理论，以解决建筑施工、管理及监理工作中与建筑设备专业很好协调配合的问题，并且在节省资源和减少结构破坏影响都有重大意义。
二、教学基本要求：本课程的目的是通过本课程的教学使学生熟悉建设设备的基本理论、规划设计原则、简要计算方法、应用材料设备及建筑设备和建筑物的建筑、结构工程之间的协调配合关系，了解用于工程建设项目的新设备、新技术和新材料的发展动态和趋势，具备根据工程建设项目的功能、特点、性质和业主的特殊要求进行建筑设备选型的技术经济分析及决策咨询的基本能力。
三、教学内容与学时安排第一章建筑给排水设备安装(8学时)教学目的与要求：了解给排水系统常用管材,附件和器具,给排水工程安装与土建配合.掌握建筑给水系统、建筑排水系统，建筑给排水施工图识读。
教学重点：建筑给水系统、建筑排水系统、建筑给排水施工图识读.教学难点：掌握建筑给排水施工图识读学习情境1 给排水系统常用管材,附件及器具 1.1 管材 1.2 附件1.3 卫生器具学习情境2 建筑给水系统 2.1 建筑给水系统的分类 2.2 建筑给水系统的组成 2.3 建筑给水方式 2.4 升压给水设备学习情境3 建筑排水系统 3.1 排水系统的分类 3.2 排水系统的组成 3.3 高层建筑排水系统 3.4 屋面雨水排放3.5 污水局部处理设施学习情境4 建筑给排水施工图识读4.1 建筑给排水施工图的组成及内容 4.2 建筑给排水施工图的识读举例学习情境5 给排水工程安装与土建配合 5.1 卫生间布置要求5.2 给水管道布置、敷设与安装 5.3 排水管道的布置与敷设要求项目演练1.1 单元式卫生间给排水系统安装1.2 选择卫生器具,给排水管道,附件 1.3 选择安装机具1.4 安装操作工艺方法和步骤 1.5 水压试验及灌水试验拓展提高拓展1 建筑消防给水系统拓展2 建筑热水供应系统第二章建筑供暖设备安装(8学时)教学目的与要求：了解供暖管道,散热设备及供暖系统附属设备，掌握建筑热水供暖系统，分户热计量与低温热水地板辐射供暖系统，供暖施工图识读。
建筑设备教学大纲
建筑设备教学大纲一、课程概述建筑设备是建筑工程中不可或缺的一部分，为了使学生全面了解与掌握建筑设备的基本知识和操作技能，本课程旨在通过理论教学与实践操作相结合的方式，培养学生的综合应用能力和创新思维，使其能够胜任建筑设备相关工作。
二、教学目标1. 了解建筑设备的基本概念和分类；2. 掌握建筑设备的工作原理和操作方法；3. 熟悉建筑设备的维护与保养；4. 培养学生的团队合作能力和问题解决能力；5. 培养学生的创新思维和实践能力。
三、教学内容1、建筑设备的基本概念a. 建筑设备的定义与分类b. 建筑设备与建筑工程的关联性2、建筑设备的工作原理a. 建筑设备的动力来源b. 建筑设备的工作过程和机制c. 常见建筑设备的工作原理解析3、建筑设备的操作方法a. 建筑设备的操作安全规范b. 建筑设备的操作技巧和要点c. 典型建筑设备的操作演示与练习4、建筑设备的维护与保养a. 建筑设备的日常维护与检修b. 建筑设备的故障排除与修复c. 建筑设备的保养措施和周期安排5、案例分析与实践操作a. 案例分析：建筑设备故障排查与解决b. 实践操作：使用建筑设备进行模拟实验和工程实践四、教学方法1. 理论授课：通过课堂讲解、案例分析等方式，向学生介绍建筑设备的基本知识和相关原理。
2. 实验实践：组织学生进行实验室实践操作，加强学生对建筑设备操作技巧的掌握。
3. 课程设计：安排学生进行课程设计项目，培养学生的创新思维和实践能力。
4. 讨论交流：组织小组讨论、学生讲解等形式，促进学生团队合作和问题解决能力的培养。
五、评估与考核1. 平时成绩：包括课堂表现、小组讨论和实验操作等。
2. 期中考核：设立专项考试，测试学生对建筑设备基本知识的掌握情况。
3. 期末考试：综合考核学生对建筑设备工作原理、操作方法和维护保养等方面知识的理解和应用能力。
