干部培训大会结业论文
学生干部培训会议总结1500字
学生干部培训会议总结1500字近日，本校召开了一次学生干部培训会议，旨在提高学生干部的意识以及能力素质，更好地为同学们服务。
此次培训会议内容丰富，让我深受启发与启示。
本次学生干部培训会议的主题为“成为有担当的学生干部”。
在会议中，我们了解到了作为学生干部应该具备哪些素质和能力，如：具有敬业精神，良好的沟通能力、组织协调能力和服务理念等。
并且提高学生干部的工作技能，使我们能够更加高效地开展工作。
此外，会议还分享了现任学生干部的工作经验和突出表现。
通过他们的分享，我深刻理解到了作为一名学生干部，我们要以身作则，带领同学们共同发展。
在此次学生干部培训会议中，我收获了很多，最大的收获是增加了自信心。
通过这次培训，我明白了学生干部应该要做出明确的目标，不断学习进步，不怕失败，坚持不懈地去追求，最终实现自己的目标和使命。
此次会议还教会了我如何处理团队内部的关系，如何在完成任务的过程中，最大化发挥团队成员的优势，协同完成任务。
这些知识将使我在未来的团队合作中更加游刃有余。
当然，还有一个显而易见的问题，这次学生干部培训会议就是一次锻炼自己的机会。
会议安排了很多活动，包括小组讨论、角色扮演等，这些活动可以让我更好地了解自己的优势和不足之处。
不仅如此，这些活动也让我们在培训期间与其他学生干部进行交流，拓宽了我们的视野，扩大了我们的交际面。
通过学生干部培训会议，我明白了一个道理：作为学生干部，我们要不断提升自己的素质和能力，坚定自己的信念，将个人能力与团队合作发挥到极致，以最大的热情和动力去服务同学们，为他们的学习和生活提供帮助。
只有这样，才能成为一名有担当的学生干部。
总而言之，此次学生干部培训会议是一次极具意义的培训活动，为我们提供了很多有价值的知识和经验。
通过这次会议，我不仅提高了自己的工作技能，还学习了如何展现自己的领导才能，更加坚定了我的职业规划，这将是我未来发展的一个非常重要的参考。
我相信，今后我会以更加饱满的热情和不懈的努力，在学生工作中发挥自己的所长，不断为学院和同学们创造更好的未来！。
学生干部培训总结论文7篇
学生干部培训总结论文7篇第1篇示例：学生干部培训总结近年来，随着学校教育体制的不断完善和改革，学生干部的培训工作也变得日益重要。
学生干部在学校中承担着重要的组织、协调和管理工作，对学校的发展和稳定起着至关重要的作用。
如何培养和提升学生干部的综合素质和能力，成为学校教育工作中一项不可忽视的重要任务。
一次针对学生干部的培训总结会议在某中学顺利举行，此次培训共持续了一周时间，主要内容包括学生干部的职责与使命、团队合作与沟通技巧、领导能力的培养等。
通过此次培训，学生干部们收获颇丰，也让我对学生干部的培训工作有了更深刻的认识。
在培训过程中，学生干部们对自己的职责和使命有了更清晰的认识。
他们明白了学生干部的工作不仅仅是为了荣誉和权利，更重要的是为了服务同学、推动学校的发展和进步。
这种使命感和责任感的培养，是学生干部工作的基础，也是他们成长和发展的动力源泉。
团队合作与沟通技巧是学生干部不可或缺的能力。
在培训中，学生干部们通过模拟演练、团队合作等形式，学会了如何与同学们合作、协调、沟通，充分挖掘每个人的特长，形成合力。
团结一致、共同前行，才能最终实现学校工作的顺利开展和圆满完成。
领导能力的培养是学生干部培训的重点。
在培训中，学生干部们学习了如何制定工作计划、分配任务、处理矛盾、解决问题等领导技能，提升了自己的领导能力和管理水平。
只有成为优秀的领导者，学生干部才能更好地引领同学们，推动学校事业的发展。
学生干部培训工作对于学校的长远发展和教育目标具有重要的意义。
通过这次培训总结，我们不仅可以看到学生干部们在培训过程中取得的进步和成长，也让我们意识到学校教育工作中学生干部培训的重要性。
希望学校能够继续加强对学生干部的培训工作，为学生的成长和发展提供更好的支持和帮助。
相信在学校教育工作的共同努力下，学生干部们一定能够更好地发挥自己的作用，为学校的发展和进步贡献自己的力量。
第2篇示例：学生干部在学校中起着重要的作用，他们在班级、学院以及学校层面承担着管理与服务的职责。
干部培训毕业论文
干部培训毕业论文干部培训毕业论文近年来，随着社会的快速发展和改革开放的不断深化，干部队伍的培养与选拔愈加受到重视。
干部培训成为了提高干部素质和能力的重要途径。
本文将探讨干部培训的意义、现状和对策，并对未来的干部培训提出一些建议。
一、干部培训的意义干部培训是提高干部素质和能力的重要手段，对于推动经济社会发展具有重要意义。
首先，干部培训可以提高干部的专业技能和管理能力。
随着经济的快速发展和科技的不断进步，干部需要具备更高水平的专业知识和技能，才能适应新形势下的工作需求。
其次，干部培训可以加强干部的思想政治教育和道德修养。
干部是党和人民事业的中坚力量，他们的思想政治素质和道德修养直接关系到党和国家的发展。
通过培训，可以加强干部的党性修养，提高他们的思想觉悟和政治敏锐性。
再次，干部培训可以促进干部队伍的稳定和发展。
