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财务管理课程实习指导书

财务管理课程实习指导书

财务管理课程实习指导书班级:组长:小组成员:指导老师:报告时间:重庆理工大学经济管理实验教学中心一、课程实习目的财务管理课程实习以上市公司财务报表分析为核心,包括公司财务状况分析、公司财务与会计政策选择分析、公司股权结构分析和公司内部控制分析等,旨在培养学生查找资料、整理资料、分析资料的能力,使其在分析资料过程中灵活地运用所学财务管理理论知识,并且要求其将实践与理论相结合,充分发挥学生的创造性和认知性。

在理论教学的基础上使学生发现问题、分析问题、解决问题的能力进一步提高。

同时,本课程实习通过分小组完成,注重培养学生相互交流、沟通、协作的能力,充分发挥团结合作的团队精神。

二、课程实习组织形式(一)课程实习分组步骤本次课程实习采用分组完成形式,每小组成员为3-5人。

首先,采用自由组合的基本原则,由学生自由分组,小组成员推选出本组组长,由小组长提交小组成员名单。

然后,指导老师根据全班分组情况进行进一步协调,在充分尊重学生自主选择的基础上,可以进行必要的调整,使分组更加合理。

最后,由指导老师根据调整后的分组名单形成正式分组名单,作为课程实习的主体。

(二)课程小组工作方式1、各小组成员在组长的带领下结合课程实习的内容要求,根据小组成员的特长,在充分协商的基础上进行内部分工。

分工时注意工作任务的均衡,小组分工应得到指导老师认可后方能开展具体工作。

2、组长在本次实习中起着重要的组织、协调作用,其主要职责包括:(1)负责组织本组内部工作的安排与协调工作;(2)负责填写小组分工情况表;(3)负责本组任务进度的汇报;(4)在充分听取组员意见的情况下,负责实习日记的撰写。

三、课程实习内容本次课程实习以财务报告分析为主线,涉及上市公司至少3年的财务指标分析、会计政策分析、筹资投资政策分析、内部控制分析、股权结构分析等一系列内容,是一次综合性极强的实习课程。

(一)上网收集资料,下载上市公司三年财务报告本课程实习的首要工作是从上市公司年报披露指定网站下载有关上市公司三年的财务报告,作为后面分析基础。

财务管理实训指导书

财务管理实训指导书

财务管理实训指导书一、实训目的本次实训的目的是为了帮助学员掌握财务管理的基本概念和方法,培养其财务分析和决策能力,为将来的职业发展打下坚实的基础。

二、实训内容1. 财务管理概述1.1 财务管理定义1.2 财务目标1.3 财务决策1.4 财务报告与分析2. 财务预算与控制2.1 预算编制方法2.2 预算执行与控制2.3 预算与经营绩效评价3. 投资决策3.1 投资项目评估与选择3.2 投资风险与回报分析3.3 投资决策的方法与技巧4. 资本结构与成本管理4.1 资本结构的决策与优化4.2 成本管理与成本控制4.3 成本与盈利关系的分析5. 股票与债券市场5.1 股票市场基本知识5.2 债券市场基本知识5.3 股票与债券投资分析三、实训要求1. 学员需按时参与实训课程,认真听讲,不得迟到早退;2. 学员需完成实训相关的作业和案例分析,要求准确无误;3. 学员需积极参与实训中的小组讨论和演练,提高分析和决策能力;4. 学员需自行查阅相关财务管理方面的资料,拓宽知识面。

四、评估方式1. 作业成绩:实训作业的完成情况将作为评估学员的重要依据,要求作业准确无误;2. 案例分析:学员需针对实际案例进行分析和解决方案提出,评估其应用理论的能力;3. 小组讨论与演练:对学员在小组讨论和演练中的表现进行评估,考察其团队合作和沟通能力;4. 课堂表现:学员的学习态度、课堂参与度和知识掌握情况将作为评估综合能力的重要参考。

五、实训资料本次实训所需的教材和参考资料有:1. XXX财务管理教材2. XXX财务报表分析案例集3. XXX案例分析与决策六、实训安排实训将按照以下时间表进行:日期时间实训内容XX月XX日 09:00-11:30 财务管理概述XX月XX日 13:30-16:00 财务预算与控制XX月XX日 09:00-11:30 投资决策XX月XX日 13:30-16:00 资本结构与成本管理XX月XX日 09:00-11:30 股票与债券市场备注:实训地点为XX教室。

财务管理毕业实习指导书

财务管理毕业实习指导书

《财务管理》专业毕业实习指导书毕业实习是财务管理专业教学计划的重要组成部分,是毕业论文撰写的前期调研活动,是培养高素质应用型人才必不可少的实践性教学环节,也是检查学生综合素质的一个重要手段。

按照教学计划的安排,财务管理专业学生将进行为期4周的毕业实习。

为使实习圆满完成,特制定此指导书。

一、毕业实习的目的和任务社会主义市场经济的发展和激烈的人才市场竞争对毕业实习提出了新的要求,一方面要求学生通过毕业前有针对性的实习为胜任今后工作打下基础;另一方面要求学生通过实习了解社会,了解企业,培养主动适应社会各种工作岗位需要的素质和能力。

