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档案封皮(多种封皮)

档案封皮(多种封皮)

捷地乡金城小学1、班主任考核方法2、评优细那么2021——V2-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:教学管理主要内容:1、学校教学评估报告书2、自评报告3、评估细那么4、教师教学评估反响意见5、评估小组、评估方案2021——VI A1-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:教学管理主要内容:1、校长论谈材料2、校长主任听课学习记录2021——VI A2-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:教学管理主要内容:1、三风一训2、学校简介3、教学工作方案总结安排表2021——VI A3-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:教学管理主要内容:1、名师培训工作方案总结2、教学工作方案总结安排表2021——VI A4-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:教学管理主要内容:1、班务工作方案、总结2、班主任论谈3、主题班会记录2021——VI A5-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:教学管理主要内容:1、教师培训记录2、听评课记录3、教师外出培训记录4、业务指导记录2021——VI A7-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:教学管理主要内容:1、各班人数统计表2、体育活动方案、安排表3、体育活动方案、记录、信息、照片4、体育活动一日安排表2021——VI A8-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:教学管理主要内容:1、教学常规管理工作措施2、教师常规细那么3、作业留批“七查〞4、各种职那么2021——VI A9-5学校名称:捷地乡金城小学档案类别:教学管理主要内容:1、专业思想及技能培训实施方案2、教师学习心得体会反思2021——VI A10-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:教学管理主要内容:1、教学会议记录2、教师座谈记录3、家长座谈记录4、学生座谈记录2021——VI A11-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:教学管理主要内容:1、国家地方课程实施方案2、校本课程实施方案3、学校课程实施方案4、小学课程实施措施2021——VI B1-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:教学管理主要内容:1、校本课程方案2、校本课程开发方案3、文明礼仪教育实施方案4、课程安排表5、课程表、任课表2021——VI B2-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:教学管理主要内容:1、习惯养成方案、总结2、养成教育方面论文3、教师安排表4、综合实践方案5、礼仪教案及活动记录2021——VI B3-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:教学管理主要内容:1、立项课题登记表2、校本课程开发审批表2021——VI B4-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:教学管理主要内容:1、教师根本情况统计表2、领导及教师岗位职责分工表3、教师任课表4、学历达标情况统计表5、标兵骨干带头人统计表2021——VI C1-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:教学管理主要内容:1、校本研修领导小组、校本研修\教研工作制度2、教学常规检查制度、校本培训学习制度规章制度3、作业留批“七查〞、校本培训制度4、校本教研实施方案5、校本培训方案总结2021——VI D1-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:教学管理主要内容:1、听课方案2、听课安排表3、讲课资料听课资料、评课资料4、听评课总结2021——VI D2-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:教学管理主要内容:1、三年研修规划2、校本培训工作方案总结3、培训资料及记录4、技能培训实施方案领导小组安排表2021——VI D3-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:教学管理主要内容:1、课题立项表2、课题申请评审书3、过程资料4、结题报告2021——VI D4-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:教学管理主要内容:1、草根教研工作方案、总结2、草根教研统计表3、草根教研评价表2021——VI D5-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:教学管理主要内容:1、评估实施方案2、教学评估实施细那么3、双基达标汇总表4、评估汇总表2021——VI E1-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:教学管理主要内容:1、考试质量分析2、考试成绩统计表3、各班成绩表4、教师座谈记录2021——VI E2-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:教学管理主要内容:1、考试质量分析2、考试成绩统计表3、各班成绩表4、教师座谈记录2021——VI E2-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:依法治校主要内容:1、上发文件2、依法治校领导小组3、依法治校会议记录2021——ⅧC1-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:依法治校主要内容:1、绩效工资测算小组、绩效工资评估小组2、校委会教代会名单、家长委员会名单3、校长接待日安排表、信访工作领导小组4、廉政建设实施方案、廉政活动记录5、教代会记录、校长接待记录6、家长委员会记录、校委会记录2021——ⅧC2-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:依法治校主要内容:1、依法制校工作方案、总结2、12.4法制宣传方案、总结3、法制科方案、法制课教师名单4、法制课课程表5、法制教育活动记录6、法律知识成绩表2021——ⅧC3-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:依法治校主要内容:1、法制试卷〔样卷〕2、法制手抄报2021——ⅧC5-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:家长学校主要内容:1、家长学校简介领导机构家长委员会名单2、关心下一代工作委员会机构3、家长学校老师花名册4、家长学校工作方案、安排表、总结5、社区校园建设实施方案、总结6、关心下一代活动记录7、社区活动记录2021——ⅧA1-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:家长学校主要内容:1、家长学校活动记录2、家长学校培训教案3、家长学校信息及剪影4、家长学校活动总结5、家长学校小报2021——ⅧA2-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:家长学校主要内容:1、家长来访登记表家长学校考勤表2、家长学校先进材料家长学校调查问卷3、家长听课记录表家长会记录4、家长学校考核成绩表5、优秀家长评选记录2021——ⅧA3-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:家长学校主要内容:1、家长学校调查问卷2、致家长一封信3、家长学校论文2021——ⅧA4-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:成人教育主要内容:1、职成教领导机构2、专兼职教师花名册3、成教教师工作职责4、学员守那么2021——ⅧB1-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:成人教育主要内容:1、成人学校工作方案、总结2、扫盲花名册3、农村劳动力培训记录2021——ⅧB2-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:成人教育主要内容:1、职成教教案、培训记录2、高中毕业花名册3、专业户跟踪调查表4、学员成绩表2021——ⅧB3-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:成人教育主要内容:1、职成教先进材料2、职成教月报表3、农民之友〔小报〕2021——ⅧB4-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:成人教育主要内容:1、职成教先进材料2、职成教月报表3、农民之友〔小报〕2021——ⅧB4-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:普及程度主要内容:1、7--12周岁儿童花名册2021——I 3-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:普及程度主要内容:1、13--15周岁儿童花名册2021——I 4-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:普及程度主要内容:1、16-18周岁花名册2、0-15周岁残疾儿童花名册2021——I 5-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:普及程度主要内容:1、学籍变动情况登记表2021——I 7-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:普及程度主要内容:1、新生入学花名册2、接种证登记表2021——I 6-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:普及程度主要内容:1、毕业生花名册2、在校生花名册2021——I 8-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:普及程度主要内容:1、毕业生花名册2、在校生花名册2021——I 8-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:主要内容:1、班主任考核方法2、上发文件、督导简报2021——V 1-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:主要内容:1、班主任考核结果2、教师评优细那么2021——V 2-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:主要内容:1、学校工作方案安排表总结2021——V 3-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:主要内容:1、德育工作领导小组分工及职责2、德育工作制度3、德育工作方案安排表总结4、德育方面的论文2021——V 4-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:主要内容:1、少先队活动方案、安排表、总结2、少先队月报表3、少先队活动方案、记录、照片、总结4、少先队方面的信息2021——V 5-1学校名称:捷地乡金城小学档案类别:学校平安主要内容:1、平安各种制度职责2021——V 7-1-1。