干部是党和国家的中坚力量，他们的稳定和发展对于保持党和国家的长治久安具有重要意义。
通过培训，可以提高干部的职业道德和职业素养，增强他们的工作积极性和责任感。
二、干部培训的现状目前，我国的干部培训工作取得了一定的成绩，但仍存在一些问题。
首先，培训内容和方式相对单一。
大部分培训课程注重理论学习，缺乏实践操作和案例分析。
其次，培训资源不均衡。
一些地区和单位的干部培训条件相对较好，而一些基层单位和农村地区的干部培训条件相对较差。
再次，培训效果难以评估。
目前，干部培训的评估主要依靠学员的满意度调查和学习成绩，缺乏对培训效果的科学评估。
最后，培训机构和师资队伍需要进一步完善。
目前，我国的干部培训机构和师资队伍存在一定的问题，如缺乏高水平的培训机构和师资队伍，培训师资结构不合理等。
三、干部培训的对策为了提高干部培训的质量和效果，我们应该采取以下对策。
首先，加强培训内容的创新和实践操作。
培训课程应该注重实践操作和案例分析，提高学员的实际工作能力。
其次，加大对基层单位和农村地区的培训支持力度。
通过加强对基层单位和农村地区的培训支持，提高他们的培训条件和水平。
2024年学生干部培训总结论文
2024年学生干部培训总结论文作为一名学生干部，我有幸参加了2024年的学生干部培训。
在这次培训中，我深受启发和教育。
通过学习，锻炼和实践，我收获了很多宝贵的经验和知识。
本文将对这次学生干部培训做出总结并反思。
首先，这次学生干部培训给了我一个机会，让我更好地了解学生干部的工作职责和使命。
通过开展各种专题讲座和研讨会议，我更深入地了解到学生干部要具备领导能力、组织能力和沟通能力等多方面的素质。
培训中的案例分析和互动讨论，让我对学生干部工作的方方面面有了更全面的认识。
其次，培训注重实践和锻炼，给予我们机会在实际工作中学习和成长。
通过组织各种校园活动和社团管理，我对解决问题和应对挑战有了更深入的理解。
同时，培训中的团队合作和角色扮演，让我学会了如何与他人协同工作，发现并发挥团队成员的优势，共同完成任务。
在培训中，我们还学习了一些实用的工作方法和技巧，如会议组织、活动策划和团队管理等。
这些技能的学习使我对于如何高效地组织工作和管理资源有了更清晰的认识。
培训中的案例分析和模拟演练，让我在实践中懂得了灵活运用这些工作方法和技巧。
此外，值得一提的是，培训教师和辅导员对我们的关心和指导。
他们不仅对我们进行了专业知识的传授，还为我们解答了许多困惑和问题。
他们的悉心教导和认真付出使我对学生干部工作更加有了信心和热情。
通过这次学生干部培训，我不仅获得了知识和技能的提升，更重要的是树立起了正确的学生干部意识和价值观。
我意识到担任学生干部是一种责任和荣誉，要时刻为同学们着想，为学校的发展贡献自己的力量。
同时，我也明白了作为学生干部，要不断学习和改进自己，提高自身素质和能力，才能更好地为同学们服务。
总的来说，这次学生干部培训对我个人的成长和发展有着重要的意义。
通过知识的学习和实践的锻炼，我深刻地认识到学生干部的工作不仅是一种荣誉，更是一项责任和使命。
今后，我将继续努力学习和提升自己，更好地履行学生干部的职责，为同学们和学校做出更大的贡献。
学生干部培训总结论文
学生干部培训总结论文学生干部培训阐述论文上周参加了雏鹰学生干部培训，从老师的教导，学长的关怀，和与同学的讨论中同，我明白了如何做好一名学生干部。
作为一名合格的学生干部，首先应是一名学生，也就是要从学生中来，然后是一名干部，要回到学生中去，所以要做好学生干部，应做到“六有”（即“心中有爱，肩上有担，腹中有墨，胸中有识，目中有人，手中有艺”）和具备下述的能力素质和意识1、树立高尚的思想道德情操，有多少的政治理论水平。
对于一个师生干部而言，政治理论水平，是完成各项任务的前提条件。
因为政治理论教育对于世界观的形成、思想信仰及为人处世等，都起着相当非常重要的指导作用。
它直接影响着的政治马克思主义、道德观念和理论水平、文化素质的提高。
假使干部自己的政治理论水平不高，那就很难开展学生工作。
2、具有较弱的综合表达能力。
表达能力主要是指文字表达和语言表达能力。
对学生干部来说，所有的工作都和说、写到有着密切的联系。
所以，让同学们接受自己的主张，督促同学们去执行任务，使自己的工作能在青年学生中产生良好的效果，那么就要做到：一是要说话具有充分的论据、明确的趣味和目的； ;二是要语言结构清晰、逻辑严谨；三是要事例生动、用词准确，要尽可能简洁明快，要有隐喻的事例和数据，力避空洞概括；四是要声情并茂，有感染力，使同学们听完你好久的讲话或看完你的文章其后，产生共鸣，充满信心，从而起到拥护青年赞许鼓舞青年，不断提高工作效率的效果。
另外，表达能力不只是表达力单纯的口才，在表达自己思想投资过程中，非语言表达方式和语言同样重要，有时作用甚至更加明显。
这里非语言表达方式指仪表、举止、语言、声调和表情，人们通过这些可以更清晰、更热情高涨形象地判断你的自信和热情。
3、教育工作学生干部既是一个一般来说工作的组织者，也是一个决策者，这就要培养严密的组织活动能力。
组织活动能力是在工作中运用所学的各种知识，做好干部工作的本领。
