古典概型与几何概型概率练习题

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高考数学 17.2 古典概型与几何概型

高考数学 17.2  古典概型与几何概型

17、概率17.2 古典概型与几何概型【知识网络】1. 理解古典概型,掌握古典概型的概率计算公式;会用枚举法计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率。

2. 了解随机数的概念和意义,了解用模拟方法估计概率的思想;了解几何概型的基本概念、特点和意义;了解测度的简单含义;理解几何概型的概率计算公式,并能运用其解决一些简单的几何概型的概率计算问题。

【典型例题】[例1](1)如图所示,在两个圆盘中,指针在本圆盘每个数所在区域的机会均等,那么两个指针同时落在奇数所在区域的概率是 ( )A .49B .29C .23D .13(2)先后抛掷两枚均匀的正方体骰子(它们的六个面分别标有点数1、2、3、4、5、6),骰子朝上的面的点数分别为X 、Y ,则1log 2 Y X 的概率为 ( )A .61B .365 C .121 D .21 (3)在长为18cm 的线段AB 上任取一点M ,并以线段AM 为边作正方形,则这个正方形的面积介于36cm 2与81cm 2之间的概率为()A .56B .12C .13D .16(4)向面积为S 的△ABC 内任投一点P ,则随机事件“△PBC 的面积小于3S”的概率为 .(5)任意投掷两枚骰子,出现点数相同的概率为 .[例2]考虑一元二次方程x 2+mx+n=0,其中m ,n 的取值分别等于将一枚骰子连掷两次先后出现的点数,试求方程有实根的概率。

[例3]甲、乙两人约定于6时到7时之间在某地会面,并约定先到者应等候另一个人一刻钟,过时即可离去.求两人能会面的概率.[例4]抛掷骰子,是大家非常熟悉的日常游戏了.某公司决定以此玩抛掷(两颗)骰子的游戏,来搞一个大型的促销活动——“轻轻松松抛骰子,欢欢乐乐拿礼券”.方案1:总点数是几就送礼券几十元.方案2:总点数为中间数7时的礼券最多,为120元;以此为基准,总点数每减少或增加1,礼券减少20元.方案3 总点数为2和12时的礼券最多,都为120元;点数从2到7递增或从12到7递减时,礼券都依次减少20元.如果你是该公司老总,你准备怎样去选择促销方案?请你对以上三种方案给出裁决.【课内练习】1. 某班共有6个数学研究性学习小组,本学期初有其它班的3名同学准备加入到这6个小组中去,则这3名同学恰好有2人安排在同一个小组的概率是 ()A .15 B .524C .1081D .512 2. 盒中有1个红球和9个白球,它们除颜色不同外,其他方面没有什么差别.现由10人依次摸出1个球,设第1个人摸出的1个球是红球的概率为P 1,第8个人摸出红球的概率是P 8,则()A .P 8=18P 1B .P 8=45P 1 C .P 8=P 1 D .P 8=0 3. 如图,A 、B 、C 、D 、E 、F 是圆O 的六个等分点,则转盘指针不落在阴影部分的概率为( )A .12 B .13C .23D .144. 两根相距3m 的木杆上系一根拉直的绳子,并在绳子上挂一彩珠,则彩珠与两端距离都大于1m 的概率为()A .12B .13C .14D .235. 一次有奖销售中,购满100元商品得1张奖卷,多购多得.每1000张卷为一个开奖单位,设特等奖1个,一等奖5个,二等奖100个.则任摸一张奖卷中奖的概率为 .6. 某学生做两道选择题,已知每道题均有4个选项,其中有且只有一个正确答案,该学生随意填写两个答案,则两个答案都选错的概率为 . 7. 在圆心角为150°的扇形AOB 中,过圆心O 作射线交AB 于P ,则同时满足:∠AOP ≥45°且∠BOP ≥75°的概率为 .8. 某招呼站,每天均有3辆开往首都北京的分为上、中、下等级的客车.某天小曹准备在该招呼站乘车前往北京办事,但他不知道客车的车况,也不知道发车顺序.为了尽可能乘上上等车,他将采取如下决策:先放过第一辆,如果第二辆比第一辆好则上第二辆,否则上第三辆.(1)共有多少个基本事件?(2)小曹能乘上上等车的概率为多少?9.设A 为圆周上一定点,在圆周上等可能的任取一点P 与A 连结,第3题图倍的概率.10.正面体ABCD的体积为V,P是正四面体ABCD的内部的点.①设“V P-ABC≥14V”的事件为X,求概率P(X);②设“V P-ABC≥14V且V P-BCD≥14V”的事件为Y,求概率P(Y).17、概率17.2 古典概型与几何概型A 组1. 取一个正方形及其它的外接圆,随机向圆内抛一粒豆子,则豆子落入正方形外的概率为 ( )A .2π B .2ππ- C D .4π2. 甲、乙、丙三人随意坐下一排座位,乙正好坐中间的概率为 ( )A .12B .13C .14D .163. 已知椭圆22221x y a b+=(a >b >0)及内部面积为S=πab ,A 1,A 2是长轴的两个顶点,B 1,B 2是短轴的两个顶点,点P 是椭圆及内部的点,下列命题正确的个数是 ( ) ①△PA 1A 2为钝角三角形的概率为1; ②△PB 1B 2为直角三角形的概率为0;③△PB 1B 2为钝角三角形的概率为ba ;④△PA 1A 2为钝角三角形的概率为ba ;⑤△PB 1B 2为锐角三角形的概率为a ba-。

高中数学概率几何概型古典概型精选题目(附答案)

高中数学概率几何概型古典概型精选题目(附答案)

高中数学概率几何概型古典概型精选题目(附答案)一、古典概型1.互斥事件与对立事件的概率(1)互斥事件是不可能同时发生的两个事件;对立事件除要求这两个事件不同时发生外,还要求二者必须有一个发生.因此对立事件一定是互斥事件,但互斥事件不一定是对立事件,对立事件是互斥事件的特殊情况.(2)当事件A与B互斥时,P(A+B)=P(A)+P(B),当事件A与B对立时,P(A+B)=P(A)+P(B)=1,即P(A)=1-P(B).(3)求复杂事件的概率通常有两种方法:一是将所求事件转化成彼此互斥的事件的和;二是先求其对立事件的概率,然后再应用公式P(A)=1-P(A)求解.2.古典概型的求法对于古典概型概率的计算,关键是分清基本事件的总数n与事件A包含的基本事件的个数m,有时需用列举法把基本事件一一列举出来,再利用公式P(A)=mn求出事件发生的概率,这是一个形象、直观的好方法,但列举时必须按照某种顺序,以保证不重复、不遗漏.1.甲、乙两校各有3名教师报名支教,其中甲校2男1女,乙校1男2女.(1)若从甲校和乙校报名的教师中各任选1名,写出所有可能的结果,并求选出的2名教师性别相同的概率;(2)若从报名的6名教师中任选2名,写出所有可能的结果,并求选出的2名教师来自同一学校的概率.[解]甲校两名男教师分别用A,B表示,女教师用C表示;乙校男教师用D 表示,两名女教师分别用E,F表示.(1)从甲校和乙校报名的教师中各任选1名的所有可能的结果为:(A,D),(A,E),(A,F),(B,D),(B,E),(B,F),(C,D),(C,E),(C,F),共9种.从中选出的2名教师性别相同的结果有:(A,D),(B,D),(C,E),(C,F),共4种,所以选出的2名教师性别相同的概率为P=4 9.(2)从甲校和乙校报名的教师中任选2名的所有可能的结果为:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(A,F),(B,C),(B,D),(B,E),(B,F),(C,D),(C,E),(C,F),(D,E),(D,F),(E,F),共15种.从中选出的2名教师来自同一学校的结果有:(A,B),(A,C),(B,C),(D,E),(D,F),(E,F),共6种.所以,选出的2名教师来自同一学校的概率为P=615=25.注:解决与古典概型问题时,把相关的知识转化为事件,列举基本事件,求出基本事件和随机事件的个数,然后利用古典概型的概率计算公式进行计算.2.某导演先从2个金鸡奖和3个百花奖的5位演员名单中挑选2名演主角,后又从剩下的演员中挑选1名演配角.这位导演挑选出2个金鸡奖演员和1个百花奖演员的概率为()A.13 B.110C.25 D.310解析:选D设2个金鸡奖演员编号为1,2,3个百花奖演员编号为3,4,5.从编号为1,2,3,4,5的演员中任选3名有10种挑选方法:(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),共10种.其中挑选出2名金鸡奖和1名百花奖的有3种:(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),故所求的概率为P=3 10.3.随着经济的发展,人们生活水平的提高,中学生的营养与健康问题越来越得到学校与家长的重视.从学生体检评价报告单了解到我校3 000名学生的体重发育评价情况,得下表:0.15.(1)求x的值;(2)若用分层抽样的方法,从这批学生中随机抽取60名,问应在肥胖学生中抽多少名?(3)已知y ≥243,z ≥243,求肥胖学生中男生不少于女生的概率.解:(1)由题意得,从这批学生中随机抽取1名学生,抽到偏痩男生的概率为0.15,可知x3 000=0.15,所以x =450.(2)由题意,可知肥胖学生人数为y +z =500(人).设应在肥胖学生中抽取m 人,则m 500=603 000.所以m =10.即应在肥胖学生中抽10名.(3)由题意,可知y +z =500,且y ≥243,z ≥243,满足条件的基本事件如下: (243,257),(244,256),…,(257,243),共有15组.设事件A :“肥胖学生中男生不少于女生”,即y ≤z ,满足条件的(y ,z )的基本事件有:(243,257),(244,256),…,(250,250),共有8组,所以P (A )=815.所以肥胖学生中男生不少于女生的概率为815.二、几何概型(1)几何概型满足的两个特点:①等可能性;②无限性. (2)几何概型的概率求法公式P (A )=构成事件A 的区域长度(面积、体积)试验的全部结果长度(面积、体积).4.(1)已知平面区域D 1=⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫(x ,y )| ⎩⎨⎧|x |<2,|y |<2,D 2={}(x ,y )|(x -2)2+(y -2)2<4.在区域D 1内随机选取一点P ,则点P 恰好取自区域D 2的概率是( )A.14 B.π4 C.π16D.π32(2)把一根均匀木棒随机地按任意点折成两段,则“其中一段长度大于另一段长度2倍”的概率为________.[解析] (1)因区域D 1和D 2的公共部分是一个半径为2的圆的14,从而所求概率P =14×22π42=π16,故选C.(2)将木棒折成两段的折点应位于距木棒两端点小于13木棒长度的区域内,故所求概率为2×13=23.[答案] (1)C (2)23 注:几何概型问题的解题方法(1)由于基本事件的个数和结果的无限性,其概率就不能应用P (A )=mn 求解,因此需转化为几何度量(如长度、面积、体积等)的比值求解.(2)在解题时要准确把握,要把实际问题作合理的转化;要注意古典概型和几何概型的区别,正确地选用几何概型的类型解题.5.如图,两个正方形的边长均为2a ,左边正方形内四个半径为a2的圆依次相切,右边正方形内有一个半径为a 的内切圆,在这两个图形上各随机撒一粒黄豆,落在阴影内的概率分别为P 1,P 2,则P 1,P 2的大小关系是( )A .P 1=P 2B .P 1>P 2C .P 1<P 2D .无法比较解析:选A 由题意知正方形的边长为2a .左图中圆的半径为正方形边长的14,故四个圆的面积和为πa 2,右图中圆的半径为正方形边长的一半,圆的面积也为πa 2,故P 1=P 2.6.在区间[0,2]上随机地取一个数x ,则事件“-1≤log 12⎝ ⎛⎭⎪⎫x +12≤1”发生的概率为( )A.34B.23C.13D.14解析:选A 不等式-1≤log 12⎝ ⎛⎭⎪⎫x +12≤1可化为log 122≤log 12⎝ ⎛⎭⎪⎫x +12≤log 1212,即12≤x +12≤2,解得0≤x ≤32,故由几何概型的概率公式得P =32-02-0=34.7.圆具有优美的对称性,以圆为主体元素构造的优美图案在工艺美术、陶瓷、剪纸等上有着广泛的应用,如图1,图2,图3,图4,其中图4中的3个阴影三角形的边长均为圆的半径,记图4中的阴影部分区域为M ,现随机往图4的圆内投一个点A ,则点A 落在区域M 内的概率是( )A.34πB.334πC.2πD.3π解析:选B 设圆内每一个小正三角形的边长为r , 则一个三角形的面积为12×r ×32r =34r 2, ∴阴影部分的面积为334r 2. 又圆的面积为πr 2,∴点A 落在区域M 内的概率是334r 2πr 2=334π.。

高考数学专练题 随机事件、古典概型与几何概型(试题部分)

高考数学专练题 随机事件、古典概型与几何概型(试题部分)

