小学语文期末考试模拟试卷(人教新课标版)
人教版新课标小学语文试卷
人教版新课标小学语文试卷一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，书写完全正确的一项是（）A. 明察秋毫明查暗访B. 风尘仆仆风尘扑扑C. 再接再励再接再厉D. 出类拔萃出类拔翠2. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 他问：“你明天有空吗？”B. 他问，你明天有空吗？C. 他问：“你明天有空吗”？D. 他问：你明天有空吗？3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我增长了见识。
B. 我们一定要防止不发生交通事故。
C. 同学们都积极参加了这次植树活动。
D. 他虽然学习成绩优秀，但是乐于助人。
4. 下列关于文学作品的表述，正确的一项是（）A. 《草船借箭》选自《三国演义》，作者是罗贯中。
B. 《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的作品。
C. 《背影》是朱自清的散文，表达了对父亲的怀念。
D. 《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的代表作。
5. 下列关于成语的解释，不正确的一项是（）A. 画龙点睛：比喻说话或写文章在关键处加上一两句话，使内容更加生动。
B. 滥竽充数：比喻没有真才实学的人混在行家里面，以次充好。
C. 刻舟求剑：比喻人固执己见，不知变通。
D. 杯弓蛇影：形容事情复杂，难以理解。
二、填空题（每空1分，共10分）6. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”是唐代诗人______的《春晓》中的名句。
7. 《童年》是苏联作家______的自传体小说，讲述了主人公阿廖沙的童年生活。
8. “不以规矩，不能成方圆”出自《______》，强调了遵守规则的重要性。
9. “______，疑是银河落九天。
”出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》。
10. “______，死亦为鬼雄。
”出自宋代女诗人李清照的《夏日绝句》。
三、阅读理解（共20分）阅读下面的短文，完成11-15题。
（短文内容略）11. 文章中提到的“他”是指谁？（2分）12. 文章中“他”做了哪些事情？（4分）13. 文章表达了作者怎样的情感？（4分）14. 文章中使用了哪些修辞手法？请举例说明。
2022版小学语文新课标教师考试模拟试卷及答案(五套)
再次，学习任务群的安排注重整体规划，根据学段特征，突出不同学段学生核心素养发展的需求，体现连贯性和适应性。
三、案例分析。
我不同意小明妈妈的观点。
《义务教育语文课程标准》“课程理念”中提到：“应鼓励自主阅读、自由表达；倡导少做题、多读书、好读书、读好书、读整本书，注重阅读引导，培养读书兴趣，提高读书品位。
”
只知道做题，不喜欢读书，是不能真正学好语文的，积累语言、培养语感的最好途径就是阅读。
这是学语文的诀窍。
只要抓住“读写”这两条线不放，即按照语文学习的规律去做，学生就一定会有好的语文成绩。
4.认识和书写常用汉字，学会汉语拼音，能说普通话。
主动积累、梳理基本的语言材料和语言经验，逐步形成良好的语感，初步领悟语言文字运用规律。
学会使用常用的语文工具书，运用多种媒介学习语文，初步掌握基本的语文学习方法，养成良好的学习习惯。
......
后面还有五点，字数关系不再粘贴在这里，大家找到2022版《义务教育语文课程标准》中的“课程目标”之“总目标”就可以找到完整答案。
填空题答案见《义务教育语文课程标准》2022版“课程性质”部分。
因为牵扯到敏感词语，这里就不一一打出来啦！辛苦大家自己查查新版课标。
填空题答案见《义务教育语文课程标准》2022版“课程目标”部分。
因为牵扯到版面问题，这里就不一一打出来啦！辛苦大家自己查查新版课标。
人教新课标三年级语文上册期末考试模拟卷
人教新课标三年级语文上册期末考试模拟卷班级姓名成绩一、积累与运用。
（45分）1.拼拼写写我能行。
（10分）zhāo yin zhù míng mò fáng nǎo nù wēi wǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )máo dùn tuī câào màn rãng rán jiān gǜ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.选择正确的答案的序号填在括号里。
（8）（1）古诗《夜书所见》的作者是（）（A）胡令能（B）叶绍翁（C）李白（D）苏轼（2）下面的成语中有错别字的一组是（）（A）四脚朝天欢蹦乱跳（B）不慢不紧风景优美（C）相题并论一本正经（D）又香又脆举世闻名（3）下列词语中搭配不正确的是（）（A）隆隆的雷声（B）静静的离开（C）好奇的飘落（D）庞大的海龟（4）下列读音正确的一组是（）（A）看见看门（B）搞卫生原稿纸（C）宿舍舍不得（D）前爪鸡爪子3.把下列词语补充完整。
（6分）（）少( ) 多（）（）注目物产（）（）（）（）闻名白发（）（）五光（）（）4.蔬菜瓜果的生长特点不正确的是（）（2分）（A）三月黄瓜长得旺（B）六月葫芦弯似弓（C）八月辣椒个个红5.下列的词组不是反义词的一组是（）（2分）A. 愚蠢—聪明B. 失败—成功C. 失信—守信D. 喜爱—喜欢6.填空（10分）（1）____________ 在于学习，____________ 在于积累。
（2）上有天堂，____________ 。
（3）山重水复____________ ，柳暗花明 ____________ 。
（4）耳听为虚，____________ 。
（5）巳蛇辰（）未（）申（）酉（）7.默写我们这一学年所学过的一首古诗，记住要写上作者的姓名。
（7分）_________________ ( )________________________，__________________________。
新课标人教版小学语文四年级上册期末试卷含参考答案