毕业实习采取分散实习与指导教师辅导相结合的方式进行,通过实习达到以下目的:(一)实习学生通过直接参加企业实际业务的定岗工作,初步获得专业操作技能和实际工作经验,巩固在校所学理论知识,培养独立工作的能力;(二)实习学生通过参加与未来就业有关的社会实践活动,锻炼社会交往能力,获得实际营销业务知识和管理知识,培养学生综合运用知识的能力,进一步提高学生的综合素质;(三)为撰写毕业论文进行必要的调查研究并搜集所需资料。

二、毕业实习的基本内容(一)公司财务管理方面1.公司财务管理概况2.财务报表分析3.投资决策分析4.长期融资决策及公司资本成本的计算5.公司资本结构决策问题及股利政策6.短期融资决策及营运资金的管理(二)金融市场与金融机构方面1.银行机构(专业银行、商业银行、合作银行等)的管理与运作2.共同基金的管理与运作3.保险公司的管理与运作4.其它金融机构的管理与运作(三)证券投资分析方面1.证券交易所(上交所、深交所)的运行机制2.柜台交易的运作机制3.了解常用的技术分析方法,以及投资者如何利用技术分析的结论入市操作4.了解基础分析的主要内容,以及投资者进行基础分析时应考虑的主要因素5.了解证券投资管理的各个环节以上实习内容可根据实习单位的具体情况进行选择,但无论选择哪个领域,都必须保证实习时间达到四周。

财务管理基础实验指导书

财务管理基础实验指导书

财务管理实验(基础)指导书实验一货币时间价值一、实验目的通过本设计理解货币时间价值、风险价值的概念,能利用EXCEL函数FV、PV及电子表格软件,掌握货币时间价值中各种终值、现值的计算方法,并对决策方案做出客观评价。

二、实验设备与仪器OFFICE办公软件,计算机,打印机等三、实验内容1.熟悉货币时间价值和风险收益相关知识;2.根据资料设计货币时间价值和风险收益计算表格;3.根据终值和现值的概念,利用插入函数计算终值和现值;四、实验步骤1.设计表格;2.输入原始数据及资料;3.进行相关计算;4.打印;五、实验报告及要求1.实验结果用A4 纸打印;2.提交实验内容及结果的电子文档。

实验二资金需要量预测一、实验目的要求学生掌握资金需要量预测的销售百分比法,根据资产负债表及其他有关资料输入原始数据,利用公式链接调用等方法输出计算结果。

二、实验设备与仪器OFFICE办公软件,计算机,打印机等三、实验内容1.熟悉资金需要量预测的销售百分比法;2.输入资产负债表及其他有关资料;3.设计销售百分比计算表;4.利用公式链接调用等方法计算资金需要量。

四、实验步骤1.设计表格;2.输入原始数据及资料;3.进行相关计算;4.打印;五、实验报告及要求1.实验结果用A4 纸打印;2.提交实验内容及结果的电子文档。

实验三筹资决策一、实验目的要求学生通过本设计熟悉各种个别资本成本和综合资本成本的计算方法,熟练掌握利用EXCEL 中的公式输入计算综合资本成本的方法。

掌握每股收益无差别点的原理和计算方法,熟练掌握利用EXCEL输入公式和函数进行相关分析和决策的方法。

二、实验设备与仪器OFFICE办公软件,计算机,打印机等三、实验内容1.熟悉长期债券成本、长期借款成本、普通股成本、留存收益资本成本的计算方法;2.熟悉加权平均资本成本计算方法;3.熟悉企业价值和每股收益分析的计算方法;4.熟悉每股收益无差别点的原理和计算方法;5.创建资本成本计算工作表和每股收益无差别点分析工作表;6.利用公式输入计算个别资本成本和综合资本成本。

财务管理与报表实训指导书

财务管理与报表实训指导书

《财务管理与报表》实训指导书一、实训目的财务管理与报表实训指导书实训是经济管理类专业必不可缺少的技能性操作环节,为使学生增强对财务管理与报表实训指导书理论知识的理解和感性认识,树立学生的财务管理与报表实训指导书意识,提高财务管理与报表实训指导书业务综合处理能力,掌握财务管理与报表实训指导书工作的全过程。

增强学生的团队协作精神,提高学生分析问题和解决问题的实践能力,使其毕业后尽快上岗工作,特制定财务管理与报表实训指导书实训指导书。

二、实训的基本要求(一)对教师的要求财务管理与报表实训指导书实训是培养和提高学生专业技能的关键,实训指导教师要向正常上课一样按时上、下课,认真负责,严格管理,及时沟通,要统一要求,统一进度,统一标准,对学生实训做到及时指导,讲评、核对和检查。

(二)对学生的要求对学生的要求包括以下几个方面:1、学生必须按计划要求完成实训任务。

2、学生在实训期间要注意安全,遵守管理制度,坚决服从实训指导教师的安排。

4、严格进行考勤,实施班级(学委和科代表)与实训指导教师双重考勤。

5、撰写财务管理与报表实训指导书实训任务书,字迹要工整、层次要清晰,结构要规范。

严禁抄袭。

三、财务管理与报表实训指导书实训的方法、步骤及注意(一)实训的方法1、实战法2、案例分析法3、观看多媒体录像法4、模拟、角色扮演法(二)实训的步骤财务管理与报表实训指导书实训的整个过程可分为准备动员、实训操作和总结三个阶段。

