感恩话题作文课件(22张PPT)

疾步而去，满心欢喜。放眼望去，满地的草莓仿佛一位长裙袭地的绿衣少女， 裙上是点点闪烁的红。夕阳的余辉暖暖洒在那整齐的方畦中，轻轻地拨开绿绿的叶， 俯下身子，嗅着，嗅着，贪婪地吮吸这香香的气息。忍不住的，一颗草莓咽下了肚。
“别吃！还没洗呢！”母亲焦急地盯着我大叫。 “什么东西都得洗干净。你这么心急干什么？不知道心急吃不了热豆腐？” 傍晚的田野格外的宁静，一切都是静静的柔柔的，唯有母亲的嗔怪声随风回 旋耳畔“这草莓又不会跑，万一吃进了细菌怎么办？你这个馋猫啊！跟你说了多少 遍了！” “你以后要……”母亲又开始了无尽模式，边说着边朝我走来。而我，真的就 像只乖巧听话的小猫，认真听取那教诲。
我夺眶而出的泪水。芭蕉扇的声音再次响起，阵阵清风拂来，我的心却久
久不能平静……
那把轻摇的芭蕉扇，因为有你，我不再感到夏日长夜的漫长难熬……
草莓甜甜
五月，蔷薇花肆意起舞，那妖娆的身姿惹人注目。可，我只为那片矮矮的草莓 倾倒。
一抹浓浓的绿中，缀满了点点红星。远远的，还未靠近，一股甜美气息便聚拢 过来。我知道，草莓熟了。
为何国王把王位传给第三个儿子？
——感恩需要真诚，它应该来自心灵的深处
材料二： 老师做了一次如何感恩父母的调查。
一个同学马上说：“等我长大的时候，我要送一套很大 很大的别墅给他们。”其他的同学露出惊奇和羡慕的目光。 另一个同学接着说：“我要请爸爸妈妈出去旅游，南极 的冰川和北极的极光就是我送给他们的礼物！”其他的同 学传出不小的赞叹声。只有一个女孩怯怯地说：“我要给 妈妈洗头，让……让她的长发飘逸起来……”空气在这一 刻凝固了，教室里静得能听见心跳声。
以“感恩”为话题作文指导
【本期话题】
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天 感恩鸟，方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人 的帮助表示感谢，但感恩，并不止于此。当一个人经常说 “感恩”的时候，他的生活便少了一份报怨，多了份珍惜； 当一个社会经常说“感恩”时，他的世界便少了份纷争， 多了份和谐。感恩是一种生活态度：它是一种知足，一种 珍惜，一种前进。
验光的过程挺艰难，特别是那个滴眼药水的过程，每一滴都从眼中疼 到心里。但我总算都迈过了这些坎，只差最后一步选镜框了。
这时，我的意见开始与爸爸妈妈的不合了。他们想要就买一副普普通 通的细框的学生眼镜，因为那时正在打折。而我呢，则想要一副“酷”一 些的宽框眼镜来张显自己的个性，但因为宽框的要高出将近1000元，我 又不能够多说什么，反抗了几下就顺从他们了。可是由于情绪的激动和渴 望之情，我竟流下了眼泪。俗话说：“男儿有泪不轻弹。”我只好立刻用 手捂住脸，不想让他们看见我的样子，并加快步伐挤入人群之中，企图快 点到门口去平静一下自己的情绪。
“你以后要……”母亲又开始了无尽模式，边说着边朝我走 来。而我，真的就像只乖巧听话的小猫，认真听取那教诲。
母亲的影子被拉得长长的，步子也大了，三五秒就到了我
身边。用那粗糙的大手蹭蹭我的面颊，换用温柔的语调拉了 拉我的手说：“来，你先再靠外一些，等着妈给你摘，万一你 不小心碰到只咬人的虫子，疼的可是你自己。”我忙向外连退 了几步，然后不解地问道：“妈，那您就不怕咬吗？”“傻妮子， 妈整天在这地里干活，什么虫子没见过？再说妈皮糙肉厚的， 不怕咬。而你就不一样了……”母亲总是这样，絮絮叨叨地小 心翼翼地，生怕我磕着碰着。
晚风才旋了几个圈，母亲就摘了半盆红红的草莓，然后 一手轻轻地托着，一手领着我回家去。母亲的脸被映得红红 的，温情的笑在上面旋开。回家后，母亲用清水仔仔细细地 将草莓洗了个净，接着轻轻地将它们在盘子里排列整齐，哗 哗的清水流过鲜鲜的草莓，也流进我的小小心扉。我挑了颗 最大的塞到母亲口中：“妈，您快尝尝，可甜呢！”“嗯，真 甜。”母亲笑了，“妮子长大了！”妈边说边塞给了我一颗更红 的草莓：“你也吃，这可是你最爱吃的!”