4. 课程设计：评估学生的创新思维和实践操作能力。
六、教学资源1. 教材：建筑设备教材（可参考国内外相关教材，选择适合本课程的教材）。
建筑设备教学大纲
《建筑设备》教学大纲课程名称：建筑设备适用班级：2016级建筑工程技术18（专科函授）建筑工程技术6（专科业余）辅导教材：《建筑设备》（第二版）王继明等编著中国建筑工业出版社一、本课程的地位、任务和作用本课程为土木工程专业建筑工程模块专业方向课。
目的是通过本课程的学习，能够使学生掌握一定的建筑设备设计原则和方法，明白建筑设备对建筑本身的要求和其与其他建筑相关系统之间的联系和相互要求。
在掌握基本原理的基础上加强设计和施工的实践，使学生具备一定的处理实际问题的能力。
本课程主要介绍了建筑中的给水排水、建筑电气、供暖及通风、空气调节等相关内容及其目前发展现状和发展方向，揭示了建筑设备和建筑本身的内在联系和相互关系。
二、本课程的相关课程先修课程：《高等数学》、《线性代数》、《水力学》等。
三、本课程的基本内容及要求第一章城镇给水工程了解：城镇用水标准与用水量、水源与取水工程掌握：给水管道配件及设备第二章建筑给水工程了解：建筑给水方式的分类及管道布置、调蓄与增压设施、高层建筑给水第三章消防给水了解：室外消防系统构成、室内自动喷水灭火系统掌握：建筑消火栓消防给水第四章：建筑排水工程了解：排水水质指标、排水管道水力计算、建筑雨水排水和回收利用掌握：排水系统组成、排水管网布置与敷设第七章：水泵与水泵站了解：离心泵的构造与基本参数、离心泵的特性曲线和水泵装置的工作点第八章：采暖系统与分类了解：热水、蒸汽、热风及辐射采暖系统的组成掌握：热水与蒸汽采暖系统的差别及涉及的设备第十二章：建筑通风了解：自然通风与机械通风的区别掌握：机械通风系统设备与构件第十三章：空气调节了解：空调系统的分类与组成、空调负荷和房间气流分布掌握：空气处理设备第十四章：制冷系统了解：制冷循环与制冷压缩机原理第十六章：电力系统及建筑供配电了解：电力系统的基本概念与组成、负荷等级与供配电系统、建筑电气设备及电线、电缆第十七章：建筑照明了解：建筑照明概念、室内外照明及应急照明、建筑照明灯具及绿色照明第十八章：建筑物的防雷与接地了解：建筑防雷的组成、等电位联结与接地保护四、习题数量及要求以思考题为主，针对课程内容适时进行讨论。
建筑设备教学大纲
《建筑设备》课程教学大纲一、课程的性质与任务《建筑设备》是建筑工程技术专业的一门重要的专业课，本课程的任务是在房屋建筑学、建筑施工、工程制图与识图等课程的基础上，通过本课程学习，使学生掌握建筑设备的基础知识，具有综合考虑和合理处理建筑中各种关系的能力，能掌握一般建筑的水暖电设计原理和方法。
二、课程的目的和要求本课程的目的是在学习建筑设备的基础上，使学生掌握建筑设备系统对土建结构设计施工的主要要求，以及建筑设备所需要的建筑设计、结构施工给予技术协调知识。
本课程的要求是通过学习，了解建筑设备工程介质（流体、气体）的基本特性；掌握建筑给水系统的类型、组成及常用给水方式的选择；掌握排水系统类型、组成、管道的确定及布置原则；了解通风与空调系统的组成、类型、特点及选用；了解建筑电气的基本作用，掌握各电气设备选择与设置原则。
三、课程内容及要求第一章建筑设备基础知识教学内容：1.流体的主要物理性质2.流体静力学基础3.流体流动阻力与水头损失教学要求:掌握流体的主要物理性质；掌握流体静压强计算方程的应用及常用的压强单位；熟悉流动阻力及水头损失的计算。
第二章建筑给水系统教学内容：1建筑给水系统和给水方式2给水管道与附件3给水设备4给水管道的布置与敷设5居住小区给水工程教学要求:掌握室内给水系统的给水方式；掌握室内给水管材及常用附件；掌握室内给水设备的相关知识；掌握室内给水管道的布置与敷设；了解居住小区给水工程的基本知识。
