初中地理-七年级地理认识大洲 最新
2024最新版人教版地理七年级上-3.1 大洲和大洋 (解析版)2
第三章陆地和海洋第一节大洲和大洋1、海陆分布:(1)海陆比例:海洋71%,陆地29%(约7:3)(2)分布特点:①总体分布不均匀;②陆地主要集中在北半球,北极周围为海洋;③海洋主要集中在南半球,南极周围为大陆;(3)半球划分:水半球和陆半球2、大洲:(1)相关概念①大陆:面积广大的陆地(共6块大陆:亚欧大陆、非洲大陆、澳大利亚大陆、北美大陆、那么你没大陆、南极大陆)★最大大陆是亚欧大陆;最小大陆是澳大利亚大陆②岛屿:面积较小的陆地(最大的岛屿是格陵兰岛)③半岛:大陆伸进海洋凸出的一部分(最大的半岛是阿拉伯半岛)(2)七大洲①名称:亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲②面积排名:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲(亚非北南美,南极欧大洋)③分布:主体位于东半球的大洲:亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、南极洲主体位于西半球的大洲:北美洲、南美洲、南极洲赤道穿过的大洲:非洲、亚洲、大洋洲、南美洲(4个)全部位于北半球的大洲:欧洲、北美洲全部位于南半球的大洲:南极洲④亚洲经纬度范围:10°S—80°N,25°E—170°W,是跨纬度范围最广的大洲⑤南极洲经纬度范围:东西半球0°——180°,66.5°S—,是跨经度范围最广的大洲★热带面积最大的是:非洲温带面积最大的是:亚洲寒带面积最大的是:南极洲★即跨东西半球、又跨南北半球的是:大洋洲和亚洲★跨寒、温、热三带的是:亚洲和北美洲④洲界:3、大洋(1)四大洋①名称:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋;②面积排名:太平洋、大西洋、印度洋(全部位于东半球)、北冰洋;③位置:太平洋:赤道和180°经线穿过,被北美洲、南美洲、亚洲、大洋洲包围,北部与北冰洋隔白令海峡;大西洋:赤道和0°经线、60°W穿过,被北美洲、南美洲、欧洲、非洲、南极洲包围;印度洋:赤道和80°E穿过,被亚洲、非洲、南极洲、大洋洲包围;北冰洋:北极圈和0°经线、180°经线穿过,被北美洲、亚洲、欧洲包围;活动一:教材P48,读图认识七大洲的分布。
七年级地理大洲知识点梳理
七年级地理大洲知识点梳理在七年级的地理学习中,大洲是一个重要的知识点。
了解大洲是什么,以及它们之间的不同和相似之处,可以帮助我们更好地理解世界。
本文将对七年级地理大洲知识点进行梳理。
概述地球上有七个大洲:亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲。
这些大洲在地球表面占据了广阔的土地面积,而且每个大洲都有其独特的地理特征和文化背景。
亚洲亚洲是世界上最大的大洲,占据了全球土地面积的三分之一以上。
它从东经26°到169°,北纬12°到78°。
亚洲北部和东部大部分地区属于寒带和温带,气候寒冷,而亚洲南部和东南部则属于热带和亚热带气候,炎热潮湿。
非洲非洲是第二大洲,南北长1.5万公里,东西宽7千公里至8千公里,总面积3000万平方公里。
非洲大部分地区属于热带和亚热带气候,气候炎热潮湿。
欧洲欧洲是一个地理概念,包括了欧洲大陆和相关的小岛,如英国、冰岛、葡萄牙、希腊等。
欧洲的西北部和中部属于温带海洋性气候,而东部和南部则属于温带大陆性气候。
北美洲北美洲位于西半球,南与南美洲相望。
它横跨东经52°至175°,北纬7°到83°。
北美洲从北极拓展到热带,气候差异大,但总体上属于温带气候区。
南美洲南美洲位于东经35°至81°,南纬12°到56°之间。
南美洲的北部和东部属于亚热带和温带气候,而南部则属于极地气候。
大洋洲大洋洲是一个岛屿群,由澳大利亚、新西兰和其他几个岛国组成。
大洋洲的气候因所处的纬度和海拔而异,热带和亚热带气候占主导地位。
南极洲南极洲是地球上最南端的洲,被冰雪覆盖。
南极洲的气候非常寒冷,有时温度甚至能达到零下60度。
结语了解世界上的各个大洲对于我们的地理学习至关重要,这有助于我们更好地认识世界。
当我们学习了大洲的物理地理特征,也就能够理解各个大洲的文化差异和历史发展。
因此,在学习地理的时候,应当注重世界大洲的学习。
七年级地理下册第六章认识大洲第二节非洲教案设计(新版)湘教版
