唢呐曲《百鸟朝凤》课件
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《百鸟朝凤》PPT课件
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百鸟朝凤
欣赏“百鸟朝凤”
唢呐是我国吹管乐器。 形状像喇叭,锥形木 管上有八个音孔,用 芦苇制成的双簧哨子 吹奏。它的音色高亢、 明亮,富有穿透力。
唢 呐
山雀啼晓
引子最初模仿鸟声?
春回大地
唢呐与哪种吹管乐器对答
莺歌燕舞
主要是哪两种鸟声
林间嬉戏
感受音乐情绪
百鸟朝凤 欢乐歌舞 凤凰展翅 并翅凌空
最开始模仿哪种鸟 循环呼吸吹奏模仿哪种动物
有没有循环呼吸? 感受音乐情绪
布谷 竹笛 布谷斑鸠
欢快 猫头鹰
蝉(知了) 有
火热
猫头鹰会做蠢事:人的权利竟是丧失到了如此地步。 当你达到你的`梦想之前,他人对你的亵渎都是作为梦想所付出的代价,你必须接受它,不然,你的梦想都是单薄的。 人,最大的敌人是自己。 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭 征服自己,就能征服一切。 要了解一个人,只需要看他的出发点与目的地是否相同,就可以知道他是否真心的。 实现梦想比睡在床上的梦想更灿烂。 思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。——苏霍姆林斯基 人若有志,万事可为。 一个从来没有失败过的人,必然是一个从未尝试过什么的人。 把脸一直向着阳光,这样就不会见到阴影。 人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。
欣赏“百鸟朝凤”
唢呐是我国吹管乐器。 形状像喇叭,锥形木 管上有八个音孔,用 芦苇制成的双簧哨子 吹奏。它的音色高亢、 明亮,富有穿透力。
唢 呐
山雀啼晓
引子最初模仿鸟声?
春回大地
唢呐与哪种吹管乐器对答
莺歌燕舞
主要是哪两种鸟声
林间嬉戏
感受音乐情绪
百鸟朝凤 欢乐歌舞 凤凰展翅 并翅凌空
最开始模仿哪种鸟 循环呼吸吹奏模仿哪种动物
有没有循环呼吸? 感受音乐情绪
布谷 竹笛 布谷斑鸠
欢快 猫头鹰
蝉(知了) 有
火热
猫头鹰会做蠢事:人的权利竟是丧失到了如此地步。 当你达到你的`梦想之前,他人对你的亵渎都是作为梦想所付出的代价,你必须接受它,不然,你的梦想都是单薄的。 人,最大的敌人是自己。 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭 征服自己,就能征服一切。 要了解一个人,只需要看他的出发点与目的地是否相同,就可以知道他是否真心的。 实现梦想比睡在床上的梦想更灿烂。 思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。——苏霍姆林斯基 人若有志,万事可为。 一个从来没有失败过的人,必然是一个从未尝试过什么的人。 把脸一直向着阳光,这样就不会见到阴影。 人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。
百鸟朝凤音乐欣赏课件
![百鸟朝凤音乐欣赏课件](https://img.taocdn.com/s3/m/f89c5e126bd97f192279e99b.png)
春眠不觉晓,处处闻啼(鸟)
《百鸟朝凤》
你认识哪些鸟?
麻雀
鸽子
乌 鸦
鹦 鹉
丹顶鹤
画眉
凤凰
凤凰是中国古 代传说中பைடு நூலகம்百鸟 之王,被认为是 百鸟中身份最尊 贵的,是人们心 中的瑞鸟,象征 着天下太平。
这么美的乐曲是用什么乐器演奏的呢?
唢呐
中国民族吹管乐器, 又名喇叭、小唢呐,又称 海笛。是我国民间应用最 广泛的乐器之一。它音色 高亢有力,适宜于表现热 烈、欢快的情绪。
百鸟朝凤的故事
很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,羽毛也很平常,丝毫不象 传说中的那般光彩夺目。但它有一个优点:它很勤劳,不像别的鸟那样吃饱了 就知道玩,而是从早到晚忙个不停,将别的鸟扔掉的果实都一颗一颗捡起来, 收藏在洞里。 这有什么意思呀?这不是财迷精,大傻瓜吗?可别小看了这种贮藏食物的 行为,到了一定的时候,他可发挥大用处了! 果然,有一年,森林大旱。鸟儿们觅不到食物,都饿的头昏眼花,快支撑 不下去了。这时,凤凰急忙打开山洞,把自己多年积存下来的干果和草籽拿出 来分给大家,和大家共渡难关。 旱灾过后,为了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们都从自己身上选了一根最漂 亮的羽毛拔下来,制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰,并一致推举它为鸟 王。 以后,每逢凤凰生日之时,四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺,这 就是百鸟朝凤
《百鸟朝凤》
你认识哪些鸟?