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是左右结构的字？A. 山B. 林C. 从D. 人2. 下列哪个词语的拼音是正确的？A. 青蛙（qing wa）B. 雪花（xue hua）C. 小鸟（xiao niao）D. 太阳（tai yang）3. 下列哪个词语的意思是“非常”？A. 很B. 非常C. 特别D. 极4. 下列哪个词语的意思是“不”？A. 是B. 不C. 有D. 无5. 下列哪个词语的意思是“好”？A. 坏B. 差C. 好D. 不好二、判断题（每题1分，共5分）1. “山”字是上下结构的字。
（）2. “鸟”字的拼音是“niao”。
（）3. “太阳”的拼音是“tai yang”。
（）4. “非常”的意思是“很”。
（）5. “不”的意思是“是”。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “林”字的拼音是__________。
2. “雪”字的拼音是__________。
3. “小”字的拼音是__________。
4. “鸟”字的拼音是__________。
5. “好”字的拼音是__________。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述“山”字的结构。
2. 请简述“林”字的结构。
3. 请简述“雪”字的结构。
4. 请简述“小”字的结构。
5. 请简述“鸟”字的结构。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“山”字组成一个词语，并写出其拼音。
2. 请用“林”字组成一个词语，并写出其拼音。
3. 请用“雪”字组成一个词语，并写出其拼音。
4. 请用“小”字组成一个词语，并写出其拼音。
5. 请用“鸟”字组成一个词语，并写出其拼音。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“山”字在汉语中的意义和用法。
2. 请分析“林”字在汉语中的意义和用法。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用“山”字写一句话，并标出其拼音。
2. 请用“林”字写一句话，并标出其拼音。
一、选择题1. B2. B3. B4. B5. C二、判断题1. ×2. ×3. √4. √5. ×三、填空题1. lin2. xue3. xiao4. niao5. hao四、简答题1. “山”字是上下结构的字，上面是“山”字，下面是“山”字。
新课标人教版小学语文上册期末考试试卷(共10套)
小学语文第一册期末试卷（一）一、按顺序默写声母、韵母。
（7分）二、看图，选择正确的读音。
（打上√）（6分）三、读汉字，把音节补写完整。
（6分）___ng x___ n__ z___ n___ d___虫心鸟走牛大___ng x___ p___ z___ sh___ ___e i从星跑左水北四、看拼音写笔画。
（4分）heng zhe w an gou：（）heng zhe gou：（）shu zhe zhe gou：（）五、看拼音写词语（14分）zhong guo kan jian ming bei（）（）（）六、用线把下面的字和笔顺恰当地连起来。
（7分）字会从外到内从灯从左到右风雨从上到下木工先中间后两边八火先横后竖小山先里头后封口田回先撇后捺七、照样子写出同偏旁的字，再组词。
（8分）八、搭配词语（用线连起来）。
（8分）蓝蓝的墙|一头鱼闪闪的瓦|一只牛白白的天|一把刀青青的星星|一条鸡九、选字填空。
（6分）坐做1．小亮（）了一du o红花。
小明（）在我后边。
工公2．妈妈是（）人。
我到（）yuan去玩。
正正在3．亮亮（）看书。
下雨了，我（）要走，妈妈来了。
十、把句子补写完整。
（8分）1．明明会（）。
2．弟弟正在（）。
3．（）去开会。
4．（）和（）在山上吃青草。
十一、把下面的词组成句子，加上标点符号。
（6分）1．小马是月牙画这的_________________________________2．一只弟弟天上在看见小鸟飞_________________________________十二、按课文内容填空。
（10分）1．房前（），屋后（）。
2．农民种（），收了（），小猫种（），收不到（）。
3．（）到了，（）凉了，大雁从（）往（）飞。
十三、看图写话，不会写的字用拼音。
（写明谁?在什么地方?干什么?）（5分）__________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________小学语文第一册期末试卷（二）一、看拼音写汉字。
人教版小学六年级语文下册期末试卷及答案共四套1
人教版六年级语文下册期末测评试卷及答案一、看拼音写词语。
quán suō zhēnɡ rónɡ hán hu fěi cuì zhǎn lǎnchōu yē wán qiánɡ dàn shēnɡ jiàn wēi zhī zhù二、形近字组词。
拘（）哀（）瓣（）苟（）衰（）辨（）三、按要求改写下面的句子。
1.改成反问句。
我们来到这个世界上，不能白白走这一遭。
2.扩充句子。
妈妈看报。
四、把下面的内容补充完整1.《学弈》记述了两个人跟学下棋，一个，一个，告诉我们的道理。
2.《匆匆》是现代作家的一篇散文，作者发出了“你聪明的，告诉我，？”的感叹，表达了作者。
六、在下面横线上默写《七步诗》这首诗的作者是时期的。
诗中作者用 ______和比喻兄弟，其中“，！”两句画龙点睛地提示诗歌主题，表达了诗人七阅读乐园（一）课内阅读可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。
雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。
每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
她的一双小手几乎冻僵了。
啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和她的小手吗？她终于抽出了一根。
哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。
多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉面前，大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，火烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。