1、实训准备动员阶段(1)实训指导教师在班级组织学生落实本次实训的目的、意义、实训进度安排和注意事项。

(2)学生领取实训任务书,准备实训所需物品。

2、实训的操作阶段每次实训都应在实训指导教师的具体指导下进行,学生认真完成实训任务。

具体操作如下:(1)财务管理与报表实训指导书调查阶段:到商业企业、政府机关、广告媒体单位收集企业财务管理与报表实训指导书环境、财务管理与报表实训指导书形势、竞争形势和财务管理与报表实训指导书情况等信息。

《财务管理实训》指导书

《财务管理实训》指导书

《财务管理实训》指导书一、实训的目的及方式财务管理实训课是在学生学习《会计学》《财务管理学》等理论课程后所开设的一门重要的实践课。

通过该实训,使学生具备运用所学的财务管理相关基础理论对企业实际财务状况进行全方位分析与评价的能力,同时能够加深学生对财务管理学科内容的进一步理解和掌握,对学生综合分析财务问题和解决实际财务问题能力的提高具有一定促进作用。

《财务管理实训》方式为集中实训。

二、实训的内容与要求(一)实训内容1、对公司基本财务情况进行数据搜集、整理:选择一家上市公司为本次实训对象。

对所选上市公司基本情况进行了解和查询。

主要包括以下内容:公司规模、所属行业、主营业务、组织结构、高管人员、股票发行及上市情况、股本结构及股东持股比例、行业背景、公司发展战略及企业财务文化等。

2、财务分析:运用所学财务报表分析方法全面分析该上市公司的偿债能力、营运能力、获利能力及趋势分析。

撰写财务分析报告。

全面客观地评价公司的财务状况和经营成果。

3、筹资决策分析:了解公司融资策略、近五年融资渠道和方式的选择、重点分析股票融资情况、长短期资金比例、财务风险分析、对该公司资金成本、资本结构进行简单评价,最终分析公司资本结构决策是否恰当,各阶段融资策略与经济环境是否相适应。

4、投资决策分析:重点关注公司长短期资产的构成及比例,投资与融资是否匹配,固定资产投资增长情况,公司现金流,股权投资与债权投资安排构成等。

5、股利政策分析:公司近年来的股利政策、股利发放形式、股利发放比率、股利发放与投融资是否相关、股利发放与公司战略是否匹配、影响不同时期股利政策的因素、是否存在股票回购等问题。

(二)实训要求1.学生以小组(6人左右)为单位实施实训,安排组长一名,同时制定各组实训计划并明确每名小组成员的工作任务,小组各成员的工作量要相当;2.各组要对实训过程进行全程记录(日志);3.每组实训结束时上交本组完整专题报告一份;4.每位同学在实训结束时每人撰写实训报告一份,报告字数不得少于2000字。

《财务管理》实训教学大纲

《财务管理》实训教学大纲

《财务管理》实训指导书黄海波编著起草人:黄海波审核人:叶茜卢莜武汉工程职业技术学院经贸系二〇〇九年十月十日《财务管理》实训指导书一、实训目的通过实训,使学生熟悉国家、企业财务制度,具有较高的政策水平。

具有从事财务管理工作所必需的业务知识和工作能力,能胜任现代企业财务管理的一般工作。

二、实训要求:通过本课程实践教学,学生能够更好地掌握基本财务管理的理论和必要财务知识的计算和分析。

达到以下几个能力:1.学习并掌握财务管理的主要内容、基本原理、主要方法。

2.学会如何在社会主义市场经济条件下和现代企业制度环境中,进一步加工和运用企业的财务信息,进行资本性、债务性融资的管理;资本结构决策;项目投资、金融投资的决策;营运资本的管理以及资本的收益分配等。

3.通过综合性、系统化实训的训练,帮助学生深化对基本理论的理解,培养学生的科研能力。

4.通过实训培养以下能力:查阅有关文献、资料的能力。

观察现象,分析判断,逻辑推理的能力。

选择不同的方法对案例进行财务分析、判断、决策的能力.三、实训内容:实训1、《财务管理》实训之一财务管理基本概念。

认识单利、复利:计算终值、现值。

学习成本费用,计算投资收益。

1、通过实例训练,学生掌握资金时间价值的基本计算,学会内插法的运用。

2、通过实例,学会分析各种时间价值系数之间的关系,能够进行债券收益率的计算。

应用的范围:银行存款、债券投资和投资回报率。

实训2、《财务管理》实训之二财务报表分析具体练习掌握偿债能力的分析、营运能力分析、获利能力的分析、现金流量的分析和企业财务状况的综合评价方法。

1、结合案例,通过财务分析指标的计算,进行财务分析。

2、通过案例实训,掌握杜邦财务分析体系和沃尔比重评分法。

实训3、《财务管理》实训之七财务管理教材各章节实训浙江大学出版社出版主编的《财务管理》教材,各章节都有实训部分,要求学生理论课后自己在课外练习.老师在每个章节每个题目都全部进行了具体计算.以利于学生在课外练习时校对。

财务管理模拟实训指导书

财务管理模拟实训指导书

《财务管理模拟实训》课程设计教学大纲一、基本情况课程设计编号:30603104课程设计名称:财务管理模拟实训先修课程:经济学、管理学、会计学、财务管理开课学期:第4学期适用专业:财务管理开课教研室:财务管理周数:2学分数:2执笔人:孙艳春审核人:郭继秋二、课程设计的目的财务管理课程设计是财务管理课程教学的重要环节,体现了理论与实践相结合的原则.通过课程设计,使学生能够更加全面、深刻的理解筹资决策、投资决策、分配决策的基本理论及基本方法的应用。