这就要求作到以下三点：一是要大胆设想，共同协商，论证后，方可定论；二是要精心设计；三是细致安排，每项活动，每一个环节由谁专门针对负责，都必须落到实处。
干部培训班结业论文干部教育培训论文
干部培训班结业论文干部教育培训论文农牧区干部教育培训信息对称初探信息技术高速发展的今天，信息资源在社会各个领域发挥着越来越重要的作用。
加大整合干部教育培训中的信息资源，不仅为实现供需双方的有效对接搭建更好的平台，并可有效降低培训的运营成本，从而为开展大规模培训干部工作打下良好的基础。
培训信息对称作为当今干部教育培训工作中的核心资源，可以引导培训工作朝着更加科学合理的方向发展，使培训需求变得更加精准。
同时，充分开发和利用信息资源，可以最大程度地消除信息不畅，使资源得到最大限度的节约和合理运用。
当前农牧区的干部教育培训信息对称工作虽已逐步迈上正轨，但与先进发达省份相比，农牧区的干部培训信息对称依然比较落后，而加大整合农牧区干部教育培训中的信息资源工作，尤其是做好农牧区干部教育培训中的信息对称问题，则显得尤为重要。
一、农牧区干部教育培训信息对称的现实意义目前，在农牧区开发利用好干部教育培训信息对称，利用培训主管单位、受训学员和培训机构三者之间的多重接触，将收集到的组织意愿信息、培训需求信息和培训方案信息等多方面的信息通过信息沟通对称提出最佳有效培训方案，将会进一步改变以往信息不畅所造成培训的单一和盲目的现象，同时还可以减少资金、时间和人力等方面的消耗，极大地提高培训的实效性。
其主要意义在于：一是全面沟通,消除信息“孤岛”。
在原有的干部教育培训系统的日常运转的基础上，主办单位通过学员单位调训学员、单位派出工作人员赴培训机构学习、培训机构进行培训。
并将每期培训班结束后的总结或学员鉴定（培训机构）情况、培训效果情况（前后）、学员单位领导（学员本人）的反映情况等合二为一,即三个信息对称环节流动、信息共享。
这种信息共享的基础是全方位的信息沟通。
二是整合资源,实现协同效应。
随着Internet的信息处理技术的成熟与完善,以集中式管理平台确立信息资源整合,不但可以有效提高信息处理速度,而且可以大幅降低信息处理成本。
学生干部结业论文
学生干部结业论文近日，学校组织了班长团支书培训活动并且给我们发了学生干部培训教程，我从中获益匪浅既达到拓展学生综合素质的目的，又丰富了我们课余生活。
通过这次培训对我自身基本素质的拓展起到了很好的作用，让我有了许多新的思考，新的体会。
下面我就想谈一下，我对此次培训的一些感想。
一、角色方面首先通过培训让我更清楚的懂得，想要做好班长不是就容易的事情。
在读了《高校学生干部培训教程》后，我知道作为班长，一名学生干部来讲，扮演了许多角色，这里面就存在了很多矛盾。
在同学面前你是领导者但你也是学生，在老师面前你是学生但你又是被领导者。
这两者对你的期望是不同的，所以就造成了角色间冲突，这也是想要做好一名班长必须处理好的一个问题。
就我看来，要处理好这个问题，就必须先要摆正心态，要记住自己的身份——学生干部，也就是说，你既是学生，又是干部。
作为学生你和其他同学一样要好好学习，要服从学校学院的各项安排，没有什么特殊性；而作为干部就要记住自己的身份，在日常行为规范方面就要起到榜样，要有责任意识，因为此时你和别的同学不一样了，你比别的同学多了一份责任。
切忌！在同学面前摆“官腔”，在老师面前装“轻浮”。
另外作为学生干部成绩一定要过硬。
谈到学习也就引出了我的下一个问题。
二、学习与工作学生干部在学习和工作之间应该这么去平衡呢？首先，作为学生干部学习成绩绝对不能落后，因为你是同学的榜样，是班级的领导者，不说一定要多优异但一定不可以是很差的，如果你成绩落后那么即使你工作再怎么认真，你也是没“前途”的。
然后，对于工作我们必需具有高度的责任感。
作为学生干部，工作是根据“上情下达、下情上报”的原则和“全心全意为同学服务”的宗旨做好工作，处理好与上级、与同事、与同学之间的关系。
高度的责任感能让自己合理安排好处理哪些事物、完成哪些工作任务，这样才能把握事件的轻与重、急与缓，才能更好地处理好事情。
所以对于学生来说最主要的还是要学习，并在学习过程中锻炼自己的实践能力，将知识转化到实践中去。
学生干部培训总结论文
学生干部培训总结论文一、引言学生干部作为学校管理中的重要一环，起着促进校园发展、服务同学、培养领导才能的作用。
为了提高学生干部的素质和能力，学校组织了一系列的培训活动。
本文结合我个人的学习和实践经验，总结了学生干部培训的主要内容和效果。
二、培训内容1.基础知识学习学生干部培训的第一步是学习基础知识。
这包括学校管理制度、学生干部职责、工作流程等方面的知识。
通过学习这些基础知识，学生干部能够更好地了解自己的职责和要求，提高工作的效率和质量。
2.沟通与表达能力训练学生干部需要与各方面的人进行良好的沟通和交流，因此需要进行沟通与表达能力的训练。
这包括口头表达和书面表达两个方面。
通过训练，学生干部能够更好地组织和表达自己的想法，并与他人进行有效的沟通。
3.领导能力培养作为学生干部，领导能力是必不可少的。
