动物标本制作分解

鸟、兽的真剥制标本
鸟、兽的假剥制标本 3、动物骨骼标本 取脊椎动物的骨骼，剔尽骨上附着的 肌肉，清除骨
髓，用药液处理后，按生活时的结构将骨串装起来而成 的标本，叫做骨骼标本。如蛙、兔的骨骼标本。适用于 脊椎动物的大部分。 4、动物干制标本 有些小型动物和它们的外壳，含水量少，干燥后不 会或很少变形，也不易回潮腐败，经人工或自然干燥等 处理后制成的标本称之为干制标本。因此凡具有外骨骼 的一些动物，诸如虾、蟹类，或具有几丁质壳的昆虫类 以及具有硬质介壳的螺贝类等，大都可以用干制法处理 来制成干制标本。此外，把已防腐固定的小动物或器官 包埋于可以疑结的透明基质中而制成的标本，叫做包埋 干制标本。例如甲基丙烯酸甲酯（有机玻璃）包埋标本。
形态和结构。固定液有单一固定液，如酒精、福尔马林 等；有混合固定液，如秦克（Zenker）氏液（重铬酸钾 2.5克、升贡5克、硫酸钠1克、醋酸5毫升、蒸馏水100毫 升）、基尔荪（Gilson）氏液（95%酒精42毫升、浓硝酸 2毫升、醋酸18毫升、升贡饱和水溶液11毫升、蒸馏水60 毫升） 等。固定方法参见无脊椎动物浸制标本制作。 3、洗涤 为除去浸入材料中的固定剂，须对材料进 行洗涤。一般用流水进行冲洗，时间可根据材料和固定 液而定，一般为12~24h。其方法将材料 用纱布包扎，再悬缚于水龙头上，然后 拧开龙头成细流壮冲洗（如右图）。 用含有苦味酸的固定液所固定的材料， 需要用50% 、70%酒精反复洗涤。 4、染色 将涡虫放入固氯染色剂 中染色1~5分钟（视染色深浅来确定）。
要求和标本处理方法的不同，浸制标本可分为下面几种 类型： A、整体浸制标本 整个动物体不需解剖，按原来的外部形态整理好姿 态，直接浸渍在固定液中保存。它主要适用于无脊椎动 物的大部分和脊椎动物的鱼类及两爬类动物。 B、胚胎发育标本 按照动物不同的胚胎发育阶段，顺序排列成整个发 育过程的生活史，以显示其发育过程的变化。例如蛙的 发育标本。 C、内脏器官解剖标本 根据需要，将动物体解剖以显示内部各系统、器官 的构造。例如血液循环系统、神经系统或显示整体主要 器官的解剖标本。 D、比较解剖标本 解剖各纲代表动物相应的系统、器官，按顺序进行
求增加目、科、种的数目，不要追求标本的数量。应选 择鳍条完整，鳞片齐全和体形适中的新鲜鱼类作为浸制 标本的材料。如果是活鱼则用纱布包好放在空气中窒息 致死。对于躯体完整的两爬动物可连同浸透乙醚或氯仿 的脱脂棉放入大小适宜的标本缸中麻醉致死。 2、整理姿态 根据体形大小用注射器从腹部向体 内注射10%福尔马林溶液以固定内脏（鱼则先用水冲净 表面的粘液），然后按它们生活的姿态进行整形（注意 鳍、指的展开），用大头针固定在蜡盘上（如下图） 。 3、防腐固定 将蜡盘上的标本用纱布盖住，然后往 纱布上倒10%福尔马林溶液，作为临时固定，待硬化后 取出。 4、装瓶保存 将硬化后的标本用丝线或尼龙线捆扎 在大小适宜的玻璃片上。鱼头朝下；个体中等或较小的 两爬类头朝上，然后放入适当大小的标本瓶内，将10%
三、昆虫成虫干制标本制作
（一）、用具、材料 捕虫网、毒瓶、三角纸包、 昆虫针、三级台、展翅板、还软器、大头针、各类昆虫 等。
（二）、毒瓶的制作
1、材料 密封性好的广口塑料瓶或广口玻璃瓶、氰化钾（剧 毒）、锯末、石膏粉、滤纸。 2、毒瓶的制作方法 先将3~4克的氰化钾均匀的铺在瓶底上，然后再铺上 一定湿度的锯末（湿度以用手用力捏住锯末，然后松手， 锯末不会撒开为宜），用小木棍把锯 末压实，锯末的厚度以1.5~2cm为宜， 然后把石膏粉用水调成湖状，浇在压 实锯末上（不宜过厚），稍等片刻， 在石膏层上盖上一张大小适度的滤纸， 盖上瓶盖即可。 滤纸 右图为毒瓶示意图 石膏层