在实践活动环节,我让学生们分组讨论非洲的相关问题,并进行实验操作。这个环节的设计旨在加深学生们对非洲地理信息的查询、分析和处理能力,培养他们的地理空间思维和信息素养。从学生们分组讨论和实验操作的情况来看,他们积极参与,提出了一些有深度的问题和见解,这也证明了这个环节的设计是成功的。
核心素养目标
本节课的核心素养目标包括:提升学生的地理核心素养,增强学生的区域认知能力,培养学生的地理空间思维,提高学生的地理信息获取和处理能力,以及培养学生的地理实践能力。通过本节课的学习,学生将能够运用地理知识对非洲大陆的自然和人文特点进行深入理解和分析,提高对地理知识的综合运用能力,并能够在实际情境中运用地理知识解决问题。
5.观察非洲的艺术作品,如音乐、舞蹈、绘画等,并向班级分享你的发现和感受。
这些作业旨在帮助大家更好地理解和掌握非洲的知识,同时培养大家的地理空间思维和信息素养。希望大家能够认真完成作业,并在学习中不断进步。
课堂
1.课堂评价:
在本节课的教学过程中,我通过提问、观察和测试等方式,了解学生的学习情况。在课堂上,我鼓励学生积极参与讨论和提问,以提高他们的地理核心素养和区域认知能力。同时,我也及时发现问题并进行解决,以保证教学效果。
二、新课讲授(用时10分钟)
1.理论介绍:首先,我们要了解非洲的基本概念。非洲是地球上第二大的洲,位于东半球的西南部。它拥有丰富的自然资源和多样的生态环境。
2.案例分析:接下来,我们来看一个具体的案例。这个案例展示了非洲大陆的自然和人文特点,如尼罗河文明的兴起、沙漠之国的生存挑战等。
人教版七年级上册地理课件大洲和大洋PPT完整版
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5.根据诗歌内容,课文中配有相应的 插图, 形象地 描绘了 三种植 物传播 种子的 方法, 同时告 诉小读 者植物 传播种 子的方 法有很 多,仔 细观察 就能得 到更多 的知识 。
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6本课的突出特点是拟人手法的运用, 把植物 和种子 分别当 作“妈 妈”和 “孩子 ”来写 。“妈 妈孩子 ”这样 的关联 ,易触 动儿童 的情感 世界, 易激发 想象、 引发思 考,读 起来亲 切、有 趣,易 于调动 小读者 的阅读 兴趣。
人教版七年级上册 地理 课件 2.1大洲和大洋(共20张PPT)
人教版七年级上册 地理 课件 2.1大洲和大洋(共20张PPT)
白令海峡 苏伊士运河
巴拿马运河
乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡
人教版七年级上册 地理 课件 2.1大洲和大洋(共20张PPT)
人教版七年级上册 地理 课件 2.1大洲和大洋(共20张PPT)
人教版七年级上册 地理 课件 2.1大洲和大洋(共20张PPT)
大陆与它周围的岛屿合起来称为大洲
2、 七 大 洲
记忆口诀:亚非北南美,南极欧大洋
人教版七年级上册 地理 课件 2.1大洲和大洋(共20张PPT)
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试着以面积大小为顺序填一填大洲的名字吧!
人教版七年级上册 地理 课件 2.1大洲和大洋(共20张PPT)
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地球?水球?
人教版七年级上册 地理 课件 2.1大洲和大洋(共20张PPT)
大陆
海
海峡
海
大洋
半岛
海
岛屿
格陵兰岛是世界上最大的岛!
2.1大洲和大洋知识点2023-2024学年人教版地理七年级上册
大洲和大洋一、七大洲(1)世界海陆分布:陆地占 29%,海洋占 71%(三分大陆,七分海洋)(2)大陆:亚州,欧洲,非洲、北美、南美、南极、澳大利亚大陆面积简记:亚非北南美,南极欧大洋(3)岛屿:面积较小的陆地格陵兰岛世界最大(4)群岛:马来群岛世界最大(5)半岛:陆地伸进海洋的部分阿拉伯半岛世界最大(6)概念:大陆及其附近的岛屿亚洲、欧洲、非洲、大洋洲主要分布在东半球分布北美洲、南美洲在西半球,南极洲跨东西半球(7)界线亚、欧一乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡亚、非一一苏伊士运河、红海、曼德海峡南、北美巴拿马运河亚、北美白令海峡南美、南极一一德雷克海峡欧、非直布罗陀海峡、地中海(8)平均海拔:南极洲>亚洲>非洲>北美洲>南极洲>大洋洲>欧洲(9)全部在北半球的大陆有:亚欧大陆、北美大陆;大洲有:欧洲、北美洲(10)全部在南半球的大陆有:澳大利亚大陆、南极大陆;大洲有:南极洲(11)跨南北半球的大陆有:非洲大陆、南美大陆;大洲有:南美洲、非洲、亚洲、大洋洲(12)全部在东半球的大陆有:非洲大陆、澳大利亚大陆;大洲有:非洲、(13)全部在西半球的大陆有:北美大陆、南美大陆;大洲有:北美洲、南美洲(14)跨东西半球的大陆有:亚欧大陆、南极大陆;大洲有:亚洲、欧洲、大洋洲、南极洲二、四大洋(1)面积排序(万平方千米): 