麻雀
鸽子
乌 鸦
鹦 鹉
丹顶鹤
画眉
凤凰
凤凰是中国古 代传说中பைடு நூலகம்百鸟 之王,被认为是 百鸟中身份最尊 贵的,是人们心 中的瑞鸟,象征 着天下太平。
这么美的乐曲是用什么乐器演奏的呢?
唢呐
中国民族吹管乐器, 又名喇叭、小唢呐,又称 海笛。是我国民间应用最 广泛的乐器之一。它音色 高亢有力,适宜于表现热 烈、欢快的情绪。
百鸟朝凤的故事
很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,羽毛也很平常,丝毫不象 传说中的那般光彩夺目。但它有一个优点:它很勤劳,不像别的鸟那样吃饱了 就知道玩,而是从早到晚忙个不停,将别的鸟扔掉的果实都一颗一颗捡起来, 收藏在洞里。 这有什么意思呀?这不是财迷精,大傻瓜吗?可别小看了这种贮藏食物的 行为,到了一定的时候,他可发挥大用处了! 果然,有一年,森林大旱。鸟儿们觅不到食物,都饿的头昏眼花,快支撑 不下去了。这时,凤凰急忙打开山洞,把自己多年积存下来的干果和草籽拿出 来分给大家,和大家共渡难关。 旱灾过后,为了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们都从自己身上选了一根最漂 亮的羽毛拔下来,制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰,并一致推举它为鸟 王。 以后,每逢凤凰生日之时,四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺,这 就是百鸟朝凤
人音版二年级音乐《百鸟朝凤》课件3.ppt
![人音版二年级音乐《百鸟朝凤》课件3.ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/8cb0e724be1e650e53ea9912.png)
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020 9:37:51 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/12/172020/12/172020/12/17Dec-2017-Dec-20 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/172020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020 • 13、志不立,天下无可成之事。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/17
谢谢观看
百鸟朝凤
乐器
唢呐 民族吹管乐器,在 中国流传很广。唢呐由哨、 芯子、气盘、杆、铜碗等 部分组成,音色高亢明亮。
作品介绍
《百鸟朝凤》原是流行于山东、安徽、河南、河 北等地的民间乐曲,以热烈欢快的旋律生动描绘百 鸟和鸣的景象,表达人们对大自然的赞美和热爱之 情。根据它改编的同名钢琴曲,被选入“二十世纪 华人音乐经典”。
。2020年12月17日星期四ห้องสมุดไป่ตู้020/12/172020/12/172020/12/17
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年12月2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/12/172020/12/17December 17, 2020
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/17
谢谢观看
百鸟朝凤
乐器
唢呐 民族吹管乐器,在 中国流传很广。唢呐由哨、 芯子、气盘、杆、铜碗等 部分组成,音色高亢明亮。
作品介绍
《百鸟朝凤》原是流行于山东、安徽、河南、河 北等地的民间乐曲,以热烈欢快的旋律生动描绘百 鸟和鸣的景象,表达人们对大自然的赞美和热爱之 情。根据它改编的同名钢琴曲,被选入“二十世纪 华人音乐经典”。
。2020年12月17日星期四ห้องสมุดไป่ตู้020/12/172020/12/172020/12/17
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年12月2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/12/172020/12/17December 17, 2020
《百鸟朝凤》PPT课件8
![《百鸟朝凤》PPT课件8](https://img.taocdn.com/s3/m/0c9bc954b90d6c85ec3ac6f5.png)
同,但有一点是相同的,音乐 都是表达人类的真实感情。以 后我们再学习更多的作品。同 学们再见!