静静的院子里蔷薇花飘香，一对母女正靠在一起欢快地品 尝草莓……
五月，甜甜的草莓滋润着我，可，最终滋润我心灵的， 是如草莓般甜甜的母爱！
绽放的康乃馨
母爱好似一株康乃馨，它静静地绽开美丽的花朵。那令
人舒心的清香到处洋溢着，让我们的生活幸福而美好。
每一次去补课，妈妈总会陪着我过马路，为了我的安全； 每一次穿马路，妈妈总会有意无意地向我伸出手，叫我跟 着她。
记得那天晚上，补课回家，一个十字路口前，绿灯在不 停地闪烁。“快点，快点！”妈妈跑在前面，向我招手， 但我仍然慢悠悠地走在后面——依然沉浸在闪烁着霓虹灯 的夜景之中。马路中央，红灯突然亮起，我只听见妈妈叫 道：“小心！”然后一辆车在身前擦过，片刻，疾驶在我 的前面。我胆战心惊，愣在那里挪不开步子。
只见妈妈的身躯轻轻起伏着，似睡未睡，似醒非醒。手中紧握的芭蕉
扇按一定的频率有节奏地扇着。而妈妈额上的发丝早已紧贴额上，衣衫也
变成了“汗衫”。我伸出手去，想要为妈妈擦一擦额上的汗，却不料碰到
了芭蕉扇，妈妈蓦然睁开眼，紧张地问道：“怎么，热醒了吗？都是我不
好，怎么会睡着了呢……”我摇了摇头，旋即回转过身去，不想让她看到
既然成熟的果实就知道感恩风的吹拂， 感恩雨的滋润，感恩光的照射，感恩热的考 验……那么，我们这些不断成长的学生呢？ 我们该感恩谁呢？感恩什么呢？
●父母的呵护、哺育； ●老师的指导、教诲； ●朋友的关心、提醒； ●自然的恩赐、赋予； ●失败的鞭策、启迪； ●……
【思路突破】
“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以 是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德 情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、 感谢陌生人，感谢集体、感谢国家、感谢人类、感 谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应 怀有一颗“感恩的心”。人生在世，不如意事十有 八九。如果我们囿于这种“不如意”之中，终日惴 惴不安，那生活就会索然无趣。忘恩原是天性，它 像随地生长的杂草；感恩则犹如玫瑰，需要细心栽 培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。既要心 存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。
【精品走廊】
那把轻摇的芭蕉扇
夜，深了。那把芭蕉扇还在轻摇着，摇啊，摇啊……摇着摇着，泪划落了。
“流光容易把人抛弃，红了樱桃，绿了芭蕉。”或许正因为此，芭蕉
便有了诗意，芭蕉扇便也那么受人青睐。
那芭蕉扇是妈妈的最爱。夏天，家里是吹风扇的，可是妈妈总是把风
扇对着我们，自己扇那芭蕉扇，她说她不喜欢风扇吹出来的风，芭蕉扇吹
【素材超市】
（二）、诗句 1、谁言寸草心，报得三春晖。 ——孟郊
《游子吟》 2、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 ——《悯
农》 3、但令一顾重，不吝百身轻。 ——卢照
邻
【经典感悟】
材料一： 有个国王有三个儿子，他很疼爱他们，但不知传位给
谁。最后，他让三个儿子回答如何表达对父亲的爱。大儿子 说：“我要把父王的功德制成帽子，让全国的百姓天天把您 供在头上。”二儿子说：“我要把父王的功德制成鞋子，让 普天下的百姓都知道是您支撑他们。”三儿子：“我只想把 您当做一位平凡的父亲，永远放在我心里。”最后，国王把 王位传给了第三个儿子。