专题十一概率与统计【真题探秘】11.1随机事件、古典概型与几何概型探考情悟真题【考情探究】考点内容解读5年考情预测热度考题示例考向关联考点1.随机事件的概率(1)了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性,了解概率的意义,了解频率与概率的区别.(2)了解两个互斥事件的概率加法公式.(3)理解古典概型及其概率计算公式.2019课标Ⅰ,6,5分古典概型排列与组合★★★2018课标Ⅱ,8,5分古典概型组合2018课标Ⅰ,10,5分与面积有关的几何概型圆的面积和三角形的面积2.古典概型2017课标Ⅰ,2,5分与面积有关的几何概型圆的面积3.几何概型2016课标Ⅰ,4,5分与长度有关的几何概型(4)会计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率.(5)了解随机数的意义,能运用模拟方法估计概率. (6)了解几何概型的意义2016课标Ⅱ,10,5分与面积有关的几何概型随机模拟分析解读本节是高考的热点,常以选择题或填空题的形式出现,主要考查利用频率估计随机事件的概率,常涉及对立事件、互斥事件,古典概型及与长度、面积有关的几何概型,有时也与其他知识进行交汇命题,以解答题的形式出现,如概率与统计和统计案例的综合,主要考查学生的逻辑思维能力和数学运算能力.破考点练考向【考点集训】考点一随机事件的概率1.(2019山东烟台一模,3)已知甲袋中有1个红球1个黄球,乙袋中有2个红球1个黄球,现从两袋中各随机取一个球,则取出的两球中至少有1个红球的概率为()A.13B.12C.23D.56答案D2.(2019山西太原模拟,2)已知随机事件A和B互斥,且P(A∪B)=0.7,P(B)=0.2,则P(A)=()A.0.5B.0.1C.0.7D.0.8答案A考点二古典概型1.(2020届河南百校联盟9月联合检测,4)2019年7月1日,《上海市生活垃圾管理条例》正式实施,生活垃圾要按照“可回收物”“有害垃圾”“湿垃圾”“干垃圾”的分类标准进行分类,没有垃圾分类和未投放到指定垃圾桶内等会被罚款和行政处罚.若某上海居民提着厨房里产生的“湿垃圾”随意地投放到楼下的垃圾桶,若楼下分别放有“可回收物”“有害垃圾”“湿垃圾”“干垃圾”四个垃圾桶,则该居民会被罚款和行政处罚的概率为()A.13B.23C.14D.34答案D2.(2019江西南昌一模,6)2021年广东新高考将实行3+1+2模式,即语文、数学、外语必选,物理、历史二选一,政治、地理、化学、生物四选二,共有12种选课模式.今年上高一的小明与小芳都准备选历史与政治,假若他们都对后面三科没有偏好,则他们选课相同的概率为()A.12B.13C.16D.19答案B考点三几何概型1.(2020届贵州贵阳8月月考,7)某学校星期一至星期五每天上午共安排五节课,每节课的时间为40分钟,第一节课上课的时间为7:50~8:30,课间休息10分钟.某同学请假后返校,若他在8:50~9:30之间随机到达教室,则他听第二节课的时间不少于20分钟的概率为()A.15B.14C.13D.12答案B2.(2018湖南三湘名校教育联盟第三次联考,3)已知以原点O为圆心,1为半径的圆以及函数y=x3的图象如图所示,则向圆内任意投掷一粒小米(视为质点),则该小米落入阴影部分的概率为()A.12B.14C.16D.18答案B炼技法提能力【方法集训】方法1古典概型概率的求法1.(2019安徽蚌埠二模,4)从1,2,3,4中选取两个不同数字组成两位数,则这个两位数能被4整除的概率为()A.13B.14C.16D.112答案B2.(2019江西九江一模,4)洛书,古称龟书,是阴阳五行术数之源.在古代传说中有神龟出于洛水,其甲壳上有此图案,结构是戴九履一,左三右七,二四为肩,六八为足,以五居中,五方白圈皆阳数,四隅黑点为阴数,其各行各列及对角线点数之和皆为15.如图,若从四个阴数中随机抽取两个数,则能使这两数与居中阳数之和等于15的概率是()A.12B.23C.14D.13答案D方法2几何概型概率的求法1.(2020届河南安阳第一次调研月考,10)从[-2,3]中任取一个实数a,则a的值能使函数f(x)=x+asin x在R上单调递增的概率为()A.45B.35C.25D.15答案C2.如图,在一个棱长为2的正方体鱼缸内放入一个倒置的无底圆锥形容器,圆锥的底面圆周与鱼缸的底面正方形相切,圆锥的顶点在鱼缸的缸底上,现在向鱼缸内随机地投入一粒鱼食,则“鱼食能被鱼缸内在圆锥外面的鱼吃到”的概率是()A.1-π4B.π12C.π4D.1-π12答案A【五年高考】A组统一命题·课标卷题组考点一古典概型(2018课标Ⅱ,8,5分)我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数可以表示为两个素数的和”,如30=7+23.在不超过30的素数中,随机选取两个不同的数,其和等于30的概率是()A.112B.114C.115D.118答案C考点二几何概型1.(2018课标Ⅰ,10,5分)下图来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形.此图由三个半圆构成,三个半圆的直径分别为直角三角形ABC的斜边BC,直角边AB,AC.△ABC的三边所围成的区域记为Ⅰ,黑色部分记为Ⅱ,其余部分记为Ⅲ.在整个图形中随机取一点,此点取自Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ的概率分别记为p1,p2,p3,则()A.p1=p2B.p1=p3C.p2=p3D.p1=p2+p3答案A2.(2017课标Ⅰ,2,5分)如图,正方形ABCD内的图形来自中国古代的太极图.正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是()A.14B.π8C.12D.π4答案B3.(2016课标Ⅰ,4,5分)某公司的班车在7:30,8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是()A.13B.12C.23D.34答案B4.(2016课标Ⅱ,10,5分)从区间[0,1]随机抽取2n个数x1,x2,…,x n,y1,y2,…,y n,构成n个数对(x1,y1),(x2,y2),…,(x n,y n),其中两数的平方和小于1的数对共有m个,则用随机模拟的方法得到的圆周率π的近似值为()A.4nm B.2nmC.4mnD.2mn答案CB组自主命题·省(区、市)卷题组考点一古典概型1.(2017山东,8,5分)从分别标有1,2,…,9的9张卡片中不放回地随机抽取2次,每次抽取1张.则抽到的2张卡片上的数奇偶性不同的概率是()A.518B.49C.59D.79答案C2.(2019江苏,6,5分)从3名男同学和2名女同学中任选2名同学参加志愿者服务,则选出的2名同学中至少有1名女同学的概率是.答案7103.(2018江苏,6,5分)某兴趣小组有2名男生和3名女生,现从中任选2名学生去参加活动,则恰好选中2名女生的概率为.答案310考点二几何概型1.(2015陕西,11,5分)设复数z=(x-1)+yi(x,y∈R),若|z|≤1,则y≥x的概率为()A.34+12πB.14-12πC.12-1πD.12+1π答案 B2.(2017江苏,7,5分)记函数f(x)=√6+x -x 2的定义域为D.在区间[-4,5]上随机取一个数x,则x ∈D 的概率是 . 答案593.(2015福建,13,4分)如图,点A 的坐标为(1,0),点C 的坐标为(2,4),函数f(x)=x 2.若在矩形ABCD 内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率等于 .答案512C 组 教师专用题组考点一 古典概型1.(2014课标Ⅰ,5,5分)4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率为( ) A.18B.38C.58D.78答案 D2.(2016江苏,7,5分)将一颗质地均匀的骰子(一种各个面上分别标有1,2,3,4,5,6个点的正方体玩具)先后抛掷2次,则出现向上的点数之和小于10的概率是 . 答案563.(2015江苏,5,5分)袋中有形状、大小都相同的4只球,其中1只白球,1只红球,2只黄球.从中一次随机摸出2只球,则这2只球颜色不同的概率为 . 答案564.(2013课标Ⅱ,14,5分)从n 个正整数1,2,…,n 中任意取出两个不同的数,若取出的两数之和等于5的概率为114,则n= . 答案 85.(2016天津,16,13分)某小组共10人,利用假期参加义工活动,已知参加义工活动次数为1,2,3的人数分别为3,3,4.现从这10人中随机选出2人作为该组代表参加座谈会.(1)设A 为事件“选出的2人参加义工活动次数之和为4”,求事件A 发生的概率;(2)设X 为选出的2人参加义工活动次数之差的绝对值,求随机变量X 的分布列和数学期望. 解析 (1)由已知,有P(A)=C 31C 41+C 32C 102=13.所以,事件A 发生的概率为13.(2)随机变量X 的所有可能取值为0,1,2. P(X=0)=C 32+C 32+C 42C 102=415,P(X=1)=C 31C 31+C 31C 41C 102=715,P(X=2)=C 31C 41C 102=415.所以,随机变量X 的分布列为X 01 2 P415 715 415随机变量X 的数学期望E(X)=0×415+1×715+2×415=1.6.(2015陕西,19,12分)设某校新、老校区之间开车单程所需时间为T,T 只与道路畅通状况有关,对其容量为100的样本进行统计,结果如下:T(分钟) 25 30 35 40 频数(次)20304010(1)求T 的分布列与数学期望ET;(2)刘教授驾车从老校区出发,前往新校区作一个50分钟的讲座,结束后立即返回老校区,求刘教授从离开老校区到返回老校区共用时间不超过120分钟的概率. 解析 (1)由统计结果可得T 的频率分布为T(分钟)25 3035 40频率0.2 0.3 0.4 0.1以频率估计概率得T 的分布列为T 25 30 35 40 P0.2 0.3 0.4 0.1从而ET=25×0.2+30×0.3+35×0.4+40×0.1=32(分钟).(2)设T 1,T 2分别表示往、返所需时间,T 1,T 2的取值相互独立,且与T 的分布列相同.设事件A 表示“刘教授共用时间不超过120分钟”,由于讲座时间为50分钟,所以事件A 对应于“刘教授在路途中的时间不超过70分钟”.解法一:P(A)=P(T 1+T 2≤70)=P(T 1=25,T 2≤45)+P(T 1=30,T 2≤40)+P(T 1=35,T 2≤35)+P(T 1=40,T 2≤30) =0.2×1+0.3×1+0.4×0.9+0.1×0.5=0.91.解法二:P(A )=P(T 1+T 2>70)=P(T 1=35,T 2=40)+P(T 1=40,T 2=35)+P(T 1=40,T 2=40) =0.4×0.1+0.1×0.4+0.1×0.1=0.09. 故P(A)=1-P(A )=0.91.考点二 几何概型1.(2015湖北,7,5分)在区间[0,1]上随机取两个数x,y,记p 1为事件“x+y ≥12”的概率,p 2为事件“|x-y|≤12”的概率,p 3为事件“xy ≤12”的概率,则( ) A.p 1<p 2<p 3 B.p 2<p 3<p 1 C.p 3<p 1<p 2 D.p 3<p 2<p 1答案 B2.(2016山东,14,5分)在[-1,1]上随机地取一个数k,则事件“直线y=kx 与圆(x-5)2+y 2=9相交”发生的概率为 . 答案34【三年模拟】一、选择题(每小题5分,共35分)1.(2020届陕西百校联盟九月联考,4)“沉鱼、落雁、闭月、羞花”是由精彩故事组成的历史典故.“沉鱼”讲的是西施浣纱的故事;“落雁”指的就是昭君出塞的故事;“闭月”是述说貂蝉拜月的故事;“羞花”谈的是杨贵妃醉酒观花的故事.她们分别是中国古代的四大美女,某艺术团要以四大美女为主题排演一部舞蹈剧,甲、乙、丙、丁抽签决定扮演的对象,则甲不扮演貂蝉且乙不扮演杨贵妃的概率为()A.13B.712C.512D.12答案B2.(2020届四川成都青羊石室中学10月月考,9)2021年广东新高考将实行3+1+2模式,即语文、数学、外语必选,物理、历史二选一,政治、地理、化学、生物四选二,共有12种选课模式.今年高一的小明与小芳都准备选历史,假若他们都对后面四科没有偏好,则他们选课相同的概率为()A.136B.116C.18D.16答案D3.(2018重庆九校联盟第一次联考,4)已知随机事件A,B发生的概率满足条件P(A∪B)=34,某人猜测事件A∩B发生,则此人猜测正确的概率为()A.1B.12C.14D.0答案C4.(2019河北石家庄3月教学质量检测,9)袋子中有大小、形状完全相同的四个小球,分别写有“和”“谐”“校”“园”四个字,有放回地从中任意摸出一个小球,直到“和”“谐”两个字都被摸到就停止摸球,用随机模拟的方法估计恰好在第三次停止摸球的概率.利用电脑随机产生1到4之间取整数值的随机数,分别用1,2,3,4代表“和”“谐”“校”“园”这四个字,以每三个随机数为一组,表示摸球三次的结果,经随机模拟产生了以下18组随机数:343432341342234142243331112342241244431233214344142134由此可以估计,恰好第三次就停止摸球的概率为()A.16B.29C.518D.19答案B5.(2020届安徽合肥一中、安庆一中第一次素质测试,8)2019年5月22日具有“国家战略”意义的“长三角一体化”会议在芜湖举行.长三角城市群包括上海市以及江苏省、浙江省、安徽省三省部分城市,简称“三省一市”.现有4名高三学生准备高考后到上海市、江苏省、浙江省、安徽省四个地方旅游,假设每名同学均从这四个地方中任意选取一个去旅游,则恰有一个地方未被选中的概率为()A.2764B.916C.81256D.716答案B6.(2020届四川石室中学高三开学考试,7)一个平面封闭图形的周长与面积之比为“周积率”,如图是由三个半圆构成的图形,最大半圆的直径为6,若在最大的半圆内随机取一点,该点取自阴影部分的概率为49,则阴影部分图形的“周积率”为()A.2B.3C.4D.5答案B7.(2019山西阳泉二模,8)赵爽是我国古代数学家、天文学家,大约在公元222年赵爽为《周髀算经》一书作序时,介绍了“勾股圆方图”,亦称“赵爽弦图”(以弦为边得到的正方形是由4个全等的直角三角形再加上中间的一个小正方形组成的,如图1).类比“赵爽弦图”,可构造如图2所示的图形,它是由3个全等的三角形与中间的一个小等边三角形组成的一个大等边三角形,设DF=2AF,若在大等边三角形中随机取一点,则此点取自小等边三角形内的概率是()图1 图2A.2√1313B.413C.2√77D.47 答案 B二、填空题(每小题5分,共10分)8.(2020届山西静乐第一中学高三月考,15)如图所示,阴影部分是由曲线y=x 2和圆x 2+y 2=2及x 轴围成的封闭图形.在圆内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率为 .答案 18-112π9.(2018广东江门一模,16)两位教师对一篇初评为“优秀”的作文复评,若批改成绩都是两位正整数,且十位数字都是5,则两位教师批改成绩之差的绝对值不超过2的概率为 .答案 0.44。

古典概型与几何概型专题训练(答案版)

古典概型与几何概型专题训练(答案版)

古典轮廓与几何轮廓专题训练1.在集合{}04M x x =<≤中随机选取一个元素,2log y x =函数大于1的概率为( ) A. 1 湾。

14 C 。

12 D. 34答案与分析: 1. C2. 考虑一元二次方程20x mx n ++=,其,m n 值等于掷骰子两次后连续出现的点数,则方程有实根的概率为 ( ) 一个。

3619 湾。

187 C 。

94 D.3617 答案与分析: 2. A3.如图,大正方形的面积为34,四个全等直角三角形组成一个小正方形, 直角三角形短边的长度3是一朵小花落在一个小方块上的概率是A .117 B .217 C .317 D .417答案与分析: 3 B .因为大正方形的面积343落在5小3正方形4上2的概率是423417P ==。

所以选择B 。

【解题与探索】本题考查几何概率的计算。

求解几何概率问题的关键是求两个区间的长度(面积或体积),然后用几何概率的概率计算公式()=A P A 构成事件的区域长度(面积或体积)试验的全部结果所构成的区域长度(面积或体积)求解。

所以在这道题中求小花落在小方块上的概率,关键是求小方块的面积和大方块的面积。

4 、如图所示,在3个地方有一只迷失方向的小青蛙。

每次跳跃都可以进入任意相邻格子(如果跳跃5个地方只能进入3个地方,3个可以等待一次跳跃后进入1、2、4、5的机会),然后在第三跳,第一次进5的概率是( ) A.316B. 14C 。

16D.12答案与分析: 4. A一个盒子6里有好的晶体管和4坏的晶体管。

取两次,每次取一个,每次取后不要放回去。

知道第一个是好晶体管,第二个也是好晶体管的概率是 ( ) 一个。

13 湾。

512 C 。

59 D.925答案与分析: (1) C一个盒子6里有好的晶体管和4坏的晶体管。

服用任意两次,每次服用一次,每次服用拿走不放回去后,第一次和第二次都是好晶体管的概率是 ( ) 一个。

13 湾。

统计概率 之古典、几何概型(答案)

统计概率 之古典、几何概型(答案)

第02讲 古典概型与几何概型例1.(2007全国2 文19)从某批产品中,有放回地抽取产品二次,每次随机抽取1件,假设事件A :“取出的2件产品中至多有1件是二等品”的概率()0.96P A =. (1)求从该批产品中任取1件是二等品的概率p ;(2)若该批产品共100件,从中任意抽取2件,求事件B :“取出的2件产品中至少有一件二等品”的概率()P B .解析:(1)记0A 表示事件“取出的2件产品中无二等品”, 1A 表示事件“取出的2件产品中恰有1件二等品”.则01A A ,互斥,且01A A A =+,故01()()P A P A A =+212012()()(1)C (1)1P A P A p p p p =+=-+-=-于是20.961p =-.解得120.20.2p p ==-,(舍去).(2)记0B 表示事件“取出的2件产品中无二等品”,则0B B =.若该批产品共100件,由(1)知其中二等品有1000.220⨯=件,故28002100C 316()C 495P B ==.00316179()()1()1495495P B P B P B ==-=-=例2.(2007全国1 文18)某商场经销某商品,顾客可采用一次性付款或分期付款购买。

根据以往资料统计,顾客采用一次性付款的概率是0.6,经销一件该商品,若顾客采用一次性付款,商场获得利润200元;若顾客采用分期付款,商场获得利润250元。

(Ⅰ)求3位购买该商品的顾客中至少有1位采用一次性付款的概率;(Ⅱ)求3位顾客每人购买1件该商品,商场获的利润不超过650元的概率。

解析:(Ⅰ)记A 表示事件:“3位顾客中至少1位采用一次性付款”,则A 表示事件:“3位顾客中无人采用一次性付款”.2()(10.6)0.064P A =-=,()1()10.0640.936P A P A =-=-=.(Ⅱ)记B 表示事件:“3位顾客每人购买1件该商品,商场获得利润不超过650元”.0B 表示事件:“购买该商品的3位顾客中无人采用分期付款”.1B 表示事件:“购买该商品的3位顾客中恰有1位采用分期付款”.则01B B B =+.30()0.60.216P B ==,1213()0.60.40.432P B C =⨯⨯=.01()()P B P B B =+01()()P B P B =+0.2160.432=+0.648=.例3.(2008全国1文20)已知5只动物中有1只患有某种疾病,需要通过化验血液来确定患病的动物.血液化验结果呈阳性的即为患病动物,呈阴性的即没患病.下面是两种化验方法: 方案甲:逐个化验,直到能确定患病动物为止.方案乙:先任取3只,将它们的血液混在一起化验.若结果呈阳性则表明患病动物为这3只中的1只,然后再逐个化验,直到能确定患病动物为止;若结果呈阴性则在另外2只中任取1只化验. 求依方案甲所需化验次数不少于依方案乙所需化验次数的概率. 解析:23243431315353313424323525C A C 166111611== (==)345351035A A C C A A C 242411=54351025A A C ⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯解:主要依乙所验的次数分类:若乙验两次时,有两种可能:①先验三只结果为阳性,再从中逐个验时,恰好一次验中概率为:也可以用②先验三只结果为阴性,再从其它两只中验出阳性(无论第二次验中没有,均可以在第二次结束)= (==232124342231335353123555C A C A A 166226421== (==)345351065A A C A 2531211126181155555252525⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯)∴乙只用两次的概率为+=。