党员档案袋封皮

党员档案袋封皮
8、确定发展对象两评情况登记表份页
9、团员推优登记表份页
10、确定发展对象公示情况登记表份页
11、关于该同志的综合政审材料份页
12、函调证明材料信份页
13、入党志愿书份页
14、荣誉证书份页
15、预备党员转正申请书份页
16、预备党员转正思想汇报份页
17、预备党员考察登记表份页
注:本档案袋材料共计份页
13、入党志愿书份页
14、荣誉证书份页
15、预备党员转正申请书份页
16、预备党员转正思想汇报份页
17、预备党员考察登记表份页
注:本档案袋材料共计份页
1、入党申请书份页
2、党积极分子两推情况登记表份页
5、入党积极分子培养考察登记表份页
6、党课培训结业证份页
7、学生成绩单份页
1、入党申请书份页
2、个人自传份页
3、思想汇报份页
4、确定入党积极分子两推情况登记表份页
5、入党积极分子培养考察登记表份页
6、党课培训结业证份页
7、学生成绩单份页
8、确定发展对象两评情况登记表份页
9、团员推优登记表份页
10、确定发展对象公示情况登记表份页
11、关于该同志的综合政审材料份页
12、函调证明材料信份页

(档案管理)档案封面模板

(档案管理)档案封面模板

(档案管理)档案封面模板一、档案封面设计原则1. 简洁明了:档案封面应简洁大方,便于识别和查找。

避免使用复杂的设计元素,以免影响阅读体验。

2. 规范统一:档案封面格式应遵循国家档案局相关规定,确保档案封面的规范性和统一性。

3. 实用性:档案封面应具备一定的实用性,便于档案的存放、搬运和查阅。

二、档案封面模板内容1. 档案名称:位于封面正中央,字体加粗,字号适中,突出显示。

2. 档案编号:位于档案名称下方,字号略小于档案名称,便于检索和归档。

3. 归档部门:位于档案编号下方,字号与档案编号相同,明确档案归属。

4. 档案密级:位于封面右上角,根据档案内容确定密级,如“绝密”、“机密”、“秘密”等。

5. 档案类型:位于封面左上角,如“文书档案”、“科技档案”、“会计档案”等。

6. 档案起止日期:位于封面右下角,注明档案的形成时间范围。

7. 档案页数:位于封面左下角,便于统计档案总页数。

三、档案封面模板示例档案名称(字体加粗,字号适中)档案编号:0归档部门:部门档案密级:机密档案类型:文书档案档案起止日期:2021年1月1日 2021年12月31日档案页数:100页请根据实际需求调整档案封面模板内容,确保档案封面符合规范,便于管理和使用。