快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。 所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。 美丽的心情永远比美丽的外表重要一千倍。 希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。 勇于接受别人的批评,正好可以调整自己的缺点。
教学目标
• 1、通过欣赏《百鸟朝凤》,鼓励学生积极主动地感受、体 验、模仿音响,并指导学生欣赏音乐的方法和养成良好的 聆听音乐的习惯。
• 2、认识唢呐及常见的中西乐器,体验唢呐的音乐表现力。 能用语言(绘画)或动作表达自己对音乐情绪、情景的感 受与理解。
• 3、培养爱护鸟类和积极乐观的生活态度。
教学重难点
• 教学重点: 引导学生积极主动地感受、欣赏音乐,并展开想象和
联想;用各种材料和方式模仿与表现音乐。 • 教学难点:
在感受、理解音乐的基础上,用自己的方式方法有独 创性地表现音乐。
百 鸟 朝 凤
聆听思考
• 1、请你试用自己的话(画)或动作表达出 这首乐曲描写的情景好吗?
• 2、朝凤的百鸟有哪些呢? • 3、唢呐的音色是什么样的?
百鸟朝凤
——唢呐独奏
这些鸟儿,你认识多少呢? 你能说出他们的名字吗?
歌曲简介
• 《百鸟朝凤》这首乐曲,以其热烈欢快的旋律和充满生机 的百鸟和鸣,表现出一种纯朴的、喜气洋洋的气氛。因此 ,它往往在民间喜庆场合中演奏。
• 它是一首民间乐曲,其流行区域很广,在山东、安徽、河 南、河北等地都有不同版本。乐曲以热情欢快的旋律与百 鸟和鸣之声,表现了生机勃勃的大自然景象。1953年春, 由山东省荷泽专区代表队作为唢呐独奏参加第一届全国音 乐舞蹈会演演出时,受到热烈欢迎。后灌制成唱片,流行 全国。此曲在第四届世界青年联欢节上荣获民间音乐比赛 银质奖。
快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。 所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。 美丽的心情永远比美丽的外表重要一千倍。 希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。 勇于接受别人的批评,正好可以调整自己的缺点。
教学目标
• 1、通过欣赏《百鸟朝凤》,鼓励学生积极主动地感受、体 验、模仿音响,并指导学生欣赏音乐的方法和养成良好的 聆听音乐的习惯。
• 2、认识唢呐及常见的中西乐器,体验唢呐的音乐表现力。 能用语言(绘画)或动作表达自己对音乐情绪、情景的感 受与理解。
• 3、培养爱护鸟类和积极乐观的生活态度。
教学重难点
• 教学重点: 引导学生积极主动地感受、欣赏音乐,并展开想象和
联想;用各种材料和方式模仿与表现音乐。 • 教学难点:
在感受、理解音乐的基础上,用自己的方式方法有独 创性地表现音乐。
百 鸟 朝 凤
聆听思考
• 1、请你试用自己的话(画)或动作表达出 这首乐曲描写的情景好吗?
• 2、朝凤的百鸟有哪些呢? • 3、唢呐的音色是什么样的?
百鸟朝凤
——唢呐独奏
这些鸟儿,你认识多少呢? 你能说出他们的名字吗?
歌曲简介
• 《百鸟朝凤》这首乐曲,以其热烈欢快的旋律和充满生机 的百鸟和鸣,表现出一种纯朴的、喜气洋洋的气氛。因此 ,它往往在民间喜庆场合中演奏。
• 它是一首民间乐曲,其流行区域很广,在山东、安徽、河 南、河北等地都有不同版本。乐曲以热情欢快的旋律与百 鸟和鸣之声,表现了生机勃勃的大自然景象。1953年春, 由山东省荷泽专区代表队作为唢呐独奏参加第一届全国音 乐舞蹈会演演出时,受到热烈欢迎。后灌制成唱片,流行 全国。此曲在第四届世界青年联欢节上荣获民间音乐比赛 银质奖。
《百鸟朝凤》课件
![《百鸟朝凤》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/cfe72b1458f5f61fb73666e4.png)
1. 播放唢呐演奏《百鸟朝凤》片段:问:哪种乐器模仿了什么动物的声音。
说一说不同乐器演奏同一首乐曲时各有哪些特点。
打的音响色彩效果,把唢呐开朗、活泼、幽默的个性和渲染音乐气氛的能力刻画
得入木三分,将百鸟争鸣的欢跃情景栩栩如生地再现了出来,散发出浓郁的民间艺术情趣。
唢呐版的《百鸟朝凤》最大的特点在于摹仿各种禽鸟鸣声,并把它音
乐化、艺术化。
而钢琴版的《百鸟朝凤》把握原曲的神韵,把民族音乐的感觉和
灵性用钢琴表达出来,体现中国文化中“形善而神聚”的独特艺术风格。
(设计意图:对比学习,讨论出乐曲和乐器音色特点,完成本课教学内容。
)6.小结
师:我国春秋时期的诗歌总集《诗经》中,提到的鸟有三十多种,鸟类不但
入诗,它华丽的羽毛、俊美的神态,也是古今画家挥毫泼墨的对象。
鸳鸯戏水、
鹰击长空、喜鹊登梅等都是常见的画景。
所以,我们更要爱护鸟类,爱护大自然,爱护我们身边的环境。
百鸟朝凤课件
![百鸟朝凤课件](https://img.taocdn.com/s3/m/5d2b81eaa26925c52dc5bf2e.png)
知识拓展
钢琴改编曲《百鸟朝凤》
1973年王建中先生创作了钢琴曲 《百鸟朝凤》,之后被众多音乐学习者 做为中国钢琴独奏曲的代表作之一, 进行学习、演奏。
课题总结
《百鸟朝凤》是一首极具中国地方戏曲特色的乐曲,无论是 曲式结构,和声织体上,还是调式调性上,都充满了中国传统音 乐的特色。