学生干部培训中，会进行领导能力的培养。
这包括团队建设、决策能力、组织能力等方面的训练。
通过培训，学生干部能够更好地组织和管理团队，做出正确的决策，并完成各项工作。
4.问题解决能力培养学生干部在工作中常常遇到各种困难和问题，因此需要进行问题解决能力的培养。
这包括分析问题、找出解决办法、组织实施等方面的训练。
通过培训，学生干部能够更好地解决问题、应对挑战。
三、培训效果学生干部培训的主要目的是提高学生干部的素质和能力，使其能够更好地服务同学、推动校园发展。
通过培训，学生干部的能力得到了明显的提升。
1.意识提高学生干部经过培训，更加清楚自己的职责和要求，对学校管理制度有了更深入的了解。
他们对自己的工作有了更明确的认识，明白了自己的目标和方向。
2.协作能力增强学生干部培训中，还注重培养学生干部的协作能力。
通过团队建设和合作训练，学生干部能够更好地与他人合作，共同完成工作。
他们学会了协调各方面的资源，使团队发挥出最大的效益。
3.责任心加强学生干部培训中，还注重培养学生干部的责任心。
通过岗位培训和实践实习，学生干部能够更好地承担自己的职责和义务，对自己的工作负责，并能够应对各种困难和挑战。
干部培训班结业论文（范文模版）
干部培训班结业论文（范文模版）第一篇：干部培训班结业论文（范文模版）干部培训班结业论文春暖花开的四月，也是本学期开学的第二个月，我有幸参加了为期两个月的校学生会组织的干部培训班。
虽然时间不长，却让我深深受益。
它使我的思想境界有了进一步的提高，让我对学生干部的本质有了更深刻的了解和认识。
在培训中我学到了很多做学生干部的方法和思想，也看到了自己作为一个学生干部的不足。
在此，我就参加培训后的一点心得体会和大家做一个分享，也借此向组织做一个汇报。
在第一次走进培训班N楼报告厅，看见成群结队的同学们，一种久违的自豪感便油然而生。
在那一刻我便告诉自己，这是你的荣耀，一定要努力学习！接下来的第一讲是校团委的朱美丽老师的《学生干部实务培训》，让我们了解了学生干部应该掌握的写作技能和工作中需遵守的规章制度。
朱老师还讲到了学生干部的学习。
学习是评价的标准，朱老师的一席话让我感触颇多。
“如果不读书，跑万里路也不过是个邮差。
”这句话一直铭记在我的心头。
第二讲是校团委副书记刘群老师进行的学生干部素质培训。
刘老师从行为、心理等方面提高学员的素质，让新一任学生干部更好的为广大同学服务。
之后校学生会主席张会海学长为我们做的案例分析，让我们更加深刻的了解了服务同学的重要。
干部培训班还在第四讲时带领我们做户外拓展训练，每个人都积极参加，寓教于乐，让我们在快乐的活动中加强交流并锻炼了团结合作能力。
这几讲不知不觉就要过去了，老师们用他们渊博的知识，高雅的谈吐为我们带来了丰富多彩的培训课程。
留下的只有认真的回味和深刻的思考，同样还有沉甸甸的友情。
经过这次培训我有很多收获：我知道了学生干部应该具备科学的决策能力，贯彻执行能力，组织管理能力，综合协调能力，处事应变能力和开拓创新能力。
在以后的学习生活中，我一定会严于律己，勤于律人，淡化名利，全心全意为同学服务，少说多做，虚心向他人学习。
我会以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，努力养成一丝不苟的工作作风，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，不断的追求完美。
中干班结业论文
长江大学第六届学生干部培训中级班结业论文二班五组周薇岂有生来无所不能者，凡是俱由学习而来。
-----题记参加中干班的学习已经一个月的时间了，一转眼就已接近尾声了，感慨真的是时间如流水，这次短暂但非常有意义的培训学习使我感受颇深，它对我们全体学员来说是一次非比寻常的体验，我很荣幸参加这次培训学习。
虽然这次培训的时间只有短短的一个月，但我觉得这短短的一个月让我学到了可以受用终生的道理。
它让我对学生干部有了新的认识，对以后的学习工作也有了一个明确的目标。
在这次干部培训学习中，我们与学校的许多优秀教师进行了近距离的接触，接受他们的精心指导，分享他们的人生经验,使我对自己的学习、工作、做事的态度以及如何做人等方面又有了一个全新的认识，明确了我人生的意义和奋斗方向，更懂得如何去珍惜大学生活，更加懂得如何去利用又一次的学习机会。
我要适当分配好在学校的空余时间，规划好自己的研究生学习生涯。
首先，我要感谢大学生联合会能够组织这个培训班、感谢所有为这次培训班无私付出的老师和学生会的工作人员，是你们的努力和辛劳工作让我们拥有了这次机会。
虽然口头上我们会有所抱怨说这些课程占用了我们的休息时间，可想到所有给我们上课的老师也是利用他们的休息时间为我们无私付出，我们还有什么好抱怨的？我们还能抱怨什么？而且，如果我们认真听了课，会从中学到很多很多。
此时我们的心中充满了感谢。
通过这次培训，我学到了很多，在这里就简要的先和大家分享。
一、要做一名名副其实的学生干部在培训中，我知道了学生干部是做什么的。
作为一名合格的学生干部，需要紧密的联系学生群众，了解学生工作。