她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
（1）作者提到 " 大年夜 " 是为了突出小女孩的（2）读文中划横线的句子，联系上下文想一想，小女孩在抽出第一根火柴前心中在想些什么？读到这里你的心里有什么感受？_____________________________________________________________（3）品读“她的一双小手…… " 一节内容，将下面 4 个词语按小女孩心情变化的顺序重新排列。
三年级语文下册 期末考试卷 人教新课标版
石溪小学2012—2013学年度第二学期期末考试三年级语文试卷一、语文知识积累运用。
（52分）1、读拼音，写词语。
(10分)â zu lì2教书（jiāo jiào）弓弦（ xián xuán ）窟窿（lónɡ lonɡ）复习（fú fù）否则（ fǒu fǎo ）虽然（ suī suí）3、给多音字组词。
（6分）zài ( ) dī( ) mú ( )载提模zǎi ( ) tí( ) mó ( )4、比一比，组成词语。
（4分）蹈（）洲（）悔（）捧（）踏（）州（）诲（）棒（）5、在（）里填上“的”、“地”、“得”。
（3分）光彩夺目（）春天时间过（）真快快快乐乐（）学习6、把成语补充完整。
(4分)大（）小用（）口同声和颜（）色（）雀无声苍翠（）滴落（）缤纷勤学（）问津津有（）7、选词填空。
（4分）①一（）清泉。
一（）金光（条束阵个眼）②妈妈的神情变得（）了。
（严肃严格严厉）③那只小猫，既漂亮，又活泼（）。
（灵活灵巧机灵）8、按要求写句子。
（6分）（1）扩写句子。
（2分）①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。
②老师（）说：“你们的表现太出色了！”（2）照样子写句子。
（1分）①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
（3）宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。
（缩句）（4）一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
（改为加引号的句子）（5）实现“中国梦”需要实干精神。
（改为反问句）9、把诗句补充完整，并按要求填空。
（5分）（1）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。
”出自李商隐的《》。
（2）“__________________万条垂下绿丝绦。
”，作者是。
（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。
新课标人教版小学三年级下册语文期末试卷三
2009—2010学年度第二学期小学语文三年级期末试卷姓名班级得分第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、读拼音写词语。
（4分）ǒu ěr tuòmòxīmiâxiàɡuì二、比一比，再组词。
（5分）瑞（）载（）晌（）冶（）陡（）端（）截（）响（）治（）徒（）三、写出下列词语的反义词。
（4分）详——（）爱——（）勤——（）奖——（）◆请另写两对反义词：（）——（）（）——（）四、填空并按要求写四字词语。
（8分）1、不（）而（）（）日东（）脚（）实（）2、津津有味（AABC）3、零零星星（AABB）4、惟妙惟肖（ABAC）5、七上八下（数字式）6、异口同声（反义词式）五、给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。
(5分)闻：（1）听见；（2）听见的事情，消息；（3）出名；（4）用鼻子嗅气味。
1、妈妈正在看新闻（）。
2、你闻一闻，这是什么味道？（）3、耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。
（）4、姚明是举世闻名的篮球运动员。
（）5、这种事情我闻所未闻。
（）六、把下面的句子补充完整。
（7分）1、，礼轻情意重。
2、黑发不知勤学早，。
3、穿花蛱蝶深深见，。
4、夜里星光明，5、，鸟笼里飞不出雄鹰。
6、请写一句你积累的名言或谚语（不与本卷相同）七、巧妙积累古诗句。
（3分）本学期我们学过的《春日》《咏柳》《乞巧》《嫦娥》四首诗中，哪两句诗把对柳树的赞美，引向对春风、春天的赞美：八、成语故事积累。
（2分）《买椟还珠》这个成语故事非常有趣，请再写两个成语故事：《》《》九、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。
（2分）八仙过海，各显神通。
张飞穿针，粗中有细。
学校的艺术节又到了，（绿色圃中小学教育网 原文地址/thread-52100-1-1.html）在才艺表演会上，同学们是，个个节目都是那么精彩。
第二部分阅读积累与运用（30分）一、阅读《翠鸟》片段，回答下面的问题。
人教版小学二年级下册语文期末试卷
人教版小学二年级下册语文期末试卷人教版新课标小学二年级下册语文期末试卷一、我会拼，我会写（10分）。
请拼写下列生字词并填入相应的括号内。
欢（）绕（）骄（）金（）上（）彩（）红（）鹅（）二、给多音字组词（6分）。
请根据括号内的注音，填写相应的汉字。
间（jiān）盛（shèng）空（kòng）三、我会连（4分）。
请根据提示，写出相应的反义词。
宽（）。
贱（）。
恶（）。
真（）。
减（）。
富（）。
强（）。
胜（）贵（）。
窄（）。
善（）。
假（）。
加（）。
败（）。
弱（）。
败（）四、比一比，再组词（8分）。
请根据提示，写出相应的词语。
密（）滴（）末（）玻（）蜜（）摘（）未（）莫（）五、照样子填上合适的词。
（12分）请根据上下文，填写相应的词语。
一（台）电脑（美丽）的花朵（仔细）地看一（把）小刀（弯曲）的小路（弯弯曲曲）地说一（位）先生（认真）的枝叶（摇曳）地写一（座）房子（轻盈）的春风（轻轻）地跑一（份）报纸（轻盈）的羽毛（轻轻）地跳六、把下面词句补充完整。
（10分）请根据提示，补充下列词句。
