八年级上册生物识图题精选

八年级上册生物识图题精选

1.（8分）(2013·德州模拟)请认真观察下图,回答问题:

(1)图中C的体内有气囊能够辅助呼吸,所以C能够进行特有的呼吸方式即。

(2)D的体表有 ,用呼吸,用游泳,通过的摆动提供运动时的动力。

(3)B动物的体温 ,体表 ,用呼吸。

2.（6分）图A、B、C、D、E是常见的五种动物,据图回答下列问题:

(1)上述动物的受精作用在水中完成的有 ,能保持体温恒定的有 (均填代号)。

(2)B的身体覆盖有 ,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。

(3)C的消化道上有发达的 ,这与它的食草生活相适应。

(4)E的发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作;它的身体内有发达的与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用。

3.（8分）第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但在它完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。

请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。

(1)信鸽的体形为型,这种体形可以减少飞行时的 ,它的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。前肢变成 ,全身除喙和足以外,其他部分都被覆着。

(2)信鸽用呼吸,并有薄壁的辅助呼吸。

(3)请写出信鸽与飞行生活方式相适应的特征:

4.(6分)观察下图中的动物,结合所学知识回答问题。

(1)在使用显微镜观察草履虫的运动时,要在载玻片上的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片,目的是。

(2)鱼儿离不开水,它的呼吸器官是 ;青蛙属于两栖动物,当它潜入水中时,它的呼吸主要是通过进行的。

(3)蝗虫在分类上属于动物,因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有的特征,所以属于哺乳动物。

(4)将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列

5.(10分)下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌黏液而湿润的完成。从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于生活。

(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是 ,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的。

(3)鸟的呼吸器官是[ ] ,标号[2]是 ,其功能是 ,以适应空中的飞翔生活。

(4)比较以上三种动物呼吸器官的结构,可看出生物进化的趋势是。

6、下图是一位同学用两片长方形的木板（1、2）、两条松紧带（3、4）和一颗螺丝（5）制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请看图回答问题：

（1）图中[1]、[2]相当于，[3]、[4]相当于，[5]相当于。（2）图中虚线箭头表示[4]的过程，此时[3]应该处于状态。

（3）图中[3]、[4]两条松紧带的两端都是分别连在[1]、[2]两块木板上，这表示骨骼肌两端的绕过附着在不同的骨上。

（4）如果[5]表示肘关节，则此过程表示动作。描述屈肘动作的完成：

。（5）从这个模型可以看出，人在运动时，要靠牵拉，绕

转动完成动作。

（6）以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的_______关系，也就

是说一个动作的完成至少需要组以上的肌群在的

支配下相互配合，共同完成。

7、如图所示为细菌在自然界物质循环中的作用，请回答：

（1）腐生细菌的作用是_________动、植物的遗体中的_________，这样

产生的A______进入空气中，B________和C______渗入土壤中。

（2）A、B、C是___________生长所必需的_____________，经过_____________作用，A、B、C转化为贮存能量的有机物，也为_______________提供了丰富的食物。

（3）大多数细菌和真菌对人类是有益的，请列举几个有益细菌或真菌_____________________（至少两个）

8、如图是与运动有关的形态结构图，请分析回答：

（1）动物的运动有许多不同形式．如；①鱼类可依靠尾部的摆动和[ ] 的协调作用游泳；②昆虫大多依靠翅飞行，有的还能跳跃；③鸟类的前肢进化成了[ ] ，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；④人类主要依靠、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作．

（2）动物的运动器官有许多共同的结构特征．如：①多具有发达的，能为运动提供动力；②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；

③多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多[ ] ．（3）动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应．如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅、都具有较大的，有利于划水游泳或扇动空气飞行．

（4）动物的运动对其生存有重要意义．对于各种动物来说，运动都能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其、逃避敌害和繁殖后代的机会．

9、右图为家鸽的呼吸系统结构示意图：

⑴图中②所示的结构是，③所示的结构是，由图中可以看出气囊直接与相通。

⑵家鸽吸气时，气流的流动方向是。

（可用图中代码填写）。

⑶气囊分布在之间，有的还突入

到。

⑷家鸽的身体呈型，作用

是。

⑸飞行器官发达：前肢变成，胸部有很突出

的，其两侧有发达的，可

以牵动两翼完成飞行。

⑹消化系统把食物消化后形成的残渣，随粪便及时排除体外，这样可以，利于飞行。

⑺飞行时，体内产生的热量，通过体内的经呼吸作用散失到体外，以保持体温恒定。

⑻心脏占体重的百分比，每分钟的心博次数，并且心脏四腔，动脉血和静脉血完全分开，提高了输送氧气的能力。

10、（2011·聊城学业考）下面是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识回答下列问题：