乐曲通过一段模仿唢呐吹奏出主题,通过变奏、加花、生动 形象的表现出百鸟争鸣,众鸟捧凤的音乐形象。乐曲急缓相间, 形神兼具,情绪积极,句法和气口都努力追寻民族音乐的韵律。 整首乐曲始终以地方戏曲——河南梆子为曲调主体。充分表现出 戏曲的气韵和声韵 。
作品欣赏
唢呐的音响特征
唢呐音量宏大,音色高亢明亮 具有很强的穿透力常用作室外演奏。 擅长演奏热烈欢快的曲调,还可以 模仿鸟鸣声、昆虫声和人声,是一 件表现力很强的乐器。
作品欣赏
欣赏提示:
乐曲共分为八段:
第一段:山雀啼晓 第三段:莺歌燕舞 第五段:百鸟朝凤 第七段:凤凰展翅
第二段:春回大地 第四段:林间嬉戏 第六段:欢乐歌舞 第八段:并翅凌空
作品欣赏
作品欣赏
乐曲中出现了哪些鸟叫声,他 们的外貌特征以及各自的鸣叫都有 什么特点?
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
唢呐的物理构造
唢呐又名喇叭,公元3世纪在我国出现。是深受广大群众欢 迎和喜爱的吹奏乐器,管身木制,成圆锥形,上端装有带哨子的 铜管,下端套着一个铜制的喇叭口,共有8个音孔,演奏时分别 由右手的食指、中指、无名指、小指以及左手的大拇指、食指、 中指和无名指来按。唢呐的演奏技巧非常丰富,通常能演奏连奏、 舌奏、单吐、双吐、气拱音和气顶音等多种特殊技法。
开发区实验中学
Байду номын сангаас 作品简介
人音小学音乐二上《3百鸟朝凤》PPT课件
![人音小学音乐二上《3百鸟朝凤》PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/9da917065e0e7cd184254b35eefdc8d376ee1498.png)
请你参照上面的方法,把我们本单元学过的歌 曲《小鸟,小鸟》后半部分的结构图示用字母 标示出来。
a
b
a
b’
能力提高
为《湖上天鹅》设计适当的速度、力度并用竖笛 吹奏。
课堂小结
本节课,我们欣赏了《百鸟朝凤》《天鹅》《蜜 蜂过江》《湖上天鹅》,学习了乐句及乐曲结构等 音乐知识,明白了可以利用不同的乐器、使用不同 的音乐手段来表现各种活动场面……
►雨水打在窗户上,发出嘀嗒,嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子, 正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处,被笼罩在雨山之中的 大楼,如海市蜃楼般忽隐忽现,让人捉摸不透,还不时亮起一丝红灯, 给人片丝暖意。 ►七月盛夏,夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳 公公接到夏婆婆的命令,以最高的温度炙烤着大地,天热得发了狂, 地烤得发烫、直冒烟,像着了火似的,马上要和巧克力一样融化掉。 公路上的人寥寥无几,只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空 没有一丝云彩,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中, 使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来,耷拉着 脑袋。
►给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。—— A·L·柯西 ►数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使 人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类 的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解 和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。— —克莱因《西方文化中的数学》 ►无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特 ►整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯 克霍夫 ►数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的 真理是密切相连的。——史密斯
百鸟朝凤课件
![百鸟朝凤课件](https://img.taocdn.com/s3/m/21fc422b5a8102d276a22fb7.png)
相同点 都是两根弦,结构基本相同,都有琴皮,琴码,琴杆,琴轴,千斤,琴筒。 不同点: 定音: 二胡的里外弦定音分别是D,A
京胡根据曲目定弦。
琴皮材料: 通常二胡使用蟒皮,京胡用蛇皮千斤结构: 琴筒材料,京胡琴筒用竹木,二胡用松木檀木红木乌木等等。 音色与使用范围: 二胡音色最柔和,可演奏的曲目由南到北都有。
八音和鸣
勤冯 制光
兰州五十二中
吹管乐器组
笛 子
箫
笙
吹管乐器
筚 篥
唢 呐
埙
民族特色乐器之一
古代 波斯
阿拉伯
中国
古代丝绸之路
形状 (大小不一) 现多流行小唢呐
用途
1.过去主要是民间伴奏乐器 红白喜事 2.现在多用于民乐合奏 独奏 等
这首乐曲展示了一副什么样的面?