鱼和两栖类整形
爬行类整形
福尔马林到进瓶内并超过标本的高度，盖严瓶盖。 5、贴标签 将注有科名、学名、中名、采集时间的 标签贴于瓶口下方。 (四)、无脊椎动物浸制标本的制作 无脊椎动物种类繁多，有的躯体柔软，有的躯体被 硬壳，有的躯体具有较强的伸缩性。在制作标本时随上 述特征而有所不同。 1、躯体柔软的动物 如扁形动物门的涡虫、华枝 睾吸虫等，可用薄荷脑等麻醉，再用7~10%福尔马林溶 液杀死固定，然后用毛笔把标本挑在培养皿中的一张湿 滤纸上，放开展平。其上再加一张滤纸，把动物夹在中 间，纸上放几片载玻片，再加入7~10%福尔马林溶液， 经12h后，将标本移入5%福尔马林溶液中保存。 2、身体容易伸缩的动物 例如具有触手的腔肠动 物海葵等，一般采用乙醚、酒精、氯仿、硫酸镁及薄荷
动物标本制作
概 述
一、标本制作的意义和作用
１、在动物学、分类学、比较解剖学等专业课程以 及中学动物学教学过程中，经常运用各种不同类型的动 物标本作为直观教具和实验教学时的观察材料，有助于 培养学生的学习兴趣，提高教学效果。例如在昆虫分类 实验时我们利用昆虫标本再查对分类检索表进行对照检 索，就容易理解并掌握昆虫各目、科和种基本形态特征， 加深记忆。由于各种生理活动是以形态构造为基础的， 生理活动的现象，有些也是从形态构造上表现出来的。 因此，应用标本可以帮助学生理解它们的生理机能。如 观察了蝗虫和蝉的标本，就能领会不同的口器有不同的 机能，蝗虫的口器适于咀嚼，而蝉适于吸食植物的汁液。
锯末 氰化钾
（三）、昆虫标本制作步骤 1、还软 如果从野外采集的 昆虫放一段时间后变干硬，那就先 要将昆虫还软。一般利用玻璃干燥 器或大广口瓶作为还软器。先在干 燥器底部铺上潮湿的细沙，为防止 标本发霉可在细沙上到一点石炭酸 或甲醛，然后把昆虫放在内瓷盆上 ，盖上盖子，大约3~7天即可（如右 上图）。 2、针插 还软后的昆虫，应 根据其虫体大小选择适宜型号的昆 虫针进行插针。00、0号昆虫针用 于穿插微小昆虫，针插方法如右下 图。另外，微小昆虫还可用胶粘法。
染色剂配制：固氯0.5克，95% 酒精100毫升。 5、脱水 经洗涤后的涡虫由于水分进入，下一步 的透明就无法进行。因为透明剂用的都是苯类，而苯类 与水不相溶。脱水一般用酒精，而且为了不使涡虫急剧 收缩和不发生其他的改变，应从低浓度到高浓度顺次进 行脱水。一般的材料可从30%开始，经50% 、70 % 、80 % 、90 % 、95% 至纯酒精，脱水时间从短到长。 6、透明 用二甲苯进行两次透明，时间可视材料而 定，一般为2~8小时，至大体呈现明亮感即可。 7、封片 将透明过的涡虫置于载玻片上，滴加适量 的加拿大树胶，盖上干净的盖玻片封固。
马林溶液或80%酒精固定保存。 最后，在标本瓶外都要贴上标签。
二、涡虫整体装片标本制作
（一）、化学药品 福尔马林、二甲苯、固绿、冰醋 酸、酒精、蒸馏水、树胶等。 （二）、用具、材料 烧杯、培养皿、载玻片、盖玻 片、涡虫等。 （三）、制作步骤 1、取材 在荫蔽、水质清澈的溪流中，翻开石块可 采到涡虫。制作标本前，将涡虫置于黑暗处饥饿24~36h， 增加身体的透明度而装片观察。 2、固定和固定液 固定是用一定的化学药液迅速把 材料的细胞杀死，凝固或沉淀细胞内物质，使之成为不 易变化的状态，并可防止腐败和自溶，从而保持原有的