太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋(2)平均深度(米):太平洋、印度洋大西洋、北冰洋(3)大洋分界线:太平洋与大西洋:巴拿马运河麦哲伦海峡一一德雷克海峡(火地岛南端合恩角西经 67 度经线)一南极半岛太平洋与印度洋:马六甲海峡塔斯马尼亚岛东南角东经146 度经线太平洋与北冰洋:白今海峡大西洋与印度洋:苏伊士运河非洲南端厄加勒斯角东经20 度经线大西洋与北冰洋:丹麦海峡。
大洲和大洋课件-七年级地理上学期人教版
大洲:七大洲,包括亚洲、非洲、欧洲、
北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲
04
大洲和大洋的面积:各大洲和大洋的面积
不同,最大的是亚洲,最小的是大洋洲
02 大洋:四大洋,包括太平洋、大西洋、
印度洋和北冰洋
大洲和大洋的人口:各大洲和大洋的人口
05 数量不同,最多的是亚洲,最少的是南极
洲
03 大洲和大洋的划分:根据地理位置、地
大陆架是海洋生物多 样性的重要区域,具 有很高的生态价值。
大陆架是海洋渔业的重 要基地,为全球渔业提 供了丰富的渔业资源。
大陆架是海洋科学研究 的重要场所,为海洋科 学研究提供了丰富的样
本和数据。
大陆架的环境保护和可持续发展
大陆架的重要性:海洋生 物多样性、渔业资源、矿
产资源等
环境问题:污染、过度捕 捞、气候变化等
大洲的人口和城市
亚洲:人口最多,城市化 程度高
欧洲:人口密集,城市化 程度高
非洲:人口增长快பைடு நூலகம்城市 化程度低
北美洲:人口密度适中, 城市化程度高
南美洲:人口密度适中, 城市化程度低
大洋洲:人口密度低,城 市化程度低
大洲的文化和历史
亚洲:拥有丰富的文化遗产,如中国的长城、 印度的泰姬陵等
欧洲:历史悠久,如古希腊、古罗马文明, 文艺复兴等
01
02
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03
大洲的特征和分布
大洲的地形地貌
亚洲:世界上最大的大陆,地形复杂多样, 包括高原、山地、平原、沙漠等
欧洲:地势平坦,以平原为主,南部有阿尔 卑斯山等山脉
非洲:地形复杂多样,包括沙漠、草原、森 林、高原等
北美洲:地形多样,包括山脉、高原、平原、 沙漠等
2024年人教版七年级地理第6章 认识大洲6.1位置和范围
位置和范围设计说明1.通过描述最想去的世界某个地区或国家及其理由,使学生感受不同区域的差异。
2.从不同角度描述在教室中的位置,使学生身临其境地感受并理解大洲位置的描述方法。
3.通过描述其他大洲的地理位置,使学生能深刻认识描述地理位置的方法。
4.通过扮演亚洲不同地区的居民,描述各自的生活场景,使学生理解“一方水土养一方人”,认识地理位置和自然环境对人类生产、生活的影响。
学习目标1.运用地图和相关资料,描述亚洲的半球位置、海陆位置和经纬度位置,掌握描述大洲地理位置的方法。
2.运用地图和相关资料,说明亚洲是世界第一大洲,认识亚洲的地理分区,描述亚洲不同地区居民生活的差异,并分析产生差异的原因。
3.运用地图和相关资料,描述北美洲的半球位置、海陆位置和经纬度位置。
重点难点1.描述大洲的半球位置、海陆位置、经纬度位置。
2.从面积、所跨纬度、东西距离方面说明亚洲是世界第一大洲。
3.描述亚洲不同地区居民生活的差异。
教学方法读图分析法、合作探究法、对比分析法、概括归纳法。
资源与工具(一)资源1.学生寒假照片和视频。
2.亚洲不同国家习俗、建筑视频。
(二)工具1.智慧黑板。
2.网络搜索。
课时安排1课时教学过程一、学习情境世界那么大,你想去哪儿看看,那里有什么吸引你的地方?世界各地自然环境复杂多样,人文现象千姿百态。
二、预习检查在世界地图上找到你最想去的一个地区或国家,明确具体位置,网上查阅有关资料,说出这里有哪些独特之处吸引你。