听完乐曲谈一谈作品的特殊音色。
百鸟朝凤 作品分析
乐曲开始,唢呐奏出舒展优美而富有歌唱性的前奏,非常富有生活情趣: 前奏之后,唢呐先吹出一段热情欢快的旋律,渲染出热闹的气氛,奏出百鸟鸣叫 呈现出一幅万物争荣的繁茂景象。 在《百鸟朝凤》的华彩乐句段落,唢呐在高音区内快速双吐演奏、循环换气方法, 把乐曲推向激动人心的高潮。 尾声 ,高潮过后是快速的尾声,再次出现百鸟争鸣的热烈景象。乐曲在高亢迅捷 的演奏中有了一个完美的结束。 凤凰象征吉祥和富贵。唢呐独奏曲《百鸟朝凤》并不是表现百鸟朝拜凤凰的神话 故事,而是以奔放热情的旋律和用唢呐模拟百鸟争鸣的欢腾情景,抒发人们美好 欢乐的心情。 使此曲走向中国和世界音乐舞台的,是我国著名唢呐演奏家任同祥。
面对这样的说法作为年轻一 代的我们应该怎么保护和传承我 们ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ民族文化?又怎么让它更好 的被年轻一代的我们所接受?
唢呐曲《百鸟朝凤》课件
![唢呐曲《百鸟朝凤》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/ade60e5808a1284ac85043d4.png)
第二部分
• 是乐曲的中心部分,唢呐以高超复杂的演 奏技巧生动地模拟各种飞禽啼鸣。艺人们 用乐器把鸟鸣的声音模仿的时而悠扬,时 而短促,时而明亮,时而暗淡,把百鸟啼 鸣刻画得淋漓尽致、惟妙惟肖,令人难分 真假,让人赞叹不已,在结尾处运用了特 殊的技法,形成了一个超长音的华彩乐句 ,达到了全曲的高潮。
百鸟朝凤
• 一、山雀啼晓 • 三、莺歌燕舞 • 五、百鸟争鸣 • 七、凤凰展翅
二、春回大地 四、林间嬉戏 六、欢乐歌舞 八、并翅凌空
第三部分
• 是一个热烈欢快的结尾,上下呼应的叠句 频繁使用,临近尾声时又再现了百鸟齐鸣 的意境,乐曲在一片欢腾的气氛中结束。
三、知识扩展,情感升华
• 1、赏析钢琴版《百鸟朝凤》
• 钢琴将百鸟争鸣的欢跃情境栩栩如生地再现了出来,散发 出浓郁的民间艺术情趣。
• 唢呐版的《百鸟朝凤》最大特点在于模仿各种禽鸟鸣声, 并把它音乐化、艺术化。
三、知识扩展,情感升华
• 2、《百鸟朝凤》给我们的启示:
• 鸟类不但入诗,它华丽的羽毛、俊美的神态,也是古今画 家挥毫泼墨的形象,所以,我们要爱护鸟类,爱护大自然 ,爱护我们的身边环境。
果然,有一年,森林大旱。鸟儿们觅不到食物,都饿的头昏眼花, 快支撑不下去了。这时,凤凰急忙打开山洞,把自己多年积存下来 的干果和草籽拿出来分给大家,和大家共渡难关。
旱灾过后,为了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们都从自己身上选了 一根最漂亮的羽毛拔下来,制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰, 并一致推举它为鸟王。
以后,每逢凤凰生日之时,四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示 祝贺。
乐曲结构:音乐总体分为三部分
• 第一部分:一开始几小节的散板中已经出现 模仿性的鸟鸣,随后进入一段舒展优美而 富有歌唱性的旋律,这是最为人们熟悉的 片段。音乐往下进行,大量出现一问一答 的对称叠句,速度从中板逐渐加快,喜庆 的气氛被初步烘托出来。
《百鸟朝凤》PPT课件5
![《百鸟朝凤》PPT课件5](https://img.taocdn.com/s3/m/6be1e7d70408763231126edb6f1aff00bed5703e.png)
音乐是一种善于表现和激发感情 的艺术,可以说,音乐欣赏的过程 就是感情体验的过程,它既是欣赏 者对音乐的感情内涵进行体验的过 程。
音乐的语言是丰富的,同学们平 时在欣赏音乐的时候要注意去体会 音乐当中所表现出的情感,让美好 的音乐伴随着我们的生活,能让我 们快乐1913年创 作
并首演于巴黎,是他的早期作品。
这个舞剧表现了俄罗斯原始部落村民的祭礼
活动。
<祭献之舞>中旋 律和节奏谁属于更重 要的地位?