第三章建筑消防给水系统教学内容：1概述2建筑消火栓给水系统3高层建筑室内消火栓给水系统4自动喷水灭火系统5开式自动喷水灭火系统教学要求:了解建筑消防的基础知识；掌握建筑消火栓给水系统级成及布置要求；掌握高层建筑消火栓给水系统的形式及布置要求；掌握自动喷水灭火系统的基本形式、组成及工作原理；熟悉开式自动喷水灭火系统的种类及适用场合。
第四章建筑排水系统教学内容：1建筑排水系统的分类与组成2建筑排水系统的管材及卫生3屋面雨水排放系统4高层建筑排水系统5居住小区排水系统6建筑排水系统的管路布置与敷设教学要求:掌握建筑排水系统的组成；了解屋面雨水排水系统；了解高层建筑排水系统；熟悉建筑排水系统的布置与敷设。
建筑设备实践教学大纲(3篇)
第1篇一、前言建筑设备是建筑工程的重要组成部分，包括暖通空调、给排水、电气、消防等系统。
为了使学生更好地理解和掌握建筑设备的相关知识，提高学生的实践操作能力，特制定本实践教学大纲。
二、教学目标1. 理解建筑设备的基本概念、组成和分类。
2. 掌握建筑设备的安装、调试和维护方法。
3. 培养学生的动手能力和团队协作精神。
4. 提高学生的创新意识和实际应用能力。
三、教学内容1. 暖通空调系统- 暖通空调系统组成及工作原理- 冷热源设备、空调设备、通风设备的安装与调试- 空调系统运行管理与维护2. 给排水系统- 给排水系统组成及工作原理- 给水设备、排水设备、中水处理设备的安装与调试- 给排水系统运行管理与维护3. 电气系统- 电气系统组成及工作原理- 变配电设备、低压配电设备、照明设备的安装与调试- 电气系统运行管理与维护4. 消防系统- 消防系统组成及工作原理- 消防报警设备、消防喷淋设备、疏散指示设备的安装与调试- 消防系统运行管理与维护5. 建筑设备施工图识读- 施工图识读基本知识- 暖通空调、给排水、电气、消防施工图识读- 施工图识读在实践中的应用四、实践教学方法1. 理论与实践相结合在实践教学过程中，注重理论知识与实际操作的结合，使学生在理论指导下进行实践，提高实践效果。
2. 案例分析法通过分析典型工程案例，让学生了解建筑设备在实际工程中的应用，提高学生的实际操作能力。
3. 小组合作学习在实践教学过程中，鼓励学生分组进行讨论和合作，培养学生的团队协作精神。
4. 模拟操作利用模拟操作平台，让学生在模拟环境中进行设备安装、调试和维护操作，提高学生的实际操作技能。
5. 考核与评价对学生在实践过程中的表现进行考核和评价，以检验教学效果。
五、实践教学内容及时间安排1. 暖通空调系统实践（2周）- 暖通空调系统组成及工作原理- 冷热源设备、空调设备、通风设备的安装与调试- 空调系统运行管理与维护2. 给排水系统实践（2周）- 给排水系统组成及工作原理- 给水设备、排水设备、中水处理设备的安装与调试- 给排水系统运行管理与维护3. 电气系统实践（2周）- 电气系统组成及工作原理- 变配电设备、低压配电设备、照明设备的安装与调试- 电气系统运行管理与维护4. 消防系统实践（1周）- 消防系统组成及工作原理- 消防报警设备、消防喷淋设备、疏散指示设备的安装与调试- 消防系统运行管理与维护5. 建筑设备施工图识读实践（1周）- 施工图识读基本知识- 暖通空调、给排水、电气、消防施工图识读- 施工图识读在实践中的应用六、实践教学考核与评价1. 考核方式- 实践操作考核：学生在实践过程中完成各项操作任务，考核其动手能力和操作技能。
《建筑设备》教学大纲
建筑工程系《建筑设备》教学大纲课程性质：专业任选课总学时数：32适合专业：工程管理学分：2（一）课程教学目标本课程是房建和物管专业学生都应了解和学习的一门课程，主要结合土建工程的具体要求和工程中土建与水暖电等专业间的相关进行教学。
通过学习，能够扩大专业知识面，在进行设计时能考虑各个专业的具体要求，以获得经济适用的设计方案。
（二）课程教学的目的与任务通过本课程的学习让学生掌握室内给排水工程、采暖工程和建筑电气工程的设计原理、安装布置原则和常用设备的特点，培养学生具有建筑安装设备工程的设计和施工的初步能力。