三、学习任务一教师活动学生活动设计意图雄踞东方的大洲1.导入“世界那么大,你想去哪儿看看?”请同学们说一说:那里有什么吸引你的地方?本学期我们要学习世界区域地理,包括大洲、地区和国家。
虽然不同的区域有很多差异,但是学习任何区域都有一条线贯穿始终,如图所示:无论走到哪里,都有一条线贯穿始终,即这个地区(4个为什么):1.在世界地图上指出最想去的地方,说出这里哪些方面最吸引人,涉及当地的自然地理和人文地理的突出特征。
七年级地理上册大洲与大洋课件
非洲
01
人口第二多的洲:约13 亿人。
02
自然环境多样:地形以 高原和平原为主,撒哈 拉沙漠是世界上最大的 热沙漠。
03
资源丰富:拥有丰富的 矿产资源、水资源、森 林资源等。
04
生物多样性丰富:非洲 是世界上生物多样性最 为丰富的地区之一。
大洋洲
面积最小的大洲:总面积约897万平方千米。
地形独特:主要包括澳大利亚大陆和众多岛屿,其中有 许多是珊瑚礁和火山岛。
地形以平原为主
主要山脉有阿尔卑斯山、比利牛斯山等。
经济最发达的洲之一
欧洲是工业革命的发源地,拥有世界上最为 完善的工业体系。
气候温和
大部分地区属于温带气候,包括温带海洋性 气候、温带大陆性气候等。
北美洲
01
02
03
04
面积第二大的洲:总面积约 2470万平方千米。
人口第三多的洲:约5.9亿人 。
自然环境多样:地形包括山地 、高原、平原等,气候类型包 括热带、亚热带、温带和寒带
独特的洋流系统
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ包括北太平洋和南太平洋两个大洋流, 对全球气候和海洋生态系统产生重要 影响。
大西洋
重要的海上交通要道
连接欧洲、非洲和美洲,是世界上最繁忙的航线之一。
洋流系统复杂
包括北大西洋和南大西洋两个大洋流,对沿岸气候产生重要影响。
丰富的渔业资源
拥有大量的鱼类和其他海洋生物资源,是世界重要的渔业产区。
人口最少的大洲:约4300万人。
气候多样:包括热带沙漠气候、热带雨林气候、亚热带 湿润气候等。
03
大洋的特征
太平洋
面积最大的大洋
丰富的生物资源
面积达63,874,183平方英里(约 165,250,000平方千米),约占地 球海洋总面积的49.9%。
七年级下册地理大洲知识点
七年级下册地理大洲知识点地理是一门研究地球表面及其形成、变化、特征和利用的科学,是高中阶段必修课程之一。
其中,大洲知识点是地理学习的重要内容之一,本文将为大家详细介绍七年级下册地理大洲知识点。
一、亚洲亚洲是地球第一大洲,面积达到44578000平方公里。
亚洲东西跨度远大于南北,因此在逐步增温的背景下,亚洲东部的气候已经转变为温带季风气候,而西部沿海地区则属于地中海气候。
亚洲的主要河流有长江、黄河、恒河等,然而亚洲也是一个地震频发的大洲,尤其是位于海岸线上的地区。
二、非洲非洲是地球第二大洲,面积为30370000平方公里。
非洲被称作“黑色的大陆”,拥有林间平原、热带草原、沙漠等多种不同的自然景观。
非洲的气候类型主要分为热带湿润气候、热带草原气候、热带沙漠气候和亚热带湿润气候等几种。
非洲大陆上有世界上最长的河流——尼罗河,同时也是珍贵的野生动植物、森林资源的天堂。
三、欧洲欧洲是地球第三大洲,面积为10180000平方公里。
欧洲是世界上发达国家最为集中的大洲之一,拥有许多的国家和民族。
欧洲的气候类型十分多样,地中海气候、温带海洋性气候、大陆性气候、温带湿润气候等,因此欧洲的自然景观也多种多样,如:森林、高山、草原、河流等。
欧洲最大河流是伏尔加河,还有包括波罗的海、里海等海洋。
四、北美洲北美洲是地球第四大洲,面积为24490000平方公里。
北美洲由三块大陆组成:北美洲、中美洲和加勒比海地区。
北美洲的主要自然景观有:大草原、深林、沙漠和高山等。
北美的气候类型也非常多样,沙漠气候、高山气候、亚热带湿润气候等各不相同。
除了大气污染严重的城市,还有公园和野生动物保护区等值得一游的地方。
五、南美洲南美洲是地球第五大洲,面积为17840000平方公里。
南美洲位于世界最大的洋流——赤道洋流的南侧,因此南美洲气候以热带雨林气候、亚热带湿润气候为主。
南美洲也是世界上最为多样化的文化和语言的大洲之一,这里有著名的亚马逊雨林、安第斯山脉等。
最新七年级地理大洲和大洋(七大洲四大洋)ppt-人教版知识讲解精品课件
认识七大洲的大小和轮廓(lúnkuò)形状
③
⑥ ①
⑦
② ④
⑤
七大洲中,面积(miàn jī)最大的是哪个洲?面积(miàn jī)最小
的呢?