1.多多（高兴）高高（兴奋）兴奋地跳短短2.湖（水）碧（绿）灯（光）闪（耀）勤学（好学）好学（好学）高照3.(1)花要叶扶，叶要花簇。
2)春暖花开，春风暖万家。
3)知识是我们飞向未来的翅膀。
七、选字、词填空。
（5分）请根据上下文，填写相应的词语。
进、近、尽1)我家附近有一座新建的立交桥。
2)农夫从中午忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。
3)XXX师说我又进步了。
往常常常1)春天，我们常常到野外去看风景。
2)往常我总是七点钟起床，今天我六点半就起来了。
八、用带点的词写句子。
（6分）请根据提示，写出相应的句子。
1)小鹿静静地躺在床上养病。
2)他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
3)禾苗好像一点儿也没有长高。
九、默写一首你最喜欢的古诗，别忘了写上作者姓名哦。
（7分）请默写你最喜欢的古诗，并写出作者姓名。
十、阅读短文，完成练。
2020年部编人教版小学二年级语文下册期末试卷
新课标人教版小学二年级语文下册期末试卷一、 我会拼写。
sh ì jiâ h ū hu àn y īng ɡāi xi ïn ɡ w ěi b ō lizh ēn zh ū ku ā ji ǎn ɡ j ù l í l ïu t ī ji ǎn ch áji āo ào sh ì sh àn ɡ w ú n án sh ì， zh ǐ p à y ǒu x īn rãn二、我会选。
喘气（cu ǎn chu ǎn ） 黄莺（y īng y īn ） 撞倒（zu àng zhu àng ） 窜出（chu àn cu àn ） 粘住（zh ān ni ān ） 枯木（k ū g ū） 地质（z ì zh ì） 咱们（z án z á） 滋润（zh ī z ī ） 三、我会比。
炉（ ） 绝（ ） 流（ ） 庐（ ） 决（ ） 柳（ ） 鸣（ ） 末（ ） 密（ ） 岛（ ） 未（ ） 蜜（ ） 四、我会填。
（ ）的杜鹃花 （ ）的景色 （ ）的大娘 （ ）的空气 （ ）的山谷 （ ）的城市名胜（）灯光（）（）不息（）问底金碧（）湖水（）五、我会照着写。
１、丁零零＿＿＿＿＿＿＿２、冷冷清清＿＿＿＿＿＿＿＿六、我会按课文内容或要求填空。
１、《草》的作者是朝诗人，我会默写这首古诗 , , , 。
２、花要叶扶，。
帮助别人的人，。
３、《要是你在野外迷了路》告诉我们、、、都是天然的指南针。
我还知道也是天然的指南针。
４、好多事情并不像我们想象的那么糟。
只，。
5、“糟”用音序查字法查，音节，用部首查字法查，查部，除去部首有画，组词、。
七、我会读，我会做春天来了，温暖的阳光照耀大地。
啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。
(人教新课标)小学一年级语文下册期末试卷1
人教新课标一年级语文下册期末考试试卷班级姓名成绩一、我会认。
照样子让大小写字母连成一家人。
（14分）A J M R QB O Tm r a j o t q b二、我会写。
我要把字写漂亮。
（16分）三、我会变。
照样子，我来试试看。
（12分）例：千+口=舌土 +（）= 埋闷—心 =（）舌 + 甘 = （）闯—（）= 门合 + 手 = （）跌—足 = （）四、我会连。
找找我的好朋友。
（10分）美丽的问题朝霞对花香有趣的天气蓝天对太阳闷热的夏夜鸟语对碧野五、我会选。
（10分）在再（１）小鸟（）天上飞。
（２）我（）次来到公园里。
那哪（１）你要到（）儿去？（２）小河（）边是我的家。
六、我会背。
根据课文内容，在括号里填上汉字。
（12分）1．《小池》：泉眼无声惜细流，树阴照小爱晴柔。
小荷才露（），早有蜻蜓（）。
2．《所见》：牧（）骑黄牛，歌声振（zhân）林樾(yuâ)。
意欲(yù)捕鸣蝉，忽然（）。
3．《司马光》：别的小朋友都慌了，有的（）哭了，有的（）着喊着，跑去找大人。
七、我能写。
照样子，写句子。
（16分）1．官员们一边看一边议论。
一边一边。
2．小青蛙的尾巴已经长出来了啦！已经。
八、阅读短文，做练习。
（20分）快乐的节日“六·一”儿童节来了，小朋友们可开心啦！今年过节可真丰富，有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的观看了卡通剧，还收到了精美小礼物呢！我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。
市长伯伯亲切地说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐！”我听了高兴得不知说什么了。
“六·一”真快乐，我永远也忘不了。
1．这篇短文共有（）个自然段。
请你用序号标出来。
（2分）2．今年“六·一”都有哪些活动？用横线在文章中划出来。
（4分）3．仔细读文章。
请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词，写在下面的横线上。
2016-2017学年度新课标人教版五年级语文下册期末测试卷及答案
2016-2017学年度新课标人教版五年级语文下册期末测试卷及答案2016-2017学年第二学期期末测试卷五年级语文试卷第一部分：基础知识积累与运用一、选出带点字的正确读音画“——”线。
阻挠（náozhàng）勉强（qiǎngqiǎng）厌恶（XXX’è）投奔（tóubèn）称心（chènxīn）倔强（juéjiàng）二、看拼音写词语xuànrányòu。
zhìdǎn。
qiāhào。
fēngkuàng。
(悬壶济世)。
(制胜棋)。
(洽谈)。
(风光)dùjìpáo。
xiào。
wǔrǔpòzhàn。
chóng。
jǐng。
(渡江而千)。
(哮天犬)。
(五入破竹)。
(虫鸣)三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（），并按要求写词语。
A.垂头丧气、娓娓动听、目瞪口呆、巧舌如簧B.负荆请罪、完壁归赵、天衣无缝、声嘶力竭C.鞠躬尽瘁、赴汤蹈火、肝胆相照、愚公移山按要求写成语：AABB 垂头丧气、娓娓动听、垂头丧气、娓娓动听ABCC 负荆请罪、完壁归赵、天衣无缝、肝胆相照ABAC 鞠躬尽瘁、赴汤蹈火、负荆请罪、肝胆相照写出带“马”字成语：马到成功、马不停蹄、马马虎虎、马上功夫四、选择题1、把下列中不属于四大名著选出来（）。