几何概型、古典概型常考经典好题(史上最全面含答案)

几何概型、古典概型常考经典好题(史上最全面含答案)

几何概型、古典概型常考经典题(史上最全面)1.在长为2的线段AB 上任意取一点C ,则以线段AC 为半径的圆的面积小于π的概率为( ) A .14 B.12 C .34 D.π42.已知正棱锥S-ABC 的底面边长为4,高为3,在正棱锥内任取一点P ,使得V P-ABC <12V S-ABC 的概率是( ) A .34 B.78 C .12 D.143.如图所示,A 是圆上一定点,在圆上其他位置任取一点A ′,连接AA ′,得到一条弦,则此弦的长度小于或等于半径长度的概率为( )A .12 B.32 C .13 D.144.在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π6,π2上随机取一个数x ,则sin x +cos x ∈[1, 2 ]的概率是( ) A .12 B.34 C .38 D.585.若m ∈(0,3),则直线(m +2)x +(3-m)y -3=0与x 轴、y 轴围成的三角形的面积小于98的概率为________.6.如图,正四棱锥S-ABCD 的顶点都在球面上,球心O 在平面ABCD 上,在球O 内任取一点,则这点取自正四棱锥内的概率为________.7.平面区域A 1={}(x ,y )|x 2+y 2<4,x ,y ∈R ,A 2={(x ,y )||x |+|y |≤3,x ,y ∈R}.在A 2内随机取一点,则该点不在A 1内的概率为________.8.在边长为4的等边三角形OAB 及其内部任取一点P ,使得OA ―→·OP ―→≤4的概率为( )A.12B.14C.13D.189.已知事件“在矩形ABCD 的边CD 上随机取一点P ,使△APB 的最大边是AB ”发生的概率为35,则AD AB =________. 10.某人对某台的电视节目进行了长期的统计后得出结论,他任意时间打开电视机看该台节目时,看不到广告的概率为910,那么该台每小时约有________分钟的广告.11.小波通过做游戏的方式来确定周末活动,他随机地往单位圆内投掷一点,若此点到圆心的距离大于12,则周末去看电影;若此点到圆心的距离小于14,则去打篮球;否则,在家看书.则小波周末不在家看书的概率为________.12.在面积为S 的ABC ∆ 的边AB 上任取一点P ,则PBC ∆的面积大于4S 的概率为 .13.在ABC ∆中,060,2,6ABC AB BC ∠===,在BC 上任取一点D ,则使ABD ∆为钝角三角形的概率为( )A .16B .13C .12D .23 14.从区间[0,1]上随机抽取2n 个数1212,,,,,,,n n x x x y y y ,构成n 个数对11(,)x y ,22(,)x y ,[来源:学+,(,)n n x y ,其中两数的平方和小于1的数对共有m 个,则用随机模拟的方法得到的圆周率π的近似值为__________. A .4n m B .2n m C .4m n D .m n15. 在等腰Rt △ABC 中, (1)在斜边A B 上任取一点M ,求AM 的长小于AC 的长的概率.(2)过直角顶点C 在ACB ∠内作一条射线CM ,与线段AB 交于点M ,求AM<AC 的概率.(3)已知P 是△ABC 所在平面内一点,PB +PC +2PA =0,现将一粒黄豆随机撒在△PBC 内,则黄豆落在△PBC 内的概率是( )A .14B .13C .23D .1216.节日前夕,小李在家门前的树上挂了两串彩灯,这两串彩灯的第一次闪亮相互独立,且都在通电后的4秒内任一时刻等可能发生,然后每串彩灯在4秒内为间隔闪亮,那么这两串彩灯同时通电后,它们第一次闪亮的时刻相差不超过2秒的概率。

古典概率、几何概率

古典概率、几何概率

古典概率、⼏何概率古典概率、⼏何概率⼀、选择题1.4位同学各⾃在周六、周⽇两天中任选⼀天参加公益活动,则周六、周⽇都有同学参加公益活动的概率为A. B. C. D.2.甲、⼄两⼈下棋,两⼈下成和棋的概率是,甲获胜的概率是,则甲不输的概率为A. B. C. D.3.将⼀颗骰⼦掷两次,则第⼆次出现的点数是第⼀次出现的点数的3倍的概率为A. B. C. D.4.同时掷3枚硬币,最多有2枚正⾯向上的概率是A. B. C. D.5.已知事件“在矩形ABCD的边CD上随机取⼀点P,使的最⼤边是AB”发⽣的概率为,则A. B. C. D.6.南宁市⼗⼆路公共汽车每5分钟⼀趟,某位同学每天乘⼗⼆路公共汽车上学,则他等车时间⼩于3分钟的概率为A. B. C. D.7.在区间上随机取两个数,则这两个数之和⼩于的概率是A. B. C. D.8.在区间上随机地取⼀个实数a,则⽅程有两个正根的概率为A. B. C. D.9.在以点O为圆⼼,1为半径的半圆弧上任取⼀点B,如图,则的⾯积⼤于的概率为A.B.C.D.10.将长为的⽊棍随机分成两段,则两段长都⼤于的概率为( )A. B. C. D.⼆、填空题11.通过调查发现,某班学⽣患近视的概率为,现随机抽取该班的2名同学进⾏体检,则他们都不近似的概率是______ .12.在⾯积为S的矩形ABCD内随机取⼀点P,则的⾯积⼩于的概率是______ .13.在圆O上有⼀定点A,则从这个圆上任意取⼀点B,使得的概率是______.三、解答题14.甲⼄两⼈拿两颗骰⼦做投掷游戏,规则如下:若掷出的点数之和为3的倍数,原掷骰⼦的⼈再继续掷,否则,由对⽅接着掷第⼀次由甲开始掷.分别求第⼆次、第三次由甲掷的概率;求前4次抛掷中甲恰好掷两次的概率.15.某中学调查了某班全部45名同学参加书法社团和演讲社团的情况,数据如下表:单Ⅱ在既参加书法社团⼜参加演讲社团的8名同学中,有5名男同学,,,,,3名⼥同学,,现从这5名男同学和3名⼥同学中各随机选1⼈,求被选中且未被选中的概率.16.已知函数,若a,b都是从区间内任取⼀个数,求成⽴的概率.17. 如图所⽰,在边长为1的正⽅形OABC 内任取⼀点P x ,y求 APB 的⾯积⼤于41的概率;求点P 到原点的距离⼩于1的概率.18. 甲、⼄两⼈约定于6时到7时之间在某地会⾯,并约定先到者应等候另⼀个⼈⼀刻钟,过时即可离去求两⼈能会⾯的概率.答案和解析【答案】1. D2. A3. A4. A5. A6. B7. D8. C9. A10. B11.12.13.14. 解:投两颗骰⼦包含的基本事件为:,,,,共36种.点数和为3的倍数有:,,,,,,,,,,,共12种,两骰⼦点数之和为3的倍数概率为:,故第⼆次由甲投的概率为:.第三次由甲掷,包括两种情况:甲投掷2次得到的点数之和都是3的倍数,概率为;或者是甲投掷得到的点数之和不是3的倍数,⼄投掷得到的点数之和也不是3的倍数,概率为,故第三次由甲投的概率为:.求前4次抛掷中甲恰好掷两次的概率为甲甲⼄⼄甲⼄甲⼄甲⼄⼄甲.15. 解:Ⅰ设“⾄少参加⼀个社团”为事件A;从45名同学中任选⼀名有45种选法,基本事件数为45;通过列表可知事件A的基本事件数为;这是⼀个古典概型,;Ⅱ从5名男同学中任选⼀个有5种选法,从3名⼥同学中任选⼀名有3种选法;从这5名男同学和3名⼥同学中各随机选1⼈的选法有,即基本事件总数为15;设“被选中,⽽未被选中”为事件B,显然事件B包含的基本事件数为2;这是⼀个古典概型,.16. 解:函数,,即,也就是.,b 都是在区间内任取⼀个数,,,可得点所在的区域是由,,,四条直线围成的正⽅形.设满⾜的点为N ,则N 所在的区域是正⽅形内,且在直线的上⽅,如图,即五边形ABCDE 的内部,正⽅形⾯积为,五边形ABCDE 的⾯积为正⽅形,事件“ ”的概率为:.17. 解:如图,取线段BC ,AO 的中点E ,F ,连接EF ,则当点P 在线段EF 上时, 41,故满⾜条件的点P 所在的区域为矩形阴影部分.故所求概率为阴影正⽅形.所有的点P 构成正⽅形区域D ,若点P 到原点距离⼩于1,则所以符合条件的点P 构成的区域是圆在第⼀象限所围的平⾯部分图中阴影部分.点P 到原点距离⼩于1的概率为阴影正⽅形.18. 解:由题意知本题是⼀个⼏何概型,试验发⽣包含的所有事件对应的集合是,集合对应的⾯积是边长为60的正⽅形的⾯积,⽽满⾜条件的事件对应的集合是,,得到两⼈能够会⾯的概率,两⼈能够会⾯的概率是.【解析】1. 解:4位同学各⾃在周六、周⽇两天中任选⼀天参加公益活动,共有种情况,周六、周⽇都有同学参加公益活动,共有种情况,所求概率为.故选:D.求得4位同学各⾃在周六、周⽇两天中任选⼀天参加公益活动、周六、周⽇都有同学参加公益活动的情况,利⽤古典概型概率公式求解即可.本题考查古典概型,是⼀个古典概型与排列组合结合的问题,解题时先要判断该概率模型是不是古典概型,再要找出随机事件A包含的基本事件的个数和试验中基本事件的总数.2. 解:甲不输与甲、⼄两⼈下成和棋是互斥事件.根据互斥事件的概率计算公式可知:甲不输的概率.故选:A.利⽤互斥事件的概率加法公式即可得出.本题考查互斥事件与对⽴事件的概率公式,关键是判断出事件的关系,然后选择合适的概率公式,属于基础题.3. 解:⼀颗骰⼦掷两次,共有36种.满⾜条件的情况有,,共2种,所求的概率.故选:A.列出基本事件,求出基本事件数,找出满⾜第⼆次出现的点数是第⼀次出现的点数的3倍的种数,再根据概率公式解答即可本题主要考查了列举法计算基本事件数及事件发⽣的概率,解题的关键是要做到不重复不遗漏,属于基础题.4. 解:同时掷3枚硬币,基本事件总数,最多有2枚正⾯向上的对⽴事件是三枚硬全都正⾯向上,最多有2枚正⾯向上的概率:.故选:A.最多有2枚正⾯向上的对⽴事件是三枚硬全都正⾯向上,由此利⽤对⽴事件概率计算公式能求出最多有2枚正⾯向上的概率.本题考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意对⽴事件概率计算公式的合理运⽤.5. 【分析】本题主要考查了⼏何概型,关键是合理设置常数,从⽽得到关系式,由于运算量较⼤,故较难.【解答】解:设,,记事件“在矩形ABD的边CD随机取P使的最⼤边AB”,则,其中P位于E时,,P位于F时,.由题意可知,,所以.在直⾓三⾓形ECB中,,,,所以,解得,所以.故选A6. 解:由题意知本题是⼀个⼏何概型,试验包含的所有事件是汽车5分钟⼀班准时到达车站,时间长度是5,⽽满⾜条件的事件是任⼀⼈在该车站等车时间少于3分钟的时间长度是3,由⼏何概型概率公式得到,故选:B.由题意知本题是⼀个⼏何概型,试验包含的所有事件是汽车5分钟⼀班准时到达车站⽽满⾜条件的事件是任⼀⼈在该车站等车时间少于3分钟,根据⼏何概型概率公式得到结果.本题考查⼏何概型,⼏何概型的概率的值是通过长度、⾯积、和体积、的⽐值得到.7. 解:设取出的两个数为x、y,则有,,其表⽰的区域为纵横坐标都在之间的正⽅形区域,易得其⾯积为1,⽽表⽰的区域为直线下⽅,且在,表⽰区域内部的部分,易得其⾯积为,则两数之和⼩于的概率是.故选:D.设取出的两个数为x、y,则可得“,”表⽰的区域为纵横坐标都在之间的正⽅形区域,易得其⾯积为1,⽽表⽰的区域为直线下⽅,且在,所表⽰区域内部的部分,分别计算其⾯积,由⼏何概型的计算公式可得答案.本题考查⼏何概型的计算,解题的关键在于⽤平⾯区域表⽰出题⼲的代数关系.8. 解:若⽅程有两个正根,则满⾜,即或,得或,则对应的概率,故选:C根据根与系数之间的关系,求出a的取值范围,结合⼏何概型的概率公式进⾏计算即可.本题主要考查⼏何概型的概率的计算,根据根与系数之间的关系求出a的取值范围是解决本题的关键.9. 【分析】本题考查利⽤⼏何概型求概率,由弧长的⽐求解.【解答】解:半圆弧上任取⼀点B,弧长为,要使的⾯积⼤于,则⾼⼤于,所以,所以B所在的弧长为,故所求概率为,故选A.10. 【分析】本题考查⼏何概型,解答的关键是将原问题转化为⼏何概型问题后应⽤⼏何概率的计算公式求解.由题意可得,属于与区间长度有关的⼏何概率模型,试验的全部区域长度为9,基本事件的区域长度为5,代⼊⼏何概率公式可求.【解答】解:设“长为9cm的⽊棍”对应区间,“两段长都⼤于2cm”为事件A,则满⾜A的区间为,根据⼏何概率的计算公式可得.故选B.11. 解:由题意可得每个学⽣不近视的概率为,随机抽取该班的2名同学进⾏体检,他们都不近似的概率是,故答案为:.由题意可得每个学⽣不近视的概率为,再利⽤相互独⽴事件的概率乘法公式求得随机抽取该班的2名同学进⾏体检,他们都不近似的概率.本题主要考查相互独⽴事件的概率乘法公式,所求的事件的概率与它的对⽴事件的概率之间的关系,属于基础题.12. 解:设P到BC的距离为h矩形ABCD的⾯积为S,的⾯积⼩于时,点P所在区域的⾯积为矩形⾯积的⼀半,的⾯积⼩于的概率是故答案为:根据的⾯积⼩于时,可得点P所在区域的⾯积为矩形⾯积的⼀半,从⽽可求相应概率.本题考查⼏何概型,解题的关键是根据的⾯积⼩于时,确定点P所在区域的⾯积为矩形⾯积的⼀半13. 解:如图,要使,则B点所在圆弧占整个圆周的.由⼏何概型概率计算公式可得,使得的概率是.故答案为:.由题意画出图形,由⼏何概型概率计算公式得答案.本题考查⼏何概型,考查了⼏何概型概率计算公式的求法,是基础题.14. 投两颗骰⼦包含的基本事件⽤列举法求得共36种点数和为3的倍数有12种,由此求得两骰⼦点数之和为3的倍数概率,从⽽求得第⼆次由甲投的概率以及第三次由甲投的概率.求前4次抛掷中甲恰好掷两次的概率为甲甲⼄⼄甲⼄甲⼄甲⼄⼄甲,分别求得这三种情况的概率,相加即得所求.本题主要考查相互独⽴事件的概率乘法公式的应⽤,体现了分类讨论的数学思想,属于中档题.15. Ⅰ先判断出这是⼀个古典概型,所以求出基本事件总数,“⾄少参加⼀个社团”事件包含的基本事件个数,从⽽根据古典概型的概率计算公式计算即可;Ⅱ先求基本事件总数,即从这5名男同学和3名⼥同学中各随机选1⼈,有多少中选法,这个可利⽤分步计数原理求解,再求出“被选中,⽽未被选中”事件包含的基本事件个数,这个容易求解,然后根据古典概型的概率公式计算即可.考查古典概型的概念,以及古典概型的概率的求法,分步计数原理的应⽤.16. 本题以⼀个函数值为正值的概率求法为例,着重考查了⽤不等式组表⽰平⾯区域和⼏何概率的求法等知识点,属于基础题.将事件“”化简得不等式,根据题意,a,b都是在区间内任取的⼀个数,得到所有的点所在的区域是由,,,四条直线围成的正⽅形,⽽符合题意的点N所在的区域是正⽅形内,且在直线的上⽅,最后⽤符合题意的图形⾯积除以整个正⽅形的⾯积,即可得到所求概率.17. 本题考查的是⼏何概型.由⾯积公式可知满⾜APB的⾯积⼤于的点在⼀个长⽅形区域内,由长⽅形区域的⾯积⽐正⽅形的⾯积可求出其概率由P到原点的距离⼩于1可知点P在以原点为圆⼼,半径为1的圆内,⼜在正⽅形内,所以满⾜条件的点构成四分之⼀圆,由四分之⼀圆的⾯积⽐正⽅形的⾯积可求出所求概率.18. 由题意知本题是⼀个⼏何概型,试验发⽣包含的所有事件对应的集合是,做出集合对应的⾯积是边长为60的正⽅形的⾯积,写出满⾜条件的事件,,对应的集合和⾯积,根据⾯积之⽐得到概率.本题的难点是把时间分别⽤x,y坐标来表⽰,从⽽把时间长度这样的⼀维问题转化为平⾯图形的⼆维⾯积问题,转化成⾯积型的⼏何概型问题.。