(档案管理)档案封面模板四、档案封面设计注意事项1. 色彩搭配:档案封面的色彩应保持沉稳,避免使用过于鲜艳的颜色,以免影响档案的正式性和严肃性。

2. 留白处理:合理留白,使封面内容布局更加清晰,方便阅读和识别。

3. 材质选择:根据档案的重要性和使用环境,选择合适的封面材质,如牛皮纸、亚克力、塑料等。

4. 尺寸规范:档案封面尺寸应与档案盒尺寸相匹配,确保档案的整体美观和整齐。

五、档案封面个性化定制1. 企业标识:可在档案封面加入企业LOGO或标志性图案,提升档案的辨识度。

2. 分类标签:根据档案内容,设计不同颜色的分类标签,便于快速识别档案类别。

3. 防伪措施:对于重要档案,可在封面上添加防伪标识,确保档案的安全性和真实性。

档案封皮电子版

档案封皮电子版

要求减资和更换法人代表的 申请报告
3
合同、章程非实质性变更备案单
4
股东决定书
5
章程修正案
6
纳税证明、实缴地税证明
7
章程
8
临海经济开发区批复文件
9
企业法人营业执照
10
批准证书
11
12
顺 序 号
文 号
责任者
1
卷内文件目录
题名 章程变更修正案
日期 页号 备注
章程 变更
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
顺 序 号
文 号
责任者
1
临海经济开发区批复文件 合同修正案
章程变更修正案 董事会决议
临海经济开发区延长原 股权转让时效的批复 批准证书
卷内文件目录
题名 股权转让涉税事项备案表
增资
日期 页号 备注 减资
2
申请变更股权转让方式的请示
3
章程变更修正案
4
合同修正案
5
董事会决议
6
关于要求减少注册资本及变更名 称的报告
7
临海经济开发区批复文件
8
要求开发区办理撤消原增资手续 的申请报告
9
批准证书
10
11
12
顺 序 号
文 号
责任者
1
卷内文件目录
题名 临海经济开发区批复文件
日期 页号 备注 减资
2
董事会决议
3
减资报告
4
章程修正案
5
减资通知
6
投资协议书
7
补充协议书
8
验资报告
9
外商投资企业批准证书存根
10
企业开业公告