A《史记》B《三国演义》C、《水浒传》D、《西游记》答案：A《史记》2、“小嘎子”是作家（）的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。
A、XXXB、XXXC、XXX答案：B、XXX3、《草船借箭》出自哪一部名著（）。
A、《西游记》B、《水浒传》C、《红楼梦》D《三国演义》答案：D《三国演义》4、《舟过安仁》是哪位诗人写的（）。
A、XXX、XXXC、XXX答案：B、XXX5、XXX是我国古典讽刺小说（）中的一个人物。
四年级下册语文试题-期末考试试卷 人教新课标(含答案)
河南省商丘市2018-2019学年四年级下学期语文期末考试试卷一、基础知识。
（45分）1.看拼音，写词语。
miǎn lìlùjìng xiá zhǎi píng lùn yún chèn________ ________ ________ ________ ________xiào lùshuō huǎng ké sou líng lìkǎo dǎ________ ________ ________ ________ ________2.补全下列加下划线字的读音。
恳求k________ 欢迎________íng 皱纹zh________撞到zhu________ 治疗________áo 魔鬼m________3.选字组词。
【诫戒】________指告________【煌皇】辉________ ________上【柜距】衣________ ________离【赚歉】道________ ________钱【刑形】________状毒________4.在括号里填入恰当的词语。
________的小河________的狮子________的习惯________地弹唱________地说________地生活5.将下列词语补充完整，并按要求写词语。
亭亭________立________血来潮一________正经________竽充数不________自主杳无________信其________融融地动山________仿画线词语再写两个ABCC式词语________ ________6.按要求写句子。
（1）我把车开到和父亲约好的地方。
（改为"被”字句）（2）水花飞溅,如飞珠滾玉一般。
（仿写比喻句）（3）我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。
新课标人教版小学三年级下册语文期末试卷十五
人教版三年级语文下册期末综合测试题（一）班级______姓名______分数______第一部分积累运用（45分）一、看拼音写词语。
（10分）lián péng chèn shān ōu zhōu kū long shè jiàn（）（）（）（）（）bēi cǎn dīng zhu shúxīxiàn mùxùn sù（）（）（）（）（）二、比一比，再组词。
（10分）愤（）缓（）载（）慕（）瑞（）喷（）缘（）栽（）幕（）喘（）三、填反义词（4分）清对（）（）对贪功对（）优对（）勤对（）（）对恶详对（）（）对憎四、我会按要求写词语。
（6分）1．人山人海、（）（）（）2．零零星星、（）（）（）3．四面八方、（）（）（）五、从下列词语中选出恰当的填入句中的括号里（5分）陆续继续连续1．同学们（）地走出了教室。
2．妈妈（）工作了三天三夜。
3．小明病好了以后，又（）去上学。
珍贵宝贵4．每个人的生命都是很（）的。
5．动物园里，有很多（）的动物。
六、我会认真读要求，然后按照要求写句子。
（10分）1．表现思想方法的谚语：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
我也会写出一句：（2分）2．写出一句和气象有关的谚言（2分）3．歇后语：包公断案──铁面无私。
我也会写一句（2分）4．写一句本学期学过的古诗佳（绿色圃中小学教育网 原文地址/thread-124070-1-1.html）句（2分）5．我会写一句表现友谊的古诗（2分）第二部分阅读感悟（25分）（一）课内阅读。
（11分）地球上的（）和（），都是太阳送来的。
如果没（méi mò）有太阳，地球上将（jiāng ji àng）到处（chǔchù）是（），到处是（），没有风、雪、雨、露（lùlòu），没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。
六年级下册语文试题-期末考试测试卷 人教新课标(含答案)
六年级下学期语文期末试卷【精品】一、语言积累与运用（共50分）1.根据语境写汉字。
（1）zao：天气虽干________，脾气莫急________。
用水常洗________，远离________音扰。
（2）jing：六（3）班办了一期黑板报，用四个同音字激励大家，营造良好班凤。
环境整洁突出一个________字；秩序安定突出一个________字；文明礼貌突出一个________字；力争上游突出一个________字。
2.请在下面横线上填上合适的词语。
观赏欣赏鉴赏玩赏（1）此刻，梅兰芳剧院内人们正在________著名钢琴家的演奏。
（2）古玩专家正在________一件刚出土的“唐三彩”。
（3）王爷爷退休后喜欢________花草虫鱼，以此怡情养性。
（4）登临泰山之巅，________日出，成为众多游客的共同心愿。
3.仿照例子写词语。
带有数字的成语，如：举一反三________ ________带有反义词的成语以口：革故鼎新________ ________4.用古诗句填空。
现实生活中，我们有时会运用诗句阐明深刻的哲理。
为了表明“当局者迷，旁观者清”这个道理,我们会用苏轼《题西林壁》中”________,________。
”比喻人在遇到困境时又生出新的希望时我们可用陆游《游山西村》中的“________,________。
”说明"站得高，看得远”时可用王之涣《登鹳雀楼》中的诗句”________,________。
”比喻不惧困难，迎难而上时可用郑燮《竹石》中的”________,________。
”5.按要求写句子。
（1）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
（改为反问句）（2）我们要有为人民服务的愿望。
我们要有为人民服务的本领。