培养学生、分析解决问题的能力,提高独立思考与创新能力,提高学生对财务管理理论知识的应用能力;熟悉财务管理软件中,财务分析、预算管理、资金管理、成本控制、企业财务绩效评价等相关内容的应用和工作流程,掌握典型企业财务预测、决策、预算、控制、分析的一般流程和应用重点。

三、课程设计的基本内容和要求(一)基本内容:1.企业财务管理基础理论主要内容:企业财务管理体制、财务管理目标、财务管理环境、货币时间价值的计算、企业投资风险及报酬分析。

要求:掌握企业财务管理目标的理论知识,理解企业财务管理目标选择受到多种因素的影响;熟悉财务管理环境对企业财务管理的影响作用;资金时间价值的计算,企业投资风险和报酬的计算。

2.企业筹资决策主要内容:上市公司股票的首发和增发、企业债券的发行、企业可转换债券的发行、国有企业改革要求:熟悉企业筹资的途径、发行股票的条件、了解公司发行可转换债券的资格、条件的确认、债券筹资中保护性条款的应用;了解国有企业改制上市的方式及方案设计等3.企业投资决策主要内容:投资回收期和会计收益率、净现值内部收益率和现值指数要求:掌握企业投资时现金流量的内容和测算、投资决策的方式方法。

这是财务管理中的重点内容4.企业运营资金管理主要内容:确定企业货币资金的置存量-成本分析模式、存货模式、应收账款信用期限的确定、存货经济订货批量的确定。

要求:熟悉企业置存货币资金的确定的方法;理解企业应收账款的作用,应收账款管理的重要意义,掌握应收账款的方法;理解企业存货的作用,掌握存货经济订货批量的确定方法、保险储备库存量的确定方法。

财务管理综合实训指导书

财务管理综合实训指导书

财务管理综合实训指导书财务管理综合实训指导书:随着社会的不断发展,经济贸易的不断深入,财务管理在企业中扮演着越来越重要的角色。

面对激烈的市场竞争,企业需要有合理的财务管理,才能够持续发展。

因此,财务管理综合实训课程的开展,对于提高大学生的综合素质,促进其融入职业市场,具有极其重要的意义。

一、指导思想本着“以教师为主导,以学生为主体,以实际为依托,以能力为核心”的教学思想,我们将此实训课程设计成为“教学实践证明为根据,学生自主实践为主导”的运营模式,从而最大程度地激发学生的自我学习能力和动手能力。

二、培养目标1.了解财务管理知识,掌握基本的财务分析方法和技巧,提高对企业财务信息的理解。

2. 加强动手能力,提高独立思考、解决问题的能力,发展创新精神。

3. 在实践中感受企业财务管理的实质,掌握实际工作中必备的财务技能,提高职业发展能力。

三、教学内容1. 实践导向的基本理论课程在课程中加强财务管理基本理论的讲解,涉及基本财务会计、财务分析、财务策略、财务控制、财务风险管理等主题。

让学生可以对企业的财务状况进行准确的分析,为实践课程打下坚实的理论基础。

2. 企业案例分析选取不同类型的企业案例,包括国有企业、民营企业、上市公司以及外资企业等,分析企业财务管理的特点与困难,同时探讨企业财务分析和决策的不同思路和方法。

引导学生在理论与实际案例的交织与碰撞中,进一步学习、提高和应用知识。

3. 财务管理软件操作应用财务管理软件进行账户管理、成本分析、财务分析、税务申报、利润分配等具体操作,了解财务管理软件的基本功能与使用方法,掌握数字化财务管理的基本要点,为未来职业发展打下先锋基础。

4. 企业实地调研选定较为成熟的企业进行实地调研,了解企业的财务管理模式和运作机制,同时发现企业的财务管理问题并提出解决方案。

从而使学生对企业的财务状况和财务模式有更深刻的认识,提高对现实业务环境的敏感度,增强企业运作的实践把握力。

四、实践评价学生将依据一系列的财务管理实践,进行实践评价,内容包括在模拟实战中完成的财务管理相关工作和任务,针对实践经验的反思分析和深度思考,对含糊不清和用户不便的操作和使用体验提出改进建议等。

财务管理技能指导书

财务管理技能指导书

《财务管理》技能实习大纲实训项目一项目投资财务可行性分析一、教学目的和要求要求学生根据市场调查,确定投资方向,并结合投资管理理论,对该项目进行财务可行性分析。

通过实训,使学生了解项目投资决策的一般程序,关注投资环境对投资决策的影响,掌握项目投资决策的方法。

二、教学实训步骤1、分析市场情况,确定投资方向;2、预测投资额,明确资金来源;3、确定项目计算期;4、预测营业收入与营业成本;5、财务可行性分析:确定现金流量;确定资金成本;计算净现值、内部报酬率、投资回收期等指标;对项目可行性进行判断。

三、实训完成并上交“某项目投资财务可行性分析报告”一份。

四、项目实施时间:年月日开始,年月日完成。

实训项目二公司筹资方案设计分析三、教学目的和要求通过学习筹资管理相关知识,要求学生根据给定公司的基本资料(包括企业性质,现有资本结构状况、目标资本结构、需要筹资额),综合考虑资本成本、每股利润、筹资风险等对该企业进行筹资方案设计。