古典概型、几何概型 检测卷及答案

古典概型、几何概型   检测卷及答案

古典、几何概型一、选择题1.一枚硬币连掷2次,只有一次出现正面的概率为( )A.23B.14C.13D.122.甲、乙两人各写一张贺年卡,随意送给丙、丁两人中的一人,则甲、乙将贺年卡送给同一人的概率是( )A.12B.13C.14D.153.从0,1,2,3这四个数字中一次随机取两个数字,若用这两个数字组成无重复数字的两位数,则所得两位数为偶数的概率是( )A.13B.14C.49D.59 4.已知实数x ∈[-1,1],y ∈[0,2],则点P (x ,y )落在区域⎩⎪⎨⎪⎧2x -y +2≥0,x -2y +1≤0,x +y -2≤0内的概率为( )A.316B.38C.34D.125.袋中共有6个除了颜色外完全相同的球,其中有1个红球、2个白球和3个黑球.从袋中任取两球,两球颜色为一白一黑的概率等于( )A.15B.25C.35D.456.已知P 是△ABC 所在平面内一点,PB →+PC →+2P A →=0,现将一粒黄豆随机撒在△ABC 内,则黄豆落在△PBC 内的概率是( )A.14B.13C.12D.23 二、填空题7.将2本不同的数学书和1本语文书在书架上随机排成一行,则2本数学书相邻的概率为________.8.如图所示,边长为2的正方形内有一内切圆.在图形上随机投掷一个点,则该点落到圆内的概率是__________.9.一个袋中装有四个形状大小完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4,先从袋中随机取一个球,该球的编号为m,将球放回袋中,然后再从袋中随机取一个球,该球的编号为n,则n<m+2的概率为__________.三、解答题如为解答,则是“解”或“证明”不能打成“解析”了10.在3件产品中,有2件正品,记为a1,a2,有1件次品,记为b1,从中任取2件,每次取1件产品.(1)若每次取出后不放回,求取出的两件产品中恰有一件次品的概率;(2)若每次取出后再放回,求两次取出的产品中恰有一次取次品的概率.11.为了解某校高三9月调考数学成绩的分布情况,从该校参加考试的学习成绩中抽取一个样本,并分成5组,绘制成如图所示的频率分布直方图.已知第一组至第五组数据的频率之比为1∶2∶8∶6∶3,最后一组数据的频数是6.(1)估计该校高三学生9月调考数学成绩在[125,140]的概率,并求出样本容量;(2)从样本成绩在[65,95)的学生中任选2人,求至少有1人成绩在[65,80)的概率.12.海关对同时从A,B,C三个不同地区进口的某种商品进行抽样检测,从各地区进口此种商品的数量(单位:件)如下表所示.工作人员用分层抽样的方法从这些商品中共抽取6件样品进行检测.(1)求这6件样品中来自A,B,(2)若在这6件样品中随机抽取2件送往甲机构进行进一步检测,求这2件商品来自相同地区的概率.古典、几何概型一、选择题1.一枚硬币连掷2次,只有一次出现正面的概率为( )A.23B.14C.13D.12解析:一枚硬币连掷2次,基本事件有(正,正),(正,反),(反,正),(反,反),而只有一次出现正面的事件包括(正,反),(反,正),故其概率为24=12.故选D. 答案:D2.甲、乙两人各写一张贺年卡,随意送给丙、丁两人中的一人,则甲、乙将贺年卡送给同一人的概率是( )A.12B.13C.14D.15解析:(甲送给丙,乙送给丁),(甲送给丁,乙送给丙),(甲、乙都送给丙),(甲、乙都送给丁),共四种情况,其中甲、乙将贺年卡送给同一人的情况有两种,所以P =24=12.答案:A3.从0,1,2,3这四个数字中一次随机取两个数字,若用这两个数字组成无重复数字的两位数,则所得两位数为偶数的概率是( )A.13B.14C.49D.59解析:所有没有重复数字的两位数有10,12,13,20,21,23,30,31,32,共9个,其中所得两位数为偶数的有10,12,20,30,32,共5个,所以所求概率为59. 答案:D4.已知实数x ∈[-1,1],y ∈[0,2],则点P (x ,y )落在区域⎩⎪⎨⎪⎧2x -y +2≥0,x -2y +1≤0,x +y -2≤0内的概率为( )A.316B.38C.34D.12解析:如图所示,(x ,y )在矩形ABCD 内取值,不等式组所表示的区域为△AEF ,由几何概型的概率公式,得所求概率为38,故选B. 答案:B5.袋中共有6个除了颜色外完全相同的球,其中有1个红球、2个白球和3个黑球.从袋中任取两球,两球颜色为一白一黑的概率等于( )A.15B.25C.35D.45解析:记1个红球为A,2个白球为B 1,B 2,3个黑球为C 1,C 2,C 3,则从中任取2个球,基本事件空间Ω={(A ,B 1),(A ,B 2),(A ,C 1),(A ,C 2),(A ,C 3),(B 1,B 2),(B 1,C 1),(B 1,C 2),(B 1,C 3),(B 2,C 1),(B 2,C 2),(B 2,C 3),(C 1,C 2),(C 1,C 3),(C 2,C 3)},共计15种,而两球颜色为一白一黑的有如下6种:(B 1,C 1),(B 1,C 2),(B 1,C 3),(B 2,C 1),(B 2,C 2),(B 2,C 3),所以所求概率为615=25. 答案:B6.已知P 是△ABC 所在平面内一点,PB →+PC →+2P A →=0,现将一粒黄豆随机撒在△ABC 内,则黄豆落在△PBC 内的概率是( )A.14B.13C.12D.23 解析:设BC 中点为M , ∴PB →+PC →=2PM → ∵PB →+PC →+2P A →=0, ∴PM →=-P A →, ∴P 为AM 中点, ∴PM AM =12,∴S △PBC S △ABC =12,∴一粒黄豆随机撒在△ABC 内,则黄豆落在△PBC 的概率是12,故选C. 答案:C二、填空题7.将2本不同的数学书和1本语文书在书架上随机排成一行,则2本数学书相邻的概率为________.解析:设2本数学书分别为A 、B ,语文书为C ,则所有的排放顺序有ABC 、ACB 、BAC 、BCA 、CAB 、CBA ,共6种情况,其中数学书相邻的有ABC 、BAC 、CAB 、CBA ,共4种情况,故2本数学书相邻的概率P =46=23.答案:238.如图所示,边长为2的正方形内有一内切圆.在图形上随机投掷一个点,则该点落到圆内的概率是__________.解析:所求概率P =π×122×2=π4.答案:π49.一个袋中装有四个形状大小完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4,先从袋中随机取一个球,该球的编号为m ,将球放回袋中,然后再从袋中随机取一个球,该球的编号为n ,则n <m +2的概率为__________.解析:设取出的两球的编号为(m ,n ),则所有基本事件有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),共16个,其中满足n <m +2的基本事件有(1,1),(2,1),(3,1),(4,1),(1,2),(2,2),(3,2),(4,2),(2,3),(3,3),(4,3),(3,4),(4,4),共13个,故所有满足n <m +2的概率为1316.答案:1316三、解答题10.在3件产品中,有2件正品,记为a 1,a 2,有1件次品,记为b 1,从中任取2件,每次取1件产品. (1)若每次取出后不放回,求取出的两件产品中恰有一件次品的概率; (2)若每次取出后再放回,求两次取出的产品中恰有一次取次品的概率.解:(1)取后不放回, 所有可能结果组成的基本事件为:(a 1,a 2),(a 1,b 1),(a 2,a 1),(a 2,b 1),(b 1,a 1),(b 1,a 2),取出的两件中,恰有一件次品的事件A 包括:(a 1,b 1),(a 2,b 1),(b 1,a 1),(b 1,a 2),所以P (A )=46=23.(2)每次取后放回,所有可能结果为:(a 1,a 2),(a 1,b 1),(a 2,a 1),(a 2,b 1),(b 1,a 1),(b 1,a 2),(a 1,a 1),(a 2,a 2),(b 1,b 1),两件中恰好只有一件是次品的事件B 包括:(a 1,b 1),(a 2,b 1),(b 1,a 1),(b 1,a 2),所以P (B )=49.11.为了解某校高三9月调考数学成绩的分布情况,从该校参加考试的学习成绩中抽取一个样本,并分成5组,绘制成如图所示的频率分布直方图.已知第一组至第五组数据的频率之比为1∶2∶8∶6∶3,最后一组数据的频数是6.(1)估计该校高三学生9月调考数学成绩在[125 , 140]的概率,并求出样本容量; (2)从样本成绩在[65,95)的学生中任选2人,求至少有1人成绩在[65,80)的概率.解:(1)估计该校高三学生9月调考数学成绩在[125,140]上的概率为P =31+2+8+6+3=320,设样本容量为n ,则6n =320,解得n =40.(2)样本中成绩在[65,80)上的学生有120×40=2人,记为x ,y ,成绩在[80,95)上的学生有220×40=4人,记为a ,b ,c ,d .从上述6人中任选2人的基本事件有:{x ,y },{x ,a },{x ,c },{x ,d },{y ,a },{y ,b },{y ,c },{y ,d },{a ,b },{a ,c },{a ,d },{b ,c },{b ,d },{c ,d },共15个,记“从上述6人中任选2人,至少有1人在[65,80)上”为事件A ,则事件A 包含的基本事件有:{x ,y },{x ,a },{x ,b },{x ,c },{x ,d },{y ,a },{y ,b },{y ,c },{y ,d },共9个.故所求概率P (A )=915=35.12.海关对同时从A ,B ,C 三个不同地区进口的某种商品进行抽样检测,从各地区进口此种商品的数量(单位:件)如下表所示.工作人员用分层抽样的方法从这些商品中共抽取6件样品进行检测.(1)求这6件样品中来自A ,B ,(2)若在这6件样品中随机抽取2件送往甲机构进行进一步检测,求这2件商品来自相同地区的概率. 解:(1)因为样本容量与总体中的个体数的比是650+150+100=150,所以样本中包含三个地区的个体数量分别是:50×150=1,150×150=3,100×150=2.所以A,B,C三个地区的商品被选取的件数分别为1,3,2.(2)设6件来自A,B,C三个地区的样品分别为:A;B1,B2,B3;C1,C2.则抽取的这2件商品构成的所有基本事件为:{A,B1},{A,B2},{A,B3},{A,C1},{A,C2},{B1,B2},{B1,B3},{B1,C1},{B1,C2},{B2,B3},{B2,C1},{B2,C2},{B3,C1},{B3,C2},{C1,C2},共15个.每个样品被抽到的机会均等,因此这些基本事件的出现是等可能的.记事件D:“抽取的这2件商品来自相同地区”,则事件D包含的基本事件有:{B1,B2},{B1,B3},{B2,B3},{C1,C2},共4个.所以P(D)=415,即这2件商品来自相同地区的概率为415.。

古典概型与几何概型(基础+复习+习题+练习)

古典概型与几何概型(基础+复习+习题+练习)

课题:古典概型与几何概率考纲要求:① 理解古典概型及其概率计算公式;② 会计算一些随机事件所含的基本事件数及事件 发生的概率;③了解随机数的意义,能运用模拟方法估计概率;④了解几何概型的意义.教材复习1.古典概型:把同时具有:“()1每一次试验中所有可能出现的结果都是有限的,每次试验只出现其中一个结果;()2每一个结果出现的可能性相同”的两个特征的随机试验的数学模型称为古典概型: 基本步骤:①计算一次试验中基本事件的总数n ;②事件A 包含的基本事件的个数m ;③由公式nmA P =)(计算. 注:必须在解题过程中指出等可能的..2.几何概型:如果每个事件发生的概率只与构成事件的长度(面积或体积)成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称几何概型.特性:每一次试验中所有可能出现的结果都是无限的,每一个结果出现的可能性都是相等的.基本步骤:(1)构设变量(2)集合表示(3)作出区域(4)计算求解.几何概型的计算:()P A = 积)的区域长度(面积或体试验的全部结果所构成积)的区域长度(面积或体构成事件A3.随机数:是在一定范围内随机产生的数,并且在这个范围内得到每一个数的机会相等.随机数的一个重要应用就是用计算机产生随机数来模拟设计实验.模拟是利用模型来研究某些现象的性质的一种有效方法,可以节约大量的人力、物力.典例分析:考点一 古典概型的概念问题1.判断下列命题正确与否:()1 掷两枚硬币,可能出现“两个正面”,“两个反面”,“一正一反”3种结果;()2某袋中装有大小均匀的三个红球、两个黑球、一个白球,那么每种颜色的球被摸到的可能行相同;()3从4,3,2,1,0,1,2----中任取一数,取到的数小于0和不小于0的可能性相同;()4分别从3名男同学,4名女同学中各选一名做代表,那么每个同学当选的可能性相同;()55人抽签,甲先抽,乙后抽,那么乙与甲抽到某中奖签的可能性肯定不同.考点二古典概型的概率问题2.一个口袋中装有大小相同的1个白球和已经编有不同号码的3个黑球,从中摸出2个球,求:()1基本事件总数;()2事件:“摸出2个黑球”包含的基本事件是多少个?()3“摸出2个黑球”的概率是多少?;问题3.同时掷两个骰子,计算:()1一共有多少种不同的结果?()2其中向上的点数之和是5的结果又多少种?()3“向上的点数之和是5”的概率是多少?问题4.将一个骰子先后抛掷三次,求向上点数之和不是6的倍数的概率.问题5.(08山东文)现有8名奥运会志愿者,其中志愿者123A A A ,,通晓日语,123B B B ,,通晓俄语,12C C ,通晓韩语.从中选出通晓日语、俄语和韩语的志愿者各1名,组成一个小组.()1求1A 被选中的概率;()2求1B 和1C 不全被选中的概率.考点三 与长度有关的几何概型问题6.()1(2013福建) 利用计算机产生01之间的均匀随机数a ,则时间“310a ->”发生的概率为()2在等腰直角三角形ABC 中,在斜边AB 上任取一点M ,求AM 不大于AC 的概率.ABCM考点四 与面积有关的几何概型问题7.()1(2013陕西) 如图, 在矩形区域ABCD 的A , C 两点处各有一个通信基站, 假设其信号覆盖范围分别是扇形区域ADE 形区域CBF (该矩形区域内无其他信号来源,基站工作正常). 若在该矩形区域内随机地选一地点, 则该地点无.信号的概率是 .A 14π- .B 12π- .C 22π-.D 4π()2(2013四川)节日里某家前的树上挂了两串彩灯,这两串彩灯的第一次闪亮相互独立,若接通电后的4秒内任一时刻等可能发生,然后每串彩灯在内4秒为间隔闪亮,那么这两串彩灯同时通电后,它们第一次闪亮的时刻相差不超过2秒的概率是.A 14 .B 12 .C 34 .D 7812问题8.(08枣庄三中模拟)甲乙两人约定上午7:00到8:00之间到某个汽车站乘车,在这段时间内有3班公共汽车,他们开车的时刻分别为7:20、7:40、8:00,如果他们约定,见车就乘,则甲乙两人同乘一班车的概率为 .A 21 .B 14 .C 31 .D 16考点五 与体积有关的几何概型问题9.已知正方体1111ABCD A B C D -内有一个内切球O ,则在正方体ABCD -1111A B C D 内任取一点M ,点M 在球O 内的概率是.A 4π .B 6π .C 8π.D 12π考点六 与角度有关的几何概型问题10:()1(2011湖南文) 已知圆C :2212x y +=,直线l :4325x y +=. ①圆C 的圆心到直线l 的距离为②圆C 上任意一点A 到直线l 的距离小于2的概率为()2在Rt ABC △中,30A =︒,过直角顶点C 作射线CM 交线段AB 于M ,求使AM AC >的概率.课后作业:1.在长度为10的线段内任取两点将线段分为三段,求这三段可以构成三角形的概率.2.(2013黄冈模拟)在区间[]0,1上任意取两个实数,a b ,则函数31()2f x x ax b =+- 在区间[]1,1-上有且仅有一个零点的概率为 .A 18 .B 14 .C 34 .D 78CABM走向高考:1.(07广东文)在一个袋子中装有分别标注数字1,2,3,4,5的五个小球,这些小球除标注的 数字外完全相同。