与此同时，学生干部还是文化建设，学生实践与锻炼的主要平台，是学生权益和利益的主要代表。
而让学生干部有发挥空间的大学也有着十分重要的作用和意义。
大学给大学生的生活增添了一抹亮丽的颜色，它赋予学生终生学习的愿望和能力，使学生自信的面对人生中的困难与挫折，它还是奠定人类幸福生活的基石。
新提任处级干部培训班结业论文
新提任处级干部培训班结业论文
论文题目：当前，创先争优活动正在全校基层组织和党员中深入展开，作为学校中层干部，请您围绕活动中提出的“五个好”和“五带头”（见党发【2010】18号），以“深入学习实践科学发展观，落实学校第十三次党代会精神，推进高水平大学建设”为主题，紧密结合本单位，本部门的实际，谈一谈您如何在工作中“聚焦特色谋发展，激情进取创一流”。
论文要求：题目自拟，严禁抄袭，字数不少于2000字。
如果有引用请用脚注表明，要有摘要、主题词，如有参考文献请附后，没有可不写。
论文提交：请于2010年8月30日前将电子版提交至党校邮箱：dangxiao@；下学期一开学将举行结业典礼，颁发结业证，逾期不提交论文者不予结业。
联系人：张爱秀 68914232
提示：本期培训班通知、自学材料和专题课件请上党校下载专区下载（校园网主页—管理机构—党委组织部、党校（点击党校），“新提任处级干部培训班下载专区”具体内容有：
1.开班通知、课程安排和学员名单
2.学习材料：国家中长期教育改革和发展规划纲要
3.关于进一步规范公文处理及公文格式的通知.pdf
4.北京理工大学党的系统公文处理格式.pdf
5.干部选拔任用工作四项监督制度.doc
6.专题讲座课件1：后大众化时代高等教育发展
7.专题讲座课件2：公文写作与处理
8.结业论文内容要求
9.结业论文参考材料：党发[2010]18号：中共北京理工大学委员会关于在全校各级党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见
链接地址：/xxgk/gljg/dqjg/dx/56746.htm】
党委组织部、党校
2010年7月20日。
团学干部培训班结业论文
主要团学干部暨青年马克思主义者培养工程（第八期）毕业论文秋风送爽的十一月，也是大学生活开始的第三个月，我有幸参加了为期四周的成都师范学院主要团学干部暨青年马克思主义培养工程（第八期）培训班。
经过一段时间的培训，我收获了很多，使我的思想境界有了进一步的提高，让我对团学干部的本质有了更深刻的了解和认识。
我也认识到自己作为一个学生干部的不足，应该如何去提高自己的能力。
我对日后的工作有了明确的目标，对自己也提出了新的要求。
在此，我想就本次培训学到的内容谈谈自己的想法。
在开班典礼上，学生处处长黄勇老师致辞，他的讲话虽然简短，却意味深长。
对这次培训的意义做了介绍，也对我们提出了殷切的期望。
使我们在思想上有了足够高的重视。
接下来赖麟教授带来了第一讲“学院科学发展与团学工作的开展”。
赖书记结合学院科学发展的要求及个人深厚的工作、生活阅历，以创新的思维方式，系统讲解了如何开展成都师范学院的团学工作。
他从马克思主义精神入手，详细阐述了马克思主义与学生干部的关系，深入学习十八大精神。
赖书记重点讲解了学院科学发展的思路和团学工作的思路，对学生干部的培养、管理、第二课堂活动的开展提出了明确的要求。
他指出，学生干部是团学工作的骨干力量,建立一支高素质的学生干部队伍是学校与广大学生的期望. 学生干部的能力素质决定着团学工作的质量，也决定着学校实施教育的程度和效果。
作为团学干部，担负着为国家培养青年建设人才的重任，要不断提高自己的学习能力，用先进的理念提高自己的政治素养、工作能力和管理水平。
在第二讲中黄勇老师为我们讲了“学生干部的素质要求与能力培养”。
具体包括政治素质、思想素质、文化专业素质，知识学生干部做好工作的前提。
学生干部应有坚定的政治方向和强烈的责任感，对人民负责，对国家负责。
坚持学习马克思主义，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观。
勇于探索，热爱同学，与人为善，宽厚待人，取长补短。
节俭奉公，诚实守信，自我批评，全心全意为同学服务。
团学干部结业论文
团学干部培训结业论文11月9日，我校2010年团校学生干部培训的开班仪式在报告厅举行，来自全校的学生会，青年志愿者协会以及社联等8个学生组织的学生干部都参加了此次的培训，作为学生干部中的一员，我有幸参加了这次培训，因此，我非常珍惜这次机会。
经过团校培训，收益匪浅，让我在思想上提高了对大学生学生干部的认识，在此，我想就这次学习谈谈自己的一些感受：作为一名学生干部，在学习上，应该端正学习态度，明确学习目的，掌握各科文化知识，全面发展。
在工作上，一定要对学生干部工作充满热情，树立为同学，老师，学校服务的意识，以服务他人为荣。
在生活中，平时要多与同学、老师和学校沟通，确定做好成为同学与同学、老师和同学、同学与学校沟通的桥梁，努力增进大家的沟通与理解。
及时了解同学们的意见、思想动态和困难。