四、教学实训步骤1、分析企业基本情况,明确企业可选的筹资渠道;2、分析企业现有资本结构,结合目标资本结构初步确定筹资方向;3、根据确定的筹资方向拟订可能采用的筹资方式;4、明确各筹资方式的优缺点;5、提出筹资决策建议。

三、实训完成并上交“某公司筹资方案设计书”一份。

四、项目实施时间:年月日开始,年月日完成。

实训项目三公司筹资决策案例分析五、教学目的和要求通过对筹资决策方法(资金成本决策法、每股利润无差别点分析法)的学习,要求学生根据给顶公司的筹资决策的相关资料(包括企业现有资本结构状况、目标资本结构、需要筹资额,可供选择的筹资方案等),综合运用筹资决策的方法选择最佳筹资方案。

六、教学实训步骤1、认真学习筹资决策相关知识,把握各种筹资方式的优缺点,掌握资本成本、每股收益的计算方法,掌握资本成本法和每股收益无差别点分析法的决策程序;2、计算分析各筹资方案对企业综合资本成本的影响;3、计算分析各筹资方案对企业每股收益的影响;4、衡量不同筹资方案下企业承担的财务风险(财务杠杆);5、综合各筹资方案对企业资本成本、每股收益、财务风险的影响做出筹资决策。

财务管理实训指导手册

财务管理实训指导手册

会计信息化《财务管理系统》实训指导手册财经系吴涛用友财务软件操作流程处理↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓注:1.参照教材为:《ERP财务管理系统实训教程》(第二版)牛永芹主编高等教育出版社项目一账套创建与管理教学要求:以“admin”的身份注册系统管理教学内容:1、注册系统 2、增加操作员3、建立帐套4、操作员权限分配案例目标:通过学习,使学生了解用友ERP-U8 V10.1的系统管理功能、如何注册系统管理、进行账套和年度账的管理及如何设置权限和进行安全管理等。

理论知识介绍:系统管理包括新建账套,新建年度账,账套修改和删除,账套备份,根据企业经营管理中的不同岗位职能建立不同角色,新建操作员和权限的分配等功能。

系统管理的使用者为企业的信息管理人员:系统管理员Admin和账套主管。

系统管理员Admin是系统中权限最高的操作员,对系统数据安全和进行安全负责。

系统管理模块主要能够实现如下功能:(一)对账套的统一管理,包括建立、修改、引入和输出。

(二)对操作员及其功能权限实行统一管理,设立统一的安全机制,包括用户、角色和权限的设置。

(三)对年度账的管理,包括建立、引入、输出年度账和结转上年数据、清空年度数据。

操作程序:1、登录双击【系统管理】→打开登录界面→输入操作员名称和登录密码:admin(系统默认管理员)密码为空→登录。

2、增加用户(操作员)单击【权限】→下拉列表中选择【用户】→打开【用户管理】界面→单击【增加】→输入编号,姓名、口令(密码),所属部门Email地址、手机号等信息,在所属角色中选中归属的内容→点击【增加】按钮,保存新增用户信息。

注:修改用户:【权限】→【用户】→【修改】→【刷新】3、建立帐套单击【帐套】→【建立】,进入创建账套对话框→输入帐套编号,帐套名称及相关的账套信息后→下一步,输入单位信息→下一步,进入创建账套-核算类型对话框,选择账套主管.选择企业类型、行业性质、预设会计科目和帐套主管→下一步,选择客户是否分类→完成→提示可以创建帐套了吗?→是。

财务管理专业专业实习指导书(参考Word)

财务管理专业专业实习指导书(参考Word)

财务管理专业专业实习指导书一、专业实习(一)实习目的专业实习既是毕业生理论联系实际,巩固专业知识的重要手段,又是毕业生开始职业生涯的重要环节。

学生一方面可以通过毕业前有针对性的实习解社会,了解企业和职业工作情况,为今后职业发展奠定良好的基础;另一方面也可以通过实习培养适应各种工作岗位需要的素质和能力。

毕业实习采取分散实习与指导教师辅导相结合的方式进行,通过实习达到以下目的:1、实习学生通过直接参加企业实际业务的定岗工作,了解财务部门岗位设置与工作职责,熟悉企事业单位财务流程,初步获得专业操作技能和实际工作经验,巩固在校所学理论知识,培养独立工作、解决实际问题的能力;2、实习学生通过参加与未来就业有关的社会实践活动,锻炼社会交往能力,获得实际生产经营业务知识和管理知识,培养学生综合运用知识的能力,进一步提高学生的综合素质;3、为撰写毕业论文进行必要的调查研究并搜集所需资料。

(二)实习内容1、业务实习内容学生根据今后工作岗位的需要,有针对性地选择毕业实习内容,毕业的实习要点如下:(1)企(事)业单位会计核算工作。

包括资产、负债、所有者权益、成本费用、收入和利润等核算及会计报表的编制。

(2)企(事)业单位成本管理工作。

包括了成本计划的编制与执行;日常成本控制工作;成本指标的分解、下达与考核工作;成本核算工作。

(3)企业内部经济责任制与经济核算工作。

包括了企业内部经济责任制的组织体系、指标体系;内部经济责任与经济核算指标的分解、下达与考核;内部经济核算的方法;内部经济利益的分配,了解财务控制在企业经济中的作用。