（用关联词将两个句子连成一句话）（3）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
（修改病句）（4）燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候________,________。
新课标人教版小学语文二年级上册期末试卷含参考答案
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是左右结构的字？A. 明B. 林C. 国D. 大2. “木”字加一笔可以变成哪个字？A. 本B. 末C. 林D. 束3. 下列哪个词语的拼音是“xué xi”？A. 学习B. 学生C. 学校D. 休息4. “鸟”字有几笔？A. 5B. 6C. 7D. 85. 下列哪个词语是反义词？A. 高B. 低C. 大D. 小二、判断题（每题1分，共5分）1. “人”字是独体字。
（）2. “月”字是上下结构的字。
（）3. “水”字是左右结构的字。
（）4. “山”字是半包围结构的字。
（）5. “火”字是独体字。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “火”字加一笔可以变成______字。
2. “口”字加一笔可以变成______字。
3. “木”字加一笔可以变成______字。
4. “人”字加一笔可以变成______字。
5. “月”字加一笔可以变成______字。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出“天”字的笔画顺序。
2. 请写出“地”字的笔画顺序。
3. 请写出“人”字的笔画顺序。
4. 请写出“口”字的笔画顺序。
5. 请写出“木”字的笔画顺序。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“天”字组词。
2. 请用“地”字组词。
3. 请用“人”字组词。
4. 请用“口”字组词。
5. 请用“木”字组词。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“山”字的结构。
2. 请分析“水”字的结构。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请在田字格中书写“天”字。
2. 请在田字格中书写“地”字。
一、选择题1. B2. A3. A4. C5. B1. √2. √3. √4. √5. √三、填空题1. 本2. 日3. 林4. 大5. 月四、简答题1. 横、竖、横、撇、捺2. 横、竖、横、撇、捺3. 横、竖、横、撇、捺4. 横、竖、横、撇、捺5. 横、竖、横、撇、捺五、应用题1. 天空、天气、天地2. 地球、地点、地球3. 人人、人民、人家4. 口水、口才、口吃5. 木头、木材、木板1. “山”字是上下结构的字，上面是“艹”，下面是“几”。
新课标人教版小学三年级下册语文期末试卷十四
人教版三年级语文下册期末复习题（二）班级______姓名______分数______一、按拼音写汉字。
jǐng tìchíxùtān lán qǐshìfân nùjiàn kāng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )dīng zhǔzīshìhuǎng hūbēi cǎn cháo shīgǔwǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择题。
1．与“珍惜”意思相近的词语是（）。
A．珍贵B．爱惜C．爱护2.与“喜欢”意思相反的词语是（）。
A．讨厌B．厌恶C．憎恨3.从对面走过来（）个人，一边走一边谈话。
A．两B．二C．俩4.选ABB式后两个音节：软（）A．绵绵B．洋洋C．乎乎5.认识病句：这是晴朗的一个夜晚。
（）A．用词不当B．词序颠倒C．意思不完整6.下面这句话犯了啰嗦的毛病，应该删除（）。
我在光明小学学习，到现在已经有三年了。
A．学习B．到现在C．已经有7.小文抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。
靠近了，靠近了！只见她（）将右手伸向蝴蝶……A．悄悄地B．慢慢地C．稳稳地8.霞光中，山溪丁冬，鸟雀鸣叫，鱼群戏水；霞光中，露珠儿滴翠，花苞儿含笑；霞光中，鸡鸭扑翅，牛羊撒欢，炊烟袅袅……这段话写了（）种景物。
A．8 B．9 C．10三、填字。
试一试，你能行的！千年老树为衣架，。
不怕无能，。
眼看千遍，。
取长（）（）一丝（）（）精益（）（）日积（）（）如饥（）（）持之（）（）四、照样子，给下列句子加上适当的词语，使句子意思更具体。
例：我们建设家乡。
我们建设（可爱的）家乡。
（1）西沙群岛海里的鱼多得数不清。
________________________________________（2）我们完成了老师交给的任务。
__________________________________________（3）全班同学参加义务劳动。
新课标人教版小学语文二年级上册期末考卷含参考答案
新课标人教版小学语文二年级上册期末考卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“书”的部首？A. 亠B. 亠C. 亠D. 亠2. 下列哪个词的意思是“喜欢”？A. 爱好B. 喜爱C. 爱戴D. 喜好3. 下列哪个词的拼音是“xīng”？A. 星B. 醒C. 形D. 兴4. 下列哪个词的笔顺是先写横折钩，再写竖？A. 田B. 日C. 目D. 甲5. 下列哪个句子没有语病？A. 我去了公园，玩得很开心。
B. 我去公园玩得很开心。
C. 我去了公园玩得很开心。
D. 我去公园，玩得很开心。
二、判断题（每题1分，共5分）1. “木”字有4画。
（）2. “水”字是上下结构。
（）3. “山”字是独体字。
（）4. “月”字的拼音是“yuè”。
（）5. “日”字的笔顺是先写竖，再写横。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “雨”字的部首是______。
2. “花”字的拼音是______。
3. “草”字的笔顺是先写______，再写______。
4. “云”字的拼音是______。