对于同学们的正确意见要虚心接纳,对于误会要耐心与之讲解和沟通。
充分维护同学们的权益，让同学们感受到集体的温暖，从而激发同学们的集体精神。
在处世中，要有公德、公心、公正、公道。
作为一名学生干部，要学会谦让，要牢固树立为大家服务和帮助他人的公仆意识，公平公正地对待每位同学，不计个人得失。
热情服务于班级、院系、学校，把自己当成同学们的公仆，时刻为大家服务。
一个大学的学生干部主要包括学生党支部干部、团干部、学生会干部、班级干部以及社团干部等等，这些群体在大学校园学生工作中扮演着十分重要的角色，并且是每一所高校开展各项工作的得力助手。
因此我认为一个优秀的学生干部应具备以下四点意识：一、驾御自我、审时度势俗话说：“打铁先要自身硬”。
要想成为一名合格的大学生，首先要用先进的理论武装自己。
大学生活多姿多彩、自由，大学生又是一个充满激情的团体，其中的不少人进了大学就自制力差、无拘无束，有些同学痴恋网络游戏，耽误了自己的学业。
在这个时候，就需要学生干部发挥驾御自我、审时度势、引导思想的作用，让他们迷途知返。
二、在加强自身素质、提高个人修养的同时拥有一定的创新能力记得江泽民同志曾说过“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。
党校青干班结业论文
在春意盎然的4月，我很荣幸的参加了XX县县委党校组织的XX年春季中青年干部培训班。
通过为期两个月的专题学习，自己的理论水平有了长足的长进，自己的思想认识水平得到进一步提高。
我认识到：学习培训的目的是用理论指导工作实践，做到学以致用，与时俱进，开拓创新，扎实开展各项工作。
在工作实践中，要真正做好一个基层工作者，就必须用政治理论武装自己，充实自己，在提高思想认识水平的同时，值得探讨的一个课题是：在新形势下，如何进一步提高业务工作水平和自身的综合素质，做一个名符其实的党政公务员。
在学习的过程中，给我感触较深的就是现在正在提倡的建设社会主义和谐和谐社会的问题，综合学习到的理论知识，我的主要体会是：一、以人为本的执政理念，从主体上也就是人的方面，真正解决了构建社会主义和谐社会的基本理论前提。
以人为本是新一届中央领导集体展现在全国人民面前新的执政风貌和施政特色。
十六届三中全会召开前，曾在“以民为本”和“以人为本”两种提法之间进行比较，取得的共识是，我国封建社会上千年来就有“民本”思想，资本主义社会也早已有“人本主义”，我们共产党人就叫以人为本。
以人为本理念反映出中国特色社会主义社会具有最广泛最充分的包容性，深得人心民意。
以人为本意味着对过去较长一个时期以阶级斗争为纲的执政理念的彻底否定。
当年我们从以阶级斗争为纲转到以经济建设为中心，是我们党执政理念的一次飞跃。
站在今天的历史高度来看，那主要是在工作重心代替意义上的转折（当然意义至关重大），在理论上尚未完全深入到社会历史领域，以致我们这些年的发展进程中仍然不断出现“非以人为本”的现象。
诸如曾经发生的姓“社”姓“资”和姓“公”姓“私”的争论，对非公有制经济的责难，对私营企业主的非议，等等。
骨干培训班结业论文
骨干培训班结业论文第一篇：骨干培训班结业论文高干班结业论文今年四月末开始，我参加了计算机科学与技术学院第一期学生党员骨干高级培训班，通过培训班的学习，我收获颇多，而且这些收获并不局限于理论知识的学习，而是全面的、多层次的收获。
相信在这次培训中所学到的东西会让我在未来的工作生活中做的更加出色，也会对我的成长产生十分积极的影响。
下面，就培训中的学习内容，我简要的谈谈自己的收获与体会，也算是一次总结吧。
第一节课是项银康书记为我们讲的，标题是——高校大学生的历史使命和社会责任。
项书记首先回顾了一下历史，看看历史上的一代代先人如何自觉地肩负起民族的重任。
历史清晰地记载着：1919年5月4日，北京的几十位青年学生作为广大民众中觉醒的第一批人，是他们掀起了轰轰烈烈的“五四”爱国运动，使历史的车轮骤然驶进20世纪中国的第一次思想解放时期。
在此之后，中共“一大”的13名代表，其平均年龄只有28岁，最年轻的仅19岁，他们中许多人都成了尔后中国革命的中坚。
新中国成立之初，一大批年轻人在党的召唤下到苏联学习，用所学知识投入百废待兴的祖国建设。
由此看出，年轻人往往都站在历史发展的风口浪尖，他们是推动历史前进的重要动力。
马克思、恩格斯曾经指出：“作为确定的人、现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务。
至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。
这个任务是由你的需要及其与现存世界的联系而产生的。
”从老一辈革命家和建设者的身上可以得出一个结论：“你的需要及其与现存世界的联系”正是历史的需要，国家的需要，社会发展的需要。
接着项书记谈了谈当代大学生的历史使命。
我们大学生是青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人，是“科教兴国”战略的受益者。