(4)企(事)业单位财务管理工作。

包括了资金筹集管理;固定资产管理,流动资产管理,负债管理;销售收入、价格管理,利润及其分配的管理;对外投资管理;外汇风险管理;企业财务评价指标分析,了解财务部门和企业其他部门的配合,财务分析对企业管理的作用,了解电子计算机在财务工作中的应用情况。

(5)财务审计。

包括了了解审计工作的组织方法和审计组内部的具体分工协作情况,了解从编制项目审计方案开始到签发审计报告为止的基本步骤和各步骤的主要工作内容及其基本方法。

财务管理实战作业指导书

财务管理实战作业指导书

财务管理实战作业指导书第1章财务管理基础 (3)1.1 财务管理概述 (4)1.1.1 财务管理的定义 (4)1.1.2 财务管理的作用 (4)1.1.3 财务管理的内容与范围 (4)1.2 财务报表与分析 (4)1.2.1 财务报表的种类 (4)1.2.2 财务报表的编制 (5)1.2.3 财务报表分析 (5)1.3 财务管理目标与原则 (5)1.3.1 财务管理目标 (5)1.3.2 财务管理原则 (5)第2章资金筹集与管理 (6)2.1 资金需求预测 (6)2.1.1 资金需求预测的方法 (6)2.1.2 资金需求预测的步骤 (6)2.2 筹资渠道与方式 (6)2.2.1 筹资渠道 (6)2.2.2 筹资方式 (7)2.3 资金成本与资本结构 (7)2.3.1 资金成本 (7)2.3.2 资本结构 (7)第3章投资决策 (7)3.1 投资项目评价方法 (7)3.1.1 投资回收期法 (7)3.1.2 净现值法 (7)3.1.3 内部收益率法 (8)3.1.4 投资利润率法 (8)3.2 投资风险分析 (8)3.2.1 定性分析 (8)3.2.2 定量分析 (8)3.2.3 风险调整折现率法 (8)3.2.4 风险评估模型 (8)3.3 投资决策实务 (8)3.3.1 投资项目筛选 (8)3.3.2 投资项目评估 (8)3.3.3 投资项目排序 (8)3.3.4 投资决策 (9)3.3.5 投资后评价 (9)第4章营运资金管理 (9)4.1 营运资金政策与策略 (9)4.1.1 营运资金政策 (9)4.1.2 营运资金策略 (9)4.2 现金管理 (9)4.2.1 现金预算 (9)4.2.2 现金收支管理 (9)4.2.3 现金储备政策 (10)4.3 应收账款与存货管理 (10)4.3.1 应收账款管理 (10)4.3.2 存货管理 (10)第5章财务报表分析与应用 (10)5.1 财务比率分析 (10)5.1.1 流动比率与速动比率 (10)5.1.2 负债比率与权益比率 (10)5.1.3 资产周转率与存货周转率 (10)5.1.4 净利润率与毛利率 (11)5.1.5 投资回报率与资产回报率 (11)5.2 财务趋势分析 (11)5.2.1 收入与利润趋势分析 (11)5.2.2 资产与负债趋势分析 (11)5.2.3 现金流量趋势分析 (11)5.2.4 股东权益趋势分析 (11)5.3 财务综合分析 (11)5.3.1 杜邦分析体系 (11)5.3.2 沃尔比重评分法 (11)5.3.3 经济增加值(EVA)分析 (11)5.3.4 财务预警分析 (11)第6章成本控制与预算管理 (12)6.1 成本计算与分析 (12)6.1.1 成本计算方法 (12)6.1.2 成本分析 (12)6.2 标准成本制度 (12)6.2.1 标准成本的制定 (12)6.2.2 成本差异分析 (12)6.3 预算编制与控制 (13)6.3.1 预算编制 (13)6.3.2 预算控制 (13)第7章利润分配管理 (13)7.1 利润分配政策 (13)7.1.1 利润分配政策制定考虑因素 (13)7.1.2 常见利润分配政策类型 (14)7.2 股利支付方式与时机 (14)7.2.1 股利支付方式 (14)7.2.2 股利支付时机 (14)7.3 股东财富最大化 (14)7.3.1 股东财富最大化的内涵 (14)7.3.2 实现股东财富最大化的途径 (14)第8章财务风险管理与控制 (15)8.1 财务风险识别与评估 (15)8.1.1 风险识别 (15)8.1.2 风险评估 (15)8.2 财务风险防范与应对 (15)8.2.1 风险防范 (15)8.2.2 风险应对 (15)8.3 内部控制与审计 (15)8.3.1 内部控制 (15)8.3.2 审计 (16)第9章企业并购与重组 (16)9.1 并购动因与类型 (16)9.1.1 并购动因 (16)9.1.2 并购类型 (16)9.2 并购价值评估 (16)9.2.1 估值方法 (16)9.2.2 估值风险 (16)9.3 企业重组实务 (17)9.3.1 重组方案设计 (17)9.3.2 重组实施与监管 (17)9.3.3 重组风险防范 (17)第10章国际财务管理 (17)10.1 国际金融市场 (17)10.1.1 国际金融市场概述 (17)10.1.2 国际货币市场 (18)10.1.3 国际资本市场 (18)10.1.4 外汇市场 (18)10.2 外汇风险管理 (18)10.2.1 外汇风险概述 (18)10.2.2 外汇风险管理体系 (18)10.2.3 外汇风险管理策略 (18)10.3 国际企业财务战略与应用 (18)10.3.1 国际企业财务战略概述 (18)10.3.2 国际企业融资策略 (18)10.3.3 国际企业投资策略 (18)10.3.4 国际企业税收筹划 (19)10.3.5 国际企业财务风险管理 (19)第1章财务管理基础1.1 财务管理概述本章旨在对财务管理的基本概念、任务及功能进行系统介绍。