“亚非北南美,南极(nánjí)欧 第八页,共24页。
第九页,共24页。
亚洲是亚细亚 洲的简称。在古 代,居住在地中 海沿岸的人们, 把地中海东的地 方(dìfāng)称 “亚细亚”,是 “东方日出之 地” 。
第十五页,共24页。
参照课本(kèběn)最后 世界地形图,完成连 线
第十六页,共24页。
4、四大洋(名称(míngchēng)、位置、形状、大 小)
4个
面积(miàn j水ī)最体大最深 水温最高 岛屿最多
(5个大洲包围)
轮廓略象“S”形
5个
3个
纬度最高,
跨经度最广
亚北南美南极大洋
四大洋排序(pái xù):“太 第十七页,共24页。
第十四页,共24页。
乌拉尔山、乌拉尔河、里海、 大高加索山、黑海和土耳其海 峡——亚洲和欧洲的分界线。 亚洲和欧洲同在亚欧大陆(yà ōu dà lù)上,人们习惯上把 乌拉尔山、乌拉尔河和大高加 索山脉一线作为欧、亚两洲大 陆的分界线。
苏伊士运河——亚洲(yà zhōu)和非洲的分界线。苏伊士运河沟通了地 中海和红海,连接了大西洋和印度洋,使得亚洲(yà zhōu)等通往欧洲 各国的航线比绕道好望角缩短8000千米至10000千米。
5、练习:我来画“世界(shìjiè)”——三笔画世 界(shìjiè)
一南一北两兄弟 (xiōngdì); 亚欧非洲在一起; 大洋洲在水中间; 南极孤独在极地。
南极洲
第十八页,共24页。
湘教版七下地理第六章认识大洲复习说课稿
湘教版七下地理第六章认识大洲复习说课稿一. 教材分析湘教版七下地理第六章《认识大洲》是学生在学习了世界地理基础知识后,进一步深化对各大洲地理特征的理解和认识。
本章内容主要包括亚洲、非洲、欧洲、美洲、大洋洲和南极洲六个大洲的自然地理特征、人文地理特征以及大洲之间的联系。
教材通过丰富的地图、图片和文字资料,帮助学生建立起对大洲的整体认识。
二. 学情分析学生在学习本章内容时,已具备了一定的地理知识基础,对世界地理空间分布有了初步的了解。
但七年级学生地理知识体系尚不完善,对大洲的自然和人文地理特征的理解和分析能力有待提高。
同时,学生对实地考察和实践活动充满兴趣,因此,在教学过程中应注重激发学生的学习兴趣,提高学生的实践能力。
三. 说教学目标1.知识与技能:通过学习,使学生掌握各大洲的自然地理特征、人文地理特征,提高学生分析地理问题的能力。
2.过程与方法:培养学生读图、用图和析图的能力,提高学生的地理实践能力。
3.情感态度与价值观:培养学生对地理学习的兴趣,增强学生的地理学科素养,使学生认识到地理知识在生活中的重要性。
四. 说教学重难点1.教学重点:各大洲的自然地理特征、人文地理特征及其差异。
2.教学难点:各大洲地理特征之间的联系和差异,以及如何运用地图分析地理问题。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用问题驱动法、案例分析法、小组合作法等,引导学生主动探究、积极思考。
2.教学手段:利用多媒体课件、地图、图片等教学资源,结合实地考察和实践活动,提高学生的学习兴趣和参与度。
六. 说教学过程1.导入:通过展示世界地图,引导学生回顾已学知识,对新课内容产生兴趣。
2.课堂讲解:结合多媒体课件和地图,详细讲解各大洲的自然地理特征、人文地理特征,引导学生分析各大洲之间的联系和差异。
3.案例分析:选取具有代表性的国家或地区,分析其地理特征对当地经济、文化等方面的影响。
4.小组讨论:学生分组讨论,总结各大洲地理特征的异同,分享讨论成果。
七年级地理大洲和大洋知识点
七年级地理大洲和大洋知识点一、地球?水球?1. 海陆分布。
- 地球表面71%是海洋,而陆地面积仅占29%。
概括地说,地球上七分是海洋,三分是陆地。
- 海陆分布很不均匀,从南北半球看,陆地主要集中在北半球,但是北极周围却是一片海洋;海洋大多分布在南半球,而南极周围却是一块陆地。
2. 概念区分。
- 大陆:面积广大的陆地。
世界上面积最大的大陆是亚欧大陆。
- 岛屿:面积较小的陆地。
世界上面积最大的岛屿是格陵兰岛。
- 半岛:陆地伸进海洋的凸出部分。
世界上面积最大的半岛是阿拉伯半岛。
- 海峡:沟通两个海洋的狭窄水道。
例如,马六甲海峡连接了太平洋和印度洋。
二、七大洲。
1. 名称与面积排序。