高中数学高考总复习----古典概型与几何概型巩固练习题(含答案解析)

高中数学高考总复习----古典概型与几何概型巩固练习题(含答案解析)

高中数学高考总复习----古典概型与几何概型巩固练习题(含答案解析)1.(2015广东高考)已知5件产品有两件次品,其余为合格品.现从5件产品中任取2件,恰有一件次品的概率为()A.0.4B.0.6C.0.8D.12.在由数字1、2、3、4、5所组成的没有重复数字的二位数中,得到的数不能被5和2整除的概率为()A.0.2B.O.4C.0.6D.0.83.已知三棱锥S­ABC,在三棱锥内任取一点P,使得V P-ABC<V S­ABC的概率是()A. B.C. D.4.1号箱中有2个白球和4个红球,2号箱中有5个白球和3个红球,现随机地从1号箱中取出一球放入2号箱,然后从2号箱随机取出一球,则从2号箱取出红球的概率是()A. B.C. D.5.平面上画了一些彼此相距2a的平行线,把一枚半径r<a的硬币任意掷在这个平面上,求硬币不与任何一条平等线相碰的概率是()A. B.C. D.6.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别是a、b、c,A=30°,若将一枚质地均匀的正方体骰子先后抛掷两次,所得的点数分别为a、b,则满足条件的三角形有两个解的概率是()A. B.C. D.7.有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为()A. B.C. D.8.在区间(0,1)内任取两个实数,则这两个实数的和大于的概率为()A. B.C. D.9.以连续两次抛掷一枚骰子得到的点数、得点,则点在圆内的概率为.10.某大学有包括甲、乙两人在内的5名大学生,自愿参加2010年上海世博会的服务,这5名大学生中3人被分配到城市足迹馆,另2人被分配到沙特馆.如果这样的分配是随机的,则甲、乙两人被分配到同一馆的概率是________.11.甲乙两人一起去游“2011西安世园会”,他们约定,各自独立地从1到6号景点中任选4个进行游览,每个景点参观1小时,则最后一小时他们同在一个景点的概率是________.12.在边长为2的正三角形ABC内任取一点P,则使点P到三个顶点的距离至少有一个小于1的概率是________.13.(2015重庆高考)在区间上随机地选择一个数p,则方程有两个负根的概率为.14.若不等式组表示的平面区域为M,x2+y2≤1所表示的平面区域为N,现随机向区域M内抛一粒豆子,则豆子落在区域N内的概率为________.15.(2015菏泽一模)某中学高三年级从甲、乙两个班级各选出7名学生参加数学竞赛,他们取得的成绩(满分100分)的茎叶图如图,其中甲班学生的平均分是85,乙班学生成绩的中位数是83.(1)求x和y的值;(2)计算甲班7位学生成绩的方差s2;(3)从成绩在90分以上的学生中随机抽取两名学生,求甲班至少有一名学生的概率.16.已知函数f(x)=-x2+ax-b.(1)若a,b都是从0,1,2,3,4五个数中任取的一个数,求上述函数有零点的概率;(2)若a,b都是从区间[0,4]任取的一个数,求f(1)>0成立时的概率.【参考答案】1.【答案】B【解析】这是一个古典概型,从5件产品任取2件的取法为;基本事件总数为10;设“选的2件产品中恰有一件次品”为事件A,则A包含的基本事件个数为故选B.2.【答案】B【解析】总的事件数为,得到的数不能被5和2整除的个位数只能为1或3,有,故所求概率为0.4.3.【答案】A【解析】当P在三棱锥的中截面与下底面构成的三棱台内时符合要求,由几何概型知,4.【答案】A【解析】5.【答案】A【解析】∵硬币的半径为r,∴当硬币的中心到直线的距离d>r时,硬币与直线不相碰.∴6.【答案】A【解析】要使△ABC有两个解,需满足的条件是,因为A=30°,所以,满足此条件的a,b的值有b=3,a=2;b=4,a=3;b=5,a=3;b=5,a=4;b=6,a=4;b=6,a=5,共6种情况,所以满足条件的三角形有两个解的概率是7.【答案】B【解析】记三个兴趣小组分别为1、2、3,甲参加1组记为“甲1”,则基本事件为“甲1,乙1;甲1,乙2;甲1,乙3;甲2,乙1;甲2,乙2;甲2,乙3;甲3,乙1;甲3,乙2;甲3,乙3”,共9个.记事件A为“甲、乙两位同学参加同一个兴趣小组”,其中事件A有“甲1,乙1;甲2,乙2;甲3,乙3”,共3个.因此8.【答案】A【解析】设这两个实数分别为x,y,则,满足的部分如图中阴影部分所示.所以这两个实数的和大于的概率为9.【答案】【解析】连续两次抛掷一枚骰子得到的结果有种,点落在圆内的有,,,共4种,故所求的概率为.10.【答案】【解析】依题意得,甲、乙两人被分到同一馆的概率是.11.【答案】【解析】若用{1,2,3,4,5,6}代表6处景点,显然甲、乙两人在最后一个小时浏览的景点可能为{1,1}、{1,2}、{1,3}、…、{6,6},共36种;其中满足题意的“同一景点相遇”包括{1,1}、{2,2}、{3,3}、…、{6,6},共6个基本事件,所以所求的概率为.12.【答案】【解析】以A、B、C为圆心,以1为半径作圆,与△ABC交出三个扇形,当P落在其内时符合要求.∴13.【答案】【解析】方程有两个负根等价于解关于p的不等式组可得或所求概率为14.【答案】解析:如图,△AOB为区域M,扇形COD为区域M内的区域N,A(3,3),B(1,-1),S△AOB=,S扇形COD=,所以豆子落在区域N内的概率为15.【解析】(1)∵甲班学生的平均分是85,∴,∴x=5,∵乙班学生成绩的中位数是83,∴y=3;(2)甲班7位学生成绩的方差为s2==40;(3)甲班成绩在90分以上的学生有两名,分别记为A,B,乙班成绩在90分以上的学生有三名,分别记为C,D,E,从这五名学生任意抽取两名学生共有10种情况:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(B,C),(B,D),(B,E),(C,D),(C,E),(D,E)其中甲班至少有一名学生共有7种情况:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(B,C),(B,D),(B,E).记“从成绩在90分以上的学生中随机抽取两名学生,甲班至少有一名学生”为事件M,则.答:从成绩在90分以上的学生中随机抽取两名学生,甲校至少有一名学生的概率为.16.【解析】(1)a,b都是从0,1,2,3,4五个数中任取的一个数的基本事件总数为N=5×5=25个.函数有零点的条件为Δ=a2-4b≥0,即a2≥4b.因为事件“a2≥4b”包含(0,0),(1,0),(2,0),(2,1),(3,0),(3,1),(3,2),(4,0),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),所以事件“a2≥4b”的概率为,即函数f(x)有零点的概率为.(2)a,b都是从区间[0,4]任取的一个数,f(1)=-1+a-b>0,即a-b>1,此为几何概型.所以事件“f(1)>0”的概率为【巩固练习】1.(2015鄂州三模)已知函数若a是从1,2,3三个数中任取的一个数,b 是从0,1,2三个数中任取的一个数,则该函数有两个极值点的概率为()A. B. C. D.2.某公共汽车每15分钟一班,乘客甲随机的到达车站,则甲等待的事件不超过3分钟的概率为()A. B. C. D.3.从正六边形的6个顶点中随机选择4个顶点,则以它们作为顶点的四边形是矩形的概率等于()A. B.C. D.4.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别是a、b、c,A=30°,若将一枚质地均匀的正方体骰子先后抛掷两次,所得的点数分别为a、b,则满足条件的三角形有两个解的概率是()A. B.C. D.5.在长为10的线段AB上任取一点M,以AM为半径作圆,则该圆的面积在和之间的概率为()A. B. C. D.6.有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为()A. B.C. D.7.已知P是△ABC所在平面内一点,++2=0,现将一粒黄豆随机撒在△PBC内,则黄豆落在△PBC内的概率是()A. B.C. D.8.在区间(0,1)内任取两个实数,则这两个实数的和大于的概率为()A. B.C. D.9.一个盒子内部有如图所示的六个小格子,现有桔子、苹果和香蕉各两个,将这六个水果随机地放入这六个格子里,每个格子放一个,放好之后每行、每列的水果种类各不相同的概率是()A. B.C. D.10.在区间[-π,π]内随机取两个数分别记为a,b,则使得函数f(x)=x2+2ax-b2+π有零点的概率为()A. B.C. D.11.(2015江西二模)在区间内随机取两个数a,b,则使得函数有零点的概率为.12.若m∈(0,3),则直线(m+2)x+(3-m)y-3=0与x轴、y轴围成的三角形的面积小于的概率为________.13.(2015河东区一模)袋中有五张卡片,其中红色卡片三张,标号分别为1,2,3;蓝色卡片两张,标号分别为1,2.(1)从以上五张卡片中任取两张,求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率;(2)现往袋中再放入一张标号为0的绿色卡片,从这六张卡片中任取两张,求这两张卡片颜色不同且标号之和不大于4的概率.14.(14分)设有关于的一元二次方程.(Ⅰ)若是从1,2,3,4,5四个数中任取的一个数,是从1,2,3,4三个数中任取的一个数,求上述方程有实根的概率.(Ⅱ)若是从区间[1,5]任取的一个数,是从区间[1,4]任取的一个数,求上述方程有实根的概率.15.已知复数z=x+y i(x,y∈R)在复平面上对应的点为M.(1)设集合P={-4,-3,-2,0},Q={0,1,2},从集合P中随机取一个数作为x,从集合Q中随机取一个数作为y,求复数z为纯虚数的概率;(2)设x∈[0,3],y∈[0,4],求点M落在不等式组:所表示的平面区域内的概率.【参考答案】1.【答案】D【解析】求导可得要满足题意需有两个不等实根即即,又a,b的取法共种,其中满足的有共6种故所求的概率为故选D.2.【答案】A【解析】甲等待的事件不超过3分钟的概率为.3.【答案】D【解析】在正六边形中,6个顶点选取4个,共有15种结果.选取的4点能构成矩形只有对边的4个顶点(例如AB与DE),共有3种,故所求概率为.4.【答案】A【解析】要使△ABC有两个解,需满足的条件是,因为A=30°,所以,满足此条件的a,b的值有b=3,a=2;b=4,a=3;b=5,a=3;b=5,a=4;b=6,a=4;b=6,a=5,共6种情况,所以满足条件的三角形有两个解的概率是5.【答案】A【解析】以半径为准,概率为.6.【答案】A【解析】记三个兴趣小组分别为1、2、3,甲参加1组记为“甲1”,则基本事件为“甲1,乙1;甲1,乙2;甲1,乙3;甲2,乙1;甲2,乙2;甲2,乙3;甲3,乙1;甲3,乙2;甲3,乙3”,共9个.记事件A为“甲、乙两位同学参加同一个兴趣小组”,其中事件A有“甲1,乙1;甲2,乙2;甲3,乙3”,共3个.因此P(A)=7.【答案】D【解析】由题意可知,点P位于BC边的中线的中点处.记黄豆落在△PBC内为事件D,则P(D)=8.【答案】A【解析】设这两个实数分别为x,y,则,满足的部分如图中阴影部分所示.所以这两个实数的和大于的概率为9.【答案】A【解析】依题意,将这六个不同的水果分别放入这六个格子里,每个格子放入一个,共有A66=720种不同的放法,其中满足放好之后每行、每列的水果种类各不相同的放法共有96种(此类放法进行分步计数:第一步,确定第一行的两个格子的水果放法,共有种放法;第二步,确定第二行的两个格子的水果放法,有种放法,剩余的两个水果放入第三行的两个格子),因此所求的概率等于10.【答案】B【解析】因为f(x)=x2+2ax-b2+π有零点,所以Δ=4a2-4(π-b2)≥0,即a2+b2-π≥0,由几何概型的概率计算公式可知所求概率为11.【答案】【解析】两个数a、b在区间内随机取,以a为横坐标、b为纵坐标建立如图所示直角坐标系,可得对应的点(a,b)在如图的正方形OABC及其内部任意取,其中A(0,4),B(4,4),C(4,0),O为坐标原点,若函数有零点,则解之得,满足条件的点(a,b)在直线a-2b=0的下方,且在正方形OABC内部的三角形,其面积为正方形OABC的面积为函数有零点的概率为12.【答案】【解析】直线与两个坐标轴的交点分别为(,0),(0,),又当m∈(0,3)时,,∴··<,解得0<m<2,∴P=三、解答题13.【解析】(I)从五张卡片中任取两张的所有可能情况有如下10种:红1红2,红1红3,红1蓝,1红1蓝2,红2红3,红2蓝1,红2蓝2,红3蓝1,红3蓝2,蓝1蓝2.其中两张卡片的颜色不同且标号之和小于4的有3种情况,故所求的概率为.(II)加入一张标号为0的绿色卡片后,从六张卡片中任取两张,除上面的10种情况外,多出5种情况:红1绿0,红2绿0,红3绿0,蓝1绿0,蓝2绿0,即共有15种情况,其中颜色不同且标号之和不大于4的有10种情况,所以概率为.14.【解析】设事件为“方程有实根”.当,时,方程有实根的充要条件为.(Ⅰ)基本事件共20个:事件中包含个基本事件,所以事件发生的概率为.(Ⅱ)试验的全部结果构成的区域为,∴,构成事件的区域为,∴,所以所求的概率为.15.【解析】(1)记“复数z为纯虚数”为事件A.∵组成复数z的所有情况共有12个:-4,-4+i,-4+2i,-3,-3+i,-3+2i,-2,-2+i,-2+2i,0,i,2i,且每种情况出现的可能性相等,属于古典概型,其中事件A包含的基本事件共2个:i,2i,∴所求事件的概率为P(A)==.(2)依条件可知,点M均匀地分布在平面区域内,属于几何概型,该平面区域的图形为下图中矩形OABC围成的区域,面积为S=3×4=12.而所求事件构成的平面区域为其图形如图中的三角形OAD(阴影部分).又直线x+2y-3=0与x轴、y轴的交点分别为A(3,0)、D(0,),∴三角形OAD的面积为S1==.∴所求事件的概率为。

古典概型与几何概型专题训练(答案版)

古典概型与几何概型专题训练(答案版)