排列，以显示它们的演化过程和亲缘关系。例如鱼、蛙、 龟、鸽、兔脑的比较解剖标本等。
2、动物剥制标本 剥取脊椎动物的皮，剔除皮上的肌肉，在皮的内表 面涂上防腐剂，填充内芯，安装义眼，缝合整形而制成 的标本，称为剥制标本。这种方法主要适用鸟类、哺乳 类及较大的鱼类、爬行类。根据标本用途的不同，剥制 标本又可分为真剥制标本（姿态剥制标本）和假剥制标 本（研究标本）。假剥制标本适用于鸟类、小型哺乳类， 主要用于科研及教学，只须做大致的填充缝合及羽毛整 理，并将眼眶拨圆，使两脚交叉，不用摆设姿态。真剥 制标本主要用于陈列、教学，经填充缝合及羽毛整理后， 还必须安装义眼，摆设姿态。（如下图所示）。
生动物的宣传活动，也需要制作一定数量和种类的动物标 本，供博物馆和文化馆陈列展览以增进人们对自然界中野 生动物的益害的认识与了解。
二、动物标本的类型
动物种类繁多，虽然各类动物之间具有一些共同的特 征，但它们在身体大小、外部形态、结构功能以及生活习 性等方面差异很大。因此，必须根据各类动物的不同特点， 结合教学和科研等方面的不同要求，采用多种方法制成不 同类型的动物标本，以供教学和科研之用。动物标本主要 有以下五种类型： 1、动物浸制标本 浸制标本是用防腐固定液浸泡保存的标本。由于教学
5、动物玻片标本
ห้องสมุดไป่ตู้
玻片标本分两大类，一类是临时玻片标本，简单处 理后即可观察，观察完毕就弃掉。如口腔上皮细胞临时 玻片标本。另一类是永久玻片标本，可以长期保存使用。 根据材料的性质和制作方法的不同，玻片标本可以分为 装片、涂片和切片三类。装片标本是把处理好了的材料 直接封藏于载玻片上而成的，所用材料多限于薄小的个 体和器官。例如草履虫、水螅和昆虫器官等。切片标本 是指把材料切成非常薄的薄片再经过处理而封固于载玻 片上的一种显微标本。涂片标本主要由液体或半固体之 类的材料涂抹于载玻片上而成。如血液、细菌等，适于 作涂片标本。
2、 使用动物标本 ，可以观察因受时间和空间的限 制而看不到的动物。例如，生活在北方的动物，制成标本 后可以拿到南方的课堂里给学生看；再如青蛙的生长发育 要经过一段时间才能看到它的全过程，而制成标本后就能 让学生在课堂上一下子看到。 3、动物标本在学术研究中也是一种必需的材料。如研 究动物分类时要用到动物剥制标本、浸制标本、干制标本 和骨骼标本等。在动物资源调查的工作中经常需要采集并 制作动物标本。 4、 在中学生课外科技活动中具有重要作用。采集和 制作动物标本，可以作为中学生课外科技活动的内容之一。 通过采集和制作标本，可以激发学生的学习兴趣，调动学 习积极性并使学生的动手能力得到锻炼，同时，制成的标 本可以充实学校的生物教学设备。 5、随着科学的进步，广大群众保护野生动物的意识也 在增强。为了深入开展科普宣传，尤其是对保护珍稀野
胶。而对于浸制标本来说，主要是当发现保存液混浊或 发黄，要及时更换保存液。同样，也要避免阳光直射， 防止标本退色和保存液挥发。
实 验 内 容
一、动物整体浸制标本制作 (一)、化学药品 包括酒精、福尔马林、甘油、苯酚（石炭酸）等为 常用防腐固定药物；乙醚、氯仿、硫酸镁、氯化锰及薄 荷脑等为常用的麻醉剂。 (二)、用具、材料 解剖蜡盘、搪瓷盘、解剖刀、解剖剪、镊子、注射 器、 针头、 药棉及纱布、回型针、大头针、标本瓶等等。 (三)、鱼和两爬类浸制标本的制作步骤 1、取材及处死 鱼类的标本材料可从渔业公司或 水产收购部门采购，也可从农贸市场采集等。大型鱼类 一般采用剥制方法保存。取材应注意分类上的要求，力