- 按面积由大到小依次为亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
2. 大洲的分布。
- 主要在东半球的大洲有亚洲、欧洲、非洲、大洋洲;主要在西半球的大洲有北美洲、南美洲。
- 赤道穿过的大洲有非洲、亚洲、大洋洲、南美洲(记忆口诀:非亚大洋南美洲)。
- 跨经度最广的大洲是南极洲,它位于地球的最南端,所有经线都相交于南极点。
3. 大洲的分界线。
- 亚洲和欧洲的分界线:乌拉尔山脉 - 乌拉尔河 - 里海 - 大高加索山脉 - 黑海 - 土耳其海峡。
- 亚洲和非洲的分界线:苏伊士运河。
苏伊士运河沟通了红海和地中海,大大缩短了印度洋和大西洋之间的航程。
- 北美洲和南美洲的分界线:巴拿马运河。
巴拿马运河沟通了太平洋和大西洋。
- 亚洲和北美洲的分界线:白令海峡。
白令海峡是北冰洋和太平洋之间的唯一通道,也是北美洲和亚洲大陆间的最短海上通道。
三、四大洋。
1. 名称与面积排序。
- 按面积由大到小依次为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
2. 大洋的特征。
- 太平洋:面积最大,约占世界海洋面积的一半,岛屿众多,最深的海沟马里亚纳海沟位于太平洋。
- 大西洋:形状略呈“S”形,是世界第二大洋,航运发达。
- 印度洋:大部分位于热带,是世界第三大洋,其北部的波斯湾地区石油资源丰富。
中学地理知识大盘点认识地球上的大洲
中学地理知识大盘点认识地球上的大洲地球是我们所生活的星球,它由许多大块陆地和广阔的海洋组成。
在地理学中,大洲是指广阔的陆地区域,通常被大片的海洋所环绕。
地球上共有七个大洲,它们分别是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、欧洲、大洋洲和南极洲。
下面我们将对这些大洲进行一一介绍,以便更好地认识地球上的大洲。
1. 亚洲:亚洲是地球上最大的大洲,它占地球陆地总面积的约三分之二。
亚洲与欧洲之间没有明确的分界线,被称为欧亚大陆。
亚洲地域广阔,包括了许多国家和地区,拥有令人震撼的自然景观和人文历史遗迹。
在亚洲,你可以欣赏到壮丽的喜马拉雅山脉、神秘的西藏高原、世界上最长的长城等。
2. 非洲:非洲是地球上的第二大洲,它位于赤道以南,并且被大西洋和印度洋所环绕。
非洲是一个多样化的大洲,拥有丰富的自然资源和多样的动植物种类。
著名的撒哈拉沙漠位于非洲北部,而非洲东部则是东非大裂谷的所在地,这里的野生动物非常丰富,吸引了众多游客的目光。
3. 北美洲:北美洲位于地球的西半球,北美洲的最北部是美国的阿拉斯加州,最南端是墨西哥的尤卡坦半岛。
北美洲是一个经济发达的大洲,包括了美国、加拿大和墨西哥等国家。
北美洲拥有丰富的自然资源和多样的地理景观,如五大湖、大峡谷和尼亚加拉大瀑布等。
4. 南美洲:南美洲是地球上的第四大洲,位于西半球和南半球。
南美洲拥有丰富的自然资源,包括世界上最长的亚马逊河和南美最高峰的安第斯山脉。
南美洲地广人稀,主要分布有巴西、阿根廷、秘鲁等国家,每年吸引着大量的游客前来探索其美丽的自然景观。
5. 欧洲:欧洲位于地球的西部,被大西洋、北冰洋和地中海所环绕。
欧洲是人口密集的大洲,拥有许多发达和历史悠久的国家,如英国、法国、意大利等。
欧洲还以其多样的文化和建筑闻名于世,如古罗马遗址、埃菲尔铁塔和大本钟等。
6. 大洋洲:大洋洲位于地球上的西南部,包括了著名的澳大利亚、新西兰和太平洋岛国。
大洋洲地理上的特点是地势低平,海岸线曲折。
初中地理人教版七年级上册第一节 大洲和大洋
七大洲
欧洲 亚 洲 非 洲
大洋洲
北 美 洲
南 美 洲
南极洲
亚非北南美,南极欧大洋
印象七大洲
亚洲
非 洲
北 美 洲
南 美 洲
南极洲
欧洲
大洋洲
西半球
东半球
全全赤全部部跨部有道跨或或或横经极纬大大穿度昼部度部过分最分极最哪位位位广夜几广于于于个的东的南西北大半半大大半洲球球洲球洲的的的?大大?大洲洲陆洲????
亚欧分界线
乌 乌 大 土
亚非分界线
苏 伊 士 运 河
南北美:巴拿马运河
亚北美:白令海峡
大洲洲界
四大洋
北冰洋
欧洲 亚洲
非 洲
北 美 洲
太平洋
南
美
印度洋 大洋洲
洲
南极洲
大西洋 9300
印度洋 7500
太 平 洋
18000
四大洋面积的比较 (单位:万平方千米)
太 大 印 北
印象四大洋
考一考 !