古典概型与几何概型专题训练1.在集合{}04M x x =<≤中随机取一个元素.恰使函数2log y x =大于1的概率为( ) A .1 B.14 C. 12 D. 34答案及解析:1.C2.考虑一元二次方程20x mx n ++=.其中,m n 的取值分别等于将一枚骰子连掷两次先后出现的点数,则方程有实根的概率为( ) A.3619 B.187 C.94 D.3617答案及解析:2.A3.如图.大正方形的面积是34.四个全等直角三角形围成一个小正方形. 直角三角形的较短边长为3.向大正方形内抛撒一枚幸运小花朵.则 小花朵落在小正方形内的概率为A .117 B .217 C .317 D .417答案及解析:3.B .因为大正方形的面积是34.由直角三角形的较短边长为3.得四个全等直角三角形的直角边分别是5和3.则小正方形边长为2.面积为4.所以小花朵落在小正方形内的概率为423417P ==.故选B . 【解题探究】本题考查几何概型的计算. 几何概型的解题关键是求出两个区间的长度(面积或体积).然后再利用几何概型的概率计算公式()=A P A 构成事件的区域长度(面积或体积)试验的全部结果所构成的区域长度(面积或体积)求解.所以本题求小花朵落在小正方形内的概率.关键是求出小正方形的面积和大正方形的面积.4.如图所示.现有一迷失方向的小青蛙在3处.它每跳动一次可以等可能地进入相邻的任意一格(若它在5处.跳动一次.只能进入3处.若在3处.则跳动一次可以等机会进入1.2.4.5处).则它在第三次跳动后.首次进入5处的概率是( )A .316 B .14 C . 16 D .12答案及解析:4.A5.(1)一个盒子里有6支好晶体管.4支坏晶体管.任取两次.每次取一支.每次取后不放回.已知第一支是好晶体管.则第二支也是好晶体管的概率为 ( ) A.13 B.512 C.59 D.925答案及解析:(1)C(2)一个盒子里有6支好晶体管.4支坏晶体管.任取两次.每次取一支.每次取后不放回.则第一次和第二次取到的都是好晶体管的概率为 ( ) A.13 B.512 C.59 D. 925答案及解析:(2)A(3)一个盒子里有6支好晶体管.4支坏晶体管.任取两次.每次取一支.每次 取后再放回.则第一次和第二次取到的都是好晶体管的概率为( ) A.13 B.512 C.59 D. 925答案及解析: (3)D6.从个位数与十位数之和为奇数的两位数中任取一个.其中个位数为0的概率是( ) A .49 B .13 C .29D .19答案及解析:6.D7.一个袋子里装有编号为1,2,3,,12的12个相同大小的小球.其中1到6号球是红色球.其余为黑色球.若从中任意透出一个球.记录它的颜色和号码后再放回到袋子里.然后再摸出一个球.记录它的颜色和号码.则两次摸出的球都是红球.且至少有一个球的号码是偶数的概率是( ) A .316 B .14 C .716 D .34答案及解析:7.A8.已知点(,)P a b .,a b 满足221a b +≤.则关于x 的二次方程224430x bx a ++=有实数根的概率为( )A .16B .13C .23D .56答案及解析:8.B9. 4名学生从3个体育项目中每人选择1个项目参加.而每个项目都有学生参加的概率为( )A .B .C .D .答案及解析:10.C10.小赵和小王约定在早上7:00至7:30之间到某公交站搭乘公交车去上学.已知在这段时间内.共有3班公交车到达该站.到站的时间分别为7:10,7:20,7:30.如果他们约定见车就搭乘.则小赵和小王恰好能搭乘同一班公交车去上学的概率为()A.13B.12C.14D.16答案及解析:9.A考点:几何概型11.三个学校分别有1名、2名、3名学生获奖.这6名学生要排成一排合影.则同校学生都排在一起的概率是(A)130(B)115(C)110(D)15答案及解析:11.C12.若某公司从五位大学毕业生甲、乙、丙、丁、戌中录用三人.这五人被录用的机会均等.则甲或乙被录用的概率为()A.B.C.D.答案及解析:12.D13.一工厂生产的100个产品中有90个一等品.10个二等品.现从这批产品中抽取4个.则其中恰好有一个二等品的概率为()A .41004901C C -B .4100390110490010C C C C C + C .4100110C C D .4100390110C C C答案及解析:13.D14.如图1所示的是甲、乙两人在5次综合测评中成绩的茎叶图.其中一个数字被污损.则甲的平均成绩超过乙的平均成绩的概率为()答案及解析:14.C15.在集合{1,2,3,4,5}中任取一个偶数a 和一个奇数b 构成以原点为起点的向量(,)a b =α.从所有得到的以原点为起点的向量中任取两个向量为邻边作平行四边形.记所有作成的平行四边形的个数为t .在区间[1.3t]和[2.4]分别各取一个数.记为m 和n.则方程表示焦点在x 轴上的椭圆的概率是( ) A .31 B. 43 C. 32D. 12答案及解析:15. D16.执行右图的程序框图.任意输入一次()()0101x x y y ≤≤≤≤与.则能输出数对(),x y 的概率为________答案及解析:16. 14π-17.甲和乙等五名志愿者被随机地分到A 、B 、C 、D 四个不同的岗位服务.每个岗位至少 有一名志愿者.则甲和乙不在同一岗位服务的概率为 (A )110(B )910 (C ) 14 (D ) 48625答案及解析:17.B18.下列对古典概型的说法中正确的个数是 ( ) ①试验中所有可能出现的基本事件只有有限个; ②每个事件出现的可能性相等;③基本事件的总数为n,随机事件A 包含k 个基本事件,则()k P A n=; ④每个基本事件出现的可能性相等; A. 1 B. 2 C. 3 D. 4答案及解析:18.C19.已知一个三角形的三边长分别是5,5,6,一只蚂蚁在其内部爬行,若不考虑蚂蚁的大小,则某时刻该蚂蚁距离三角形的三个顶点的距离均超过2的概率是( ☆ )A. 12π-B.13π-C.16π-D.112π-答案及解析:19.C20.一次实验:向下图所示的正方形中随机撒一大把豆子.经查数.落在正方形中的豆子的总数为N 粒.其中)(N m m <粒豆子落在该正方形的内切圆内.以此估计圆周率π为 (A)N m (B)N m 2 (C)N m 3 (D)Nm 421.已知P 是△ABC 所在平面内一点.20PB PC PA ++=.现将一粒黄豆随机撒在△ABC 内.则黄豆落在△P BC 内的概率是 ( )A.14 B.13 C.23 D.12答案及解析:21.【知识点】几何概型K3 D 由得.设BC 边中点为D.则,P 为AD中点.所以黄豆落在内的概率是.故选D.【思路点拨】:由得P 为BC 边中线AD 的中点.由此可得黄豆落在PBC ∆内的概率.22.设A 是半径为1的圆周上一定点.P 是圆周上一动点.则弦PA <1的概率是 A.13 B. 23 C. 16 D. 12答案及解析:22.A23.甲、乙两人约定某天晚上7:00~8:00之间在某处会面.并约定甲早到应等乙半小时.而乙早到无需等待即可离去.那么两人能会面的概率是( )A .B .C .D .答案及解析:23.C24.已知不等式015<+-x x 的解集为P 。

高中数学题库——古典概型与几何概型

高中数学题库——古典概型与几何概型

15.(2017·江西新余一中、宜春一中高三联考)把半径为2的圆分成相等的四弧,再将四弧围成星形放在半径为2的圆内,现在往该圆内任投一点,此点落在星形内的概率为___41π-___.6.(2017·江西新余一中高三调研一) 已知圆22:20C x y x +-=,在圆C 中任取一点P ,则点P 的横坐标小于1的概率为( ) A .14 B .12 C .2πD .以上都不对 6.B 【解析】将2220x y x +-=配方得22(1)1x y -+=,故C(1,0),所以在圆内且横坐标小于1的点的集合恰为一个半圆面,所以所求的概率为12.8.(2017·江西吉安一中高三月考一)已知函数()cos6xf x π=,集合{}1,2,3,4,5,6,7,8,9M =,现在从M 中任取两个不同的元素,m n ,则()()0f m f n =的概率为( A ) A .512 B .712 C .718 D .794.(2017·江西赣中南五校高三测试一)墙上挂有一边长为a 的正方形木板,它的四个角的空白部分都是以正方形的顶点为圆心,半径为 的圆弧,某人向此板投镖,假设每次都能击中木板,且击中木板上每个点的可能性都一样,则他击中阴影部分的概率是( A )A. B. C. D.与a 的取值有关(2017·江西高三调研一)10(2017·吉林吉化一中高三检测).在区间⎝⎛⎭⎫0,π2上随机取一个数x ,使得0<tan x <1成立的概率是( )A . 18B . 13C . 12D .2π3.(2017·湖南师大附中高三月考一) 有一长、宽分别为50,30m m 的游泳池,一名工作人员在池边巡视,某时刻出现在池边任一位置的可能性相同,一人在池中心(对角线交点)处呼唤工作人员,其声音可传出 152m ,则工作人员能及时听到呼唤(出现在声音可传到区域) 的概率是( B ) A .34B .38C .316πD .12332π+(2017·湖南长沙长郡中学高三周测)4.(2017·湖南长沙长郡中学高三入学考试)分别在区间[1,6]和[1,4]内任取一个实数,依次记为m 和n ,则m n >的概率为( A ) A .710 B .310 C .35 D .25(2017·湖南长沙长郡中学高三周测)A9.(2017·湖南长沙长郡中学高三入学考试)若不等式组1010102x y x y y ⎧⎪+-≤⎪-+≥⎨⎪⎪+≥⎩表示的区域Ω,不等式2211()24x y -+≤表示的区域为Γ,向Ω区域均匀随机撒360颗芝麻,则落在区域Γ中芝麻约为( A )A .114B .10C .150D .507.(2017·湖南双峰一中高三月考一) 在区间上随机取两个实数y x ,,得82≤+y x 的概率为( ) A .41 B .163 C .169 D .43【答案】D12.(2017·湖南衡阳八中、永州四中高三联考一)[文科]在不等式组,所表示的平面区域内随机地取一点M ,则点M 恰好落在第二象限的概率为( ) A . B . C . D .【答案】B18.(2017·江西九江一中高三测试)(本小题满分12分) 已知函数a bx ax x f +-=2)(2(,a b R ∈ )(Ⅰ)若a 从集合{0,1,2,3}中任取一个元素,b 从集合{0,1,2,3}中任取一个元素,求方程()0f x =有.实根的概率; (Ⅱ)若b 从区间[0,2]中任取一个数,a 从区间[0,3]中任取一个数,求方程()0f x =没.有.实根的概率. 解:(1) b a ,取值情况是:)3,3(),2,3(),1,3(),0,3)(3,3(),2,2(),1,2(),0,2()3,1(),2,1(),1,1(),0,1)(3,0(),2,0(),1,0(),0,0(其中第一数表示a 的取值,第二数表示b 的取值.即基本事件总数为16.………2分 设“方程()0f x =恰有两个不相等实根”为事件A ,当0,0≥≥b a 时,“方程()0f x =恰有两个不相等实根”即为“a b ≥或0=a ” 于是此时b a ,取值情况:)3,3(),2,2(),1,1(),3,2(),3,1(),2,1(),3,0(),2,0(),1,0(),0,0(即A 包含的基本事件数为10.……4分∴“方程()0f x =恰有两个不相等实根”的概率851610)(==A P .………………6分 (2) b 从区间]2,0[中任取一个数,a 从区间]3,0[中任取一个数,则试验的全部结果构成区域{}20,30),(≤≤≤≤b a b a这是一个长方形区域,其面积632=⨯=ΩS ………………………8分 设“方程()0f x =没有实根”为事件B ,则事件B 所构成的区域为{}b a b a b a >≤≤≤≤,20,30),(其面积422216=⨯⨯-=MS. (10)分由几何概型的概率计算公式可得:“方程()0f x =没有实根”的概率3264)(==B P .………………………12分8.(2017·湖北枣阳阳光中学高三质检)在区间[01],上随机取两个数x y ,,记1p 为事件“12x y +≤”的概率,2p 为事件“12xy ≤”的概率,则A .1212p p <<B .2112p p << C .2112p p << D .1212p p << 8.D 【解析】 试题分析:试题分析:因为[01]x y ∈,,,对事件“12x y +≤”,如图(1)阴影部分1S ,对为事件“12xy ≤”,如图(2)阴影部分2S ,由图知,阴影部分的面积从下到大依次是1212S S <<,正方形的面积为111⨯=,根据几何概型公式可得1212p p <<.故选D .考点:几何概型.【名师点睛】本题考查几何概型概率问题,解题关键是确定平面区域及其面积.与面积有关的几何概型,其基本事件与两个连续的变量有关,若已知图形不明确,可将两个变量分别作为一个点的横坐标和纵坐标,这样基本事件就构成了平面上的一个区域,即可借助平面区域解决问题.(2017·湖北枣阳鹿头中学高三月考)从52张扑克牌(没有大小王)中随机的抽一张牌,这张牌是J 或Q 或K 的概率为_______. 14.3136.(2017·湖北枣阳鹿头中学高三月考)在不等式组02,02x y ≤≤⎧⎨≤≤⎩所表示的平面区域内任取一点P ,若点P 的坐标(x,y)满足y kx ≥的概率为34,则实数k =( ) (A) 4 (B)2 (C)23 (D)126.D 【解析】试题分析:在平面直角坐标系上画出不等式组02,02x y ≤≤⎧⎨≤≤⎩所表示的平面区域,区域的面积为4,过原点作直线y kx ≥,可以从选择之中选取一个k 值,在正方形内使直线上方的面积为S ,且3443=⨯=S ,恰好选择D . 17.(2017·湖北枣阳高级中学高三月考)(本题12分)掷两枚骰子,求所得的点数之和为6的概率.17.点数之和为6”的概率为P=536. 【解析】 以上11种基本事件不是等可能的,如点数和2只有(1,1),而点数之和为6有(1,5)、(2,4)、(3,3)、(4,2)、(5,1)共5种.事实上,掷两枚骰子共有36种基本事件,且是等可能的,所以“所得点数之和为6”的概率为P=536. 9.(2017·湖北枣阳期中高三开学测试)在区间,22ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上随机取一个x ,sin x 的值介于12-与12之间的概率为( ) (A)13 (B)2π (C)12 (D)23【解析】试题分析:在区间,22ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上随机取一个x ,试验结果构成的长度为π,当,66x ππ⎛⎫∈- ⎪⎝⎭,sin x 的值介于12-与12之间,长度为3π,有几何概型的概率计算公式当133P ππ==.考点:几何概型的概率计算公式.6.(2017·湖北利川一中高三月考)如图,矩形长为6,宽为2,在矩形内随机地撒300颗黄豆,数得落在椭圆外的黄豆数为96颗,以此实验数据为依据可以估算出椭圆的面积约为A . 3.84 B. 4.84 C. 8.16 D. 9.16 C5.(2017·湖北重点中学高三起点考试)先后抛掷两颗质地均匀的骰子,则两次朝上的点数之积为奇数的概率为( ). A. 121 B.61 C. 41 D.31C(2017·河南中原名校高三质检一)13.(2017·河北石家庄高三摸底)E 为正方形ABCD 内一点,则AEB ∠为钝角的概率是 。