（三）理论教学的基本要求通过教学，使学生了解室内给排水工程、采暖工程和建筑电气工程的常用设备；了解室内给排水工程、采暖工程和建筑电气工程的设备布置原则；掌握室内给排水工程、采暖工程和建筑电气工程的设计方法。
最后具有阅读设备安装构成图纸的能力。
（四）实践教学的基本要求通过对建筑室内给排水工程、采暖工程和建筑电气工程的参观学习，使同学更容易理解所学的理论知识。
（五）教学学时分配（六）教学大纲内容第一章:绪论教学目的和要求：1.了解建筑设备工程课程的主要内容；2.明确本课程与建筑施工与管理专业的关系；3.掌握本课程的发展概况与发展动态。
教学内容：第一节：建筑设备工程的内容第二节：建筑设备课程与建筑施工与管理专业的关系第三节：建筑设备的发展概况教学提示：因为是第一次课，要准备丰富的资料，由几个学生感兴趣的问题引入，向学生简单介绍整个课程的基本情况，再介绍本课程在这个专业中的地位和所起的作用，通过互动，引发学生学习兴趣。
教学重点和难点：着重介绍本课程的主要内容、与建筑施工与管理专业的关系以及本课程的发展概况与发展动态。
学法指导：利用多媒体进行演示，在感性认识的基础上，加深学生对本课程的认识，引导学生系统的学习，克服畏难情绪。
作业：思考题：谈谈你对《建筑设备》课程的认识。
小结：本章主要介绍了本课程的主要内容、与建筑施工与管理专业的关系以及本课程的发展概况与发展动态。
建筑设备教学大纲
建筑设备教学大纲建筑设备教学大纲建筑设备是建筑工程中不可或缺的重要组成部分，它涵盖了建筑工程中各种设备的选择、安装、运行和维护等方面。
为了培养具有扎实的建筑设备知识和技能的专业人才，制定一份完善的建筑设备教学大纲是非常必要的。
一、课程目标建筑设备教学的首要目标是培养学生掌握建筑设备的基本理论和实践操作能力。
通过学习，学生应该能够理解建筑设备的分类、原理和选择标准，了解建筑设备的安装和运行原理，具备基本的设备维护和故障排除能力。
二、课程内容1. 建筑设备概述：介绍建筑设备的定义、分类和发展历程，了解建筑设备在建筑工程中的重要性和作用。
2. 建筑设备的基本原理：包括建筑设备的基本原理，如电气原理、机械原理、热力学原理等，以及建筑设备的工作原理和相互关系。
3. 建筑设备的选择和设计：介绍建筑设备的选择标准和设计原则，包括建筑设备的计算、布置和配置等方面的内容。
4. 建筑设备的安装和调试：讲解建筑设备的安装和调试过程，包括设备的安装方法、调试步骤和注意事项等。
5. 建筑设备的运行和维护：介绍建筑设备的运行管理和维护方法，包括设备的正常运行、故障排除和日常维护等方面的内容。
6. 建筑设备的新技术和发展趋势：了解建筑设备领域的新技术和发展趋势，包括智能化设备、节能环保设备等方面的内容。
三、教学方法1. 理论授课：通过讲授建筑设备的基本理论知识，让学生了解建筑设备的概念、原理和分类等。
2. 实践操作：通过实验和案例分析，让学生亲自操作建筑设备，培养他们的实践能力和问题解决能力。
3. 课堂讨论：组织学生进行讨论和交流，促进学生的思维活跃和合作能力。
4. 实地考察：组织学生进行实地考察，了解建筑设备在实际工程中的应用和运行情况。
四、考核方式1. 平时成绩：包括课堂表现、实验报告、作业完成情况等。
2. 期末考试：主要考察学生对建筑设备理论知识的掌握程度。
3. 实践操作考核：通过实验操作和实地考察等方式，考察学生的实践能力。
1、《建筑设备》教学大纲
《建筑设备》教学大纲课程代码：课程性质：必修课程学时：64学时前置课程：建筑工程制图与识图后续课程：建筑构造、建筑力学一、课程整体目标：（一）知识目标：1．了解建筑给水系统、排水系统、建筑消防给水系统、热水供应系统的类型、组成，理解各类系统的使用特点，掌握设备、管道的布置原则与要求；2．了解供热采暖、燃气供应、通风与空调等系统的类型、组成、特点；掌握设备与管道的布置规范要求；3．了解建筑供、配电系统的组成，各种供、配电设备的构造，电力负荷等级，防雷、接地及安全用电等知识；4．了解电气照明工程的基本知识，理解室内照明布置、安装有关的技术规范与要求；5．了解建筑弱电工程的系统构成及安装规范与要求。