财务管理实训指导书

财务管理实训指导书

《财务管理》实训指导书一、实训性质与目的(1)实习性质:课内实训(2)目的:对《财务管理》课程重要原理在实践中的运用进行体验,以使学生能够将所学理论知识熟练得运用于实践,提高学生的实践操作能力。

二、实训内容与要求(1)实训内容:财务管理的筹资管理决策、投资管理决策、营运资金管理决策和利润分配管理决策。

(2)要求:严格按照课内所讲决策程序、决策指标和标准标准进行案例的解析与操作。

三、实训项目计划安排每一项目所需课堂时间安排均为四个学时,共计16学时。

实训正式开始之前一周,将实训案例发给学生,用两个课时,给学生讲解操作程序与要求等准备知识,每一案例给学生一周时间,令其在课下对案例进行分析解决,指导教师随时监督与指导学生的实训操作情况,每一案例再用2课时对学生的实训结果进行考核与鉴定讨论。

整个实训穿插于教学之中,每一决策原理学完即实施该原理的实训。

(一)筹资管理、决策实训(课堂4学时,课外教师指导与学生操作时间1周)案例一力壳容器制造有限公司的筹资方案力壳容器制造有限公司司是个老牌容器制造企业,2006年时考虑对其附属加工厂进行改造和扩展,此项目需融资4200万元。

其中:需追加固定资产2520万元,流动资金1680万元。

该投资项目增加税前利润1200万元。

该项资金原来准备用留存利润补充,但考虑到营运资本及当时的通货膨胀等问题,认为此方法不妥,故计划从外部寻找来源。

该公司管理政策历来是避免长期债务,至2005年底公司资产负债表没有任何长期负债,股本账面价值是29040万元。

多年来董事们一直为公司发行在外的1200万普通股的市价感到失望。

他们认为改变公司不采用长期债务的管理,可能会使未来收益更为稳定。

过去5年中平均每年的每股股利增长率为8%。

公司创立者的继承人仍保留较大份额的股权,但一半以上的股份已为公众所持有,然而,这毕竟只是一个小市场。

董事长李克先生认为发行认股权每股可能以22.2元出售,扣除承销商和其他费用后公司每股净收入为21元,这样筹资4200万元需再发行200万股普通股。

财务管理专业专业实习指导书

财务管理专业专业实习指导书

财务管理专业专业实习指导书一、专业实习(一)实习目的专业实习既是毕业生理论联系实际,巩固专业知识的重要手段,又是毕业生开始职业生涯的重要环节。

学生一方面可以通过毕业前有针对性的实习解社会,了解企业和职业工作情况,为今后职业发展奠定良好的基础;另一方面也可以通过实习培养适应各种工作岗位需要的素质和能力。

毕业实习采取分散实习与指导教师辅导相结合的方式进行,通过实习达到以下目的:1、实习学生通过直接参加企业实际业务的定岗工作,了解财务部门岗位设置与工作职责,熟悉企事业单位财务流程,初步获得专业操作技能和实际工作经验,巩固在校所学理论知识,培养独立工作、解决实际问题的能力;2、实习学生通过参加与未来就业有关的社会实践活动,锻炼社会交往能力,获得实际生产经营业务知识和管理知识,培养学生综合运用知识的能力,进一步提高学生的综合素质;3、为撰写毕业论文进行必要的调查研究并搜集所需资料。

(二)实习内容1、业务实习内容学生根据今后工作岗位的需要,有针对性地选择毕业实习内容,毕业的实习要点如下:(1)企(事)业单位会计核算工作。

包括资产、负债、所有者权益、成本费用、收入和利润等核算及会计报表的编制。

(2)企(事)业单位成本管理工作。

包括了成本计划的编制与执行;日常成本控制工作;成本指标的分解、下达与考核工作;成本核算工作。

(3)企业内部经济责任制与经济核算工作。

包括了企业内部经济责任制的组织体系、指标体系;内部经济责任与经济核算指标的分解、下达与考核;内部经济核算的方法;内部经济利益的分配,了解财务控制在企业经济中的作用。

(4)企(事)业单位财务管理工作。

包括了资金筹集管理;固定资产管理,流动资产管理,负债管理;销售收入、价格管理,利润及其分配的管理;对外投资管理;外汇风险管理;企业财务评价指标分析,了解财务部门和企业其他部门的配合,财务分析对企业管理的作用,了解电子计算机在财务工作中的应用情况。