5. “天”字的部首是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出“日”字的笔画顺序。
2. 请写出“月”字的拼音。
3. 请写出“山”字的笔顺。
4. 请写出“水”字的部首。
5. 请写出“木”字的拼音。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“日”字组词。
2. 请用“月”字组词。
3. 请用“山”字组词。
4. 请用“水”字组词。
5. 请用“木”字组词。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“雨”字的结构特点。
2. 请分析“云”字的结构特点。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用“日”字写一句话。
2. 请用“月”字写一句话。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个包含“山”字的两字词语。
2. 设计一个包含“水”字的三字词语。
3. 设计一个包含“日”字的四字词语。
4. 设计一个包含“月”字的三字词语。
小学语文期末考试模拟试卷(人教新课标版)
一、基本知识与能力。
(40分)1.看拼音写词语。
( 10分)Chuīshìyuán shuǐhuāsìjiàn cháo xiào líng lì( ) ( ) ( ) ( )pái huái xiān qǐkuíwùzhùzhào máo dùn wǔrǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.读词语，在加点字正确音节下面打“勾”(3分)受难( nán nàn ) 随机应变( yīng yìng ) 湖泊( pōbó)难受( nán nàn ) 应有尽有( yīng yìng ) 停泊( pōbó)3.组词。
(5分)湛( ) 僻( ) 沏( ) 嘹( ) 烘( )堪( ) 劈( ) 砌( ) 燎( ) 洪( )甚( ) 璧( ) 彻( ) 镣( ) 哄( )4.在下面括号里填上加点词的反义词，使句子意思表达得完整。
(2分)①要作一个诚实的君子，不作( )的小人。
②勤奋的人每天都在进步，( )的人只会停滞不前。
5.选词填空。
(3分)①夸大夸口夸耀夸张夸奖老师和同学们都( )李霞是个全面发展的好学生，但是她很谦虚，从来不( )自己。
②沉着沉思沉重沉默沉痛李大钊不幸被捕，全家人心情十分( )。
他在敌人面前( )冷静，有时据理斥责，有时进行无声的抗议，1927年4月28日，李大钊被敌人杀害，亲人和同志们都万分( )。
③企盼希望盼望期望圣诞前夜，科林只( )父亲平安回来。
6.改正下面词语中的错别字，正确的写在括号里。
(5分)议论分分( ) 自着自受( ) 豪不犹豫( ) 攻成名就( )负金请罪( ) 振天动地( ) 龙照吉祥( ) 赞叹不己( ) 大名顶顶( ) 一丝不狗( )7.照样子写句子。
人教版新课标小学一年级语文上学期期末试卷
人教版一年级上册语文期末试卷班级姓名成绩一、我会看拼音写词语，我要把字写美丽：(16 分)guǒ píxī guāzuǒ y?u j īn tiānzì jǐshàng shān xiàyǔbái yún二、我会仍旧子给水果找名字。
(16 分)píng guǒch?ng zi xīguātáo zi cǎo m?ijúzi shìzixiāng ji āo míh?u táo三、我会读，我会连。
(24 分)美丽yěhuā孩子zǐxì房子 f áng wū青蛙háizi野花pi ào li àng 认真qīng wā青菜h?ng qí再会lán tiān丛林sēn lín 跑步zàiji àn红旗qīng cài 蓝天pǎo bù四、我能给下边的字加一笔，构成新的字，写在括号里。
（18分）人（）木（）日（）了（）米（）土（）万（）厂（）牛（）五、我会把意思相反的词连起来。
（10分）前小哭来开笑后去大关六、我会看图连一连。
（6分）三个萝卜两根黄瓜两朵花两片绿叶一支毛笔一丛草七、我读儿歌做一做。
（10 分）xiāng ji āo shù māma香蕉树妈妈，香蕉树妈妈长得什么样？我用 ~~~~~ 线画出来。
ga zi gāo y?u dà个子高又大，shēng xi à pàng wá wa生下胖娃娃，zhǎng de xi àng yua yá长得像月牙，c?ng xi ǎo shǒu l āshǒu从小手拉手，xiōng dìbù fēn ji ā兄弟不分家。
谁长得像月牙，从小手拉手？我用——线画出来。
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一、基本知识与能力。
(40分)
1.看拼音写词语。
( 10分)
Chuīshìyuán shuǐhuāsìjiàn cháo xiào líng lì
( ) ( ) ( ) ( )
pái huái xiān qǐkuíwùzhùzhào máo dùn wǔrǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.读词语，在加点字正确音节下面打“勾”(3分)
受难( nán nàn ) 随机应变( yīng yìng ) 湖泊( pōbó)
难受( nán nàn ) 应有尽有( yīng yìng ) 停泊( pōbó)
3.组词。
(5分)
湛( ) 僻( ) 沏( ) 嘹( ) 烘( )
堪( ) 劈( ) 砌( ) 燎( ) 洪( )
甚( ) 璧( ) 彻( ) 镣( ) 哄( )
4.在下面括号里填上加点词的反义词，使句子意思表达得完整。
(2分)
①要作一个诚实的君子，不作( )的小人。
②勤奋的人每天都在进步，( )的人只会停滞不前。
5.选词填空。
(3分)
①夸大夸口夸耀夸张夸奖
老师和同学们都( )李霞是个全面发展的好学生，但是她很谦虚，从来不( )自己。
②沉着沉思沉重沉默沉痛
李大钊不幸被捕，全家人心情十分( )。
他在敌人面前( )冷静，有时据理斥责，有时进行无声的抗议，1927年4月28日，李大钊被敌人杀害，亲人和同志们都万分( )。
③企盼希望盼望期望
圣诞前夜，科林只( )父亲平安回来。
6.改正下面词语中的错别字，正确的写在括号里。
(5分)
议论分分( ) 自着自受( ) 豪不犹豫( ) 攻成名就( )
