焊条电弧焊横焊项目

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项目一:焊条电弧焊横焊

一、资料查找

1、对接横焊是什么?

2、画出对接横焊操作示意图。

3、焊前准备?

(1)焊件

(2)焊条

(3)装配及定位焊

4、装配

模拟V形坡口对接横焊装配尺寸

5、确定焊接工艺参数

模拟V形坡口对接横焊工艺参数

6、操作技巧

1.

2.

3.

4.

二、焊接过程

(1)打底焊

(2)填充焊

三、出现问题及解决

学习任务评价表

实操评分表

一、实训项目名称:焊条电弧焊横焊

二、实训内容、方法和实训目标:

(一)实训内容

1、模拟V形坡口对接横焊;

(二)实训方法

实训过程中主要采用任务驱动教学法,是以小组形式进行,两人一组。

(三)实训目标

1、知识目标

(1)理解焊条电弧焊横焊操作须知;

(2)掌握横焊工艺参数;

2、技能目标

(1)掌握对接横焊多层多道堆焊的操作要领。

3、情感目标

(1)培养学生认真、细心的工作态度和良好职业道德;

(2)培养学生动手能力,工作要统筹安排;培养学生探究的科研

精神和协调能力;

三、实训过程:

1、任务引入

在企业工作中,在焊接当中有些工件不能翻动。遇到有横焊的位置,作为一名焊工我们有能力解决。现有板件长宽高260×150×12若干,如何完成?

2、熟悉操作规程,确定工艺参数

识读图纸和工艺,做好焊前准备。根据操作规程,确定可行的工艺参数。

3、评价反馈

老师和学生一起对各小组完成的过程进行点评,互相学习,寻找差距,提出在完成的过程中出现的问题和老师共同解决,制定下一步努力方向。

具体教学与实施如下:

一、实训过程:

(一)明确任务,焊前准备

1、根据要求选择对应焊机,对焊机、焊把、工作台进行检查。

2、取两块板件,打磨、钝边。将工件20mm以内的油污锈清理干净,独立完成。

3、实训形式:两个人一组,每组一套实训设备。在实训过程中,小组学生可以交流、探讨、相互帮助,与其他小组进行比赛实训成果,培养学生竞争意识和团队合作精神。

(二)确定焊接工艺参数

(三)、操作过程

(1)清理焊件修磨坡口,装配定位焊并预留反变形量。

(2)用直径为3.2mm的焊条,采用直线往复进行第一层焊接。

(3)层间清渣,用直径为4.0mm的焊条,采用直线形运条法进行多层多道填充焊。

(4)用直径为4.0mm的焊条,采用多道焊进行盖面焊。

(5)最后清理表面焊缝的熔渣,检查焊缝质量。

(四)操作技巧

打底焊接

要点:直线运条。焊接时采用短弧,速度要均匀,焊条中心与焊缝夹角中心重合,注意排渣和铁水的熔敷效果

2、盖面焊接

1)第二道焊缝:直线运条,运条平稳,第二道焊缝要覆盖第一层焊缝的1/2到2/3左右,焊缝与底板之间熔合良好,边缘整齐;

2)第三道焊缝:操作同第二道焊缝,要覆盖第二道焊缝的1/3~1/2左右,焊接速度均匀,不能太慢,否则易产生咬边或焊瘤,使焊缝成形不美观。焊接层数及焊条角度如上图所示。

四、出现问题及解决方案:

1)实训过程问题及时纠正,严格按照焊前准备、实训流程操作执行,不得擅自更改实训流程,并做好学习任务评价表相关记录。

2)本次项目训练结束,对实操考核表成绩低于80分,进行重修,利用业余时间,单独训练,达到该项目实训标准

项目二:焊条电弧焊横焊

一、资料查找

1、坡口作用有哪些?

2、画出对接横焊焊件装配图。

3、焊前准备?

(1)焊件

(2)焊条

(3)装配及定位焊

4、装配

V形坡口对接横焊装配尺寸

5、确定焊接工艺参数

V形坡口对接横焊工艺参数

6、操作技巧

1.

3.

4.

二、焊接过程(1)打底焊

(2)填充焊

(3)盖面焊

三、出现问题及解决

学习任务评价表

实操评分表

一、实训项目名称:焊条电弧焊横焊

二、实训内容、方法和实训目标:

(一)实训内容

1、中厚板V形坡口对接横焊;

(二)实训方法

实训过程中主要采用任务驱动教学法,是以小组形式进行,两人一组。

(三)实训目标

1、知识目标

(1)熟练焊条电弧焊横焊操作须知;

(2)掌握横焊工艺参数;

2、技能目标

(1)会应用对接横焊多层多道堆焊的操作要领。

(2)掌握横位单面焊双面成形的打底层焊操作技术。

3、情感目标

(1)培养学生认真、细心的工作态度和良好职业道德;

(2)培养学生动手能力,工作要统筹安排;培养学生探究的科研精神和协调能力;

(3)培养学生观察能力、创新能力、竞争意识;培养学生吃苦

耐劳的精神,养成良好的职业道德。

三、实训过程:

1、任务引入

在企业工作中,在焊接当中有些工件不能翻动。遇到有横焊的位置,作为一名焊工我们有能力解决。现有板件长宽高260×150×12若干,如何完成?

2、熟悉操作规程,确定工艺参数

识读图纸和工艺,做好焊前准备。根据操作规程,确定可行的工艺参数。

3、评价反馈

老师和学生一起对各小组完成的过程进行点评,互相学习,寻找差距,提出在完成的过程中出现的问题和老师共同解决,制定下一步努力方向。

具体教学与实施如下:

二、实训过程:

(一)明确任务,焊前准备

1、根据要求选择对应焊机,对焊机、焊把、工作台进行检查。

2、取两块板件,打磨、钝边。将工件20mm以内的油污锈清理干净,独立完成。

3、实训形式:两个人一组,每组一套实训设备。在实训过程

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