初中物理九年级课件16.3电阻(两篇)

一、提出研究的问题：
影响导体电阻大小的因素会有哪些？
二、进行猜想
猜想一 导体的电阻可能与导体的 长度 有关 猜想二 导体的电阻可能与导体的 横截面积 有关
猜想三 导体的电阻可能与导体的材料 有关
三、设计实验方案
你怎样知道待测导体电阻的大 小？你能设计一个合理的电路吗?
通过比较灯的
亮暗来判断， 如灯亮，则对 电流阻碍作用 小，电阻小。
第十六章 第３节
电阻
导线多是用铜做的，特别重要的电器设备的导 线还要用昂贵的银来做。铁也是导体，既多又便宜， 想想看，为什么不用铁来做导线呢？
演示1 把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接
入电路，闭合开关，观察电路中小灯泡的亮度。 实验电路
实验现象 接不同的导体，小灯泡的亮度发生了变化。
演示2
在相同的电压下，通过铜丝的电流比较大，表 明铜丝对电流的阻碍作用比较小；
通过镍铬合金丝的电流比较小，表明镍铬合金 丝对电流的阻碍作用比较大。
一、电阻
1．在物理学中，用电阻来表示导体对电流阻 碍作用的大小。
导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用 就越大。导体的电阻通常用字母R表示。
2．单位：欧姆（ohm），简称欧，符号Ω。 3．电阻的单位还有：兆欧（MΩ）
控制的不变量有材＿料＿、长＿度＿。 导体 灯的亮度 电流表示数 电阻大小
镍铬（0.5mm2）
暗
小
大
镍铬（1.0mm2）
亮亮
大大
小小
实验结果：
材料、长度相同的导体，横截面积越小，电阻＿ 越＿大。
【小结】
1、电阻是导体本身的一种性质． 2、导体的电阻与导体的长＿度＿、横＿截＿面积 、材＿料＿ 有关
3、相同材料时，导体越长、横截面积越小，导 体的电阻就＿越＿大。
2．探究电阻与导体横截面积的关系
实验2：电阻与导体横截面积是否有关
材料
长度 横截面积 （m） （mm2）
电流 （A）
对电流的 阻碍作用
电阻
镍铬合金 1
S
镍铬合金 1
2S
实验2的结论：
导体的电阻与横截面积有关； 材料、长度相同，导体的横截面积越大，电阻 越小。
实验3：电阻还与温度有关
灯丝
A
加 热
千欧（kΩ） 换算关系是： 1 kΩ = 1 000 Ω= 103 Ω 1 MΩ = 1 000 000 Ω=106 Ω
4．电阻器
在电子技术中，我们常用到有一定电阻值的元
件——电阻器，也叫做定值电阻，简称电阻。电路
图中用符号
表示。
二、探究影响电阻大小的因素
问题 猜想
在材料一定的情况下，电阻的大小还 和哪些因素有关？
通过比较电
流表中电流的 大小，如电流 大，则对电流 的阻碍作用小， 电阻小。
既可比较灯的 亮暗，也可比 较电流的大小
实验过程中需记录的 内容有哪些？你能设计 一张表格来表示吗？
导体
灯的亮 电流示 电阻的
材料 长度 粗细 暗
数
大小
三、设计实验方案
思考：
一个科学量可能与多个因素有关时， 如何展开研究？
导体是否连在电路中，两端是否有电压，其中是否 有电流都无关。
练一练
2．简要回答下列问题： （1）高压线的绝缘子（如图）为什么用陶瓷 材料而不用玻璃？
练一练
（2）铁比铜便宜，为什么家庭电路中用铜导线 而不用铁导线？
（3）为什么不能用湿手操作电器？
3. A、B两根完全一样的导线，长度都是1 m。 把A剪去一半，剩下的一半跟B相比，哪个电阻大？ 把A剩下的一半再拉长到 1 m跟B相比，哪个电阻大？
控制变量法
探究导体电阻与长度的关系 你会选择哪两根导体做实验？
[实验方案] 1．探究导体电阻与长度的关系。
控制的不变量有材＿料＿、横＿截＿面。积
导体 灯的亮度 电流表示数 电阻大小
镍铬（1m）
暗
小
大
镍铬（0.5m）
亮
大
小
实验结果：
材料、横载面积相同的导体，长度越大，电阻＿ 越＿大。
探究导体电阻与材料的关系 你会选择哪两根导体做实验？
在上述实验中，接入电流表，观察电流表的示 数变化，并继续观察小灯泡的亮度。
实验电路
AB
A
实验现象
把铜丝接入电路时，电流表的示数较大，小灯 泡较明亮；
把镍铬合金丝接入电路时，电流表的示数较小， 小灯泡较暗。
问题 在相同的电压下，通过铜丝的电流比镍铬合金
丝的大，为什么会有这种差别呢？
实验现象
导体虽然容易导电，但对电流也有一定的阻碍 作用。
课堂小结
1．物理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍 作用的大小。
2．电阻的单位是欧姆，简称欧，符号Ω。
3．电阻是导体本身的性质。它的大小取决于 导体的材料、长度、横截面积，还受温度影响。
第三节 电阻
:导体对电流有阻碍作用，在物理学中用电阻 来表示导体对电流阻碍作用的大小 。
电阻通常用字母R表示，单位是欧姆，简称欧， 符号是Ω。另外还有千欧和兆欧等。
[实验方案] 2．探究导体电阻与材料的关系。
控制的不变量有长＿度＿、横＿截＿面。积
导体 灯的亮度 电流表示数 电阻大小
锰铜
亮暗
大小
小大
镍铬
暗亮
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小大
大小
实验结果：
长度、横载面积相同的导体，材料不同，电阻也 不＿同＿。
探究导体电阻与横截面积的关系 你会选择哪两根导体做实验？
[实验方案] 1．探究导体电阻与横截面积的关系。
●电阻的大小是否跟导线的长度有关； ●电阻的大小是否跟导线的粗细有关； ●其他因素。
实验方案
A
B
A
1．探究电阻与导体长度的关系
实验1：电阻是否与导体的长度有关
材料
长度 （m）
横截面积 （mm2）
电流 （A）
对电流的 阻碍作用
电阻
镍铬合金 0.5
S
镍铬合金 1
S
实验1的结论：
导体的电阻与长度有关。 材料、横截面积相同，导体越长，电阻越大。
根据研究表明,金属导体的电阻还与温 度有关.
温度升高,金属导体的电阻会增大.
温度降低,金属导体的电阻会减少.
某些材料的温度降低到一定程度时,电 阻会突然消失.这就是超导现象.具有超导 现象的导体叫做超导体。
在20℃时，长1米，横截面积1毫米2 的各种材料的电阻(欧姆)
材料
电阻(欧姆) 材料
在其他条件相同的情况下，电 阻较小的材料导电性能较强；反之， 电阻较大，导电性能较弱。右图展 示的是不同材料在导电性能上的排 序，从上至下，材料的导电性能依 次减弱。
练一练
1．一个导体接在3伏的电源上，电阻大小为10 欧，若从电路中取下这个导体，导体的电阻值为 _______欧。
解析： 电阻大小为10欧，是这个导体本身的属性，与