我们在受益的同时，也应是“科教兴国”的实践者和完成者，应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担，从而成为祖国振兴的中坚力量。
我们中国人已经错过了第一次工业革命的良机。
在以计算机为标志的信息化革命浪潮中，我们同样吃了大亏，比如在不少行业只能做些信息业下游的产品，没有自己的平台，没有自己的品牌，被外国人占尽了便宜。
干部干事培训结业论文
江苏大学学生科协干部干事培训结业心得题目:培训心得与感悟学院: 汽车学院姓名: 吴新佳二〇一二年十二月二日江苏大学学生科协干部干事培训结业论文四次科协培训很快就结束了，这期间，我有了很多的收获和成长,现总结如下第一期学业规划培训作为当代大学生，我们肩负着建设祖国未来的重任，将自己培养成为一个优秀的大学生，是我们义不容辞的责任。
第一期干部干事培训活动，首先，在杜老师的主持下，本次培训活动的开班仪式顺利举行。
后来听了朱老师作的关于如何做好科学的大学生生涯规划的报告。
其中最让我难忘的是老师说的要认清自己和明确自己要做的事和想做的事。
从认清自己来说，以前的我从没有仔仔细细的全面的评价和分析过自己，不了解自己的优点缺点是什么，自己的兴趣到底是什么，总是跟着大部队的一样迷茫，无聊的学习和生活。
而听过朱老师的讲话后，我突然意识到认识自己和合理规划未来是如此重要，开始全方位的重新的审视自己~我的优点缺点各是什么，怎样扬长避短，弥补自己的不足之处，发展自己的长项。
从明确自己要做的事和想做的事来说，人生没有假设，没有设想，所以做事之前务必要三思而后行。
再结合一下自己的大学生活，当然会发现我们还有好多事要做呢，要做的包括多学习，多思考，多写作，多锻炼，多读专业书籍，主动了解专业的发展前沿，拿到英语四六级、计算机，专业证书等各项有含金量的证书等。
世界是日新月异的，我们不能“闭门造车”，要学会因时而变，努力提高自己的综合实力，保证将来能立足社会。
第一次培训活动让我开始深刻感觉到认识自己和锻炼自己的重要性，有意识的认真规划自己的大学及人生，意义深远。
第二期交际舞培训第二期由校科协在京江学院报告厅精心举办的国际交际舞培训班，培训共进行了将近两个半小时，期间欢笑声不断，掌声不断，所有人都能积极地参与其中，虽有些小混乱，但整个会场气氛极其融洽、和谐。
大概我们每个人心中都多少会有个跳舞梦吧，没学过跳舞的我很幸运能通过这样的一个机会学习跳舞，而且是交际舞。
学生干部培训结业论文
学生干部培训结业论文学生干部培训结业论文系部：汽车与机电工程系班级：09科教姓名：彭芸作为一名学生干部，我的历程应算是长一些，从大一入校竞选团委，融入团委的工作中，到现在已近有两年的时间，在活动中体验，在体验中积累经验，使我对团委工作有了很好的把握尺度，作为一个学生干部,我们更要有比别人更正确的学习态度、学习方法，明确自己的工作和学习的方向，正确处理两者的关系，而经过这期的学生干部培训让我对学生工作的性质，态度，以及作为学生干部的我们如何发展自己的前沿，如何在工作中起领导的作用等等的有了更清晰的轮廓，回想初踏入大学的懵懂，经过一年半载的大学的熏陶和学习，自己不仅在学习生活上有了很大的突破和锻炼，这部分大多来源于在团委工作的锻炼，更主要的是青协部门本是一个很好锻炼的平台，这里有你意想不到的惊喜，当你在工作的时候也许会感到很大的压力，很多事情理不清头绪，但当你真投入在里面的时候，感到更多的是大汗淋漓的快感和顺畅，即使期间遇到过诸如它类的麻烦，但通过一次次的总结，积累，现在在部门的总体工作有了大体的把握和协调的能力，无论是在开展317,777公交构建的志愿活动，还是南湖自行车的清洗活动，抑或是保护马湖街道的志愿行动，还是在大力开展的阳光义卖活动，还有更深入到我们系部的品牌特色活动——科技馆之行，我不仅参与了活动的策划，同时也是一名积极参与的青年志愿者。
作为一名学生干部，应有主人翁的意识，要有为同学，老师服务的意识，“心态决定你的位置”，在其位谋其政，学生干部不仅要在学作登记，提醒下次如果没有再穿拖鞋可以既往不咎，这样，一方面，可以让这名同学明白自己理亏在先，下次也会注意自己的行为，而由于执勤同学的妥善处理，两方都会留下好的印象，对以后的学生工作的开展打好基础，学生干部不高人一等，但她必须事事倾心，与同学达到工作上的默契，不单只是下达任务的机器人。
学生干部的威信和领导能力是工作中一次次建立起来的，古人端正态度:修身，齐家，治国，平天下，这是古代思想家总结出来的经验，“干部干部，先干一步”，干部就应该事事走在前面，不带只是敢为人先的气魄，而是应该在同学面前起表率的作用，对领导人的信服不止是头衔，我们知道，现如今岗位的竞争激烈性，一个岗位的选拔有时是千里挑一，这项考核就不只是技能方面的，终归的说，时代要求我们的能力具有多元化，应用在学生工作着一块，应是要求领导者有一种吸引人的人格魅力，才会伫立不倒，在同学中就有了令人信服的发言权，工作开展有了号召力，工作执行力也大大增强了。
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干部培训大会结业论文
一、为什么选择当学生干部?