（二）技能目标：1．具有识读建筑给水排水、采暖、通风与空调、建筑供配电、电气照明等工程施工图及防雷与接地等系统施工图的基本能力；2．具有建筑施工、管理及监理工作中与建筑设备工程协调配合的基本能力；3．具有查阅建筑设备布置、安装、验收的有关技术规范与要求或手册的能力。
（三）素质目标：1、培养学生爱岗敬业、细心踏实、实事求是的工作态度；2、培养学生勤于思考、吃苦耐劳的品质。
二、教学条件：能够容纳50人、拥有多媒体设备的教室。
三、教学方法：《建筑设备》是一门学时少，内容多，涉及面宽，与实际紧密联系的课程。
为此，在教学过程中：1．本课程教学形式以讲授为主，辅以现场参观，对讲授内容进行实践和验证。
2．日常的面授辅导应着重于重点的归纳﹑难点的剖析，以典型设备系统案例分析为主。
面授时，最好能制作幻灯片多媒体电化教学，以容纳更多的信息量和现场设备系统、实物等的图片，提高教学的效率与效果；3．由于建筑设备技术发展迅猛，在讲解建筑设备系统基本组成、基本工作过程与原理的教学当中，要关注和把握设备系统发展的趋势和最新动态并适当加以介绍。
4．应重视课时不多的现场教学或参观的组织与安排，加强专用教室和实训工场的建设。
四、课程内容设计：五、课程项目设计：六、课程教学一览表：七、课程考核方案：考核方式：本课程主要采取过程性考核为主，把课程成绩的评定分解到整个课程教学过程中。
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建筑工程系《建筑设备》教学大纲课程性质：专业任选课总学时数：32适合专业：工程管理学分：2（一）课程教学目标本课程是房建和物管专业学生都应了解和学习的一门课程，主要结合土建工程的具体要求和工程中土建与水暖电等专业间的相关进行教学。
通过学习，能够扩大专业知识面，在进行设计时能考虑各个专业的具体要求，以获得经济适用的设计方案。
（二）课程教学的目的与任务通过本课程的学习让学生掌握室内给排水工程、采暖工程和建筑电气工程的设计原理、安装布置原则和常用设备的特点，培养学生具有建筑安装设备工程的设计和施工的初步能力。
（三）理论教学的基本要求通过教学，使学生了解室内给排水工程、采暖工程和建筑电气工程的常用设备；了解室内给排水工程、采暖工程和建筑电气工程的设备布置原则；掌握室内给排水工程、采暖工程和建筑电气工程的设计方法。
最后具有阅读设备安装构成图纸的能力。
（四）实践教学的基本要求通过对建筑室内给排水工程、采暖工程和建筑电气工程的参观学习，使同学更容易理解所学的理论知识。
（五）教学学时分配（六）教学大纲内容第一章:绪论教学目的和要求：1.了解建筑设备工程课程的主要内容；2.明确本课程与建筑施工与管理专业的关系；3.掌握本课程的发展概况与发展动态。
教学内容：第一节：建筑设备工程的内容第二节：建筑设备课程与建筑施工与管理专业的关系第三节：建筑设备的发展概况教学提示：因为是第一次课，要准备丰富的资料，由几个学生感兴趣的问题引入，向学生简单介绍整个课程的基本情况，再介绍本课程在这个专业中的地位和所起的作用，通过互动，引发学生学习兴趣。
教学重点和难点：着重介绍本课程的主要内容、与建筑施工与管理专业的关系以及本课程的发展概况与发展动态。
学法指导：利用多媒体进行演示，在感性认识的基础上，加深学生对本课程的认识，引导学生系统的学习，克服畏难情绪。
作业：思考题：谈谈你对《建筑设备》课程的认识。
小结：本章主要介绍了本课程的主要内容、与建筑施工与管理专业的关系以及本课程的发展概况与发展动态。