(档案管理)档案封面模板

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※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学管理管理机制A1-B1-C1◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学管理管理机制A1-B1-C2◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学管理教学常规A1-B2-C3◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学管理教学常规A1-B2-C4◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学管理师资管理A1-B3-C5师德建设◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学管理师资管理A1-B3-C6◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学管理学生管理A1-B4-C7◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学管理学生管理A1-B4-C8◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学过程A1-B5-C9◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学过程A2-B5-C10◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学过程课堂教学A2-B6-C11◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学过程课堂教学A2-B6-C12◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学过程作业辅导A2-B7-C13◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学过程课堂教学A2-B7-C14◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学过程课外实践A2-B8-C15科校技外艺教体育文活化动◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学过程课外实践A2-B8-C16◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学过程测试评价A2-B9-C17◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学过程测试评价A2-B9-C18◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学过程教研教改A2-B10-C19◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教学过程教研教改A2-B10-C20◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教育质量两个习惯A3-B11-C21文明守纪◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教育质量两个习惯A3-B11-C22◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教育质量两个习惯A3-B11-C23多读勤写◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教育质量两个习惯A3-B11-C24规范书写◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教育质量两个习惯A3-B11-C25◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教育质量学习水平A3-B12-C26专业水平◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※教育质量学习水平A3-B12-C27综合素质发展◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※课程开设国家课程2-2.1-2.1.2 ◆2、山东省基础教育课程改革实验区义务教育阶段课程安排表(试行)◆3、义务教育阶段课程安排表◆4、七年级课程表( 2012 年秋)◆5、八年级课程表( 2012 年秋)◆6、九年级课程表( 2012 年秋)◆7、各年级各班课程表(部分)◆8、临港四中 2012 年秋季任课情况一览表◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆1、省教育厅转发《教育部〈义务教育课程设置实验方案〉的通知》◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※课程开设地方课程2-2.2-2.2.1 ◆2、山东省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见◆3、山东省教育厅关于印发《山东省义务教育地方课程和学校课程实施纲要》的通知◆4、山东省义务教育地方课程和学校课程实施纲要◆5、临港四中地方课程和校本课程实施管理规定◆6、七年级课程表( 2012 年秋)◆7、八年级课程表( 2012 年秋)◆8、九年级课程表( 2012 年秋)◆9、各年级各班课程表(部分)◆10、各地方课程教师教学工作计划◆11、各地方课程教师课时备课◆12、各地方课程学生活动作品与部分作业◆◆◆◆◆◆1、山东省教育厅关于印发《山东省义务教育地方课程和学校设置指导意见(试行)》的通知◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※课程开设地方课程2-2.2-2.2.2 ◆2、山东省基础教育课程改革实验区义务教育阶段课程安排表(试行)◆3、义务教育阶段课程安排表◆4、七年级课程表( 2012 年秋)◆5、八年级课程表( 2012 年秋)◆6、九年级课程表( 2012 年秋)◆7、各年级各班课程表(部分)◆8、临港四中 2012 年秋季任课情况一览表◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆1、省教育厅转发《教育部〈义务教育课程设置实验方案〉的通知》◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※课程资源教师队伍3-3.1-3.1.1教师合理◆2、山东省高素质教师队伍建设计划( 2011—2015 年)◆3、义务教育课程设置实验方案◆4、临港四中教师队伍建设领导小组◆5、临港四中教师队伍建设方案◆6、临港四中教师档案(学校教职工统计表)一览表◆7、临港四中 2012 年秋季教师任课情况一览表◆8、临港四中教师 2012 年度获奖情况统计表◆9、临港四中 2012 年教师部分综合荣誉、教学获奖情况统计表◆◆◆◆◆◆◆◆◆1、山东省教育厅关于印发《山东省高素质教师队伍建设计(2011-2015年)》的通知◆※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※课程资源教师队伍◆1、临港四中骨干教师(教学能手)培养制度◆2、临港四中青年教师培养、培训制度◆3、临港四中教师外出学习培训制度3-3.1-3.1.2 ◆4、临港四中教师考勤制度师有效管理◆5、临港四中集体备课的制度◆6、临港四中教师工作日禁酒制度◆7、临港四中先进教研组评估量化细则◆8、临港四中管理人员分工一览表◆9、临港四中教师档案与任课教师一览表◆10、临港四中教学教研管理基本网络◆11、《教师资格条例》实施办法◆12、临港四中教师培训领导小组◆13、暑期教师培训计划、实施方案、远程研修与领导培训讲话材料◆14、关于印发《山东省中小学教师继续教育规定》的通知◆15、关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见◆16、临港四中教师行为规范◆17、临港四中教师聘用制实施方案◆18、临港四中中层教干、教师意向书与聘任记录、结果等材料◆19、临港四中管理制度汇编《方与圆》※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※课程资源办学条件3-3.2-3.2.1教学设施设备的配置☆◆2、山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)编制说明◆3、山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)◆4、实验室使用规定◆5、仪器管理制度、借用制度、报废制度与仪器室安全规则◆6、仪器赔偿报损制度◆7、体育器材使用制度◆8、体育器材报损制度、报废制度◆9、图书管理制度、借阅制度◆10、图书管理员职责◆11、阅览室管理制度◆12、学生阅览制度◆13、报刊、图书遗失损坏处理办法◆14、临港四中农村中小学现代远程教育工程项目设备管理制度◆15、临港四中“农远”工程资源使用、光盘播放、卫星教学收视教室管理制度◆16、计算机教室、多媒体教室管理制度◆17、计算机教室管理教师岗位职责◆18、各室开放时间安排与使用记录◆1、山东省教育厅关于印发《山东省普通中小学基本办学条件标准试行)》的通知※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※课程资源办学条件3-3.2-3.2.2设施设备的利◆2、图书管理员职责◆3 阅览室管理制度、◆4、学生阅览制度◆5、报刊、图书遗失损坏处理办法◆6、实验室使用规定◆7、仪器管理制度、借用制度、报废制度与仪器室安全规则◆8、仪器赔偿报损制度◆9、体育器材使用制度◆10、体育器材报损制度、报废制度◆11、临港四中农村中小学现代远程教育工程项目设备管理制度◆12、临港四中“农远”工程资源使用、光盘播放、卫星教学收视教室管理制度◆13、计算机教室、多媒体教室管理制度◆14、计算机教室管理教师岗位职责◆15、临港四中关于教育技术、实验器材、体育器械、图书等设施设备的管理使用实施方案(措施)◆16、临港四中图书室、阅览室开放式阅览实施方案(措施)◆17、各室开放时间安排◆18、各室使用记录(部分)◆1、图书管理制度、借阅制度※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※临港四中教师学习贯彻党的十八大精神(心得体会)2012-12-20。

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