节奏最重要。在《祭献之舞》的 音乐中,几乎听不到旋律,只有不规 则的强烈节奏、不时变换着的拍子。 作曲家在音乐中创造地利用频繁地交 替拍子和复杂节奏,使音乐更加强烈、 激动。
斯特拉文斯基,是美籍 俄罗斯作曲家。原学法律, 后跟随林姆斯基·高沙可夫 业余学习音乐,终于成为 现代乐派中名副其实的领袖人物。
代表作有: 舞剧组曲《火鸟》; 舞剧《春之祭》、《彼得鲁什卡》等。
《祭献之舞》是芭蕾舞剧《春之祭》中的一
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下面这首小曲分为几个乐句?各句之间有什么 关联?
知识拓展
结构图示 我们可以用字母加数字来标记乐曲的基本结
构图示,左面这首小曲的结构图示如下:
知识拓展
从《湖上天鹅》乐谱上,我们可以清楚地 看到,第一、二、四句完全相同,我们可以用 相同的字母来标记。如果两句的材料略有不同, 我们可以把第一句标记为a,第二句标记为a’。
乐器
唢呐 民族吹管乐器,在 中国流传很广。唢呐由哨、 芯子、气盘、杆、铜碗等 部分组成,音色高亢明亮。
《百鸟朝凤》7-七年级音乐下册PPT课件
![《百鸟朝凤》7-七年级音乐下册PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/7359d3fbcfc789eb162dc82e.png)
场景
作品介绍
《百鸟朝凤》原是流行于山东、安 徽、河南、河北等地的民间乐曲, 以 热烈欢快的旋律生动描绘百鸟和鸣的 景象, 表达人们对大自然的赞美和热 爱之情。根据它改编的同名钢琴曲, 被选入“二十世纪华人音乐经典”。
聆听与思考
对比欣赏钢琴版《百鸟朝凤》, 说一说不同 乐器演奏同一音乐时各有哪些特点?
课堂小结
本节课, 我们欣赏了《百鸟朝凤》, 学习了乐 句及乐曲结构等音乐知识, 明白了可以利用不同的 乐器、使用不同的音乐手段来表现Biblioteka 种活动场 面……《百鸟朝凤》
上一节课, 我们通过学唱歌曲《小鸟, 小鸟》, 知道了可以利用不同的乐器, 运用不同的表现手段 来表现动物的形象。本节课, 我们将进一步了解这 种独特地表现技法。
问题:
欣赏乐曲, 请你说出这首乐曲主奏乐器是什么, 乐曲所描写的是一种什么场景, 为什么。
乐器
唢呐 民族吹管乐器, 在 中国流传很广。唢呐由哨、 芯子、气盘、杆、铜碗等 部分组成, 音色高亢明 亮。
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感受音频:不同鸟类的叫声
你知道嘛, 其实乐器也 能模仿出鸟 类叫声
1-4中国古典乐赏析
唢呐曲《百鸟朝凤》
《百鸟朝凤》
初听乐曲,了解唢呐 乐曲简介
乐曲背后音乐故事 总结
一、初听乐曲,了解唢呐
• 唢呐是我国一种民族吹管 乐器,由波斯传入,又名 喇叭。形状像喇叭,锥形 木管上有八个音孔,上端 装有一个细铜管,下端有 一个铜制的喇叭口,音色 高亢明亮,富有穿透力, 在伴奏中不仅可以很好的 烘托气氛,还最擅长模仿 鸟儿的叫声,是一种很有 个性的伴奏乐器。
二、乐曲简介
二、乐曲故事——凤凰
世界上没有真正的凤凰, 凤凰是中国古代传说中 的百鸟之王,传说它性 格高洁,非晨露不饮, 非嫩竹不食,非千年梧 桐不栖。凤凰和麒麟一 样是雌雄统称,雄为凤, 雌为凰,其总称为凤凰, 常用来象征祥瑞,被认 为是百鸟中身份最尊贵 的,是人们心中的瑞鸟, 象征着天下太平。
百鸟朝凤
• 一、山雀啼晓 • 三、莺歌燕舞 • 五、百鸟争鸣 • 七、凤凰展翅
二、春回大地 四、林间嬉戏 六、欢乐歌舞 八、并翅凌空
第三部分