第二章:流体力学基本知识教学目的和要求：1.了解流体静力学的基本概念；2.了解流体动力学的基本概念。
教学内容：第一节：流体静力学基本概念第二节：流体动力学基本概念教学提示：通过利用多媒体课件进行动画演示，再与学生互动，引发学生学习兴趣。
教学重点和难点：重点：流体静压强分布规律，流体连续性方程和能量方程。
难点：流体能量方程学法指导：利用多媒体进行演示，加深学生对本课程的认识，引导学生系统的学习。
作业：1、2、3习题集：P6小结：本章主要介绍了流体静力学的基本概念和流体动力学的基本概念，以及流体静压强分布规律，流体连续性方程和能量方程。
第三章:建筑给水工程教学目的和要求：1.了解建筑给水系统的分类、组成及给水方式；2.认识给水系统的器材、附件及设备以及了解它们的类型作用、工作原理；3.掌握给水系统水力计算、消防给水系统组成、热水供应系统分类、工作原理。
教学内容：第一节：建筑给水系统的分类、组成及给水方式第二节：建筑给水系统的器材、附件及设备第三节：给水管路的布置与计算思路和方法第四节：建筑消防给水第五节：建筑热水供应教学提示：通过幻灯片的动画演示，让学生认识给水系统的器材、附件及设备；通过多媒体课件的讲解，让学生掌握给水系统水力计算、消防给水系统组成、热水供应系统分类、工作原理。
教学重点和难点：重点：建筑给水系统的组成、给水方式；给水系统的器材、附件及设备以及它们的工作原理；消防给水系统组成、热水供应系统分类、工作原理。
难点：给水方式的选用，附件及设备类型、工作原理、水力计算。
学法指导：学生可参观实验室中的给水系统的器材、附件及设备，从实践中学习给水系统水力计算、消防给水系统组成、热水供应系统分类、工作原理。
作业：思考题：1. 给水系统的器材、附件及设备的工作原理是什么；2. 怎么计算给水系统水力计算；3. 消防给水系统组成、热水供应系统分类、工作原理是什么。
4、5、7习题集：P17小结：本章主要介绍了建筑给水系统的分类、组成及给水方式和给水系统的器材、附件及设备以及了解它们的类型作用、工作原理以及给水系统水力计算、消防给水系统组成、热水供应系统分类、工作原理。
第四章：建筑排水工程教学目的和要求：1.了解建筑排水系统的组成；2.了解排水管道的布置与敷设、排水系统的水力计算；3.掌握高层建筑排水系统的屋面排水。
教学内容：第一节：建筑排水系统分类、组成第二节：排水管道的布置与敷设第四节：高层建筑排水系统第五节：屋面排水：教学提示：通过幻灯片的动画演示，让学生认识建筑排水系统的组成以及排水管道的布置与敷设，再通过多媒体课件的讲解，让学生掌握排水系统的水力计算和了解高层建筑排水系统的屋面排水。
教学重点和难点：重点：建筑排水系统的组成，排水系统的水力计算，高层建筑排水系统；难点：排水系统的水力计算，高层建筑排水系统学法指导：学生可参观实验室中的排水系统，从实践中学习排水系统水力计算以及排水管道的布置与敷设。
作业：思考题:1.如何计算排水系统水力计算。
5、7、8习题集：P37小结：本章主要介绍建筑排水系统的组成，排水系统的水力计算，高层建筑排水系统。
第五章：供热与供燃气教学目的和要求：1.掌握供暖系统的形式与特点；2.了解系统采用的设备及附件、燃气供应。
教学内容：第一节：供暖系统的形式与特点第二节：燃气供应教学提示：通过多媒体课件对学生进行讲解基本知识，结合生活来讲解燃气供应的方式，使学生有兴趣来学习这一章，使其认识到燃气是与生活息息相关的。
教学重点和难点：重点：供暖系统的工作原理、燃气供应难点：供暖系统的工作原理学法指导：本部分的内容是与生活息息相关的，结合生活来学习本章，会从中找到乐趣，进而掌握本章知识。
作业：思考题：1.试述设新投影面原则和方法；2.试述求解新投影的方法步骤。
1、3、5习题集：P50小结：本章主要介绍掌握供暖系统的形式与特点和供暖系统采用的设备及附件、燃气供应，以及供暖系统的工作原。