大洲大洋排排站
活动规则:男女同学各出两支队 伍,分两组比赛。各支队伍的队 员需要根据卡片里提供的大洲大 洋的名称,手持卡片面向全体老 师和同学合作站出大洲大洋正确 的方位和距离关系,哪支队伍花 费时间较短,即获胜。
七年级地理上册21大洲和大洋课件新版新人教版
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亚洲和非洲跨南、北半球,南极洲完全在南半球。 A
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解析 答案
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3.位于欧洲、非洲、南极洲和南北美洲之间的大洋是 ( )
A.太平洋
B.印度洋
C.大西洋
D.北冰洋
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C
答案
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4.陆地伸进海洋的凸出部分是 ( ) A.大陆 B.半岛C.岛屿 D.群岛
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(4)洲界线。
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分界线
亚洲与欧洲 亚洲与非洲
乌拉尔山脉—乌拉尔河—里海—大高加索山脉 —黑海—土耳其海峡 苏伊士运河
亚洲与北美洲 白令海峡
欧洲与非洲
直布罗陀 海峡
南美洲与北美洲 巴拿马运河
南美洲与南极大洋 (1)海洋:海和洋的总称。 (2)海:洋的边缘部分,一般靠近大陆 ,常常由半岛或岛屿与大洋隔 开。 (3)四大洋:按面积由大到小依次为太平洋、 大西洋、印度洋 、北 冰洋,其中太平洋的面积几乎占了全球海洋面积的 一半。
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B
答案
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5.读北半球图 ,完成下列各题。
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(1()1图)亚中洲Q点北所冰在洋的大洲是 (2()2M)白点令所海在峡的海大峡西是洋
,极点N所在的大洋是 ,P点所在的大洋为
。 。
(3()3图)大示于半球的海陆分布状况 :海洋面积 (填“大于”或“小
于”)陆地面积。
一二
二、在半球图上识别七大洲、四大洋 1.在东、西半球图上判读大洲、大洋
一二
(1)根据陆地面积判读东、西半球 :东、西半球中陆地面积较大的 为东半球 ,陆地面积较小的为西半球。
最新整理七年级初一地理认识大洲.d
最新整理七年级初一地理教案认识xx 课题认识xx二课型新授课使用时间知识与能力:过程与方法:情感态度与价值观:1、读图总结亚洲地形特点。
会总结欧洲的地形特点。
2、通过分析亚洲气候特征,使学生掌握气候特征的分析方法,并在阅读地图和分析资料的基础上总结出欧洲气候的特点。
1.通过学生对地图的阅读,使学生学会从地图上学习地理知识的能力。
2.指导学生分析亚洲气候复杂多样的原因及表现,让学生结合已学的气候知识,分析并解答出有关欧洲气候的思考题,从而培养学生的读图、归纳、对比分析的能力。
1.培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感,激发学生的自豪感。
重点xx和xx地形气候的对比教学过程自主学习二、__、__为主的xx地形:1、xx地形有三大特征:(1)类型上:地形以_____、_____为主,平均海拔_____。
亚洲高原、山地占总面积的_______,是除______洲以外海拔最高的大洲。
(2)起伏上:地面起伏____,高低悬殊。
世界上最高的高原是_____高原,世界最高峰是_____________,_____的湖面,是世界陆地表面的最低点。
(3)地势上:地势中部____,四周_____。
中部有“世界屋脊”之称的_________高原。
平原多分布在大陆周围。
许多平原土壤肥沃,农业_____,人口_____。
此外:最典型的特色地形:大陆东侧和东南侧有世界上规模最大最典型的呈弧形排列的_____。
2、欧洲:(1)平均海拔最_____的洲;(2)地面起伏较_____;(3)地形类型:以______为主;山地分布在_______两侧(4)典型地形:_______地形(地貌)广布。
三、_________的xx气候:1、xx气候特点:(1)气候复杂多样:亚洲面积广大,地跨寒、温、热三带,且地形复杂多样,除______气候外,世界上的各种气候在亚洲都有分布。
亚洲各地气温差别显著。
(2)干湿差异悬殊。
从总体上看,亚洲气候的______性特征显著。
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第一章认识大洲(复习)
设计者:韩会英年级:初一科目:地理
【学习目标】
1、掌握各大洲的地形、气候、河流等自然特征
2、认识各大洲人口情况及经济特征。
【教学重点、难点】
重点:亚洲、欧洲、非洲和美洲的自然及社会经济特征。
难点:各大洲的地形、气候及河流特征
【教学模式】问题导学
【导学流程】
第一章知识要点梳理:
学习任务(一)认识一个大洲的地理位置,主要从_________和
_________两方面来说
亚洲
纬度位置:横跨________、________和________三个温度带。
海陆位置:北、东、南三面分别濒临_________洋、__________洋、________洋,西与____洲相连,西南与_______洲为邻并以________运河为界,东隔________海峡与________洲相望。
欧洲
纬度位置:主要分布在________(温度带)。
海陆位置:北、西、南三面分别濒临________洋、________洋、________海,东与_____洲相连,并以________山脉、________河、________山脉、________海峡为分界,西南隔________海峡与________海与________洲相望。
非洲
纬度位置:决定它是一个________大陆。