负金请罪( ) 振天动地( ) 龙照吉祥( ) 赞叹不己( )
大名顶顶( ) 一丝不狗( )
7.照样子写句子。
(10分)
1) 这比山还高比海还深的情意，我们怎么能忘记？
写反问句：
2) 远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
写比喻句：3) 小兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
写拟人句：
4) 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看清江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
写排比句：
8.把排列错乱的句子整理好，在括号里标明序号。
(2分)
( )如果有适宜的环境，一个浮游生物的个体，任其发展，几天功夫就可以填满整个海洋。
( )海中的浮游生物身体小极了，大多数只有千分之几到百分之几厘米，肉眼看不见。
( )可是，也别小看它们，它们的繁殖力是极强的。
( )即使受到各种自然条件的限制，其数量仍可观得很，它们可以称得上是海洋里的“大家族”。
( )它们游泳的本领也不高，有的根本不会游泳，只会随波逐流。
二、课内阅读。
(13分)
(一)标点符号。
(3分)
1. 破折号有三种用法：①解释说明；②表示转折；③表示声音的延长。
下面句子中的破折号各是什么用法？把序号写在括号里。
①这是一年的最后一天—大年夜。
( )
②因为这是大年夜—她可忘不了这个。
( )
③“快—来—啊!”他着急地喊起来。
( )
2. 省略号有三种用法：①表示引文中省略的部分；②表示话中没有说完的部分；
③表示断断续续的话语中的停顿。
下面句子中的省略号各表示什么？把序号写在括号里。
①“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。
”( )
②春天，花园里争奇斗艳，雪白的梨花，火红的月季，金黄的玫瑰……( )
③朱自清同志在《匆匆》中写道：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候……你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”( )
(二)按原文填空，完成练习。
(3分)
1.《七步诗》的前两句诗是
2.粉身碎骨全不怕，
(三)先解释加点字的意思，再说说句子的意思。
(3分)
孔子不能决也。
决：句子。
（四）下面诗句中带点的字、词意思是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”
(4分)
但悲不见九州同白日放歌须纵酒
但爱鲈鱼美白日依山尽
( ) ( )
青春作伴好还乡却看妻子愁何在
青春的岁月是宝贵的王叔叔的妻子是位医生
( ) ( )
三、课外阅读。
(17分)
阅读下面短文，完成后面的练习。
母爱是一根穿针线
母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。
她决定给儿子钉一下。
∥
儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。
天赋和勤奋成就了他的今天。
母亲因此而骄傲( )-----她就是作家的母亲!
屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。
她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。
还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。
她把它取出来，轻轻推好抽屉。
可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。
一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。
她不相信她视力下降得那么厉害。
再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。
让眼睛与针的距离最近，再试一次。
-----还是失败。
再试……
线仍未穿进针眼里。
∥
儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔往了。
他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死。
母亲的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘心放弃。
儿子的眼睛热了。
他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。
妈，我来帮你。
儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。
母亲笑纹如花。
用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。
∥
儿子知道今后该怎样做了。
因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。
如此简单。
∥1.题目是用打比方的手法写的，他把母爱比作。
你把母爱比作。
2.读了这篇短文，使我们想起了唐代一位诗人的诗，你还记得吗？(2分)
诗题是：。
全文是：
3.把第三自然段中加点的词换成一个近义词填在括号里，使句子的意思不变。
(1分)
4.第四自然段中破折号的用法是：
(1分)
5.文中省略号的用法是：
(1分)
6.读读划“”的句子，句中说“儿子知道今后该怎样做了。
”你知道该怎样做吗？说说你的想法。
(3分)
7.读划“”的句子，说说“母亲美丽的梦”是(3分)
8.短文是按的顺序写的。
(1分)
9.短文已用“‖”分成了四段，请归纳第三段段意。
(3分)
四、作文。
(30分)
在我们与周围环境的调查活动中，同学们在实践活动中，收集了许多有关的材料。
请围绕一个意思，运用收集到的材料写一篇作文，可以记事，可以写人，也可以写建议书或调查报告。
你觉得哪种形式最能表达你的所见、所闻、所感，就采用哪种形式。
题目自己命。