奥运会冠军顾俊的感人之处何在？
——感恩需要提升境界,它应该来自博大的胸怀。
【联系现实】
秋天了，成熟的果实却低下了头。它不 是孤芳自赏，也不是在自我陶醉，更不是哀 泣自己将跌落枝头。它是在想：我是怎样成 熟的呢？不是风，我怕早已霉烂了；不是雨， 我怕早已干瘪了；不是光，我怕早已苍白了； 不是热，我怕早已憔悴了……
【一语破的】
围绕“感恩”，激活沉睡的记忆，放飞 联想的翅膀，在生活的“宝库”里提取与 “感恩”相关的人和事，领会“感恩”对 你的启迪和教育。化大为小，对“感恩” 加上适当的修饰。可“实”可“虚”，亦 可由“实”入“虚”，报之以李。 ——《诗经·大雅》 2、礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼 也。 ——《礼记》 3、受人滴水之恩，当以涌泉相报。 ——谚语 4、生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也 哭。 ———英·萨克雷 5、“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是 一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情 操。 ——文立芳 6、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮， 死了丝还不断，为了给人间添点温暖。 ——巴金
出的风更舒服。我信了，便心安理得地享受着清凉。只是，一次我无意间
瞥了一眼正在扇芭蕉扇的妈妈，她的额头上竟隐隐约约有丝丝细汗，我不
解了！
睡觉时妈妈是不允许我吹风扇的，因我一次吹风扇着凉感冒过。可夏
天的夜是燥热而漫长的，没有些许凉意如何入睡？想想就愁人。
那夜，天气格外闷热。一向倒头就睡的我了无睡意，翻来覆去总也无 法入睡。这天也太热了，怎么睡啊？就这样似乎过了很久，我听到妈妈洗 完了衣服，要来睡觉了。连忙背朝外装睡，妈妈是不喜欢我睡得如此晚的。 妈妈上床后似乎又想起了什么，又出去了一趟，我偷窥了一下，哦，原来 是去拿那芭蕉扇。只觉得我脖子上轻轻的摩挲，接着便是一阵清凉，烦躁 的心渐渐平静下来。
不知睡了多久，一觉醒来，只觉得月亮有些西斜，应该很晚了吧。
耳畔回响着有节奏的轻响，怎么了，什么动静啊？妈妈也应该早就睡着了，
哪来的声音？难道听错啦？我屏住呼吸，仔细静听，仿佛是芭蕉扇轻摇的 声音。我的脊梁有些发凉，莫非闹鬼了？世上哪有什么鬼啊！我马上否定 了自己的想法。我耐不住好奇，缓缓地转过身去，接着身躯猛震，泪似决 堤般奔涌而出，身子微微颤抖着，我尽力克制住自己，不让自己发出声响。
着，没有放下，催促着我，那么执著。我将手搭在母亲的
大手中，母亲笑了：“我只有拉着你的手过马路，才放
心。”一只大手牵着一只小手，走在马路上。母亲的手是
那么有力，紧紧地拽着我的手，似乎害怕我的手会挣脱，
似乎仍然在担心我的安全，即使已经拉着我的手了。于是，
在人行道上有了一道母女牵手向前的温馨画面。
之后，一个又一个路口前，总有那只手在等待我。看到
“为什么？”老师不解地问。 “在一次车祸中，妈妈的双手致残了，只有我给她 洗头……对妈妈来说，洗头是种幸福！” 教室里爆发出雷鸣般的掌声。 小女孩为何获得“雷鸣般的掌声”？