第六章：通风教学目的和要求：1.了解通风的分类及工作原理；2.掌握自然通风与建筑设计的配合；3.认识通风系统的主要设备和构件。
教学内容：第一节：通风的分类及工作原理第二节：自然通风与建筑设计的配合第三节：通风系统的主要设备和构件教学提示：通过多媒体课件对学生进行讲解基本知识，结合工程实例来讲解自然通风与建筑设计的配合。
教学重点和难点：重点：自然通风工作原理，自然通风与建筑设计的配合难点:自然通风工作原理学法指导：学生对于自然通风工作原理和自然通风与建筑设计的配合只要了解就行。
作业：习题集：P2、3、487小结：本章主要介绍了自然通风工作原理和自然通风与建筑设计的配合。
第七章：空气调节教学目的和要求：1.了解空调的类型及工作原理；2.掌握空气处理原理及设备；3.了解空调系统的消声减震及防排烟。
教学内容：第一节：空调的分类、空调调节方式第二节：空气处理及设备第三节：空调系统的消声减震及防排烟教学提示：通过多媒体课件对学生进行讲解基本知识，结合生活知识来讲解空调系统的工作原理。
教学重点和难点：重点：空调的类型及工作原理；空气处理原理及设备难点：空调系统的工作原理学法指导：利用多媒体进行演示，在感性认识的基础上，加深学生对本章内容的认识，引导学生系统的学习。
作业：思考题：空调的工作原理是什么？习题集：P5、6、797小结：本章主要介绍空调的类型及工作原理；空气处理原理及设备。
第八章：建筑供配电系统教学目的和要求：1.了解变电所的形式及对建筑的要求；2.掌握供电系统线路及对建筑的要求。
教学内容：第一节：变电所的形式及对建筑的要求第二节：供电系统线路及对建筑的要求教学提示：通过幻灯片的动画演示，让学生认识供电系统线路；通过结合工程实例，学习它们对建筑的要求。
教学重点和难点：重点：变电所形式、供电质量、低压供配电系统线路及敷设、防雷与接地难点：低压供配电系统线路及敷设、防雷与接地学法指导：学生可分组讨论进行学习变电所形式、供电质量、低压供配电系统线路及敷设、防雷与接地。
作业：2、3、4习题集：P105小结：本章主要介绍变电所形式、供电质量、低压供配电系统线路及敷设、防雷与接地。
第九章：电气照明教学目的和要求：1.了解电气照明常用参数；2.熟练掌握电光源与灯具、电气照明线路的敷设。
教学内容：第一节：电气照明常用参数第二节：电光源与灯具、电气照明线路教学提示：通过幻灯片的动画演示及多媒体课件的讲解，让学生认识电光源与灯具、电气照明线路。
教学重点和难点：重点：电光源与灯具的种类、电气照明线路的敷设难点：电气照明线路的敷设学法指导：熟读课本知识，了解基本概念和内容。
作业：2、3、5习题集：P127小结：本章介绍电光源与灯具的种类、电气照明线路的敷设。
（七）课程有关说明本课程宜安排在第五学期或第六学期开设。
本课程主要以常用建筑设备为主，由于涉及的专业较多，因此相关计算内容只做介绍，教学中应采用多媒体教学，利用图像增加学生的感性认识，便于理解，另外在教学中应从人们分析问题和解决问题的思路着手，避免学生死记硬背，因此采用开卷考试形式。
该课程的考核方法分两部分成绩。
期末考试占总成绩的70%,平时成绩占总成绩的30％。
即学生结业成绩=期末考试试卷分数*70%+平时成绩*30％（八）主要教学方法与媒体要求采用启发式教学，培养学生思考能力、分析问题和解决问题的能力；结合重点教学内容，布置一定数量的作业和思考题；结合教学内容，安排适量的现场参观，以增强学生对实践性环节的感性认识，提高教学质量。
（九）使用教材及主要参考书[1]刘源全,张国军,建筑设备，北京大学出版社，2006[2]刘传聚,建筑设备，同济大学出版社，2001[3] 董羽惠，建筑设备，重庆大学出版社，2002（十）推荐的教学网站和相关专业文献网站国家精品课程网中国知网制订：建筑教研室执笔人：张智慧 2013年3月27日审核人：李志鹏 2013年4月2日。