• 是一个热烈欢快的结尾,上下呼应的叠句 频繁使用,临近尾声时又再现了百鸟齐鸣 的意境,乐曲在一片欢腾的气氛中结束。
三、知识扩展,情感升华
• 1、赏析钢琴版《百鸟朝凤》
果然,有一年,森林大旱。鸟儿们觅不到食物,都饿的头昏眼花, 快支撑不下去了。这时,凤凰急忙打开山洞,把自己多年积存下来 的干果和草籽拿出来分给大家,和大家共渡难关。
旱灾过后,为了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们都从自己身上选了 一根最漂亮的羽毛拔下来,制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰, 并一致推举它为鸟王。
二、乐曲音乐故事
很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,羽毛也很平常,丝 毫不象传说中的那般光彩夺目。但它有一个优点:它很勤劳,不像 别的鸟那样吃饱了就知道玩,而是从早到晚忙个不停,将别的鸟扔 掉的果实都一颗一颗捡起来,收藏在洞里。
“这有什么意思呀?这不是财迷精,大傻瓜吗?”别的鸟都嘲笑它。 可别小看了这种贮藏食物的行为,到了一定的时候,他可发挥大用 处了!
第二部分
• 是乐曲的中心部分,唢呐以高超复杂的演 奏技巧生动地模拟各种飞禽啼鸣。艺人们 用乐器把鸟鸣的声音模仿的时而悠扬,时 而短促,时而明亮,时而暗淡,把百鸟啼 鸣刻画得淋漓尽致、惟妙惟肖,令人难分 真假,让人赞叹不已,在结尾处运用了特 殊的技法,形成了一个超长音的华彩乐句 ,达到了全曲的高潮。
• 今晚在群作业处将内容以照片形式打卡
百鸟朝凤 图
百鸟图
以后,每逢凤凰生日之时,四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示 祝贺。
乐曲ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ构:音乐总体分为三部分
• 第一部分:一开始几小节的散板中已经出现 模仿性的鸟鸣,随后进入一段舒展优美而 富有歌唱性的旋律,这是最为人们熟悉的 片段。音乐往下进行,大量出现一问一答 的对称叠句,速度从中板逐渐加快,喜庆 的气氛被初步烘托出来。
• 万物皆有因果,希望这次包括这堂课能给我们所有人敲一 个警钟,敬畏生命和环境,才是生存的法则,毕竟枪响之 后,没有赢家,希望一切来得及。
作业
• 赏析唢呐曲《百鸟朝凤》后,我们了解其 背后的音乐故事即凤凰帮助其它鸟类重获 生命,从这故事中你有何感慨,是遇困难 要同心协力or学习凤凰充满爱心or热爱动物 热爱大自然等,挑选一个角度写不少于100 字的人生感悟
• 钢琴将百鸟争鸣的欢跃情境栩栩如生地再现了出来,散发 出浓郁的民间艺术情趣。
• 唢呐版的《百鸟朝凤》最大特点在于模仿各种禽鸟鸣声, 并把它音乐化、艺术化。
三、知识扩展,情感升华
• 2、《百鸟朝凤》给我们的启示:
• 鸟类不但入诗,它华丽的羽毛、俊美的神态,也是古今画 家挥毫泼墨的形象,所以,我们要爱护鸟类,爱护大自然 ,爱护我们的身边环境。
你知道嘛, 其实乐器也 能模仿出鸟 类叫声
1-4中国古典乐赏析
唢呐曲《百鸟朝凤》
《百鸟朝凤》
初听乐曲,了解唢呐 乐曲简介
乐曲背后音乐故事 总结
一、初听乐曲,了解唢呐
• 唢呐是我国一种民族吹管 乐器,由波斯传入,又名 喇叭。形状像喇叭,锥形 木管上有八个音孔,上端 装有一个细铜管,下端有 一个铜制的喇叭口,音色 高亢明亮,富有穿透力, 在伴奏中不仅可以很好的 烘托气氛,还最擅长模仿 鸟儿的叫声,是一种很有 个性的伴奏乐器。
二、乐曲简介