古典概型与几何概型习题

古典概型与几何概型习题

古典概型和几何概型检测试题1.从一批羽毛球产品中任取一个,其质量小于4.8g 的概率为0.3,质量小于4.85g 的概率为0.32,那么质量在[4.8,4.85](g )范围内的概率是( )A .0.62B .0.38C .0.02D .0.682.在长为10 cm 的线段AB 上任取一点P ,并以线段AP 为边作正方形,这个正方形的面积介于25 cm 2与49 cm 2之间的概率为( )A .310 B .15 C .25 D .45 3.同时转动如图所示的两个转盘,记转盘甲得到的数为x ,转盘乙得到的数为y ,构成数对(x ,y ),则所有数对(x ,y )中满足xy =4的概率为( )A .116B .216 C .316 D .14 4.如图,是由一个圆、一个三角形和一个长方形构成的组合体,现用红、蓝两种颜色为其涂色,每个图形只能涂一种颜色,则三个形状颜色不全相同的概率为( )A .34B .38C .14D .18 5.两人相约7点到8点在某地会面,先到者等候另一人20分钟,过时离去.则 求两人会面的概率为( )A .13B .49C .59D .7106如图,某人向圆内投镖,如果他每次都投入圆内,那么他投中正方形区域的概率为( )A .2π B .1π C .23 D .137.如图,有一圆盘其中的阴影部分的圆心角为45,若向圆内投镖,如果某人每次都投入圆内,那么他投中阴影部分的概率为( )甲 乙 1 2 3 4 1 2 34A.18B.14C.12D.348.现有100ml的蒸馏水,假定里面有一个细菌,现从中抽取20ml的蒸馏水,则抽到细菌的概率为()A.1100 B.120C.110D.159.一艘轮船只有在涨潮的时候才能驶入港口,已知该港口每天涨潮的时间为早晨5:00至7:00和下午5:00至6:00,则该船在一昼夜内可以进港的概率是()A.14 B.18 C.110 D.11210.在区间[0,10]中任意取一个数,则它与4之和大于10的概率是()A.15 B.25 C.35 D.2711.若过正三角形ABC的顶点A任作一条直线L,则L与线段BC相交的概率为()A.12 B.13 C.16 D.11212.在500ml的水中有一个草履虫,现从中随机取出2ml水样放到显微镜下观察,则发现草履虫的概率是()A.0.5 B.0.4 C.0.004 D.不能确定13.平面上画了一些彼此相距2a的平行线,把一枚半径r<a的硬币任意掷在这个平面上,求硬币不与任何一条平行线相碰的概率()A.ra B.2ra C.ara-D.2a ra-14.已知地铁列车每10min一班,在车站停1min.则乘客到达站台立即乘上车的概率为.15.随机向边长为2的正方形ABCD中投一点P,则点P与A的距离不小于1且与CPD为锐角的概率是__________________.的概率是.16.在区间(0,1)中随机地取出两个数,则两数之和小于5617.假设你家订了一份报纸,送报人可能在早上6:30~7:30之间把报纸送到你家,你父亲离开家去上班的时间为早上7:00~8:00之间,你父亲在离开家前能拿到报纸的概率为_______.18.飞镖随机地掷在下面的靶子上.(1)在靶子1中,飞镖投到区域A、B、C的概率是多少?(2)在靶子1中,飞镖投在区域A或B中的概率是多少?在靶子2中,飞镖没有投在区域C中的概率是多少?19.一只海豚在水池中游弋,水池为长30m,宽20m的长方形,求此刻海豚嘴尖离岸边不超过2m的概率.20.在长度为10的线段内任取两点将线段分为三段,求这三段可以构成三角形的概率.21.已知射手甲射击一次,命中9环(含9环)以上的概率为0.56,命中8环的概率为0.22,命中7环的概率为0.12.(1)求甲射击一次,命中不足8环的概率;(2)求甲射击一次,至少命中7环的概率.22.口袋中有质地、大小完全相同的5个球,编号分别为1,2,3,4,5,甲、乙两人玩一种游戏:甲先摸出一个球,记下编号,放回后乙再摸一个球,记下编号,如果两个编号的和为偶数算甲赢,否则算乙赢.⑴、甲、乙按以上规则各摸一个球,求事件“甲赢且编号的和为6”发生的概率;⑵、这种游戏规则公平吗?试说明理由.23.某人有3枚钥匙,其中只有一枚房门钥匙,但忘记了开房门的是哪一枚,于是,他逐枚不重复地试开,问:(Ⅰ)恰好第三次打开房门锁的概率是多少?(Ⅱ)两次内打开房门的概率是多少?24. 图甲“根据《中华人民共和国道路交通安全法》规定:车辆驾驶员血液酒精浓度在20—80 mg/100ml (不含80)之间,属于酒后驾车,血液酒精浓度在80mg/100ml(含80)以上时,属醉酒驾车.”2009年8月15日晚8时开始某市交警一队在该市共查出酒后驾车者60名,图甲是用酒精测试仪对这 出的频率分布直方图. (1)求这60名酒后驾车者中属醉酒驾车的人数;(图甲中每组包括左端点,不包括右端点) (2)统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值作为代表,图乙的程序框图是对这60名酒后驾车者血液的酒精浓度做进一步的统计,求出图乙输出的S 值, 并说明S 的统计意义;(图乙中数据i m 与i f 分别表示图图乙甲中各组的组中值及频率)(3)本次行动中,吴、李两位先生都被酒精测试仪测得酒精浓度在70/100mg ml (含70)以上,但他俩坚称没喝那么多,是测试仪不准,交警大队陈队长决定在被酒精测试仪测得酒精浓度在70/100mg ml (含70)以上的酒后驾车者中随机抽出2人抽血检验,求吴、李两位先生至少有1人被抽中的概率.25.在等腰Rt △ABC 中,在斜边AB 上任取一点M ,求AM 的长小于AC 的长的概率..13.B; 14. 111;1.B;2.B;3.C;4.A;5.C;6.A;7.A;8.B;9.C; 10.C; 11.C; 12.B; 15. 4arcsin52π; 16. 2572; 17. 87.5%; 2.18.(1)都是13;(2)23;34。

山东建筑大学概率论考试真题

山东建筑大学概率论考试真题

12 11 k1 C 66 2 1 A2 {两件商品来自产地乙}包含基本事件总数
2 12
A1 {两件商品来自产地甲}包含基本事件总数
15 14 nC 105. 2 1
2 15
2 k2 C3 3
A {两件商品来自同一产地}= A1
k 69 23 P( A) . n 105 35
BA C
DB
2 1 7 P( B) P( A) P(C ) . 5 15 15
P( D) P( B) 1 P( B) 1 7 8 . 15 15
6
例5 将 n 个球随机地放入 N ( N n) 个盒子中,若盒子的容量 无限制,求事件 A {每个盒子中至多有一个球}的概率. 解 基本事件个数 N N N N n
9
例7 设 N 件产品中有 K 件是次品, N K 件是正品,现从 N
件中任意抽取1件产品,在检查过它是正品或是次品后再放回.
这样共抽取了 n 次,求事件 A { n 件产品中恰有 k 件次品} 的概率, k 0,1, 2, , n
解 基本事件个数 N n 每次从 K 件次品中取出1件,取 k 次,共有 K k 种取法;
B ={至少有一次出现币值朝上}. 求 P( A) P( B)

{ HHH HHT HTH HTT THH THT TTH TTT } A {HHT , HTH , THH }
P( A) 3 8
B {TTT }
1 7 P( B) 1 P( B) 1 8 8
3
例3 货架上有外观相同的商品15件,其中12件来自产地甲,3件 来自产地乙. 现从15件商品中随机地抽取两件,求这两件商 品来自同一产地的概率.

古典概型和几何概型例题12(带答案)

古典概型和几何概型例题12(带答案)

古典概型:例题1、随机投掷两枚均匀的投骰子,他们向上的点数之和不超过5的概率为,点数之和大于5的概率为,点数之和为偶数的概率为,则( C ) A. B.C.D.例题2、位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率为(D )。

55% A: B: C: D:例题3、从n 个正整数1,2,,n 中任意取出两个不同的数,若取出的两数之和等于5的概率为,则n= 8例题4、从,,,,,,,,,中任取七个不同的数,则这七个数的中位数是的概率为__61___ 。

例题5、甲、乙两名运动员各自等可能地从红、白、蓝种颜色的运动服中选择种,则他们选择相同颜色运动服的概率为__31___ 。

例题7、甲乙两人一起去游“2011西安世园会”,他们约定,各自独立地从到号景点中任选个进行游览,每个景点参观1小时,则最后一小时他们同在一个景点的概率是( D ) 23%A:B:C:D:几何概型:例题8、如图,在矩形区域的,两点处各有一个通信基站,假设其信号覆盖范围分别是扇形区域和扇形区域(该矩形区域内无其他信号来源,基站工作正常)。

若在该矩形区域内随机地选一地点,则该地点无信号的概率是( A )。

A:B:C:D:例题9、由不等式组,确定的平面区域为,不等式组确定的平面区域记为,在中随机取一点,则该点恰好在内的概率为(D)。

48%A:B:C:D:解析:为图中的阴影部分,为图中两平行直线之间的部分,由题意可知所求概率。

例题10、如图,在边长为(为自然对数的底数)的正方形中随机撒一粒黄豆,则它落到阴影部分的概率为_____ 。

例题11、正方形的四个顶点A(−1,−1),B(1,−1),C(1,1),D(−1,1)分别在抛物线y3例题12、某校早上开始上课,假设该校学生小张与小王在早上之间到校,且每人在该时间段的任何时刻到校是等可能的,则小张比小王至少早分钟到校的概率为__329___ 。

(用数字做答) 解析:设小张与小王到校的时刻与的差值分别为,分钟,则,则有序数对的所有可能的点为下图所示边长为的正方形,因小张比小王至少早分钟,则,如下图所示阴影部分,则小张比小王至少早分钟的概率为。

古典概型与几何概型 练习题

古典概型与几何概型 练习题

古典概型与几何概型1.(2019·长沙长郡中学选拔性考试)长郡中学要从师生推荐的参加讲课比赛的3名男教师和2名女教师中,任选2人参加讲课比赛,则选取的2人恰为一男一女的概率为( )A.25 B.35 C.13D.23解析:选B 从3名男教师和2名女教师中任选2人参加讲课比赛,基本事件总数为10,选取的2人恰为一男一女包含的基本事件个数为6,故选取的2人恰为一男一女的概率为P =m n =610=35.故选B. 2.(2019·贵阳模拟)某市国际马拉松邀请赛设置了全程马拉松、半程马拉松和迷你马拉松三个比赛项目,4位长跑爱好者各自任选一个项目参加比赛,则这三个项目都有人参加的概率为( )A.89B.49C.29D.827解析:选B 基本事件总数n =34=81,这三个项目都有人参加所包含的基本事件个数m =C 24A 33=36,故这三个项目都有人参加的概率为P =m n =3681=49. 3.(2019·广东五校联考)从1~9这9个自然数中任取7个不同的数,则这7个数的平均数是5的概率为( )A.23B.13C.19D.18解析:选C 从1~9这9个自然数中任取7个不同的数的取法共有C 79=36种,从(1,9),(2,8),(3,7),(4,6)中任选3组,有C 34=4种选法,故这7个数的平均数是5的概率为436=19,选C.4.(2019·成都外国语学校月考)《九章算术》中有如下问题:今有勾八步,股一十五步,问勾中容圆,径几何?”其大意:已知直角三角形的两直角边长分别为8步和15步,问其内切圆的直径为多少步.现若向此三角形内随机投一粒豆子,则豆子落在其内切圆外的概率是( )A.3π10B.3π20C .1-3π10D .1-3π20解析:选D 直角三角形的斜边长为82+152=17, 设内切圆的半径为r ,则8-r +15-r =17,解得r =3. ∴内切圆的面积为πr 2=9π,∴豆子落在内切圆外的概率P =1-9π12×8×15=1-3π20.5.(2019·长春质检)如图,扇形AOB 的圆心角为120°,点P 在弦AB 上,且AP =13AB ,延长OP 交弧AB 于点C ,现向扇形AOB 内投一点,则该点落在扇形AOC 内的概率为( )A.14B.13C.27D.38解析:选A 设OA =3,则AB =33,AP =3,由余弦定理可求得OP =3,则∠AOP =30°,所以扇形AOC 的面积为3π4,又扇形AOB 的面积为3π,从而所求概率为3π43π=14. 6.在如图所示的圆形图案中有12片树叶,构成树叶的圆弧均相同且所对的圆心角为π3,若在圆内随机取一点,则此点取自树叶(即图中阴影部分)的概率是( )A .2-33πB .4-63πC .413-32πD .423解析:选B 设圆的半径为r ,根据扇形面积公式和三角形面积公式得阴影部分的面积S =24×⎝ ⎛⎭⎪⎫16πr 2-34r 2=4πr 2-63r 2,圆的面积S ′=πr 2,所以此点取自树叶(即图中阴影部分)的概率为S S ′=4-63π,故选B. 7.已知函数f (x )=13x 3+ax 2+b 2x +1,若a 是从1,2,3三个数中任取的一个数,b是从0,1,2三个数中任取的一个数,则该函数有两个极值点的概率为( )A.79B.13C.59D.23解析:选D f ′(x )=x 2+2ax +b 2,要使函数f (x )有两个极值点,则有Δ=(2a )2-4b 2>0,即a 2>b 2.由题意知所有的基本事件有9个,即(1,0),(1,1),(1,2),(2,0),(2,1),(2,2),(3,0),(3,1),(3,2),其中第一个数表示a 的取值,第二个数表示b 的取值.满足a 2>b 2的有6个基本事件,即(1,0),(2,0),(2,1),(3,0),(3,1),(3,2),所以所求事件的概率为69=23.8.(2019·安阳模拟)在边长为a 的正三角形内任取一点P ,则点P 到三个顶点的距离均大于a2的概率是( )A .1112-36π B .1-36π C .13D .14解析:选B 如图,正△ABC 的边长为a ,分别以它的三个顶点为圆心,a2为半径,在△ABC 内部画圆弧,得到三个扇形,则点P在这三个扇形外,因此所求概率为34a 2-12×π×⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2234a 2=1-36π,故选B.9.(2019·石家庄毕业班摸底)一个三位数,个位、十位、百位上的数字依次为x ,y ,z ,当且仅当y >x ,y >z 时,称这样的数为“凸数”(如243),现从集合{1,2,3,4}中取出三个不相同的数组成一个三位数,则这个三位数是“凸数”的概率为( )A.23B.13C.16D.112解析:选B 从集合{1,2,3,4}中取出三个不相同的数组成一个三位数共有24个结果:123,124,132,134,142,143,213,214,231,234,241,243,312,314,321,324,341,342,412,413,421,423,431,432,其中是“凸数”的是132,142,143,231,241,243,341,342,共8个结果,所以这个三位数是“凸数”的概率为824=13,故选B.10.(2018·全国卷Ⅰ)如图,来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形.此图由三个半圆构成,三个半圆的直径分别为直角三角形ABC 的斜边BC ,直角边AB ,AC .△ABC 的三边所围成的区域记为Ⅰ,黑色部分记为Ⅱ,其余部分记为Ⅲ.在整个图形中随机取一点,此点取自Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ的概率分别记为p 1,p 2,p 3,则( )A .p 1=p 2B .p 1=p 3C .p 2=p 3D .p 1=p 2+p 3解析:选A 法一:∵S △ABC =12AB ·AC ,以AB 为直径的半圆的面积为12π·⎝ ⎛⎭⎪⎫AB 22=π8AB 2,以AC 为直径的半圆的面积为12π·⎝ ⎛⎭⎪⎫AC 22=π8AC 2,以BC 为直径的半圆的面积为12π·⎝ ⎛⎭⎪⎫BC 22=π8BC 2,∴S Ⅰ=12AB ·AC ,S Ⅲ=π8BC 2-12AB ·AC ,S Ⅱ=⎝ ⎛⎭⎪⎫π8AB 2+π8AC 2-⎝ ⎛⎭⎪⎫π8BC 2-12AB ·AC=12AB ·AC . ∴S Ⅰ=S Ⅱ.由几何概型概率公式得p 1=S ⅠS 总,p 2=S ⅡS 总, ∴p 1=p 2.故选A.法二:不妨设△ABC 为等腰直角三角形,AB =AC =2,则BC =22,所以区域Ⅰ的面积即△ABC 的面积,为S 1=12×2×2=2,区域Ⅱ的面积S 2=π×12-⎣⎢⎡⎦⎥⎤π×222-2=2,区域Ⅲ的面积S 3=π×222-2=π-2.根据几何概型的概率计算公式, 得p 1=p 2=2π+2,p 3=π-2π+2,所以p 1≠p 3,p 2≠p 3,p 1≠p 2+p 3,故选A.11.甲、乙两人在5次综合测评中成绩的茎叶图如图所示,其中一个数字被污损,记甲、乙的平均成绩分别为x -甲,x -乙,则x -甲>x -乙的概率是________.解析:设污损处的数字为m ,由15(84+85+87+90+m +99)=15(86+87+91+92+94),得m =5,即当m =5时,甲、乙两人的平均成绩相等.m 的取值有0,1,2,3,…,9,共10种可能,其中,当m =6,7,8,9时,x -甲>x -乙,故所求概率为410=25.答案:2512.(2018·湖北武汉模拟)某路公交车在6:30,7:00,7:30准时发车,小明同学在6:50至7:30之间到达该车站乘车,且到达该站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率为________.解析:小明同学在6:50至7:30之间到达该车站乘车,总时长为40分钟,公交车在6:30,7:00,7:30准时发车,他等车时间不超过10分钟,则必须在6:50至7:00或7:20至7:30之间到达,时长为20分钟,则他等车时间不超过10分钟的概率P =2040=12. 答案:1213.(2019·南京模拟)口袋中有形状、大小完全相同的4个球,球的编号分别为1,2,3,4,若从袋中一次随机摸出2个球,则摸出的2个球的编号之和大于4的概率为________.解析:从袋中一次随机摸出2个球,共有{1,2},{1,3},{1,4},{2,3},{2,4},{3,4}6个基本事件,其中摸出的2个球的编号之和大于4包含的基本事件有{1,4},{2,3},{2,4},{3,4},共4个,因此摸出的2个球的编号之和大于4的概率为46=23.答案:2314.已知袋子中放有大小和形状相同的小球若干,其中标号为0的小球1个,标号为1的小球1个,标号为2的小球n 个.若从袋子中随机抽取1个小球,取到标号为2的小球的概率是12.(1)求n 的值.(2)从袋子中不放回地随机抽取2个小球,记第一次取出的小球标号为a ,第二次取出的小球标号为b .①记“2≤a +b ≤3”为事件A ,求事件A 的概率;②在区间[0,2]内任取2个实数x ,y ,求事件“x 2+y 2>(a -b )2恒成立”的概率. 解:(1)依题意共有小球n +2个,标号为2的小球n 个,从袋子中随机抽取1个小球,取到标号为2的小球概率为nn +2=12,得n =2. (2)①从袋子中不放回地随机抽取2个小球,(a ,b )所有可能的结果为(0,1),(0,2),(0,2),(1,2),(1,2),(2,2),(1,0),(2,0),(2,0),(2,1),(2,1),(2,2),共有12种,而满足2≤a +b ≤3的结果有8种,故P (A )=812=23. ②由①可知,(a -b )2≤4,故x 2+y 2>4,(x ,y )可以看成平面中的点的坐标,则全部结果所构成的区域为Ω={}x ,y |0≤x ≤2,0≤y ≤2,x ,y ∈R ,由几何概型得概率为P =22-14π·2222=1-π4.15.(2019·昆明适应性检测)某校为了解高一学生周末的阅读时间,从高一年级中随机抽取了100名学生进行调查,获得了每人的周末阅读时间(单位:h),按照[0,0.5),[0.5,1),…,[4,4.5]分成9组,制成样本的频率分布直方图如图所示.(1)求图中a 的值;(2)估计该校高一学生周末阅读时间的中位数;(3)在[1,1.5),[1.5,2)这两组中采用分层抽样的方法抽取7人,再从这7人中随机抽取2人,求抽取的2人恰好都在同一个组的概率.解:(1)由频率分布直方图可知,周末阅读时间在[0,0.5)的频率为0.08×0.5=0.04.同理,在[0.5,1),[1.5,2),[2,2.5),[3,3.5),[3.5,4),[4, 4.5]的频率分别为0.08,0.20,0.25,0.07,0.04,0.02,由1-(0.04+0.08+0.20+0.25+0.07+0.04+0.02)=0.5×a +0.5×a .解得a =0.30.(2)设中位数为m h.因为前5组的频率之和为0.04+0.08+0.15+0.20+0.25=0.72>0.5, 而前4组的频率之和为0.04+0.08+0.15+0.20=0.47<0.5,所以2≤m <2.5. 由0.50×(m -2)=0.5-0.47,解得m =2.06.故可估计该校高一学生周末阅读时间的中位数为2.06 h.(3)由题意得周末阅读时间在[1,1.5),[1.5,2)中的学生分别有15人、20人,按分层抽样的方法应分别抽取3人、4人,故抽取的两人恰好都在同一个组的概率为C 23+C 24C 27=37.。