答: 1、想锻炼自己的责任心。
我觉得最重要。
不管你是做一个班里的班长，什么书记，或院里的学生会主席。
如果为了个头衔，为了个名利，为了我在上述列举的那些恶心理由，我奉劝你最好别当，这样会被人骂的。
既然你当了班长，书记，主席什么的，你就要对你的班，你的院负责。
我见到过有的人，在集体危机的时候（比如面临大考、大四毕业班、集体出现矛盾时），为了个人的利益或升到了更高的位置了，突然主动辞去某个要职，虽然这个职位什么人都能干，但在这个时候，丢下一个烂摊子不管，本身就是不负责任的表现，而且在这个时候，没有人会接手这样的职位！个人利益固然重要，但你既然一开始选择了做某个职位，你就要承受这个职位给你带来的一切，不管是荣誉，权利，还是责任义务。
还有官衔不在大小，如果你认为你很有能力，但竞选学生会主席没有竞选上，你可以去做个宿舍长。
相信你的能力也会使整个宿舍很团结，很整洁，很优秀！同样也表现出你的能力和你的责任心。
如果你是个班长，而弄得全班一盘散沙，不做点实质性的工作，不负起责任，那也是白搭！
2、学会做人。
不仅仅是锻炼所谓的工作能力。
这是个很宽泛的概念，以我的狭隘的眼光，我认为，要学会尊重师长，关爱同学，树立为同学服务的思想。
我觉得首先要摆正自己的位置，你去当学生干部，不是为了高人一等的，说实话，没有人会把你什么班长、主任、主席当回事，大家都是地位平等的。
至少我认为，大学里面没有等级这么森严，比工作岗位要好。
你现在是个班长，以后参加工作了，说不定以后还是我的手下。
现在许多强人是不愿意做学生干部的，不是他们不想实现自己的价值，或他们怕承担责任，很多人是看不习惯现在学生干部的这种作风。
有的人当了个学生干部吊得很，说话做事一副官僚模样，或对上级就阿谀奉承，对下面的人就盛气凌人。
这样的人最令人痛恨的。
3.找到自己未来的路及对拓宽自己的视野.想要通过接触更多的人,事,物,来拓宽自己的视野以及思考问题的高度.在纷繁的世界找到大致属于自己的哪一条路,不让自己盲目的度过大学四年,而是要过好大学四年,能过,会过,过好!
二、当学生干部给我带来哪些影响(正面及负面)并如何克服?
答:在我看来，收获有隐性的和显性的。
显性的收获，是看得见，摸得着的。
如，在学习上，通过我们的努力，在期末考试中，我们取得了好成绩，获得了奖学金。
这就是能看到的。
这也很容易给别人看见，让别人重视自己，自己也会因此有了更大的自信。
但就这件事情，本身还有一些收获是隐性的，潜在的。
例如，通过学习，掌握了知识，增长了见识，给自己的成功增添了潜力，但近期看不到。
因此，做一件事情，有时侯，收获的显性成分大，有的收获显性成分小，但不能说，我们没有收获。
当学生干部我学会了表达,学会了怎样动员别人,学会了怎样组织并进行一个策划,学会了和”高手”过招,拓展了自己的视野等.要说带来的负面影响,其实基本就没有,出了一点,过多的活动占据了我本要去做其他事情的时间,但我并不后悔,因为我也从活动收获了从其他地方收获不了的东西.合理的将时间分配好,学会去度量每一件事的重要性,适当的懂得取舍,以此来最大化的利用好时间.
三.对干部培训有什么意见?
答:既然作为一个学生会干部,那我就从大胆的将其看作是一个活动进行策划.
1、宣传工作
我们通过两个渠道进行宣传：一是通过例会请班长到各班宣传，一是通过学生会内部层层向下宣传；希望通过这样强力度的宣传，让更多的同学注意到本次计划的进行与意义。
2、[结业考察]
完成小组成果报告，多人小组有组织地完成一份大型活动的完整计划；单人小组完成一篇文章（不一定为论文形式），可以谈谈自己对学生工作某一部门的看法、可以写一份具体活动的策划、部门设计方案等等。
[实施办法]
一、大课授学（讲座部分）
（一）、开幕式及礼仪讲座
第一部分开幕式
请刘伟兰老师致开幕词.
请黄文彬老师对这次活动进行动员。
第二部分学院活动介绍
请对学院每年总体的各项活动比较了解的老师或同学来为大家介绍理学院学生会学代会每年所举办的各种活动.
第三部分培训介绍
对这次培训计划的活动目的、活动计划与过程做一个整体介绍:
A.强调活动的直接目的不是为学生会学代会招助理，而是提高大一学生干部的整体
水平。
增强积极分子之间的联系，提高学院学生骨干力量的凝聚力。
B.强调组织者也不还是政坛老手或者业界精英，这次活动更多的是经验的交流。
C.把握参加这次活动应有的态度。
参加这次活动前，应做好心理准备，活动必然会
让参加者失去很多空闲时间。
活动过程中，学员不要向组织者抱怨时间紧迫或不够，要学会处理繁忙的学习和工作生活。
D.要求学员们用学习的眼光看待别人的策划和组织的活动，从中汲取经验，取长补
短。
第四部分礼仪培训
A.授课内容包括大学生基本礼仪和学生干部基本礼仪；（学生干部部分最好能关
于一些特别部门有特别的解说。
如秘书处，礼仪更偏重于文书工作过程和办公室工作过程中的礼仪。
）
B.本次课程，若可以，最好请老师或老校区的学长授课；（如：上届与本届04、05
级学生会学代会中的骨干成员等等）
C.本课程的目的是提高学员对礼仪的重视程度，并希望他们在以后的工作中能多加
注意。
讲座中应该夹杂着一些小问题，去给上课的学生去思考，不一定要十分深刻，但也需要一针见血。
作为第一次正式讲座，一定要开个好头，一定不能空谈理论，说大道理，要更切合实际。
实践作业：此次讲座结束后，需要每位学生完成一篇“我日常生活中的礼仪”来谈一下自己平时有哪些不注意的但应该注意的礼节，或者谈一下作为一个学生干部应该注意哪些礼仪。
第五部分颁布奖项
对于某些表现优异的培训者，我们可以给予一定的奖励，比如结业奖状或者证书.。