二、乐曲故事——凤凰
世界上没有真正的凤凰, 凤凰是中国古代传说中 的百鸟之王,传说它性 格高洁,非晨露不饮, 非嫩竹不食,非千年梧 桐不栖。凤凰和麒麟一 样是雌雄统称,雄为凤, 雌为凰,其总称为凤凰, 常用来象征祥瑞,被认 为是百鸟中身份最尊贵 的,是人们心中的瑞鸟, 象征着天下太平。
百鸟朝凤
• 一、山雀啼晓 • 三、莺歌燕舞 • 五、百鸟争鸣 • 七、凤凰展翅
二、春回大地 四、林间嬉戏 六、欢乐歌舞 八、并翅凌空
第三部分
• 是一个热烈欢快的结尾,上下呼应的叠句 频繁使用,临近尾声时又再现了百鸟齐鸣 的意境,乐曲在一片欢腾的气氛中结束。
三、知识扩展,情感升华
• 1、赏析钢琴版《百鸟朝凤》
果然,有一年,森林大旱。鸟儿们觅不到食物,都饿的头昏眼花, 快支撑不下去了。这时,凤凰急忙打开山洞,把自己多年积存下来 的干果和草籽拿出来分给大家,和大家共渡难关。
旱灾过后,为了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们都从自己身上选了 一根最漂亮的羽毛拔下来,制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰, 并一致推举它为鸟王。
二、乐曲音乐故事
很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,羽毛也很平常,丝 毫不象传说中的那般光彩夺目。但它有一个优点:它很勤劳,不像 别的鸟那样吃饱了就知道玩,而是从早到晚忙个不停,将别的鸟扔 掉的果实都一颗一颗捡起来,收藏在洞里。
“这有什么意思呀?这不是财迷精,大傻瓜吗?”别的鸟都嘲笑它。 可别小看了这种贮藏食物的行为,到了一定的时候,他可发挥大用 处了!
第二部分
• 是乐曲的中心部分,唢呐以高超复杂的演 奏技巧生动地模拟各种飞禽啼鸣。艺人们 用乐器把鸟鸣的声音模仿的时而悠扬,时 而短促,时而明亮,时而暗淡,把百鸟啼 鸣刻画得淋漓尽致、惟妙惟肖,令人难分 真假,让人赞叹不已,在结尾处运用了特 殊的技法,形成了一个超长音的华彩乐句 ,达到了全曲的高潮。
• 今晚在群作业处将内容以照片形式打卡
百鸟朝凤 图
百鸟图
以后,每逢凤凰生日之时,四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示 祝贺。
乐曲ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ构:音乐总体分为三部分
• 第一部分:一开始几小节的散板中已经出现 模仿性的鸟鸣,随后进入一段舒展优美而 富有歌唱性的旋律,这是最为人们熟悉的 片段。音乐往下进行,大量出现一问一答 的对称叠句,速度从中板逐渐加快,喜庆 的气氛被初步烘托出来。
• 万物皆有因果,希望这次包括这堂课能给我们所有人敲一 个警钟,敬畏生命和环境,才是生存的法则,毕竟枪响之 后,没有赢家,希望一切来得及。
作业
• 赏析唢呐曲《百鸟朝凤》后,我们了解其 背后的音乐故事即凤凰帮助其它鸟类重获 生命,从这故事中你有何感慨,是遇困难 要同心协力or学习凤凰充满爱心or热爱动物 热爱大自然等,挑选一个角度写不少于100 字的人生感悟
• 钢琴将百鸟争鸣的欢跃情境栩栩如生地再现了出来,散发 出浓郁的民间艺术情趣。
• 唢呐版的《百鸟朝凤》最大特点在于模仿各种禽鸟鸣声, 并把它音乐化、艺术化。
三、知识扩展,情感升华
• 2、《百鸟朝凤》给我们的启示:
• 鸟类不但入诗,它华丽的羽毛、俊美的神态,也是古今画 家挥毫泼墨的形象,所以,我们要爱护鸟类,爱护大自然 ,爱护我们的身边环境。