古典概型与几何概型习题

古典概型与几何概型习题

1.从一批羽毛球产品中任取一个,其质量小于4.8g 的概率为0.3,质量小于4.85g 的概率为0.32,那么质量在[4.8,4.85](g )范围内的概率是( )A .0.62B .0.38C .0.02D .0.682.在长为10 cm 的线段AB 上任取一点P ,并以线段AP 为边作正方形,这个正方形的面积介于25 cm 2与49 cm 2之间的概率为( )A .310B .15C .25D .453.同时转动如图所示的两个转盘,记转盘甲得到的数为x ,转盘乙得到的数为y ,构成数对(x ,y ),则所有数对(x ,y )中满足xy =4的概率为( )A .1B .216 C.3D .144涂色,每个图形只能涂一种颜色,则三个形状颜色不全相同的概率为( )A .34B .38C .14D .185.两人相约7点到8点在某地会面,先到者等候另一人20分钟,过时离去.则 求两人会面的概率为( ) A .13B .49C .59D .7106如图,某人向圆内投镖,如果他每次都投入圆内,那么他投中正方形区域的概率为( )A .2πB .1πC .23D .137.如图,有一圆盘其中的阴影部分的圆心角为45,若向圆内投镖,如果某人每次都投入圆内,那么他投中阴影部分的概率为( )A .18B .14C .12D .348.现有100ml 的蒸馏水,假定里面有一个细菌,现从中抽取20ml 的蒸馏水,则抽到细菌的概率为 ( )A .1100B .120C .110D .159.一艘轮船只有在涨潮的时候才能驶入港口,已知该港口每天涨潮的时间为早晨5:00至7:00和下午5:00至6:00,则该船在一昼夜内可以进港的概率是( )A .14 B .18 C .110 D .11210.在区间[0,10]中任意取一个数,则它与4之和大于10的概率是()A.15 B.25 C.35 D.2711.若过正三角形ABC的顶点A任作一条直线L,则L与线段BC相交的概率为()A.12 B.13 C.16 D.11212.在500ml的水中有一个草履虫,现从中随机取出2ml水样放到显微镜下观察,则发现草履虫的概率是()A.0.5 B.0.4 C.0.004 D.不能确定13.平面上画了一些彼此相距2a的平行线,把一枚半径r<a的硬币任意掷在这个平面上,求硬币不与任何一条平行线相碰的概率()A.ra B.2ra C.ara-D.2a ra-14.已知地铁列车每10min一班,在车站停1min.则乘客到达站台立即乘上车的概率为.15.随机向边长为2的正方形ABCD中投一点P,则点P与A的距离不小于1且与CPD∠为锐角的概率是__________________.16.在区间(0,1)中随机地取出两个数,则两数之和小于56的概率是.17.假设你家订了一份报纸,送报人可能在早上6:30~7:30之间把报纸送到你家,你父亲离开家去上班的时间为早上7:00~8:00之间,你父亲在离开家前能拿到报纸的概率为_______.18.飞镖随机地掷在下面的靶子上.(1)在靶子1中,飞镖投到区域A、B、C的概率是多少?(2)在靶子1中,飞镖投在区域A或B中的概率是多少?在靶子2中,飞镖没有投在区域C 中的概率是多少?19.一只海豚在水池中游弋,水池为长30m,宽20m的长方形,求此刻海豚嘴尖离岸边不超过2m的概率.20.在长度为10的线段内任取两点将线段分为三段,求这三段可以构成三角形的概率.(单位:mg/100ml)0.0250.0200.0150.0100.00521. 已知射手甲射击一次,命中9环(含9环)以上的概率为0.56,命中8环的概率为0.22,命中7环的概率为0.12.(1)求甲射击一次,命中不足8环的概率; (2)求甲射击一次,至少命中7环的概率.22. 口袋中有质地、大小完全相同的5个球,编号分别为1,2,3,4,5,甲、乙两人玩一种游戏:甲先摸出一个球,记下编号,放回后乙再摸一个球,记下编号,如果两个编号的和为偶数算甲赢,否则算乙赢.⑴、甲、乙按以上规则各摸一个球,求事件“甲赢且编号的和为6”发生的概率; ⑵、这种游戏规则公平吗?试说明理由.23.某人有3枚钥匙,其中只有一枚房门钥匙,但忘记了开房门的是哪一枚,于是,他逐枚不重复地试开,问:(Ⅰ)恰好第三次打开房门锁的概率是多少? (Ⅱ)两次内打开房门的概率是多少?24. 图甲 “根据《中华人民共和国道路交通安全法》规定:车辆驾驶员血液酒精浓度在20—80 mg/100ml (不含80) 之间,属于酒后驾车,血液酒精浓度在80mg/100ml (含80)以上时,属醉酒驾车.”2009年8月15日晚8时开始某市交警一队在该市一交通岗前设点对过往的车辆进行抽查,经过两个小时共查出酒后驾车者60名,图甲是用酒精测试仪对这60 名酒后驾车者血液中酒精浓度进行检测后依所得结果画 出的频率分布直方图.(1)求这60名酒后驾车者中属醉酒驾车的人数; (图甲中每组包括左端点,不包括右端点) (2)统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值作为代表,图乙的程序框图是对这60名酒后驾车者血液的酒精浓度做进一步的统计,求出图乙输出的S 值,并说明S 的统计意义;(图乙中数据i m 与i f 分别表示图 甲中各组的组中值及频率)(3)本次行动中,吴、李两位先生都被酒精测试仪测得酒精浓度在70/100mg ml (含70)以上,但他俩坚称没喝那么多,是测试仪不准,交警大队陈队长决定在被酒精测试仪测得酒精浓度在70/100mg ml (含70)以上的酒后驾车者中随机抽出2人抽血检验,求吴、李两位先生至少有1人被抽中的概率.25.在等腰Rt △ABC 中,在斜边AB 上任取一点M ,求AM 的长小于AC 的长的概率..1.B;2.B;3.C;4.A;5.C;6.A;7.A;8.B;9.C; 10.C; 11.C; 12.B; 13.B; 14.111; 15.4arcsin52π; 16.2572; 17. 87.5%;18.(1)都是13;(2)23;34。

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古典概型与几何概型概率练习题(最新)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:古典概型与几何概型概率练习题——黄庆新-2011-12-25一、选择题1.某班准备到郊外野营,为此向商店定了帐篷,如果下雨与不下雨是等可能的,能否准时收到帐篷也是等可能的,只要帐篷如期运到,他们就不会淋雨,则下列说法正确的是 ( ) A .一定不会淋雨 B .淋雨的可能性为34C .淋雨的可能性为12D .淋雨的可能性为142.有一对酷爱运动的年轻夫妇给他们12个月大的婴儿3块分别写有“20”,“08”和“北京”的字块,如果婴儿能够排成“2008北京”或者“北京2008”,则他们就给婴儿奖励. 假设婴儿能将字块横着正排,那么这个婴儿能得到奖励的概率是 ( )A.16B.14C.13D.123.某同学同时掷两颗骰子,得到点数分别为a ,b ,则椭圆x 2a 2+y 2b2=1(a >b >0)的离心率e >32的概率是( ) A.118 B.536 C.16 D.134.先后抛掷两枚均匀的正方体骰子(它们的六个面分别标有点数1、2、3、4、5、6),骰子朝上的面的点数分别为X 、Y ,则log 2X Y =1的概率为 ( )A.16B.536C.112D.12 5.如图所示,在一个边长分别为a ,b (a >b >0)的矩形内画一个梯形, 梯形的上、下底边分别为a 3,a2,且高为b .现向该矩形内随机投一点,则该点落在梯形内部的概率是 ( ) A.710 B.57 C.512 D.586.如图,A 是圆上固定的一点,在圆上其他位置任取一点A ′,连接AA ′,它是一条弦,它的长度小于或等于半径长度的概率为( )A.12B.32C.13D.147.在长为12 cm的线段AB上任取一点M,并以线段AM为一边作正方形,则此正方形的面积介于36 cm2与81 cm2之间的概率为 ( )A.116B.18C.14D.128.如图,一个矩形的长为5,宽为2,在矩形内随机地撒300颗黄豆,数得落在阴影部分的黄豆数为138颗,则我们可以估计出阴影部分的面积约为( )A.235B.215C.195D.1659.如图,有一圆盘,其中阴影部分的圆心角为45°,向圆盘内投镖,如果某人每次都投入圆盘内,那么他投中阴影部分的概率为( )A.18B.14C.12D.34二、填空题:10.已知平面区域U={(x,y)|x+y≤6,x≥0,y≥0},A={(x,y)|x≤4,y≥0,x-2y≥0},若向区域U内随机投一点P,则点P落入区域A的概率为________.11.在5个数字1、2、3、4、5中,若随机取出三个数字,则剩下两个数字都是奇数的概率是________(结果用数值表示).12.任取一个三位正整数N,则对数log2N是一个正整数的概率是__________.13.向面积为9的△ABC内任投一点P,那么△PBC的面积小于3的概率是__________.三、解答题:14.育新中学的高二一班男同学有45名,女同学有15名,老师按照分层抽样的方法组建了一个4人的课外兴趣小组.(1)求某同学被抽到的概率及课外兴趣小组中男、女同学的人数;(2)经过一个月的学习、讨论,这个兴趣小组决定选出两名同学做某项实验,方法是先从小组里选出1名同学做实验,该同学做完后,再从小组内剩下的同学中选一名同学做实验,求选出的两名同学中恰有一名女同学的概率;(3)试验结束后,第一次做试验的同学得到的试验数据为68,70,71,72,74,第二次做试验的同学得到的试验数据为69,70,70,72,74,请问哪位同学的实验更稳定?并说明理由.15.随机抽取某中学甲、乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图所示.(1)根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高;(2)计算甲班的样本方差;(3)现从乙班这10名同学中随机抽取两名身高不低于173 cm的同学,求身高176 cm的同学被抽中的概率.16.甲、乙两艘轮船都要停靠在同一个泊位,它们可能在一昼夜的任意时刻到达.甲、乙两船停靠泊位的时间分别为4小时与2小时,求有一艘船停靠泊位时必需等待一段时间的概率.【基础精练参考答案】1. D 【解析】:基本事件有“下雨帐篷到”“不下雨帐篷到”“下雨帐篷未到”“不下雨帐篷未到”4种情况,而只有“下雨帐篷未到”时会淋雨,故淋雨的可能性为14. 2. C 【解析】:“20”,“08”,“北京”三字块的排法共有“2008北京”、“20北京08”、“0820北京”、“08北京20”、“北京2008”、“北京0820”6种情况,而得到奖励的情况有2种,故婴儿能得到奖励的概率为26=13.3.C 【解析】:e =1-b 2a 2>32⇒b a <12⇒a >2b ,符合a >2b 的情况有:当b =1时,有a = 3,4,5,6四种情况;当b =2时,有a =5,6两种情况,总共有6种情况.则概率为66×6=16.4. C 【解析】:由log 2X Y =1得Y =2X ,满足条件的X 、Y 有3对,而骰子朝上的点数X 、Y 共有6×6=36对, ∴概率为336=112.5.C[【解析】:S 梯形=12(a 3+a 2)·b =512ab ,S 矩形=ab .∴P =S 梯形S 矩形=512. 6.C 【解析】:当AA ′的长度等于半径长度时,∠AOA ′=3π,由圆的对称性及几何概型得P =213.23ππ=7.C 【解析】:正方形的面积介于36 cm 2与81 cm 2之间,所以正方形的边长介于6 cm 到9 cm 之间.线段AB 的长度为12 cm ,则所求概率为9-612=14. 8.A 【解析】:据题意知:S 阴S 矩=S 阴2×5=138300,∴S 阴=235.9.A 【解析】:P =45360=18.10.29解析】:依题意可在平面直角坐标系中作出集合U 与A 所表示的平面区域(如图),由图可知S U =18,S A =4,则点P 落入区域A 的概率为29A U S S =. 11.答案:31012.1300【解析】:∵26=64,27=128,28=256,29=512,210=1 024, ∴满足条件的正整数只有27,28,29三个, ∴所求的概率P =3900=1300.13.59【解析】:如图,由题意,△PBC 的面积小于3,则点P 应落在梯形BCED 内,∵2113ABC ADE S S ⎛⎫=- ⎪⎝⎭V V ,∴S △ADE =4,∴S 梯形BCED =5,∴P =59. 14.解 (1)P =n m =460=115,∴某同学被抽到的概率为115.设有x 名男同学,则4560=x4,∴x =3,∴男、女同学的人数分别为3,1.(2)把3名男同学和1名女同学记为a 1,a 2,a 3,b ,则选取两名同学的基本事件有:(a 1,a 2),(a 1,a 3),(a 1,b ),(a 2,a 1),(a 2,a 3),(a 2,b ),(a 3,a 1),(a 3,a 2),(a 3,b ),(b ,a 1),(b ,a 2),(b ,a 3)共12种,其中有一名女同学的有6种.∴选出的两名同学中恰有一名女同学的概率为P =612=12.(3)x 1=68+70+71+72+745=71,x 2=69+70+70+72+745=71,s 21=(68-71)2+…+(74-71)25=4,s 22=(69-71)2+…+(74-71)25=3.2∴第二次做实验的同学的实验更稳定.15.解 (1)由茎叶图可知:甲班身高集中于160~179之间,而乙班身高集中于170~180之间,因此乙班平均身高高于甲班.(2)x =158+162+163+168+168+170+171+179+179+18210=170.甲班的样本方差s 2=110[(158-170)2+(162-170)2+(163-170)2+(168-170)2+(168-170)2+(170-170)2+(171-170)2+(179-170)2+(179-170)2+(182-170)2]=57.2.(3)设身高为176 cm 的同学被抽中的事件为A ,从乙班10名同学中抽中两名身高不低于173cm 的同学有:(181,173),(181,176),(181,178),(181,179),(179,173),(179,176),(179,178),(178,173),(178,176),(176,173)共10个基本事件,而事件A 含有4个基本事件:(181,176),(179,176),(178,176),(176,173), ∴P (A )=410=25.16.解:甲比乙早到4小时内乙需等待,甲比乙晚到2小时内甲需等待.以x 和y 分别表示甲、乙两船到达泊位的时间,则有一艘船停靠泊位时需等待一段时间的充要条件为-2≤x -y ≤4,在如 图所示的平面直角坐标系内,(x ,y )的所有可能结果是边长为24的正方形,而事件A “有一艘船停靠泊位时需等待一段时间”的可能结果由阴影部分表示.由几何概型公式得: P (A )=242-12×222-12×202242=67288.故有一艘船停靠泊位时必需等待一段时间的概率是67288.。

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