海陆位置:东、西分别濒临________洋、________洋,东与______洲相连并以________运河为界,北隔________海峡与________海与________洲相望,东北与________洲间隔着________海。
美洲
纬度位置:地跨寒、温、热三带,气候类型复杂多样。
海陆位置:北、西、东三面分别濒临________洋、________洋、________洋,其中,北美洲以________运河与________洲为界。
学习任务(二)运用地图和有关资料归纳出某大洲的地形、气候、河
流特点及相互关系。
亚洲
1、地形:地形以________、________为主,地面起伏________,高低悬殊,地势________高,________低。
是除________洲外,海拔最高的大洲。
2、气候:(课本P7图1-7) 气候类型________,________性特征显著,________气候典型。
主要气候类型及分布(图见课本P7 1-7)。
季风气候的形成(图见
欧洲
1、地形:以________为主,地面起伏________,地势________。
是世界上海拔最低的大洲。
冰川地形广布(会举例:见课本P6)。
2、气候:(课本P7图1-7):气候类型以温带气候为主,________性特征显著,
温带海洋性气候的形成原因:(课本P9)
纬度因素:大部分位于北纬400--600之间,终年盛行________
海陆因素:三面临海,大陆轮廓破啐,海岸线漫长曲折,海洋的影响深入内陆;地形因素:山脉多为________走向,平原广阔,有利大西洋上的湿润空气长驱直入;
洋流因素:沿岸有________________经过,使得西北部沿海显著增温、增湿。
3、河流:河网密布,河流短小,水量________且稳定,________价值大。
河流的特征受地形和气候的影响?(课本P11)
地形以________为主河流水流平稳
大陆轮廓破碎河流短小
________________气候河流水量丰富且稳定
非洲
1、地形:以_________为主,地势_________高_________低。
2、气候:气候类型以热带气候为主,干旱区面积广大,_________的面积在各大洲中最大。
气候类型的分布以_________为中心大致呈南北对称分布。
3、河流: 以课本P21图1-27中的尼罗河、刚果河为例,
拓展延伸:别称“高原大陆”、“热带大陆”、“富饶大陆”的含义
“高原大陆”——地形以_________为主;
“热带大陆”——全洲3/4的面积在南、北回归线之间,绝大部分地区年均温在
200C 以上,气候普遍暖热。
“富饶大陆”——矿产资源种类多,储量大。
动植物资源极为丰富。
大型野生动
物的种类和数量均居世界各大洲之冠。
北美洲
1、地形:(读课本P26 图1-35)南北纵列的三大地形区:西部高大的
__________________、
中部 广阔的_________、东部 低缓的_________。
地形对气候的影响:
2、气候:气候类型 复杂多样 ,以__________________气候和
__________________气候为主,____带范围相对狭窄。
3、河流:密西西比河,世界第四大河,流向_________,注入_________。
南美洲
1、地形:(读课本P27 图1-36)西部高大的科迪勒拉山系(或_________山脉)、
东部_________、_________相间分布。
2、气候:(课本P29图1-41
)_________
带范围广阔,_________带面积不大,
气候类型以__________________气候和
__________________气候为主。
3、河流:
(读课本P27图1-36和课本P29降水量图)
学习任务(三)运用有关资料说出某大洲存在的人口、环境、发展等
问题。
以非洲为例说出非洲存在的三大问题:人口 、 粮食 、环境 ,以及产生的原因
将下列文字,用自己的话,按照逻辑关系写成一段短文。
人口增长过快、种植庄稼、砍伐森林、沙漠面积扩大、土地肥力丧失、草场退化、过度放牧、加剧、粮食不足、开垦草原
学习任务(四)用实例说明某大洲内部的经济发展水平是不平衡的。
以美洲为例,除________、________是发达国家(通行语言为________),其余国家均为发展中国家(通行语言为________和________)。
【课堂训练】
1、较全面的分析一个大洲或地区地形特征,应从以下哪几个方面进行分析()
①平均海拔高度②地势起伏状况③主要地形类型④主要地形分布
A、①②
B、②③
C、①②③
D、①②③④
2、读地形图看颜色可知地势的高低起伏。
在亚洲地形图上,由中部向四周分别是深褐色、黄色、浅黄色、绿色。
这说明亚洲地势分布的特点是() A、西部高、东部低 B、东部高、西部低
C、中部高、四周低
D、中部低、四周高
3、泰安属于____________(气候类型),冬季盛行_______(风)()
A、温带大陆性气候偏东风
B、温带季风气候偏北风
C、亚热带季风气候偏南风
D、温带海洋性气候偏西风
4、世界上海拔最低的大洲是()
A亚洲B非洲 C欧洲 D大洋洲
5、亚洲流经国家最多的国际性河流是()
6、欧洲流经国家最多的国际性河流是()
A.湄公河
B.印度河
C.多瑙河 D、恒河
7、下列关于非洲气候类型特点的叙述,错误的是()
A.普遍暖热
B.季风气候显著
C.干燥地区广大
D.气候带呈南北对称分布
8、以下别称所描述的地理事物都位于非洲的是()
A.“地球之巅”、北半球的“寒极” B.“富饶大陆”、“赤道雪峰”C.“世界人种大熔炉”、“高原大陆”、 D.“玉米的故乡”、热带大陆“
9、下列国家与主要矿产连线正确的是()
A.南非——石油
B.埃及——铝土矿
C.尼日利亚——黄金
D.赞比亚——铜
10、关于南、北美洲气候和资源的比较,正确的是()
A.西部沿海地区的气候类型都相同
B.两洲都有大面积温带大陆性气候
C.东部高原都蕴藏着丰富的煤、铁资源
D.两大洲气候都具有暖湿的特征
11、读“亚洲和欧洲气候类型图”,回答问题
(1)填出数码所代表的气候类型名称:
①气候,②气候,③气候
④气候,⑤气候,⑥气候。
(2)在图中适当位置用代号填注下列地理事物:
A太平洋、B大西洋、C印度洋、 D 红海、E地中海、F里海0 G波斯湾、H苏伊土运河、I白令海峡、J直布罗陀海峡、
(3)河流特征深受气候的影响,亚洲西部河流少、水量小的原因是(4)亚洲、欧洲共有的气候类型是。
【总结收获】学生自己总结
课后教师反思:。