(5)财务审计。

包括了了解审计工作的组织方法和审计组内部的具体分工协作情况,了解从编制项目审计方案开始到签发审计报告为止的基本步骤和各步骤的主要工作内容及其基本方法。

财务管理实习指导书

财务管理实习指导书

财务管理实习指导书一、实习目的本实习指导书的目的是为财务管理专业的学生提供实习指导,帮助他们在实践中增强财务管理知识和技能,培养独立思考和解决问题的能力。

二、实习背景财务管理实习是财务管理专业学生的一项重要实践环节,通过参与实际财务管理工作,学生能够更好地理解理论知识,并将其应用于实际的经营决策中。

三、实习安排1.实习时间:实习时间为每周至少10小时,具体时间安排由学校和实习单位共同协商确定。

2.实习地点:实习地点为学生所在的财务管理实习单位,在实习单位的财务部门进行实习。

3.实习内容:实习内容包括但不限于以下方面:–财务报表的编制和分析:学习并参与财务报表的编制,了解并分析财务报表对企业决策的影响。

–预算的制定和控制:学习并参与企业预算的制定和控制过程,了解并分析预算对企业经营管理的重要性。

–成本核算和管理:学习并参与企业成本核算和成本管理的过程,了解并分析成本对企业盈利能力的影响。

–资金管理:学习并参与企业资金管理的过程,了解并分析资金对企业运营的重要性。

–风险管理:学习并参与企业风险管理的过程,了解并分析风险对企业发展的影响。

4.实习考核:实习单位将根据实习期间学生的表现进行考核评价,评价内容包括实习期间的工作态度、实习项目完成情况等。

四、实习要求1.学生在实习期间必须遵守实习单位的规章制度,尊重实习单位的工作安排和要求。

2.学生应该积极主动地学习和参与实习工作,向导师和同事请教学习财务管理的实践经验。

3.学生应该认真完成实习单位交给的任务,并及时向导师汇报工作进展情况。

4.学生应该注重团队合作,积极与实习单位的其他成员进行沟通和协作,共同完成实习任务。

5.学生在实习期间应有一定的自我约束能力,不泄露实习单位的商业机密,不违反法律法规和职业道德。

五、其他事项1.实习期间学生须具备一定的财务管理基础知识,如会计基础、财务报表分析等。

2.实习期间学生须注意个人安全和信息安全,遵守实习单位的安全规定。

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《财务管理实训》指导书一、实训的目的及方式
财务管理实训课是在学生学习《会计学》《财务管理学》等理论课程
后所开设的一门重要的实践课。

通过该实训,使学生具备运用所学的财务
管理相关基础理论对企业实际财务状况进行全方位分析与评价的能力,同
时能够加深学生对财务管理学科内容的进一步理解和掌握,对学生综合分
析财务问题和解决实际财务问题能力的提高具有一定促进作用。

《财务管理实训》方式为集中实训。

二、实训的内容与要求
(一)实训内容
1、对公司基本财务情况进行数据搜集、整理:选择一家上市公司为
本次实训对象。

对所选上市公司基本情况进行了解和查询。

主要包括以下
内容:公司规模、所属行业、主营业务、组织结构、高管人员、股票发行
及上市情况、股本结构及股东持股比例、行业背景、公司发展战略及企业
财务文化等。

2、财务分析:运用所学财务报表分析方法全面分析该上市公司的偿
债能力、营运能力、获利能力及趋势分析。

撰写财务分析报告。

全面客观
地评价公司的财务状况和经营成果。

3、筹资决策分析:了解公司融资策略、近五年融资渠道和方式的选
择、重点分析股票融资情况、长短期资金比例、财务风险分析、对该公司
资金成本、资本结构进行简单评价,最终分析公司资本结构决策是否恰当,各阶段融资策略与经济环境是否相适应。

4、投资决策分析:重点关注公司长短期资产的构成及比例,投资与
融资是否匹配,固定资产投资增长情况,公司现金流,股权投资与债权投
资安排构成等。

5、股利政策分析:公司近年来的股利政策、股利发放形式、股利发
放比率、股利发放与投融资是否相关、股利发放与公司战略是否匹配、影
响不同时期股利政策的因素、是否存在股票回购等问题。

(二)实训要求
1.学生以小组(6人左右)为单位实施实训,安排组长一名,同时制
定各组实训计划并明确每名小组成员的工作任务,小组各成员的工作量要
相当;
2.各组要对实训过程进行全程记录(日志);
3.每组实训结束时上交本组完整专题报告一份;
4.每位同学在实训结束时每人撰写实训报告一份,报告字数不得少于2000字。

三、实训上交材料及撰写要求
实训结束时应提交以下资料:实训计划、实训日志、实训报告、专题
报告。

对实习报告要求如下:
(一)实训报告、专题报告总体要求
1.资料准确、数据可靠。

2.结构合理,层次分明,重点突出,逻辑性强。

3.实训报告必须真实反映本人实训的实际情况,严禁杜撰或抄袭现成
资料。

4.专题报告需各组按照实训内容中的要求,将五项内容进行有机整合
后撰写一篇综合报告。

要求至少包括实训内容中的相关内容。

字数不少于3000字。

(二)实训报告的内容要求
1.基本情况。

包括:实训目的要求,实训起止日期,实训方式等。

2.实训主要内容。

3.实训成果。

实训期间所取得的收获与体会;包括期间发现的问题
和引起的思考、建议等。

?(三)实习报告、专题报告的格式要求
1.纸型:A4纸打印。

2.题目:三号字、宋体、加粗。

3.正文:小四号字、宋体、行距固定值20磅。

4.一级标题:独占行,4号黑粗体字,段前段后各占行(3磅)序号为:“一、”,标题文字后不加标点符号。

5.页边距:上边距厘米,下边距2厘米,左边距厘米,右边距2厘米。

6.封面参照标准模板。

四、成绩考核。

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